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关于我和书的故事作文范本10篇 作文指导教案精选20篇

引导语:青春是充满着激情与活力的,那么要怎样写有关我的青春我的梦的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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我和书的故事作文

全文共 542 字

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我一直爱看课外,不管什么样的书我都爱看,可是妈妈每天只留给我半个小时来看课外书。这时间怎么够呢?于是,我就和妈妈展开了“窃读战”!

我有A。B。C三个计划。A计划是每天在厕所里不出来,延长时间;B计划是睡觉前故意拖延时间来看课外书;C计划是每次刷牙的时候,把书放在台子上边刷边看。怎么样,我的计划不错吧!

实行A计划时,我会带着“炸弹”,也就是我喜欢的课外书,突破“检查点”,进入厕所坐在马桶上。这时我会打开我的炸弹,贪婪的读着,忘记了时间。不过我最终还是会被妈妈的河东狮吼功给吼出来!

实行B计划的时候,我一上床就会叫妈妈盖被子,推床,插电蚊香,意图就是尽量拖延睡前的时间!谁知道妈妈根本就不上我的当,她每次都像龙卷风一样迅速做完我要求的一切,然后关灯!而我有时连一个自然段都没有看完呢!

没办法,只好实行我的C计划了。第二天早上起床后,我就把书放在提前准备好的台子上,然后开始边刷边看。看着看着,我的手就不动了,嘴里净是牙膏沫!不好,只听见砰的一声,我心爱的课外书掉进了水池中,全都湿了!我赶紧把书捞出来,使劲的甩,想把水甩干净。无奈,我的书已经成了大花脸了!没想到,我的书竟然为我做出了这么大的牺牲呀!

不过,为了看我喜欢的课外书,我还会想出更多的办法来的。我的窃读也会越来越有意思的!

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篇1:我和书的故事

全文共 754 字

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小时侯,我对读没有什么太多的印象。因为受方言的影响,所以我自始至终就单纯地认为“读书”就是上学,到学校在教室里听老师讲故事

后来大一些了,对读书渐渐有了认识,可又因为不认识几个字而对读书没多大兴趣。那个时候的我,酷爱收集树叶。一到秋天,就捡一些梧桐落叶用小手一下一下摩平,放进书的夹层里,又在书上压许多重物,恨不能整个人都坐到书上去。几天以后,树叶被压得平整了,就把几片小树叶做成书签或穿成一串做窗帘。直到现在,我打开那些我曾夹过树叶的书本,微微泛黄的书页还散发着梧桐树叶的清香呢!那时,我对读书的没有“能力”而不去品读,对书更是只把它当作一个收藏夹和玩具的收纳盒。

上了三四年级,我对书的看法有了改变。那时候,我老爱和妈妈一起看电视剧,而每部电视剧的片头总会有“导演——某某某,编剧——某某”的字幕,心中便产生了一串联想,如果我是一名编剧,所写的故事能够按照我的思路发展剧情,那该有多棒呀!后来,我渐渐喜欢上阅读带有虚构故事情节的文章,其中的人物个个要好就好得不得了,要坏就坏得一塌糊涂,而故事最后的结局不是合家大团圆就是消灭恶势力。

时光飞逝,一转眼我从十岁的天真孩童成长为了一名面临升学的预备初中生。渐渐长大的我,思想也一天天成熟起来,发现原先千篇一律的故事情节根本不能表达我内心真实的想法,也发现,梦境中的世界始终离现实太过遥远。回读以前写的作文,发现很难以体会当时的心境和感受。后来,我努力将自己所写的文章内容变为生活的“实况转播”。没有了编排虚构,真实地记录我的内心世界,写作的灵感多了很多。最终,阅读书籍和写作成为的我最大的爱好。而当现在我阅读一写同龄人写的文章时,心中总会产生共鸣。

对书,我由错误的认识到由衷的喜爱;写作,从虚拟编造到真实地记录;读书,是使我感受真实生活的催化剂。书,伴我成长!

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篇2:我和书的故事

全文共 581 字

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我爱看,我的书架上,你可以看到各种不同种类的书。这些书,有的可以给我带来知识,有的培养我不怕困难和挫折的精神。无论如何是哪一本书,我都很喜欢看,并且我也深爱着书的影响。

记得四年级的时候,我的语文成绩总不理想,一次的语文考试我只考了八十分。看着试卷上那一个个红色的叉叉,就好像一场雨下在我的身上,是我的心一下子就凉了。在平时,老师在上面讲,我在下面玩。老师对我的讲评,我一点儿都没有听进去,只想着这一个个鲜红色的红叉叉,那一个大大的八十的分数,可是那不争气的眼泪,还是挂在了我的脸颊。

回到家以后,我没有心思写作业了,躺在床上,心里想:“难道我就不能再仔细一点,争气一点吗 ”就在这时,我的书桌上放着一本《钢铁是怎样炼成的》,我轻轻的拿起它,当我看了之后,里面的主人公保原柯察金在身患重病的时候,任然不顾一切地坚持革命。而我呢?只要语文成绩一考的不理想就垂头丧气,和他比较,我真的是太渺小了。当时,有一种无穷的力量,不断的鼓励我,使我不要一碰到这样,就垂头丧气的,要好好学习。 我就在这么一本小小的书的鼓励下,我又开始努力学习了,对自己很有信心,每次的星期六下去,我经常会去书店买几本关于语文的资料。果然,我的语文成绩提高了一些,我想:“多亏了这几本书的帮助啊!”不仅仅我的语文提高了不少,数学,英语一样都提高了!啊!我爱书,我爱看书,他是我人生路上永远的引路人!

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篇3:我和书的故事

全文共 775 字

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翻开一本,我被书的芳香萦绕着,被书的文字吸引着,被书的气息感动着。仿若春风拂过脸颊,痒痒的,酥酥的,我陶醉于书的世界里。仔细听,能听见沙沙的 足音,那便是书悄入我心得声音。

它,让我窥得唐诗宋词元曲的秘密,听啊:“人生在世不如意。”的洒脱,“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲趣;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的气节;“何事秋风悲画扇。”的抒情;“漫卷诗书喜欲狂。”的豪放;“捐躯赴国难,视死忽如归。”的悲壮;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘 。”的凄凉。一幕幕,一桩桩,我感动于古人的文采,感动于古人的气节。这一首首,一句句,深入我心,深得我意。

继续倾听,“偷读不算偷”的孔乙己让我觉得可笑,那“儿子打老子,有志气”的阿Q让我觉得可悲。那“吃人”的社会让人心惊。读到这儿,我仿佛看到了大文豪鲁迅发出“救救孩子”的呼声时悲戚的悲惨,孩子们又失去了一个爱护他们的友人。来到草丛中,倾听蟋蟀的“唧唧”声仰看大树上听蝉的“知了,知了”,走进大峡谷,参加欧洲最大蝴蝶——大孔雀碟的舞会。我真佩服法布尔的观察和思维能力。

三国中的英雄豪气让我心痒,群雄逐鹿的霸气让我欣然,桃园三结义的义气让我心生羡慕。我沉迷于诸葛孔明的足智多谋,痛恨曹操的奸诈多疑。水浒中的替天行道。大观园里的悲欢离合;西游一路降妖除魔的师徒情更令人神往。我多么想穿越时空,去和那些伟人作者面对面交流。

读书就应像饥饿的人扑在面包上,书是逆境的慰藉书是文人精神的巢穴,生命的禅堂。年轻时,读书就像迎着朝阳走路,在学习中取得勇敢,走进书的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷琳琅满目的展览厅,踏进一座异彩夺目奇异无比的聚宝盆,来到姹紫嫣红风光 的百花园,从中可以欣赏到一件件璀璨珍异,价值连城的瑰宝,可以允吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受传统文化的博大精深,还可以激发探索世界,探索未来的勇气和决心。

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篇4:我和书之间的故事作文

全文共 381 字

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从幼儿园开始,妈妈就给我订阅了一些杂志,上那些形象的图画和生动的故事,深深地吸引了我,每到月初书要到的日子,我天天打开信箱瞧瞧,总盼着书快点带来。渐渐地,我喜欢上了书,每天都要看一会儿。

有一次,无意中在书上看到国际象棋大师谢军阿姨在摆棋谱,很形象地教大家下棋,我看见棋子奇形怪状的,还是立体的,双方棋子摆法也不对称,非常特别,就好奇地看了下去,原来,这是在玩国际象棋!我也开始跟着书本学,还让妈妈买回来一盒棋子,对着书上的棋谱一个一个地挪动着棋子,很快,就学会了基本走法。不久,妈妈还给我买回一本《国际象棋入门教程》,我跟着书本学会了更多下棋的技巧。为了能在家里跟家人对弈,我当上了小老师,很耐心地教会了爸爸妈妈。这时,一家人玩下棋时,是多么的开心啊!

书本给了我很多知识,教会了我许多技巧,是我的良师益友。我在书中找到了乐趣,还会继续在书中寻找和享受这份快乐!

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篇5:我与书的故事200字

全文共 235 字

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籍,是知识的宝库,是知识的汪洋大海。它使人类的知识文化不断积累, 使无知的人出口成章、博学多才;也正是它充实了我的生活,让我的生活变得多姿多彩。

今年暑假,我成了书店的常客,书店里永远少不了我的身影。我一有时间,就去书店买书、看书。每次买了一本新书,我就像得到了一件无价之宝似的兴奋。正是书的帮助才使我空虚的脑子在一瞬间丰富起来。

高尔基曾经说过:人的知识愈广,人的本身也就愈完美。读书可以提高我们的写作水平!

让我们一起认真读书吧!只有认真读书,生命之花才能开得更加灿烂!

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篇6:我和书的故事作文600字

全文共 711 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”书,如同一叶小舟,带领我们驶向知识的海洋。在我的世界里,书曾经对我有很大的影响,就让我来和你说说我和书的故事

记得在小的时候,我住在外婆家,每天无事可干只好天天看电视。当时姨妈看到了,就对外婆说:“可不要让小孩子从小就看电视,多给她看点书!”说完,姨妈放下一大堆《老夫子》便走了。从没看过书的我,感到十分好奇,随手拿了一本《老夫子》,便开始津津有味地看了起来。我翻开第一页,看见老夫子因为滑倒了而被别人笑,我看了也跟着书中的人哈哈大笑起来。从那以后,我就喜欢上了看书,并一直渴望能拥有一本真正属于自己的书,没想到,这个愿望很快就被实现了。

一年级,开学第一天,老师给每一个同学都发了一本语文书。当书传到我的座位时,我急忙翻书,想要把书里的内容都“吃”进肚子里。看完书,我把语文书抚平,并把语文书轻轻地放进书包里面。回到家,第一件做的事就是在语文书上写上名字,当我把歪歪斜斜的名字写好以后,我高兴地大喊:“我终于能拥有一本真正属于自己的书啦!”我那时候才意识到,原来我对书那么重视。

到了现在,我爱看书的性子还是没有变过,反而比以前更爱看书了。现在的我专挑一些名著来看,什么《《西游记》》,《《三国演义》》,《《水浒记》》我都看过了,不过我最喜欢的还是《《红楼梦》》。《《红楼梦》》讲述的是古代时人们封建的思想,和贾宝玉林黛玉的凄惨爱情。当林黛玉临终前的最后一刻,我留下了眼泪,我为两位主人公的爱情不被人认可感到愤愤不平,也为他们最终没能在一起而感到悲伤。

书,就是你的良师益友,也是陪伴着你成长的朋友,如果你能在茫茫大海里,找到一本你真正喜爱的书,那么就等同找到了一位与你无话不谈的知己。

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篇7:我与书的故事700字作文

全文共 684 字

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有人说:“外物之味,久则可厌;读之味,愈读愈深,愈读愈有趣。”我不知从什么时候开始喜欢上读书了,并和书发生了许多有趣的事。

星期二下午,***在沙发上,一边吃着零食,一边津津有味地看着四大名着中的《西游记》之三调芭蕉扇。我很快就被这本书给深深地吸引住了。

孙悟空好说歹说,铁扇公主仍然不借扇子,接着有激烈地打了起来,铁扇公主见打不过孙悟空也扇不动他,便退了回去。哎呀,孙悟空太聪明了,他变成了一个小虫子,钻进了铁扇公主的肚子中……

“叮铃铃”电话响了,妈妈对我说“儿子啊,炉子上正在烧火啊,帮我看着点,我出去一下。”“恩,知道了知道了”说完,我向她挥挥手。

接着我又在书的海洋中继续欢乐的遨游。孙悟空变成牛魔王骗走了宝扇,牛魔王见了变成老猪又骗了回去……我生气的地拍了一下书,说:“孙悟空啊,孙悟空,你还真是聪明一世糊涂一时啊,你不会用火眼金睛看看是不是真的猪八戒再给他啊!”

突然,我想起了烧水的事,我从沙发上急忙的跳了下来,冲向厨房,刚打开厨房的门,一阵浓烟扑面而来,我感到十分闷热,差点喘不过气来。此时,厨房里面乌烟瘴气,我立刻去打开窗户,打开排风扇。烟少后,我一看水壶都烧红了。

转身一看,妈妈回来了,她板着脸,火冒三丈地说:“我不是说过叫你看着水吗?你看看厨房变什么样了。”可这时,我还想着铁扇公主的狼狈不堪的样子。

书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈;;书是我的知己,我们取长补短;书是我形影不离的伙伴,我们彼此畅快交。书就像一个人陪着你,跟你分享他的故事,他可以给你带来快乐、感动,因此我已开始喜欢上看书,看的如醉如痴。

[我与书的故事700字作文

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篇8:我和书的故事作文600字

全文共 621 字

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我从小在堆里长大:小的时候,听故事书;黄毛丫头的时候,看图画书;幼儿园大班的时候,看故事书;上小学后,开始看中外名著和必读书,可以说与书结下了不解之缘,它使我的童年乐趣无穷。

我的藏书种类齐全,花样繁多。有内容新奇的学校必读书,如哈利波特与魔法石、夏洛的网、我与汉修先生等,都十分风趣,读起来饶有趣味;有让人捧腹大笑或毛骨悚然的课外读物;也有杂志和小说,如少年文艺、快乐学数学、上下五千年等,其中我最喜欢少年文艺,它不但让我学到历史文化知识,还有很多我们这个年纪爱看的小说,可以说是一应俱全,既省钱又携带方便,是外出读物的不二之选;当然还有科学类、自然类的小说、漫画,讲述自然现象和许多昆虫的特点与生活习性,如百问百答、神奇校车等;除了这些,还有历史类、动物类……

我经常遨游在书海中无法自拔,因此与父母干上一场口水战也是常事。有一次,我翻看《神奇校车·探寻蝙蝠》,书中卷毛老师的穿戴全都是蝙蝠,好像真的蝙蝠停在上面,随时要飞走。我看着看着,也仿佛随着卷毛老师坐在神奇的老校车上,正在前往约塞米蒂国家公园,准备开始探索蝙蝠的奥秘。这时,我又想起上次在外婆家,晚上睡觉的时候,一只蝙蝠飞着的声音吵得一家不得安宁,爸爸追杀着它,想到爸爸那狼狈不堪的样子,我情不自禁地哈哈大笑起来,眼睛眯成了一条缝,不仅笑得肚子疼,而且眼泪也笑出来了。爸爸发现了,见我没写作业却拿着书傻笑,气得教训起我来了,唉。

这就是我和书的故事,它使得我的童年生活更加的丰富多彩!

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篇9:作文教学故事之指导学生写分析性读书笔记

全文共 440 字

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从自身的经历和学生的实践来看,提高学生的语言表达能力的重要因素还是要靠多读。但是,当时,我发现,学生读课外书,多数是注重了情节的变化(其实,我小时候读书也是这个样子),即使记笔记,也多是摘录一些词语,而且,记下以后,自己也基本上不能用(关键是对词语不理解)。

为了是读书能够对学生的作文发挥更大的作用,五年级的时候我开始教学生如何记笔记。

第一步,是结合课本学习进行的。学完课文以后,我和学生一起对课文进行总结:这篇文章写了什么内容?哪些词句用的比较好?让学生把好的词、句、段找出来,让他们分析:这些词句段分别写的是什么事物?写除了事物的什么特点?表达了什么样的感情?好在哪里?

集中分析讨论过后,我让学生记下来。

然后,我刻印与课文内容差不多的文章,提供给学生,让学生仿照学习课文作笔记的样子,记下写了什么内容,哪些词句段落比较好,抄录下来。抄录的同时,加上自己的分析好在哪里,为什么好?

经过几次这样的训练之后,学生终于能够写的像一点模样了。在自己的课外阅读中,能够写分析行读书笔记了。

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篇10:我和书的故事作文550字

全文共 581 字

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和我之间,似乎有一处永远抹不去的关系和一段段令人啼笑皆非的小故事,今天,我就来介绍这其中的一个。

那是一个火热的暑假,临近开学的我,十分的惶恐与不安。猛然间,我竟然想起了一个被我抛之脑后近两个月的作业,那便是记录自己的这个暑假读过的书的名称及日期。这下我要就真的玩完了。那个暑假我读过的所有书都是图书馆或别人代的,没办法,我只好重新回顾一遍,还有几本去向邻居问了一下,大多被我给记起来了,偏偏不巧的是其中的一邻居以抓住暑假的尾巴为理由,带着家人出去玩去了。

这下子,我可真的慌的乱了阵脚,每时每刻都在企盼着那位邻居能够回来,好让我把剩余作业赶紧完成。就这样,日子一天天过去,开学的脚步离我越来越近,终于,在开学的前一天,这个邻居可算是回来了。听到这个好消息的我三步并两步,连忙问了这本书的名字,我这才松下一口气来,不过,这几天的心惊胆战把我给折腾了一身的冷汗。

然而,我的噩梦却没有到此结束。第二天早上我起来的比较早,索性拿起了身边的一本书看了起来,看得津津有味,爱不释手。这不看还好,一看就入了迷,忘记了时间流逝,为此,差点错过了开学报道的时间。这又把我急出了一身的冷汗,这下子,我的噩梦可真算是结束了。

见此状况的我,长长的吁了一口气,心中悬着的一块石头终于落了地。

我拿了一本书,又开始看了起来,噢,糟糕,此时此刻看书的我估计又要与书发生一件离奇而搞笑的小故事了。

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篇11:我与书的故事作文500字

全文共 526 字

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小时候,我是一个特别不爱读的一个人,可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。

有一年暑假,我的妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后,心情十分激动。我急忙打开书,一页,两页,我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后,我发现这本书里的作文特别有趣,于是我抱着书,走到卧室坐在床上认真的读起书来,过了一小会儿,妈妈喊我出去吃饭,我却怎么也不肯走出房门。于是,我当做没有听见,又坐在床上津津有味地读起书来,一直到妈妈拉我出去时,我才肯跨出房门。

我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光,便向房间里跑去。到了房间里时,我却不记得把那本书放在了哪里,于是我边找边想:不对呀!我明明把书放在床头柜上了呀……我把房间翻了个顶朝天,却还找不到那本书,我开始自责起来。就在这时,我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书,我拼尽全力,把床头柜移开,去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书,我既开心又兴奋,然后我就拿起作文书,坐在床上读起书来,读着,读着我觉得有些疲劳,之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。

书是我们人类进步的阶梯,书能帮助我们找到通向智慧之门的地图,书让我们变得这么优秀,书是我们生活中不可缺少的一位朋友,更是一位教我们知识的老师。

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篇12:我和书的故事

全文共 665 字

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暑假了,正是读的时节。我这个人是一个标准的书迷,脑子里几乎无时无刻不在想着读书。进了书店就走不动道儿,一看书就感觉不到外面的世界,见到书就像蚂蚁见到了糖。

一天下午,我从图书馆借了一本沈石溪的《警犬拉拉》,正坐在椅子上津津有味地读着,心早就随它追踪着一宗又一宗的迷案。突然,侦查行动被打断了,有人拍了拍我的肩膀,我没有理会,继续大口 吞咽 着文字。可她还拍,我又忍了。第三次时,我受不了了,我带着满腔怒火吼道: 走开!我在看 我愣住了,因为面前站着的是一位平时关系要好的小朋友!幸好她没有生气,只是笑着说: 你读书可真是认真啊!

还有一次,我正在写暑假作业,妈妈在做饭。我突然想起了上次没看完的《哈利、波特》,心里感到痒痒的。我便装做想在床上休息,趁妈妈翻冰箱的时候拿走了《哈利、波特》,连滚带爬到了床上,马上如饥似渴地读了起来。我想,这就是 窃读 吧!妈妈为了我的眼睛,不让我看书,为了不让妈妈发现,我把书塞到枕头底下,藏好后躺一会,确定没有 危险 了,再继续偷偷看。如果出现一点点脚步声,我就手忙脚乱地把书塞好,装做玩枕头。我就是这样看完了七本《哈利、波特》啊!

图书馆有很多好书,比如沈石溪系列,黑鹤系列 我最喜欢的是《森林报》。一到妈妈放我去图书馆的时候,我就会飞快地奔向少儿阅览室,急急忙忙地翻出来看,在充满生机的森林里头散步,经常忘了回家,妈妈打电话给图书管理员,管理员阿姨就喊: 于如津,你妈喊你回家吃饭! 为此我挨了不少批评。不过我觉得这些书比巧克力还有味道。

听完我的故事后,你是不是觉得我是一条真真正正的 书虫 呢?

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篇13:我和书的故事

全文共 498 字

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,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”

一个下午,我正在津津有味地看着《三国演义》,我的老妈却冲来进来:耀之,下午写作业,写到四点半,知道吗?我点点头,心想终于逮到看书的机会了。老妈走了,我把所有书都翻了一下,我找了几本《作文起步》和四大名着,这下可以过瘾了!

打开书,我如饥似渴地读起来,像一只饿狼,正捕杀一只羊,书中的主人公吸引着我,我正迷漫在书的海洋里,快乐无穷。

不知不觉,一小时过去了,我还在书海洋里,身旁的作业,居然一个字都没写,可是我还是浑然不知,书里,我最爱看的《西游记》里的孙悟空,神通广大,据说十万天兵都不是他对手,他又是忠厚保护师父,一路西天取经,最后取得正果,啊!如果我是孙悟空,我一定会打败坏人。想到这里,我不禁口水都流出来了,突然,一身车声,妈妈回来了,我吓得半死,连忙写起来,可老妈,已在我身旁……

我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事是那么多,书已成为我生命中的一部分了。

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篇14:我和书的故事

全文共 294 字

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我的柜里整整齐齐的摆放着许多书,有成语故事、百科全书、格林童话、安徒生童话……其中我最喜欢的是寓言故事

我最喜欢这本书里的《神奇的钱包》,这个故事说地是:一个神秘的来客给了穷汉子一个钱包说:“你别看这包里面只有一个金币,你掏出一块,就会又出现一块,反正总也拿不完。但是,你觉得足够以后必须将这个钱包扔掉!”穷汉子掏出一块,饣里马上又有一块。“哇,我要成为世界上最有钱的人了!”因此,他一直掏一直拿……不吃不喝,所以被饿死了,但是就算饿死了他也不丢掉那个钱包。这则寓言告诉我们:人不能贪心贪婪,否则最终会失去自己。

我现在越来越喜欢读书,因为读书能使我增长见识,开阔眼界,教我许多做人的道理。

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篇15:我和书的故事作文800字

全文共 822 字

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我的童年是陪伴我度过的。

在上幼儿园的时候,我就体会到了和别人一起疯闹是多么有趣儿的事情,正好我住在奶奶家,奶奶家邻里有一帮和我年龄相仿的小孩子,每天我们从幼儿园放学回来就会约好从五点半玩到天黑,我们骑着自行车飞驰在大路上,有时也猫着腰弓着背像个小老头一样藏在麦田里,伴随我们的只有农家房屋上空的袅袅炊烟。

有时奶奶叫我回家吃饭,我也是身在中原心在汉。直到有天下午我和刘宇航一起去赵爷爷家历险,我们翻过围墙后,赵爷爷家那条平时很温顺的大狗像发了疯一样向我们扑过来,我想也没想随手抄起一块板砖猛的向那狗砸了去,它先是痛苦的叫了几声,然后一动也不动了。这时我们才知道闯祸了,于是就翻过围墙逃跑了。

后来我们一直注意着我们的“乡村晚报”,果不其然,过了不到一天快嘴的王哲一说赵爷爷家的狗被砸死了,过了三天这个消息像风一样在小小的村落里面传开了,后来奶奶知道是我干的了,把我管制起来,就让我看书,渐渐的远离那些朋友们。这件事对我的影响是巨大的,让我对书有了初步的认识。

后来我和妈妈一起住了,我家邻居的儿子就是一个和我臭味相同的小孩儿,在一个无聊的下午,我和邻居的儿子在争论,他说:我能从房上跳下来死不了,我说:我也能,可他却说:我不信。这句话刚一说出口,我就觉得我的自尊心受到了伤害,我气呼呼地爬上屋顶纵身一跳,结果当天晚上救护车就“完了,”“完了,”把我从家接到医院。在我的左腿上打上石膏,我在医院躺了一个多月,大病初愈,妈妈给我买了好多好多的书,让我去看书,我看了看那一摞成山的书,吃惊的掉了下巴。我虽然心里不愿意,但还是拿了一本书,翻着看,一看就入迷了,我成天不分日夜的看,妈妈给我买的书,我读的越来越多了。后来上小学的时候,我的作文能力越来越强,老师也总表扬我。

在班级里老师总让我们讲故事,因为我看书多,自然能讲出许多故事来,这样我读过的故事,也算是重温一遍了。作文能力也得到了更好的升华,其实他们都不知道我的作文能力归功于老妈总让我看书,嘻嘻嘻!

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篇16:我和书的故事

全文共 639 字

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“在很久很久以前,有一位美丽的公主……”幼童时期,我总爱依偎在妈妈身旁,听着一个个动人的故事,带着美丽的幻想,任凭被故事中的人儿带进故事的世界里。

一次在依旧懵懂的生日那天,跟随妈妈走进商场,在琳琅满目的商品中,我竟没有选择可爱的洋娃娃,没选择美丽的花裙,只是眼光被深深吸引。从此,《格林童话》和《海的女儿》变成了我睡梦的前奏。

那天,放学回到家,放下书包,无力地翻开书本,带着埋怨的情绪写起了作业。在因好久没收拾而略显杂乱的书桌上,躺着一本《苏菲的世界》,草绿色的外皮,崭新的页面,从买的那天开始就没有被认真翻开过,它挑起了我看书的欲望,成功地吸引了我的注意力。

第一章,伊甸园,故事的起因。在陌生的感觉里,不停将故事看下去,第二章,第三章……故事在哲理与虚拟中来回穿梭,好奇心驱使我要看明白。我也被复杂的故事情节来回拉扯,随着离奇怪异的事,我被卷入书中的故事,不舍得离开,也不愿回来。

在被书中故事无情吸引时,又被面前的作业拉回现实。几点了?已经好晚了!早已超出我平常写完作业的时候了,桌边的闹钟响了,现在甚至到了该睡觉的时候了,它无理的响着,是在嘲笑吧,笑我痴痴的被书吸引了。

开始在慌乱中写起作业,写完后,又捧着书躺在床上,伴着书中得来的快乐,沉沉入睡了……手中还是不愿放下的书,梦里还是跟着苏菲来到书中世界。

书籍伴我成长,它引领我来到故事的世界,在无法复制的美好中,享受知识的快乐。书香带我进入浩瀚的知识海洋,而我在里面幸福畅游,书,让我生起了想象的羽翼,使我飞向美好的天空。

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篇17:我与书的故事作文350字

全文共 330 字

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从很小的时候我就对有着独特的感情。

记得那时我还不认识字,但是我已经知道很多书的名字。因为妈妈每天晚上都会棒着一本书为我们兄妹三个讲故事。每晚我们都在妈妈的故事声中安然入睡。

幼儿园时,我时常看一些带有插图的书,虽然看不懂字的意思,但那些插图足以让我兴奋不已。

到了三年级以上,我喜欢看各种各样的书,妈妈为我准备了各种故事书、唐诗、寓言等等。但那已经满足不了我的胃口了,我开始到学校图书馆借各种书籍来看。

每当放学,我就狂奔到图书馆。图书馆就好像到了美味的饭馆,让我如饥似渴的品尝着各种美味的书。

我看得是那么的入神,我时常随着书里的情节情绪波动起来,时笑时哭。弄得身边的同学不知所措。

我爱上了书,书是我一生最好的伙伴。书是人类精神上的营养品,是我们不可缺少的一部分。

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篇18:我和书的故事作文500字

全文共 558 字

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《三国志》作者陈寿说过,“一日无,百事荒芜”,说的是一天不读书,就什么也干不了。我也是一个嗜书如命的人。

书是智慧的源泉,为我们打开一个广阔的世界,让人如痴如醉。每当看到书,我就会情不自禁地翻阅,读了上瘾的,如果没有读完就会一直惦记着。

最近,我学了一篇课文,叫做《窃读记》,使我不仅想起一件趣事。那天放学后我回到家,疲惫的我把书包放下,便做作业了。正在做作业的我像一只小猴子一样不安分,因为书架上那本“新来”的书散发着淡淡的墨香,像钩子一样吸引着我,使我不能安安分分地做作业了。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心痒痒的,禁不住把书从书架上取下来。

正看得不亦乐乎时,忽然,不速之客——妈妈走来了,妈妈边走边问:“宝贝,作业写完了吗?”“啊……啊快了。”我手忙脚乱,怎么办?妈妈快来了!对了!放在柜子里!我急中生智,把书藏起来,又三步并作两步,“飞”回椅子上,认真“写作业”。“哦,宝贝,不着急!”妈妈见我认真写作业的样子便回到厨房去了。“吓死我了,冷汗都冒出来了。”我小声地自言自语。

“咳咳……”传来妈妈的声音,我的心脏都快蹦出来了,竖起耳朵听,妈妈还在厨房。我又拿出柜里的书,一页,两页……不久,我终于读完了,合上书,吸上一口书香,感觉心情分外舒畅。

看,这就是我,一个爱读书的我!书可以改变一个人的生活,我爱看书!

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 598 字

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我家有个大柜,上面有很多书。但有一本书独占一格,那就是《隔壁的张叔叔》。那本书破破的,还泛着黄色。

有一次一个同学来我家,对我说:“这本书这么破,扔了吧。”说完,他就伸手去拿那本书。我赶紧挡住他,对他说:“这本书非常珍贵,我给你讲讲他的故事吧……”

那是一个下午,妈妈从幼儿园接我回来,路上碰见了王奶奶。只见王奶奶一摇一晃的走了过来,见到我们,直接倒了下去。我俩见了,赶紧把王奶奶送到了医院。到了医院,医生看了看说:“没有生命危险,但她因劳累过度晕过去了,不知道什么时候能醒来。”听了这话,妈妈说:“正好这几天放假,她的家人也不在,就有我来照顾她吧。”医生说:“没问题。”后来几天,妈妈一直在医院看着王奶奶。我有时想出去玩,我拉拉妈妈的袖子,说:“妈妈,我想开车出去玩。”“不行,我们还需要照顾王奶奶,”妈妈回答。没有办法,我只能天天待在家里。

有一天,我忍不住了,对妈妈说:“王奶奶昏倒跟咱们没关系,为什么不让我出去玩?”妈妈看了看我,对我说:“孩子,那为什么我们不去帮助她呢?我们要有爱心。”说完,妈妈把这本书给了我。

我读了这本书,知道了故事里的张叔叔从年轻到老是怎么去帮助别人,做一个有爱心的人的。读完以后,我坚定的对妈妈说:“妈妈,我也要做一个有爱心的人。”听我讲完,那个朋友也想要看看。可他刚把那本书拿起来,“哗,啦”书散了,再也没有办法回到完好如初。虽然书散了,但我还是那个“有爱”的心。

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篇20:我和书的故事

全文共 506 字

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是人类进步的阶梯”这是高尔基说的。我喜欢看各种各样书,比如童话类、破案类、历史类、文学类……其实就属破案类是我的最爱。特别是《查理九世》这本书。

刚遇到这本书是在二年级的那个暑假。

我的表姐给我送了三本《查理九世》一见到那本书我就浑身发抖,因为上面的图片应该是“少儿不宜”的,十分恐怖,我碰都不敢碰。书的主角墨多多带着他的聪明小狗——查理出现在封面上,而且他们的眼睛瞪得可大了,那是因为有许多怪异的事正等待着他们。

一打开书,一页,两页,我和书中人物一同呼吸,当他们碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次,我看见一个片段式一些人从墙上或地上突然钻出来,就因为这个:妈妈从后面拍了拍我的背,吓了我一跳,手中的书也长了翅膀飞走了,而且正好飞到妈妈的脑袋上。

还有一次,那天,我是在睡前看了一些《查理九世》。结果,奇妙的事情发生了,我居然在睡觉时的梦中梦到我成了查理九世中的一员,和墨多多一起破案,内容是:我们跟踪可疑人物到了他家,我们东躲西藏跟踪到卧室,但是他发现了我们,向我们开了枪,还好我们也带了枪,我快速向他开枪,正好击中他的左腿,接着,我们就逃命去了。但是梦还没做完就被爸爸叫醒了。

书是我的老师,我要珍惜她,爱护她!

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