我的坏习惯热门20篇
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4008作文
1000好的习惯是成功的一半作文
全文共 876 字
+ 加入清单好的习惯是成功的一半,相信这句话很多人在儿时,就被父母用这句话唠叨的不耐烦了。但是当我们长大了以后,才会发现姜还是老的辣。父母过的桥都比我们走的路多,父母的生活阅历比我们丰富。我们当初如果听父母的话,养成良好的习惯,那么就可以少走很多弯路。
人们时常会问那些成功人士一些貌似天真的问题:成功有捷径吗?无论我们问谁,他们都会告诉我们成功没有捷径,要想成功,唯一的方法就是一步一个脚印。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
他们还常用这样的故事教育我们。你知道哪两种动物可以登上金字塔吗?一个是雄鹰,另一个是蜗牛。
即使你是蜗牛,只要坚持不懈,一定可以到达成功的彼岸。
后来,我渐渐的发现,原来成功是有捷径的。那就是多和成功人士交流,学习他们的好习惯,模仿他们。终有一天,我们也会成功。
我最庆幸的就是能有机会认识我们学校的访问学者。与他相处的日子。我受益匪浅,发现他之所以能有今天的成就,在于他有好的习惯。
老师每天都坚持写日记。记得无论是去苏州,上海,还是在省内的临汾,平遥等地考察,每天晚上他都会让我和他共同回忆一天的所见所闻。将何时何地做何事认真的记录下来。他的严谨态度让我非常敬佩。记录的语言简洁,提纲挈领。不愧是名人,行事风格与众不同。他另一个好的习惯就是做事一丝不苟,房间内的任何东西都分门别类。刚开始我感觉分类是一件很浪费时间的事,之后我才体会到将东西摆放的井井有条的好处。
当然这些只是冰山一角,在与老师的相处中,其实我没有刻意去模仿他。因为之前对待我们之间的差异,我都将之归结为文化差异导致的思想观念的不同。现在的我,没有刻意的去做任何改变。只是受到他潜移默化的影响,久而久之,行事风格就与他有点类似。也养成了好的习惯,现在才逐渐体会到好习惯给我的生活带来的影响。真是让人受益无穷。
怪不得曾听有人说愿意出高价只是为能与成功人士共进午餐,听听他们的见解。那时我以为是炒作亦或是拉关系。其实不然,一起吃午餐就可以近距离感受到成功人士的人格魅力,他的一言一行有时会让我们受益终生。
好的习惯是成功的一半。要想成功就从养成好的习惯开始吧!
[好的习惯是成功的一半作文
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篇1:作文:自我激励的习惯
全文共 698 字
+ 加入清单很多孩子包括大人,做错了事或遇到了困难曲折,就会自暴自弃或灰心懒意,失去了继续努力和坚持下来的决心和勇气,轻易放弃了原本可以成功的事。这是从小没有培养好自我激励的习惯。
人生难免有曲折和失败,在困惑的时候别人的安慰虽然有时候也能起到一定的鼓励作用,但更多的是增加烦恼。另外,人生在胜利的时,在飞黄腾达的时候,往往会得意忘形,忘乎所以,从而失去了取得更大胜利的机遇,这时候别人的忠告会被当作耳边风,非但听不进去,反而会把别人的好心当作恶意。
所以对人生来说,养成自我激励的习惯是很重要,必须从小学会如何自己激励自己。由于我本人的特殊人生经历,使我从小养成了自我激励的习惯,我的这个习惯其实很简单:在困惑的时候总是口中念念有词,用相关的格言或诗句自我安慰,自我鼓励,给自己制造一种高的意境,进入一种新的境界,去应对目前的困惑。在胜利、成功的时候也经常口中念念有词,用一些相关的格言、警句,来克制自己的自满情绪,来鼓励自己继续努。
我从自己的人生经历总结出来的教子格言中,有很多条都是针对人生不同境遇时所采取的自我激的词句:
奇迹永远出现在无人想到的地方;
成功总是发生在对不可能的挑战。
把握时机,一着争来千古业;
成中有败败中有成,岂可成败论英雄。
不可有傲气,须知天外还有天,顺境美德是节制。
不可无傲骨,坚信苦海必出头,逆境美德是坚忍。
塞翁失马,安知非福。
得意淡然,失意泰然。
在反省自我中走向成功,使功业踏踏实实。
永远带着欢乐迎接雷霆和阳光;
万勿悲观失望逃避灾难和挑战。
忍辱负重并非失败;
坚持到底就是胜利。
我把这些自我激励的格言、和诗句,很早就教给孩子们,使孩子们从小就养成自我激励的习惯。
[作文:自我激励的习惯
篇2:初中作文:坏习惯的危害
全文共 669 字
+ 加入清单在每个人的身上都会有不同的优点,当然也会有一些不好的缺点。而我的优点是很开朗、热心、体力有好,缺点则是考试粗心大意,明明是会的题目,考卷也很简单, 但因为“粗心”,让我的成绩彷彿下楼梯般地一直持续往下跌;我还有一个缺点,就是每次都“忘东忘西”的,作业常常忘记带,爸妈交代我的事情也做不好,这两种缺点从小一直黏着我到小五了,真像只跟屁虫,怎么甩也甩不掉。
从今天起,我决定要改变自己过去忘东忘西和粗心大意的坏习惯。我会想要改变忘东忘西的缺点是因为:我一直忘东忘西的,会使朋友、家人对我的信任感渐渐消失;会想改变粗心大意的坏习惯是因为:考试时,如果粗心大意是非常吃亏的一件事,不但会失分,更会让老师对你的肯定像弹一样爆炸;我还有一件人人都会有的缺点——就是平时不做好课前预习、课后复习的习 惯,所以常常考试的前一天晚上才临时抱佛脚,成绩又是吊车尾,真是难改啊!
如果天神大发慈悲,给我一个机会,我一定会把握机会,从忘东忘西的缺点改起;我每天收书包时,把每一项作业都清点清楚,才不会又忘了带功课。但是要完成这个目标,可能别人在写功课时, 我还要一次又一次地检查书包;而粗心大意这个部分,要在考卷写完时,再检查一次考卷,有没有写错或是没写到的地方,才不会又被扣许多分数。如果有按照原本 的规定,没有偷懒的时候,很快就可以达成目标了!
我觉得改变后对我的生活带来很大的差别,经过我详细的计划后,让我有了信心可以改变自己;这个改变成功后,让我发现其他地方也可以再做得更好了!所以从今天起,我会更努力为我自己的生命,喷洒出绚丽的色彩。
篇3:好习惯作文
全文共 525 字
+ 加入清单好习惯,是一个人走向成功之门的引路标;好习惯,是人生走向最璀璨辉煌之地的捷径;好习惯,是一个无法扭转的人生的转折点!
妈妈经常说,爱阅读,是我最大的好习惯。的确,我很爱阅读,甚至有时候,我还做到了“废寝忘食”。
我们家的图书,整整堆满了四个书柜——可是,说来你可能不信——我以前并不爱阅读,甚至对阅读还很反感。
记得那时我七岁的时候,妈妈经常买绘本来给我看。那时我根本什么也看不进去,不是和妹妹打打闹闹,就是心不在焉地想其他事。妈妈为此经常教育我:“阅读对你现在,对你未来,都是很有作用的。像你这样漫不经心地读书,怎么行呢?”我总是很乖巧地向妈妈保证以后认真看书,过后却依然我行我素,让妈妈伤透了脑筋。
后来,妈妈见我屡教不改,也懒得管我了,便任由我去罢了。爸爸也是早出晚归的——这让我感觉到很无聊,于是就慢慢地接近了图书。我渐渐被故事书里那声动有趣的故事吸引了,变得爱看书起来。开始我读书,只局限于故事书,后来我开始广泛地读书:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《朝花夕拾》等书,让我爱不释手。
的确,爱上阅读后,我的性格和各方面都有了很大的转变。过去,写一篇作文我要愁眉苦脸想上半天;现在,写作文轻轻松松,阅读,替我扫开了作文路上的拦路虎。
篇4:久别了,坏习惯的你作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单秋风,有些透心凉,当我又一次遇见你时,你,变了!——题记
“老大”“十大金刚之首”“胖哥”五花八门的绰号围绕着无所事事的你,黄里透红的脸,面对老师的责骂时,显得多无辜,灵活的大耳朵内,似有防护,将我们的劝告排斥在外……
仰望窗外蓝天,沉思许久,却被体育课打破了。
B操地上,来来回回是我观察绿草的身影,你在对面打排球,“哈哈——”喧闹声成功抱住了我的心,脑中渐渐透出你;一个从不把人放入眼睛里的恶魔“唉——”不由一叹。
右眼皮从容地跳了两下,好似预告着什么!
背后一阵冷汗,你的手,重重地将球向我撞来,刹那,痛凝固在彤红的背后,眼泪垂在腮子边上,你只是大步走来,抱起球,果断转过身,想要一走了之,心中的怒火,再也藏不住了。
“不会说对不起吗?”我望着他,迎来的只是摇头。
“你,是不是小学生,这么多坏习惯不改,在这个学校里,你已经失去了多少朋友了,知道吗!”一生死寂。球无力的掉到地上,我瞧你如苹果般红的耳根,“喂——”你跑了,而不是往常的大摇大摆,好是灰溜溜。
第二天,同时迈入学校,谁也没理谁,天愈来愈暖,桌子上,白色的纸条——对不起,你变了,如绵羊般乖巧,“是我的原因吗”。
久别了,坏习惯的你,风经过大树,传来阵阵清香。
篇5:我的坏习惯作文550字_其他话题
全文共 607 字
+ 加入清单每一个人都有粗心大意的坏毛病,可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指挥战斗时,因粗心大意而造成军队全军覆没,考生在升中考试时,因粗心大意而与理想的中学擦肩而过;建筑师在建筑楼房时,因一时疏忽导致楼塌人亡的悲剧。这些都是因为粗心大意造成的。
我也有粗心大意的坏毛病,那一次,爸妈都回了河南为外公送殡。只有我一个人在家,我在玩耍之后回家时,正准备开门时,发现钥匙不见了,我叫了起来,我的钥匙呢?我摸摸口袋,摸摸后背,哪里也不见我的钥匙,我急得像热锅上的蚂蚁,在走道上不停地徘徊,我想:会不会是在玩耍时弄丢了呢?赶紧回去找找。我赶忙跑回小公园,我到处寻找我钥匙的踪迹,在山坡上,在亭子下,在沙池里,在树下,凡是我玩耍的地方都找过了,还是找不到我的钥匙,累得我满头大汗气喘吁吁。我沮丧地回到家门口。这时欧晓敏走了过来说:“你坐在这里干吗?”我哭哭啼啼地说:"我把钥匙弄丢了,回不了家,可我爸妈下个星期才回来,怎么办?”她说:“就知道你粗心大意,先道我家住吧。”我只好在欧晓敏家住了一个星期。
我想等我爸妈回来的时侯,不知道他们有没有拿钥匙,进不了门怎么办。回到家时发现爸妈已经回来了,我很奇怪,便上去问,你们怎么进来的。”爸妈说:“你真是粗心大意,把钥匙插在鉄门上,没有拔下来。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。
经过这件事,因为粗心大意害得我无家可归,要寄人篱下。我以后再也不要粗心大意这个坏毛病了,我要努力改掉这个毛病。
篇6:让文明成为习惯作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单春意盎然,花香四溢。正当你追逐着迷人朦胧的春,享受着而氤氲迷离的香时,一股恶臭像条长虫一样钻进了你的鼻腔,然后铜墙铁壁般阻止了你追寻的脚步,你只能疾步走过这片春景……
这种场景在生活中处处可见,但我们总是忽略了一个东西,“不要乱扔垃圾”、“不要在公共场合下吸烟”、“不要在公共场合大声喧哗”,它们常常出现在我们眼前却未被我们实实在在做到。我们习惯了文明标语,习惯了赞颂文明,习惯了“文明”这个词在我们生活中高频率出现,我们甚至习惯指出他人不文明行为,但我们却无法让文明行为成为一种习惯。这成为了社会的矛盾所在,也是不文明行为屡次出现的根本原因。
行为不文明是因为没有为他人着想。古言云:“爱人者,人恒爱之”,我也可以说是“敬人者,人恒敬之”,其实,人与人之间的尊重何尝不是由文明的行为维系起来的呢?因此从文明礼仪看一个人是没有错的,人的行为直接反映了他的教养和素质,长挂嘴边的“谢谢”,垃圾扔进垃圾桶,不在公交车内吃东西,处处礼让老人和小孩,遇到冲突尽量温和解决……看,这都是一句话,一念之间的事情却都不是小事。
文明无小事,实践无大事。在这个日益重视文明与诚信的社会,人们悄悄留心周围,真正将那些标语映入脑海,我们就会发现原来生活中有那么多的力量帮助我们养成文明的习惯而大家却熟视无睹,原来真正漠视文明的不是别人,正是自己。
在这个夏意正浓的时节将文明之花播种到我们热爱的家园。尤其我们少年,更应该大踏步走在前面,充分汲取文明的养分,成长为一颗颗名为“文明少年”的小太阳,把文明的光亮照到城市的每一个角落,告诉每一位市民:“文明,活在我们的心中!”
篇7:良好的习惯作文
全文共 529 字
+ 加入清单首都文明办即日起向各区县征集“美德少年”,引导未成年人崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。选取的部分优秀美德少年将上报中央文明办,参加全国集中展示。
首都文明办未成年人处负责人介绍,根据中央文明办等五个部门的要求,“六一”期间,要在全国广泛开展“学习和争做美德少年”活动。为贯彻中央精神,首都文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合在全市开展“最美少年在身边——学习和争做美德少年”活动,旨在培育树立、宣传表彰百名首都“最美少年”,引导未成年人崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。
按照活动要求,凡北京市中小学生在某一方面表现突出、并得到大家公认的,均可推荐上报。其中包括“在学校勤奋好学、尊敬老师、自立自强、助人为乐、关心集体、热爱公物、全面发展”的,“在家里孝敬父母、尊敬长辈、勤俭节约、热爱劳动、讲究卫生”的,以及“在社会热心公益、友善待人、举止文明、爱护环境、诚实正义、拾金不昧”的。每区县可推荐10名美德少年。
首都文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合评选百名首都“最美少年”。首都文明网、北京少年报开辟专栏、专版,对“最美少年”进行宣传报道,并为每个“最美少年”制作宣传海报,在各中小学校进行宣传展示,引导孩子们学习身边的榜样。
篇8:习惯啊习惯中学生作文
全文共 689 字
+ 加入清单终于又到了双休日了,可以美美的睡一觉了,呵呵,太好了!坐在校车上,我美美地想着。
“啊?要去东丰啊?”我刚放下书包就惊讶地问道。
老妈白了我一眼,“你不说去买资料吗?怎么了?忘记啦?”
“这个……”这次去东丰的机会是自己好不容易争取来的,可是这样做就睡不成懒觉了!怎么办啊……
“不去也行,我……”
“不行!”不等老妈说话就被我打断,“要不后天去吧,明天我先写作业。”
晚饭过后,猛写作业,这样明天我就可以在多睡一会了,哈哈哈……
但是,美梦总是很难做成的------
“什么?要去二姨家?”难道我的懒觉真不能睡成了吗?不要啊……
我拽住妈妈,问:“妈能不能后天再去二姨家?”同时不忘眼神乞求。
可是显然,老妈不吃这一套,推开我说:不行,明天你大舅也去。再说后天不还要去东丰吗,难道你不想去了?“
我无言以对,只好默默地写作业。
啊!我的懒觉双休日啊!
终于,星期六早上,我千逃脱万阻挠依旧逃不过老妈的佛掌------被迫起床。
我的懒觉,我的双休日,我的懒觉双休日啊!呜呜……我边打扫屋子边在心里泪奔。可是,无论如何,都是要去二姨家的。
习惯这东西,特别是坏习惯,真的会耽误很多事。这不,和武禹彤刚写完不大一会作业,上眼皮就急忙找下眼皮玩。可是不能睡啊,要不让二姨看见又该笑话我了。但是眼皮们并不愿意分离,而我又不”忍心折散“它们,于是,我就睡着了。
睡梦隐约觉得二姨过来了,给我枕个枕头,笑着说:“这还睡着了。”还不等我不好意思呢,又睡着了。
睡醒后果然神清气爽,看见武禹彤在对面一边整理书包一边说:”终于写完了,累死我了。”看着离自己不远的一堆书中,然后我又泪奔了。
哎,习惯啊,习惯!
[习惯啊习惯中学生作文
篇9:习惯作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单“学困生”对学习通常是马马虎虎漠不关心,这不是他们与生俱来的,是有多种形成原因的。
有的是由于学习目的不明确,这就需要老师经常找其谈心,帮助他们认清学习的目的并树立远大理想;有的是因为某种特殊爱好,这时教师就应该帮助他们把自己的特殊爱好与学习结合起来,让爱好促进学习,让学习改变爱好;有的是兴趣分散,不专心学习,这样的学生就应当发展他们的学习兴趣,并以学习为中心发展其它兴趣;有的是由于学习或生活方面的一时不顺利,改变了对待学习的积极态度。
这样的学生老师就要及时发现其心理的变化,及时开导他们,使他们迅速摆脱不利情况,同时培养他们对待困难或失败的.正确态度;除了这些原因外还有其它原因,这就要求老师能富有爱心、童心,热爱学生,真诚对待每一个“学困生”,使“学困生”感受到老师的关心、关注、关爱。只有老师能真正做到了解学生,有的放矢时,才能很好地帮助“学困生”端正态度,才能很好地培养“学困生”主动学习的良好习惯。
篇10:我的坏习惯作文
全文共 434 字
+ 加入清单爸爸经常在我耳边念叨:“小左,你要是改掉了睡懒觉的坏习惯,就好啦!”其实我也特别想改掉睡懒觉的坏习惯,但每次睡在软绵绵的床上,枕着舒服的枕头,哪怕就是多睡上1分钟,也是有满满的`幸福感,特别是在冬天,睡在暖暖的被窝里是一件多么幸福的是啊!可是,每次被急促的闹钟铃声一遍又一遍的唤醒或是被爸爸粗大的嗓门叫醒,心里满是愧疚感。而且这也意味着起床后的每一分钟都非常“赶”吃饭“赶”上学“赶”路况不好事还会迟到。
为了杜绝这一系列不良影响,我决定立下一个目标:6:00起床、6:15吃饭、7:00读书、7:30出门上学。头几天闹钟叫我,我会没听见直到爸爸妈妈催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打开一条缝又闭上了双眼。可是,当我想到给自己定下了目标,所以我还是坚持早起,我终于养成了早起的好习惯。最后我不用闹钟都能自己起床了呢!
这样我可以上学不迟到,又可以利用剩下的时间读书、背古诗,正是两全其美啊!
每个人或多或少都会有一些不好的习惯。只要勇于去改正,并实施。每人都能做的最好,从中受益。
篇11:关于端午节的风俗习惯
全文共 256 字
+ 加入清单我们盼望已久的端午节来了,大家都忙个不停。妈妈在包粽子,爸爸在煮粽子,一会儿就做好了。
我看着香喷喷的粽子,忍不住流了口水,爸爸看见了哈哈大笑。妈妈给我绑上五筛线儿,爸爸把艾叶插到门上,我们围着桌子,阵阵香气向我扑面而来,我把白糖撒到粽子上,动起筷子大口大口的吃了起来,妈妈一看,原来是我的脸上全是米粒,像一个小花猫。
吃完粽子爸爸就给我讲,端午节的传说。原来是,我们伟大的诗人屈原,非常爱国,他提出了爱国的政治主张,但国王不予采纳。后来,屈原只好投江自尽,人们为了纪念他,每年家家户户都要吃粽子。
今年端午节真快乐!
篇12:养成勤读书习惯为主题的作文
全文共 911 字
+ 加入清单习惯的养成不是一朝一夕的事,而是靠长期的日积月累的训练而成。学生如果能养成好读书和善于钻研的好习惯对以后人生事业的发展发挥重大作用。
在语文学习中,要养成勤阅读的习惯。语文成绩的提高,全在于平时的积累,如果平时做个有心人,善于学习而又善于积累,那么语文成绩的提高将会突飞猛进。对语文来说阅读理解是关键,是语文学习的重点又是难点,如果能突破这个重点和难点,那么平时的语文基础知识的掌握稍用力,语文整体水平就会提高。初中阶段,重点是记叙文和散文的阅读理解,而记叙文又是难点。记叙文的阅读,要求记人的文章会刻画人物形象,运用多种方式描写人物;记事的文章能分清要素。记人的要分清肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写,通过描写了解一个人的性格特点。而写作时,又是通过描写来刻画一个人。记事的要知道记叙的要素(时间、地点、人物、事件),事件又有起因、经过和结果。弄清这些要素,然后分析这是一件什么样的事,揭示的什么样的主题。那么在写作时,就可以将记事的文章写清楚,这件事能反映什么主题,这件事的起因、经过和结果是怎样的。
散文的阅读要理解散文的形散而神聚的特点,一条主线贯穿。中心思想明确,围绕中心作者怎样选材的。通过什么样的外在形式表现。散文善用比喻、拟人、排比、引用、反问等修辞方法来增强表达效果。写景散文和抒情散文都是如此。
在语文基础知识中,动词、形容词、叠词是用途最广泛的,量也是相当大的。在写作中起的作用非常大。动词在记叙文中用于人的动作描写,形容词主要用于人的肖像描写,散文中形容词用于写景,叠词能增强散文的表达效果。而那些修辞方法在散文中尤其重要。
而作者简介和主要作品这就靠平时的记忆了。总之,阅读和写作是语文学习的重点和难点也是两大任务。而养成勤于阅读的好习惯将形成对以上知识的深化。在阅读中作笔记、认真思考、学思结合,而用于写作,那么阅读理解能力提高了,写作水平也提高了。具体词语的运用在阅读的时候通过上下文就能掌握,打开语文大门的金钥匙掌握在自己手中。
勤于读书吧!阅读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。读书使人明智、读书使人思考、读书使人进步,而养成勤于读书的好习惯,你就向成功迈进了一大步。
篇13:习惯是一种力量
全文共 380 字
+ 加入清单同学们,你们有好习惯和坏习惯吗?下面我就给大家说一说我的习惯吧!
好习惯,要天天养成,我的好习惯是:“看书、写字”,我每天晚上都要看几页书,把优美的字词句摘抄下来,然后每天早上起床,还要读一读。这样就可以让我们的习作写漂亮,句子通顺。
我写的字很好,只要每天写两张,就会写好,要一笔一画地写。把本子放正,坐直,写的时候要细心,这就是一种力量,也是一种好习惯。
坏习惯,要一步一步的去改,比如:‘上课说话,不感恩家人。’上课的时候。老师让我们讨论问题,我却在给我的同桌说话。
不感恩家人,有的时候,家人做饭让你吃,你却不吃,你要吃别的饭。家人就骂你、打你你也骂家人,打家人,这种坏习惯我们不该做,家人给你做什么饭,你就吃什么饭,不要挑三拣四,挑食物。
这就是好习惯和坏习惯,好好学习要继续坚持,坏习惯要改成好习惯,要有一个自尊心。
通过这个故事,我明白了:好习惯要天天养成!
篇14:结尾的习惯写法有两种
全文共 423 字
+ 加入清单(1)在正文写完之后,紧之后写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,必须要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也能够在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。
书信格式包括五个部分之——4和5署名和日期
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自我的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,必须要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自我的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
书信格式包括的5个部分
例文:(“_”表示空格)
敬爱的XX(或亲爱的,等):
__您好!
__(正文)
此致
__敬礼!
篇15:习惯作文350字
全文共 336 字
+ 加入清单有这样一句话:习惯造就天才。虽然有的习惯看起来微不足道,但却能影响人的一生,世界上千千万万个名人正是养成了好习惯才得以成功的,成为璀璨的光辉。
钱伟长我们应该都很熟悉,他每天都很会安排时间。早晨7点30分,钱伟长准时起床了。活动活动身体后,开始游览当天的报纸,然后吃早餐。紧接着投入了一天的工作。即使现在,他每天还要工作5个小时。几十年来,他每天都严格按照自己定好的作息时间。规律的休息,是他能在我国力学,应用数学,教育和社会科学领域取得成就的原因,正是钱伟长养成了做事有计划这个好习惯,才使他能够那么出名,在各种领域都有所成就。英国化学家培根说过这样一句话:习惯真是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰一切,所以从小就要培养习惯。
只有养成了好习惯,才能成大器,大家要好好努力!
篇16:养成良好的习惯
全文共 388 字
+ 加入清单我写作业的时候妈妈就对我说:“你怎么每次写作业的时候总是把头底的快要贴到本子上了,像是在闻字一样。”可是我怎么也改不掉,妈妈一说我就想起来了,不说我忘记了就又把头底下去了。我不能每次写作业的时候都靠爸爸妈妈提醒我,必须自己控制住。要是控制不住的话,我的视力会越来越差的,我可不想做瞎子。我想我可以先拿一支笔放在眼睛和本子的中间,一直把头放在笔的上面,如果头又底下去了,那脑袋就会碰到笔,就又把头抬起来。唉~~养成良好的习惯真不容易!
我还有一个坏习惯就是喜欢在上厕所或在床上看书,妈妈说在上厕所的时候看书容易引起痔疮或便秘,在床上看书会近视,就是人们常说的“四眼田鸡”。我就已经带上了一副100多度的小眼镜了,这就是一个很好的例子。
以上两个就是我带上了一副小眼镜的很好的例子。特别是盛饭的时候一打开盖子热气就全部到我的眼镜上了。大家千万不要像我一样哦,带着眼镜可是很不舒服的哦!
篇17:好习惯让人受益一生的作文
全文共 570 字
+ 加入清单对于习惯这个词,我的理解很广泛。总的来说就是一种十分强大的“潜力量”:它不仅可以使人懒散,走上犯罪的不良之路,它也可以改变一个人,使人一生受益。有句话说:“江山易改,本性难移”,长期形成的不易改变的行为和生活方式被我们称为习惯。习惯是在幼小时养成的,因此我们更应该有个受益终生的好习惯,一个主宰人生的好帮手。习惯的好坏决定着你的成功与失败,习惯可以变好,也可以变坏,它既可以帮人,也可以毁人,一个好习惯甚至可以改变人的命运。是好人,是坏人都在一个行为、一个动作、一声言语之间。
对于我来说,好的习惯可以成为我打开梦想大门的工具,它也许会带给你不少正能量的忙,但它从来都是善良的,从不会制造出坏的习惯。坏的习惯有很多,它也可以转化为受益的好习惯。随地吐痰、乱扔垃圾都是坏习惯,是由不良的行为构成的。你只有注意平时的一举一动,时时反问自己:“你违背了好习惯了吗?你违背了自己的内心了吗?”那么就可以将一个贻害终生的坏习惯转变为一个受益终生的好习惯。但好的习惯并不是一朝一夕养成的,它需要坚持,更需要不违背内心的准则。
金无足赤,人无完人。虽然人人都有缺点,都有坏习惯,但经过自身的不断学习改进和总结,也会变成优点和好习惯。好习惯会时时刻刻提醒你,帮助你。好习惯和坏习惯往往在一念之间,是好是坏就用行为与自我的内心来证明吧!
[好习惯让人受益一生的作文
篇18:我们要习惯合作作文
全文共 482 字
+ 加入清单每一个人都生活在这个世界上,不大可能单独生活。如果想要自力更生、自立自强,机会可说是微乎其微,所以,每一个人都需要跟大家互助合作才能够生存。
人都有自己的专长,如果大家都你走你的独木舟,我过我的独木桥,社会是会败坏的,大家要像要过冬的蚂蚁一样,互相合作、帮忙,才能使会更加祥和。
我们生活所需的食、衣、住、行、育、乐,通常都要大批人力才能完成,例:麦香奶茶所需要的奶茶要经过牧民所养殖牛所挤出的牛奶做成;大麦则须经农夫的种植、採收,才可以加入此原料,另外还要许多副原料,并且把全部原料到加工厂,才可以做成麦香奶茶。这其中还需要许多步骤要许多人的合作这告诉我们虽然他只是一瓶饮料,却需要大家合力帮忙才能完成,所以如果大家都不合力帮忙、我们就不可能生存,也让我们知道合作的重要性。
世界上的每一个角落都需要人们的合作,当然,学校也不例外:同学要合作,才能赢得荣耀;同组同学互相帮忙,才能作完实验等。所以每一个人都生存在需要人和自己合作的空间里。
如果社会上的所有人都能够互相合作,社会会更安详,也会更有品质,所以我们现在就要习惯合作,成为人人喜爱的主人翁。
[我们要习惯合作作文
篇19:我的坏习惯作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单在生活中,会有许多你讨厌的事。其中,我最讨厌丢三落四的坏习惯。
丢三落四这个坏习惯我怎么也改不掉,改了一次,第二次又犯,再改,再犯……总而言之,就是一次又一次改,一次又一次犯。这个习惯也给我带来了不少麻烦。
在我外出旅游的一天晚上,我妈妈在排队,我便在对面的公共休息区边看书边玩扇子。过了一会儿,我拿着书,把扇子夹到书里,然后拿着书去找妈妈。走到妈妈排队的地方,我不知把书往哪儿一扔,书和扇子便在某个地方跟我说“拜拜”了。我却还不知道,直到快上飞机时,我才发现书和扇子“失踪”了。这只是我丢三落四的经典例子之一。
还有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游,在旅游前,我记得我是把电话手表放在了茶几上,可一回来,电话手表又不知是跑哪儿去了,其它东西都好好儿的,就它长了翅膀飞了。唉,是老天要教训教训我还是我的记性被狗咬了一口?
还有一天,我练完琵琶回家时先把书给了妈妈,然后把指甲放进了妈妈的包里。可一回到家,指甲也长了脚跑了。哦不!这指甲可是八十元一副的啊!这八十元掉了,那可不好了呀!坏习惯呀坏习惯,你到底要怎样闹呀?
我丢了无数次东西,可也有无数次没长记性。只要能改掉那讨厌的坏习惯,我愿意做任何事情,但是我仍然无法改掉它。
坏习惯可真讨厌啊!
篇20:养成好习惯作文
全文共 562 字
+ 加入清单以前我对读书有一种厌恶感,因为我讨厌读书。可那件事改变了我。
那是一个阳光明媚,万里无云的下午,放学回家时,路过一家书店,我和妈妈便进去准备挑选几本书。我的脚刚刚踏进书店,目光就立刻锁定在一本漫画书上,“我要买这本书。”我指着心仪的书对妈妈说。妈妈却回答:“那你要再选一本故事书。”没办法,我只好顺手拿了离我最近的故事书,然后一脸不开心地回了家。很快,我看完了漫画书,闲来无事,便随手翻一翻那本被冷落的故事书,可没成想,精彩的故事情节深深地吸引了我,我津津有味地看了起来。
从那以后,我的兴趣慢慢地从玩电脑变成了读书,几乎每天都要读几页书,从那以后我也变得勤奋起来,连身边的人都开始赞美我了,说我从爱玩的孩子变成了爱读书的好孩子。有一次,大家都在吃饭,而我却在自己的卧室里窝着,我正看到精彩的地方,都舍不得离去了。到大家吃完饭我还沉迷在书的世界里,真正体验了一把“废寝忘食”的感觉啊。
还有一次,那是星期六,我正在读一本厚的像一个枕头的小说时,妈妈不知什么时候来到我的身边,眉头紧锁,严肃中流露着一种慈爱,“你还去上金笔吗?”我看了一下表,发现已经九点多了,“天哪!”说着,抓起书包,放下书冲了出去。
读书使我快乐,书就像一位良友伴随我们左右,我感谢自己爱上了读书,俗话说:“要通古今事,须读五车书!”我喜欢现在这个爱上读书的自己。