我的坏习惯【优秀20篇】
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4183作文
1000习惯作文350字
全文共 353 字
+ 加入清单我爸爸有个习惯,就是每天上厕所的时候都要把手机带进去。
我曾留意过看他上厕所,他刚开始先看看自己身上有没有带手机,没有带的话就回去把手机拿在手里,然后再去上厕所。
我去问爸爸:“爸爸你为什么每次去上厕所的时候都要带手机呢?”爸爸道:“因为我每次都要拉很久,在厕所里很无聊想把手机带进去玩一玩呗!”我道:“但是爸爸你每次进去一出来,里面都臭死了,又是烟味,又是那种味道,真是受不了,我劝你还是把这个习惯给改掉吧吧。”爸爸说:“好的,我知道了。”
过了一段时间,爸爸这个习惯终于改掉了,爸爸现在没有了这个习惯,我们家的厕所香多了,爸爸也再没有把手机带到厕所里了,真的是太好了。
我每次要上厕所的时候,爸爸还没从厕所里出来,我就去催爸爸:“爸爸你怎么还没出来,快一点,我都快要拉出来了,请你快一点。”爸爸道:“知道了。”
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篇1:我养成了一个好习惯三年级作文
全文共 839 字
+ 加入清单俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
记得我从三年级开始,就寄居住在外婆家。由于爸爸妈妈不在身边,外婆家成了我的“自由王国”。那是刚开学的一天,我一放学回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“外婆,我饿了,有吃的吗?”外婆回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在外婆的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,智育赶快洗漱睡觉。”外婆对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!我小声地说:“外婆,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!第二天,因为没写完作业,我看到老师慈祥的面孔立刻“阴天”,又是训斥又是罚抄、罚站。于是,我暗下决心:今天开始,放学后先把作业做完。
从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我在办公室一直写,同学一个个回家了,我却还在写……。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。外婆看见后,吓唬我:“以后再也不要写作业了,让***接你回濯田老家跟奶奶种菜,也不用上学了,让你天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?外婆的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!
放学后先写作业——这就是我的好习惯!
[我养成了一个好习惯三年级作文
篇2:好习惯给了我力量作文
全文共 719 字
+ 加入清单据统计,人一天中的动作有95%都是习惯的动作,习惯的力量不容我们忽视。
一位科学家做过这样一个实验,吧一只跳骚放入一个玻璃杯中,上面罩上一个玻璃罩子,观察玻璃杯中的跳骚。
第一天:跳骚努力地向上跳着,头一次次的碰到玻璃罩,却仍不肯罢休。
第二天:跳骚继续跳着……
第二十一天:跳骚放弃了跳跃,呆呆地趴在杯底一动不动。
这时,科学家撤掉了玻璃罩,可跳骚仍然无动于衷。这时,科学家把另一只跳骚放入杯中,这只跳骚不停地跳呀跳……终于,这只跳骚跳出了玻璃杯,获得了自由,可先前那只跳骚仍静静地在杯底趴着,一动不动。可见,习惯的力量是多么可怕啊!
当看到这则故事时,我处在心情的低谷中,考试的接连失利大大打击了我的自信心,想着要不要一直懒惰下去破罐子破摔。可看完这则故事,我豁然开朗。不行!我不能让坏习惯成为阻碍我的力量,我要继续保持自己的好习惯,改掉坏习惯,让好习惯成为推动我前行的力量!
于是,我努力着,试着让每天的背诵、复习、巩固成为习惯,试着让每天的不拖拉成为习惯。坚信着“21天定律”。渐渐的,这些成为了习惯,每天习惯地做着这些却并不感到多么辛苦,不用像最初那样只是有一天不做着这些事,并且,只要有一天不做这些事反而会觉得忘了什么似的。
终于,我的成绩开始稳步回升着,一点点上升着。终于考到了理想的成绩。
或许有人认为这些都是“坚持”带来的。但我要说:不!也许是刚开始有坚持,但到了就完全成为了习惯!“坚持”不会太久,但“习惯”却是永远的。是习惯给了我力量。是习惯让我获得了好成绩。
好习惯的力量让我们终身受益,坏习惯的力量阻挠我们前进,习惯的力量非常可怕,所以让好习惯成为我们成功的力量吧!
好习惯给了我力量。
好习惯将给我们无穷的力量!
[好习惯给了我力量作文
篇3:苗族的风俗习惯
全文共 1878 字
+ 加入清单苗族是我国最古老的民族之一,人口众多,分布辽阔,湘西苗族属其中之一部,苗族的风俗习惯。在长期的历史发展过程中,苗族在服饰、节庆、婚嫁、丧葬、娱乐、礼节、禁忌、饮食等方面,形成自己独特的风俗习惯。
一、服 饰 湘西苗族的古代服饰,男女差别很小,一律是“色彩斑澜”;上身穿花衣,下着百褶裙,头蓄长发,包赭色花帕,脚着船形花鞋,佩以各种银饰。 清代雍正年间“改土归流”,政府指令“服饰宜分男女”之后,变化较大,甚至有很多人全换上汉人服装。如今天的永顺、龙山等县的苗族,其服饰与汉族已无分别。但在花垣、保靖、凤凰、吉首、古丈、泸溪等县境内,苗族的服饰尚有特色。 苗族男子的衣饰较为简单;头缠布帕,身穿对襟衣,衣袖长而小,裤简短而大,喜包青色裹脚。头帕有青帕和花帕两种,帕长一丈以上,有多至三丈的。缠戴时多成斜十字形,大如斗笠,衣服的颜色有花格、全青、全蓝等,其中以花格布衣最有特色。衣扣一般为七颗。有的青年男子,为使人欣羡自己的富有和豪爽,穿衣多到七件。最外层的衣服只扣最下边的一对纽扣,第二层衣服扣下面两对纽扣……以此类推,一直到扣完最里层的七对纽扣为止。这样,层层新衣全能由外看出,别有一种情趣。 与苗族男子的简单衣着相反,苗族妇女的服饰十分精美复杂。 头帕:苗族妇女的头帕,因地而异。凤凰县境内的苗族妇女多加包短帕一珙,长三尺多,由额头包至脑后,连耳朵都包在内面。花垣等县境内的苗族妇女喜用黑帕(父母去世者戴白帕),折叠整齐,包得平平正正,不偏不斜,末挽一道,恰齐额眉。吉首县境内的苗族妇女头帕较杂,与凤凰县相接的地区包花帕,与花垣县相邻的地区包黑帕。泸溪、古丈和吉首东部地区的苗族妇女则包白色头帕。帕上绣有四对青色花蝶,朴素美观,独具风韵。所谓“头上帕子四个角,四个角上绣飞蛾”,说的就是这种白帕。 首饰:苗族妇女的首饰,造型精美,种类繁多。以制作的原材料分,有金饰、银饰、铜饰、铝饰、玉饰等,而以银饰最为普遍。从佩戴的部位分:有银帽、银盆、凤冠、苏山耳环、项圈、手镯、戒指、牙签、扣绊等,而以手镯和戒指必须常戴。从造型上分,仅耳环一项,就有瓜子吊耳环、石榴耳环、梅花针耳环、圈圈耳环、龙头耳环、梅花吊瓜子耳环、耙粑耳环、龙头瓜子吊耳环等等。 衣裤及其他:苗族妇女的衣服,过腰大而长,衣袖大而短,没有衣领。袖口之大,约在一尺以上。胸前及袖口,习惯要滚边、绣花或缕纱,并要加上栏杆花瓣于其问。有的还需在开岔和放摆前后两面的边缘刺绣挖云钩。衣服式样一律是满襟,无对襟式。制作一套苗族妇女的衣裤,缝工、绣工精致的,需工日数十。裤子较短,裤脚较大。裤筒边缘的滚边、绣花或数纱与衣服相同。礼裙长而宽,下脚沿边满绣花纹,并滚栏杆及大小花瓣,五光十色,焯耀眩目。鞋子满绣花,头尖口大,后跟上耳,以便穿着。 解放后,在一些苗汉杂居地区,苗族服饰受汉族的影响较大,一些青年已改着汉装。
二、节 庆 湘西苗族的节庆较多,活动规模大。其中最富有代表性的有:
1.赶年常农历正月,湘西苗族人民最热心的是赶年场,其日期由各地自行约定。赶年场.那天,男男女女,老老少少,身着节日盛装,互相邀约,成群结队去赶常年场上,人流如潮,熙熙攘攘,异常热闹。人们不但可以进行物资交流,还可以参加或观看打秋千、舞狮子、玩龙灯、上刀梯等活动,青年男女也多利用这种机会,物色情侣,谈情说爱。歌郎歌娘更是大显身手,三五结伴,说古道今,引吭高歌,互相唱和,或盘根,或祝贺,或叙述传统故事,或即兴演唱新词。唱的人愈唱兴致愈高,听的人愈听精神愈振。即使大雪纷飞,天寒地冻,年场也要如期举行。 2.三月三。这是湘西苗族的传统歌舞节。这一天,苗族人民自动集中到约定的歌场上,参加对歌、听歌、跳舞、观舞,尽情欢乐。 3.赶清明。这是湘西苗族特有的大型歌节,又称“清明歌会”。相传,因苗族多散居在偏僻的崇山峻岭之中,一切日常用品都必须到比较远的汉区赶场交换,常常受骗上当。所以,苗族人民便相约以清明节这一天作为自己的场期,互相交换物资,同时会见亲友。这样.久而久之,便形成了今天的“清明歌会”了。 清明歌会均有传统的中心会常吉首市东部的苗族人民赶清明,其中心会场每年都在丹青的清明场上。到时,苗族歌手以手托腮,引吭高歌,你唱我和,喜气洋洋。有的唱到夜幕降临仍不肯散会,一直唱到通宵达旦。 4.看龙常每年从农历三月谷雨那一天算起,逢辰便是看龙El,习惯称做看头龙后十二天又轮转到辰日,再逢看龙之日,男女老少,均休息一天,踊跃参加。若在这天干了农活,就属于犯忌。因此,苗族人民对于“看龙”的事,非常重视。
[关于苗族风俗习惯的作文
篇4:作文:我不想习惯却无力更改
全文共 692 字
+ 加入清单夜,开始安静,灯火初上、星星点点、三三两两,窗前那盆不知名的花一直绽放着。不知怎地,我不爱摆弄花草,仅限于喜欢、欣赏,如有特别的倒是愿意用来点缀、装饰房间。所以我的房间里只有两盆花,一盆是紫色的蝴蝶式叶子,白天翩翩起舞、夜里悄然合上。一盆似乎万年青,胖乎乎的厚厚小小的叶子密密麻麻,夹杂着手指肚大小的粉嫩粉嫩的花。它们不炫耀、不张扬、安静的独具特色,这也是我喜欢的原因。
还有一个小鱼缸、小仙人掌,它们直径不过10厘米,精致可人,只是鱼缸里没有鱼儿,有个海豚玩偶和用麦饭石刻成的小龙。我常常会想:如果小龙突然变成了白龙马,然后再变成了?哈哈!因为一个人的时候太多,所以才会不靠谱的天马行空。浇浇水、看看书,闭着眼睛运动运动,打发时间,纯粹一个伪文青。
其实我很粘人,比如闺蜜、几天见不到就会四处查找,都说闺蜜是一辈子的情人呢!比如发小、不贫个几句,心都痒痒;比如老公、一天没有几个电话,都会使个小性;比如爸妈、一天不跑几次楼都不放心。唉,胸无大志、浪漫有余、器量不足。
此时,静静地看着脚趾头,还有自己装饰的开关小画,还是自己、又是自己。突然害怕了这种感觉,以前觉的自己好自由,现在觉的好寂寞。不论是老人,还是孩子,眼睁睁看着他们的生活轨迹离开了自己的视线,是多么无奈。再也看不到那摆放的牙刷,再也看不到那懒散的痒痒爬,打开鞋柜总是少了那双大脚丫,熟悉的一点一点儿的渐渐远去,多么无奈、悲哀。可是终究是要去的,终究什么也抓不住的。
静的只有“喜羊羊”的小腿不停摆动的声音,时间就这么分分秒秒的走着,每个时间段、每个老地方,还是那支笔、还是那本日记,依旧是这样性情。
篇5:让文明成为习惯作文900字
全文共 930 字
+ 加入清单小时候,常坐在门槛上听爷爷说:“娃儿,长大要做个有出息的文明人呀!”那时懵懵懂懂的我不懂什么是文明,现在,我才略微懂得了文明的含义。
文明是生活中的细枝末节,进办公室时,向老师响亮喊声报告;接受别人帮助后,不忘真诚地说一句“谢谢”;见到师长真挚问候“您好”。这些都是文明最细微的体现,我们要养成小处不随便的习惯。
文明同样也体现在许多公共场合,进餐时,坚决不插对,在公汽上,见到老人主动让个座;在图书馆里,即使再精彩的内容也不大声喧哗;在电影院里,不吃东西,不随意谈论;同学们,你能做到这些吗?也许有的同学做不到,这就是我们需要改变的一些地方。这些点点滴滴将汇成同学、亲人、他人对你的整体印象。
如果没有良好的习惯,即使我们有很好的学习成绩,也没有多大的意义。
文明礼貌不仅能给他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。平时有的人说一句脏话,随地吐痰,随手乱扔废纸脏物,表面上看是小事,实际上反映了一个人的文明程度。一个充满文明礼貌的校园,能够给人带来愉快和信心;一个不讲文明礼貌的学校,设施再好,也难秩序井然。可见文明礼貌表现的不仅是个人形象,更是学校形象,城市形象,是社会文明程度的反映。
古语说:“诚于中而形于外。”讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然表露。从一点一滴做起,持之以恒,我们就会成为道德高尚的人,心灵美好的人。古语说:“不矜细行,终累大德。”由此看来,讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。
同学们还记得我们的外教蔡依伦吗?在她的课堂上,有几点要求同学们还记得吗?我认为最难做到的一点就是“不要在课堂上说中文”但有的同学竟然用中文大声说话,还向老师开玩笑,虽然这是在课堂上,但这也是一种礼貌交往,而且还是国际礼貌交往,同学们千万别开国际玩笑呀!
文明是一束束阳光,洒在人们洋溢着欢乐的脸上;文明是一汩汩清泉,流淌在人们充满温暖的心田;文明是一缕缕春风,传播着人们内心火热的希望;文明是各个角落的喇叭,将祝福的话语传到每个人耳旁。
文明是我们素质的前沿,我相信,只要大家养成文明的习惯,一定会营造一个更宁静、更有序的金东方校园!相信,只要我们共同努力,文明会在生活中处处有体现,它就像一柄神奇的指挥棒,奏响祖国各地的和谐乐章!
篇6:习惯是一种力量五年级作文
全文共 558 字
+ 加入清单我们每个人都有一种力量,有好的,也有坏的,这种力量,你可以很轻易的去选择,但很难去改变它,它就是习惯。
我有一个不好的习惯,就是每天早晨上起床之后,我都懒的连牙都不想刷,勉强也只是洗一下脸。有一天,我听别人说你的牙齿很黄,我第一个反应就是,没有养成每天坚持刷牙的好习惯,从那之后我每天早上起床之后,都会先刷牙,牙齿果然变白了。慢慢的从不喜欢刷牙到现在每天都坚持刷牙。果然习惯的力量是很强大。
记得有一次,我在课堂上回答问题,最后回答错了,虽然老师没有批评我,但我还是觉得伤心。于是我下决心,我就在每一次回答问题之前都构思一下解题思路,这样准确率会提升很高,但是结果还是不理想,每次等我构思完之后,老师都已经挑其他同学回答问题了。但是这个习惯我觉得还是有必要的,只是还需要加快自己的思路,这样才能更准确更快速的回答老师提问的问题。
养成了这个好习惯,但是也会有坏处,所以在以后我在脑子里把重点想一遍,虽然会减少回答问题的准确率,但是这样能跟上老师的节奏,这样我就彻底的养成一个好习惯,习惯的力量真是让人惊叹,在以后课堂上我能跟上老师的节奏。都能快速的回答问题了。
在人生的道路上,总会有无数的困难等着你解决,一开始可能会很不适应,但你应该试着适应它,要习惯于解决这些困难。如果你做到了那么在“人生”这个游戏中,你已经赢了一半!
篇7:过年风俗习惯的
全文共 289 字
+ 加入清单我的家乡在山东省邹城市大束镇葛炉山村。我给你们说说我的家乡的风俗吧!
大年三十的下午,家家户户的人都要拿着黄纸、香、鞭炮到自己家的祖坟上去请过世的人到家里过年。走到祖坟上,先给过世的人烧纸钱,点上香放鞭炮,接着磕头。然后,再说上几句:“老爷爷老奶奶、爷爷奶奶,跟我回家过年吧。”说完之后就捧着香回家。
在我的家乡吃饭的时候,也是很讲究的。一家人按辈分坐在不同的位置,再是所有的人都到齐的时候才吃饭。
大年初一的早上每个人要磕头。年老的辈分高的给请来的人磕头,辈分低的给年老的人磕头。小孩子给大人磕头还给压岁钱。
这就是我的家乡的风俗,也说说你家乡的风俗吧!让我也了解了解你家乡的风俗吧!
篇8:好习惯作文
全文共 405 字
+ 加入清单老师常说:习惯会影响人的一生,说的没错,我就有过这样的切身体会。
我有一个好习惯—爱看书。每次放学回家,我扔下书包做的第一件事就是看课外书,有时看得都忘了吃饭。就连外出,我也会带上一本课外书,躲进爸爸的车里打发漫长的旅途时光,虽然妈妈为此批评了我好几次,但我还是我行我素。久而久之,我的词汇就丰富了,写作也比以前更得心应手。以往干涩的作文渐渐变的有些生动了,我还当上了班上的习作之星呢。
人无完人,,说了好习惯,不得不提一下坏习惯。我最大的坏习惯就是做事有些疲沓拖拉,这种习惯很不好。晚上,我作业做迟了,第二天早上自然会起不来。风风火火地跑到学校也会落得个迟到的“下场”,有一次我还受到了严厉的惩罚。事后我也在反省自己,如果以后我参加了工作,作为一名国家领导出席会议,就算是迟到一分钟,整个国家的形象都将因我而大受影响。
看来,好习惯让人终身受益,坏习惯贻害无穷,从现在起,我一定要多培养点好习惯,坚决纠正不良习惯!
篇9:好习惯伴我成长作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单在成长的过程中,每个人都离不开好习惯,而我认为最重要的习惯便是读书了。许多人也是这样认为的,例如高尔基说过:书是人类进步的阶梯,开学时我加入了小记者好习惯养成读书群,养成了每天坚持读书的好习惯。
在这段时间里,我读了很多本书,每本儿书都让我感受颇深。比如四大名著中的《三国演义》,这本书是我明白了,每个人都有自己不同的性格,有的人光明磊落,有的人阳奉阴违,有的人侠肝义胆,有的人冷漠无情……当我看到中意的君子,我便会新生敬佩之情。当我读到狡猾的小人,我变直他们的鼻子痛骂一番。还有老舍写的《骆驼祥子》,他让我体会到了旧社会北平那里最底层劳动人民地狱般的悲惨生活,也让我感受到了,那时残酷的生活是如何将一个心思纯洁的人变成行尸走肉的。
读书这个好习惯,我将一直坚持下去,我相信日复一日,年复一年,随着时间的流逝,我的知识会越来越丰富的。
篇10:好习惯、好人生作文300字
全文共 240 字
+ 加入清单我有一个非常大的坏习惯就是干一些事情后面留下“尾巴”,比如说:“在沙发上看书时,在上面吃东西,而我吃完的垃圾,就放在沙发上,没去扔。”
我也有一些好习惯,最大的好习惯就是每天至少大声读英语二十分钟,因为这样能帮助我快速学好英语。我还有一些好习惯,比如说:爱读书,我从小到大看地书,我都数不清了;我还有好的学习习惯,因为我一回家就写作业,什么都干完了,我玩得才开心、放心。
以后我要坚持我的好习惯,把坏习惯都改了,这样我才是一个好学生。
篇11:习惯作文300字
全文共 491 字
+ 加入清单在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了:白雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。
上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细﹑认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。
篇12:写好习惯的六年级优秀作文
全文共 778 字
+ 加入清单相信大家一定有许许多多的好习惯吧!当然,我也不例外,养成好习惯是一件受益终生的大事,为了养成好的习惯,我可下了不少功夫.下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧!
我的好习惯表现在方方面面,比如:在学习,生活,助人为乐等.学生少不了学习,就拿写作文来说吧.写作文每一个同学都会,可往往得到的成绩却不同,这是什么原因呢?如:写作文时我们会遇到一些不会写的字,有的同学很懒就随便写上一个,也是为了省出时间玩.有的问老师,家长或亲自查字典.我就是后者.记得有一次,作文课上周老师给我们辅导一篇作文,题目是,指导完后,我选择了去年过年妈妈教我擀饺子皮的事,可我又想:”擀”怎么写呢?正想着,我朝前一看,前面不是有我们会说话的字典--老师吗!我举起手问周老师,老师沉思了片刻,拿起粉笔在黑板上写了出来.一整篇作文除了这个字就”风雨无阻”,”一帆风顺”了.这多亏老师帮我养成了这个好习惯.
我不仅在学习中有好习惯,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都给我4到5元的零花钱,每次爸爸给我钱,就毫不犹豫的花了,可自从一件事后,就让我养成了不乱花钱的好习惯.一次爸爸给我了5元钱,我高兴极了,便带着去了学校.那天正好是让我们给山里的孩子捐钱买书,买本子,每位同学都要捐款,老师给我们讲那些孩子们,没法上学,只能在家里干活,有时还吃不上饭,我们每天都能吃饭而且吃大鱼大肉,听了这些,我便下定决心不再乱花钱,把钱存起来买些有用的书.老师说捐多少都可以,我便把五元钱全都捐上了,通过这件事我不再乱花钱了,还告诉了妈妈,她夸我说:”好孩子真是长大了,不乱花钱了!”说着脸上露出了欣慰的笑容,听了夸奖的我心里像喝了蜜一样甜.
人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生的大事,让我们:“取人之长补己之短,”养成更多的好习惯吧!
丹东市东港市孤山镇中心小学六年级:孙鹏洋
篇13:好习惯和坏习惯作文200字
全文共 202 字
+ 加入清单我叫张谦益。上小学四年级了。随着四年的小学生活,我养成了一个好习惯和坏习惯。
我的好习惯是:能自觉、独立的完成作业。每次一回家,我就会习惯性地拿出书包里的作业,认真地写起来。从一年级到二年级,我从来都不玩电脑,玩游戏。久而久之,就养成了这样的好习惯。
我的坏习惯是:没有耐心。为什么说我没有耐心呢?比如,吹泡泡。一次,我总是吹不好泡泡,不是吹破了,就是泡泡水太少。最后,干脆不吹了。我决心努力改掉这个坏习惯。
篇14:中学生作文:一个美妙的习惯
全文共 871 字
+ 加入清单名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。”
“世界上没有的一切也在书里,把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。”
她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。”她大叫:“我也这样,常摸书。”她愉快地虚拟着摸书的动作,烁烁目光真诚地表示她是我的知音。
谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就是摸书。
闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。有的书早已读过,或再三读过;有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味更有智慧。打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受。而那些读过的书,都早已成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢!
当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远。那封面的风格,版式的内页,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。
也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸,就能感受到。
莫拉说,她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里,读书之外,便是把那些书搬来搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里,这才叫真醉了呢!”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。
我忽然想到一句话:“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说,因为她早已懂得了。
[中学生作文:一个美妙的习惯
篇15:我与坏习惯
全文共 634 字
+ 加入清单习惯,是每个人做事的基础,它能反映出一个人的思想,从而决定他的一生。习惯分两种,一种是好习惯,另一种是坏习惯,这就像自然规律,有条不紊地在我们每个人身上“运行”着,无一例外。
著名革命家马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”可见,持之以恒是多么得重要。但是遗憾的是,我却没有养成这个习惯。做事只有三分钟热度,是我最致命的弱点。有一次,我一时兴起,想做一顿饭。可是,我还没做完,就闲得无聊了。我漫不经心地拿锅铲往锅里铲了几下,便熄了火,去干别的事情了。忙着忙着,忙忘了。转眼间都已经十二点了,我肚子有点饿,心想:幸好我烧了一个菜在锅里。我掀开锅盖一看,呀!我当时心不在焉的,就把菜翻了几下,菜还没熟呢!我无奈,只好耐着性子坚持把菜炒熟。这样的例子数不胜数,就像夜空中的繁星,就像沙漠里的沙子,甚至就像我们的头发,不计其数。在一番思想挣扎下,我决定了:改!一定要改掉这个坏习惯!可是,哪有那么容易,这些坏习惯都是一天一天慢慢积累出来的,要想改,那得多难啊?不负我念,我失败了。对于这个结果,我并不觉得奇怪。毕竟,我是个极没有定性的人,做过的最安静最有耐心的事就是看书了。这也不能怪我,如果坏习惯这么容易改掉,那岂不是人人都只有好习惯,没有坏习惯?不管怎么说,我现在已经改掉很多了,虽然没有完全改掉,可是,就像雪莱说的:“冬天已经到来,春天还会远吗?”
从哪儿跌倒就在哪站起来,这些坏习惯恰恰督促了我,让我不断完善自己,能够变得更好!
[三年级关于习惯的作文
篇16:优秀作文:养成良好学习习惯
全文共 744 字
+ 加入清单择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己? 好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。
英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。
在我看来,好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的培养习惯的目标,如果这个习惯对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里懈怠,而放弃习惯的培养,这是习惯的培养。在一重要的阶段就是你在培养习惯快要坚持不住的时候,这是你习惯要成成败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性,激励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
[优秀作文:养成良好学习习惯
篇17:良好的考试习惯与成绩的关系
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+ 加入清单尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是“良好的考试习惯与成绩的关系”每当发下试卷,总有同学发出叹气声:“唉,怎么这么粗心大意。”为此,我向同学们分享我的考试方法,从此不再因粗心大意而失分。
一、画重点,不可免
每当我们考试的时候,画重点是我们首要的一步。别看它只是画线如此简单,可它的作用却十分惊人。例如:在数学中,当我们在做与分率有关的题目时,首先要画出单位“1”,再判断它是求单位“1”,还是已知单位“1”这样就可保证万无一失了。
二、解题意,作分析
每当我们考试的时候,总会遇到我们难以解答的题目,在这种情况下,我们首先要理解题目的意思,再作简要分析。例如:在做英语的语法题时:Could I have________juice?首先理解题目的意思,这道题目的意思是:我可以喝一些饮料吗?再作分析:any用在否定句或疑问句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此处应用some。
三、完成后,再检查
每当我们考试的时候,有些题目是自己会的,但却因粗心大意而失分,那么,检查就可以起到很大的作用。在做语文的看拼音,写汉字时,一些易错的形近字常常使我们失分,例如:蜿蜒的“蜒”与蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”与竞争的“竞”等。类似于这样的字,在检查的时候要多加注意。
同学们,良好的考试习惯与成绩有着密不可分的关系,让我们一起养成良好的考试习惯,创造出一片蔚蓝的天空。
篇18:习惯的高中作文
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+ 加入清单有人曾经问过一位诺贝尔科学奖获得者:“先生,您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是在幼儿园。”可见,从小养成良好的习惯对一个人的成长起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
怎样培养自己的好习惯呢?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到我们学校的操场上、楼梯旁、教室里有纸屑?这种景象与周围的花草树木是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏话是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天认真做早操了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?……
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。
我们要养成良好的习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,发现地上有纸屑,弯下腰把它捡起来;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声漫步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从我做起,从现在做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生吧!
篇19:让写作成为习惯的作文
全文共 967 字
+ 加入清单“妈妈,为什么天上只有一颗星星啊?它好孤单!”一个小女孩指着天上挂着的一颗明亮的星星问。那耀眼的光芒在漆黑的天幕中越发显得孤单。
“嗯……”我迟疑了一下。
“我要种出许多的星星,撒满天空,让它永远不再孤单!”女孩望着天空喃喃自语。
这个自幼感情丰富的小女孩就是陈盈颖,那年她6岁。回家后她写下了第一首儿童诗《种星星》,这是她发表的第一篇作品。
我和她爸爸都亲呢地叫她盈盈。
在我和盈盈爸爸的记忆中,盈盈5岁半的时候就开始写日记了。因为大部分字都不会写,所以落在纸上的都是拼音。尽管日记的内容很简单,甚至还不懂得怎样开头和结尾,但她主动动笔写,就足以让我们欣慰了,毕竟她已经迈出了写作的第一步。
盈盈想象力丰富,常常把花花草草以及风马牛不相及的白菜根、彩虹、蚯蚓都联系起来,并赋予它们鲜活的生命。
很小的时候,盈盈就爱听故事,4岁半的时候就能连续听两个小时而依然聚精会神,一动不动。当然这也害苦了我,那时候盈盈不认字,我就一直给她念啊念啊,直念得口干舌燥,头晕目眩。当然这给她后来的写作打下了坚实的基础。在上小学前,盈盈就已经听完了《绿野仙踪》、《柳林风声》、《童年》、《秘密花同》等优秀儿童文学作品。
上小学之后,盈盈认的字逐渐增多,开始自己阅读。每次到书店都是看看这本书,看看那本书,对每本书都爱不释手。后来我索性给她在书店办了一张借书卡,这样她喜欢看什么书就看什么书。
有付出就有收获,大量的阅读让盈盈写起来得心应手,并赋予她丰富的想象力。盈盈南最初写日记到后来写童话、散文、小说,顺理成章。每次发表文章对她来说都是一种莫大的鼓励,这种正面影响同时带动了她其他学科的学习。一、二年级的时候盈盈在班里还是个中等生,到了三年级就已经一跃成为班里的尖子生了!
记得前段时间盈盈在读一篇文章的时候,读到了“安史之乱”。她对这一历史事件很陌生,让我给她讲讲。我忽然感到尽管盈盈读了很多小说,但在历史知识方而却是空白,于是赶紧去书店借了《中华上下五千年》回来给她看。盈盈一读竟上了瘾,一晚上就从盘古开天地读到了春秋战国。读史可以使人明智,但愿盈盈能从历史中吸取更多的智慧和营养。
“生活是琐碎的,如果没有记录,我们将失去很多。”也许将来盈盈不一定从事文字工作,但我希望她能够一直坚持写作,让写作成为一种习惯,将世间万象通过手中的笔浓缩于纸上。
[让写作成为习惯的作文
篇20:好习惯作文300字
全文共 480 字
+ 加入清单好习惯虽然很难培养,但一旦形成了,我们就会受益匪浅。
我有许多好习惯,它们在生活中,在学习中都无时无刻地帮助我。最让我受益的那就要数阅读了。
大多数的学生都不爱阅读,更谈不上每日阅读了。这也不例外为什么那么多学生的作文水平差的原因,以前我也不怎么爱阅读,觉得对着密密麻麻的文字很无趣,但自从五年级陈老师接任我们后,她每天都布置作业让我们阅读,还告诉我们要从自己喜欢的类别下手。
现在每天我都要阅读各种生活中好像缺少了重要的东西,心里不舒坦,有这样的好习惯我的写作水平也日渐进步,上次的作文福南杯,竞赛我发挥了平时的积累拿下了二等奖。“爸爸妈妈相遇”那篇作文我还得到了老师的赞赏,当着全班面读。
不仅如此,上次小姑妈来我家时无意中翻到我的作文本,看后,她啧啧赞叹说“浩如,你的作文水平真厉害,有时候教一教小尹(小姑的女儿)。妈妈听后很开心,脸上荡漾着自豪。
看,养成好的习惯不仅会让我们得到学习,生活上的帮助,在得到别人的称赞时,父母会因此而感到自豪,快乐。
好的习惯不仅自己有收获,父母也会享受到高级快乐,我们何乐而不为呢?从现在起,好好培养好的习惯吧,它会令你终生受益。