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我心中的风景怎么写(20篇)

导语:黄山的四大景观是奇松、怪石、云海、温泉。下面是小编整理的一些关于黄山的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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大自然的风景小学一年级话题

全文共 967 字

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我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽

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篇1:留在心底的风景

全文共 706 字

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每一个人,都有留在心底风景,就像一朵花,盛开在心底,永不褪色,或许是一件事,或许是一个人,我心里的那片风景,则是一个老人尊严以及那一份耕耘,一份收获的信念。

去年暑假,爸爸妈妈都上班去了,我自己在家闲的无事,便出门到外面蹓跶蹓跶,顺便买一点儿吃的。把晚饭解决了。五六点钟,街上人有点儿少,正好,看看夏天的风景,我饶有兴趣地在新世纪广场转悠,太阳已经不再炽热,快落到后山去了,比起中午,凉快多了,风儿轻轻吹过,别提多惬意了。

突然耳畔传来了一阵葫芦丝的声音,哎呀!谁在吹?我循着声音看去,只见一个老爷爷,穿得破破烂烂的,想必是个要饭的吧!可是又不像,他手里拿着个葫芦丝,放在嘴边吹着,那略微弯曲的肩膀上挂着几个葫芦丝,看来是个卖东西的小贩,老人边吹奏着,边走,不时引来过往路人的兴趣,来了一个小孩儿,老人便停下来吹奏,向人们介绍自己的葫芦丝。不一会儿,那个小孩子就高高兴兴地拿着葫芦丝走了,看来还挺会卖东西呢?又一个疑团浮了上来,这样的老爷爷怎么不在家好好呆着,等着儿孙们赡养,偏要出来卖葫芦丝,心想着,便向那边走去。走到那个老爷爷身旁,那个老爷爷以为我也是来买葫芦丝,忙给我介绍起来:“很便宜的,买一个吧!”我便过去和他搭话,通过说话我了解到老爷爷有一个儿子,但是不小心被车轧死了,家里还有一个小孙女,一月的补助金根本不够用,生活所迫,所以出来卖葫芦丝,我还知道,老爷爷不愿向别人乞要钱,他天天早晨都来卖葫芦丝。听到老爷爷的话,我陷入了沉思,一个老人,都不愿不劳而获,而有些正当壮年的人,却舍弃自己的尊严,乞求别人给一些钱,我顿时对老爷爷产生了敬佩之情。

从此,那个老人,在夕阳的余辉下,成了我心中一道亮丽的风景线。

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篇2:有关写校园风景的参考

全文共 426 字

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在我的校园里有许多风景线:美丽的鹿园,高大的教学楼,宽阔而又美丽的操场……其中我最喜欢的风景线当然非操场莫属啦。

我们的学校的操场分别由;红,白绿三种颜色组成的,红色是操场的内圈,白色是操场的外圈,绿色是操场中心的一块草坪,又柔软又舒服,躺在上面仰望天空真是舒服极啦。在南边是健身器材,北边是厕所,此厕所可非彼厕所因为在厕所的外墙上图画着《三字经》让我们时刻懂的做人的道理。在我们操场的东边是一排挺胸昂头的大树,就像我们学校的守护者,丝毫没有懈怠的意思。春天到了,大树伯伯的枝头又要发芽啦;就连弱小的小草也长了出来;到了夏天,大树和小草由浅绿变成了重绿为我们的操场增添了色彩;到了秋天,纷纷扬扬的落叶为我们的操场铺上了一层金色的地毯;下雪啦,冬天就要来临啦,皑皑的白雪把操场变成了银灰色的地毯,课间同学们在上面堆雪人打雪仗……其乐无穷。

在我们的学校里一年四季变化多端,可是每个季节都会把我们的学校打扮成美丽的小姑娘。这就是我心中的校园风景线,怎么样美吧。

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篇3:美丽的风景作文500字

全文共 517 字

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匆匆走出家门,哎,都怪我,写完作业去上学就是了,还在那看书,一看就是30分钟,都快迟到了。

匆匆走着,忽然发现前面有个熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快迟到了!”我拍拍阿周的肩膀。

“啊?要迟到了!”阿周听完拔腿就跑。

我紧跟在阿周身后,刚跑到校门口,阿周却停住了脚步,阿周在搞什么啊,只见她在书包里找着什么,“阿周,你找什么啊!”

“钱,给那个老奶奶,多可怜。”她指着那位老奶奶,我向她手指的方向望去,这是个多么可怜的老奶奶哇!衣衫褴褛,骨瘦嶙峋的手上拿着一个破烂不堪的铁碗。

“啊,找到了!”阿周叫了起来,欢乐的小鸟飞上了阿周的眉梢。只见阿周毫不犹豫的将钱丢进老奶奶那破烂不堪的碗中,只听一声清脆的“咣当”响,钱,躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那饱经风霜的脸上露出了菊花瓣般的微笑,“谢谢你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。

片刻后,“快走啊,文琦,快迟到了!”风风火火的阿周又跑到了我的前头,“来了来了!”我紧跟在阿周身后,阿周的辫子在风中上下跳动。

阳光给万物洒下金色的光辉——阿周也不例外,在阳光的照耀下,那蓝色的校服似乎闪烁着光芒,是那般耀眼。

那道风景,真美!可爱的女孩——阿周书写了一个最朴实而又动人的故事,成了校门口一道亮丽的风景。

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篇4:描写美丽的校园风景

全文共 596 字

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美丽校园一角我们有一个美丽的校园,这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛,其中,最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时,绕过红色的照壁,一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨,同学们迎着混着泥土的晨风,系着鲜艳的红领巾,陆陆续续地走进校园。很快,同学们朗朗的读书声传遍了操场,树木听了,挺直了腰杆;鸟儿听了,立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了,抬起了可爱的脑袋。这时,操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子,"丁零零"下课铃声响了,同学们喊着响亮的口号,排着整齐有序的队伍,站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花,在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花,好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来,一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来,如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子们正在上体育课,有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园,更爱那宽阔的大操场,那里留下了我们的汗水和欢乐,也留下了我们成长的足迹。

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篇5:留在心底的风景

全文共 756 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”是留在白居易心底早春的风景;

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是留在杨万里心底仲夏的风景;

“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意;”是留在范仲淹心底深秋的风景;

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是留在岑参心底严冬的风景。

而留在我心底的风景是金秋那片一望无际的稻田和那令人陶醉的稻香……

清澈的溪水,伴随着哗哗的嬉闹声,你追我赶地流向东方。河岸上,早已暗淡了绿色的野草映衬着一朵朵娇嫩的菊花。不远处,是一片金灿灿的稻田。稻田上,浓郁的稻香依偎着被夕阳染红的晚霞。

夜里,溪流依然演奏着欢快的乐曲。只是它仿佛悄悄地调高了音调,听起来愈发地欢快,激昂。再不同的则是从稻田里传来青蛙和蝈蝈的和唱。月色朦胧,月亮羞得躲在白莲花般的云朵中,含情脉脉地注视着美丽的稻田。金黄色的稻穗被悄悄地披上了一层浪漫的薄纱。尽管如此,那醉人的稻香却依旧浓郁,浓得让人温馨,快乐!

童年所谓的快乐,是赤着脚在稻田里追赶蜻蜓追到累了,是躺在稻草堆里被蚊子叮到怕了,是靠着稻草人,乘着风,哼着歌睡着了。无论快乐是如何的,那醉人的稻香都依旧浓郁,浓的让人快乐,甜蜜……

忘记了是什么时候,大一点的我离开了我的家乡,离开了那片一望无际的稻田,离开了那令人陶醉的稻香。

也忘记了是什么时候,我去到了一个完全陌生的地方,那里满是高耸入云的建筑,满耳听到的尽是令人烦心的嘈杂。在那,很难寻得一片一望无际的稻田和那令人陶醉的稻香。

千难万险,童性的纯真终于被利益所熏陶,悠闲的心情也终于被忙碌所赶跑。暴风雨来临时,我只得孤独地面对,因为没有什么能容得我依靠……

还记得童年时唯一的城堡,我闻着稻香随着溪流奔跑。此时此刻,我的眼前仿佛又浮现出一片一望无际的稻田,稻田上醉人的稻香依旧浓郁,浓得让人温馨,甜蜜,快乐,浓得让人想起家的味道……

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篇6:风景优美的地方作文300字

全文共 350 字

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我的家乡在炎陵,我最爱那儿的湘山公园。

一进大门,便可看见一大片的枫树林,叶子红的似火,像小姑娘害羞的脸颊,一阵微风吹过,又像小姑娘在风中飘扬的红裙子。

继续往前走,可以看见吊桥,只需把身子往前侧一侧,便可看见清澈的湖水。

过了吊桥,便可以看见一望无际的草原。

只要你留心,便可以听到马蹄声,那一匹匹骏马,膘肥体壮,没有什么能阻挡飞驰向远方,他们是这个自由王国的主人和公爵。

成群结队的山羊,它们正梳理着自己柔软的毛,成千上万的小鸡,它们正安闲的欣赏着属于它们自己的王国。一大群黑色的野猪,不停的发出呼噜声,像是对什么表示赞许。

接下来就到了山脚下来,你望上一望,便会觉得奇怪,山怎么是红色的?告诉你,那是映山红,泡茶喝可香了,喝了让你觉得心旷神怡。

下山后,便又回到了枫树林。

我爱我的家乡,我更爱家乡的湘山公园。

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篇7:夏天风景这边独好高一的作文

全文共 629 字

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夏老是那么酷热,但又有什么能助我打消那丝闷暖的气味?

这时尔未经被车碰到了地上。

“你给我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在高空上的一霎时,只有妈妈那瘦小的身影含混的呈现在面前。只睹妈妈疾速地在我身上扫描了一遍,就边叫着,边向一辆摩托车小跑去,从上面拽下一集体,死死地揪住不放。

那是一个染着“金黄狮子头”的大哥哥,一只耳朵上钉着二三个亮闪闪的耳钉。点对妈妈的逝世抓不置,他仿佛绝不害怕一只有力的手掌顺手就向妈妈一拉:“你有病啊你?抬启我!”

妈妈极不甘心地向撤退退却了两步。显然,妈妈被这从天而降的攻打伤到了。妈妈稳住了足步,向前迈了两步,单手持续牢牢地捉住那人的胳膊,狠狠的眼光一直没从那人身上移开。她登时如头被激怒的豹子,怒吼着,咆哮着:“撞了人你还有理啦?实没学养!我告知你,你必需得跟我往病院,我父儿要是有个三长两欠,我跟你没完!”说着,就拉着那我的胳膊晨我这边赶来。而那人却被妈妈的举措吓坏了,奋力地摆脱了妈妈的双手,降荒而遁。

在我的印象面妈妈似乎是第一次领这么大火。

顿时,伤口就红了我半条牛仔裤,我忍不住疼疼,放声喊了没来,妈妈望着那伤口,眼眶皆匆匆潮湿了,恶像被撞的是她本人一样。

她跟一个路己将我抬入邻近的一野诊所后,就一直用手在我的伤心边扇着风,想用一丝丝清凉去帮我慢结一下痛苦悲伤。但在这个时候,妈妈竟然记了——她始终拿着把小扇子……

妈妈用手扇出的风,简直不一点凉意,但在这个燥热的夏天,妈妈所替我干的事,就如一棵绿荫枯萎的参天大树种在我的心坎……

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篇8:河南风景的作文400字

全文共 432 字

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云台山,是河南著名的旅游胜地。在这里有许多你意想不到的美景,比如神话中的“不老泉”、美猴王居住的“水帘洞”……

我们先游览了“不老泉”。相传,很久以前,有一个农夫到山上捡柴。在崎岖的山路上走啊走,走了两个小时,农夫已是累得精疲力竭。他来到一口泉眼前,用手轻轻地捧起泉水,喝了下去,顿时他感到浑身充满了力量。又过了很久,农夫依然健康的活着。此后就有了不老泉的说法:喝一口美容养颜,喝两口包治百病,喝三口长生不老。我们听了导游的介绍,都纷纷拿着杯子、瓶子去接不老泉水。接完之后,大家都细细的品尝着这神奇、甘甜的泉水,希望泉水的传说能在自己身上实现。

下一个景点是水帘洞。在《西游记》里,孙悟空因为第一个穿过水帘洞外的瀑布而被选为大王。听完导游的讲解,一个十一二岁的男孩子,突然跑出队伍直奔水帘洞。他的妈妈焦急地呼喊,但是他已经进去了。我和妹妹也嚷着要进去,这时候小男孩冲了出来,只见他浑身上下没有一处干的地方。我们也就死心了。

游览完,我们依依不舍的离开了美丽神奇的云台山。

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篇9:那是一道风景500字

全文共 686 字

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我家附近有两个垃圾桶,出了家门口左转,有一个,离我们家最近。还有一个在家门口右边,较远。有一天傍晚,我出门去扔垃圾,左边的垃圾桶离我们家近,我当然朝左边去了。

当我走近垃圾桶时,那里的垃圾已经在桶上堆成了一座小山了,有一部分垃圾还落在垃圾桶的外面了。我很不以为然,心想:反正有那么多人都把垃圾丢在外面,多我一个也无所谓吧。况且,右边的垃圾桶又离我那么远。我正准备扔时,耳边响起了一阵争辩声。我放下垃圾,循声看过去,看见了一个小女孩,正和一个妇女争论着什么。我好奇地倾听着。原来,这是一对母女。小女孩觉得这左边的垃圾已经够多了,想丢在右边的垃圾桶,不想给环卫工人添麻烦。可妈妈又赶时间,不让她去。她就开始和妈妈争辩了起来。

我不再理会,一边笑着小女孩的固执,一边走了回去。当我忍不住回头看时,看见那个小女孩手里提着垃圾,在妈妈的目光陪伴下,往右边的垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶,踮着脚,用力一甩,垃圾进了桶。她回过身来,望着妈妈笑了。妈妈朝她招招手,她就往回跑。只顾着看着妈妈,一脚踩进了一个小土窝里,摔倒了。她笑着爬了起来,拍拍身上的灰尘,又接着跑了回来,跑到妈妈身边,母女俩说了些什么,就走远了。我呆呆地看着,直到那个小女孩和她的妈妈拐弯,消失在暮色里,我才回过神来。我不禁低下头沉思:连一个小孩子都懂得了要保护环境,可我却不以为然,没有想过这会给清洁工人带来多大的麻烦,我真不应该啊!

我回过头,重新提起了那袋垃圾,往右边的垃圾桶走去……

直到今天,这件事还清清楚楚地印在我的脑海里。每当想起那一幕,我就会不自觉地在心中为那个小女孩点个大大的赞。我认为,那就是一道美丽的风景

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篇10:风景优美的地方作文

全文共 855 字

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瓷砖方平的小路,小雨淅淅沥沥地下,细丝将天地裹住,微风抚着乌漆金边的大门,我在小学门前停驻,缠绵的雨,冲刷着记忆,如此熟悉的地方也有风景

清风环绕,有些沥人的清冷,小学门前,我有些茫然,这日日夜夜学习的地方,何处有树,何地有小径,甚至草丛中被人埋没的小石子,早已生生地刻在记忆中,何须看?但心中却有一种念想牵着我跨进校门。

校园内,一片新绿,雨才不过半晌,空气中的水蒸气像是走丢的孩子,找不到回去的路,在这片绿上久久戏耍。望着熟悉的绿茵场,心中竟然有些小激动,回想起小学时的点点滴滴,再看看那微微掉漆的篮球架,不觉有些感慨。

这一切的回忆,不就是一道美丽的风景线吗?

去往老师办公室,和记忆中的早已大相径庭。洁白的窗台上摆着几个装着半满清水的玻璃瓶,里面插着几束时令的鲜花,淡黄色的窗帘随风飘扬,笼罩着被光充溢的书桌,桌旁是错落有致的书架,书架里的书款款排列,空气中弥漫着淡墨味的书香气。

原来,记忆也有被篡改的时候,但这,不就是一道风景吗?

突然想起,楼下有一株野藤。小时候调皮,曾一度对它“拳打脚踢”,流年稍纵,很想看一看那熟悉的地方。熟门熟路地顺着记忆找它,却不知心底油然而生一丝期待。

它变了。枯藤长满了枝丫,点点新绿,隐藏其间,露珠在枝叶间熠熠生辉。小时候的阴影,不知何时已被它摆脱。它长得很好。当年,强加在它身上那一道道骇人的痕迹,已是焕然新生。它的花,正如《紫藤萝瀑布》中的描写:“一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”也许它早已忘却了那段记忆,坚强地活着,随风摆动那沧桑了多年的枝丫,随风张扬它引以为傲的新生命。它随风,在这熟悉的小学校园,向我展现着陌生的风景。

变了,好像都变了,我恍惚觉得,这是我记忆深处熟悉的小学校园,却又是我陌生的世界。时光策马疾驰,风景在我身边稍纵即逝,一切都是那么陌生而又熟悉。

阳光终于穿破了阴翳,它骄傲地将那耀眼的光斑打在这片昏黑上。

我熟悉的操场,我熟悉的野藤,我熟悉的小学校园,穿透记忆,呼啸而来……

原来,熟悉的地方也有风景,更有最美丽的风景。

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篇11:夏天风景三年级作文

全文共 288 字

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昨天,我们来到了凤凰广场,喷泉正在喷放着,还有优美的音乐。喷泉喷出的水柱有高的,有矮的,好像一群人在跳舞似的,我们也跟着跳起来。所有的人都从四面八方赶来,人们都是来看喷泉的。他们的眼里都闪着兴奋的光芒。我们都被迷住了,小鸟也在看喷泉,小蚂蚁也在看喷泉,喷泉真好看啊!

过了一会儿,我们来到了水池里看小鱼,小鱼有各种各样的颜色,有银色的,有红色的,里面还有黑黑的小蝌蚪,它们的尾巴总是不停的摇来摇去的,真有意思啊!

我们又来到了小桥上,下面灯光闪烁,桥下还有鹅卵石,人们都脱下鞋子走在上面按摩脚呢!

我们又去了假山,假山流水,水都流到了池子里,池子里的水很清凉。

夏天的凤凰广场真美呀!

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篇12:关于风景的

全文共 648 字

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你是我的风景有那么一个人不知道写了多少遍想起来却还是想写.

我们都没什么特别都是疯癫的少年处在绽放的季节;我们都有自己的班级自己的生活正赶上情感泛滥的季节;我们都捱着过日子彼此离开后遇上了不敢面对的门槛.

日子还是那么过时间还是那么流逝上课还是会发呆想你下课还是会疯跑疯闹暂时忘记你.永远不知道你会在哪一天哪一秒突然出现会想起我们在大街上肆无忌惮的大笑想起我们半夜猫在被窝里煲电话粥想起我们一起在道馆里想办法逃掉教练的惩罚想起我们在一起的一切.

我们在一起的时候不畏惧任何事情不畏惧任何人不畏惧任何责骂我们仍然是我们挨过骂后继续没心没肺的大笑.也许你不知道只有在你面前我才会哭的那么痛哭得那么真;也许你也知道你我在彼此面前最真实不必说话我们彼此也都知道在想什么.

说好的我们一起考上那所高中考上那所大学.誓言誓言誓言永远?!对不起我做不到了.

坐在靠窗户的座位习惯抬起头看天蓝蓝的在那一边你是不是也在想我呢?我在等等待我们的再次相见.如果我们再次相见相信我我不会再把泪水逼回去笑着告别笑着对你说没关系我们还有机会见面.我也相信你你也不会再次把泪水逼回去笑着告别笑着挥手坐在车里背过阿姨流泪.不是有那么一句话么:流泪是因为眼皮再也承受不住泪珠的重量而迫使它留下.

我们在一起的画面又一次一副一副地浮现.离开这么久才发现有很多话还是只能对你说还是只有你能懂我.请你记得:很长时间不给你打电话并不代表我忘了你你的位置始终无人代替.

你一直是我的风景我的人生路上你是最美丽的风景我已将它永久保存存在记忆里记忆的最深处.

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篇13:风景优美的地方作文

全文共 404 字

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“一夜好春风,新花一万支。”

我们普惠路这个大校园,也有一处“花之美景”。这个地方就是我们学校的“百花园”。

春天来了,“百花园”万紫千红;百花盛开,显得非常壮观。“百花园”里的花美极了,各项争奇斗艳、浓香扑鼻,走进去有一种飘飘欲仙的感觉,让人神清气爽。

春天刚来临时,花儿还没有开放。渐渐的天气暖和起来,花儿就不约而同的绽放开来。

偶尔有机会来到“百花园”旁边,“百花园”的花香和美丽总能“勾”住你的心,吸引人特别想进去看看。

进入到“百花园”,微风吹动着翠绿欲滴的枝叶。像是在向你招手:“你过来呀!过来呀!”

微风又吹动着美丽的花瓣、花朵、花蕾、小草……像是对你点头招呼:“看我们多美呀!”

我一会儿看看这朵,又看看那朵。应接不暇,美不胜收。鸟语花香,蝴蝶飞舞,真是让人陶醉。

我虽然想继续沉静在这里,但因着要上课学习,又不得不依依不舍地离开。

啊!百花园,美丽的百花园!你那盛开的美丽的样子,让我流连忘返,美丽的百花园!

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篇14:描写美丽的校园风景

全文共 1025 字

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校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……

早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"

一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!

这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园

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篇15:风景优美的地方作文300字

全文共 378 字

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我讲的是鹤伴山,我们一家,加上哥哥一家,去鹤伴山游玩。我妈妈使车接我们去鹤伴山,我们先走了弯弯曲曲的平地。到了石牙上,有很多石头,我们站在石头下面玩悠悠球,爸爸妈妈还趁机照了相。我们继续向前走到了落石区我们都靠着边走怕被石头砸到。可是突然掉下来一块石头我们迅速躲开,石头没有砸中我们。我们到了向长城一样的建筑物,我们在上面走着。走着走着我们就肚子饿了。我们买了2串螃蟹3串火腿肠还买了2个肉夹馍。吃完饭后,我们走进了庙里,庙里有佛像。走出庙后就开始走山路了,山路是用土做成的上面有很多石头。

我和哥哥还有爸爸走在前面,妈妈们走在后面。我们到了一个交叉路口,我们想考考妈妈。可是妈妈发现了我们,我们就告诉了他。慢慢的我们累了,可是还有一段路要走。我们就鼓起勇气用最后的力量来走。到了山脚下我们都累的不行了,妈妈开上车回家了到家后,我和哥哥说了声再见,就睡觉了。

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篇16:围绕风景写的优美

全文共 637 字

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雨声,我心中最美的声音。

春。我和家人一起回到数百英里外的家乡祭拜祖先。雨很干。打勾,打勾。它落在祖屋的蓝砖白瓦上。祖先每年一次,不可避免的春雨就像诗中的话:“清明时期有降雨,道路就要打破灵魂。”人们撑着雨伞,踩在泥泞的山路上,轻轻擦拭纪念碑。污点和春雨的声音解释了无限的失误。

夏天,雨带来了踢踏舞鞋。我赶紧把衣服收拾在阳台上。这很尴尬!这很尴尬!雨急剧地撞到了屋檐,台风袭来。人们无所畏惧风暴,迎着大雨,像生命的洪水一样,显示出他最激动人心的时刻。夏雨生就像一场熊熊烈火,点燃了人们对生活的热情。 雨停了,它非常空灵。

秋季。我穿着长袖,坐在窗边。窗外的雨就像是一阵寒风中的柴火哦,哦。有一个声音,没有狂欢节。在那之后,他的声音开始嘶哑,我甚至听到了他的叹息声,但却迷失了风,大喊大叫,消散了。秋雨的声音是悲伤而孤独的。

冬季。我在床上,我正在加热。雨一直说不出话来。天空总是想下雨,天气晴朗。东阳的喧嚣几乎是不经意的,雨也不时地隐藏着几句话。嘶 - 嘶 - 第二天的清晨,我看到一个薄薄的冬天在楼下潮湿,人们很安静,街上的行人很稀疏。褶皱滑落了。在安静的环境中,天与地之间只有一场安静的降雨。 下雨后的空气非常清澈,可以敲出声音。

无论是四季还是早晚,人们总能分析雨声——缺乏,热情,孤独,和平,然而,每个人的心情都是非常不同的,所以这些声音只是我自己的声音,而雨是无情的。雨是与我们的心共鸣,但最好是说我们已经发出了降雨的声音。毕竟,我心中最美丽的声音不是在雨中,在我们心中。

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篇17:围绕风景写的优美

全文共 890 字

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第二天早上八点多,我又跟着爸爸出发了,这次我们的目的地是“八达岭长城”。长城是世界上最古老的著名建筑之一,和金字塔其名。在中国,它与天安门、天坛公园、颐和园、故宫一起成为了北京闻名全国的特色,建造它,何谈容易?“八达岭”是长城最重要最有名的一段,有毛泽东主席亲笔题写的“不到长城非好汉”七个大字。

我们先坐公交车来到了离这儿不远的一个地铁站,买完票后,便来到了轨道旁等候地铁的到来。爸爸说,地铁的速度很快,而且磁力也很大,所以不让我靠近。地铁从我的面前呼啸着驶过来,留下了一阵阵凉风。而那些离得很近的人,也没有被地铁吸到轨道上。车门打开了,下站的人把上车的人都挤住了,好半天,我们才进去,没想到里面的人那么多!

在“积水潭”站,我们下了车,然后乘坐919路车,那是长城专线。最奇怪的是,凡是买票的人,都要花12快多,而刷卡,要便宜得很,4.8元/位。

“八达岭长城”可真神奇!不光有公共厕所、游客服务中心和长城博物馆,竟然还有许多餐饮店和小饰品店。一上长城,我就被挤得喘不过起来了,那里有好多好多的人在参观。一阵阵风吹过,那风要是地铁的好几倍呢,可凉快啦。每隔一段距离就会有一个烽火台,品德书上讲过,那是古代人用来传递信息的一种方式。城墙上有很多人写的字,大部分都是:某某某到此一游之类的。并且,还有很多人在天光日化、大庭广众之下继续写(而我个人则认为那是一种很缺德的行为)。烽火台里面有很多“小风口”,之所以管它叫“小风口”,那是因为不时会有风从那里刮进来。

登长城像上山一样麻烦,因为它的倾斜幅度很大,不一会儿,我就变得气喘吁吁、精疲力竭。所以每到一个烽火台,我总要休息一下。

从长城上往下看,到处朦朦胧胧,像隔着一层白雾一般,天空给人一种湿漉漉的感觉,但不是蓝色的,而是灰蒙蒙、白茫茫。四处的景色也不错,远处长城在长满花草树木的山上连绵起伏、曲折蜿蜒、若隐若现。土黄色的城墙凹凸不平、坑坑洼洼,让我似乎看到了那些遥远而有古老的沧桑岁月。

每到一个烽火台,就会有一个牌子,上面写着“由此下城”。不知到了第几个烽火台,我和爸爸也随着人群下了城。

我爱长城!因为它展现了中国与众不同的历史文化。

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篇18:风景优美的地方作文

全文共 430 字

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我的家乡白洋淀位于华北平原中部,被誉为"华北明珠",那是一个风景优美地方

在夏天的时候,白洋淀最美了,清澈的水面上长着大片大片的荷叶,碧绿的荷叶在风中摇摆着她们优美的身姿,远远望去就好像在翩翩起舞。下雨了,雨滴 打在荷叶上,噼噼啪啪地,飞溅起一个个透亮的小水珠,在荷叶上来回滚动,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

荷花开了,有粉红色的,紫色的,还有白色的,五颜六色的荷花站在荷叶丛里,漂亮极了。一只只小船在水上飘荡,远远望去,像一只只小鸭子游来游去。一望无际的芦苇随风摆动,像绿色的海洋。

野鸭子,鸳鸯,天鹅,小水鸡儿,还有许多叫不出名字的水鸟,欢快的在淀里玩耍,它们时而在低空盘旋,时而轻落水面,时而相互追逐,时而一同鸣叫,好不自在。快看,一只小水鸡儿突然一个猛子钻进水里,不见了。水面上泛起一阵圆形波纹,过了好一会儿,当你正为它担心时,在足有四五十米远的地方,突然冒出一个黑乎乎的小脑袋,只见它悠闲的抖抖头上的水,快速的向同伴游去。

我热爱白洋淀,我爱我美丽的家乡。

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篇19:风景优美的地方作文

全文共 562 字

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什么是最美,最美是童年时的一抹纯真,是年少时的一丝青涩,是工作时的一种自信,是年老时的一次陪伴……

我的眼前展开一幅美丽的画卷,一条清澈的小河滋润着两岸翠绿的小草,湍急的水流依然没有影响鱼与虾的游戏。几个孩子大笑着赤着脚跑进水中细细的欣赏着脚下一颗一颗圆圆的鹅卵石,一个男孩快速捧起水,向女孩们泼去,一颗颗珍珠似的水花落在女孩们的衣服与头发上。男孩子脸上洋溢着快乐得的神情。女孩们也学着男孩泼水到对方身上。男孩的笑是那么张扬,女孩的笑是如此美丽。美丽的水珠飞舞在水面上,如同欢快却又不懂事的小娃娃。披着头发的女孩的发丝已经粘在脸上,可她毫不在意,一边忙着朝男孩进攻,一边忙着躲避男孩的追击。

另一个男孩独自坐在一边,用圆圆的鹅卵石搭了一个又一个的小塔。水花突然泼到他的背上,他惊慌地看了泼水的他们一眼,一只手撑着水底,一只手扬在水面上,两只脚都浮在水面上,脸上的表情既紧张又兴奋。另一个男孩看见了,急忙跑过来用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔说,我可以和你一起搭吗?男孩愣了一下,便又笑着点了点头。

没错,我也身在这个故事当中。那时,我三年级,去参加夏令营时和小伙伴们发现了这条宽阔又平坦的河,于是便跳入水中开始嬉戏。现在,我八年级,心中保有的,永远是那时童真的心。

最美,就是那些美好的事件,美好的回忆都,存在心里,沉到心底。

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篇20:围绕风景写的优美

全文共 902 字

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这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

是在那片泅水而生的红树林下遇见你的。那时光焰漫卷,静静拓印出你隐藏花叶间的面容,缓慢地堆积了一片薄薄却疏密有致的气息。在那细碎的叶影下,你的脸安之若素,朦朦胧胧斑驳了一片。

非常安静地。有纸张摩擦的声音。

多么温柔安祥的一个人。我远远地站在那边,看着你侧头阅读的样子。虽然眼睛看不见,虽然耳朵也听不见,可你的表情至始至终都是异常地专一,仿佛并没有什么沟通的障碍,仿佛早已经驾轻就熟地陶醉其中。

是的是的,你应该沉醉。沉醉在这你一手创造出来的美好世界中,一个因为你的无法交流而感受不到肮脏外界所特有的纯心灵领域。神圣,温和,蔚蓝,空灵,如婴儿的鼻息,轻柔得让人流泪。一如你白色的裙摆,轻舒漫卷似天上的流云,细细簌簌又像浪头的白花。

那么请容我想象吧。你那未睁的双眼,是否又如养在水银中的黑曜石?还是说,天上的繁星因为获赐了你眼中的神采,所以才会如此熠熠生辉?

我始终不敢大口地呼吸。光影的蝴蝶从你的肩头翩跹而去,在你指间的书页上留下了厚厚的一层纤弱。微尘随空气中透明的漩涡轻盈起舞,持久而缓慢地扩散。安之若素,神圣美好。

这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

多么温柔。你所创造的碧海丹霞,你所涂抹的海天共色,你所栽种的异色珊瑚,你所积攒的洁白珍珠,你所编织的纯色流云。多么温柔。人么离去时将带走数不尽的美好,如同白沙滩一带节节蔓延至白鸦消失的那个点上。多么温柔。当人们尽情欢愉时你又藏进隐秘的红树林,安祥地感应。多么温柔。

于是当我在潜水时总不断浮上海面,在水与空气的分割线上沿着海平面一直看。下半部是碧色的水,上半部是蓝色的天。我不懈地凝视,想象着鱼的视角,想象着你的拳拳心语,想象着从水底仰望时水面上绚烂的神光离合。

如此地,温柔。

这就是你么美丽的三亚,祖国南端的恬淡女子?

我转身离开,生怕惊扰了你。在我视线的末端,我隐约看见你朝着我转身的方向微微一下,柔和地指出我偷窥的无礼。笑容安祥。带着我与众人无尽地眷恋,仍是这般温柔。

这就是你么美丽的三亚?见到了你,我怎能不爱你?见到了你,我怎能不爱我的祖国?

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