雪的阅读题(热门20篇)

昨天星期六，天气预报说，明天有雪。我心想：明天真的会下雪吗?如果是的话那可太好了!今天早晨，我早早起床，打开窗帘一看，呀!真的下雪了。

我打开窗户，我把雪放在手心里，雪冰冷冰冷的，我的手指也陷了下去，慌忙甩开，我又换了一片尖尖的雪块，一不小心，就在手指边划了一条，雪刺骨地冰，冰着我的手，我的身体。

我把雪放进我的脖子里，雪很快找到方向，顺着我的衣服空隙，流进去，我打了个激灵，拉紧衣服，摸起来一把水，原来雪都融化了。还是一个字”冷“啊!

我把雪放在头上，我的头发一下子全湿透，雪水又浸润开去，从我的头顶流到我的脸上，我的下巴，我用手一抹，另一滴又下来了，冰冰的水似乎在我的头上嬉闹。

我把雪放在手臂上，好凉啊!白白的雪水流淌下来，冰冷的雪块在我手上变成了一个个晶莹剔透的小水珠儿，在手臂上发出了滴拨的声音，没想到水珠也会奏乐。水珠又慢慢地流到了手指上，从手指上蔓延到指甲盖上。指甲上面亮亮的，冷冷的。我的好朋友倪雨田手指甲上也有水滴，我眼睁睁地看着它滴落到了地上、消失在地面。我垂头丧气地又拿起一把雪，小心地放到我的脸上，它一下子被我脸上的热气捕捉，脸上的水很快又流了下来，好像还发出”吱、吱、吱“声，惊喜之余，它似乎又换成了”哗……“的响声，脸上的水渐渐落到我的身上、腿上、脚上，我也全湿了。

要说我最喜欢干的事，那当然非读书莫属喽！最近我总觉得同学们的课外知识短浅，所以我提倡人们设立了一个节日，那就是：阅读节。

今天是阅读节，不用上课，没有作业，只需要把家里好看的课外书装满书包之后带到学校就可以了。到了学校，我发现每个同学都装了满满一书包书带到学校来了，而且都在焦急地等待着老师宣布活动开始。最后我们盼星星，盼月亮，总算把老师给盼来了。老师站在讲台上说道：“在活动开始之前，我要先说一下规则。第一：同学们可以自由下位和同学们换书看；第二：要安安静静的看书，遵守纪律。最后，我宣布，活动 —— 开始！

我先看了看同桌的书，没有我想看的书。可我刚准备去和别人换书看，同桌却不依不饶的把我缠上了。“我想看你的《漂亮老师和坏小子》，行吗？”“啊？这……好吧。”百般无奈之下，我只好把我心爱的书借给了他。活动的时候，有人来换她想看的书，我也换到了我想看的书。

今天很快就过去了，我真是搞不懂了，为什么做自己喜欢的事的时候，时间就过得很快，而做自己不喜欢的事的时候，时间就过得很慢呢？

在凛冽的朔风呼呼的伴唱中，雨，这夏天的精灵，而今幻化成千万朵洁白的梨花，散发着清香，从天空沸沸洋洋飘飘而下。

如果，此时此刻，你正在这自然造化的洗礼中，忘记人世间的烦劳。静心于这雪花塑造的纯洁艺术世界中，抬头仰望天空，漫天飞舞的雪花，象是千百万个小天使，张开嫩弱的双臂，欢天喜地向你扑来。此情此景，如果你是热恋中的情人，不会放过眼前的这洁白世界，一定会走进这童话的王国，“正月十五雪打灯”，当然少不了红灯笼。

虽然没有“月上柳梢头”的那种氛围，可在白雪书写的意境中，平添了一串温情，一份浪漫，一种风韵。如果你是一位年轻的妈妈，身边淘气的儿子，一阵嚷着要堆雪人，一阵嚷着要打雪仗，一阵嚷着要滑雪;看着纷飞如絮的雪花，望着银装素裹的大地，山川城市都笼罩在雪的世界里，飞舞的雪花似有声似无声。

眼前，白雪铺成的地毯，你也童心能未泯，一场雪的舞剧就拉开帷幕。此时，如果你是一位慈祥的老人，室内春意融融，室外大雪纷飞，踱步徘徊，你的思绪如同这飘飞的雪花。是在挂念远处异乡的亲人;是在回忆那年那月也这样飞雪的一件往事;是在吟颂“风雨送春归，飞雪迎春到”的佳句，品味新的意境;是在思索“冬天已经过去了，春天还会远”的哲理吗。

长期生活在南方的人，总是向往北方的冬天，向往雪花飘飞的世界。那洁白的，在你眼前舞蹈着，在你眼前旋转着，你不禁会想：不知谁通过艰难的竞标，天才般地设计出如此精美的艺术的图案，又是谁编导如此美轮美奂的舞姿，勾起人们千百年的幻想。倘若霁雪初晴，欣赏“千树万树梨花开”的春日风光，或者诗情画意的雾凇艺术长廊，也别有一番滋味。再说那“山舞银蛇，原弛蜡象”的壮观景象，再添上红装素裹的艺术意境，能不令人陶醉吗?

雪是冬日的精灵，春天的使者。

燕山的雪、济南的雪早已溶入的冬天经典。这北方的雪真好，好得让人心里发痒，让人心醉，让人着迷。

如花的季节，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读幽静的夕阳；如雪的灵魂，阅读奇妙的童话；如梦的岁月，阅读壮丽的人生。——题记

享受阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流。阅读，我们为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息，为王维“无为在歧路，儿女共沾巾”的友谊而感动，为林黛玉“两弯似蹙非蹙卷烟眉，一双似喜非喜含情目”的易碎而怜惜，这些都使我们的新为之一颤，被他们所感动。

享受阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠。或许，有人会说阅读是一件苦差事，是在喝苦口的中药。其实，阅读就像蜜蜂飞翔在花丛中一样欢快的哼着歌儿、大口大口的汲取其中的营养。享受阅读，便会改变自己无知的看法，真正享受遨游在知识海洋中的乐趣。

享受阅读，阅读便像一首诗，诗言有尽意难尽。我们知道“不为五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但谁能真正理解他被贬是的无奈与凄凉？那种有抱负却无处施展，有才能却无用武之地的愤懑难平之心又有谁能够了解？“羽扇纶巾，谈笑间强橹灰飞烟灭”已经给我们塑造出一位儒雅飘逸的文人形象，但他的意气风发、聪明智慧又何以体现呢？

享受阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情景或许让你惊讶不已，不免为大自然的奇妙而拍案惊叫；“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的提醒，使我们再次感叹日月如梭这个早已熟烂于胸的道理；“指点江山，激扬文字”的朝气蓬勃要求我们迸发出激情，迎接未来的挑战。

享受阅读，便是享受人生的一分一秒，享受世间的一草一木！

美国著名作家马克.吐温说过“人的一生只有一个童年”这样一个仅有的、宝贵的童年是怎样度过的呢?与孩子最亲近、相处最多的是父母，我们会给与他们什么样的童年呢?王璐的《蹲下来和孩子交流》一下子就吸引了身为母亲的我。

没有什么东西能比父母心中所蕴藏着的情感更为神圣，这种情感就是父爱和母爱，父母是孩子心中最仁慈的法官、最贴心的朋友，是爱的太阳，父母的爱如火焰照耀并温暖着孩子们的心灵，使他们得以健康成长。父母之爱如此之伟大，但在现实生活中，我们却经常发现很多孩子对父母之爱往往不以为然，甚至常常产生逆反心理，对父母抱以“敌视”态度，这是什么原因造成的呢?答案就在于父母没有能让孩子从内心深处感悟到他们的爱，没能同孩子进行正确有效的沟通。

那么：父母应该如何同孩子进行有效的沟通?如何正确地去爱孩子呢?这无疑是让很多为父母者头痛的话题。孩子淘气不听话，不爱学习，不懂礼貌，性格害羞，爱撒谎，屡教不改······如此种种，让父母难于应付，万般无奈之下，无名火起就对孩子动辄以打骂，或者变相的体罚，经过这样一翻“教育”，自以为孩子能悔过自新，却成想适得其反，孩子愈加的反判，甚至对你阴奉阳违，以至造成大错，

这样的父母这“爱”无疑是失败的，那么如何才算是正确的教育之法?如何才能做一个合格的父母呢?本书所要告诉我们的正是这一点。父母在教育孩子时，最应该做到的有以下几点之一：一、要放下权威的架子，蹲下身子平等地与孩子交流，尊重孩子的权利。二、把孩子当作自己的朋友，适当时放弃那双充满“爱”的手，让孩子健康自由的成长。三、父母要以身作则，要知道单纯的“言传”往往很难让子女发自内心地完全地接受你的教育，只有父母做出了榜样，孩子才能真正的信服。四、要能疏导孩子的情绪，尤其是对处于青春期的孩子，要积极耐心地帮助其疏导不良情绪。五、教会孩子沟通的本领，让孩子主动说话并能正确的表达。

这其中，教会孩子自信是最为关键也是首要的一步。六、常识孩子，告诉孩子：“你真棒”，赏识只要掌握了尺度和方法，那就是最能激发孩子潜能，最有助于孩子成长的教育方法。七、掌握批语和惩罚的方法，批语和惩罚固然不是教育孩子的最好方法，但如果用得好，也是非常具有效果的。八、给孩子一个宽容的成长环境，让孩子充分体会你的爱，这是家庭教育最为根本的一点。

今年我和爸爸妈妈回西安老家过年。 我们回去的第二天就开始下雪了。 我可是第一次看到雪，好高兴呀!爸爸决定带我和妈妈去翠华山看雪， 为什么我们要去翠华山看雪呢?因为爸爸说山里气温更低，山上积雪会更厚。

我们和小姑一家一同去翠华山。出门时， 还在一直下雪，一路上我们坐在车里欣赏外面的雪景，到处都是白茫茫的， 好漂亮。到了到翠华山门口，停好车，我们去买了门票，一张门票四十五元。我们进去了以后，就有人问我们要不要做车上去，我们害怕下雪路滑，就说不要。我们开始自己爬山，走啊走，雪好厚，踩到脚下软绵绵的，但是很难走。我们来到了一座小桥，我们在小桥上照了许多相片，我们还在这里打了一会雪仗，雪球打在身上的感觉有一点凉，有一点痛。我又捡起一个雪球扔向我爸爸的脸，刚好达到他的牙齿上，像个圣诞老人一样，爸爸被冷的呀呀乱叫!爸爸捡起一个雪球用很大的力向我打过来，正好达到我的脑门上，我的脑门被打了一个红红的印子。我们玩了一会又继续向前走，我小姑家的狗就开始发抖，因为它刚刚在雪地里跑，雪在他的腹部毛上结冰了，我小姑就把它装在袋子里，还是不行，所以他们就抱着小狗回去车里等我们。里，还是不行，所以他们就抱着小狗回去车里等我们。

我和爸爸妈妈就继续爬山，因为山上积雪很厚，妈妈不适应，走了一会就累了。我就说：“妈妈，你快点吧，很快就到山顶了”。我就过去给妈妈捶了捶腿，他休息了一会又开始继续爬山。到后来，我也累了，就不想再往上爬了。我们在一个亭子里休息的时候，遇到了一个大哥哥，他说离山顶就差十分钟了，我们想，我们应该到山顶看看是什么样子。

我们终于到了山顶，雪下雪大。本来我们要去山顶滑雪，但是太晚了。刚好看到一辆下山的大巴车，我们就坐在大巴车下山了。

我和爸爸妈妈回到车里，姑父告诉我们前面有一个张鹏农家乐，我爸爸说进去吃一定要打个九五折。我们坐着车回家了。

四大名著之一的水浒传，是我最爱的书之一。它讲述了一百零八位好汉从被逼上梁山落草为寇，到宋江招安，南征北战死伤无计，最后被奸人所害被毒酒赐死，剩下的也隐居了。

其中我最喜欢的好汉是，宋江和林冲。宋江一门心思的正直为国，他为人友善，大气不拘小节。不计较李奎好赌，还借给他钱。虽说他有些唐僧一样的一根筋，但正直的心让我很佩服。林冲，是一个勇敢正直的人，他一而再再而三的选择去伏法律，但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。

我觉得最好笑的好汉，一定是李逵了。他大大咧咧，做事不顾后果，但他重情重义。他到处闯祸，他做事不计后果不考虑的习惯造成了他一次又一次的惹事，救宋江时别人都说，别伤人把官兵就好，但李逵一股脑往前杀。有种人挡杀人佛挡杀佛的感觉，但他重情重义为兄弟不顾一切的义气让我佩服。他的毛病也带来了后果。他在带老母亲回梁山时因为走小路，再去找水喝时老母亲因为瞎了所以被老虎吃了。李逵是万分后悔把老虎一窝全杀了。

这本书最为人知的一个片段也就是武松打虎了。武松在景阳冈打虎，三碗不过岗。这都是大家熟悉的词语。武松是一个勇敢，面对困难无所畏惧的人。面对老虎很快站定，冷静应对。

这本书最大的转折点，就是招安。自从宋江招安之后，这支队伍的性质发生了改变，从正义的反贼成了朝廷的正规军。但兄弟们也在一次一次的战争中死去。我一开始不理解为什么这么做，但了解宋江之后，我觉得这对于宋江来说这可能是一种固执的相信自己可以改变，其实所有人都知道官场黑暗。但宋江一味相信正道。但他这种信念是值得我们学习的。

今天，我的家乡——河南林州，下起了今年的第一场大雪。

上午第二节课，大家正坐在温暖的教室里认真听讲。忽然，窗边的同学轻呼一声，大家纷纷向窗外看去。哇!天空中洒下飘飘扬扬的雪花，就连老师也暂时停止了讲课，忍住呼吸向窗外看去。这雪花很小，一点一点的，很漂亮。

下课铃声一响，我们争先恐后地冲出教室，奔到操场上，抬起头，仰起脖子，看满天飘扬的雪花。雪是纯洁的象征，是长着白色羽毛的小精灵，是冬爷爷派来的使者。雪无声无息地到来，使年幼的我们十分欣喜。我们排成一排，站在雪地里，张大了嘴，细细品尝雪花的味道。

雪越下越大，我们的头发上、衣服上、衣缝里，都落满了雪花，我们徜徉在雪地里，开心地跑来跑去，玩“拖雪橇”，“溜雪”，玩的不亦乐乎。可惜，这第一场雪，没下多久就小了，到中午的时候就停了。因为气温不够低，雪并没有留下任何痕迹，一会儿就无影无踪了。但是，这场20_年第一场雪，还是使我们很快乐。

真希望马上就能下一场大雪，下一天一夜的雪，我们就能快乐的在雪地里堆雪人，打雪仗了。

雪啊雪，你什么时候能再次来到我们的身边呢?

11月6日是我的生日，妈妈送给我了四大名著之一《西游记》作为我的生日礼物，我高兴极了，便打开看了起来。

《西游记》是我国的四大名著之一，作者是文学家吴承恩，相信大家一定都很熟悉。

《西游记》这部小说写的是唐僧带领着三个徒弟去西天取经的故事。一路上，唐僧先后找到了徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧。然后长途跋涉，最后终于通过了九九八十一难取到了真经。我读了这篇文章后，懂得了一个道理：只要努力了就会成功，师徒经历的千辛万苦就像我们学习上碰到的大挫折，我们只需要好好的学习，要努力了就会成功。

我以前总是半途而废，从看了《西游记》这本书后，每当我要放弃的时候，就想想《西游记》，就坚持下来了。

最喜欢在舒适的午后，端坐在阳台，温暖柔和的阳光从窗户透射进来，人沐浴着阳光，感到身心愉悦。这时，手捧着一本有趣的书籍，品味着那美妙、引人思考的文字，这不就是最美好的事了吗?

我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说，我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时，我都会全神贯注去阅读。要阅读，就必须读懂。如了解作者的思想感情，明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密：有目的地阅读，有选择性地阅读，按方法阅读，这样阅读能事半功倍。

陈寿曾说过“一日无书，百事荒芜”，确实，我也如此，每当没有时间去阅读的时候，我会感到无聊，像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书，我就如在喝饮料，能放肆吸作文吸收着书本里的营养，恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓，全家其乐融融!

记得有一次，我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》，不仅在家用心读，在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读，下课如狼似虎般阅读，抓紧一切可利用时间。第二节数学课，下课之后，我又如往常一样，从抽屉抽出那本书，就在这时，郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题，我认真听完问题，突然想到，这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想：这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆，我也一样，我被自己的速度惊住了，我既感到惊讶又感到无比欣喜。

我在书籍的世界里遨游着，不能自拔。读书的道路还很长，我希望能坚持走下去。阅读，让我的生活更美好!

《围城》，一部家喻户晓的批判讽刺小说，是钱钟书所作的为数不多的长篇小说之一，更是被誉为“新儒林外史”。不得不说，这部如此高评价的小说承载了多方面的社会批判和文化讽刺，它对人物形象的塑造更是达到了我国近代文学史上的一个巅峰。

故事的主人公，方鸿渐，原本以为他是个才华横溢的知识青年，能在文学界有一定的建树。可是，故事一开始，方鸿渐被他的“岳父”资助去欧洲读书。但是不学无术的.他在出国的四年中倒换了三个地方，伦敦，巴黎，柏林，最后却为了应付父亲和“岳父”，用下流的手段，购买了一张“美国克莱登大学”的文凭。就这样，貌似载誉归来的他还受到故乡人们的赞扬和支持。

一个无所事事的假文艺青年，还受到了许多才女的青睐。故事的发展让我感到无比的恼火，但更觉得这样的情节不正是带有浓厚的嘲讽的喜剧情调。才女苏文纨有着一定高度的才学，她却喜欢上了方鸿渐，但是，他却喜欢上了唐晓芙，一对表姐妹。我越来越觉得书中的情节真的是让我大跌眼镜，通过这样的情节设置，方鸿渐口齿伶俐内心懦弱，有些小见识但又没有什么真才实学的方鸿渐深深地刻入我的脑海里。这就是抗日时期的中国“知识分子”的缩影么?

其实，我觉得这本书对我们现在更有教育意义，方鸿渐就好似我们当今的一些没有远大理想，不知道怎么掌控自己命运的游手好闲之徒的批判和警醒。书中的其他角色，例如学术骗子李梅亭，在如今更是数不胜数。在文化方面，中西文化冲突在书中也表现得尤其突出，有顽固旧思想的老者的迂腐，还有对西方文化的盲目借用和学习，真的都是如今社会中不可忽视的问题。

《围城》中的人，各个有自己的优点，但是他们都有着自己心理的缺陷。各种各样丑陋的人性暴露在那时的社会背景下，演出了一幕幕“精彩”的“喜剧”。或许，在那时日本侵略的时候，这还真的是不是一种想象而已。

《围城》告诉了我人性的真面目，也教给我一些人生的哲学。人，活在世上，不是碌碌无为地顺应生命的消亡，而是依靠自己的力量改变自己的命运，改变社会的变革，甚至改变人类的进步。方鸿渐，一个失败的人，有些许爱国情怀的人有着悲惨的结局，我们作为大学生，抱着对人生的希冀，用自己的双手定能达到自己的目标。

人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。

《复活》是列夫·耶维奇·托尔斯泰的代表作之一。

这里的“复活”，不是肉体的复活，而是精神上的复活。作者以聂赫留朵夫与玛丝洛娃的故事为纽带，将大量的笔墨用于描写聂赫留朵夫对社会、对人生的观察和见解，所以，我们一次次读到聂赫留朵夫在精神之人与兽行之人之间的艰难抉择。

文章写的是玛丝洛娃因被迫给一位商人的茶里下药，案发后，茶房和侍女贿赂律师，把罪全栽在玛丝洛娃身上，被叛了去西伯利亚苦役四年的罪行。

这时，法院陪审员聂赫留朵夫认为法院作出了不公平的判决，要求上诉到高级法院，玛丝洛娃也上诉到大理院，却被理由不充足而驳回了，聂赫留朵夫把自己所有的田地贱价出租给了当地的农民，也复活了自己的精神，关闭了坏人的阀门，开启了精神之人的阀门。

于是，他灰暗老化的眼角膜脱落了，使他对社会与生活的问题有了新的认识。在他的心中，革命者都是思想积极、向上的人，精神道德面貌高于一般水平，他对他们充满敬意。

《复活》一书如实地描绘了劳动人民的悲惨境况，描绘了形形色色官僚的丑恶嘴脸，揭示了官僚制度的腐朽和教会欺骗的实质，表现出深厚的人性，宣扬了高尚的人性。

我认为拥有人性是做一个人最基本的原则，要让精神的永存，就要行得正，有自己的主见，有勇于自我审视检讨的勇气。

善与恶往往只在一个人的一念之间。

早上上班一出门，眼前猛然一亮，才发现天上飘着雪花，地上已经积了有十几公分厚的雪了，但是天气不算太冷。今天冬天雪来的很晚，并且每次都是只刚把地面盖上就不下了。今天的雪下的还算 大一些。

走在上班的路上，脚踩在雪上“吱——吱——”的响，雪花在眼前飞舞，不时的飞到脸上，凉丝丝的；心里有种说不出的快乐。街上到处都是扫雪的人，车在路上慢慢的移动；上班的行人不再像以往一 样，怱怱地赶路了，都是小心翼翼地挪动着碎步，唯恐一不小心摔上一交，摔疼不说吧，还很尴尬。、

不知道什么时候发现自己非常喜欢雪，尤其是下雪时。每次下雪时，我都会慢悠悠的晃着往公司走，为了多享受一会美丽的飞雪。有时会伸出手来接天上飘下的雪，并且享受着雪花飘在脸上的感觉 。有时故意走过没有走过的雪上，转过身去看留在雪地上一串串脚印，那种感觉真的好美。

下雪时最美的风景就是松树了，松树满身像针似的叶子上落满了雪花；有点像哨岗上的哨兵穿着绿军装，身上落满雪花。那种威严而挺拔的身影，让我不自觉得想到了闫维文唱的那首《小白杨》。

老舍先生的名著《骆驼祥子》记述了一个北京人力车夫——祥子的悲惨故事。祥子，一个原本善良健壮的年轻人，在不幸的命运中遭受了一次又一次的挫折之后，终于痛苦的绝望了、沉沦了。

祥子的生活中有两个女人三辆车，但都没有构造美好的结局。在刚进县城时，他咬牙苦干了三年，终于拥有了自己的第一辆车,他幻想着自己也可以开车兜风了。不幸的是：为了多挣点钱他冒险把车拉到了城外，途中连车带人被捉了，最后幸好侥幸逃生。

第二次，第三次买车都成了泡影。而再次有车的代价是他的婚姻，委曲求全地娶了自己并不喜爱的虎妞。尔后，卖车安葬难产而死的虎妞、自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀。一系列的打击，使他丧失了对于生活的信心，变得懒惰狡猾、极端自私，成了彻头彻尾的刺儿头，逐步滑入深渊，成为一堆行尸走肉。祥子的命运和遭遇不仅是个人的悲剧更是时代的悲剧。

时代的悲剧呀!旧社会的黑暗和不合理真能把人变成鬼!悲剧和人们共同观看生活的的残酷和艰巨，以及痛苦，也表达了令人恐惧的告别的愿望，期待着成为历史的痕迹。作品不仅记载于文学史册，也铭刻在人们的心灵上。《骆驼祥子》就是这样的作品。

霍金——被称为在世的最伟大的科学家之一。先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院，并获剑桥大学哲学博士学位。在大学学习后期，开始患上了运动神经元疾病，半身不遂。他战胜了命运，克服了身患残疾的种种困难，坐在轮椅上的他在研究宇宙起源问题上，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。1969年任冈维尔和凯厄斯学院科学杰出成就研究员。

如果我们每欣赏一部作品就能从它的内容或手法上学到一些东西，我们必将受益匪浅。如果祥子在我们这个年代，也许他就不会变成“刺儿头”了。以他奋斗的精神、善良的品质、正直的骨气，必能成为一个对国家、对社会有用的人才，也能找到自己的幸福另一半。霍金则勇敢的面对了生活，选择了挑战，我们也应该学习霍金这种坚持和毅力!

“婉儿，起床了， 下雪了！”眼睛半闭的我，疯似的地下了床，穿上衣服，跑出卧室。只见天空落下了一片片像白色小精灵一样的雪花，看着这一朵朵小雪花，我迅速地闯了出去。

来 到学校上早自习，下课铃一响，同学们不约而同地跑出教室，撑起小伞，来到这白色的世界，我也不例外，一边东瞧瞧，西看看，一边在操场上走着。只见张政和程 钱琦正伸出冻红了的手，托起雪花比谁的大呢！我也伸出了手，让这鹅毛般的雪花在我的手上睡一觉，正当我想看看它的时候，它却变成了一滴水，好像在跟我作对 呢！看着这棉花糖一样的雪花，我真想去细细品尝呢。那边，只见同学们有点用舌头去舔雪，有的好像没见过雪一样，准备跟他们来个拥抱呢；还有点拿起雪球准备 来场雪球大战。我不禁感叹到：这雪花虽然很小，但是它却给我们带来了欢乐。

上课铃响了，我们收起伞，依依不舍地回到教室，可小雪花却舍不得我们，一直待在我们的雨伞上。

今天，虽然很冷，但我的心里一直暖暖的。

对于“阅读”的诠释，着实有太多，并不应以狭义的观念去束缚其本有的含义，因为“行走”也是另一种阅读，更是一种充实人生的绝佳途径。古语有云：读万卷书不如行万里路。或许，青莲居士就是秉持着那样的信念，用十年韶华走遍名山大川；徐霞客先生宁愿只任一升斗微官，也要纵情山水。是故，太白先生随口便可吐出半个盛唐，徐公之游记名满天下。

在这样的岁月里，我们踏尽荒芜，看遍浮华，在世界的每一个角落留下独属我们的足印。在这深情款款的时光中，我们阅读生命，阅读青春，阅读世界，像先贤一样，用行走世间的心态丰盈人生。经年之后回首，了无遗憾——尽管我们并未改变生命的长度，却已然拓宽了它的宽度。以行走的青春，尽释阅读之道。

阅读就像在你自己的世界里，很生动又很有趣，就像童话故事一样。

我很喜欢看书，有些书可以让我一看就看了一整天，就是爱的小小百科、猫战士和三国志，爱的小小百科让我可以把一些人看在眼里，可是猫战士和三国志不一样。三国志让我看到以前有很多人想抢着当国王，可是猫战士就不一样了，我觉得每一本书的特色都不一样，有的很好笑，有的`很有特色。

有一些书可以让我一整天都在看，我的灵魂都跑进书的世界了；可是有一些书很烦，像是“我跟小强不是朋友了”，我连看都不想看，我的灵魂就去打篮球了，我连一秒钟都不想看又烦又无趣的书。阅读的滋味，就像迷路的蜜蜂，总算回到家了；有时又像犀利人妻的大结局，很好看喔！

还有一些书，就像大大红红的苹果，咬了一大口一样，那么的鲜嫩多汁，我的世界就像这一大颗苹果。

我一口气读完了这本薄薄的小册子。闭上眼睛，仿佛看见在蓝色的海洋上飘着一缕清风，海滩上，有一个独自钓鱼的普通的老人……

故事很简单：古巴老渔夫桑提亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下，苦苦等候中终于钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在太大了，杀死后只能绑在船边。在归程中又一再遭到鲨鱼的攻击，最后回港时只剩下鱼头、鱼骨。这个以捕鱼为生并与海洋相依为命多年的老人却对生命带有一丝敬畏：“你要把我害死呀，鱼呀!”“我从来没有见过比你更庞大、更美丽、更沉着、或更崇高的东西，来把我害死吧，我不在乎谁害死谁。”“凭风度举止和高贵尊严来看，谁也不配吃它。”然而，尽管老人对鱼的生命如此尊敬，他的信念却没有丝毫动摇：“你是我的朋友……我必须把你害死。”正因为鱼在老人眼里和他自己一样崇高，并同样拥有坚定不移的目标、与对手周旋的智慧、不屈不挠的意志，它才成为老人的对手。只有在这样强大的对手面前，老人才能证明自己的力量。

当鲨鱼咬去了这条大马哈鱼大约四十磅肉时，老人这样想：“人，不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话震撼着我的心。人和动物的区别就在于灵魂。对手十分强大，老人却已经年迈，手上、脸上被钓索勒出了伤痕……没有什么条件是对他有利的。然而人的灵魂是坚强的：他用鱼叉，用桨柄，用短棍，用舵把……老人使出了浑身的力气与鲨鱼搏斗，实践了他的人生准则——“人，是不可以被打败的。”虽然他老了，可他的那颗心依然年轻，就是这样一颗坚强的心，支持者这样一个坚强的灵魂，支持到把所有对手打败。

《西游记》是我国四大名著之一，作者吴承恩。本书塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚四个正面人物形象，同时又塑造了白骨精等一系列反面人物。他被鲁迅先生称为“神魔小说”，被林庚先生称为“童心之作”。

人们常说“眼睛看到的并不一定是真实的。”我十分赞同这句话。因为故事中的唐僧总是被他的“眼睛”所欺骗。并不是因为他眼睛看不到，而是因为他太过于信任自己的眼睛，认为眼睛看到的就一定是真实的。这也是他为什么总是被捉住的原因。

人们还说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”这也是一句正确的话。故事中的猪八戒，就是因为太过于信任他人和贪吃的特性，没有做好足够的防护，即使被骗了很多次，依然不吸取教训。白骨精也是因为想要吃唐僧肉，想要长生不老，想要害唐僧，结果下场很惨。

人们也说：“为人常怀慈悲心“，其实并非一定要帮助他人，因果轮回到最后，原来皆是帮自己。故事中善良的唐僧，猪八戒，孙悟空，沙和尚，常常帮助那些弱小的老百姓，他们的善良被上天所看到，天上善良的神仙便助他们取得了真经。

本书中的人物各有各的特色，比如孙悟空的机智勇敢，唐僧的善良真诚，沙僧的老实忠心，能吃苦耐劳，猪八戒的贪吃……虽然这本书中担当主角的4个人物各有特色，但他们团结，互助，所以他们最终取得了真经。

看完了这一本书，我总在心里想：“是什么让他们如此坚持，如此顺利地取得真经呢?”后来我想明白了。他们靠的不是过人的聪明才智，不是有神奇的法术，而是因为他们团结一心，互帮互助，忠心耿耿，坚持永不放弃，所以才取得了真经。

《西游记》这一本书对我的影响很大很大。我要学习唐僧的善良、真诚，而不是学习他敌友不分。我要学习孙悟空的聪明才智，机智勇敢，而不是学习他的狂妄自大，骄傲嚣张。但是我相信只要我分清楚哪些是对的，应该学的，哪些是错的，不应该学习的。我就可以更加的快乐，更加的幸福。

国破家必破。这个是我在《四世同堂》里看到的一个道理。小羊圈胡同的每个人都是一类人的代表，是一个社会的缩影!祁老一家是一类，钱老，李四等等，不一样的职业，不一样的性格，就是我们社会的形形色色的人物!祁老太爷家四代人，三个儿子，一个隐忍，一个背叛，一个改变，敢于奋斗，就是典型的战争背景下人物的命运!天佑用生命书写清白，未尝不是一种气节，瑞宣有痛苦，却始终不忘记国家，瑞全去改变!在苟且的生活里，老舍先生给了期望!

四世同堂本来说一个家族的兴盛于荣耀，而在老舍的笔下，它成为国家命运的一个小小的缩影，家族的覆灭，因为有战争的发生，战争则是因为没有强大的国家，“覆巢之下，安有完卵?”我想一个四世同堂的大家族尚且如此，在战争中走向了瓦解，更何况那些千千万万的小家和小我呢?弱国无强家，仅有把个人的荣辱和家族的兴衰和国家的命运系在一齐，才能真正的求得生存之道，才能得到全面的升华。

战争永远都是可怕的，它是对人性的一个全面的考验和挖掘，在生死的较量中我们往往最容易迷失了自我，做出错误的决定。而又有多少人能够做到像祁瑞宣、祁瑞全这样的刚正不阿?还是像祁瑞丰这样沦为走狗，出卖自我的国家、出卖自我的民族只为保全生命的完整?《四世同堂》为我们揭示的社会和生命太深刻也太沉重了，我们永远不敢设身处地的去想象，永远不敢应对在那种环境下的真实的自我挣扎。

然而这就是老舍，一个饱经沧桑的伟大作家，他用有力的一支笔为我们刻画出一个如此沉重的世界，绝对值得我们用心去体会和品读。

所以，年轻的一代觉醒，开始奋斗，这是他们的选择与付出，他们是爱国的一代人。这也是老舍在小说里给我们的期望，不仅仅是生活的苟且，还有期望，还有诗和远方。

少年强则国强，青年兴则国兴，再让我说一句俗话吧，我们是年轻的一代，我们教育的是年轻的一代，让我们和我们教育的这些孩子们，都热爱我们的祖国，热爱和平年代!

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”、“大雪压青松，青松挺且直”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”无数的诗句让我感受着雪的美丽!今年的2月18日，天公作美，赐给了我们一场铺天盖地的鹅毛大雪。

下雪了，雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，在人们眼前飞舞着，跳跃着，像一个个快乐的小精灵。有时，这些小精灵们会蹦到你的手上，用甜美的声音向你问好;有时它们会停在那的头上，别生气，他们在逗你玩呢!有时它们会钻到你的脖子里，伸出冰凉的小手为你挠痒。

哦，多么可爱的小精灵呀!它们一会儿飞到屋顶上，为屋顶刷上一层白色的新漆;一会儿飘到地上，为大地妈妈穿上新衣;一会儿落到大树上，为大树伯伯盖上一层厚厚的棉被;一会儿蹦到庄稼宝宝上，与庄稼宝宝亲密拥抱。哦，多么勤奋又懂事的小精灵呀!

雪下了整整一夜。第二天，我推开门，伸出小脑袋往外一看，“哇，好美的雪啊!”眼前的一切化作了冰雪的王国。我在雪地里走着，听到雪发出“嘎吱嘎吱”的声音，好像是雪在哭泣，我立即停止住脚步，生怕又踩疼了雪。我静静地站在雪地里，静静地观赏着这如诗如画的雪景。

雪后，花姐姐、草弟弟和庄稼宝宝都害羞地躲在雪下，似乎在和我们玩捉迷藏呢!孩子们变得更活泼了，他们一起堆雪人，红枣成了雪人的眼睛，扫帚成了雪人的手，胡萝卜成了雪人可爱的红鼻子，红红的辣椒则变作了雪人的小嘴，孩子们围着雪人，又是唱歌又是跳舞，玩得不亦乐乎!

我爱冬天的雪，爱雪后世界的那一片纯洁。我感谢雪，感谢它为我的童年增色添彩!