告别2021作文（热门20篇）

时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方，继续领略新的世界。

这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。

我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。

2016年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点：童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便成为“昨天”，令人细细回味，也许真得很美好……

我正在执行一个特种任务，就是回到古代采访我们领导最喜欢的诗人——陶渊明先生。当我直接到达陶渊明隐居的茅屋的时候，忽然遇见一位小孩，那位小孩正在念陶渊明先生的诗歌“采菊东篱下，悠然见南山”，我彬彬有礼地问：“请问尊敬的陶渊明先生在吗？”小孩说：“你是那位？找我父亲有什么事？”我说明来意之后，那小孩就说：“家君在茅屋中。”我小心翼翼地走进去，看见了尊敬的陶渊明先生，我惊讶的问到;“请问您是陶渊明先生吗？”他狐疑了一会儿，然后说道：“是的”。“我可以问你几个问题吗？”“恩……看你是个善良的小伙子，那你问。”我问道：“为什么宁愿不做追名逐利的朝廷官员？”他说：“因为我厌弃官场黑暗，所以我弃官隐居。”我听见这一番话后，恍然大悟的说：“您放弃荣华富贵、功名利禄的精神真值得我们学习……

忽然一阵龙卷风，把我卷到鲁迅家中，鲁迅先生正在专心致志地为党献出他的一份力量。看他严肃的神情，再看看我手中的手表已经12点多了。时光机的能量快耗完，为了抓紧时间，我不好意思的走进鲁迅先生书房里，鲁迅先生还没察觉到我的到来，我看到他桌子上放了许多写完的书稿。我低声的对他说：“打扰你了鲁迅先生。”鲁迅先生迟疑了一会儿才反应过来，说：“没什么的。懊！你是谁？为什么会在我书房里？”说完，他急忙地把一张又一张的稿纸藏了起来，我惊讶地说：“尊敬的鲁迅先生，我没有恶意的，我是从21世纪来到这里的，我是一名记者，想采访您一些问题，鲁迅先生您本来是投身医学，希望以此来救治中华子孙们，但你为什么又弃医从文？”鲁迅先生涣然大悟的笑了笑说：“因为我发现我们中国人们身上不止是病痛，而是人的精神，所以我弃医从文。”我摸了摸脑子，又说：“请问您告别医学，投向文学，是否是一种胆魄？谈谈你对告别的看法？”顿时鲁迅先生的肚子发出一阵又一阵的“空城计”。他又严肃地说：“这并不是一种胆魄，因为我想用笔尖振兴中华民族。我的告别是想追求属于自己的理想。许多人的告别也证实了它的魅力所在。时光机发出了一阵阵的警报声。我急忙向鲁迅先生告别，他还送了我一本书《朝花夕拾》。

经过这次的采访，我受益匪浅。让我懂得了人生自有几时乐，不如回到古时乐一回。

[关于告别的优秀作文

转眼间，已经是二零零五年了，又一个新的开始。我也长大了一岁，告别了十三岁，慢慢走进青年人的群体中。

十四岁的我，告别了童真，可保留着童心；十四岁的我，告别了年少的幼稚，开始追求成熟；十四岁的我，不再满意别人叫我“小丫头”；十四岁的我，不在与弟妹争一瓶汽水而吵的面红耳赤了；十四岁的我，不再抱着洋娃娃到处找伙伴玩了；十四岁的我，终于不再是“三角猫”，能够沉下心来读上几本名著；十四岁的我，告别童年的一切事物；十四岁的我……

放学回家，直奔电视机，搜索动画片；做事毛毛躁躁的，不考虑前因后果的；坐在书桌前拿起教科书就头痛，那起漫画书就看得有头是道的……如今的我，放学回家，提着书包就直奔书房，关上门，静静地阅读一本本难以读懂的书，一本本漫画书不在与我公度美好时光。帮父母做家务，不在和童年时的那个捣蛋的我一样了，帮忙是越帮越好，并没有越帮越忙。

十四岁的我，长大了！告别了童年时代的幼稚，告别了童年时代的顽皮，告别了童年时代的懒惰，告别了童年时代的天真，告别了童年时代……

汪锦

一花一世界，一叶一菩提。

这里的点点滴滴全都忘不了。一花一树，一草一石，每个人，每件事，都充满了回忆，又如何能忘却？

以前总觉得日子过得慢，而现在要与她们分开，日子就感觉在飞快流逝，感觉自己的时间被偷了去。

每当走进校园，看到旧教学楼，那年的那些事总会浮现在眼前。

那一天是一年级开学的日子。我刚开学就认识了一位好朋友。我和她跑出教室，而这时上课铃响了，她还在带着我到处跑。

跑来跑去却发现我们好像找不到班级了，这下可玩大了……

六年了，这六年中我们一起学习，一起成长，一起玩耍，一起分享快乐与悲伤。

我们一起从一个个无知的幼儿园的小屁孩，一步步变成一个个有着理想不服的青少年。

最后的一些时光，我还是充满悲伤。这么多年的伙伴却要分开，还不知何时才能再相见。

母校，如果不是你，我们怎会相遇在一起，而最后又要分离？

但还是谢谢您，伟大、无私奉献的母校。

你是我们的第二个家，一个无比温暖、每天充满欢声笑语的家。尽管我们在这里会有些小矛盾，但风雨过后总有彩虹。

凌晨三点，闹钟准时响起。我利索地起床，穿上早已准备好的黑色衣衫，外面的天色，跟我的衣服一样。

是送别爷爷的日子，我呆呆地看着黑如墨汁的夜空，思绪飘到了从前。

小时候，我是个不折不扣的“皮猴”，家里人都叫我“山大王”。家中上至电器下至玩偶，都遭到过我的摧残。父母每次都作势要打我，而爷爷总是护着我：“算啦，小孩子长大会乖的，别老吓孩子……”有了爷爷的撑腰，我更加有恃无恐，天天上蹿下跳，在保护伞下“安全”度过了童年。

再长大些，我开始喜欢粉红色的玩意儿，学校门口的店铺成了我最为牵挂的地方。有一次，我在家中心血来潮，突然想要一个学校门口商店里粉嘟嘟的娃娃。爷爷一听，二话不说就出门给我买去了。后来听奶奶说，那天爷爷身体不舒服，可他为了满足我的无理取闹，还是冒着凛冽的寒风，走上街头。

前几年，爷爷的身体大不如前了，最后住进了医院。听奶奶说，住院期间爷爷最牵挂的人是我；而我，却借故学习忙，一周才去看他一次。

记得最后一次到医院去看他，临走的时候，爷爷紧紧地拉着我的手，好像有什么话要对我说，却始终没有说出来。那时，我隐隐地感觉到了什么，却什么也没说，就跟母亲回家了。如今想来，真是后悔不已。

送别的哀乐猛地将我的思绪拉回。不知何时，我已经泪流满面。天依然笼罩着一切，只有微弱的路灯，在地上投下一片昏黄。

擦干泪水，登上车子，手里紧紧地捧着爷爷的照片。时间缓慢地推着我，让我送完这最后一程。路的尽头，就是我与爷爷告别的地方。

宽厚仁慈的地母啊，愿爷爷在您怀中安息。

我拿着一封沉甸甸的信，独自走在校园里，抬头望了望天空，灰蒙蒙的，正如我此时的心情。

这学期的第一次月考过去了，我的这次成绩是最糟糕的，望着成绩上可怜的分数，我便像没了指南针的航船，不知去向。

同学们那似乎漠然甚至冷笑的表情使我更加怀疑自己，是不是我不行了?内心的恐惧，让我变得麻木起来。尽管父母和老师不只一次地告诉我一切还不晚，但是我还是仍然无法摆脱失败的阴影，我感到一片茫然……

回到教室，我慢慢的拆开那封来自好友的信，信纸上密密麻麻地写着这样的话：文，这次失败不要紧还有下一次，不要因为这次的失败而放弃了你的梦想。还记得《钢铁是怎样炼成的》这本书么?保尔经过了多少磨难，但最终还是坚持下来了。只有面对各种挫折都镇定自若，毫不畏惧的迎接风和雨的吹打，血与火的洗礼，才是梦想成真的第一步!

“血与火的洗礼，才是梦想成真的第一步”我默默地念着，内心猛烈的震撼了，是的，现在我还能挽回残局，只要我不在这样懦弱下去。于是，我心情平静的打开书本，拿起笔……。

晚上，我安然入睡，在梦里，告别了那个懦弱的我，笑着朝自己的目标慢慢的跑去……

我曾经是一个害怕告别的孩子。 I used to be a child who was afraid of farewell.

记得小时候，最盼望的就是蚌埠的小姨能来，因为每次她一来，给我带一大包好吃的不说，还给我带来一个玩伴——小老弟。这样，母亲就允许我可以不做作业，陪小老弟玩，可以打球，去广场溜冰，放风筝，不亦乐乎!玩的愈开心，我就越是怕他们回去。每次他们要回去的时候，我就和老弟躲进卧室，把门反锁上，心里肯定不想让他们走的，但终归还是在各方的软磨硬泡下把门打开，看着小姨把老弟带走，我在后面哇哇地大哭，母亲又过来进行“安抚”。这便是小时候常有的告别情形。

随之而来的又是作业、背书。那时，告别，对我来说就是美好的逝去，每次都是那么让人心有余悸。

初二下学期，我经历了一次不辞而别的“告别”。秋，天高云淡，夕阳映照着晚霞，认人感到一种久远的寂静。但，一切发生的都太突然——我的外公与世长辞了。外公是最疼我的人，他向来身体健康，他的突然死亡，无疑对我是毁灭性的打击。

外公是去参加宴席的，他回来的路上犯了突然心肌梗死。他是那样疼我，却什么话也没能留下，或许留给了我他清晨出门时那一个身影和微笑着的面孔。我一连几天都是一种似乎绝望的心情，心里明白：有些美好永远地从我身上逝去了。

外公的离世对我来说，标志着我的童年生活的彻底终结。我小时候是生活在外公家里的，他每天早晨带我出去吃早饭，教我练字，下午带我去广场溜冰，晚上带我去看《西游记》，还给我烧橘子吃，但这些美好永远与我告别了，也不会再有下次了。但，就是在这段绝望的日子里，我经过了一场场激烈的思想斗争，是选择就这样继续任由绝望蔓延下去，还是选择坚强乐观的新生活?显然，我选择了后者。也正因为我选择了后者，才让我理解了缅怀二字，更读懂了告别。

美好的事物终将追随时光的脚步而逝去，但告别教会我们去铭记它，去珍惜它，让它以另一种存在的方式得以永恒。或曰，告别并不是美好事物的逝去，相反，正是它的开始。

我害怕过告别，但，那只是曾经。现在，我觉得，告别并不可怕，迎着落日的余晖，向着星星升起的地方，毅然地走去……

童年是一首歌，欢快而又活泼。童年是一幅山水画，单纯而又经典。童年是一本书，精彩而又丰富。在每个人的心灵深处，童年的美好回忆，仿佛永远闪耀在心头。

步入青年的我们，已经走出了那短暂而美好的童年。还记得向母亲撒娇的是腼腆的我，干坏事后是惊恐不安的我，撒谎时是满脸通红的我……回首往事，这些都似乎在昨日曾发生，可想去捕捉它们，只能依稀看见它们飞逝的影子。

喜欢被人宠爱的童年，喜欢呼风唤雨的童年。可这些已经成为过去。它们是我最宝贵的记忆，是我最骄傲的财富，因为是它们见证了我的童年。

长大的我们，将面对更多困难，更多烦恼。处理事情将不在是不负责任的我们，不会是焦躁不安的我们。面对深不可测的社会，形形色色的人物，令人垂涎的诱惑，我想唯一能够帮助我们驱散它们的是天真无邪的童年。有他在，人生的旅途不要担心寂寞。它放射出无限的力量，让你在前进的道路上披荆斩棘，一往无前。

童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓的流在我的心里;童年，像一朵芳香四溢的花，散发着沁人心脾的花香。尽管无情的时光带走了美好的童年，不过我们将扬帆起航，面对社会的挑战。

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。

带着对未来的憧憬，我们来到了中学，走进了初一生活。 刚踏进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师，不熟悉的同学，面对着那丝丝缕缕的阳光，那优美的环境和一张张亲切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年学习生涯，我是永远都不能忘记的，而且还依然历历在目。

在母校，能听见书声琅琅的读书声;能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面，能够感觉到老师对我们的关爱，和老师对教学的那份热情…… 新的一天，新的事物还正向我招手呢!我不要再是以前那个不懂事的小子，我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要懂 得许许多多的规矩和人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

时光匆匆，我们就要毕业了，舍不得和同学们分开，舍不得和师长说再见。但，总有一天还是要面对的，所以我们不要哭泣，应该勇敢的去面对新的未来。

想想我们才刚来到这的陌生的学校时，大家多么的天真无邪啊!但是，经过老师和同学们的自我介绍后，一下课，我们就全玩在一起了，完完全全忘了我们是刚认识 的。我四年级时，对这个学校还有周边的同学们，已经非常熟悉了;直到六年级，我们大家都知道我们必须面对一件事，那就是要跟大家说再见、分道扬镳的去面对未知的未来。

我们大家都鼓起勇气，说好要好好珍惜现在的每一天!在毕业典礼上，我们都知道骊歌是为我们而唱、凤凰花是为我们而开。当主任、校长和老师，在说我们以前很天真，现在长大成人，也很懂事了，所以我们更应该学会去面对未来。

很感谢老师们、朋友们陪伴我六年，在这段时间我过的很快乐，虽然我们之间有喜、有悲，但一下子就能化解我们之间的误会，我们的感情是多么的好呀!希望校长、主任和老师身体健康，学弟、学妹学业进步，还有陪伴我六年的同学鹏程万里。

又是绿草茵茵，桃李芬芳时，又是一年栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门，开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面；有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑；有赛场上扣人心弦的时刻；有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节，期中测试刚刚结束，许多同学正收获着第一名的喜悦，而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了，反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我，那一瞬间，我的心头涌起一种感慨，友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸；多少汗水曾在这里挥洒；多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子；那些恩师的教诲；那些永不褪色的友谊，让我们不约而同的回眸。

6年前，我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑，6年后，‘轻轻的我走了，正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到，就要和老师同学们告别；就要和母校告别；就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。

母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回忆，带着梦想出发吧。

[告别母校400字作文

我们总是在不断地在告别中，体会着成长的滋味……小时候，乳牙脱落之时的一件事，让我记忆犹新。

“五万……打那个呀！”奶奶如往常一样，带着我，在小区中一个可以避暑的楼下玩耍，耳中不断地充盈着奶奶观战麻将时说出的话语。我早已厌恶极了这声音，便自己连滚带爬地玩儿着那光滑的皮球。

“呜呜，奶奶，奶奶！”我急迫地叫着。“怎么了？刚才还好好的呀！怎么去玩球了呀？怎么还把鼻子给磕破了呀？这该怎么办？”奶奶好像也没有办法了。最终，我的小鼻子被贴上了创可贴。但这，足以让我成长了。至今我仍会在脑海中浮想：难道受伤时的痛就是成长的滋味吗？

恒牙已经长出。午后，一缕阳光从窗缝中射进来，洒落地面，我拿起了爱不释手的风筝，它令我对未来充满了无限的遐想。

到了怀府广场，天空已飞满了风筝。我们也准备放风筝，我和妈妈在不停的往返跑，“起来了，起来了。”功夫不负有心人，在妈妈和我的齐心协力下，风筝飞向了天空。我手里拿着风筝线，不亦乐乎地玩着。风筝线---在我看来，就是时光线，它可以牵引时间，让我们成长许多许多……

夕阳西下，一天又要结束了，这已天，我告别了童年，且成长收获了很多。

在一次次告别中，我悄然长大，但面对告别时那五味杂陈的滋味，至今仍在我心中深藏。

告别过去，迎接未来，相信未来的每一天都将是美好的!相信未来的每一秒都将是美好的!告别过去，过去就像是一张纸，现在主要就是做好自己，展现自己，做不同的自己!规划人生，规划目标!真正地告别过去!

随着时间的流逝，时间在改变，我们也在不断的改变着，过去的过去，都将是记忆中的回忆。现在的现在懂得珍惜。趁时光还在，趁我们还年轻，自己拼搏，自己努力!会是一个崭新的自己!

寻找不同的自己

时间的改变，我们的成熟。告别过去，展现未来

告别过去，展现未来

过去的一切无法改变，都已成事实，但未来的我们是可以改变的。因为金钥匙在我们只手，命运在我们之手!趁我们现在的大好时光，就好好的利用!这样，我们才不会后悔，才不会留下任何的遗憾!希望有梦就去追，改变现在，改变未来!相信，我们会有不同的发现，会有不同的收获!

告别过去，珍惜现在。因为美好的时光来之不易!我们的青春同样也等不起!那就要有一个远大的梦想，等待着我们去实现。告别过去，准备好行囊!衣服整好，去完成我们远大的梦!

青春本该如此，忙碌时就必须忙碌!偷懒的人走会错过很多事情，总会后悔!希望不要让自己的青春留下任何遗憾!余生很贵，尚且珍惜!

告别过去，迎接未来。衣服穿好，准备出发!

告别是凄苦的，也是美丽难忘的。

小学是在外地度过的，对于那儿的人和事我既好奇又陌生，由于风俗不同，不是同一个地方的，大家言语不通，也没什么话好说，所以那时候的我就显得很孤僻。

从一年级到三年级，我就是浑浑噩噩地过来的，直到三年级下半年，班上来了个插班生——比我矮半个头的女生。

她自我介绍的语言很幽默，说话的声音也很动听，清脆干净，成功吸引了我的注意力。她说：“未来的同学们，你们看起来不太好，为什么呢？人呀，要活得快乐些，我们可是为自己而活的哟，快乐长命百岁！我是周洁，周恩来的周，洁白的洁，请多关照哈！”说完，她冲我们一抱拳，夸张地鞠了一躬，惹得全班同学哈哈大笑，有男生还撺了起来，像模像样地抱拳回了一个礼，大喊：“幸会，幸会！”

我坐在位置上，看着热闹的班级，心想：我们班什么时候也变得这般热闹了。

直到老师开始上课，我还没有回过神，她坐在我的斜后方，离的很近。她好像透明的玻璃娃娃，情绪写在脸上，谁都能看出来，她永远都是笑着的，好像没有烦恼。

我们之间的友谊也归功于她。她拍我桌子的时候，我正在看书，被她吓到了。她大大咧咧地说：“同学，能交个朋友吗？”我想安静地看书，于是漫不经心回了一个字：“好。”她没听到，皱着眉头说：“麻烦大声点儿，好吗？”我有点儿不耐烦，但还是重复了一次：“好。”她还是纠结地看着我，我很不耐烦了，大声地对她说：“好，可以！听明白了没？”

我以为她会说我小气什么的，没想到，她竟然笑了，笑得心满意足。她用力拍着桌子说：“好，你这个朋友我交定了！”

和她一起，我又收获了很多朋友，大家在一起的日子让我很开心。

一晃三年就这么溜走了。六年级毕业那天，我们心里悲喜交加，难以言表。

周洁难过的小脸皱了起来，我看着她想哭又哭不出的样子，真不知道是哭还是笑，偏偏她又爱安慰人：“没事，一次离别而已，又不是永远不见，又不是阴阳两隔。”

我拍了拍她的肩，说：“不就是一次离别，有什么大不了的，想哭就哭吧！”

最后，她还是没哭，使劲把眼泪憋回去了。看着她，我心里酸酸的。

人生就像坐公交车，有上车人就会有下车人，对于我来说，告别虽然凄苦，但是过程却是美丽的。

在学校附近我们经常会看到成群的同学聚集在一起买一些话梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃，而且吃得是津津有味，可到了该吃正餐时却茶饭不香，吃不下主食。长期下去，这些同学可是越吃越瘦小，越变越“苗条”了。

分析吃零食的害处主要有以下几点：第一，不时的吃零食，会使肠胃得不到充分休息，消化液的分泌减少，引起肠胃功能失调。第二，过多地吃甜食、零食，糖分在肠道中容易发酵产气，使肚子产生饱胀感，使食欲大受影响，从而使营养不足，阻碍身体正常生长。第三，吃零食必用手，脏兮兮的手没洗干净就拿着零食大吃特吃，最容易感染疾病，如急性肠胃炎和一些肠虫症等。在这些不利的情况下，同学们的身体健康是很难得到保证的。

总之，吃零食是一种不卫生的坏习惯，是有碍于我们身心健康发展的一种不良行为，我们一定要坚定信心，克服“贪吃”心理，摈弃零食，远离零食，向零食挥手告别！

“月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。”我们在漫天飞舞的梨花瓣下含泪挥手，告别，写下又一句不舍的诗篇。

还记得他第一次来，短短的头发，不戴眼镜，微微笑着，潇洒地写下自己的名字—沈毅。字迹清秀，男生中少有的工整，似一朵腊梅。那一天，正是立冬。

时间久了，我们渐渐熟悉起来，沈老师变得爱说爱笑，与学生好似一家人，每天的日子变得快乐，快乐得好像一场梦。

可是，梦醒了，离去的消息来得太突然，就像从来不曾存在。当消息传到我的耳边，以至到了眼前我才瞬间凝固。同学们保持着上一秒的动作，有人惊讶，有人悲伤，声音，好像从这个世界上消失。一时间，不舍在心中翻腾，心中充溢着的欢乐被泪水包围，我们跑去询问，沈老师不可置否地笑着点头，那微笑和来时一样，但我的心中，有一朵腊梅，谢了。

共同走过的路并不长，但心中却像缺了一块。往日的朝夕相处，在不久的明天即将破裂。站在梨花树下，沈老师灿烂的笑脸如盛开的花苞，“哗—”一阵风吹过，吹落满地梨花。“你的计算真的要努力了。”耳畔是沈老师轻柔的话语。再也见不到他如花的笑脸，

再也听不见他真诚的衷告，再也看不到他工整的字体，再也无法遥望到他忙碌的背影。一时，强烈的不舍和泪花漫过眼帘，“滴答”一声，落在了大册上。他要走了，这是不可更改的事实，我以前从不在意的一个勤勤恳恳的身影将从我的眼中消失。风刮得更大了，吹散天边绚丽的云霞，春季的风也带着洁白的花瓣吟诵着告别。“等我，我会亲眼来见证你们毕业。”沈老师说得轻轻松松，却有掩饰不住的思念。“我走啦，再见……”听着他的脚步声渐渐远去，我追出教室，望着他模糊的背影，消失在楼梯的转角处。

再一次看到梨花，是在沈老师离开两周以后了吧！花瓣，仿佛在那个不眠之夜落光了，因为花瓣，乘着我的思念，飘向了梦境深处，那个相遇的日子……

在幼儿园的时候，我的好朋友在中班的时候转走了……

还记得在小班春游的时候，她就站在我的后面，在上月亮船拍照的时候，我们俩姐妹就坐在一起，特别开心。在午餐的时候，她还把她带的所有的东西都分给了我，那一天，我的肚子很饱很饱。还记得中班上学期吗？我和一位男生打了起来，那位男生把我的手不小心划破了，是你第一个冲上来问我疼不疼的，你还记得那些吗，最欢乐的童年时光，我们俩居然没有一起走过。我真想让时光倒流，倒流到我们一起春游的时候，你拉着我的手在草地上快乐嬉戏的场景，我是永远不会忘掉的，我是多么不希望你走呀！

但该来的时候还是来了。一天，老师在班上宣布你要走的时候，我的心中有一万多个不舍，眼泪在眼珠子里打转，可当时正是你的生日，我不想让这个气氛变得凝重起来，我相信你是不会走的，我强忍着欢笑，跟着其他同学一起上去了。当我的眼睛看着你的时候，我突然发现你无奈地摇了摇头，好像在说我真的没办法，我要跟你说“再见”了。

当时，我突然感到鼻子酸酸的，可我还是忍住了，因为我不想让你看见我那样子，觉得难过，接着，我们开始吃蛋糕了，我们个个都吃得很起劲儿，接着，吃完了蛋糕，老师让我们在纸上写一句祝福的话，我看了看我左右两边的人，他们都写了好多好多，可我实在想不出来了，所以我在纸上写了一个词“再会”，也许这个词会让我们重新见面；也许这个词会让我们像小时候那样天真无瑕；也许这个词会让你永远记住你还有一个朋友，他叫张梓晗，我们把这张纸给了你，并没有多说什么，我的礼物是一个最后的微笑，你也给了我同样的礼物——微笑，让我们不说再见！

第二天，我来上学时，发现我右边的位置空空如也，就感觉心中有一块总是空空的，也许我们再也不会见到……现在，我已经五年级了，当我翻开我妈妈的微信时，巧然遇见了你，我的心怦然而动。

让我们再会！

“天下没有不散的筵席”，我们总是要告别的。

告别昨天，我们收获了时间；

告别粗心，我们收获了认真；

告别朋友，我们收获了回忆；

………。

两年前，我与它告别了！

那一天，学校里十分安静，一点声音也听不见，通常的读书声不复存在，班里都是黑压压的人头，就是笔在纸上那若有若无的“唰唰”声——考试！如此寂静，让人感到不适。

这次的试卷比之前要难些，正当我在盯着窗外出神时，一声“哼”将我的思绪拉回，紧接着，一张小纸条砸到了我的脸上！

我环顾四周，同学们都在埋头写卷子，老师正在看手机，是谁呢？“哼”又一声响起，我终于发现了它的主人——我的前桌。

打开纸卷，是一道题，这……这是要作弊啊！当时的我想要告诉老师，但又想帮助同学。

最终，我选择了后者，就这样，纸条大战开始了。

考试后，我仔细地回忆了一下我的行为，感到不对，我心里十分心虚，不敢看别人的眼睛，以为别人看我的目光都是嘲讽！

我与真诚告别了！

事后，我十分愧疚，主动去找了老师说明原委，随后，我的卷子上立刻出现了“—5”，但不知为什么，我却轻松了许多。

这次成绩出来后，我从全年级第二名变成了第八名，但是我不后悔，因为我又找回了真诚，告别了欺骗！

告别欺骗，让我收获了真诚！

人们常说，时间像细沙，悄无声息地从手中掠过；回忆则是红酒，时间越长，味道越香醇，可如果总是沉浸在回忆中，你可能会一醉不醒，所以，我们应该告别过去的岁月，面对现实，创造美好的未来。

告别快乐纯真的童年，它就像一条五彩斑斓的布，欢声笑语和幼时的天真挫折则是线，它们共同编织了这美丽梦幻的布。每个人都有属于自己的童年，但我们现在要做的，是告别过去的岁月，告别童年，勤奋努力，用自己的汗水去编织另一条绚丽的绸布，

时间如白驹过隙，不知不觉间，我已是初二的学生了，玛雅预言的世界末日没有来临，告别20XX，迎接我们的，是全新的20XX。不管过去一年中你遭遇了多大的挫折或经历了巨大的喜悦，这都成为了历史，成为了过去岁月的点点滴滴。告别过去的岁月，迎接20XX，它就像一个未知的宝矿，等着我们去挖掘、探索，不要沉浸于过去的美好，面对现实，着眼未来，每一天都充满了未知的机遇。

告别任性，我们已不再是不懂事的小孩，过去的岁月里我们在父母的爱的呵护下长大，现在我们都已长大，是时候该告别任性，体谅关心父母，告别过去的岁月，我们现在的首要任务就是认真学习，勤奋刻苦，用好成绩来回报父母，也为自己创造美好的未来。

人生中的每一个遇见的人、发生的事就像你生命中的过客，不要迷恋，是时候该告别过去的岁月，回过头，踏上新的征途。

无论在什么日子里，雨都是最有感情的。

成长中，我跨进了多雨的季节，于是，一个又一个带“雨”的梦产生了。

梦中，不知道是雨还是泪，打湿了我的心，我在这潮湿的季节里徘徊着，寻找着那一份属于我的可以握住的雨季情怀。然而，我失落了。我迷茫地走着，寻找着……

别人说花季的年龄是最好的，我却说这花季是个忧郁的“雨季”。

夜里，静悄悄的。偷偷地总会传来了一阵阵的抽泣声。那是我们在痛苦地抽泣着，这就是我们所说的花季吗？花季不该是快乐向上的吗？花季不该是阳光灿烂的吗？花季不该是喜悦地笑着的吗？为什么我们却在孤独地哭泣？

这夜，雨时而缓缓地飘落，时而变得瓢泼大雨，倾斜而下，一串串，连绵不断，溅成无数的小花。噢！我顿时明白了，雨是忧郁的，是寂寞的，是孤独的，但它也是热情的，豪爽的，快活的。我想我的泪也是一样的吧！雨是在表现自己的情感，而我的泪是在宣泄我的一切罢了。

直滑而落的泪代表什么？没有，它只是液体，没有意义，只是一个方法，一种途径，让我们可以尽情宣泄！

雨不知什么时候悄悄地停了，我们也停止了哭泣。梦中，一朵又一朵的花飞去了，又来了。地平线上大片的光芒，正照在我们的脸，我想这便是我们的花季，我们的开始！

随着我们的梦消逝，相信另一个花季正迎着我们来。

再见了，我们的“雨季”。

我们快要离开我们的母校。我的母校给我留下了许许多多的故事，如果把母校比做成一本上万字的故事书，那我与老师与同学发生的事则变成了一个个经典的故事，而且还是让人百看不厌的故事。而我的母校也是我的一生中的一个优秀的摇篮。

我在这个优秀的摇篮里有着无法想象到的收获，比如说：我刚刚转到这里是第一节可就是语文课，打开语文书时我就发现我的新同桌xxx的语文书上写满了密密麻麻的字，没有一丝空隙，一看，哦，原来是上课时学到的知识点和收获，从那起我的语文书上也写满了密密麻麻的收获和预习。

不仅仅只有收获，最大的是同学们和老师们对我的爱。

记得那一次，我刚刚被选上班长时，老师对我有着很大的帮助也对我有很大的信心，每当老师用坚定的眼神看着我时，就仿佛是浑身充满了力量。而且x老师也很爱我们，也有一些爱是看不到也摸不到的。

而我也常常受到同学们的爱，比如说：那一次我在做英语作业时遇到了一道难题，一下子就蒙了，不知该怎么办了，我就给我的好朋友xx打电话问她怎么做，不巧匠，关机了。我又给另一个好朋友xxx打电话，他并没有直接报答案告诉我，而是给我分析，给我讲解，大约给我讲了半个多小时，我终于明白了。

我对母校的眷恋之情是很深的，用我这麽多的实力就可以看出我对母校的爱是很深的了，我舍不得我们的母校，舍不得离开x老师，x老师，x老师……我爱我的同学和老师，我爱校园的一草一木。