写狂风词语【汇编20篇】

1、驰想——逞想——长想——尘想——迟想——散想

2、忘想——托想——无想——玄想——想到——想儿

3、冥想——摹想——目想——丽想——狂想——料想

4、摄想——悬想——遥想——萦想——游想——豫想

5、理想——抗想——积想——记想——观想——害想

6、心想——瑶想——忆想——臆想——?想——余想

7、惕想——望想——想似——想象——想法——想忆

8、延想——逸想——遗想——造想——真想——滞想

9、联想——寤想——想属——想见——想开——想着

10、沈想——省想——设想——涉想——叹想——霞想

11、遐想——期想——瞑想——缅想——默想——盼想

12、想要——形想——休想——虚想——吟想——寅想

13、猜想——睿想——识想——翘想——情想——企想

14、钦想——倾想——寝想——谬想——念想——隆想

15、试想——思想——颓想——回想——空想——渴想

16、费想——二想——烦想——揣想——冲想——痴想

17、意想——咏想——预想——属想——注想——作想

18、攀想——拟想——妙想——连想——假想——计想

19、怀想——皇想——氛想——断想——倒想——存想

20、幻想——构想——感想——放想——承想——畅想

21、驻想——妄想——推想——希想——想来——想念

22、想像——想穿——想想——想闻——想方——想必

23、伫想——追想——着想——忖想——措想——暗想

24、浸想——凝想——邈想——梦想——内想——落想

25、发想——犯想——想望——想慕——想料——想思

26、眷想——景想——结想——魂想——贯想——浮想

27、想头——想度——远想——置想——想味——不想

1、心事重重：心里挂着很多沉重的顾虑。

2、哀愁：悲哀忧愁。

3、忧伤：忧愁哀伤内心忧伤。

4、愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。形容愁容满面的样貌或神色。空间说说

5、愁肠百结：愁肠：忧愁的心肠。百结：极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

6、沮丧：灰心失望；悲哀失意。

7、愁肠寸断：愁肠：忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

8、失落：是正因对自我和他人的期盼值太高了，正因超过自我力所能及的范围，所产生的痛苦。

9、悲哀：①悲哀难过，与“喜”相反：悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯；同情：悲悯。

10、忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样貌。形容心事重重，十分忧愁。

11、烦闷：是人的一种情绪。表现为内心烦躁厌烦而郁闷，情绪不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样貌。

12、怅惘：因失意而心事重重；惆怅迷惘。

13、郁闷：愁眉不展的性质或状态；不高兴；迟钝和无兴趣状态；无聊的状态；不明原因的不愿意应对现实的一种心理反应。对某件事很不满，后者不能够自然的明白。

14、无聊：因精神空虚而烦闷。

15、哀怨：悲伤而含怨恨，通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

16、忧心如焚：如焚：像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容十分忧虑焦急。

17、酸楚：苦楚；悲痛。

18、垂头丧气：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落萎蘼不振的样貌。

19、苦闷：痛苦心烦。

20、惆怅：因失意或失望而伤感懊恼。

21、忧郁：忧伤郁结；忧虑烦闷。

22、悲伤：哀痛忧伤之意，悲哀难过，侧重于因情绪不好而伤感。

【相敬如宾】——形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。

【情同手足】——手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。

【秦晋之好】——春秋时，秦晋两国不止一代互相婚嫁。泛指两家联姻。

【如兄如弟】——情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。

【相亲相爱】——形容关系密切，感情深厚。

【情投意合】——投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

【唇齿相依】——象嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切，相互依靠。

【双宿双飞】——宿在一起，飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。

【辅车相依】——辅：颊骨；车：齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切，互相依存。

【休戚与共】——忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。

【相依为命】——互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。

【如胶如漆】——象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【亲如手足】——象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

【手足之情】——手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【亲密无间】——间：缝隙。关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。

【辅车相依】——辅：颊骨；车：齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切，互相依存。

【同舟共济】——舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

【琴毖和谐】——比喻夫妻关系和谐。

【关系密切的成语】： 朝夕相处

【拼音】： zhāo xī xiāng chǔ

【解释】： 从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。

【关系密切的成语】： 不分彼此

【拼音】： bù fēn bǐ cǐ

【解释】： 彼：那，对方；此：这，我方。不分这个和那个。形容关系密切，交情深厚。

【出处】： 宋·陈亮《谢安比王导论》：“一切以大体弥缝之，号令无所变更，而任用不乏其人。”

【关系密切的成语】： 情同手足

【拼音】： qíng tóng shǒu zú

【解释】： 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。

【出处】： 唐·李华《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”

【关系密切的成语】： 唇齿相依

【拼音】： chún chǐ xiāng yī

【解释】： 象嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切，相互依靠。

【出处】： 《三国志·魏书·鲍勋传》：“盖以吴、蜀唇齿相依，凭阴山水，有难拔之势故也。”

【关系密切的成语】： 脉脉相通

【拼音】： mài mài xiāng tōng

【解释】： 血管彼此相通。比喻关系密切。

【出处】： 李大钊《Bolshevism的胜利》：“人间的生活，都在这大机轴中息息相关，脉脉相通。”

1、日月相推：太阳和月亮相互交替出现。

2、月落乌啼：形容天色将明未明时的景象。

3、月明如昼：月亮照耀得像白天一样明亮。

4、月明星稀：月亮明亮时，星星就显得稀疏了。

5、白兔赤乌：月亮和太阳的代称。多借指时间。

6、月没参横：月亮已落，参星横斜。形容夜深。

7、今月古月：指月亮古今如一，而人事代谢无常。

8、月中折桂：在月亮中折桂树枝。比喻科举及第。

9、步月登云：步上月亮，攀登云霄。形容志向远大。

10、月落参横：月亮已落，参星横斜。形容天色将明。

11、月落星沉：月亮落山，星光暗淡了。指天将亮时。

12、流星赶月：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。

13、月坠花折：月亮落下，鲜花夭折。比喻美女死亡。

14、镂月裁云：雕刻月亮，裁剪云彩。比喻手艺极精巧。

15、月夕花朝：月明的夜晚，花开的早晨。形容良辰美景。

16、月中聚雪：月亮里堆积着白雪。形容女子洁白而美丽。

17、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

18、众口捧月：大家共同捧举月亮。比喻共同拥戴一个人。

19、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

20、坠兔收光：兔：月亮。落月将光收回去了。指月亮落下。

21、日月无光：连太阳和月亮都失去了光彩。比喻极其黑暗。

22、嫦娥奔月：嫦娥：月宫仙子；奔：投向。嫦娥投向月亮。

23、月下花前：本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

24、樽前月下：酒樽之前，月亮之下。指对酒赏月的悠闲情境。

25、乌踆兔走：指日月运行。兔，传说中的月中玉兔。借指月亮。

26、日月无私：太阳和月亮无私地普照大地。比喻普遍施与恩惠。

27、秋月如珪：珪：玉器。形容秋天的月亮像珪一样的皎洁、晶莹。

28、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

29、皓月当空：明亮的月亮在空中照耀着大地，形容月光皎洁，天气暗和。

30、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

31、海底捞月：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事，只能白费力气。

32、月圆花好：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

33、冰壶秋月：冰壶：盛水的玉壶，比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

34、清风明月：只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

35、众星攒月：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。

36、月过中秋：指错过时机。中秋节时月亮最圆、最亮、最美，故用以比喻良机。

37、众星捧月：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

38、山高月小：形容夜景的气势：从山下望去，山高高耸立，天上的月亮小而明亮。

39、玉兔银蟾：传说月亮中有广寒宫，宫中有玉兔和银蟾。故以此比喻天上的明月。

40、月明如水：月光皎洁柔和，如同闪光而缓缓流动的清水。形容月色美好的夜晚。

41、争光日月：争：竞争。与太阳、月亮比光辉。常用以称赞人的精神、功业伟大。

42、玉走金飞：指日月如飞。比喻时光易逝。，玉兔，指月亮。金，金乌，指太阳。

43、悬若日月：宛如太阳和月亮一样高高地挂在天空上。形容作品具有永恒的生命力。

44、金飞玉走：金：金乌，指太阳；玉：玉兔，指月亮。日月如飞。比喻时光容易流逝。

45、月衔半规：规：圆形。指农历初八、九或二十二、二十三，月亮上弦、下弦的日子。

46、戴月披星：身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。

47、井底捞月：捞：从液体中取物。从井底捞月亮。比喻做事白费力气，根本达不到目的。

48、日月重光：重光：重放光芒。太阳月亮重放光芒。比喻经过一番动乱后出现新的清明局面。

49、皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。

50、日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。

51、日月经天，江河行地：太阳和月亮每天经过天空，江河永远流经大地。比喻人或事物的永恒、伟大。

52、月盈则食：盈：满；食：通“蚀”，缺。月亮圆的时候就容易发生月蚀。比喻事物盛到极点就会衰落。

53、月满则亏，水满则溢：月亮圆的时候就容易发生月蚀，水满了就会溢出来。比喻事物盛到极点就会衰落。

54、飞金走玉：金：金乌，传说日中有三足乌，因指太阳；玉：玉兔，传说月中有玉兔，因指月亮。形容时光飞逝。

园林清雅城市繁华 政治中心 秀丽名城 人如潮涌 摩肩接踵

经济中心 行人如蚁 工商城市 湖滨公园 海滨公园 儿童乐园

风光如画 姿态奇特 湖光山色 长廊曲折 花木扶疏 湖畔垂柳

邃谷幽泉 碧水青山 洞奇石秀 景色宜人 超级市场．自选商场

百货商场 品种繁多 物美价廉 质量可靠 经久耐用 经济实惠

眼花缭乱 琳琅满目 日不暇接 车流如潮 车水马龙 车辆如梭

川流不息 拥挤不堪 秩序井然 直上蓝天 腾空丽起 高楼大厦

拔地而起 古貌新颜 深宅大院 错落起伏 灯火辉煌 火树银花

家家户户 田园风光 炊烟袅袅 一缕青烟 依山傍水 青山环抱

绿阴环绕 丛林掩蔽 错落有致 美丽富饶 阡陌纵横 五谷丰登

鸡鸣狗吠 禾苗茁壮 一望无际 良田万顷 稻穗沉甸 麦浪翻滚

棉田银浪 稻香醉人 稻香扑鼻 秧苗油绿 金黄麦浪 精耕细作

树木葱茏 密林深处 森林茂密 树林幽 静茂林秀 竹林海浩瀚

林海茫茫 树高林密 野草遍地 绿草茸茸 芳草鲜美 芳草萋萋

碧草如茵 绿草如茵绿草如丝绿草如毡绿竹丛丛修竹成林

翠竹曼舞 雪松翠竹 翠竹冷杉 水渠纵横 水渠环山 湖光山色

清澈见底 清澈透明 碧波荡漾 澄碧透明 粼粼碧波 田间小路

羊肠小路 崎岖山路 阳光大道 金光大道 丝绸古道 黄土大道

砂石大道 柏油马路 沥青马路 蜿蜒盘旋 鹅卵石路

喜滋滋：形容内心喜悦的样子

怯生生：形容虚弱﹑害怕﹑怕羞等样子

喜盈盈：即喜吟吟，高兴的样子

笑呵呵：犹言笑哈哈

喜洋洋：语出宋范仲淹《岳阳楼记》：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。后以喜洋洋形容非常得意或异常欢乐的样子。亦作喜气洋洋

喜冲冲:.形容十分高兴的样子

兴冲冲：同兴匆匆

乐悠悠：形容快乐的样子

乐陶陶：形容很快乐的样子：船家生活～，赶潮撒网月儿高

乐滋滋：形容因为满意而喜悦的样子：他听得心里～的，把原来的烦恼事儿都忘了

黄昏傍晚夕暮薄暮夕一陽一暮霭暮色

夜幕笼罩夜幕降临华灯初上万家灯火日薄西山

落日余晖炊烟四起掌灯时分夕一陽一西下时近黄昏

夕暮 薄暮 暮霭 暮色 余晖 夕照

残一陽一 晚霞 落日 夕一陽一 傍晚 夜幕

霞光万道 日薄西山 夕一陽一西下 霞光万道 晚风习习

时近黄昏 暮色降临 暮色苍茫 华灯初上 红日西坠

落日余晖 百鸟归林 夕一陽一西斜 天色模糊 日头偏西

霞光消褪 万家灯火 日落西山 掌灯时分 炊烟四起

归鸦绕树 夜幕降临 夜幕笼罩 日薄西山 夕一陽一西下

担当的反义词、拼音、意思、例句如下：

担当 dāndāng 担负 dānfù 推卸 tuixiè

【担当】 动词。接受并负起责任。常与表示较艰巨的工作、重大的责任、任务及风险等事物的词语搭配。

〔例句〕

1．再艰巨的任务，我们也担当得了。

2．成败荣辱全由我来担当。

3．无论多么艰苦的工作，他都敢于担当。

【担负】 动词。承当(责任、工作、费用)。一般不与具体职务名称搭配。

〔例句〕

1．……完成我们应当担负的国际主义的伟大义务。

2．每个公民都有义务担负保卫祖国的责任。

3．青年们将担负起实现“四化”的重大历史使命。

4．这次到三峡旅游，一切车费、食宿费、门票费，都由我担负。

【推卸】 动词。拒绝；推辞。

〔例句〕

1．独立党党员们有不容推卸的义务，应该赶快证明这个醉鬼并非马克·吐温本人。

2．我是这里的负责人，发生了这样的事情，我决不推卸责任。

3．实在推卸不了，我只好硬着头皮答应下来了。

〔应用例句〕

担负主要领导的同志理应担当风险，单位出现问题是不应推卸的。

1、前思后想：往前想想，再退后想想。表示一再考虑。

2、胡思乱想：指没有根据，不切实际的瞎想。

3、想方设法：想种种办法。

4、朝思暮想：朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。表示很想念或经常想着某一件事。

5、谬想天开：表示想法很荒谬。

6、想入非非：非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到很玄妙虚幻的地方去了。表示完全脱离现实地胡思乱想。

7、可想而知：不用说明就能想象得到。

8、昼想夜梦：①日有所思，夜有所梦。②指日夜梦想，殷切追求。

9、行思坐想：谓不停地思考。

10、癞蛤蟆想吃天鹅肉：表示人没有自知之明，一心想谋取不可能到手的东西。

11、胡猜乱想：没有根据地随意猜想。

12、不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。

13、眠思梦想：睡梦中也在想念。表示思念之甚。

14、左思右想：多方面想了又想。

15、魂驰梦想：表示思念万分。

16、暮想朝思：表示时时刻刻都在想念。

17、千思万想：无数遍的思索、考虑。犹言千思万虑。表示用心极苦。

18、昼思夜想：昼：白天。日月想念。表示思念极深。

19、意想不到：料想不到，没有料到。

20、浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，表示连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

21、苦思冥想：绞尽脑汁，深沉地思索。

22、奇想天开：表示想法很奇怪，不切实际。

23、游思妄想：犹言胡思乱想。

24、想当然：凭主观推断，认为事情大概是或应该是这样。

25、痴心妄想：痴心：沉迷于某人或某事的心思；妄想：荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。

26、心存目想：谓凝目注视，用心思索。

27、非分之想：非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。

28、梦想颠倒：表示心神恍惚，失去常态。

29、妙想天开：表示想法奇特、乖谬。

30、想望风采：想望：仰慕。风采：风度神采。很仰慕其人，渴望一见。

31、想望风褱：犹言想望风采。

32、异想天开：异：奇异；天开：表示凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，很奇怪。

33、瞑思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。

34、霞思天想：苦思冥想。

35、沉思默想：静静地深思。

36、思前想后：思：考虑；前：前因；后：后果。对事情发生的缘由，发展后果，作再三考虑。

红的词语：红艳艳 红彤彤 红扑扑

红通通 红赤赤 红光光 红灿灿

红殷殷 红装素裹 红颜薄命 红花绿叶

红不棱登 红男绿女 红情绿意 红红绿绿

红豆相思 万紫千红 黑里透红 柳绿花红

黄：黄澄澄 黄灿灿 黄乎乎

黄袍加身 黄粱一梦 黄钟大吕

黄卷青灯 黄花晚节 黄粱美梦

黄道吉日 黄童白叟 黄口孺子

黄雀伺蝉 黄旗紫盖 青黄不接

姚黄魏紫 面黄肌瘦 橙黄桔绿

飞黄腾达 杳如黄鹤 一抔黄土

一枕黄粱 碧落黄泉 紫冠黄旗

信口雌黄 数白论黄 人老珠黄

蓝：蓝盈盈 蓝幽幽 蓝湛湛

蓝隐隐 蓝莹莹 蓝田生玉

筚路蓝缕 青出于蓝 字成语

白的词语：白生生 白花花 白茫茫

白皑皑 白蒙蒙 白生生

白手起家 白云苍狗 白日升天

白日衣绣 白衣卿相 白头如新

白璧无瑕 数白论黄 黑白分明

绿：绿油油 绿汪汪 绿莹莹

绿肥红瘦 绿叶成荫 绿衣使者

绿林好汉 绿草如茵 绿水青山

绿荫如盖 柳绿花红 红花绿叶

红男绿女 红情绿意 红红绿绿

视丹如绿 橙黄桔绿 大红大绿

灯红酒绿 纷红骇绿 红红绿绿

花红柳绿 嫩红娇绿 绿森森

黑：黑黝黝 黑漆漆 黑乎乎 黑里透红 黑白分明 黑不溜秋 黑灯瞎火 黑咕隆咚

黑白颠倒 黑云压城 指黑道白 月黑风高 漆黑一团 颠倒黑白 混淆黑白 白山黑水

白天黑夜 昏天黑地 粉白黛黑 天昏地黑 起早摸黑 一团漆黑 黑洞洞 黑糊糊黑生生

金：金灿灿 金闪闪 金晃晃

紫：紫乌乌 紫莹莹 紫茵茵 紫气东来 紫冠黄旗 姹紫嫣红 万紫千红 红紫夺朱

朱紫上夺 黄旗紫盖 姚黄魏紫 纡朱拖紫

青：青幽幽 青梅竹马 青黄不接 青云直上 青出于蓝 青州从事 青蝇吊客 青红皂白

青面獠牙 山青水绿 山青水碧 青山绿水 青史留名 青灯黄卷 青梅煮酒 平步青云

绿水青山 功标青史 黄卷青灯 名垂青史 炉火纯青 冬夏长青 四季长青 万古长青

灰：灰蒙蒙 灰心丧气 灰不溜丢 灰飞烟灭 灰头土脸 心灰意冷 槁木死灰 万念俱灰 心如死灰

《大纲》明确指出：小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字。怎样才能把语言文字的训练落到实处呢？我认为应该从词的训练入手。《北京亮起来了》一课中有许多描写夜景的词语，这些词语把北京的夜景描写得很美，文中的这些好词佳句就像华美的灯饰一样使课文也亮起来了。

因此理解和感悟了这些词语，学生就能更真切地感受到北京夜晚的辉煌、亮丽。可这些词语比较抽象，如果教师单纯地以词解词或使用抽象的语言讲解，学生是不能真正理解的，再加上低年级学生的年龄及思维特点，我觉得必须运用比较形象直观的教学手段帮助学生理解，让学生不但掌握这个词语的表象，同时在今后的生活中看见这个表象，就会在脑中产生这个词语，有助于词语的积累运用。

针对不同词语的特点，谈谈自己教学中采用的不同的教学方法：

一、借助图片直观感受。

电化教育中的幻灯片可以为学生提供可视形象。有些词语难以用语言来描述清楚，但借助形象的图片演示，就能让学生很快理解。如教学“华灯高照”一词时，问学生什么是“华灯”，很多同学都答不上来，我出示了一组华灯的图片，告诉学生大街两旁这些高大而美丽的灯就是“华灯”，它们高高地照着地面，就是“华灯高照”。学生一下子就明白了，而且还会说，“一到晚上，慈溪三北大街上也是‘华灯高照’”。他们不但理解感悟了这个词，还学会了运用这个词。又如教学“天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目”。

对“金碧辉煌”、“光彩夺目”两词，教师很难用抽象的语言让学生理解，出示一幅“被灯光装饰得金碧辉煌的天安门城楼”，告诉学生这就是“金碧辉煌”的样子，给我们的视觉感受是“光彩夺目”的，学生通过形象感知，很快理解了“金碧辉煌”和“光彩夺目”，而且当他们以后看见这样的情形，脑中就会出现这个词语。另外，本课中的“绚丽多彩”、“五光十色”、“银光闪闪”等，都可借助图片让学生直观感受。通过对这些词语的理解感悟，学生充分感受到了北京那灯光闪烁的迷人的夜晚。

二、借助动画演绎，帮助理解。

低年级学生知识面窄，理解力差，课文中有些词语单靠静态的图片也无法让学生理解，因此在静态图片的基础上，让画面化静为动，演绎词语的意思，帮助学生更好地理解词语。

如教学“从天而降”、“勾画”时，采用动态的图片帮助学生理解，效果很好。特别是在教学“勾画”一词时，用灯光演绎勾画的过程，并告诉学生，这灯光勾画的就是这幢建筑物的雄伟“轮廓”，同时理解了“轮廓”一词，可谓一举两得。

三、换词迁移，理解运用。

孩子们一天天长大，对自然界的许多事物和形态有了初步的感性认识，通过具体可感的词语进行换词，可以让学生明白词语的含义，同时联系学生的生活实际，让学生在具体运用中加以强化。如教学“犹如”一词时，我问学生“犹如”是什么意思，你能给它换一个词吗？

学生一下子就说出了好几个有：“好像”、“如同”、“就像”、“仿佛”……从学生的词语中，我已看到了学生对这一词的理解，但我不仅仅局限于此，让学生模仿“犹如”，说说街道上的照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯又是如何装点美丽的北京的。学生纷纷说道；“草坪灯犹如满天的星星散在草坪中，把小草照得更绿了。”“礼花灯犹如仙女撒下的花瓣，美丽极了！” ……这样一来，学生不仅理解了“犹如”一词，还学会运用“犹如”说话。同时又深化了课文。

四、借助生活经验，联系实际理解。

课文中有些词语与学生生活密切相关，在具体的教学过程中，可借助学生的生活经验，联系学生的生活实际，帮助学生理解。如教学“川流不息”一词，我先出示了一幅“川流不息”的汽车图，让学生说说看到这幅图，你会想到哪些词？学生说道“来来往往”、“川流不息”，于是进一步问，生活中你除了看见过“川流不息”的汽车外，还看见过“川流不息”的什么呢？学生通过收索自己已有的生活经验，知道了还有如“人群”、“马群”等许许多多的事物来来往往，就可以说是“川流不息”。这样不仅理解了这词，还掌握了这一词。

五、图片感受，讲解铺垫。

在教学王府井、西单商业街“焕然一新”一词时，除通过图片让学生感受过去与现在的王府井、西单商业街的面貌外，同时告诉学生王府井和西单商业街是北京两条繁华而古老的，已有百余年的历史，两条大街上有许多老字号的商店，像北京的百货大楼等一些有名的商铺，都在这两条商业街上，但这两条街由于年代久远，商铺的房屋，建筑等看上去显得较为古老，最近几年政府投入的大量的资金，对这两条街上改造，所以如今的面貌和过去的相比，可谓“焕然一新”。学生一下子就从根本上理解里这个词语。

总之，对低年级学生进行词语教学，不但让学生理解词语，同时让学生掌握词语，形成词语的表象，有助于学生积累运用词语，可谓事半功倍。

人生在世，就要学会如何去表达自己的情绪，说是一种方法，以下是小编整理的苏教版二年级上册语文期中试题，欢迎参考阅读！

1、辩才无碍：碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。

2、子曰诗云：子：指孔子；诗：指《诗经》；曰、云：说。泛指儒家言论。

3、罢黜百家：罢黜：废弃不用。原指排除诸子杂说，专门推行儒家学说。也比喻只要一种形式，不要其他形式。

4、闭口不言：紧闭着嘴，什么也不说。

5、白衣卿相：古时指进士。唐代人极看重进士，宰相多由进士出身，故推重进士为白衣卿相，是说虽是白衣之士，但享有卿相的资望。

6、心心相印：心：心意，思想感情；印：符合。彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

7、百口莫辩：莫：不能；辩：辩白。即使有一百张嘴也辩白不清。形容不管怎样辩白也说不清楚。

8、白衣公卿：古时指进士。唐代人极看重进士，宰相多由进士出身，故推重进士为白衣卿相，是说虽是白衣之士，但享有卿相的资望。

9、低声下气：形容说话和态度卑下恭顺的样子。

10、成事不说：说：解说。原指事情已成，不要在解说；后指事情已过，不要再解说。

11、比翼连枝：比翼：鸟名。传说此鸟一目一翼，须两两齐飞。比喻夫妇亲密不离。

12、变色之言：使脸色改变的话。多指为争论是非曲直而冲动发怒时说的话。

13、巴三览四：比喻说话拉扯，没有中心。

14、兵无常势：常：不变；势：形势。用兵无一成不变的形势。用以说明办事要因时、因地制宜，具体问题要用具体办法去解决。

15、不可胜言：说不尽。形容非常多或到达极点。

16、半吞半吐：形容说话含糊不清，不直截了当。

17、卑辞重币：卑：谦恭；重：厚；币：礼物。说谦虚的话，送厚重的礼。形容对人有所求。

18、不蔓不枝：既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。

19、不敢告劳：努力做事，不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳，不辞辛劳（多用在自己表示谦虚）。

20、闭口藏舌：闭着嘴不说话。形容怕惹事而不轻易开口。

21、昆山片玉：昆仑山上的一块玉。原是一种谦虚的说法，意思是只是许多美好者当中的一个，后比喻许多美好事物中突出的。

22、避而不谈：躲避开而不肯说。指有意回避事实。

23、碍口识羞：碍口：说不出口。指怕羞而不说话。

24、魑魅魍魉：原为古代传说中的鬼怪。指各种各样的坏人。

25、只可意会，不可言传：只能用心去揣摩体会，()没法用话具体地表达出来。指道理奥妙，难以说明。有时也指情况微妙，不便说明。

26、颠扑不破：颠：跌；扑：敲。无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确，不会被驳倒推翻。

27、拔宅上升：拔：拔起；宅：住宅。古代传说修道的人全家同升仙界。

28、传闻异辞：传闻：原指久远的事，后指听来的传说；异辞：原指措词有所不同，后指说法不一致。指传说不一致。

29、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

30、稗官野史：稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。

31、软玉温香：软：柔和；温：温和；玉、香：女子的代称。旧小说形容女子的身体。

32、哀感顽艳：原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。

33、旷古未闻：自古以来没有听说过。

34、胡言乱语：指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。

35、拔刀相助：旧小说中多指打抱不平。

36、捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。

37、称雨道晴：比喻说话说不到一块。

38、帮闲钻懒：指说话做事迎合别人的心意和兴趣。

39、不由分说：由：听从，顺便；分说：辩白，解说。不容人分辩解释。

40、百鸟朝凤：朝：朝见；凤：凤凰，古代传说中的鸟王。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。

41、孤雏腐鼠：孤独的鸟雏，腐烂的老鼠。比喻微贱而不值得一说的人或事物。

1、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

2、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

3、震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大风声。

4、响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。

5、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

6、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。

7、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。

8、瓮声瓮气：形容声音粗重。

9、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。

10、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。

11、如雷灌耳：亦作如雷贯耳。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。

12、铮铮：金属器皿相碰的声音。

13、下气怡声：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。

14、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

15、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。

16、石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

17、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

18、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。

19、戛然而止：形容声音突然终止。

20、震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。

21、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。

22、杳不可闻：再也听不到。形容声音断绝。

23、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。

24、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

25、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。

26、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

27、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

28、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

29、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。

30、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

31、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。

32、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

33、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。

34、狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。

35、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。

36、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

37、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

38、沸天震地：形容声音极其喧腾。

39、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。

40、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。

41、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

42、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

人物心情如何描绘？中华文化博大精深，用四个字就可以描绘，下面是描写人物的心情词语，欢迎参考阅读!

【倚门倚闾】 【百爪挠心】 【倚门而望】 【仓皇不定】 【大汗涔涔】 【语重心沉】 【唾壶敲缺】 【孜孜汲汲】

【挂肚牵心】 【如渴如饥】 【使心憋气】 【心宽体肥】 【迁延顾望】 【阴晴圆缺】 【捏一把汗】 【热汗涔涔】

【乍雨乍晴】 【学如不及】 【轻松愉快】 【闲情别致】 【欣然自得】 【乐乐醄醄】 【新亭堕泪】 【急杵捣心】

【心平德和】 【寒谷回春】 【汗出如渖】 【惟天可表】 【心奓体泰】 【纵情恣欲】 【烦天恼地】 【昼慨宵悲】

【心平气舒】 【闷闷不悦】 【娱耳悦目】 【心神不宁】 【竦然起敬】 【迫不可待】 【饮冰茹檗】 【死不甘心】

【人琴俱亡】 【莼羹鲈脍】 【掀拳裸袖】 【黯然无神】 【新亭对泣】 【人琴俱逝】 【惊魂不定】 【平心定气】

【寒毛卓竖】 【挖耳当招】 【惘然若失】 【求知心切】 【百感交集】 【澹泊寡欲】 【惊魂未定】 【天际归舟】

【汗下如流】 【学如不及】 【倚闾而望】 【痛快淋漓】 【迁延观望】 【心焦如火】 【旷性怡情】 【悲喜交至】

【意慵心懒】 【如饥如渴】 【倚门之望】 【欣欣自得】 【归心如飞】 【心广体胖】 【乐乐陶陶】 【倚庐之望】

【满面含春】 【熏风解愠】 【屋梁落月】 【忧形于色】 【春晖寸草】 【闲情逸趣】 【面若死灰】 【无心恋战】

【临危不乱】 【言和心顺】 【惘然如失】 【鹤怨猿惊】 【莼鲈之思】 【寡言少语】 【心宽体胖】 【观望不前】

【茶饭无心】 【低回不已】 【感佩交并】 【眼不交睫】 【悲喜交加】 【孳孳汲汲】 【故作镇静】 【归心似箭】

【语重心沉】 【何以家为】 【娱心悦耳】 【感激不尽】 【襟怀洒落】 【若释重负】 【对泣新亭】 【心宽意爽】

【悲欢聚散】 【悲欢离合】 【徒乱人意】 【心甜意洽】 【倚闾望切】 【倚闾之望】 【满腹牢骚】 【如释重负】

【能忍自安】 【悲喜兼集】 【归心如箭】 【陶情养性】 【神清气爽】 【泣血稽颡】 【恍然自失】 【凤狂龙躁】

【爽心悦目】 【怡情悦性】 【肃然起敬】 【感铭心切】 【忧心如酲】 【近乡情怯】 【忧喜交并】 【黯然魂销】

【平心静气】 【开怀痛饮】 【新亭之泪】 【开怀畅饮】 【闲情逸致】 【人莫予毒】 【悲喜交并】 【悲愧交集】

【安心乐意】 【闲情逸志】 【狂歌痛饮】 【屏气敛息】 【笑傲风月】 【心潮澎湃】 【喜上眉梢】 【万念俱灰】

【谢天谢地】 【不紧不慢】 【清耳悦心】 【唾壶击缺】 【七拱八翘】 【满面红光】 【人琴两亡】 【以日为年】

【惨雨愁云】 【忻忻得意】 【悲喜交切】 【抑郁寡欢】 【饮冰食檗】 【巴巴劫劫】 【心平气和】 【槁木死灰】

【悦目赏心】 【八公草木】 【称心快意】 【娱心悦目】 【望云之情】 【闷闷不乐】 【纵情欢乐】 【陶情适性】

【安心恬荡】 【惊魂甫定】 【面如死灰】 【满脸春风】 【汲汲皇皇】 【坐立不安】 【心宽意适】 【倚闾之思】

【坐而待旦】 【废然而反】 【灭此朝食】 【心平气温】 【朽木死灰】 【遥夜沉沉】 【烦心倦目】 【平心易气】

【心焦如焚】 【迫不及待】 【喜则气缓】 【不情不绪】 【愁多夜长】 【赏心乐事】 【屏气慑息】 【景色宜人】

【悲欢合散】 【搔首踟蹰】 【赏心悦目】 【内紧外松】 【万箭钻心】 【悲喜交集】 【吐气扬眉】 【意懒心慵】

【人物心情的四字成语】： 百感交集

【拼音】： bǎi gǎn jiāo jí

【解释】： 感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。

【出处】： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“见此茫茫，不觉百端交集，苟未免有情，亦复谁能遣此。”

【举例造句】： 我是上一个世纪出生的人，能参加这样的盛会，百感交集，思绪万千。 郭沫若《科学的春天》

【拼音代码】： bgjj

【近义词】： 悲喜交集、感慨万端

【反义词】： 无动于衷、铁石心肠

【人物心情的四字成语】： 故作镇静

【拼音】： gù zu zhèn jìng

【解释】： 指故意装做心情安定。

【出处】：

【举例造句】： 你故作镇静也不能掩饰自己。

【人物心情的四字成语】： 满脸春风

【拼音】： mǎn liǎn chūn fēng

【解释】： 形容心情喜悦，满脸笑容。

【出处】： 清·文康《儿女英雄传》第13回：“早见那位钦差顶冠束带满脸春风的迎出舱来。”

【举例造句】： 她慌慌张张接着被子，笑得满脸春风。 李准《李双双小传·春笋》

【人物心情的四字成语】： 赏心悦目

【拼音】： shǎng xīn yuè mù

【解释】： 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【出处】： 明·无名氏《人中画·风流配》一：“长篇短章，不为不多，然半属套语，半属陈言，求一言清新俊逸，赏心悦目者，迥然可得。”

【举例造句】： 两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。 鲁迅《故事新编·采薇》

中文发音：古老［gǔ lǎo］

古老的词语解释：指历史悠久。

古老的近义词：陈腐、迂腐、陈旧

用古老造句

1、古老的埃及金字塔已经被人们永远的刻入了传奇的历史。

2、长城是一个很古老的建筑。

3、这件物品看起来很新，其实它很古老，具有很高的历史参考价值。

4、我家有一个古老的瓷器。

5、西安这个历史古老悠久的名城，让人难以忘怀。

6、这件物品的历史很古老！

7、在博物馆发现一件古老的珍宝愿它永远流传下去。

8、端午这个延续千年的古老节日，将给嘉兴这座现代化的城市带来全新活力。

用古老的近义词造句

陈腐：要想有所突破，必须打破陈腐的观念。

迂腐：他年已四十，瘦骨嶙峋，一张干瘦的脸，刻板而迂腐。

陈旧：我们要与时俱进，与陈旧的观念说再见。

【成语】： 留连不舍

【拼音】： liú lián bù shě

【解释】： 依恋着不愿去。形容依依惜别的情貌。同“留恋不舍”。

【出处】： 明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第九十二回：“杨大郎见他爱这粉头，留连不舍。”

【遗老遗少】：遗老：旧称前朝的旧臣；遗少：留恋旧时代的少年。改朝换代后仍效忠前朝的老人和青年。也泛指留恋过去、思想顽固陈旧的人。

【绨袍恋恋】：绨袍：粗丝绢袍子；恋恋：留恋。指不忘旧情。

【恋恋难舍】：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。同“恋恋不舍”。

【安土重居】：犹安土重迁。指留恋故乡，不愿轻易迁居异地。

【拂袖而归】：拂袖：甩袖子，表示意志已决。指毫无留恋，回到家乡归隐。

【流连忘反】：留恋不舍，忘记返回。

【恋恋不舍】：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。

【依依难舍】：依依：恋慕的样子；舍：放开。形容留恋舍不得离开。

【低回不已】：低回：徘徊留恋；不已：不停止。不停地徘徊，留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

【梁园虽好，不是久恋之家】：梁园：汉梁孝王修建的一座名园。指一切繁华快乐的场所，都不如自己的家乡那样值得留恋。

【瞻天恋阙】：阙：古代宫殿外的高建筑物；天、阙：均借指帝王。指仰望与依恋帝王。形容臣下留恋朝廷。

【安土重旧】：指留恋故土，不轻易改变旧俗。

【怀禄贪势】：指留恋官位，贪图权势。

【恋栈不去】：栈：养牲畜的棚子或栅栏。恋栈：牲畜留恋自己的圈、棚。形容人贪恋官位，不想离去。

【鲁女泣荆】：比喻留恋旧物，勾起对往事的缅怀。

【流连光景】：留恋风光景物。指因逗留某地而拖延时间。也指文艺作品的题材或辞句史局限于风花雪夜。

【恋土难移】：留恋故土，不愿移居他处。

【蝶恋蜂狂】：指留恋繁花似锦的春光。

【依依惜别】：依依：留恋的样子；惜别：舍不得分别。形容十分留恋，舍不得分开。

【留连忘返】：形容留恋景物，舍不得回去。

【泣荆之情】：比喻人留恋旧物，缅怀往事。

【无心恋战】：没有心情去留恋战事。指不想做某事。

【睠顾回隐】：睠：留恋。既眷恋世俗生活又想逃隐。

【留连不舍】：依恋着不愿去。形容依依惜别的情貌。同“留恋不舍”。

【流溺忘反】：犹言流连忘反。留恋不舍，忘记返回。

【四海为家】：原指帝王占有全国。后指什么地方都可以当作自己的家。指志在四方，不留恋家乡或个人小天地。

【胡马依风】：胡马：北方所产的马，即胡地之马；依：依恋。北方所产的马留恋着北方的风。比喻不忘故土或不忘本。

今天，作文班老师在黑板上写：说词语比赛，大家都不知道老师葫芦里到底卖的事是什么药。

老师看着我们疑惑不解的表情，就宣布了游戏规则：以开火车形式说关于“笑”的词语，如果火车在哪里断了，就请那位同学上台表演节目。我们听了，都跃跃欲试。

游戏开始了，首先是第一组列火车先开动。“冷笑”、“爆笑”、“大笑……”一个个词语好像珠子一样从同学们口中迸出来，第一组顺利过关。接下来是第二组，前面的同学很顺利，但轮到睿希时，她说了几个词都是前面的同学说过的，老师让她上台抽签，准备表演节目，看她那一脸忐忑不安，便知她有多紧张，我们都替她捏了一把汗。她抽到了“哇哇大哭。”睿希很难为情，小脸憋得红红的，站在那里，一动不动。我想：睿希平时那么文静，可能不会做这个动作。出乎意料，她犹豫了一会儿后就握紧拳头揉着眼睛，哇哇地“大哭”起来。演得真像！教室里掌声雷动。游戏继续进行。钦鑫的运气也“不好”，他冥思苦想，嘴巴像塞了棉花似的一声不吭，只好上台抽签。抽到的是什么？是“哈哈大笑”。这个表情容易，我恨不得冲上台表演。但是他做的表情很奇怪：张开嘴巴，又愁眉苦脸，好像在哭，又好像在笑，同学们都被他逗得哈哈大笑起来。

游戏在欢笑声中结束了。这节课我们不仅学到了许多词语，还收获了无限的快乐。

【超然象外】：以：用法等同“于”。超脱于物象以外。指诗文的意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。

【超以象外】：以：用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。

【出尘之想】：尘：世俗。超出世俗之外的思想境界。也形容诗文字画的意境、风格不同流俗。

【泓峥萧瑟】：形容诗文意境深远。引申指幽雅恬静。

【画意诗情】：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

【郊寒岛瘦】：本指孟郊、贾岛简啬孤峭的诗歌风格。后用以形容诗文类似的意境。

【鲸呿鳌掷】：呿：张口。鲸鱼张口，海龟腾跃。比喻诗文气势雄伟奇特，意境荒诞虚幻。

【镜花水月】：镜里的花，水里的月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。

【羚羊挂角】：羚羊夜宿，挂角于树，脚不着地，以避祸患。旧时多比喻诗的意境超脱。

【轻莹秀彻】：莹：光洁明亮；秀：秀丽；彻：透彻。比喻诗文的意境新、词藻精、语句俊雅。

【清莹秀彻】：莹：光洁明亮；彻：通透。清洁光亮、秀丽透彻。形容诗文意境清新，词藻华美。

【诗情画意】：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

【诗中有画】：形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

【诗中有画，画中有诗】：形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

【水月镜像】：水中月，镜中像。比喻一切虚幻的影像。也比喻诗中的空灵意境。

【晓风残月】：拂晓风起，残月将落。常形容冷落凄凉的意境。也指歌妓的清唱。

【胸次丘壑】：丘：山丘；壑：山沟。指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。

【胸有丘壑】：丘：山丘；壑：山沟。指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。

【胸中丘壑】：丘：山丘；壑：山沟。指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。

【意到笔随】：指写诗绘画时一旦思绪或构思清晰成熟，即刻可将意境现诸笔端。形容运笔时文思敏捷。

【意前笔后】：指先构思成熟，然后下笔，使意境得到充分表现。

【缀玉联珠】：缀：连结，拼合。形容诗词作品文辞意境的完美。也形容完美的诗词作品。

诗剧拼音

【注音】： shi ju

诗剧解释

【意思】：用诗做对话的戏剧。

诗剧造句：

1、圣经对《浮士德》的影响不仅表现在作者对素材的提炼上，也表现在诗剧的主题上。

2、诗剧肯定了生命活力对于人的重要意义，表现了人的情欲的巨大力量，肯定了人之躯体的物质性。

3、这导致了小莎士比亚对于诗剧的喜好。莎士比亚读过文法黉舍。

4、《钦契》是雪菜的五幕诗剧。

5、这部诗剧体现了雪莱朴素的和谐思想，在雪莱所勾勒的未来理想世界里，人自身和谐发展，人与社会和谐共存，人与自然和谐相处。

6、因此我加倍爱念那部诗剧。

7、第一章归纳了有色种族女孩在其生活的社会中所遭受的痛苦，并通过配舞诗剧的表现形式得以释放。

8、“诗剧同质”的诗学基础在于这两种体裁的文学作品都离不开“冲突”。

动心怵目

【拼音】： dòng xīn chù mù

【解释】： 怵目：使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深，震动非常大。

惊魂夺魄

【拼音】： jīng hún duó pò

【解释】： 形容使人感受很深，震动很大。

【出处】： 老舍《四世同堂》二六：“当一个文化熟到了稀烂的时候，人们会麻木不仁的把惊魂夺魄的事情与刺激放在一旁，而专意到吃喝拉撒中的小节目上去。”

刻肌刻骨

【拼音】： kè jī kè gǔ

【解释】： 形容感受极深刻。

【出处】： 三国·魏·曹植《上责躬应绍诗表》：“刻肌刻骨，追思罪戾，昼分而食，夜分而寝。”

目往神受

【拼音】： mù wǎng shén shòu

【解释】： 往：过；受：感受。看一眼便心领神会。形容人机智灵敏。

【出处】： 清《济南府志·列女传·李清照》：“意会心谋，目往神受，乐在声色犬马上。”

切肤之痛

【拼音】： qiè fū zhī tòng

【解释】： 切肤：切身，亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

【出处】： 清·蒲松龄《聊斋志异·冤狱》：“带一名于纸尾，遂成附骨之疽，受万罪于公门，竞属切肤之痛。”

【沦肌浃髓】：沦：深入；浃：通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。

【道存目击】：一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。

【惊叹不已】：叹：感叹；已：终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。

【饱练世故】：指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。同“饱谙世故”。

【染化而迁】：因为感受到教化而发生变化。

【目往神受】：往：过；受：感受。看一眼便心领神会。形容人机智灵敏。

【荡心悦目】：荡心：心情纵荡，欢快；悦目：看着舒畅。形容美好的事物给人的舒适感受。

【真情实感】：真挚的感情，实在的感受。

【惊魂失魄】：形容使人感受很深，震动很大。同“惊魂丧魄”。

【铭心镂骨】：形容感受极深，永记不忘。

【登高必赋】：古代指大夫必须具备的九种才能之一。指登高见广，能赋诗述其感受。

【动心怵目】：怵目：使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深，震动非常大。

【飘飘欲仙】：欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。

【铭肤镂骨】：形容感受极深，永记不忘。同“铭心镂骨”。

【甜酸苦辣】：指种种不同的味道。常用以比喻生活上的种种遭遇和复杂感受。

【惊魂落魄】：形容使人感受很深，震动很大。同“惊魂丧魄”。

【沦肌浃骨】：沦：深入；浃：通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。

【切肤之痛】：切肤：切身，亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

【肤受之言】：肤：肤浅；受：感受。指肤浅的，使人感受不深的言论。也指不切合实际的言辞。

【铭肌镂骨】：形容感受极深，永记不忘。

【动心骇目】：骇目：使人看了感到惊骇。看了使人感到心动惊骇。形容感受很深，震动非常大。

【惊叹不止】：叹：感叹；止：终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。

【惊魂摄魄】：形容使人感受很深，震动很大。同“惊魂夺魄”。

【沦浃肌髓】：透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。同“沦肌浃髓”。

【浃沦肌髓】：浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。同“浃髓沦肌”。

【耳闻不如眼见】：听到的不如看到的真实可靠。比喻亲身感受比传闻可靠。

【染神刻骨】：犹铭心刻骨。指感受深切。

【刻肌刻骨】：形容感受极深刻。

【知疼着热】：着：感受。形容对人十分关心爱护（多指亲人）。

【霜露之病】：因感受风寒而引起的病。

【饱谙世故】：指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。

【即兴之作】：即兴：根据当时的兴致和感觉；作：作品。根据当时的感受而写成的作品。

【浃髓沦肤】：浃：通，透；沦：陷入。浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。

【惊魂夺魄】：形容使人感受很深，震动很大。

【浃髓沦肌】：浃：通，透；沦：陷入。浸透肌肉，深入骨髓。比喻感受极深。

1.无冬历夏：谓一年到头。

2.冬日可爱：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。

3. 冬扇夏炉：比喻不合时宜。

4. 指冬瓜骂葫芦：指表面上骂这个人，实际上骂那个人。

5.五冬六夏：犹言不论寒暑。不管什么时候。

6.十冬腊月：指阴历十月十一十二月天气寒冷的季节。

7.肥冬瘦年：南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有“肥冬瘦年”之谚。

8.无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

9.冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

10.无冬历夏：谓一年到头。

11.春夏秋冬：指四季或一年。

12.秋收冬藏：秋季为农作物收获季节，冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

13.冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

14.冰天雪窖：形容极为寒冷。

15.春去冬来：春天过去，冬天到来。形容时光流逝。

16.冬裘夏葛：裘：皮衣;葛：葛麻衣。泛指美服。

17.三冬二夏：犹言三两年。

18.冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。

19.冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

20.寒冬腊月：腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。