关于爱心的作文9篇 作文大全【精品20篇】

小学记叙文400字篇一献爱心

我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天，妈妈给我的零用钱全都用得光光的，我从来不知道什么叫爱惜和节约。

有一天，老师告诉我们一个坏消息：我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了，许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话，我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭，仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着，想着，一种同情在我心中油然而升，我要为失学的儿童献上一片心意。

从那以后，妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天，二天我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天，我砸开储蓄罐一数，一共是86元。于是，我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中，我写道：灾区的小朋友，得知你们因没有教室而失学的消息后，我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道，但它是我的一片心意，希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。

虽然，我献给灾区同学的是一笔很小的数目，但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间

小学记叙文400字篇二献爱心

今天下午放学回家，我看见一位忐忑不安地老奶奶在马路旁东张西望。我想：这位老奶奶可能是要过马路，但马路上的车子川流不息，不知道怎么过马路吧。充满好奇心的我跑过去问：老奶奶，您在干什么？老奶奶焦急地说：我要回家，但马路上的车子太多，我该怎么办呢？我想：我一定要帮助这位老奶奶，再说，老师不是常教育我们要帮助别人，把爱心献给别人，还要尊老爱幼。于是，我对老奶奶说：我来扶你马路吧。老奶奶答应了。我对老奶奶说：老奶奶，那边有一条人行道，我们走人行道吧。老奶奶点了点头。于是，我小心翼翼地把老奶奶扶过了马路，我又把老奶奶送回了家，老奶奶非常激动地说：谢谢你！我说：不用谢，这的我们应该做的。我胸前飘扬的红领巾好像在说：您真是个助人为乐的好孩子。这时，我背着书包高高兴兴地回家了。

回到家里，爸爸妈妈问我：你怎么这么晚才回家。我把送老奶奶回家的事情经过告诉了爸爸和妈妈。爸爸的妈妈不但没有批评我，而且表扬了我是一个尊老爱幼的好孩子。

如果世界上人人都有一颗善良的爱心献给别人，让爱心充满人间，那该多好啊！

今天，我读了《爱心树》这篇课文后深受启发。它的主要内容讲述的是一个小男孩从小到大一直依靠着一棵大树。他要什么，大树就给他什么。我觉得他只会义无反顾地贪图享受，不知道感恩，他对大树没有一点回报。

小男孩小时候想玩的时候就和大树荡秋千，渴了的时候就吃树上的果子解渴，累了的时候就躺在树荫下睡觉休息，小男孩很爱这棵大树，大树也十分的爱小男孩。它呵护着他、照顾着他。可是等到小男孩长大了些，他变得不再喜欢和大树一起玩耍。他想要些钱，大树就让他把身上的果子摘下来去卖钱，孩子把它身上的果子摘走了，大树依旧很高兴。等到小男孩成年以后，他又回到了大树的身边说：“我现在想要一间房子，可是我既没有木头也没有钱，没法盖房子。”大树听了男孩的话便让男孩把大树自己的树枝砍下去盖了新房子，有了木头的男孩很开心，看到男孩开心大树也很开心。等到男孩年纪大了，想出去旅行却没有船的时候，大树让他把自己的树干砍了做成了船。等到小男孩已经旅行回来时，他只想坐下来休息一下，大树说：“那你就坐在我的树墩上吧。”大树看着老了的小男孩依旧很开心。这个故事中的大树是多么的无私啊！小男孩又是多么的贪婪，一直在自私地向大树去索取。

读到这里，我再联系一下生活实际。我觉得父母仿佛就是那棵大树，而我们好比是那个小男孩，小时候，我想让妈妈给我买一个很贵的玩具，不管妈妈多不舍得，但是为了让我开心，妈妈还是会点头答应。可是，我却从来没想过大人上班赚钱是多么的不容易。记得还有一次，我过生日，我就让妈妈给我买了一个蛋糕。即使这个蛋糕要花去她一个星期的收入，她也毫不在意。读了这个文章之后，我现在想想真的是很惭愧。

读完这个故事，我认为我们不能再这么的贪婪了，要懂得知足，要懂得感恩。不能总是心安理得地享受父母给的一切。我们也要多为父母做一些力所能及的事情，让父母不再为我们操心。我们要学会感恩父母！

"爱心"是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证，"爱心"是培养老师与学生的感情，使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师，信其道"，正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师，在课堂上，要对学生进行孜孜不倦的教导，一丝不苟地传授书本的知识；在日常的生活中，除了对学生要有父母般的慈爱外，还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求，制定出行之有效的措施，力求将班里班外的工作管好、做好，培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作，老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单，老师作为学生在学校中的"父母"，既要向学生传授课本的知识，也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上，老师对每一个学生要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身，在课外，老师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。然而，要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友"，首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面，老师也必须负起这个职责，想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢？科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手，多给学生一些爱，只要能掌握学生的心理，老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作，老师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学，大部份小学生都有害怕老师的倾向，对老师的防御心理也十分强，但一但消除其防御心理，其内心就会犹如"广阔的草原"一样，没有任何屏障。对这类学生，老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法，使他们消除对老师害怕的心理，在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，让周围的同学多帮助他们，多与他们玩耍，消除学生之间的隔阂，这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢"，成为一块名副其实的美玉。俗话说："攻城为下，攻心为上"，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生，经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学，以而引起一方或多方的争执，破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生，简单的诉责、批评取得的效果并不大，因为孩子过于稚嫩，认识能力和分辨能力都比较差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反复性也大，往往说好就好，说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉"，一方面要静静地听取，耐心地劝说他们不要太过计较，同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评，可以采取个别谈心和细心观察的办法，从中寻找他们身上的"闪光点"，以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教育，团结同学。

爱可以转变心理的变异，启发学生的自尊。"爱"是无价之宝，教育实践证明，爱是教育的前提，缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生，解开他们心中的"结"呢？一般来说，老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法，因人、因事、因地而异，灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足，家人把他当成"掌上明珠"，千方百计给他以好的穿好的，小心呵护，使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格，他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人"，人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事，也不能采取"高压政策"，造成他们心理上对老师的恐惧，孩子是纯真的，他也需要获得纯真的爱，也只有这种爱才能教育他健康成长，对他一味的溺爱不是真爱，对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害，作为老师，应在查以原因的基础上，"动之以情，晓之于理"，提高孩子的信心，鼓起他的勇气，用真心的关怀去温暖他，用完全的信心去感化他，使他告别自卑的昨天，坚定地走向美好的明天。

作为老师，为人师表是很重要的，因为小学生模仿老师的意识相当强烈，如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，老师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，进行一定的帮助等等，用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。爱是人间最美的花朵，爱是心灵之弦，是最悦耳的鸣响，但仅有爱是不够的，一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果，爱应与适当的教育结合起来，教育学生向好的方面发展，这才是老师在时出真爱后的效果，也是老师在教育中追求的真谛！

爱的教育无疑是一个永恒的主题，老师要用爱去消除师生之间的情感障碍，要用信任去填补师生之间的心理鸿沟，要用期待去激发学生的智慧和潜力，培养他们的自信心。所谓"真诚所至，金石为开"，在教育实践中，对学生把握爱的原则，是帮助他们进步的关键，老师必须将自己的爱心和耐心，化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

7月17日星期六一个阳光灿烂的下午，天气炎热，爸爸收到一条献血办发来的短信——O型、B型血紧缺，请您伸出援手，献血助人。地点：东湖广场……爸爸读完短信后，决定去献血。爸爸带着我来到东湖广场，在献血车旁，医生一边给爸爸测量血压，一边让爸爸填写一份《无偿献血登记表》。我们登上献血车，医生先给爸爸的手臂消毒，再把针头扎进了爸爸的血管。接着，一股鲜红的鲜血汇成一片爱心流进了血袋。整个过程，爸爸一动不动，很镇定，一点也不紧张。一位素不相识的老奶奶看见了，把整个过程都拍了下来，她还说，我要把照片发给日报社。爸爸是一个有爱心的人，我要以爸爸为榜样，做一个有爱心的人。

爱心?爱心是什么?相信很多人都问过这个问题。爱心，经常会在你不经意间露出来。它可能看不见，摸不着。有时，爱心是一杯寒冬里浓浓的热茶；有时，爱心也只是彼此间的一句问候。简单的来说，爱心，其实就是互相的帮助。

帮助，每时每刻都在发生，就看你是否用心去感受。

晓宇是我的好朋友。“有福同享有难同当”这句话，真是形容的一点儿也不错。在平常的日子里，我们经常会悠闲地坐在一起，畅谈琴棋书画，古今中外。而在我们之间需要帮助的时候，都毫不犹豫地站出来。

记得有一次演出，我在演出前一小时被指为主持人。把我紧张的汗水直冒。看着那一个个平常很熟悉的词语，到了嗓子眼里就像堵住了一样，怎么也发不出来。正当我愁眉苦脸不知所措的时候，是晓宇在一旁为我加油打气，还给我倒水润嗓子。看她倒水时的神态，仿佛比我还紧张。经过晓宇的安慰，我紧张的心情得到了一丝缓解。时间过得真快，上台的时刻到了!晓宇在上台前对我说：“别忘了，我和你一起呢!”这句话，给了我莫大的信心。我怀着忐忑不安的心情登上了台，闪光灯的注目使我睁不开眼。但是，台下所有的观众都在期待着我，晓宇也是。她正在做着加油的动作给我鼓励。我的心里涌过了一阵暖流，流畅的完成了主持，台下响起了激烈的掌声。晓宇和我的脸上都露出了欢欣的笑容。

从那以后，我们的关系更加密不可分了，简直形影不离。。每当她有学习中或是日常中的困惑，我总是主动站出来，和她一起去解决。因为，这就是爱心，我们都在相互传递爱心。

爱心的体现就是相互帮助。学会做一个互相帮助的人吧。

爱心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人们体会到清凉的慰藉；爱心是冬日里的一轮暖阳，让寒冷中的人们体会到世间的温暖；爱心是久旱大地上的一场甘霖，使贫瘠的心灵得到雨露的滋润。爱心的力量足以让生命绽放华彩，爱心的力量不断创造着生命奇迹。我相信爱心的力量。

记得去年七月的一天，躺在沙发上刷手机的爸爸忽然叹了口气，说在微信圈里看到一个小女孩患了白血病，在荆门二医住院。那个孩子才十二岁，小小年纪就患上了这么严重的病，真可怜啊！我皱着眉头想：要是能帮帮他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我们在轻松筹里给他捐点钱吧！”我听了连忙说：“好啊，就这么办！希望他快点好起来。”我把自己的零花钱拿出来交给爸爸：“爸爸，快帮我捐一下。”爸爸赞许地点点头，用手机支付了200元。我默默的祈祷：小姐姐，希望你快点好起来，到时候能像我们一样每天开心的上学。

过了一段时间，爸爸突然接到了一个电话“谢谢您，我的孩子得到了很多像您一样的好心人帮助，凑齐了手术费用，准备做骨髓移植，真是太谢谢您了！”爸爸告诉我以后，我感觉心里美滋滋的：虽然我们每个人只献出了一点小小的爱心，却救治了一个孩子的生命，爱心的力量是多么伟大啊！

我想起了一首歌“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”我相信爱心的力量，同时也希望自己以后有足够的能力，帮助更多的人。

“走过路过千万不要错过！”“跳楼价教室里叫卖声、砍价声此起彼伏，与平时朗朗的读书声真是相差甚远。原来我们班是在举行爱心义卖活动，同学们个个争先恐后地拿出自己的商品，开始了义卖。

瞧，桌子上都摆满了五花八门的商品，有毛绒玩具、文具、杂志、书籍……

样样都深受同学们喜爱。我拿出自己的物品，等待着第一位顾客。不一会儿，宋予嘉来了，这可是我的第一笔生意，一定要做好。宋予嘉在我的店前左挑右选，突然眼睛一亮，抱着我的小熊爱不释手。一看我正在看着她，连忙故作镇定，清了清嗓子，“这小熊多少钱？”我望了望四周，凑到她耳边，“本来卖十块，看在你是第一个顾客，八块怎么样？”她瞪大眼睛，嘴巴张成了“O”形，“什么？就这东西也值八块？”我不慌不忙，拿出了经商秘诀：“你想想看，买了它可以赠送一颗糖，还可以挑选一个三元以内的小物品呢！”她从口袋里拿出一张五元的钱，“我只有这个，不卖算了！”说完转身要走。我急了，这可是第一笔生意，好不容易快成功了，再不抓紧，煮熟的鸭子都飞了，连忙一把拉住宋予嘉，“一口价，六块，不能再低了！”宋予嘉的铁石心肠还是没被我打动，价格反而更低了：“三块？两块？”为了第一笔生意的成功，我一咬牙，一跺脚“五块！”“好，成交！”宋予嘉高兴得几乎要蹦起来。我心想：“早知她这么能砍价，就把价格抬高点了，总之，第一笔生意的成功，不就是开门红吗？

看着别人一个个抱着自己喜爱的东西走来走去，我的手也痒痒了，连忙离开位置，看看别的小组有没有什么新奇的小玩意了，自己也当一回顾客。呵！原来其他小“商家”也是各有奇招：有的设置了打折区，抽奖区，搞起了抽奖活动；有的用一只大勺子来淘金，舀到什么小玩意儿就可以抱回家；有的干脆扯开嗓门大喊，各个小脸涨得通红，谁也不甘示弱。我来到王钰韦的小店前，看中了一个艺术品：在一座小小的竹排上，一位少年卷着裤腿，光着脚丫，吹着竹笛，一位女孩静静地聆听，他俩背靠着背，身旁是今天抓来的小鱼，两只水鸟也停在上面，真美啊！我被深深陶醉了，王钰韦见我如此喜欢，举起它，“九块，要吗？”我回过神来，虽然贵了一点，但想到是为山区孩子献一份爱心，便投下了九个硬币。听着叮叮当当的硬币声，我仿佛看到了山区孩子不再在寒冷的冬天里光脚穿着带着泥水的大拖鞋，而是穿上了袜子和运动鞋；不再穿着单薄的衣服而穿上了棉袄；一个个捧起了心爱的书……我不禁笑了，我转身要走，正好碰上了李凡，只见她拿着一只恐龙正在打羽毛球。我一看，真漂亮：“多少钱一个？”李凡一见生意上门了，急忙高兴起来，用手比划出一个“一”。“什么，这也值十块钱？”我摸了摸脑袋，这么贵，算了吧。李凡不禁大笑起来，开了个玩笑：“本来我想卖一角钱，既然你把它说得这么贵，十块钱，成交！”我连忙摇了摇手，心中大喜：“哈哈，一角钱，太划算了，这个恐龙卖出去起码也两块，就一角，买了赚大了！”我掏出一角钱，买了下来。我抱着一大堆东西满载而归。虽然活动快要结束了，但同学们个个热情高涨。最后的“清仓大处理”，更是便宜了许多。虽然大家都亏了几十块钱的本，可都很开心，因为哪怕是一角钱，也是我们对山区孩子的一份爱。

转眼间，快乐的爱心义卖活动已经结束，我拿着手里厚厚的一百二十二点五元，别提多高兴了！

世界上最美的笑容是充满爱心的笑容；世界上最亲切的问候是充满爱心的问候；世界上最衷心的祝福是充满爱心的祝福……可见爱心的魅力多么大！

爱心是雪中的炭，温暖着人们的心。牛志远，一位59岁的农民倾家荡产，自办了一所孤儿院，收养了39名孤儿，供养了21位大学生。至今依然坚持他的想法。59岁的老人家，一般来说：都会为自己下半生留下一点钱财。但牛志远不仅不这样做，还毅然奉献自己的爱心，温暖了多少无依无靠的孩子们！“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这是他最质朴的回答。“爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。”

爱心还是折断后继续燃烧的蜡烛。它唤起了人与人之间，人与万物之间的温暖，它照亮了前方黑暗的道路。陆永康，因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩，从此走上了一条不能脚踏实地的光辉路。虽然他不能走，但他也愿意为下一辈的有为少年作出贡献。作为老师他正如大山中不杞的丰碑，“我只可以被摧毁，但我决不能被打败”的铁人精神和无私的爱心定会流芳百世。

莎士比亚说过：“慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。”无家便无生活，爱是人类永恒的话题。有爱心的人才值得信赖。四年来，尽管每一天都像在刀尖上，脑袋像是别人的，他却坚持奉献爱心。李继东，身患先天性心脏病，对于他来说，每一刻都面临着死亡。但他仍然帮助艾滋病病毒感染者。他用自己的财富，智慧和爱心驱散阴霾，把温暖的阳光播撒到吸毒者的心灵深处，将他们的灵魂从黑暗的深渊里解放出来，他与阳光同在！

爱心是不分大小的。不管你做的是大事，还是小事，只要你做的事对他人有利，你就献出了爱心。小时候，妈妈常跟我讲周恩来总理坐车避让行人的故事。说总理每次坐车，总是嘱咐司机不要开得太快，刮风下雨时，注意避让行人，以免妇女儿童和老人躲避不及受伤，或者弄脏衣服。那时，我只知道周总理善解人意，现在看来，那虽然只是小事，却体现了大人物的爱心关怀。

爱是没有国度的。不管你是谁，来自哪里，只要你有爱心，你就是一个幸福的人。美国东部的一个推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。克雷斯焦急万分，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。”

爱就像空气，时刻陪伴在我们身边，溢满我们的心田。爱心是无价的，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上最珍贵的无价项链！就让爱心继续在我们身边蔓延！

冯悦祺

在学校的每一天，都能看到老师们忙碌的身影，而让我最难以忘怀的，还是那次语文刘老师带病给我们上课的事情。

那是一个星期四，班主任告诉我们，语文刘老师今天生病来不了了。同学们都为刘老师揪心，以往即使她身体不舒服，也不会轻易请假的。

中午我们刚吃完饭，正在休息时，刘老师突然走了进来，同学们有些惊讶，赶紧向刘老师问好。刘老师张了张嘴，却没说出话来。课代表李禹桥三步并作两步跑上前去，刘老师对他耳语几句，李禹桥告诉大家：“刘老师今天嗓子哑了，说不出来话了，但昨天的练习卷同学们做得都不是很好，所以刘老师今天特地过来了。由我来给老师做小助手，传达给你们。”

就这样，刘老师把前一天布置的练习卷从头到尾讲了一遍。因为需要转述一遍，所以刘老师花了平时双倍的时间才讲解完。随着时间的流逝，刘老师咳嗽更加严重了，看上去更加疲惫了。有些我们错得多或者易错的知识点，刘老师还强调了很多遍。“轰隆的隆，读音非常特殊，读作一声，而不是二声。”

听着老师那断断续续，但又坚定、充满着爱的每一句话，同学们都听得非常认真，每隔一会儿，就有同学让老师喝口水休息一下再讲，可刘老师只对我们用口型说了一声“谢谢你们的关心”就继续上课了，不舍得浪费一分一秒。

老师是园丁、是明灯、是指路牌，在学习的道路上指引我们前进的方向，默默耕耘、默默奉献。老师像对自己的孩子一样关爱我们，我们要带着这份爱心，一路前行！

我是一个富有爱心的孩子，每次遇到有人需要帮助时，都会出现我的身影。因为我坚信，帮助别人就是帮助自己。

那是个春暖花开，万里无云的日子，我约上几个伙伴一起去公园玩耍。温暖的阳光沐浴着我，心中的各种不愉快全都被抛到了九霄云外。“汪！汪！汪！”，我一下子回过神来，往下一看，一只皮毛光滑的小狗瞪着它那乌溜溜的眼睛望着我，一双铜铃般的大眼睛里发出可怜无助的眼神。它围着公园转了一圈又一圈，还给我看了看身上的铃铛。我这才知道，它走失了。于是，我开始打听这条狗的来历。“这位叔叔，您见过这条狗的主人么？”“姐姐，您知道它是谁的狗吗？”

正当我问得口干舌燥，喉咙都快要冒烟时，大救星出现了。一位叔叔走过来，指了指对面的市场，认真地对我说：“孩子，对面市场中，有一位失主正在焦急地寻找她走失的狗狗。你去那儿看看吧！”我顺着他指的方向走去。只见一位年迈的大娘正在紧皱眉头，东问问，西问问。整个市场的人都在帮助找寻她那条小狗。我三步并作两步走过去对大娘说：“大娘，请问这是您的狗吗？”大娘看见她心爱的小狗出现在跟前时，欣喜地连声说是。当我看见她紧皱的眉头一下舒展开，激动地连声称赞我时，我心里别提多高兴了。

“赠人玫瑰，手有余香”。这句经典名言一直激励着我，让我明白了平凡微小的事情，哪怕如同赠人一枝玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在大家心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。在生活中，我们都应该这样，做一个有爱心的人，让整个社会充满正能量。

激烈的体育节闭幕后，我又踏上了回家的路程。骄阳似火，热浪滚滚，整个世界仿佛在大火炉里烘烤。经过两天的奋力拼搏，当时的我已腰酸背疼，腿软脚麻，炎炎烈日下的酸甜苦辣仍在脑海中回味。

当时正是下班晚高峰，地铁里的人摩肩接踵，似乎连一根针都没有位置放。精疲力尽的我在拥挤的车厢中艰难前进着，眼睛也在不停的物色着幸运女神留给我的座位。

突然，我眼前一亮，一个空着的座位似乎闪闪发光地在不远处，我加快速度地挤了过去。天助我也，终于可以让这即将散架的身躯休息一下了。我站在位子前，转过身，膝盖慢慢弯曲，准备享受那一瞬间的幸福。这时，我眼睛突然瞄到了座位靠背上的字“爱心专座”，是老、弱、病、残等行为不便人士专座。但是，看着我那发软的小腿，想到：“我是该好好休息了，况且也没有人会在意吧。”于是，又继续往下坐。突然，好像有一股神秘的力量冲击了我一下，我又站了起来，这个座位好像不应该是我坐，也许还有更需要他的人呢。

车厢还是十分拥挤，上上下下的客流很多。可是，在这20分钟的车程里，有忙碌一天的上班族，也有打完球大汗淋漓的小学生，但是，那个座位始终是空着的。

也许，到真正需要此座位的人士来了之前，它会一直空着吧。

“从心出发，为爱到达”，空着的座位，洋溢着这座城市的温情。天气已然转凉，但是每当想起此事时，我的心总是温暖的。

春天是个温暖的季节，更是个充满爱的季节，在这爱的季节里，我们迎来了白云小学“放飞爱心”系列活动第三季“认领微心愿，助力少年梦”公益活动。其中，“旧物交流会暨爱心义卖”活动掀起同学们奉献爱心、传递爱心的高潮。

一大早，爱心义卖在操场如期举行，老师和同学们以极大的热情积极参与到爱心义卖活动中来，爱的激情在校园里四处涌动。每个班级均设置了摊位，同学们出售家中闲置的图书、文具、手工艺品、学习用品等，还有的同学拿出自己心爱的玩具，尽管有些舍不得，但是为了表达自己的心意，还是毅然地捐了出来。课桌临时搭起的爱心柜台上，各种琳琅满目的东西吸引了同学们的目光。吆喝声此起彼伏，许多同学用较低廉的价格买到了自己心仪之物。通过爱心义卖这个平台，我们互通有无，经济又环保，而且培养了我们的爱心，一举多得。

应校长强调，举办“认领微心愿，助力少年梦”公益行动，是为了培养同学们的爱心意识，让大家在生活中学会奉献，在奉献中播下爱的种子，在大爱中体会快乐，在快乐中健康成长。

2012年“同在蓝天下——爱心后备箱”义卖活动，2013年“学雷锋·献爱心·知感恩”——爱心义卖活动，以及今年的“认领微心愿，助力少年梦”公益活动都在我们心中播下了爱的种子和希望。牵手慈善，与爱同行，我们坚信，爱心会不断延续和自觉传递。

“世上只有妈妈好……”是啊，拥有母爱多么美好，但是也有一些失去父母的孤儿们。他们不仅缺少父母的爱，也缺少一些生活、学习的用品等。为了帮助这些孤儿也能过上像我们一样的幸福生活，椒江区妇联牵头，我们学校举办了“情牵孤儿爱洒人间”义卖活动。

我们一家人在义卖活动的前一天便做起了准备——做蛋糕。经过妈妈的努力，到了3月29日早上7点左右，十二个大蛋糕终于做好了。看着一个个热气腾腾的、香喷喷的大蛋糕，我喜不胜收，心想今天一定要卖个好价钱，可以多捐些善款喽！

早上7点30分左右，我们一家三口来到了海门老街前的广场上。哇！这里每个班级的摊位全都是红色顶的帐篷，下面放着一张铺着绛紫色桌布约2米长的桌子。各个班的帐篷上贴着或挂着宣传广告，有“爱心传递”、“爱洒人间”、“物品多多，爱心多多”等。没等到开卖时间，大家都已经摆上了义卖的物品。我们班的义卖铺位刚刚好在“老街第一楼”的对面。我们来到了摊位时，桌子上已经摆了一些食品。于是，我把自制的蛋糕给放在了桌子上。没想到，我刚把蛋糕给放好，余承格的爸爸便来买蛋糕了。他爸爸放下慷慨地放下50元，拿走了一个蛋糕（听妈妈说，一个蛋糕的本钱是10元）。这下，我可乐坏了，顿时来了干劲儿。时间一分一秒地过去了，来到广场上的人也越来越多，同学们、家长们也都使出了浑身解数叫卖着。我也不甘示弱，大声叫着：“走过路过，千万不要错过！不来不知道，一闻蛋糕香气飘。”很快，我便把十二个蛋糕全部卖了出去。于是，我又帮自己的班级同学推销其他物品。

不一会，我们班的东西也卖的差不多了，我就想去别的班摊位上去转一转。刚迈出步子，就被眼前的景象惊呆了，这场面真是火爆啊！广场上是人山人海，挤得水泄不通啊！各个班级义卖的玩具、食品、衣物，应有尽有。令我印象最深的是二年级的一个班有三名家长穿着草裙，跳起了草裙舞来吸引顾客呢！广场的东面还有打击架子鼓的，武术表演……为了卖的更多的善款，为了推销自己的商品，各个班级都“八仙过海，各显神通”。广场上的叫卖声声声入耳，“来瞧一瞧！”“快来买！别错过！”……

时间过得飞快，进行了三个多小时义卖活动接近了尾声。这次义卖活动，我们四（5）班共筹得了2881元1角。人民小学全校36个班，共筹得了7万7千多元钱。

今天上午，我们每一次的爱心义卖、每一次的爱心购物，就是一个个小小的善举。让我们一起手拉手，心连心，为了帮助孤儿们开启我们的爱心接力吧！让我们“情牵孤儿爱洒人间”！

每个人都要有一颗爱心，而这颗爱心是用来帮助别人的，我的这颗爱心是妈妈教给我的。

今天妈妈步行来接我回家。我们走过一家文具店，看见了一位残疾老爷爷，有很多家长和同学都给他捐了钱，妈妈也去给他捐了5元钱，我很不高兴地问妈妈：“为什么给他捐钱呀！这样很浪费。”妈妈听了对我说：“孩子呀！你怎么可以这样呢。平时我给你钱的时侯，你为什么不这么说呢！现在我把钱捐给了老爷爷你干嘛又这么说。你要知道，你有着健康的身体，而老爷爷呢？我想我不用说，你也应该知道能看得出来老爷爷的身体一点也不健康吧！”

“你要有一颗乐于助人的心，你知道吗？这颗乐于助人的心，叫做‘爱心’，你一点也不需要用钱，可老爷爷就不一样了，他真的是非常非常地需要用钱，所以我们应该去帮助他，这个道理你现在应该明白了吧！

我非常不好意思地点了点头，又走上前去，掏出了口袋里的三元钱，捐献给了老爷爷，老爷爷向我笑了笑，说了声“谢谢”，我希望老爷爷的生活可以越来越好！

同学们，大家都必须要有一颗爱心，即使你只捐献了三元钱，但是这三元对我们来说根本买不了什么东西，而这三元钱对老爷爷来说就像三个金子。所以我们要做一个有爱心的好孩子，帮助身边有困难的人。

“嘿，这次“爱生节”你打算买什么？”

“爱心义卖吗？我打算买《赛尔号II》！”

“我才带了35块钱，也不知道够不够啊？”

一年一度的爱生节来了，今年可是有一个出乎意料的项目—“爱心义卖”！爱心义卖是指把自己家里的“小玩意儿”标价，然后带到学校义卖。为什么是“爱心”呢？因为最后“利润”会捐给学校里的贫困学生。这样，同学们既买到了自己心仪的物品，又献出了自己的爱心，所以概括为“爱心义卖”。

去爱心义卖的楼梯口早已堵得水泄不通。每个同学每三句话中必有一句话中含有关键词—爱心义卖。

终于，以蜗牛的速度“爬”到义卖现场后，我见识了真正的“眼花缭乱”。场内有9个柜台，上面摆满了琳琅满目、各式各样的商品。“爱心顾客”人头攒动，讨价还价声不绝于耳。

我先逛了一圈，哇哇哇哇哇！我的目光掠过了众多的商品，锁定在“地理学习2+1+1”上。“2”是指两本地理书，两个“1”分别指一个迷你地球仪和一套“地球环保笔”，可是，价格有点超出我的预算，45元！正在我犹豫不决之时，一个男孩捷足先登，率先付了钱，真是呜呜呜~~

去大本营看看，WOW！只见声音洪亮的何昱恺涨红着脸，热情高涨地吆喝着；能说会道的刘怿慧从商品的功能和好处方面认真地推销着；身手敏捷的刘嘉仪在人群中快速地传递着货物和商品；还有，严肃认真的吴安琪一丝不苟地数着钱，俨然像个小财务！眼看着一件件货品被风卷残云，啊呀，我还两手空空哪，还不赶紧下手？！

忽然，一个精美的玻璃漂流瓶吸引了我，一个淡蓝色的透明玻璃瓶里静静地躺着一卷泛黄的羊皮纸，瓶口用蜡封着一个的淳朴的小木塞，它好像在召唤着我去探索其中的秘密。这不就是我想要的吗？虽然价格有点小贵，可是物有所值嘛！

终于拿到漂流瓶了，我迫不及待地打开它，只见泛黄的羊皮纸上用蓝色笔写着“爱，在一起。你付出的爱，和你得到回报的爱是一样多的。”多么感人的语言啊。通过爱心义卖，我们感受到了爱，相信我们今天付出的爱也一定会传递到那些需要帮助的贫困学生的心里。这应该就是爱和爱的回报。

江河咆哮，风雨潇潇，岁月千秋，花开花落，世间如此多美好的事物悄然流逝，而当今人们在追求快节奏的生活的同时，是否还曾留意这些美好的事物呢？是否还保留着真善美呢？是否还献出爱心给予帮助呢？我陷入了思考，不知不觉间脑海中又浮现了那间往事。

那天天气很好，我以为不用带伞，匆匆忙忙出了家门，哪知道天公不作美，一放学的时间还有10多分钟，淅淅沥沥的下起了小雨，但是雨越下越大，奏起了交响乐，放学后同学们一个接一个的离去，望着同学们远去的背影，我只好姗姗流泪，就在我绝望之际，一只手搭在了我的肩上，“咦，大家都走了，你怎么还不走啊？”我转头一看，原来是小明我愁眉苦脸地跟他说道“下这么大的雨，我没带伞，只好等在这里了。”我原以为他会像其他同学一样投来关心的表情，又爱莫能助的离去。没想到他拉住我的手笑着说“没关系，我们一起走吧。”我连忙推辞说道，算了，雨这么大你又只有一把伞，你先走吧。他连忙摇摇头，“没关系，我也算伸出援手帮助你吧，不是说人人都要有爱心的吗？”没等我回答，他就拉着我的手一起往前走，小小的一把雨伞，撑起了一片温暖的天空。

我们俩默默的走过操场，路上的水窝随雨点落下，旋转着雨点打落在伞上砰砰直响，我看见他左袖湿了一片，悄悄的将伞挪过去一点，但是被他发现了，他又挪了回来，假装生气地说，“你怎么这样呢？”“你看你的左袖都被雨水打湿了，挪过去一点吧。”然后他看见我的袖子也湿了一点，然后就假装生气的骂了我一顿，我无言以对，我们俩走过街道，他将伞递给了我，说“我到家了，你把这把雨伞带回去吧，明天再还给我。”走了几步，他又回过头来冲我喊道“明天再见。”那声音那么有力，字字入心，流入心田，我觉得一股暖流涌了上来，心里暖暖的。

一次亲密的呼唤，荡起了心中的水花。那是被岁月封存的温暖，一次次小的援助，洗净身心的疲惫，让人倍加温暖，只要人人都充满一点爱，世间将会变成美好的人间。大爱无疆小爱，只需要一个善意的举动，面对日渐消逝的爱心，我们应该行动起来，用爱铸造更美好的明天。

有些事情你可能做了，会被别人说你做的不够好，有些事情你没有帮别人做，别人就会说你小气，这点忙都不帮。所以我们是不是就不要去帮助别人了呢？其实并不是这样的，别人只是想要你做得更好，在无意间冲动说出的话有些伤人，我们更需要包容，一个人的性格，可能会影响到一生，如果社会都是冷漠的，那这个国家将会慢慢走向衰落，我们应该拿出自己的爱心去奉献给每一个人。

今天，是我们学校的义卖活动日。老实说：“这次义卖活动的钱要捐助给一些贫困地区的困难家庭的献爱心活动。所以，同学们都纷纷拿出了自己心爱的东西。

到了下午，义卖活动”开幕式“只是开始了，在石校长一声”本次义卖活动开始。“时，同学们就开始报到自己喜欢的摊位上，开始抢购自己喜欢的东西。我扫视了一下每个班级的摊位，几乎是每个摊位都是人，每个摊位的旁边的同学，都是密密麻麻的，挤也挤不进去！我看到了一个班级的摊位上，有许许多多的可爱的布娃娃，心想：有这么多的布娃娃，我过一会儿再去买好了！结果，我才逛了一圈，这个班吉德布娃娃竟然一个也没有了！后来，我又看了看我们班的销售员，我只见韦瑜蓉一会儿记账，一会儿给同学找钱，真是忙得不可开交！

后来，我又去了三年级的一个班级的摊位上看了看。看见了一只小老鼠的布娃娃，就问营业员：”这个布娃娃要多少钱？“”十元。“十元，太贵了吧！可是，这是一次爱心活动，我就毫不犹豫的买下了这个布娃娃！

义卖活动结束了，虽然我只卖了一样东西，但是我还是献出了一份小小的爱心，当然，每个班级的摊位上的东西几乎都卖完了！可见，同学们都是很有爱心的。

1、爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍；爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝； 爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃； 爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。

2、爱心是寒冷冬季里的一束阳光，洒在你的心房上，让你感到一丝温暖；爱心是土地久旱时的一场甘霖，落在你的心田上，让你感到一阵舒畅；爱心是茫茫沙漠中的一泓清泉，流进你的心灵里，让你感到一片滋润。

3、爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是火，时刻温暖你的心田；爱心是一枝花，能召唤三月春天。

4、爱心是泪，凝结出人间的情；爱心是情，绽放出真诚的花；爱心是花，洋溢出开心的笑；爱心是笑，传递到每个角落。

5、爱心是一轮太阳，照耀着鲜红的花朵；爱心是一泓清泉，滋润着干枯的禾苗；爱心是一朵鲜花，散发着扑鼻的芳香。

6、爱心是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱心是一条道路，奠定我们成功的基石；爱心是一块巨石，铺设我们胜利的大道。

7、爱心是沙漠中的一汪清泉，在你濒临绝境时给你希望；爱心是寒冷中的一堆篝火，在你需要帮助时给你温暖；爱心是黑暗中的一缕阳光，在你无助的时候伸出援手。

8、爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一个太阳，能照亮人的道路；爱心是一股清泉，能洗涤人的道德。

9、爱心是风，在炎热的时候，带来一丝凉意；爱心是雨，在久旱的时候，滋润一块方土；爱心是水，在干渴是时候，获得一线希望；爱心是火，在寒冷的时候，得到一烘暖意……

10、爱心是困难中不求回报的一点帮助；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。

11、爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔，每一只作业本，每一本书；爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们；爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

12、爱心是光，一束冉冉上升的光，照暖寒冷的心，爱心是泉，沙漠中的一引清泉，湿润干涩的喉，爱心是歌，一首午夜响起的歌，安慰寂寞的心，爱心是药，一副古今的良药，治疗刺痛的伤，爱心是手，一双坚实的大手，扶起不堪的家，爱心是路，一条宽阔平坦的路，引你走向黎明。

13、爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

14、爱心是沙漠里的一泓泉水，带来了生存的希望。爱心是夜空中的一首飘荡的歌谣，带来了心灵的慰藉。爱心是炎夏中的清风抚平了烦恼的心灵。

3月5日下午两点，我们一师附小篮球馆二楼正在举行一场盛况空前的义卖会，来自五年级的学生在此进行交易，叫卖声、砍价声此起彼伏、震耳欲聋。

老师告知，此次义卖所得钱款将被收入帮困基金，来帮助我校困难学子。为此，我捐献了一套文具、一盒杯垫作为义卖物品，希望能为帮助贫困学生尽我的微薄之力。

进入篮球馆，只见每一个班级都有一个摊位，上面摆放着琳琅满目的商品，令人眼花缭乱。摊位前的同学摩肩接踵。

我好不容易挤进一个摊位，面前的一支小巧的钢笔立即吸引了我的眼球，看了看它的价格，呀，才五元！我立马掏出我的百元大钞，递给了售货员，也许是刚开始顾客购买的不多，没法找零，她只得对我说：“同学，你先去别的摊位购买，这支笔我会帮你保留着的。”可等我在别的摊位购得了一本精致的本子后折回去时，这支钢笔早已不翼而飞，我只得悻悻离去，留下了一点遗憾。

好在我又发现了一个价廉物美的摊位，先是看中了一叠本子和一套水彩笔，刚想把它收入囊中，只见一只手迅速把它抢了过去，我只得眼睁睁地看着它进了别人的腰包，心中好是懊恼。

最后，就在几个摊位快要销售一空时，我眼明手快又发觉了几样好东西，分别是两个乐高玩具、两个小订书机以及20支黑色水笔笔芯，这些东西全部加起来才卖5元！这样的好东西怎么能给别人抢去呢？我毫不犹豫地把它们买了下来，交易时，慷慨的售货员还额外赠送了一支蓝色的水笔，真棒！

哈哈，这次义卖会我的收获颇丰。同时，自己班级的摊位销售情况也很好，其他摊位也不错，听说每个班级平均销售额高达七、八百元，可见我们五年级同学们奉献爱心是多么的踊跃！

今天我一大早就起床了，心想今天是母亲节，我应该给妈妈做些什么。想来想去，我决定做一次早餐给妈妈吃。

我先穿好围裙，打开火，学着妈妈平时做饭的样子，把香蕉搅成泥，再打入几个鸡蛋放些面粉，最后把它们搅拌均匀，倒入锅中，顺时针把锅绕一圈，使蛋液均匀地铺在锅中，煎1-2分钟把饼翻过来再煎1-2分钟就可以出锅了。

哇！闻着真的好香呀，我都想尝一口了。我把饼装到盘子里，端到桌上，热好牛奶。然后去叫妈妈起床。妈妈起床后看到桌上做好的早餐，非常开心，把我抱起来亲了一口说：“儿子，谢谢你！你真的长大了，妈妈爱你！”

我催妈妈赶紧刷牙洗脸来尝尝我的早餐。妈妈洗漱完后，我赶紧拿了一块饼给妈妈吃，妈妈吃了后激动地说：“太好吃，这是我这辈子吃过的最好吃的一次早餐。妈妈今天真的太开心了，这比什么礼物都贵重。谢谢你儿子！”

听了妈妈的话，我也开心地笑了。我在心里暗暗下定决心，以后一定要经常做早餐给妈妈吃！

我们应该感到无比的幸福：因为我们拥有活泼健康的体魄，能用雪亮的眼睛饱览多彩的世界，能用敏捷的耳朵聆听美妙的音乐，能用甜美的嗓音说话、唱歌，尽情地感受大自然的美丽与神奇，享受人生的酸甜苦辣。

我们班的一位同学——娄成扬，他却感受不到这一切，曾记得二年级时，他刚转入我们班，只见他的耳旁夹着一个小东西(其实是助听器)，我们都很好奇，问他的时候，他总是不停地摇头，偶尔在本子上面勉强写上几个简单的文字与我们进行交流，后来听老师介绍后，我们才知道，他原来是一位聋哑学生。令我们担心的是虽然他带着助听器，但还是听不清楚老师上课时在讲些什么，于是我们班的班长(史佳洁)主动成为了他的同桌，当老师上课时，史佳洁会准备一本小本子，把老师讲的重点内容随时记录下来，在课余用文字耐心为他再讲解一遍又一遍。而我，作为副班长，看在眼里，记在心里，也努力想为他做些事，这不?有了。娄成扬和我在画画上都很有天赋，于是，每当在出黑板报时，我总会在黑板上轻轻地写老师对他说的话，并协助他一起出完黑板报;每当进行校园小画星比赛时，我会成为他最忠实的“助理”……娄成扬，虽然他是一个聋哑人，但我们班级的每一个成员并不因此而瞧不起他，作为他的同学，我们早已和他融为一体，在大家的帮助下，娄成扬的学习成绩也名列前茅，由于他自己是那样的虚心好学，因此在体育、书法、美术等方面都很出色，常常为我们班争光添彩，博得了老师们的欣赏，同学们的尊重，我相信，在他以后的人生道理上将是如此的灿烂。

同学们，给予能给别人送去帮助，而同时又给自己带来一份快乐，给予是一种善良，是一种美德，更是一种精神，我相信我们每个同学都有一颗善良的心，给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而，我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前!