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关于爱心的作文9篇 作文大全(汇总20篇)

只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。以下是小编整理的关于爱心的作文9篇 作文大全,欢迎参考阅读!

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其实爱心还在作文500字

全文共 497 字

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我总以为爱心在现实生活中已经被现代人的“现实”给吞噬了,直到那天,那件事改变了我的看法。

一个晴朗的星期天,我拉着妈妈的衣袖去上街,我一边蹦蹦跳跳,一边欣赏着橱柜里琳琅满目的商品。突然,我发现路边有一大群人围在一起叽叽喳喳地议论着什么,便跑了过去一挤进人群,想看个究竟。

只见一个脸色苍白的小女孩倒在地上,她面色红润,脸上流着豆大的汗珠,可是一动也不动,好想睡着了一样。而围观的人好像没看见似的在那里有说有笑;有的只看了一眼便转身就走;还有些孩子和我一样。围在旁边看热闹,紧接着就被家长的一句话“有什么好看的”给撵走了。

围观的人越来越多,可并没有一个愿意伸出援助之手,因为大家自己做了好事反而会被赖上。听他们这么一说,想去扶她的我也不敢伸手了。

时间一分一秒的过去,眼看太阳越来越毒了,如果在没有人帮助的话,小女孩肯定会受不了的,那样会出大事的。

就在我为她担心不已的时候,人群挤进来一位四十左右,面目慈善,穿着朴素的阿姨。只见她一边把女孩扶了起来,一边轻轻地拍着女孩的背。连忙拿出手机拨打120。

爱心,是一个美好的词,我们献上了爱心就会让别人得到很大的快乐。我们要时刻献上自己的爱心,让世界充满微笑。

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篇1:一封家书表爱心作文1000字

全文共 886 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

谢谢你在我的生活中陪伴我的童年,让我的童年多姿多彩,也谢谢你对我多年的淘气和无知,而对我的宽容。在我的童年也没有好好的孝敬,而我读了初中也没有多少时间来陪你,在我很小的时候,你们花了很多时间教我用勺子、用筷子吃东西,教我穿衣服、绑鞋带、系扣子,教我做人的道理,所以当你们老了,想不起来或接不上话时,当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时,请不要责怪他们。而我却这样责怪他,这是我走过的道路,我心里现在很后悔,我现在只能弥补当初的后悔。我想对我的妈妈说一声对不起。

在我很小的时候,我经过一场生死决斗,是白衣天使—医生的护士,把我从死亡线上抢救回来的。这一切都是前一天晚上发生的,当时我在熟睡中,听到我的母亲大叫,发现我头在流血,而我却在地上躺着,我的妈妈立马把我抱到医院进入手术室,把血止住,医生说我还在昏迷当中,需要立即输血,而我需要的血要很多,所以我妈妈打电话把我爸爸叫了回来和我的奶奶。过了一会,血输完了,我终于醒了过来,看见我妈妈流着眼泪而用憔悴的身体靠在病床边,我心里一阵阵痛,这那是孝心而是让爸妈担心。这一切都怪我,都怪我,我想对您说一声:“在我很小的时候,真的让你操心了。”

还有一次,我在外面和我的同学一起玩。我们是河边玩的,突然,我的脚一滑就跌入水中,幸好我会游泳,要不然我要因为这件事,而永远地见不到我的爸妈了,那是多么痛心啊。当我回到家,我爸妈就问我去干嘛了。我说:我不小心掉到河里了。我妈妈生气就看着我,拿着衣架,对我说:为什么你没死啊。我知道这句话的含义。我妈妈拿着衣架打我,而我一动不动,要让她打让她骂,我的母亲对我说了一句话让我刻骨铭心:你为什么这么让我担心啊,要是你不会流浪,那你让我和你爸爸怎么办啊!自从那以来,我心里暗暗地发誓:我以后再也不能让我的妈妈担心了,而我的孝心却要留着他们老的时候双倍奉还给他们。

爸爸、妈妈,我真的觉得很对不起你们,让你们为我操劳了半辈子,而我却从来没有让你们省心过,没有孝敬过你们,我觉得好后悔呀。

请你们原谅我年少的无知和淘气!我会用以后的日子来孝敬你们的!

此致

社你们身体健康!

你的儿子XX

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篇2:爱心在行动作文800字

全文共 833 字

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上个星期天,小记者举行了爱心在行动——学雷锋义卖的活动。早几天,我就把要卖的物品准备好了,统一集在一起。

中午,太阳高照,强烈的阳光没有把我击退,我提着东西来到了集合点。我去时其他小记者已经在马路边上摆好了摊位。我把我带的东西给了他们,我们一一分好类。这时,有一位小顾客过来了。她的眼睛盯上了我的气球,“这个气球一角钱一个。”她随手拿了五个气球,把五角钱给了我。我拿着五角钱跑去老师那里登记。记好后,我把五角钱放进了爱心箱,虽然是五角也是一份爱心。这时,几乎没有什么人光顾我们的小摊子了,于是我们组织了一些人带着东西去叫卖。我们的小摊子又出售了几件小饰品。我们中的几个男生,便扯着嗓子大叫:“走过、路过、千万不要错过呀,机会难得呀,统统折价销售,快来买呀!”步步高广场已是叫卖声不断,每个摊子的人都说自己摊子的东西漂亮、有趣、好玩……太阳越来越热,爱心箱里的钱也越来越多,火辣的太阳并没有打消我们的信念,我们依然在叫喊、依然在推销、依然在往爱心箱里投钱,我慢慢从五角到十元,从十元到二十元,我还是没想休息,酷视酷暑的天气不正是上天给我们的考验吗?我们顶着炎日仍然在不停地叫卖。我们的摊子已经乱得不成形了。

无奈之下,我们都去领报纸来卖,卖报有了上次的经历我也有了教训。我看正了一块风水宝地——超市外的书摊,我在书摊前看见了一个戴眼镜的叔叔,心想:那个叔叔一定会爱看报纸的,真是天助我也。我走过去对叔叔说:“叔叔,献份爱心买份报纸吧”真是心想事成,那位叔叔果然买下了我的报纸,这次我已经知道了方法,很快,我的那几份报纸卖完了。我回到摊位,正巧有位叔叔正在为她女儿买书,我给他推荐了一本《谜语书》,他翻了翻就出了三元钱买下了。我又得到了三元。这时,一位阿姨走过来,说要给三岁小朋友买一本故事书,我们给她推荐了很多,她还是摇摇头走了。

活动结束了,我清点了一下钱就交了上去。哎,挣钱真难,我们一定要节约用钱,不要乱花钱,一分钱都是爸妈勤奋挣来的,我们要好好读书,才能报答他们啊!

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篇3:爱心提醒作文600字

全文共 576 字

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一双圆溜溜的大眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,这就是我们千石小学的保安。这个保安是一个热心肠的人。每当快递或包袱一来,他就把手伸到窗口拿进来。难道这就是他的工作吗?不是,这是他工作之外的事。

每当快递一收进来,他就拿来白纸,用双面胶把纸粘在快递盒上,用自己的大笔在白纸上写收快递人的名字。有一次,放学后,我犹如一只小鸟冲出教室,奔向传达室,找妈妈给我送来的衣服。我刚进去的时候,保安刚把写好名字的快递放下,那个快递是王苗苗老师的。保安面前还堆积着十几个快递和包袱,他还要把这十几个快递和包袱写完。我找到了妈妈给我送来的衣服,可保安还没有把门打开。保安迫不及待地说:“小朋友等一下,让我把这几个快递写完。”

“哦。”

我打量了一下四周,这里有厉博老师的快递,谷欢老师的快递,胡韶韶老师的包袱,张海微老师的包袱……这时,谷欢老师刚好从楼上下来,看到了许多快递,就进去找了。其实不用找,一眼就能看到自己的快递,因为上面醒目地写着名字。

“保安,快递我拿了啊!”

“知道了。”原来,保安是让老师方便找到各自的快递才这样做的。

保安不仅在快递和包袱上写名字,而且在每个办公室门口都贴上了一张纸,上面写着每个办公室老师的名字。这又是有什么好处呢?原来这样可以方便家长找老师了解孩子的情况。

他就是我们学校的保安,一个热心肠的保安,他默默无闻地做事,却是充满爱心提醒

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篇4:记一次献爱心活动

全文共 941 字

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今年学校里举办的六一儿童节特别有意义,尤其是“爱心义卖活动”,令我记忆犹新。在六一节的前一天,学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”,商品是由我们从家里带来的一样精美的物品,到学校里进行“义卖”,“义卖”所得的钱,捐给贫困学校的学生。

六一节那天,我早早地来到学校,一进教室就看到门口有一个大大的箱子,里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看,呵,物品的种类还真多:有钟表,有沙漏,有水晶球,还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了,班主任董老师说:“班级里要派几名同学做‘售货员’,想当的举手。”我一听,知道这是一次锻炼口才的大好时机,把手举得高高的,不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡,还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。

我们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场,我环顾四周,哎,才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来,小心翼翼地放在货架上,生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了,“我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧,哟,原来是个水晶球。“好的,水晶球十五元,拿好,别掉了。”她递给我一张钞票,我一看,傻了,原来是一张二十元的“大钞票”,哎,这是我们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也,我哪里有钱找给她?我只能向旁边的严景怡求助:“景怡,你有五元的零钱吗?借一下,下次有零钱了再还你,好吗?”“没事,我不急。”只见她拿出五元钱递给我,我连忙找钱给那女孩,然后又对严景怡友善地笑了笑。

第一批的同学回教室后,呼,我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后,东西差不多都卖光了,只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来,你们拿着这本书甩一甩,要喊:‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来,笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”我们三个笑得前仰后合,“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了,当真喊起来。我们则一直笑到肚子疼,捂着肚子,弯着腰,活脱脱像几只快乐的小龙虾。

回到家里,我只觉得脚站得酸,但是,只要一想到我们卖出的这些钱,是会捐给贫困学生,给他们带去帮助的,我的脚顿时就不觉得酸了,心里激起一阵阵暖流……

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篇5:用爱心拥抱世界

全文共 921 字

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每一个人都向往和谐,建设和谐社会,是人类共同的理想。世界上的一切事物都按照它的规律在运行。

其实在我们小学生中也应该需要和谐。学校里往往有些同学要闹矛盾,是因为他们还不知道团结友爱的重要,平时有些想法不一致,就闹得面红耳赤。其实我们应知道和谐会给每一个社会成员带来幸福,包括我们学生也不例外。如果我们能创建一个和谐的社会,那我们每天都会快乐无比。比方一个人生活在新社会,都是有思想的,对各种事物也都有自己独特的看法。有的同学认为,只要我好好学习,把成绩提高上去,另外的事我都不管,我又不偷、不枪,不会犯法。然而,我们更要知道学生不光要学习好,还要做学法守法的好学生。我们从小就应该懂得:知法守法。如果违法了,就会受到法律的制裁。那些小时侯就有小偷小摸行为的学生,那么大起来就很可能成为小偷而因此拖累整个社会。可一个人犯错误,往往是从不起眼的小事开始的,这些小错误不能得到及时的纠正,就会变成大错误,并最终触犯法律。

有时侯人其实像动物一样,有些动物是群体捕食的,当中还有它们的领头,有些人会认为捕食的地方,时间那都是领头的主意,这种想法是错误的,有的时候领导做决定也要听听下级的意见,这就是民主。另外,我们从小就应懂得与动物们生活在同一个地球上,应该互帮互助,不能觉得动物弱小、好玩而欺负殴打它,不然就会养成欺负同学、殴打弱小、欺善怕恶的恶习。在我们这个年龄时期,往往也会遇到坏人来侵害,坏人之所以敢对小学生实施不法侵害,正是利用了小学生胆小怕事的心理,所以我们更要懂得如何保护自己,遇到任何困难都要勇敢面对、挺胸做人。

我认为在构建社会主义和谐社会的过程中,只有大家都遵纪守法、依法办事,法律的作用才能发挥。法律是公正无私的,重要的是在公平正义的原则下学会与人共处。无论在哪里,无论和谁都要尊重别人,只有你尊重别人,才会让别人尊重你。竞争中有合作,合作中有竞争。在这个和谐社会中需要大力发扬,理解是宽容的基础,宽容是理解的深化。只有人与自然和谐了,才能从根本上带来人与人之间的和谐。和谐与爱是分不开的,有了爱才使得我们的社会更和谐,爱就是力量,爱能催生更深沉的爱。如果人人都能奉献一份爱,世界就是一个美好的人间!

让爱拥抱世界吧!让和谐伴我们左右!

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篇6:一份爱心个字

全文共 413 字

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张哲源

一个寒冷的冬日,我和妈妈一起骑车去玉渊潭超市买菜。骑到半路我发现我的车胎没气了,于是我们就推车到了超市门口。

妈妈从超市办公室借到了一个打气筒,给我的车子打气。也许是那个打气筒不太好使,也许是妈妈不太会用,忙了半天也没有打好。这时,旁边正好有一位环卫工伯伯在扫地,他看到了妈妈着急的样子,就走了过来。他穿着厚厚的衣服,外面还套着一件橙色的马甲,手上戴着手套,一手拿着长长的扫帚,一手拿着一个簸箕。

他操着浓重的东北口音对妈妈说:“我来试试吧。”他边说边摘下手套,接过打气筒,弯下腰,调整了一下气门芯,就开始打气。眼看着我的车胎就鼓起来了,我高兴地直拍手。不一会儿,伯伯对妈妈说,“打好了。”我和妈妈赶紧向伯伯道谢。伯伯呵呵一笑,说:"没啥的,没啥的!"然后把气筒还给妈妈,就继续去扫地了。

我又可以骑车走天下了,我非常感谢那位伯伯,他的一份爱心带给我很多快乐。我也要像那位伯伯一样,做个爱心天使,在能帮助别人的时候去帮助别人。

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篇7:献爱心作文

全文共 443 字

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重庆市大巴山动物园的珍惜濒危动物?五只大熊猫患上了离奇绝症需送国外抢救治疗,请同学们伸出援助之手,帮助那正要踏进死神殿堂的动物们吧!第三节课间休息时,广播里传出动员大家出动的号召。

听到广播号召,同学们三三两两在教室议论起来,这时,只见班长杜鑫走上讲台,大声对我们说:同学们,保护珍惜动物是我们共同的责任,大家都把平时的零用钱捐献出来,为抢救大熊猫做一点贡献吧!大家听了,齐声拥护。班长到座位上拿出笔记本,就开始纪录同学们捐款了。同学们一齐围了上来,手里拽着一元、二元、五元的钞票,争先恐后地递给班长。班长的周围被围得水泄不通,不停地收钱,记载,一会大颗的汗珠开始从太阳穴顺流而下,汗珠最后降落在等记的课桌上。

下午第一节课的上课铃响了,老师来到课堂看到了同学捐款的场面,静静地观看着,脸上露出了欣慰的笑意。捐款登记完了,老师对我们说:一会儿,学校将要举行捐款仪式,我们到操场上集合,请大家遵守秩序。

全校同学们都来到操场上,主席台中间矗立着一个捐款箱,我们挨个的把自己的爱心庄重的放了进去。

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篇8:让爱心在这里闪光

全文共 2307 字

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"爱心"是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证,"爱心"是培养老师与学生的感情,使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师,信其道",正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师,在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的教导,一丝不苟地传授书本的知识;在日常的生活中,除了对学生要有父母般的慈爱外,还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求,制定出行之有效的措施,力求将班里班外的工作管好、做好,培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作,老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单,老师作为学生在学校中的"父母",既要向学生传授课本的知识,也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上,老师对每一个学生要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,老师要率先垂范,言传身,在课外,老师是学生的朋友,心心相印,开诚布公。然而,要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友",首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面,老师也必须负起这个职责,想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢?科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手,多给学生一些爱,只要能掌握学生的心理,老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作,老师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生一一谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学,大部份小学生都有害怕老师的倾向,对老师的防御心理也十分强,但一但消除其防御心理,其内心就会犹如"广阔的草原"一样,没有任何屏障。对这类学生,老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法,使他们消除对老师害怕的心理,在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,让周围的同学多帮助他们,多与他们玩耍,消除学生之间的隔阂,这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。俗话说:"攻城为下,攻心为上",要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生,经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学,以而引起一方或多方的争执,破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生,简单的诉责、批评取得的效果并不大,因为孩子过于稚嫩,认识能力和分辨能力都比较差,意志力也十分薄弱,可塑性大,反复性也大,往往说好就好,说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉",一方面要静静地听取,耐心地劝说他们不要太过计较,同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评,可以采取个别谈心和细心观察的办法,从中寻找他们身上的"闪光点",以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,鞭策自己进步,接受教育,团结同学。

爱可以转变心理的变异,启发学生的自尊。"爱"是无价之宝,教育实践证明,爱是教育的前提,缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生,解开他们心中的"结"呢?一般来说,老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法,因人、因事、因地而异,灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足,家人把他当成"掌上明珠",千方百计给他以好的穿好的,小心呵护,使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格,他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人",人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事,也不能采取"高压政策",造成他们心理上对老师的恐惧,孩子是纯真的,他也需要获得纯真的爱,也只有这种爱才能教育他健康成长,对他一味的溺爱不是真爱,对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害,作为老师,应在查以原因的基础上,"动之以情,晓之于理",提高孩子的信心,鼓起他的勇气,用真心的关怀去温暖他,用完全的信心去感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向美好的明天。

作为老师,为人师表是很重要的,因为小学生模仿老师的意识相当强烈,如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,老师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来;当某学生遇到生活上的困难时,进行一定的帮助等等,用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。爱是人间最美的花朵,爱是心灵之弦,是最悦耳的鸣响,但仅有爱是不够的,一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果,爱应与适当的教育结合起来,教育学生向好的方面发展,这才是老师在时出真爱后的效果,也是老师在教育中追求的真谛!

爱的教育无疑是一个永恒的主题,老师要用爱去消除师生之间的情感障碍,要用信任去填补师生之间的心理鸿沟,要用期待去激发学生的智慧和潜力,培养他们的自信心。所谓"真诚所至,金石为开",在教育实践中,对学生把握爱的原则,是帮助他们进步的关键,老师必须将自己的爱心和耐心,化作无声的细雨,用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

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篇9:小学三年级爱心

全文共 342 字

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“新年到咯,新年到咯”!孩子们欢呼着,跳跃着庆祝20xx年的到来,在20xx年里,我们都将会长一岁,升一年级,这令人多么愉快,在新年里,你们有愿望,我们有愿望,他们也有愿望。

我们过春节时,都会获得压岁钱,许多孩子都买吃的,玩的,我也不例外。但今年,我要把钱攒起来,捐给山区小朋友,做慈爱活动。因为每当我们欢庆春节的时候,山区小朋友们还依然是吃不饱、穿不暖的,他们也是中国人,也应该过中国人该过的传统节日。我们应该多捐献一点钱,日用品。哪怕很微不足道的一点东西,也包含了我们的爱心,中华人民共和国的伟大精神。

同学们,得到压岁钱的时候别光想着自己,当你快乐的时候,山区的孩子们的,他们又会怎样,从现在开始,捐出零花钱、压岁钱吧,让他们幸福起来。

如果人人献出一点爱,世界将会变成美好的未来。

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篇10:小学生爱心奉献

全文共 758 字

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爱心是风,卷起浓密的云爱心是云,化作及时的雨爱心是雨,滋润干旱的树爱心是树,撑起一片绿荫。

20xx年5月12日,中国四川省汶川县发生里氏8。0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑,也震撼了人们的心。一时间,许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区,一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区,人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。

在我们班,也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家,我认真思忖了很久,在和妈妈的协商下,我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天,我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台,把自己的零花钱放入募捐箱,并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台,从裤兜里拿出了1000元钱,把钱摊在讲台上,然后拿起一张,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声,接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大,他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇,十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光,我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板,仿佛看到了这些钱变成了帐篷,为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物,为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具,为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的,奉献爱心,无论大小,无论多少,都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区,为灾区人民办实事,但是,我们都有一颗火热的爱心,为灾区人民捐款捐物,奉献自己的微薄之力,献出自己的一片爱心。

爱是每个人美好善良的言行;爱是愉悦的思想、高尚的谈话;爱是我们人生的每一步指南;爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱,把世界装扮得更美丽。

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篇11:爱心义卖作文800字

全文共 835 字

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当我在游乐场开心玩耍时;当我在西餐厅吃着美味得牛排时;当我在爸妈陪同下无忧无虑地逛公园时。我眼前总会浮现出前不久看到的一则新闻画面:一个偏远的穷困山区的孩子们吃不饱,穿不暖,没钱买学习用品、课外书。于是,我们几个好朋友商量周末去爱心义卖,把堆放在家里不用的玩具、用品拿去卖,将卖得的钱捐给穷困山区的孩子们。物尽其用,一举两得。

义卖之前,我们几个好朋友聚在一起为义卖作准备:有的负责画义卖宣传单,有的整理义卖物品,有的收拾义卖要用的垫子,一切都准备好了。周日天公作美,阳光明媚,我们一行来到了烈士公园,想着那里游客多,特别是小孩子多,应该很容易卖出去。我们刚摆好摊位,将物品分类放置好后,有一位爸爸带着儿子过来围观,得知我们的活动目的后毫不犹豫地买了几块拼图。随后,接连不断的客人围了过来,并买了他们满意的东西。一元、两元、十元……钱不断流进我们的小钱包,正当我们忙得不亦乐乎时,公园的管理人走过来说,公园里禁止摆摊卖东西,要没收我们所有东西。我们一群小孩子不知所措,又害怕又伤心。这时妈妈和一些叔叔阿姨们向管理员说情,管理员答应不没收我们的东西,但是不能在公园里卖。

在朋友妈妈的建议下,我们转战到了天心阁,这里人少多了,冷冷清清。物品摆放了很久都没人过来买,我们想:这样苦等也不是办法,便分头主动出击,每两人一队,拿着物品和义卖宣传单到处找顾客。果然,功夫不负有心人,一些年轻的爸爸妈妈和漂亮的姐姐很支持我们的活动,东西一件一件卖了出去。我们在宣传过程中遇到了一位伯伯,他得知我们是义卖,便将二百元钱放在我们摊位前就走了,我们追上伯伯将钱还给他。告诉他我们要用自己的努力和劳动来帮助需要帮助的人,伯伯便主动买了二百元钱的东西。

在义卖过程中,我们虽然遇到了不少困难,也想着要放弃,但我们几个还是互相鼓励、团结一致,圆满完成了第一次义卖活动。在家长的支持和我们的坚持下,我们决定将义卖活动一直延续下去,也希望更多有相同想法的同学们加入到我们爱心团队,献出自己一份小小的爱心。

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篇12:传递爱心

全文共 458 字

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如果世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;如果世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不单是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,如果你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!

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篇13:有关爱心的排比句

全文共 604 字

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1爱心是一片冬里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。

2爱心是清泉,浇灌片片绿叶;爱心是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花,散发阵阵清香。

3爱心是风,带来绿色的希望;爱心是雨,滋润受伤的心房;爱心是雷,激起昂扬的斗志;爱心是电,散发人性的光芒。

4爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜。

5爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧。

6爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

7爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

8爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

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篇14:初中作文爱心

全文共 675 字

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生活中处处都有爱的存在,爱是不会过时的,它留着的是永恒的火焰和不灭的光辉,世界的存在以它为养料。

有人问我爱心是什么?爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受情感的滋润;爱心是亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。如今,我发现很多人都已经到了麻木不仁的地步,面对他人的帮助,他们受之坦然,冷漠和自私好比是沙漠和干旱,可以使你的心灵荒芜、杂草丛生,而爱心和奉献则是阳光和鲜花,滋润着你的心灵,装扮你的美好人生。爱心的威力是巨大的,如果人人有爱心,学会无私奉献,生活中将充满温暖。

记得有一次,我放学看见学校门口有一个乞丐,他的两条腿已经没有了,可怜巴巴地看着我们,他多想我们给他一点钱,哪怕只有一毛,我看到这个老爷爷心里想到:路过的人没有一个人给他一点钱,如果我带了我一定给他。这时,来了一个三四年级的小学生,他把身上的钱全给了那个乞丐。我又暗暗的想到:为什么有的人有爱心,有的人却没有?

那是因为有爱心的人觉得帮助人是一件快乐的事,你帮我,我帮你;没爱心的人觉得自己的钱只能自己花,不能给别人。他这样想是因为他没有帮助过别人,别人也没有对他说:“谢谢你。”他们永远不知道帮助别人带给自己的快乐。

爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。爱心是没有国界的,施以爱心,不图回报,爱心等于奉献,大家都来献爱心,让生活变得更美好。

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篇15:爱心无价的作文初3

全文共 687 字

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有人说:“因为有爱,所以感动。”对此,我十分赞同,在茫茫人海中,肯定有人会有爱心,肯定有人会因为有爱心而做一些令人感动的事,他们谁不是从小事做起,谁不是与朋友、亲人和睦相处的呢?甚至是为了素不相识的人献出自己的一份爱呢?

那天,在东兴商厦门旁,停着一辆满载爱心的车——无偿献血车。正巧,我和妈妈刚从东兴商厦出来,当我们看到无偿献血车的告示牌上写着“AB型血告急”时,妈妈毅然决定去献血。一上车,我看见一位年轻的小伙子正在献血,他看上去有点紧张,当献到100毫升时,他突然吃力的说:“前面怎么这么多人啊!我头好晕......”灵敏的医生马上意识到这个青年有状况,便赶紧让他平躺在车子的地板上,然后迅速拔去针头,好一会儿子,他才慢慢清醒过来,据了解他有血晕,只是看到告示血液告急才来献血的。难怪!我幼小的心灵受到了极大的震憾......接下来轮到妈妈了,医生先给妈妈量血压,由于妈妈目睹了刚才那一幕,精神过于紧张,血压一下升高了,医生建议不适合献血,可妈妈一再坚持自己身体很棒、没有高血压史,大约又过了半个小时,医生重新为妈妈量了血压,这次恢复了正常。然后开始抽血。当针头扎进妈妈的静脉,随着妈妈的拳头一握一放,一股殷红的鲜血从妈妈的手臂流出,顺着管子流入血袋,100毫升......200毫升......400毫升。好样的妈妈!您成功献出了400毫升血,女儿为您骄傲!

当妈妈双手接过医生递来的无偿献血证书,内心无比自豪......还有许许多多像妈妈一样的好心人,相信他们也一定很快乐、自豪。等我长大以后也一定要去献血,帮助一些需要帮助的人。人人献出一点爱,世界将会变得更加美好!

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篇16:关于爱心慈善的爱心连着你我他

全文共 632 字

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爱心?爱心是什么?相信很多人都问过这个问题。爱心,经常会在你不经意间露出来。它可能看不见,摸不着。有时,爱心是一杯寒冬里浓浓的热茶;有时,爱心也只是彼此间的一句问候。简单的来说,爱心,其实就是互相的帮助。

帮助,每时每刻都在发生,就看你是否用心去感受。

晓宇是我的好朋友。“有福同享有难同当”这句话,真是形容的一点儿也不错。在平常的日子里,我们经常会悠闲地坐在一起,畅谈琴棋书画,古今中外。而在我们之间需要帮助的时候,都毫不犹豫地站出来。

记得有一次演出,我在演出前一小时被指为主持人。把我紧张的汗水直冒。看着那一个个平常很熟悉的词语,到了嗓子眼里就像堵住了一样,怎么也发不出来。正当我愁眉苦脸不知所措的时候,是晓宇在一旁为我加油打气,还给我倒水润嗓子。看她倒水时的神态,仿佛比我还紧张。经过晓宇的安慰,我紧张的心情得到了一丝缓解。时间过得真快,上台的时刻到了!晓宇在上台前对我说:“别忘了,我和你一起呢!”这句话,给了我莫大的信心。我怀着忐忑不安的心情登上了台,闪光灯的注目使我睁不开眼。但是,台下所有的观众都在期待着我,晓宇也是。她正在做着加油的动作给我鼓励。我的心里涌过了一阵暖流,流畅的完成了主持,台下响起了激烈的掌声。晓宇和我的脸上都露出了欢欣的笑容。

从那以后,我们的关系更加密不可分了,简直形影不离。。每当她有学习中或是日常中的困惑,我总是主动站出来,和她一起去解决。因为,这就是爱心,我们都在相互传递爱心。

爱心的体现就是相互帮助。学会做一个互相帮助的人吧。

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篇17:爱心早餐作文450字

全文共 485 字

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我家的早餐丰富多样,有营养方便的牛奶面包,有传统的豆浆油条,我最喜欢的是妈妈自制的美味爱心手抓饼。

妈妈先把晶莹如玉的大饼放在电饼铛上,面饼立刻发出滋滋啦啦的声音,过了几秒,面饼上就起了几个小包,下面像有个小鱼在吹泡泡。妈妈再把淡黄色的大饼翻一下,把香肠放在面饼的旁边,随手拿了个鸡蛋把它敲开撒在面饼上,用筷子把面饼的层次分开,让鸡蛋流入千层百叠、层如薄纸的面饼里。但鸡蛋要熟了的时候,把青翠欲滴的生菜叶放在上面,再挤点番茄沙拉卷起来。虎皮色的面猛一看,像金钱豹的皮毛一样。一阵清香扑鼻而来使我垂涎欲滴。

我迫不及待地吃了一口,酥脆香口、唇齿留香。脆:牙齿刚刚碰到面饼,就像吃了桃酥一样脆,饼渣直往下掉;香:香肠的香味蔓延了整个口腔,紧接着整个细胞都在沸腾;酸:番茄沙拉的酸味刚刚被舌尖感觉到,就被其它味道给淹没了;甜:滑嫩爽口的鸡蛋带着若有若无的甜味,再加上生菜叶子的清香,嚼起来满口生津、回味无穷。没等妈妈第二个弄好,第一个已经被我三下五除二地吞下肚了。

这真是有史以来我吃的最饱的一次早餐啦!最高兴的是妈妈答应我,每周都给我做一次色香味俱全的爱心早餐,你说我开心不开心?

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篇18:关于爱心的高中议论文800字

全文共 1009 字

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朋友,当你在明亮的灯光下,尽情享受阅读给你带快乐和幸福时候;当你手中看完了书没地方保存,想当废纸处理时,就是否会想起住在我们周围一些小朋友,他们虽然我们是同龄,可由于很多原因,他们却享受不到书香给他们快乐和幸福。看到校信通举行的公益捐书活动,我真是急不可待,有了校信通这个公益捐书的渠道,真是书香越飘越远。我立刻开始选择捐的书目。捐什么好呢?我必须挑出最有意思,最值得一看的书捐给小朋友们。

我挑选了我的四本《魔法女孩》系列的书籍,书中魔法的女孩可真有点魔法味道,故事情节生动活泼,让人看了只想发笑,还有一条值得提是,这四本书是我今年参加春节写博征文荣获二等奖的奖品,共享给我的朋友们,我感觉更有意义。魔法女孩都是文字书,没有拼音。这样低年级的学生就看不成了,我得为低年级的学生着想啊!在捐一本带拼音的书目吧!干脆把拼音版的《三国演义》捐给我们朋友们,读中国名著,更能体会到中国文化历史,这本书上不但有拼音,语句也很容易理解,完全没有历史的枯燥性。低年级的小朋友们一定能看懂的,从小就知道三国故事,我想仰他们一定会有很多三国英雄崇拜。选定了书目,我开始填写我的爱心卡。由于爱心卡是黑白打印的,不太美观,我拿出了我的荧光笔,准备给它装饰一下。

我在“爱心卡”这三个字上都涂上了鲜艳的颜色,张张都不一样,校信通的标志我也给描成了不同的颜色。这样看起来就更有动感了。我在每张卡片上,用水笔端端正正的填写好,并用双面胶粘在了书上面。一切就绪了,可以邮寄书了。我马上拿着钱跑到了邮局,邮局阿姨吃惊地问:“小朋友,你要干什么?”“我想邮寄几本书,可以给我一个盒子吗?”阿姨看了看我那几本书的大小,对着屋里喊了一声:“盒子,8号大小!”不一会儿,又有一个叔叔拿着一个盒子过来了,他把那盒子打开,把我的几本书一本一本的装进去。

刚刚好,这样就不怕运输过程中在盒子中有损坏了。阿姨用胶带把盒子缠好,递给我一张单子,让我填写一下。我端端正正地写上了收信地址、收信人以及寄信地址一些应填写项目。阿姨撕下后面的一张纸,把我这张单子牢牢的贴在了我的货物上面,并给我一张单子的复印件。我高兴地交了邮费,拿着单子的复印件走出了邮局。我邮寄出了我的书,心里无比的澎湃。

这书几天能到呢?到时候接到我捐的书的人是男孩还是女孩呢?他们会喜欢我捐的书吗?我思序万千,但愿他们能从书中找到乐趣,让书香流进他们心芳。最后倡议大家:让我们携手点亮“爱心”,积极行动起来!

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篇19:关于奉献爱心的作文

全文共 585 字

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在别人穷困潦倒时,我们要奉献爱心;在别人无依无靠时,我们要奉献出爱心;在别人寻求帮助时,我们要奉献出爱心需要我们献出爱心的时候太多太多,可是能献出它的人却太少太少。上个月,我就遇到了这样一件事。

星期天,妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁,看见了一个乞丐。他衣衫褴褛,穿得破破烂烂,失去了一条腿,跪在地上,眼中充满了悲伤,一副可怜巴巴的样子。可怜可怜我吧,可怜可怜我吧他一边说着,一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去,一个娇小的阿姨走了过去,一个中年的妇女走了过去,一群快乐的大哥哥走了过去,一个,两个,三个可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候,突然,眼前一亮,一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来,她站在他面前,回头想要对母亲说些什么,可是她的妈妈看到乞丐之后,却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹,妈妈蹲下身,对她说:宝宝乖,他是个骗子,我们不理他,妈妈给宝宝买串糖葫芦吃,好吗?小女孩拼命地摇头,可是妈妈不由分说,就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。唉我长长得叹了一口气。

这样的事情,我们肯定经历过,也看到过。是呀,这个人是有可能是个骗子,但就算他是骗子,一元钱两元钱又算得了什么?更何况这个人可能真的无依无靠,无家可归了,一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀!钱的多少不重要,他到底是不是骗子也不重要,而真正重要的是我们的这颗心!!!

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篇20:献爱心作文

全文共 371 字

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记得那天我英语考试了,考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩,却只考了80分,心里这个烦哪!

好不容易走到1路公交车的站点,一掏兜,兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿,顿时愣住了,不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现,在我的旁边站着一位老乞丐,脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火,随口说了一句:“你看什么看,我可没钱了,上一边到别人那去要吧!”谁知,那老乞丐却对我说:“小伙子,车钱丢了吧,我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的茶缸中拿出一元钱递给我,我迟疑着双手接过了钱,当时感觉周围的一切都凝固了,好一会儿才缓过神来,用颤抖的声音对那老乞丐说:“谢谢您!”之后就头也不敢回地上了车。

回到家里,我一夜不安。

后来有一次,我替一位没带车费的老人付了钱,内心感到了异样的温暖和满足,是那老乞丐让我懂得了许多。

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