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考试的滋味作文四年级作文【精选20篇】

导语:自然界中是非常有趣的,各种生物息息相关。下面是小编整理的大自然的启示作文,欢迎大家阅读参考!

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感动的三种滋味小学四年级作文

全文共 684 字

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感动,是一块甜甜的糖

大家都喜欢过生日,我可能是个例外,因为我的生日是靠近寒假的,寒假同学都各忙个的,谁还会为我过生日呢?这个生日又没有朋友了!

我明天就过生日了,没有收到任何同学的生日贺卡,以及祝福,大家都知道我的生日的呀!还是,他们忘了呢……

今天,是我的生日,我还没有睡醒,我家的门铃就响了,我向门外喊:“再等十分钟哟!我换个衣服!”我把睡衣换了,头发梳了,脸洗了,不然的话,这样见人可不好。我打开门,门外竟然是我们班的40位同学!他们的手上都举着“祝你生日快乐!”的牌子!他们没有忘记我的生日!

我终于知道感动的滋味了!是一块甜甜的糖!

感动,是一顿麻辣的火锅

要说我们班有什么不同,那就是团结。我记得上次校运会上,我们比赛“二人三足”,我和青子一组,眼看马上要到终点线了,我却被石子绊倒了,我对青子说:“没关系的,我们快走吧!”青子犹豫不决:“你的脚……”我说:“我的脚只是擦破皮了而已啊!”青子说:“不行,我不可以丢下你不管的!”说完,青子扶着我去了医务室。

我终于知道了,感动,是一顿麻辣的火锅。

感动,是一碗香香的米饭

常常听到有人说“我最爱吃相遇肉丝”“我最爱吃比萨饼”却很少听见有人说:“我爱吃米饭。”其实,是因为米饭我们天天都在吃,我们已经习惯了他的味道。要是哪一天,你忽然吃不到米饭了,你肯定会很想吃。

有一次,我妈妈生病了,家里好几天都没吃米饭了,因为我爸爸不会蒸饭,只好吃面包了,过了好几天,我好想吃米饭啊!

好不容易妈妈出院了,做了米饭给我们吃,真好吃啊!我迫不及待的叫了出来;“我爱吃米饭!”

我终于知道,感动,是一碗香香的米饭。

[感动的三种滋味小学四年级作文

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篇1:小学四年级期末考试作文题目

全文共 823 字

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下面是小编整理的小学四年级期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、作文题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 作文题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

4.作文题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

5.作文题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

6.作文题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

7.作文题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

8.作文题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

9.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

10.作文题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

11.作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

12.作文题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

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篇2:考试的滋味作文600字

全文共 612 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇3:考试的滋味作文600字

全文共 666 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,数学老师端着一叠厚厚的试卷。哇,是四面卷啊!一道道题目,一个个空格、括号挤满了整张试卷:又是考试,又是考试,数学老师的脑袋里是不是只装着考试两个字呢?算了,算了,老师给我们考试是想测验我们的学习成绩,我们必须认真地在规定时间内完成试卷,才能表现出自己优秀的一面。

我从笔袋里抽出一支笔,拔开笔帽,开始答卷,呀,填空题不是很难嘛!区区几个空格小兵,怎能难倒我?我挥起武器——笔,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵们没反抗几下,就已经被我解决了!

迎面而来的是选择题和判断题,选择题一个个字母兵朝我喊叫:“快来选我小A吧!”“不不不,别听它的,应该选我小B,才不是质数呢!”……到底选哪个好呢?噢,对了,老师上课讲过,既不是质数,也不是合数,我应该选B!

完成了选择题和判断题,接下来是我不擅长的计算题,还一定要用简便方法计算。完了完了,这是我弱项中的弱项呀!怎么算不通呀?是不是我算错了?算了,再算一遍吧!又是无限小数,这道题上辈子跟我有仇吗?再过二十分钟,不管考好了没,统统交卷!算了,我还是不要算了!唉!

接下来登场的是终极大boss——应用题!时间不多了,我得赶紧开战!第一道题带着武器——方程式,向我调戏:“嘿嘿,敢来挑战我吗?”我敢!我拿起笔,开始列式。是这样算吗?不可能!那要怎么算呢?时间一分一秒的过去,眼看再过十分钟就要交卷了,我真是比热锅上的蚂蚁还要急,还是先绕过这题,解决下一题吧!

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,该交卷了!考试的滋味可真是又苦又急,这次考试一定会考砸了,唉,回家该怎么办呢?……

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篇4:小学生800字作文:考试考砸的滋味

全文共 756 字

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人生就像四个调味盘,盘子里装着酸、甜、苦、辣四种味道,“酸”和“甜”我经常尝到,至于“苦”和“辣”,我还是在一次期末考试中尝到的。

那是在三年级下学期的一次期末考试。因为考试前我连着在测验中拿了三个一百分,所以考试时看着和平时测验试卷中差不多的试题,心里得意的想真简单啊。答卷时我急急忙忙的做完了题,就看着周围还在低头答卷的同学们,心想,还是我厉害这么快就全部做完了。于是,我很快的收拾完文具就交卷了,离开教室时,我觉得同学们看我的眼光里满是羡慕和惊讶,就更加高兴了。接下来的几天里,我总是和同学说,这次考试题目很简单,我肯定还能得一百分。就这样我每天在得意洋洋中焦急的等待着,恨不能自己长个透视眼能早些看到分数,每天都盼着老师能快点批卷子。

终于挨到了发成绩单的那天,当同学争着双大大眼睛吃惊的看着我把试卷小心翼翼的放在课桌上时,我的心顿时有些紧张,“我考的不好吗”我拿起试卷一看,“啊”我尖叫一声,引来周围同学们的注意,

“呀,她才考了85分”

“85?真的吗?”

“她连90都没上吗”

“她还说她考的挺好的”

听着同学们的议论,我的脸一下变得烧烧的,坐在座位头也不敢抬,心想我已经够难受了,同学们能不能不再说85这个刺耳的数字啊。

放学了,我耷拉着脑袋回到家,妈妈看了我的成绩单,又看了看试卷,说你先想想看这次考试失败的原因。虽然妈妈没有骂我,可我的脸上依然是火辣辣的,心里像着了一场大火,真想把考试时的骄傲和得意全拿来烧了。我哭着,眼泪也没能让这后悔之火熄灭。

在这次考试中,我尝到了苦和辣,虽然考试考砸的滋味不好受。可是我也明白了一个道理,生活中的很多事情不一定是一帆风顺的,有苦才有甜。要想少尝后悔时的苦和辣,就要对任何事都认真踏实。这次考试后,我暗下决心,一定汲取教训,争取在以后的日子里,让自己嘴里的滋味越变越甜。

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篇5:考试的滋味作文450字

全文共 448 字

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考试就如同一道五味菜,酸甜苦辣,样样俱全。

在期末复习阶段,是苦的。一天有三四张试卷,做完了家里还有几张试卷,每天睡得晚,感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦,才能尝到甜味。

终于熬到了考试,苦味烟消云散,但是甜味还仍然没有出来迎接我们,而酸宝宝蹦了出来。考试时,紧张和压迫随其而来,满脑子浆糊,这样却更紧张了,就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁,酸中带苦。遇到会做的题目,心里瞬间就乐开了花,刷刷几笔就完成了,下笔如有神助;一旦遇到不会做的,手会不自觉的抓紧,手汗直冒,脑子也像短路了。

可是,考试只有几个小时,等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候,想着成绩好坏;在睡觉的时候,担心自己没有考好,睡不着;在洗澡的时候,也想着,心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。

终于等到分数出来了,却也无法百分百确保可以得到甜味,因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好,那甜味就会从舌尖,到心里,直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想,非但之前的所有努力毁于一旦,还要挨一顿臭骂。

考试的滋味真是一言难尽啊!

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篇6:考试的滋味小学生作文400字

全文共 487 字

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【导读】:这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。

【正文】:

马上就要期中考试了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师的讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承让不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!

第二天下午,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。接过卷子,我闭上眼睛晃晃脑袋想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。

走出考场,我们激烈地探讨答案,分数,想知道成功的经验,失败的教训的心情与秒俱增,心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试、考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

[考试的滋味小学生作文400字

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篇7:考试的滋味作文600字

全文共 607 字

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我虽然是四年级的学生,考过了无数次考试,但是考试的滋味真让我感到难忘。就拿出我这一个学期的期中考试来说吧。

考试的滋味——酸

准备开始考试了!我紧张得像是要被吃掉似的。全身冒汗,鸡皮疙瘩一个个探出头来。鼻子酸酸的,手臂酸酸的,臀部也酸酸的,就连嘴巴也是酸的,好像刚吃了柠檬大餐似的。我酸得不想动笔,但看着那洁白的试卷,想着考试的重要,磨磨牙,还是鼓起干劲做起题来。

考试的滋味——辣

开始考试了!几道难题在我头顶团团转,害得我花了一半时间做这几道难题。考试时间快要停止了,可是我手头上还有几道难题没有做完!这时,面红耳赤,脸红得像刚吃过劲辣的辣椒似的!

考试的滋味——咸苦相连

准备发试卷分数了!我非常的紧张,我的身体咸咸的,像喝了一碗盐水。

语文试卷发下来了,我简直都不敢看。终于在好奇心驱使下睁开了眼睛,看到的却是那红红的89。5分!我马上闭上眼睛自我催眠道:“我什么都看不到,我什么都看不到……”我心想:这真是一个天大的耻辱,我考这么低分,怎么跟爸爸妈妈交待?啊!我心好痛,我的心也好苦,感觉吃了苦瓜派!又咸又苦!

考试的滋味——甜

语文试卷发下来后,数学、英语试卷姗姗来迟。可我完全提不起一丝希望,等我看了试卷后却高兴得跳了起来;如果周围没人,我想我会忍不住大声喊:“试卷试卷我爱你,就像老鼠爱大米呢!”我考了高分!那时的心情好像吃了用蜂蜜做的雪糕,甜入心底!

考试的滋味真可谓五味齐全,而我就品尝着一份份考试的“丰富大餐”!

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篇8:考试的滋味

全文共 427 字

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一晃下周就要考试了。我一改往日懒散的个性,急忙拿出资料复习起来。几小时之后,便觉得头昏脑涨,手都抬不起来,不知道为什么,每次考试我都会这样。

“哎,真烦,真累啊!”有同学说。看到他这个样子,我也有点沉不住气了,“为什么偏要考试呢?不考试不也照样学吗?”复习复习,又是复习!简直烦透了!但是,为了平时花费的的心血不白费,无奈,我只有又翻出看了几百遍的厚厚的参考书啃了起来。我捧着书本睡了一夜。

那天,监考老师发试卷的那一刻,我的心里像压了一块石头,沉重极了。

时间过得真快,20分钟,30分钟……只剩25分钟了!我的试卷还没有做完。这时,我的心一下子缩紧了,汗珠从额头沁出,扰得我心烦意乱。

好容易做完试卷,极力寻找错误。那种盼望能检查出一点蛛丝马迹的欲念,就像卡在喉咙里的鱼刺,进退两难。

走出考场,急迫地与同学探讨答案,心里的石头始终没有落下。待成绩揭晓,却又是几家欢乐几家愁。

为考试煎熬,视考试为苦事,又何止我一人呢?能不能找出一种方法,让我们学得轻松一些呢?

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篇9:考试过后四年级作文

全文共 737 字

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“哎呀!这次的题目好难啊!我空了好多。”“是啊!难死了。”“我觉得题目挺简单的。”在走廊或教室里都能听见关于考试的话题。我的成绩还算可以,对我来说分数只是一些数字,没有什么特别的意义,我也不会在意这些。由于用脑过度,我现在只想睡觉,我趴在桌子上很快睡着。我被惊醒,原因是做了一个恶梦,我梦见我每科的成绩都不及格,就算我成绩不怎么好,但我不会到不及格那步田地。梦里,我被爸爸妈妈数落着,朋友们开始疏远我,没有人愿意跟我说话,一个人也没有。

“分数真的有那么重要吗?”我问自已。那些大学出来的人,不也是没有找到工作的吗?可那些没有文化的人会更穷吧!可有一些成绩不好的人也能当上老板啊!我仔细想,怎么想也想不出,到底是认真学习还是把学习当做是一个任务。老师解答了我这个问题。课上,老师说“雪好知识才是你们现在要做的,那些什么感情的事不要接触,真的,做一个书呆子都比那些人要好得多。”我想了想,觉得老师说得对,我是喜欢一个人,每天只能这么看着他,但我不敢接近,这就是我的烦恼,但我不如找些书来看,转移我的注意力。

经常说什么感情的事情不是我们这个年龄该接触的。以前不懂事,随随便便就答应了一个人,导致学习成绩直线下滑。老师也经常教导我。那时的我,相信感情都是美好的事情,但我错了,有酸甜苦辣。最后我还是分了手。当时是多么恨他,不过现在该放下了。应该把自已的注意力集中到学习上。我有一个朋友,她就是一个书呆子,她是一个单纯的女孩,没有接触感情这些事。我非常后悔我接触了感情这些事。不过现在还来的极,还有几年的时间读书,我就只学习,偶然玩一下,不要去触碰感情这些事了。

向我这个年龄的女孩,对什么事情都要好奇心,但有时候好奇心太强,往往会不会。一句话叫做“好奇心害死猫!”

[考试过后四年级作文

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篇10:考试失败的滋味

全文共 770 字

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1 、 五年级的那次考试,是我考试以来考得最不理想的一次。那时,我才真正体会到失败滋味,那滋味又涩又苦。

2 、我清清楚楚的记得,考完试的第三天,班主任就早早的通知

了我和妹妹去查分数。我听到后,激动万分,立马穿上衣服,把鞋子套到我冷冰冰的脚丫上,拿起梳子就梳理我那乱蓬蓬的头发,梳好之后,飞奔向大门,三步并作两步的跑着。这时,妹妹忽然把我叫住 ,我的各个器官好像都不听使唤了,就是停不住脚步 。直到妹妹大声喝了我一下 ,我身体的各个器官才刚从睡梦中被唤醒。”姐,老师说下午才去呢!“她的声音从我的耳膜传到我的脑子里,我顿时才反应过来。

3、我一次又一次抬头看挂在墙上的钟表,不知看了多少次,

我嫌钟表烦,钟表也嫌我烦。我等啊等啊,终于等到了下午。我迫不及待的拉着妹妹奔向学校办公室,每靠近学校办公室一步 ,我的心跳声就越来越大。拿到五年级成绩单时,我像被灌入了激素似的,双

腿都在发抖,当我找到自己的名字时,我忽然又不敢再往后看了。

4、 突然,妹妹一下子把一盆好像是零下几十度的冷水从上

而下直浇入我心头。

5、”天哪,姐!你考了...你考了第...“妹妹声音颤抖地说,”第11名!“我的心情一落千丈。”啊!这怎么可能呢?我觉得做得还可以呀!“我半信半疑,有些生气。我慢慢看我的名次。”天啊,真的是第11名!“我忽然大叫一声,把正在算分数的语文老师也吓了一大跳。

6、我面如土色,一下子坐在了地上。

7、我面红耳赤的给家人说了我这次的成绩。我开始坐卧不安了,生怕家人批评我。不过,我的担心是多余的。家人并没有批评我,而是给了我极大的鼓励,这让我的心情平静了许多 。

8、那次考试的滋味又涩又苦,那是我尝过的最让人难受的滋味了。虽然很多事情已随着时间的消逝而被我遗忘。可那次考试就像是刀在我心头上狠狠地割了一刀,它会是一道永远不会磨灭的伤痕留在我的内心深处!

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篇11:小学四年级考试中的拟人句积累

全文共 813 字

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1、枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看,就像一株大树卧在水面上

2、这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。

3、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

4、找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

5、宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

6、在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声也不出。

7、有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

8、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺

9、一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

10、一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。

11、要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

12、蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

13、我们为这片水面打了好长时间官司,它根本没把我放在眼里。

14、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一小会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上

15、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,

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篇12:考试的滋味

全文共 601 字

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今天又进行了月考,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排座位,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们可是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,考试前我们也是磨枪呀!

今天,我机械地走进教室,直挺挺地坐在位子上等待监考老师。这时大脑一片空白。接过卷子,眼前卷子上的字也跳来跳去的。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇静,(毕竟考试也是我们家常便饭)先看简单题。于是全神贯注地看了一遍题,这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑那些似会非会又弄不准的题。同时调动全部精力回忆老师怎样讲过类似的题型的,东一耗子西一扫帚,尽量地多些。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心旷神怡,真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

一个小时飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如堵住一个辣椒,难受死了。

考试结束,心又被悬了起来,听到其他同学七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到下午的数学成绩公布,不会做的题顿时“豁然开朗”“柳暗花明”“茅塞顿开”,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试,那滋味儿,是甜?是酸?是苦?是辣?

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篇13:幸福的滋味四年级作文_700字

全文共 615 字

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幸福滋味究竟是什么呢?有的人认为,在寒冷的冬天里,吃上一顿热呼呼的火锅是一种幸福;也有人认为,能尽情玩乐是最幸福的;还有人认为,只要由房子住、有衣服穿,就是一种无比的幸福,而我呢?我认为在平凡生活中,能体会到他人给予自己的关爱,就是最大的幸福了。

在我小时候,有一次因为玩水没有擦干身体,所以生了病,还发高烧,当时的我,因为冒冷汗,体温忽高忽低,感到痛苦不堪,幸好有慈祥的妈妈陪在我身边,喂我喝水吃药,帮我更换冰枕,让我身体的不适才逐渐缓和下来,妈妈不眠不休,无微不至的照顾着我,虚弱的我,从妈妈关爱的眼神中,感受到难以言喻的温暖,品尝到了名为“亲情”的幸福滋味。

还有一次,我非常努力的准备考试,我信心满满的以为我能轻而易举的拿下九十五以上的高分,可是,结果却令我大失所望,我竟然只拿到八十六这样的低分而已,我当时的心情顿时跌到了谷底,半天说不出话来,甚至还难过到掉下了眼泪,幸好这时我的几位好朋友查觉到我的闷闷不乐,他们不断的安慰我、鼓励我,甚至还说笑话给我听,我才终于再一次展露出笑容,并勇敢的挺起胸膛,坚强的站了起来,当时的我,感受到难能可贵的温暖,也再一次品尝到了名为“友谊”的幸福滋味。

或许,在每个人的一生中,有些人认为他所渴望的幸福永远都不可能实现,但我却坚信,他们只是没有发现自己早已沈浸在幸福的怀抱中了,幸福的滋味究竟是什么呢?只要自己时时刻刻用心体会,他人的温暖关怀,生活的种种美好,就是一种最甜美的幸福滋味了。

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篇14:考试四年级

全文共 431 字

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星期四,我们进行了排球考试

“铃铃——!”上课的铃声响了,过了一会儿,我们排好队,去上体育课了。

我们按照往常一样,继续练排球。练着练着,体育老师叫我还是换个搭档,因为他(周瑜昊)老是打得又低又近。过了一会儿,老师找来林羽朋和余希曼,分别教我和周瑜昊。起初,周瑜昊还是像以前一样,谁的都不听,都说:“好了好了,我早就知道了。”其实,他根本什么也没听进去。

还有半节课时,余希曼突然要检查我打得怎么样,我只好照做。起初,我以前和周瑜昊站的距离很近,习惯打轻点,这次我和余希曼站的距离远些,所以打近了。过了一会儿,我熟悉了一下,立刻就可以跟余希曼对垫30多下了。

离下课还有七八分钟时,余希曼建议我去考试。首先我把球抛向余希曼,余希曼的手臂立刻伸直夹紧,身子半蹲着,之间她手臂轻轻往上一抬,球像一颗流星划过一道美丽的弧线,飞向我,我的手臂也轻轻一抬,把球打了回去,就这样,我们的双脚一前一后,双臂一上一下,打了28下,通过了测试。

那天,终于通过了考试,心情也变得愉快起来。

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篇15:成功的滋味四年级作文550字_成长作文

全文共 637 字

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四年级时,我的数学成绩一直不太理想,总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢?原来是我的老毛病——粗心在作怪。

不记得有多少次,老师指着试卷惋惜:“你这个粗心胚!”;不记得有多少次,妈妈看着试卷,到处找扫把;也不记得有多少次了,我为自己的不争气而流泪。

粗心就像是一条无形的黑色的线,紧紧地缠绕着我,我也在一次又一次的后悔中,得到了一个又一个的不理想的数学成绩。

在不断的叹息中,我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心:这次,我一定要加倍的细心,一定要考出好成绩!

那天,我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场,也加倍小心地做着考题。

时间在一分一秒地过去,我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时,突然想到了自己的誓言。于是,我又把心安定下来,安静地坐下,又认认真真地检查了一遍。呀!果然,被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。

考试的时间已经过去了大半,教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影,我迟疑了一会,又一次从座位上站了起来。然而,我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音,我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。

于是,再一次的坐下,再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍,才把试卷交给了老师。

在忐忑不安中,我度过了半天的时光。下午报成绩了,只听得老师微笑的表扬声:“吴雨欣,这学期有进步,考了96分。”

听到这个消息,我心中笑开了一朵花。

放学后,我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息,妈妈亲了一下我的额头,开心地笑了,我也甜甜地笑了——成功滋味真好。

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篇16:考试成功的滋味作文500字

全文共 1669 字

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“工欲善其事,必先利其器” 。想要尝到成功滋味,就必须要不懈地努力。以下是小编分享的考试成功的滋味作文500字,一起来和小编看看吧。 考试成功的滋味作文500字篇1

成功,是人生中必定经历的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很兴奋。我也尝到过成功的滋味,那种感觉,令人回味无穷,想到那种感觉,到现在还感到高兴!

记得那是初一的时候,我做数学题总只粗心大意,丢三落四,每次考试,难题不出错,偏偏最容易的题目就出错,老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后来渐渐的,慢慢克服这种习惯,坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

期末考试终于来临了,我满怀希望来得考场……

数学考试即将开始了,我有激动,又害怕,心里拼命说:“加油,不要粗心,这是很关键的一场考试,如果考的不好,那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

老师把试卷发下来了,我先粗略的把试卷浏览一遍,然后写上班名,姓名,座号。写好后,我从第一题开始做……晕!最后一题怎么这么眼熟,但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍,然后找到解题的思路,我高兴的把答案写下去,然后认真检查3遍都没发现错误……

到那学生手册的时候,老是说我的数学全级第一。我非常高兴,兴奋。我尝到了成功的滋味! 考试成功的滋味作文500字篇2

每年夏天,我总会在游泳池里尽情玩耍,每时每刻手里紧紧抓住“命根“似的救生圈,生怕一松手沉进那身体下浅蓝色的水底,每当我想起这件事便觉得特别的可笑——

扑通一声,我扎进了深水里。呼呼,我的手一前一后,不停的摆动着,随之感到身体像蜗牛一样慢慢向前挪动,我当时想:“为什么会那么慢呢?”但不容你细想.哗啦,我像块铅似的沉入水底,而类似决堤的水钻进了我的嘴里,像魔鬼一样在喉咙、鼻子里不停的呛我,被水呛的滋味还真不好受,所以,我上了岸想:“是我的手摆动太慢,还是手摆动的方向不对?”经过深思熟虑,我决定再试一次,我把呛水置之度外,用尽九牛二虎之力,朝前划,虽然速度增快了不少,但引起“城门失火,殃及鱼池”因为我用劲太大,把水都溅到别人身上。“哎!”我叹了一口气,失望而归,坐在岸上。一会儿,我在无意中看到人们在跳水前都吸足气,然后头朝下一钻,又从另一头钻上来。我也模仿了一下。跳了下去,但由于惊慌失措,又被水呛了一下,我是知难而进,不知不觉的和它较上了劲。经过几次实战训练,我学会了游泳的第一招,我高兴的不亦乐乎。

从这件事,我不仅知道失败是成功之母,还看见了成功的真正乐趣、和它的真正面目!我还了解到成功给你带来开心、兴奋!而失败能给你带来为成功而准备的经验,在你失败过后,你要是坚持不懈,你就会看见胜利女神在不远处向你招手、向你祝贺! 考试成功的滋味作文500字篇3

每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

[考试成功的滋味作文500字

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篇17:考试的滋味作文500字

全文共 467 字

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期中考试快到了,我一听到这个消息,心里酸酸的,因为每次综合考试妈妈和爸爸就会折腾我。

魔鬼训练开始了,爸爸教我数学,我知道爸爸凶得很,开始学乖。爸爸看到我一个算式列错了,他就叫我过来,对我大吼:“你连简便运算都弄错了,你怎么这么傻!”我注视着爸爸不敢说话,爸爸捏了我的肉,我疼得“哼哼”的叫着,爸爸把我叫过来,说:“如果你没考到85分以上,那就缺几分打几下。”我的心泪如雨下,在痛苦地呻吟着。随着时间流逝,渐渐的到了期中考试……

期中考试卷发了下来,定在我眼前,我很紧张,嘴里像塞了一团盐,咸得说不出半句话语。我渐渐地写到了应用题,我看到竟是一道难点题,我怎么写也不对,时间剩下不多了,我急得像热锅上的蚂蚁,想大声喊却咸得发不出声音。

几天后,我等着老师讲卷。这时,数学卷子发到了我的座位,我打开了试卷却不敢睁眼,但又想看,好奇心驱使我慢慢睁开了眼睛,我被我的成绩惊呆了,我竟然考了96。5分,我喜出望外,忍不住和同桌说着心里的喜悦。

经过了这次考试的酸甜苦辣,我懂得了一个道理:一份耕耘,一份收获。付出了努力,收获的时候会格外的幸福!

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篇18:考试的滋味

全文共 652 字

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明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。

这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面",寻找突破口,力争解决它。这时

需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。

90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉!

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篇19:考试的滋味

全文共 371 字

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“叮叮叮”考试的铃声急促、短暂并十分刺耳。

学生的脸上都挂着一丝不情愿,但更多的是紧张和恐惧。

监考老师严肃的将试卷发给学生们,动作严谨而又迅速……

“沙沙,沙沙......”笔不停的在纸上写着。监考老师用严厉的目光扫视着教室里的每一个角落,似乎连微尘要看的清清楚楚,而他的脸上依然是严肃。

时间不只不觉中已经过了一大半,学生们也有了些变化:有的脸上带着一丝若有若无的微笑;有的神情凝重的盯着试卷;有得抓耳挠腮、焦急万分……

“叮叮叮”考试结束了,先出来的脸上洋溢着快乐的笑容,接着出来的则是面无表情,最后出来的是无奈和失落的愁脸。

分数出来了,分数好的同学面对的是老师的表扬和家长的奖励,自然是红光满面了,而分数不好的同学面对的是老师的批评和家长的责罚,只能是面如土色了。

考试的滋味,有人说甜,有人说辣,有人说苦,有人说……

唉——考试的滋味说不出呀……

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篇20:2024年考试八年级《滋味》

全文共 727 字

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大家都考过试吧?得了第几名?第一?第二?第三……,是不是考第一的滋味那是绝了!(嘿嘿,夸张了点),让我来告诉你我考第一的滋味吧。

“最新消息!最新消息!”我们班出了名的“小欠嘴”阮俊还没有跨进门就开始大呼小叫起来。“什么消息?”许湘玉问。“这个嘛,这个……”,到了阮俊卖关子的时候了,“你自己猜。”“选大队干部?”“发书?”“考试?”大家围着阮俊猜来猜去。突然,一个响亮的声音传过来,大家回头一看,原来是我们班的“大哥大――班长”,班长说“阮俊,你别卖关子了,直说吧!”阮俊双手举起说:“我投降,我投降,告诉你们吧,咱们班要模拟字词大赛!”“你在哪知道的?”陈昕然问。“老师那里,我们出去玩的时候,老师在办公室说的,被我听到了。”

上课铃响了,老师捧一摞卷子放在讲桌上,老师说:“下面我们开始字词大赛,小组长来发卷。”噢,我的天,我最讨厌字词大赛了!没办法,只好听天由命了。“考试开始。”只有十分钟的时间,大家字都写飞了。“考试结束,请小组长收卷,下节课出成绩。”卷子被收走了。噢,不,我连检查都没有检查,这可怎么办啊?

盼呀盼,终于盼到了第二节课,老师说:“分96分,下面请小组长发卷。”只见老师搞了一个“小动作”,把最上面的卷子放到了最下面,发的时候老师还没把最下面的卷子拿走。只听老师大喊一声:“学习委员胡艺宁,76分!”我像霜打了的茄子一样,低着头,红着脸,到老师那里取卷子,这时,哄笑声、拍桌子声连成一片,刚走到老师那里,老师说:“胡艺宁,你相信吗?”我不敢说话。老师说:“胡艺宁,96分!”顿时,哄笑声和拍桌子声没有了,班级里不约而同的响起了掌声,我的心里像吃了蜜一样甜,不,比吃了蜜还要甜!

我祝愿小朋友多考第一名,这样,你就会像我一样充满喜悦的。

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