一百年后的今天会是什么样子【热门20篇】

今天，本应该是一个欢乐的周五。可我们的班级中，乌云密布。充满了难受的哭声。你们知道发生了什么吗？让我来告诉你吧。’

在两个月前，班中来了四位实习老师。同学们都兴高采烈。班里两位教语文的双王老师管理着吵闹的教室。另外两位教数学的实习老师在开水房改作业。“吵死了。”实习老师大吼一声，把我们吓得像一只只小老鼠，不敢吭声。双王老师分别是王灵芝老师和王鯖老师。王灵芝老师的眼睛大大的，楚楚动人。王鯖老师性格很好，但常常被我们班的一群调皮鬼惹生气。还有蔡老师，她头上扎一个小辫子很可爱，蔡老师说话软绵绵的很温柔。汤老师很聪明有耐心。老师们各有各的优点。所以，每天我们都很认真听讲。双王老师还和我们一起去了小王子农庄春游……

日子一天天过去，我们都知道老师只实习两个月。昨天，实习老师们还准备了精致的礼物。大家都很开心，每人各式各样的评语。今天，最不想要的事来了，就是离别。我们一个个抱紧老师，不让他们走。第二节课下课，实习老师收拾好，准备走了。同学们一个接一个泪崩，泣不成声。当时我也很难过。我想念他们，他们那样温柔，有耐心。希望以后有缘再见。虽然明年还有实习老师来，但我认为这次的会留在我内心最深处的记忆中。我忘不了双王老师和菜汤老师的笑容。希望他们能顺利毕业当上正式老师和我们重逢。

谢谢老师，让我们学到知识，让我们没有学习的压力，如此快乐。实习老师再见。那一刻，我真的好伤心。

今天上午，我和爸爸在从少年宫回来的路上就去买菜，因为今天我当家。

我们来到了翠苑农贸市场，挑了最鲜嫩的大白菜、豆腐、鱼和梭子蟹，还买了排骨与水果，把晚上的菜也一起买了回来，真是满载而归。

买完菜回家已经快到中午了，妈妈和弟弟去参加假日小分队了。由于今天我当家，所以我和爸爸一起准备午饭。这可是我大显身手的好机会。我对爸爸说：“今天我当家，你当我的助理，现在我们把中午要烧的菜洗好。”

开始剖鱼了，其实我最怕鱼腥味。开始我不敢碰鱼，后来因为我的肚子饿，想早点做完午饭，所以我就鼓起勇气把鱼洗干净了。

开始烧菜了，先烧鱼和豆腐汤。鱼太难做了，我只能让爸爸教我做鱼。我都不知道下什么配料才好，爸爸就告诉我整个过程。很快，鱼豆腐汤出锅了，那香气扑鼻而来，我开心极了。“太好了！我终于把饭菜做好了，可以享受自己的战果了。”我大声地喊着。

吃完了午饭，我又开始洗碗了。我先拿起毛巾沾上洗洁精又沾水，揉出泡沫了，再开始擦碗。我仔细地擦着，然后冲干净放入脸盆中。

通过这次当家，我体会到了爸妈的辛苦，知道了当家是多么的累。

望着桌上的那个杯子，我的心中不由自主地浮现出很多事……

那天是妇女节，老师布置了一个特殊的作业：今天一定要给妈妈洗碗，给她夹菜，给她洗脚……听了老师的话，我们每个人都点头微笑表示赞许。

那天，我早早地起床了，手中偷偷握着50块钱的压岁钱上学去了……中午一放学，我就飞奔到精品店。各式各样的商品琳琅满目，大大小小的装饰物让人里眼花缭乱。长短不一的杯子、色彩鲜艳的口红，应有尽有。我拿不定主意，不知道选什么。好心的老板给我推荐了一个黑色的杯子，我端详了一下还是买下了。老板帮我把价格撕掉，还送了我一个袋子。我怀着高兴的心情走出了商店。

晚上回到家，我把礼物背到身后。跑到妈妈面前问：“妈妈，你猜我给你买了什么？”妈妈好奇地问：“是一个包？一块表？一双鞋？”我摇摇头，很快的把杯子掏了出来。妈妈见了，立即给了我一个拥抱，亲了我几口，我俩都哈哈笑个不停。我又让妈妈闭上眼睛，蹑手蹑脚地端来一盆清水，小心翼翼地把妈妈的脚捧进水里那一刻，仿佛时间都静止了。妈妈说我长大了，并用闪着泪花的眼睛慈祥地看着我，我不仅不觉得累，心里反而甜甜的……

父母能我们付出一切，反之，我们不应该尽孝心么？不要等到他们老了，走不动了再尽孝。那时候，已经晚了……

一个今天胜似两个明天。——题记

面对镜子中的自己，我不禁要问，我的未来到底是怎样的呢？这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白：只要踏上通向成功的这条路。就会接连不断地遇到各种各样的挫折，各种各样的挑战！

既然我们没有完全的能力去掌握明天，那我们就必须把握好今天。可以这么说，今天是明天的复制品。只有把握今天，不断的汲取，积累我们的知识，学会如何做人，做事，我们才能拥有对于明天的主动权，才能拥有抉择明天的权利！

虽会有被馅饼砸到头上的人或事，但是老天爷又是公平的，天上掉馅饼的事毕竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，关键的关键就是要努力拼搏，奋发向上，就是要把握好每一个今天。

要想把握好每一个今天，方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前，扪心自问，有没有掌握老师传授的知识？有没有完成应该完成的学习任务？自己到底有没有充实的过好这一天？到底还有没有地方需要改进？这些都是一些最基本的问题，听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题，并解决它，这样我们才能不断的进步，才能把握好每一天！

就让我们以积极的心态去面对每一天吧！踏踏实实的过好每一天，这样我们才能拥有一个美好的明天。

老师一进教室就说：“今天我不上课了。”我就有疑问了，“不上课？难道是自习课？”我小声的跟身边的同学嘀咕道。老师在我们班的外号叫“顺风耳”，所以我说什么，她都听得清清楚楚，老师马上说道：“梅林鑫你来说说你的想法。”我就大胆的把刚才的话重复了一遍。这时老师才说：“今天这节课，我要让你们来当老师！”“啊！”全班人发出不可思议的大叫，接着又立马兴奋起来。

老师看着大家，教室里一下安静了，谁也不想第一个上去，都有一些紧张。老师环顾一下四周，最终点了杨韵铭首先上场。她给我们上的是音乐课，她上场的时候看得出来很紧张。她在黑板上写谱子的时候，我们在下面大吵大闹，她也不管，她写好后，对着我们说：“请同学们安静，今天我给大家上一堂音乐课。”说着她就开始一句一句的教我们。整整三分钟过去了，她也教完了。这时候老师问道：“她教得好不好？”我们大家都说不好，老师又问：“这是为什么呢？”“她只知道上自己的课，不会管纪律。”一个同学说道。

我一看杨韵铭上课，觉得很轻松，虽然她说她的脚是颤抖的。我认为我会比她发挥得好，所以我主动要求第二个上台。我开始有一点点紧张，不过在写数学题的时候就慢慢不紧张了。这时有一个同学在底下说话，我立刻把他叫起来问他：“你在说什么？”“我没说话。”他马上回答：“要是你没说话，那你有勇气坐下吗？”他摇了摇头。“那你就给我站一节课吧。”我很严厉的说。三分钟很快过去了，我回到座位上。老师问大家：“他上的好吗？”“好！”同学们都说。“哪里好呢？”老师又问。“他比刚才那个老师好多了，大家都被他的严厉给镇住了，他讲的我们都听得懂。”我听了很开心。

我认为我当老师的时候，是我最好的时候。

世界上充满美，可美又是怎样的呢？

美，如同一位调皮的少女，让人琢磨不透。它可藏身在含苞待放的荷花中，轻轻地跳起华丽的舞姿，让荷花散发着诱人的芳香。只见荷花抖抖笔直的腰杆，花苞便绽放出灿烂的笑容，一旁的小蜻蜓也忍不住加入了跳舞的行列，在花丛中翩翩起舞，使得荷花更是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

美也可躲进郁郁葱葱的竹林中。一支支竹子在风中轻盈地摇摆着，犹如绿浪汹涌地起伏。如箭一般的竹叶似乎也有着铁汉柔情，在风的伴奏下唱响一曲生机盎然之歌，让整片竹林翻腾着滚滚的绿色、生机。

美还可钻进春姑娘的怀抱中。顿时，鲜艳的花朵争先恐后地开放着，姹紫嫣红的鲜花迅速地攻占了整个山头，不毛之地忽然成了五颜六色的花园。美带给了春姑娘一个善意的微笑与帮助。

美，犹如一位勇于奉献的雷锋，它一会儿贴紧落叶瘦弱的身躯，落叶如同一只在风中独舞的蝴蝶，轻悠悠地飘到了地上。它的身躯如同烈火焚烧一般开始被泥土分解着，但它不惧疼痛，放开身心地融入土壤中，只因它心中坚信“落红不是无情物，化作春泥更护花”！这是一份坚韧，更是一种奉献！

美亲吻着蚕宝宝的脸颊。肥胖且丑陋的它全心全力为人类贡献者，它用自己的生命吐着柔软的丝，它的生命之火却一点点地消失。蚕固然是丑陋的，但它的内心却是一种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无尽美好。

美，虽然是无形的，但是它存在于每件事物之中。只要你用心去寻找，你就会发现美已经“包围”了你！

今天的我，十分的开心！有可能你们在疑惑我为什么开心，既然你们这么好奇，那我就告诉你们吧。今天，我们去参观了邢台一中，那里又大又好，简直比我们小学好100倍、1000倍，简直无与伦比。参观了那里，我就更加的想要考进去，但考进去可不是那么容易，所以，我会比之前努力更多。一中，同时也增加了我考英华初中实验班的欲望。

我们到了一中，先拍了照，就跟着初一的大姐姐一起参观一中，一中这里什么都有，太好了！那个拉着我的大姐姐跟我讲说着这些东西都是什么，使我对那个大姐姐产生了好感。

我记忆最深刻的有关于电脑的实验室，那里的老师给我们讲了3D打印出来实体物，使我感到十分震惊！然后就是汽车模型，看着那一个个十分像真汽车的模型，我忍不住地惊叹那些一中的学生，他们都好厉害呀！接着就是人体模型的屋子里，那里面有各种各样的昆虫和动物的标本，我还看到了人体模型里的内脏、心脏等等，看着都十分恶心，我就想赶紧走。

一中的校史馆里也记载着许许多多的东西，全都是以前一中的历史、文化。我们还看了以前日本占领邢台时盖得碉堡，我就很痛恨他们。

参观完一中后，我十分的开心！

我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月，因为，我认为这很有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……

终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

今天的天空格外蓝，一朵朵白云像是一只只奔跑的小绵羊，小鸟自由自在地飞翔，尽情地歌唱。太阳金黄金黄的，温暖的阳光照射下来真舒服，一阵微风吹来，真是神清气爽。

我骄傲地来到校门口，检查同学们的红领巾和小牌。我站得笔直笔直的，面带微笑地看着同学们。一有我们班的同学出现，我就悄悄地伸出手跟他们打招呼。我想：今天我值日，我一定要给同学们留下一个好印象，要做到公平、公正、铁面无私。

我刚这样想着，小明走了过来，我发现他没有带红领巾。我到底要不要记他的名字呢？如果我记上了，我们班就没有流动小红旗了，这样同学们会不会怪我？如果我没有记上，我就不负责任，没有做好值日生的这份工作。我皱着眉头，抓耳挠腮地想着。小明走到我身边，扯着我的衣服说：“我们俩是一班的，你不要扣分，如果扣了我们班就没有小红旗了。”小明装出一副可怜兮兮地样子。

我拍开小明的手，推开他，并瞪着他愤怒地说：“值日生必须得公平公正，不能像你说的那样，我给你两种选择，一是让你妈妈给你送红领巾，二是你现在进去，我记你名字。”小明听了，又着急又生气，说：“还说是哥儿们，这样都不帮我，以后我都不和你玩了，也不会帮你了，我们不再是好朋友。”

虽然小明非常生气，但是我还是把他的名字记上去了，这样做我们班扣了分，没有了小红旗，但是我做到了公平、公正，也把值日生这份工作做好了。而且我觉得我这样做是帮助了小明，让他以后改掉丢三落四的习惯！

以前，坐在高高的谷堆旁听长辈讲过去的事，在我看来是太过惬意的事儿。现在，时代变了，高高的谷堆在我们的生活中已难再见，或许会消失。然而场景虽然变了，但故事却仍未改变，故事的内容在我听来很是新鲜，给我们展现了一个别样的世界，让人热血沸腾的世界。

在我们的生活中，被称为“现代鸦片”的手机占据了我们的休息时间，拿着手机打字聊天构成了我们的童年。

听长辈们说，他们的童年时代，虽不像我们这个时候富裕，但快乐却比我们多得多。他们说：“我们那时候的生活很简单，童年却过得很有乐趣。滚铁圈，捉鸟，上树偷梨、偷枣，下河游泳、捉鱼摸虾，在特定的时间还能去赶集。过年的时候，用十分鲜艳的布料做成的新衣服，可以让他们高兴一整个月。那时候几分几角钱的压岁钱可称得上是一笔巨款。压岁钱根本舍不得花，有时候忍痛买一个几分钱的冰棒都可以高兴好久。”

现在的我们，生活水平虽然在不断提高，但我们被困在这高楼大厦之中，拘在这几平方米的房子中。在这寸土寸金的地界里，那小小的乐趣没有了，那种上树摘果子下河抓鱼的经历，只会在电视剧里看到。我们根本不会因为一身新衣服和一只冰棒高兴许久，只会沉浸在自己的游戏世界无法自拔。

在我们如今的学习生活中，学习条件可以说是完备。我们坐在宽阔明亮的教室中，用着洁净的纸张，用着顺手的中性笔。而在长辈的口中，他们是这样学习的：趁太阳落山之前尽可能把作业写完，如果写不完，就点着只有微弱亮光的煤油灯写，书写工具是用石板石笔做的。至于我们现在用的这种纸，被他们称为高档文具，根本不忍心在上面乱写乱画，一张纸他们可以用好久。与他们一比，我们简直幸福极了。听到这些，我不禁联想到《送东阳马生序》中所说“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”的情景。无需关注宋濂的家境贫寒，只领会他这种勤奋刻苦，诚实守信，尊敬师长，谦逊好问的精神，就够我们内心唏嘘并敬仰好久了。他的内心精神正是我们所缺乏的。我终于懂得了，我们的课业只会更繁重，而我们却需要更努力，更勤奋。要知道，美好的未来只能是自己去创造。

在现代化的今天，在物质生活逐渐富裕的今天，我们每个人更要有“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的意识，珍惜我们拥有的，发扬传统美德，成就自己，并树立为社会贡献自己的力量的信念。

古语有云：“积行成习，积习成性，积性成命”也就是说：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

习惯，人人皆有之，但却有高下之分、文野之别、优劣之异。勤勉与懒惰，整洁与邋遢，深思慎断与轻信盲从，默默务实与好大喜功……都会在不同人身上形成不同的习惯。习惯一旦养成，就会成为一种根深蒂固的东西，影响人的行为和人生走向。习惯、性格、命运成为一个链条，正是这种奇特的链条使得一些人或出类拔萃，卓越超群;或平平庸庸，碌碌无为。良好的习惯，可以成就一个人，其永远受益;不良的习惯，其祸害无穷，甚至可以葬送人生。

那么我们该怎么去培养良好的习惯呢?我认为应注意以下六个方面：

一要加强学习，不断提高修养。学习可以陶冶一个人的情操，提高一个人的修养，帮助形成良好生活习惯。一个拥有较高文化修养的人，必然注重自己各种生活细节。一个具有较高文化修养的人，必然懂得如何加强自我约束，懂得如何从点滴做起，因此，他就懂得如何去培养自己的生活习惯，为自己创造出一个适合自己发展的自然及人文环境。

二要从点滴做起，注意防微杜渐。习惯是一种定型的行为，是经过反复实践和锤炼而养成的思维、语言和行为方式。养成一种好的习惯不容易，但很重要;改掉一个坏习惯更不容易，却很可贵。如同逆水行舟，顶风远征，需要毅力和超越自我的能力。改变不良生活习惯，必须从点滴做起，注意生活中的任何一个细节，自觉做到见微知着，并时刻提醒自己，己所不欲，勿施于人。

三要自我鞭策，点燃上进的热情。着名教育家苏霍姆林斯基说：“自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心，自我尊重感，上进心。”初中时我和我的同学在自己的书桌上，都贴有各自的行动格言。如“不怕比别人差，就怕没有自信心”“只有先战胜自己，才能战胜一切困难”“习惯是一种顽强而巨大的力量，从现在做起，努力养成良好习惯”等等，这些既是我们的自我鞭策，又以此来接受别人的监督。

四要自我约束。不做有损于自己和他人利益的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。如果我们放纵了自己，大错不犯，小错不断，到头来坏习惯多了，就会坑了自己，也害了集体。

五要确定目标，向一个比我们自己强的人学习。上进心会促使我们和别人进行比较，以他为榜样，努力照他的学习习惯和长处去做。正如孔子所说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这样一定有所进步有所收获。要确定一个目标，在这些比自己强的人的影响下，我们会慢慢地养成好的习惯。还要注意的是，确定目标有时就像跳高一样，定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度;定低了，虽然能轻松过去，但往往也达不到原来的高度。所以说确定目标要切合实际。

六要自我完善。人非圣贤孰能无过，但我们不能让犯错误形成习惯。因此在平时的学习和生活中，要注意不断地完善自我，及时改正那些本不应该犯的错误，不断地给自己打气加油，把好习惯坚持下来。着名心理学家威廉?詹姆士说过：“形成或改变一个习惯只需要21天。”所以说坚持就是胜利!

简而言之，新时代的我们应该养成良好的行为习惯并不断巩固，这会使我们终身受益!做一个拥有好习惯的人吧!那么，今天你的习惯巩固了吗?

[今天你的习惯巩固了吗初中3年级作文

六月的雨淅淅沥沥地下着，滴滴答答的，拨动着我的心弦，开启尘封的记忆，走进相伴三年的校园，走进溢满欢笑的曾经……

最美好的回忆

绽放春的生机，点燃夏的活力，飘洒秋的伤感，孕育冬的希望。转眼，在这里我们已度过三个春秋。这里，留下了我们晶莹的汗水与无悔的付出，留下了执着的梦想与顽强的拼搏，留下了激情四溢的岁月和精彩纷呈的青春。

六月，激情似火的日子，寄托了我们的理想与无尽的牵挂。也许，我以后再也没有机会与你相遇，当我每次想起你时，心中一定会充满快乐。因为我们都曾是桀骜不驯的少年，因为我们都曾为一个梦想执着前行，因为我们共同拥有烈火如歌的青春誓言。这里，留下了我们最美好的回忆

你是那样的纯净，净得像一汪泉水;你是那样的温暖，温暖成一生的想念。时间是一把最锋利的刀，不经意间把你镌刻进记忆的最深处，永不泯灭。三年的光阴如水般流过心畔，而那欢乐的岁月却被时光之刀雕琢成一幅幅最美丽的画面，时时刻刻在脑中浮现，成为回忆中永恒的温暖。

这里是我们哭过、笑过、伤过、痛过、奋斗过的地方，是我们心中最神圣的一片芳草地，是我们记忆中永恒的快乐。这里，就是我们度过花季岁月的美丽校园。

最美的和声

内心似有千言万语却无法开口，因为这一切的一切都永藏于心，哪怕遗忘了，也改变不了它曾来过我生命中的事实。是啊，一段段回忆犹如串串耀眼的珍珠，在我的生命中熠熠发光。

我将用手中的笔，真挚的心，浓浓的情，为你高歌一曲——

岁月蹉跎，时光荏苒/望母校/浮想联翩/忆当年/授业恩师音容貌/看今朝/母校桃李已满园/师生缘，终难忘/谆谆教诲/心手相连。

最闪亮的心声

回首初中生活的最后一段日子，记起曾经的点点滴滴。这里，存储了我们最绚烂的一页，是我们心中无法抹去的印记，无论在哪儿，无论走多远，时光如水，斗转星移，改变不了我们对你的祝福与依恋。

这里是我们的校园，是我们记忆中永恒的温暖，今天，我想说说心里话——

母校，我因你而快乐！

早晨起床后，来到窗前，放眼望去，令我大吃一惊，外面白茫茫的。“下雪啦！下雪啦！”我情不自禁大叫起来，马上全副武装，冲出家门，来到室外。

我高兴极了，伸出双手，摸了摸地上的雪，蓬蓬松松，软绵绵的，舒服极了，接着捧起一大把雪，伸出舌头舔了舔，冰凉冰凉的，那种感觉让人一辈子也忘不了。

我又来到了屋后的小树林里，摸摸树叶，树叶被冻僵了。用力一折，叶子上的冰便簌簌地掉落下来，回头一看，雪地上留下我一串串脚印。咦？为什么那边有两排竹叶型的脚印呢？原来是鸟儿落下留下的足迹呀！前面的大树上，冰和树枝凝结在一起，晶莹剔透，美丽极了。

此时远处传来了银铃般的笑声，原来是邻居几个小伙伴在打雪仗，我也马上投入了战斗。一会儿，一个“手雷”在我的基地上炸开了花，我气急败坏，奋勇还击。左手和右手各持一个“手雷”，还在旁边准备了许多“炸弹”，使出全身力气猛攻敌军，打得他们落花流水，招架不住，只好甘拜下风，纷纷投降并求饶说：“我们败了，先休息一会儿，别打啦，咱们还是堆一个雪人吧！”“好呀！”于是我们立即行动起来，几个小伙伴跑回家拿铲子铲雪。虽然大家的手冻得通红，但还是继续开心地堆雪人。由于我们人多，一下子就堆好了雪人。我拿出美术工具，开始进行装饰：黑黑的眼睛，高高的、红红的鼻子，蓝色的嘴巴，美极了！大家高兴地欢呼着，我取下帽子给雪人戴上，小红摘下自己的围巾系在雪人的脖子上，小丽用一张彩纸给雪人穿上了一条漂亮的裙子，真是完美极了。

邻居阿姨看见忙走过来说：你们真了不起，这简直是一件艺术品。我们都开心地笑了。今天真高兴！

今天的教室里可真热闹啊！原来是同学们在大扫除呢！这不，同学们都拿着清洁工具，准备“战斗”了。

同学们各自忙碌起来，有的人扫地，他们瞪大了眼，绝不放过一小张纸屑，有的人擦黑板，他们充满斗志，使得粉笔灰都在空中翩翩起舞。我便则负责提水，瞧我们，脸憋得通红，额头上都是汗珠，身上已分不出是水还是汗，我在洗手台前先前抢到两个位置，拿着两个桶在那儿打水，等一有人来，就把接到的水给他们，水龙头也不会被人抢走，而且又节省时间，有些同学夸我这真是个妙计！

教室里，此时此刻同学们正在拖地板。我打完最后两桶水，顺便回去时帮忙扫水。我拿着扫把，把扫把按在地上，“唰唰唰……”，给地板洗了个脸，把水也扫干净了。

回到教室，我看着同学们一个个累瘫倒在桌子上，我不禁欣慰的笑了，这才是真正的大扫除嘛！

看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁，每人都献出了一份力量，我心中也有了些安慰，这就是团结的力量！

21世纪，是一个奇妙的时代。社会上，共享的资源越来越多，这些资源也为我们带来了生活的方便。

共享单车的到来让我们一家的生活变得更方便了。

小学四年级的时候，妈妈极力主张买一辆电动车。爸爸的单位离家非常远，家里的自行车是最老式的，经常关键时候掉链子。

小黄车ofo仿佛是应着我们家的需求到来的。

一开始，一家人坚持用自己的车子：“共享？别人用过的不知道有多脏哪！”“又要下载软件又要充钱，烦不烦哪！”但是，爸爸单位的同事对小黄车赞不绝口：“老赵，最近发明出一种共享单车，我下了个软件试用了一下，可好用了！”“又方便又有用，还挺便宜的！”爸爸开始动心了。

他下载了软件，试着充了一点钱，第二天就迫不及待地扫码并骑了一辆小黄车。晚上，一向主张自己的东西自己用的爸爸竟然滔滔不绝地说起了共享的好处，兴致勃勃，眉飞色舞。一家人听呆了。妈妈开始行动。她以前是坐公交车到火车站再去苏州工作，现在试了一次小黄车。第一次试着充了十块钱，一回家立刻充了两百元，还赞不绝口。小黄车渐渐进入了我们家，告诉了我们共享的好处。

不久后，摩拜单车、小鸣单车、酷骑单车……都来了。放眼望去，大街上五彩缤纷，有红的，有黄的，有绿的，有蓝的……像春天齐放的花海，对着我们微笑招手。

爷爷似乎还有点不放心共享。每当我们劝他试一试时，他沉默不语。他还保留着陈旧的私人思想。我对他说：“爷爷，共享其实是一件快乐的事情，方便别人也方便了自己，现在社会上，难道不都是共享的东西吗？如果不架起人与人之间那座共享的桥，我们的生活将会是闭塞的。”爷爷又沉默了。

隔了几天，爷爷捧着手机在房间里不出来，我问他在看什么，他神秘兮兮地怯怯地问我：“孙女，告诉我，这个小黄车软件怎么充钱啊？”他真诚地看着我。

我笑了。

书包往床上一丢，撒开欢，尽情地玩，联系四面八方的好友，在空地聚焦，躲猫猫，捉迷藏，不亦乐乎。时而逗逗这边的小狗，时而唤唤那边的小猫，时而支个竹匾，学闰土捕鸟，时而拿根竹秆，嬉戏儿打闹。趁太阳还未下山，忙背锄头进山去，拔拔这家的萝卜，挖挖那儿的地瓜，找片空地，挖了个炕，升了堆火，把它们全都投进，看看这，瞧瞧那，烤好了，尝一尝，既香甜，又软糯，把灰擦在同伴的脸上，大家个个成了“野人”，欢笑荡漾了整座山林。熄了火回家去,洗个澡，观夕阳。太阳直把山儿亲，灿烂的脸儿笑的欢。

品一杯咖啡，静静靠在床上，观满天繁星，听虫儿呜叫。打开一本书，静静欣赏，看着看着入了迷，时而欢，时而悲，时而兴高采烈，时而满怀忧伤，这内容印入我的脑海，这情感波动我的心扉。看那《水浒传》武松赤手空拳打老虎，看那《红楼梦》林黛玉伤感为落花，看《西游记》孙悟空威武神气闹天空。吟《绝句》美丽景色入我眼，咏《望岳》巍峨气势颤我心，诵《菊花》浓郁香味萦我鼻……

台灯一熄，躺在床上，仔细听着外面车水马龙，认真看着映在墙壁上的倒影，开心回想着之前的一幕幕，一丝丝……

精湛的文笔、流畅的言语道出孩子们“今天没有家庭作业”的欢快之情。

今天是一个阳光明媚的日子，很适合出游，所以我们一家人决定回姥姥家。

一到姥姥家，我就迫不及待的打开车门去玩，因为舅舅今天没事，所以我就可以去钓鱼。

到了沙场我看见了我的好友，“狼牙”，“狐狸”，“黑豹”，“小宝”，我先与它们玩了一会，就与舅舅一块去钓鱼，舅舅告诉我钓鱼时，手不能抖，否则鱼会吓跑，如果你想多捕几条的话，可以把鱼饵分少部分扔到水里，这样的话，鱼就会游过来，这样鱼就会更容易上钩。

开始钓了，就在我提竿的那一瞬间，半路杀出个程咬金，狼牙来捣乱了，我把竿提到半空中，我看见没有鱼，我怕弄伤它，毕竟它是我的朋友，我就把竿一摁，竿下去，我也差点下去，幸好舅舅拉住了我，要不后果不敢想象，舅舅准备把狼牙揍一顿，我止住了，我赶紧跑过去摸了摸狼牙的头，说﹕“快点回去，听话。”他好像真听懂似的，乖乖的回去玩了。

我又开始钓了，我这次钓了一条20厘米的鲤鱼，过了一会舅舅钓了好多的鱼，我却只钓了一条，又过了半个来小时，看见舅舅的竿猛的往下沉，我断定，一定是个大家伙，钓起来，果然是个大家伙，有一尺来长。不知不觉过了半个小时，我钓了二条小鱼，舅舅钓了三条小鱼，无数条小鱼，舅舅告诉我∶“钓鱼也是一门技术活，你再学几年吧。”最后，我把我和舅舅的鱼放生了。

今天我知道了，干什么都要有技术和耐心。

不管成果咋样，但今天我很开心。

“珍惜”是一个很常见的词汇，人们常说“珍惜生命”，“珍惜时间”，“珍惜绿色”……我却要告诉大家要“珍惜今天”！

为什么要珍惜今天？朋友说：“珍惜今天，为明天做准备。”

为什么要珍惜今天？父母说：“珍惜今天，为将来做准备。”

为什么要珍惜今天？老师说：“珍惜今天，为祖国做准备。”

在一些懒惰同学的身上，我们会经常听到“明天再说”这四个字，因为他们总会把今天该做的事拖到明天。“明日复明日，明日何其多。”这样下去，怎样才是个头呀！我有一个朋友，她总是高效率把今天的事情做完，再珍惜剩余的工夫把明天的事情做一些，这样她的学习成绩很快的提上去了—原来为明天做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。

在家里，在课堂上，总会听到一些关于将来工作的问题，父母就会说；“你要认真学习，不能像爸爸妈妈这样，没有好的工作……”老师会说：“你们上课应该认真听讲，如果你们将来在马路上出大力，我都不好意思和你打招呼……”我们现在有这样好的学习环境，我们应该珍惜，这样才会有美好的将来，我看过一则新闻：一个农村出去的大学生，家庭条件不好，还要照顾生病的父亲，但他没有气馁，每天认真学习，经常超额完成任务，珍惜每一天，最后找到一份高薪的工作—原来为将来做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。

我们现在有这样优越的学习条件，这样好的学习环境，都是祖国给予我们的，我们应该回报祖国。我们国家的詹天佑，经过每一天的不懈努力，修筑了一条京张铁路，这条铁路意义非常重大，他证明了我们中国人并不比外国人差，詹天佑为祖国的贡献非常的大—原来为祖国做准备很简单，只要珍惜今天就可以了。

我要向宇宙郑重宣誓：我要学会珍惜今天，我要成功！

妈妈虽然您对我很好，但是我有很多说不出的话，说出来又怕你责怪我，所以今天借这篇作文，给你说说心里话。

妈妈您还记得吗？每一次我给您打电话，你总是把学习挂在嘴边，最后还有几秒钟你都不愿意说点其它事，而是说我的学习，每一次我问你其他问题，您都不回答我，而是喋喋不休地说我的学习，有一次打完电话心里默默地说：“妈妈您为什么只关心我的学习。不关心我的身体，我真的埋怨您，但每一次你打完电话只是短短的三个字，我爱你。”

还有一次，在家里，您每一次都给我出30道计算题和一张数学卷子，我做完了，您一回到家，您就开始给我检查计算。错一道罚两道，卷子错一道题抄两遍还加做，这样日复一日的生活我已经厌倦了，想让您带我出去玩，可你却说：“只要卷子全对，口算全对，那我就带你出去玩。”妈妈你其实根本就不想让我出去，你知道对于一个数学不好的学生全对有多难你知道吗？

一次，我偶然发现，妈妈在和同学谈一些关于学习资料的事，那时我火冒三丈地冲过去说：“妈妈，你就不会关心我吗？每一次你都不会关心我，可现在连给同学说事情也不关心我，后来我躲在角落，看见您在很累地叹息着，那时我感觉我做错了，回到家，我对妈妈说：“我爱你，谢谢你妈妈，我不会让你失望的。”妈妈终于笑了。

妈妈我爱您。

星期三是个快乐的日子，因为这一天是学校的“无作业日”，在这一天，老师不会布置书面作业，家长不强迫我们学习，放学后的我们可以自由支配时间。

今天星期三，放学后我兴高采烈地回到家里，妈妈像往常一样唠叨着：“赶紧写作业，完了写篇毛笔字，再把周日播音主持上学的诗背下来。”“啊！妈妈，今天可是我们学校无作业日，您饶了我吧！我想到公园去找找秋天！”妈妈听了说：“去吧！去吧！看看春天的脚步也不错，记着早点回来吃饭。”妈妈的话刚落，我迫不及待地冲下楼去。

到了楼下的小公园，我高喊着：“春天，我来了！”，这时，什么今天要写学画画呀，明天学奥数啊，什么播音主持班……统统都不想了，我只看到风儿捋着大树爷爷的胡须撒娇；小草偷偷地钻出地面窥视婀娜多姿的春姑娘。

我一直向往着爸爸最终的的童年：放学后，约上几个伙伴，一起到地里割一筐青草，回家喂饱自己的小羊、小兔；一起踢场球，一起做游戏。可惜，我今天在公园里转了半天，一个小朋友都没遇到。只好无趣的回家了。

回到家，爸爸一眼看到我沮丧的表情，赶忙过来安慰我：“看来，我们的小公主今天获得了自由，却迷失了方向。”我没明白。问爸爸什么意思。爸爸解释道：“春天来了，万物复苏，各种生物都在不断的汲取营养，快速成长，展现出万紫千红的美景，也正因为如此春天才有了活力。童年就像人生的春天，为玩而玩，当然没意思了。人应该有理想、有追求、有爱好。做有意义的事，做自己喜欢做的事，才能健康快乐地成长。其实不止上课、写作业是学习，听听音乐、运动运动、干干家务、和朋友聊聊天也是学习。像刚才出去看看花、看看草、看看自由的小鸟不也是学习吗？只要你用心去品味生活、热爱生活、创造生活，快乐就在你身边。”爸爸的话，我似懂非懂，不过和爸爸聊天总让我很兴奋，使我不愿辜负自己的春天。

我刚吃完早饭，就拿出菜单眼睛一扫，第一件事是扫地，“小事一桩。”我手持扫帚好似一位不败的勇士，十分神气。早在前天，我以把房屋分为两个部分，客厅和书房还有卧室一部分，因为这些房间的地板是木料，要用吸尘器。饭厅、厨房、走廊一部分，这些地方用普通扫把就行了，这样一来工作效率提高了很多，不一会儿就干净了。

第二件事是拖地，“这可是我的拿手好戏。”我自言自语道。拖地只用拖瓷砖地所以与扫地比起来较简单。我边拖边唱：“打倒灰尘，打倒灰尘……”我拖起地来十分认真，连一个小小的角落都不放过。

第三件事是晒衣服，我拿出衣服和衣架。由于我身材矮小，所以把晾晒器调置最下方仍需要抬起头，踮起脚。我边晒边想：这鬼差事真累人。

我擦擦汗，看了看菜单，只剩下一件事——买菜。我手握手10元钱，来到菜场。由于我是第一次买菜，所以对菜场的地形不太了解，我这里转转，那里跑跑，终于找到了我需要的菜苔。我对买菜的阿姨说：“我要三斤菜苔。”阿姨麻利地称出菜苔递给我说：“小朋友，你真了不起小小年纪就能买菜了。”我高兴地笑了笑。

通过今天这件事我明白了生活的不容易，我以后更应该多帮爸爸妈妈做家务活。