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网课使我成长作文20篇

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以成长为话题的

全文共 520 字

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从我呱呱落地起,在亲人的呵护,在老师的指导,在与同学的欢声笑语中,我走过十二个春夏秋冬。回眸我走过的路程,只见上面留满了深深浅浅的脚印……

我的童年是快乐的,记得我在童年的时候,妈妈带我到沙滩上玩,我在沙滩上踩来踩去,沙滩上留下来了我天真无邪的两个小脚丫,童年是多么天真啊!现在,这些童年的记忆已经慢慢封存在我记忆的最深处。仔细品味品味,还真有趣呢。

现在,我已经从一个懵懵懂懂的小孩,变成了一个小学五年级的学生。小学四年的生活充满了酸甜苦辣。在小学四年的生活中,我积累了一点一滴知识,在知识的熏陶中成长着。

在语文课上,我曾经与托尔斯泰迎面走过,感受到灵魂的高尚,我曾经与李白迎面对视,感受到了文学的浪漫,我曾经与海伦·凯勒迎面对视,感受到生命的不屈向上,顽强的生命力。在与这些名人的交谈中,我的身心得到了愉悦。

在数学课上,我仔细倾听,懂得了三角形任意两边和大于第三边,懂得了乘法分配律,乘法交换律,懂得了四则运算……

我的记忆已渐渐逝去,我带着理想,放飞梦想,携着友谊,飞扬青春!

展望未来,人生路漫漫无边,前方的路还很坎坷,充满了挑战。身后已经亮起了盏盏明灯,这些明灯代表了我人生路上的脚印,这些明灯难道不代表了一个信念,一个理想,一份收获吗?

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篇1:成长的故事作文600字

全文共 681 字

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成长就像是五味瓶般,拥有酸、甜、苦、辣。酸的如同柠檬一般;苦的如咖啡;辣的如辣椒;甜的如糖果。就让我从五味瓶中倒出一丝丝甜吧!

拔牙虽是成长道路上的更新,但拔牙也是痛苦的事。每当牙齿松动,就一定会被爸爸妈妈“拖”着去拔牙。牙一掉,血“啪啦啪啦”从中游出来。拔完牙后,嘴里空空的浑身不自在。而且拔牙也是件很疼的事!这些都是拔牙时的某些人的感受。而我认为拔牙确是一件比较快乐的事。让我来讲讲!

早晨,我一如既往地起床。可不同的事则在吃饭时破土而出。我慢慢的夹菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫家里人闻声放下手头工作,跑了过来。妈妈急切地问:“怎么啦?”我指了指牙齿。爷爷一看,才呼了一口气。“没事的,这只是一颗牙齿松动的关系。”“小心点吃,吃完我们去拔牙。”奶奶一边收着桌上的碗筷一边说。“拔牙”!我当然知道“拔牙”的意思,虽至今没有亲身体验过。但早就听同学们说过拔牙的恐怖。我着急地说:“我不要拔牙!”可家中所有人都不理我。

到了医院,我忐忑不安地坐在凳子上,想着拔牙时,牙被拔出来,血哗哗流出来。想想就恐怖!毕竟,我最害怕血的样子与味道了。我在心里一直诅咒这颗牙,要不是它我也不用背上这个厄运。医生拿来了工具。我怕得直冒汗。医生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一点都不疼的。”听她这么说,我的心稍稍安定了下来,自我安慰:不疼的,同学说的不一定真的。我看着医生熟练的把牙齿拔下,又安上棉花。“也不算太疼。”我高兴极了。过了几分钟后,妈妈给我拿来了好吃的。吃着食物,我也对拔牙的害怕,在原基础上,踏平了。

原来,“耳听为虚,亲历为实”呀,只有亲口尝了才能知道梨子的滋味。

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篇2:最新成长需要尝试的主题

全文共 932 字

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俗话说“万事开头难”。可是,当我们遇到什么事情都不去尝试,那么就不会取得进步,世界也不会向前发展。 As the saying goes, "Everything is difficult".However, when we do not try anything, we will not make progress and the world will not develop forward.

尝试,这个词对我们来说并不陌生。它对我们来说是一种挑战。尝试,是勇气,是使人们去挑战、去超越自我的勇气;尝试,是一种意志,是屡败屡战的斗志。人生的尝试何止万千,但每一次都珍贵无比,因为它给了我们教训,给了我们希望。去尝试的每一次都是那么有价值,充满着希望和活力。

纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生,为了找到合适的材料做灯丝,不屈不挠地进行了8000多次尝试。试验初期,它找了1600种耐热材料,反复试验了2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还要贵重,这就说明实验失败了。面对这样的失败,一般人肯定会选择放弃了。

但是他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人们带来了“光明”。“一次尝试,就有一次的收获”,他的这句话正道出了他成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔,发现了雷电规律的罗蒙诺索夫,第一次架飞机飞上天空的莱特兄弟……他们取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的果呢?我想,在崇拜伟大人物的同时,我们是不是应该崇拜一下造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?

这种精神不仅仅只在科学上,在我们的学习与生活中也同样需要这种勇于尝试的精神。平时,我们应尝试着理解别人、关心别人;而学习中,我们则应尝试着举手发言、向课本质疑,尝试着与他人合作、探讨……

想做就去做,只有做了你才能真正懂得它对你意味着什么。勇于尝试是开启成功大门的钥匙,好运就在尝试中。请记住,每个人成功的机会是相等的,只不过是那些具备胆识、勇于挑战的人比平常人更容易抓取罢了。

让我们在不断尝试中使我们的人生得到升华,在不断尝试中攀上一个又一个高峰!

朋友们,勇于尝试吧!

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篇3:最新成长中的烦恼主题的

全文共 889 字

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长大,是每个孩子必经的阶段,在成长过程中,每个孩子都曾想念长大,盼望长大。 Growing up is a must pass by each child. During the growth process, each child has thought of growing up and looking forward to growing up.

但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长”的种子。

身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我,你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标,但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心,却总不告诉我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的大学生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的能力出来工作,恐怕会为此失望,

我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业,小心翼翼地一踏一下地写每一个字,写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画,一份上进的心打击着我,推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我:你的努力不够,更要加把劲;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美好的憧憬能如愿以偿,更希望那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们:你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼”,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

长大了,我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛,兴高采烈地跳起来,张大口高兴地说:

“我们告别烦恼了,靠近长大了,烦恼;成长里的烦恼,再见了……”

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篇4:最新在挫折中成长六年级

全文共 1262 字

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在漫长的人生道路中,难免会存在一些崎岖和坎坷挫折,许多人会向它屈服,因为,挫折会使人悲观消极,丧失信心,甚至是萎靡不振,课外却觉得没有挫折,那么多姿多彩的生活将会枯燥乏味。 In the long road of life, there will inevitably be some rugged and bumps. Many people will yield to it, because setbacks will make people pessimistic and negative, lose confidence, and lose confidence.Even sluggish, there is no frustration outside the class, so many colorful life will be boring.

假如你把挫折当做一种动力与警戒,那么你就可以克服重重困难,越过道道坎坷。没有了挫折,那么成功将离我而去,所以当你取得成功时,不妨回头看看,成功的过程中往往充满挫折,而让你坚持走到胜利的一步不正是挫折给予了你勇往直前的力量吗?挫折是成功的前奏,冲锋的号角!因此,我们应该感谢挫折!

法国的一位科学家,居里夫人也曾经经历过挫折,当她面对性别歧视与环境的各种力量的相交夹迫,她几乎相信自己成为了无用之人,甚至想要自杀,但终究紧守着自己的原则:“绝不让自己被其它的人或者事件所屈服,击倒!

”她忍受了无数次令人交悴的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以凡人望尘莫及的毅力克服了接踵而来的种.种打击,最终两次获得诺贝尔奖并澄清了自己的名声,她还被称为“世界上最伟大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折,自强不息,锲而不舍,越过坎坷,最终到达胜利的顶峰吗?

因此我又想起了我自己,我在年级的一次期中考试,我的语文成绩直线下降,当语文试卷发下来时,我就吃了一惊。

鲜红的九十分在我眼前晃着,那一个个红叉叉如同一把把利刃锐剑,刺痛了我的眼睛,刺伤了我的心,老师也批评我,我更伤心,灰心了丧气了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各种情绪在我的心里交织开来。

放学了,老师讲的课我一句也没有听进去,我害怕地走进家门口,心想:哎,爸爸会骂我吧。这是我迄今为止最不想回家的一次。我咬紧牙,“叮咚,叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样,成绩怎样?”爸爸满脸微笑地问道。我轻轻地说:“只有九十分。”爸爸的脸阴沉下来,他数落了我一顿,后来我们和往常一样分析题目。

后来,在妈妈的鼓励下,我重新振作起来。想尽办法让自己不粗心,并每天多读半小时课文,认真复习预习。功夫不负有心人,我的成绩有了显著提高,这不归功于挫折吗?

挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,烧尽您的灵魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿,小花因挫折而更加娇艳,我因挫折而坚强。

感谢挫折吧,是挫折,让我们胜利!经过风雨才会出现彩虹,经过风雨严寒洗礼的腊梅,才会一支独存,经过荆棘丛的我们,才会战胜自我!让我们感谢挫折,力求成功!

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篇5:成长中的自己作文500字

全文共 494 字

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我们每个人都在成长着,而这成长的途中会有许多坎坷,许多欢乐,更会有许多付出与收获。而想要收获成功,就必须先付出努力。但有时,一步走错,就会步步错,无论你再怎样努力,一时也弥补不了落下的步伐。比如,我的小学生涯就是如此。

从幼儿园到一年级,朦朦胧胧中开始走上求学之路。自然能够接受大量的新学识,人人成绩都不相上下。到了二年级,有人对学习开始了厌恶情绪,再加上知识点渐增的难度,有的人成绩就开始渐渐下滑,但我仍然保持在前三的位置上“屹立不倒”。三年级,同学们的成绩差距更拉大了,我自然也受到了影响,可还没跌出五名以外。所以,一年级到三年级我得学习标兵的次数几乎等于考试次数,从没让父母失望过。

可到了四年级,重新分班让我和朋友分开后,我的语文成绩便开始了一路下滑的状态。四年级第一次下了90分,自信心直接就被打垮了。到了五年级,一次考试甚至降到了60几分,简直让全家炸开了锅……我痛定思痛,决心要把语文成绩赶上来。报班学习,自己也用心很多,一点一点往上赶。还好,76、89……终于,在这次考试上语文又考到了90分以上!我又得到了了久违的学习标兵!

功夫不负有心人,以后我要继续努力,争取考上好中学。

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篇6:有关成长的小学生作文

全文共 687 字

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小学一年级到现在小学五年级,在这个过程中,我经历了多少个春夏秋冬,又经历了多少刻苦铭心的教诲,又有多少悲伤和快乐的时光?这连我都大惑不解,但我清楚地知道,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训协同、进取四个字。

我与协同同行。协同就是与同学们一起互帮互助完成一个个目标。这可让我明白了不少,就在这次春季运动会接力赛上,同学们齐心协力为了第一而努力,我看见同学们的眼睛里都带着必胜的决心,可同学们尽管十分努力,可我们之间的配合却不默契,掉了好几次棒,当然,在接力赛中掉了棒怎么可能会有什么好成绩?比赛完后,同学们都只是一味地去责怪谁谁的不好,但我觉得协同是最重要,要与队友们默契地配合才能取得好成绩,即使没有取得好成绩也不会去怪任何人了。协同的如此重要啊!

我与进取相伴。要想成为一个成功者,要不断地进步,不断地学习,在工作(学习)上才能无往不利。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”要知道学无止境。有一次我遇到了一位八十开外的老爷爷。他满头的白发,像一根根银丝;他满脸的皱纹像蜘蛛丝一样深深地印在了上面。他满脸笑容地告诉我:“小姑娘,我跟你说我知道学习是十分的累,可是找到了巧妙的方法就会感觉学习就像在玩一样。我就觉得学习是一件十分快乐的事情,我也坚信只有不断地学习,不断地进步,才能无往不利,因此我都不愿意放弃学习,学习也不愿意放弃我。”老爷爷的这番话在我的脑海中打下了深深地烙印。

在人生的道路上,协同、进取伴我成长,让我品味到了成长的味道,同样也照亮我前程的星光,没有了它们,我就等于失去了一张唯有的,指向光明的“地图”。无论走到哪里,我都不会忘记“与协同同行,与进取相伴。”

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篇7:最新在感恩中成长小升初

全文共 839 字

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当你一声”谢谢”从朱唇里迸出,你的心里是怎样想的呢?你有是否知道,别人的心里又是怎样想的呢? When you sound "thank you", what do you think in your heart? Do you know, what do you think in your heart?Whats more?

你的一声谢谢,消除了别人的劳苦,我的一声谢谢,融进了你的心灵,你的一声谢谢,或许就能让两个素不相识的人成为朋友。那么谢谢一定就是一座桥,一座感恩的桥。

并不只是一声谢谢才是感恩的桥。

父母下地干活了,天那么热,正是艳阳高照,却无暇品味诗一般的意境。是啊,父母为了我们的一日三餐不用愁,正在和太阳讨价还价。用十滴汗水换一粒粮食。好辛苦,他们盼望来自心灵深处的一个欣慰的笑。当我们拿上一个水壶,带上几只碗,将甘甜的凉水送到他们的手上,一句:“爸爸妈妈,歇歇吧!喝口水。”就驱除他们一天的劳累。尽管我们没有说“谢谢你们,爸妈”,但一座感恩的桥仍然存在,它就架在我们与父母的心上。它也可以叫做连接心灵的感恩桥。

并不单单只是感恩桥。因为,我们懂得感恩父母,我们知道我们的头上有父母用双手铸就成的屏障,在刮风的时候。有成片的绿茵;在太阳微笑的时候。在漂亮的花伞;在雷电交加的夜晚,父母背我上医院的付出,只为我的健康。我怀着感恩的心为他们驱除劳累,送一丝清风。这也是感恩的桥。

下课的十分钟,一位同学匆匆忙忙从我们的身边走过,不小心碰到了正在写字做作业的我。一声“对不起”,回答一声没关系或是一个善意的理解的微笑,一场干戈就大而化小,小而化无。别人的心里也会产生感恩,尽管我们做的那么微不足道。感恩,又是一座桥,一座促进友谊,增进团结的感恩桥。

感恩,就那么简单,就是那么容易,容易到一个三岁小孩都能做到的地步,简单到一个微笑,一句话,一抬手,一收脚的地步。却能让人感受到人间处处都有心,有关爱,能化凶险为祥和。

为什么你不能在人与人之间架一座感恩的桥呢?

感恩,就是一座桥!

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篇8:以慢慢成长话题

全文共 634 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”林妙可的“童年”相信许多人都听过。这首歌充满了我小学时的回忆。

童言无忌一年级

我时常拉着爸妈的手到处跑,与他们讲着学校的一切。“老师好凶,把我们班的一个男生都骂哭了,可是她下课又很温柔,牵着我们的手一起去玩老鹰捉小鸡;被老师骂哭的男生下课乱打人,好可怕”似乎这个世界给了我一个巨大的惊喜时,我听到了“童年”。

活泼可爱二年级

下课了,我时而在校园里和同学捉迷藏,我时而静静地躲在草丛里感受小草的芳香气息。欢声笑语在整个校园里回荡回荡在回荡,仿佛整个世界都是喧腾的。

认认真真三年级

认识我的老师都在爸妈面前表扬我成绩好,可我却丝毫不在意,仍旧认真上课。同学们放学走了,默默打扫课室,重新摆放课桌椅的我被班主任看在眼里。

聪明伶俐四年级

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”寻找四面看依旧亮丽的风景,好让我写下日记。停车场里的木棉树,高大又粗壮,静静地站在舞蹈室与停车场之间,“童年”的歌声四处飞扬

引以为豪五年级

李校长作了一首校歌,要找合适的人选来演唱。从小爱唱的我在合唱团中脱颖而出,与其他三人共同将校歌优美演唱。每日午后的广播室,总能传出校歌中清脆的鸟鸣声,与百听不厌的“童年”。

洋洋得意六年级

开学九月,我与经典诵读的同志们迎来了一次又一次的大型比赛。进入电视台是我们怎么样都想不到的。不仅要现场录制,而且还要在国庆当晚播出。这一系列的消息使我们更加努力排练。

一年又一年的回忆,在心中久久不散,愿它们给我的美好回忆,陪伴我一直走在成长的路上

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篇9:有关在爱中成长五年级

全文共 694 字

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记得巴金曾说过:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖。”——这,是对社会的感恩。

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠,当走出沙漠时,她面对沙漠跪了下来,静默良久。记者问她为什么,她极为真诚地说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”——这,是对自然的感恩。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——这,是对父母的感恩。

学会感恩,在爱中成长

感谢父母,是他们赐予我生命,是他们呵护我快乐健康成长,也是他们在我失意迷惘时,为我指明方向……感谢老师,是他们的谆谆教诲让我的青春五彩缤纷。在几何、函数、方程里,我努力探究数字的奥秘;在A、B、C中,我尽情领略异国语言的独特魅力;在古今中外的名著阅读中,我敬仰文人墨客高尚的品格,以此激励自己……感谢朋友,他们的关心让我充满前行的动力,他们的批评让我更上一层楼,他们的鼓励让我的成长旅途阳光明媚。

感恩,并不是一时的壮丽瀑布,而是日常生活中缓缓流淌的小溪流。感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩父母,可以是他们生日时的一份小礼物,也可以是他们失落时的一句贴心话;感恩老师,可以是一顶纯黑的博士帽,也可以是作业本上工工整整的书写字迹;感恩朋友,可以是他们获得成功时的锦上添花,也可以是他们遭遇挫折时的不离不弃……

我相信,拥有一颗感恩的心,这世界就不再是穷山恶水,而是青山绿水;人生不再是波翻浪涌,而是风平浪静;人生不再是暗淡无光,而是晴空丽日。

学会感恩,在爱中成长!同学们,请乘感恩之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴!

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篇10:慢慢成长话题

全文共 838 字

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每每深夜,我在奋力地、拼命地与作业做斗争,就像一只孜孜不倦的马儿在奋力前行。每每这时,妈妈总会悄悄地端来一杯温热的白开水。

我曾抱怨为什么送来的总是一杯平淡无味的白开水,我记得在电视上也看到过这个画面,但他们的妈妈端来的却是一杯醇香的牛奶。但现在我不再抱怨,因为我知道这杯平淡无味的白开水象征着妈妈对我的爱就像那杯白开水那样平淡无味,但入口之后才感受到它的甘甜。妈妈的一杯白开水,不像牛奶那样浓郁,不像果汁那样爽口,更不像啤酒那样刺激,可对于我来说,它清口平淡无味,入口甘甜醇香,让人回味无穷。

可你有没有想过,这杯白开水在我不知情的情况下是怎么送到我的课桌上的呢?我的脑海中忽然闪出一幅温馨的画面:那晚我做完作业,想再背一会儿英语单词,才感觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。我忍不住轻轻地叹了一声,还是明天早上起来读吧。于是,收拾起书本,准备上床睡觉。就在上床的一瞬间,忽然看到床头上的一杯热气腾腾的白开水。是妈妈,一定是妈妈!可令我惊讶的是,这杯白开水是怎么被端到这儿的呢?我在心里画了一个大大的问号,于是我带着诧异与温馨喝下了这杯白开水便上床歇息了。

深夜,我有意识的听到外面有吱吱声,又忽然隐隐约约地听到了一阵阵脚步声,很轻很轻,但还是被我捕捉到了。于是便借着那点明月的余光下了床。可是,眼前的一幕顿时让我惊呆了。妈妈正在蹑手蹑脚地走着,手里端着一只略有一点余热的空杯子,而那只空杯子,正是我上床前喝完的那只空杯子。在明月的照耀下,我清楚的看到那只杯子略有一点热气冒出,我不禁潸然泪下。

现在思绪又把我拉回了现实。我终于明白了那杯白开水为什么会在我不知情的情况下出现在我的课桌上了。是妈妈的脚步,是无声的脚步,是温暖的脚步。而我,正是因为这脚步,使我愈加想要奋然前进。这种脚步,是我前进的动力,是我遇难的双手,是迷茫中的指路牌,是深夜的一座灯塔

梦里的脚步是轻盈的,也是沧桑的但是就在这样的脚步声中,我慢慢长大了。我也慢慢学会让妈妈的脚步声变得更轻了,是因为妈妈的身边多了我的搀扶。

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篇11:描写成长中的理想小学生

全文共 1693 字

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理想是一盏指明灯,指引着我们该何去何从。所有人的梦想都不一样;有人想当音乐家,有人想当科学家,也有人想当一名医生……。总之人的理想各有不同。从过去到现在,我也有过许多美好的理想——每次看到同学有问题问老师,而老师总能对答如流时,老师在我心中的形象就是崇高的。我要当一名无所不知的老师,受到别人的羡慕和夸奖。在小学生活里,我做过不少的白日梦,可一次都未曾如我所愿。当我看到一个电视剧时,又有一个当军人的理想种子在我的内心深处悄悄萌发了。诸葛亮说过“志当存高远”,我要改正那种一碰到困难就退缩的毛病,我要做一名军人,做一名为老百姓们造福的军人。 ideal is an indicator light, guiding where we should go.Everyones dreams are different; some people want to be a musician, some people want to be a scientist, and some people want to be a doctor ...In short, peoples ideals are different.From the past to the present, I have also had many beautiful ideals -every time I see a classmate question, I have asked the teacher, and when the teacher can always answer, the image of the teacher in my heart is lofty.I want to be an omnipotent teacher, envied and praised by others.In elementary school, I have made a lot of daydream dreams, but I have never done anything like my wish.When I saw a TV series, another ideal seed of being a soldier quietly germinated deep in my heart.Zhuge Liang said that "Zhi Dang is high and far away." I want to correct the problem of retreating when they encounter difficulties. I want to be a soldier and a soldier for the benefit of the people.

“稍息,立正”,每次当我听到这铿锵有力的叫喊声时,我的心一次又一次的震撼了。为什么这些军人就能遵守纪律,就算站上几个小时,也能一动不动。再看看我们这些一来伸手,饭来张口的学生,听老师讲课,就像身上长了虫子一样不停的咬他们似的,一刻也不得安宁。

我从电视上看到,当警察的个个身手不凡,一件件冤案,惨案从他们手中都能查出个水落石出。我要当警察,为那些被冤枉的好人洗脱罪名;我要当警察,保卫我们敬爱的祖国,为我们的祖国做出伟大的贡献;我要当警察,为老百姓们惩恶除奸,除强扶弱。一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。当警察的有生命的危险,有挨子弹的疼痛,但我并不害怕。为了祖国的利益,为了老百姓的.安全,我们当警察的要惩恶扬善,一马当先。

我要当第二个“孙悟空”,祖国妈妈便是我要保护的对象,我要“保护“好我亲爱的祖国和她的子子孙孙,让它们不受到一点威胁。虽然我现在还小,但我也是一个小警察,不乱采摘花草,不乱践踏树木,不乱扔果皮纸屑。并积极制止别人不要这样做,做一位力所能及的小警察,从身边的事情做起。

爱因斯坦说过”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。我相信我自己长大以后能成为一个为祖国做出伟大贡献的好警察。

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篇12:亲子共成长观后感

全文共 660 字

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5月22日9时,解放区民生街道学生路社区门前热闹非凡,受学生路社区之邀,华夏心理咨询中心的老师们为校园记者组织了一场丰富多彩的亲子活动。

在华夏心理咨询中心宁启智老师的带领下,二十多对亲子一起开展了踩气球、两人三足、风中传话、角色换位发命令等多种游戏。家长和小记者们乐在其中。两人三足游戏中,家长和孩子们配合非常默契,喊着“一、二,一、二”的口号,步调一致向前走。“妈妈,妈妈,你踩到我的脚了。”来自市实验小学的秦涛叫着,可他们俩并没有要停下来的意思,并坚持走完了全程,赢得了全场的阵阵掌声。

在角色换位发命令的游戏中,家长根据孩子们发出的命令做出蹲下、起立、转圈等动作。宁老师问大家游戏后的感受,一位校园记者开心地说:“在家的时候,爸爸总是命令我做这做那,今天终于可以命令爸爸一次了,非常过瘾。”逗得在场的其他人哈哈大笑。一位家长也深有感触地说:“大人们平时经常会命令孩子们做一些事情,根本没有站在他们的角度去考虑他们是否愿意这样做。通过这个活动,家长们也开始反思,到底应该用什么样的方式和孩子们交流?”

很多家长都是第一次参加这样的活动,他们以前总是以父母的身份为孩子考虑,为他们准备好一切,从来没有问过孩子们真正需要的是什么?宁老师也语重心长地对家长们说:“父母是孩子最重要的老师,家长平时怎么对孩子,在游戏中孩子们就会反馈给家长,因此平时生活中亲子之间的沟通就变得尤为重要。”

近两个半小时的活动中,家长和孩子们通过游戏增进了彼此间的感情,校园记者和家长们还在学生路社区王老师的带领下先后参观了社区的手工做吧和科普小馆!

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篇13:成长路上的选择满分

全文共 789 字

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今天网上怎么这样热闹啊!原来网主天天发表了一个关于“时间倒流是否会改变选择”的问题,跟贴不断。 Why is it so lively online today! It turned out that the net owner published a question about "whether the time backflow would change the choice" every day, and the posts continued.

时间虽倒流,但我一颗爱国之心永不变。虽然我的死不能唤醒国君那颗愚昧的心,但我宁愿用死来再次尝试。即使失败,我也不会后悔。因为苟且偷生还不如死呢!我希望在汨罗江畔自己的献身是“重于泰山的”,是能使民族觉醒的一剂良药。——屈原

如果时间倒流,我仍会带着一颗视死如归的心,去刺杀秦王。因为他凶残、暴戾,老百姓苦于他的统治,是件很痛苦的事。虽然不一定成功,我仍然去尝试。我身上肩负着普天下百姓的幸福,即使我必须死,我也会去尝试,用自己的热血,为百姓筑造一个美满的生活。

——荆轲

即使时间倒流,我仍会这样选择。虽然研究放射性元素是一件非常苦的事,虽然我必须为此奉献出很多的时间。没日没夜的研究使我失去了很多美好的生活,但生活的困苦磨砺了我的意志,给了我无穷的精神财富,也使我最终获得了成功。——居里夫人

时间倒流,带不走我这颗为国效劳的心。过去的一切,我坚信都是自己最正确的选择。虽然我的大半部分时间都是在水稻田中和实验室里度过,虽然我没有太多的时间和其他老人一样共享天伦之乐,但我不会后悔,因为有回报必须要有付出,所以经过了多年的攻关,我终于解决了中国吃饭难的问题。——袁隆平

……

随着时间的推移,这个有关选择的问题的启示也越来越多。但必须了解的是,在人生的旅途中,我们要选择一条正确的道路。毕竟时间是不会倒转、是无法让你反悔的。对吗?

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篇14:成长中的自己作文500字

全文共 492 字

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人生路漫漫,我们一直走在不断成长的路上,明天都会有不一样的地方,都会比昨天进步一点,日积月累,积少成多,从一点点的进步变为巨大的进步。

在升入初中的这一年里,我成长了很多,在各方面的能力都或多或少的有了提高,也学习到了很多新技能,不再是以前那个年幼不懂事的小朋友了。

现在的我比以前更有耐心了。在以前,我一遇到难一些的数学题就会感觉心慌,没试几分钟就不想继续写了,想要放弃或者看别人的,而现在,我遇到了这样的问题,都会一直坚持,不放弃,直到把它想出来或者尽最大的努力去完成它。

现在的我比以前更专注了。以前上课四十分钟,我一般只有十五致三十分钟能够认真听讲,而现在,我认真听讲的时间比以前多了很多,很少出现跑神儿的现象。做作业时也比以前专注很多,很少出现因为别的事情而分心的现象。

现在的我比以前更自觉了。以前我写作业、学习总是需要别人催着,赶着去,很少会出现自己自觉的去写作业的情况,而现在,我经常都是不用家长和老师催着,自己也知道学习了,还会自觉的抓紧时间,提高写作业和听课的效率了。

在这一年里,我成长了很多,但是还是有着很多的不足,在接下来的日子里,我要继续保持优点,并努力去改进缺点。

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篇15:好书伴我成长作文400字

全文共 516 字

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鸟儿爱广阔的天空,鱼儿爱无边无际的大海,而我,爱。如果,人生是夜空,那么书就是夜空中最耀眼的那颗星;如果人生是天平,那么书就是天平上最凝重的一枚砝码。

我非常爱书,我对书有一种特殊的感情。在童年中,书陪伴了我无数个日日夜夜,它是我亲密的朋友。我和书虽然不能面对面的交谈,但是它却犹如一位老师,教会我知识;让我明白世间的真谛;带我领略祖国的秀丽神奇……

记得那时我读三年级的时候,在一次数学测验中,我考出的成绩出乎意料的差。面对从未有过的打击,我灰心了,丧气了……在无意中,我看了一本书——《钢铁是怎样炼成的》,里面有一句话——“生命的意义在于奋斗!”这句话虽短,可它却那么的有道理。是啊,在人生漫长的道路上,怎能没有挫折与失败呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奋斗,才会从一棵经不起风吹雨打的小树苗,长成一棵坚韧挺拔的苍天大树。在不知不觉中,这句平凡有简单的话找回了我以前的自信。

书是一把打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,更是人类的精神营养品。是书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了多少个日日夜夜,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。书是我人生旅途上的一位良师益友,好读书,读好书,是我一生中最大的乐趣。

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篇16:以成长为话题的

全文共 930 字

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寂静的考场到处弥漫的是冷冷的空气,我不断抽吸着鼻涕,指尖已经冰凉,不经意间,我又让感冒攻破了我免疫力的城墙。我瞅了一眼袖口,已脏的不成样子。看来我需要盘算一下看病买药,和如何在晚休铃响之前把及膝的羽绒服弄干净的事了,忙啊。

其实我原来并不是这样,感冒要回家看病,衣服无论大小统统打包回家,扔给爸妈,我独自在屋里悠哉,我从不想着长大,也不盼望长大,甚至会害怕。这样挺好,我是家里的太阳,爸妈是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,围着我转来转去。

但是,跨入高中的大门,我的观念一下子被打破了。一月一次的假期使我无法用带来的所有衣服支撑到放假。我望着一箱子的脏衣服,第一次拿起脸盆,冲进水房,扎进接水的人群,端来满满一盆水,把衣服扔进盆里,学着舍友的样子笨拙地搓起来,与其说是“搓”,不如说是“揉”,长期的懒惰似乎使我的手严重退化,我发现随意拾起笔杆子就写的手却怎么也拧不干被水浸透的衣服,我只好分步进行:先是袖子,再是上边,然后下边┅┅我狼狈地溅了一地的水,但当我亲手挂上洗好(只是洗好,但没有洗干净)的衣服时,心里油然生出一种成就感,不只是像考出好成绩那样,心里似乎有什么在悄悄“发芽”┅┅

随后,我和其他同学们一样,投入到高中紧张的学习之中。秋冬换季,感冒开始在人群中传来,并且以迅雷不及掩耳之势在每个人身上播下了“定时炸弹”后,扬长而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看着舍友们打着喷嚏“奋战”的样子,我犹豫了,放学跨进医务室的门,稀里糊涂地买了四五包花花绿绿的药片,就着热水,一股脑全咽了下去,用毕,我定了定神,又埋下头——时间不等人呐!没想到以前那么贪玩的我也有了时间观念,这是长大吗?我竟浑然不觉。

我们曾在宿舍里谈论成长,我说:“我不想长大。”舍友便惊奇地看着我,“真的吗?我可不这么想。我想我快点长大,能干更多的活儿。”我知道是生活的磨练让她成熟了不少。我想想自己,其实高中生活了半年,我的内心已不再逃避成长,因为我发现无论我怎样避免,我都在悄悄长大,只是我潜意识还在告诉我:“不要长大,以前那样多好。

我就这样默默的在生活中汲取养料,让自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的时候,我其实也在慢慢变高,学会独立、学会忍耐、学会坚强。

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篇17:好书伴我成长作文400字

全文共 446 字

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小时候妈妈就教育我说:“像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。”

虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。在妈妈的帮助下,读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!古今中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

读书使我快乐,读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的殿堂!

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篇18:以成长为话题的

全文共 819 字

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成长是什么?是一片天空。烦恼是什么?是坏天气。

走在蜿蜒的小路上就这么轻轻地走着,突然一个奇怪的念头油然而生,想要看看天空。天空是那么的蓝,纯洁的蓝,充满幻想的蓝,和我疏远了,我的脑海里已经淡忘了这个颜色。是呀,我有多久没有看到这美丽的颜色了?

曾经的我们,天天都在幼儿园,虽然我们幼稚、我们弱小,但是我们至少不会有烦恼,不会有忧愁,那时天空是浅蓝的,自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。

不久前的我们,每天都在小学学校里度过,懵懂的我们有点懂了,知道了什么是烦恼,什么是忧愁,渐渐体会到了压力,但懵懂的我们总是是快乐的,天是蔚蓝的,起风了,鸟儿去觅食了。

现在的我们,每天都在中学里,我们开始领悟烦恼,渐渐承受压力,自由的双手离不开硬直的笔杆,不受拘束的双臂离不开冷硬的课桌,我们的快乐消失了,似乎从不属于我们,我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布,大雨将至,鸟儿归巢,似乎预示着将要来临的灾难。

终于,第一次预备考结束,我拿着成绩单的双手在颤抖,看着试卷上一-个个大红叉叉而感到无限自卑,那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢?为什么呢?这时才知道自己课前没有预习,上课开小差,课后没有复习,知识没有巩固。。。哎,满脑子的惆怅,满心的郁闷,把快乐挤得无影无踪。

天空大雨倾盆,雨滴大颗大颗落下,砸在树上,啪啪直响,小鸟躲在巢里,吓得把头往回直缩。最后以不理想的成绩结束了我初中的第一个星期,本来心想可以休息一下,可是爸妈还不放过我,报补习班、买辅导材料,弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天,小鸟的巢翻落到了地下,小鸟不见了踪影,似乎是搬家了,永远离开了。

望着这难得一见晴天,心里的惆怅又涌上心头,下次月考可怎么办?考砸了可不是糗了?回家不得挨骂?

虽然,这一切的一切都是我愁不完的,但是,我相信将来的一天,乌云会渐渐散去;太阳会悄悄露出;彩虹会慢慢浮现;小鸟会缓缓飞回;我们会生出快乐的翅膀,扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空!

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篇19:让我成长半命题高中

全文共 599 字

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人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。风雨让我成长,让我更加顽强。

我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。

那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了。”在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。

怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道“这只是个意外,相信自己。”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着,不要自甘堕落,不要放弃。我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去,无微不至的照料。在风雨中,茁壮成长。

风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是没有就没有的;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。

小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。

风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我成长。

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篇20:成长的故事六年级

全文共 568 字

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毛毛虫只有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自己的梦想。我们也同样,只有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。

五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午,我觉得自己成熟了许多。

那天下午,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的`时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声谢谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不知道自己在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原来我做了一件好事,我让了座,我帮助了别人!我发现自己长大了。

因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。

到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

成长的故事记载着我的点点滴滴,不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。

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