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我心中的风景怎么写(汇集20篇)

导语:黄山的四大景观是奇松、怪石、云海、温泉。下面是小编整理的一些关于黄山的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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美丽的风景作文400字

全文共 469 字

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我们学校的小花园十分美丽,许多花,各种颜色都有。一下课同学们就在小花园里面嬉戏玩耍,很是开心。

一进入校门往左走就到了小花园。小花园的右半边有一片小竹林,上面长满了青青的竹叶,下课的时候看看这竹叶就会觉得心旷神怡。在竹林的旁边还有一条小小的走廊。走廊上面有许多美丽漂亮的紫藤花,为我们遮阳,也在默默聆听着我们的小秘密,如果有一阵风吹来,紫藤花便会轻轻地晃几下,十分好看。走廊的板壁上有着我们学校的“辉煌业绩”,每当看到这些,我的心中就会充满自豪感。走廊边是大片大片鲜艳的牡丹。走上前去轻轻闻一下。啊!好香!他们既不是浓香,也不是淡香,而是那种令人陶醉在其中的芳香!

在花丛的左边还有一扇木门。在我上一年级的时候我还傻傻的以为那是一扇通往世界的南大门!直到有一次,我们要去体育馆体检,哦!原来那并不是什么通往世界的南大门,而是一扇极为普通的,通向体育馆的木门。

在大门的左边有一个水池,里面铺满了亮晶晶的蓝地砖。在阳光的映照下“蓝”光闪烁、美丽动人。水池正中有一座假山,把水池映衬地美丽致极。

我爱我美丽的小花园!爱这里的一草一木!更爱美丽的学校!

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篇1:家乡的风景小学

全文共 387 字

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我的家乡是小有名气的河南省濮阳。说到风景,那就要提到绿色庄园了。

绿色庄园全名叫河南省濮阳市中原绿色庄园,是一处集生态保护、科技示范、观光旅游、度假诸功能于一体的大型自然生态公园,规划面积72、46公顷。中原绿色庄园主题风格上采用以绿为主,师法自然,追求天趣的造园手法、致力于营造自然、清新、质朴、野趣的田园风光,使自然景色与人文景观有机融合,草地、湖泊、瀑布、小溪与建筑园林小品相映成趣,形成了松风听涛、竹溪观鱼、霜林赏秋、森林休闲、森林游乐、万梅闹春、百果园、百花园等功能景区。设有动物园,垂钓园,骑士乐园,儿童乐园,杂技表演,水上游乐等观赏娱乐项目。使自然景观和人工景点巧妙融合,充分体现了人与自然和谐共处和中原文化底蕴丰厚的主题风格。

我们河南省濮阳风景不只有绿色庄园,还有濮上园、戚城公园等。更有美味的特产小吃。在这里我不能一一介绍了,只有你来河南省濮阳才能大饱眼福!

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篇2:夏天的风景作文400字

全文共 457 字

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炎热的太阳高高的挂在天空上,我热的直流汗水,直扇扇子。

我和爸爸妈妈坐着大巴车高高兴兴的来到海边。我们光着脚丫子,踩在被太阳烤熟了的沙滩上,快乐的追逐打闹。我看着那金波荡漾的海面,晃得眼睛都花了。

我看见别人在海里玩,我便想:海里不是有吃人的大鲨鱼吗?于是便问爸爸:“难道他们这些人不怕被鲨鱼吃了吗?”爸爸笑着说:“海的这边有一张大网,把靠近海边的地方都保护起来了,大鲨鱼是过不来的,所以是安全的。”我问爸爸:“我们可以下去玩一会吗?”我见爸爸兴奋的说了一声:“当然可以!”瞬间我高兴地都要发狂了!

我和爸爸进到水里之后,我发现海水已经和我的半个身子一样高了,想要迈起步子很困难。我四处眺望着,看着有没有鱼群,有没有贝壳以及螃蟹。很快,我就发现了一群小鱼,于是拿起自己自制的渔网等待时机。趁他们不注意时,我给它们狠狠地一击,可我打开渔网时,居然什么也没有,不由得下巴拖得老长老长了。吸取教训,接下来我又找了一群小鱼,一下午的时间,我收获也是不少的。

夏日来到海边游玩真的特别开心!很快,我们一家人带着今日游玩的欢乐回家了。

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篇3:那一处美丽的风景

全文共 469 字

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和煦的阳光像是一个绅士彬彬有礼地漫步在秋意融融的世界,金色的礼服隽刻着无极限的欢畅!

那忙碌在阳光下的身影是如此地动人,让人为之倾心。她做做上扬的嘴角传送着她的喜悦和欣喜,她的汗珠化做透明的宝石滴在金灿灿的谷粒上,被汗水包裹的麦粒闪烁着钻石般的光彩。它们也碎裂成朵朵美丽的小花,又逐渐蒸发,加重了空气中的香味。

继续前行,鸡妈妈正带着小鸡们缓慢的前行,它们玩啊,闹啊,好像跳动的音符,谱写着和谐的乐章。我好像和它们一起快乐的享受自由和阳光。可鸡妈妈似乎害怕我会去伤害它的心肝宝贝,撑开自己的翅膀筑成一道坚实的堡垒,保护着它的儿女们。我拿了谷粒喂给它们,它们才友好一些。却出现了美丽的篇幅:鸡妈妈一点一点地把谷粒嚼碎,喂给矫小的小鸡们吃。

唉,是一只向上的鸟儿,它正奋力地挥舞着它的翅膀向上飞。虽然,它也许会过不了终点,但它还是童心全力地往前飞,飞向自己的梦想,通往胜利的彼岸,即使输了,也可以骄傲地说:“我努力过了,我可以坦然地面对自己!”

对啊,努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功!

此行收获不少,撷取了不少优美风景的掠影,真是不枉此行啊!

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篇4:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇5:关冬天的风景话题年级

全文共 423 字

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冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也由金黄而变的雪白。 Winter is here! Winter is like a clean little girl who is white and white, and the curtain cloth has changed from golden to white.

冬戴着雪白的绒帽,穿着白色的绒衣裤,脚上穿着一双白皮靴,就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手,指挥者雪花妹妹们向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫的一片,成了白雪世界。

来到校园,我被眼前美丽的景象惊呆了:松柏披上了一层银白色的衣裳,像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样,风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾,穿上了一件白色的连衣裙,像一位高高在上的女王。

啊!冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱!我爱冬天,更爱那群活泼可爱的雪花妹妹。

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篇6:关冬天的风景话题年级

全文共 329 字

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冬天是寒冷的,也是美丽的,尤其是冬天的雪,我最爱冬天的雪。 Winter is cold and beautiful, especially winter snow, I love winter snow the most.

每当下雪的时候,我就喜欢站在窗前欣赏外面的雪景。鹅毛般的雪花从天上蜂拥而下,一片片,一朵朵,就像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。雪越下越大,没多久,地上白了,树上白了

,屋顶上也白了,整个大地披上了美丽的银装。

瞧,雪花落在松树上,给松树穿上了一件雪白的棉衣;雪花落在麦田上,给麦田宝宝盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在马路上,给马路铺上了一条长长地地毯,周围完全变成了一个白色的世界。

我喜欢冬天的雪,它给我们创造了一个美丽的世界!

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篇7:书中风景初二作文

全文共 747 字

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有人说,读书是攀登智慧的高峰,有人说,读书是品尝甘甜的泉水。

在我看来,读书是一种心灵的安慰,精神上的寄托,更重要的是,读书就像在欣赏风景。在我的童年里,读了许多书,也欣赏了许多不同的美丽风景。在我依稀记事的时候,有一次妈妈带我去书店。我吮着手指,出神地望着书架上一本本漂亮的图书,无意间看到了包装精美的《西游记》,我把手指从嘴里拿出来,指向它。从此,它便成了我的好朋友。

每天,我小心翼翼地捧着它,读着。虽然里面有些词我看不懂,但书里有现实生活中没有的东西:七十二变的孙悟空,住在地里的土地老儿,骑着白龙马的唐僧……我能随着孙悟空,猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张,兴奋,害怕,得意。读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界。到了二三年级的时候,我已经知道什么是语言美了。于是,我读起了《三国演义》。放学回家,一写完作业,我就会抱起毛绒玩具,让它陪着我一起来读这本文学巨著。我被故事里的主人公深深打动了。读到诸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫绝:读到诸葛亮命归西天时,我为这位奇才感到惋惜……

读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗?孙权、刘备、 曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗?发生战争时,波涛汹涌;没有战争,风平浪静……如今,我已经学会寻找读书的乐趣了,我会打开音乐,关上房门津津有味地读。或是高声朗读高尔基的《我的大学》,体验他的艰苦:或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气概:或是慢慢触摸徐志摩的散文,就如同自已也坐着小船,撑着纸伞,细细品味江南水乡的风景,凄婉、迷茫、温馨、幽静:或是抬头畅想诗篇,如同自已置身在滚滚的长江面前,惊天动地,浊浪排空,浩浩荡荡……一本书展现一个美丽的风景,一本书演绎一个精彩的故事!让我们读好每一本书,读出每一本书的风景!。

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篇8:我家乡一处美丽的风景

全文共 485 字

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“人说山西好风光。”山西是一个美丽、富饶的地方,这里有高耸的山,具有陕北特色的民居—窑洞,还有汹涌澎湃的母亲河—黄河。

我的家乡位于山西和内蒙古的交界处,以黄河为界,南依山西的偏关县。黄河从这里和长城握手,形成了中国最美的十大峡谷之一—老牛湾。

远远望去,老牛湾坐落在一块突起的石崖之上,一面连山,成牛头状,因此而得名。在我的想像中黄河水是咆哮的、浑浊的。可这里的黄河水是那么的清澈,那么的安静,那么的美丽。

一阵微风吹过,碧绿的河面上泛起层层涟漪,一条条鲤鱼在水里自由自在地游来游去。虽然已经是秋天了,但山梁仍是翠绿翠绿的,草儿仍是漫山遍野,一碧千里。

我登上了老牛湾上的铁索桥,极目远眺,湛蓝的天空,洁白的云朵,稀稀落落的小山村,黄河像一条玉带,环绕着我美丽的家乡,这真是“黄河之水天上来,奔流到此不复回。”险隘的长城和黄河这道天然屏障手挽着手,共同保护着我们的家园。

老牛湾有着悠久的传奇般的历史,当地民谣传唱“九曲黄河十八湾,神牛开河到偏关。明灯一亮受惊吓,转身犁出个老牛湾。”如今的家乡人民,正以神牛的精神,建设着美丽的家园。

这就是我们家乡的美景老牛湾,欢迎大家来做客。

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篇9:风景优美的地方作文300字

全文共 353 字

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我去过很多地方,如:北京、武汉、沈阳、丹东、宜昌、三峡、重庆、吉林、香港、澳门等等,但给我留下最深印象的是台湾。

我就从台湾的美说起吧!日月潭,风景优美,我们学过一篇课文也叫《日月潭》,这一回我终于来到了这里,真的像书中说的那样:山清水秀、风景如画。那里的人非常有礼貌,在商场和超市里,人们都是小声的交流,很低的音乐声大家都可以听到。令我意想不到的是,一个小小的台湾就有72个党派。在台湾不可以随地扔垃圾,如果被发现就要罚1000元人民币。台湾的博物馆也很值得参观,在那里有一件物品让我终身难忘,是一个小玉茶壶,比乒乓球还要小,最神奇的是小玉茶壶上有一条链子,用五倍放大镜看还要比我的小手指细百分之九十呢!最值得骄傲的是:他们的车牌上还写着台湾省。台湾就像走失的孩子,还没能回到妈妈的怀抱!

台湾,你真的很美!

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篇10:描写校园风景的

全文共 416 字

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你知道吗?我们校园风景真是美丽,一年四季都一样漂亮,那天我们班在学校写生,那时是秋天。

那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说:"今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候,天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。

我们正在陶醉,老师突然说:“同学们我们到了。”我们忽然醒过来,一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说:“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”

我们各自分散而去,我去了幼儿园,幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施,真像回到了小时候,我一下开心了许多,心里很温暖。

好了开始找座位,大家又热闹起来,我找到了,坐下来开始画画。

老师让我们回来集合,我又看到了弦歌湖的美景,长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中,还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢,还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。

宏力校园的风景啊!真美!真美!

校园里真是美不胜收,叫人不能不赞美啊!

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篇11:以风景为话题的作文

全文共 590 字

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五一小长假,我有幸与爸爸来到了安徽省黄山市的曙光半岛。曙光半岛位于太平湖之间,坐落在高山之中。我和爸爸乘着小艇,渡过太平湖,来到了曙光半岛。

来到岸边,映入眼帘的是一排高大的柳树,柳树枝条青翠,枝干粗壮,一阵微风吹过,柳条轻轻佛起,像是在欢迎我们的到来。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往钓台的路。向着坡上走去,这里居住着三四十户人家,很像一座村庄,十分朴实,许多人家屋前都晒着些笋干和鱼干。曙光半岛有着大片的茶园,那里种植的猴魁颇有名气。顺着一条小路来到茶园,刚踏进茶园,仿佛置身于茶海之中,浓郁的茶香不停地钻入我的鼻孔。摘一两片放在手心里,仔细闻,猴魁的香味十分清新,让我感到十分舒畅、轻松,心中满是愉悦。继续沿着小路前进,周边的绿草十分挺拔,五颜六色的小花也很惹眼。终于来到了小路的尽头,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸着新鲜的空气,任凭凉爽的春风拂过我的脸庞,静静地听着昆虫们的交响曲,真是多么惬意的一瞬间啊!

回到之前的石坡向下走,湖边的钓台上三三两两坐着好多钓鱼的人。这些人中有的握紧鱼竿,耐心等待鱼儿上钩;有的面露喜色,脸带笑容,似乎刚刚钓到了一条大鱼;有的苦皱眉头,面色难堪,望着空空的鱼篓唉声叹气……听爸爸说,曙光半岛位于太平湖中央,渔业资源丰富,是人们钓鱼的好地方!

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”曙光半岛真是一个风景秀丽,适合度假、游玩的好地方。

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篇12:以春天的风景三年级话题

全文共 526 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 I look forward to, looking forward, Dongfeng is coming, the footsteps of spring are approaching.

原野上,小草偷偷地从土里钻出来。嫩嫩的,绿绿的,微风一吹,小草有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态展示自己的活力。各种不知名花也不甘示弱,他们纷纷披上了艳丽的衣裳,红的、粉红的、白的、它们漫山遍野的开放着,向我们宣告春姑娘来了。

广场上,小朋友们都在放风筝,空中的风筝各种各样,有长龙,有蜜蜂、有飞机有调色盘,有显微镜……这些风筝在空中翩翩起舞,那美妙的姿态给春姑娘带来了勃勃生机。

你看,调色盘风筝旁边还有一个粗粗的毛笔风筝,那,就是我的。因为我长大后想当画家,用手上五颜六色的水彩笔画出一幅幅美丽的画卷。此刻,我似乎看见了一大堆绘画工具……那个显微镜风筝是于越的,他长大后想当科学家,研究太空上的奥秘。

看那,一本大大的作业本,在空中缓慢的飘荡,那是陈柳伊的巧手做的,她的愿望是当一名作家。还有,那个音符风筝是黄春晓的,朋友们,猜猜她的愿望是什么呢?

春天,带给人们一片绿色,带给我们一串串欢笑,带给人们一幅美丽的画卷。

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篇13:春季风景作文小学生

全文共 664 字

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寂寞无比的冬天过去了,春姑娘掂着脚尖静静悄悄地敞开了人间的大门、来到了人间,轻轻悄悄地挪移了身体,使冷空气被春姑娘驱赶,让人们暖和暖和,她真懂人们的心,真是我们的知音!

小明和他的宠物小咪咪在家里呆着,可是看到春姑娘的身影,便与小咪咪一起开开心心地来到公园,一进公园,春风拂面,鸟语花香,好像一切都被春姑娘安排好了似的:大榕树正摸着他那长长的胡须,笑眯眯地向我们打招呼:“你好呀!”。

爱美的柳树姑娘对着湖面照镜子,一阵微风吹过来,为柳树那长长的头发梳着头,旁边的榕树大爷看了,忍不住对她说:“你真是好美啊,怪不得你那么受人喜爱!”。柳树姑娘听了,把自己最漂亮的一面展现出来,让人欣赏。小咪咪不住地活蹦乱跳,好像被柳树姑娘吸引住了,小明则是驻足痴望。

燕子是春天的使者,他们不是一两只,而是整群整群的,在头顶飞来飞去,正在叽叽喳喳地报告着:“春天来了,春天来了!”湖面上被阳光照得银光闪闪、波光粼粼,点缀着湖面,是湖面焕然一新。鸭子们在湖里划着翅膀,一起排着队游来游去,兴高采烈地交谈着,好像在为游客们介绍风景

我此时此刻真想跟他们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。绿油油的草地上的花儿五彩缤纷、五光十色,就像给绿色的毯子绣上了五颜六色的图案,让人赏心悦目。花儿红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,她们轻轻地摆动着自己的身躯,让人应不暇接。公园里的空气是那么的清新,花儿是那么的美丽。听!湖水叮咚、叮咚地响着,好像在弹琴,正给小鸟那美妙的歌声伴奏。

春天真美啊!到处翠色欲流、五彩缤纷,使人的心情也好了起来!这是春姑娘给我们的礼物呢!

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篇14:《初一路上的风景》

全文共 612 字

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这个世界,本身就是就条无尽的长路。

每一个人都是不倦的行者,都无数次尝试没有尽头的旅程,去解一道没有答案的题。

我们没有放弃,我们从未放弃。这条长路上,总是走着一代代的行者。即使知道没有终点,也同样孜孜不倦地前行着,只为了在某一刻,在某一处,在这条路上倒下,我们每一个人都是自己的主角,但又何尝不是他人眼中的风景?

不过这风景的美好或是丑恶,就取决于做风景的你。你是否可以为他人的生命增一份色彩,又是否能让无尽的旅程多一些温暖?如果可以,你又何尝不是他人眼中的美景呢?至少在我看来你是的。

但,不论风景又或是主角,每个人都终究会在某一天停下脚步,然后倒下,迎接死亡,所以不论你怎样去对待这段旅程,奔跑,即使尽力飞翔,又或者爬行,你们最终的结果都是一样的,只是你所经历的方式不同了而已。

不过,飞翔的人长出了翅膀,他在天上可以看得更远,更美好,而爬着的,只有坚硬的地面。飞翔的人,可以看见远处被夕阳层染如织如火的秋日枫叶林;

也可以看见因为陨石击落在碧芳草原上留下的一池明澈;他也许会找到罗马教堂并沐浴在从穹顶上落下的光柱中;他也许会看见大本钟,看见时钟走过的分分秒秒;

他会看见花开,他会看见叶落;他会嗅到缕缕清香,会看到星星点点的枯黄。而爬着的人,能看到的只有枯萎的草茎,深褐色的泥土。因为飞翔的人,有远比趴着的家伙们更广阔的视野、更高的速度。

你是否要做优美的风景,又是否要相遇美好?

我们,是不倦的行者,向前走,只为看到世间最美的风景。

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篇15:留住最美风景高中

全文共 725 字

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曾记得蹒跚学步的,我们被父母一步一步牵领着曾记得深夜苦学的我们父母一刻一刻的陪伴着我,学会感恩,懂得感恩,发现感恩,把孝传承下去。

闲暇时,犹爱漫步在那片幽深的小树林中?每当和妈妈闹矛盾时,我就走进这里,轻抚浓郁的树叶,细听悠扬的鸟叫,甚至那风吹着树叶沙沙的声音,都能安抚我烦躁的心灵。不理解妈妈为什么这么令人讨厌!天天对我一脸严肃,甚至唠叨个不停,我又只得忍着。

一次偶然,我又在小树林中散步,细细碎碎的阳光,从树叶间洒进来,我大口大口允吸着甜甜的空气,嗅到花开的香气,萦绕在我耳边的是溪水哗哗的声音,心情顿时放松下来了。树林深处,有一条小溪,我又来到了这久违的地方,望见了一位女孩推着轮椅,上面是年近花甲的老奶奶:头发花白,神情慈祥,安静的坐着,脸上洋溢着幸福。我向他们打招呼,那位姐姐走过来,笑眯眯的望着我,我挠挠头,好奇地问,高中不是没放假吗?

我看她眼圈泛红,强忍着泪水说:“奶奶病了,我若上学就没人来照顾她了……”

我不禁被他感动了,我有无尽的悔恨,为什么要和妈妈发脾气,为何要惹她生气?

这时风渐渐起来了,刮起了尘土,继而越刮越猛,仿佛一头凶恶的虎,把我们吞噬。那位姐姐神情也开始紧张。

我们倒不是问题,可奶奶身体单薄,禁不住风寒,姐姐突然从背包中取出两张毛毯,神经变得紧张,几乎不假思索地用手把奶奶抱起。我惊呆了,猜她一定经常抱起奶奶,手臂才会这么有力啊。我这才觉悟,帮着他给奶奶铺好、盖好。

这时那白杨正在冷冷风中挺立,像那小姑娘一样那么坚强,为了亲爱的奶奶竟然辍学,我真想把她将奶奶抱起的那一片风景,留下来永远珍藏在我的心灵深处,激励着我。

白杨下的那双背影,相互依偎着,把这片风景留下来,把孝留下来,“百善孝为先”时刻记得父母和亲人,永远爱你。

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篇16:心灵的风景800字

全文共 809 字

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眼睛是心灵的窗户,此刻,我也正坐在教室明亮、宽大的窗前,这扇窗户之间的距离,就是我与世界的距离。在敬仰着南山,望着依旧矗立在那里的苍翠,心生敬意,又心生疑惑,她在这里等待了千万年,是否是为守护这象牙塔?

透过宽大的窗户,我向世界探索,通过心灵的窗户,我向自己诘问:“今天,你是怎么过的?”

望着校园中被落日的余晖浸染成鲜红色的银杏,在这样一个再平常不过的下午,我忙里偷闲,借写作文之名义,我给自己放一个假,给自己的心灵放一个假,让我回到原始的自我,真实的自我。趁着这个机会,我也可以尽情的胡思乱想,想我平时不能想,不敢想的东西,不必和繁杂的物理公式作斗争,也不必和复杂的化学反应纠缠。我只是静坐着,乱想着,呼吸着。偶尔感受一下自己的心跳,似乎明白了一个道理:哦,原来这就是生命!间歇抬头张望一下外面红的、黄的、绿的叶子,好像也明白了这为什么是秋天,因为树叶不再绿了。

偶尔有晚睡的经历,不管何种原因,终归是睡不着,就打开收音机倾听来自千里之外的灵魂共鸣,来找回那偶尔迷失的自我。这正像主持人姚科说的,深夜的灵魂,不设防。黑夜,总让人联想到黑暗、孤独,所以,正常的人都不太喜欢黑夜。但是,我却恰恰相反,我喜欢,夜的深沉,夜的单纯。也许,这可以证明我的不正常。深夜,是一个人心灵最脆弱的时候,白天可能不以为意的创伤,被刻意忽略的思念,此刻,都将所有积蓄的力量尽情喷发、汹涌。深夜,是一个人最无助,软弱的时候,也是一个人最坚强的时候。正如周围平老师在《论独处》中所说,此时的独处,是我们与自己的灵魂进行交谈的时刻,是我们对自己进行内在整合的时刻,有此,我们才能成长,才能成熟。

太阳已落下山去,尽管我看不到他将自己的笑脸掩于群山之中,但我深刻地感受到了此时的寒冷。南山此时更加沉稳、庄重,窗外的世界渐渐暗淡。我坐在窗前,似乎想了很多,又似乎什么也没有想。只是此时胃中的抗议,又将我拽回了现实。

夜真的来了,我喜欢黑夜,但我更向往光明!

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篇17:秋天的风景七年级作文600字

全文共 804 字

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十月,天已经转凉了。不经意间远眺田野,发现青涩的稻米已经染上了金黄,像金子似的铺满了整个大地,这才恍然:秋天来了。她总是如此,来得那样悄无声息,那样小心翼翼,俨然一副娇羞的少女模样。我也像三毛一样,高呼一声:“天凉好个秋!”

秋天的雨好。小雨淅淅沥沥地下着,不知何时才是个尽头。对于雨天,我打心底不喜欢,也唯有秋雨才让我心中自在些。秋天的雨没有春的绵密,褪去了夏的炽热,更不似冬的萧索。秋雨的来临是毫无征兆的,一场秋雨一场凉,这之后便是遍地的金黄。雨一来,一切的人和事呀,也就不知不觉间慢了下来。早上呢,可以多睡会,赖床也没关系,仿佛雨天是专门留着你懒床的。父母们也不用出去劳作,只在家中忙着些无关紧要的事,边看电视边拉家常。在这时候,连时间的脚步似乎也慢了下来,偷着雨天歇脚。

秋天的风更好。风一来,就把树叶摧红了。火红的枫叶一树一树,远远望去似一团燃烧的火焰,一时竟呆住了,恍惚之间,从未觉得树叶也可以变得这般迷人,竟然可与万花媲美。从来都是叶衬花,何时花也沦落成了配角?秋像个魔术师,将风从一个顽皮的孩童变成了成熟稳重的中年妇人,秋风用她的手轻轻爱抚着你,使你感受到丝丝的凉爽和无比的惬意,因为那是秋天独有的味道。

相比之下,我还是认为秋天的阳光是最有景致的。举头仰望在被蜡笔涂抹过的蓝与白相间隔的天空油布上,圆圆的煦阳散发出金色的光芒,也许是因为天空太过澄澈,阳光不着灰尘地落了下来,有些刺眼,却那样纯净的把温暖淋了个满身。微醺的光芒照耀着芙蓉、金桂、海棠,空气中氤氲着桂花的甜香,星星点点,零零落落洒满头顶,将最美好的一面展现开来。秋日的阳光是极纯净的,落尽了所有的凡俗,舍弃了一切虚伪的修饰。

秋天的风,秋天的雨,秋天的阳光,秋天的桂花香。一切的一切,都是属于秋天的,秋天的一切都是美好的,美好的让人想捧在手心里好好呵护。这样的秋天,这样的景致,这样的一切都将珍藏在我最美好的的青春中,深深刻在我的心里。

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篇18:心灵的风景高中优秀

全文共 1257 字

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春天来了。找个借口,给心灵放假。躲开喧嚣、浮躁的都市,约了几个同窗知己到郊外踏青。

植物的根紧握着大地,最先感知春天的脚步。迎春花吹起了金色的喇叭;妩媚的柳条上缀满了嫩绿;百合花迫不及待地含笑枝头。各种叫不上名字的花草也懒洋洋地探出头来,向春天问好。

置身于大自然怀抱中,沐浴在生机昂然的春光里,呼吸着清新的空气,顿觉神轻气爽。周身有里而外徜徉在轻松愉快的氛围中,感觉心灵都被过滤得纯净了许多。同学们边走边聊,海阔天空地侃大山,别有一番情趣。

走累了,停下来歇歇脚。不经意间向四处张望着去搜寻一张熟悉的脸。突然怔住了。想起这位同学去年春天出了车祸,已不在人间,不觉潸然泪下。以往郊游爬山,别人都轻装上阵。有的仅拿一瓶矿泉水而已。而他却是背着一个大包断后;还要不时照顾落在后面的同伴。每当大伙登上山峰,高吟“会当临绝顶,一觅众山小”,体味这美景诗韵时;随之而来的却是口渴难耐、饥肠辘辘的感觉。这感觉让眼中的美景大打折扣。此时,他背包里的水和干粮就成了救星。朋友们打趣他:你才是这山里第一景,我们心中的美景。景随情迁,他让这美丽的大自然有了灵性,凭添了几分稳馨可爱的感觉。人们最向往的地方、留下美好记忆的地方,往往是亲人或朋友所在的地方。风景固然美丽,但只是过眼云烟,刻在脑海深处的永远是人的情感。

印象里,他总是精力充沛。一次偶然见到他,当时他正帮一位朋友建房。没想到平日文质彬彬的他,干起活来一点不含糊,拉车卸料、和灰搬砖样样行。他捋着袖口、挽着裤管,身上汗水泥水混成一团;每一个动作静止下来,都是绝美的雕塑……

他是同学圈子里的主心骨和顶梁柱。聚会、野炊什么的交给他办是最令人放心的。郊游爬山只要有他在,就感觉多了些安全感。以前,没少麻烦他。一次,特意买了点东西表达谢意,他又送回来了。他就是这样的人,热诚、豪放、亲和、大气。他曾说:……师生同学间不需言谢。因为是除了血缘、姻亲关系外最纯洁、最亲近的一种人际关系。古时候,出了事要株连九族,甚至还要殃及十族。你们知道吗?这十族指得就是老师、学生和同窗……

想不到,这么快他就离开了我们。他知道我们在想念他吗?

他的生命炽热如火焰,又短暂如流星。在划过天际时,带给人光明、温暖和希望。他去了,到了另一个世界。他成功了,因为他赢得了我们大家对他的爱,他来这世间不虚此行。

逝者如斯,活着的人该好好珍惜有限的生命,别让浮躁和欲望腐蚀了神经;否则,我们将感知不到身边的种.种幸福、美好与快乐。

他活在世上时,给他身边的人或能接触到的人脑海中留下了美好的印记、给别人心灵中撒下一缕阳光;让这个世界因他的存在而增加了一份温馨、和谐与美好。他虽不是什么名人,但却是他周围人心灵中的一道风景。我渴望自己的心中能多几道这样的风景。这样的风景多了,我们的心灵才不会感到孤单与寒冷。我们因为爱来到这世界上,在没有赚到钱之前,早已经赚到了爱;将来离去时,带不走任何钱财,能带走的只是满怀的爱。

今生我愿意做一个像他那样的人。有一点文化、有一点涵养、有一点豪爽、更有一腔热忱。希望自己也能成为别人的心灵一景。

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篇19:风景优美的地方作文

全文共 445 字

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我去过很多地方,去看过一望无际、波澜壮阔的大海;去游览过是鸟语花香、绿树成阴的公园;今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了荷叶飘香、群山环抱的普者黑。我觉得最美丽的还是普者黑。

那天早晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去普者黑玩耍。我们坐着车,向普者黑开去,到普者黑后,我们一走进去就看见一棵高大的柳树,一阵微风吹过,柳树在风中梳理自己的头发,妈妈说:“我们该去湖边坐船了。”听了这句话,我恨不得一秒钟就到湖边,到了湖边,一阵阵清香扑鼻而来,让人一下子放松起来,我们坐上小船,只见一片片荷叶下躲着好多条小鱼,一片荷叶就像小鱼们的大伞。我泼了一盆水到荷叶上,荷叶把泼上去的水卷成一团,卷成一团的水就像一颗珍珠,在荷叶上摇晃着。在船上我坐着看美丽的风景,看到了荷花笑红了脸,荷叶又绿又大的,湖里有很多小鱼游来游去,真美。我们一边划着船,一边玩着水,还欣赏着开得正艳的荷花。在不知不觉中,我们上了岸,可是,我还是一步三回头,想多看看那碧绿的荷花,想再多看看美丽的普者黑。

这就是美丽的普者黑,难忘这次普者黑之旅。

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篇20:六年级记录最美风景的日记

全文共 1071 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我是多么希望能到这两处旅游呀!学校组织的一次旅游活动,让我有幸领略了江南周庄美丽的小桥流水人家。

星期六的清晨,第一道曙光冲破云层,唤醒了我们。我们一反常态,麻利地穿衣洗漱。爸爸提着包,背着相机,我们便去金三角乘车。在一阵汽笛声中,一号车满载游客向周庄进发了。

漫长的五六个小时在大家焦急的心情中一秒秒过去了,我们终于到达了昆山。在驶向周庄的路上,导游向我们介绍道:“周庄,它是江南第一水乡,还跟传说中的沈万山有关……”导游绘声绘色地讲,我们全神贯注地听,不知不觉中就到了周庄。我们下了车,随导游走。导游先带我们去看双桥胜景。刚一到,我的目光就被吸引住了:两座石拱桥安祥地躺在碧玉般翠玉无暇的小河上,不过,两座桥形成了一个直角。导游还跟我们说了画家陈逸飞与双桥的故事。我们走过其中一座人,向张厅走去。

坚实的石柱,细腻精良的雕饰,仍不难看出张厅昔日的风采。大厅里宽敞明亮,厅堂里陈列着红木家具,张灯结彩。墙上还有一幅对联,引人注目,上联是“桥从门前进”,下联是“船从家中过”。大厅一侧,有一条幽深的陪弄,陪弄里光线昏暗,乍一看,没有尽头。左边的墙上点着几盏油灯,更有一种庭院深深的感觉。沿着陪弄走出去。转几个弯,我们来到了闲静素洁的后花园。后花园周围,一群粉墙黛瓦的民居错落有致,簇拥着花园。翠竹摇曵,鲜花斗妍,草儿点缀着一条迂回的小径。还有一块太湖石,玲珑剔透,洁白如雪,它被人们称为玉燕锋。八面玲珑的玉燕锋为小巧的花园添了几分灵秀之气。张厅安谧温馨的水镇情趣,唤醒了大家的怀旧意识。历经五百多年沧桑,它气派依旧,给我印向最深的,还是喧哗街市中的那份独有的宁静和典雅。

参观了张厅,我们又走进了沈厅。沈厅的大堂上有一方牌匾,三个苍尽有力的大字映入眼帘:松茂堂。这三个字是清末状元张謇所书。厅里梁柱粗大,刻有飞鹤、蟒龙等许多的花饰。砖雕门楼上刻的人物线条流畅、栩栩如生。真可以与网师园中的门楼相媲美。在沈厅中,还有一座沈万山的坐像。它面前摆着金光闪闪的聚宝盆,惟妙惟肖。

我们又来到了一座石桥上。石桥下涓涓细流,石桥上蓝天悠悠,岸边杨柳依依,水面上,画舫底轻柔地与水面擦肩而过,长长的河水一直流向远方。真有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。这与沈厅的富丽堂皇和张厅的宁静典雅截然不同,就像飘行在水上,隐约听到飘忽水上的姑苏民歌。

周庄的美景在我心中徜徉。抱着这份怀念,我又参观了虎丘。虎丘的剑池、宝塔都让我流连忘返。

我又参观了留园红色的木柱,碧绿的池水,美轮美奂的太湖石。

游览了留园,我们带着美好的回忆回到了家,结束了愉快的旅程!

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