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我心中的风景怎么写(合集20篇)

导语:黄山的四大景观是奇松、怪石、云海、温泉。下面是小编整理的一些关于黄山的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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七年级风景的

全文共 671 字

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美丽的风景时时萦绕着我们。干净的教室,风景宜人的花园,善良纯洁的人心……

期中考试之后,班级中总是有人欢喜有人忧。经历了上次月考我的成绩已经是一落千丈,而这次本想乘期中考试来个咸鱼大翻身,,可没想到我又粘锅了。四门学科居然没有一门是上九十的。显然我逆袭失败

放学后,其他同学都捧着高分的卷子回家向父母领赏了,而我却怀着悔恨的心情,迟迟不肯离去。

随着劳动委员的几声催促,我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段,老妈的犀利言语,我毛骨悚然的颤抖了一下。我犹豫不决的徘徊在走廊上。但面对考试的失利,总要付出代价。于是我毅然决然的回家向父母坦然面对。

我踏上了回家的路途,尽管我已下定决心,但执行起来仍旧不易,我的腿像灌了铅一样,步伐沉重而缓慢。

夕阳西下,阳光洒满了大地,照耀着我的脸,我黝黑的皮肤被染得金黄,拖着长长的影子随着身体无助的摇晃……在如此的优美与和谐中透露着几丝沉静与寂寥。

我不禁提出了一个疑问:“明天是否还会有如此美丽的夕阳景呢?”我默默的思考着。

灵光一闪,,我仿佛明白了一个道理:对于明天或者未来是否会有这样美丽的风景,无人知晓。既然无人知晓,何不好好珍惜仅有的现在。太阳一次又一次地升起或落下,但现在的景、现在的情却失不复得。伤心难过可度一天,快乐狂欢可逾一日。一切的不愉快都会过去,取而代之的则是美好的事物,既然如此,我又何必闷闷不乐,又何必纠结于惨淡的过去。我只活在当下,注重现在,展望未来。

想到此处,我豁然开朗,仿佛理解了白朴作曲《天净沙?秋》时的心境,积极乐观向上正是我所推崇的。

秋是如此的萧瑟、黯淡,却不失它明朗绚丽的一面。

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篇1:描写窗外的风景作文800字

全文共 823 字

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窗外,有景;窗内,有心……

——题记

喜欢倚着窗户,看窗外的风景。窗户挡住了寒风,让温暖的阳光流了进来,照在身上,暖暖的,十分惬意。而眼睛所见的窗外景象,却似一双双纤纤玉手,撩拨着我的心弦。

“儿童上学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在城内,虽然不能经常看见风筝,但是到了早春,向房间的窗户处望去,却能看见几个满脸稚气的小孩在放风筝。此时,暖风吹绿了那片空地,像是给它穿上一件绿衣裳,那种新生的绿,充满了活力,展示出春天的希望。就在这生机勃勃的春天,孩子们沐浴着阳光,放飞手中的风筝,奔跑在草地上。柔和的阳光,笼罩着挂满纯真的笑脸,银铃般的笑声在天地间回荡。呵!他们的梦想,是不是像风筝般,也在蓝天下翱翔?

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天到了,那一片草地显得更绿了,它们像士兵站岗似的,挺直了腰杆,精神抖擞,把夏的火热和激情,奋发和向上发挥得淋漓尽致。而那群小孩,却没有出现,耳边响起的是他们琅琅的读书声。积极,刻苦,向上……在这个夏天,他们用夏的热情,去描绘他们的宏伟蓝图。

“叶落知秋。”徐徐凉风吹过,树上的叶子摇摇欲坠,最终,一只只金色的蝴蝶翩跹着,投入大地的怀抱。那片草地,已开始泛黄。而草地上,孩子们在散步,玩耍,也不知道,那些草,被踩疼了没有,或者,这是对草们的考验,就如,孩子们也会面临着一个个考验,尽管,它们会像暴风雨般残酷……

“冬天来了,春天还会远吗?”风儿带着秋天的萧瑟味儿走了,取而代之的,是刺骨的寒风。那些小草,全都丧失了往日的风采,而孩子们,却在那草地上又跑又跳。仔细一看,你会发现,孩子们长大了,他们在数九寒天中并非玩耍,而是锻炼。那么,小草们也不是没有朝气,而是在默默的酝酿着,为了在明年的春天,继续用绿意装扮世界。

一年四季,透过窗户,我看到了小草们的进取,看到了孩子们的拼搏。他们都为理想奋斗,为理想而活。他们在用行动告诉我们,把握时间,为理想奋斗,让梦想成真!

后记:用窗内的心,看窗外的景,你欣赏到的,不仅仅是美景……

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篇2:大草原的风景

全文共 637 字

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在一个阳光明媚的天气里,我和爸爸妈妈一起去了美丽的大草原——内蒙古。

坐上了长途汽车,我看见了波浪般的连绵的青山、悠悠的白云,在云雾缭绕的青山,我看见了一片一片的松林。满山的雾,满山的树······我想在这样美的松林里生活该多好啊!我真想陶醉其中 。这时,妈妈搡了搡我,说:“怎么?还在想好吃的?看看窗外的景色,潺潺的流水、汩汩的溪流······它们像一条条彩带从远方飘来,飘到我们的身边······”

车在这美丽的画卷中行驶有了好一会,我们就停在了郊区。坐上了公共汽车,我们就到了大草原。

“蓝蓝的天下白云飘,白云下面马儿跑”。一望无际的大草原,我对它一下子起了十足的兴趣。来了一个亲密接触。来到了这里,就像来到了人间天堂,来到了这里,无论有什么不愉快的事一下子都 抛到了九霄云外。

五颜六色的花在阳光的照射下显得生机勃勃,成群结队的牛羊在低头吃草。小馒头似的蒙古包,更是让我兴奋。

进了蒙古包,主人们都盘腿坐下了。奶茶和羊肉被姐姐们端上来了。还来了一段舞蹈,我们也是舞的舞、唱的唱,没有一个人觉得拘束、羞涩。

黄昏时刻,夕阳映红了半边天。大草原一下子变得热闹起来。主人为我们献哈达,献哈达时,主人张开双手捧着哈达,吟唱着吉祥如意的祝词。我们稍微向前躬身,双手合掌于胸前,向主人表示谢意 。

这个美丽、一碧千里、热情好客的大草原和人们,让我们在今天过得充实极了。

草原上的美景让我流连忘返,我依依不舍地向这个大草原挥手再见,好像它也读出了我的心声。微风一直伴着我走向回家的旅途······

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篇3:关冬天的风景话题年级

全文共 423 字

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冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也由金黄而变的雪白。 Winter is here! Winter is like a clean little girl who is white and white, and the curtain cloth has changed from golden to white.

冬戴着雪白的绒帽,穿着白色的绒衣裤,脚上穿着一双白皮靴,就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手,指挥者雪花妹妹们向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫的一片,成了白雪世界。

来到校园,我被眼前美丽的景象惊呆了:松柏披上了一层银白色的衣裳,像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样,风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾,穿上了一件白色的连衣裙,像一位高高在上的女王。

啊!冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱!我爱冬天,更爱那群活泼可爱的雪花妹妹。

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篇4:关于秋天的风景话题

全文共 833 字

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秋天,像可爱的娃,播撒希望的种子;秋天,像成熟的,编织着收获的梦幻;秋天,像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。在我的记忆深处,也收藏着一枚秋天的果实。 autumn, like cute baby, sowing the seeds of hope; autumn, like mature, woven harvesting dreams;joy.Deep in my memory, there is also a fruit of autumn.

秋天的稻谷成熟了,散发着秋天的气息,枯叶像一只只金色的蝴蝶,在空中纷纷扬扬,秋天的空气清新甜润,天空湛蓝深远,令人心旷神怡。

初秋的一天,爸爸带我来到果园,采摘苹果。一走进果园,令我眼花缭乱。哇!树上的苹果红彤彤的,大的像一个个大皮球,小的像一颗颗红宝石,还有的一半红一半青,真惹人喜爱。

我迫不及待地跑到一棵苹果树下,我目不转睛地盯着苹果,在寻找一个又大又红的苹果。找到了,那个苹果好像一个火红的小太阳,在阳光的照耀下闪发亮,一定很好吃。

我连忙对爸爸说:“爸爸,快看那个大苹果,像不像个大皮球。”爸爸答道:“像,真大啊!”我信心十足的地对爸爸说:“看,我把它摘下来。”说着,我连忙跑到树上,用两手抱着大树,再用两脚蹬着大树,一点一点地往上爬。离苹果越来越近了,我用脚蹬着一根树枝,一只手抱着大树,另一只手去够那个大苹果。

就差一点点了,终于我一把揪住苹果枝,用力地拽,费了九牛二虎之力,我才把它给摘下来。我拿着苹果正想向爸爸炫耀时,我发现好高呀,我要怎么才能安全地下来呀。我心急如焚地叫爸爸。爸爸连忙搬来一把梯子,就这样我小心翼翼地爬下了树。

我们继续摘苹果,因为爸爸个子高,爬树又快,于是我们分工合作,爸爸爬上树摘,我在树下装苹果。不一会儿的功夫,一个个苹果纷纷掉下来,好像在向我们投降了。

一下午的时间很快过去了。尽管我累得汗流浃背,但是我非常高兴。

摘苹果,不仅让我体会了劳动的辛苦,也让我认识到了要想收获,就要付出劳动。

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篇5:秋季风景五年级作文

全文共 482 字

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人们欣赏生机勃勃的春天,喜爱充满活力的夏天,而我,却偏爱风景如画的秋天。

秋天到了,他是一个秋高气爽的季节。初秋时,树木便开始脱下她那绿色的夏装,慢慢地换上了金色的秋装;小草不像春天那样嫩,夏天那样软,草地上这儿一片鹅黄,那儿一片翠绿,多么像一块黄色和绿色错杂的地毯。一走出门,一阵阵桂花香迎面扑来,秋风习习,听大家说:“秋风落叶”,看,桂花也一样。枫林如火,愈加红艳;远远望去,就像火焰在滚动。一片片黄色的叶子,挂在树上,好像黄色的小花;一阵秋风吹过,落叶在空中飞舞,像一只只黄色的蝴蝶;飘在水中,像一支支小船。

俗话说“一场秋雨一场寒”,不错,秋雨下的时间不长,但淅淅沥沥的秋雨一过,风更凉了,天更冷了,秋意更浓了。

秋天来了,无艰的大地披上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实;秋天来了,气象万千,丰收在即,田野里,稻浪滚滚,万里飘象,棉花朵朵,一片银海:农田里满遍地金黄;果园里满树硕果,丹桂飘香;到处充满着丰收的喜悦。果园里,红艳艳的苹果扒开了绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙一样的葡萄一串串地挂在葡萄架下面,真迷人呀!

你现在爱上秋天了吗?

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篇6:以冬天的风景八年级话题

全文共 772 字

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当春天演绎尽勃勃生机,夏天彰显过火辣热烈,秋天呈现完丰收饱满之后,冬天便带着自己独有的美悄然而至。 When the spring interpretation is full of vitality, it shows hot and hot in summer. After the full harvest is full in autumn, it takes his unique beauty in winter.

我眼中的冬天是美丽的。大雪纷飞,宛如一只只白色的蝴蝶在空中随风起舞,落在你的肩头、发梢。雪花漫天飘洒的豪迈不亚于天女散花,其形态胜似洁白的鹅毛,其轻盈赛过飘扬的柳絮……雪止了,一片银装素裹。远远望去,一棵棵苍劲挺拔的银树傲然矗立,一座座冰雕玉砌的宫殿拔地而起,而我们似乎进入到了童话里的世界。

我眼中的冬天是快乐的。下过雪的广袤天地是我们纵情驰骋的舞台。下课铃一响,同学们瞬间便化身为一个个不怕冷的小企鹅,在白色的世界里追逐奔跑,让雪花洒在身上,时不时发出阵阵爽朗的笑声。在肆意的玩耍中,全然不觉已经湿透的双膝,以及布满脸颊的雪水和汗水。

我眼中的冬天是深沉的。大地母亲在雪的覆盖下安详地睡着了,像是披上了一条棉被。平日里活泼好动的小河弟弟也停住了日夜奔跑的脚步,它好像忽然想起了些什么,安静下来陷入了沉思。

我眼中的冬天是充满生命力的。一朵朵腊梅、一棵棵青松映衬着洁白的雪花,透过白色的大地,我仿佛看到一團团花茎、一条条草根在大地母亲的隐蔽下蜷曲着身子贪婪地吮吸着泥土里蕴藏的养分,静待着春天的到来。正是由于有了冬天的隐忍才有了百花齐放的盎然春意,正是由于有了冬天的休憩才有了万物生长、绵延不绝的勃勃生机。

冬,她让腊梅更加清秀,让青松更加挺拔,让大地更加安宁,让雪花点缀人间,让世界充满欢乐,你们说,冬怎么能不让人喜欢呢?

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篇7:春天的美丽风景小学生话题

全文共 782 字

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我向来不喜欢。 I have never liked it.

自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,“春天来了!”的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。

春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。

春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想,也许今生我也不会喜欢春天了。

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篇8:最美的风景高三作文

全文共 720 字

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秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,感觉一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺快活的,啄食着树下的果实。

一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的力量。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶,正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:生活无悔、无私奉献。

又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。

在各行各业默默工作的人们,享受生活的同时也在用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。

那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

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篇9:最美的风景在路上优秀作文

全文共 695 字

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最美的风景永远在路上,因为户外不仅仅能看到美丽的风景,更能够克服我们心里的沟沟坎坎。

今天上午,我们全员进行了十公里越野。虽然到了最后一天,但是我们的清澜童子军依然精神饱满、斗志昂扬。一路之上,军旗猎猎,口号声声,歌声飞扬,连行人都不禁驻足观望。

整整十公里,没有一位同学叫苦叫累,更没有一个同学中途掉队,大家彼此鼓励,互相扶持。在这里,我们洒下汗水,收获了勇气,收获了毅力,更收获了团队的力量。在这十公里越野中,相信我们每一个人充分感受到了青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。

人生之路上亦是如此,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。特以诗记之——

赞清澜童子军,

南昆山中谁驰骋?清澜学校童子军。

步伐整齐惊翠鸟,口号嘹亮遏行云。

山风猎猎强意志, 秋雨绵绵健身心。

年龄虽小志气大,他日为国建功勋。

上午十一点,最激动人心的授勋时刻开始了。

“荣誉在我心里我就不怕风浪,不怕风浪,不怕风浪。荣誉在我心里我就不怕风浪,直到安抵远方。”伴着这激动人心的童子军荣誉歌,我们清澜山学校每一位参训同学胸前的绶带上缀满勋章,精神抖擞地站到台前,等待猎人学校校长亲自授勋。

此时,山中细雨绵绵,而我们的全体童子军,就在雨中屹立成一株株青松的模样,岿然不动。这连绵不断的冷雨,是对我们五天童子军训练成果最好的检阅。

午后一点,我们踏上返程。但是我们却不想说再见,因为有一些东西已经深深地烙印在我们的生命中,关于团队,关于纪律,关于友善,关于尝试,关于自力更生,关于永不放弃。

中国童子军,做最好的自己;

清澜童子军,做最好的自己!

我们清澜童子军用五天的身体力行,证明了他们有能力为我们中华民族献此生,献此心,献此力!

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篇10:六年级记录最美风景的日记

全文共 699 字

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喜欢初夏的午后,一个人静静地坐在家中宽大的窗台上,读书、赏景、听音乐。墨绿带白花纹的大理石上,铺一个软软的垫子,这便是我的天堂。身旁,马蹄莲洁白如雪,红掌火红艳丽,茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶,更是让我恍入仙境。

透过通透宽大的玻璃,窗外自家的小院一览无余。瞧,院里郁郁葱葱,生机勃勃。这边,樱桃树上挂满了一串串紫红的“小灯笼”,杏树上结满了黄澄澄的杏子,南瓜、黄瓜正使劲地向上生长,芸豆也吐出了紫色的花蕾。那边,红的、黄的、白的、粉的月季开的正艳,蔷薇高攀着栏杆,得意地吹开了小喇叭。微风拂过,满院的植物好像都活了,它们轻轻扭动着身子,载歌载舞地赞美阳光……

温暖的阳光慵懒地洒在草地上,吸引来几只小猫咪。它们舒服地在草地上打着滚,尽情地享受在阳光的惬意。几只小麻雀也赶来凑热闹,立在梢头,歪着小脑袋左顾右盼。它们好像是被这景色陶醉了,半晌不愿离去。这一刻,时间仿佛凝固了。

耳边飘荡着心爱的钢琴曲,手中捧着最钟爱的文字,花茶的香气在空中弥漫开来,令我恍惚:莫非这就是所谓的“天堂”?的确,聆听着理查德的钢琴曲,读一读张牧笛的文字,品一口香茶,赏一赏窗外的景色,对我来说就是莫大的享受。《乡愁》旋律优美,充满了诗意。《野花》的曲调带着淡淡的忧伤,却有一种说不出的美。牧笛的文字,一直被我钟爱,清雅的风格,竟与这窗边的风景不谋而合。

手中花茶的热气袅袅飘散,慢慢消散在窗边。阳光懒散地落在我的身上,暖洋洋的感觉,遍布全身……阳光下,鲜花、小草、绿色,还有一切生灵,都是那么善良,那么美好,那么富有生命力。它们在窗边,静静地构成了一幅美丽的图画,停留在窗边,也停留在我十一岁的记忆中……

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篇11:风景优美的地方作文

全文共 395 字

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黄山的风景一年四季都很迷人。

春天,草从岩石的裂缝中探出绿色的头,好奇地看着这个美丽的世界。松针绿色发光!泉水正从泉水中流出。一些云漂浮在山峰之间,像围巾和婚纱。

夏天,松树变得非常绿,水滴落在上面,都被染成绿色。早上在丹霞峰看日出是个不错的选择。就在这时,太阳出来了。成千上万束红太阳照耀着这个世界,多美啊!下雨的时候,黄山又变得朦胧起来,就像仙境一样。

秋天,山谷里的树木开始变色,火红和金黄色……看起来像一条彩色的河流。只有从石缝里长出来的迎客松和团结松还那么绿那么高。如果秋雨落在傍晚,会有一种“雨后空山,秋夜立”的感觉。

冬天,雪花纷纷扬扬,好像精灵在跳舞。白雪覆盖了树木,整个黄山都是白色的。虽然银装素裹的黄山感觉很安静,但黄山内部可以热闹。这里的温泉挤满了人。在寒冷的冬天,在这里泡温泉很舒服。当然,这里也有小松鼠。他们经常去树枝上散步,看看春天什么时候来。

黄山迷人的风景真的很迷人。

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篇12:美丽的风景二年级

全文共 488 字

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国庆节妈妈带我去了建德外婆家,3号这天舅舅一家和我们一家去山上玩。那可是惊险刺激的盘山公路哦,山脚下还养着一些鹿,据说鹿怕生,所以我们只能远远的观望!山路两边树木茂密,风景很好,转弯的时候我们都会发出尖叫声,不一会儿就到了山顶。哇!这有金黄色的稻田,还有一些民房。不过最先映入眼帘的是一幢特美的房子矗立在山头,妈妈说那应该算是这的别墅了。我们就想奔那房子去看个究竟。

我们一路走着,碰见了一个当地人。他和我们介绍说这里准备做农家乐,采摘游,可以采蓝莓哦!不一会儿,我们就到了那房子前。我们都发出了惊叹声,哇!风景真美呀,真是个世外桃源!房子前面是一个清澈的池塘,可以供游客钓鱼。旁边一圈有很多石椅子,可以坐着休息。屋后是一片松树林,里面吊着很多吊床,我们都迫不及待地躺了上去,真舒服呀,我都躺着不想走了。树林里还有很多石桌子,椅子,可以打牌休闲。附近还有些柿子树,现在正是柿子成熟的季节,远远望去像挂了一个个红灯笼。我们去采了一些,我想这柿子吃起来肯定更加香甜!

原来这么高的山上也有这么好的风景,等它下次蓝莓成熟的时候我一定在让妈妈带我去一次。也祝愿有更多的游客去那里走走看看!

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篇13:那是一道风景500字

全文共 663 字

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有没有一道风景,那样普通却又独特,无法忘怀。或许它并不繁华,甚至可能荒芜,但它永远是内心的一道风景,抹不掉的忧思。

领略过城市的繁华,眼睛疲困,心中疲乏,是的,无论它如何美丽,终究只是一副皮囊罢了,不如去乡村那淳朴的地方,至少,它是真实的。

乡村的春天到处都是勃勃生机,当早起时的雾霭还未散去,勤劳的农民却已在田间耕作了。一颗颗种子带着希望,破土而出,那是对生存的无比渴望,它们都希望能够快快长高。如梦如烟的新绿洇染在天地之间,温润柔和,让人忍不住想要掬起一点。只为生命再起时,心中难以承受那浓得让人心醉的点点新绿……

乡村的夏天五色斑斓。初夏,樱桃将一片白茫渲染成高贵的境界,夏天的颜色混在一起,与那些拔节成材的草木魂魄与共时,你才会发现,这是质朴的繁华,每一种颜色极尽铺陈,流入生命的洪流。

乡村的秋天有喜出望外,有多少发芽、收获的喜悦只有自己体会过才会懂,与艰辛对比后更觉实属不易。秋天像一架古老的纺车,摇出了多少记忆中的满天落叶飞花,我迷恋那停在高高草垛上的鸟儿,就如我沉醉于秋天中怒放的小小雏菊。秋天中的生命是永不消亡的,我看见它从万里热烈的节奏中穿水而过。

乡村的冬天有萧萧风雪,在冬天一切事物都回到了原形。冬日的阳光带着明媚的粉,天空有一种落花后的萧瑟悠远,这不是生命结束的季节,在生命的脉搏中,我感觉到它们在突突跳动,高扬起冬日久远的清唱。在寂寞萧索的冬天,有谁知道多少万紫千红在幕后正准备登场?

这样的四季只属于乡村,从城市的尽头转过身,依然是你古典的田园。在咿唔中,乡村已成为了一道风景,在心底留下记忆,永远不会忘记!

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篇14:风景优美的地方作文300字

全文共 333 字

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福州的茶亭公园是一个美丽的大花园。

进了大门,两株形态各异的大树,屹立在门口,其中一株有点向下弯,似乎在向我们鞠躬问好。 一湾荷塘卧在公园里。塘面上甚是安静,像一面镜

子似的;那水碧绿碧绿的,像一块价值连城的翡翠。 向公园深处走去,一条小路,显得十分静寂。

风景优美的句子听,“呼呼”,一阵清风拂过;“沙沙”轻轻地拂过了塘面。

瞧,荷叶还在翩翩起舞呢;“扑通”一只可爱的小鱼儿跃出了水面,又跳了回去;“嗡嗡。”一只只勤劳的小蜜蜂,正在娇艳的花儿上飞舞着......

继续向里走,一座小木桥横跨过塘面,往木桥上走,放眼远望:湖面上波光粼粼;一朵朵荷花色彩各异,有白、红、紫、水红、紫红,还有一片片荷叶舞姿绰约;一张张石桌,石椅上,坐着打麻将的老人,和出来运动、休息的爷爷奶奶们。

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篇15:秋天的风景小学生话题

全文共 435 字

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十月的秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。 In the autumn of October, how charming the scenery, and the scene of the harvest is filled with a gorgeous painting in autumn.

果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。

在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。

多么迷人的秋天啊!我爱你!

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篇16:夏天的风景作文400字

全文共 436 字

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说春天是百花竟艳的季节;夏,万物竟绿的季节了,但季节中也不缺少万绿从中一点红的美景。

接天连叶无穷碧,映日荷花别样红不错的。在荷塘中,满池田田的荷叶。高出水面,与水面,像一为的舞裙。在一层层的叶子中,零星地开着朵由粉至白的荷花,袅娜地开着;羞涩地打着朵;荷花正如一粒粒的明珠,如碧蓝天里闪闪的星星,亭亭玉立的美人在荷塘中点缀着。微风吹过,阵清香窜入你的鼻孔。这,叶子也随风颤动,叶子挨着,这便犹如一道凝碧的波痕,像亭亭的女子在起舞,那轻盈的脚步,纤细的腿,不愧为一名出色的舞蹈家,试想一下:在万顷碧绿的荷叶中,有几朵荷花突起。这,万绿从中一点红的美景吗?,月光照了,参差的落在荷叶上。月色均匀,但风韵。月色和荷叶的乐曲,李查德可莱得曼的名曲。

夏天,水是毕少的。他滋润着万物,永恒之美;天成,朴素的美。夏天,游泳是孩子必少的运动,是孩子乐此不疲的话题。游泳荡涤了的身心。让夏天充满了形形色色的美;让夏天充满了生机!

夏,美好的季节。她所能为承担的仅是快乐,让心灵放松休息的季节。

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篇17:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇18:描写美丽的校园风景

全文共 1025 字

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校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……

早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"

一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!

这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园

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篇19:明湖的风景

全文共 501 字

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明湖在我眼中是一个美丽、漂亮的湖泊。那里有着高耸的山,白白的云。让人十分难以忘怀,一座座碧绿的山,小巧的房屋、涓细的流水。构成了一幅十分美丽的图画。那里的空气十分清新,今天,爸爸和妈妈就带着我去感受了四明湖的美丽风景

我们开着小车进入了山脉,那儿时不时会有两三只小鸟从高处飞过,单是这样就显现出了四明湖的动物美。高耸的山,淡淡的云。我们随着公路的弯曲向前前进着,这真是山路十八弯呀!不,着还不止十八弯。终于,我们即将要到四明湖的观景台了。在这山的高处上,却不乏有不少人在高山。那里的人都拿着相机,往远处的山、远处的水、远处小鸟高飞,远处的树木和树木叠加成的一座座碧绿的山脉拍照。仿佛要将这些美丽的景色尽数收入这小小的相机中。拍照的人也连按快门,好像一直也拍不完似的。

我们一家人也争先恐后的爬下车去感受这美丽的风景,享受着新鲜的空气。也拿出了相机往远处那绝美的风景拍照,一张一张记录了我们在四明湖的层层感受,那绝美的风景也令我们赞叹不绝。这真是太美了!不过一会儿,我们拍摄的照片已经不下三十张了。但我们并没有挑选将哪一张删除,因为这些照片都那么美。即使有缺陷也被这美丽的风景覆盖了。

这真是美好的一天啊。

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篇20:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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