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和平有你真好作文【通用20篇】

放飞心中的和平鸽,用智慧取代战争的价值,用行动去填补和平的空缺。小编整理了战争与和平作文,欢迎阅读。

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珍惜和平的

全文共 780 字

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现在,我们的中国是和平的,是不会有硝烟的日子。但是,以前的中国,因为日本人的侵略,老百姓安宁的日子被剥夺了,惨不忍睹的“南京大屠杀”就是一个不争的事实。我曾经看过几张南京大屠杀的照片,那些日本人是多么的残忍,他们竟然能如此残忍地杀害我们的百姓!所以,我们现在要强大起来,要维护和平,要珍惜和平的日子,就要“勿忘国耻”,警惕日本人。

南京大屠杀,日军把中国百姓不当作人的来残杀。南京的居民,有的被当作练习射击的靶子,有的被当作练习刺杀的对象,有的被活埋。在1937年12月中,已放下武器的中国警务人员三千多人,被日军解往南京汉中门外,用机枪密集扫射,然后,受伤未死者与死者一起被焚化。

第二天,中国难民五千多人,被日军集体押往南京中山码头,双手捆绑,排列成行,用机枪扫射后,弃尸江中,仅有两人逃生。

日本人还未放过我们中国人,他们残忍地将囚于南京幕府山下的男女老幼共五万七千多人,全部用铁丝捆绑,驱至下关雪鞋峡,用机枪密集扫射,在血泊中尚能呻吟的挣扎者,均被用刺刀杀戮。最后残忍的日军把全部尸体焚化,仅有一人幸免。南京大屠杀,是两个人赌谁杀的人多的比赛,是野日和向井赌搏的比赛,他们还未分出胜负,又继续屠杀。可怜的中国老百姓,就这样,都死在这些日本坏人的手上……

在日本侵略中国的期间,不知有多少中国人无辜地被日本人残杀了?但最后,中国人还是把日本人赶走了。卖国贼虽然永远都不值得原谅,但所有这些罪行,都要算在日本侵略者身上。中国人对日本人的恨是可以停止的,但是对日本人的警惕是不会消除的。我们现在过上和平的日子,是用那些真真正正的中国人的鲜血换来的。所以,我们珍惜我们今天的日子,多做一些对中国有益的事情,做一个真正的、真心热爱祖国的人。

日本人,我们从来都没有伤害过他们,而他们又是怎样对我们中国人的?我们中国人永远也不会忘记这段屈辱的历史,请“勿忘国耻”,珍惜和平。

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篇1:拥抱和平的

全文共 573 字

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很久以前,森林是一个和平美好的世界,大家互相帮助,齐心协力,生活得很幸福。

可是,有一天,狮子对大象说:“我们是世界上最厉害的动物,为什么不去当大王呢?”。大象说:“是啊,多亏老兄提醒,我们为什么不去当大王,为什么还要帮助小动物们?我马上就出去让大家看看我的厉害。”说完,大象走到外面,对小动物凶巴巴的,叫它们当自己的奴隶,要它们帮自己洗澡,帮狮子捶背,做不好还要挨打。从此,小动物们就没有了安心的日子。

过了几天,森林来了一个无敌铁金刚,他带来了一包种子和几棵小草。无敌铁金刚知道了大象和狮子的所作所为,把种子种在了大象的后门。但是大象早已猜到了,把种子挖了出来。接着无敌铁金刚把小草给了小兔子,叫小兔子把小草泡水给狮子喝。狮子喝了之后,身体出现了变化,狮子的脑海里涌现出了许多画面。那些画面让狮子想起了以前美好的生活,狮子突然醒悟,决定不在做坏人了。可是,大象还不清醒,无敌铁金刚就跟狮子说:“你从我这那一颗种子,把它放在大象的嘴里。”狮子回到家,拿了一杯水把种子放进水里给大象喝。大象没有发现,喝下了那杯水,种子在大象的身体里生根发芽,长成了一颗大树,从大象的嘴里长出来,把大象绑住,让它不能动。狮子对大象说了以前美好的事情,大象被感动了。

从此,森林又变得美好和平了,大家很感激无敌铁金刚,无敌铁金刚说:“这是我应该做的事。”。

[拥抱和平的作文

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篇2:写战争和平的作文

全文共 902 字

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生活在世上的人,都难以万却第二次世界大战这段惨无人道的战争历史,战争与和平的作文。那些可怕、残忍、勇敢、爱心……都在一瞬间爆发了。在无战的和平世界中,人们永远无法想象“战争”这两个字的可怕,相反,在二战中的人们,更是不敢想到过上那和平恬静的生活。是战火泯灭了他们心中的美,恐惧侵蚀了无辜的肉体吗?

侵略者往往是可恶的魔鬼,它们向善良的人类伸出了魔爪。在人们恐慌至极的时候,守护天使用肉体筑成了堡垒,并勇敢地与魔鬼斗争。为了从肮脏的双手中夺回一条生命,他们不惜牺牲一切,直到生命的结束。战争的世界中也就出现了博爱正义与坚强勇敢之心。正因为这,当守护者受到伤害时,那些或许曾经懦弱的人们,会毫不犹豫地伸出阳光般的手。他们,就是这样彼此守护着。最终,爱与勇敢将取得胜利之旗。

勇敢构造了和平。二战的结束缘由于人民的爱国勇气,和平是因勇敢在每个国民身上渗透所凝成的。勇敢一直地鼓励着人们前进,鼓励他们展开勇敢之翼,化为白鸽飞向和平之花。

战争是残酷的,然而和平是美好的。因此人们的心永远会偏向和平。战争的世界是我们所不能想象到的黑暗,战争的伤痛是我们所不能感受到的碎心,战争的泪水是我们所不能制造出的苦涩,战争作文《战争与和平的作文》。战争的定义永远是可怕的,它夺去了多少无辜的人的生命:英法联军强盗般地洗劫了圆明园,并四处残害生命;日本的南京大屠杀中,鲜血汇成了无数条河;苏联被侵略,德军像丧失人性地杀害人民;朝鲜人民在美军的压迫下,失去最珍贵的……该用什么符号来表示不计其数的一切罪行呢?这就是历史——我们永远不能忘记得了的曾经!

当人类还生活在原始社会时,战争随人类的创造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆发的。如今社会依然存在着战乱,和平之花犹有不足。不过,请身处战火袅袅中的人们相信,和平一定会很快来解救你们的,坚持地勇敢下去,总有一天,战火会熄灭,枪声会停下,世界一片和平快乐。

那象征和平的白鸽子啊,请飞向世界的每个角落吧!以您神圣的力量把枪口堵住,将炮火熄灭,让全世界的每个人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快乐。让我们牵起友谊之手、闭上眼感受世界,感受这和平的宇宙!

[写战争和平的作文

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篇3:英语作文:世界和平日

全文共 1693 字

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International Day of PeaceSeptember 21st In 1981 the United Nations General Assembly passed resolution 36/67 declaring an International Day of Peace. In 2001, the United Nations General Assembly adopted a new resolution 55/282 declaring 21 September of each year as the International Day of Peace.

The Assembly declared that the Day be observed as a day of global ceasefire and non-violence, an invitation to all nations and people to honour a cessation of hostilities during the Day. It invited all Member States, organizations of the United Nations system, regional and non-governmental organizations and individuals to commemorate the Day in an appropriate manner, including through education and public awareness, and to cooperate with the United Nations in establishing a global ceasefire.

Peace Day for Young People at the United Nations

Since 1997, the World Peace Prayer Society has assisted the United Nations Department of Public Information in producing a program for New York school children at UN Headquarters, including a World Peace Flag Ceremony. On Sept. 23, 2002, this program included greetings by Mrs. Nane Annan, Under Secretary-General Shashi Tharoor, and a videoconference with children in five countries that had recently experienced war.

International Day of Peace Vigil

The goal of the International Day of Peace Vigil is: To encourage the observation of a worldwide, grassroots 24-hour vigil for peace and nonviolence on the International Day of Peace, Sunday, 21 September, in every house of worship and place of spiritual practice, by all religious and spiritually based groups and individuals, and by all men, women and children who seek peace in the world.

[英语作文:世界和平

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篇4:小学作文和平共处

全文共 919 字

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上周五,我和同学们怀着沉得的心情观看一部电影——《地道战》,使我受益匪浅,感慨万分,也更加解抗日战争。

《地道战》主要讲一个这样的故事,1942年的五月,当时,我们与敌军势均力敌,是最残酷的一个阶段。日本鬼子对我国的冀中平原进行大规模扫荡,使用“三光”政策——“烧光”“杀光”“抢光”。使当地人民群众的生命财产安全受到极大的威胁。当地的地方武装立即召集群众挖地道,把地道通到家家户户,便于敌人扫荡时躲蔽,还可以在地道中消灭敌人。在不断的战斗中,我们的地道也在不断完善,不怕放毒,不怕水淹,不怕火烧。还能有力地痛击敌人,保护人民群众的安全。采用“打得赢就打,打不赢就躲”的灵活战术,把来的敌人一个一个地消灭掉,进行游击战、地道战。

看这部电影后,里面的几个重点情节给我留下深刻的印象。其中,人民群众的地道让我久久不能忘记。刚开始的地道十分简易,是单向地道,只有一个出入口,进出十分不方便,一旦被敌人发现,就会死路一条。在几次战斗后,改为双向地道,虽然可以方便进出,但还是禁不住敌人的毒烟和水淹还有火烧,许多人被淹死、熏死、烧死在地道里。我们的地方干部对其进行第三次改进,把普通地道改为多层向地道。这种地道设计十分周密,有许多层。敌人用水淹的方法,我们可以把水从底层排出,排到小溪中。放毒也没有用,我们用隔板把烟隔住,烟就只能从第二通道排出。如果用火烧我们就可以利用小溪中的水来浇来大米,而且这种地道有许多机关,如果敌人从入口进来,我们就可以利用各种机关来把敌人消灭掉。而且地道通往每家每户,如果出现紧急情况就可以从地道进入躲蔽。这样我们就可以利用人民群众智慧的结晶,有力地打击敌人,而且资源消耗极少。

假冒武工队的片段也让我感触至深。虽然他们衣着打扮和武工队十分相像,但他们吃东西时的形象却暴露一切。他们平时的浪费习惯让队长看出一切,他们只吃大鱼大肉,窝窝头啃一口就扔。武工队是人民的,怎会这样无节制的浪费食物呢?

从这种《地道战》的电影之中,敌人是发挥高科技术武器,而我们是发挥广大群众的力量。战争教育人民,人民要赢得战争。但人民不需要战争,我们应远离战争,热爱和平,呼吁和平,认真学习,建设祖国,不再受到外敌的侵略,让我们的国家永远充满和平吧!

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篇5:要和平不要战争初一作文

全文共 670 字

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怀着异样沉重的心情,我读完了《要和平,不要战争》这一篇。我心中久久不能平静。战争,你给人类造成了多么大的伤害!

1937年7月7日,日本帝国主义发动侵略中国的战争。从此以后,在很长的一段时间里,中国人民受尽屈辱,历尽磨难。特别是南京大屠杀,日军更是在中国犯下了滔天大罪。他们抢劫财物,焚烧房屋,疯狂屠杀。他们就连白发苍苍、年事己高的老人,手无缚鸡之力的妇女和对一切事物充满好奇的小婴儿都不放过。下毒、活埋、枪杀、焚烧、水溺……他们进行着惨无人道的“杀人比赛。”30万同胞就惨死在鬼子邪恶的心灵下,整座南京城成了尸骨遍地、瓦砾成堆的人间地狱!战争,你给中国人民带来的是家破人亡,水深火热的苦难呀!正在疯狂轰炸南联盟的美国,竟用导弹击中了我国驻南大使馆。许多的叔叔阿姨不幸以身殉职。孩子失去了亲爱的父母,年迈的父母失去了寄托希望的孩子。战争,你为什么要刺痛我中华子女的心哪!现在,全世界都在竭力呼吁和平,有些国家却仍然是战争的受害者。巴勒斯坦和以色列的人民就是最不幸的。多少年来,他们有哪一天过了安稳幸福的生活?侵略、暗杀、复仇、除后患……使他们始终惶惶不可终日。多少人饥寒交迫、穷困潦倒;多少人举目无亲、流离失所;多少人惨死在血雨腥风中……

但那怨怨相报的日子什么时候才是个头?什么时候才是他们拨开乌云见天日的日呢?茫茫宇宙中唯一能让人类生活的星球就是地球。地球村中本来应该有祥和的气氛,为什么非要通过罪恶的战争,让地球失去本来拥有的那份宁静与和平,甚至剥夺他人生存的权利!但愿有一天,人类都可以和睦相处,让和平永驻人间!

[要和平不要战争初一作文

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篇6:2024教师观看为了和平纪录片观后感或心得体会

全文共 1601 字

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我刚刚看了_。我为什么看_呢?原来,在2010年“两会”期间,全国政协委员、军事科学院世界军事研究部原副部长罗援在接受_的采访时提出,要隆重纪念抗美援朝战争。我本人一直对抗日战争的话题很有兴趣,有了这个新闻后,也开始关注抗美援朝战争了。

我注意到,军事科学院的罗援提出了一些“要隆重纪念抗美援朝”的理念:

其一,忘记过去就意味着背叛,而且应该用新中国成立六十周年的机会弘扬我们革命英雄主义和爱国主义的精神。这些老同志说得非常好,说我们不怕死亡,但是我们怕被遗忘。

其二,罗援说,俄罗斯有《军人地位法》,德国有《军人地位法》,美国有《军人福利待遇法》。我觉得不管是现役军人、预备役军人还是退役军人,以及其家庭成员,他们在社会上处于什么样的法律地位、他们应该享受什么样的待遇、应该得到什么样的福利,这些还没有一个非常规范的法律上的界定和保障。

因为军人是一个特殊的群体,《中华人民共和国宪法》规定我们军人要无条件地服从国家的召唤,要用我们的鲜血和生命捍卫国家的主权和领土完整。由于这一种特殊的义务,那么就要享受一种特殊的待遇。

其三,罗援说,参加过抗美援朝的老兵健在的不多了,当我谈六十周年的时候,我们就设想这些老同志当时是十五岁参军,那么现在也七十五岁了。抗美援朝六十年,就看我们当时的志愿军、小战士,他去的时候如果是十五岁,现在也都是七十五岁,也都是老人了。

可能再往下的时间对他们也是非常珍贵的,我觉得应该抓紧时间给他们一种褒奖,对他们的历史给予一种肯定。特别是抗美援朝,我觉得这场战争是我们中国共产党人独立自主地领导的一次对外战争。而且这场战争打出了我们的国荣、打出了我们的军威,大长中国人志气。当时我们面对的是谁?我们面对的是比八国联军多出一倍的十六国联军,我们把十六国联军打败了。在这场战争中,我们中国人民志愿军体现了我们中国人民的志气,形成了一种志愿军的精神。

我查询了一下新华社的报道:

今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年纪念日。这场战争,是一场伟大的反侵略的正义战争。在朝鲜民主主义人民共和国处于危急关头,我国安全受到严重威胁的情况下,党中央做出了“抗美援朝,保家卫国”的英明决策,以彭德怀同志为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江,百万中华优秀儿女先后入朝作战,创造了震惊世界的英雄业绩。刚刚获得解放的中国人民,万众一心、节衣缩食、全力以赴支援前线。经过两年零九个月的浴血奋战,终于同朝鲜人民一起赢得了这场战争的胜利。抗美援朝战争的胜利,粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋,保卫了新中国,维护了亚洲和世界和平,不仅极大地振奋了中国人民的民族精神,增强了我们的民族自信心和自豪感,而且大大鼓舞了世界上一切爱好和平的国家和人民,在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。

以上都是官方的报道。我看了李峰先生的著作后,对抗美援朝有了更深刻的认识。

原来,我对抗美援朝是有误解的。1991年,我在日本留学的时候,看过一本日本人写的图书。他们分析:“中国如果不出兵朝鲜,美国人不会打到中国去。中国出兵朝鲜,给本国经济造成巨大损失。而且,是在帮助苏联与美国争夺在亚洲的势力范围。”

李峰先生的著作,我完全改变了看法。李峰写的《决战朝鲜》一书以恢宏的气势、凝练的语言、饱满的激情、翔实的史料,全景式再现了中国人民志愿军抗美援朝的历史。而且,作者李峰为了写《决战朝鲜》参考了大量图书,这种认真做学问的态度令人钦佩。

我非常喜欢这本图书,我固执地认为:“书如其人。”这个意思就是:书写得好,作者必是一位德才兼备的好人。我父亲是卢沟桥事变后参加八路军的,全国解放后他就在中国青年出版社工作。我从小见过的作家多了去了。本书责编陈智富先生告诉我:“确实‘书如其人’。李峰是一个隐士,淡薄名利,为人低调。这次《决战朝鲜》(白金纪念版)将新增作者的自序和简介,便于读者对作者及创作情况有进一步的了解。”这就很好。

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篇7:和平优秀400字作文

全文共 413 字

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我望着照片一的那个孩子,感到仿佛自己就是那个记者。

那天,上海火车南站人山人海,人们有的提着篮子,有的扛着包袱……他们焦急的等待着火车,希望能把他们送到远离战火、敌人的地方。

突然,有人大声呼喊:“不好了!不好了鬼子的飞机来了。”果然,天空上有几个小点,但能看清上面的太阳旗。

大家急忙躲起来,可是哪有地方躲,飞机已经在上空盘旋。只听,“轰、轰……”数枚炸弹落了下来,一位母亲倒下了,她大声喊:“带好孩子。”孩子的爸爸含着泪拉着孩子的手跑,好不容易找到了一个避难的地方,刚刚停下,一枚炸弹落了下来,父亲也死了,过了好久,车站安静了下来,孩子坐在地上大声哭喊:“妈妈,妈妈……可是,只能听到人们的呻吟声。

和平,是一段美好的时光。虽然,我不知道照片背后的故事是不是这样,但我知道,世界不需要战火,而需要永远的和平!那就让我们这些世界的小主人来维护和平,制止战争,让和平之神能够永驻人间,让世界成为充满爱的人类家园。

[和平优秀400字作文

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篇8:呼唤和平

全文共 478 字

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“我”的呼唤(一个中国孩子的呼声拓展阅读)

“我”一直在呼唤:要和平不要战争,可为什么和平的花,有时立着有时倒下呢?和平的花为什么不能像一颗参天大树永远挺拔的站立在世界里呢?这一串串问题在我脑海中漂浮!

和平!和平!我们全国人民要的是和平,而不是战争!不是战争!和平是每个人都想要的,如果世界和平,那我们不用为散落的家庭发愁;不用为无辜的孩子着急;不用为伤痕累累的人而哭泣;不用为没有课桌、文具而伤心了!

可为什么有些人就那么讨厌和平呢?我想对那些人说:“你也有母亲、父亲,当你在战争的罪场上,你想一想你的父亲、母亲她(他)们是怎么把你抚养大的,(她)们受了多少累流了多少汗,为你哭泣了多少次?”你为什么不想想呢?放弃战争吧,不要伤害那些我无辜的人了。不要再为那些肮脏的财产斗争了,不要再为那些地盘,投下罪恶的炸弹。有了地盘、财产有什么了不起的呢?

世界和平最重要, 有了和平我们来炫耀。 地盘财产最渺小, 有了“我”的呼唤我们才往起跳。 我们一定要护“花”,记住“我”的呼唤!

1.“我”在呼唤什么?为什么要这样做?画出关键的语句,标注体会。

2. “花”,指什么?

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篇9:放飞和平鸽作文

全文共 686 字

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2008年,奥运的火炬传到了古老的东方,而我是一只洁白的和平鸽,我衔着和平吉祥的橄榄枝飞向2008,飞向北京,飞向奥运会。

我飞到了人山人海的北京,发现北京变成了一个花园般绚丽多彩的城市,本来各种各样、形状各异的花坛都“变”成了奥运五环,开着绚丽、五颜六色的花儿。街道上,广场上,到处是一片欢腾的景象:世界各地的人们欢聚一堂,都在庆祝奥运会的到来——有黑皮肤的人,黄皮肤的人,白皮肤的人,以及棕色皮肤的人,他们手拉手、肩并肩……这里没有硝烟弥漫的战场,没有舌剑唇枪的谈判,也没有尔虞我诈的欺骗,代替它们的,是和平、幸福的笑脸。我也自豪的笑了,因为北京举办奥运会而笑,也因为和平友爱的精神飞遍五大洲而笑。

我又飞进了运动赛场。田径跑道上,刘翔矫健的身影遥遥领先,似箭似飞;篮球场里,姚明带领全队一起防御、攻击、扣篮,勇争第一;跳水台上,郭晶晶以最佳状态夺得冠军,胡佳志在必得,用一个高难度动作,轻轻松松再夺一金;乒乓球台前,张怡宁,郭跃、马林、王立勤等运动员,以无可撼动的优势再次取得金牌;羽毛球场上,林丹、鲍春来、谢杏芳、张宁身形矫健,勇夺桂冠。中国以50金,30银,20铜的成绩排名第一,实现了我们中国人孜孜以求的梦想。

我飞向全世界,我看到欧洲的小朋友穿着鲜艳的衣服迎接奥运;美洲的小朋友胸前挂着美丽的花环迎接奥运;非洲的小朋友远离饥荒,举着鲜花迎接奥运;澳洲的小朋友站在金色的沙滩上迎接奥运;亚洲中东的小朋友远离战争,脸上洋溢着欢笑迎接奥运;在冰天雪地的南极洲,科考队员挥舞着五环旗迎接奥运......

我是一只和平鸽,我是传递和平友爱的使者,我爱中国,我爱世界,我爱和平!

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篇10:5我们需要一个和平的世界

全文共 582 字

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我们生活在世上,除了要不断充实自己的知识,孝顺父母,缔造美满幸福的家庭之外,还希望有一个繁荣的社会及和平安定的世界

现在,我们置身于这个科技发达的文明社会里,社会进步一日千里。更有先进的国家发明了穿梭机,能够风达太空,探索那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些标记,揭开月球的神秘面纱。也有利用各种炸药来爆破各种高山,开凿河道,更懂得利用原子能来引光和热。想起远古时代我们的祖先钻木取火,茹毛饮血的情况,更现代文明社会作一比较相差何止十万八千里呢?

所以,我们应当知道,人类存在这个世界上,是要互相关怀勉励,互敬互爱的,科学应该是用来改善人类生活的;如果人类发明太空穿梭机,原子能是用来爆发战争,用来残杀人类自己,那真是太可惜了。相信谁也不想见到漫天烽火,谁也不希望妻离子散,美好的家园变成残破瓦砾;不希望那些天真活泼的孩子变成无父无母的孤儿,那个本来安定的环境,转眼间变成废墟。因此,我们应该同心协力维护世界和平,人与人之间,互相谋作,减少纷争。

我们这青少年一代,是未来社会的主人翁,更应该挺起胸膛用我们的决心和毅力,去创造将来,使人人都能过上丰衣足食,自由,安定和幸福的生活。希望全人类都有一个和平的世界!不要再向二十世纪一样,让战争的硝烟弥漫整个地球,各位朋友,我们一起努力吧!为着和平幸福的愿望而努力;为着全人类的幸福而努力;为着自己的目标而努力!行动吧!

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篇11:和平的作文

全文共 635 字

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中午,像往常一样,狗捉猫,猫捉老鼠。它们整天在家里打来打去的。

“等一下!”狗推开正在追打的猫和老鼠说,“你们干嘛这么打来打去呢?到底烦不烦啊?其实,狗可以跟猫和平共处,猫也可以跟老鼠和平相处啊。”

猫和老鼠想:是啊,我们三个为什么非要打来打去呢?狗见它们都同时点头,就说: “那我们就握手言和。你们说,怎么样啊?”猫和老鼠都高兴地同意狗的看法。

狗立刻写了一张和平协议。上面写着:狗、猫和老鼠同意,愿意和平共存。它们看后都签上了自己的名字。狗兴奋地握着猫和老鼠的手说:“我们成为好兄弟吧!”“好”猫和老鼠也反握着狗的手高兴地回答。

从那天晚上开始,它们就睡在同一张床上。半夜里,猫看见老鼠没盖

好被子,怕它着凉了。就赶快帮老鼠盖好被子;老鼠夜里醒来,看见一只蚊子正停在狗鼻子上。老鼠想:蚊子叮下去,狗一定会很痛的!老鼠赶紧用扇子把蚊子赶走了。

早上7点,狗听到昨天晚上睡觉前调好的闹钟响,就马上伸手关上闹钟。生怕吵醒它俩。狗轻轻地起床后,就开始准备美味的早餐了。猫帮老鼠刷牙,老鼠帮猫洗脸。然后朝食物发出香味的方向走过去。它们看见桌上,已经放好三杯热牛奶、三份蛋糕和每人一条香肠。老鼠马上帮猫围上餐巾,猫也立刻帮狗拉好椅子,让它坐好。

猫和老鼠看着桌上的早点,激动地对狗说:“狗大哥,真是太感谢你了!”“不用谢,我们是兄弟嘛!”狗笑眯眯地回答。

狗、猫和老鼠一边慢慢品尝可口的早点,一边想起以前你追我打,发现对方有食物就抢夺,日不安宁,整天提心吊胆的日子。心想,还是签上和平协议好啊!

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篇12:关于和平的作文

全文共 751 字

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六十年前的那场战争,是一段让中国人难以忘却的噩梦;然后六十年前的那场战争,夺去了多少中国人的生命,包括柔弱的妇女、年迈的老人,还有天真烂漫的孩子;日军的铁蹄在中国任意地践踏着,他们疯狂地掠夺中国人的粮食,烧毁老百姓的房屋,逼迫中国孩子学日语&hllip;&hllip;他们是一个个强盗,是一群群恶魔!

日军的这种行为最后激起了华人的愤怒,他们联合起来,经过长达八年之久的浴血奋战,最后,在一九四五年八月十五日,赢得了抗战的最后胜利!日本人无条件投降了!人们高兴地跳阿唱啊,欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”

在这八年里,有多少英雄战死沙场,英勇牺牲,他们舍己救人,临危不惧的精神十分值得我们学习;在这八年里,有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士,他们与敌人顽强斗争,最后弹尽粮绝,为了不被敌人抓住,他们一个个跳下悬崖,英勇牺牲。

六十年了,人们对那场战争仍然记忆犹新,一提起那场战争,人们就慷慨激昂,对日本鬼子恨之入骨,讲起来滔滔不绝,真可谓是一段刻骨铭心的历史呀!

如今,国家繁荣昌盛,幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。

为了使祖国的明日更加繁荣富强,我们要做到以下几点:

首先,我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周恩来总理那样,从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想,我们也要心系祖国,从小立志报国。

其次,我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲,把老师讲的牢牢记住;课下认真完成老师布置的作业,写完后认真检查;不会的要及时问老师、同学或家长。

同时,提高动手潜力,把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。

另外,不撒谎,做诚实的好学生,练好本领,然后长大以后,用学到的知识和本领来建设我们的家乡,报效我们伟大的祖国。

让我们铭记这段苦难的历史,珍惜和平,然后为祖国的明日而刻苦努力学习!

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篇13:每一个灵魂都在呼唤和平作文

全文共 886 字

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历史长河掀起万丈波澜,一波又一波,把战争的海水,冲进我的记忆之中。

隐隐约约中我听见,人们对和平呼唤

在我的记忆中,勾勒出悲惨的南京大屠杀的画面;浮现出火烧圆明园的景象;描画出惨不忍睹的九八一事变。1931年9月18日夜,驻扎中国东北的日本关东军经过精心策划,炸毁沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路,反诬是中国队破坏。日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城。这就是震惊中外的九八一事变。

不屈的东北人民和未撤走的东北军纷纷组织起抗日义勇军,抗击日军。日军进攻黑龙江嫩江桥时中国军队顽强抵抗,与敌人展开激烈的白刃战。在东北军民的打击下,日军一度被迫撤退。嫩江桥抗战显示了中国人民不畏强敌,渴望和平的精神。

奥林匹克运动会,是各国人民和平的象征。但那令人毛骨悚然的第二次大战又是为何而起?

国春秋时期最伟大的思想家之一的老子说过:兵者不祥之器,不得已而用之,恬然谈为上。乐杀人者,则不志于天下。

难道说那一场震惊世界的南京大屠杀也是不得已吗?那些丧失心病的日军还在南京集体枪杀中国平民,这就是乐杀人者,则不志于天下吧!

我是中国人,我们是中国人。何为中国人所需?——是和平,不是战争。是安宁,不是战争。是幸福,不是战争。

战争与和平,我们毅然选择和平。和平,是安宁的基础;和平,是幸福的来源。

我们渴望和平,千千万万的中国人渴望和平,全球人的渴望和平。

耸立在联合国中部花园内的是1988年卢森堡赠送给联合国的一宏伟雕塑——打结的枪。枪管被打上一个结,扭成麻花状,这一雕塑的含义很明白:那就是制止战争,禁止杀戮。

在战火纷飞的时代,人们渴望和平;在和平安宁的时代,我们享受和平。是的,和平,是千千万万条生命的呼唤;不错,和平,是是一波又一波战争的结束。——我们渴望和平。

当和平鸽飞向天空的时候,是中华人民激动人心的时候,是世界同胞心情奋激的时候是世界每一个灵魂充满希望的时候。

和平,是全球六亿多人的梦想,让我们续写和平的历史吧!

我们渴望和平。

我们呼唤和平。

我们热爱和平。

相信,在长久的将来,不再会有战争。那个战火不断的场面,不会再出现。因为——

我们热爱和平。

[每一个灵魂都在呼唤和平作文

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篇14:渴望和平700字

全文共 728 字

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鱼儿喜欢清澈的河水,那是它们的家园;花儿喜欢肥沃的土壤,那是它们的家园;鸟儿喜欢蔚蓝的天空,那是它们的家园;而人类需要一个没有硝烟的世界,需要一个和谐美好的家园。

残忍的法西斯在二战时期实行了一系列大屠杀,德国的犹太人大屠杀、日本的南京大屠杀,还有火烧圆明园……可是,邪恶永远不能战胜正义,法西斯在中国、美国、苏联等国家的联合反击下投降了,战争夺去多少宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!现在我们一定要珍惜祖先们用自己的生命换来的和平

回顾中国历史,古代的中国也是战火频繁、烽烟滚滚:春秋战国的七国争雄、汉朝末期的三国鼎立,那时,几乎每天都有战争,人民们都生活在水深火热的生活中。即使在汉唐宋明盛世时期,也经常有对外战争,边境上很不安宁。

伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报声代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞……如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归……那是因为几年前,英美对拥有六千年历史的“石油王国”伊拉克发动了一场战争,伊拉克的上空硝烟弥漫,人民流离失所,那炮声还犹在耳旁。还有恐怖事件接二连三的发生,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业了。

今年3月,西藏自治区出现了“zandu”问题,它位于我国西部,自然条件恶劣,多年来在党和政府的支持帮助下,人民才过上了幸福生活。今天,那些恐bu分子却企图把中国一分为二……

另外,战争还会给环境造成威胁,给名胜古迹造成破坏。那些导弹、原子弹、氢弹,都会发出放射性物质,破坏环境。

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篇15:祈祷和平

全文共 605 字

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和平是大多数人希望的,但是有一些人不希望和平,希望战争,因为他们想把弱小的吞并,使自己变的强大。

我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。

传送和平,在当今社会仍然倡导我国倡导和平,对选、对澳、对台都提倡和平解决,难道我泱泱中国惧怕它们吗?只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归,妻离子散罢了,在日本9。0级地震时,我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中,56笔平自中国。对利比亚问题,中国没有参与,只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓,这才是泱泱大国的气质,以“和”处理问题,我国是当今世界“和平使者”。中国,使美国汗颜,使日本汗颜,使欧洲资本主义国家汗颜。

今天,和平与发展已成为时代的主题。但对中日两国来说,和平的前提首先应该是,在面对未来的基础上,解决对历史的认识问题:日本侵华的历史不容篡改。而日本的一些政治家却时常抛出一些美化甚至否认当年日本对中国乃至亚洲各国侵略的论调,做出许多不尊重战争受害国人民感情的事情,这些举动无疑是非常危险的。只要日本人不能正确地对待历史,就不会有真正的持久和平。

同时,历史与耻辱也使善良的中华民族悟出了一个永恒的真理:落后就会挨打!

希望我们希望和平的人一起祈祷和平。

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篇16:我们爱和平作文

全文共 400 字

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我想:和平是我们每一个老百姓的愿望,我们大家都热和平,而不喜欢那可怕的战争。

战争简直就是我们心中的恶魔。在电视里我看见有的人打仗,那种场面真的好惨。每当我想起那种很惨很恐怖的场面,我就很害怕,有时甚至连觉都不敢睡了。

我记得有一次,我看了一个战争片。片名不记得了,只记得一些场景:那是一个小山村,村民们老的老,小的小,年轻的几乎是些妇女。一天,日本鬼子进村扫荡,他们一进到村子里见东西就抢,手无寸铁的村民没人敢阻拦,有人拉着自己的东西不放手,却被凶残的鬼子兵杀害了。还有的村民想逃出村子,但还没有走出村子,就被巡逻的鬼子发现了,他们没有来得及说一句话,只听见“啪、啪、啪”几声枪响,这几个村民就被打死了,而且他们死后连尸体也没有人敢来收。

上面这个例子虽然只是电视里的,但我相信如果真的发生战争,那场面也不会好到哪里去,也许会更惨,而受苦的还是老百姓啊!

所以让我们一起来呼吁:大家一起来维护世界和平吧!

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篇17:珍爱和平

全文共 848 字

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伏尔泰有云:“读书使人心明眼亮。”读书时如此,阅读名著更是如此,在我读过的众多名著中,列夫·托尔斯泰的著作《战争与和平》使我受益匪浅。

《战争与和平》主要叙说了库拉金、罗斯托夫、保尔康斯基和别祖霍夫四大家族在拿破仑发动的法俄战争期间或安之若素,或奋起反抗的故事。整部作品构思宏伟,气势奔腾,展现出了1812年卫国战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。本书刻画了一些对比鲜明的人物形象:纠结于进出上流社会的皮埃尔、一心想参军报国的尼古拉、充满爱的玛丽娅、情窦初开的少女娜塔莎以及英勇的卫国战争领导者——库图佐夫等。

本书通过人物塑造来表达其主题——人道主义和博爱精神。《战争与和平》用较大篇幅来描写和平,对于战争,只是轻描淡写。反映其歌颂和平,反对战争。托尔斯泰也在书中宣扬:“不要用暴力和邪恶抗争”、“道德上的自我改善”等博爱主张。托尔斯泰的人道主义的核心是博爱精神,海伦作为一个遭人唾弃的角色,终究难逃一死,但最后,作者为她塑造的因为男人选择而卧床不起的情节是她自我救赎的一种表现,作者传达出“每个人都有反省救赎的机会,不因为这个人的品行是否恶劣而失去这个权利”的博爱精神的思想。

《战争与和平》描绘了战争期间俄罗斯人民真实而丰富的生活。即使在硝烟弥漫的战场,俄罗斯人民还是那么诙谐、生动,他们毫无顾虑、为国捐躯,他们身上的英雄主义和爱国精神才是战争胜利的最根本保障。本书以人物内心活动发之于外的一系列动作表现战争发展的必然规律:库图佐夫的从容不迫显示人民正义战争的必然胜利,拿破仑远涉险境、举止惊慌充分表现非正义战争的必然失败。正因为本书以卫国战争为中心,充分描绘了战争“前线”与“后方”,“战争”与“和平”的广阔社会文明,又突显人民力量的伟大,所以他深刻揭示出推动历史前进,决定历史命运的是人民群众这一历史规律。

巴别尔曾说:“托尔斯泰并没有刻意去营造一个世界,他只是还原了世界本来的面目罢了。”而“这个本来的面目”即是历史。这波小说既无开端、高潮,也无结尾。它似乎徜徉在过去,又将无限的延续下去。

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篇18:以和平为题的作文

全文共 442 字

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今天我读了“一个中国孩子的呼声”心情久久不得平复。我想,作者的爸爸因为和平光荣牺牲,他是多么热爱和平。“爸爸”在最后安葬的时候,嘴巴里念着“和平”,“和平”!他是多么热爱和平!“爸爸”的牺牲是光荣的,“爸爸”的精神是崇高的。

“和平之花”虽然美丽,却很容易被摧残。所以,和平需要全世界人民共同捍卫。

大文豪培根曾说过:和平优于战争。是因为和平时是儿辈埋藏父亲,战争时父辈埋藏儿辈。是啊!和平时是多么美好,人人关爱,没有战争二字,白发人送黑发人;战争时是多么残酷,硝烟弥漫,到处是妇女老人失去亲人的巨大悲痛。战火弥漫的沙场,年轻的战士被无情的炮弹击中,一个接着一个倒下,他们不知道这些战士的背后他们亲人却要白发人送黑发人,心如刀绞。

白鸽,它带着满身的伤,逃离死亡的召唤。在硝烟弥漫的空中飞翔,俯视着大地上的贪婪与欲望之战。家乡在战火中消亡。鲜血渗透翅膀,泪水涌出眼眶,强忍着伤,冲破暴风雨的阻挡,远方圣洁的橄榄枝是我的希望,我要阻止这些罪恶的蔓延,使天空绽放和平的曙光。

啊!和平!啊!和平!

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篇19:关于战争与和平的优秀作文800字

全文共 1174 字

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我的感触很深。我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!立于海边,听涛声澎湃,难言内心的激动;

站在花下,听落红簌簌,难言内心的无奈;

已近黄昏,听暮雨萧萧,难言内心的潮湿;

回首历史,听铁骨铮铮,难言内心的豪迈

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

零丁洋边浪花翻滚,海风呼啸,是谁在对天长叹。你面对死亡已无半点惧怕,你深知人谁无死,死有重于泰山,有轻于鸿毛,甘为国之死,壮士有何遗憾?就这样,零丁洋边的一声长叹留给后人倾听,残阳映照你的长长的身影。

听文天祥的一声长叹,懂得国家兴亡匹夫有责。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

秋风扫落叶,吹动了易水河的阵阵波纹。你站在河边,面对故人,举杯一饮而尽,你报着视死如归的心态,决心去刺秦王。凛然一身,豪情满腹,你感动了多少后人。就这样,你决然而去的脚步声在易水河畔久久回荡,士为知己者死,无撼!

听荆柯决然离去的声音,懂的热血满腔的侠义。

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

你是否已拉满弓弦,准备射下西部的“天狼”?知道你怀才不遇的愤闷,知道你一心报国的壮志。“鬓微霜,又何妨?”你的豪情满腹令人景仰,你的壮志雄心令人折服。无奈于千里马总是没有伯乐的赏识,你的壮志雄心总是被蒙上尘埃。

听苏东坡的“老夫聊发少年狂”,懂得古代仁人志士的铁血丹心。

采菊东篱下,悠然见南山。

你有乐观的心境,豁达的心胸,避世于南山脚下,自耕自种,自给自足。你漫步于田园边,看草盛豆苗稀,闻野菊幽香阵阵,已怡然自得。享受那份舒适与安闲;喜欢那份宁静与祥和,流连那份青山与泉水;陶醉那片鸟语与花香。。。。。。你笑了,笑得豁达,笑的洒脱。

听陶渊明笑,懂得有时恬淡更是一种美。

打开历史的扉页,耳边古典回荡,豪气万丈;闭合历史的尾页,心中感慨万千,意味深长!听风听雨,听古音,听出了豪迈,听出了希望!

[关于战争与和平的优秀作文800字

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篇20:战争与和平作文题

全文共 1199 字

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【例文】

放飞心中的白鸽

①在美国侵略伊拉克的时候,一个画面一直回荡在我的脑海中:一名伊拉克小男孩躲在角落里,惊恐地看着面前的侵略者们,战争和平作文题目。这名小孩的妈妈在战争中不幸遇难了,离开了她唯一的孩子。

②战争让人们流离失所,使国家民族丧失了人权与尊严。多少年来,人们诅咒战争,渴望和平。(此句太快接上,战争所造成的破坏还没有展开叙述,一下就又转到了人们“渴望和平”,使得下文必须写人们对和平的渴望。从而导致了条理的凌乱。)

③和平,是全世界人们共同的心声。和平,是人们心底的梦,人们在梦里发出甜美的笑;和平,是春天温婉的歌,萦绕在世界的每个角落;和平,是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。(此段放在第⑥自然段处,更好些。)

④诚然,世界并不太平,战争、罪恶、恐怖一次次想把人间变为地狱。可和平,这正义之神一次次把邪-恶踩在脚下,一次次把人间变为天堂。(此句要换掉,换成战争给人民造成的伤害,给国家造成的破坏。)

⑤我们不想在枪炮轰鸣中醒来,不要在硝烟弥漫中行进,不能在悲观绝望中沉沦。和平,应该在每一个幼小的心灵中扎根,在每一份成熟的思想中凝结,和平应该是伴随人类进步永恒的主旋律。

⑥我们祈求和平!

⑦我们祈求在地球村的每个角落到处都是鸟语花香、欢声笑语;地球村每个村民都在暖暖阳光中,丝丝细雨里享受亲人的关爱,友人的祝福,陌生人的祈祷。

⑧让我们放飞心中的白鸽,让我们的世界充满爱,让和平永驻人间。

【点评】

1、作者选材独特。作者也许搜集了很多的战争资料,也知道很多战争故事,但他并没有将搜集到的资料、故事罗列出来,因为他知道,那样只会成为流水帐。

作者从众多的资料中,选取了一个简单的画面,一个小男孩惊恐地看着侵略者的画面。画面简单,形象具体,情景感人。

2、战争与和平,正义与邪-恶,破坏与建设,作者对这种主题的思考虽然还很稚嫩,还不成熟,但作者那颗纯真的心灵,美好的情感,真诚的呐喊,跃然纸上,真情横溢。文章处处流露出作者对和平的渴望,战争的厌弃。

3、作者运用对比手法,将人们渴盼和平的愿望与战火纷飞的现实进行对照,鲜明地表达了呼唤和平、痛恨战争的主旨。

4、不足之一:如果把小男孩惊恐画面的描写再写具体一些,感人的力量就会增强几分,战争作文《战争与和平作文题目》。

5、不足之二:在描写“战火纷飞的残酷”与“人们渴望和平的愿望”这两个层次时,条理有些凌乱,有相互纠缠之感。如④、⑤两个自然段,先说战争,又说和平,再说战争中人们的愿望。这两面,感觉与联系不足,与下也联系不足。有些意思前后重复罗嗦。

这可能是作者在写作前文章结构没有安排好,先写会把,后写什么没有思考好,才会出现想到哪里写到哪里的现象。

如要修改,首先要把文章结构安排好,层次安排好,这样写出来的文章就有条理了。

一、男孩恐惧的画面。

二、战争的罪恶,对人民、对世界的破坏。

三、人民渴望和平,希望过上幸福生活的美好愿望。

四、作者心中的呼唤。

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