一百年后的今天会是什么样子(汇总20篇)

快毕业了，也快分开了……小学六年里，有快乐，有悲伤，有过吵闹，也有过团结……这是一个泪汗交加的流年，又是一个喜悲交杂的六年……我们是相处了六年的朋友，现在却马上就要分开了，谁的心里也不好受吧!

——题记

开学第一天，我们来到了小学这个陌生的地方。而仅仅是一会功夫，我们就打成了一片。我们那时还不懂什么是真正的朋友，只知道跟着谁有好处就行。后来，我们慢慢长大了，自己有自己的思想了，有自己的选择了，知道该跟谁做朋友，不该跟谁做朋友，可是，有了自己的思想也带来了虚伪，朋友之间不再那么坦诚相待了，可是我们仍然极其努力的维持着这种境况。

直到有一天，她宣布你不在是她的朋友，你失望了。但是，好朋友的矛盾不隔夜。第二天我们又恢复了像往常一样的友谊，可是，也许有一方发现，友谊似乎出现了漏洞，可是没去缝合，总想着还有时间。7月4日也许是最后的见面吧!还有时间吗?我们扪(mén)心自问。

初中，一定会结识到更多的朋友吧!希望不会再后悔了，时间只有三年，从开学那一刻开始计算。我们班还与许多同学都跟我一个学校呢!真是幸运啊!希望以后的中学生活会更加精彩!

“翌慈，快做作业！”“翌慈，快写作文！”“翌慈，快背英语单词！”每到这时，我都会无比气恼。更让人气恼的是，我做完学校里的作业，还要做爸爸妈妈布置的作业。为此，我和爸爸经常发生“战争”，但最终都以我的失败而告终。

不过今天我是老大，也就是说我今天要和爸爸互换角色。

一大早，我便把还在睡觉的爸爸从床上拖了下来。老爸说：“你干什么一大早就把我叫起来？”我理直气壮地说：“今天我是老大，你得听我的！”我又说道：“给你十分钟，吃早饭，吃完饭去写作业！”爸爸只好无奈地走向了餐桌。

“啪”的一声，我把一大堆作业扔在了老爸的面前，我对他说：“快去做作业！”爸爸埋头在桌前做起了作业。习字册，干完！英语单词，干完！语文周记，干完！过了一会，老爸得意地说：“你让我做的作业我全部都已经写完了。”我“哼”了一声，用手拍了拍作业记录本上的字说：“还有作文没写呢，快去写作文！”爸爸吃：“什么？还要写作文？”反驳无效，爸爸只好认命，再次埋头写作业。等到老爸写完作文，已经中午了，我“友好”地对爸爸说：“快吃饭，吃完饭有奖励！”爸爸一听，高兴极了。

吃过午饭，我拿了一本《实验班》，眨了眨眼睛对爸爸说：“由于你上午的表现非常好，所以我给你的奖励是做完这本《实验班》的第二课。做完之后拿来给我检察。”爸爸说：“什么，你这就是赤裸裸的坑爹！”爸爸生气极了，而我却说：“快去做，别废话，今天我是老大，所以我说了算！”就这样，爸爸完成了《实验班》，又做了数学提高题，最后又做了六年级的英语《黑马阅读》，就这样，等到爸爸做完所有的作业，已经是吃晚饭的时间了。

愉快的一天结束了。这一天，老爸吃尽了苦头，看着他愁眉苦脸的样子，我得意极了！就在我觉得万事大吉，可以回房间休息了，爸爸走了过来，脸上带着令人费解的“微笑”，他摸摸我的头说：“刚才英语老师发来通知，要你们抄写英语书上的单词！赶紧动笔吧，这次该你自己完成啦！”我顿时傻眼了。

妈妈，我经常和您见面，但我内心有一些想法想对您交流一下，您愿意听我说一说吗？我知道您总是盼望着我能学习非常好，但是我也需要学习好的源泉，那源泉就是您的鼓励和信任。

记得有一次，您给了我和弟弟一部苹果手机，叫我们一起用，但是有一天，那部手机被损坏了，您偏要说是我和弟弟之中的一个弄的，您可能不知道，手机损坏的那天，我都没有用，虽然我不知道是谁弄的，但是我是清白的，我无论怎么跟您解释，您都不相信，直到过了一段时间，您才把这件事放下，才原谅了我，那时我心中的这块大石头才放了下来，我生怕您误认为是我弄坏的。

我记得还有一次，我英语和语文考差了，您不但没有鼓励我，还严厉地批评了我，我知道您是为我好，但是您也要想想假如我是一台发动机，没有足够的动力，那能发动吗？我需要鼓励来充满信心，也需要批评来平衡，让我不被胜利冲昏头脑。您这么说我，让我很难堪。妈妈虽然我的学习不是您想象中的那样好，但是我也在根据时间，不断地变化，光阴似箭，日月如梭，我的成绩会越来越好，但是我需要您的鼓励和信任呀！

亲爱的妈妈，虽然有时您的做法让我难以接受，甚至比较怨恨，请您多理解一下我。

导语：在写好作文之前，我们就要先练习如何写好一段话，再而写好一段话的前提，就是要写好每一个句子。以下是小编整理描写菊花样子的比喻句的资料，欢迎阅读参考。

1、啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片。菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。

2、粗粗看去，野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。

3、金菊的花瓣又厚又多，层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起，最外层的花瓣微微的伸展出来，像几只娇小的手。颜色呈黄绿，在绿叶的衬托下，更显得秀气文静，像一个羞答答的小姑娘。

4、菊花的花就更美了，我一闻，就感觉进入了梦乡，一朵菊花像一个害羞的小姑娘，刚被别人表扬，一片菊花瓣像龙的爪子。

5、菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……

6、菊花的姿态婀娜多姿。看！那金绣球的花瓣一层裹着一层，一瓣挨着一瓣，犹如一个金色的绒线球。瞧！那围成一圈的白菊花，在墨绿的叶子衬托下，犹如一个个超凡脱俗的花仙子。

7、菊花在秋天傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像团团彩球，小的像盏盏精巧花灯。

8、看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。

9、看，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。

10、看啊！菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱！那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火；粉的似霞；白的如雪，数不胜数。

11、瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。

12、瞧，那里的菊花正在争妍斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。

13、首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型，这名儿起的可真不赖，远远望去，真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。

14、太阳菊长得小巧玲珑，一片片花瓣像一片片金色的叶子，给人透露出无限温暖，弹珠般大的金黄花心带那麽一点桔黄，叶子像小手似的，使劲地向我们招手。

15、一片淡黄色的光泽映入眼帘，啊！我从未见过这么多的野菊花，像天上无数的繁星，微风徐徐吹来，好像起伏的波浪晃动着，像是点头欢迎着我的到来。    16、有的菊花铺在山坡上，有的立在山脚边，远远看去，如繁星，如瀑布，闪着一片辉煌夺目的亮点儿，一直泻到地上，活像一扇艳丽动人的凤尾，又像一条被舞台灯光照着闪烁发光的长裙。

17、在花丛中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太阳的照耀下，傲然挺立，美极了！

18、在绿草丛或树丛中，野菊花一簇簇地挤满了草地，像一群挤在窝边“唧唧喳喳”争食的雏鸟。

19、这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，一直泻到地上，活像一扇艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙，一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布而无拘无束，还像孩子们洗过的头发，随随便便披散着。

20、走进菊花展区，两只菊花装扮的开屏的“孔雀”正向我炫耀着它们那华丽的羽毛，圆圆的眼睛盯着我，仿佛在说：“看！我的羽毛多美丽啊！”在这两只孔雀的旁边，与它们争奇斗艳的两只“海豚”正为人们表演着“双豚戏珠”。

星期天中午，下了一场倾盆大雨。

雨水顺着房檐开始起跳，像一个跳水健将。无数滴雨水冲向大地，路上出现混浊的积水，给人们的出行带来诸多不便。

妈妈骑着电动车带我回家，我坐在电动车后面为妈妈撑伞，雨滴啪啪的滴着，顺着雨伞的边缘滑落在电动车上。

电动车越骑越快，地上的积水在轮子的强压下肆意地溅落开来。突然，正面一辆车飞奔而来，妈妈急刹车，来了个180度大漂移，差点倒在地上。

正当我和妈妈在暗自庆幸时，车前突然出现了一位老奶奶，奶奶满脸皱纹，满头白发，挎着一个篮子，篮子里装满了蔬菜，那位奶奶没有打伞，低着头，另一只手保护着篮子。我猜老奶奶应该是出来卖菜的，不料竟下起了雨，只得淋雨回家。篮子中的蔬菜份量大且种类多，她应该是要赶着回家为全家人做饭的。

哎，真是可怜天下父母心，撑伞的我一边赶紧把伞又往前移了移，一边在心中默默祈祷，希望老奶奶能早点安全到家。

老奶奶，你挎篮的样子真美！

我突发奇想，想学做饭。我请妈妈站旁边指导。我小心翼翼地走进“厨房重地”，等我激动的内心渐渐平静下来，仰着头，笑嘻嘻地说：“不就是做饭嘛！简单！”妈妈偷笑了一下并摇着头说：“你啊！就是这样，一会儿你呀，又要当‘逃兵’了！”我想来想去，决定来做煎饼。

接下来看我的厨艺：先把三勺面粉放入碗中，然后加三勺水，用筷子快速地搅拌起来；差不多面糊搅匀了，又在里面加上葱花、香肠、香蕉，趁妈妈不注意偷“玩”了起来，心里还美滋滋的想着：一会你们就该口水直流三千尺啦……

搅拌完面糊，接着我把“红太狼的平底锅”放在燃气灶上面，再把火打开，我刚想放面糊进去，妈妈突然说道：“要先等锅热了以后，放油，再放面糊。”我心里不由得想：这么麻烦啊。锅热得很快，我慢慢地倒上油，挖了一勺面糊，在锅底浇了个小兔造型，一边看着锅子，一边等着美美的小兔煎饼出炉，还在沾沾自喜中，忽然一股什么味儿冲击着我的嗅觉，妈妈急切地说：“糊了，糊了！”我茫然地望着锅子，不知道发生了什么。妈妈拿着铲刀帮小兔翻了个身儿，啊，下面全变成黑黑的，像是小白兔钻进了煤炭里，变成了“小黑兔”。

我绝望了，这时，妈妈鼓励我说：“没事！再来一次就好了。”我又重新鼓起斗志，又浇了一勺面糊到锅里，这次是个小狗，接着，我以风的速度去拿来番茄酱，再以蜗牛的速度挤个眼睛、鼻子、耳朵，我学着妈妈的样子，用铲刀把他翻个身，看着快大功告成，脸上不禁露出灿烂的笑容，像是雨后春笋刚探出头的那种喜悦和甜蜜。

后面的几个煎饼，我的动作越发的娴熟，一下子煎了十几个饼，家里的盘子都装不下了，聪明机智的我提议：“把它们叠在一起，撒上白糖，浇上蜂蜜，放片薄荷叶，It’sperfect！”甜甜的千层饼出炉了，我无比兴奋，亮得发光的蜂蜜慢慢流淌下来，翠绿的薄荷叶上有几颗小水珠，晶莹透亮，美丽极了！

以后的几天，早餐都由我来下厨，爸爸妈妈可以享清福了，可以吃到神厨煎饼了。

通过这件事呢，我也明白了一个道理：无论做什么事，都需要有耐心与恒心。

小学六年就这么快要过去了，我们与同学也相处了很久，都对别人了如指掌。在以往的教室中，有争吵，有打闹，有欢笑，有哭泣，有流遍校园内外的闲言碎语，有时欢时悲的斗嘴，还有老师批评学生那严厉话语，各种发生在身边那些“回肠荡气”的故事如云如雾萦绕在耳边。而今天的教室里增添了一种新的情愫——温馨。

下课了，同学们没有打闹，乱跑，都静静地坐在位置上，看书，写作业。有的同桌两位女同学在一起聊天，说一说最近的事情，问一问对方身体怎么样，字里行间透露着关心和开心，话中透着温暖；有的前后男同学爽朗的笑着，笑声回荡在教室，他们讨论着班上谁最帅，讨论谁谁谁在今天做了一件什么大好事，语气中透露着愉悦和欢乐。有一种叫温馨的情愫弥漫在教室里。

或许曾经也有过这样吧！但可能因为我们总是觉得时间还早，还有好几年与大家在一起，打闹又怎样。现在，觉得这教室特别温馨。有一丝初春的暖阳从窗外涌进来，流淌在那一行行，密密麻麻的字词之间，沙沙的写字声合成的音乐，聆听起来，也是一种休闲的感受。也许是快要毕业的缘故吧，总是对这温馨的一刻特别怀念。真希望时间可以停止，让我们定在这一刻，很温馨，很舒服。

时间过得真快，我总觉得今天的教室比往常更加温馨，让人留恋。

这个星期，老师给我们布置了一样家庭作业，就是让我们当一天家。我听见了以后，兴奋得一个晚上都没有睡着觉，第二天一大早上我就早早地起了床，准备从做一份早餐开始。

做什么早餐好呢？做个煎饼吧，可是我还不太会做，幸好现有网络，我在网上找到了一个煎饼的简单做法。

说做就做，我开始准备起了早餐的食材来。首先我准备好了一碗水、鸡蛋、（一个饼一个鸡蛋）小葱一把、油、甜面酱等食物。我端着这些食材，高高兴兴地走进了厨房。

看起来容易做起来难，我在厨房里倒腾了很久也做不出来。不是水太多了，就是水太少，连个基本的面团也没做出来。后来还是妈妈给我当面救急，她说：“这个面粉和得时候不要和得太稀，不然这个饼就煎不出来了。而且啊，一定要用温水，不然的话这面都不能吃了！”。

我按照妈妈说的来调面糊，果然好煎一点。我先倒了一些油，再把面糊倒上去，成薄薄的一片，像牛奶一样蔓延开来。不一会儿面糊就成形了，再打上一个鸡蛋，撒上葱花，这个饼就完成了。

在妈妈的帮助下，我终于给家里的每个人都煎好了一个饼。早餐虽然不够丰盛，总算也顺利地完成了。

接下来的时间我搞了卫生，洗了衣服。累的我是腰酸背痛，但当我听到爸爸的赞美声，内心的喜悦却是用语言也是无法表达。

这次当家，我体会到了当家的辛苦，也体会到了父母的不容易。可我更希望，未来我能做得比现在更好！

我的妹妹是姨妈家的孩子。

今天，姨妈和妈妈有事出去一趟，把我和只有七个月大的妹妹留在家里，并嘱咐我看好妹妹。我答应了姨妈，“你们放心吧”。（看我这个妈妈当得怎么样！）我让姨妈先把妹妹哄睡，然后在走。

妹妹终于睡着了。姨妈和妈妈都走了，我赶紧写作业，大气都不喘，翻纸张也是轻轻的，越是怕吵醒妹妹，越是……怕啥来啥，不争气的我又咳嗽起来。没过多久，妹妹就醒了，我悄悄地走过去，拍了拍妹妹，想让她再多睡一会儿。可是，妹妹没有我想象的那么乖，越拍她越精神，睁开了她那水汪汪的大眼睛，看看四周在看看我，“哇”的一声大哭起来。我赶紧拿来她喜欢的玩具，可她连看都不看用小手左右的乱推，两只小脚丫也不停地乱蹬。在看她的脸上，泪水和鼻涕搅在一起粘糊糊的。我撕块手纸给她擦脸，我学着姨妈的样子抱起妹妹给她把尿，妹妹一挺，就从我怀里掉到了地上。这下可坏了，怎么向姨妈交代呀，我连拖带拉，任她在我身上尿吧。不一会，妹妹头上就起了个大包。她哭的嗓子都有点哑了，现在的我已是泪水加汗水……呜呜……

我又把妹妹抱到大床的中间，四周用枕头围起来。就怕妹妹在掉下来，我赶紧给她冲奶粉喂她，她闭着嘴说啥也不喝。讲故事、唱歌她也不听……

我急了，怎么办？这个“妈妈”我真的当不了。还是打电话“求救”吧！过了一会，姨妈她们回来了，妹妹看见了自己的妈妈，哭得更伤心了，好像受了多大的委屈。再看我，已是满头大汗、狼狈不堪……

……

妹妹的现在不就是以前的我吗？ 现在，我终于知道了大人们对我们的付出，没有亲身经历是感觉不到妈妈看护我们的辛苦的，所以，以后我要好好学习，来回报妈妈对我的爱。

冬天是一个迷人的季节，每当冬天来临时，就下起了鹅毛大雪，那雪是冰凉的，雪白的，优雅的，好像拥有一颗无比纯洁的心。冬天终于来啦！树木都穿上了一件雪白的外套。小朋友们穿着棉袄，欢快地向那雪地里跑去，打雪仗，堆雪人，观察雪花，那是我们最喜欢做的三件事。

冬天一来到，我们就准备过年啦！我以便能吃着香喷喷的饭，一边向窗外望去，雪花依然在空中飞舞着。时间过得真快啊！一个月连着一个月，冬天就要走了，冰雪融化了，解冻的小溪发出叮叮咚咚的声音，好想还舍不得冬天的离去。从窗外照进来一束灿烂的阳光，那是春天的到来，也是冬天的离去。我保存了一张在冬天里拍的照片，我准备带着它，迎接下一个美丽的冬天。

梵·高将人分为两类：一类活出“样儿”来，一类活出“味儿”来。在我看来，这是人群中势必存在的两个群体，人们的价值观念决定了他想成为哪一种人，而我想说的是，不论是哪种，请活成你想要的样子。

所谓活出“样儿”，其实是一种积极向上，不断冲破自我，追求出众的人生态度。活出“样儿”的人更善于展示自己，或者说更加“张扬”。相比之下，活出“味儿”的人更加低调含蓄，他们怀着平常心，不为世事所干扰，专心做好自己的事。我更愿用“人群中的耀眼”形容前者，“久经打磨的珍珠”形容后者。

在这个飞速发展的时代，多数人被利益的大潮裹挟着前进，这个时代给了活出“样儿”的人极大的展示舞台，让他们神采飞扬，光芒万丈。然而，也正是因为这浪潮的裹挟与利益的纷纭，人们看不清水中的暗礁，过分追求活出“样儿”的人会急迫地追逐利益、名誉、荣耀……由此，他们极易误入歧途。“千方百计”地追求“样儿”容易使他们丧失价值观念与道德取向的操守，过于激进而最终一事无成。

在此之下，人们开始吹捧“平常心”，活出自己的“味儿”来。正如近年兴起的“佛系少年”、“佛系少女”，主张不问世事，固守自身，消极被动地处于流动的世间。但是，细想，若是所有人都消极固守，怀着所谓的“平常心”，社会谈何进步？谈何发展？我们需要的是这种“平常心”吗？

真正的活出“样儿”绝不是过分追求标新立异，盲目地寻求出人头地的机会。同样，怀着平常心活出“味儿”来也不是消极固守。

当下的社会需要活出“样儿”的人让世界充满活力，充满锐意进取的正能量——正如北洋大臣李鸿章，有着“丈夫只手把吴钩，意气高于百尺楼”“出山志在登鳌顶，何日身才入凤池”的自信，拯救清王朝于水火之中，活出“样儿”来，激励国人。

也需要杨绛先生的“我和谁都不争，和谁争我都不屑”，从容淡定以优雅过完一生。也需要苏东坡的“卧听鸡鸣粥熟时，蓬头曳杖君家去”，恣意潇洒。

活出自己想要的样子，或者说，不管你选择成为“样儿”，还是“味儿”，你都得活成自己想要的、正确的样子。

“清晨的节奏响起向世界说声早安，青春洋溢神采奕奕……”早上伴随着张清芳《天天年轻》的闹钟铃声，我的一天拉开了序幕。

简单的洗漱后，今天妈妈为我准备的早餐是豆浆加面包，闻着新鲜出炉的现磨豆浆和面包的香气，我津津有味地吃了起来，感到一切都很新鲜、美味，一天的活力就此聚集。吃完妈妈的爱心早餐，和妈妈告别后，我骑着自行车到学校上课了。

路上发现原先光秃秃的树在雨后都开始发芽了，尖尖的形状和嫩绿的颜色，看起来就像小朋友的小手指一样可爱。

到了学校刚好开始早读课，今天先进行的是英语单词的小测试，大概十分钟，剩下的时间主要用于朗读课文。

9：40是我们的课间操时间，大家伴随着广播节奏，一板一眼地做着，其实我最不喜欢的就是最后的跳跃运动了，每次跳完都觉得好累，但老师说这样可以让我们活动手脚，后面的两节课才有更好地精神去听讲。

今天最开心的是最后一节课还有十来分钟时，老师和我们玩了一个叫“大风吹”的游戏，游戏规则是这样的：主持人说“大风吹”，我们就问“吹什么”，如果主持人说“吹全体同学”，我们就一定要调换位子，然后没坐到位子的人是主持人，继续这样下来。

游戏开始了。主持人说“大风吹”，我们紧张地问“吹什么”，我虽然装着轻松的样子，心里却有点发抖。“吹全体同学”，主持人说。说完，我们飞快地奔跑着……

“大风吹”，吹走了我们的烦恼和忧伤，吹来了喜悦和快乐。带着这意外的惊喜我的一天结束啦，明天还是要继续好好学习，天天向上。

今天是星期五，三八妇女节。

第二节是体育课，上课铃声响了，我们同学们都匆匆忙忙地走进了教室。过了一会，我们班的高雨欣同学轻声说：“1，2，3！”最后一排的同学就举起了牌子，齐声说：“张老师祝您节日快乐！”张老师开心的笑了。那时候，我的心情可好了。

第三节语文课，朱老师说完了她该要说的话，看见高雨欣好像有什么事情要对朱老师说，就问：“有什么事吗？”最后一排同学马 上举起牌子，对朱老师说：“朱老师祝您节日快乐！”朱老师笑眯眯的对着我们说：“谢谢。”

“是不是没说这句话就没心思上课啊？”我们同学都在点头，还说了声：“嗯。”

最后，朱老师又问我们：“其他老师有吗？”我们全班都懂得朱老师的意思，都说：“嗯。”

到了第四节数学课，同学们还是举起了牌子，说：“张老师祝您节日快乐！”张老师却说：“嗯，最好的礼物是：上课认真，成绩优秀。”

就这样，上午的四节课就结束了。而且，我发现每个老师表达的方法都不一样。

中午吃饭的时候，我们班杨远怡同学对朱老师说还有一个惊喜。那时候我正好在旁边路过，听见了。其实我告诉你吧，另外一个惊喜就是跳舞。

等我们全班吃好饭，劳动好了之后，我们大家就要欣赏杨远怡、陆亦菲、高雨欣、季诚、肖语冰五位同学跟着“感恩的心”这个音乐跳舞，可优美了！跳完了舞，我看见朱老师的眼睛都红了，我还以为朱老师哭了呢！那时候，我和老师一样，也非常感动。

非常快，下午就到了。

美术课的时候，后面一排同学等美术朱老师说完了话，赶紧举起了牌子，说：“朱老师节日快乐！”同样，朱老师也是笑了笑。

倒数第二节英语课，Karen进了教室。周心怡同学和高雨欣一起说：“1，2，3！”然后我们同学说：“Karen祝您节日快乐！”

Karen看了，就说：“哟，拍张照吧！”于是，我们拍了几张照。还吧从其他学校到这里来学分级阅读的Dora给拍进去了呢！

我希望每天都是三八妇女节，每天都像今天一样快乐。

随着越来越多的网络社交工具的流行，人们在日常生活中似乎也随之多了件每天必做之事——点赞。朋友圈也好，微博文也罢，点赞已成为一种普遍现象。在我看来，这种现象有利有弊，重要的是我们如何“点赞”这一行为。

“赞”本为赞美之意，“点赞”所传递的应该是你对这一条消息，图片，文字内容的认可，它或是一碗“心灵鸡汤”发人深思，亦或是一组角度独特的摄影作品使人赞叹连连。当你是发自内心地认为这一条消息使你受益颇多而去点赞，这个赞即承载着你的认可又能使你发布者感受到你的支持。即使是一个举手之劳，我想，对那些原则发布者都是莫大的支持。这或许，确实是互联网中的一种最理想的交流相处方式。

然而，当一个人不是怀着认同的态度去点赞，只是一股脑随意为之，事态又变得有所不同。且事实上，现在的，大众普遍倾向于后者。

有人会问，这本来就是一种消遣，又会造成什么影响呢？

我认为，首当其冲的影响便是使“赞”这一设置形式化。点赞不再是为了赞美，而只是为了让你活跃在社交平台上——以不同的方式，那在我看来，它失去了它本身应有的意义和作用，即“形同虚设”。

第二，随着人们对“赞”的内涵的漠视，它甚至被扭曲成了一个判断和衡量人与人之间情感程度的标准，即使它们本八杆子打不着边，身边经常能听到这样的对话——“我发了的自拍你怎么不点赞呀？”“她不点赞我的朋友圈是不是她讨厌我啊？”诸如此类的话不绝于耳。点赞从来不是表现你对发布着个人的支持甚至是维护你与发布着情感的方式。正是由于这一行为实在太深入我们的生活，以至于当它变成一种习惯时，我们早已忘记其中深意，才酿成如此风气。

此外，随之引发的另一问题是——求赞。一些个人或公众号为了人气与热度，亦或是内心的虚荣感，不厌其烦地私信别人求赞。面对这样的现象，我认为我们可以先了解一下其求赞内容，从某种角度来说，这也不失为发现精彩内容的好机会，如果喜欢认可便点赞，如果不认可便也作罢。

“赞”在国外网站被直接用喜欢一词代替，其表达的应是我们的爱意与认可，绝非是可以随意敷衍为之之事，让我们都用一个积极的态度关注点赞，关注点赞本质，用赞构建起一个充满爱的网络世界。

轻轻挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……

巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。

他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。

莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!

我从小就很想报一个魔术班，可惜不知到哪里有。今天，我终于如愿以偿了！

一大早，我和老妈来到正大广场，我们从七楼的“卡通乐乐园”下到六楼，看到一个叫“Magic”的小店。那个小店充满了神秘感，它的背景是黑色的，上面有一圈圈闪亮的小灯点缀着。里面有几个孩子坐在桌子边上，正全神贯注地听一位叔叔讲课呢！

我不由自主地停下了脚步。一个穿着印有“我是Magic人”店服的叔叔走到我的面前，说：“小朋友，我来给你变个魔术吧！”接着，它让我拿出一元钱，用记号笔在上面做个记号。只见他拿出一个用橡皮筋绑着的“飞碟”，把一元钱和“飞碟”放在手心，接着他用力一拍，咦？等他摊开手心，一元钱不见了。

我正疑惑着呢，他示意我打开“飞碟”，我打开了一层又一层，在第四层里，有只扎着口的小布袋，解开一看，里面正“躺”着我的一元钱，因为上面有我做的记号呢！

真是太神奇了！我百思不得其解。魔术可真奇妙。在我的央求下，老妈给我报了魔术班。哈！我今天还学了一个呢！不过，我还不能透露秘密，下次，我会表演给同学们看哦！

今天，我真高兴啊！

炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，在这秋高气爽的季节，我们一家决定去公园游玩。 The hot summer is gone, and the cool autumn is here. In this autumn season, our family decides to visit the park.

一进入公园，我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来，好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样，投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。

我赶紧跑枫树林，红枫把无边无际的天空都遮住了，好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下，树下落了很多叶子，形成了天然的红色地毯，踩上去”沙沙作响，仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去，发现枫叶在阳光的照耀下，是五彩缤纷的，有的是金黄色的，金的发亮;有的是红色的，红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

突然一片枫叶打到我的脸上，再轻轻地落到我的脚上，然后它好像在说：“对不起，我不是有意的。”我捡起来一看，它穿着一件红外套，全身呈鹅掌形，又有点像五角星，还有点像人的手掌，叶子的边缘都是锯齿形状的，把叶子翻过来，可以看到许多大小不一的经脉，把叶子贴在鼻子上闻一闻，啊，一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。

可是我不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红，查过资料才知道，枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素，这两个是形成红色的主要原素，落秋后花青素增加，气温下降使绿叶素破坏，因此绿叶就变成了红叶，所以到了秋天枫叶就变成了红色，哦，原来如此!

啊，我爱秋天，更爱秋天的枫叶!

只有走过今天，才能迎来美好的明天。

2014年暑假。我正全身心投入在书法等级考试的筹备中，7月份时，我的书法培训班开展了综合性的训练，每个学生都把考级时要写的字体临摹地滚瓜烂熟。而我，却因为家里的种种情况，这次的集训没有参加。

为了弥补落下的课程，我不得已，快马加鞭，在老师的提点下，在家里自己开展了高强度，高标准的训练。

那一阶段，我每天的生活就是：吃饭，睡觉，练字。尽管很枯燥，也很累，但我还是要紧牙关坚持着，不放弃。从每一个字的形态结构，运笔方法，我一遍，一遍，又一遍地练习；米黄色的练习纸，也早已堆满了整个纸篓，右手因为一直悬在空中，酸痛不堪，因为我的信念，我坚持了下来。

时间转眼到了我考级的时候，妈妈陪着我驱车驶往张诸，40分钟后，我们来到了张诸少年宫――此次考级试点。

我带着书法用品进入了偌大的考场，在心里一遍遍地默念着“加油！加油”，考官一声令下，我提起砚台上的毛笔，在墨缸里来回周转了几下，再将笔头的墨汁在砚的边缘挂掉些许，我下笔：饱蘸浓墨的笔尖在洁白的宣纸上随着我手的指引下写出一行行如行云流水般的字来，因为每天的勤加练习，在考场上的我可谓是信手拈来，大小参差，错落有致，或婉转娟秀的隶书；或端庄文雅的楷书，或奔放雄壮的行书，或挺遒流畅的篆书，都一一在纸上展露出他们的风姿……而我，看着自己的作品，幸福满足地笑了

皇天不负有心人，我成功的通过了书法十级考试！

努力不会白费，付出会有收获。今天的再苦再累，咬牙坚持，换来的是明天的幸福成功。

当一粒种子冲破泥土的尘封，长出茁壮的幼苗；当一叶孤舟迎着激流勇进，到达了平静的海岸；当一只海燕穿梭过电闪雷鸣，迎来的希望的曙光…阳光总在风雨后，或许今天的你很不幸，很烦恼，很困惑，但只要我们敢于接受，勇于面对，不怕困难，所有的问题都会迎刃而解！美好的明天就这不远处等着我们！

漫漫人生路，都是由一个个今天编制而成的，而这些个今天中总有些许是不如意的，这时的我们就要脚踏实地，认真做好每一件事，遇到困难不退缩，遇到挑战勇敢向前，带着一颗平凡而坚强的心，走过每一个今天！

春意渐浓，伴着和煦的春光，我们将要进行远足拉练。

我们怀着无比激动的心情出发了。刚开始，我们朝气蓬勃。天气十分凉爽，草木皆春，是啊，参天古树十分有精神，成片的绿茵给人一种格外清新的心情；花儿在微风中绽放，柳枝也应和着，在风中舞蹈。我们有与它们的相伴，一蹦一跳地走着。

终于到了目的地，在一番食物的“扫荡”后，在一阵阵欢声笑语后，我们便要踏上归途了，这可就不那么容易了。

美好的时光总是短暂的，太阳瞬间变了个脸，无情地照向大地，我拖着沉重的脚走着。时间渐渐长了，可太阳却渐渐地火辣了起来，周围的花草仿佛格外地碍眼，地上的垃圾简直让人心烦。望着前方无穷无尽的道路，我开始恼怒了起来：“什么鬼地方，无人无鬼的还那么远！”我在心里怒骂道。低头一看手表上的计步器，两万多步！什么概念啊！我更怒了！

这时，郑老师走过来语重心长地说：“你知道长征吗？”我点了点头。“曾经八路军长征时，二万五千里路，后面还有敌人的追击，沼泽、荆棘，种种都是他们要面临的困难，不走就会被敌人杀死，他们走过的路程可比我们多得多，可是他们当中有人叫过苦，叫过累吗？”我陷入了沉思，“是啊，曾经的长征不就是没有硝烟的战场吗？我们现在不就是如此，拼搏毅力和斗志的吗？”

我又重燃了信心，迈着沉重而又轻快的步伐向前走去……

这次微不足道的“长征”不仅让我享受了春景之美，更让我明白了一个深刻的道理：吃得苦中苦，方为人上人。望着表中三万多步的计数器，我感叹道……

在我的记忆长河中，留存着许多事，它们就像天空中的繁星一样多得数不清。可有一件事却让我一直记忆犹新。

记得有一次，我背着书包高高兴兴地上学去。当我快走到教室的时候，我下意识地摸了摸胸前。呀！这下惨了！红领巾忘带了。作为班长，肯定会被老师严厉批评的，而且还会上“光荣榜”，多丢脸呀！这时，我赶紧放慢了脚步，心里忐忑不安起来。不知不觉，我已经走到了教室门口，这时，周老师早已站在了教室里，我低着头，捂着胸口，像只做了坏事的小老鼠一样，快步地溜向座位，生怕被周老师发现。“黄心怡，你今天没带红领巾吗？”看来还是没能逃过周老师的火眼金睛。我红着脸，点点了头。这时，同学们的目光一齐投向了我。“哈哈，班长都不带红领巾。”“这班长怎么当的？”……听着那一句句刺耳的话语，我真想找个地洞钻进去呀！那天是我第一次上了“光荣榜”。哎，都怪我平时做事太马虎，养成了这种丢三落四的坏习惯。

从那以后，我就把每天佩戴红领巾这件事牢牢地记在心里。

人生其实很短暂，短短三天，短短72小时，昨天，今天，明天。

为何要去回忆昨天呢？在昨天的24小时中，也许有甜，也许有苦，如果看过昨天的甜，像个聪明人似的到处炫耀你的昨日的成就，那么你就会像个聪明人似的混完三天，当在三天快点完时，你将会后悔莫及。也许有苦，死不放过昨日的苦，像堆扶不起的烂泥似的，整天怨天尤人，萎靡不振，精神上贫困潦倒，又是这么断肠过了72小时当最后一刻时，你将反会更加断肠。

为何要去空想明天呢？可悲的人儿就只知道今日还没过去，就盲目的空想明天，这时，时间悄无声息的从你的空想中溜走了。失去时只能悲叹岁月不饶人，时间飞速。

难道珍惜今天不是重要的吗？

我们既不回顾昨日的苦，也不回顾昨日的甜；既不空想明日的苦，也不空想明日的甜。只有珍惜现在才是最为珍贵的，不要瞻前顾后。好好珍惜今天的24小时。

当太阳在新的一天的天空升起时，告诉自己珍惜今天最重要，充满信心，快乐的过每一天，不要让自己在生命灭亡的最后一刻，而后悔不已。

拥有现在，拥有今天，珍惜今天。并不要去徘徊，珍惜今天的分秒，让今天变得绚丽多彩，珍惜今天！