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小学生日记我学会了游泳通用20篇

俗话说:“勇往直前,持之以恒,是克服困难的妙方。”人生在世,难免会遇到一些挫折与困难,这些困难就像人生道路上的绊脚石,常常让你、我摔伤,但往往当你再站起来时会获益良多!以下是小编给大家整理的以成长故事为话题的作文的内容,欢迎大家查看。

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我学会了洗碗小学日记

全文共 455 字

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今天晚上,吃完饭后,妈妈刚想去洗碗的时候,我以离弦之箭般的速度冲上去,一把夺过妈妈手中的碗,对妈妈说:“妈妈,我想学洗碗,这件事就交给我吧!”妈妈想了一下,微笑着点了点头。

首先,我把沾满饭粒的碗放入水中浸泡了一分钟,用抹布使劲儿地擦。可是,结果与我想象的完全不同,我摸了摸碗,还是跟没洗之前差不多,油腻腻的。顿时,我惊呆了。妈妈却在一旁笑了起来。她笑着说:“伊密啊,你洗碗不用洗洁精怎么能把碗洗干净呢?”我摸了摸脑袋,傻笑着自言自语道:“对哦,我怎么不用洗洁精呢!嘿嘿!”

这一次,我更专注了。我拿起抹布,在布上挤上一点洗洁精,专心致志地擦了起来。我左手拿着抹布,右手拿住碗来回旋转。可是,这只碗总是不听我的使唤,差点儿滑下来。妈妈看见了,给我做了示范动作。他先用抹布将碗的外面一圈擦洗一遍,再将碗的里面擦干净。我也学着她的样子做,果然,碗慢慢地听我的使唤了。碗和盘子在我的旋转下,痛痛快快地洗了个澡。它们的身上还留有一些泡沫,我拧开水龙头,给它们再次冲了个遍。瞧!一个个碗变得洁白如新。

哦吔!我终于学会了洗碗!

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篇1:关于下雨天的小学生日记200字

全文共 357 字

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201X月X日 星期X 晴

背着书包,我慢跑在热闹的街上,各样的人们忙碌着,欢笑声遍布各个街角,‘‘哎,小树苗啊,你可要快快长大哦!’‘‘孩子,多披件衣裳,着凉可不好。’‘‘老伴,你慢着点儿,让我挽着你走!’……我笑着,嘿!这样的感觉真好!

而后,太阳躲进了白云的衣角,火红的脸蛋已被冷却,风姑娘凑着热闹,道路边的小草跟着舞蹈。呦!雨点也来了!像细丝,密密斜织着;像花针,轻松排列着。街上的人却没有乱了阵脚。看,大家拿着备好的雨具,依然顾着忙活的。我撑起随身带着的红伞,走在微微湿漉的街上。呀!这样的感觉真好!

踏着湿润的小草,男孩种着心爱的树苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生机,害羞轻弯着小腰。男孩笑着抹着脸,只见那棕黄的泥土上了他的嘴角。‘‘下雨了,下雨了,快浇浇我的树苗!’我注视着那天真活泼的小脸。下雨天真好!

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篇2:初中学生日常生活日记

全文共 729 字

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有人说,宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。

有人说,宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。

有人说,宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道:“这个世界太虚伪了。”我沉默了,心中不停地问自己:“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出了一个道理:只有把宽容与真诚无私得奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书,给我留下了很深的记忆,记得古希腊一位哲学家说过:“学会宽容世界才会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。”

宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容;当老师错责你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终是为了你好。想学会宽容,首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶,给人以香甜的享受;但也许是一句朴实的话语,让我意味深长。记得小时候帮姥爷放羊,因为不注意,羊吃了邻居老大爷的白菜,我还向老大爷道了歉自己以为会有一场暴风雨来临,因为他给我的印象只有严厉,让人望而生畏。没想到他却说:“好孩子,没关系的,能承认错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。

宽容是友谊的象征,是真诚的写照。金钱买不到友谊,唯有付出真诚与宽容,友谊才会属于你。用真诚对待他人,你必会宽容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。

宽容,不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容,不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容,不可以宽容那些贪图享乐的人。

宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。

宽容,让生活更美好!

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篇3:小学生日记400字

全文共 466 字

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今天上午妈妈带我上街去玩。走到卡森广场那里时,妈妈指着一辆很大的汽车对我说:“龙龙,妈妈今天带你去那辆车里!”望着那辆大大的汽车,我的脑海里记起些什么,但是我记不清那车是做什么的。

上了车,我呆住了,还有些害怕,因为里面都是穿白衣服的阿姨。只见那些阿姨微笑着问妈妈:“献血吗?”妈妈笑着点点头,还从包里拿出了一本红色的本子交给一位阿姨。然后,阿姨便开始有条不紊地给妈妈验血,等合格后就拿出了一个袋子,问妈妈:“300,可以吗?”妈妈还是点点头。我仔细一看,吓呆了,袋子里的针好粗好粗,这针要是刺进妈妈的血管里那该有多疼啊!可是妈妈却非常勇敢,连眉头也没有皱一下,只见妈妈的鲜血顺着针管慢慢地往袋子里流。另一位阿姨给妈妈倒了一杯水,让妈妈喝。过了一会儿,血就抽好了,我们下车前,阿姨们给了妈妈一份纪念品,还把那本红色的本子还给了妈妈。后来我才知道,这本红本子上记着妈妈献血的次数和每次献血的量。

回家的路上,妈妈告诉我:“只要我们每个人都献出一点爱心,就可以挽救很多珍贵的生命。”我很佩服我的妈妈,心里想了很多很多,我要好好地向妈妈学习!

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篇4:初中生日记300字

全文共 335 字

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Hello!大家好,我叫,现在在_市开_中学初一学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

古人语:"金无赤足,人无完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特别爱看电视,一看起电视来就会忘了一切大事。

但我相信:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"总有一 天,我将会有一个新的我展现在大家的面前。

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篇5:观察植物400字小学生日记

全文共 363 字

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20_年2月16日星期日雨转晴

寒假里,在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看,但是经过一场小雨的洗礼,我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。

远看,鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的茎扁扁的,好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来,红中泛绿的花叶,就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般,艳丽多彩。

近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧,鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子,装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛,一簇簇的,衬托着火红的花冠,煞是迷人!底部的茎如同那少女纤细的长腿。看,还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子,更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。

看着这令人喜爱的鸡冠花,我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好,给奶奶家的院子带去一片生机。

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篇6:小学生日记写作方法指导

全文共 2028 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日写作方法指导,欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

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篇7:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 462 字

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考试那天妈妈告诉我明天放假可以睡懒觉。 哇 ,一觉醒来已经快九点啦。吃过早饭,爷爷去买菜了,妈妈带着我去广场骑自行车。广场上,好多小朋友都是和爸爸妈妈一起玩,可是讨厌的爸爸怎么出差那么久 还不回来, 玩了一会儿,妈妈说要回家煮饭了,我们就回家了。 吃过午饭,妈妈说好累,就去睡午觉了,爷爷也去睡午觉了。我一个人在客厅玩,妈妈说了不可以吵她。这段时间,奶奶回老家了,看得出来妈妈好 累呀。 妈妈又要上班,回家还要煮饭,洗碗,晚上还要陪我做作业,讲故事等等有趣的故事。 我房间整理好了,好累啊,不拖啦,我赶紧叫妈妈来看看我的劳动成果吧我推开妈妈的房间,说:“妈妈,你起来看 一下。” 妈妈好像还没睡醒呢,说:“起来干什么? 妈妈还要睡觉呢。” 我赶紧说:“我把房间收拾得干干净净的,你快点起来看看啊。” 妈妈一下子就好像兴奋起来了,赶紧跳下床,走到客厅一看。惊讶地说:“佩 佩,你在打扫卫生吗?” 还没等我我把话说完呢,妈妈就高兴得把我抱起来,亲了我一口,说佩佩真得好棒哦,会帮妈妈干活了。“ 看到妈妈那么高兴,我也高兴极了……

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篇8:暑假小学生日记500字

全文共 470 字

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“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,我一骨碌边从床上爬了起来。看看窗外明媚的阳光,如今,我已经不再是一年级充满稚气的小孩子,不再是只会坐在草地上玩过家家的小女孩了。我是一个五年级的学生!在这个新的学期里,我要更加发奋自强。想到这里,我快速穿好衣服,洗漱完毕去上学。

走在路上,春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比激动!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。路边院子里那红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

不知不觉就到了学校,大家正在热火朝天的谈论着寒假的新鲜事儿!要知道我们这一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面叽叽喳喳说个不停,气氛异常热闹。

突然,热闹的跟菜市场一样的立刻教室安静了下来,我朝后 门瞥了一眼,如我所料,老师来了。老师在强调了几项新纪律后一如既往,“上课!”

新的学期,新的开始,在这里祝大家学有所成,快快乐乐!

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篇9:三年级小学生日记300字

全文共 421 字

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今天,我和妹妹正准备在家门口打羽毛球,却被一群蚂蚁吸引住了。两队蚂蚁正在开战,一队是红蚂蚁,另一队是黑蚂蚁。看,一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁正杀得难分难解。红“队员”使出了“狂牛冲突”,谁知,黑“队员”来了一招“暗箭伤人”,咬断了红队员的触角,那位红“独角”疼痛不已,退了下去。其他红蚂蚁见了,来了一招“十面埋伏”,围住了那队黑蚂蚁,那队黑蚂蚁又来了一招“呼唤救兵”,里面的黑蚂蚁气势汹汹涌出来了,一只只黑蚂蚁们使出了“铁齿铜牙”,咬住了红蚂蚁不放。正当它们要来一场声势浩大的决战时,一只超胖毛毛虫掉了下来,刚好掉蚂蚁群里。大毛毛虫压中了两只蚂蚁,大毛毛虫毫不客气吃了两只蚂蚁。其它蚂蚁见了,纷纷使出了“铁齿铜牙”,咬住了毛毛虫,大毛毛虫生气了,使出“甩尾打人”,可蚂蚁们誓不放弃。我想:“团结力量大”就是这样吧?过了一会儿,虫子死翘翘了,蚂蚁们便聚在一起,把虫子“消灭”了。

这个有趣的发现,让我明白了:不论人类或动物,只要团结起来,力量无可限量。

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篇10:小学生日记400字

全文共 342 字

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今天和妈妈共同看了几集《水浒传》,感觉还真挺有意思。

鲁智深(鲁达)拳打镇关西时,我不仅被鲁智深的正义感和豪气所震撼。后来,他打死了镇关西,到寺庙里去当和尚,因为整天违犯戒律(下山喝酒),于是被罚在庙中看守菜园,当地一些泼皮整天偷菜,发现看管菜园的人换成了鲁智深,也不在意,仍继续偷。鲁智深是什么人物,能让人在头上撒尿?于是准备收拾这群泼皮,但是泼皮先一步下手,想把鲁智深弄到大粪池里面,结果不但没弄成,反而被鲁智深踹到粪池。

后来这群泼皮也就服了,整天来鲁智深这里送酒送菜,拍马屁,吹牛皮,一日鲁智深吹的性起,说门口这腰秆粗的柳树老子也能拔起来。众人起哄,于是鲁智深去拔,结果,还真拔起来了。我想,要是他现在还活着,可以去当举重运动员了,肯定是冠军,为国争光啊!

《水浒传》真的很有意思!

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篇11:小学英语日记

全文共 530 字

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我的周末

201_年_月_日 星期_ 晴

I have planned a happy weekend.Saturday morning, I must go to see me

aunt.In the afternoon, I must go to the shopping center to go shopping.Evening,

I planned makes the homework.Sunday in the morning, I watch the television, the

television program is e_tremely interesting.In the afternoon, I planned listens

to music and paints pictures.I thought this weekend I can be very weary, but is

certainly very joyful.

我打算过一个愉快的周末。周六的上午,我要去看望我的阿姨。下午,我要去购物中心买东西。晚上,我打算做家庭作业。周日上午,我看电视,电视节目非常有趣。下午,我打算听音乐和画画。我想这个周末我会很疲劳,但一定很快乐。

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篇12:小学生暑假日记杭州游记

全文共 456 字

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怀着对"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的憧憬,我们一家来到了杭州西湖。

一进大门,我就被那秀美的景色吸引了。漫步于苏堤之上,两岸杨柳依依,春风拂面,舒服极了。放眼望去,西湖水面风平浪静,在阳光的照映下,犹如洒下了满湖的碎银,闪闪发亮。

走过苏堤,我和爸妈一起坐船游西湖。低头看,湖中的小鱼自由自在的嬉戏。岸边,一朵朵花儿相争开放,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪。抬头望去,湖中有一座小岛,岛上树木繁茂,风景迷人有美丽的亭台楼阁,真是名副其实的人间仙境啊!

"到了,到了,雷锋塔到了。”一下游船,我便迫不及待地向雷峰塔跑去,我一鼓作气登上了塔顶。白娘子真的被压在底下吗?我真是好奇。向远处眺望,只见那白堤,苏堤犹如两条绿色的绸带,飘荡于西湖之中,令人心旷神怡。湖中的小岛更是喜人,如同一只碧绿的青螺置于银镜之上,美极了!

出了雷锋塔,我们还去游览了三潭印月等著名的景点,每一处都令人赏心悦目,叹为观止。

一转眼,便已华灯初上,我们依依不舍地离开了西湖。可我觉得,我的心还留在那里,已经和那美丽动人的风景融为一体了。

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篇13:有关国庆节小学英语日记

全文共 754 字

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Today, the founding of the Peoples Republic of China on the 57th anniversary of the National Day, Fuzhou streets and alleys everywhere people gongs and drums gongs and drums people are endless.

I heard that my grandfather said that fifty-seven years ago, our country had not yet been liberated, and the people had been oppressed by the reactionary forces of the Kuomintang and lived a fiery life, defeated the Kuomintang and established New China under the leadership of Chairman Maos Communist Party. From the people live a happy life. The end of the old society hunger and cold life. Our country has shown a thriving scene of prosperity and prosperity.

We cherish the beautiful life now, thank the party leadership, todays well-being of life is not easy.

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篇14:中学生日记随笔如何写

全文共 620 字

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20__年9月8日星期六晴

最近,我发现时间竟然有过得飞快的时候,快到我没有时间去回顾往事,每天匆匆的上学,又匆匆的放学,匆匆的上课,又匆匆的下课。自打上了初中,每天都生活在唠叨之中,前天说:“你要好好学习……”;昨天说:“你不要学你哥哥,整天出去混日子,只要想着学习就行了……”今天说:“我们把希望放在你身上,不要把希望变成失望,努力点……”这些话,全部都围绕着学习,就像列宁他老人家所说的那样:学习,学习,再学习。

20__年9月12日星期三阴有小雨

人家说,初中是关键,我爸也这么认为,所以一上初中,除了食物和辅导书之外,要啥没啥。只要一开学,漫画,磁带,海报……一些七七八八东西,一律不准接触,只能放假后碰一下下而已。看着心爱的物品,被藏起来的藏起来,没收的没收,真有种“可望不可即”的感觉。

20__年9月16日星期日阴

这个星期六,作业多到我写得手快软掉了,我突然开始怀念我那可爱的初一生活,此时此刻,我最想用一首歌来表达我的心情:“你快回来,我一人承受不来,你快回来,生命因你而精彩!”唉,还是踏踏实实的写我的作业吧!我觉得高年级的风景线也就是,一大堆一大堆的作业,和一个比一个重的书包。

20__年9月20日星期四晴

最近几天,我都在写作业,写作文和复习这三件事中奔波。我突然清楚的认识到,我并没有从我那大文豪似的外公那里,遗传到半点下笔成文的基因。人家在那里坐半天,不知道写的几篇精华作文了。而我,在那里坐半天,只写了可怜的几个字。唉!

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篇15:以生日为主题英语作文小学

全文共 336 字

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Yesterday was my birthday. I am twelve years old now and a primary school

student in Grade six. Yesterday, I invited my friends come to my home. I did not

invite them come to my home before. I was so happy because my mother cooked

delicious foods for us. My friends brought gifts to my. They are very beautiful.

It was a good day yesterday.

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篇16:小学暑假日记大全

全文共 409 字

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20__年_月_日 晴

暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

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篇17:学会低头小学

全文共 740 字

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从小时候起,无论老师还是父母都告诉我们,走路时要抬头挺胸,不要低头。是啊,的确不要低头,低头是愚蠢而自卑的做法,做事无愧于心,顶天立地,低什么头呢?

可我发现,并非任何时候,都可以抬头的,有时我们需要低头,必须低头,也许我们没有错。

我记得,清真寺在两旁开了小门,门很小,很低,进出者必须低头,有人认为这是莫大的耻辱。其实,这是拉赐予我们的宝贵财富。“人生路上甜苦和喜忧”,时不时低一下头是完全有必要的。

我们认错是,会低头。这低头表示自己的悔过,出自真心的道歉。如果你抬着头,仰视天空,嘴里冒出一句,对不起。你是在道歉,可别人还以为你在讽刺他呢!脾气不好的,就要拳脚伺候。除了你,谁知道你在忏悔呢,上帝也不会原谅你!

我们错了,当然应该低头,那我们对的时候呢?

当你受到表扬时,抬头仰视会使你失去朋友,因为人们会以为你骄傲自满,不思进取,目中无人,朋友会因为你的“自视清高”而远离你,让你独个“孤芳自赏”,还会对这个表扬的正确性产生怀疑,当“骄傲的兔子”的味道可不好受。这时,你应该低下头来,表示谦虚,表示受之有亏,千万不要认为理所当然!至少要平视,和大家做眼神交流,一是接受大家的肯定,二是感谢主席(头头)的表扬,这样一来,你就变得平易近人了,朋友会越来越多。

平时都应该低头低头,他可以表示你的向上之心。

如果我们失败了,我们会低头,任何坚强的人都会低头。这低头不是消极的,而是下次努力的蓄势,下回进攻的前兆。我们应该在那时低头,不要一味的死撑,这会使你丧失机会。我们说愿赌服输,认输也是宝贵的品质。失败时低头不是丧失信心,而是新的曙光。

是的,低头不是自暴自弃,而是一种自信!低头不是自轻自贱,而是一种豪迈!低头不是瞻前顾后,而是一种坚定!低头不是心慌气短,而是一种沉稳!

低头是一种艺术。

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篇18:中学学生日记

全文共 703 字

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天空仍是一层不变的灰色,觉得很烦、很无奈,寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得,我的存在到底有什么意义。我不知道,而我却只能不停的徘徊,去寻找,去迷失、、、或许某一天,属于我的历史不断地冲破千年的枷锁,回归到我的世界。

在人生匆匆而又珍贵的情节中,我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足,人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢?天空的颜色是蓝色还是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。

无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的`事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生,我不知道,或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时,整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢?在学校中,在校园的闪光乐章之外, 在天空已将灰色和蓝色交织在其中, 在金融危机横扫着整个华夏民族,我已经能够举起那细皮嫩肉,未经世事的双手了吗?

如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中,只为寻找一个新的视点,使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香,穿过层层的城墙,寻找自己的世外桃源。此时此刻,我将双臂伸展到不可能再长的弧度,去拥抱属于自己的天空,自己的气息与希望。

面对生命的乐章,我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉,是幸福与快乐所汇聚而成的音符,是属于我个人内心的起伏与跳跃。

我想:我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色,而不是那一层不变灰色的天空呢?

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篇19:小学生四年级作文学会坚强600字

全文共 1206 字

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人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的责任有多少,但我不怕前方有多少困难,我都会勇敢的去面对,永不退缩——因为我很坚强! A person must bear a lot of life, some can afford it, and there is what you cant afford. In confusion, I don’t know how much the responsibilities I provoke,But Im not afraid of how many difficulties ahead, I will face it bravely, never shrink back -because I am strong!

多年来,我一直都是自己去做别的同龄人没有做过的事。这些事在别人看来很简单,说起来也很简单,但是要真的去做就不容易了。

从我上初中以来,我的生活都是自己照顾自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身边所有的一切。每周放假的时候都没有让自己放松的时间,要自己上街去买菜,买完菜回来还要打扫家里,到开饭时间还要自己煮饭烧菜,洗碗、刷锅样样都是自己来(平时也是这样)。接着就要上街去洗澡,每周都要做重复的事,觉得烦了、累了,可不管有多累,我还要咬紧牙关坚持到最后。

我不怨恨父母,因为父母也是为我们好。如果父母在家照顾我和姐姐,那么我们从哪里得到生活费用,尽管心中有千万个不愿意,但还是理解父母的。我知道父母挣钱不容易,所以我不像别的孩子那样伸手向父母要钱买这个买那个,更不会用父母的汗水换来的钱去包夜上网、玩游戏。

学会了从生活中坚强起来,不能总是依靠父母,父母不可能养我们一辈子,不要遇到什么事都要父母替我们去解决,要学会让自己独立。有的孩子就因为父母过分溺爱导致坏习惯、坏毛病多。这些原因也是自己和父母造成的,不能怪任何人。

虽然从我七岁起就很少和父母一起相处,父母的那份爱却从来没有减少过,姨妈和姨父给了我许许多多的关爱,是我一辈子都不会忘记的。我会永远的埋藏在我内心的深处。父母每次回来我都很高兴。

可是当父母又要去外地为我们兄妹三个拼命的打拼时,我就会有一种依依不舍的感觉。我总是会一个人躲起来哭,因为爸爸妈妈的那份关爱之情我比任何一个同龄人得到的少之又少,但我不想爸爸妈妈跟着我一起难过。可是我尽管舍不得父母离开我,仍然要装着很开心的样子。因为多年的独立生活我已经变得很坚强。

有的孩子觉得父母给自己的太少了,我认为人应该要学会满足,不要对父母给的抱着不满的心。当然,我从来不会怪父母,我反而更加感激父母,因为是他们让我学会坚强,不像别的孩子总是依赖父母。依赖父母的人是很难学会独立的,我就是在坚强中、满足中、感激中学会独立的。

因为这些可以磨炼我的意志,可能会使我很累,但上天赐予我的则是一份独一无二的礼物——坚强。

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篇20:小学生日记400字

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最近网上在流行一种游戏叫《旅行青蛙》相信很多人都玩过吧。

非常佛系的一款游戏,与“吃鸡”、《王者荣耀》、《穿越火线》相比,简直是萌化了千千万万的玩家。

这只青蛙会看书、睡觉、吃饭、拍照。但他最大的乐趣是旅行。下载了这款游戏后,你要有足够的耐心,因为他一出门就可能是几天,他会给你寄几张照片、特产。但是什么,也要取决你给他用品的奢侈度。

在这款游戏中唯一的货币就是三叶草,三叶草每隔三个小时长出来一次。在三叶草中有可能混有四叶草,四叶草可以做护身符用。

当你收集够三叶草,你就可以在商店为你心爱的小青蛙购置旅行用的东西。花够足够的三叶草你就可以得到抽奖币,当你攒够了五张就可以为你的小青蛙抽奖。

当然,别以为你的青蛙会一直生活下去,不不不,他会离家出走的。当然也有可能会突然死掉。

《旅行青蛙》是日本的游戏开发商Hit-Point制作的,如果你看不懂日文,你可以下载汉化版的,但是不能充钱。

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