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3942作文
372细节改变命运
全文共 720 字
+ 加入清单细节的力量是无比巨大的,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,甚至左右人一生的成败。
40多年前,苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一个进入太空的宇航员。这种荣誉不是可以轻松得到的,他之所以能在20多名宇航员中脱颖而出,是一个良好的细节成全了他。在确定人选时,20个候选人实力相当,跃跃欲试。在演习之前,主设计师发现,在他们之中,只有加加林一个人是脱了鞋进入机舱的,其实脱鞋进入机舱只是他平时早养成的细节,他怕弄脏机舱。主设计师看到有人对他付出心血和汗水的飞船这么倍加爱护,当时是多么感动啊。于是,他当即决定让加加林执行试飞。这个例子告诉我们,成功从脱鞋开始,这一细节是多么重要啊。
谈到成功,北京大学心理学博士卢致新说:“细节两个字在起作用。一个人细节于懒惰奢侈,他就会无所事事;一个人细节于勤奋节俭,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”
有这样一个例子,19世纪石油商人成千上万,最后只有洛克菲勒独领风骚,其成功绝非偶然。精打细算这个好细节是他取得成功的主要原因。洛克菲勒在自己的公司中,特别注重成本的节约,提炼每加仑原油的成本计算到第三位小数点。就连价值极微的油桶塞子他也不放过,他曾写过这样的信:“上个月你厂汇报手头有1119个塞子,本月初送去你厂1万个,本月你厂使用9527个,而现在报告剩余912个,那么其他的680个塞子哪里去了?”洞察人微,不容你打半点马虎眼。节俭这个小细节成就了一代‘油王‘。
多一个好细节,就会多一次成功的机会;多一个好细节,就会多一分成功的信心。让我们从现在做起每天养成一个良好的生活或学习细节,改掉那些小的坏细节。为自己的人生打下一个好的基础!
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篇1:知识改变命运读书使人进步
全文共 1733 字
+ 加入清单读一本书,就用心感悟书中之事,之人,之物,感受那份情怀、豪情、伤感、沧桑…
翻开书的扉页,犹如用心来敲开那一扇门,曲径通幽,妙趣无穷,只有用心才能感受。好的书籍,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精粹。这话不假,多读有益身心的书,那是一种锻炼,是一种享受;可以增强自信心,更勇敢顽强,攀登那心灵的高峰,也使自己有一双永折不断的翅膀,在知识的天空里自由飞翔。
书籍是人类的营养品。不错,读一本书胜过交十个好。烦恼时,坐在椅上背靠着,捧起书,听那修身养性的抒情散文,让生活更加甜蜜,如饮香醇绵甜的美洒。幽静时,那轻轻的翻书声,更胜过贝多芬从指尖流泻出来的《月光曲》…
读书使人进步。如果没有书籍,社会将不会发展,人永远是远始人,社会永远是那野蛮的原始社会。人类将不会进步,社会也不会进步。地球上不会有生命,因为只有不进步,人还是那么无知,不懂什么,资源就会被用完。举个例子:9月25号“神七”飞天,它的发射靠的不就是读书人?同样,书和读书人是并例的,互生的,多少人创造了书,书又育了多少人。
读书是跨越时空的邂逅。你可以与李白攀天姥山,采摘云朵,游仙境;与李清照赏绿肥红瘦;和孔子他的弟子谈论;你还可以和孟子,屈原,司马迁,莎士比亚,陶渊明成知心,和鲁迅,巴金,钱中书作次次畅谈。拥有这样的,你的腰板也会很直。
其实人类的生活离不开书。衣只能赋予外在美,读书却能赋予气质,内在的美。人不能一下子就有许多直接经验,但能从书这一“终南捷径”获取更多的间接经验,从而加速使人走向世界,了解世界,融入世界的进程。读书可以使人的心灵得到净化与升华,使人摆托尘土的纷扰,飞向那神奇,绚丽的世界,理想中的天堂。只有在这个世界,人才能超越时空的限制,去探求人类,感知人类的一切。唯有读书能让人在物质和精神的杠杆的两端保持平衡。物欲就像茫茫大沙漠,没有绿洲,也没有顶点和极点。而精神财富就像万花筒,百玩不厌。与其跟着时代的潮流,还不如投资书籍终生享用。
我们对知识宫殿的认识,不是现成的,大型的。什么都有的知识宫殿,而不是为了那些“原料”,让我们来“造墙”,“盖顶”,“修建”,直到“竣工”,也要好好回顾回顾,仔细品味,里面的“一砖一瓦”。然后,再争取建造别的宫殿。我们并不要做鲁迅,茅盾,冰心,老舍…只要做那么一个平凡的人,在个热爱书的人。
古人读书有“三味”之说。即
读经味如稻梁;读史味如肴馔;
诸子百家味如醯醢;
我无法领悟如此博大情深,但也痴书彻彻。
读书是我永远的乐事。外面的世界的确五彩缤纷,在十分美好。不过,送走了白天的事业后,我情有独钟,在幽静的卧室里,手执一本书,全身心投入,很少有太多杂念,只任书中之事,之人,之物发展。只知道读书,解书,看书,只知书中情景,任外室自由发展,却身心投入书里。任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍域风士人情,历史之兴衰荣辱。与主人公同悲同喜,笑可笑可鄙之人,叹可卑可怜之人,体验主人公的遭遇,品尝咀嚼先哲的感受,让理性粲然于脑海,揣摩没生的快乐,生命的多舛,人世的沧桑。
我爱书,痴书,迷书,我与书的关系犹如圆球的两半,只有组合在一起,才是真正的整体。知识与日月同流千古,我可千里迦迢而来,为书而去。读书时,聆作家用笔尖敲打着岁月回声,激起浪花朵朵,让浪花颤击心灵,闪烁美丽的火花,汇成一条美丽的彩虹,连着心系着太阳。
读书之中,兴趣越发浓厚,于是越发渴望书。
诗如山,沉稳,去诗意万千;
水,惟真情一片;
章为案头的山水。
清贫把持不当,就会变成寒伧,小康处理不当,就会陷入俗气。清贫而不寒伧,小康而不俗气,关键是有书香气,而不是市俗气。如果你热爱知道,即使失去所有物质财富你还是富有的;只果你只爱财富,失去它你会一无所有。
读书是充实生命的有效途径,是提高生活质量的主要内容。“书中自有黄金屋”因不是科学对书的评价,因为书籍不是名利扬。书籍不是欲角逐圈,在书上攀登,只需用心享受自然恬静即可。
们,想要自由的在知识的顶峰翱翔,就要一双永折不断的翅膀-书。一把打开知识宫殿的金钥匙,就要养成良好的习惯,想要在知识的海洋乘风破浪,就要多读一些有益身心的书。
休闲之时,读书之外,依然想着书。
寄情于此,欣然自娱,正如苏东坡老先生所言:“此心安处是吾乡!
篇2:读书改变命运
全文共 748 字
+ 加入清单我曾听过一句话:“读书改变命运,知识改变人生。”即使你的家庭环境贫穷,家庭经济不梦想的话,那么,只要读书就能改变你的命运,而从书中获得知识可以改变你的人生,难道不是吗?
1809年2月12日,林肯出生在一个贫穷的家庭里,而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱买书,所以他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六人总统,还深受人们的爱戴和尊敬。
书,这个字对于我们来讲并不陌生,在日常生活中,我们经常见到它。而书,已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。书,是一盏指路的明灯,它毫无声息地照亮了我们的人生道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引我们,让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错!田要细耕,书要精读,只有读书,才能获得知识,有了知识才能干一番事业。书,能让我们学习更多的课外知识,给我们带来更多的快乐。
读书的过程是快乐的,每当读到一本好书的时候,我就仿佛找到了一位好朋友,每逢我在读这本书的时候,就仿佛与这位老朋友重逢。高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”
玉是珍贵的宝石,财富的象征,书是传播知识的工具,人类进步的阶梯,好书就像美玉。来吧!同学们,让我们一起吸收每一本书里的精华吧!让我们共同吮吸知识的甘霖吧!
篇3:知识改变命运作文500字
全文共 457 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯就要结束了,多少个日子已经从我我中溜去,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
“改变,始于阅读,终于习惯。”是啊,阅读是多么地重要,它是我们生活中必不可缺的一部分,从幼儿园起,我们就开始培养阅读的习惯。刚开始是带拼音的图画绘本书,平均每天也只能读半页或一页,到现在,一本书中几乎没有插图,阅读量也大大增多,几天就能看一本书,因为我知道,只有这样,才能在毕业时以优异的成绩报答母校,为了实现自己的目标,给自己定了以下几点:
1、读书时手边放上笔和本,脑口手并用,把知识点记录下来,并且边读边思考。
2、在书中积累的好词语,如果意思不懂的话,要拿字典查清楚,一遍一遍地读,直至读懂记住为止。
3、上课老师讲课时,思想上不开小差,把不会的记在书上,不能懒惰地不想动手。下课主动请教老师解决,做到不遗留任何问题。
4、如果知道老师要讲哪一课,要提前预习。
5、写好字,保持作业和卷面整洁。
时光匆匆,转瞬即逝。在逃去如飞的日子里,我知道我要好好学习,在有限的时光中,为了目标,奋斗吧!
篇4:知识改变命运600字话题
全文共 545 字
+ 加入清单小时候听爷爷说:“一花一世界”。之后才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。
同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运我们要怎样才能改变自我的命运呢
著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人异常爱看书,以往有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,仅有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。
篇5:命运靠自己改变600字
全文共 681 字
+ 加入清单最近,在语文书上,我读了《鲁滨孙漂流记》的梗概。鲁滨孙那种在绝境中理智思考,靠自己的双手改变命运的精神,不禁使我敬佩。
文中主要叙述:水手鲁滨孙遭遇海难流落在荒岛上的生活。通过自己的头脑和双手,在岛上建房定居,养牧种植。经历千辛万苦,战胜各种困难,最终回到了英国的历程。
读后,我很受启发:鲁滨孙那种不向命运屈服,勇于向命运挑战的精神值得我们学习。由此可见,鲁滨孙虽身陷绝境,却并没有感到悲观、沮丧,而是想方设法利用周遭的工具,改善自己的生活条件。当然,鲁滨孙只有乐观的态度是远远不够的,他还需掌握一些基本的求生技能。譬如:如何防御野兽的袭击;如何盖房、生火;如何找寻水源等……只有这样,鲁滨孙才能在恶劣的环境下存活27年。
常听人说:“命运是上天冥冥中注定的。”但是,从鲁滨孙的故事中,再一次向我们印证了:命运是掌握在自己的手里,只有靠自己的双手,才能改变自己的命运。鲁滨孙的壮举使我深深地明白到一个道理:身陷困境中,我们要保持冷静,凭借自己的技能,将压力变为动力,争取把不利的形势变为有利的形势。这就是人们常说的“适者生存”了。同时,在日常的生活中,我们要多学习生存常识与掌握求生本领,学会在逆境中生存。
说到这,我不禁想起了自己的经历:在军训的攀爬课上,我总会半途而“歇”,因为我缺乏锻炼,意志也较薄弱,每当爬到一半时,就不再坚持了。
如今,我读了《鲁滨孙漂流记》后,我下定决心,向鲁滨孙学习,在困难与险境面前,要学会冷静思考,寻求解决办法,做到不逃避、不畏惧、不退缩。向命运挑战,向人生的极限挑战,竭尽全力攻克一切难关,靠自己的双手改变命运,让自己到达成功的彼岸!
篇6:知识改变命运
全文共 1409 字
+ 加入清单最近,大哥刚刚从新加坡回国了,他与大嫂去侄子家住了20多天,侄子在新加坡买了大房子,刚刚入伙了。
本来,大哥他们可以在新加坡常住的了,因为侄子他们来不及给他们申请家属长住,所以只好先回国,过些时日再给大哥他们申请家属长住。
侄子洋洋曾经是我们那个小城的高考状元,他高分考进了哈尔滨工业大学。由于成绩优异,哈工大有少量名额免费派遣到新加坡国立大学留学,前提是还需要经过两次考试筛选,而这两轮考试,侄子都通过了。
因此,侄子成了我们邓家目前为止惟一在海外的孩子。他在新加坡求学四年,除了回国往返路费,学习上所有费用都是免费的。
侄子毕业后,他又顺利的在新加坡找到了工作,他在新加坡一家公立名校任教,薪水好不说,还有悠长的假期。他一般就是利用寒暑假回国探亲的。
侄子一直是争气之人,他一个人留洋,一个人工作,然后,一个人申请到了新加坡绿卡身份证。去年,侄子成家了,他的妻子是他高中同学,之前在深圳工作,也拿到了深圳的身份证,他们成家后就跟随侄子去了新加坡。
也正是因为侄子成家了,他终于可以申请到了新加坡的政府公屋。新加坡的政策跟我们国内还是有所差异,登记结婚的夫妻,只要一方有新加坡国籍,就可以申请政府公屋。当然,没有结婚的单身人员,在一定的年龄范围内肯定是不能申请政府公屋的。而且,他们政府主导的公屋相对深圳商品房而言低很多,只需要一万九千元一个平米就可以了,侄子的房子很大,有120多平米。
我不知道目前深圳的福利保障房多少钱一个平米。我只知道深圳要是申请福利保障房,登记结婚的夫妻二人必须都是深圳户口且名下没有物业。如果单身人员,则需要年满35岁后才可以个人申请。而且,排期都比较长,起码得等两三年。还有,目前深圳福利保障房的面积都很小,我们手上的项目就是政府公租房,没有超过80平米的,而且公租房是租满5年后才可买下来的。儿子的高中同学最近就住进了我们家附近的公租房,据说四口之家不够70平米。
再过些时日,大哥与大嫂将长居新加坡了,他们一家将定居新加坡。换言之,我们老爸身下的四个儿子一个女儿,将有一枝移民海外,这是老邓家的荣幸,一个从长江与鄱阳湖交汇小城去到海外的荣幸。
而这样的荣幸,得益于侄子洋洋的努力学习的结果,完全没有其他渠道的资助,我名之为“知识改变命运”。想想从一个小城移民海外,那是多大的梦想?
其实,知识确实可以改变命运,在中国,如果你不是富二代或者官二代,那么通过读书,读好书,还是可以改变命运的。中国的高考虽然还存在这样那样的弊病,但是这确实是一个让年轻人改变命运的相对来说比较公平的渠道。年轻人只要肯努力,只要品质好,总会在社会中找到自己的一席之地。
其实,我们何尝不是如此?我们何尝不也是知识改变命运?想我一个农村地区的孩子,如果当初我没有努力求学,我不可能上了高中和大学,那么,我也不可能定居国内一线城市深圳了。能够在深圳安家落户的人员,都是有着不懈努力的。而我们老爸身下的四个儿子一个女儿,除了大哥他们即将全家移民海外,姐姐他们早已在上海安家落户,我们与二哥,三哥的家庭则是深圳的老市民了,我们也早已在深圳安居乐业了。今后,我们的子孙后代将也是这个城市的市民,深圳已是我们安身立命的第二故乡,我们将一直与这座城市荣辱与共。
在如今这个日益多变的社会,更需要我们大家的正能量。我们不但可以通过读书改变命运,一样可以通过勤劳勇敢,诚实善良,克己守信等改变命运。一个人只要心中充满正能量,世界将必定也还与正能量。
篇7:老人与海读书笔记素材
全文共 2141 字
+ 加入清单海明威在我心目中是一个传奇般的人物,他参加过两次世界大战的经历、他获得过诺贝尔文学奖的荣誉、他铁血硬汉的精神、他离开世界的方式,都带给人们无尽的想象。说起海明威,就不得不说他的代表作《老人与海》,很遗憾以前从没能够完整地阅读过这部家喻户晓的名作,最近闲暇,将这部作品完整看过之后,它带给我的不仅有感动、震撼,还有关于人生的启迪。
《老人与海》是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,海明威以摄象机般的写实手法记录了圣地亚哥老人捕鱼的全过程,塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。当年这部小说曾创下了人类出版史上空前绝后的一个纪录:48小时售出530万册!作品在当年就获得了普利策奖,两年后又获得了诺贝尔奖。
小说描写的是一个名叫圣地亚哥的老渔夫,在海上连续84天没有捕到鱼。起初,有一个男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了大马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿,他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午,圣地亚哥在茅棚中睡着了,梦中他见到了狮子。
“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉子”。
人生不如意十有七八,没有一帆风顺的人生,没有一路平坦的旅途。我们都会遇到这样那样的困难与挫折。在这个时候,就应该做精神上的强者,胜利者。不要抱怨任何,只需面对挫折,做圣地亚哥一样的“硬汉”。而在现实中,有多
少人面对考验却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们因为一次考试的失利,而对自己失去信心,而放弃了继续努力。或者因为别人的一两句批评就自暴自弃,怨天尤人。在这样的时候,我们应该想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。
一个年事已高的老人还能够与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老人相比,真的只是小巫见大巫。老人的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。虽然最后失败了,但是老渔夫那种不言败的精神,他面对挑战的坚强与勇气却鼓舞着我们。
在我们的现实社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。不必去探寻那些经历磨难终获成功的名人的经历,只需在我们周围看一看就可以找到这样的人。那些农民工、小贩、修补匠??他们都是在艰苦的环境下活着,他们肩头的担子很沉重,每天辛苦劳作却经常得不到应有的回报,他们小心翼翼却得不到社会应有的尊重。许多人歧视他们,是因为他们的社会地位低,但是我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒起来的。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,只是分工不同,不应该有什么高低贵贱之分。我们不仅不能看不起他们,我们更要尊敬他们、学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,面对生活的艰难他们也是那么坚强,他们挥洒汗水去迎接生活的考验,并且坚持着,对生活充满着热爱。面对这样的一群强者,我们应该问一问自己是否能够像他们一样坚强乐观。
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——
超越极限!”这是作者海明威对《老人与海》的评价。这是最贴切的评价,人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
合上书本,我一直回想着文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
篇8:改变自己命运
全文共 316 字
+ 加入清单俗话说百年大计,教育为本,学习改变着命运,历史长河中,哪些有大成就的人,都是通过自己的努力和奋斗,才有一番成绩,如;三国时代,诸葛亮上至天文,下知地理运筹,决胜千里,这力量来源于学习。伟大的毛自动博览群书,领导全国人民改变了中国的命运,用学习写出了动人的诗篇······
人只有勤奋学习,再去实践,才能获取学习,才能改变命运,获取上、学习必须通过学习,只有不断学习,才能有美好的未来,我们只有不断学习才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人,有学习的人。一个有学习的人能改变自己的命运,如果有一大群有学习的人,就能改变我们祖国的命运。
学习不属于懒惰的人,只有学习才能成就梦想,只有学习,才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。
篇9:高考作文素材励志故事篇:从不相信命运
全文共 1097 字
+ 加入清单导语:只要你有一颗永不服输的心灵,有一种愈挫愈奋的意志,内心就会升腾起一股勇往直前的勇气,从而也就不再抱怨上苍的不公。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
威尔逊先生经过多年的,如今终于成了一个受人尊敬的企业家。
这天,当他从办公楼出来时,听到背后传来“嗒嗒”的声音,那是盲人用竹竿敲打地面发出来的,威尔逊停下了脚步。盲人意识到前方有人,连忙上前说道:“先生,我是个可怜的盲人,帮帮我,买一个精美的打火机吧,1美元,我可靠它谋生呢。”威尔逊叹了口气,接过了打火机:“我不会用的,但我愿意帮你。”说着递了张钞票过去。盲人一摸发现是100美元,兴奋得声音都颤抖了:“您真是个好心的人,上帝保佑您。”
威尔逊正准备转身离去,但盲人仍在自言自语:“我本不是天生的瞎子,是18年前布尔顿的那次事故引起的,真可怕。”听到这儿,威尔逊心里一震,回过头失声地叫道:“那次化工厂爆炸吗?”“是啊。”盲人见引起了威尔逊的注意,便喋喋不休地讲起了自己的遭遇,希望博得这位富人的同情,得到更多的好处。“那次死了好多人啊,我也因此落到了今天这种田地,贫困交加。您不知道,当时的情景真可怕,一声惊雷巨响,然后到处都是熊熊烈火。逃命的人挤作一团,我本来已经到了门口,可后面一个大个子却叫道:‘我还年轻,让我先出去’。边说边用力把我推倒。踩在我身上跑了出去。等我醒过来后,眼睛便什么也看不见了……”盲人还要继续讲下去,威尔逊却冷冷地打断了他的话头:“你在撒谎。事情不是这样的。”盲人一惊,停止了自己的诉说。威尔逊又说道:“当时我也在化工厂内,是你踩着我的身体跑出门的,你说的那几句话,我一辈子也忘不了!”盲人呆住了,他忽然拉住威尔逊的衣服,激动地大叫:“这不公平!我跑了出去,却成了瞎子;你留在了里面,如今却风光得意。”威尔逊用力挣脱了他,举起手中一支精致的手杖,不屑地说道:“我也是瞎子,可我从不。”无常,每个人都有或大或小的苦难,不同的人面对这种有不同的应对方法。身体残疾,尤其是眼睛,对人的生活影响最大,很不容易找到适合自己的生存方式。我们不知道威尔逊先生以怎样的方式,克服怎样的困难,去开创了自己的,而且能够。他的中,应该包涵着一种无比的宽容,就像宽容18年前从自己身上践踏过去、夺路而逃的那个人,只是不能宽容他的颓废、他的不振作、他的听天由命。
只要你有一颗永不服输的心灵,有一种愈挫愈奋的意志,内心就会升腾起一股勇往直前的勇气,从而也就不再抱怨上苍的不公。这样坚苦卓绝地去做了,虽然不一定都能达到的彼岸,不一定能够采撷到预想的果实,但这个心灵的,这个过程本身,就闪耀着无边无际的之美的光芒。
篇10:作文:改变观念便能改变命运
全文共 661 字
+ 加入清单观看Discovery频道的动物记录片:在夏日枯旱的非洲大陆上,一群饥饿渴乏的鳄鱼陷身在水源快要断绝的池塘中,较强壮的鳄鱼已经开始弱肉强食同类了,眼看物竞天择、强者生存的理论正在上演。
这时,一只瘦弱勇敢的小鳄鱼却起身离开了快要干涸的水塘,迈向未知的大地。干旱持续着,池塘中的水愈来愈混浊、稀少,最强壮的鳄鱼已经吃掉了不少同类,剩下的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运;却不见有鳄鱼离开,也许栖身在混水中,等待迟早被吃掉的命运,似乎总比离开、走向完全不知水源在何处还安全些。
池塘终于完全干涸了,唯一剩下的大鳄鱼也不耐饥渴地死去,它到死还守着它残暴的王国。可是,那只勇敢离开的小鳄鱼呢?在经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途上,而在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。原来物竞天择,未必强者生存,小鳄鱼有运气,但它懂得选择离开,证明了改变观念便能改变命运的适者生存哲学。
这则纪录片,让我想到多年前一个年轻朋友的遭遇,她在工作单位上屡受某位资深的同事排挤,使她很难有所表现,最后她毅然决定离开原有的公司,从做自由接案者到成立自己小小的公司,几年下来的她如今已拥有一家颇具规模的公司,年收入是当初拿人薪水的好几十倍。但当初排挤她的人却因公司经营不善倒闭而失业了。这个年轻朋友告诉我,她一直很感激当初大力压制她的人,她说那个人给了她一个机会让她「到别处去寻找梦想」。
人生就是这样,勇于竞争做强者的人未必一定写得最后的球赛,反而是能够自我调整、改变、开创新周的人更能适应环境而生存下来。改变观念便能改变命运!
[作文:改变观念便能改变命运
篇11:思想改变命运
全文共 977 字
+ 加入清单学而不思则罔,思而不学则殆。
两千多年前,孔子说的这句话阐述学与思的关系,特别提出不思考就会使之迷惘,并以亲身实践传道教学,在诸侯国之间播洒着思想的种子。如今,千百年过去了,潮涨潮落,花谢花开,繁盛的王国,喧闹的人声都已离我们远去,剩下的只有那遗存的思想,如春起之苗,不见其长,日有所增,坚实地开满华夏神州,成为支撑我们民族生存与发展的力量之基、生命之源。
翻开古老的史书典籍,墨香扑鼻,不觉间竟感受到思想如此深重的分量;它能在一个人失意迷茫时开启前方的灯塔,指引你越过险滩走向光明;也能播洒文明、传承精神,更能指导革命,掀起社会各方巨变的浪潮。
乃如左丘无目,孙子断足、屈平放逐、韩非囚秦,此人皆意有所郁结,故述往事,思来者,思垂空文以自见。近代乃如柏杨身陷牢狱十数载,思想的力量未让他停下前进的脚步。因为拥有思想,他从不孤独,记下《中国人史纲》,成为当今中国传看度最高的通史题材。在忧郁困怀中他们抽身而退,将自己的思想放大,亦欲以究通古今之变,成一家之言。正是思想的重量让不得志之尚贤重新找回用武之地,也正是他们的不得志造就了中华文化的缤纷多彩、博大精深。
思想的重量不仅在于使困顿的人们重注力量,也在于对民族发展、社会变迁给予重大精神支持。
几千年前稷下学宫、雅典学院中辩论争吵声此起彼伏,令我们惊奇的是在一个地域隔绝、交通不便的年代竟会同时在东西方出现两种文明繁荣之景。他们孜孜不倦诚心向学,为我们铸造了温良恭俭让、仁义礼智信的十字箴言,儒家道家法家墨家家不同,其百家争鸣的结果是铸造出了中国传统文化的体系,在此基础之上不断发展,思想的重量形成了令后代子孙肃然起敬的民族壮景,于是乎做一个崇尚气节礼仪道德规范的中国人成为我们的骄傲。
19世纪后,思想的重量再次被印证,当法国大革命自由之火烧过世界各地时,人们猛然间惊醒,他们开始倡民主、兴民权,决心推翻君主专制。民众的思想解放的力量是可怕的,不仅仅能够颠覆政权更甚改变世界,于是在一波波思想狂潮下,中国进入一个社会转型、纷繁复杂的探索期,终于马克思主义之光传来,新中国又燃起新的希望之光。
适逢今日,身坐考场,我不得不打起精神,重新凝视十二年的学习,思想的力量,让我丝毫不敢懈怠。我知道于今思想对于中国更为重要的意义,科教兴国战略使每一个学子受益。我也希望能借助思想这无穷的力量帮助我们的国家驶向更遥远的彼岸。
篇12:作文:知识改变不了命运,运用知识才能改变命运
全文共 2112 字
+ 加入清单“知识改变命运”是李嘉诚先生提出来的,他说:“我们正在跨入的21世纪,是知识和知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我们自己手中!”相信这是他对自己的成功经验的最精辟的总结。
李嘉诚先生还制作了一系列知识改变命运的电视短片,将这个观念传递给更多的人,未来无疑将会有更多的人从中获益,抓住改变自己命运的契机。
在整个人类的发展史中,知识一直都扮演着最重要的角色,任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。
例如中国有句古话,说一个人如果想出人头地、成就大业,必须具备五个条件,就是“一命、二运、三风水、四积阴德、五读书”,可见,我们祖先早就认识到了学习的重要性,具备了知识改变命运的观念。
老话中的所谓“命”、“运”、“风水”
实际上都是无法捉摸、不可掌控的东西,而“阴德”——做好事的回报,同样是无法预期的。这五个条件中,我们唯一可以把握的就是“读书”,所以,认真努力地学习是我们改变自己命运唯一的方向,古今中外无数杰出优秀的人都以自己的亲身经历证明了这个道理。
但是在人生的旅途中,很多时候光有知识是没有用的。知识可能会使人变成书呆子,小书虫,对于社会交际上的事一窍不通,这反倒是有负面影响的。更多时候,一颗无私奉献的心,为他人着想的心比知识更重要。脑子里只有知识,就算你拥有丰富的知识,但没有经历过锻炼,胆怯,恐惧只会让你把知识埋葬在记忆的最深处。全面发展最重要,知识是不一定能改变命运的。
在信息时代到来之前,在科学教育普及之前,说知识改变命运还行。那个时候,知识资源稀缺,知识传播的途径十分有限,知识渊博、学问深受人尊敬,易就业。学校是知识的殿堂,知识掌握得多,就能考高分上大学,包分配,收入稳定,衣食无忧。可如今是信息时代,教育普及,科学普及,大学教育大众化,网络进入寻常百姓家,手机能上网,人们获取知识的渠道极为简便快捷,小孩子知道的事情往往比成人还多。知识不再是什么神秘的东西,不再是读书人的专利品!它是我们生存的必需。文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人,人人都要有终身学习知识的能力。
“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去!靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多,学富五车不再是选材任人的标准,知识多未必好就业、学问深未必能创业,无业之人又谈何改变命运?不要羡慕饱读诗书的人,而要看他能否写诗书?不要羡慕学富五车的人,而要看他有何创造?知识改变不了命运,改变命运的是技能!知识的价值在于转化为技能,服务于社会,才能改变命运。
社会发展需要技能性人才,不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书,谈论兵法,其父甘拜下风,他取代廉颇,指挥长平之战,一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马,结果找回一只大癞蛤蟆!这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用?
大学生就业困难,难道是社会人才过剩?不像。各行各业人才都缺,而大学培养的却不是社会所需的,单位用他们还需花钱重新培训!
“授人以鱼不如授人以渔”,“鱼”和“渔”都很重要,将鱼转化为自身的能量尤其重要!不然的话捕鱼为何?长期以来,我们把知识看得比任何财宝都重,把学生的脑袋看成知识的容器,注重知识的灌输和学习知识的能力的培养,注重激发求知欲和学习兴趣,而忽视了想象力和创造力的培养,忽略了技能的形成。近年一项国际调查说中国学子善于考试,成绩突出,但想象力缺乏,创造力低下。
而美国另一项调查显示,中国学子每年在美国拿博士学位的有2000人之多,然而影响人类20世纪生活的20项重大发明中,没有一项由中国人发明的!一个没有想象力和创造力的民族,知识储备再多前程又在那里?命运在哪里?中国孩子善于捕鱼,而且能捕到很多鱼,却不能将鱼转变为自身的能量!
庄子《天道篇》有一则寓言,木匠轮扁看齐桓公只读书不做事,就想说他两句:“大王你读的圣人书都是糟粕!”桓公生气地说:“什么意思?”轮扁说:“我从斫轮中悟到,砍车轮动作要不快不慢,得心应手,这其中的技巧精华只可意会不可言传,所以真正的本事从书中是读不到的!”大师喻人以规矩,不能使人以巧。一个艺术家,他精湛的技艺只能存于他活的肌体里,为他所独有,死了就随之而去,他给后人所留下的创作经验即知识财富,我们把他的经验背得滚瓜烂熟也难以企及他的水平啊!
技能不是一朝一夕能练成的,更不是只凭听课读书能够获得的,那需要面壁十年,冬练三九,夏练三伏,十年磨一剑,所谓“台上一分钟台下十年功”。我们强调素质教育,而考查却用一纸试题,看知识掌握的程度,以分数高低决定成败,这种教学,是不是南辕北辙?我们是不是更应该注重动手能力的考查?想象力和创造力的考查?技能形成的考查呢?学校注重知识的传授,而社会需要的是有动手能力的人才!
知识改变不了命运,改变命运的金钥匙是运用知识
我不是说知识无用,知识永远都是有用的,知识是智慧的明灯,没有知识就无法思考,只是在教学中我们不要过于贪恋知识的掌握,只停留在获取知识和获取知识的兴趣和能力上,而放弃对学生诸多能力的训练,知识要服务于技能的发展才能起到改变命运的作用。
篇13:知识改变命运作文
全文共 744 字
+ 加入清单知识是生命的动力,知识是无穷的源泉,知识是命运的改变。俗话说:知识改变命运。由此可见知识的重要性。
在农村,爸爸妈妈都对我们说过:你以后一定要好好学习,将来做个有用的人,不要像我们一样没有出息。这些话语都是在激励我们要好好学习,获得知识。
有一个人,她从一岁半就因一场疾病使她双目失明,双耳失聪。后来又丧失了语言功能。但是,她拥有了奇迹。她就是美国十大强人之一的海伦?凯勒。在安妮?莎莉文老师的帮助下,她从一个脾气暴躁的小女孩成为一个彬彬有礼的人。她不断的努力,到最后她因知识改变了命运!获得了杰出的成就,轰动了整个世界。
知识改变了海伦的命运,让她有了如此大的轰动。但是,奇迹是不会轻易降临的,这要我们不断的努力,刻苦学习知识,才能获得这种奇迹。让生命更加精彩。
除了海伦,还有一个人。他是当今世界上杰出的科学家。他上大学的时候,因一种疾病而全身瘫痪,只有三根手指可以动。之后又因一些事而致其丧失了语言功能,只能靠语言合成器来完成。但他没有自暴自弃,而是更坚强了,成为了一名伟大的科学家。他就是身残志坚的霍金。他被别人称为“科学巨人”。他的杰出研究获得了多次荣耀。他也是因为知识改变了命运。
像霍金这样的大科学家,他因为什么获得成功的呢?那就是知识,知识改变了他的命运。倘若没有知识,什么样的结果可想而知。知识真的可以改变命运!
同样,在中国也有一位这样的伟大的人物,她就是张海迪。张海迪也是一位身残志坚的人。她高位截肢,但她不放弃,努力学习知识,之后自学成才,翻译了上千部外国作品,掌握了英、法、德等五国语言。也正是知识改变了她……
知识是什么?是一把钥匙,是通向成功之门的钥匙。知识是什么?是一把刀,帮助我们打通障碍。知识是什么?是一束光,照亮我们向前。知识是什么?是一种改变,改变了我们的命运。
篇14:有关读书的励志名人写作素材
全文共 753 字
+ 加入清单导语:书是人类进步的阶梯,我们应该多读书,关于读书的励志故事有哪些呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家,《论衡》是王充的代表作品,也是中国历史上一部不朽的无神论著作。
来看看这位历史名人的读书故事:
王充少年时代,父亲就去世了。王充竭尽全力奉养母亲,后来到了京城,进太学学习,拜当时着名的学者班彪做老师。他喜欢广泛地阅读,善于抓关键问题,因而进步很快。
王充读书非常专心,理解能力和记忆能力又很强,所以只要读上一遍,就能记住书的主要内容,甚至能够背诵某些精彩的章节。但是,家庭穷困,买不起很多书,为了满足如饥似渴的求知欲,王充想出了一个好办法。当时的洛阳街上有不少书铺,王充便决定把书铺当做他的"图书馆",每天吃过早饭后,他就带上干粮,到书铺里去阅读出售的书籍。不分春夏秋冬,不论晴天雨天,他读了一册又一册书,跑了一家又一家书家书铺。就这样,他终于读遍了诸子百家的重要着作,掌握了书中的基本精神。
王充由于出身贫苦,因而对自然现象和社会现象的认识,基本上是从劳苦人民实际生活的情况出发的。他在读遍了诸子百家的主要着作之后,对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满,下决心给予严厉的批判。于是便集中精力独立思考,着手写书。为了不耽误时间、不打断思路,他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上甚至厕所里,都安放了笔、纸,想一点,写一点,走到哪里,写到哪里。经过长时期的努力,他终于写成了充满着批判精神、闪耀着唯物主义光辉的《论衡》。
心得.启迪
王充读书立志的故事,激励了一代又一代人,他有远大的志向,他那不屈服于贫穷的精神和非凡的的毅力更让人佩服。我们现在的生活条件好了,是不是更应该好好学习,练好本领,将来报效祖国呢?
篇15:知识改变命运
全文共 999 字
+ 加入清单“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”
生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。
有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!
啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我…
篇16:生活,每天都在给你改变命运的机会
全文共 1394 字
+ 加入清单我们究竟会成为一个什么样的人,从某个角度讲,决定权在我们自己,每天我们都在做各种各样的选择。我可以不去写这篇文章,每天下班上网玩游戏看电影,也可以写下这些文字,帮助别人的同时也得到社会的认可;我可以把衬衫烫平皮鞋擦亮,也可以穿得皱皱巴巴的,去见人;我可以每天控制饮食,尽量吃得健康,也可以暴饮暴食或者随便对付;我可以早一小时起床让自己的一天过得从容些,也可以睡到匆匆忙忙上班手忙脚乱……每天,每一刻我们都在做这样那样的决定,有的小,有的大,我们可以漫不经心,也可以多花些心思,成千上万的大小选择累积起来,就决定了最终我们是个什么样的人。
我们的未来不是别人给的,而是自己选择的。很多人会说我命苦啊,生在农村啊,没得选择啊,如果你认为“去微软还是去IBM”“上清华还是上北大”“当销售副总还是当厂长”这才叫选择的话,的确,你没有什么选择,大多数人都没有选择。
但每天你都可以选择是否为客户服务更周到一些,是否对同事更耐心一些,是否把工作做得更细致一些,是否把情况了解得更清楚一些,对不明白的先去弄明白,把斗地主的时间拿去看看书,把晃过去的时间节约起来……
你也可以选择是否在痛苦中继续坚持,是否抛掉自己的那些负面想法,是否原谅一个人的错误,是否要再犯同样的错误……生活每天都在给你选择的机会,每个选择都是你改变自己人生的机会,你可以选择赖在地上撒泼打滚,也可以选择咬牙站起来。
我的家庭是一个普通的家庭,没有任何了不起的社会关系。我的父亲在大学毕业后被分配到了边疆,那个小县城只有一条马路。他有足够的理由像成千上万的年轻人一样坐在那里抱怨生不逢时。然而,在分配到边疆10年之后,国家恢复招研究生,他考回了原来的学校。研究生毕业,他被分配到了安徽一家小单位里。又是3年以后,国家第一届招收博士生,他又考回了原来的学校,成为中国第一届博士,那时的他比现在的我年纪还大。
生活并没有放弃他,他也没有放弃生活。10年的等待,他没有放弃,所以时机到来的时候,他改变了自己的人生——你最终会成为什么样的人,就取决于你的每个选择。
你选择相信什么?你选择和谁交朋友?你选择做什么?你选择怎么做?……我们面临太多的选择,而这些选择当中,意识层面的选择又远比客观条件的选择来得重要得多,比如选择做什么产品其实并不那么重要,而选择怎么做才重要。选择用什么人并不重要,而选择怎么带这些人才重要。
大多数时候选择对象并不要紧,大多数关于对象的选择并没有对错之分,要紧的是选择怎么做。一个大学生毕业了,他去微软也好,他去卖猪肉也好,他要创业也好,他要做游戏代练也好,只要不犯法,不害人,都没有什么关系,要紧的是,选择了以后,怎么把事情做好。
除了这些,你还可以选择时间和环境。比如,你可以选择把这辈子最大的困难放在最有体力最有精力的时候,也可以走一步看一步,等到40岁再说。只是到了40岁,那正是一辈子最脆弱的时候,上有老下有小,如果在那个时候碰上了职业危机,实在是一件很苦恼的事情。不如在二三十岁的时候吃点苦,好让自己脆弱的时候活得从容一些。你可以选择在温室里成长,也可以选择到野外磨砺,你可以选择在办公室吹冷气,也可以选择40℃的酷热下去见你的客户,只是,这一切最终会累积起来,引导你到你应得的未来。
我不敢说所有的事情你都有得选择,但是绝大部分事情你有选择,只是你往往不把这当作一种选择。认真对待每一次选择,才会有比较好的未来。
篇17:习惯改变命运
全文共 1139 字
+ 加入清单习惯成自然,自然便成了性格。而性格往往决定命运。傅雷是我国著名的翻译家。
他从小受到母亲严厉的管教,其母望子成龙心切,信奉“棒头底下出人才”。这使傅雷幼小的心灵在一定程度上受到扭曲,变得孤独甚至有些乖戾。即使在傅雷功成名就之后,他的性格的某些方面在常人看来也还是有些“怪”,甚至是不通人情的。比如他的办事认真、有条有理到了令人难以接受的程度。他规定几点钟工作,几点钟休息,几点钟吃饭,都是准时的,不能更改的。在他工作时,谁也不能去惊动他。与人交谈,也有时间的限制,到了点他便会请人家回去。这种性格显然不适宜处理好人际关系。
傅雷的高傲也很有名,脆弱、不愿受辱可能就是傅雷夫妇在“文革”
中自杀的重要原因。他小时候的班主任、著名书法家苏局仙先生也认为:
“怒安(指傅雷)有些孤高自赏。”傅雷的内兄朱人秀,在傅雷去世后说过这样一段话:“傅雷性格刚直,看不入眼的事,就要讲;看不惯的人,就合不来。后来,他选择闭门译书为职业,恐怕就是这个原因。”
朱人秀的话对于我们理解性格与事业的关系不无启发。就人与人和谐相处而言,傅雷的性格或许只能打60分,但从事业的角度看,他的性格却又是一个难得的长处,使他能够极端认真地对待事业,敢于蔑视庸常,独立思考,保持高洁的精神品格。
傅雷刚正不阿,嫉恶如仇的性格,从处世角度来说可能不容于世,但就搞翻译做学问来说,又绝对是一大长处,因为坚持自己的学术观点,一丝不苟,决不向任何错误、歪曲和混淆黑白的思想低头,正是著书译书最可贵的品格。这一点,《傅雷家书》可谓展现得淋漓尽致。
固然,傅雷事业上的成功与其天资、个人努力及各种机遇是分不开的,但另一方面我们也应该看到,从某种程度上说,这也是他独特的性格与最适宜于他的事业结合在一起的结果。
通过对傅雷事业与性格关系的分析,我们可以得到如下启迪:性格是一把“双刃剑”,我们在选择人生目标时,要注意扬长避短,要尽可能地把自己的职业与性格特点结合在一起。性格决定了傅雷的命运,正是他孤僻高傲的性格成就了他的事业,也显得他与世俗格格不入。“性格是命运的主宰。”英国作家普绪儒斯这句话是多么经典。我以前就是一个性格内向的学生,上了初中后以前的一位小学同学居然不认识我。我反思自己,终于明白这是我沉默寡言的结果。上了初二,我争取回答老师的问题,刚开始结结巴巴,声音发颤,遭到同学们的讥笑。可我始终不放弃回答问题的机会,上课争取回答老师抽问我就会不由自主的举手。渐渐地,我的胆子变大了,回答问题也流畅了,声音洪亮了,更有了自己新的见解。得到了老师的表扬和同学们的肯定。有一次,班上搞活动时,同学们居然推选我当主持人。从此,我树立起了人生的自信心,拥有了学习的热情,让我体会到了前所未有的成就感。同学们,养成良好的习惯,塑造精彩的人生吧。
篇18:关于读书的中考素材
全文共 878 字
+ 加入清单1、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。叔本华
2、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
3、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿
4、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金
5、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮
6、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》
7、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》
8、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧
9、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班
10、读书必专精不二,方见义理。(明)薛煊
11、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥
12、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。(宋)朱熹
13、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹
14、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹
15、读书要玩味。(宋)程颢
16、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》
17、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》
18、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧
19、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎
20、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢
21、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》
22、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》
篇19:读书改变了我
全文共 633 字
+ 加入清单自古以来,有关读书的名言数不胜数,如“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……我喜欢读书,读书改变了我。
读书改变了我的心情。当我遇到困难或感到苦闷的时候,读书就是我最好的发泄方式,我的苦闷就一点点消融在书籍之间了。经过一天紧张的学习,睡觉前十分钟,读上一会儿书,我的心情就放松了起来。
读书增长了我的知识。小时候,父母要求我背《三字经》,于是我就了解“悬梁刺股”“囊萤映雪”的故事。《博物》开阔了我的视野,让我了解到自然界中的各种奇观就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一样。
从前,我的心情是不会随着书中故事的情节发展而律动,但现在,我发现我的感情竟然与书中的感情一致了,当书中出现苦难时,我为其中的人感到怜悯,书中的主角错失掉了一个极好的机会,我也忍不住为他扼腕叹息。当书中有什么可怕的事情发生时,我也感动毛骨悚然,所以,读书改变了我的感情。
读书提高了我的理解能力。小时候,我只会看童话《基督山伯爵》,这种名著我直接看不懂啊!随着我年龄增长,阅读量逐渐增加,我的理解能力不断提高,小时候看不懂的书,现在大致能看懂了。
读书提高了我的学习能力,使我积累的词汇越来越多,使我在学习课文时感动十分轻松。尤其是在文言文方面,我学习起来特别简单,考试时做课外文言文得心应手。
读书给了我很多的改变,它为我的成长做了很长的一个铺垫,人们常说:“腹有诗书气自华”。但我读得书虽然多,可是需要读得精细。我相信,读的书越多,我的成长就会越快。
我喜欢读书!
篇20:心态改变命运作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单态是一叶扁舟,承载希望到达彼岸;他还是一盏路灯,照亮并指引前进的道路。
有人说:水有三态,人也有三态。人的三态是由态度决定的。如果不思进取,得过且过,人的一生就是固态,并且单调苍白;如果有明确的目标,人生就是液态,如大海一般波澜壮阔;假如你胸怀天下,奋斗不息,你的人生就是气态,将无比的灿烂精彩。
由此可见,一个人想要成功,想要拥有美好的未来,必须要有良好的心态。
音乐巨人贝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒万丈的舞台上,发现听力正渐渐减弱,在痛苦和绝望中,他怀着良好的心态,在无声的世界中独自演奏。可能他在别人眼中是一个又聋又疯的音乐痴,但他不在乎别人的目光怀着对音乐的渴望,在痛苦的深渊中爆发出内必所有的愤懑:“我要扼住命运的咽喉,我不可能被它打倒。”并且创作出了那首鼓动千万人心的《命运交响曲》。
如果我们能够像贝多芬一样用乐观的心态面对生活,那么我们的命运可能会因此不同。曾经听过这样一个故事:两个人在沙漠里走散了,他们每个人身上都有半瓶水,一个看见自己身上还有半瓶水,十分高兴:“太好了,我还有半瓶水,一定会走出沙漠!”而另一个人却说:“只剩下半瓶水了,我一定走不出这个沙漠了!”最终那个认为能走出沙漠的人,真的成功了,而另一个人却渴死在沙漠中。所以在人生的道路上,我们何必含泪抱怨,微笑不是更好吗?