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风景这边独好作文作文优秀20篇

永恒是一件比永远还远的事情,永恒是永远存在的事物,不随着时间流逝而逝去。今天小编给同学们整理了一些风景这边独好作文作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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初三冬天的风景话题优秀

全文共 735 字

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在脚下,我低头便看见了冬天。 At my feet, I looked down and saw winter.

冬天,是冰冷的。冷冷的风,冷冷的雨,冷冷的空气,冷冷的笑,冷冷的人和故事,就连那一个我们曾经追求的梦似乎也是冷冷的。

是的,很多人都不向往冬天,甚至讨厌冬天。冬有的是枯枝落叶,萧索冷清,让你寻不到一丁点春的碧绿,夏的热情,秋的怡人……于是,冬总是被人们用来形容人生路上的种.种挫折和失败。说冬总是在人们的希望上泼上一盆冷水。但我想告诉你的是:只有经得起冬的验证的种子,才是真实的种子。没有冬的爱情,便不能天长地久,海枯石烂;没有冬的人生,便不能算是丰富完美的人生。

冬,它把枯枝落叶埋进泥土的深处,默默地为春天的到来作好准备。冬是下一个春天的蕴育者。它正悄悄挪移脚步向春天走去。其实,冬也是一种开始,我们行进在漫漫的人生路上,总会有许多挫折。正因为这些挫折,我们才会重新开始;正因为重新开始,我们才会更成熟,我们的结局才会更成功;正因为成功,我们的生活才会更圆满。所有事情的开端总是痛苦的。只有把冬作为开始,下一个世纪才会变得更崭新可爱。

我们不妨把或多或少的收获装进记事本冰封,一切从冬的零点开始;不妨把亦真亦幻的追求交给岁月,一切从冬的真实开始;不妨把常有的微笑和常有的愁云抛弃,一切从冬的淡淡清光开始;不妨忘记徒劳的辛苦和不辛苦的幸运,一切迎着强劲的西北风出发。

也该相信眼泪后有笑容,如果你怕下雨,也该相信雨后有彩虹,如果你失败,如果你痛哭,也该相信“失败乃成功之母”。眼前有乌云遮蔽,看不到苍穹的光亮,但总该相信雨后必有一个灿烂的艳阳天。所以在痛苦之后,一切从头开始。有开始,就会有结果。

我低头便看见了冬天。冬天,也是一种开始,一种新的开始,一种好的开始。

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篇1:以风景为话题的作文

全文共 595 字

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荷叶清香,荷花随风荡漾,水中鱼儿自由地嬉戏,如此美景,真让我的心已如镜水。

我走在前往湖中的小道上,踏着古老的石桥,嗅着荷叶的清香,看着一丛丛的荷花,仿佛我也置身在湖中。

没过多久,我就坐在湖中亭的石椅上,赏着这美景。“滴、滴、滴”,咦?这是什么声音。我心想,接着走到亭边看见水面上泛起一阵阵涟漪,哦,原来是下雨了。

“哗啦啦”,雨姐姐正挥舞着水袖,让这绵绵细雨潇洒的降落在湖中。啊,我讶异了。这雨真美啊!雨姐姐让荷花纷纷点头,露出一种不用浓墨渲染而是用水粉颜料淡淡涂抹的粉色,让荷花显得如此的美丽。而荷叶呢,雨姐姐的雨露正在上面开心的玩着“滑滑梯”,从荷叶尖慢慢地融入湖水中,又泛起一朵小小的涟漪。

雨水,让这里变得无限美,慢慢地,雨姐姐好像也被她洒的雨陶醉了,一下子没管住雨口袋,让雨点们放任自流的从云朵中如倾盆大雨般纷纷落下。让整个雨水听起来就像是咆哮了一样,如同一位嗓音嘹亮的歌唱家,放声歌唱,而这个湖也只是他的伴舞。

到了黄昏,雨姐姐好像回过神来了,赶紧收起了雨口袋和水衫,灰溜溜地跑了。这时的湖面更是美丽,荷花在雨停的那一刻纷纷绽放,荷叶上还举托着雨点儿,风一吹,湖面又响起了“滴滴”声。雨后的湖景虽然没有蟋蟀的伴唱,却有亭中老爷爷的合唱;虽然没有萤火虫在湖上飞舞,却有着雨点的闪光。雨后,真美!

雨水悠悠,绵风细雨,翠色嫩粉,雨停后------荷花在舞,雨退后------只留下滴滴泪珠。

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篇2:美丽的风景初二作文

全文共 512 字

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夏天总是这么热。今天晚上,天气很热,我带着妹妹去花园里的凉亭里乘凉。

坐在亭子里,听着清脆的青蛙和蝉鸣,我觉得凉爽。

环顾四周,深蓝色的天空就像一块精美的布,而月亮和耀眼的星星则是点缀在上面的钻石,柳絮般的云丝掠过它,给它一种雾一样的神秘。目光渐渐下移,月光穿过葱郁的树枝,投下美丽的月光影子,仿佛珍珠洒在小径上。一阵微风迎面吹来,带着荷花、鸡蛋花的芬芳和九百里的诱惑力,让我沉浸在这温柔的夏风里,无法自拔。柳枝长触水面,平静的水面激起一波又一波欢乐的波光。那一波又一波的热情,把荡漾在水面上的娇嫩花瓣推向远方。鱼也很开心,一直把头伸出水面,好像想看这热闹的一幕。

一丝凉意洒在我肩上,紧接着是一点小雨,我赶紧拉着妹妹躲进凉亭。

多好啊,这雨没有春雨般的柔情,没有缠绵的秋雨,没有奔放的冬雨,却有一种别样的感觉。她多情,她轻轻拂去花瓣上的灰尘,怕不小心把它撞倒;她把雨珠放在荷叶圆板上,让它们玩荷叶;抓住柳树的腰,与它共舞…

在这飘动中,连空气都变得异常清新,不知怎的,心里有种莫名的快感。

渐渐地,雨停了,只留下小路上的小水渍,荷花花瓣上的水珠,荷叶上的珍珠,她舍不得离开。

走出亭子,走过桥,沿着小路走,我不禁叹了口气:

夏夜,多美啊!

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篇3:春天的风景一年级话题

全文共 266 字

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星期六,我和王艺潼一起去楼下寻找春天。 Saturday, Wang Yizhen and I went downstairs to find spring.

春天的风柔柔的,吹在脸上不疼了,小草从地下探出头来,好像给自己穿上了一件绿色的衣服。柳树发芽了,它发的芽很小,像一颗牙齿一样大。春天的雨细细的,滴滴嗒嗒像春天的琴声。

寒假里妈妈买了两盆花,一盆是红色的,一盆是黄色的,现在红色的花儿已经有一朵开放了。其实,这些都是春天的信息,不过春天的信息还有很多,像大雁从南方飞了回来,小朋友们都穿上了毛

衣。

我喜欢春天,因为春天真的很美丽。

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篇4:美丽的风景作文800字

全文共 824 字

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“嗨,快把球传过来!”“这边,这边!快进内线,我传球啦”还有几天就是校篮球赛了,我们正在紧张的练习篮球。

我娴熟的在胯下运着球,眼睛死死的盯着一个空荡,准备突破重围,可是身后一阵疾风传来。身体被狠狠的撞了一下,幸好球没有丢,我连忙把球传了出去,可是右手却隐隐的疼了起来。

赶紧看看我的手,发现小拇指已经有些红起来了。“好像不太严重,应该没事吧”我心里一边安慰自己,一边继续打球。

第二天,手指有些肿,并且弯曲也有些困难了。

第三天,手指肿的更大了,跟我的左手指比,好像加粗了一两圈,里面还呈现出深红色。正好当天有一节体育知识课,老师给我们讲了一些运动受伤后的治疗方法,最后讲到一位篮球运动员大腿拉伤后肿胀,自己做了错误的治疗,险些被截肢了的故事,我越听越害怕。真担心我这个可怜的手指头也出什么故障,于是决定自修课后去找冰块儿敷一下。

好容易熬过了数学课后,我便找蒋雨晴,让她陪我一起去医务室找冰袋,她爽快地同意了。

外面下着倾盆大雨,到处都是积水,蒋雨晴抓起一把彩色的雨伞,和我一起缓缓走向医务室,来到医务室却没人,我们打开冰箱,里面没有冰袋,蒋雨晴只找到一把剪刀,在冰箱里捶了许久,终于捶下来一小点儿冰。我拿起那一点冰,有点失望的回到了教室。

过了一会儿,我去上厕所,回来远远地望见一把彩色的雨伞在雨中奔跑,一双黑色的球鞋踩在水中,又溅起一朵朵水花来,豆大的雨点倾盆的打在伞上,又噼里啪啦的溅开来。过了几分钟,蒋雨晴回来了,她径直朝我走来,拍了拍我的肩膀说:“诺,你挖了一块冰块,只见一块儿直径约六七厘米的冰块儿装在一只小小的塑料袋里。冰块儿还很完整,没有融化。我望着她湿漉漉的裤管和鞋子,还有她肩头淋湿的衣服,说了一声:“谢谢”,其他的什么都说不出来了……

冰袋放在手指上,手指不怎么肿胀了,也不再那么火烧火撩了,而冰块儿也不再那么冰凉刺骨了。友情让这一切变得很舒服!

世上有许多美丽风景,但在我眼里最美的风景,莫过于倾盆大雨中撑起一把彩色的伞,奔跑着的身影!

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篇5:身边的风景也动人初三

全文共 606 字

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过去、现在,人们常常为各种事而奔波。每日奔走在拥挤的人潮中却从未驻足停留,从未发现身边的风景动人

骄阳炙烤着大地,我漫无目的的走在林荫小路上,心中仍在埋怨爸爸非要来看他的朋友,还非要在这么热的天。忽然,一片金黄闯入我的视线。

那是一片向日葵花田,我徜徉在田间小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那宽大的花盘能够为我遮挡一下毒辣的阳光,却忘记了它那娇嫩的花瓣仍在忍受着怎样的炙烤。时间渐近中午,日头正盛,我脸上的汗水顺着脸颊流下,路边的花也早已向太阳屈服,低下了头。抬头,却看到向日葵依然挺立,纵然花瓣已经因为水分不足而有了枯萎的迹象,可那花盘却始终追随着太阳的脚步,坚定而执着。

于是热日炎炎下的那株向阳而生,生而无畏的向日葵就成了我身边动人的风景。

夜晚,凉风习习,望着窗外越来越暗,我的心越发不安。“叮铃铃——”终于下课了,我飞快地收拾好书包,跨上自行车飞速往家蹬。我怕黑,从小就怕,听着耳边呼呼的风声,看着前方婆娑的树影,总感觉会有什么怪物跳出来。直到看见远处一个小小的光点,我才稍稍安心。渐渐地,光点越来越大,直到变成一个光圈,不出意料,我又看到了他,那位头发花白的老爷爷,他总是在这摆摊,亮着一盏灯,照亮了摊位,也照亮了我回家的路。经过他身边的时候,冲他一笑,他也冲我一笑,没有言语,只是一个笑容,便温暖了我的心房。

于是黑夜里老爷爷的笑容和他的灯光,就成了我身边最动人的风景。

何必极目远眺?身边的风景也动人。

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篇6:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 547 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇7:最美风景600字

全文共 873 字

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或许,愁,可以造就世间最美的风景……

温婉的风吹来,拂起了我的思念,飘落到无垠的大地。忽然想起小房内有那么一张画卷。于是,在房间内来来回回得摸索起来……感觉,很混乱,很模糊,还有一些寒冷。挂在嘴边许久了的那句问候,时时刻刻得温暖着自己已渐干枯的心:“他乡的你,现在还好吗?”

房间内虽然间隙很大,清新无味,当是依旧可以闻出那绝望空气中夹杂着若干年前的味道。无声无息,隐藏无踪。一种没落的伤感、寂寞在心底生了根。于是,窗台的花也仿佛一下子苍老了数十载。窗外触手可及的冰凉季节,依然在等待着自己发芽的那一天,却没想到自己的期待成了最灰暗的背景,映衬在纷繁的岁月后面,显得如此无奈与迷离……

坐在茶桌前,用茶杯装满一杯满满的薄酒。借着酒意抒情,借着酒性唱歌,借着酒热暖身。却怎么也写不下一首缠绵的诗歌,怎么也唱不出一次嘹亮的激情,也无法抵御这略带嘲讽的冷风的寒意……

抬头望着天空,瞥见一行飞雁北去。我看得如此沉醉!那双缱绻柔软的目光中,闪烁起当年给他寄信的词中,曾设想雁足传书,互通音信。可如今,一切宛若一场花事,一了,不见了……

我围绕着苍白的墙壁,只见一地的落花和散在空中飘零无依的落叶。心中莫名得产生起一种想俯身拾起落花的欲望,却止住了想伸出去的那只手,因为,凋零前的风景存在着一种异样的美……

天边,夕阳只剩下单薄的身影。天空淡淡,沿着寂静颤栗的街道,我想与长痛作一场盛大的告别,可却如此得令人犹犹豫豫……“下雨了”,几滴雨珠沾湿了我的双眸,接着“淅淅沥沥”,一点点,一滴滴打落在我的身上,打落在屋瓦上,打落在远处的池塘里,打落在那片梧桐叶上。我热情得迎接它们,也慢慢欣赏着“细雨滴梧桐”“细雨湿罗杉”……在闭上双眼之前,我偷偷得埋藏了一些心事,在沧桑中慢慢陈腐,瑟风吹去,只剩几许倦语,楚天何处,如拂不去的烟尘,悲愁的黄昏,像是尘封的记忆,带着我脉脉含情的眼神,带着我涔涔的面颊悄悄退去……

回到房间,将画卷打开,在他的手上加上一束落在地上的黄花,而他的身后,加上的是那株被细雨折弯的梧桐,那轮夕阳的红光也是暗淡的……

或许,愁,可以造就世间最美的风景……

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篇8:风景优美的地方作文

全文共 1100 字

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奶奶生病了,爸妈去了医院,却留我一个人在家。窗外银杏叶满地,心里愁绪满腹。看来,真不能再待下去。可这熟悉的扬城,又有哪里,才能使我找到可以抛开愁思的风景

随意围上一条围巾,踏着满地的落叶,我出门了。不知不觉,走到了一条小路上。那是我每天上学的必经之路。这时,人不多,却都不约而同的在同一个地方停下脚步。我不免有些诧异,定睛一看,原是一个卖饼的老奶奶。刚想继续走下去,谁知那儿竟飘来了一阵清香,勾起了肚子里的馋虫。想想爸妈还不知什么时候才能回来弄饭,罢了罢了,我便在铺前排起了队。

估摸着也就三两分钟,就到我了。“小姑娘,要些什么呀?奶奶给你多放些。”“随便。”我随口一答。话音刚落,奶奶的手便麻利的动了起来,一个大小适宜的面团便在奶奶的手里诞生了,也就是个三两秒的样子,这已捏好的饼便淋着油下锅了。顿时,阵阵芝麻香裹挟着面香扑面的袭来。我咽了咽口水,奶奶笑成了一朵花,手里的动作更加麻利,那饱经风霜的手在热浪中穿梭,应该很热吧。不一会儿,饼做好了,我伸手准备掏钱,却突然窘迫的停在了半空中,钱!外套!

我的脸腾的一下红了,那只悬在半空中的手,不知是放还是不放。内心复杂极了,怎么就忘了呢?怎么能这么大意!忽然,身后突然传来了一个不耐烦的叫嚷声:“这是谁家的孩子啊?怎么空着手出来买东西,真是的!”我真的只是忘了!真的!只是忘了!我更加不安,眼泪夺眶而出。

“别这么说这孩子,来来来,阿姨这有。”身后传来一位阿姨亲切的话语。“就是嘛,不过也就几块钱的事,别说孩子,谁没忘事的时候呀?”一位爷爷说道。

说话间,奶奶一只手递过刚做好的饼:“孩子,快吃吧!几块钱而已,快吃吧!大不了下次再补给我。”另一只沾满白面粉的手拂过我的面颊,“不哭,不哭,奶奶不在乎这几块钱的。”我诧异地抬起头,对上的却是一双慈善的眼眸,虽然有一点浑浊,但,那份慈爱,那份信任,却钻入了我内心最深,最柔软的地方。那双饱经风霜的手抚在我的面颊上,仿佛回归她原本的模样——细腻,温柔。

我看着那双有些许浑浊的眼,我再一次泪水打湿面庞,拿起滚热的饼,我撒腿往家跑。

我飞一般的跑回家拿了钱,可等到回来的时候,奶奶却收摊了。心里正自责失落,抬眼一看,前方老奶奶正费力地推着车迎着快落山的夕阳慢慢走去。“奶奶,等等,给您钱!”我边跑边喊,奶奶转过头来,我跑得更快了,当我把钱放在奶奶手里的那一刻,奶奶嗔怪道:“你这孩子,也就几块钱的事,怎就这样较真?”我笑了,奶奶也笑了。

夕阳西下,奶奶的影子拉得越来越长,“沙沙,沙沙”一阵秋风吹来,银杏叶纷纷扬扬地落了下来。“莫道桑榆晚,微霞尚满天”。原来,熟悉的地方也有美丽的风景,看着美丽的风景,我的心豁地明朗起来!

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篇9:形容风景优美的词语集锦_3500字

全文共 3267 字

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1、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

2、落叶知秋:指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了。出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”

3、吟风弄月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”

4、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

5、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

6、雪虐风饕:虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

7、月白风清:形容幽静美好的夜晚。

8、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

9、听风听水:形容善于赏玩自然景色。

10、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

11、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

12、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

13、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

14、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

15、麦秀两岐:岐,同“歧”。一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。

16、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

17、气象万千:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

18、雨条烟叶:雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。出处:宋·晏殊《浣溪沙》词:“只有醉吟宽别恨,不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词:“蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨,红泪离筵。”

19、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

20、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

21、大杀风景:破坏兴致的意思。

22、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。

23、满目青山:形容景色美好或形势大好。

24、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

25、良宵好景:美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处:明·无名氏《认金梳》第三折:“我与你捧瑶殇酒满倾,今日个堪赏玩在公厅,休辜负良宵好景。”

26、山情水意:形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

27、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

28、杀风景:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。出处:宋·苏轼《次韵林子中春日新堤书事》诗:“为报年来杀风景,连江梦雨不知春。”

29、麦秀两歧:①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

30、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

31、钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。

32、彩云易散:美丽的彩云容易消散。比喻美满的姻缘被轻易拆散。

33、仙姿玉貌:形容女子姿态容貌都美。

34、秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。

35、风景油画:风景油画是以自然景物为描绘对象,用油画材料进行绘画创作,称为风景油画。

36、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

37、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

38、移步换形:移动脚步,情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。出处:清·戴名世《雁荡记》:“大抵雁荡诸峰,巧通造化,移步换形。”

39、一草一木:比喻极微小的东西。

40、月朗风清:月光明朗,微风清爽。形容宁静美好的月夜。

41、冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

42、国泰民安:泰:平安,安定。国家太平,人民安乐。

43、汗出如浆:汗流的像水浆一样。

44、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

45、林寒涧肃:寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

46、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

47、风刀霜剑:寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

48、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

49、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

50、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

51、水碧山青:碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

52、滴水成冰:滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。

53、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。出处:唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

54、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

55、枫林尽染:整个枫林都被染成红色的了。

56、临风对月:面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

57、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。出处:元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲:“漏永更长烛影香,柳暗花遮曙色分。”

58、大汗淋漓:淋漓:液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

59、晴云秋月:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。

60、秋阳杲杲:秋天的太阳,明亮灿烂。

61、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

62、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

63、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

64、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

65、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。出处:鲁迅《故事新编·采薇》:“两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。”

66、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

67、折胶堕指:极言天气寒冷。

68、吟风咏月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”

69、纷红骇绿:纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

70、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

71、一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”

72、山清水秀:山美,水秀丽。

73、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

74、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

75、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

76、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

77、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

78、杀风景损:坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

79、地大物博:博:丰富。指国家疆土辽阔,资源丰富。

80、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

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篇10:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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蝈蝈叫啊叫,叶子落呀落。

大家盼着,盼着,秋姑娘终于来了!

她带着秋风,在原野里、果园里向它们报告着喜讯。在树上,安慰着快要掉落的枯叶……

她还把五彩缤纷的叶子送给了植物们:黄色的送给银杏树,好象一把把小扇子,扇啊扇。红色呢,送给枫叶,远看,真像一枚枚漂亮的邮票。金色送给了原野,瞧,原野好似一片金色的海洋。橙红色送给水果,橘黄色的橙子和柿子,你挤我碰,争着去让人们采摘呢!菊花仙子得到的就更多了:紫红色的、橙黄色的、钻蓝色的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头,好似漂亮可爱的小姑娘正在摆动美丽的衣服。

秋天好象一把金钥匙,打开了丰收的大门。香香的梨、甜甜的苹果,小朋友的脚总会被吸引住。

哦!秋天,我爱你!

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篇11:美丽的风景作文800字

全文共 864 字

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你,是我最美的风景

还记得幼儿园么,那时我与邢炎芬十分要好,你很嫉妒我们在一起玩,独自把你抛在一边;那时的我还不懂友情,不知道友情的滋味究竟是什么,但我隐隐觉得你对当时稚嫩的我来说,很重要。

转眼到了一二年级,你到了东区上小学,而我,在五区。从此你我就成了陌生人,只是上学时偶尔见着一次,也只是礼貌的微笑,并不作任何回答。那时,我又有了新的好朋友,我们经常在一起玩,一起讨论着最近搞笑的东西,却不经意间忘掉了你。

三年级下学期,你从五小转到我们班,你和我一样,都很内向,虽然你转到了我们班,但我对你也只是报以微笑,除此再无话可说。有时我在想,不过几年的光景呵,我们却像陌生人一样,仅仅打个招呼而已,我试着想打开你的心扉,可是不能,那时的你和王佳璇她们玩的火热,我根本无法靠近你,后来,我知道了你家的电话号码,便常常去你家和你一块玩,尘封几年的记忆被打开,我和你成为了无话不谈的密友。

跟你在一起,我知道了友情,也渐渐懂得了友情。

虽然班里总有人说我很黏你,像口香糖一样,黏得紧紧的,我听后心里有说不出的难受,但我嘴上不说,只是笑着这样跟她说:“你们只是嫉妒我和张心欣的关系,想趁机钻空子罢了。”

流年荏苒,弹指间便到了五年级暑假,我经常和熊水灵大早上来叫你起床出来玩,你总是摆出各种搞怪的睡姿让我和熊水灵忍俊不禁。

六年级开学了,我们的学习亦变得有些紧张,可我们还是每周抽出一些时间出来玩玩,可不知怎么,我又觉得我们的关系变得不太自然,我们之间的话开始变得少了,见面亦只是寒暄而已,并无其他话题。你和其他朋友开始躲避我,我不知道,我到底做错了什么?我一直希望我们之间可以谈一谈,不过这应该不可能,因为她们整天缠着你让我没有机会找你,那几日,我中午放学,下午放学自己形只影单,也没了往日欢声笑语,只是下课时一个劲的和同桌说话。

后来,我们不知怎的又和好如初了,当我问你那时为什么不和我玩时,你说:“其实也没什么啦,就是觉得你最近有点得瑟……”然后我亲昵的搂住她说:“好啦,以后不会了。”

不论路有多么坎坷,多么难走,我始终相信你,是我最美的风景。

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篇12:春天的美丽风景小学生话题

全文共 782 字

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我向来不喜欢。 I have never liked it.

自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,“春天来了!”的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。

春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。

春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想,也许今生我也不会喜欢春天了。

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篇13:记忆中的风景作文

全文共 1595 字

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那一片淡紫色的花田里,有两道明丽的身影,一个身穿鹅黄色的连衣裙,一个身穿一袭全套白色的休闲服,在哪嘻笑玩闹,淡紫色的花瓣影衬出这场景是多么的引人注目,温馨和谐。这让我想起了从前的时光,那些美好的日子。

记得,那一年,认识她那年,我11岁,也是在同一个地点同一个时间里,春天的季节里。

春天的中旬,是那一片紫罗兰开放的时候,而我,每到那时起,就会到那片紫色海洋里欣赏那一片紫罗兰。我不明白到底是什么吸引着我?也许,是那一阵阵清淡的花香;也许,是那一抹淡淡的紫,神秘而又高贵;也许,是它那朴素又纯真的本质。但不管是出于那种原因,我喜爱上了这里。我常常在这里静静的坐着看书,但大多数都是在这里感受来自大自然的那一抹爱抚,体会大自然带来的美好。

一天,正在看书的我,听到那一声惊叹的赞美声:“啊!这里真美!”我抬起头寻声觅去,寻找着是谁打破了这一刻和谐的静。只见一个身穿海蓝色吊带裙的少女站在那条唯一的一条小路上,欣喜地望着这片紫罗兰。那个少女看到了我,对我展开一抹真诚的笑容,轻轻地对我说:“你好!我可以进去吗?”我怔了一下,我多少次想象着假如有一个跟自己同龄的女孩和自己一起享受这片紫罗兰带来的“乐趣”,那该是多么的好啊!可是现在就在眼前,我却有点不敢相信这是真的。望着女孩那双渴望又有点期待的眼睛,我笑了笑,对她说:“可以啊!欢迎你的到来!”我发现,女孩的笑容逐渐地灿烂了,也许,她也被这紫罗兰吸引了吧?女孩坐到我身旁,说:“我叫玖月,你呢?你叫什么名字?”“我叫兰灵,很高兴认识你!”女孩想了一下,说:“你就叫我小月吧,我叫你灵儿!”也许,我不想让她失望,就随她了,“好吧,小月。”我有点儿无奈了。为什么她要叫我灵儿而不是小灵或者是小兰呢?不过这不重要,一个称呼罢了,何必计较那么多呢?

从这以后,这里多了一个精灵小月。为什么说她是精灵?因为她活泼嘛!小月来了之后,这里充满了笑声。望着她和那些小精灵(蝴蝶)一起嬉闹,成了我的乐趣。有时,我也觉得她就像是这片紫罗兰的守护精灵一样,也像是这里的花精灵,住在这紫罗兰里。小月在花田中就成了一个活泼又可爱的精灵了,无忧无虑地追逐着那翩翩起舞的蝴蝶。我望着她嬉戏的身影,都有点觉得她就是那翩翩起舞的蝴蝶一样,一阵风吹来,裙摆微微飘起,就像蝴蝶在鼓动着翅膀。每次我都取笑她说:“小月,你真像流连在花丛中的蝴蝶。”而她却笑着说:“你呢?你天天就知道看书,真像一个书呆子。”当我发觉她嘴角渐渐放大时,我才明白,她这是转弯抹角地说我是书虫嘛!“好哇!你居然转着弯子说我是书虫!”这时,我总追着她跑。她跑起来,真的很像是一只蝴蝶正在鼓动着翅膀准备向天空中飞翔,我的嘴角微微翘起。但我却不知,这美好的风景,将会成为我的回忆……

某年某月的某一天,小月来找我,却是来向我道别的。她说:“灵儿,这是我最后一次叫你灵儿了,我要随着我的父母去外省,也许会回来,也许再也不回来了,如果有缘,我们会再相见。”我怔住了,为什么要离开呢?但我没有问出口,因为她想说,自然会说,逼不得。我也只能这样说:“小月,我很幸运能认识你,谢谢这些日子里你带给我的美好,珍重!分别在即,我送你一句话:时刻勿忘朋友心,天涯海角若比邻,千里友情一线牵。不要忘了我这个朋友啊!”说完,我的泪水再也忍不住,从眼眶里溢出。小月抱着我,说:“不会的,我永远也不会忘记你,你不是说了吗?天涯海角若比邻,千里友情一线牵,就算相隔再远,我们的友谊也会将我们的心连在一起,我又怎会忘记你?我又怎能忘记你?不要哭了好么?我也是时候该走了!灵儿,好好照顾自己,我走了,再见!”说完后,转身离去。我呆呆地站着,望着她离去,仿佛,在她转过身时,我看见了她的眼泪掉落下来……

小月走后,我再也没有去过那一片紫色的花田。现在,望着这片紫罗兰,我仿佛看到了小月,望着这个温馨的景象,仿佛看到了小月在嬉戏的景象,珍藏在心中那温馨的风景……

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篇14:春天的风景一年级话题

全文共 222 字

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春天来了!春天来了!万物复苏。我出去寻找春天。 Spring is here! Spring is here! Everything recovers.I went out to find spring.

春回大地,柳绿花红,处处莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚。天气越来越暖和,人们脱掉棉袄,换上漂亮的毛衣。柳树发芽了,桃花、杏花、杜鹃花露出红红的小脸,玉兰花开出白色、紫红色的花朵,

迎春花绽开黄色的小花。

春天是一个万紫千红的季节,我非常喜欢春天!

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篇15:风景优美的地方作文

全文共 539 字

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到咸宁九宫山旅游是爸爸学校组织去的。

那天,下着雨,车子是淋着雨上的九宫山。雨很大,有的路段积水很深,车子一过,两边溅起的雨水就像喷泉一样。

上九宫山的路是弯弯曲曲的。车子越往上走我明显的感觉到温度地变化,越来越凉快。在半路上,车停下来,我们观赏了巨大的迎客松。到山顶时已经5点了,等我们安顿下来天也就黑了。

第2天,我们去游览铜鼓包,我们是租车去的。铜鼓包是九宫山最高峰,那儿有一块大石头,上刻着铜鼓包三个字,还有海拔1583米。我在一线天照相留念。我还在拨云亭和表哥、表妹们合影,照了许多合影照片。拨云亭下的崖壁上有五个斗大的字:当高必自卑。我觉得很奇怪:那么高的悬崖,那么大字,是怎样写上去的呢?接着,参观了风力发电机组,16台巨大的风车立在山巅上,我被巨大的风车吸引住了,真壮观呀!

第3天上午,我去参观了云关禅寺。在云关禅寺的门口,看见了两位年迈的老奶奶,其中一位老奶奶跟我爸爸说:这孩子眉清目秀、天庭饱满,肯定会读书,将来一定能考上清华。虽然我没听懂,但我知道这肯定好话。然后,我就进去了,庙宇一进五重,依山而建,气势宏伟。在参观庙宇的同时,我也学别人跪拜菩萨。出得庙来,一路走着回到云中湖边的住处。

因为爸爸第二天要到教育局去开会,原计划五天的旅游提前结束了,下午就回家了。

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篇16:美丽的风景初中写景

全文共 891 字

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是夜,我们摸着黑上实验楼做实验,没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒,照一下吧!”我听到有人喊。不出所料,没有人带手电筒。

千辛万苦走出实验楼时,一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮,发现那炫丽正是校园的灯景。

路灯的光是柔和的橙色,脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草,眼波荡漾。远处,霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙:红色,热情似心中不灭的火焰;蓝色,沉静似心田不息的清泉;绿色,新鲜似年华中最美的青春。

一转身,又是一片灯景,那是一片最常见的灯的色彩:白。我不知如何描绘那白色,只知道它的出现让别处都失去了色彩,因为那是教学楼的灯光,教室的灯光。在那白色的灯光下,有思维的火花和知识的碰撞。

那派灯光就那么静静地玉立在校园里,一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人:时间流逝,并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴,有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年:青春年少,饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长,只待某天仰天一啸,大抒万丈豪情。

这是我从那楼中看到的,也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书,慢慢朝那片灯火走去,轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离,把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼,都被那美景深深吸引了。

虫鸣声不断从树间传来,桂花树散发着醉人的芳香,楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下,几颗星衬着这暗香疏影,衬着这一派和谐。这里有美丽风景,最美的风景。

同学们加快了脚步,奔向教室,不时谈论着刚才的实验。不知若干年前,一中的学长们是否也走过这条路,是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里,吸引了我们。他们增添了一中的底蕴,给了我们来到这儿的骄傲与自豪,现在这骄傲由我们继承,这自豪由我们续写。

“你觉不觉得这景色很美?”我问身旁的同学。“觉得啊,不过这里还像一个地方,一个没有硝烟的战场!”说完,她的目光更坚定了,像是这黑夜中的又一盏灯火。

我知道,她也接下了这骄傲与自豪。

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篇17:沿途的风景小学

全文共 766 字

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小时候放学回家,我向来都是与几位小伙伴蹦蹦跳跳地走,边走边玩,看到什么都很新奇,想去研究研究。如同龙应台笔下的.安安一般,本来半个小时的路程,我最少要走五十多分钟,回到家才慢悠悠地写作业。

后来,我渐渐变的匆忙了,在路上的脚步也急促了。每天家、学校两点一线来回奔走,向来都是低着头,脚步匆匆,如同那些大多数的陌生人,同一个神态,脑中想着各自的事情,表情麻木。

直到有一天,放学回家,走到对面的桥上,不经意间一抬头,硕大的夕阳在我对面,落日余晖无比灿烂,桥下的车龙川流不息,红色的车灯与金色的余晖相映,车身还闪着柔和的光,左侧的居民楼被刷上一层橙红,夕阳下的远处,几点寒鸦在归巢,缓缓消失在楼宇之间,不知从哪来的火车似从夕阳下开来,在泛着柔光的铁轨上前行,穿越一段树林,在我身旁出现,余挥映在我脸上,洒在桥上,氤氲在空气里。一切都充满了落日的柔情。刚刚在我眼中还灰蒙无力的世界,仿佛被刷新了一遍,我被惊艳了,站在那里……

那天,我在公交车上没有睡觉,举头望向窗外,欣赏着夜景。车外热闹的人群与闪亮的霓虹灯,让我有些恍若隔世的感觉。我有多久没有如此在意与欣赏沿途的快乐与风景了呢?我想。到了楼下,那只猫还是在草丛里怯怯的看着我,看见它,又想起小学时放学后最喜欢的就是给它喂食。于是蹲下来,取出一小片饼干放在路边,它叫了一声,慢慢走来,两只不一样颜色的瞳孔中闪出高兴的光,吃完之后,又看向我,眼中带着一丝期盼,我又拿出几片,放在地上,它赶忙去抢食,我笑了笑,站起身走回了家。

晚上,我躺在床上想了很多,发现我不能因为学习而放弃了生活,要在生活中学习,决定将生活与学习结合起来,不再为了学习而学习,只注重结果,就像这走路,不只是为了到达目的地而赶路,更是为了沿途中的风景与有趣的事。

结果固然重要,但过程必不可少,如同这人生路,一路上的风景才最重要。

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篇18:风景优美的地方作文

全文共 562 字

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什么是最美,最美是童年时的一抹纯真,是年少时的一丝青涩,是工作时的一种自信,是年老时的一次陪伴……

我的眼前展开一幅美丽的画卷,一条清澈的小河滋润着两岸翠绿的小草,湍急的水流依然没有影响鱼与虾的游戏。几个孩子大笑着赤着脚跑进水中细细的欣赏着脚下一颗一颗圆圆的鹅卵石,一个男孩快速捧起水,向女孩们泼去,一颗颗珍珠似的水花落在女孩们的衣服与头发上。男孩子脸上洋溢着快乐得的神情。女孩们也学着男孩泼水到对方身上。男孩的笑是那么张扬,女孩的笑是如此美丽。美丽的水珠飞舞在水面上,如同欢快却又不懂事的小娃娃。披着头发的女孩的发丝已经粘在脸上,可她毫不在意,一边忙着朝男孩进攻,一边忙着躲避男孩的追击。

另一个男孩独自坐在一边,用圆圆的鹅卵石搭了一个又一个的小塔。水花突然泼到他的背上,他惊慌地看了泼水的他们一眼,一只手撑着水底,一只手扬在水面上,两只脚都浮在水面上,脸上的表情既紧张又兴奋。另一个男孩看见了,急忙跑过来用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔说,我可以和你一起搭吗?男孩愣了一下,便又笑着点了点头。

没错,我也身在这个故事当中。那时,我三年级,去参加夏令营时和小伙伴们发现了这条宽阔又平坦的河,于是便跳入水中开始嬉戏。现在,我八年级,心中保有的,永远是那时童真的心。

最美,就是那些美好的事件,美好的回忆都,存在心里,沉到心底。

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篇19:风景优美的地方作文

全文共 446 字

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春暖花开,百花齐放,争奇斗艳,鸟语花香。啊!多么美好的学校啊!真是一处风景优美地方

早晨,踏着温暖的春风,迎着美好的春天,一蹦一跳的走进校园。左看看,一片青绿青绿的草地上伫立着造型精美的四美亭,这个四美亭很有古代的建筑风格,亭子上面的四个角都如月牙一般朝上翘着,好看极了!里面有四把长椅,天气炎热时,坐在里头乘凉再好不过了!何况,里面都环绕着高大而葱郁的大树,为你捧出一片夏日里难得的清凉。四美亭的后面,还有一处竹林。闲暇时,去哪儿散散步,听听风将竹子吹得“沙沙”作响的声音,也是非常好的。

再往右看看,一个长长的,弯弯的长廊里,挂着一个个学校师生们通过齐心协力,而得到的“战绩”。每当我站在长廊里浏览时,都会心生一股自豪感。

不知不觉中,上课铃响了,教学楼里顿时传来阵阵读书声,多么美妙啊!就如美好春日里的独奏曲一般。

多么美好的学习环境啊——有条件,有环境,有朋友,有欢乐。这么棒的地方,值得我们好好珍惜。

春暖花香,百花齐放,争奇斗艳,鸟语花香。啊!多么美好的学校啊!真是一处风景优美的地方!

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篇20:着迷的风景作文

全文共 501 字

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在兰州的中心有一条河穿过,它的气势宏伟,风景独特。它就是著名的黄河风景区。

刚来到黄河风景区,就看见两岸绿树成荫,一排排朝天站着。像一个个顶天立地的武士在保卫黄河。弯弯曲曲的道路向前延伸着,如一条蛇在扭曲的向前去。

当然,黄河风景区最有名的还是那气势宏伟的黄河。那天,我随哥哥来到这里游玩。刚开始天气睛朗,站在桥上,看着黄河,那黄河像一个顽皮的孩子刚冲到岸边,又迅速退了回去,然后又冲了上来,就这样来来回回,不知疲倦。正当这时,天突然阴了下来,我立刻打电话给爸爸叫他来带我。坐在车上的我抬头看黄河,只见黄河水如千万匹骏马从北边的天际奔了过来,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的响声,让我不禁胆颤心惊。

它像变成了一个粗暴大汉般,狂吼着、奔跑着,拍打着。河水一浪接着一浪,不知疲倦。它的气势,是那样的宏伟。它的声音,雨滴的声音,风呼啸的声音,汽车的喇巴声、自行车的铃铛声。汇合在了一起,像一个大型的演奏团在演奏。

看着黄河水的一浪接一浪。我仿佛看见了当年红军战士们在水中搭起了人桥,不畏洪水的冲击,奋勇向前。他们的气势多么宏伟,他们的精神多么可爱,他们如黄河一样,流淌在祖国大地上!

啊,我爱你--有着宏伟气势的黄河!

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