阅兵仪式观后感汇总三篇 作文题目经典20篇

中国抗战胜利70周年来临了，一大早，我就打开了电视观看9.3大阅兵。

湛蓝的天空，耀眼的阳光，今天北京的天气也格外的好吧!或许老天也在为我们中华民族庆祝。阅兵仪式未开始，国歌就响了起来，心情很是很振奋。阅兵仪式终于开始了，看那整齐划一的步伐，一列列的队伍开始了他们准备已久的表演。我不敢想象，他们是怎么训练出来的。

升国旗了，每个人都是庄严肃穆，随着国旗冉冉升起。队伍开始上场了，很是壮观，这是我第一次看国庆大阅兵表演，不禁被它的景象所震撼，心跳不已。听着讲解员的介绍，每个军队都有他的不凡来历。他们苦练数日，为的就是保卫人民，为的就是这一天。当受阅的三军勇士迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂地通过天安门时，国防武器已接踵而来地展现在人民的眼前：新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹。

祖国啊，祖国，你让我看到了你70年来的繁荣昌盛和国防力量的日益强大，你的人民从此扬眉吐气地屹立在世界的东方。如果时间可以停住，真想能够留住那永恒的一瞬间。强大的军队和先进的战斗武器，为祖国的改革开放，提供了安全保障，为祖国的统一，做出了重要的贡献。

我爱我的祖国，我爱你中国!看着我们国家力量的无限强大，祖国的蓬勃发展，我骄傲，我自豪!

今天，是庚子年开课的大日子，受新冠病毒的影响，越秀区少先队员只能在家参加线上云升旗仪式，让我们对祖国母亲的无比热爱，汇聚云端。

升旗仪式开始，虽然隔着屏幕，但我的心情异常激动。当看到鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起时，我心中无比骄傲，为自己是中国人感到自豪。我庄严肃立，右手五指并拢，高举过头，注视着那鲜艳的五星红旗，情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。

升旗结束，我聆听了广州市第八传染病院著名的呼吸内科蔡卫平医生的国旗下讲话。蔡医生介绍了疫情的发展情况，他满怀激情地告诉我们病毒可以打败我们一些人，但不能击垮我们一代人。知识和勇气是赢得与病魔抗战胜利的最大法宝，这两句话给我极大信心。

接着是小学、初中、高三共三位学生代表的演讲，他们的声音铿锵有力，表达了越秀区青少年的心声，也迸发出中国少年的坚定决心和远大志向。我感到自己热血沸腾。紧接着，是越秀区少先队师生代表向我们献上了新年祝福，我的心暖洋洋的。

小云雀合唱团带领我们一起唱响《我的祖国》，优美动听的歌声通过互联网传遍了神州大地。

这次特别的云升旗仪式使我们对打赢这场没有硝烟的战“疫”充满信心。

武汉加油！中国必胜！少年必强！这是云开课典礼的最强音。

今天，是祖国成立70周年华诞。上午，在天安门隆重举行了阅兵式，作为中华儿女，我通过手机直播的方式观看了全程。此次阅兵式集结地点在长安街，寓意着长治久安。

首先检阅的是各兵种方队，他们以分列式的形式整齐有力地走过时，镜头拍到那一个个挺拔的军人身姿，充满正气。我不由自主地想到，屈辱已成过去，辉煌必将来临。在今天，在70周年阅兵盛典上，我看到的是一排排整齐有力的步伐、一双双坚定不移的眼神，矫健的身姿无比飒爽，精神焕发。这样的军队有实力担起保卫国家安全，守护国家主权与领土完整的重担！

军人方队检阅完毕后紧接着为海陆空防御各先进武器的检阅，通过主讲人的介绍，我认识了威震海天的各种导弹，其中东风41是维护国家主权，捍卫民族尊严的重武器！看到这里我不禁热血沸腾而又热泪盈眶，肃敬感油然而生，我想起了两弹一星功勋钱学森等先辈们，他们为祖国贡献自己的一生，默默无闻，艰苦奋斗。我们新青年应当学习这样的精神！

今天，看到祖国有如此强大的国防力量，我充满高兴、自豪和安全感。当然，这些成果来之不易，我们应铭记历史，不忘初心，发扬中华儿女民族精神！最后，我相信我们祖国还会越来越好，衷心的祝福祖国繁荣昌盛。此生无悔入华夏，来世还在种花家。

说起劳模，我便想起了我现在所处的学校，想起了我们的两位老师：康平高中的李晓军副校长和付立红老师，他们朴实、敬业，把自己全部的爱给了我们，把自己全部的精力奉献给了教育。说起劳动模范，我觉得，两位老师也是我们学习的榜样，我们现在的努力学习，将来努力工作，都要学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神，学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范，学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质，努力争做一名“学高为师，身正为范”的幸福教师。我想，就是因为他们的言传身教，我已经立下我的志向，将来我也要做一个身正为范的教师，回到母校奉献自己的青春力量。

记得我刚刚来到这所学校的时候就是付老师带我们，在班级管理的每一个细节中他总是用他的言行潜移默化地感染我们，告诉我们每一位同学：师爱为教育之本，老师会以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。绝不抛弃每一位学生，“不抛弃，不放弃”正是他的名言。所以对于班内的学习不够好的同学，他从不言放弃，付老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本，爱是一切教育的前提，有爱才会有真正的教育。

爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育。没有爱，就没有教育的幸福生活。作为付老师的一名学生，将来我也要做一个这样的劳动模范，将来也做这样一位关心爱护学生的教师，在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块犹太思想家的墓碑，上面刻着一段非常著名的文字：“我这一生，有很多梦想，梦想改造世界，改造国家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我却发现自己一事无成，我终于意识到：如果起初我先改变自己，接着我就能依次改变家人。然后，在他们的激励下，我或许就能改变我的国家。再接下来，谁又能知道?也许，我连整个世界都能改变!”在我们的身边，有着这么一群人，他们就同这句话一样用其自身的人格力量，改变着自身，奉献祖国，感染激励着我们一路向前。亲爱的同学们，让我们在劳模精神的引领下，做一名身在福中也知珍惜的学生吧!

他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话他们生的伟大，死的光荣。

我热爱他们，我赞扬他们，我崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，我也因此对他们产生了无限的敬佩，无限的感慨，我也要因此而赞扬他们，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。在我的眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。

只要想着这些革命先烈，我就会觉得自己是多么的美好，在这个富裕的社会主义国家中，我是多么的美满和幸福，而在那个艰苦的斗争社会中，哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说：“伟大的革命先烈们，你们的斗争胜利了，我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路，我们将要去建设祖国的明天，我会认真的学习，学好本领，长在后再继续工作建设祖国，你们安歇吧!我会努力去做的，我敬爱的烈士们。

我热爱烈士，热爱祖国，我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。我将永远的把自己的一生奉献给祖国。中国有辉煌的历史，有铁一般的热血男儿，有着那种致死不悔的精神，我要做一个堂堂正正的中国人，我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者，我一生的求学难道不是为了这个目的吗?作为身为中国人的我，去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样，做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。

革命先烈们，你们看到了吗?在当前这个繁荣昌盛的时候，我们青少年仍然没有忘记自己的责任，你们高兴吗?在这清明之际，献上一朵纯洁的白花，代表我的深深敬意，我向你们庄重宣誓：“我们不会辜负你们的厚望，将再度继承你们的事业，我将用自己满腔的热血，来好好的热爱祖国，发扬祖国的光辉传统，创造出另一个灿烂的明天。

9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。习近平在讲话结束时振臂高呼："正义必胜"、"和平必胜"、"人民必胜"。

我认为，"三个必胜"振聋发聩，不仅体现了维护世界正义与和平的信心和决心，也饱含了对人民的深厚感情。特别是"人民必胜"折射了人民的崇高地位。

"人民必胜"彰显人民的主体地位。马克思主义观点认为，人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者和社会变革的决定力量，是历史的创造者。作为我国所走的具有中国特色的社会主义道路，其社会主义制度就决定了财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》就指出，"要恪守以民为本、立法为民理念，贯彻社会主义核心价值观，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护"。"人民必胜"不仅直观地反映了习近平的坚持人民主体地位的思想，而且还涵盖了始终把人民放在心中最高位置，植根于人民，坚持群众路线等内容。事实上，从十八大以来开展的群众路线教育实践活动、走基层活动、三严三实专题教育，无不时时处处宣示着人民群众在当代社会历史以及现代化建设实践中的主体作用。

"人民必胜"彰显人民的历史地位。人民群众不仅是物质财富的创造者，也在精神财富的创造中具有重要作用，还是社会变革的重要力量。正如马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，是社会发展的决定力量。，这一观点得到了历史与实践的充分证明。正是因为人民力量的无穷，在中国共产党的领导下，才赢得了抗日战争的伟大胜利，建立起社会主义国家政权，才取得了改革开放的伟大成就，才有了今天沿着中国特色社会主义道路，按照"四个全面"战略布局，向着伟大复兴"中国梦"的目标奋勇前进。从维护世界和平的角度说，人民才是我们捍卫正义与和平的不竭力量源泉。

不仅维护世界正义与和平需要重视人民的作用，当前我国正在奋力推进的"四个全面"战略又何尝不是如此。既要做到人民有所呼、改革有所应，又要做到紧紧依靠人民这一推进"四个全面"战略的主力军和生力军，广泛构建人民参与改革发展的平台，使人民的力量和智慧发挥到极致。

75年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。

75年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利，在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。

爱国主义旗帜下的大团结、大联合，既是抗日战争取得胜利的首要前提，也是实现民族复兴的重要保证

75年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，中国工农红军不计前嫌，进行改编，接受国民政府军事委员会指挥，迅速开赴抗日前线。

在中国共产党的倡导下，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流---

抗联将士活跃在白山黑水，回民支队让日军闻风丧胆;全国各界救国联合会等救亡组织纷纷成立，不同党派、团体捐弃旧怨，共赴国难。台港澳同胞捐款捐物，海外华侨认购国债、回国参战……全民抗战的大潮让侵略者“三个月内拿下中国”的妄言彻底破灭。

“民族大团结是抗战精神的核心。”中国社科院近代史研究所《抗日战争研究》主编荣维木认为，这既是抗战精神的重要内涵，也是抗日战争的重要经验。“民族生存需要它，民族发展需要它，当前面临重要战略机遇期的中华民族，更加需要它!”

慷慨赴死、不怕牺牲、百折不挠、艰苦奋斗，是抗战将士留给后人最为珍贵的精神财富。

_多年过去了，南京城恢复了往日的生气勃勃，和平繁荣。改革开放已有三十多年了，经济加速了空前未有的发展，生活也渐渐好了。可曾经日军对人们精神的践踏却永远遗留幸存者的内心。

_多年过去了，南京城以和平繁荣发展的面貌，向世界展示了中华民族的复兴，中国的和平崛起，让世界让世人一次又一次的听到了中国的声音。

_多年过去了，今天，我学习了温书林作者所写的《南京大屠杀》这篇课文，当年这篇课文也有力的回击过日本右翼分子企图歪曲历史否定南京大屠杀这一真实之史料，今天，我面对昔日的令人发指的南京大屠杀，面对日军，不，不是!面对的是日本鬼子是人兽。学习南京大屠杀，说实话，给了我对日本，日本全国有了一种更深的仇恨。解析这篇课文，面对的是作者一个又一个铁证如山的史事例子，面对那一长串令人发指的数字说明，被人兽不如的践踏过的幸存者，特莉萨英格尔小姐的真实记载英文日记，有良知的日本二战战犯的自己的真实述说和日本随军记者的真实存在的报道与不可否认的照片，险逃恶魔屠杀的国民党战俘的真实回忆。面对这些，我的心情久久不能平静，下课铃响了，老师去了，教室又开始热闹了，而我却依旧在回忆回想那一段停流于岁月当中的历史，那种愤怒，那种感受，那种心情，不是文字所能形容的，更非别人所能感觉的，正如作者所说“又绝非笔墨所能形容。”

那一段短短的下课，我回顾了很多存放在自己脑海之中对日本所了解的历史。回想到了最初，据说，秦朝时期，秦国2000多人乘船横渡来到生活生存。回想到，唐朝时期，唐朝当时世界超级帝国也并没有嫌弃当时日本这一小国，帮忙他们学习世界先进文化，帮忙他们改善国内生活水平。回想到，南京大屠杀，历史性转折，日本人既恩将仇报，养狗咬主人，看着中国渐渐走向落后居一次又一次的往下脱落水。回想到现在，日本依旧不正确面对历史，企图歪曲历史否定历史，更还企图偷窃中国的钓鱼岛。

今天，我们重温历史，学习历史，学习《南京大屠杀》是为了警醒世人以史为鉴，永远不让历史悲剧重演。同时，中国人反对战争暴力，反对任何形式的危及平民百姓生命的非正义行为。中国人现在不是打不起战争，更不想去制造什么东京大屠杀。中国向往和平，世界需要和平!

做为21世纪的青少年们，就让我们一起维护世界和平，为和平奉献自己小小的力量吧!正所谓国家兴亡匹夫有责。别在意自己力量之渺小。

能够在这种特殊时期和大家一齐聚在屏幕前参加升旗仪式，我的内心是温暖且激动的。

2020年，注定是不平凡的一年。己亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万。众惶恐，举国防，皆闭户，道无车舟，万巷空寂。这突如其来的病毒，无疑是对14亿中华人民的一次巨大考验。令人欣慰的是，国难当头，民齐心。政者、医者、兵者扛鼎逆行勇战；百姓仁义者，邻邦献物捐资。在灾难前，展现出的是无数华夏儿女众志成城、团结一心为祖国做贡献的身影，是他们那颗热爱祖国的炽热的心。他们正如一束光，给这片黑暗带来了希望。

冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”今天，当五星红旗缓缓升起，我们的心中充满的是自豪感，是责任感。朝阳透过五星红旗映照在我们心中，折射出学子们坚定的信念，即使身在四海八荒，但彼此的心却聚在一起，那是与祖国共同渡过难关的决心。山川异域，风月同天。岂曰无衣？与子同裳。能者竭力，万民同心。

这个学期，由于疫情，必然也是不平凡的。在这期间，会有许多黑马冲出，也会有许多星星陨落。一个人，越自律，越成功。一调考试成绩折射出的便是我们在家中的状态。当在家中学习，真的做到自律时，那么就将优秀变成了一种习惯。每当懈怠时，回想过去，无法忘记的，是来到衡实的初心。山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。衡实大门向你敞开时，你的努力，你的自律都将会被见证。

彼方尚有荣光在，只待少年披荆来。愿所有认真努力的现在，都会有一个水到渠成的未来。愿我们渡过难关，共同努力，怀着梦想，砥砺前行。

今天是纪念中国人民抗日战争和反法西斯战争的胜利70周年的日子。

中午0点钟，70向红鸣礼炮发射揭开了纪念中国人民抗日战争和反法西斯战争的胜利大会。升国旗，唱国歌，天安门广场大约有30万名官兵和观礼兵参加受阅仪式。齐唱着抗战时期的《义勇军进行曲》。阅兵分列式后，天空飞来20架直升飞机，组成70的字样，7架教练机拉出7道彩虹，象征着革命烈士们抗战中的战火。全场人员向革命老兵敬礼，最后，最大的仪仗队踏步走入长安街，70面英雄战旗依次亮相，17个外国友军代表队助阵。

阅兵仪式结束后，使我懂得了今后好好学习，长大后一定回报祖国。

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2015年9月3日，一个值得全国人们纪念和难忘的日子。中国抗日战争胜利70周年大阅兵。

早晨，我怀着无比激动和兴奋的心情坐在电视机前，等待着阅兵仪式的开始。9点整开始了现场直播。首先是我们的国家主席习近平和我们的国母彭丽媛接见各国领导人的到来，只见我们的习大大一身中山装，庄严威武的站立在那，就像是正义的战士来到我们的身边一样;我们的彭妈妈身穿红装，好像寓意着今天是一个胜利的日子，还好像告诉我们这么幸福的日子来之不易，是无数的革命烈士用鲜血和生命换来的。让我们丝毫不敢忘记。

北京的初秋，是一个收获的季节。这收获的季节是70年前烈士的生命和鲜血换来的，我们要时刻牢记。10点阅兵正式开始了，武警礼炮部队鸣响礼炮，升国旗唱国歌。中共中央总书记、中华人民共和国主席习近平神采奕奕的站在检阅车上检阅部队。一句句同志们辛苦了，一句句为人民服务响彻在我们的耳边。

这次阅兵规模空前宏大，。三军仪仗队走过以后，是各个部队的仪仗队和其他各国的仪仗队。让我们看到了我国的强大的实力。这次展示的武器装备都是部队精心挑选的，达到甚至超过了世界先进水平。这次展示极大的鼓舞了人们的自信心和自豪感，将让我国人民放心得在和平、稳定、繁荣的环境下幸福生活。

我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业，乐于奉献

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生，安于教学

教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。

三、热爱学生，建立良好师生关系

热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时，不妨说句解围的话;当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教，严于律己

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之，加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

10月1日上午，我在家里电视上看了中华人民共和国成立70周年庆祝典礼的直播。

我看到了穿绿军装的陆军，白军装的海军，蓝军装的空军和红军装的女民兵，我觉得她们最漂亮了！我还看到好几架飞机在空中展现了一个巨大的70字样，广场上巨大的1949和2019标志，这些都象征中华人民共和国成立70周年。

分列式开始了，战士们的步伐非常整齐，我觉得简直像机器人一样齐。我还喊着1-2-1的口令学踢正步，但我不是顺拐了，就是差点摔一跤。他们训练一定也很不容易吧！他们一百个人踢正步，哒哒哒的声音，听起来就像是一个人。我和妈妈试了一下，两个人走正步还不齐呢！他们一定训练了好长时间，才练成这样的吧！虽然天气不是很严热，但他们都是长袖长裤穿了好几层，我看见他们一个个都汗流浃背，一定很能吃苦耐劳。他们走到习主席前面时，有的举手敬礼，有的因为手里拿着枪，所以行注目礼。他们目光一致，看向习大大，眼都不眨一下。

最后，工作人员打开很多大笼子，放飞出几万只和平鸽。妈妈告诉我，那些鸽子竟然都是从人家里借来的。它们脚上都戴着脚环，而且都可聪明了！它们飞走之后，都能找回自己的家。当然也有一些小迷糊，现在还没有找到家。希望所有的和平鸽都能够顺利回家。接下来是放气球，可能有些同学会认为气球会污染环境，但这次的气球到达到一定的高度后，就会自己爆炸，而且都是可降解的，不会给环境造成污染。

庆祝典礼结束了，我想，这些活动一定精心准备了好长时间，才有今天这精彩的几个小时。用一句俗来说，就是台上一分钟，台下十年功啊！

2019年，我10岁，祖国70岁。希望在2029年，我20岁，祖国80岁生日时，我可以到天安门广场给祖国母亲庆生，亲历这光荣的时刻！

“你是一部厚厚的书，我愿用一生来读，你是一棵参天的树，永远牵着我的路，美好心愿的全部，是燃烧生命的红烛……”这是《师德启示录》的片头曲，旋律恢弘悠远、意味深长!听了使人心潮澎湃，感动肺腑。

百年大计教育为本，教师的肩上承担着多么重大的历史使命!作为一个教师，不仅要有丰富的科学文化知识，而且还要有为人师表的职业道德和素质修养。此片以模拟情景再现了几位有经验的教师在教育学生方面的小故事传说，看过之后，我受益非浅，对他们的教育方法赞叹不绝!

其中有一位教师在下课之后，走出教室的时候，收到一个男孩子写的纸条：“老师，请您注意我!”，这位教师思忖了良久，又找到这个男孩子，对他说：“老师在上课时没有叫到你，是怕你回答不好，同学们会笑话你，这样你不是没有面子吗?咱们这样约好：下次遇到问题，如果你会就举左手，如果你不会就举右手，你看怎么样?”孩子点了点头，转身跑了。

这是一件很不起眼的小事情，通常会被忙碌中的教师们所忽略，而这位教师却很耐心细致的作通了孩子的思想工作，解开了孩子心中的疙瘩，他的做法和责任心难道不是我们学习的榜样吗?即使工作再忙再累再烦琐，也要把孩子的问题放在第一位啊!

还有一位教师，他在学生丢失钢笔以后的反映和做法更是值得我们深刻的记着，当时他站在讲台上，态度平静温和，语言生动有趣：“同学们，今天有个小朋友，他的钢笔不见了，我想肯定是哪位同学借去用了，还没有来得及还给他，因为我们都知道偷别人的东西是很不好的行为，所以老师想一定是哪个同学借去了，忘了还，我们要钢笔自己飞回来好不好?”

接着，他在讲桌上放了一只空盒子，把学生们叫到教室外面，然后对学生们说：“我们一个一个进去，检查自己的书包，如果钢笔在你那里，你就把它放进讲桌上的空盒子里，如果钢笔不在你那里，那么你就不要动那只空盒子，直接走出来就可以了，相信同学们能把这件事情作好”说完，他们就开始行动了，最后，果然“钢笔自己飞回来了”。

像这样的事情，在学校里经常发生，有的丢钢笔了，有的丢红领巾了，有的丢钱了等等，这种事情的普遍性并不代表学生就一定是素质差，是小偷小摸的行为盛行，孩子还小，自理能力又差，管理不好自己的东西，有的孩子借别人的东西甚至还不懂得先要征得人家的同意，拿过来就用，用后还忘记归还，如果老师不理解孩子的心理和行为特征，一味的训斥孩子是“偷”，那么势必将造成不良的影响和后果，严重的要悔掉孩子的一生!让孩子在阴影里度过自卑自弃的童年，孩子要对这样背负一生的罪名付出怎样的代价呀!

教师的工作是相当繁重的，那种忙碌和琐碎是一般人所想象不到的，有时候真是累得缺少了耐心和细致，对于学生们屡见不鲜的事情已经到了视若无睹的麻木程度。然而《师德启示录》里的那位老教师对于学生的差错却没有表现出不耐烦的态度，也没有不问青红皂白的劈头盖脸的训斥，而是顺着事态的发展缓和的解决。她把孩子带到课堂上的青蛙，暂时用一个鞋盒子装起来，等到放学的时候问孩子：“你为什么要带青蛙来上课呀”孩子告诉她说：“老师我看到一本书上说，小蚂蚁可以斗青蛙，我就很怀疑，那么小的蚂蚁能斗得过青蛙吗?就在今天上学路上我发现了一只青蛙，就抓来想做个实验。”

听到这些话，我们还能对孩子进行批评吗?孩子的求知欲望和好奇心是多么需要保护和鼓励呀!我们的这位老教师于是和蔼可亲的告诉孩子：“你是遵守纪律的，可青蛙不能呀，它的叫声和跳动扰乱了课堂秩序，我们不能把它带到学校课堂上来呀，如果你事先放在老师这里，老师给你找个合适的地方保存不是更好吗?”看到这里，我不禁要为这位老教师叫好!她富有耐心的蹲下来听孩子一五一十的解释和述说，给孩子表达的机会，让他说下去，等待着最后的答案，而最后的答案往往会让我们大吃一惊，喜出望外!

我不禁又联想到一个电视节目，主持人问孩子：“如果飞机没油啦，你该怎么办?”孩子仰着天真的小脸认真的回答说：“我会告诉大家，把安全带系好，然后我背着降落伞跳下去。”当时在场的观众笑得前仰后合，啼笑皆非。而主持人继续耐心的问着孩子：“你跳下去之后呢?”孩子有板有眼的回答说：“我要弄许多许多汽油给飞机，不让飞机掉下来。”这个出人意料的善良而天真的答案让我们大家又作何感想?给孩子说下去的机会吧，听孩子把话讲完!

《师德启示录》看完了，带给我们的深刻思考是多么的厚重，教师这个人类灵魂的工程师所担负的教育事业是多么的神圣而崇高啊，在新时期的历史条件下，师德建设是刻不容缓、势在必行的!教师对自身的道德、人格要有更高的要求。要自觉的为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，作出榜样。就是在八小时之外的日常生活中，在家庭生活、朋友相处中，教师也要严格要求自己。

总之，作为教师，应该自觉地意识到，对学生的教育和影响不只是在教室里，教师日常生活的每一个言行都会对学生产生影响，都是一种教育，或是好的，或是坏的。只有时时处处严格要求自己，才能无愧于教师的神圣称号。

仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!

从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始，实验中学又迎来它的又一批骄子，让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主，进步作为自己的伟大目标，让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国。迎接澳门，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春，献出自己的智慧和爱，让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生!

70年，光辉岁月弹指挥间，70年，中华大地沧桑巨变。2015年9月3日，祖国迎来了抗战胜利70周年。

1949年，中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方!

那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，勇往直前，仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。

经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。

为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。

第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车，人们叫它“洋马”，点火用的火柴，人们叫它“洋火”，钉东西用的钉子，人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。

光阴如水，岁月如梭。时光来到了2015年，我正在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。又是一个重大成就，我开始浮想联翩，我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会，想起鸟巢，想起了奥运健儿们的英姿，我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员，我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家，想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升，想起新中国历史，想起了新中国成立七十年来光辉的足迹!

今天是10月1日，祖国母亲的生日，我怀着激动无比的心情，观看了庆祝中华人民共和国成立70周年大阅兵，让我感动不已。

今天我早早地守在电视机前，等待着听着国歌的响起，我跟着音乐唱起了国歌。后来习主席检查了部队，阅兵式开始了，听着背景音乐，我看到了一个个整齐的方队，他们迈着整齐的步伐。还看见了一定量装着武器设备的车，我们的祖国真的是强大啊！盛大的场面，每个人的脸上都笑容灿烂，我为自己是一个中国人而感到骄傲。

阅兵仪式，还有其他精彩的表演，最让我难忘的是：所有人都把自己手中的气球放飞，就像一个个放飞的梦想，祝福祖国。

今天壮观的阅兵让我非常激动，我也明白许多道理，我要学习部队战士的不怕吃苦，刻苦训练的精神。我要好好学习，珍惜现在来之不易的美好生活，成长为对祖国有用的人才。

祝祖国母亲生日快乐，越来越强大，繁荣强盛。

昨天下午，泽州特校校长王老师为我们上了一堂非常触动我们的一堂课，《愿每个孩子都能被阳光找到》。在课堂上老师用许许多多琐碎、平凡却真实动人的故事和我们讲述了她与她的孩子们的生活。老师讲述孩子们他们的苦恼、他们的需求、他们的纯真、他们的善良，时时刻刻提醒我，我的孩子们何尝不是这样的呢?哪里都有调皮的孩子，这些孩子让老师很生气，可能很多老师在这个时候容易控住不住自己的怒火和孩子们发生口角，但我希望以后生气的时候要想起王平老师的这些小故事，要站在孩子们的角度上去考虑问题，多倾听孩子们的诉求和需要。我们的孩子也是这么的懂事、善良、可爱、善解人意。老师作为引导着要用真诚和爱心陪伴孩子们成长。

若爱——请深爱;若教——请全力以赴。

20__年10月1日是中华人民共和国建国--周年纪念日，当天我国举行了国庆--周年阅兵式，我看了阅兵式后，产生了很多的感想!

整个阅兵仪式有阅兵、武器阅兵、战斗机阅兵和花车巡礼。我觉得士兵很威风，步伐是一致，走起来就像一条横线，队伍像一块布向前移动，走得很整齐，而且他们的身高都是一样的。为什么呢?因为，他们一高一矮的，队伍就会显得不整齐，所以，身高必须统一。

整个阅兵过程中，我最喜欢的是女民兵方阵、八一战斗机方阵、牡丹花方阵。先说女民兵方阵吧!女民兵穿的军服是红彤彤的上衣，雪白雪白的帽子、裙子和鞋子。衣服搭配的色彩很漂亮。以前的国庆节没有女民兵，现在阅兵有她们参加，她们英姿飒爽地踏步向前。再说八一战斗机方阵吧!八一战斗机方阵也是由女孩子组成的。前几天的报纸说了，要从这次的八一战斗机队里挑选第一名中国女航员。她们真勇敢!整队八一战斗机就像一个角形。八一战斗机喷出的烟是彩色的，中间领队的是红色、右边的第一架是黄色、第二架绿色、左边的第一架是紫色，第二架是蓝色，它们合起来就像一道五颜六色的彩虹。然后说牡丹花方阵吧!牡丹花是我们中国的国花代表。牡丹花的颜色是红艳艳的，像一团火。花心是黄澄澄，花瓣围绕着花心，一层层的开放，很漂亮!地上还有人穿着红色的衣服围着牡丹花跳舞。

在这次阅兵表演当中，我感受到了：国家的繁荣和强大，中国是一个强国，很有正义感，而且很团结!我国的兵是不分日夜的训练，这一点也证明了我国的兵很奋发，很顽强!作为小学生的我，应该努力读书，长大成为一个有用的人才，来庆祝祖国的__岁生日!

今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利75周年，半个多世纪前，在那场世界性的反法西斯战争中，中国人民抗击日本法西斯的时间之长，规模之大，作用之巨，是举世瞩目的，我们可以毫无愧色地说，这是中华民族近百年来蒙受无数屈辱之后，反对外来侵略取得的第一次完全的胜利。

75多年前，日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争，在中华大地上燃遍了战火，使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累。从918事变到七七事变，从813事变到惨绝人寰的南京大屠杀，从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡。中华大地在侵略者的蹂躏下痛苦呻吟。时间虽然过去了半个多世纪，但日本帝国主义发动侵华战争，对中国人民犯下的滔天罪行，我们决不会忘记。他们在中国大地上横行肆虐，所到之处，城市破坏，村庄被毁，生灵涂炭，血流成河。八年抗战中，中国军民死伤人数3500万，直接间接经济损失达5600亿美元之巨。这真是一场人类历史上空前的人类浩劫。

八年抗战，从祖国的白山黑水之间，到长城内外，大江南北，不愿做亡国奴的炎黄子孙，高唱着“大刀向鬼子们的头上砍去”，抛家别子，走向前线，有多少仁人之士抱着“到敌人后方去，把鬼子赶出境”的决心和信心，血洒疆场。他们当中有将军有战士有文人有雅士。吉鸿昌将军的“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”。成了千古绝唱，光照千秋。杨靖宇赵一曼左权魏振民的英雄壮举，激励着千千万万个中华儿女的爱国热忱。

八年抗战，数不清的海外侨胞毁家纾难，捐钱捐物，源源不断地把抗战物资运往国内各战场。南侨总会还动员由32000名司工，医护人员组成的救护队，回国服务。他们提出“抗战不达最后胜利，支援抗战的活动决不停止”。为了收复失地，为了光复中华，有多少有情人推迟了婚期;有多少人变卖了自己的家当;又有多少人典当了自己的陪嫁首饰。真是神州大地遍燃抗日烽火，四万万人共筑铜墙铁壁。

中华儿女众志成城，终于以弱胜强打败了日本帝国主义。抗日战争胜利的实践表明：在爱国主义的旗帜下，中国人民用血肉之躯筑起了一座坚不可摧的长城。今年，我们举国上下，纪念抗日战争胜利75周年，目的是为了铭记历史缅怀先烈珍视和平开创未来。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。

今年国庆前夕的9月30日，我们迎来了第三个烈士纪念日。慎终追远，饮水思源是中华民族抚今忆昔悠久的文化传统，正当全国人民_领导下，乘着改革开放取得巨大成果的东风，继续为实现中华民族伟大复兴中国梦奋力前行的时候，国家公布了设立烈士纪念日的决定，这不仅受到了社会的广泛好评与欢迎，为大力开展革命传统和爱国主义教育提供了更好的平台，而且对全国红色旅游的发展也将产生强有力的鼓舞作用。近年来，红色旅游业方兴未艾，随着国家的财力增长，遍布全国的革命遗址和烈士纪念场所得到了较大范围的整理和修缮，这为红色旅游景区的建设扩容奠定了更加坚实的基础。而红色旅游的持续发展，也使得凝聚在革命历史遗址、烈士纪念设施间的中华英烈们的丰功伟绩和崇高精神得到了最为有效、最为广泛的传扬，烈士们为之献身的中华民族复兴大业薪火相传、后继有人。

目前，我国共有烈士墓近百万余座，烈士纪念堂馆等设施近3万余处，虽已颇具规模，但和许多革命遗址纪念馆类的景区已建成全国知名红色旅游目的地，深受大批旅游者欢迎的成熟情况相比，烈士纪念场所类的景区依据现有条件，能够常年吸引来访者、成功开展红色旅游的还不够多。很多烈士纪念场所只是在特殊节日和纪念日时段才会有较多的游人，全年其他的大部分时间内，访客仍然比较稀少。我们应该以国家设立烈士纪念日为契机，努力研究如何将全国各地烈士纪念场所的建设维护和红色旅游的发展结合起来，充分发挥烈士纪念设施的缅怀、教育功用，使其所展示的烈士风范、爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，借助红色旅游的蓬勃发展，有如春风化雨般地深入人心，更好地培育和践行社会主义核心价值观，增强民族凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

一、相关部门协作化

烈士纪念场所发展红色旅游，主要是由民政和旅游等部门组织实施。多年来，各部门都制定了相关的规划和投入方案，开展了一些卓有成效的合作，收到了较好的反馈。如国家旅游局——全国红色旅游工作协调小组办公室曾专门为全国民政部门管理的烈士陵园系统举办过红色旅游的培训，民政部门的有关培训也邀请旅游专家前去授课。一些来自烈士陵园的参训学员课后就感慨地说：“没想到我们烈士陵园也可以开展红色旅游啊!”今后，各级民政、旅游和其他相关部门可建立常态化的工作联系机制，对全国各地烈士纪念场所的情况经常进行会商和分类梳理，研究其特定的发展规律，对有条件建设成红色旅游景区的，可共同加大规划指导、资金支持和专业培训的力度，以形成合力，一钱多用，多策并举，推动其扩大影响，逐步完善，加快发展。

二、规划定位景区化

烈士纪念场所建设发展成红色旅游景区，是在更高起点上对纪念园区进行的升级整合。有了爱国主义教育、国防教育等基地的称号，再增添一个红色旅游重点景区的品牌，更有助于提高烈士纪念场所的知名度，借助旅游这个更加生动广阔的传播渠道，充分发挥其教育、影响作用。今后在投入资金对烈士陵园等纪念设施进行建设维修和编制规划时，最好吸收红色旅游方面专家参加，对照发展红色旅游的规律和要求，对于那些场面宏大、内容丰富、位置优越、交通便利、环境良好、适合发展红色旅游的烈士纪念园区，在开始定位时就综合加以考虑，联合多方投入资金，一举将其建成该地区乃至全国深受群众欢迎的红色旅游景区和游客必看的旅游目的地，从而最大限度地发挥修建投资的溢出延展效应，在政治、经济、文化、社会、生态等多方面收获事半功倍、双赢和多赢的实际效果。

三、园区建设景观化

世界上许多国家都十分重视发挥烈士纪念地的景区游览作用，以对游客形成一游难忘的积极影响。如美国二战、_和朝鲜战争纪念碑都建在首都华盛顿的旅游中心区域，珍珠港亚利桑那号战舰沉没遗址、俄罗斯莫斯科红场无名烈士墓长明火炬等设施前，都是常年游人如织的旅游胜地。目前我国各地的烈士纪念场所，大都场景开阔、环境幽静、绿化良好，但在景观规划时考虑陵园属性较多，考虑景区属性较少。主要强调符合特定节日特定群体的祭奠要求，园区外景格调大都庄严肃穆，丰富生动显得有些不足。国家烈士纪念日设定后，将会极大提升民众对于各地烈士纪念场所的关注，我们应当乘势而上，对有条件的纪念园区实施景观化改造升级，增强可游可赏可瞻仰的多元吸引力，更好地满足人民群众的游览需要。

四、氛围设计艺术化

“言而无文，行之不远”。要想让游客入脑入心地铭记先烈献身精神，接受爱国主义熏陶，在纪念园区氛围设计和标志点染上应进一步增加文化和艺术含量。如镌刻的标志语就不一定全国各地都是统一的“致敬”、“永垂不朽”等雷同词句，或全是题词。可以与时俱进，根据各纪念地的不同情况专门创作一些易读易记、诗意隽永的时尚短语。如美国朝鲜战争纪念碑的铭文：“Freedom is not free(自由绝非无价)”、海军陆战队纪念碑上的“Uncommon valor was a Common Virtue(非凡英勇是平凡美德)”,就综合运用了英语押头韵、叠音、双关语等诗歌创作的修辞手法，极短的字词蕴含了深远的意涵，起到了耐人寻味、一咏三叹的效果。中国是个诗歌大国，汉语是世界公认的表达能力最为丰富的语言，艺术化地表达对烈士的崇敬和缅怀，我们拥有极为丰富的文学艺术宝库。

在园区的雕塑、浮雕墙等附属设施的建设上，也应摒弃那种重建筑、轻艺术的做法，杜绝简单装饰式的低俗设计，力争打造出有创新有创意的新作，形成具有强烈视觉冲击力、唯我独有的艺术精品，为园区增添足以传世的新看点，强化景区核心内涵的艺术感召力。

五、展陈布置情境化

烈士纪念馆等室内展览陈列，是开展宣传教育的重要手段，也是撼动游客视听的核心吸引方式，有条件进行更新改造时，应尽量考虑运用最新的科技和艺术方法，打破以往那种图片加文字的平面板报落后形式的束缚，努力营造情境化的场景再现，使烈士们当年英勇无畏、一往无前的浩然正气能够鲜活地展示在观众面前。通过这些时尚新颖、立体化的情景设计，可以改变一般烈士纪念地可说的多，可看的少的单调局面，提高园区的视觉观赏性，有效地留住游客，延长其在园区的整体观览时间，收到润物无声的教育效果。近年来，许多红色旅游重点景区在此方面已积累了不少成功的经验，烈士纪念园区可以学习借鉴。

六、导游讲解故事化

导游讲解是烈士纪念场所十分重要的工作环节，由于大多数烈士的事迹距今已年代较远，要想向今天的广大游客特别是青少年学生丰富生动地加以传播，其实并不容易。仅仅满足于熟读、背诵根据一两本书上_基本知识编写的解说词有时会显得苍白。应当以本园区烈士的特定情况为基础，大量掌握相关的背景材料，联系当前的现实，充分发掘整理烈士业绩中的故事元素，综合加以串讲。要学会运用分析、穿插、对照、铺垫、延展、突出等手法，充实讲解内涵，活化讲解形式，将先烈的壮举放在大历史有声有色多彩的宏观背景下加以全方位的解读诠释，力争在故事化的讲述中完成对其光辉形象的弘扬。

七、接待服务常态化

国外的有些烈士纪念场所，在平常时日里也能成功吸引年轻人前去观览，有的还在那里完成婚礼，追念先贤，告慰英灵，珍惜今日，这是很有意义的活动，给人留下深刻印象。经过多年投资建设，我国一大批烈士纪念场所已完成修缮工作，具备了较好的观瞻条件，但如果还只是面向一年内几个特定时日的接待，那就有些可惜。建成红色旅游景区，我们的烈士纪念园区就可以向接待服务常态化的目标迈进，更大范围、更长时间地充分发挥已建设施的功用，向更多人群传播输送爱国进取的积极动能。朝这个方向努力，园区也要改变以往习惯的工作方式，在保证每年重大祭奠活动顺利完成的同时，更加接地气，关注对日常一般游客的争取，在景观设置、停车安排、标识导引、游线设计、导游接待、休憩安排等多方面尝试着眼于他们的需求，提供细心周到的服务，不断拓展园区作为爱国主义教育场所和红色旅游目的地的多重功能。

随着改革开放多年来的发展，中国旅游业增势迅猛，人民群众的游览需求也更加丰富多元。可以预见，国家烈士纪念日的设定，将极大地推进人民对于先烈的景仰和缅怀活动，依托烈士纪念场所开展的红色旅游一定会得到进一步的发展完善，让我们共同为此做出不懈的探索和努力。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。从1931年9月—1945年9月，中国抗日战争，持续了整整14年，是世界反法西斯战争的东方主战场，是中国共产党领导的新民主主义革命历程中一个重要的阶段。抗日战争的胜利，极大地推进了中国社会的历史进程，为新民主主义革命的彻底胜利奠定了坚实的基础。

“精神为主人，形骸为屋舍;主人渐贫穷，屋舍亦颓谢。”一个人没有一点精神是不行的，一个民族更不能没有精神。抗战精神是中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放伟大斗争实践中的精神结晶，是以爱国主义为核心的民族精神的时代体现。历史是的教科书，也是的清醒剂。今天，我们开展主题教育，作为新时代的青年，更要大力弘扬伟大的抗战精神，从伟大的抗战精神中汲取力量，砥砺初心使命，让抗战精神焕发出新的伟大光辉。

一、争做新时代好青年，必须从抗战精神中汲取天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。14年的浴血抗战，是天下兴亡、匹夫有责爱国情怀精神的伟大胜利。抗日战争时期，中华民族的爱国主义比以往任何时代都表现得更广泛、更强烈、更持久。古往今来，任何一个有作为的民族，都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。面对民族存亡的空前危机，中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。全体中华儿女众志成城、共御外侮，为民族而战，为祖国而战，为尊严而战，汇聚起气势磅礴的力量。中国人民抱定了“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进”的决心，谱写了惊天地、泣鬼神的爱国主义篇章。作为新时代青年，就要像抗战先烈那样，以报国为己任，为了国家民族利益舍得牺牲，勇于奉献，共同为实现中华民族伟大复兴中国梦而勠力奋斗。

二、争做新时代好青年，必须从抗战精神中汲取视死如归、宁死不屈的民族气节。视死如归、宁死不屈是我们民族气节和党的气节的真实写照。抗战14年，中华儿女伤亡3500多万人，涌现出无数抗战英雄。

三、争做新时代好青年，必须从抗战精神中汲取不畏强暴、血战到底的英雄气概。气概乃英雄本色，中华民族历涌现出无数气吞山河的英雄豪杰。抗日战争时期，中国共产党领导的八路军、新四军、东北抗日武装等在极端艰苦困难的条件下，不畏强敌，不怕牺牲，抗战到底。中国军民以血肉之躯筑成了保卫祖国的钢铁长城，不畏强暴、血战到底的英雄气概，是战胜日本侵略者的强大精神支柱。作为新时代青年，就要像抗战先烈那样，宁肯站着死也不跪着生，不畏艰难险阻，自觉在艰苦环境中砥砺虎狼气、提振精气神，锤炼敢于亮剑、敢于胜利的血性豪情，战胜一切困难挑战，不忘初心、砥砺前行。

四、争做新时代好青年，必须从抗战精神中汲取百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。中华民族历经磨难，我们党历经风险，百折不挠、坚忍不拔是我们这个民族和我们党战胜一切困难的强大精神动力。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等一批抗日将领，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是中国人民不畏强暴、以身殉国的杰出代表。正所谓“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”。作为新时代青年，就要像抗战先烈那样，无论条件多么艰苦，形势多么严峻，都抱着必胜信念，敢于迎难而上，自强不息、奋斗不止。

牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来。74年前的战火硝烟早已散尽，但那高亢的旋律依然激励着我们奋斗的豪情;75年前救亡图存的历史任务已由我们的先辈完成，但中华民族的伟大复兴依然是未竟的事业，抗日战争中孕育出的伟大抗战精神依然是我们这个时代最可宝贵的精神财富。作为新时代的青年，我们要勇敢地接过历史的接力棒，肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任，在学业中勤学乐学善学，在工作中创新创业创优，在生活中崇德向上向善，把个人梦融入到国家梦、民族梦之中，在祖国和人民最需要的地方贡献青春力量、谱写青春华章。