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7175作文
147青春恰自来初三作文750字
全文共 824 字
+ 加入清单青春奋斗,我们要向着自己的目标前进,不管还有多远,尽自己努力去尝试,不如别人那么耀眼,也要展现出自己的青春。
X月1日星期一,晴
今天我报名了一项钢琴比赛,第一轮开始时间将近月末,比赛内容是不限定的,仅仅是为了淘汰下去级别不高的人。我自认为水平不高,然而事实也的确如此,但我还是着手准备了一支曲子——《放马曲》,希望能通过这一轮比赛。我的老师也辅导我为比赛做准备。晚上,我在满当的时间安排中挤进一段练习的时间。每天练习40分钟。这直接使我的计划没有一点空出的时间。
X月10日星期三,晴
离我报名的日子已经有八九天了,这几天通过练习我已经对《放马曲》有所掌握,3页的曲子我已经能弹2页多点,眼看就要到本月中旬了,我也应该提高效率,不能固守前两页的内容,要尽早把整首都弹下来,以后的衔接才能更自然。《放马曲》是钢琴八级的曲子,老师认为六级以上的曲子都能合格通过,这表明我只要能完全背下曲谱,就能通过。
X月20日星期六,晴
前几天老师的建议无疑让我放慢了速度,今天,我已经能背下大部份曲谱了,最近我断断续续地背记着琴谱,时不时敲两下琴键,影响到了邻居,这无疑又让我的计划耽搁了几天。
X月28日,星期日,雨
今天就是考试的日子了,我对《放马曲》信心十足。我进入侯考区的时候,已经开始下雨了,虽然只是最外围的选拔,我仍然紧张不已。考场十分昏暗,只能模糊的睹见钢琴的位置。考试用的琴一定很少调试,我在试琴键的时候,琴声的音色都变了,我弹奏的时候,区分不出曲子的进程,在重复主题那部分时多绕了两遍,我想至少超过规定时间1分钟了。
X月31日星期三,晴
今天是公布比赛结果的日子,很可惜我没有通过,虽然这个结果是在我的意料之中,单我对这个结果并不失望,虽然我没有通过选拔,但我毕竟尝试过,努力过。青春是奋斗的时候,虽然每一次奋斗的结果都不同,虽然每一次奋斗不一定都能成功,也许自己的奋斗过程没有别人那样精彩,我也散发着自己的光芒。
白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。
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篇1:青春无价
全文共 723 字
+ 加入清单岁月的车轮滚动着,一圈一圈,无情地将墙上的日历一页一页地撕下。看着越来越薄的日历,我的内心充满感叹:光阴试似箭,岁月如梭。原来青春是那么的脆弱、短暂,就如昙花一现。
不过,我的心里还是充满希望的,充满阳光的,因为我们还年轻,我们还有一笔很大的“财富”。因此,我们可以很自豪、很骄傲地向世界宣布:我们是这个世界上最富有的人。
我们可以在失败后仰天长笑,因为我们还年轻,属于我们的成功还有很多。
我们可以尽情地玩耍,因为我们充满活力,我们还有一颗充满童真的心。
我们可以勇敢拼搏,因为我们是年轻的一代、血气方刚。敢做敢为是我们这个时期最好的体现。
我们可以为了一个信念而执着追求……
这一切的一切都是因为我们还年轻,拥有一个黄金的岁月,我们知道它的价值,明白它如白驹过隙,稍纵即逝。因此,我们更应该珍惜青春。为了明天的崛起,更应该努力拼搏,即使被打入另册,也不泯灭信念的光芒。
想当年周瑜奔赴沙场,雄姿英发、羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。你看,这就是青春的力量,它能给人资本,助人成功。
再想想,当时小小年纪的周恩来。当老师问他读书是为了什么的时候,他站起来响亮地回答“为中华崛起而读书。”多么高远、多么伟大的志向,为了这个志向的实现,他刻苦读书,出国求学;学有所成后就毅然回来建设祖国。青春,被他渲染得多么美丽,这美丽让我们感到自豪;青春,被他发挥得淋漓尽致,使我们立志拼搏,为了明天、为了这个无价的青春。
青春是无价的,但它始终会凋零。这不禁让我们忆起“无可奈何花落去,是曾相识燕归来。”的伤感。虽然,这很残酷,但是更能够体现青春的价值。我们应该像刘翔、姚明一样,在青春的田野上洒下一把不悔的汗水,想自己的目标冲刺。
青春是冲天的鸟,理应搏击长空,尽显青春的价值。
篇2:无悔的青春初三
全文共 547 字
+ 加入清单所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,曳在记忆的青春正一步一步的离我们而去。但,青春无悔!
———题记
青春多么美好!那些悲伤的、快乐的回忆,伴随着青春一步一步的走来,却也随着时间一步一步的离我们而去。
曾经,步入初中的我们抱着对青春的渴望,决定充沛的过每一天,可真正努力的却不曾有几个人,我们努力的往上爬,分数是我们青春进步或者落后的吧、标志,也许清纯时光里我们努力过、放弃过,也许我们也虚度青春过,但我们不能轻易对青春说不!拿着你的梦,努力的、认真的走过青春的最后时光吧!
青春不是一帆风顺的。快乐、悲伤、挫折……这些都是青春路上的常客,但我们要微笑面对它们。向前走,不要回头,要想青春无悔,就必须学会面对青春,也许,有一天我们会失败,当我们不能放弃,我们还要为此努力,并且一直奋斗下去。
花样年华时期,每个人都要将经历时间的磨练。使原本有菱角的我们磨光了,把我们的青春时光写进回忆,青春不可回头,我们要在人生跑道上奋斗。
青春的我们应怀有自己的理想,向着理想不断努力,这条路上充满挫折与艰辛,但我们应不畏艰难,哪怕前方的路再困难,让我们无法看清眼前的方向,我们也应该勇敢,不退缩,不害怕的一直走下去,坚信只要不放弃就一定可以到达幸福终点。
青春,让我们珍惜青春,面对未来。正值青春的我们,让青春无悔。
篇3:初三以青春为题的作文记叙文
全文共 726 字
+ 加入清单秋风卷着落叶,飘然而下,望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶,心中莫名地感慨。蓦然回首那段不再属于自己的童年,我们又该怎样度过一个已经到来的“青春花季。”
“花季”,我们将迈入人生的第一道大门,经历着自然的选择,在这适者生存的社会,我们必将开始武装自己,不被淘汰的历程。
青春树上的那朵坚强的花绽放了,它懂得了忍耐,懂得了坚强,也开始懂得了默默地承担。
青春的到来,我们也要学会坚强应付,微笑面对。
对于“青春花季”的我们而言,总喜欢把微笑写在脸上,使那无数细胞中央聚着简单的幸福感,“花季”才绽放的更动人。
青春再难,花季再美,都需要用微笑去充实。
喜欢温暖的文字,或也迷恋清冷的文字,喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼,喜欢它们恰如其分地表达着自己内心最隐晦的那一种情愫。想一想,青春又何尝不是,它不多不少,不急不缓,愿微笑长伴青春。
在青春的生活里,还是向往着明媚的微笑,把所有的忧伤写进文字,换一个阳光的状态。青春花季来临,放下执念,给自己一段风情云淡的时光,去努力、追逐、奋斗。
带着微笑上路,轻声唱着那首属于我们的歌,祭奠从前的过往,肆意地挥洒着自己的汗水和青春。
我们走在青春花季的路途中,不悲伤、不哭泣,只是静静地看这一季的悲凉与忧愁。不为谁作任何停留,我们只是怀揣梦想,面含微笑地一往无前。一路风景,尽收眼底的壮观。
当我们知道时,童年早已悄然跑走,无需回首,不用忧愁,就让那份回忆留在那个无法交替的季节。步入斑斓的花季,在这段岁月里,我们尽情释放自己,微笑冲向前。
我们开始明白:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我们开始体会:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”
但这一切都需要我们微笑面对。
我们将微笑写在脸上,积极去冲刺。将悲伤留给成长,去越发的成熟和饱满。
篇4:舞之青春初三作文
全文共 747 字
+ 加入清单至今为止,我学舞有近七个月了吧。说实话,跳舞是我诸多所谓兴趣爱好中真正感兴趣的一项爱好。小时候,爸爸教我学打乒乓球,即使学得很好,最后却因为没有兴趣而中断学习;后来学电子琴,老师夸我很聪明,我却不大喜欢,就索性放弃;再后来学打跆拳道,又因为怕自己练得一身肌肉,所以只练了一个暑假。最后还是在老妈的强行要求之下,才将二胡一直拉到今天。
喜欢跳舞,不单是因为它看起来美丽,跳起来可以展示自己的形体魅力。更重要的是每当我对着镜子跳拉丁时,随着手臂与腿的协调摆动,随着伴奏音符的跳动,我总能感到彻底的轻松感。不仅是身体,还有心灵的放松,忘记了平时爸爸妈妈给予的压力,忘记了学习的烦恼,忘记了考试失败的伤痛。
不过,拉丁舞也并不是那么容易学好的。刚入门时,我们需要做的仅仅是基础。第一是基本动作,就拿“摆臀”来说,尽管简简单单,但也得练上几百遍,只有这样才能完美。第二是基本步法,如果说基本动作是点,那基本步法就是线,线由点构成。练习的过程中,练习者要注意步法的角度、节奏和动作的幅度。这些过程之后,才是学套路。学套路时,我个人认为,需要做到“一看二仿三练”。意思是,先专心看老师做,然后模仿老师的动作,最后自己单独练习。
经过几个月的学习,我发现,虽然基本动作跳起来枯燥、单调、乏味,但它在拉丁舞学习过程中起到决定性作用。许多初学者对基本功不太重视,过早地跟老师学套路,自以为比别人学得快,学得多。其实不然,他们这些“没学会爬就急着跑”的人终究会摔大跟头。有的跳起来节奏不清晰;有的动作不到位;有的东倒西歪、左右摇摆,甚至弱不禁风。毕竟,“磨刀不误砍柴工”还是很有道理的。
最后,我想说,学舞虽需要天赋,但更需要勤奋,需要多练。我想,老师那美妙绝伦的舞之青春不正是勤奋的见证?舞出青春,舞出人生,我永恒的追求。
篇5:青春演奏曲初三作文
全文共 773 字
+ 加入清单青春,一个懵懂的时期,短短几年便过去了,来不及让人体会。我也曾望着窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎样的?
我想,青春应是一个初出茅庐的仙子,她素白的裙、乌黑的发展示她的年轻。她在童年面前略显成熟,却又较成年更加青涩。所以,青春是我们告别稚气,走向成熟的阶段。她是含蓄的,青涩的,但又充满生气和小小年纪对这个世界的各种好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充满鲜花和呐喊,有人青春满载薄荷和梦想。在这个时期,我们可以做很多事:努力学习、交一两个知心朋友、培养兴趣爱好……青春时常和学校联系在一起,学校有很多精彩的活动。
我喜欢在学校的青春。在学校,可以见到很多人,可以说许多话,可以想很多事。上课做做笔记,下课和同学去小卖部,转转悠悠却也充实。有人说:“上课瞌睡王,食堂干饭王。”我认为这很真实,谁不是上课偶尔打盹,一到中午就“干饭了干饭了”呢?
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛携了满身星光和花香。心里没想什么,就是感觉很开心。回到家,父母习惯性地喊:“回家啦?快来吃饭了!”卸下一身“行李”和“风尘”,迎上一桌卖相平凡却足够暖心的饭菜,这感觉太棒了。吃完饭就唠会嗑、听听歌,写完作业就晚安,平平无奇的每一天就这样愉快的过完了。
青春让我对未来充满好奇和憧憬。我曾自己想过,未来会怎样呢?也和别人讨论过,将来我们还会见面、还会如此吗?一切都是未知数。但,不会变的是,青春是人生的起点,一切才刚开始,都还来得及。所以我和她约定:“那就说好,各自努力,顶峰相见,不见不散。”
青春也让我慢慢认识自己。我是什么样的、我是怎么来的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我会以更好的状态,迎接,更好的未来。我告诉自己,无论如何,脚踏实地,只有变得更好才能配得上我热爱的一切。
读懂青春,我真的读懂了吗?我不清楚。但我知道,学校是梦的起点,青春永不过时。
篇6:青春的初三作文650字
全文共 690 字
+ 加入清单激情四射,热情奔放,积极进取,这便是青春。青春时节,我们风华正茂,我们强壮有力,我们有“初生牛犊不畏虎”的气势,青春是人生的黄金阶段,是奋斗的季节,是发挥人生价值的最佳季节。我喜爱“青春”,不仅是因为它象征着活力,更因为它是我们人生当中最华丽的舞台。
在青春中,我们应学会“奢侈”,不应吝啬那几分活力,那几分激情。没有激情,我们在做决断时便会犹豫不决,这不仅会浪费我们的时间,还会消磨我们的精力,因而我们可能会“得不偿失”。青春是短暂的,不要将激情储备给晚年,大鹏展翅,当趁风华正茂,岂可推到垂暮之年,若当真推到那时,我们大家便只能空怀大志了。
在青春中,我们应保留发扬“倔强”,不应遇到挫折便止步不前。青春给予了我们果断,因此我们便会时常犯错误,这便使得我们不娇气、不气馁,这便需要我们发扬“倔强”的精神了。遇到挫折,我们要善于反思总结,倔强前进。但我们的倔强要合情合理,切勿像骄阳下的树叶,自认为高高在上就想”昂首挺胸“,结果落得”垂头丧气“的下场。青春,需要倔强,没有倔强,青春埋藏我们便没有”青春“了。
青春是如此美丽。它燃烧会放出璀璨的光辉,因此,朋友莫只让青春冒烟,莫让黑烟夺去了璀璨的光辉。青春张扬我们的华发意气,青春赠与我们铁骑戎装,青春谱写的是一曲无悔的战歌!青春渗透了世间的一切,小草在春意中青春勃发,青蛙在暑气中张扬青春,菊花在金秋时节惊艳迭起,腊梅在白雪下香气四溢……人生啊,人生更是渗尽了青春,这青春融进了我们的血肉,融进了我们的灵魂,它激励着我们奋斗不息。青春凸显出我们生命的巅峰。
青春是人生的黄金时段,青春的风帆蓄势待发,我爱“青春”!我爱“青春”的舞台!
篇7:以《青春》为话题的初三
全文共 565 字
+ 加入清单"嘀嘀……绿灯亮了,请何人走斑马线,不要追逐打闹……"交警在马路上尽职尽责地指挥着。"快,快,马上手术,拖救病人……"医生在忙碌地挽救着人的生命。在我们这个世界上,人人都把生命健康看的比一切都重要,以自己每天健康地活着没有痛苦的忧患就是遇到了生命的真谛,人们总是在外界的因素却从不考虑自己的灵魂正在衰老,青春正在消逝。是的,生命诚可贵,可是,青春也无价。
人的一生中,因为有了青春才会活得精彩。因为有了青春,才会每天活得充实,有意义,以至于到了死的那一天,确认自己真的活过。
青春是要养的,养不好,没了,就叫青春永逝,你只能依靠过去模糊的回忆去怀念,而无可奈何。而青春要是养得好,它就会跟着你一辈子。就算你到了白发满头的年纪,也可以说:"我的青春仍在,从不曾离我远去。"这是青春的伟大和独特之处。
梭罗在《瓦尔登湖》一书中描绘了一片可以养心的湖水,这片湖水幽邃,寂静甚至是孤独的,但他却耐得住寂寞,只与这湖水相依。正是因为青春住在了他的心里,他走进森林深处,抬头仰望天空,在临终前感慨到:"就算孤深一人又怎样,我的青春永远与我同在,我并不是老,我只是到了与这个世界告别的时间,我可以很确定的说:我真的未到过这个世界,真的.活过。"
老人追忆青春,孩童盼望青春,而我要留住青春,要将它无限的延长,让我的生命因为有青春的存在而绽放闪亮的光芒。
篇8:青春无价作文
全文共 351 字
+ 加入清单我们的人生中会产生许多的疑问,常常不知道自己是在做什么?在为了谁而活到现在,是在等待着什么吗?我的脑子一片空白。
从小到大每个人都有着自己的人生向往,像小鸟或白云一样来去自如无忧无虑。
有时我发现自己有着大人一样的思想,看着天上的一切发呆好久好久。
如果小鸟在笼里,失去了自由,它只有一个办法,拔掉身上的羽毛,主人看着可怜就自然会放它出去,返回到它那片自由的蓝天白去当中。
我却不能拥有自己的向往,我要做什么,玩什么,和谁在一起玩买什么穿什么一切的一切都要经过我爸妈看他们的脸色行事。
我有时好想放纵自己,可是又把那颗放纵的心收了回来,因为我在父母亲的眼里永远是个没有自我保护的能力,他们说我对社会充满了幻维,这个社会真的有他们说的那么可怕吗?我真的好希望自己是个睡公主,这样不管世界怎么样,就让我一直睡下去吧!
篇9:关于我的青春初三满分
全文共 973 字
+ 加入清单也许今天阳光很灿烂,也许明天大雨很阴冷,我们一天天度过,厌倦着生活的百般无聊,但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌,我们失败却又一次次抬起头,迎着那缤纷的彩虹,拥抱属于我们的青春。 Perhaps today the sun is very bright, maybe the heavy rain tomorrow is very cold, we spend every day, tired of life boring, but we are treating each moment with a smile.We rushed and applauded under the sun, but we failed but looked up again and again, facing the colorful rainbow, hugging our youth.
在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱美好的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放希望。
我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自己的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这美好的年华亦是我们该灿烂的时候。
雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自己,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自己是什么角色,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却可以依然微笑坦然面对一切不足。我们害怕失去,有时会阵阵失落,习惯着安静。
青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。
篇10:以《青春》为话题的初三
全文共 627 字
+ 加入清单现代的年轻人,任性独行,总是以自我为中心,认为“只要我喜欢,有什么不可以”,而听不进老师、父母的劝导,更有许多年轻人,常把这句话掛在嘴边,殊不知,这句未经大脑思索的话,祸害无穷。
年轻人就如同一块正在塑造的陶土,有无限的可塑性,但也如同一颗未引爆的炸弹,拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃,面对任何事勇往直前的特性,并非大坏事,因为有着十足的行动力与干劲,但若是走出常轨,任意勇闯,就会像迷途羔羊般误入歧途,则不堪想像的后遗症,着实令人担忧。
因此,身为年轻小辈的我们,应善用年轻人的优势,凡事三思而后行,如果喜欢的是利己、利人,则可以尽情的做,即使困境重重,也要披荆斩棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”!但如果所做所为是利己、害人,甚至害人、害己,则千万不可随心所欲,一意孤行而不听亲朋好友的反对,否则下场不堪设想!
人生苦短,青春不要留白,让短暂的生命绽放耀眼的光芒,不要因为寻求欢乐刺激而误触法网,造成无法弥补的遗憾。所谓“民主”与“法治”是相辅相成的,是以不侵犯他人权利为真自由。将自己的快乐,建筑在别人的痛苦上,是种自私自利的做法,“只要我喜欢,有何不可以”的为所欲为,更是令人唾弃。
青春,必须以实际的行动来把握,才会无悔。正值年轻的我们,应该本着“率性而为却不失礼,举止合宜却不失真”的原则,千万不可随波逐流,而高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗,才能闯过人生的逆流,成为顶天立地的栋梁之才。
篇11:青春,成熟初三作文
全文共 550 字
+ 加入清单迎起那自信的脸庞,窗外是那么的明亮,阳光那么的慈祥,青春,火一样的青春,成熟的青春,充满激情的青春。
青春,代表着开始走向成熟,从那一刻开始,我们学会了抉择,学会了在失落中爬起,学会了徘徊,学会了……
这一切足以证明我们已经迈向成熟,走向成熟,茫茫然,耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌,手中摆着属于自己的招牌动作,青春啊!那火舞的青春。
从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时,我就对自己说,我长大了,我不能再停留在父母那温暖的避风港下,于是,我选择了远方,我相信自己已经成熟,已经能够帮家里分担一些忧愁,能帮爸爸捶捶背,帮妈妈扫扫地。
青春是危险的,犹如一直充满气的气球长在随风飘荡,每一刻都有迈向破灭的危险,风雨飘摇,走向诱惑的深渊,但每次走在抉择中央,我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手,我要自己抉择,自己去选择自己的未来,去闯荡,去飞翔,努力的把握着一个人生的气球,用成熟的理想和信念让它飞得更高,别再偏航,那一刻,我要高声大喊,我长大了。
长大不能代表着成熟,但成熟却能代表着长大,也许我们没有那神圣的向往,但我们有我们的追求,我们的双腿充满了力量,去追逐自己那遥远的未来,未来就在此刻注定,成熟了,长大了。
我们成熟了,也就意味着我们更要去承担自己身上的责任,用梦想和翅膀,创造,飞翔,去远方。
篇12:青春初三为话题的议论文作文格式
全文共 534 字
+ 加入清单谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。
差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。
如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过?
那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”
对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。”
黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。
篇13:我们无价的青春初中700字作文
全文共 786 字
+ 加入清单题记——春回大地,万物苏醒,河边的柳树抽出新芽。在这个美丽且重要的季节,最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到阳台上望着这棵经历了几个春夏秋冬的发财树。春天来得好快。我心里这样默默地想着。想着想着我竟然拿起剪刀情不自禁地为它修枝剪叶。我承认,我的技术不好,因为
这是我第一次为数目修理它们引以为豪的枝叶,我毫不在乎修出来的形状,只是一味的修剪掉枯黄残败的老叶。修剪以后的发财树虽然形状变得凌乱不堪,但是一抹阳光照在枝叶上,片片叶子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯叶静悄悄地躺在树根周围,好像满脸皱纹的老人安详地睡觉了。我没有让这些枯枝败叶如愿地充当肥料,而是狠心地把他们处理到垃圾桶里。因为,我不想让这个这棵生机勃勃、精力充沛的树有一点点的瑕疵,那些枯叶让这棵树顿时显得老气。你站在它的身边,好像能够体会到它旺盛的生命力,能清楚地感觉到它在生长,拼命地生长。为什么它要如此努力地生长?可能有很多原因,比如:为了鸟儿的关顾(这是不可能的,因为它太小了);为了甘甜的雨露会对自己有更多的恩泽;为了温暖的阳光多在自己身上停留一小会儿......更重要的,是为了自己,为了自己能够珍惜这个美好的时刻,从而幸福快乐地面对以后的一切。我想,这个年纪的我们都很需要这样的信念和精神。因为我们以后要面对许多许多丑陋的或者美丽的又或者可怕的人事物。
为面对这些,我们需要丰富的知识,更加需要精神,两种能支撑自己的精神。这两种精神叫做:奋斗、珍惜。奋斗?为什么说是奋斗呢,有一句话能够解释:奋斗不一定有收获,但是奋斗就绝对没有收获。什么时候是奋斗的黄金时间?是青春的时候。人一生能拥有的青春少得可怜。青春就是我们这个年纪,这个灿烂如花、美丽多姿的年纪。正是因为太美,许多人被这些美困住,而忘记了奋斗。
不要以为青春无限,其实是青春无价。所以请记住:该奋斗的时候,请专心奋斗。该珍惜的,一定不能丢弃。
篇14:三年,青春无悔初三作文_1300字
全文共 1214 字
+ 加入清单我站在青春的角度上,仰望幸福,悲伤离我很远很远……
16年的时光荏苒而过,我亦不再是那一个依偎在妈妈怀里的孩子,我长大了,变得比之前成熟、勇敢。只是,只是那些陪我走过三年时光的少年们就要分别了。
我一直,一直记得校园中那条我们手牵手大步走过的小路。
我一直,一直记得校园中那片我们肩并肩一起闹过的操场。
时间想一片汹涌的海,把那已经残缺的旧时光淹没去,小路像是条奔流的河,连同我们的记忆一同慢慢逝去。
然后我开始慢慢忘记,你也开始慢慢忘记,直到一阵大风吹来,吹干我们三年的记忆,只剩下那些零碎的画面。
我躺在那里看着被阳光照得发亮的四周,然后躺在你的肩上满足的睡去,你总说多希望时间一直一直停在我们在一起的日子,那该死的讨厌的毕业典礼永远不要到来,但我们都心知肚明,我们总有一天会为了各自的追求而各奔东西。午后耀眼的阳光大把大把撒在我们稚嫩的皮肤上,但我们依旧还是没命的手牵手悠荡在路上,你总说多希望这条路永远没有尽头,那样我们就能一直手牵手,嬉笑地走着。我们喜欢牵着手奔跑在偌大的操场上,我一直都把那形容成我们喜欢牵着手奔跑在我们三年的快乐时光里。我们总爱在操场上狂妄的大笑着,或是和他们打闹着,你总说现在我们够自由,自由地挥霍着我们的青春。清晨我们手牵手的上学时,总会看到一层层薄薄的白霜覆盖在四周,我们在一起的日子是不是也快终结了。我愿意拿好多好多来换取我们可以在一起的时光,哪怕是一天或是仅仅的一小时。
这些,我都想一点一滴地把它们收进心底,装订成青春路途上最美丽的相册。
时光一下子像桌子上的那瓶矿泉水,透明得一览无余,想要触摸,却又只是一个遥不可及的影子。阳光下隐隐的疼痛就这么蚕食着我每一寸念想。那年夏天,我们奔跑着过了7月,过了9月,过了四个季节,最后奔跑着分开。
怀念在语文课上叱咤风云,又让人感动的徐老师;怀念耐心善良又美丽的刘老师;怀念讲化学课总是慢慢悠悠好像催眠的苏老师;怀念那个快节奏的善良的老师;怀念那个说话拽拽的很有个性的贾老师;还有那个陪了我们一年,给予我们无数严责无数温暖的老班。
每一个相聚的日子,都有阳光和被吹乱的粉尘作证。老师们曾经在我们班的黑板上写完了一盒又一盒的粉笔,我们在许许多多充满阳光的日子里,共同奔跑,努力奋斗。我想,我们还会不断地相遇,就像当初我们不经意地走到一起。我想,我们还会如此,轻轻地深深地把彼此记起,就像时光在心里烙下的印痕。等到下个深秋,学校的树叶黄的时候,我们可否再走过四楼,走过熟悉的窗台,把往事轻轻地拾起?
我们真的,真的各奔一方了。并没有像当初所预想的一样带着各自去寻找各自的梦想。
因为我不再是那个年少的我,你也不再是那个年少的你。
我们是约定一起长大的蒲公英,直到长大的时候,才懂得分别的伤,我们被风吹走,飞向不同的远方。
我们同样是任性着不愿分开,可是风吹来了,我们一定要离开了。亲爱的朋友,请你不要难过,记得在蒲公英再开的时候,把最美的那一朵寄给我,纪念,我们被吹散的青春。
篇15:青春无畏初三
全文共 516 字
+ 加入清单成长本身就是一件极为痛苦的事,不仅是指当你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦,还包括着你所要面临的一些痛苦—分离,还有你必要经历的一些脱变等等,所有的这些加起来,就构成了你我的青春。
那些青涩的回忆,那些天真烂漫的想法,那些牵动心灵的话,那些曾经在你自卑的日子里赐给你无限勇气的人,那些在你得意的日子里陪你一起喜悦的人,那些让你知道这个世界上许多值得你珍惜的人。所有的这些都铸成了你我的青春。
物是人非事事休,我看年华欲语泪先流。
惜青春去,只是无情绪,望秋秋去,几点梧桐雨。
暖雨轻风初冻破,日高烟敛,更看今日晴末。
人生若只是初见,该多好!那样我绝对不会奢求什么华丽的结局,让时光停滞在你我初遇的刹那!
人终究要在挣扎中脱变,最终化羽为蝶。并不是所有的成长都要承受离别聚散苦楚,并不是所有的成长都伴随一个人流泪,然后戴好面具说,我并不孤独。我想,既然坚信自己能化羽为蝶,那就该忍受疼痛咬破自己织的茧,既然坚信自己能成为雄鹰,就该努力的扑腾翅膀!无论结局时好时坏我亦不后悔,也许风雨过后不一定有彩虹,但我依然可以收获天空的澄净!
你我的青春不需要祭奠,也请别把人生当做地狱,也不要虚度青春,虚度青春不是青春把我们遗忘,而是你我将它看得过于廉价。
篇16:青春的记忆_初三作文
全文共 1146 字
+ 加入清单青春,就像一只悦耳的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声音,我们的青春是充满活力的,充满希望的……
——题记
正值青春年华的我们,是奋斗的阶段,是绚丽多彩的花季,是青春活力的时候。现在的我们,承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆,我们即将步入初三的教师,有许许多多的记忆会值得我们去回忆。
青春,是青少年最怀念的日子,在青春里,每一个人都会有自己的梦想,梦想就像一粒种子,撒在我们心灵的土壤上,虽然很渺小,但总会开花的。有了梦想,就有了活力,有了目标,就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过:“只要你的梦想还站立,就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想,去实现未能实现的东西,一起带着梦想起航。
李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树,鱼儿离不开水,当然,我们的生活离不开老师。
每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案,书页上全是行行密密麻麻的文字,还有鲜红的文字,这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业,都有仔仔细细地圈改,我的书本上大部分是老师的手写的文字!考试时,同学在考场上大显身手,卷子与卷子沙沙作响,是平时同学们勤奋努力的表现。的确,我们的青春是充满奋斗的,也许你只是一株稚嫩的幼苗,但只要坚忍不拔,终会长成参天大树,也许你只是一条涓涓细流,但只要坚持不懈,终会拥抱大海;也许你只是幼小的雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的,不断向着高处前进,最终会实现自己的梦想的。
青春的颜色是什么呢?当然是天空的颜色,我们要积极向上,使我们的青春充满活力。老师告诉我:青春要想完美,就必须克服重重困难,面对挫折困难,跌倒后立即爬起来,拍拍身上的尘土,继续向困难前进。朋友告诉我:在青春这趟列车中,充满荆棘,会受伤,会流血,会失足,毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边,不费吹灰之力,便可轻易采摘。家人告诉我:青春是我们自己的青春,我们要为自己的青春奋斗,不因虚度年华而悔恨,不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充满着困难、挫折,等着我们去解决,等着我们去探索。
没有一朵花儿会错过春天,也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们,学业越来越沉重,我们身上的担子也越来越重,老师对我们的学习更加用心。不知不觉,发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发,是那么的显眼。老师为我们操碎了心,我们却总是那么不在乎,认为是理所当然的。学业很重要,承载了父母对我们的殷殷期盼,更是对我们寄托了深深的希望,我们没有理由不珍惜春光,努力学习吧!
青春就像一架钢琴,白键是快乐的,黑键是忧伤的,有了白键和黑键的结合,演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好,美好年华的我们一起奋斗,一起放飞梦想青春吧!
[青春的记忆_初三作文
篇17:以青春为题材的初三作文
全文共 1131 字
+ 加入清单只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。
——泰戈尔
高尔基曾说过:“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问,这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话,那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?
青春耐人寻味。
而我认为。青春,也许代表着年轻,代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己:“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话,凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱,像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回,再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单,那就是他害怕了,他害怕失败,他害怕别人的嘲笑。
谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪放情怀?
名人曼德拉,从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......
只要能对得起自己,对得起自己在年轻时曾经做过的努力,即使拼输了,输了个彻彻底底,那也是值得的!也许到了老年,也就不会这么遗憾和后悔。
正如《钢铁是怎样炼成的》:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
生命短暂,青春亦是如此。那么,就让我们把青春点燃,让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫,不会留下青春的悔恨与遗憾!
请踏上青春的征程......
篇18:青春拼搏初三作文
全文共 657 字
+ 加入清单青春是谎言又是罪恶,讴歌青春的人们总是在欺骗自己和同伴,永远以肯定的态度面对周围的环境,在他们的青春二字面前,无论怎样的一般认识,或是社会准则都能扭曲给你看,对他们而言,无论是谎言,秘密,罪行还是失败,都只是青春的调味料而已。如果失败也能称为是青春的象征的话,那么交友失败的人,也能说是尽享青春也不为过了吧。但是他们却不会这样认为。这全是他们利己而为罢了。
所谓青春就是一个人过来的时光,也许有人会想,大家一起成功,有一个共同属于自己的美好青春,事实是大家一起成功,一起幸福什么的,不过是种理想。有人幸福,就必定有人被抛弃;有人光鲜就必须有人满身泥泞。从小一个人走过来的我看透了交际中的丑恶和扭曲,在这一段段被称为“青春”的过程中,所谓的朋友间互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼。看谁脸色,讨谁欢心,保持联络,迎合话题,不得不做那么多才能维系友情,那种东西根本就不是友情,如果那么繁琐的东西才能被称为青春的话,我根本不需要。靠这种无聊的交流而装作很快乐的行为根本就是自我满足,那根本就是欺瞒,是应该被唾弃的罪恶。在这其中你的历史会被他人随便共有,变成方便交流的素材,然后快乐地使用着。
就是这样,大老师才成为了我的人生导师,“我宁愿孤零零地被撒手不管,以往的孤独环境还让我内心自在的多",他就是我的缩影,一步一步地昭示着我的人生,也许这条路我选的不对,尽管扭曲幼稚失败,但只要坚持下去就是正义。如果只是被人否定就要改变的话,那种东西既不是梦想也不是自我。
那么,说明结论吧,享受青春的傻瓜们。爆炸吧!
篇19:青春的脚步初三优秀作文
全文共 1626 字
+ 加入清单送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。
月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。
春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。
几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。
到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。
中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。
雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。
此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。
浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。
春天是什么?是处子健壮的体魄。
春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!
篇20:初三作文:青春需要琢磨
全文共 1247 字
+ 加入清单看到这样一句话:如果我们把整个人生看成24个小时,那我们现在是几点钟?------题记
时光太匆匆,混沌间,我们已然进入了青春.
小P是我最要好的朋友,我问她,我什么时候才能到青春.
她发来了大笑的表情,说,“你不早就是了吗?”
咦?就这样懵懵懂懂的进入了青春?
开始留意起身边的人和事.
看到了照片,小P又胖了,双手托起她的裙子,在阳光下露出白白的牙齿.
看到了书柜,里面塞满了各种各样的书,当我又买了一堆书时,就得托着脑袋思索该把那本书放起来.
看到了学校的爬山虎,绿油油的爬山虎渐渐变红再变黄,从墙壁上脱落,露出了隐匿在后面的窗子.
这就是青春?为什么找不到一点美好的影子?
于是我翻起了书包,企图从书中找到我曾用文字极力渲染得青春.
而当我将书包里的书码在了桌上,看到了比一个可乐瓶还高的书后,我的手一抖.
青春?我宁愿这不是!
我呢个美好的青春,应该是和朋友一起在草地上追逐将落得太阳;在树丛中寻找萤火虫的身影在夜晚数星星,在樱花树下看樱花.
我对着小P吐着我的苦水,小P却慢悠悠的装作高人的样子道,“以后你会明白的.”
“切”我立马点了聊天框上的小红叉.
仔细回忆起生活中的点滴:厚重的书包,一沓又一沓作业,周六周日被排得满满的课程表,还有经常熬夜到深夜的一个又一个哈欠.甚至不知道从何时起无缘无故地成了别人的舅舅,生活的警钟无时无刻地提醒我们--你不再是小孩子.
“滴滴滴”小P发来一张图,拍得是落叶,黄绿相间的叶子将薄如蝉翼的脉络映衬得更加美丽.
后面还接着一张图,拍得是小P,小P在梧桐树下站着,清风将她的头发一缕一缕飘扬起来,我甚至能感觉到风娇喘着从远方赶来,轻轻摇晃树枝,然后温柔地抚摸着小P的脸.
“去看看落叶吧”小P发来.
看着窗外呼啸的风和不停打转的树叶,我的手不禁颤抖.“好吧”良久,我才打下两个字。套上了外套,拿起手机,我向外走去。
一阵风吹来,微弱的风中闻不到花香和树味,只是撩动了额前的刘海,便消失在身后,只剩成堆的落叶不停翻滚。
落叶并没有想象中的呢么美,上面除了美丽地纹路外,还有一条条深深的沟壑。我将落叶摆好准备拍照,却不料有风吹翻了落叶,滚到了马路的另一边。正准备重新拍一张,却惊奇的发现自己抓拍到了十分奇特的角度:落叶成45度角倾斜,有几束极小的阳光透过叶间的空隙,在旁洒下了斑驳,甚至能看见阳光中飘浮着的微小尘埃。
我将这照片发给小P,还加上了我小小的评论:落叶很美,风更美。
盯着手机上不停转动着的小圈圈,我好像突然明白了这个号称世间最美好的时光为何充满艰辛。
嗯……雕琢,雕琢,或许……或许吧。
轻风拂过我的脸颊,冰凉的风将脸刺的生疼。但我相信,带着我的气息的这阵风,会一直吹,一直吹,吹落无数片树叶,吹过小P那飞舞的长发。然后来年,继续吹,在制造美丽和磨砺得同时,陪我走完整个青春。
而走后的那片空白,也一定会有平生第一次相遇的风去填补--就像我们迎接的时间始终如新那样。
好了,回到最初的问题:到底是几点呢?
我认为,当寒风没有完全褪尽,朝阳正一点一点地展露,那夹杂着疼痛的阳光的时刻,便是青春!