对我影响很大的一个人作文20篇

上幼儿园时，我第一次与书相识了。

从此以后，我会常常手捧着一本漫画书，虽然不认识上面的字，但也在很认真地看图画。上一二年级时，终于认得了一些字，催着妈妈要买书。从那时起，书，走进了我的童年，使我的童年变得绚丽多彩。

三年级，我便兴致勃勃地看起了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。这些书滋润着我，使我打下了厚实的文学底功。四年级，发表了三篇文章，这，源于我的爱好——看书。

读书对我的影响很大。小时，家里人都说我不会说话，不开朗。自从看了书后，表达能力发展迅速，说话利索，语言清晰;性格活泼、开朗，积极参加各种活动比赛。

回想起那些读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，直到永远!

母亲，质朴而又不失温暖，潜移默化中，影响了我，影响了我的性格，影响了我的人生。

——题记

墨子云：“染千苍则苍，染于黄刚黄。”所以说，一个人对另一个人影响会很大，我的母亲就是如此，深深影响着我。

自我记事以来，在我的记忆中，祖父的的身体一直都不是很好，兴许是年轻时抽烟的缘故，患上了支气管炎。在他晚年，身体愈来愈不乐观。也不只是从哪天起，那个整天骑着摩托车，身材魁梧的祖父只得整天关在家，每个月还要去医院取几次药。但取药这个任务，似乎每次都是我的母亲，无论我的母亲有何事，自己什么状态，都是我的母亲去。还记得那时，肚子里怀着我妹妹，挺着个大肚子，骑上电动车在家与医院之间飞驰，那个景象是那么滑稽，又看上去是那么危险。

仍记得，有一次，也许是在5年前，我们一大家人在祖父家吃饭，可突然吃到一半停电了，大家和我一样，都是懵的。不知道怎么了，我的母亲突然把碗和筷子一扔，冲到房间里，替祖父将呼吸机摘下。如果当时不是我母亲，如果当时没有人想到我祖父。也许……

那后果想想都后怕。

还有一件事。那一次，我好像是因为学校有什么特殊原因，提早放学了。我便回家，路过祖父家，门没关，半掩着，我偷偷的从门缝往里看，祖父戴着呼吸机玩着电脑，母亲在沙发上坐着。突然祖父动了一动，看着我的母亲，我的母亲连忙上前，关心的询问他是否口渴，是否需要喝水。“我觉得我对不起你。”祖父眼中满是悲伤和内疚。“怎么了么？为什么突然说这样的话？”“每个月去医院取药，都要麻烦你，而且你天天守在我身边。”“这，这是我应该做的呀！”祖父便没说什么，眼里满是欣慰和感动。

那是一个黄昏，落日的余晖洒下来，映照在水面上，波光粼粼。“你原来那样服侍爷爷没想过放弃或是怎样么？”她只是笑笑，摸了摸我的头发，那么温柔，那么缱倦……

是你，我的母亲，让我懂得了尊老的美德，让我明白了人世间真情所在。水面金光犹在，是那么的夺目，那么的耀眼，那么的光明。

我从未觉得母亲称得上一位有智慧的母亲。高中三年，她既没有想傅雷那样给我写一沓厚厚的载满哲理的家书，甚至也没有像别的同学的家长一样和自己的孩子谈谈心，细致耐心地描绘做人的道理。有时我觉得母亲离我很远。

可是我坚持每天晚上都刷牙，漱口前都不忘刷一下舌苔，因为我在牙还没有换完时，就被镜子前认真刷牙的母亲所吸引；我会用肥皂认真地涂在衣服上，从衣服的一角开始揉搓，因为我喜欢陪母亲坐在阳台上洗衣服，阳光洒在我们身上，暖暖的；我会将碗筷认真地洗干净，因为母亲洗碗时我总喜欢在旁边和她聊天；我会 励志故事

我会在同学难受时在一旁认真地倾听，就像我晚上和电话那一边的母亲诉苦时，母亲所做的；我会在朋友生气时，耐心地整理好他撕碎的本子，就像我乱发脾气时母亲所做的；我会遇见陌生人在大校园里迷路时，微笑着为他指路，就像在小区里散步时，母亲所做的；我会

我会在遇见困难的时候微笑坚强地面对，就像母亲遇到困难时，仍会细心做出一桌好菜；我会在一个安静的下午坐下来看一本好书，就先母亲没完在柔和的灯光下翻阅那泛黄的纸张；我会遇见不公抱打不平，就像母亲在单位为同事仗义执言；我会不乱花钱买东西，就像母亲勤俭持家一样，我会果断地拒绝不良的诱惑，守护心灵的宁静与淡然，就像母亲在同事都投机炒股时开始写诗一样；我会为别人的快乐而奋斗，就像母亲为我一样；我会

这才发现，我会的都是母亲给的，尽管她从未刻意地对我说过一丝一毫该如何去做的话。

当我睁开双眼的那一天起，上帝就派来了美丽的天使，让我在她的羽翼下跟随她的足迹的前行。当我内心躁动、急功近利时，她却用平淡的琐碎将我环绕，在温柔的流水中磨润我这块未经雕琢的璞玉。没有锋利的刻刀，没有粗糙的砂纸，只有那萦绕在周围带着母亲体温的流水，将我环绕，环绕，无终无尽。母亲的智慧竟是如此的温润，又如此的有力。

从未觉得母亲与我相隔千里，如同每当提起笔时，就仿佛母亲第一次握着我的手写下我的名字一样，手背上，残留着的，仍是当初母亲手心的温暖

[影响学生作文800字

在我的记忆里，有一个人对我的影响最大，无论时光荏苒，她一直在我心中。

她，一对水灵灵的大眼睛，一张依琳的小脸，嘟嘟的小嘴，长长的马尾辫，非常可爱。

在我读二年级的时候，我刚来到这个学校，对周围的环境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，没有一个朋友，学习每次都是倒数，面对父母和老师的责骂让我非常伤心。

终于，有一天。天下着迷蒙细雨，我撑着小伞走在回家的路上。忽然，一个声音在我耳边响起：“我能和你做朋友吗?”这让我十分惊讶，因为这是我第一次听到的话。会是谁呢，我想着。我抬头看了看她，原来她是我们班的班长，她长得很漂亮，成绩也很好，她怎么可能会和我交朋友呢。“你。不嫌我成绩差吗”我小声地问这。“不会啊，我能和你做朋友吗?”她再一次地问着我。“……好吧……”我胆怯地回答着，生怕她会后悔。“走，我们一起回家吧。”她那温暖的手拉起我那冰冷的小手，很温暖，很温暖。这时雨停了，这也许天也在为我高兴。那时我笑了，笑得很开心，很灿烂。

后来，我们成为了形影不离的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染着，从差生变成好学生，性格也不那么孤僻了。

感谢你，让我的生活变得与众不同。

在我的心灵深处，孙悟空用他那降妖除魔、踏平坎坷、战胜磨难的经历激励着我不畏困难，勇敢向前！

——题记

又是一个阴雨天，天空像被蒙上一块灰布，将日光挡在天边。我心情黯然地回到家中，将一大把折皱的试卷扔在桌上。“为什么我再复习也考不好？为什么别人都学的那么轻松？”我又陷入自责、抱怨和自卑中。“考前我明明已经很认真地背书了，为什么还是得不到好的成绩？”我的心上似乎压了一块巨石，怎么也挪不开，压抑、沉重让我几乎无法呼吸。

无意间，我的余光扫到了书架，便随手抽出其中的一本，是《西游记》！这是我小时最喜爱的书了。我的思绪不禁飘向远方，飘向童年。我曾对孙悟空无比佩服，佩服他的本领高超，佩服他的勇敢无畏，佩服他对强权的蔑视和反抗，孙悟空一直是我心中的偶像。

我拿自己和他作比较才发现，他似乎有顶天立地的力量，面对取经路上的魑魅魍魉和磨难，他从未害怕，从未退缩、从未放弃斗争。他施本领，寻援兵，大喝着：“吃俺老孙一棒！”杀得妖怪们魂也丢来，魄也落，让那神也发抖，鬼也哆嗦。难也遇过，苦也吃过，他终于踏平坎坷，走出个通天大道宽又阔。回想到这儿，他蔑视磨难的勇气，战胜磨难的意志再次让我的心情激荡。

再看看我自己，只因一次考试成绩的不理想，就灰心丧气。其实，这充其量是一次小小的失败，又算得了什么呢？我自责、自卑、抱怨、退缩，岂不是懦夫一个，弱者一枚？我在心里鄙视了自己一下后，深吸了一口气，展平自己的试卷，开始分析上面的错题，查阅资料修改错题。我知道，我要振作起来，努力再努力，争取下次取得优异的成绩。慢慢地，我又变回那个开朗的男孩儿，不断查找学习上的的疏漏，不断改正自己的缺点，不断吸收新的知识。当做题累了的时候，我会想到他，抖擞精神继续练题；当上课想睡觉时，我会想到他，揉揉眼睛继续听课；当我背书时，有好友邀我出去玩儿，我会想到他，婉言回绝继续学习……他，孙悟空继续以偶像的神力陪伴着我，激励着我。

在成长的路上，每当我遇到困难，畏惧退缩时；遇到挫折、灰心丧气时，我的脑海中便出现了孙悟空的身影，我的耳边便响起了“俺老孙来也”的声音，我的心中就有了勇气，身上便有了力量，我暗暗握拳，心中大喝：“打怪升级，走也！”

To reach your readers in argument, you apeal directly to their reason and emotions, you present yourself as someone worth heeding, and you account for views opposing your own.

议论文中，为使读者信服，作者可以直接诉求读者的理性和感情，把自己表现成值得注意的，并对与自己相反的观点进行论述。

科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。不过这些变化不都是朝着好方向发展的。

弊大：

1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.

2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.

3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展，现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比，甚至有可能造成人类灭亡的命运。

4:人类身体素质大不如前，随着科技发展，气车.火车.飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变，人类已经不再总是依赖自己的两条腿，因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论。以前项羽“力拔山河气盖兮”在当今的社会已经是不可能再出现。而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩，使人类出现一个新的形态。

5:各种新兴病菌不断出现，很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力，这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种，以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度，或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫。

现在科技发达了，人们用上了一次性的东西，可大家知道它们对我们的危害吗?比如一次性筷子，一次性筷子的确方便，但卫生不达标、浪费林木资源也是不争的事实。据有关资料显示，我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。

首先我方要指出科技的负面效用不能归罪于科技，恰恰相反，那正是人类未能从整体上科学地认识世界，以及不合理使用科技所造成的恶果。

第二，对方辩友高估了科技给人类带来的困难，却低估了人类解决这些困难的力。目前暂时不能解决的科技难题不等于将来也不能解决。我方认为人类将不会毁于科技，因为科技发展的历程证明，魔高一尺，道高一丈，科技给人类带来的难题，都可以通过科技本身的再进一步来解决。70年代，科学家曾经预言，由于科技产品对自然资源的过度消耗，到21世纪初人类将面临一个能源危机，而现在，能源的开发和微太阳能源开发，使这种恐慌荡然无存。

第三，科技掌握在人类手中，人类可以通过伦理道德与法律规范来创建一个科学的防范体系，使一个个单项的技术发明所带来的负面影响在整个体系中得到制约。

下面我将从现实的角度出发，来阐述我方的观点。第一，高新科技的发展使人类得到了意想不到的收获，中新网消息，机器人首次在中国协助进行微创外科手术;《自然》杂志报道，细胞大小的一只纳米牛终于诞生了。以上这种种由科技带给我们的成果，把人类推向一个更加繁荣的起点。

第二，以目前的高科技来解决我们现有的问题，毋庸置疑的，许多问题会随着科技的不断发展而迎刃而解，小到垃圾已不再污染环境，大到能源危机已不再令人担忧。

第三，人类在若干年后的科技发展水平，相信是我们在座的各位都想象不到的，就像石器时代正在钻木取火的人类一样，他们不可能想象得到，现在我们的世界已经有了煤气和电嘛。人类不会毁于科技，反之科学只会使人类越来越进步。

“呼呼---”寒风呼呼地刮着，天还是黑漆漆的，月亮还挂在天边，姥爷骑着三轮车带我去集市上摆摊，我身上包裹得严严实实，只露出一双眼睛，可还是抵御不住这呼啸的寒风，风挤进我的衣服里，让我不禁打了个寒颤。

到了集市，我缩成一团蹲在一个角落里，为之前一时冲动答应姥爷摆摊而后悔。微微抬起头，晨曦中我看见姥爷弓着腰，架起架子，然后蹲下身子，扛起板子，板子很厚很重，他起身时，右手使劲地按在腿上，显出十分用力的样子，或许姥爷的表情让我有些不忍，我飞奔过去帮姥爷一起将板子平稳地放在架子上，姥爷递给我了一个赞许的眼神。接着，我抱起一摞布，往架子上一堆。谁知，姥爷扫了眼，严厉地说：“太乱了，看我怎么摆。”说着，姥爷走过来给我做了个示范，我瞪大了眼，想不到一向毛毛躁躁的姥爷也会这么细心，我不禁从心底里佩服，姥爷能做到，我也能！我心中暗暗较劲。

天渐渐亮了，街上行人也慢慢多了起来，讨价声，叫卖声，交织在一起，显得十分热闹，我心中旋动着难以名状的激动。这时一位阿姨走了过来：“买枕巾，要质量好一点的。”我一下子窜起，递过一套，“不行，太花了”又递过一套“不行不行，太难看。”我心中的火山终于要爆发了，姥爷见状走了过来，拍拍我的肩膀示意我去招呼别的客人，“这套怎么样？质量好。”来来回回，阿姨终于挑好了，“谢谢呀，家里老人要的，麻烦您了！”

阿姨走后，姥爷笑眯眯得对我说：“如今这样孝顺的孩子不多了！”看见姥爷狂风下那张粗糙的脸上写满的真诚，想着刚才自己的行为，不禁无地自容。

“老张，最近身体好吗？”“还行。”“老张，下月我女儿结婚，过两天了买被套，给推荐下呵。”“没问题。”姥爷和许多人打了招呼，我不解：“姥爷，我怎么不认识他们？”“老客户，买多了自然就熟络了。”姥爷一脸的自豪。望着姥爷忙碌的背影，我忽然明白了为什么姥爷的摊前总是人群不绝，为什么在网络购物的今天，很多店铺都无法经营直至倒闭，姥爷的店铺却还能维持着，靠的是什么？是诚信和耐心。

狂风呼呼地刮着，寒风仍不减它的威力，但姥爷对待顾客的热情却让我觉得这个冬天不再寒冷。

高考作文命题需要怎样的出发点？我以为，这是一个关乎高考命题优劣的前提性问题，高考作文不要走向“哲理泛化”。所谓出发点，我们可以将它理解为最核心的命题理念，最根本的思想立场，最本真的命题心态。

具体说来，就是高考作文命题者究竟是从“自己的主观偏好”出发，还是从考生的心灵需求出发？是带着一种与“考生为敌”、反“猜题押题”的心态命题，还是设身处地为考生着想，本着检测真实水平、选择优秀人才的原则来命题？是以一种霸权姿态凌驾于中学语文教育之上，让自己站到语文教师的对立面来命题，还是本着为中学语文教育作出正确导向的原则来命题？

高考作文命题的第一原则应是以人为本。从人本立场出发，注重哲理思辨、培养学生的思维能力，是近年来高考作文命题的一个重要趋势。在注重哲理语境下，湖南省今年的高考作文算是一则典型案例。题目要求考生根据“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这两句诗的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

与任何一道高考作文题一样，评论湖南题的优劣得失，难以一概而论。笔者虽系湘人，却本着不为命题者讳的原则，提出此命题在出发点上出现的偏差。我以为，此题的最大问题在于它从“注重哲理思辨”走向了“哲理泛化”的误区。

从写景诗句中读出“哲理”的提示，可能影响到中学诗歌教学甚至阅读教学走向“哲理泛化”。材料所选的唐诗，本是一首典型的关于早春的写景诗，高考辅导《高考作文不要走向“哲理泛化”》。原诗四句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”其中，“草色遥看近却无”堪为诗中妙句。妙就妙在，它将早春时节还刚刚萌发的春草活脱脱地再现在你我的眼前。这种遥看有新绿、近看又不见的奇特美感，可谓人人心中有，个个笔下无。质朴的诗句中仿佛透着新春的气息。诗人为什么写这首诗？这首诗何以流传至今？就在于早春景色与早春心情浑然于一的意境，就在于这是一首别具一格的写景诗。然而，命题者却避重就轻，偏要引导学生从“草色遥看近却无”里读出“哲理”。我想，即令是当年的韩愈，他欣然写下“草色遥看近却无”的时候，他的感觉无非是眼前确实有着那一抹让他心动的春草和绿色，他实实在在地在写着眼前“有什么”，并不曾料到：此诗句中居然还蕴含了如此深刻的宇宙精理和人生大道！

当然，我们应当承认诗的意象是多元的，诗意的理解是仁者见仁、智者见智的过程。问题是，我们不能因为“多元解读”的可能性而走向诗歌欣赏中的“哲理泛化”。因为，在阅读与欣赏的过程中，“哲理泛化”很容易以“追求深刻”的名义而消解文本内容的丰富性，使文学欣赏的过程异化为单调的意义求索与理性抽象的过程。在“哲理泛化”的思路下，诸如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”之类的诗句也是蕴含“哲理”的。照此类推，我们很可能将找不出纯然写景或言情的诗句，因为，任何一句诗都可能读出其中的“哲理”，都可以挖出无数“微言大义”！在我看来，湖南省高考作文中的那一句从诗句中“读出哲理”的提示，在某种意义上是在宣扬一种背离诗歌本意的诗歌鉴赏观或文本阅读观。

命题中的“哲理泛化”思路，直接影响到一线语文教师对“命题”的理解。笔者注意到，有的教师居然从“草色遥看近却无”里领悟到：小草不显摆个人英难主义，小草具有强烈的集体主义观念，凝结成强悍的团队精神。小草精神，小草放绿的团队精神，难道不能给我们人类留下思考与启迪吗？

我以为，这正是“哲理泛化”下的“意义强加”与“主题拨高”的典型表现。试想，“草色遥看近却无”遥看之所以“有”，近看之所以“无”，一切都缘于距离。这里是“远与近”的关系，而绝非“多与少”的关系。原本是距离带来视觉感官的变化，这与“草独”或“草众”有何干系？从初春的小草里读到个人主义与集体主义、团队精神，听起来总感觉别扭，甚至觉得有些牵强附会！

应该说，高考作文中注重哲理思辨，本是很好的导向。然而，如果由此走向“哲理泛化”，甚至异化为主题“拨高”与“抽象”，这种负面影响或许是命题者始料不及的。

[高考作文走向哲理泛化会产生负面影响

相信大家都听说过“疯狂英语”的李阳吧！他不知是在什么时候突然“窜”出来的，让我始料未及！

我依稀记得，上个学期李阳老师到我们学校的一次讲座。当时我们满怀激动的去看李阳到底是一个怎样的一个人物，竟然在我们不知不觉中就急速“生长”，而且知名度也不是一般的高。但当我们看到李阳本人的时候，那激昂的心情瞬间烟消云散，飘到九霄云外去了。没想到他竟是那么普通的人，外表和我们没有什么两样，不过就是年龄大了点，怎么就能成为“疯狂英语”的创始人呢？

怀着这种疑惑的心情，我又继续听了下去。看到李阳一个人站在台上时，我不禁想到他到底是怎样熬过来的呢？开始，他向我们一一讲解了英语的重要性，但撑不过两分钟，他喝了一口水，我观察到他拿水时手是一钝一钝的，接过时手还在颤抖，大口大口的灌下去，而且这种现象还不止一次，我不禁担心他的身体。他让我们全体师生站起，手握拳头，放在耳边，他用那“惊天地泣鬼神”般响亮的声音喊着英语单词，而我们也被他的叫声唤醒了，也用尽了的力气，喊着，叫着，咆哮着……当倏乎停下时，我们顿时感到室内一片寂静，让我们的心也安静下来，听着刚才我们的回声，不禁想对自己竖个大拇指。

有句话说的好“当时间一切事物都静下来时，我们才会明白，才会知道我们想要的是什么，什么才是我们该抛弃的，什么才是我们该拥有的。”那时，我们的泪潸然而下，看到讲台上那外表普通的不能再普通的人，而内心却狂野不羁的李阳，不禁心生敬畏之情！

自从那一次讲座后，我的英语成绩一直向上升，从来没有下降过。因为我渴望成为李阳那样的人，我渴望拥有他那种不羁的精神，我渴望受到万人的敬仰，一切都因为我渴望。

在这个世界上，如果一个人没有了信念，那他就注定不会成功。李阳，那个影响了我一生的人，我不会再对你产生敬畏，因为您已深深地在脑海里，永世不忘！您放心！

人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者——对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。

对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。

在一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使

我们深受感动，受益匪浅。

在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。顽强的学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一顽强不屈、昂扬向上的精神。

在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。

每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大的`人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富，我敬佩你——隐形翅膀的女孩。

林书豪的家庭具有篮球基因。身为计算机工程师的父亲林杰明是一个NB华裔球员林书豪的成长励志故事拥趸。他在上世纪70年代移民美国之前，就已经为NB华裔球员林书豪的成长励志故事着迷。台湾电视画面中任何有关NB华裔球员林书豪的成长励志故事比赛的画面，他从不放过。

从台湾移民美国后，他就开始研究“大鸟”拉里?伯德和“天钩”贾巴尔。上世纪80年代湖人与凯尔特人的世纪对决，让他如痴如醉。“我无法解释为何会迷上篮球，但我就是爱。”林杰明说。

5岁时，林书豪就开始接触篮球了。他被带到一个基督教青年会参加儿童篮球联赛。不过，他并非与篮球一见钟情。“那个赛季，他有一半比赛是站在球场中央吮吸大拇指。”比他年长四岁的哥哥约什?林如此回忆。

后来，母亲不再去看他打球了。林书豪恳请母亲重新回到场边。她承诺儿子只要改变态度，就会去助阵。“他当即就表态‘我会拼命，努力去得分’。”约什透露，母亲真的去了，而弟弟也砍下儿童比赛规则下所能得到的最高分。“从此之后，他正式在篮球路上起飞，再也没回头。”约什说。

人人都有爸爸、妈妈，他们总带给我们许多影响，但影响的并不是学习成绩下降，而是使我们的学习成绩逐渐上升，我的爸爸就是这样一个例子。

从我读一年级开始，爸爸就把我管得很严，对我的要求也非常高。

每天早晨，我总是起不了床，可爸爸也会每天早晨把我叫起来，我如果还起不来，他就用洗脸帕给我洗把脸，之后，我想睡都睡不着了，我就说：“不是刷过牙之后再洗脸吗？”他说：“谁叫你不起床，大不了待会儿刷了牙再洗一次。”这样我也认了。下午放学后，我回到家，刚放下书包，爸爸就问：“作业做好了吗？”我说：“我待会儿来做。”他就生气地说：“什么？待会儿来做？不想做的话，就别读书了。”我被逼无奈，只好把作业拿出来，可我像这个爸爸真是又啰嗦又凶恶。一会儿，我有个题不会，可又不敢出声，我停下笔来思考，爸爸见我停下了笔，就问：“怎么了？”我害怕地说：“这个题不会。”说完，我心想：“完了，暴风雨要来了。”可没想到的是，爸爸不但没有骂我，而是静下来跟我分析题意。我的心慢慢平静下来，看着爸爸的眼神，我感到无比的温暖。

好不容易到了星期天，我以为终于可以睡个好觉了，可没想到的是爸爸竟然还是照常叫我起床，我不起床，他又用老方法“整我”，我不刷牙，他也是硬“逼”我刷，这时我又想：唉！真是命苦啊！

我渐渐长大，渐渐明白了更多的道理，此时，我明白了爸爸是多么的疼我，以前我却不明白他的心意，既然现在我明白了这个道理，就应该从现在开始更加努力地学习，长大以后报答爸爸

古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。

书如一叶小舟，载着我们在书中遨游；书如一把金钥匙，打开了想象的大门；书如一缕阳光照耀着每一寸土地……正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我们前进的动力，支撑着我向属于我明日坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。

属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天，书像一阵阵雨水，滋润着祖国的大地；在冬天，你能够搬一把椅子，拿一杯热茶，翻动书籍，感受作者的思想感情，时而开心，时而愤怒，时而悲伤。

书是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么书就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。

读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》……读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自我思想融入书里。

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也是我们的老师。

古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。

书如一叶小舟，载着我们在书中遨游；书如一把金钥匙，打开了想象的大门；书如一缕阳光照耀着每一寸土地……正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我们前进的动力，支撑着我向属于我明日坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。

书是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么书就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。

读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》……读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自我思想融入书里。

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也是我们的老师。

啊！好书伴我成长。

七月的骊歌再次被唱起，而我们却成了那被送别的人。回首六年来的点点滴滴，忽然发现你对我的影响竟是如此之深，让我改变了如此之多。 独上江楼，赏月孤影， 当年的我，只安心做一个平凡的人，没有目标，没有斗志。我们做同桌后，我看着比你低好多的分数无感，而你却忽然拿走我的卷子，在上面画了好几道题，说；“你看你这几道题如果不错，你就比我的分还高了，下次要努力超过我呀！我们一起努力！”超过你，我想了想，你那高的无人能及的成绩，在心中摇了摇头，以为你只是说说。没想到以后每当我不想思考偷看答案时，你就一把夺过答案；每当我扎耳挠思，苦思无果时，你就耐心地教我；每当我取得好一点的成绩飘飘然时，你就提醒我；每当我成绩不佳时，你就鼓励我……几个月后，我的成绩慢慢上升，逐渐与你赶齐，我们一起挑战难题，共享学习的乐趣。还记得当时你说："终于有人和我竞争了，我不再是一个人了！”是的，学习上有你我的互相陪伴，我们不再孤单了。 一个人赏月很凄凉，今后我们一起走。 同上江楼。月暗浪汹

当年的我，只追求表面的胜利，为了实现欲望可以付出一切。随着年龄的增大，你我身上的职务越来越多，当权利出现冲突时，我们之间都会有一些不愉快产生。每次事后我都会懊悔不已，忍不住问自己为什么要这么做，每次机会和友情都会把我逼的无处可逃，仿佛是一场无尽的轮回，我看不到一点光亮。分班那天你塞给我一封信，你说竞争不会很温柔，但我们终究要成长，你希望我们还是朋友，能一起前行。我心中的压抑被这封信一吹而散，心中荡起一种难以言说的感觉。 乌云散。见明月。 因为你，我学会了奋斗，敢于去拼搏，领悟了成长，更感受到了友情的力量。纵使现在我们无法相见，可试问有谁能阻挡我们之间那沉甸甸的情谊？我又怎能忘记你这个深深影响着我的人呢？

独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何在？风景依稀似去年。而我却不会感伤，我要努力影响他人，就像当年你影响我一样。 你的影响，我无以回报，惟愿君记当年的好景，橙黄橘绿。——后记

写《鲁滨逊漂流记》的英国作家笛福曾在他的著作中说过这样一句话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”正是这句名言深深地改变了我。

我从小到大一直是一个胆小怯懦的孩子，常常在不经意之间就会被吓倒，常常被吓得一夜睡不好。然而，这句名言竟然让我立刻摆脱了胆小，变得坚强。

记得那次大课间，我正和伙伴们说说笑笑，愉快地聊天。我们一会儿说谜语，一会儿讲故事，一会儿又说笑话。可是过了不一会儿，不知是谁带头讲起了鬼故事！我越听越觉得毛骨悚然，很快便借故离开了。

可是跑了也没用。那些鬼故事阴魂不散地缠着我，可怕的语言不断在耳边回响，恐怖的镜头在脑海中越来越鲜明，吓得我脸色苍白、浑身冰凉，以至于后面的课都无心去听，就盼着早点放学。

回家后，我心里还是甩不走鬼故事的阴霾，看什么都觉得诡异，吓得我一下子钻进被窝，连呼吸都不敢太使劲。我的心里就好像跑进了无数只兔子，在怦怦乱蹦。闭上眼睛，眼前都是吃人的恶魔，三只手的妖怪，先血淋淋的人头……吓得我差点哭出来。在我觉得特别无助地时候，内心深处响起一个深邃的声音：“你为什么这么胆小，竟然相信完全不存在的事物。作为班长，怎么可以这么怯懦无能！鲁滨逊困在荒岛28年都没有害怕，你这样不觉得自己很差劲吗？”

是呀，“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍！”我们身边虽然没有像鲁滨逊那样流落荒岛的危险，但是我们眼中的鬼就是内心害怕的表现。正所谓“害怕是魔鬼”，我们一定要调节自己的心理，不去与那些令我们害怕的东西纠缠，多给自己阳光和正能量，这样我们就可以变得坚强、勇敢。

就这样，一句名言驱散了我的心魔，让我明白了勇敢的意义，相信这会让我终身受益！

当清晨的第一抹阳光照射在苍茫的幽深古道上时，文明之灯渐渐升起，巍然不动，与太阳争辉。铭刻于灯上的中国书法，如盘龙般气势雄伟，让我内心震动，正如书法老师所说：“练书法，学做人。”

矫惊龙，灿似星。王羲之，洗砚池前的身影。昭昭赤心，日月可鉴。《兰亭序》里写下了行书第一。最爱王羲之的行书，如行云流水一般，流畅、舒缓。胸中大志尽情挥洒，心欲碎，泪横流。在字体中，脱然而出的是超然的气度。是一代大家的胸怀和底蕴。岁月悄悄流走，逝去了舒曼的纸张的柔软，逝去了墨迹的脱俗。但是每次见到书圣的大作，胸中便涌起一阵阵感恩之情。是他—叫我懂得什么叫气质，是来自内心对文化的捍卫，是永不枯竭铸于灵魂的高尚。

稳健似刚，沉重如金。记得我最先学的就是颜真卿的《多宝塔牌》，耳旁回响着老师的话。“颜真卿的字似大将一般，走起来横平竖直，大气磅礴。”颜真卿的大字让我感受到平静，每一笔起笔精到埋锋而下，不留一丝尖锐。每一笔都富有生机，提顿之间尽显沧桑的阅历。我不禁想起李白的名句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还”；“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从中，我懂得了沉着冷静，懂得了要志存高远，胸怀天下。我明白了认认真真做人，堂堂正正做事。

清秀明丽，委婉挺拔。欧阳询的字体是女孩子们的首选，仿佛在抒写易安居士一样的诗词，欧阳询的笔锋十分独到，柔中带刚，刚中见柔，刚柔并济。字体中洋溢着青春的活力与清爽，豪放与热情一览无余。我便从中学会了宽容，学会了展现自己的活力。我学会谦逊，懂得感恩，让欧阳询的举手投足倒映于我心中。

热爱书法，在中国最灿烂文化—书法的影响下，我融入了社会，在灵魂中播下了中华文明的种子。

在中国书法的影响下，我已渐渐长大。宽容、仁爱、无私、冷静，一天天与我相融一体……

你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如蝼蚁？每当续起，我都心生痛楚的觉醒。

——题记

我的一生被一个从不认识的人剖成两半，她让我自此蜕变，让我明白一只虫和一个人在这世间存活着的意义。

我始终在迷茫，为何有的人强大而拥有力量，可有的人却如蚂蚁般渺小。我不明白强大与力量的来源出自何处？我要如何去寻觅，去找到那发源处，使自己不再一文不值。而现在，我发现真正的强大源自心灵，这是源头。而引来我发现的道路则是一本书，而书的名字是别人经常对我们说的话，也许是家人，也许是老师或是朋友——《你要学着自己强大》。书上面有一句话——“世上永远可以依傍的，是我们自己培植的心灵与意志”。这本书的作者名叫毕淑敏。她是国家一级作家，心灵咨询师。被王蒙誉为“文学界的白衣天使”而这便是我看到的她的第一本书。

当人从世间降临时，身上不会带着一件东西，赤裸裸的出现，有时也会赤裸裸地离去，可她说：每个人的生命都是张借记卡。密码只有自己知道。出生时里面是满满的，离开时，看里面一条条的借款也会满足地一笑，驾鹤西去。

在这里，我们每个自怨自艾的人总认为自己如蚂蚁般渺小，可她却会告诉你：“决定强大的原意指的就是一个卑微如虫的生命，只要将精神弘扬出来，它就是力量，只要你是一个人，天然就强大。”

她的每句话都会让我明白：我们孜孜以求的强大，以为远在天边的强大，以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界，其实原驻在自己的身上，自己的心里。

终有一天，我会带着全新的自己对她说：我已学会自己强大。

当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让人心旷神怡，隽永的文笔，精美的文字，让人如醉如痴。每次品读这本书，我仿佛是在和作者海伦.凯勒对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。

这本书就像良师益友，在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸，分量却是那么重，承载着气质和精神。它就是智慧的结晶，滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶，破茧而出的背后，能说没有它的功劳?

当我知道作者海伦.凯勒是一位盲聋哑人时，我心里既沉重又惊异。海伦.凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活在黑暗中却给人类带来光明，然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利学院，并用生命的力量处处奔走，创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。

创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的一盏指明灯，给我送来温暖，当我遭遇困难、挫折时，指引我走向光明。

五四运动从形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。

五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动(性质)，是中国新民主主义的开始;青年学生起了先锋作用;中国无产阶级开始登上政治舞台;传播了马克思主义。

我的我母亲是一个温柔、体贴、和蔼可亲的人。她什么事都为别人担心、着急，宁可自己吃苦受累，也不让别人受累。

她对我影响最深的地方，就是她特别喜欢乐于助人，每次她和我在一起坐公交车时，一遇到体弱多病的老人和孕妇，她就很主动的站起来，给他们让座。

有一次，大舅要去杭州，说齐齐哈尔这个地方，钱赚的太难了，所以要出去闯闯。可是就因为手头的钱不是很够，所以才一直都没有去成，老妈见大舅心中有难处，又不好意思开口，于是主动给他送去500元钱。这使大舅充满了感激，没过几天，大舅便坐上了去往杭州的火车。

正月三十是姥也的生日为了让他老人家高兴，老妈和爸爸商量准备在我家给姥爷过生日，老妈说姥爷操劳一辈子，退休后，家庭琐事缠身，很辛苦，每次大家在一起聚会(吃饭)的时候都是姥爷亲自下厨，他从来都不让别人伸一把手，总是自己搞定一切事物。

我们都怕他累着，老妈更会心疼姥爷每次去姥爷家总是抢着干活。这次老妈一定要让姥爷好好享受一下，好好过个生日。

这就是我的老妈(我母亲)，她总是替别人着想。总是为别人考虑，如果我以后能乐于助人，替别人分担喜怒哀乐，那是和我我母亲的影响息息相关的。