我发现了蚂蚁的秘密作文推荐4篇 作文怎么写(精品20篇)

“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来，可是我却一点也不畏惧。为什么呢？这还多亏了我的发现。

有一次，我趁着星期天去乡下转悠，在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了，不管三七二十一就飞也似的跑出去，但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散，恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来，把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊！我吓呆了，急忙用衣服罩在自己头上，缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了：为什么呢？蜜蜂难道瞎了眼？还是我有了隐身术？不会的啊！好奇心驱使着我去探索，于是我一路走一路分析：我开始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，会不会是这个原因呢？

为了证实自己的想法，我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝，然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞，就都回窝去了。

我大胆的确定了自己的想法，开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来：蜜蜂看到的图象，是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象，就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”，而对于固定的东西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追赶时，最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤，趴在地上一动不动。原来我猜对了啊！我高兴极了。

啊！我发现了！啊！我成功了！这次发现不仅增长了我的知识，还上我明白了一个道理：人与动物和谐相处，再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们，那就什么办法也不管用了。

李四光说过：“观察是获得一切知识的首要步骤。”我一直对这句话深信不疑，爱观察生活中一切我感兴趣的事物！这不……

听同学说把一个生鸡蛋放在手里不会握碎，我对此将信将疑：鸡蛋只要轻轻一碰就会碎，更别说是用力握在手里了，世上哪有这么神奇的事情发生！这不，今天一放学回家，我就准备做这个实验。

为了验证整个实验过程，我专门请来了一个公证员——我们家六岁的小不点。我得意地想：这个实验肯定是胡说八道，鸡蛋这么容易碎，看我是怎么让一个六岁的小男孩把它捏破的。于是我把鸡蛋拿在手中，对小男孩说：“原原，我们来做个游戏好不好？你把这个鸡蛋握在手里，使大劲捏，看看鸡蛋会不会碎？”原原点点头，把鸡蛋握在手里，然后使劲地握——看得出来，他憋足了劲，脸都涨红了，可这鸡蛋却没有一点裂痕。咦？我心里直嘀咕：难道这鸡蛋真的捏不破？真是奇怪！

我也试着把鸡蛋握在手心里，卯足了劲儿，可这鸡蛋就像铁打的似的，怎么握都握不破。我心想：可能我劲儿有点小，鸡蛋才握不破吧！忽然，我灵机一动，对，就去找我们家里的“大力士”。说去就去，找到并向他说明了来由，“大力士”哈哈一笑，对我说：“这鸡蛋是易碎，但握在手里，无论用多大的力气也握不破。”我不信，嚷嚷着要他试一试。“大力士”无可奈何，他将鸡蛋握在手里，深吸了一口气，然后使劲儿地握，过了半天，鸡蛋依然是稳稳地在他的手掌心里。我十分惊奇，这究竟是怎么一回事？转身去找我的电脑大师。

电脑大师说“鸡蛋是一个拱形结构，这种结构能够均匀分散压力，避免某一点承压过大；或者某一部分遭受打击来不及分散而破坏，但是来自内部的压力却容易破坏结构，用力握(注意这里是握强调压力来自鸡蛋四周)一个鸡蛋的话压力被均匀分散,不容易破碎,除非足够大的力以至于分散以后仍然不能够承受.如果改为用力捏一点或者干脆撞击一点(比如以卵击石,筷子敲等),那么压力将来不及分散而导致结构破坏。如果从内部来讲的话，小鸟出壳轻轻啄几下蛋壳就破裂了。”哦，原来是这样，我明白了，走到客厅。

“鸡蛋之所以握不破，是因为鸡蛋握在手里时，受力面积增大了许多，压力也就减少了许多，无论用再大的力气也握不破；而鸡蛋在发生碰撞时——”我站在客厅中央，将将鸡蛋向桌子上一磕，只听“啪”的一声脆响，鸡蛋碎了，“当鸡蛋发生碰撞时，受力面积小，压力就比较大，所以容易破。”

通过这次试验，我明白了生活中处处有科学，只要我们细心观察，就一定会有令人兴奋不已的发现与收获！以后我要像巴甫洛夫说的那样：“观察，观察，再观察！”

[我发现了鸡蛋的秘密小学生作文

我抓到了一只大大的蜗牛，是在黑暗潮湿的地方找到的，那时正好是雨过天晴。

有一次，我把我的大蜗牛放在手指上，它爬呀爬，看起来很慢哩！接着，蜗牛又爬到了我手臂上，弄得我哈哈大笑。我看见蜗牛壳下面有一个小洞洞，觉得纳闷：那个小洞洞到底是什么东西？同时又想：蜗牛排便便的地方又在哪儿？观察很久，终于明白了。原来，那个小洞洞就是蜗牛排便便的地方。

有一次，我看见我蜗牛不出来活动了。忽然，我想起同学们说过，只要把它放进水中就会慢慢苏醒过来。我就照着做了，没想到，蜗牛真的醒来了。

这我就知道了蜗牛的秘密。后来，我发现蜗牛还有个呼吸孔在壳的右下角，比排便的孔更小。

没想到观察蜗牛这么有趣，我爱蜗牛。

我喜欢花，尤其是向日葵。我常常到花园里欣赏那美丽、朴实的向日葵，前不久，我发现了向日葵的一个秘密。

那天早晨，我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子，肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然，我惊讶地发现：向日葵的花盘是朝着东边的，可是，我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀！难道是我记错了？好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空，这一次，向日葵既没有向东，也没有向西，而是端端正正地望着蓝天中间，似乎在仰天长叹。此时，太阳已经不知不觉地来到了我的头顶，而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧！”我暗想。

傍晚，太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的，好像是一个顽皮的孩子犯了错误，不敢抬起头来。我更纳闷了：向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀？

第二天早上，我又准时赶来。果然，向日葵又向着东方微微地抬起头，似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法：向日葵一定是向着太阳转的。第三天，第四天……经过好几天的观察，我确定了自己的想法，可同时又产生了一个疑问：向日葵为什么要这样转呢？这难道和它自身的生长有关？

带着疑问，我找到了博学多才的爸爸，可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等，我终于找出了答案。原来，向日葵在成熟之前，靠近花盘的那一段茎有一个特点：背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质，叫做生长激素。在这种激素的刺激下，背光侧长得比较快，而向着阳光那一侧生长激素少，生长得慢。这样一来，向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲，花盘便朝向太阳了。

啊！真是大千世界，无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此，我一定要努力学习，刻苦钻研。

我发现了海水的秘密

那次，妈妈带我去海边看海冲浪。

我跑向海边，和那些快乐的人们一起冲浪。浪太大，我一不小心就喝了一口海水。海水流进我嘴巴的那一刻，我的心情一下子变得糟糕，紧皱眉头赶紧把海水吐出来。

你们知道是什么让我这么狼狈吗？因为海水咸得发苦。

我惊讶不已，为什么海水外表看似跟我们平常看到的河流湖泊的水是一样的。河流湖泊的水是没有味道的，海水却如此咸？难道海水里面放了很多盐？可是哪里来那么多的盐呢？这些问题一次一次在我的脑中闪过。问妈妈，妈妈也是一知半解，看来我只能去求助百度了。

回到家，我立刻拿起妈妈的手机，百度搜索。哦！原来是这样的：海水之所以是咸的，主要原因是海水中含有各种各样的盐分。其中一大部分是氯化钠，还有少量氯化镁、硫酸钙等。其实，在海洋刚形成的时候，海水和江河湖泊水一样都是淡的。后来，雨水不断冲刷岩石和土壤，并且把岩石和土壤中的盐类物质冲入江河，而江河的水流到大海，使海洋中（next88）的盐分不断增加。与此同时，海水不断蒸发，而盐分几乎不会蒸发，这就使盐的浓度越来越大。海水就这样一天一天慢慢地变咸了。

回到家里，我把海水非常咸这件事告诉了哥哥。哥哥听到后一点都不惊讶，只笑着说：“让我们来做个实验吧！”哥哥把我带到厨房拿了两个碗，放入自来水，在一个碗里放入适量的盐，用筷子搅拌，让盐溶解在水里。然后拿了一个平底锅，把没放盐的那碗清水倒入锅里，烧了几分钟后，随着水不断沸腾，水蒸气也不断地飘入空中，锅里的水空空如也，什么也没有留下。然后哥哥把另外一个放了盐的水倒入锅中，又烧了几分钟后，锅里的水分蒸发，锅底就出现了一层白色凝结的固体，哥哥告诉我这就是盐。原来盐是这么产生的。

生活中还有许许多多的秘密等待着我去发现。比如，毛毛虫是如何变成一只蝴蝶的？含羞草为什么一碰就害羞得把叶子都卷起来呢？在太阳天为什么影子总是跟着我们呢？风雨雪又是怎么出现的呢？这些问题都还等着我去寻找答案呢！

今天下午第二节课，是我今天最开心的一节课，因为叶老师和我们一起做了一个小实验。

下午第二节课的铃声刚一打响，刚刚那像炸开了锅似的教室立马安静了下来。叶老师三步并作两步地走了进来，她刚一站上讲台，就说：“同学们，今天我们不上语文课，我们来做个小实验吧！”我听了，心里像吃了蜂蜜一样开心。只见叶老师拿出一个装了水的杯子，又拿出一个苹果，并且在水里撒了点盐，接着说：“同学们，我现在要把苹果切成两半，一半放在杯子里，一半放在盘子里。你们猜猜看苹果会发生怎样不同的变化，要认真地观察哦！”我听了，不满地嘀咕着：“苹果不就是放两个不同的地方嘛，怎么会有不同的变化呢？叶老师肯定是骗人的。”但还是阻挡不住我的好奇心，目不转睛地盯着屏幕。只见叶老师将苹果切成两半，一半放在盘子里，一半放在杯子里，等了不到一分钟，两半苹果就发生了一点点变化。放在盘子里的苹果中间已经变黄了，水份也减少了；放在盐水里的苹果却依旧白嫩嫩的，跟以前没什么变化。等过了十几分钟，两半苹果发生了不可思议的变化。盘子里的苹果不仅仅颜色变成了深黄，还让人一点食欲都没有，苹果核中间也变小了。而水杯里的苹果变得更加有水份，更加有食欲了。

看完这个实验，我心存许多疑问，心想：真神奇，难道苹果会变魔术吗？叶老师似乎看出了我的心思，对我们说：“同学们，你们知道这两半苹果为什么会发生这么大的变化吗？是因为放在盘子里的苹果旁边有氧气围绕，被氧化了，自然变成了黄色。而盐水里没有氧气，放在盐水里的苹果自然就不会发黄了。”我听了，心里的疑问立马全解开了。

这个实验告诉我，世界上没有发现不了的东西，只是缺少会观察的眼睛。

[我发现苹果被氧化的秘密初中作文

蚂蚁是我们人类常见的昆虫，就因为这样，我们暗笑它无能、矮小。蚂蚁的身体很细，脚非常小，不仔细观察的话，是看不到它的。它还有两个灰溜溜的眼睛，转来转去，很可爱。可它是害虫还是益虫呢？

周日的下午，我做完作业，一个人闲在家里没事干，便在阳台上转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。忽然我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。原来是一只蚜虫，他慢慢爬到叶子的中央，贪婪地允吸着叶汁。这时，一只蚂蚁向蚜虫爬来，我想“难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？”只见那只蚂蚁爬到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出个水珠似的东西，蚂蚁便大口地吃起来。不一会儿，有几只蚂蚁爬来，它们拍拍蚜虫的屁股，它又乖乖地排出些水珠似的东西，蚂蚁又争先恐后地吃了起来，一下子消灭“干净”了。这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像是在商量计策。不一会儿蚂蚁们便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤，只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。

啊！这个下午真让人难忘，现在，我终于知道蚂蚁是益虫了。

我家养了一只小乌龟。它的壳远远望去，像座军绿色的小山，四支撑着它的身体，头和尾巴时不时还缩回那温暖的壳里，样子真让人喜爱。

每天早上我都能看见小乌龟爬到阳台的石头上懒洋洋的晒太阳，无忧无虑，什么事也不过问。一天我们家的小乌龟换了个“风格”，竟在阳台上睡起了觉，嘴巴吹起了小泡泡，忽大忽小，似乎是在做美梦呢！这时我的心里突然有了一个念头，要是让乌龟冬眠了，不就知道乌龟冬眠的秘密了吗？我怀着好奇的心情想要看看乌龟到底是怎样冬眠。

星期六的早上我趁妈妈不在家，把平板电脑拿到阳台上播放了一首摇篮曲。过了好一会儿，我听的都快睡着了，可小乌龟还是没理睬我仍然趴在石头上休息，看来对“龟”弹琴是行不通的。

我想乌龟不是冬天才冬眠吗，所以我认为乌龟冬眠跟季节有关。我又实行B计划，拿来刚冻好的冰块，将正在石头上休息的乌龟放在冰块上，只见乌龟并不想在冰块上停留，而是拼命挣扎，用它那粗壮的四肢缓拼命往外爬，眼睛注视着阳台上那块光滑、温暖的石头。过了一会儿，乌龟就像眼皮上吊了一个千金重的东西，紧闭着眼，动作越来越慢，一会儿就一动不动地趴在冰块上睡着了，四肢缩进了壳里。我用手碰它，它也不理我，这时我又把乌龟放在有阳光照射的石头上，过了一会儿乌龟就慢慢的睁开了眼，又开始了自由自在的生活。

原来乌龟像一个温度计，它可以测出周围的温度，它冬眠跟季节无关，而是与温度有关，当温度低于十五摄氏度的时候，乌龟就会冬眠，大自然真奇妙啊！

我十分喜欢蚂蚁，因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。

一天，我们全家到东台山爬山，走完一半，我们坐在台阶上休息时，我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫，对于我来说：蚂蚁是渺小的，怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢?我蹲下来，仔细观察，原来是一群蚂蚁在搬青虫，它们的队伍整齐，大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强，于是，就拿起小树枝，用树枝点了一下它们的美食，只见蚂蚁们四处逃跑，惊慌失措，它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿，我把树枝拿开，令人难以置信的是，蚂蚁很快围了上来，它们互相传递信息，又摆回了原来的阵形，把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐，它们是多么的团结，没有一只蚂蚁偷吃，没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习 吗?

我从书中了解到，蚂蚁的身体分成三部分，分别是头、胸、腹。头上有触角，胸上有六条腿，蚂蚁的触角有辨别气味的功能，在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时，就会用触角将信息传给另一只蚂蚁，然后它们又会分头继续寻找伙伴，不用多久，食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。

小蚂蚁身上这种团结合作的精神，让我懂得了“人心齐，泰山移”这句话的真谛!

雨过天晴，我在一个花坛里抓到一只小蜗牛。

它的壳像一个小足球。它有四只眼睛，两只在前面，两只在后面。前眼长在触角上，后眼长在尾巴上。前眼看前面，后眼看后面。

我每天都和那只可爱的蜗牛一起玩呢！一次，我把它放在一个罩子里，看它怎么活动。结果发现，它可以爬到罩子的顶上去，围着罩子转来转去。它到底是怎么运动的呢？通过查找资料，我知道了它原来是用腹足来爬行的。

还有一次，我组织了一个特别的比赛。我又抓来四只蜗牛，把他们放在起跑线上，看他们谁爬得快。我还没说开始呢，他们就一个个迫不及待地爬起来。它们爬得非常快，你挤我碰地争着往前爬。那真是一场激烈的比赛。

和蜗牛相处的过程中，我发现它的呼吸孔在它的背上，它的肛门也在它的背上。

原来，蜗牛也是一种非常可爱的小动物。

放学后，我在家门口竟然发现了一张蜘蛛网，那上面的蜘蛛正在吃自己捕到的猎物——蚊子。看着网上忙碌的蜘蛛和那挣扎的蚊子，我的好奇心来了：蜘蛛是怎样感应有猎物飞来的呢?

在好奇心的驱动下，我便很快拍死一只蚊子放在网上，可是蜘蛛似乎全然不知，这是怎么回事呢?我充满了疑问。于是，我试着用铁丝拨型了那张网。这一下，有动静了。蜘蛛马上爬了过来，准备对付那只蚊子。看来，蜘蛛靠丝网的震动感应到猎物的。

我继续仰着头仔细地观察。终于，我发现蜘蛛网上面竟有一条细丝没有与其它网上的丝互相牵连，而是一直连接到蜘蛛身体低下。如果剪掉这根细丝会怎么样呢?我的脑海里浮出一个问题，说干就干，我轻手轻脚地把那条细丝给剪掉了。接着，我又把一只死蚊子放在网上了，同时用铁丝轻轻地拨动。可是，过了很久，蜘蛛还没来，我顿时觉得我的猜测完全正确：那条不和蛛网相连的丝，就是蜘蛛的“信息线”。蜘蛛就是依靠它来感应出猎物飞到了网上的。蜘蛛的秘密被我揭晓了，真高兴啊。

我把这个秘密告诉了妈妈，她直夸我是个小聪明。世界真奇妙，不看不知，只要我们用智慧的双眼去观察世界，我们能揭开大自然的秘密。

爷爷可是名副其实的“大懒虫”，一向睡到早上8：00，等到太晒到屁股的时候才像老黄牛一样慢吞吞地爬起来，怎么这几天像有脱胎换骨似的变了一个人？每天早晨6：00就起床了，还总是不声不响地走出家门，老往一个方向走。我已经盯了爷爷很久了，但还是没有找到个因为所以，我决定采取“秘密行动”！把这件事查个水落石出。

我们俩一前一后向广场跑去，我看见爷爷哼着小曲兴奋的模样，心想：爷爷不会要到广场上去跳扭秧歌吧！要是真是这样要起这么早吗？8：30仍然有人在跳嘛。要是这样的话，我的“秘密行动”就没有什么意思了？不对，我相信爷爷不会跳的，因为他压根儿就不会跳！果然，爷爷转了一个弯向另外一个方向走去。我顾不得那么多了，连忙冲了过去，紧跟不舍。

过了一会儿，爷爷仿佛跑不动了，停了下来，开始走起路来，一会儿看看这家超市，一会儿看看那家小饭店。我有些弄不明白了，爷爷从来不到这儿来玩的，今天怎么闲逛起来了？他想干什么啊？我一定要把这件事追极究底。这时，爷爷突然停了下来，我赶忙“刹车”，差点摔了一个跟头，听到后面有什么声音，爷爷回过头来，我已经猫腰躲在树背后，他发现没人，就走进了旁边的一幢建筑物里。我捂着胸口，喘着大气心想：差点让爷爷发现了，我的计划就付之东流了！等爷爷进去一会，我来到大门口，原来是个健身俱乐部，这时，有三三两两的人来了，有年龄和爷爷差不多的，也有一些中年人，透过旁边的玻璃窗，我发现爷爷和他们在打招呼，紧接着他们排好队，在教练的指挥下，开始跳健身操了。看着爷爷笨拙的样子，我差点笑了出来。

原来是这样，爷爷因为要来跳健美操而起早，又怕被人知道了难为情。哈哈！爷爷真是越活越年轻了。

大自然就像一个万花筒，我们身边经常会出现各种各样稀奇古怪的自然现象。但在这些妙趣横生的问号里，令我最难忘的要属妈妈带回来的一盆奇怪的植物。

那一天，我放学回家，看见一盆奇怪的植物，立刻跑到厨房，惊奇地问：“妈妈，家里怎么多了一盆植物，这是什么植物呀！”妈妈回答说：“这是一种奇怪的花类，叫含羞草。”

我仔细地打量起来，含羞草矮矮的，一点儿也不引人注目。它的茎上长着许多片大叶子，像一片片羽毛。仔细一看，却会发现一片片大叶子是由许多片卵形的小叶子，左一片、右一片，沿着叶脉，整齐地排列后组成的。含羞草的茎弯曲地向上伸展着，像一条舞动的蛇。

我情不自禁地用手碰了碰含羞草，它像个害羞的姑娘缩了进去，这是为什么呢？我查了下电脑，含羞草之所以会害羞，原因是含羞草的叶柄茎部有个叫做“叶枕”的膨大部分，叶枕内生有薄膜细胞，当叶片受到外界触碰时，振动传到叶枕，这时薄膜细胞内的细胞液立即向细胞间流去而减少了膨胀能力。叶片即自动闭合，叶柄和嫩枝亦同时下垂，当“风平浪静”几分钟后，它们又恢复如初了。原来，含羞草害羞是在保护自己呀！

生活中只要我们细心观察，就会有意想不到的发现。

那天，我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后，我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛：七只大的，三只小的。我和同桌高兴极了。

上课了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屉里。

“当当当！”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见，坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去，蜗牛似乎非常非常高兴，因为它有家了。

经过观察，我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道，一个是用来排出粪便的，一个是用来呼吸的。

那天上完第三节课，我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来？我带着疑问进入了科学课堂。老师说：“把蜗牛放进水里，它就会醒来的。”我试了，是真的哩！

蜗牛是怎样吃叶子的？原来，它有口。这样一来，我就知道怎样养蜗牛了。

在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤，然后放进几个树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天把食物的残渣清理干净。对了，蜗牛爬行的时候会分泌黏液，这样可以减少摩擦力。

原来，蜗牛藏着这么多秘密！我喜欢蜗牛。

今天，我发现了一个关于蜗牛的秘密。在一节科学课上老师让我们观察蜗牛，我没有蜗牛只好向俊佳他们借，可是他们人满了。我又向旸婧和任元榜借，他们同意了，我们三个开始观察起了蜗牛。

我们先用放大镜看蜗牛，发现蜗牛的壳是右旋的。再放几片叶子给蜗牛吃，我们发现蜗牛吃东西很快。再看看，蜗牛用它的粘液把叶子给吸起来了。我再用手碰了一下蜗牛，蜗牛飞快地把头缩进了壳里。我还发现了蜗牛的牙齿很锋利。在老师的口中，我们得知了蜗牛是雌雄同体的，而且只要交配了双方都能产卵。

我一开始以为蜗牛没眼睛，但是蜗牛的眼睛竟然长在触角上。蜗牛的触角上面长下面短，而且蜗牛爱吃叶子、菜叶、苹果皮等从土里长出来的植物类食品。现在，令我感到最恐怖的一部分到了。任元榜提出把蜗牛放到我们三个人中任何一个人的手背上，但是却没有任何一个人愿意，我只好硬着头皮表示我答应。其实我在心里想：任元榜，你自己提出的干嘛不自己来。当蜗牛放到我手背上的时候我魂都被吓出来了。因为我以为蜗牛的腹足是有温度的，但是却是冰冷冰冷的，我赶紧叫任元榜拿开，我的手背上有一条明显的痕迹，我赶快搓啊搓搓的我手背都疼了。

我发现不管是我们人类还是动物都是一条生命，所以我们要好好珍惜生命，爱护动物。

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。

今天，我看到网上有人把塑料笔放到头上摩擦一会，再放到黄豆大小差不多的纸片上就能把纸片吸起来。看完这个视频，我觉得很好奇就想试一试。

首先，我拿出一张纸和一把塑料尺子。然后，把纸片撕成黄豆大小，放到桌子上，聚拢在一起。接着把尺子放到头发上面摩擦一会儿，过了一小会儿我把尺子放在纸堆里，可是那些小纸片像跟我做对一样，就是不肯吸在尺子上。

我失望极了，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，不知道怎么办？是这些纸片有问题还是尺子有问题呢？

这时，我想到了老师说的话，吸不起来的原因可能是纸片太大了或是尺子摩擦的时间不够长。于是，我把纸片再撕小一些，尺子放头上摩擦得能感觉到热量了才小心翼翼地放到纸堆里。

最后纸片真的像顽皮的小猴子一样，争先恐后地吸在我的塑料尺子上。我高兴极了，一跳三尺高，大叫道：“成功了，成功了！”

我觉得好神奇，又反反复复试了好几遍才知道，原来这是静电的作用。

通过这次实验我知道了，塑料摩擦一会儿会产生静电呢！

“叮铃铃！”上课了，只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子，很多同学连声问道：“童老师今天要做什么呀？”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说：“你们猜一猜呀！”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”，就说：“哈哈，我们今天要做科学实验！”“啊！科学实验？”“对，就是科学实验！我们先让一位同学上台来发硬币，我来倒水。”“徐锘！”你来发硬币。徐锘如获至宝，连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币，只见他拿起一把硬币就往杯里塞，我自言自语道：“这样一把把抓会不会不匀称呀！”

实验开始了，同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里，嘻嘻，幸亏没有溢出来，我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去，还是没有溢出来，可真是万幸啊！当时我心里比吃了蜜还甜！

然后，童老师又把回形针给我们，我们突然觉得不耐烦了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水却一滴都没有贱出来，回形针一颗颗安安静静地躺在杯底，好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈，欢欣鼓舞！

这时，童老师告诉了我们实验原理：水是有张力的。水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢的。当硬币放得少时，张力没有破坏，水便没溢出来。

这次的实验，不仅让我知道了实验的答案，学到了知识，更重要的是，这次的实验告诉我们：生活中处处有发现和科学，只要你留心观察，思考，就一定会有收获。

以往，爸爸每天早上像一只“标准钟”，总是在五点去买菜，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦：他每天买菜总要六点半才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天，我忍不住问爸爸：“您回家为什么这么晚呢？”他却笑眯眯地说：“这是个秘密。”

一日又一日，对世界充满好奇心的我终于忍不住了。

一天，爸爸一起床，我也穿好衣服，然后又睡在床上，见机行事。爸爸出去了，我急忙翻身下床，蹑手蹑脚地跟在爸爸后面，爸爸好像发觉了我，就不住地往后看，我太紧张了，心跳在加快，爸爸走进了菜场。我想：反正爸爸要出来，还不如在外面等。我躲在一个离菜场门口不远的地方，眼睛直盯着菜场门口，生怕爸爸在我的眨眼间走出来。等了好久，还不见爸爸出来，爸爸会不会走了呢？正在这时，爸爸出来了，我又一次实行了跟踪计划，不一会儿，爸爸来到了一片场地上，里面也有了好几个像这么大的人。他们到底要做什么呢？我心中画了个问号。爸爸他们一会做些体操，一会又开始跑步，一会又做起了运动。哦，刚才爸爸不住地往后看，原来是看后面有没有和他一起运动的人哪，我还以为……真是“做贼心虚”啊。爸爸比平常晚回家，原来是来这里锻炼身体啊！

爸爸的秘密终于被我揭开了，我也从中悟到了一个道理：要工作好、学习好，必须要拥有好的身体，锻炼多重要啊！于是，我等爸爸回来后，把我的“跟踪记”跟爸爸说了，并要他也带我去锻炼。爸爸答应了。

从此，我再也不贪睡了，每天早起半小时，做起爸爸的“徒弟”来。

山竹虽然其貌不扬，一副黑不溜秋的样子，活脱脱就像是水果家族中的“丑小鸭”。可是“果不能貌相”，它的营养价值很高，味道也很鲜美，可是当之无愧的“果中王后”呢！

我特别喜欢吃甜滋滋的山竹，尝得多了，我很快就发现了山竹的秘密。原来，山竹也有自己独特的语言，就看我们人类能不能破译这种神奇的密码了。

山竹的头上戴着一顶四个瓣的小帽子（那是山竹的果蒂）。如果小帽子呈鲜亮的绿色，那么山竹就是在暗示你：“我可是‘小鲜肉’哦，保证又甜又嫩，你快来买吧！”如果山竹的小帽子已经完全变成了干巴巴的褐色，那么山竹就是在警告你：“我已经放了好多天，果肉已经不新鲜了，千万别买哦！”

山竹的身子（也就是果壳）也暗藏玄机。如果它的身子捏起来比较软，富有弹性，那么山竹就是在告诉你：“我可是‘新鲜出炉’的山竹哦，请快来把我带回家！”如果山竹的身子是硬邦邦的像石头一样，那么山竹就是在提醒你：“千万别买我，我已经不能吃了！”如果山竹的身子软绵绵的一捏就出水的话，那么山竹就是在向你宣布：“我已经腐烂啦，你可千万别碰我哟！”

山竹的“小屁股”上还藏着一个非常有趣的秘密。它的“小屁股”上紧紧地贴着几片萼片，看起来好像一朵小巧玲珑的花儿。“花儿”有多少片花瓣，就代表有多少瓣果肉。不信你可以剥开山竹来验证一下，保证百发九十九中（当然也有特殊情况，但这种情况极少出现）。

如果有两个同样大小的山竹，你会挑哪个呢？山竹会温柔地提醒你，不要忽略了它的重量。用手一掂，重的山竹会自豪地告诉你：“我的水分多，够新鲜，快来抢购吧！”轻的山竹会老老实实地告诉你：“我已经不新鲜了，体内含有的水分都风干了，千万别买我！”

当然，如果你剥开山竹的外壳，发现里面的果肉都是白白嫩嫩的，那么山竹就是在温柔地宣称：“我又白又嫩又甜，尝我一口可好？”如果果肉都是褐色的甚至有黄色的汁液流出来，那就是它向你发出了最严厉的警告：“千万别再吃我了，我已经坏掉了，赶紧把我扔掉吧！”

怎么样？山竹的秘密是不是很有趣呀？其实，只要你用心去观察，用心去思考，用心去“聆听”，就一定能破译大自然更多有趣的的密码！

[我发现了山竹的秘密作文

今天，我到楼底下玩耍时，在一棵大树下面，发现了一个很深的小洞，洞口周围长着一些小草，这引起了我的好奇心。我便俯下身看个究竟，看了一会儿也没有发现什麽。正准备走开，突然，从洞口里面爬出来十几支蚂蚁，还排着整齐的队伍。啊!我这才知道，原来是一个蚁穴。

这些蚂蚁想干什么去呢?我依然俯身仔细看着。它们还是排着整齐的队伍，向着不远处自行车棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了过去。

很快，它们来到面包渣前，用各自的触角互相碰了碰。我想起了一本书上曾说过，蚂蚁互相碰触角，这表示他们在互相交流。他们一定是在商量谁该干什么。商量过后，它们便分头工作了。大约有五六只蚂蚁一起齐心协力，把一块较大的面包渣搬进蚂蚁洞里。其余的蚂蚁排着队伍把留下的面包渣子搬回家。我还发现有两三只蚂蚁在四处闲逛。再仔细一看，原来它们正在寻找着前面掉下的渣子，顺便也运回去了。

蚂蚁为什么一定排着队外出寻觅食物呢?回到家里，我查阅了资料。书上说，蚂蚁走路时会释放出只有同伴才能闻到的气味，后面的蚂蚁就会紧跟着前面的蚂蚁，这样它们就不会迷路了。

大自然中的奥秘可真多呀!我想会有更多的大自然中的奥秘，在等着我们去发现。