对联10则(20篇)

每当看到门前贴着的对联，爷爷的音容笑貌总是会浮现在我的脑海里。爷爷的书法是一级的棒，他那布满茧子的大手包裹着一支粗壮的毛笔，刷刷的几下，一副富有文化气息的对联便呈现在他人的眼前。

爷爷生前是个儒雅的文人，但是因为当时的那个年代的艰苦环境以及贫穷的家境，导致了他那充满灵气的手布满了茧子。小时候，爷爷总是手把手地教我书法，记得那时候的我，因为不满被爷爷那布满茧子的手握着不舒服，总是挣脱爷爷的手，跑去和小伙伴们一起玩耍，留下爷爷孤独地收拾东西，他看着我离去的背影，眼中充满了无奈。

每年中最兴奋的，莫过于是过年了。那时候爷爷会早早的摆放一张长桌在小巷里，为别人写对联。爷爷总是说当他看到自己的书法成品为过年增添了喜庆，自己会很自豪。这也是他多年来一直坚持写对联的原因。那时我和表妹总会眼巴巴地看着爷爷写对联，希望他能够写快点，因为每当爷爷写完对联总会让我们一人牵着对联的前端，一人牵着对联的后端，然后把对联铺平放在地上，再用小石块把对联的四边垫住，让对联上的墨迹能够快速烘干又能防止对联被风吹走。

然而，牵对联并不是一件简单的事。在一次牵对联的时候，不知是因为当时风太大还是我和表妹牵得太紧的缘故，对联的其中一个角被我撕破了。破了一个角的对联在风的带动下飞舞起来，显得格格不入。我尴尬地站在那儿，只见爷爷平时的那种怜爱的眼神变得异常平静，目不睛地盯着我。正是因为这种平静的眼神，更让我感到害怕。我支支吾吾地吐出几个对不起的字眼儿，希望爷爷能够原谅我。爷爷用他那布满茧子的手抚摸着我的脸颊，似乎有什么话要说，但他叹了口气，摇摇头又继续写对联了。这件事情，到现在还让我久久不能够忘怀，爷爷那平静地眼神始终让我感到害怕。对联可谓是爷爷一生中最大的心血，它在爷爷的心中占据着不可替代的地位。

这几年来，爷爷的身体越来越坏，有一天比一天不好，但是爷爷每逢过年时仍坚持在小巷里为他人写对联。但直到他双脚麻木，站不起来的时候，也还是坚持着。奶奶曾多次劝阻，但爷爷还是坚持下来了。在爷爷去世的那一天，他还念念不忘地想着他的对联，他一生的心血，嘴上喃喃地说让我们要保护好他的对联，那时我真后悔为什么当时爷爷教我书法时没有好好的练。

爷爷的对联，寄托着他太多的心血，同时也是我与爷爷那深深的回忆。

上联：银树呈祥花果硕

下联：金猴献瑞国民殷

横批：繁荣昌盛

上联：玉羊毫多添文采

下联：金猴棒大鼓雄风

横批：百业兴旺

上联：终迎胜利猴年赞

下联：席再腾飞世人歌

横批：春满人间

上联：金猴献礼家家顺利

下联：喜鹊闹春事事吉祥

上联：玉燕嬉春九州铺锦

下联：金猴贺岁一国呈祥

上联：金猴棒奋千钧除腐败

下联：盛世家兴万富民康宁

横批：团结安定

上联：悠悠乾坤共老

下联：昭昭日月争光

横批：欢度佳节

上联：佳节迎春春生笑脸

下联：丰收报喜喜上眉梢

横批：喜笑颜开

横批：四海同春

上联：大鹏展翅蓬雀心惊

下联：金猴骋日魑魅难藏

横批：鹏程万里

上联：春花含笑意

下联：爆竹增欢声

横批：喜气盈门

上联：春联对歌民安国泰

下联：喜字成双花好月圆

上联：岁通盛世家家富

下联：人遇年华个个欢

横批：皆大欢喜

上联：五更分二年年年称心

下联：一夜连两岁岁岁如意

横批：恭贺新春

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

横批：欢度春节

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

上联：丹凤呈祥龙献瑞

下联：红桃贺岁杏迎春

横批：福满人间

上联：神羊献瑞猴年吉祥

下联：金猴举棒猴年如意

横批：花好月圆

上联：辞群羊送来千里鹅毛

下联：迎金猴燃起万家灯火

横批：春意盎然

上联：猴年六畜兴旺五谷丰登

下联：猴年九州欢歌四化辉煌

横批：国泰民安

上联：三羊开泰人膺五福趁春去

下联：万猴维新天降大运随日至

横批：时和岁好

九字对联1

1） 庆佳节怀思台湾宝岛，迎新春祝福骨肉同胞

2） 春风引紫气一元复始，大地发春华万物更新

3） 瑞气满神州青山不老，春风拂大地绿水长流

4） 继先辈发扬光荣传统，学英雄争做世纪先锋

5） 招财进宝勤劳摇钱树，发家致富俭朴聚宝盆

6） 继往开来建设现代化，跃马扬鞭进入新纪元

7） 掏尽丹心谱写园丁歌，撒遍汗水当好育花人

8） 喜看祖国江山千古秀，歌唱华夏神州万年春

9） 泽雨润神州山欢水笑，东风荣大地物阜民康。

10） 同德同心开拓新局面，群策群力改变旧规模。

九字对联2

1） 国泰民安一岁胜一岁，人寿年丰一年强一年

2） 庆新春更念手足兄弟，辞旧岁倍思骨肉同胞

3） 红旗舞东风五湖似画，瑞雪兆丰年四海皆春

4） 国兴旺年年风调雨顺，民有幸岁岁人寿年丰

5） 九州增色闹百花争艳，四海归心展万马奔腾

6） 双手茧花结出丰收果，一身汗水浇开幸福花

7） 山下清泉饱含爱民意，村头脆果尽结拥军情

8） 奇迹不奇实践能创造，高山不高只要肯登攀

9） 英雄儿女常存英雄志，锦绣河山再展锦绣图。

10） 迎新春处处春风拂面，祝喜酒家家喜气盈庭。

11） 有国才有家国家至上，兴家先兴国家国攸关。

12） 雨顺风调千山生锦绣，人和政肃四海舞虹霓。

13） 雨顺风调中华铺锦绣，人勤春早大地沐祥光。

14） 言行并重兴中华伟业，法德兼施树社会新风。

15） 泽雨润神州年丰国富，东风荣大地世盛民康。

16） 爆竹两三声人间换岁，梅花四五点天下逢春

17） 一声爆竹庆民康国泰，三怀春酒祝人寿年丰

18） 梅花点点笑饮丰收酒，爆竹声声高歌胜利年

19） 梅花点点笑迎丰收岁，爆竹声声欢歌大治年

20） 年复年年年气象更新，岁连岁岁岁捷报频传

21） 年复年年年花香鸟语，岁增岁岁岁人寿年丰

22） 春风浩荡山河添锦绣，华夏欢腾东风扫残云

23） 辞旧岁喜看江山更美，迎新春展望前程似锦

24） 翠竹摇风喧千林翠鸟，红梅映日吐万树红霞

25） 春风春雨引万般春色，新人新事开一代新风

26） 祖国山河风光处处好，中华人民生活节节高

27） 红梅争艳飞雪迎春到，万象更新心潮逐浪高

28） 开天辟地先辈耀华夏，继往开来后贤转乾坤

29） 花好月常圆人民同寿，根深叶又茂天地长春

30） 国泰民安后浪推前浪，年丰人寿明天用今天

31） 树雄心攻克技术关卡，立壮志攀登科学高峰

32） 植树造林青山永不老，改革开放事业出新人

33） 喷银吐玉深挖千眼井，铺缎织锦精耕万顷田

34） 创业思英才兰蕙并茂，拓荒看异彩桃李争春

35） 自力更生创千秋大业，奋发图强造万代幸福

36） 勤奋学习知识天天长，努力工作幸福年年增

37） 山青水秀风光日日丽，人寿年丰喜事天天增

38） 甘做园丁为祖国添秀，愿为春雨育桃李成材

39） 人间传喜讯一元复始，大地发春华万木争荣

40） 铁臂挥舞满天钢花放，银锄起落遍地稻谷香

导语：春联指的是春节节那天所贴的对联。接下来由小编为大家整理了关于春联的句子，希望对大家能有所帮助！

1) 金龙摆尾霉运消，银蛇吐瑞百福到，爆竹声声送吉祥，春联句句寓美好，灯笼照亮平安道，祝福裹挟好运到，春节了，祝幸福平安。

2) 打打牌，唠唠嗑，喜庆气氛渐渐热。贴春联，包饺子，龙年吉祥又快乐。趁龙年还未来，春晚还未开，祝福带着好运提前来，新年快乐。

3) 春联贴上，春晚未播，年夜饭已上桌，家人团圆，瑞龙抬头，鞭炮还未响，好运已向您聚来，我的祝福抢先到，祝龙年合家欢乐!

4) 春联贴在门上，爆竹响在头上，灯笼挂在墙上，年味洋溢心上，手机拿在手上，祝福发在正点上。烟花绽放，新年吉祥!

5) 马年要登场，鞭炮快乐响，春联贴门上，祝福送到您身旁。愿您喜气洋洋，在来年财源广进财富暴涨，身体强壮健康无恙，幸福迷人天下无双!

6) 红烛摇来团圆的情意，灯笼照亮平安路途，春联盈满美丽的企盼，佳酿散发吉祥的气息，烟花描绘幸福的图画，新春寄托真诚的祝福：春节快乐。

7) 春联红红火火，年画漂漂亮亮，财神笑笑嘻嘻，门神威威严严，爆竹噼噼啪啪，年饭喷喷香香，全家团团圆圆，过年喜喜欢欢，春节吉吉利利，全年兴兴旺旺!

8) 正如我在阅读和重新阅读的话，在春联跟随，从来没有，我将让每一个简洁的滚动，也不是简单的坐言起行，造成我来处理滚动的信息掉以轻心。

9) 春节到，送您一副对联：放烟花，放鞭炮，贴春联，看春晚，年年节目不同;发短信，传问候，打电话，道平安，岁岁祝福相似。横批：龙飞凤舞!

10) 大年三十，我家的门两边贴上了爸爸写的春联"春夏秋冬风送喜讯，东南西北竹报平安"。

11) 春节之美，不仅仅是磕头拜年喜贴春联，鞭炮水饺大肉吃饱。也不仅仅是张灯结彩欢声笑语，喜气洋洋幸福满堂。还有浓浓的亲情，红红的前程!

12) 新年送您一副对联：放烟花，放鞭炮，贴春联，看春晚，年年节目不同;发短信，传问候，打电话，道平安，岁岁祝福相似。横批：蛇年吉祥如意!

13) 腊梅吐露岁月的欢颜，朔风鼓荡季节的问候，雪花飞扬新春的舞蹈，春联传递心底的祈愿，红烛摇曳纯真的祝福。春节快乐。

14) 福字一贴，福气满屋，春联一挂，喜气冲天，门神两侧，永保平安，愿君快乐，兔年如意，吉祥好运，幸福健康，财源丰茂，万事顺利!

15) 门口通常会贴上春联做为装饰，那是洋溢年节气氛的红色纸条，上面写着新年贺词。

16) 春联挂出吉祥如意，红灯照照出喜气洋洋，鞭炮响响出健康平安，歌声唱唱出幸福快乐，恭贺新禧，愿君如意，兔年快乐，百事顺心!

17) 贺岁提前，喜迎小年。诚心祭灶，糖瓜香甜。打扫庭院，一尘不染。剪剪窗花，贴贴春联。办办年货，存点闲钱。有钱没钱，回家过年。平安喜乐，岁岁年年。

18) 送福虎迎瑞兔，辞旧岁迎新年，放鞭炮贴春联，声声祝福喜连连，往事随风去，壮志冲云天，新年新春新开端，兔年给力谱新篇，祝您成功笑开颜!

19) 古城名联剑川有自撰自书对联的优良传统，宅院联、名胜联、春联为古城一大文化景观。

20) 新年到，穿新衣，戴新帽。挂灯笼，蒸年糕。贴春联，买鞭炮。二十三，来祭灶。小年跑，烦恼消。春节到，人欢笑。春节闹，拜年早。幸福好运伴您跑!

21) 温哥华和列治文两所人文学校，以说静思语的方式举办有奖徵答，把礼物及春联送给大家。

22) 烟花绽放，是吉祥的新年;春联书写，是大红的喜悦;年味浓浓，是快乐的团聚;甜甜祝愿，是幸福的传递。满载一心祝福，相逢，蛇年大吉。

23) 春联红人心暖笑声朗朗，鞭炮鸣民意顺歌舞翩翩。顺着春节的同步轮，一步步走向春节，一句简短的祝福：祝祖国繁荣昌盛，蛇年大吉!

24) 千里万里雪花飘，家家户户放鞭炮。驱除污秽与烦恼，洁净大地过新年。快乐幸福留人间，吉祥话语满春联。同吃幸福年夜饭，举杯快乐大拜年。新年快乐!

25) 一扫天花亮晶晶，二掸墙壁如雪白，三擦地面照美景，四洁大衣美不够，五洗冬帽罩好运，六清脚下“留福”鞋，七剪“透喜”窗花开，八作“成双”春联美，久久福运都召来，祝小年里时时。

26) 穿新衣，戴新帽，新年到来多热闹。唱欢歌，跳high舞，幸福多无数。剪窗花，贴春联，放飞梦想寄企盼。酿美酒，做佳肴，合家团圆欢声笑。愿友春节快乐。

27) 春节这天,壮家户户贴春联、放鞭炮,合家欢聚,喜庆团圆.

28) 如果烟火燃放了，就是红火到了，如果春联贴起了，就是好运近了，如果饺子上桌了，就是合家欢乐了，如果我短信到了，就是您被新春福气包围了!祝您佳节快乐，新春如意!

29) 新年散发出喜气，烟花绽放了美丽，春联写上了平安，美酒斟满了富贵，颂歌吟唱着快乐，身心享受着甜蜜，问候融入了友谊，祝福充满了真挚。新的一年，祝朋友万事如意，心情舒畅，财源。

30) 小年虽忙心欢畅，采办年货有多样。鸡鸭鱼肉样样有，漂亮衣裳穿身上。春联焰火不可缺，打扫卫生净灶膛。干干净净吉祥到，快快乐乐新年迎。祝小年快乐!

31) 在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语，也就是用红纸写成的春联。

32) 贴一副春联，迎新春喜气洋洋。剪一纸窗花，品生活顺顺畅畅。薰一吊腊肉，享三餐喷喷香香。包一箩饺子，保身体健健康康。剥一粒糖果，助事业兴兴旺旺。放一串鞭炮，传好运响响当当。访一回亲朋，拜大年吉吉祥祥;发一条短信，愿幸福久久长长。

33) 要过年了，爸爸在大门口贴上代表吉祥如意的春联。

34) 这副春联的横批上写着“锦绣中华”四个大字。

35) 我国的传统风俗中，过年家家户户都要贴春联。

36) 只看大师拿起笔，一挥而就，春联就写好了。

37) 这副春联的词语能别出新意，不拾人牙慧，十分难得。

38) 节前一个多月，北京市就在紧锣密鼓地筹备"1996新春系列文化活动"，其内容从"百款春联送祝福"到"百座饭店迎家宴"，不一而足。

39) 又是一年春节，大街小巷全是卖春联的，一片红色。

40) 春节意犹未尽，春节闪亮登场。春联写满吉祥，鞭炮迎来喜庆;一年充实奔忙，新年喜气洋洋。春节开启希望，祝您幸福万年长。

41) 看了一同学亲笔写的春联，颇为震惊，字体苍劲有力流畅自如。

42) 吉羊起舞闹新春，鞭炮齐鸣声震天。举国欢腾迎新年，家家户户庆团圆。火红春联门上贴，福字倒转在门前。大红灯笼吉祥照，礼花照遍不夜天。欢天喜地笑开颜，春光无限在眼前!春节快乐!

43) 星空璀璨耀祥瑞，千家万户迎马年。鞭炮声声欲震耳，春联红红合家欢。美满生活大团圆，幸福笑声千里远。愿您马年人如意，吉星高照成功伴!

44) 红春联红红火火，新年画漂漂亮亮，大爆竹噼噼啪啪，年夜饭喷喷香香，过大年欢欢喜喜，全家人团团圆圆，春节夜吉吉利利，新一年兴兴旺旺。

45) 春节到，蒸年糕，贴春联，逛花市，喜庆吉祥又热闹。我还要特地买两粒柑橘送给您，让您在马年"大吉大利""好事成双",祝您马年福气又吉祥。

46) 喜洋洋的春联贴在门上，火红红的灯笼挂在头上，笑嘻嘻的气氛聚在桌上，香喷喷的美酒醉在心上，乐呵呵的满足写在脸上，甜美美的生活握在手上。祝福龙年，幸福连连!

47) 绚丽烟花绽放云宵，大红的春联书写喜兆，浓浓的年味驱散寒潮，满满的钱袋压岁红包。春节来到，祝福门敲：恭喜发财，过年好!

48) 开门放鞭炮，吉祥如意冲咱笑;下锅饺子香，健康平安幸福长;驻足春联赏，财源滚滚运气旺;翘首新年望，龙腾虎跃放光芒!

49)小年已经很像年，家家户户写春联。各个角落都清扫，清清爽爽过小年。年货早早要置办，吃吃喝喝享悠闲。四季奔波今团圆，合家幸福真美满。祝：幸福美满，快乐小年!

50) 春联烫金机用于大面积的产品烫金，压痕，具有压力大，运行平稳速度快，易于操作的特点。

一、对联上下两联必须字数相等

二、讲究对仗工整；

三、讲究平仄

四、意义相近、相关或相反

对联属于一种凝缩了的文学艺术品类。在众多的文学品类中，对联与格律诗有着极其相近的特征，那就是都以最精巧的语言和有节奏的韵律集中地反映人们的生活而抒发情感。对联与格律诗相比，其实质是相同的，只是形式上有所不同，其实，一副好的对联，就是一首诗，可以说，对联是具有特殊形式的诗。

概括对联的特点，主要分四个方面：一是形式对称，二是内容相关，三是文字精练，四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美，即建筑美、对称美、语言美和节律美。

下面分别介绍对联的四大特点：

（一）形式对称

对称，指上下联句的对仗形式，也称对偶形式。对仗，是中国古典文学的一项重要的修辞方法，是对联的魅力和生命之所在。什么是对仗呢？对仗，换言之，就是对偶句的对称。“对仗”一词来源于古代宫中卫队行列（仪仗队），这种行列是两两相对排列，故称对仗。对仗作为一种修辞方式运用到汉语文字艺术中，即比喻用平行的两句话，成双成对地排列，表达相关或相反的关系。中国古代文学中，对偶句屡见不鲜。不管是《诗经》还是《尚书》、《易经》、《老子》、《淮南子》都有对仗鲜明的佳句，两汉以后的赋体文学，魏晋南北朝时期的骈体文学，唐代以后的格律诗，对偶这一辞格逐渐被人们所掌握，成为古典文学中不可替代的修辞方式。

对仗，是汉语文学的一大特征。中国的方块字，一字一言，本身便为对仗艺术的产生提供了适宜其生长的先决条件。这一特点使得骈文、诗歌、对联这种凝缩艺术千年不衰，具备了强大的生命力。

对联中的对仗是在对联的出句和对句中把同类的概念或相对的概念放在相对应的位置上，使之并列起来，形成联句的对称美。在对联中，对仗方式尤为重要，它是对联艺术的精髓所在。民间有一则关于春联的谜语，这样写着：

两姊妹，一般长

同打扮，各梳妆

满脸红光，年年报吉祥。

只言片语，很精到地写出了对联的对称美、建筑美和祝颂吉祥的特点。

对仗形式的产生，来源于客观世界本来具有的相互对立，相互依存的现象，这是一切事物存在的基本形式，这种相互对立又相互依存，启示了文学艺术的对称美，同时也迎合了中国古代阴阳学说中“一阴一阳为之道也”的理论。刘勰在他的《文心雕龙·丽辞》篇中指出，“造化赋形，支体必双，神体为用，事不孤立。”强调了客观事物的对偶状态。刘勰还讲到：“丽辞之体，凡有四对，言对为易，事对为难，反对为优，正对为劣。”因为，反对更能反映充满复杂矛盾的客观存在博物馆能表现作者的辩证思维，更好地揭示事物的本质。

学会写对联，必须掌握对仗方式的基本要求。古人曰：“不以规矩，不能成方圆。”前人讲对仗，有明确的原则。《缥湘对类》一书提出“实对实，虚对虚”的基本法则，强调“有无虚与实，死活重兼轻”，这为后来的楹联艺术奠定了基本框架。古人做对仗，又将汉字分为实字、虚字、助字三大类。实字类又另外分出半实字，虚字类又分出活与死两小类，并且又另附半虚字。分类如下：

实字：花、草、林、山、天、地……

半实：力、雄、文、武、光、雷……

虚字（死）：高、新、强、大、精、小……

虚字（活）：流、歌、升、斗、照、开……

半虚：上、下、中、内、外。里……

助字：之、也、然、哉、焉、何……

前人对以上这种分类，概括了几句话：“无形可见为虚，有迹可指为实，体本乎静为死，用发乎动为生，似有似无者半虚半实。”这种分类方法，比起我们现在的汉语分类，似乎单调而新颖，然而仔细分析，它同现代汉语分类也有相通之处。古人所说的实字，即是我们今天所说的名词；所谓半实，则是抽象名词；所谓虚字部分，活的是动词，死的是形容词；助词，即是虚词，包括介词和连词、助词等。“半虚”则包括较抽象的时间词和形容词。掌握和熟悉古代词分类法，对我们今天研究和欣赏对联很有帮助。

初学对联，最宜先学工对（也称严式对），也就是说，要按同类词对仗成联，下面举例说明：

竹因临水情斯畅；

兰以当风气亦和。

联句上下第一字“竹”、“兰”均为草木类名词，第二字“因”、“以”均为介词，第三字“临”、“当”均为动词，第四字“水”、“风”均为天文、地理类名词，第五字“情”、“气”均为人文类名词，第六字“斯”、“亦”均为助词，第七字“畅”、“和”二字均为形容词。

再如，杭州越秀山镇海楼联：

急水与天争入海；

乱云随日共沉山。

联中上下首字“急”、“乱”均为形容词，第二字“水”、“云”均为天文名词，第三字“与”、“随”均为动词，第四字“天”、“日”为天文名词，第五字“争”、“共”均为副词，第六字“入”、“沉”二字均为动词，第七字“海”、“山”均为地理名词。对仗也是极工的。

名词的义类相对在工对来说是至关重要的，比如，在出句中有“风雨”一词，首先要考虑到“风雨”是天文类名词，仄声，并列结构，在对句中必须用天文类名词对仗，而且要以平声的并列结构属对。比如，可以选用“星辰”、“冰霜”、“云霞”等相对。如用“日月”属对，则为失对，如用“晚霞”、“星光”则犯了词性失调的错误。因“晚霞”、“星光”均为偏正结构名词。如用“山河”属对，则不为工对，只能算作宽对了。如用“鱼龙”相对，则犯异类相对的弊病。

在对仗中，句法、结构相同的语句相对仗是较普遍的，如谢贞、王籍诗句联：

风定花犹落；

鸟鸣山更幽。

但也有一些对仗只是字面相对，并不一定在句法、结构上相同，如下联：

永忆江湖归白发；

欲回天地入扁舟。

句中出句的“白发”不是“归”的直接宾语，“归白发”实际上是“白发归”的倒装句，对句的“扁舟”则是“入”的直接宾语。

此外，在对仗中，还要考虑你在联中要表达何种感情，你所选择的词是否合乎事物的常理，你所选择的意象是否达到你所表达的艺术效果。因此，两者都要兼顾，不要以辞害义。在偶对中琢字要贴切，古人云：“选字无垠，用字有师”即是这个道理。初学者要多看多写，如暂时无好句以对，最好沉淀一段时间再动笔，或放下来，或另起炉灶。写作的艺术就是提炼的艺术。写作的过程即是提炼的过程，只要多看、多写，就会熟能生巧，出口成对了。

（二）内容相关

对联，之所以称其为对联，不但在其中需要对仗，重要的还在于一个“联”字，对联不联则不能称其为对联。如果上下联是两个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，即成败笔。比如：

一劳永逸长生乐；

万象回春大地新。

此联不管从平仄对仗方面，还是从词性方面看，都能说得过去，基本对称，但它却不能算做对联。因为上下联是孤立存在的，不能共同表达一个完整的主题。上联是化北魏贾思勰《齐民要术·种苜蓿》句：“此物长生，种者一劳永逸”。下联则是一般春联句，两者没有互相的联系。

对联的联系形式多种多样。有的对联不但内容相关，而且在形式上也做到相互关联。如徐树人所撰一副对联：

惟贫病相兼，乃称寒士；

并钱漕不取，才算清官。

此联意思是：只有贫病交加，才算寒士；不爱钱，不征税才算清官。上联是陪衬，下联是正意，一“乃”一“才”表示其转折关系。

有的对联虽然不用关联词，但可以使人们清楚地看出它表示的因果关系，如雁门关联：

莫愁前路无知己；

西出阳关多故人。

上联是因，下联是果，可见它们内部的联系是很缜密的。再请看梁启超和张之洞属对一联：

四水江第一，四时夏第二，老夫居江夏，谁是第一，谁是第二；

三教儒在前，三才人在后，小子本儒人，何敢在前，何敢在后。

上联张之洞以“四水”、“四时”为题引出联句，意在提出问题发难。下联梁启超则以“三教”、“三才”属对，不卑不亢而对答。上联有意刁难，下联借题言志，上下联呼应有效，在内容上达到了一种完美的契合。

不管是写景抒情，还是怀古咏物，以物言志等等，在立意上象意通气，开合得当，要借助比兴手法，放得开，收得拢。不能单纯为写景而写景，为抒情而抒情。请看顾宪成书院门联：

风声雨声读书声，声声入耳；

家事国事天下事。事事关心。

上联意在写景，下联却独在言志，两种互不相关的事物相互为用，则上联不单是为写景而写景了，一句“声声入耳”，道破了作者的用心。而下联的“事事关心”则是作者的立意初衷。

（三）文字精练

对联之所以从古至今千年不衰，一个很重要的原因就是它文字精练，表现力强，精悍短小，便于传播，对仗精巧，朗朗上口。

对联有极强的表现力，这不仅与中国的语言文字特点有关，更主要的是在于作者对联句进行高度的浓缩和提炼，使其达到比赋、骈文更精练，比诗、词、曲更灵活的的特殊文体。它不需要小说的三要素，只要把要说的意思用最洗练、简捷的语言表达清楚即可，如云南昆明西山三清阁联：

听鸟说甚；

问花笑谁。

此人以拟人的手法写景，使人联想此地定是鸟语花香、风景秀丽的景区。全联仅用八个字，便精到地概括了花开似锦、群鸟争鸣的自然景观。可谓妙笔生花之句，再如吉林长白山高山亭联：

千峰拔地；

万笏朝天。

此联是在说千座山峰拔地而起，直入云汉，又像大臣手中的玉板拱对青天。寥寥数字，把一副祖国的锦绣河山描绘的如此壮美，如果作者没有提炼语言的能力，是绝对做不到的。再请看周恩来在青年时代写的一副赠联：

浮舟沧海；

立马昆仑。

此联也只八个字，却浓缩了如此广阔的空间和深邃的情感。从联语中，我们感受得到作者那出世救国的伟大胸襟和为中华崛起而奋斗的英雄气概。可谓言简意赅，用字如金。炼字炼句的难度是很大的，不像一些人所说简而易行，信手拈来，实际上，做好一副奇绝对联，其难度不比写一首诗来得容易。

提炼语言，还必须结合体验生活，才能使联句既简练，又合理。利用夸张、比拟等手法，必须做到贴切、自然、有的放矢，避免离题万里，才能使读者读之可信，嚼之有味。如一洗澡堂联：

到此皆洁身之士；

相对乃忘形之交。

寥寥十四字便把此处风物提示的淋漓尽致。文字既典雅，又新奇，不偏不倚，恰到好处。

另外，凡联句中上联用过的字，下联中则不能再用，否则犯了“重字”之忌。联意再好，如犯了重字，则不为美（巧对类联除外）。如”春风化雨；花木逢春”，从词类相对说，可属常对，然联中“春”字两出，为联中一忌，即便词意再美，不可取。

（四）节奏鲜明

关于对联的节奏，将在有关章节里详细论述，这里仅就节奏与结构及平仄的一些相互关系加以说明。

对联与诗词的不同之处在外在形式上。即对联的字数、篇幅不限，相比之下比较灵活、自由，但有一点必须注意，即对联的上下联的字数必须相等。也就是说，所有的对联字的总数必须是偶数。

对联的节奏是比较灵活的，但它并是不无序可循。所谓的节奏灵活，是说它没有固定的程式，在长联中只要做骊大概的平仄交错就可以了，因为节奏与平仄是同气相连的两个方面。至于七言以下的短联，因字数少，要求须严格些，但无论如何，在不因辞害义的前提下，上联尾字须是仄声，下联尾字须是平声。一些名联打破这种常规实为可谅，但我们做为初学者来说，切不可效仿。仍以工对为好。这样，可提高我们的属对水平。

我们把对联的特点编成口诀，以便于记忆：

上下联句须相同，

字词失对理不通。

联句有机成一体，

最忌孤立各西东。

杂乱冗长生大错，

意象完美见句工。

节奏轻重分扬抑，

一吟三叹韵无穷。

常见的对联(短联)句法，大致有以下几种类型：

一、并列关系

上下联在形式上平行并列，语气一致，上下联分别从两个不同的角度说明同一个事物，以表示同一主题的称为并列关系，这种形式的联语常在句中用“也”、“又”、“既……又”等，也可以不用关联，不用关联词，称意合法。

看游俊作成都武侯祠联：

两表酬三顾

一对足千秋

作者抓住最能表现诸葛亮形象的两个方面，“两表”(即《前、后出师表》)， “一对”(《隆中对》)，对诸葛亮进行了歌颂。表现了他超人的才智和非凡的功绩。联语语言精炼，条理清楚，出语惊人。此类对联，浓笔重彩．形象鲜明，但如果处理不当，会有单调和重复累赘之弊。

二、连贯关系

上下联按时间顺序叙述连续的事件，或者按意义上的承接关系构成，称连贯关系，关联词多用“已……又……”、“才……又……”等。例如：

台湾省已归日本

颐和园又搭天棚

甲午战争以后，清政府被逼将台、澎列岛割让日本，其后有些人主张办海军以图强，可慈禧却把海军的公款拿去建供她个人享乐用的颐和园，国人无不气愤，有人写出上联予以讽刺。

三、递进关系

对句和出句的关系从小而大，由浅入深，由表及里，这种关系被称为递进关系。常用的关联词有“况”、“更”、“不但……而且”等。如一理发店联：

不教白发催人老

更喜春风吹面生

在叙事层次上，下联比上联更深一层，下联化用白居《草》中诗歌句“春风吹又生”，寓意尤浓，此为联句的高妙之处。有的联省去表示递进关系的关联词，而并不减其递进的意思。如一旅社联：

进门都是客

到此即为家

联话末用关联词，但仍是表示一种递进关系，放入此类。

四、假设关系

出句提出假设，对句作出结论，这种句法关系称假设关系，常用的关联词有“若”、“如”、“便”、“如果……就”、“要是……就”等等。

如启功所撰一联：

若能杯水如名淡

应信村茶比酒香

上联出句提出假设，对句推出结果，意思是说如果能将名利视为杯水一样清淡，你会觉得农家的清茶胜过酒的香醇。

五、条件关系

即出句提出条件，对句得出结果，这种句法关系就是条件关系。例如：

多勤寡欲

益寿延年

天地入胸臆

文章生风雷

略翻书数则

便不愧三餐

“多勤寡欲”是条件，“益寿延年”是结果，只有条件具备才能达成结果。以上三联均属此类。

六、转折关系

出句推出条件，对句却从相反的方向去叙说，称转折关系。这种句法在对联中很常见。常用关联词“但”、“却”、“然”等，但也有不用者。如一理发店联：

虽为毫末技艺

却是顶上功夫

上联“毫末技艺”在于抑，下联“顶上功夫”，意在扬。

再如：翁同龢自题联：

文章真处性情见

谈笑深时风雨来

此联虽未用关联词，不难看出仍为转折关系。两种境界有弥缕之感，但其转折处却是山回路转，柳暗花明。关联词的取舍，全在于作者对内容的处理以及作者的文辞好恶，此无定法。

七、选择关系

上下句分别说两件事，表示二者择一，称为选择关系或称取舍关系。常用“宁……不……”、“与其……不如……”、“但”、“不”等，如：

宁为玉碎

不为瓦全

联句以“宁……不……”关联直抒胸臆，表现出刚正不阿，一身正气的英雄气概。

再如一婚联：

但求天长地久

何必朝相暮依

可以看出，这是一对身居两地的新婚夫妇，为表达爱情的真挚而撰写的对联。

八、因果关系

出句和对句分别推出原因和结果的关系。 —般出句讲原因、理由，对句讲结果、或做出结论，但也有倒装者。

例如一棉花店联：

聚来千亩雪

化作万家春

前一句是因，是说棉花大丰收的景象，后一句是果，是说大家有了棉衣，再不觉得冬天的严寒。

再如雁门关联：

莫愁前路无知己

西出阳关多故人

此为因果倒装句式，出句是结论，对句是理由，倒装句式，可增添对联的文学色彩。

九、目的关系

出句和对句是表示目的和行动的关系。或者出句是目的，对句是行动或措施，但也有互为倒装者。

看下联：

巧理千家事

增添万户心

出句说的是要做的事，即行动；对句说的是目的。

再看一联：

忍令上国衣冠沦于夷狄

相率中原豪杰还我河山

此联为石达开所作。出句是说再不能忍受“夷狄”(清统治者)对我们的压迫，意在行动起来；下联说的是要达到的目的，此联即为倒装式。

以上所举三例均为短联，至于带有短句的长联，读者可以据此理去分析、领会，这里不再赘述。

对联的结构，即联句的搭配和排列，也就是上下联的文法结构必须相互照应，相互对称，即主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构，偏正结构对偏正结构、如此等等。联句结构之优劣，决定对联的成败，所以，完整地组织联句，有利于突出主题，使对联富有艺术感染力，是撰写对联首先要考虑的问题。

请看峨媚山圣积寺联：

半天——开佛阁

平地——见人家

出句和对句都是由一个双音节偏正结构和一个三音节动宾结构组成，其意义单位和节奏单位一致，使人读之上口，不失为一副佳作。

杭州龙井园有一副对联：

诗写——梅花月

茶煮——谷雨春

再看：

勤劳门第春来早

和睦人家燕去迟

“春来早”和“燕去迟”都是“主——谓——补”结构。

请看贵州甲秀楼联：

水从碧玉环中出

人在青莲瓣里行

意义单位为一、五、一。 “水”与“人”是名词相对，“出”与“行”是动词相对。“从碧玉环中”与“在青莲瓣里”则是两个介宾结构相对。上下结构相似。

内容决定形式。对联结构相对，形成整齐和谐的形式美，不过，由于内容的需要，有时也可灵活一些。如：

世间有佛宗斯佛

天下无桥长此桥

此联为二、二、三结构，意义单位也是二、二、三形式，但“宗斯佛”是动宾结构，“长此桥”却是“长于此桥”的省略，是动补结构，在无伤大雅的情况下，结构偶尔不相似也是允许的。此联节奏单位和意义一致。一致是常例，不一致是变例。不管一致不一致，上下联必须相等。这是对联结构的前提。在字数相等的基础上，出句和对句各意义单位的语法结构必须相似，方成佳构。再如杭州云栖寺联：

水——向石边——流出——冷

风——从花里——过来——香

其意义单位为“一三三一”。“水”与“风”，“冷”与“香”分别为名词、形容词相对；“向石边”与“从花里”是介宾结构相对；“流出”、“过来”都是动词、趋向动词，结构也相似。

作品的组织和构造，作品的各个部分的联系和安排，这就是结构问题。结构特点是显露在外的，所以它是作品的形成因素，但它又是由作品的思想内容决定的，不按照一定的主题要求形成的结构是没有的。另外，结构对于体裁有依从性，所以小说、戏剧、诗歌等作品，都有别于其它自身的体裁形成的特点。对联的结构同样如此。 对联的结构问题，极少有人提及，似乎它最简单不过，无足措意，其实不然。清代赵翼在论到绝句诗歌时，曾说“也须结构匠心裁”。对联的结构问题，显然比绝句要复杂得多，下面谈谈有关对联的结构。

1．对衬、关联

对称：是对联结构最基本的要求。上下两联，要求具有严整的对称美，像飞机的两翼、车的两轮一样。如果上下联光是字数相等而句子结构不一致，那就不能做到严格的对称美。例如陈爱珠女士(大文学家茅盾先生的母亲)挽其夫沈永锡联：

幼诵孔孟之言，长学声光化电忧国忧家，斯人斯疾，奈何长才未展，死难瞑目

良人亦即良师，十年互勉互励雹碎春江，百身莫赎，从今誓守遗言，管教双雏

此联感情深挚，也有精美的词语，但从结构形成来说，却远未达到严整对称美的要求。上联首句是动宾结构，下联首句是主谓结构，“幼诵”对“良人”，“孔孟之言”对“亦即良师”等都没有对好。我们的汉语言文字，一个词可以是一个字，也可以是几个字，因此在考虑字数相等时，也要考虑词组相同，只有上下联词组相同，即做到了句子结构相同，然后全联的结构才能具有严整的对称美。 关联：这是对联结构的第二个要求。

水上公园寻菡萏 (仄仄平平平仄仄)

村中老媪嗜评书 (平平仄仄仄平平)

词性、平仄都合乎要求，它能否算是一幅对联呢？不能。因为它存在着一个致命的缺陷，上下句的内容毫无瓜葛，没有一点联系。因为一幅对联除了要字数相等、词性相对、平仄和谐以外，上下句还必须是紧密联系在一起的有机整体。再如“图书馆里查资料，动物园中看虎狼”。也是互不相干的两句话，根本不能算是一副对联。以上说的是对联结构的一般要求：即上下联要对称、要关联，这是任何一副对联都要达到的。但是对联的内容、句法、体式既各不相同，其结构形式自然也会有多种多样的不同，这是我们要进一步探究的。

2．常式、变式

从形式的角度来说，对联的结构，可以概括地分为常式结构和变式结构两种：

常式：就是经常见到的比较固定的结构，从句子长短的角度来说，像五言、七言，还有四言、六言、八言联，就是作者经常、大量采用的结构形式；五、七言联，就是常见的五言律、七言律句型的对联，四言、六言联，即常见的骈文中四、六句式对联。

变式：就是句子、句法参差多变的对联的结构。长联比之短联，不仅形体增大许多倍，而且声律、格调也随之而起了变化。如各个句子的句脚就得遵循“平顶平，仄顶仄”这条规律。他们的结构，和常见的五律或七律句式的对联的结构显然大不相同。长联的结构是灵活多变的。

我们再来看看清代孙髯做的昆明大观楼联及它的结构特点吧：

五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边！看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳；

数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。

这副驰名中外的名联，它的结构有怎样的特点呢?主要一点是：上联写景，由“五百里滇池奔来眼底”句起，总领下文，然后历写从东西南北各方向所见的壮美和秀丽的胜景。下联抒情，由“数千年往事注到心头”句带出下文，然后分写汉、唐、宋、元各朝的“伟烈丰功”全都烟消云散了。另一点是选用排句铺叙，上联“看”是一个领尖字，下面四个四字句是结构相似的排句，尾段“莫辜负”三字后又是四个排句。下联相对部分，结构与这相同。再一个特点是：上联是从横的空间着笔，下联是从纵的时间着想。上联是动词“喜”为意脉，下联是以动词“叹”为意脉。全联词藻华美，描叙得富有诗情画意。“神骏”指金马山，“灵仪”指碧鸡山，“蛇蜒”形容蛇山，“缟素”形容白鹤山，“蟹屿螺洲”指滇池中的小岛屿和小沙洲。用蟹和螺来代替“小”字，既形象又有动感。“风鬟雾鬓”，喻指摇曳多姿的垂柳。下联“把酒凌虚”，是说对着天空举起洒杯。“汉习楼船”，汉武帝因洱海昆明池阻他从滇池通往印度的去路，就“大修昆明池，治楼船(高大的战船)”，练习水军以讨伐它。“唐标铁柱”，《新唐书·吐薄列传》上说：“九征(即唐九征)毁桓夷城，建铁柱于滇池(系洱海之误)以勒功”。“宋挥玉斧”，《续资治通鉴·宋纪》：“王全斌即平蜀，欲乘势取云南，以图献；帝(赵匡胤)鉴唐天宝之祸，起于南记，以玉斧画大渡河以西曰：‘此外，非我有也’”。玉斧系文房玩物。“元跨革囊”， 《元史·宪宗本纪》：“忽必烈征大理过大渡河，至金沙江，乘革囊(牛羊皮筏子)以渡”。此联的结构使得主题突出鲜明。

变式结构有以下几种：

(1)并列式。所谓并列式结构，即上下两联的意义没有主从之分，它们分别从不同侧面去表达同一主题。请看下列联：

盛世尽雷锋，共秉丹心创大业

新时多伯乐，同具慧眼识人才

尊师重教，英才辈出，中华崛起

简政放权，经济繁荣，民族复兴

碧螺云雾银峰，钟山川秀气，岂止清心明目

绿雪雨花玉露，摄天地精英，更能益寿延年

(2)主从式。上下联意义有主从之分的，就是主从式结构。例如这副航运公司联：

不靠风帆力

全凭水火功

上联是宾，下联是主，上联是虚写，是引子，下联是实写，是正文。又如“满院向阳树，一代接班人”，上联是喻体，下联才是本体。上联是处于宾位，下联处于主体。此联也是主从式结构。

(3)分总式。有的对联，语意有分述和总述的叫分总式结构。例如：

新天新地新人新事新气象

春雨春风春花春月春色美

前四点乃是分说，末尾“新气象”、“春色美”乃是总说。这是先分后总的例联。

下面再看一幅先总后分的例联：

好社会山好水好风光好

新时期地新天新气象新

(4)首尾总括式。此式先说总大意，次将大意分别述说，末尾总述一笔。下面就是这种结构的对联：

祖国在繁荣：看百花齐放，百家争鸣，百业兴旺开胜景

人民增福利：喜四海丰收，四时恒足，四海升平乐新春

上联头一句是总括，以下三句分别说三个方面，述说祖国繁荣的情况。末尾再来一笔。下联也是这种结构撰成的。

(5)对话式。上下联语，像是两个人在对话，这就是对话式结构。例如这副废旧物品回收店联：

我岂肯得新弃旧

君何妨以有易无

“我”是店主自称，“君”则是称来店的顾客，像是对面说话似的。

又如明代著名学者邱壑幼时答一同

上：崭新岁月春天地，

下：喜庆年头寿山川。

上：渔歌唱平千顷浪，

下：螺号唤醒万家春。

上：一枝红杏沾春雨，

下：海峡同浇统一花。

上：雄鸡三唱送腊去，

下：喜鹊一声迎春来。

上：潇潇春雨润桃李，

下：柳绿栎红新岁月。

上：桃红柳绿又一年，

下：满天春色最宜人。

上：四海祥云降福来，

下：春回大地路飘香。

上：庆丰收全家欢乐，

下：迎新春满院生辉。

上：千山齐唱迎春曲，

下：万水同吟幸福歌。

上：华夏年年腾骏业，

下：新春岁岁展宏图。

上：春入春天春不老，

下：福临福地福无疆。

上：春到山乡处处喜，

下：喜临农家院院春。

上：一枝红杏沾春雨，

下：几点白云在青山。

上：一枝红杏沾春雨，

下：千里白云在青山。

上：一枝红杏沾春雨，

下：几条绿柳醉东风。

上：一枝红杏沾春雨，

下：千条翠柳醉秋风。

上：一枝红杏沾春雨，

下：万里黄花染秋风。

上：一枝红杏沾春雨，

下：千树白梅入东风。

上：春到山乡处处喜，

下：月临古寺花花好。

上：春到山乡处处喜，

下：月临古寺荣荣知。

上：春到山乡处处喜，

下：秋来古寺荣荣乐。

上：春到山乡处处喜，

下：秋来古寺荣荣愁。

上：春到山乡处处喜，

下：月临古寺滨滨乐。

上联：自强不息；下联：民志长生。

上联：竹梅品格；下联：龙马精神。

上联：云边雁断；下联：陇上羊归。

上联：阳春召我；下联：淑气宜人。

上联：阳春烟景；下联：锦绣文章。

上联：萱庭日永；下联：兰室春和。

上联：同瞻马首，下联：共沐春光。

上联：四时为柄；下联：万象皆春。

上联：四时吉庆；下联：八节安康。

上联：人喜盛世；下联：鼠兆丰年。

上联：庆云兆日；下联：芳草迎春。

上联：勤能补拙；下联：俭以养廉。

上联：龙吟虎啸；下联：腊尽春归。

上联：龙兴华夏；下联：燕舞阳春。

上联：龙腾盛世；下联：马到长安。

上联：龙腾虎跃；下联：水啸山吟。

上联：龙飞凤舞；下联：月满春盈。

上联：腊梅报喜；下联：飞雪迎春。

上联：军民义重；下联：雨水情深。

上联：巨龙奋起；下联：祖国繁荣。

上联：举国安定；下联：全民团结。

上联：惠风和畅；下联：化日舒长。

上联：华灯飞彩；下联：喜爆放红。

上联：花香世纪；下联：福满门庭。

上联：花明柳暗；下联：山复水重。

上联：花开富贵；下联：竹报平安。

上联：红旗映日；下联：瑞雪迎春。

上联：红梅映日；下联：绿柳催春。

上联：红梅吐蕊；下联：绿竹催春。

上联：红梅点点；下联：春意融融。

上联：红楼旭日；下联：绿柳芳春。

上联：红插山花；下联：绿眠芳草。

上联：海阔鱼跃；下联：天高鸟飞。

上联：国兴两制；下联：户纳千祥。

上联：国强物阜；下联：民富年丰。

上联：国家兴旺；下联：人民安康。

上联：蜂翼弄娇；下联：燕泥衔须。

上联：冬迎梅至；下联：春伴燕归。

上联：东风解冻；下联：春日载阳。

上联：椿庭庆集；下联：棣圃春浓。

上联：春临大地；下联：喜到人间。

上联：春临大地；下联：福满人间。

上联：春回大地；下联：日暖神州。

上联：春回大地；下联：国振雄风。

上联：春回大地；下联：福满人间。

上联：春和景秀；下联：物阜民康。

上联：彩云追月；下联：骏马迎春。

上联：百花齐放；下联：万马奔腾。

上联：白雪融腊；下联：红梅赋诗。

上联：八路进宝；下联：四方来财。

山舞银蛇景；梅香瑞雪春。

山舞银蛇日；地披红杏时。

龙去神威在；蛇来春意浓。

龙去神威在；蛇来紫气生。

龙留丰稔景；蛇舞吉祥图。

龙人承国运；蛇岁畅春风。

龙怀强国志；蛇舞富春图。

龙年留胜绩；蛇岁展宏猷。

龙年迎胜纪；蛇岁发生机。

龙展强邦志；蛇生富国情。

龙舞山河壮；蛇盘世纪新。

龙吟山海壮；蛇舞国民欢。

龙腾丰稔岁；蛇舞吉庆年。

龙腾传捷报；蛇舞兆丰年。

龙蛇交替舞；岁月又更新。

民逢大有岁；国正小龙年。

花开四季馥；蛇舞九州春。

花放山河丽；蛇迎世纪春。

花柳春风绿；蛇年瑞气盈。

金蛇狂舞日；紫燕报春时。

金蛇含瑞草；紫燕报新春。

金蛇盘玉兔；赤帜舞神州。

国期大治业；民庆小龙年。

国强民幸福；蛇舞世升平。

春来千野绿；蛇舞四时新。

春归蛇起舞；福到鸟争鸣。

春呈丰稔景；酒贺小龙年。

春到田畴绿；蛇来淑景新。

除牙难捕鼠；添足便成龙。

致富蛇盘兔；迎春燕偕莺。

银蛇盘玉兔；喜鹊闹红梅。

银蛇携福气；紫燕舞春风。

蛇衔长寿草；燕舞吉祥家。

蛇酿新年酒；花开盛世春。

盛世开新纪；小龙展壮猷。

捷报飞新宇；春潮促小龙。

捷报书宏志；春风乐小龙。

喜迎新世纪；欢庆小龙年。

鸣琴幽谷静

洗钵古松闲贵阳：黔灵山洗钵池

舒徐成大业

友善树宏名

禹域开新宇

周天羡绿洲

学以聚问以辨

古与稽今与居 贵州贵阳学古书院

常倚曲槛贪看水

不安四壁怕遮山 贵阳：朱二亭题翠微阁，位于南郊南明河畔

承从碧玉环中出

人在青莲瓣里行 ——汪炳（火敖）题贵阳南明河浮玉桥涵碧

弹琴惊鹤乘风雨

洗钵收龙带云还 贵阳：黔灵山洗钵池

水从碧玉环中出

人在青莲瓣上行 甲秀楼：汪炳璈。甲秀楼，在贵阳市南明塘

天地之性人为贵

风雨不动安如山 元展成题贵州贵阳贵山书院

银汉浮空星过水

玉虹抱雨雁横秋 ——贵阳南明河浮玉桥涵碧亭

天性生成黔灵正气

人心悟道山水清音 贵阳：宏福寺，位于黔灵山顶

以息相吹汝闻地籁

自崖而返心有天游 贵阳：黔灵山洗钵池。汝闻地籁：洗钵池路

贵阳阴天多天阴阳贵

温江暑日长日暑江温

鞭下无情打尔明中作恶

头上有眼察他暗里行奸 贵州贵阳黔灵山古佛洞灵宫殿

地缩三弓墙外让人行路

楼添一角座中留客听泉 贵阳：黔灵山圣泉亭，又名龙井、一品泉

1. 玉宇迎春至;金猴献寿来。

2. 世纪春光好;猴年气象新。

3. 百业农为本;万灵猴占先。

4. 申年梅献瑞;猴岁雪兆丰。

5. 申时听瑞雪;猴岁望丰年。

6. 鸟语喧花果;猴声啼水帘。

7. 鸟语喧花果;猴啼挂水帘。

8. 羊衔金穗去;猴捧寿桃来。

9. 迎春猴降世;报国志凌云。

10. 宏图开玉宇;盛世显金猴。

11. 金猴扶正气;玉宇荡清风。

12. 金猴方启岁;俊鸟又催春。

13. 金猴方启岁;绿柳又催春。

14. 金猴开玉宇;紫燕舞新春。

15. 金猴欣献寿;玉燕喜迎春。

16. 金猴当大任;铁臂展宏图。

17. 金猴临盛世;瑞雪兆丰年。

18. 金猴捧硕果;华夏起宏图。

19. 金猴征腐恶;玉宇蔚清明。

20. 金猴扬正气;禹甸展鸿猷。

清风拂面暖；（出句）

细雨润花柔。（对句）

吴（十岁）

点评：上下联关联好，“润”和“柔”字使得全联显得更加和谐柔美，使人从字中感受到了春天的气息，有“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”的味道。

水光摇翠柳；（出句）

湖影印夕阳。（对句）

丁（九岁）

点评：新四声入联，平仄和谐、对仗工整，“印”字用得很生动，充满了天真无邪的童趣，使人从中能体会出如诗如画的美妙景色。

水光摇翠柳；（出句）

月色荡清湖。（对句）

陈（九岁）

点评：对仗工稳可观，用词准确。“荡”字使用的非常到位，将静态景象，融入于动态画面之中，升华了全联的意境，味道全出。

水光摇翠柳；（出句）

山色映清风。（对句）

过（九岁）

点评：“山色”与“清风”交相辉映，将上下联的意境有机地结合在一起。美中不足是“映”字有些不够准确，换成其他的词，效果可能更好些。

水光摇翠柳；（出句）

竹影映浮云。（对句）

方（十一岁）

点评：对仗和平仄很工整，整体意境也很不错，个别词汇有些小问题，“竹影”与“浮云”用动词“映”连接，不够十分准确。

暖风吹柳绿；（出句）

春雨染桃红。（对句）

吴（十岁）

点评：对仗非常工整，上下联力量均衡，用朴素的笔法描绘出了一副春天的画面。“染”字用的好，将桃红的颜色比喻成春雨染成，极富想象力。

暖风吹柳绿；（出句）

清水映花红。（对句）

吴（十岁）

点评：对仗工整，格律运用准确，字句安排得当。美中不足是整体看来，缺少深度描写，如果能有更深层的意思，感觉会更好。

暖风吹柳绿；（出句）

春雨映花红。（对句）

周（十岁）

点评：格律及对仗皆佳，字句安排也得当，文辞通顺，表达准确。美中不足“映”字运用的有些不够精确，可尝试换下其他的词，可能效果会更佳。

竹窗斜月影；（出句）

春水泛清波。（对句）

周（十岁）

点评：平仄和谐，文字安排得当，语言通顺。个别地方对仗有些宽，如“月影”、“清波”，月字和清字，对仗稍宽，可尝试下其他词汇，效果应该会更佳。

云中归远雁；（出句）

雨后绿新竹。（对句）

仇（十岁）

点评：对仗和平仄都很工稳，整句意境也很好，和上联的意思相关联，化“雨后春笋”的成语而成。“绿”字非常好，想来是受了王安石“春风又绿江南岸”的启发。

鱼戏湖中月（出句）

梅催雪里春（对句）

仇（十岁）

点评：对句观赏性非常强。梅花本来就是报春的，而雪是冬天的象征，这里用了一个“催”字，就把梅花迫切的“心情”，准确的表达了出来，情景交融，读来余味无穷。

鱼戏湖中月（出句）

鸟拂云上天（对句）

吴（十岁）

点评：此联心境高远意象阔达。云为高空之物，常鸟难致其上，而此联说拂云上天，可谓气大非常。《庄子·逍遥游》云：“鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云”。

雨过青竹翠（出句）

春来新燕裁（对句）

丁（九岁）

点评：“裁”字用的很传神，唐朝诗人贺知章有“二月春风似剪刀”的诗句，这里把燕尾比喻成剪刀，裁出多彩的春天，想象丰富，读来很有味道。

春风浩荡神州绿 虎气升腾岳麓雄

春风着意随人愿 虎气生威壮国魂

春光春色源春意 虎将虎年扬虎威

春节乍闻春有喜 虎年乐见虎生风

春晓寅回人起舞 岁祯虎啸物昭苏

憨厚忠诚牛品德 高昂奋勇虎精神

虎步奔腾开胜景 春风浩荡展鸿图

虎年赢得春风意 喜讯唤来燕子情

虎气顿生年属虎 春风常驻户迎春

虎气频催翻旧景 春风浩荡著新篇

虎添双翼前程远 国展宏图事业新

虎啸大山山献宝 龙腾祖国国扬威

虎啸青山千里锦 风拂绿柳万家春

虎啸一声山海动 龙腾三界吉祥来

虎跃龙腾生紫气 风调雨顺兆丰年

虎跃龙腾兴骏业 莺歌燕舞羡鹏程

虎跃神州千业旺 春临盛世万民欢

花事才逢花好日 虎年更有虎威风

黄牛虽去精神在 猛虎初来气象新

江山秀丽春增色 事业辉煌虎更威

江山一统腾龙日 岁月三春入虎年

金牛昂首高歌去 玉虎迎春敛福来

金牛辞岁寒风尽 白虎迎春喜气来

金牛辞岁千仓满 玉虎迎春百业兴

金牛奋蹄奔大道 乳虎添翼舞新春

金牛奋蹄开锦绣 乳虎添翼会风云

金牛送旧千家乐 玉虎迎新万户欢

门庭虎踞平安岁 柳浪莺歌锦绣春

门浴春风梅吐艳 户生虎气鸟争鸣

年逢寅虎群情奋 岁别丑牛大地春

牛肥马壮丰收岁 虎跃龙腾大有年

牛肥马壮家家富 虎跃龙腾处处春

牛奋千程荣盛世 虎驮五福贺新春

牛奋四蹄开锦绣 虎添双翼会风云

牛耕绿野千仓满 虎啸青山万木荣

牛耕沃野扬长去 虎啸群山大步来

乾元启运三阳泰 斗丙回寅万户春

人逢盛世精神壮 虎跃奇峰气势雄

人间喜庆康平世 虎岁承欢幸福春

人入虎年鼓虎劲 门添春色发春辉

人添志气虎添翼 雪舞丰年燕舞春

人效黄牛心自贵 岁朝寅虎劲更高

山明水秀风光丽 虎跃龙腾日月新

四海龙腾抒壮志 千山虎啸振雄风

四海三江春气息 千家万户虎精神

四海笙歌迎虎岁 九州英杰跃鹏程

新年捷报虎添翼 大路朝阳马奋蹄

兴伟业仍须牛劲 展宏图更壮虎威

一代英豪生虎气 三春杨柳动莺歌

英雄时代英雄业 龙虎精神龙虎年

莺歌燕舞新春日 虎跃龙腾大治年

上联：一炉香火，数点神灯，楼阁金银通上界；

下联：十里原田，万家烟树，湖山苍翠入层城。

上联：学贯春秋，胸底惟存蜀汉；

下联：气充道义，眼中那有孙曹。

上联：我门中缔结福缘，岂惟在一炷清香几声佛号；

下联：你心里能全善果，自然的秋生桂实春茁兰芽。

上联：惟德斯馨，当植福田登寿域；

下联：归真反朴，好凭觉道达心源。

上联：圣德配天，海国慈航普济；

下联：母仪称后，桑榆俎豆重光

上联：任凭你无法无天，到此孽镜悬时，还有胆否？

下联：知我能宽能恕，且把屠刀放下，回转头来！

上联：庙貌巍峨，地灵人杰；

下联：推行锡福，惠我无疆

上联：湄洲拯海难，历朝谥封天后号；

下联：华坞保乡境，万民咸颂圣母恩

上联：灵显湄洲光海岛；

下联：威赫华坞佑人民

上联：泪酸血咸，悔不该手辣口甜，只道世间无苦海；

下联：金黄银白，但见了眼红心黑，那知头上有青天。

上联：叩齿露机锋，终闻盛唐法化；

下联：古寺藏龙象，再现时节因缘。

上联：叩齿礼释尊，梵宇庄严，喜今胜昔；

下联：古寺承祖德，宝殿玲珑， 丕振宗风。

上联：诡诈奸刁，到庙倾诚何益；

下联：公平正直，入门不拜无妨。

上联：观止矣，叹此间明媚山川，包罗万象；

下联：音清哉，聆斯阁晨昏钟磬，摇曳半空。

上联：观瞻鹫岭云深锁；

下联：音听禅关月上敲。

上联：古为今用今为古；

下联：下联：泉生水流水生泉。

上联：大中有大，大大毋如峰大；

下联：峰外迭峰，峰峰莫及大峰

上联：大峰积德积峰大；

下联：峰大流芳流大峰。

上联：大慈大悲，大功大德，奉佛为大；

下联：峰上峰下，峰内峰外，积善成峰。

对联作为一种兼容民俗性、文学性和艺术性的独特文学艺术，在它萌芽、孕育和发展传播的过程中不断吸取了民间养料和其他文学与艺术精华，下文为大家整理了一些小学生对联大全加横批，欢迎欣赏！

上联：精耕细作丰收岁

下联：勤俭持家有余年

横批：国强富民

上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼

横批：辞旧迎新

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：民泰国安

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

横批：万象更新

上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起

横批：迎春接福

上联：财源滚滚随春到

下联：喜气洋洋伴福来

横批：财源广进

上联：创大业千秋昌盛

下联：展宏图再就辉煌

横批：大展宏图

上联：春风入喜财入户

下联：岁月更新福满门

横批：新春大吉

上联：春归大地人间暖

下联：福降神州喜临门

横批：福喜盈门

上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新

横批：万事如意

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

横批：春意盎然

上联：大地流金万事通

下联：冬去春来万象新

横批：欢度春节

上联：丹凤呈祥龙献瑞

下联：红桃贺岁杏迎春

横批：福满人间

上联：东风化雨山山翠

下联：政策归心处处春

横批：春风化雨

上联：冬去山川齐秀丽

下联：喜来桃里共芬芳

横批：新年大吉

上联：多劳多得人人乐

下联：丰产丰收岁岁甜

横批：形势喜人

上联：发愤图强兴大业

下联：勤劳致富建小康

横批：科技致富

上联：福旺财旺运气旺

下联：家兴人兴事业兴

横批：喜气盈门

上联：高居宝地财兴旺

下联：福照家门富生辉

横批：心想事成

上联：欢声笑语贺新春

下联：欢聚一堂迎新年

横批：合家欢乐

上联：欢天喜地度佳节

下联：张灯结彩迎新春

横批：家庭幸福

上联：家过小康欢乐日

下联：春回大地艳阳天

横批：人心欢畅

上联：内外平安好运来

下联：合家欢乐财源进

横批：吉星高照

上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝

横批：鸟语花香

1、主窑对联：

一儿冠笄出绣阁；

半子登门伴华堂。喜气满门

2、爷爷窑洞：

娘家既已芳声著;

婆屋定然美德彰。玉树花红

3、侧窑对联

嫁女喜逢良好日；

送亲正遇吉祥年。佳音频传

4、巷口对联：

联谊攀亲，何必求门当户对；

择郎嫁女，只须要志同道合。春华秋实

5、大门对联：

此去有家，公婆同样知冷热；

思乡常记，父母永远不炎凉。喜上眉梢

6、厨房对联：

嫁女婚男处处从简；

移风易俗事事当先。新事新办

7、小厨房对联：

厨内精心调五味；

堂前聚首会百朋。同喜同乐

长篇小说《野叟曝言》，一名《兴替宝鉴》、《第一奇书》。作者夏敬渠，江苏江阴人，多才多艺，却终老诸生，晚年著此书以寄心怀。书名取《列子·扬朱》“野人献曝”之意。全书写了五百多个人物，熔世情、传奇、公案、神话、才子佳人小说的各种写法于一炉，凡一百二十余万字。有清光绪辛巳毗陵汇珍楼活字本，二十卷一百五十二回和光绪壬午申报馆排印本，二十卷一百五十四回。

剑气冲霄汉；

文光射斗牛。 第五回，板壁联

跌倒南山擒白虎；

踏翻北海捉苍龙。 第二十二回，擂台柱板联

空庭咏絮，早岁惊蝗，皆徒巾帼流芳，试问七岁娃儿，系阿谁谢氏；

鹿洞传经，尚方请剑，总为须眉生色，谨奏万年天子，是哪个朱家。 第二十五回，谢红豆对皇上

寸言立身之谓谢，谢神童真以寸言惊宇宙；

日月合璧而成明，明天子常悬日月照乾坤。 第二十五回，谢红豆对阁臣

红豆花开，红豆女歌红豆曲；

紫薇香透，紫薇星坐紫薇垣。 第二十五回，谢红豆对阁臣

四女同居，吾夫子东西南北之人也；

五行迭王，尔土生春夏秋冬之季乎。 第六十一回，湘灵对难儿

无学问必非豪杰；

有肝胆方是圣贤。 第七十三回，屏门联

翻尽古今帐簿；

别开天地炉锤。 第七十三回，天籁堂联

吕蒙三日而刮鲁肃之目，初学须知；

项橐八岁而为孔子之师，后生可畏。 第一百一十八回，龙儿对文素臣

口出大言，何尚伏枥垂衔，不吐骅骝之气；

根生泰岳，因而干霄蔽日，独标松柏之奇。 第一百一十八回，龙儿对文素臣

有钱者，麟也，无钱者，牛也，汝其有钱之牛乎；

踢斗者，魁乎？失斗者，鬼乎？儿乃踢斗之鬼也。 第一百一十八回，麟儿对文素臣

黄口小儿，乃欲大魁天下乎；

白衣宰相，何难再见吴中也。 第一百一十八回，麟儿对文素臣

一百六日为寒食，须知寒食乃讹传；

二十八宿非天行，请问天行之真度。 第一百一十八回，凤儿对文素臣

徐长卿苦酒送云北，要见周公；

使君子牵牛望江南，欲求黄石。 第一百一十八回，鹏儿对文素臣

狗毛雨落两三时，虎儿仔细；

羊角风高九万世，鹏子逍遥。 第一百一十八回，鹏儿对文素臣

第一百一十八回，文素臣又以“三光日月星”试鳌儿。鳌儿竭力搜索，不能成对，羞得面红耳赤。索臣因以东坡二对示之。鳌儿笑道：“孩儿要对得切当，专在天文地理上去思量，故想不出。若‘四诗风雅颂’可对，则‘六脉寸关尺、一牢牛羊豕’，俱可对也。再通融些，则‘一门公卿长、九章勾股弦、五府佥同督、六曹郎员主、九赋上中下、五音清平浊、六子长中少、百年幼壮老’，俱可对矣。孩儿想来，只有‘六爻天地人’可对，无奈平仄不调。‘九族父母妻’，亦犯此病。若‘四德元亨利’可以取巧一时，则本朝无子男之爵，‘五等公侯伯’亦可对矣。北方无入声，向北人可对‘四声平上去’矣。吴无君，无大夫，向我们吴人可对‘五音角徵羽’矣。再迁扯些，则调谑没心肝人，可对‘五脏脾肺肾’；调谑没面目人，可对‘五事言思听’；调谑没黑白人，可对‘五色青黄赤’矣。孩儿不信苏东坡这样的人，对出这样不切当的对来。”

膝绕孙曾，具百官之富，积厚流光，四世一堂歌八秩；

心通洙泗，积千圣之传，诚中形外，九州万户祝三多。 第一百三十八回，水夫人八十寿联

至耄而手不释诗书，式谷贻孙，声教讫乎东西南北，肇创一朝之大业；

垂危而心独忧老佛，遗言诫子，驱除遍乎侯甸要荒，永开万世之太平。 第一百三十八回，水夫人八十寿联

五玉躬桓信谷蒲，列五百冕旒，五福筵中图百岁；

一堂子孙曾元耳，萃一千眷属，一人膝下颂千秋。 第一百四十四回，水夫人百岁寿联

兄弟叔侄，曾孙云礽，爵分五等，更无数仪宾驸马，宰相尚书，真宇内公卿之府；

子午卯酉，辰戌丑未，名占三元，兼许多经魁传胪，探花榜眼，洵人间科甲之林。 第一百四十四回，水夫人百岁寿联

上联：前世典范，后人楷模

下联：名留后世，德及乡梓

上联：一生行好事

下联：千古留芳名

上联：高风传乡里

下联：亮节昭后人

上联：悲声难挽流云住

下联：哭音相随野鹤飞

上联：鹤驾已随云影杳

下联：鹃声犹带月光寒

上联：朗月清风怀旧宇

下联：残山剩水读遗诗

上联：等闲暂别犹惊梦

下联：此后何缘在晤言

上联：天上陨颗明星

下联：人间少名俊杰

上联：瑶池来位贵客

下联：佛国添座金刚

上联：秋风鹤唳，夜月鹃啼

下联：独剪西窗，梅残东阁

上联：慈颜已逝

下联：风木与悲

上联：白云悬影望

下联：鸟鸟切遐思

上联：花为春寒泣

下联：鸟因肠断哀

上联：女星沉宝婺

下联：仙驾返瑶池

上联：花落胭脂春去早

下联：魂销锦帐梦来惊

上联：西地驾已归王母

下联：南国辉空仰婺星

上联：宝婺光沉天上宿

下联：莲花香观佛前身

上联：蝶化竟成辞世梦

下联：鹤鸣犹作步虚声

上联：鹃啼五夜凄风冷

下联：鹤唳三更苦雨寒

上联：魂归九天悲夜月

下联：芳流百代忆春风

上联：绮阁风凄伤鹤唳

下联：瑶阶月冷泣鹃啼

上联：慈竹临风空有影

下联：晚萱经雨不留芳

上联：慈竹霜寒丹凤集

下联：桐花香萎白云悬

上联：情操白如银，洁净晶莹光如雪

下联：慈心红盛火，鲜明炽烈映红梅

上联：五谷丰登银蛇载誉去；

下联：百花争艳金马踏春来；

横批：辞旧迎春

上联：鸟语花香九州春光好；

下联：人欢马叫四季画图新；

横批：喜笑颜开

上联：举步昂首攀登十八盘；

下联：跃马扬鞭飞越天柱峰；

横批：平步青云

上联：百花争艳祖国春光好；

下联：万马奔腾改革事业兴；

横批：锦绣中华

上联：鱼跃鸢飞光景随时好；

下联：人欢马叫春潮逐浪高；

横批：平步青云

上联：腊尽春归山村添喜气；

下联：牛肥马壮门户浴春风；

横批：欢度佳节

上联：十亿神州共驰千里马；

下联：四化建设更上一层楼；

横批：喜迎新春

上联：工农携手共跨千里马；

下联：干群并肩同上一层楼；

横批：鹏程万里

上联：喜鹊登梅百族迎佳节；

下联：金牛献瑞万里笑春风；

横批：鹏程万里

上联：赤帜舞东风江山如画；

下联：赤骝奔大路祖国长春；

横批：万事如意

上联：喜四化征途莺歌燕舞；

下联：看九州大地马叫人欢；

横批：喜笑颜开

上联：快马舞东风春盈四海；

下联：梅花香大地喜满九州；

横批：万事如意

上联：马壮牛肥山村添喜气；

下联：地灵人杰门户沐春风；

横批：财源广进

上联：鼠去牛来一元欣复始；

下联：春明日丽万象喜更新；

横批：万事如意

上联：奇迹不奇英雄能创造；

下联：远征非远良马自奋蹄；

横批：五福临门

上联：人欢马跃开创新局面；

下联：燕舞莺歌喜庆夏收年；

横批：锦绣前程

上联：新貌新风喜迎新世纪；

下联：好鞍好马驰骋好前程；

横批：欢度佳节

以下是小编今天整理的2017年春节企业贺鸡年对联大全的内容，欢迎大家查看。

2017企业春节对联专题

1.2017年企业贺鸡年对联大全

2.2017年企业贺鸡年对联集锦

3.2017年企业公司春联大全

4.2017年企业俱乐部春节对联

5.2017年保险公司企业春节对联

6.2017年企业药店春节对联

7.2017年宾馆旅社企业春节对联

8.2017企业服装店春节对联

9.2017年企业文具店春节对联

10.2017年企业贺鸡年对联

11.2017企业商业通用春节对联

12.2017年企业春联集锦

13.2017企业百货商店春节对联

14.2017企业灯具店春节对联

1.上联：丹凤来仪 下联：金鸡报晓

2.上联：猴岁呈祥 下联：鸡年纳福

3.上联：雄鸡唱韵 下联：大地回春

4.上联：神猴辞岁 下联：金凤迎春

5.上联：鸡鸣晓旦 下联：燕舞阳春

6.上联：知廉标五德 下联：报午必三鸣

7.上联：鹊送喜报 下联：鸡传佳音鸡年

8.上联：红鸡啼夜晓 下联：黄犬吠年丰

9.上联：猴引康庄道 下联：鸡迎锦绣春

10.上联：鸡声天下曙 下联：春意海南潮

11.上联：金鸡日独立 下联：紫燕春双飞

12.上联：鸡鸣天放晓 下联：政改地回春

13.上联：金鸡报晓歌大治 下联：丹凤朝阳赞中兴

14.上联：金鸡唤出扶桑日 下联：锦犬迎来大地春

15.上联：鸡鸣晓日江山丽 下联：犬吠神州岁月新

16.上联：闻鸡起舞迎元旦 下联：击壤而歌颂小康

17.上联：四海升平歌舜日 下联：九州盛世乐尧天

18.上联：万象喜回春守信 下联：一元欣复始司晨

19.上联：金鸡喜唱催春早 下联：绿柳轻摇舞絮妍

20.上联：万户桃符新气象 下联：群山霞彩富神州

21.上联：把酒当歌歌盛世 下联：闻鸡起舞舞新春

22.上联：鸡报小康随日出 下联：年迎大有伴春来

23.上联：猴奋已教千户乐 下联：鸡鸣又报万家春

24.上联：雄鸡喜唱升平日 下联：志士欢歌改革年

25.上联：跃马扬鞭芳草地 下联：闻鸡起舞杏花天

26.上联：鸟报晴和花报喜 下联：鸡生元宝地生财

27.上联：癸戴草头朝赤日 下联：酉添春水上朱颜

28.上联：雄鸡喔喔颂尧天 下联：腊狗汪汪歌舜日

29.上联：雄鸡一唱天下白 下联：锦犬再雕宇宙春

30.上联：雄鸡唱罢九州乐 下联：金犬吠来四海安

31.上联：雄鸡喜唱升平日 下联：志士欢歌改革年

32.上联：金猴留恋丰收年 下联：彩凤欢啼盛世春

33.上联：犬能守夜迎新岁 下联：鸡可司里送旧年

34.上联：鸡描竹叶三中颂 下联：犬绘梅花五福临

35.上联：金鸡一唱传佳讯 下联：玉犬三呼报福音

36.上联：邦兴国治鸡唱门庭 下联：春暖花开犬蹲院里

37.上联：雄鸡喔喔颂尧天邦兴国治 下联：腊狗汪汪歌舜日春暖花开

38.上联：鸡唱月归一线长天皆瑞霭 下联：犬歌日出九州大地尽朝晖

39.上联：人寿年丰金猴辞岁归帘洞 下联：民安国泰玉羽司晨报晓春

40.上联：金鸡报晓改革似春风化雨 下联：彩凤朝阳腾飞如旭日升华

41.上联：雷震南天滚滚春潮生九域 下联：鸡鸣大地彤彤旭日耀寰球

42.上联：彩凤高翔恋我中华春不老 下联：金鸡喜唱歌斯盛世乐无穷

43.上联：鸡唱三通万家春正乾坤气 下联：凤鸣两岸一树梅开天地心

44.上联：点点梅花笑迎雄鸡朝天唳 下联：声声爆竹欢送大圣载誉归

45.上联：大业方兴五星旗展金鸡唱 下联：小康在望四化图开彩凤飞

46.上联：捷报频传圣猴舞棒辞岁去 下联：宏图再展金允高唱迎春来

47.上联：金鸡报晓时转三阳迎淑气 下联：红梅竞放花开五福庆丰年

48.上联：紫燕迎春一路东风歌大治 下联：金鸡唱晓九州时雨润小康

49.上联：鸡鸣曙日红万里金光辉瑞霭 下联：柳舞春江绿千重锦浪映丹霞

50.上联：振翅欲冲霄一唱雄鸡声破晓 下联：迎春思试剑三擂战鼓气吞虹

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老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。下面是小编给大家介绍的 赞美老师的对联，欢迎阅读参考。

1、上联：新诗万首园丁颂  下联：明月一轮灯火勤。

2、上联：举国尊师兴伟业  下联：全民重教育英才。

3、上联：园丁辛勤一堂秀  下联：桃李成萌四海春。

4、上联：披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏  下联：呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳。

5、上联：评得失，四大名著显精妙  下联：论善恶，八方美文蕴雄奇。

6、上联：学富五车，通晓诗书礼易  下联：才高八斗，熟习琴棋书画。

7、上联：育才兴邦，百年大计  下联：尊师重教，一代新风。

8、上联：槐市只文章，荣辱不因贫丧志  下联：杏坛难富贵，行藏尤以道持身。

9、上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气  下联：追求最高级，理想常融情态动词。

10、上联：说乾坤，拉扯经纬网  下联：传知识，诉说天地源。

11、上联：了解法国，梦品白兰地  下联：熟悉蒙古，夜观北斗星。

12、上联：抓管理促发展政教工作多看点  下联：正学风讲规范犬年德育谱新篇。

13、上联：立足本职，献身教育  下联：为人师表，无尚光荣。

14、上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩  下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇。

15、上联：以人为本和谐创新谋发展  下联：与时俱进勤奋务实谱新篇。

16、上联：毕生心血哺新秀  下联：一代桃李谱华章。

17、上联：一身许国传科技  下联：两袖清风作人师。

18、上联：又红又专  下联：为国为民。

19、上联：百年树人成大计  下联：一心跟党献红心。

20、上联：巧设计，细绘人生图象  下联：精计算，巧解生活方程。

21、上联：诲人不倦教书育人擎起民族希冀  下联：读书正酣矢志成才承担中华崛起。

22、上联：叹兴衰，三国两晋成烟云  下联：论成败，七雄五霸斗锋芒。

23、上联：三尺讲台几度春秋染芳华  下联：一枝粉笔多少英才遍天下。

24、上联：汉语兴衰存乎汝心  下联：中华沧桑有然尔梦。

25、上联：心比天高，教两国语言培桃李  下联：志同海大，育一代栋梁兴中华。

26、上联：职业高尚  下联：教师光荣。

27、上联：心血育桃李  下联：辛勤扶栋梁。

28、上联：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰  下联：纵观辽宋夏金元，通古今变换。

29、上联：预知天气变化，把握正确航向  下联：探索自然奥秘，规划完美人生。

30、上联：讲马哲，唯物辨证皆论  下联：看世界，政治经济全学。

31、上联：地壳在运动，季风吻过富士山  下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。

32、上联：春夏秋冬，笑看史上风风雨雨  下联：东南西北，畅谈人间分分合合。

33、上联：乐教梓楠同受范  下联：喜观桃李广成材。

34、上联：彩笔凌云，腾蛟起凤  下联：春风化雨，绽李开桃。

35、上联：冬去春来桃李争艳祖国处处景色美  下联：日转星移师生共勉校园年年喜事多。

36、上联：读教科书，乘季风，激起心中暖流  下联：转地动仪，看世界，了解异域风情。

37、上联：扣蓝板，伸手赶超火箭队  下联：踢足球，迈脚夺取世界杯。

38、上联：扣篮板，伸手赶超火箭队  下联：踢足球，迈脚夺取世界杯。

39、上联：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文  下联：握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

40、上联：诗词歌赋尽显雅士风度  下联：语段篇章全显中华文明。

41、上联：纵观历史，秦汉隋唐元明清  下联：横看世界，中美英法德日俄。

42、上联：看秦汉，知中国千年文明  下联：观隋唐，晓华夏百世辉煌。

43、上联：日月星辰尽藏胸中，能上九天  下联：鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋。

44、上联：教书育人，人心无愧于天地  下联：数载含辛，莘莘学子通学理。

45、上联：一枝粉笔，积淀千秋智慧  下联：三尺讲台，寄托万世文明。

46、上联：调配色彩，展现亮丽图景  下联：勾勒线条，描绘精彩场面。

47、上联：随手轻挥，空间平面尽出  下联：妙语微点，体积面积都解。

48、上联：口说进行时，不定式并非定语从句  下联：牢记构词法，完成时不是被动语态。

49、上联：春蚕巧织满园锦绣  下联：红烛点燃一代心灵。

50、上联：评渔场，寒流暖流交汇处  下联：看气候，旱季雨季轮换时。

51、上联：三尺教鞭扬正气  下联：满腔热血育良才。

52、上联：通晓语法，学博思精造诣深  下联：熟练口语，音准速快翻译棒。

53、上联：览世事沧桑，洞晓社会变化规律  下联：看国家兴衰，窥破未来发展先机。

54、上联：烛炬昭昭辛燃夜  下联：园丁眷眷总浇花。

55、上联：似慈母爱深似海培桃育李  下联：如严父恩重如山燃烛吐丝。

56、上联：以人为本培育栋梁之才  下联：厚德载物成就社会和谐。

57、上联：汗水晶莹，润绿千根竹  下联：丹心透艳，催开满园花。

58、上联：振兴教育期学校  下联：陶冶人才有老师。

59、上联：丹心一片育新苗  下联：赞歌千曲颂园丁。

60、上联：讲关系，伯仲叔季样样通  下联：说人物，旦末净丑个个明。

61、上联：氕氘氚，弘天地正气  下联：钾钙镁，铸英雄本色。

62、上联：人梯巧搭登攀路  下联：心血勤浇栋梁材。

63、上联：寥寥线条，勾勒智慧人生  下联：小小平面，铺就美好前程。

64、上联：横览隋唐元明清  下联：醉看晚牧里南朝。

65、上联：论学问，四书五经样样通晓  下联：讲口才，三言两语句句精妙。

66、上联：壮志雄心，攀越峰万仞  下联：春风化雨，催开满园花。

67、上联：培养又红又专后代  下联：造就能文能武新人。

68、上联：立足三好育桃李  下联：着眼四化出栋梁。

69、上联：桃李及时秀  下联：桔柚应时新。

70、上联：愿做人梯育新秀  下联：甘为孺子当黄牛。

71、上联：三寸粉笔，三尺讲台系国运  下联：一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

72、上联：且喜满园桃李艳  下联：莫悲两鬓霜雪寒。

73、上联：热血丹心育桃李  下联：栉风沐雨做园丁。

74、上联：三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章  下联：妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生。

75、上联：备课常伴三更月  下联：教书总想四化春。

76、上联：讲台展开千秋画卷  下联：神州绽放万树蓓蕾。

77、上联：面命耳提，长许追随无计日  下联：春风化雨，又蒙雕琢始成才。

78、上联：以史为鉴，宋元明请胜与衰  下联：同理作战，古今中外荣和辱。

79、上联：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦  下联：平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

80、上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋  下联：沐清风，讲人生，谈古论今。

81、上联：日暖风和开桃李  下联：笔酣墨浓写春秋。

82、上联：画线条，明目评判曲直  下联：讲几何，盛气指点方圆。

83、上联：为人师表诲而不倦  下联：替国树才教必有方。

84、上联：一片丹心随世古  下联：千声赞语颂师恩。

85、上联：传道授业解惑教书为快育人为乐  下联：崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福。

86、上联：认真贯彻三个面向  下联：努力培养四有人才。

87、上联：喜谈唯物论，实际客观看事物  下联：善用辨证法，联系发展解问题。

88、上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮  下联：看今朝，工农学兵各系盛衰。

89、上联：两袖清风无愧教师称号  下联：一身正气堪称人民英雄。

90、上联：培育祖国花朵  下联：造就建设人才。

91、上联：桃李交谊笃  下联：橘柚及时登。

92、上联：静默如树，沉思折思思万物本源  下联：镇定似塔，家治国治治千秋功业。

93、上联：甘做人梯托俊彦  下联：但求薪火有传人。

94、上联：喜看桃李香天下  下联：乐洒甘霖育新苗。

95、上联：尊师重教风尚美  下联：文明礼貌气象新。

96、上联：评得失，四大名着显精妙  下联：论善恶，八方美文蕴雄奇。

97、上联：尊师重教  下联：育才兴邦。

98、上联：尊师重教兴风尚  下联：育德培才出壮苗。

99、上联：迎新春祥云普降满院桃李结硕果  下联：辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才。

100、上联：做我园顶，但愿栋梁擎大厦  下联：为人师长，须将德智化群星。

101、上联：千篇新诗园丁赞  下联：万首衷曲育人歌。

102、上联：展宏图基础是教育  下联：起新步关键在人才。

103、上联：讲史家故事，论成败得失  下联：述名人轶闻，评功过是非。

104、上联：观古史，知秦皇汉武雄才大略  下联：看今朝，晓小平锦涛宏业巨措。

105、上联：为人师表，诲而不倦  下联：替国树才，教必有方。

106、上联：恩比青天，广施甘露千株翠  下联：节犹黄菊，报得春风一寸丹。

107、上联：两指灵动，勾勒线条美感  下联：双手轻盈，探索数字奥秘。

108、上联：桃李增华坐帐无鹤  下联：琴书作伴支床有龟。

109、上联：观古今，秦皇汉武创伟业  下联：通兴衰，中山润之济苍生。

110、上联：培育名花香天下  下联：造就栋梁建中华。

111、上联：手执粉笔，解世事代数  下联：胸怀壮志，问人生几何。

112、上联：园丁汗香馨苗圃  下联：教师伟绩振中华。

113、上联：站世界高端，纵观变幻风云  下联：立时代前沿，引领发展潮流。

114、上联：处三尺讲台，做功出力  下联：凭一腔热血，放电发光。

115、上联：为国而教  下联：作人之师。

116、上联：师爱似甘泉，无声馨沃野  下联：教德如瑞雨，有意润焦田。

117、上联：尊重老师，以就懿德  下联：热爱教育，旨成丰功。

118、上联：看风水，乐道山川湖海玄机  下联：察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。

119、上联：栋梁撑大厦  下联：桃李遍中华。

120、上联：栋梁砥大厦  下联：桃李芳九州。

121、上联：兢兢业业育桃李  下联：勤勤恳恳做园丁。

122、上联：喜捧丹心培后裕  下联：愿遣朱墨画春山。

123、上联：爱问几何，点线角面关系到底如何  下联：喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。

124、上联：春霖滋沃土  下联：矢志育新苗。

125、上联：辛勤育得花朵艳  下联：汗水换来桃李香。

126、上联：青山原不老为雪白头  下联：绿水本无忧因风皱面。

127、上联：点线面，横横纵纵演绎万象  下联：甲已丙，指指代代细说百因。

128、上联：热汗染成千顷绿  下联：丹心育出万代红。

129、上联：不辞辛苦，如周日运动  下联：无论劳累，似季风吹拂。

130、上联：江河不息归东海  下联：意气莫平争上游。

131、上联：乐做人梯通大厦  下联：甘当绿叶托红花。

132、上联：究天机，乐与有机无机作伴  下联：培学子，巧同原子分子周旋。

133、上联：曹操曹丕曹植，为建安文学增色  下联：苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。

134、上联：催笋成竹  下联：润花著果。

135、上联：重教尊师，人文蔚起  下联：育才献智，国运昌隆。

136、上联：愿作园丁勤浇灌  下联：甘为烛炬尽燃烧。

137、上联：汉语兴衰存乎汝心  下联：民族荣辱永在尔怀。

138、上联：小小课堂，尽观古今中外  下联：大大世界，全看成败荣辱。

139、上联：踏踏实实做人  下联：兢兢业业为师。

140、上联：红梅知春早  下联：翠柏识岁寒。

141、上联：舞剑吟诗欣笔墨  下联：高歌流水壮雄心。

142、上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中  下联：岁月印痕，都含加减乘除里。

143、上联：上通天文，好与日月星辰为伴  下联：下知地理，喜与江河湖海作友。

144、上联：人才要靠教师培养  下联：智力须从根部开发。

145、上联：人生几何，点线面体共绘而成  下联：世事方程，加减乘除同算方行。

146、上联：点燃理想火花  下联：培育建设人才。

147、上联：终身育才人人敬  下联：红烛火种代代传。

148、上联：培养社会主义建设者  下联：当好人类灵魂工程师。

149、上联：师无长少皆称老  下联：学有高低总是生。

150、上联：东经西经，包宇之无穷  下联：南纬北纬，容宙中有限。

151、上联：上通天文，斗转星移尽胸中  下联：下晓地理，风起云涌皆意间。

152、上联：千教万教教人求真  下联：千学万学学做真人。

153、上联：似黄牛耕耘知识土壤  下联：如蜡烛照亮美好心田。

154、上联：三尺讲台笔霜染白青春鬓  下联：一片丹心热血铸就栋梁材。

155、上联：须尊师重教  下联：待举栋兴邦。

156、上联：代数几何，方程空间无限暇思  下联：直线平面，函数极限不尽畅想。

157、上联：壮志雄心，攀岳峰万仞  下联：春风化雨，育桃李三千。

158、上联：唯物辨证，探索物质本源  下联：政治经济，解说社会焦点。

159、上联：俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测  下联：谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循。

160、上联：经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知  下联：天地内畅想，自然理人文理理理都通。

161、上联：白发喜见迎春柳  下联：丹心笑种向阳花。

162、上联：碧血催桃李  下联：丹心育栋梁。

163、上联：生敬师有礼有貌  下联：师爱生同志同心。

164、上联：忠诚党的教育事业  下联：培养国家建设人才。

165、上联：喜怒哀乐，舍弃过去时  下联：酸甜苦辣，把握将来态。

166、上联：教育振兴期学校  下联：人才陶冶仰良师。

167、上联：勤勤恳恳育桃李  下联：兢兢业业做园丁。

上联：举家同庆

下联：天之骄子

上联：安享古稀

下联：福禄双全

上联：萱庭日丽

下联：蟠桃献寿

上联：婺宿腾辉

下联：璇阁大喜

上联：金萱焕彩

下联：星辉宝婺

上联：老而弥坚

下联：古稀之庆

上联：福寿禄全

下联：寿比南山

上联：庆贺今朝迎周岁

下联：展望未来是栋梁

上联：儿童是祖国花朵

下联：子孙皆父母宝贝

上联：鸣炮庭前花木笑

下联：鹊闹枝头喜事多

上联：鸣花炮声声道喜

下联：庆周岁人人祝福

上联：祝周岁纳语千祥

下联：贺华年富貴荣显

上联：锦绣生辉征喜兆

下联：德门喜气洽三多

上联：宁馨生应文明运

下联：大器育成干济才

上联：堂前燕舞迎春到

下联：院内莺歌庆华诞

上联：喜逢华筵歌春酒

下联：好向庚星戏彩衣

上联：吉祥如意福满门

下联：欢天喜地庆周岁

上联：福星高照满庭庆

下联：华诞生辉合家欢

上联：银花火树开佳节

下联：玉液琼酥庆周岁

上联：嫩芽逢时皆吐翠

下联：花儿得意尽争荣

上联：炮鸣千声迎周岁

下联：花开万枝尽轻阳

上联：立德齐古今

下联：志向教子孙

上联：德门增百福

下联：仁宅际三阳

上联：福禄欢喜

下联：长生无极

上联：仁爱笃厚

下联：积善有征

上联：如松如鹤

下联：多寿多福

上联：颐性养寿

下联：屡获喜祥

上联：云山风度

下联：松柏气节

上联：筹添沧海日

下联：嵩祝老人星

上联：椿树千寻碧

下联：蟠桃几度红

上联：鹤算千年寿

下联：松龄万古春

上联：菊水人皆寿

下联：桃源境是仙

上联：榴花红击破

下联：柏叶翠凝香

上联：露滋三秀草

下联：云护九如松

上联：南山欣作颂

下联：北海喜开樽

上联：上苑梅花早

下联：仙阶柏叶荣

上联：寿考征宏福

下联：和平享大年

上联：泰岱松千尺

下联：丹山凤九苞

上联：筵前倾菊酿

下联：堂上祝椿龄

上联：野鹤无凡质

下联：寒松有本心

上联：福同天地共在

下联：寿与日月同辉

上联：红带雅宣华发

下联：白醪光泛新春