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小学生日记我学会了游泳(汇集20篇)

俗话说:“勇往直前,持之以恒,是克服困难的妙方。”人生在世,难免会遇到一些挫折与困难,这些困难就像人生道路上的绊脚石,常常让你、我摔伤,但往往当你再站起来时会获益良多!以下是小编给大家整理的以成长故事为话题的作文的内容,欢迎大家查看。

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小学生日记怎么写

全文共 291 字

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现在这酒店里,站满了人,人山人海的,人多的连滴水都泼不进去了,声音十分洪亮。

有的嗑瓜子,有的打牌,等等等热闹极了。突然听到了有人说:“新娘子来了!吵闹的声音慢慢地停了下来人们毕恭毕敬的坐在位子上,可突然一群人却挤在一起看新娘子,我也挤上前去看热闹,像记者采访一样追新娘,深不见底的大人把我挤得头都露不出来,他们也太着急了,要想看可不是那么容易,一百年不遇一次一定要看到。

突然我想到可以坐在爸爸背上这样就可以看到了我有一点迫不及待了。我突然变“高”了。哈哈我想的办法好吧!这些人哇的叫起来,真是太漂亮了。

令我意外的是新娘竟然给我喜糖,我高兴极了!

宴会结束了,那会真是太精采,太热闹了。

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篇1:国庆节小学英语日记

全文共 808 字

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During the National Day, our family went to Yunfu Mountain Hot Springs.

To the hot springs, we swim for swimsuit. First of all we came to the childrens pool, where there are a lot of fun slides there are things, I did not even do not do the warm-up exercise could not help but jumped out of the pool, "wow, really comfortable." But the water there is too shallow , Do not move. Then we went to the fish treatment pool, I put the feet into, there are many small fish over my feet, very comfortable, but feel a little itch. There are many hot spring pools, there are ice pool, waterfall pool, gold pool, silver pool, pebble pool, surf pool, hydrogen pool, there are many large and small hot spring pool, there is really fun.

We played the whole hot spring, comfortable to leave.

This is my happy national holiday.

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篇2:观察植物400字小学生日记

全文共 383 字

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我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实,吃起来特别特别地香。

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篇3:三年级小学生日记300字

全文共 397 字

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今天,我们在宁海姨婆家玩。中午正玩得起劲的时候,突然爸爸喊:“吃饭了,吃饭了。”我听了就把电脑关掉跑了下来。刚来到姨婆家门口,就发现一只大红箱子里面有一堆红钳蟹,我很想带几只回家养着,于是找了一根又细又长的草干来钓红钳蟹。我把草干放在它的大钳子边,只要钳子夹住草干就会被我钓上来的,可红钳蟹理都不理。我想逗红钳蟹生气,把草干在它四周晃来晃去,可它还是无动于衷。我并没有放弃,就把草干放在蟹箱里,去玩了。红钳蟹以为草干是敌人就狠狠地夹住。等我回来了,发现红钳蟹紧紧地抓住草干不放,就把草干轻轻一提,终于被我钓上来了。可我觉得这样钓太慢了,就开始抓红钳蟹了。心想:如果抓它的身子,大钳子就会夹我,如果抓住它的大钳子,它就夹不到我的手了。开始了,我抓得速度很慢,过了一会儿,我就能够一手抓一只,熟练极了。不一会的功夫就抓了一大堆。

今天抓红钳蟹的游戏真好玩啊,可不知道什么时候能真正地在海滩上抓螃蟹呢。

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篇4:小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 472 字

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离三八妇女节还有整整一个月的时候,我就每天都翻看日历,心里数着还有几天才到三八妇女节。当然,我也准备好了一份超级无敌大惊喜。啊!终于盼到三八妇女节这天了。今天,是三八妇女节。

一大早,我就从被窝里爬了起来,蹑手蹑脚地跑到厨房,拉开冰箱门,拿出了一个又大又圆的鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋用水冲了冲,放到一边,又把煤气打开,“噌”的一声,一圈儿红蓝相间的小火苗窜了出来。“喔!”我小声的叫道,不过,我还是壮着胆子倒上了油,又把鸡蛋“打”了进去,噼噼啪啪一阵声响之后,鸡蛋下面的面就熟了。于是,我笨手笨脚地把鸡蛋翻了一个面,又是一阵噼噼啪啪地声响,鸡蛋熟了。

于是,我先把火关了,又拿来一个精美的瓷盘,小心地把鸡蛋从锅里取了出来,撒上点儿盐,啊,香喷喷的鸡蛋出炉了!就在这时,妈妈醒了,闻到了香味儿:“这是谁做的?真是太香了!我一定要尝一口。”我说:“妈妈您尝尝吧,这是我做的。”“哎呀,真是太好吃了!真不愧是我的闺女呀,谢谢闺女!”妈妈高兴的说。“不客气,祝妈妈节日快乐!”我说。妈妈说:“好,你真是妈妈的好闺女!”我长大了,我也能给妈妈过节了,我很开心!

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篇5:中秋节2024年小学生日记

全文共 492 字

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中秋节当天,我和爸爸妈妈,爷爷、奶奶一家人兴高采烈地去超市买月饼。

我们来到雅斯超市,里面人山人海,挤得水泄不通,转了好大一会儿才来到了卖月饼区域,月饼有各式各样的,有豆沙味的;有草莓味;有橙子味的……真是应有尽有,看得人眼花了乱。我们最终选了豆沙和绿豆口味的月饼,一家人开开心心的回了家。

回到家,我就迫不急待用香皂洗手,然后拿上一个月饼,左手持刀,右手拿叉,三两下就把月饼五马分尸了,丝毫不顾忌吃相四否优雅,狼吞虎咽地吃起来,只一会功夫,一个月饼就被我消灭掉了。

下午时,我心里默想,爸爸妈妈都回家了,这次我们一家人终于可以在一起吃一顿团圆饭了。

时间过得很快,晚饭时间到了,我先把长辈们请上座后,然后自己也无比兴奋得上了桌。“哇!今天的菜可真丰富”我情不自禁的大喊起来。有鲜红鲜红的猪血,、嫩绿嫩绿的白菜、红白相间的肉丝、鲜美多汁的牛排……看的我早已垂涎三尺,拿起筷子就大快朵颐起来。

晚饭后我们一家人来到阳台赏月,今天的月亮格外圆,它就像一个金莹剔透的大白玉盘悬挂在天空,煞是好看,让我不禁吟咏起李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘。”

这个中秋节,我们一家人过得很愉快,让我时时记忆犹新!

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篇6:小学英语日记

全文共 471 字

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快乐的周末 A Happy Weekend

I have a happy weekend!Take lessons on Saturday, Im going to cram school,

tutoring English and maths. In the afternoon, I watch TV at home. In the

evening, I want to go out for a walk with mom and dad and sister.On Sunday, Im

going to the shopping center reading, the book is really interesting. After

lunch, Im going to the sports, the body health is very important! In the

evening, I at home reading. How about you? What are you going to do this

weekend?

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篇7:小学生女生日记读后感400字

全文共 463 字

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在寒假里我读了由著名儿童作家杨红樱写的《女生日记》。

《女生日记》是一本校园小说,讲述了主人公六年级从女孩成长为一名少女的有趣的过程,详细描写了她心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分,充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。

读了这本书,我不禁佩服主人公冉冬阳遇事要用智慧解决的精神,她能为了朋友、为了友情两肋插刀,是个很有责任心的女孩。我要向她学习,学习她的勇敢、善良,能为朋友做力所能及的事情;学习她能公正处事,不受老师的迷惑,保持自我。她是我的榜样,很值得我好好学习。

读了这本书,我明白了友谊是不能用任何物品来衡量的,我不会为了某样物品去盗取他人的友情,而是以心换心与别人交朋友。也不会因为别人学习好而去讨好她,与她交朋友。我会一心一意地对待我的朋友,因为喜欢她的优点,我努力向她学习;因为喜欢她的优点,我尽量包容她的不完美;因为喜欢她的优点,我要帮助她改正自己的缺点

……

读了这本书,我明白应该如何去交朋友,如何和朋友一起成长。同学们也看看这本书吧,你一定会受益良多的。

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篇8:中学生日记暑假320字

全文共 425 字

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盼望着,盼望着,暑假终于来到。现在仿佛世界的所有事物都是美好的,可惜呀,好景不长!一翻开作业单,记了十多页,一统计,要写差不多400多页,还有课后班呢!

吉林省双辽市铁路小学四年二班赵子恒

我一天需要写20页,过了一小时,我才写18页。这还不算什么,还有课后班,大人也真是的,望子成龙心切。

都在说:“孩子!记住了,这都是为了你好!你可不能在起跑线上先失败了。”进了英语班,2个小时,进了奥数班2个小时,进了作文班是出去玩了,可又要写作文,我又开始想怎么写作文了。

我每天不到6点钟就起床下午回家后还要写作业。所有的作业终于写完了,课后班也放假了,原以为能休息个10天8天,可是妈妈抱着一大堆的卷子,说:“儿子,之前学过的知识不能忘,考大学时没准就出小学的题,这1分之差,也许你就能进清华大学,我估计就能在别人面前自豪,你没准就能出国留学,我和你爸爸要不是小时候家里穷,我们就能上大学,我和你爸爸把希望都抱在你身上了。”听了妈妈的话。我就又开始忙碌的一天了。

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篇9:我学会了游泳小学作文250字

全文共 627 字

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一个热日当空的星期五下午,我听同学们说游泳馆开放了,我非常高兴,刚放学就像离弦之箭一样冲回家,叫爸爸带我去游泳馆学游泳。

我们两个人一起到了游泳馆,哪儿人真多。有的像一条敏捷的小鱼在水里游来游去,有的像一只笨拙的小鸭在水里慢慢地划水,还有的像一只落汤鸡沉在水里一动不动。我穿上泳衣,带上泳帽,开始练习手部动作。可是,我的手老是和我作对,每次划水两只手都同时向前用力划水,在爸爸的耐心教导下,我终于掌握了用手划水的技巧了。我心里非常高兴,可爸爸说还不够,原来,我还没有学会脚部动作。爸爸告诉了我脚部动作的基本方法,我一听,这么简单呀,小菜一碟。我立马用手紧紧地抓住岸边,同时,脚一上一下的打水。很快,我也学会了脚部动作,可是,手脚并用就麻烦了。我刚开始练习的时候,爸爸在下面托着我,我在水面上使劲的向前划,脚也不停地打着水。好不容易游了一半,老爸就想跟我开个玩笑。突然,老爸的手松开了,由于我没有闭气的经验,所以在水里呛了好几口水。爬上岸来的时候,我感觉鼻子酸酸的,特别难受。第二次下水的时候,我吸取了上次的教训,下水的时候顺便罩上氧气罩,然后,“扑通”一声跳下了水。然后,手使劲的向前划,脚不停地打着水。我拼命爬到岸边,费了九牛二虎之力才把脑袋露出水面。接着,我按照所学的方法继续游,游了几个来回,我终于掌握了游泳的基本技巧。我又练习了几遍,就依依不舍地离开了游泳池。

我一上岸,就一蹦一跳地跑到爸爸面前,高兴地手舞足蹈,激动地说:“我学会游泳了,哦耶!!”

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篇10:买年货小学生日记

全文共 277 字

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一年的时间就这样过去了,新春的脚步也近了。我们一家三口来到世纪联华买年货

一进大门,就看见商场内挂满了灯笼,充满了节日的喜庆。我们直上二楼,开始行动了,琳琅满目的商品令我眼花缭乱。我和妈妈挑三拣四地选,我们看着爸爸笨手笨脚的样子,我和妈妈忍不住地笑了。

我们买了红彤彤的苹果,黄澄澄的沙糖橘,金灿灿的金桔,青青的香梨,玛瑙似的樱桃。各种各样的干果,有核桃、杏仁、开心果、松子等。还有一盒意大利进口的亮晶晶的巧克力,看起来很精致。去付钱了,我看见收银台排着长长的队伍,我们等了好一会儿才轮到,付了钱。

我们带着香甜的糖果,带着新年的希望,带着新年的期待回家了。

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篇11:中学的学生日记600字

全文共 723 字

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每当无聊的时候,我便会打开记忆的电脑,点击情感鼠标,搜索生活中令自己喜笑颜开的时刻。每当这时,电脑的屏幕上最先显示出的,是一件令我最喜悦的事――哥哥的右手骨折了!

当收到这分犹如晴天霹雳的电报时,我惊呆了,脑子里一片空白。过了好久,才断断续续地在脑海里浮现某些反应:怎么办……哥哥的右手骨折了……;不能写字了……学习怎么办……怎么办……我的痛苦细胞趁机兴风作浪,赶走了我可怜的快乐细胞,布遍了我身体里的每一个角落。

哥哥去广州做手术的二十天是漫长的等待。回来时,他明显地憔悴了,惨白的脸,消瘦的身体及那只软趴趴的右手常使我落泪涟漪。可倔强的他却吵着要回学校寄宿,还练习用左手写字。而那只“下了岗”的右手似乎总是整天病恹恹的。无奈父母呦不过哥哥,于是便答应了哥哥的请求,但每天晚上都去看哥哥,可却一直不让我去。

几个月了,哥哥,你还好吗?你的右手怎样了?多少个夜晚的魂牵梦绕,着其中蕴涵着多少细腻又脆弱的情感啊!你的绷带是早已解掉了,可你的右手还一直歇着。它恢复得差不多了吗?

放假了,我喜出望外,一秒一秒地数着等待哥哥。久违的哥哥的脸色似乎好多了。他一见到我,立即拿出一幅山水画给我。那是他画的。如此细腻的笔画,左手不可能在这么短的时间内学会,莫非……“我用右手画的。喜欢吧!”右手?右手?用右手?我呆了半天才明白哥哥所说的话,眼泪不禁溢了出来。那几个不眠之夜,我站在窗口望着哥哥所处学校的方向,仿佛真的可以见到他。骨肉之情,即使人远在天涯,心也犹如近在眼前。多少次梦见哥哥的手好了,醒来时的失望与悲痛,是多么深啊!如今梦想成真,试问我怎么会不感动,不高兴呢?

事情虽然过去很久了,但至今回想起来,仍有一股莫名的喜悦。是啊,亲情之系难道不是最刻苦铭心的吗?

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篇12:学会了珍惜母爱小学生

全文共 691 字

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人生百味喜怒哀乐,每一种情感都令人难以忘怀。而最让我回味无穷的,还是母亲的味道。 Life is full of flavors and sorrows, every emotion is unforgettable.And what makes me the most memorable is the taste of my mother.

母爱如水,那种味道给人的感受无尽回味的清凉。这种清凉在我们写作业一筹莫展、吵架后心烦意乱、寂寞时孤独无助时唤醒我们,激发我们,鼓舞我们,温暖我们。一句话像一股清凉的泉水喷涌而出浇灌我们年少的“萌芽”,鼓舞我们茁壮成长。

母爱如水,是我们享受清凉后一种味觉的甘甜。甜是一种味儿,更是一种享受,清淡地甜在心里。感冒时的一碗热汤,淋雨时的一把雨伞,伤心时的一个微笑,无一不让你感觉到发自内心的甘甜。是的,一个善意的微笑像一眼甘甜的泉水,从舌尖滑过喉咙,流过心脏,淌入胸怀的每一处,绵延不断,使我们虽身处困境也乐观、坚强。

母爱如水,最能代表其特点的是“纯”字,那是母亲对孩子的大爱无私的淳朴。为供孩子上学不管寒冬酷暑努力赚钱,怕孩子受凉半夜起床去盖好被子,怕孩子生病时刻记着给远在百里千里以外的孩子打电话。从这种.种小事,我们就能体会到母爱的伟大和那无比的淳朴、善良。一种思念像那无色无味的水一样的纯净。“儿行千里母担忧”,母亲那特有的关怀,真的如水一样浸透了儿女的方方面面。

母爱的味道像水的清凉,像水的甘甜,更像水的淳朴。这种味道无时无刻不停留在我的心头。我们“喝水”,更要“思源”!让我们带着这种水一样的味道去感激、报答那无私而又伟大的母爱吧!

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篇13:小学生日记写作方法指导

全文共 2028 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日写作方法指导,欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

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篇14:植树节去植树小学生日记200字

全文共 530 字

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植树

春天来了,小明扛着铁锹提着水桶和平平一起带着小树苗来到山上植树。小明手握铁锹,用力地挖着树坑,额头已经满是汗珠了,但是他还是没有休息。

一个树坑挖好了,平平小心地把树苗移入树坑,扶正树苗。小明挥动铁锹填土,最后,他们一起提来了满满地一桶水,给小树苗浇水。

小树苗像战士一样笔直地站在那里,小明和平平露出了开心的笑容。他们约定明年春天再来这里,在小树的旁边钟几颗小树苗,让它有几个小伙伴!

◆描写植树节小学日记◆ ◆ The primary diary describing the tree planting festival ◆

◆小学生必备的植树节日记600字◆ ◆ The tree implants must not have 600 words ">◆

◆植树节日记200字7篇◆ ◆ 200 words of tree planting festivals ◆ ◆

◆6年级植树节日记400字◆ ◆ 6 -grade tree planting festivals 400 words ◆ ◆

◆二年级植树节日记5篇优秀范文◆ ◆ 5 excellent essays in the second grade tree planting notes ◆

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篇15:小学三年级写日记

全文共 360 字

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今天,我特意早了一些,一路小跑进了食堂,这个既熟悉又陌生的地方,我又一次见到她,又一次假装偶遇,她是我在这个学校唯一的朋友,唯一陪我一起转到这个学校的人。

在之前的学校,我们是最好的前后桌关系,只可惜没分在同一个班,她在2班,我则在1班。

吃午饭时,我的位置正好看到她,我宁愿少吃一个菜,少盛一勺饭,也要和她一起上楼,每个课间,我都站在她们班门口等她,有时她没看到我,我就一直等,她在我心中的地位,相等于我的家人。

放学,因为我和她要走不同的路,虽然都可以到达自己家,当我与她告别时,我最不想看到的事情发生了,她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了,我心中一紧,正因为这样我多走了快一千步,回到家挨了一顿骂,脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。

因为学习任务很多,我也失去了很多能与她相处的机会,不过她是我心中最温暖的人。

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篇16:寒假英语小学生日记

全文共 1694 字

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During the winter vacation, I was idle at home and went to grandmas home to play.

When she came to grandmas house, I saw that grandma was making a fire. I saw it soon, and I wanted to try. So I said to the granny who was burning, "grandma, let me make a fire!" Did not think of grandma unexpectedly categorically said: "no.!" Do not change this trick: "grandma, my grandmother, let me try it, just a minute!" Grandma could not resist my persistence, readily agreed. So I took the match immediately and sat in front of the kitchen.

"Chi", lit, a gentle and brilliant light. I immediately took a straw like something lit into the kitchen. Im afraid the fire will go out soon, so I put a lot of firewood in. "Wow," the fire suddenly busy up, but soon went out, but also emitting a smell of smoke, choking me coughing. So I said, "the country and the city are not the same, and even a gas stove is not!" After that, I lit a match and threw it in. But it soon went out. The smoke not only did not dissipate, but it was thicker. I cant eat this time, choking out of the kitchen. Grandma washing meters, see my gray appearance, smiled and said: "who said the fire must be good?" As my grandmother said that, my head went down involuntarily. But I immediately regain confidence: "a word can never be withdrawn." said we should do. I must have a good fire! " So I went to the front of the kitchen, and then, I learned the old people to take a fan with a fan. There was no smoke, but the smoother was smaller. Not easy to fan the fire, open the pot to see, the rice just put in. So I had to pick up the fan and fan it again.

When I went home that day, my face had already become a big face in Beijing Opera!

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篇17:中学生日记随笔如何写

全文共 577 字

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我越来越喜欢黑色,不知是倾刻间的,还是久久没有爆发的,可是我已经渐渐喜欢上黑色带给我的安慰,有点像以毒攻毒。看谁更黑暗,看谁更阴冷,看谁先弄死谁。我觉得自己一天天变的可怕起来。

窗外的.大片大片的树叶终于落完了,剩下一树让人疼痛的空白。唯有校园里成排的松树,还是绿茵茵的排列着,给人一种鬼魅的感觉。天气预报说今天会有小雨加雪,但却迟迟等不来,天空还舍不得降下大片大片的雪花。我不知道为什么白色的东西总是很容易被时间的手掌轻易地覆盖,总是容易转瞬间就消逝在时间的阴影里面?别人说“时间留下美丽和一片狼籍。”曾经的习惯会渐渐地随时间改变,光阴的刻刀将不断地勾勒成长中的自我。

日子一天一天地溜走了,带着我的哭,带着我的笑,我的悲伤,我的难过,我的贪玩,我的努力,又在磨砺另一个我,哗啦啦的地风吹过侧头看自己看了一个世纪的风景。风吹的头发随风乱舞,她憎恶一切麻醉人的东西,但不讨厌麻醉人的风。

大人们都说我很叛逆,想解释,却开不了口。那些日子,一直有你陪伴在身旁,该怎么画出我对你的感激,只能用饶坏坏的书来麻痹自己。曾经的你我,曾经友情的誓言随风飘散。

永远记得你对我说的那句话:时光的罅隙,有一群来不及回忆往事的孩子,正在向中考奔去。是否我们挥霍了青春?

你永远没有给我个肯定,远处,樱花片片飘落,每一瓣都擦肩而过,惊喜的看见,微风中,你走在树荫下,那一刻,笑靥如花。

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篇18:小学生日记400字

全文共 470 字

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今天,我的好朋友琪琪来邀请我星期五去她家过生日,自从被邀请的那一刻起,我就一直在心里迫不及待地倒记时。

终于等到星期五,我一学完二胡就往琪琪家跑。这时她家里已经来了四位小朋友,热闹极了!等我一到琪琪就叫我们去找礼物。原来她早就把礼物藏好了,她说:“谁找到了礼物就归谁。”没等她说完我们便一溜烟地跑开了,纷纷去找礼物。我找遍了每个房间还是没找到,看着琪琪得意的样子,我继续找,最后终于被我在洗衣机底下找到了。我高兴地尖叫起来。

接着,我们又玩了抢椅子的游戏。先选一个小朋友唱歌,等她的歌声一停,我们就争先恐后地抢椅子。结果,我被大大、小小双胞胎姐妹挤到了地上,惹得大家都哈哈大笑起来。

这时,阿姨来催我们吃饭了,我们高兴地坐在一起,为琪琪点上了生日蜡烛,唱起了“生日快乐”歌,接着关掉灯,琪琪开始许愿了。许完愿,她一口气吹灭了蜡烛,琪琪开心极了,我趁她不注意就在她脸上抹了些奶油,大家觉得好玩,就都往她脸上抹,她立刻变成了“小花猫”。这下她可急了,就把我们一个个都变成了“小花猫”。大家你看看我,我看看你,都乐坏了。

嘻嘻哈哈,多么开心的生日聚会呀!

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篇19:小学三年级关于三八妇女节的日记

全文共 420 字

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今天是三八妇女节,我想帮妈妈做一件家务,我打算帮妈妈洗一次碗,作为给妈妈的节日礼物。

今天晚上吃完饭,我对妈妈说:“你别洗碗了,今天中午我来洗碗。”妈妈说:“好啊!儿子真是长大了,知道心疼妈妈了!”

我先把碗和盘子归类,盘子放一起、碗放一起。然后把筷子和勺子放在一起。我先洗筷子,我把几双筷子放在两个手掌中间,对着水龙头,一边搓一边用水冲,一会儿就洗干净了。然后我洗勺子,也是对着水龙头,一个一个边用手搓,边冲水。的工程就是洗碗和盘子了,最不好洗的就是盘子,上面沾满了油,我先往上面挤了点洗洁精,再用抹布使劲的搓,最后再用清水反复冲洗,把洗洁精的沫沫冲干净,一个一个地把盘子洗完,最后再一个一个地把碗洗干净,我把洗干净的碗整齐地放在灶台上,我让妈妈检查我洗的怎么样,妈妈过来看看说:“不错,洗得非常干净,今天你能帮妈妈洗碗,妈妈感到很幸福呀!”妈妈边说着,边给了我一个拥抱。

我答应妈妈,以后每天吃完饭,洗碗的事儿我全包了,这样妈妈就不会太累了!

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篇20:听作文讲座小学生日记

全文共 366 字

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201x年xx月xx日星期六晴

下午,妈妈带我到温州书城里听作文讲座

到温州书城三楼的多功能厅,已经是人如潮了。我赶紧找了个座位坐了下去。讲座开始了,老师先介绍自己:我姓徐,名叫建宏,你们就叫我徐老师好了。我还是温州中学的语文老师。接着徐老师就讲起作文讲座的主要内容了。徐老师先开始讲作文的想象力,徐老师告诉我们想象力是写作文当中最关键的。想象力是我们从生活中转变过来的。所以我们要多多看书,多多留心我们身边的人和事情。

接着徐老师告诉我们,人是不能撒谎的,要做个诚实的孩子。但是,写作文的时候是可以撒谎的。徐老师的话刚落,多功能厅里响起一片啊、啊、啊的疑问声。徐老师连忙告诉我们,其实这里的撒谎是指想象力。

听完了徐老师的讲座,我觉得徐老师讲得很有道理。我平时要多多看书,多观察生活,这样我们的想象力就会丰富起来。

[听作文讲座小学生日

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