我劳动我光荣的作文初中以上（推荐20篇）

有一首歌唱过“小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它……”劳动最光荣，我们要热爱劳动。

秋天是个丰收的季节，果树上都挂着成熟的果实，田野里一望无际的都是金黄的稻谷。今天我和妈妈来到了奶奶家，帮奶奶采摘蔬菜水果。奶奶家门前有一块很大的菜地，里面什么都有：有红通通的苹果，绿油油的菠菜，白如玉的白菜……

我和奶奶一起拿着剪刀篮子走进了菜地。刚走进菜地就被那一棵棵白菜吸引了，我用手拿着白菜用力的往外拉可怎么拉他都纹丝不动。我不放弃嘴里喊着：“一，二，一，拉。”每喊一遍我都拉一次。拉了许多次后，我还是败给了白菜。奶奶看见后说：“你这样拔怎么能拔出来，要用剪刀剪。”我按照奶奶说的，做了起来，很快一颗颗白菜采了下来。一颗颗白菜像一个个可爱的娃娃一样躺在了篮子里。

采完白菜后，我和奶奶又来到了石榴树前，我踮起脚尖往上够，够不到，我又跳起来可还是够不到，“，哎，这石榴长得太高了我怎么菜呀？”奶奶看着我有些着急拿着个凳子过来说：“你踩着凳子上去采，不过小心摔跤。”我踩着凳子用力采着一个又一个饱满的石榴。这些石榴的露出了几颗红红的牙齿可爱极了。

我看见奶奶正在挖着一个个大萝卜，心想：我要不和奶奶比一场赛吧。于是我向奶奶发出来邀请：“奶奶我和您比赛拔萝卜吧，好吗？”“来吧。”我说：“三，二，一。”比赛就开始了。我用尽吃奶的力气，拉着萝卜，可怎么都拔不出来，我看着奶奶的萝卜一个个从土里跑了出来而我却一无所获。很不开心。正当我不知所措时，我看见篮子边有个铲子，于是我立刻拿起铲子不甘示弱地挖起来。很快我这边也挖了许多萝卜了。没过多久比赛结束了，我以一个的优势取得胜利。菜园里充满了我和奶奶的欢声笑语……

过了不久，菜篮子已经被我和奶奶装满了，里面有：白如玉的白菜，红如火的辣椒，绿油油的青菜，还有红通通的苹果，笑开口的石榴。看着满满一篮子的蔬菜和水果，心里很有成就感。我和奶奶拎着这一篮子菜，回的了家里。妈妈把这些蔬菜做成了一道道美味的菜肴。吃着这些自己的劳动成果，很开心。

名人高尔基曾今说过“我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动即能给人带来财富，也能给人带来快乐和美好的生活。所以我们要热爱劳动，劳动最光荣。

扫地、洗碗、洗衣、叠被子、整理房间------，是每天一个家庭看似简单，但又必不可少的家务事。在我们家，因爸爸、妈妈在外地工作，家里就只有我和爷爷、奶奶三人在一起生活。由于我的懒惰，家务事几乎都是奶奶和爷爷做。在我的眼里，这些琐事又脏又累，反正大人会去做的，我不用去操什么心。 因此，我常常借故要上卫生间或要看书、做作业为由，而躲避做家务劳动。

在这个暑假中，按大队部的要求，我们每个少先队员都要在家做一些力所能及的家务劳动。由于我对参加劳动没有正确的认识，开初只是为完成“作业”做做样子，应付了事。结果，碗洗不干净，甚至还把碗打烂;地扫不干净，让大人还得重扫;被子总是叠得不整齐;被大人收拾好的房间，反而让我和弟弟把它搞得乱七八糟------，让奶奶和爷爷总是抱怨我们。后来在大人的督促和指导下，我渐渐明白了一些道理。做家务事就是参加劳动，既光荣又可学会一些生活本领，既锻炼了身体，又有益于健康。于是，我愉快地干起家务活来。洗碗、扫地、整理房间、打扫卫生------我都做，还受到爷爷、奶奶的表扬呢!

今后，我要主动帮助大人做家务事，从小养成爱劳动的良好习惯。我还要告诉我的同学：劳动是光荣的，让我们一起爱劳动吧!

[劳动光荣作文

这个五一假期，其实只比平时的周末多了一天休息而已，可气氛明显与往日大不同。奶奶家门口的堆山公园，放眼过去，都是孩子，路边停满了车，这些路段是禁止停车的，可今天法不责众，都没被贴条。餐厅也是人满为患，很多只胃口拿号排队等座位。我们不凑那热闹了，买了垃圾食品老麦回家吃。小P孩的午觉在我不停不停不停催促，吓唬，哄着中，终于睡着了。

我开始完成幼儿园交代的劳动节作业，拆洗小P孩在园里用的被褥。大太阳热烘烘的，摊好洗好的被罩褥单在日光下，感觉很富裕嘛!接下来准备晚餐吧。三丝银鱼羹，爆炒两样，香椿炒鸡蛋。嗯，味道很好。最近菜价涨得太快，可是不敢浪费!劳动最光荣，节约更是美德。省下的钱还要去买树苗呢!在得知树苗价格之后，我现在走在街上，看着那大片的绿地，看着那一排排苍天大树，哎呦，这满街都是人民币呀!!!一棵2M左右高的不结果实的桃树要200余元，一棵不到3M的红果树要400——500元，一根3M左右长的紫藤居然1200元。大大出乎我的意料。如果我有种植的经验和灵性，我一定要从播种开始，做个真正光荣的劳动者。能挥舞铁锨刨刨地培育个小植物，是个多么美妙的过程。

都说劳动的人民最光荣，五一劳动节，就是要给劳动者一个节日，赞扬劳动者！

世间上没有任何的东西是不劳而获的。大人们，通过努力工作才能获取劳动报酬。而作为学生的我们，也要努力学习，才能获得好成绩。试问，有哪个同学，平时不认真学习，期末考试能考得好成绩的！所以，好好学习，才能天天向上。

同样，职业也是不分高低的！没有哪一种职业特别高高在上，也没有哪个职业是低人一等！我们歌颂老师，赞美医生的同时，也不能忘了周围那些默默无闻，干着最辛苦活的环卫工人和建筑工人。都说环卫工人是城市美容师，的确，如果没有了那些辛勤的环卫工人，我们所处的城市就不会像现在这么干净整洁。建筑工人每天做着危险辛苦的工作，才能有如此漂亮的城市建筑，他们是城市的构建者。

除了上面这些，为了我们能有一个稳定的社会环境的警察叔叔，保证道路顺畅的交警叔叔，甚至是每天搭载我们上班的公交车司机叔叔等等，他们都是让我们敬佩的。没有他们，我们的生活会变得怎样，我无可想象。感谢他们，感谢他们为我们所作出的一切。劳动的人们最光荣。让我们平时出去遇到他们时，给他们一个温暖的微笑，支持他们的工作，多一份理解！这是我能想到的能为他们做的最基本的事情了。

你们是光荣的，而我以你们为荣！

劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明！在每一脚，每一处都会显露出劳动的珍贵，有时虽是星星点点，却那样照耀人心！随着春天里的萧萧细雨，伴着春姑娘带来的柔柔轻风，我走到泥泞不堪的小路上。瞧，那不是已经年过六旬的老爷爷吗？他在那里干什么呢？原来他正在用心地为春姑娘添色彩，他不是满怀仇绪地恨春天的到来，给他增添沉重的担子，而是，辛勤的工作，脸上不时露出满足的笑容！走过了那一条泥泞的小路，就是一片绿油油的稻田，那稻田里有着人民的希望，充满着勃勃的朝气！一队农民夫妇正在辛劳地工作着，正在努力地走进自己未来的憧憬里！你看啊，这些人都是默默地耕耘着。这一点一滴的努力，在别人的眼里或许是一件微不足道的小事，但是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。劳动最光荣！

从小到大，我做过了很多很多的家务劳动，可是有趣的一次，只有一次，那就是妈妈教我洗碗那次了!

记得那是一个暑假，天气炎热，我们一家人正在吃中午饭，我们热得不可开交。突然，我产生了一个奇怪的想法：天气这么热，我为何不学学洗碗，还可以玩水，这样也凉快些!

于是，我向妈妈提出了这个奇怪的想法。我愿意为妈妈会不同意，说我还小，会把碗打碎的。可没想到妈妈却一口就答应了，还说：“你这么大了，也该学学做点家务事，好为爸爸妈妈分担一些家务啊!”我开心地跳了起来。

妈妈开始教我怎么洗了。一开始，我心里想：切，不就是刷刷盘子，洗洗碟嘛!对我杨萱来讲简直是小菜一碟!

三分钟过去了......

四分钟过去了......

五分钟过去了......妈妈的“教学大纲”咋还没讲完呢?

我不耐烦地说：“妈妈，不就是洗个碗吗?干吗要讲那么多，我耳朵都起老茧了!我已经会了，可以开始操作了吗?”

妈妈看着我，叹了一声气，说：“好吧可以开始了。”

我来到水池前，故作老练地系上围裙，戴上橡胶手套，像个老练的家庭主妇似的。其实这些都是以前妈妈洗碗时，我偷偷学来的!

可真正到了操作时，我急得向热锅上的蚂蚁，不知该如何是好。但我不想让妈妈小瞧我，便假假地把抹布挤上洗洁精。我紧张地把地板弄得脏兮兮的，还差点把一个小碗打碎，幸亏老妈眼疾手快，保住了那只碗的“小命”。

我心想：不洗了，不洗了，这是什么鬼差事啊!

妈妈似乎看出了我的心思，和蔼地对我说：“没关系，我们继续。”说完了，便又重新教我怎么洗，洗完要如何整理灶台......

这次，我认认真真地听完了妈妈的“教学大纲”，心里不由得对妈妈产生了敬佩之情：妈妈不愧是老师，就连教个洗碗也这么详细。

妈妈教完以后，我又重新洗了一遍，我迫不及待地问妈妈：“妈妈，如果满分是100分的话，我可以获得多少分那?”

“如果满分是100分的话，你可以获得99分!”妈妈郑重宣布。

“耶!”我开心地一蹦三尺高。

通过这次家务劳动，我体会到了爸爸妈妈的不容易。以后，我应该多多为爸爸妈妈分担一些家务!

啊!多么有趣的一次家务劳动呀!

从睡梦中醒来，我懒洋洋地伸了个懒腰，慢慢地走下床，迷迷糊糊地穿上衣服裤子，走向爸爸妈妈的房间。

到了房间，我叫醒了爸爸妈妈，他们一看见我便哈哈大笑，我看了看身上的穿着，也跟着他们笑了起来。原来，我把衣服上的第一颗扣子扣到了第三个空位，裤子穿反了，袜子也穿了一只红色的，一只白色的。

我换好衣服裤子，看见爸爸妈妈在大扫除，他们拿着一个大“火箭”在扫地，我问“妈妈，你们用”火箭“怎么扫地呀?”爸爸拍拍我的小脑瓜，说：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，还是没睡醒呀?”“今天你怎么了，要不要去医院看医生啊?”妈妈接着说：“才不要呢，”我边说边对他们笑，“快扫地吧!”我也拿着扫把，和爸爸妈妈一起扫地。

过了一会儿，一个“黑乎乎的东西”以“闪电”般的速度，从我面前跑过，我急忙一边跑一边说：“妈呀，这里有鬼呀!”说完，就一溜烟，跑了。爸爸妈妈以为有什么东西，便跑过来，一看，什么都没有，便想往回走，刚走了一步，就被我拦住了，我说：“一定是老鼠。”然后，我对他们说了个计划。他们听了，直点头，他们按照我说的方法去做，果然抓到了正在偷东西的小偷“老鼠”。作文

擦窗户了，抹布在窗户上擦来擦去，可突然，擦到了一个硬硬的东西，一看，才知道是个干的口香糖，我拿来一把“小刀”，把口香糖一点一点地刮掉了。妈妈看见了，摸了摸我的头，说：“我女儿长大了，越来越能干了。”我听了，心里美滋滋的。

家务，家务，每个人的任务。家务虽然很累，但我却很开心。

今天，我们托管班大扫除了，哥哥姐姐也来帮忙。

我和一个小哥哥负责擦门，张子芾和胡欣然擦玻璃和纱窗。我们使劲的擦着门，高处由哥哥来擦，低处由我来擦，我们擦了几分钟后门变得闪闪发光，非常洁净，我们擦完了门，我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。

我们非常仔细的擦遍每一个桌子的每一个角落，我们擦得干干净净，又涮了遍抹布。

然后把所有的椅子都擦了一遍，这样所有坐在椅子上的人只能站在旁边等椅子晾干了才能坐，然后我们把厕所也给擦了一遍。

最后我和王芸芝把抹布仔仔细细的涮干净、打上香皂，最终我们把抹布一个一个的晾在不同的地方，然后我就去玩了。

我觉得劳动真光荣!

“我的热情，好像一把火，打扫了整个房间，整个卫生……”每当我唱起这句歌词，每当我看见妈妈在辛勤地劳动，心里总会有一种冲动，不错，我决计乘这个暑假之时，好好替妈妈打扫下卫生。

又一个周末到来了，这天早上，我八点钟就爬起来，透过门缝，发现爸爸妈妈还在“呼噜呼噜”地熟睡着，便制定好了一切计划，等他们醒来后给一个“出其不意”的惊喜。于是，我先拿起扫把，蛮力地把客厅和厨房大致扫干净，然后提来一大桶水，学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来，拧完后，我就开始我计划中的第一步：客厅。由于我没有足够的经验，我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学。我先从阳台顺着“路”一直拖到厨房，开始还以为挺简单的，可拖着拖着，豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下，顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了……经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后，灰尘们“家破人亡”，“仓皇奔逃”，纷纷“躲”进了房间，在房间里“安营扎寨”。我乘胜追击，来势汹汹，变成了署国大将—“关云长”，一“刀”朝灰尘大军们来了个，紧接着又来了个“过五关，斩六将“，把稍微比较大点儿的“灰尘将领们”“斩落于马下”，我手握着拖把，得意极了，“哈哈”大笑起来，连灰尘的“卷帘大将”都战败了，剩下的这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到，这些小兵竟如此狡猾，成群“逃”到了房间里的某个地方，跟我玩起了“捉迷藏”，我再次摇身一变，变成了个“侦探”，仔细地寻找“蛛丝马迹”。果然，“皇天不负有心人”，“天网恢恢，疏而不漏”，灰尘们终于露出了“马尾巴“—原来“它们““躲“在书桌与床底下一个极其微小的隙缝中，我拿起“宝刀“(拖把)，用力地往缝隙里拖，可这些可恶的灰尘好像被施过魔法似的，我越是用力，就越是拖不走，情急之下，我想到了一个好办法：从卫生间里拿来一块沾水的湿抹布，耐心地往缝隙之中檫呀檫……经过我费了九牛二虎之力打扫房间、客厅、厨房，家里美观了许多，当然，我也得到了父母亲的夸奖……

嘻嘻，劳动最光荣!

好不容易熬到了周末，妈妈却一大早要我和爸爸起床搞卫生。说什么一大堆劳动最光荣。大周末的就不让我睡个安稳觉。没办法，只好告别温暖的被窝了。

妈妈对我说：“孩子，你年龄小，就干点轻松的活吧!你负责把家里的所有家具都擦干净。”我心想：擦东西?简单!这个活最轻松了，我肯定几下就干好了。然后，妈妈对爸爸说：“你力气大，就把地弄干净就行了，然后，我负责把厨房收拾干净，怎么样?行吧?”我们连忙点了点头，然后，我们去拿东西。

我们准备好了，爸爸眼疾手快，马上干了起来。爸爸拿起拖把，把上面的水拧干了，使劲拖了起来。因为爸爸力气大，几下就拧干水了，但爸爸很少干活，所以他一边拖地，一边抱怨着：“真是的!地那么干净，搞什么大扫除嘛!”爸爸虽然说出来了，但还是吃力的干着，不一会儿，就把地拖得干干净净。

看见爸爸干得这么好，我也不甘示弱，很快干了起来。我由于帕子没有完全拧干，所以，擦桌子时，把水弄得到处都是，袖子也被打湿了，妈妈见了，生气地说：“你怎么擦的呀?弄得到处都是水，擦的时候，要把帕子拧干才可以擦。”我听了又去把帕子用最大劲拧干，然后，才开始擦，爸爸也只好把地上的水拖干，我三两下就擦完了，妈妈走了过来说：“擦干净了吗?我要检查的!”我说：“当然，随便检查!”妈妈听了，用手轻轻摸了一下，发现手指变黑了，就说：“你擦得不干净，重新擦!”我听了，惭愧地低下头，换了一桶清水，把帕子拧干净，轻轻地擦，我擦完了，又看见桌子的柱子上有许多的灰尘，便马上去擦干净。

虽然干完活感到很累人，但是我们看到干净的家，还是很开心，就像老妈说的：“劳动最光荣。”

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。告诉我们：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。

记得升入六年级，新学期开学的第一天，班主 任徐 老师来给我们上语文课。 徐 老师刚进教室，就看见黑板没有擦，就问：“哪个同学愿意擦黑板?”可就是没有一个同学走上前去，也许开学第一天，大家都有点不好意思。眼看着老师有点儿生气，我立刻从位置上站起来，走上前去，把黑板擦得干干净净，老师看见我的所作所为，一边向我投来赞许的目光，一边带头鼓起掌来，接着，教室里发出一阵雷鸣般的掌声。

以后，只要看见教室里有纸屑，我都主动地拾起来，大扫除时，我也是勇挑重担。

“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活

“璐瑶，不早了，快起床了!” "Lu Yao, its not too early, get up soon!"

还在地球另一边“神游”的我，硬生生被妈妈的叫声给扯回了地球这一边。揉揉惺忪的眼睛，抓起闹钟一看：“妈，才六点半，你就让我再睡会儿吧!”

“不行，今天咱们还有重要任务呢!”妈妈的话里透着不容商量的味道。

我从床上坐起身，边穿衣服边问：“妈，今天是劳动节，一年才一回，全国人民都在休息，您又有什么重要任务呀?”

“正因为今天是劳动节，所以咱们才要去劳动呀，这样的劳动节过得才有意义，你说是不?”妈妈边说边爱抚地摸摸我的头。

唉，我这个妈妈呀，别的都好，就是爱多管闲事，这回肯定又要去多管闲事了。不过，埋怨归埋怨，我还是很快地起床刷牙吃早饭。

我们来到楼下，阳光暖暖地照在我身上，照在草地上，碧绿的草坪中间，似乎有无数颗晶莹的珍珠在闪闪发光。妈妈递给我一副手套，一个大塑料袋，说：“璐瑶，你看，这草坪里又有很多垃圾了，今天妈妈和你一起把这些垃圾捡干净，如何?”一听要捡垃圾，我强烈抗议：“妈，你忘了?上次你来这捡垃圾，百分之百的回头率，几乎每个人都把你当成傻瓜了!”妈妈似乎没听见我说的话，顾自俯下身子捡起垃圾来。

反抗无效，我也只好无奈地跟着捡了起来。一边捡一边祈祷：“上帝保佑，千万别让人给看见了!”怕什么偏偏什么就来，才捡了不到五分钟，一楼的金奶奶买菜回来了，看见我，就热情地向我们打招呼：“哟，瑶瑶，一大早和妈妈在忙什么呢?”“我……我们……在捡垃圾!”我羞得话都说不清了。“捡垃圾啊，好孩子，你可真是好孩子!”金奶奶向我竖起大拇指。没搞错吧，她居然没把我们当成捡垃圾的外地人，而是夸了我!

得到了金奶奶的肯定，我似乎增加了些许勇气。是呀，我来这捡垃圾是为了我们小区的环境更美，又不是做坏事，我干嘛要觉得丢脸?这样想着，手里的动作不由得加快了。草坪里的垃圾真是不少，牛奶盒，塑料袋，酒瓶子，一次性纸杯……真是五花八门，样样都有。

“姐姐!姐姐!我们也来了!”我回头一看，原来是二楼的双胞胎姐妹，她们一人一个袋子，看样子也来加入我们的队伍了。“欢迎你们的加入!”妈妈笑着对她们说。于是，我们四个人有说有笑地干起来。

每个走过的人都投来好奇的目光，我再也不用羞红了脸想找条地缝钻进去，而是自豪地拎起手中的袋子向他们示意，展示我们的战利品。

终于捡完了我们楼前草坪里的垃圾，我吁了一口气，直起身子，竟然发现对面草坪里也有两个人拿着袋子在捡垃圾!正奇怪时，又看见两位阿姨匆匆走进另一块草坪，其中一位阿姨说：“唉，羞死人了，这块草坪里的垃圾有不少是我丢的呢，以后可再也不敢丢了!”

我抬起头，向草坪望去，调皮的小露珠们已经跑得不见踪影了，草坪里杜鹃花绽开了她美丽的笑脸，向这个洁净的世界微笑，也向我微笑……

劳动最光荣班会的开展，让孩子们爱上劳动，体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案，希望对你有帮助。

活动题目：劳动最光荣

活动背景：现在的小学生大都是独生子女，全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转，真的被宠坏了。在学校生活中，这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质，而且这种现状是普遍存在的。长此以往，势必会影响学生的整体素质的提高，影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标：运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手，开展劳动实践，引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程：

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动，观察学校保洁员的工作，作好记录，写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练：相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理：劳动创造财富

甲：同学们，你们知道马克思吧。有一次，马克思的女儿问他：“爸爸，世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答：“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A：我们平时吃的食物，穿的衣服，用的物品，住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动，我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐：不能!

学生B：劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件，一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国，完成现代化建设的任务，必须依靠劳动。

乙：同学们说得对，劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活，对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲：(齐上场)故事听完了，我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了，幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E：我明白了，只有劳动才能创造财富。

乙：劳动不仅能创造财富，还能使人生活的更充实，更愉快，也能磨练人的意志。同学们，劳动这么大的作用，有这么多好处，你们说，劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲：劳动是光荣的，高尚的。因此，我们应该积极参加劳动。有的同学要问了：“我家没有田地，怎么去劳动呢?”同学们，你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙：那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书，因此，我们热爱劳动，首先就要努力学习，把功课学好，认真学习是热爱劳动的重要表现，而且学好了本领，长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G：没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲：说得好!但是有的同学只管认真读书，学习成绩很好，可其他的事情不愿意做，在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，在学校呢?做值日从来不积极，总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H：这样也不对。我们热爱劳动，首先要学会料理自己的生活，不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对，我调查了我妈妈的家务劳动情况，的确繁重，所以，我们除了做自己的事情外，在日常的日常生活中，还有参加家务劳动，帮助爸爸、妈妈做家务，主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间，我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景，大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则，就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙：对，热爱劳动，从身边的小事做起。

甲：洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干，对吗?(对

乙：下面，我们来考验一下大家：

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲：我来宣布一下规则：

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内，看谁完成得好

3、 由主持人任裁判，采用按各次记分的方法：

第一名：10分 第二名：8分 第三名：7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙：下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲：看来同学们还挺能干的。

乙：可不是吗?尤其是刚过完劳动节，同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲：是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙：请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动，延续热情

甲：劳动是伟大的，当它走向大地，荒芜便躲进泥土，被希望的绿色吞没。

乙：劳动者是高尚的，他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲：让我们一起来歌颂劳动，赞美劳动者吧!

乙：请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲：劳动，你与树木牵手，嫩绿会赶走枯枝;

乙：劳动，你与鸟儿相拥，枯枝会变成巢穴;

甲：劳动，你与花儿牵手，阳光会催生花粉;

乙：劳动，你与蜜蜂亲吻，花粉会变成甜蜜;

齐：劳动，你是伟大的，请你与我们牵手，再牵手。

我们将因你而高尚，世界将因你而精彩。

甲：活动到此结束。

后续活动设计：

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面，评选表现优秀的学生，在评比表上贴红星。每周总评一次，连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前，组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍，并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时，给学生提出了新的任务：学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受，做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生，有的利用摩擦力使两本书不能分离，有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

1、天才就是长期劳动的结果。

2、能力有很多种，并不局限于体力劳动，如何与人沟通，如何尽快的调整心态，这些都是能力，文化和能力并非对立的关系，真正的成功者一定是文化与能力兼备的，将两者完美的结合在一起的，这就是我们的智慧了。智慧可能是天生的，但更多的是实践中的积累。埋头苦干承受苦难这并不难，看看你的周围，不都是一群辛勤劳动的人吗?真正难的是什么，是如何认识自己，最终改变自己。只有到那个时候你才会意识到，有些苦难其实是不必承受的。记住，一个人要想成功，真正依靠的还是他的智慧。”

3、“麻烦问一下，你懂法吗?根据劳动法规定该有的工资，待遇，福利一分不能少”。

4、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，

进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。  5、有关劳动的名言：有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

6、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

7、劳动的果实比一切果实要甜。

8、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。

9、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

10、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

[ 劳动光荣的名言警句集锦

劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚，每一处都显露出劳动的珍贵，有时虽是星星点点，却那样照耀人心。

劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜且伴有初出井底首望辽阔天空的滋味，这些都不是我从我们平时的学习生活中所能触摸到的。作为一名劳动者内心深处的，最平凡又殊于一般的感受。

如果有谁问我：“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是：“劳动者是最值得尊敬的人!”

平时生活中各种电器和工具我们是用得那样的心安理得，却不知这些东西背后掺渗着多多少少劳动工人们的汗水，只是一味地认为它们的存在是因为上帝伟大的赐予，所以从来不知道也没想过要去珍惜这些东西。通过学工，我们才大悟道：原来劳动工人们就是赐予我们“宝物”的上帝。还让我们意识到了事物的可贵性，告诉我们生活中方便我们的各种物品并非是它们自己“从天而降”，而是有着这么一群人一锤一钉，一钉一锤地铸造出来的，如果说世界的创造者除上帝还有第二的话，那么就是他们了——伟大的劳动者们。体验他们的劳动，教我们学会用感恩的心态看待世物万灵。

在春天，随着春天潇潇细雨的来临，我走在泥泞不堪的小路上，看见一位六旬的老爷爷正在给庄稼施肥，他没有满怀愁绪的恨春天的到来给他增添沉重的担子，而是辛勤的工作，脸上不时露出满足的笑容。那是一片绿油油稻田，那稻田里有着人们未来的憧憬，这一点一滴的努力，在别人的眼里，或许是一件微不足道的小事，但在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。

古代埃及法老的陵墓就是无数埃及劳动人们辛勤的双手建筑而成的。胡夫金字塔是众多金字塔中最著名的，它高达146.5米(现高137米),边长230米(现长277米).据统计，建造这座金字塔一共用了230万块石料，每块重达205吨，根据古希腊历史学家罗多德的估算，修建胡夫金字塔一共用了30年时间，每年用工10万人。建筑金字塔动用了大量的劳力，这么大的劳动力，都是古代埃及劳动人民用自己的辛苦汗水筑成的，他们，不一般。

劳动，最光荣。

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。

现如今，社会在发展，我们的生活越来越富裕，但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的，太没面子了”“只要有钱，请保姆呗”，“自己做什么，有别人做就行了”，“切，才不干呢(劳动)，多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育，使学生在实践中边做边学，培养认识和解决问题的能力，培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说：“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活，可是，怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧，甚至坑害别人来获得，其实，真正的美好生活，只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方，无矿藏无工业，这里曾经是有名的落后村，无楼房无公路，后来，这里的人们在党的领导下，决心用自己的勤劳的双手，去创造美好的生活。没过多久，这个地方竟发生了惊天动地的变化，土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果，不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的，那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的，那么反过来剥削就是光荣的。

其实，我最想说的，只是一个很简单的道理：劳动并不可耻，不劳动的人——最可耻!

点评：本篇议论文，观点明确，开门见山提出了 “劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。”的观点，立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴。文中论据新颖、丰富、典型。

“铃铃……”放学了，今天小东和小强是值日生，小东便拿起扫把开始扫地，他把地上的纸，灰尘都扫掉了，然后又拿起拖把起来拖，把地板拖得干干净净的.地板好像在对他说“谢谢你呀!”。小明在擦黑板，他把黑板擦得焕然一新。接着他们俩便开始整理老师的讲台桌，直到把教室的一切做完了，自己的工作完成后，然后一起去倒拉圾去换水。最后，他们提着水来到学校的花坛里帮小花小草浇水，而后他们俩便高高兴兴地回家了。

清晨，我在上学的路上，看见工人阿姨在打扫街道，我想：我们这儿有这么多条街道，她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的，因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道，大街小巷中都能见到他们的身影，如果没有了这些工人阿姨，我们美丽的家园就会变成一个垃圾场，不能生存，我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪，虽然她们只是一个小小的清洁工……

在我们班就有一位普普通通的同学。她，只是一名普普通通的六年级学生，她，是个很关心班级的学生，她，还是一个很爱帮助他人的好学生。她，就是我们班人人都说好的同学——马小翠。

虽然他身有残疾，但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭，虽然重活不能干，但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时，她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。

如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话，没关系，你可以放手不管，但是我要告诉你，你的选择是错误的，因为劳动最光荣!

新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县第二小学六年级：巴丽江

同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，可以不上课了，太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。

星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。

同学们拿起自带的抹布， 浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户···

···同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道，一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。

同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午，我们虽然都很累，但非常快乐，因为我们知道了劳动才是最光荣的。

在不久前，我学到了一篇课文，这篇课文使我深有感触：南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，沃尔逊的人很善良、朴实，家家烧火做饭款待他们。这些逃难的人都狼吞虎咽地吃起来。可是，只有一个年轻人例外，他没有吃，他要付出才肯吃饭，他不愿意不劳而获的。在善良的杰克逊大叔的帮助下，这位年轻人用自己的劳动换来了一顿饭。然而也正因为这样，杰克逊大叔收留了他，这个年轻人后来取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。

劳动给哈默带来了美好的生活，带来了无穷的财富，带来了巨大的成就。如果当初他也和这些逃难人一样的话，他最终可能还是一个一无是处的难民。而他靠着自己的劳动改变了自己的将来，改变了一切。我决心要向哈默学习，热爱劳动，从身边的小事做起。

一天，我在乡间的小路上散步，看见一位老人骑着三轮车，车里装满了废品，他似乎骑得很吃力。眼前是一座桥，他停下来，前后看看，可能是在找有没有人能帮一把他，可是当他的目光落在我身上时，他失望了。可我似乎明白了他的意思，赶紧奔跑上去：“大爷，我帮你推吧!”“你……你，行吗?”大爷似乎还是不信任我。我二话没说，撩起袖子，“一二一二”车子缓缓移动了，大爷似乎看到了希望，更用尽了，车子慢慢驶上桥坡。终于上了桥，大爷终于舒了一口气，高兴地说：“小姑娘，真是太谢谢你了，没想到你力气还蛮大的，不过，肯定很累的吧!”“没有，没有!”我抹着头上的汗珠说。看着大爷缓缓驶去，想着大爷那舒心的笑容，那感激地话语，我的心里一阵激动，我的劳动给别人带来如此大的快乐，即使累也值得，劳动的感觉可真好!

劳动是光荣的，一个人爱劳动就会有巨大的收获，就能享受到丰收的喜悦，而一个人很懒惰，不肯劳动，那这个人肯定会一无所获。让我们都热爱劳动，一起唱响“劳动最光荣”之歌吧!

从古至今，人们都把劳动看成是一件光荣的事，因为它带给人们的不仅是物质财富，更多的是精神财富。我们要从小培养起劳动观念，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

去年寒假，我回到老家。爷爷告诉我，他在村后面的一块空地上种了一大片白菜。我就闹着要跟爷爷去摘白菜。我觉得摘白菜是件新鲜事，应该很好玩。

跟着爷爷，我经过了一条弯曲小道，趟过了一条清澈的小溪，眼前出现了一片菜地。我顿时兴奋起来，拔腿就跑过去。地里长着一棵棵又大又水灵的白菜，像一群士兵排着队在迎接我。我心想：爷爷可真厉害，能种出那么好的白菜。出于好奇，于是去问爷爷：“爷爷你是怎么种这白菜的？”爷爷想了一会，跟我说：“首先要锄好地，再开垄，然后撒种、施肥，最后还要每三天浇一次水。”

爷爷给了我一把镰刀和一个袋子，袋子用来装白菜。只见他老人家一手抓着白菜，一手拿着镰刀，轻而易举地割下了白菜。我也照着爷爷的样子，一手拿着镰刀，看准一棵白菜割了下去。可好像白菜没什么动静，于是我又试了一次。这次，我用了两只手加大力度割，白菜勉强被割下来了，可还是太费力。“怎么割才可以轻松一点啊？”我问爷爷。爷爷告诉我：“割白菜的时候，要把力量集中到手心，一手抓住白菜，一手拿着镰刀快速地割。”我按爷爷教的方法，果然轻松地把白菜割了下来。于是，我越战越勇，割了一棵又一棵白菜，大概割了有半个小时吧。

晚上，我看着全家人都吃着我和爷爷割的白菜，心里很高兴，被一种浓浓的幸福感包围着。劳动最光荣！

爸妈妈从过完年上班后，每天都是早出晚归，明天好不容易是周末，得让他们在家好好休息休息，我应该帮他们做些什么呢?我窝在被窝里思考着……下定决心后，把闹钟调好，便沉沉地睡去了。第二天，闹钟一响，我就翻身起来，自己去楼下买好早餐，填饱肚子后，就开始我的计划了，我拿起抹布，照着妈妈平时的样子，从里屋开始打扫起来，这边擦擦，那边弄弄，一个小时过去了，几个房间被我统统擦完了。接下来，就是扫地了，这根本就是小事一桩了，我拿起扫把，从卧室到客厅，疯狂地飞舞着扫把，很快发现这样不行，因为地板上有很多小灰尘，你越使劲，它越跟你玩“捉迷藏”，很难将它们“铲除”，于是我只能改变策略，便由“疯狂型”改为“温柔型”，我费了九牛二虎之力，终于将地板打扫得一干二净了，而我的粉色扫把头也变成了灰色扫把头。这时，妈妈起床了，看着我把家里打扫得干干净净，摸着我的头说：“我的宝贝长大了，能体会大人的辛苦，能主动为我们分担家务了!”看着自己的劳动成果，再听着妈妈赞美我的话，我心里美滋滋的。

劳动是光荣的，只有辛勤劳动，人生才会释放出动人的光彩，我劳动，我快乐。我劳动，我光荣!

热爱劳动是农民伯伯在那辛勤地劳作，是父母不停地在远方为家奔波，是科学家在创新科技，热爱劳动是中华民族的优良美德。更是我们小学生的优秀美德，热爱劳动是……

今年暑假的一天，我来到妈妈工作的厂里玩。来到厂门口，展现在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不时传出机器的隆隆声和那排排风扇的呼呼声，连人说话的声音也听不清楚。走进里面，只见机器在不断地转着，铜房的粉末四处飞溅，很是呛人。看着眼前的情景，想到妈妈在这样的环境下工作很辛苦，每天回家还要忙于家务，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。此后，我在家里只要一有时间，就力所能及地干些家务：煮饭、拖地、倒垃圾，帮爸爸妈妈提东西，样样争着做，抢着做。有时自己房间整理完了，还帮着给爸爸妈妈倒水，捶背等等。通过劳动，让我也明白了从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且养成了勤劳的好品质。

记得有一次，妈妈得了重感冒，发烧得厉害。爸爸又出差去了，不在家。我想：我在一旁干着急也没什么用，以前我感冒的时候，喝完妈妈煮的爱心粥就好了。于是，我悄悄地来到厨房干了起来。我回想平时爸爸妈妈烧饭的过程，从冰箱里找来需要的材料。准备就绪，我就开始忙碌起来了。我先淘米。记得之前妈妈说过，别看大米白花花的，其实里面有许多脏东西，应该多淘几遍。在端水的时候，我不小心把水洒了，衣服上、地上，到处都是，我只好找来拖把把地拖干净，重新打来水。这一步虽然完成了，但是不大顺利啊。然后是放米，米一下子被我放多了，可能是紧张吧。我马上用勺子把米舀了点出来，总算是“抢救及时”。接着洗好了锅，放了一碗米，再放两碗水。放到了煤气炉上，一开火，我心里沉着的一块大石头终于稍稍的落下了。我开大火慢慢煮，一动不动地伫立在火炉前面，“好久哟，怎么还没熟”我在一旁自言自语地抱怨着。

不知过了多久，我漫不经心地回头一看，糟了糟了，忘了看火，泡泡都冒出来了。我把毛巾洗干净，小心翼翼地擦着那“调皮捣蛋”的泡泡。又把火调到了最小，还不忘用勺子轻轻地搅拌。就这样，过了三十分钟左右，香喷喷的粥终于做好了。

当我把热气腾腾的粥端到妈妈面前时，妈妈激动得都快流下了眼泪。我看着妈妈吃着我煮的粥，心里别提有多高兴。我感觉自己尽了一份做女儿的孝心，有了自己的一份责任和担当。

高尔基曾说过：“我们世界上做美好的东西，都是由劳动，由人民聪明的手创造出来的。”他还说：“在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”

生活中缺少不了劳动。劳动虽然艰苦，但却能从中得到乐趣。我们作为一名新世纪的小学生，不仅要热爱祖国，热爱学习，更要热爱劳动。因为我劳动，我快乐！

[我劳动我快乐的初中作文