小学六年级课堂上的趣事作文【热门20篇】

小学生活已经结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。 Primary school life is over, just like a firework that is about to ignite, it is about to lift off, blooming a gorgeous firework;Closing, the warm applause sounded.

回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，挥手告别以后的我们，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。

六年的相处，让我对班上的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天的到来，我们告别了同学，告别了老师，告别了我们的班!

我忘不了那一天，忘不了!我忘不了同学们泣不成声，那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，忘不了最后的告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。已经进入初中的我，只有真心地祝福大家。

再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年。

亲爱的宝贝：

天天看着你在眼皮底下成长，真的从来就没有想过要给你写信，原谅妈妈对你的忽视。

知道吗，儿子，你一直是我的骄傲，你秉承了父母的运动天赋，你是那样的阳光——单踢、盘踢、单摇、双摇(多次在运动会上夺冠折桂)，口琴、竖笛、二胡，都吹奏得像模像样，乒乓球打得有板有眼，最近又迷恋上了篮球，下周将代表全校参加县少儿篮球赛，真不知道你身上到底蕴藏了多少能量!你简直就是爸爸的绝世再版，我爱你，宝贝。

看你静静地遨游在书海中，我是那样的欣慰。也许是那不幸的童年，我深深地知道书籍对一个孩子的成长是多么重要。能在你身上实现我儿时的梦想，我感到了做人的成功，做母亲的成功，谢谢你儿子!我殷切地希望你能再次重温我给你买的《假如给我三天光明》、《林肯

富兰克林自传》、《快乐王子》------我衷心期待你身上的阳光味中透着书香气。

也许是做教师做久了的缘故，我对你的学习要求近乎苛求。面对你不尽如人意的成绩，我态度粗暴，可打过、骂过后，我是那么的自责。看着你哭泣的脸蛋，我的心比刀绞还痛苦。你要知道，你不是不够聪明，只是不够努力，你只要养成勤于笔记，认真复习的良好习惯，你的成绩一定很优秀的。我们都改一改，一起努力。

你上六年级了，遇到了三位年轻的男教师，这是多么幸运啊，他们都那么优秀，你要好好学习他们渊博的知识，更要向他们学习做人的道理。

再过几个月，你将升入初中，将越飞越远，越飞越高。没有了妈妈的庇护，你要学会坚强，自理，友善，忍耐。有机会我们要多交流，彼此说说老师，同学，朋友间的趣事，你可以给我QQ留言，可以在我博客踩踩，呵呵。

最后，祝福我的宝贝：永远健康快乐，学业有成!

永远挚爱你的妈妈

星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。

我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。

在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意。

老师停下正在写字的手，疑惑地扫视着教室里的每一位同学。见李刚脸色苍白，紧张兮兮的，就走到李刚身旁，严肃地问：“李刚，你抽屉里是不是有只小狗?从哪里弄来的?”李刚抬起头，望着老师那紧绷的五官，眉头皱得可以夹死一只蚊子了，就吞吞吐吐地说：“我，我是从家里带，带来的。”说真的，要不是我亲眼看到李刚抽屉里有只够，我根本就不相信。

因为李刚是名列前茅的好学生，从来不违反纪律。何况，她明明知道学校规定不能带宠物，她这样做，不就是飞蛾扑火——自取灭亡吗?老师又接着问：“你明知道有规定不能带宠物来学校，你竟明知故犯，这——让我怎么说你好啊!”老师不停地问，而且越问越大声，可是李刚始终紧闭着嘴，一言不发，好像不想认错似的，老师见了，头发都成一团火了，大吼道：“你这中队长的位置准备换人吧!”下课了，老师头也不回地走回办公室。

我坚信李刚不会做出这种事，一直在她身边询问她，她只是默默地低下头，金豆豆一滴一滴地落在桌子上。这时，巧云走了过来，拉起李刚的手，惭愧地对李刚说：“李刚，你是知道这条小狗是我在路边救出来的，放在你抽屉里而已，你完全可以说出真相，可你为什么帮我背黑锅呢?我这就跟老师说清楚!”转身要走向办公室。“不，你不要去!”李刚急忙拉住巧云，焦急地说：“我可不想让你因为这事把班长的宝座给丢了，这事，还是让我一个人来承担吧!”

站在她旁边的我，被惊呆了，李刚竟然可以为了友谊付出一切。这就是所谓的友谊最可贵，可是又有多少人可以像李刚一样为了友谊不顾一切呢?

童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

还记得那一年，爸爸出差回来的时候，给我带啦一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致啦。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。

只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。

日子一天一天过去啦，泥娃娃的身上有些脏啦，这可怎么办呢？我一边烦恼，一边自言自语地说：“衣服脏啦可以洗，鞋子脏啦也可以洗……唉，看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡啦！没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢？”

说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐啦所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎么啦？为什么越洗越脏啦呢？我纳闷极啦，使出啦比之前更大的力气刷洗啦起来。

可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃啦。我伤心极啦，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大啦，也明白啦其中的道理。

不过，一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱，亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗？

培根说过“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”这话一点也不假，我和好朋友徐颖之间的故事就足以证明。

在一个星期三的早晨，我收到了一封信，拆开一看，原来是我的作文发表在了小主人报上。

我将这一喜讯在第一时间内告诉了好朋友——徐颖，她听后高兴极了，为我鼓起掌来，笑眯眯地对我说：“祝贺你呀，小作家！你可真棒！”我听了心里乐滋滋的，像是获取了两份快乐。

当然，人有快乐必定也有忧愁。

有一次，我一件事没做好，老师批评我一点用也没有，工作太不负责了。

我很伤心，也很忧愁，便向徐颖倾诉起来。

听后，她与我一起分担，还开导我，告诉我：“人不可能做什么事都很顺利，偶尔遇到点小挫折，也不要苦闷。金尚无足赤，何来的完人？笑一笑，十年少；哭一哭，十年老……”她幽默的语言、细心的开导使我开朗、轻松了许多，仿佛卸下了一个沉重的包袱，获取了新生。

朋友是什么？朋友是首歌，在你最绝望的时候，为你奏响新的希望！朋友是什么？朋友是太阳，在你最贫寒的时候，为你送上爱的阳光！朋友是什么？朋友是影子，在你最迷茫的时候，为你附上真的自我！朋友到底是什么？朋友就是你最真诚、信任、纯真的你、我、他！

上课了，老师一本正经地走进教室，清了清嗓子，说：同学们，今天我们上一节语文活动课。同学们听到这句话，顿时活跃起来，首先看动作猜一个成语。话音刚落，老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来，我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了，吃完桔子后，老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说：一毛不拔，老师说有些接近，再猜一猜，又有一位同学说：自食其果，老师说：：对啦，我们再猜一个字谜，这个字谜你们肯定要三天才能猜到，‘九横六竖’猜一猜吧！全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头，有的说曹，有的说田，我在纸上写了好多字，突然想到了晶字，我大声喊了出来。老师说：对了！‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来，‘晶’有九横六竖。全班同学豁然开朗、恍然大悟。老师又说：接下来，我们再来猜一个脑筋急转弯吧！新买来的袜子，为什么上面有两个洞？这个问题太无聊、太简单了吧！同学们都举起手来，老师叫了一位同学起来回答，那个同学说：如果没有两个洞你怎么穿呀！全班顿时哄堂大笑。

嘿，这节课真是上得津津有味吧！

[关于课堂趣事的小学六年级作文

与其期待，不如等待。 I look forward to it, it is better to wait.

读书是一个人的心灵之旅，上学是一个人的必要之行，去发现那些未曾被眼睛看到的大美，去寻找那些未曾被让心灵的大善。

有了理想你就会对它产生期待，只有等待你的期待才能实现。

我们期待有一天奥运会会来到我们国家举行，不负众望，奥运会在2008年来到了我们中国。在我们的首都北京盛大的召开，给我们国家增添了多少光彩，添加了多少喜庆。

“你在干什么?”“我在等待我父母的回来。”

“你在干什么?”“我在等待高考的到来。”

“你在干什么?”“我在等待家人的团员。”

我也是在等待，等待中考的到来。它让我喘不上气儿，它上我疲惫不堪，它让我惊慌失措。但是我必须得面对它。它会给我带来成功的喜悦，不一样的惊喜，以及家庭中的和睦相处。它在给我自造困难，让我一关一关的冲刺下去，让我有更棒的未来，更美好的明天。

我在等待中爆发我的潜能，我在等待中灭亡我的惰性，我在等待中提高我的素质，我在等待中微笑的看望这个无奇不有的世界。

等待，永久的等待!

我要对我的等待负责。好好努力迎接即将面临的中考。它会让我现在多学习，多努力，冲向前面成功的重点线。

学习形成习惯，愿每个人做一颗“学习的种子，”催生自己的事业发芽，开花，结果，有个大丰收的季节。

生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？

这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。

这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

伴着清脆悦耳的铃声，肚子咕咕直叫的我飞快地跑到同学们进餐的地方。

“哇噻，这么多人”，我情不自禁地说了出来，长长的队伍就像一条长龙。我站在队伍的最后面，过了大半天我还是原封不动地站在那儿，我开始有点儿不耐烦了，走到队伍前面一看，原来许多同学都插队，不由自主的我插到了队伍的最前面，可惜的是被收票的人看见了，她用力把我一推，将我推了出去。

这么长的队伍，要想吃到饭谈何容易，顾不了那么多，管它三七二十一，我又插了进去，不知道为什么那么倒霉，她又看见了我，她比上次更加愤怒地将我一推，嘴里还不停地唠叨：“只有你会插队，别人就不会吗？只有你是人，别人就不是人吗？”无奈的我只有走出队伍，我站在队伍的旁边，看着乱糟糟的队伍，总想再一次插进去，突然，队伍一会儿就站直了，原来队伍的中央有一位老师。这位老师虽然站在那里，但仍然不能打消我插队的念头，可是又有什么办法呢？

机会终于来了，我趁那位老师不注意的时候，悄悄地插到了一个同学的前面，那个同学是我以前认识的一位同学，我装出一幅神不知鬼不觉的样子。可是，有什么用呢？归根到底还是被人看见了。

第二次机会也来了，我看见同班的学生刘超插了进去，于是我也插了进去，过了大半天也没有人来说我，我以为平安无事了，可随知，快到给票位置的时候，那位管队的老师走到前面，收票的人对那位老师说：“有一个同学经常在插队。”我听了这句话，开始有点儿心慌了，那位老师说：“谁”，收票的人把我用手一指，那位老师便将我拉了出去，他没有打我，对我说了很多话，这些话都使我受到了教育。最后，他叫我站到队伍的最后面，我觉得非常满意。

饭、菜终于都落到了我的碗里。我细细地品尝了一口，觉得这一口与以前大不一样，因为这碗饭是我通过自己的努力而获得的，与此同时，我也明白了一个道理：只有通过自己的努力而得到的东西，那才是属于你的。

古有诗云：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，百花齐放，草木争宠，千山覆绿，万径缀红。星期五一大早，我们六年级全体师生排着整齐的队伍，沐浴着徐徐的春风，享受着暖暖的朝阳，来到了位于仙海湖畔的“山水禾农庄”，我们将在这里举行一次别开生面的野炊活动。

上午八点，同学们陆陆续续排队上车。一路上，车辚辚如长龙，声绕绕似群蜂，伴随着一阵阵欢歌笑语，我们浩浩荡荡地到达了目的地。一下车，同学们飞也似的直奔各组的灶台锅边，很快，锅碗瓢盆奏鸣曲齐刷刷地开始了。

“小厨师”们一个个精神饱满，摩拳擦掌，粉墨登场，像一只只威风凛凛的大公鸡，准备大显身手，大战神肉。洗菜的、切菜的、刷锅的、添柴的，忙得不亦乐乎，大家轮流上场，做自己的拿手菜。瞧，杨厨师做的可乐鸡翅虽然黑不溜秋，但丝滑可口；蒋厨师的蚂蚁上树无添加，绝对天然绿色；谢厨师的爆炒鱿鱼丝堪称完美无懈可击。炸鸡翅、天蚕土豆、宫保鸡丁、西兰花鲜虾仁……真是琳琅满目，让人垂涎欲滴。

我是最后一个登场的,我要做番茄炒鸡蛋。只见家长们把油倒进大锅里，顿时一个“噼里啪啦”吱吱作响，油珠飞溅。我战战兢兢地把事先搅拌好的鸡蛋液放进滚烫的油锅里，霎时，鸡蛋液混合着熟油看出了一朵美丽的花，我拿起铲子左翻右炒，然后放了少许盐，那朵美丽的蛋花才逐渐变成胖胖的“棉花”。接着，我把碗里切好的番茄和葱花一股脑儿全部倒下，又是一阵翻炒，锅里那悠扬的歌声越来越大，突然，几滴油兴奋起来，不打招呼便喷溅开来,我拿着铲子左挡右挡,才勉强把番茄鸡蛋给“制服”。厨房里弥漫着浓浓的炊烟，也弥漫着袅袅的欢笑。

吃完午饭，我们围着农庄整整转了一圈，拥抱着春天，拥抱着大自然。拍完集体照，我们依依不舍地告别了山水禾农庄，结束了这次野炊活动，但我们永远记住了这难忘的春天。

星期天，就为要看自己喜欢的频道，我和妈妈顶起嘴来。

事情是这样的：周末，我高兴地把电视打开看了起来。正当我看得津津有味时，妈妈气呼呼地从厨房走出来，大声地叫道：“你怎么还在看，你知不知道你的英语变差了！”妈妈严厉地说。

“那又怎么样！”我面红耳赤地叫道，“我数学和语文不是正在提高吗？”

妈妈又大声嚷道：“你的视力都只剩下0。5了，再看下去，我看你眼球都要掉下来了！”

这时，门“咔嚓”一声被打开了，原来是爸爸回来了。他看了看我们，知道我们俩又来看电视的事吵架了，只见他坐在沙发上，一边剔牙，一边幸灾乐祸地说：“你们俩平时不是都站在同一战线上的吗？今天怎么起内战了？”

“你给我一边凉快去！”我和妈妈瞪起眼睛，异口同声地对爸爸嚷道。

争吵又开始了，我不甘心地说：“看电视也有好处，比如：教育节目可以给我们讲道理呢！而且我看半个小时电视就会去看远处的绿色植物的，我保证。”

“真的？”妈妈满脸狐疑地看着我。

“保证！”我一看有机可乘，连忙拍拍胸脯，毫不犹豫地打了包票。

“那好吧，不过，只能看半小时呀！”妈妈一边朝厨房走去一边再三叮嘱我。

“生活处处是课堂”，这句话说的也不无道理，想想，自己曾经在生活中是否有一些发现呢？

有一次，我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是，我起了好奇心：鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系？我抓起一条金鱼，对它说：“小鱼，为了我的一次试验，先牺牲一下你，对不起哦，我想你一定会原谅我的，对吗？”然后，我拿来一个剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不会动了，似乎死了一样。我既伤心又高兴，伤心的是我失去了一条小鱼，高兴的是我获得了一个新知识：原来，鱼游动与尾巴真的有关系。

还有一次，那是一个很热的中午，我看见地上有几只蚂蚁，我想知道蚂蚁有几条腿，但是蚂蚁太小了，再加上它来回爬，根本就看不清楚。于是，我拿了一个放大镜。心想这次一定能看清楚了，令我想不到的是：我刚把放大镜放到蚂蚁上面，这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现：蚂蚁在阳光下，如果用放大镜照的话，蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。

“生活处处是课堂”，其实，我们在生活中，有时候也会在不知不觉中给自己上一课。

一天，我们在上语文课，老师叫了几个同学去黑板上听写生字。

当听写到“傍晚”这个词的时候，一位同学写了个傍“目兔”。等同学们都写完了以后，老师对他的字进行了讲评，把他写的那个“目兔”重点讲了一下，说他写的是“眼睛看兔子”。同学们听了都很惊?，老师又说：“这不嘛，他写的是目和兔的组合，这样写难道不是眼睛看兔子吗?”听了老师说的话，同学们哈哈大笑起来，老师说：“笑话到此结束，我们继续上课。”教室里又恢复了安静，接着老师就讲了“晚”字的写法和意义。晚——就是日+免，把太阳免了就到了晚上了。同学们觉得这样的解释很有趣，同时又记住了晚字的正确写法。

真是一节有趣的语文课，我越来越喜欢我的语文老师了。

记得那是放暑假的一天，我和小朋友在外面玩累了回到家，就听见有人大叹息。走进一看，原来是李姨，她正在和妈妈聊天。“李姨，你怎么了，为什么好好的要叹气啊？”“源源啊，你不知道呀，李姨今天找了一天都没找到工作。都怨我肚子里没墨水。叹……”听了这句话，我心里直发慌。心想：坏了，我的肚子里不是也没墨水吗？突然，我想起妈妈前几天刚为我写大字买了一瓶墨水。我悄悄地来到书房，找出墨水瓶，拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口喝，就瞧见了这黑黑的，脏兮兮的。这下我可犹豫了；到底喝还是不喝呢？这时我的脑海里浮现出李姨的面孔，与其长大了找不到工作，还不如现在喝墨水。喝的念头占了上风。

我屏住呼吸，正往嘴里送，这时妈妈进来了，看见我拿着墨水瓶问我于什么?我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。说：“傻孩子，阿姨是小时侯没钱念书才学不上文化的。说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟，还好我没有喝，要不然连命都没了。

这就是我童年趣事。不过我觉得李姨没有文化是小时候家庭贫困造成的，而现在条件优越的我们应该从小好好学习，打好基础。千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”

近来，我们的学校有了一些明显的变化。下面，就让我给同学们介绍一下吧。

首先，第一个变化是上下课铃声变了，由以前的“铃铃”声变成了音乐声。以前我们听见突然响起的铃声，都会吓一跳，而现在，一听见这种“音乐式”的铃声，就会静下心来，专心地听课，小动作也不多了。发现这个变化后，我们都惊喜万分。

最大的变化就是我们的教学楼以前是平房，现在是楼房。当我们坐在宽敞明亮的教室里吮吸着知识的乳汁时，可曾想过上一届的大哥哥大姐姐在黑暗狭小的教室里是怎样完成他们那艰苦的学习生涯的吗？所以，我长大了以后要多建几所学校，为贫困山区的孩子们带去爱心和温暖。

学校的操场也变了，以前满操场都是土，我们跑完操后，土都沾到了裤子、鞋子上。现在呢？操场变成了砖铺的。又清爽又干净，我们在这么漂亮的操场上跑完操后，再也不会有气无力地喊累了。

写到这儿，我不禁想到，学校的领导们为我们付出了这么多，而我们却不珍惜现在的学习机会，怎么对得起鬓角已经斑白的衣食父母，对得起为我们付出了那么多汗水的老师们呀！

啊，我爱你，我的学校，你为我们不断地改变自己的模样，我们不能枉费了你的一片苦心，在这样好的学习环境下，我们一定要好好学习，增长知识，长大了要为祖国多做贡献，使我们的祖国更加繁荣昌盛。

每次看见鱼时，我会想起第一次摸鱼。那是一个星期天的早晨，我和几个朋友约好在我家见面，他们来后，我们出发了，走到河边我们挽起裤腿便下了河，我们走到河中便开始摸鱼了，我们走着走着，忽然，不知是什么东西从我身边滑过，我是鱼!快捉!可是已经晚了，我刚要捉时它就游走了。我们顺着水流走啊走，第二条鱼又和我见面了，我刚要伸手时它不但没有游走，反而用它那滑滑的尾巴“打”了我的脸一下。我气急败坏，刚要追时发现朋友们已经走得很远了，于是，我便追了上去。终于追上了。我们又继续走，不一会便到河岸了，那河岸根本不深刚到我的膝盖，虽然不深，可是那里边有很多的鱼，于是我们分头捉鱼，不一会儿，他们一个个都捉了大大小小的鱼，可我呢不但一条鱼没有捉到反而弄了自己一身水。不一会儿，来了一条更大的，我伸手一捉，使劲一捏，它便老老实实的呆在了我的手上。由于我太急了，没在意脚下，便在水里摔了一跤，虽然我满身水可我并没有把那条鱼放走。

于是我便上了岸，炫耀了一番，他们又气急败坏的又下去捉鱼了，而我呢?却高高兴兴的回家了，而他们呢?谁知到他们捉没捉到鱼呢?

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。记得在六岁的时候，妈妈给我买了一只漂亮的小兔子气球。我可喜欢这只气球了，围着它东转转，西玩玩，不知有多开心。

玩着玩着，我感到疲惫了，就把手松开来。可没想到，我才刚把手松开，气球就飘到房顶上去了。我莫名奇妙，心想：这只“小兔子”怎么就这么顽皮呢?我只听说过小兔子蹦蹦跳跳的，很顽皮，但我可还从来没有听说过小兔子气球也是那么顽皮的.。还是，它不想待在这儿了呢!

对，一定是这样。妈妈说过，人和动物都要呼吸清新空气才能健康成长。我的小兔子气球一定也想呼吸清新空气，我就带它去散散步吧!说干就干，我把它牵到了楼下，悠闲地漫步着。这时，我发现我的小兔子气球怎么老往上，而从不下呢?于是，我贴在小兔子气球的耳边，轻轻地对它说：“我这就让你去呼吸天上的空气!不过，你要早点回来哦!”说完，我便松开了手，把小兔子气球放到了天上。

二小时，四小时，六小时，八小时，小兔子气球还没有回来，我实在等不及了。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转，哇哇地大哭了起来。妈妈听见哭声，连忙走过来，问：“怎么了?”我一边抹干眼泪，一边向妈妈进述这件事情的来龙去脉。

妈妈听了，笑着对我说：“孩子，气球又不是生物，它怎么需要呼吸清新空气呢?再说了，气球是顺风而飘的，它又怎么可能再飞回来呢?”听了妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。虽然已经事隔五年了，但现在我还记忆犹新，每当我想起这件趣事时，我总会捧腹大笑。因为这件趣事给我的童年带来了欢乐，令人留恋……

生活中，每个人都有着自己的成长经历，但每个人的成长经历都是不同的，个自有个自的特点与故事，回忆时那一个个美好的故事都会忽然从脑海里一个个的浮现出来，使你流连忘返。

从“呀呀”学语的小孩到一个懂事的“小大人”，这十几年来的经历与那发生的美好记忆都像是一个个金色的脚印深深地印在了脑海里，印在了我的心里。

从小时候刚上幼儿园，依偎在爸妈的怀里撒着娇，晚上回家时，我与老师、同学们再见，与爸爸妈妈嬉戏，每个人的脸上都挂着甜甜的微笑，是那样的纯真、自然、天真、可爱。小时候的我，就像是一棵小小的树苗，是爸妈为我遮风挡雨，让我在这快乐、自在的小天地里茁壮成长。

光阴似箭，日月如梭，时间如同泉水般缓缓流过，我也慢慢长大，进入一个全新的小学生活。刚开始每天早起使我有些适应不来，妈妈因此为我准备了一个小闹钟，放在床边，每天像公鸡一样将我叫醒。从此，我也适应了小学生活，这使我渐渐发现了生活与校园中的美。记得那次运动会，我们都很激动，该我们拔河比赛时，我们拼尽全力地拉着，而咱班的啦啦队也为我们鼓着力，但最终，我们还是输在了对方的手里。回到班，不知为何，我们都哭了，顿时，我突然体会到了班级的力量，原来班级的力量是这么的强大，这使我体会到了集体的爱。

也许，每个人成长的经历就像是一幅山水画一般，有开心、有悲伤、也有喜悦，记录下我们成长中的点点滴滴，酸、甜、苦、辣，而那一件件美妙的往事都像是一颗颗星星，点缀在天空，繁星点点！闪耀着它那灿烂的光芒！

古老的钟声从遥远的莱茵河畔飘飘扬扬传来，抬头，天很蓝，美好的回忆泛起…… 时间的脚步在前进，我追赶着它，只觉得筋疲力尽，好想休息啊!望着眼前的古琴，我只觉得脑上压着一片厚厚的乌云。依稀记得当初的我执意要买这把古琴，只因爱惨了演奏者身着古装，流云似水般地轻拂古琴的景象，如今，却没有了当初的迷恋，只剩下双手酸痛的感觉。唉!我起身拿起琴谱，坐在柔软的沙发上，将手抬高，挥舞着，来缓解那肿痛的感觉。午后的阳光懒懒的洒下。窗外，高大的梧桐树下有叶子飘飘柔柔的落下，阳光透过树叶的间隙，碎成点点金斑，将古琴照得似真似幻，我眯起眼。看金色的阳光托起琴弦，风吹来发出“嗡嗡”的声，上好的红木如红玉般，流淌着夺目的光彩。树下仿佛有一个古装女子，轻吟浅唱，弹奏着古琴……

浓郁的红光照在眼帘，睁眼，夕阳的余晖正慢慢敛起，忽然之间，想起了当初的心愿。我要完整的演奏古乐，让自己成功!眼神变得坚定。是的，我要成功!站起，落座，闭眼。让风儿卷起秀发，让我的心渐渐轻盈，抬手，拂弦，一连串的古乐从我手中滑落如珠落玉盘般，清脆，却又带着一丝难言的飘渺，琴弦的划动间，夹杂了醇厚的回音，唇轻启，婉转的歌声 流转而出，与乐声汇成了完整的古乐。我仿佛看到了辽阔的天空，几只飞鸟归家。古楼上 一位少女正在凭栏眺望，余晖脉脉水幽幽。而她的亲人却没有乘船归来，留下一地的焦急与担忧，让人牵肠挂肚。终于，船慢慢从天际驶来，少女眉眼舒开了…… 一曲毕，我慢慢睁开眼。忽然传来了鼓掌声，回头我的亲人们面带微笑，为我鼓掌，我笑了。 心愿之花，终于绽放了……

童年如溪水一般清澈，纯洁，也如溪水一样会流失。但童年那些美好的回忆一直埋藏在我心中。只要一回忆，童年重临我心头。

记得六年前的一个下午，那还是一个夏天，知了在门前的大树上不停得叫，屋子里又闷又热，我和姐姐就算开了空调也无济于事。终于，姐姐忍不住了，准备下去买雪糕吃，姐姐见外面烈日炎炎，就拿了一把太阳伞，谁知姐姐还没出门就把伞撑开了，当时我吓呆了，因为奶奶说过在屋子里打伞是要变成小矮子的。当时我只是一个五岁的小孩子，我就相信奶奶的话了。如今，姐姐居然在屋子里打伞，打伞会变成小矮子的，我害怕极了，用手遮住了眼睛，心里想到：“怎么办，我最爱的姐姐要变成小矮子了……”我想着想着，不禁眼泪哗哗。我放下手，等着奶奶回来救姐姐。不一会，姐姐回来了，我在姐姐身上东摸摸，西瞧瞧，边看边问：“姐姐，你没事吧!”姐姐疑惑的摸摸我的头，说：“妹妹，你没发烧吧?”我不解的想了一个下午。第二天，我终于忍不住好奇，趁没人在家的时候打了伞，还跳起了舞蹈，我玩了一个下午，晚上我都不敢睡觉了，一直到凌晨我才沉沉睡去。早上我马上爬起来，量了量身高，结果让我大吃一惊，我没有变矮，反而长高了，我才叹了口气。

童年的傻事真是令人回味无穷;童年仿佛是远去的风筝，一去不还;童年是精致的小船，向梦想出发……我的童年，你好吗?