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初一学校生活日记大全(汇总20篇)

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暑假生活日记大全500字

全文共 407 字

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暑假的一天,我在院子里踢球,球突然飞向了花盆,把爷爷的花弄坏了。我一看,小声说:“不好了,这是爷爷最爱的花,爷爷很严厉的,他肯定会骂我。”我开始惶恐不安,看看四周,还好没人,心里想:爷爷不一定会发现。我定下心,像什么也没发生过,悄悄回家了。

第一天,爷爷没发现。忐忑不安的我总算躲过了一劫。第二天,爷爷发现花断了。吃饭时,爷爷厉声问:“是谁弄坏了我的花?”爷爷用怀疑的目光投向我。我一听,浑身发抖,连忙低下头,一声不吭,只顾着埋头吃饭。

晚上,我躺在床上怎么也睡不着,我心里的天使说:“你怎么能不诚实呢?自己做错了事不要紧,重要的是要认错!”我知道自己错了。

第三天,我小心翼翼地对爷爷说:“花是我弄坏的,对不起。”爷爷抚摸着我的头,和蔼地说:“我早就知道是你了,就看你会不会自己承认错误,爷爷原谅你了。”我红着脸连忙扑进爷爷的怀里。

我心里的一块石头放下来了。晚上,我美美地睡了一觉。原来,勇敢承认错误,心里是那么舒服!

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篇1:初一春节日记怎么写

全文共 880 字

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在我的家乡,流传着这样的一段佳话:每到腊月初八,最早熬腊八粥的人家,福运将是最早来的、的。我们也信,因为过年了,谁不想福运当头?在腊月初八清晨,鞭炮就已响起,一声声犹如擂鼓般响彻大地,震耳欲聋。这天的腊八粥,非常香,香过了百花芬芳。

过了腊八就是年。从这天起,年味就渐渐浓了,人们陆陆续续地开始购置年货,宰猪杀羊,蒸糕炖肉,扫屋擦窗,裁剪新衣,为过一个欢乐祥和的新年准备着、置办着

除夕夜,家家灯火通明。不绝于耳的鞭炮声响彻天空,过去的烦恼和悲伤被炸的灰飞烟灭,荡然无存。香喷喷的年夜饭里,饱含着快乐和对未来美好生活的憧憬、希望。辛苦了一年的人们在这一天得以团聚,一家人高高兴兴的围绕在电视剧前欣赏着精彩的春节联欢晚会,甜蜜的笑声不时响起。午夜12点,新年的钟声敲响,一束束烟花飞上天,像一颗颗流星散落天际,此时的天空,在山的映衬下显得格外美丽。睡觉时,烟花仍然络绎不绝的飞着,烟花把家照亮了,照亮了每一个孩子的心。

初一不出门。大年初一,人们都不外出,一家人在家里看着电视,包着饺子,团聚的甜蜜之情溢于言表。大街上冷冷清清,没有一个人,满大街都是烟

花爆竹的碎纸屑,家家门窗上都贴着红红的新对联,处处都是吉言祥语,对生活的美好期望尽在其中。

从大年初二开始,访亲走友及各种交际活动就开始了,人们在一起吃饭、喝酒及进行着娱乐活动,就这样今天在这家,明天在那家,一直持续到正月十五,大家开心的共叙离情别绪,共话新年打算。

家乡的春节最数热闹的就是正月十五了。体育场上是人声鼎沸,人们都在期待着万众瞩目的秧歌、腰鼓。在鼓声响起时,随着迎来了春节的一大亮点----秧歌,大家各自舒展着肢体,扭动着身段,此时,人们都沸腾了,体育场上一片喧哗,喧哗声中,艺人们仍在专心致志地表演着。优美的旋律,加上艺人们优雅的舞姿,使在场的每一个人都陶醉其中。腰鼓队出来时,迎来了一阵阵黄土高原的气壮豪迈,像跳动在黄土高原上的明珠,一起挥舞着一幅山河壮美图。

正月十五过后,随着各种各样的拜年活动陆续结束,这个年才算结束,新的一年又开始了,大家又开始各忙各的,又陆陆续续为更美好的生活奔波着、忙碌着。

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篇2:初一古筝演出日记500字

全文共 477 字

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音乐会如此美妙,有高雅的钢琴,有琴声悠扬的小提琴……但是,我最喜爱流传千古充满韵味的古筝

古筝是乐器中的“国学经典”,千古流传,古声古色。

只靠弦弹出优美声音是不行的,每当我操起琴来,便会想起那一句令我刻骨铭心的话:弹琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬,还要熟记谱子,把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般,还得心琴合并如一,这样弹出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。

万事说起来简单,古筝也不意外。但弹起来可不容易。有时因长期刮动弦,手指会磨破甚至流出鲜血,不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果!倘若不认真不付出,怎能换得回那又美又丰厚的报酬呢。每弹会一首曲子我会欣喜万分,任凭十指在琴弦上“飞舞”不愿意放下。

弹古筝必须苦练,清晨,傍晚,甚至每每在梦里都在练习,但是它使人觉得愉快欢唱。弹古筝更需要心练,练琴更练人的性子,只有将整个身心融入其中。才会弹奏出让人痴迷,而又孜孜不倦优美的乐声。

也许是过于偏心它的缘故,我总觉得它奏出的曲子如诗如画,时而欢快,时而沉重,时而凄凉,它磨练了我,我也征服了它,我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子。

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篇3:怎么写初中学生生活日记

全文共 587 字

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在每个人的生活中,绿色的景观植物随处可见,可是又一道亮丽的绿色风景活跃在城市的大街小巷。

每天上学的路上总能看见打扫路边的环保工人和为花草浇水的园艺工人,被水滋润过的植物总是散发着清新的味道,混合着泥土的气息在空气中弥漫。

我和喜欢这股味道,就像大雨后,万物得到滋润都发散着迷人的味道,到处都是生机勃勃的。

而园艺工人就像仙子般将甘露输送到植物的身上,将死气沉沉的它们唤醒,为城市的绿色给予养料。

有时候,人们可能会关注着绿色植物,却还不关心他们从何而来,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的却是在上学和上班时匆匆路过,连看都不看一眼。那边更加不会每天推着水车,拉着水管想干渴的植物灌输营养的园艺工人了。

他们默默的付出着。即使干的并不是那些很伟大的工作,但是我们偏偏又不能少了他们,因为没有了他们,那些路边的花花草草便会悉数枯萎,空气中弥漫着呛人的沙砾和烟尘,让人窒息。

要是真的这样,人们是不是才会关注身边的绿色和那些默默付出的人,绿色在我们的生活中有着不可缺少的地位,我们必须正视他们的存在。

与此同时,我们更需要多植绿、多护绿,不让绿色枯萎。就算在自己家多养几盆小小的景观植物也是好的,因为不但为自家添上一抹绿,又改善了自家的空气,这样一举两得好事,何乐而不为呢?

每天花一点点时间为这个城市添上一点绿色,运动了自己又为大家提供了更好的生活环境。

生活中的丝丝绿意,要靠我们一起创造!

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篇4:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇5:二年级校园生活的日记

全文共 612 字

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校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。

在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”

校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。

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篇6:我的暑假生活日记500字左右

全文共 616 字

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暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。

记得上个月的一天,姑姑突然心血来潮,告诉我们今天要去茶山。我一上车就特别兴奋,一直闹着让爸爸开快点,脑子里还一直幻想着茶山的风景。我们随着姑姑的车走。在车上,我们举行了唱歌比赛。不知不觉就到了目的地。一下车,姑姑就笑脸盈盈的说“各位,不好意思,走错了。我把光明的茶山看成了高明的茶山。”就这样我们有多走了一个小时。

茶山的路可不好走,崎岖不平的,还好我的老爸是一名司机。最后我们安全的到达了茶山。

一下车,大家就开始吐槽姑姑是路痴,可姑姑却美名其曰是为了锻炼我们的耐心。

茶山的景可美了,远远望去,几乎半个城市的景色都在眼底,真是“会当凌绝顶,一览众山小”,让人无比放松。

茶山的水虽然和桂林没法比,但绝对不会逊色于任何人工湖。又清又凉。泡在里面,完全没有了热气。看到这么凉的水,老爸突发奇想,要教我们游泳。老爸可是个狠角色。他先让我们站在岸上,然后一一推下去。刚开始,大家都很不适应。但久而久之,也都找到了一点感觉,慢慢的找张开双手,在水里游动。大家都玩的很开心。

茶山的食物也不赖,自己养的鸡,用大火炒,真可谓是色香味俱全。伴着美食,爸爸和两位姑姑又讲起了往事。看他们一个个手舞足蹈的讲着,我们也笑了起来。

饭后,大家都躺在了吊床上,吹着风,伴着缕缕阳光,进入了梦乡……

暑假真是有趣,但是美好的时光总是过得很快。不知不觉初中的生活又将到来。

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篇7:六年级生活日记

全文共 594 字

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今天是星期天,老师带着我们二十几个同学去寻找曹仙洞。欢呼雀跃的同学们一路欢歌笑语,就像刚飞出笼的小鸟,“叽叽喳喳”地叫个不停,兴奋的心情难以平静。

大客车开到山脚下,我们步行在乡间的小路上,欣赏着郊外的风光。蓝天白云,明媚的阳光下,小草、绿树生机勃勃。瞧!那边的紫云英,一片接着一片,像是一片红霞,又像是一片紫红的地毯。油菜花金黄金黄的,馥郁的芬芳引来蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一阵风吹来,油菜花随风舞动,似乎在欢迎我们呢!

来到山脚下,我们开始攀爬前进,山路也越来越陡。好不容易爬上了一道坡,我回头望望还在向上爬的同学,就朝他们大声喊道:“加油啊,同学们!”后面同学挥挥手,毫不示弱地喊道:“我们就要追上你了。”

经过一番艰难的跋涉,我们终于听到“哗哗”的流水声。可是,水声在我们的脚下,没有路,只有笔直的陡坡。这怎么下去呢?在老师的带领下,我们手拉手,脚抵脚,团结一心,互相帮助,放慢速度一点点前行。终于,我们来到了曹仙洞。一道白色的水帘从崖壁中间倾泻而下,沿着蜿蜒的山势流向远方。山泉水清澈见底,我用双手捧起,喝上一口,真凉啊!还带着一丝淡淡的甜味。

下山后,我们在田野里玩儿游戏,吃野餐。寂静的山村里回荡着我们的笑声。

当太阳徐徐向西边滑去时,我们也踏上了回家的路程。这次郊游,不仅使我和同学间的感情更深了,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。无限风光在险峰,最美的风景往往在你经历困难的后面等着你。

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篇8:初中日常生活日记怎么写

全文共 305 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间我度过了快乐的小学生活

迎来的是我的初中—五十一中学。走进五十一中,鲜艳的五星红旗在风中飘扬。红旗的左边有一座不起眼儿的平平的小房子,这就是我的班—初一二班。

走进初一二班59张陌生的面孔展现在我的.面前。我想:坐在这里的每一位同学都有一个梦想,那就是考上高中,考上大学。

我的班主任老师姓“闫”,但她一点也不严。而我的语文老师温柔、和蔼可亲,没有发过一次火。我的历史老师是一个记者,我们都叫她“快嘴老师”,因为她说话快,而且一说就是一节课。

新的学校、新的开始、新的起跑线、新的理想。这意味着我又踏上了新的求学之路,我要为理想而努力、而奋斗。将来考上大学为学校增光添彩,为家长脸上贴金。

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篇9:初一生物观察日记

全文共 217 字

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小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱。

小熊猫全身的皮毛油亮亮的,好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣,好像专门为它设计的,

圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵,猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛,好像戴上了一副墨镜,它的牙很锋利,四肢短小,好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

小熊猫最喜欢吃新鲜的,翠嫩的竹子,它总是盘着腿,坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子,左一口,右一口,吃得津津有味。

它吃饱了就在地上滚来滚去,好像一个大绒球。

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篇10:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇11:初一学生日记作文600字

全文共 578 字

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在我的面前有一座作业堆成的“小山”,我还必须要在21:10分之前写完他们,因为我要留一点时间给自己写日记

虽然六年级下册临近毕业很繁忙、很紧张,但我并不会完全被作业禁锢。每天晚上,我都会忙里偷闲地写一篇日记,我并不会把它看成老师布置的作业,而是觉得日记是我的一位知心朋友,替我记录我每天的经历、心情。

每天晚上,留一点时间给我写日记,久而久之,便锻炼了我的恒心。它也成了我的写作素材库,每次我想不出该写什么作文时,翻一翻它,我便有了想法。它还使我的书法、文笔都有所提升。

第一个发动我写日记的人是我的作文老师,他告诉我说:写日记可以让你的作文写得很流畅,字也会写得很规范,只要你能坚持住。我也就照做了,渐渐地,我觉得写日记一点儿也不累,反而让感到很有意思。于是,每天晚上留一点儿时间给日记成了我的一个习惯。还别说,以前的我写作文总是要啃笔头,抓耳挠腮的,现在作文流畅了,字也写得很规范了。

每天留一点时间给日记,还让我借助日记经常能回忆起一些以前的东西。虽然,有时时间很紧,我只能记很少的东西,甚至只有三句半,但好记性比不过烂笔头,终究是一种记录。记得母亲节的晚上,我写了一篇“今天帮妈妈做的事情”,虽然睡得迟了几分钟,但是我却睡得更安稳了,因为想到自己能为妈妈做了点事情。现在翻开日记,看到这篇就觉得很温馨。

留一点时间给日记,你如果能和我一样,一定会受益颇多。

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篇12:日记学校的事600字

全文共 437 字

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一栋教学楼,一栋办公楼,五间幼儿园教室,一排活动室,还有二个花坛,就构成了我的校园。

进入校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花,两旁的大树好像个威武的战士守护着校园。

踏着清晨的一缕阳光,呼吸着新鲜的空气来到了学校。校园里一片寂静,两棵大树上已经挂满了露珠但是仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔,黄色的迎春花装点着清晨的校园。铃铃铃……铃声响了,校园顿时热闹起来……

中午,骄阳似火,蓝天使飘几朵白云,白云下的学校格外寂静。在花坛里,红的、绿的、黄的花竞相开放,在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原来是值周生呀,他们早早的来到了学校。

傍晚,同学们已经放学了,这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞,学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色,花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境,美丽极了!太阳还剩下了最后一缕阳光,那一刻阳光消失了,整个学校被黑夜给吞没了。

这就是我的校园。我永远爱着我的校园!

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篇13:初中学校日记

全文共 781 字

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我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。

在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。

走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。

“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗?

“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。

“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。

每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏!

这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

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篇14:暑假生活作文500字日记

全文共 599 字

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这次暑假,对我来说很难。

我每天在家除了写作业还是写作业,不是偷偷玩会电脑,就是坐在椅子上发呆。如果被姨妈发现玩电脑就挨扭耳朵。我每次看电视也要偷着看,姨妈只要看见我看电视,就立马大声地对我吼道:“作业写玩了没!”我小声地说:“没有,差一点。”她马上把电视关了。还叫我去写作业。那时候,我真想早一点上学。

有一次,我大姐和她的同学去派大头像。我一想,夷!终于可以出去轻松一下了。我马上从“小金库”里掏出5块钱去照大头像。

到了大头像店里,我一下用手摆个帅气的动作,一下拿无名指放在眼睛的下面做个鬼脸,一下子撇撇嘴……我们照完后回来了。

谁知道,回来后,我姨妈问我们到哪里去了,我心惊胆战的回答:“我…我们去照大头像。”“照什么照!浪费钱!”我不服气地地回答:“我们只照几张而已嘛。”我姨妈气冲冲地说:“还敢顶嘴!人长得有丑,两颗门牙像门板那么大,照了也是白照,真浪费钱!”我姨妈说得我连自信都没了。那一刻我真气。

假期里,我就不停地想,为什么别的同学可以先去玩或者旅游,而我呢?我只能先写作业,又不能出去玩,不能看电视,也不能玩电脑,只能待在家里,除了去菜市场帮买菜,就连家门十步也不能离开。除了吃完饭之后初期散步,只要一出去,被看见了,他马上问我:“去哪里!”我只能乖乖回去。

记得有一次,我去买本子,姨妈问我去哪,我说去买本子,她就不理我,在回来的路上我小声地说:“连买文具都要问,烦!”

这个暑假好闷啊……

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篇15:学校绿化日记四百字

全文共 434 字

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我们的学校坐落在鸭绿江边的一个小山村里,这里群山环绕,绿树成荫,鲜花盛开,是个风景优美的地方。

我们的学校在村子的最东边,每天早上,同学们都会三个一群五个一伙,结伴来到学校。

在美丽的校园里,我最喜欢校园大门口两旁的绿化带了。

春天融化的雪水环绕着绿化带,滋润着泥土,让小草探出头来,让小花生根发芽,让大树长出绿叶,绿化带变成了绿色的世界,让人们十分喜爱。

夏天花儿竞相开放,小草越长越高,树上的枝叶越来越茂密。小昆虫都赶来了,蝴蝶在花丛上空翩翩起舞,蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜,蜻蜓也来凑热闹,在空中飞舞着。

秋天,大树的叶子落了,落叶有红色的、黄色的、绿色的……五彩缤纷,像一只只蝴蝶在空中飞舞,舞出美妙的旋律。大部分花草凋谢了,菊花却盛开了,每一朵菊花的颜色也各不相同,菊花和落叶令人眼花缭乱。

冬天雪精灵给树木披上了银装,给大地铺上一层厚厚的棉被,让整个绿化带变成了冬的王国,雪的世界。

学校的绿化带,一年四季是如此美丽,有时间你也可以来欣赏一下这里的美景,我在这里等你们哟。

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篇16:日记新的学校600字

全文共 280 字

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未来的学校与现在我们所在的学校是大不一样的,未来的学校也是无法挑剔的。有学习乐园

学习乐园

一走进未来的学校,你就会听到一阵阵琅琅的读书声,那就是同学们在学习乐园

教室里有一张张崭新的桌子,桌子的里面很大,这样同学们就不必把书包放到地上了,这样既卫生又不会影响坐的姿势。地上铺的是地毯,即使有同学不小心摔倒了也不会痛。窗子上装的是变色玻璃,可以调节光线,就可以保护同学的视力了。同时教室里还配有投影仪、录音机、电视机、电脑和空调。

音乐教室更不用说了,钢琴、录音机、电视机、口琴……样样齐全。

游戏天地

游戏天地

图书天堂

图书天堂

异想天开

异想天开

怎么样,未来的学校还不错吧?

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篇17:有关假期生活的日记

全文共 555 字

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“五一”节快到了,爸爸、妈妈带着我一起去艾依河边度假。为了这次愉快的假期,爸爸买回了帐篷、太阳伞,爸爸的朋友们租来了液化气瓶和小煤气灶,他们又买了很多涮火锅的菜,原来还要野炊呢!

我们开车到艾依河边,选了一块有阴凉的地方,叔叔们很快就搭起了帐篷,妈妈和阿姨们把从家里带来的床单铺在草坪上。看着艾依河像一条银色的丝带从我们身边绕过,我和小朋友别提有多高兴,我们在河边一边赛跑一边追蝴蝶,陪妈妈摘了很多野生的艾菜。到了中午,欧阳叔叔带着我和齐齐到河边钓鱼,我们还钓了一条活蹦乱跳的小鲫鱼。午餐开始了,这是一顿别具风味的自助火锅,为了保证火苗的温度,大人们用伞挡住风,他们不停的往锅里下菜,孩子们的小嘴不停的吃。

吃完饭,我们和爸爸玩起老鹰抓小鸡的游戏,爸爸是老鹰,我是老母鸡,我带着三个小朋友,他们是我的鸡仔,也是我的小宝贝。户外活动持续到下午五点钟,我和小朋友恋恋不舍的告别了艾依河,临走时,大家捡拾周围的垃圾,把垃圾集中起来交给环卫工人,小姨说这么做才是文明的市民。接下来是这个假期最后的一个节目,大家要去“童话KTV”唱歌,我也有机会一展歌喉,我唱了《自由飞翔》,唱到最后一句时,我和爸爸在比谁的高音最好,我的表演赢得了大家的喝彩和掌声。在假期将要结束时,我们约好下次去黄河边度假,到时候还能坐轮船、钓黄河鲤鱼。

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篇18:小学生四年级学校日记400字

全文共 436 字

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不知不觉,我已经是四年级小学生了,在校园里的生活过得快乐无比。

我回顾着一年级的时候。我和妈妈小手拉着大手走进大名鼎鼎的鲁迅小学。在生活上,曹老师无微不至地照顾我们的生活。当我生病时,曹老师总会温柔地陪我到慈祥的医生奶奶那儿去,按时给我吃药,还把我们的寝室整理得井井有条,教育我们自主、独立、团结地过寄宿生活。餐厅里的菜也很丰富,给我们安排了充分、合理的营养。

在学习上,老师们耐心地教导我,特别是缪老师和王老师。刚入学时,我的字总是写得不歪歪扭扭,缪老师手把手地教我一笔一画地写,使我现在的字写得非常漂亮了。每当我看到生字右上角的五角星,心里总是美滋滋的。王老师总是给我们做一些数学题,使我爱动小脑筋了,好几次考试都得100分。她们每天晚上都要给我们复习和预习功课,批改作业,总是等到天灰蒙蒙了才回家。我在学校里学到了许多新知识,懂得了许多道理。

校园生活,像一个个多彩的肥皂泡泡,像一条条欢快的小鱼,像一个个充满气的彩色气球,还像一朵朵鲜艳的花朵,让我们在阳光下茁壮成长。

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篇19:初一做家务日记

全文共 646 字

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今天我发现妈妈在做家务,于是我想:“今天是三八妇女节我要给妈妈买一个礼物,可是我没钱,还是帮妈妈干点家务吧!”

我看妈妈正在切菜,我说:“妈妈,我来帮您切菜吧,”妈妈说:“哎呦!小宝贝,别切着你的手还是妈妈来切吧。”我说:“妈妈,切菜对于我来说是小菜一碟,”妈妈说:“好吧,你试试看,小心一点啊”于是,我小心翼翼的开始切菜。看着很简单的事情原来也不容易啊,菜让我切的大的大小的小形状各异,还差点切着我的小手。吃晚饭,我抢先当上了刷碗工,呵呵!这回我可是落下妈妈了。妈妈笑咪咪的看着我问:“你今天这是怎么啦?又切菜又刷碗的?”我说:“妈妈,今天是你的节日,我要帮你干点家务,我不光帮你切菜,洗碗我还要帮你洗衣服呢!”妈妈说:“那就洗你和妈妈的袜子吧!”于是,我把袜子泡在水里,拿来肥皂准备开始洗袜子。我捞起一只袜子搓上肥皂使劲搓起来,袜子上的污渍怎么也搓不下去,我有点不耐烦了问妈妈:“这袜子怎么那么难洗?”妈妈说:“还不是你平常拿袜子当鞋穿,整天地上跑来跑去的好洗才怪呢!”“哦,是这么回事,”我边搓别感觉很累,歇了一会儿继续洗。看着妈妈旁边的一堆衣服想:“这些衣服要是我洗得洗到什么时候啊?”袜子终于洗完了,看了看洗的不太干净的袜子心里有点过意不去,心想:“以后一定多注意点卫生让妈妈少洗点衣服”

洗完衣服妈妈搂着我笑着说:“我的小宝贝又长大了在学校学到了很多的知识也学会了成长”我虽然很累但是心里跟喝了蜜一样的甜。同学们你们一定也要多体谅妈妈,她为我们的成长付出了很多,我们要少让妈妈生气呦?

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篇20:随笔生活日记400字

全文共 410 字

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在一个风和日丽的上午,我早早的起了床,吃了早点乘着爸爸的车,往宋梅桥方向开去,今天的天气可真好,一路上风景如画,车如水,人如潮,非常热闹,不一会儿到了宋梅桥,下了车,我看见孙一丹,孙一丹妈妈、孙一丹外公,寿世杰和他外婆都来了,还有其他同学……于是我们结伴而行,乘上26路公交车前往位于袍江的绍兴市档案馆。

到了市档案馆,我们一进大门,首先映入眼帘的是一幅山水画,它是用石头雕刻而成:下面是滚滚河流,上面是悠悠白云,中间还有一匹飞腾的骏马,蕴含了绍兴明天会更好,在读导者的带领下一一我们参观了绍兴历史。看到大禹是如何治水的故事。被大禹三过家门而不入的精神而无比敬佩。参观了绍兴城立体地图,知道八字桥、沈园、鲁迅故里等所在方向。我们还欣赏了王羲之、王安石的书法作品等等……

不知不觉时间过的真快,一天很快就过去了,大家都怀着依依不舍的心情回家了,这次参观档案馆让我深层次了解绍兴的历史、地理、人文,同时也为自己是绍兴人感到自豪。

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