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难忘的小学生活作文六年级乐乐课堂(推荐20篇)

春天来了,百花齐放,树木发芽了。在这春暖花开的季节,最适合的就是春游啦。那么,以下是小编给大家整理收集的难忘的小学生活作文六年级乐乐课堂,供大家阅读参考。

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难忘小学生活作文

全文共 920 字

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小学生活即将结束,小学岁月里的点点滴滴随着时间的消逝也慢慢融化在我的内心深处,令人难忘。每逢六一儿童节的校园义卖活动,都给小学生活增添了无限趣味与意义。今年的六一儿童节的校园义卖活动是小学生活里最浓重的一笔,现已汇成了一条小河在我的心中静静流淌。

今年的六一儿童节校园义卖活动搞得最为隆重,仿佛注定是我小学生活里最后的一次趣味活动。这天早晨七点钟,大家比以往到校时间都早了很多,再看看操场上早已布置妥当,各班展牌,宣传标语,都已就位。我们期待的时刻迈着欢快的脚步来到我们身边。义卖活动马上拉开序幕。

伴着一阵高过一阵的吆喝声,我们班的义卖摊位已经卖出了第一件货物。班长小丽脸上洋溢着兴奋的笑容,仿佛预示着义卖的成功。而我却是迟迟未动,我的摊位前冷清的似雪中的公园,无人光顾。我心里开始焦躁不安起来,班长怎么卖的那么快,真是让人羡慕。一转眼,她的摊位前已经围了里三圈外三圈的同学,似乎货物在她的摊位上都似离弦的箭儿,蓄势待发,即将跑进顾客的腰包。我静下心来仔细观察,原来她有卖货的杀手锏——“秒杀价”,这招令顾客难以自拔;“买一赠二”更是令人蠢蠢欲动。我真佩服班长的卖货本领,我也准备调动每一根神经准备卖出我的货物。

此时此刻,我嗽了嗽喉咙,大声吆喝了起来,早已忘记平日里淑女的形象。秒杀价目牌摆在桌子正中央,似乎是我的救命稻草,我拿起一本儿童小说,在顾客面前晃了起来。奇迹发生了,三五个小同学来到我的摊位前,书像磁石一样吸引住了他们,一位小同学用手拍着秒杀价目牌,嘴里叫嚷道:“太便宜了,我们这几本书全要了。”我暗暗叫好,心脏顿时狂跳不止,货物终于挣脱了我的手掌心。一鼓作气,我嗓音由清脆到沙哑,一连一个小时,似奋战一天的战士,终于凯旋。我们班的摊位全部以告罄收场。班长掂了掂捐款箱,喊道:“各位战友,我们的收益不错啊,这下我们班一定能获得爱心义卖的冠军。”话音一落,我们全班同学欢腾起来,每个同学的脸上洋溢起了胜利的笑容。

义卖活动结束了,笑声已渐渐散去,但我们每个人并没有忘记这次义卖活动。我们每个人的爱心随着义卖活动渐渐传递到了每个需要帮助的孩子身边。小学生活里这令人难忘的时刻,弥足珍贵,早已扎根在我们的内心深处,伴随着我们迈向幸福的未来。

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篇1:难忘六年小学生活

全文共 728 字

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时间悄无声息的过去了,漫长的小学生活在这显得特别短暂,小学六年,也要画上一个圆满的句号了。正所谓,光阴似箭,日月如梭。这六年里,我无限的怀念,无限的眷恋,无限的回味······

在一小学校里,我不断的回忆起与同学之间发生的幼稚、可笑的一桩桩事件;老师们对我深深地教诲······我想,这些在小学的这一切,恐怕我一辈子也追不回来了吧!此时此刻,我才对小学发生一丝丝留恋。我将永远告别它了,它使我经历了酸甜苦辣,偏偏是这个如此宝贝的东西要离我远去!我伸出手紧紧地握住它,但他还是溜去了。百川东到海,何时复西归?这一点时间就像滚滚江水一样流进大海,再也不能返回。我不禁掩着面叹息!

这六年的生活,就像一个过客。匆匆地来,转眼间也将匆匆的去。我没有为母校做些什么大大的贡献,一直碌碌无为的等待时光匆匆流去。我仿佛又看到了儿时童稚的欢笑声。考试考好了的喝彩声和考差了的呜咽声。

众多老师在我身上播下了美好的种子,洒下来辛勤的汗水。他们就像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人。正所谓:春蚕到死丝方尽,蜡泪成灰泪始干。无论是哪个老师,都是我在人生的道路上的启明星,为我指点迷津,披荆斩棘。我永生永世难忘他们的教育之恩啊!

我的理想,就是当一名发明家。依稀记着三年级时曾“发明”一种“弹力球”。拿着空椰子与弹簧做成的。一开始总是玩,到最后椰子摔破了,就再也不做一个了······

我最难忘记这最后的一年生活,我们班获得了“书香班级”的奖项!我终于可以为母校做一些事了,我真的很激动。这一次非凡的成功,刻骨铭心啊!

马上就要毕业考试了,没有多少天了。可我依然恋恋不舍,怀念这六年生活。我将要与它告别,与它再见了。我想念我的同学,想念我的老师。一想到就要各奔东西,心就像刀割一般。小学生活,再见!

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篇2:难忘第一次小学六年级

全文共 631 字

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在人生的道路上,有许多“第一次”,如第一次走夜路,第一次写字,第一次自己坐车等等。但最让我难忘的还是第一次游泳。

记得那是去年暑假的一个下午,哥哥带着我和妹妹兴高采烈地去游泳,可我是个“旱鸭子”,只会戏水,套着游泳圈胡乱蹬一气,不一会儿就漂到一米六的深水区。我脚站不到池底,呼吸逐渐困难,我大惊失色,大喊道:“哥哥,救命——”哥哥看我那傻样,哭笑不得,决心教我游泳。

一开始初中,哥哥拉着我的两只胳膊,让我双脚左起右落,拍击水面。说的容易做起来难,要就是脚抬的高度不够,要就是摆动幅度过大,经过一次次修正,基本学会做动作了。哥哥慢慢后天,渐渐地,我有些熟练了。哥哥让我把游泳圈垫在肚子底下,练习手的动作,再练习手脚的配合。我认为手的动作过于麻烦,就用“狗刨”。练了一会儿,哥哥潜下水,抽掉游泳圈,我的身体不由自主地往下沉,水往嘴里猛灌,我手忙脚乱,不断挣扎,可最终无济于事,还是沉下去了。这时,我心里忽然想到:不行,我要镇定,快游!我奋力“狗刨”。手脚配合协调。不一会儿就浮上来换气。可我不会转弯,与对岸的瓷砖来了个“亲吻”,头上起了个大包,我沉下去,没力气再游上来了。这时,我抓住一根铝合金,象抓住一根救命稻草,死活不肯放手。我奋力爬上岸,边喘着粗气,边琢磨怎么转弯。这时,一个中年男子游过来,又摆了个“尾”,用脚一蹬池壁,便游走了。我灵光一闪,照葫芦画瓢,果然成功了。

从这件事中,我明白了:要想学好一种本领,要多动脑,遇到挫折不可灰心丧气,因坚持不懈,永不放弃。

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篇3:难忘的小学生活优质作文

全文共 1231 字

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岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。回首从前,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上同学好友的嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去,虽然他的步伐快了一点,但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在那天告别的日子了一起涌上心头~~

六年四班,81个同学走到一起,我们一起并肩作战,赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,把我们引上正道。

打开记忆的匣门,眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了,随着一声亲切的“同学们好!”和一片可爱的“老师好!”,一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了,都睁大了求知的眼睛。“同学们,生活处处皆学问,文学是语言的艺术,这是高尔基说得一句话,它正道出了一篇文章的重点——确切的语言,要在字里行间表达出你感情。要想写好文章,你就得多花心思去揣摩文字、词语,还要一遍又一遍的修改、诵读,因为俗话说作文是改出来的,不是写出来的嘛!”这句话边深深的刻在我的新里,随着老师忽高忽低地语调变化,我时而露出惊讶的神情,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧驺双眉,苦苦思索,我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了,一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何,我也忘不了那堂的作文课。从那以后,我爱上了读书,爱上了作文,走上了创作之路。课本就像一个讲不完的故事。施老师,她用拼音字母把我带到了知识的殿堂,让我领会到词语的美妙;施老师,她用静思语引我到了文学的海洋,让我游;施老师,她告诉我要冷静地思考问题,要用眼睛去观察世界,要用心去体会生活,这样才会比别人想的更多,看的更多。那时我似懂非懂,殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。

曾记得那次的歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛,雨晴不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了,而这次晶莹的泪水,孕育着下次的狂欢。

在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,把我们对班级的爱化赤裹裸的表现出来,化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上,我相信,终有一天,这里会开花结果。

永远,带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。

永远,乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。

永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~

在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来~~

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篇4:难忘小学生活作文

全文共 392 字

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小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转。

在每次写作文时,老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作水平提高了。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。十六小学是我成长的摇篮,我在这里快乐的成长,无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

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篇5:难忘的小学生活的六年级

全文共 445 字

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时间总是转瞬即逝,六年的小学生活马上就要结束了,在这六年里,发生了很多的事:有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。

记得有一次,董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了,同学们都很担心:老师伤的重不重?还能继续给我们上课吗?……第二天一大早,刚踏入教室,一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习,就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。

那是一个炎热的下午,学校正在举行运动会,随着”砰“的一声枪响,运动员们像箭一样从起点射了出去,我们班的贺艺涵冲在最前面,正当全班同学要发出欢呼声时,突然他摔倒了,同学们的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔伤了没有?’还能继续坚持吗?‘正在此时,只见他吃力地爬了起来,一瘸一拐地坚持到了终点,同学们都用敬佩的眼神注视着他······

就要毕业了。想到就要和可亲可敬的老师、朝夕相处的同学们分别,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的时光总是那么短暂,我不得不离开生活了六年的母校,而留下来的只有美好的回忆……

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篇6:难忘的大金湖一游小学六年级

全文共 404 字

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六岁的时候,我非常幸运,能和爸爸游历了美丽的大金湖。至今我仍记得那里风景优美,山清水秀,是度假的好去处。

那天,我们先在清澈见底的小河里坐竹排,在竹排上吃东西,吃完的纸张或塑料袋都不敢扔下河里,生怕弄脏湖水,有时候河水漫到竹排上又跑下去,好像在跟我们捉迷蔵。太阳的光照射在河里,水面波光粼粼,好看极了。

坐完竹排,我们来到了一线天,在一块石头上刻着“一线天”,石头下面有一潭很小很小的湖,在湖的前面爸爸拿着相机给我照了张相,照完相我们就进了,进去的时候有一条很窄的小路,但是我们必须从这里过去,我过去还比较容易一些,可那些大人们嘛,就比较难过去,这就像陆游说的那样:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”我走出去一看,原来是一个洞,可是洞里的景象又把我惊呆了:前面有一座吊桥,吊桥旁边有一条护栏,桥下又有一潭清澈的湖水,湖边彩灯映着湖面,好看了。

大金湖真美啊!有机会我还要去,我相信,下次去,大金湖一定会更加美丽。

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篇7:难忘的小学生活的优秀

全文共 511 字

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光阴似箭,岁月如俊,转眼间,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念,令我迷恋。如今,我们的同窗生活只有一个多月了,想起过去种种往事不禁感概万千。

记得有一次,我们学校组织秋游去江心西园,虽然江心西园我们已经去过了,但我们还是满怀着激动的心情来到这里。我们走进之后,里面的事物让我大开眼界,映入眼帘的是“激流勇进”这个娱乐项目,我们怀着好奇坐在小圆船上,“出发啦!”我们顺流而下,第一个大浪来了!王冠力拿出雨伞来,挡住了大浪,我们正在暗自叫喜的时候,水“啪”一声炸了进来,我们的屁股全湿透了,我们也不再庆幸,时时刻刻小心大浪,浪越来越大,我们的雨伞也不够抵挡这么大的浪,小船经过一个小山谷,我们在暂时休息时,突然又是一股大浪,把我们吓得心惊肉跳,“啊!”好惊险啊,我们双脚无力的“爬”爬上岸,有气无力的坐在一边,同学们看着我狼狈的样子,不禁发笑,我也只好冷冷的在一边笑,但这不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快乐的。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了,还有一个多个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘

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篇8:难忘的一节课六年级小学生

全文共 502 字

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文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。

吃过午饭,故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。

“春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。

老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落,我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。

‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。

“请你站着。”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。

“你声音太轻了。”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。

“下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。

“我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。

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篇9:难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 678 字

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一转眼,六年的小学生涯即将过去,六年的美好时光仿佛就在昨天定格,让我一下子来不及回味这六年中的酸甜苦辣,来不及回忆往事中的点点滴滴。

记得六年前第一次戴上红领巾,瞻仰五星红旗,老师告诉我和同学们,从今天起,你们就是一名合格的少先队员了!就像幼小的鸟儿,年少的雏鹰,应该学会自由翱翔在属于自己的天空。是老师的教育使我明白了做人的道理,是老师的指引把我领进了学习的天地。每一次收获知识,我都想说一句:校园真美丽!

记得两年前的一次体操比赛里,同学们都热火朝天地练习着。为了保证整齐划一,大家都齐心协力,一次不行再来第二次,两次不行再来第三次……直到最后,在同学们团结努力的结果下,我们终于获得了第一!同学没都露出了开心的笑脸。当每一次收获友谊时,我真想说一句;校园真美丽!

在前不久的一次辩论会上,双方同学都争论的不可开交。你言一语,他言一句,下面的同学们还不时地爆发出阵阵热烈的掌声。虽虽然后来没有得出最终结果,而是打成了平手,但大家却都非常高兴,非常开心。当每一次收获欢乐时,我真想说一句:校园真美丽!

再不久,我就要告别美丽的校园,开始新的初中生活了,但是这六年中的每一分每一秒我却仍历历在目。美丽的校园啊!是你让我从无知变得懂事,从胆小变得勇敢,是你让我在这个大家庭中学会更多,感受更多。敬爱的老师啊!在这短短的几年里,您为我们付出了多少心血,您为祖国和人民做出了多少奉献!请让我在这向您说一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我将永远铭记在心。亲爱的同学们啊!在这六年的日日月月里,大家一起欢笑,一起忧愁,请永远记住我们在一起的每一个美好的片段,让友谊地久天长!

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篇10:难忘的小学生活

全文共 613 字

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难忘班上同学一张张熟悉的笑脸,难忘那一同玩耍的伙伴,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的淳淳教诲,难忘,一切都是难忘。

回想以前的小学生活,对我这个已经小学毕业的初中生,回忆人生的第一个转折点,心里充满了激动。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这次离别以后,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。千言万语化做一句话就是好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的吗?此时此刻我真想大声呼喊:谢谢老师!

陪伴着我们足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我已经离开我的母校并成为一名初中生,我恋恋不舍。但我清楚的知道,我已经来到了另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。

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篇11:难忘的小学生活

全文共 470 字

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六年级四班李雨蔓

每个人都会经过小学六年的美好时光,而我已经上六年级了,马上就要毕业了。我舍不得学校,更舍不得即将离开我的人。

在这六年级的时光里,有伤心也有快乐。虽然曾经换过许多次老师,但是我最喜欢的还是陪我们到毕业的曹老师。她有趣、漂亮,关键是不打骂任何同学。当然前几个带过我们的老师也有很多优点,但他们中途因为一些重要的事情离开了我们。后来许多老师都开始接六(4)这个班,可是当您接手六(4)的时候,并没有放弃照顾我们,而是陪我们走到了小学生活的终点。老师,我们不想与您分别,更不想离开您和六(4)。

记得有一次,在实践基地,我们一起玩游戏,一起唱歌,一起看电影……我们还写了一首小歌:这里正在下雨,我们正在吃浸头,叹,真香!念出来会很搞笑。在宿舍里,我们扮成鬼来吓其他人。我们八个人围在一起讲鬼故事,时不时地传来几声尖叫,那种种回忆在我的海中不停地转。这大概是我这六年中最难忘的一次吧!

希望时间能够流,让我们回到一年级重新开始。哪怕会把那些另人伤心的事再重演一遍,我也想回到一年级,与大家在一起,水不分离。

再见了,六(4),我们定会再见。

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篇12:难忘小学生活作文

全文共 417 字

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记忆是一条长河,洒满了辛酸和欢快的泪水。打开记忆的闸门,小学生活有许多令我难以忘怀的事。

那天,我和同学们边聊天边写作业。因为我是个“话匣子”,讲起话来就根本停不下来。前面的男同学忍无可忍,先回头瞪了我一眼,嘴巴抿成一条线,眼睛睁得大大的,然后,他手握成拳头,愤怒地对着我的改正带,一拳头砸了下去。瞬间,我的改正带就一声惨叫,碎了!碎片居然没有一个是硬币那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可怜的改正带呀,你怎么“死”得这么惨啊!我再也不想理这个男生了。我好气,终于忍不住了,泪水哗啦哗啦地流下来,简直可以填满一个枯水池。接着,我双臂弯成一个圈,头靠在手臂上,埋头大哭起来,还时不时地抽噎几下。我心想:我说话关你个屁事呀,凭什么砸碎我的改正带!我一直哭,哭到了放学。

第二天,我就原谅了他,什么都不计较,一点也不生气了。现在回想起来,觉得那时候动不动就哭鼻子,好幼稚啊!小学生活的点点滴滴,浮在记忆的长河里,打捞起来,每件都是那么难忘

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篇13:令我难忘的小学生活作文_[第六单元]难忘小学生活600字

全文共 521 字

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我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经 历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。

这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一 …… 小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

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篇14:难忘的小学生活

全文共 482 字

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“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,六年的小学生活就要悄然无息的结束了,在这六年的生活中,就如一次漫长的旅行,使人久久不能忘怀,深深地印在了我记忆的深处!

在这六年的生活中,有许多曾经帮助过我的人,使他们给予我快乐,勇气,自信,乐观。如果没有他们,这六年的小学生活就显得无比枯燥。然而,有一个人她比任何人给我的鼓励都大,任何人给我的自信心都多,是她,教会了我知识,使我学会了做人的道理,那个人就是我的老师。在老师严厉的外表下,有一颗爱心,这颗爱心不仅仅是她对家人的爱,更是对同学和这份职业的爱!他为了学生,牺牲了自己的的青春。他脸上的憔悴何尝不是为我们而留下?美丽的花儿离不开园丁的辛勤培育,我们又怎能离开老师的辛勤关怀呢?我永远感谢我最敬爱的老师!不仅仅是因为她教给我们知识,更是因为她对这份职业的敬重,对我们的关怀。在即将结束这六年的小学生活之际,我把最美的祝福先给我最敬爱的老师,把最真诚的语言献给她们,希望他们能青春永驻,永远保持一颗年轻的心,充满活力的心,为祖国培养更优秀的栋梁!

六年的时光虽短暂,但记忆却无比深刻,无比犹新,使人久久不能忘怀,留下深刻的思考!

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篇15:难忘的一件事小学作文350字

全文共 361 字

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四年级时,我参加一个口算比赛。比赛后,我比捡了百万大抄还高兴。

那是在学校的一天下午,数学老师说:“明天要举行口算比赛,班上前十名的参加全年级比赛,全年级前十五名,可以得到奖状。”

听了后,我欣喜若狂。到家后,我认真的复习起口算来。

第二天不知不觉的到了,我到了学校,不知是什么动力又促使我不由自主的复习起口算来。不一会儿,老师开始发卷子了。发完后,老师说了下考试要求。然后,老师一说开始。我就认真的开始答题了,过了十多分钟,终于写完了,然后我又仔仔细细的检查了一遍,就赶快交给了老师。到了第四节课,老师公布了成绩,我是第二名。

到了第二天,我们被选上的十个人和另两个班进行了比赛。开始比赛了,我认真的写,最后又仔仔细细的检查了一遍。就交给了老师。下午,老师公布了成绩,我是第九名,我兴高采烈。

那一次口算比赛比捡了百万大钞还高兴!

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篇16:难忘的小学生活记事

全文共 660 字

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转眼间,六年的小学生活就要结束了,在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交。有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外。我是远动员,也忙身于运动会中。

首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

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篇17:难忘小学生活的作文

全文共 292 字

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毕业之后什么都没留下,就留下一本厚厚的同学录,我把他抱在胸怀,滴滴泪水从我的脸颊滑落到同学录上,我不禁想起了曾经生活在一起六年的同学的同学,我们一起跨过了四个春夏秋冬,这一切的一切都令我难忘……

想起我的伙伴,在我困难的时候,伸出充满友谊的双手来帮助我,与我一起走过那条到达成功之路,虽然我们即将分别,但是我们的心却会永远连在一起,我们永远不会忘记对方就算到天涯海角我们友谊这条链条也不会断。

想起我的老师,他就像一根红烛,燃烧了自己照亮了我们,就在这即将分别时,我想大声的对他说一声:老师您辛苦了,谢谢您,我们爱您!

难忘的同学,难忘的老师,难忘的母校,难忘的小学生活,难忘的一切一切……

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篇18:生活中的趣事小学

全文共 508 字

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我的生活是多姿多彩的,经常会发现一些有趣的事情。一天下午,放学回到家,我刚走到院子里,突然发现院子前面的空地上有一团黑糊糊的东西好像在动。走近一看,原来是一群蚂蚁。我心想:平日里怎么不见蚂蚁出来活动,今天怎么这么多呢?

于是,我怀着好奇的心情蹲下身来仔细察看。只见那些蚂蚁正在准备搬运粮食,可是有的蚂蚁拿着口粮在地上乱爬着:有的爬上又爬下:还有的三五成群地聚在一起,在激烈的讨论着什么。如果从远处观察,你肯定会以为这是一团烧焦的饭粒。

这种场景令我百思不得其解。我找来了妈妈,把她带到这个蚂蚁团的旁边,问:“这是怎么回事呀?这些蚂蚁今天怎么都出动了?”“这个很正常,它们的所作所为预示着明天要下雨哩。”妈妈耐心的说。“哦,原来是这样啊。”我半信半疑的答应着。

到了第二天,天气灰蒙蒙好像要下雨一样。果不其然,吃完了早饭,大雨倾盆而下。我打开雨伞,跑进院子里看了个究竟。那些蚂蚁已经消失的无影无踪了。我吓了一跳,跑过去又问妈妈。妈妈说:“这是正常现象,蚂蚁们都躲藏到它们的地下皇宫里面去了,要等到雨停了才肯出来。”听了妈妈的话,我茅塞顿开,原来生活中的学问这么大啊!

生活中处处存在着趣事,只要你善于去观察,你会有更多的发现。

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篇19:难忘的小学生活

全文共 575 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起小学的生活,回想起和老师同学们一起学习的日子,就令人难忘

忘不了敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的悉心照顾,忘不了……从调皮捣蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁,为了培养鲜花,付出了多少辛劳。您是默默奉献的春雨,为了滋润小苗,操了多少心。您是无私的红烛,为了照亮我们前进的方向,留下了多少汗。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记老师呢?

忘不了亲爱的同学,忘不了昨日朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。我们曾在同一间教室里书声琅琅,我们曾在同一片乐土上嬉戏玩耍,我们曾在同一片天空下放飞梦想。昨日的美丽的点滴已深深刻在我的脑海里,再也抹不去。可转眼就要分开,心中又怎能平静?

忘不了美丽的校园!您像一位慈祥的母亲,让我们健康成长,在这里,我们受到了严格的教育,也养成了团结互助、遵守纪律、努力奋斗的好学风。我们在您温暖的怀抱里懂得了感恩,也获得了知识的源泉,做人的道理……

以前,我总想着快点长大,接触更多的朋友和老师。可现在我只想留在小学生活里,因为有太多不舍。可时间的匆匆,使我不得不离开,但我却不会忘记这些难忘的事,深厚的情。无论将来我去了哪里,都会回来探望这美丽而又温暖的母校。

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篇20:难忘小学生活作文600字

全文共 624 字

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六年光阴转瞬即逝,临近毕业,回望小学生活。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来,许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的,还是我的班主任马老师。

马老师是很平易近人的,对我们就像对自己的孩子一样,每天无微不至的关怀着我们,并一直秉持健康第一,学习第二的教学理念,用马老师的话来说就是身体好才能学习好,大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶,不让我们在教室待,让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中,我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒,脸上留了好多血,马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后,马老师脸上早已没有了往日的温和笑容,担忧的直皱眉头,有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后,马老师更是嘘寒问暖,这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。

马老师不仅对我们很好,还有着自己独特的教学方法。在上课的时候,马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏,开火车就是其中一项,老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语,不会的就上来表演一个节目。就这样,我们在课堂上就把知识吸收了,课下根本就不用担心作业不会写。并且,马老师还教授了我们怎样快速背诵,把一篇文章分成几个部分,想着每一部分的大体意思就背出来了,而且记得又快又牢固,不容易忘哟!

六年里,我们一起拼搏,一起欢笑,一起做过很多有意义的事。马上,我们就要离开母校,离开我们的老师,不要流泪,不要悲伤,因为,暂时的分别是为了将来长久的重逢。

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