和平有你真好作文（精选20篇）

战争血腥

说起日本大家都不会陌生，对  是他们残害了中国，还记得吗 ??在南京大屠杀里，他们用那肮脏的手。拿着那沾满了中国人的血腥那无情的刀，使多少不屈不饶的黄种人牺牲了自己的生命，我无法忘记那段残酷和无奈的历史。每次听到日本我就恨得咬牙切齿

但是现在的社会是和平的社会

现在的中国已不是从前那个软弱的中国，他是那么的强大。这是每一个中国人有目共睹的，但我们应不应该去报复日本??答目共睹的，但我们应不应该去报复日本??答案是不应该:因为我们是提倡和平的国家。战争只会使矛盾越来越深，而且战争只会让两国百姓受罪

然而，现在我们还要和日本一起开采石油，这不代表我们就不恨他们了，我们要在经济上 军事上发展上超过他们，证明我们中国不是好欺负的，但这就要靠我们，我们的努力使我们的国家更加强大，我们还是发展中国家，但是只要努力，我相信:在不久的将来，我们是发达国家，而不是用武力去解决问题

我相信不论是地上的还是地下的都是这样想的，不是吗??

[战争血腥和平发展作文

9月3日，全国人民的目光都会聚焦在北京天安门，为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年举行的阅兵式。我早早坐在电视机前，等待着阅兵式的开始。

上午10点钟，70枚礼炮打响，拉开阅兵式的序幕。首先是升国旗奏国歌，五星红旗在今天看来格外的鲜艳，那可是70年前英雄们用鲜血染红的呀！

我们最期待的就是看分列式检阅了。第一个方队就是我们抗战老兵，他们可是从苦难中、枪林弹雨中挺过来的，向他们深深的致敬！接下来由将军带队，依次走来了我们的威武之狮，和平之狮。他们有的来自狼牙山五壮士英模部队的，有的来自东北抗联部队，有的来自百团大战部队……威风的阵容迈出整齐且刚劲有力的步伐，咔咔作响，像一首铿锵有力的战歌，接受着祖国和人民的检阅。这时空中飞来十几架飞机，巧妙地组成“70”的图案，后面又尾随7架飞机，尾翼喷出犹如美丽的彩虹那般绚烂，飞过天安门广场上空，片刻彩虹变成了七彩的云朵。

观看完阅兵式，我感到作为一名中国人无比激动和自豪。回顾抗日战争的苦难是为了要铭记心里，英雄的精神更要我们世代传承。我们是爱和平的民族，我们也深信人类的历史一

定是：正义必胜、和平必胜、人民必胜！当和平鸽放飞天空之时，我们再次向世界宣示我们是向往和平的民族。

1937年8月28日这天，一个小男孩坐在一个被炸弹炸毁了的火车站站台上哭，这是怎么回事呢？

当时，小男孩一家和其他家庭一样，准备乘坐火车远离战区。突然，有个人大声喊到：“快跑啊！日本鬼子来轰炸火车站啦！”几乎在同一时刻，炸弹就噼里啪啦地从空中落了下来。铁轨被炸飞了，火车被炸烂了，天桥被炸断了，火车站被炸塌了，这个小男孩的爸爸妈妈也不知到哪儿去了。也许，他们在慌乱中丢了孩子；也许，他们被埋在了废墟里；也许，他们去了一个叫做“天堂”的地方。

在场唯一的幸存者——刚满一岁的小男孩，坐在满是血迹的站台上，惊恐万分地看着眼前一片凄凉的“景物”，吓得哇哇大大咧咧哭。他声嘶力竭地哭喊着：“爸爸……在……在哪儿呀！妈……妈别扔下我！”

飞机飞远了，他的哭声引来了一对夫妻，把他带回了家。

多年以后，小男孩长大了。他虽然过上了幸福的生活，但他心中的痛还在。小男孩清楚地记得，1937年8月28日那天发生了什么。

战争对我们来说是多们残酷，和平对我们来说是多么重要啊。让我们向整个国际社会呼吁：“要和平不要战争！”

in the modern world, peace and development have become two major themes. but some areas in the world are still involved in wars. take the ongoing lraqi war for example. the war is hurting peoples welfare. so people all over the world pay a lot of attention to these issues.

people usually compare wars to disasters. they are right because wars often bring about not only great harm to people but also a lot of waste of wealth. during wartime, peoples lives become so miserable that they dont have enough food to eat and no shelter to live in. and in destroyed cities, the residents find themselves homeless all of a sudden, in addition, if a country wants to win a war, it has to spend a lot of money on both arms and armed forces. then there is very little money left to develop its economy. even if the country wins the war, it is still difficult for it to recover from the damage of the war.

in a word, whether the world can develop steadily depends on whether the world is at peace. so peace and development are still hot topics in the world. i am sure that the majority of people who love peace will appeal for a world without war.

我在工力书法学院的赵老师那里知道，在3月12日到3月31日开展书画比赛。今年的书法比赛是台湾开的。我一定要参加。因为在上次的书法比赛我没有参加。别人得了奖牌是多么的令人羡慕呀！看着别人拿着金牌、银牌和铜牌照相。我羡慕的不得了了。我决定下次的书法比赛我参加定了，如今这次得书法比赛已经来到了。我准备好参加了。

我为了参加书法比赛而在做充分的准备，我向赵老师要了一些作品和字帖，作品纸有：龙门对、圆形、扇形、一首诗的……我让爸爸每张作品纸复印了二十张纸，而那些字帖。我让爸爸每张复印了三张，我已经准备好写作品了。随时随刻都可以写作品了。

我拿出了，百分之一一百万的信心和认真来准备写书法作品。我拿出了五首诗的作品纸和字帖。一笔一画对着写。我不敢写块。因为我一写块就会字写的不好看。我认真仔细地写着作品。默默无声地写着作品。我听见有音乐声。我一看，到看出了毛病写错一个字。唆！我废了一张作品纸呀上！我一会开始变烦了，浮躁了。突然我想到了一件事：我的一个同学因为烦了、浮躁了老写错字。一会儿便废去了二十多张纸，我一想到这里我便立刻冷静下来了，认真写作品。我不敢在分心了，因为：这样会写错字的。

停了一会儿，一张作品纸被我写成了，我觉得我写的还是不好，有一个致命的缺点，那就是字有点偏。而且看着字还小气不大方，好像字块被风吹歪了。字很小气，我不甘心，我还在写我想：先用小的写吧！于是我又一笔一画的写。

哦！对了。我不跟你说了啊！我写了啊！

1937年8月18日，在繁华的上海火车站，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中忽然飞来两架敌机，随着震耳欲聋的炮声，使这繁华的火车站顿时乱作一团，人们四处奔跑，随着炮声不断，顷刻间这里变成了一片废墟。

废墟中，忽然传来了小孩的哭喊声，有一个小孩，他坐在废墟前，睁着无邪的大眼睛，冲着废墟大声哭喊着：“妈妈，妈妈！”这个小孩才只有三岁，在他还没有明白眼前发生了什么事情，就这样被残酷的战争夺去了父母，他不知道从此以后将成为孤儿，他更不知道今后该如何生存……

战争啊！你给人类带来的伤害不计其数，有多少无辜的人惨死在战争中。我们应阻止战争，不要让悲剧重演，为了母亲不再失去孩子，为了孩子不再失去父母，为了全世界、全人类的和谐、幸福，让我们阻止战争，维护和平。

你们还记得一九三七年八月二十八日那一天的上海南站吗？翻开语文课本第七十三面，我一看见那张南站受难的照片，眼泪情不自禁地掉了下来。

那天，上海南站如往常般人来人往。突然，广播中响起了一声警报，人们纷纷乱了脚步，眼前一片混乱，有人大喊：“发生了什么事，到底怎么回事？”突如其来的警报在耳边不停回荡着，渐渐响起了飞机的轰鸣声。一枚炸弹从天而降，伴随着一声巨响，天桥因这枚炸弹断裂成两段，许许多多的房屋都倒塌了，还有些人们被压死在房屋里，一些幸存的人们都愣在原地一动不动，整个上海南站一片狼藉。

有一个小男孩绝望地坐在马路上，失声痛哭，他衣衫褴褛，凝视着倒塌的天桥，用黑漆漆的手抹着眼泪。原来，在天桥塌下的那一刻，他的爸爸拼尽全力将他推了出来，自己却被压在底下，他喊破了喉咙，却没有人回应他。他的眼神里充满了无助和恐惧，他并不知道自己的爸爸妈妈再也回不到自己的身边了。失去父母后他该怎么活？他活得下去吗？这样年幼的他究竟该怎么办？

这张照片是侵略者伤害我们最有力的证据！是他们破坏了我们的生活，是他们伤害了我们的朋友，是他们占领了我们的家园！我恨战争！我一定要发奋图强，让和平的阳光洒满世界的每一个角落！

“半城烟沙，兵临池下，金戈铁瓦，与谁争天下，一将成，万骨枯，多少白发送走黑发”这是一句歌词，却形象地反映了中国古代史中峰火狼烟的书面。

春秋战国时期，各国为自己的利益和野心而发动战争。然而，苦得却是老百姓。古时中国，家家都要服兵役，好不容易养大的孩子，在战场上瞬间便被结果了性命，剩下的，只有父母的眼泪和那绝望的眼神。记得在《大兵小将》这部电影中，一个士兵问一个将军：“你们为什么打我们，我们和平地在田里耕耘不好吗？告诉我为什么！”那个将军冷漠地说：“国家是要统一的，只有统一，我们才能和谐地度日。”梁国士兵反对道：“只要你们不打我梁国，我现在便能享受这种生活。”这句话打动了我，这个士兵是个逃兵，因为他喜欢种地、耕地，想把这种和平的思想传递下去。这个要求奢侈吗？

然而在古代，诸子百家中也仅有墨子所代表的墨家的思想如此。在战当前，他孤身一人，冒死来到敌国，用竹子等用具模拟一次又一次如何防御敌军，最后，敌人答应和平解决。难道墨子一国不敌楚国吗？不是的，他完完全全地为了百姓着想，他是古代的和平使者，使所有好战的国王所汗颜！

而在如今我国仍然在倡导和平，对澳、对台都提倡和平解决，难道我华夏儿女会怕它们吗？不。这只不过是我国领导人不希望看到士兵战死沙场，妻离子散罢了。在日本9。0级地震时，我国摒弃前嫌，日本收到的70笔捐助中，有56笔平自中国。这才是泱泱大国的气质，以“和”处理问题，我国是当今世界“和平使者”。中国，会使美国，日本汗颜，使欧洲资本主义国家自愧不如。

“半城烟沙，随风而下，手中还有，一缕牵挂，只盼归田卸田，还能捧回你沏的茶……”

让我们带着热切的期盼，让祈祷和平的白鸽带着橄榄枝，插遍地球村的每一个角落。

[和平的传递作文800字

大家都知道，在很久以前鸽子是用来传递书信的，后来被邮递员取代了；听爷爷给我讲的故事：“在远古时期洪水之后，诺亚从方舟上放出一只鸽子，让它去看看洪水退没退去，上帝让鸽子衔回橄榄枝，说洪水退去了，人间有存在的希望，平安就要来了。

洪水退去，在世间一切生灵面前出现了绿色的树木和鲜花。从此人们就用鸽子和橄榄枝来象征和平”。听了这个故事我就开始喜欢和平鸽，无论在何处只要有鸽子我都会止住脚步看看。爷爷见我喜欢就在家养了两只小鸽子，我今天给大家介绍一下我家的和平鸽。小鸽子的蛋是白色的，大约需要四周才能孵出小鸽子。有时候不知什么原因孵不好就碎了。

小鸽子刚生下来大约需要两周身上的毛就长全了，需要三——四周就成年了。和平鸽的羽毛不都是白色的，我家的鸽子是灰色的，它们身上有多彩的羽毛，脖子周围有粉色、绿色的，不是很明显。和平鸽有一对像珍珠一样的眼睛，尖尖的嘴上面有高高突起的鼻子。母鸽子的头上有白色的斑点，而雄鸽子没有，我还发现鸽子尾巴的羽毛是白色的，它们有一双红色的爪子。和平鸽的叫声是咕咕咕。有一次我忘记喂它们了，它们就发出咕咕咕的叫声，原来是饿坏了，于是我就给它们喂上了好吃的和水。和平鸽吃东西的时候这啄一下，那啄一下。渴了的时候，会把脑袋伸进水瓶里，过好长时间才把脑袋从水瓶里缩回去，这时水瓶里的水已经少了一大半了。我还发现它们在喝水的时候鼻子总会鼓泡泡，你们知道这是为什么吗？和平鸽有白色的，蓝色的，灰色的。大家看见过和平鸽吗？如果你们见过的话，你也说一说鸽子的生活习性吧，看一看我观察的仔不仔细呢？

当思绪随微风回到那个充满了硝烟的年代，我虽无法亲身经历，但听着身旁之人的诉说，看着书面上触目惊心的文字，我明白在那样一个血流漂杵的时代，有多少烈士为祖国牺牲，有多少无辜的人民惨遭杀害，有多少人们的心灵深处在呐喊，人们是向往和平的，为了和平所付出的代价是多么的巨大。

我生在南京亦在南京长大，我出生在这个安定的新社会，生活充实而又安逸，但我从未忘记历史，从未忘记我脚下的这片土地曾有过的惨痛的经历，南京大屠杀，一个刻在我们每个南京人心中的字眼，不曾磨灭不曾消逝，1937年年末，南京的天空不再光明，它被蒙上一层纱雾，回荡在南京城内的只有炮火的轰炸声，士兵的脚步声，人们的尖叫声，国人的反抗声……一幕幕残忍的画面浮现在眼前，日军的侵略使这里不再和平，日军正肆无忌惮的摧毁着南京以及这里的人民，但是！南京城的人们并没有放弃希望！他们反抗，无畏的去抗争，团结在一起不向日军屈服，竭力地保护着南京，他们用自己的鲜血染红了南京的土地，他们用坚定的意志与勇敢的心一步步战胜黑暗，打败敌人，最终的最终！他们胜利了！他们用自己的生命保卫了南京，保护了祖国，赶走了侵略者，换来了如今和平的生活，换来了他们一直以来都渴望的和平生活！

活在当今和平时代的我或许并不能了解战争的可怕与危害，只是从资料文献上的记载去了解那触目惊心的历史与战争，感受当时的场景，但我铭记抗战，铭记先烈，因为没有他们又谈何和平？和平对于现在的人们是来之不易的，而现在的我们又还有什么理由不去珍惜这样和平的生活呢？战争已经让我们的祖国倒退了多少年，和平似救命稻草一般将祖国挽救，和平如此珍贵。

和平，一个看似简单的词语中蕴含的是多少人的泪与笑，是多少人的期望与梦想。现在，它就摆在这，在我们身边，我们能做的只有好好守护它，哪怕是尽自己微不足道的力量，去守护这来之不易的和平，不让历史重现，珍惜和平，才是我们每个人应该去做的！

远古和平的色彩，是一抹温馨的新绿，是橄榄枝的颜色，象征着朝气与蓬勃，象征着生命与活力，看了它人们会变得团结，变得友善，让人互尊互爱；远古和平的色彩，是一片温暖的芳红，是夕阳的颜色，象征着理解与宽容，象征着幸福与美好，看了它人们会变得快乐，变得富有爱心。当山洪来临，人们齐心协力，共同面对突如其来的灾难，化险为夷，然后再庆祝一番；当干旱来临，人们互相帮助，救济缺水的朋友。

远古和平的色彩，不是单一的，不是黑暗的，是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些不和谐的颜色在上面闪过，但时间不会太长，之后依然完美无暇。

近代和平的色彩，是一大笔长长的黝黑，是撒旦的颜色，象征着权利与欲望，象征着财富与金钱，看了它人们回会变得自私，变得漠然，让人深深陷入无底的沼泽中，不能自拔；近代和平的色彩，是一缕缕无端出现的深紫，破坏了色彩的协调，让人看上去很不舒服，它象征着吝啬与孤寂，象征着诱惑与哀叹，看了它人们会自相残杀，随心所欲，渴望吞噬一切。当山洪来临，人们自顾自地往高山上跑，边跑边把身旁的人往下推，生怕他们抢了自己的位置；当干旱来临，人们不顾一切的去抢水，却不往自愿不要水的老人们身上看一眼。

近代和平的色彩，是单一的，是黑暗的，不是一幅和谐的画面。虽然有时会有一些和谐的颜色在上面跳过，但人们却又不顺眼似的把它们很很划去。

未来和平的色彩，我希望，是一点花雨一般的缤纷彩虹，通灵，绚丽，璀璨，让人如痴如醉；我希望，是大自然的颜色，反朴归真，春的花香，夏的热烈；我希望，是天空的颜色，没有一丝杂念，蓝的纯粹，蓝的动人。

未来和平的色彩，该有一些人幻想一下了！

在我的书桌上放着一张照片，这张照片是于1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。这张照片是日本侵略者杀害中国人民的一个见证，也是中国人民对日本侵略者在华罪行的血泪控诉！

日本侵略者在 1937年7月7日 制造借口。日本侵略者出动多架次的轰炸机，投下不少重磅炸弹，把火车站炸得面目全非。你看，车站的月台，人行天桥被炸断了，房子炸塌了，在铁路的轨道上堆满了各种木片，杂物，许多设施被毁。车站正在燃烧着，空间正在弥漫着烟雾。再远处，还不时传来轰炸机的尖叫声和炸弹的“轰轰”的爆炸声。

在这恐怖的环境下，有一个小孩，约四五岁，跪在地上。他的头部和身上都给弹片刺伤，正在流血。他没见到爸爸妈妈，只听到可怕的飞机声和轰炸的爆炸声，非常害怕。他拼命大声地哭喊着，他呼唤着爸爸妈妈！“妈妈，妈妈，你在那里，快来救救我啊！”声音是那样的凄厉，那样的可怜。小孩的亲人，在走避飞机轰炸时，走散了。当妈妈发现了不见了儿子，便发狂地，不顾飞机在头顶上飞 ，到车站里寻找。也难过一劫。

我们爱好和平，要与日本人民和其他各国人民一起，决不许过去的历史的重演！

Our shool, Wuhan Heping Middle School, lies in the center of Wuhan city. It was just built and has the perfect size. The school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees.

When you walk throught the front gate, there is a huge garden that greets you with every kind of natural things. To the left is the school library in which there are more than 100, 000 books. To the right is the experiment building. In the very middle of the school yard stands the teaching building that stretches for one hundred and fifty meters. This teaching building has four floors with the teachers‘ offices at either end of each floor. Standing on the top of the teaching building, you can see a flower bed. Behind the teaching building is a large playground on the right side. The students often do sports here after class. To the left lies the dining hall which can hold 500 people. This is our school, a beautiful one.

Our school, Wuhan Heping Middle School, is in the center of Wuhan city. The school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees. It is 20, 000 square meters in area.

When you walk into the school yard, you will see a wide road in front of you. On your left, you will see the school library in which there are more than 100, 000 books. On your right is the experiment building, Walk ahead,and you will see a beautiful garden in front of you. When you go through it,there stands the teaching building: It has four floors with the teachers‘ of rices at either end of each floor. Behind it, there stands the dining-room on the left side. To the right lies the playground where the students often play football. This is our school, a beautiful one.

[武汉和平中学作文

我站在干枯的树梢上，眼瞳里看着这一切：这里曾经花香四溢，这里曾是我和朋友自由翱翔的天空，可如今，这里变成了一片又一片的焦土黑地，街道上横尸遍野，散发着恶臭，焦地上的战火还未熄灭，冒出股股黑烟，岩浆带走了生命的希望……死亡的气息弥漫在了整个南京城。哼，这就是日本大人们给我们的礼物。

那滚烫的泪灼伤了我的眼，落到了焦烫的树干上那可怜的树干好像在诉说着耻辱，浮现出了一幅幅画：日本大人们在试刀，可被试刀的人不是模型，而是人，黑眼睛，黄皮肤的华夏儿女！他们被捆绑着，蒙住了双眼，毫无缚鸡之力，锋利的军刀似死神，一刀砍下去，还没等颈项之间的痛苦喊出来，死神已经带他们远离人世。我闭上眼，含着泪飞走了。

我扑打着翅膀，饥饿包裹着我，在四处寻找谷物的途中，我看见一个女人躺在血泊中，她在动——还活着，即使很微小的颤动。我飞过去，却吃惊得落在了血泊里——

那个女人旁边还有一个未成形的胎儿，连着长长的脐带，可那脐带却也还连着那女人的身体。她的孩子是被日本军人用刺刀划开肚子，活生生给撬出来的！

她的手颤抖着向我伸来，我没有躲，因为她的眼里含着泪光，她抚摸着我，似母亲对孩子的爱。许久，她移开了手，缓缓闭上了眼，一滴泪从她眼睑里流出，我用嘴接住了它——好凉，比冰还凉。我又跳到那未成形的胎儿旁，把那滴泪滴到他身上，犹如把母亲对他的爱全给了他。

我飞到了屋檐上，看见女人抱着她的孩子向天上走去，似乎认为天上才没有战乱，才没有杀戮，我想与她们同行，可当我飞向他们时，却再也不见了她们。

迷茫中，我飞到了河边，想梳洗我带血的翅膀，远远地地听见了枪声，飞近，发现被枪杀的炎黄子孙尸体布满了河岸。

我停在一具死尸上，侧着头，木楞地注视着这一切，没了痛楚，只剩下麻木不堪的心……

突然感到一阵热，起身往身后一望，便立即飞往了天空——日本大人们往尸体上点燃了火种，他们要毁尸灭迹，以掩饰他们的胜利，呵，他们可真是谦逊！

滚滚乌烟扑向了我，我扑打着翅膀，浓烟熏得我睁不开眼，但我不能离开，我要记住这段历史，要告诉后人，日本先生们是如何谦逊的……

[和平鸽的眼泪作文

普京说：“俄罗斯国土虽大，却没有一寸是多余的。”对于中国又何不是这样。古有挥舞上帝之鞭横扫欧亚大陆的成吉思汗，今有大刀阔斧百万裁军却收回港澳的邓小平，亮剑还是和平，中国到底该如何崛起？

和平，何为和平？和平就是一只白鸽，它从不在战争的炮火间停留，唯有芬芳的花朵，苍翠的树木才能吸引它的目光；它也从不在人情冷漠如冰的社会驻足，唯有洋溢微笑，温情如阳的地方才是它的栖身之所。

战后哪有太阳？

你只看到清政府腐败无能而痛失国土，你批判它的懦弱，却没有看到战争中死去战士的凄惨结局，你只看到新中国热血反击，守卫主权，你赞扬它的勇猛，却没有看到战争后家园的创夷。战争带来的不会是人类的欢呼而是接踵而至的战后矛盾与人们在炼狱中的惨痛回忆。

张扬带来的哪是阳光？

曾挟二战之威，瓦解前苏联，而后凭海湾战争、阿富汗战争立威于世界的美国，使中国的和平崛起面临挑战。两个大国之间也许只隔着一层窗纸，捅破了引起的可能就是战争。美国要保持“霸主”地位势必进行一些措施来遏制中国，而中国要做的就是在急风骇浪中保持安静，稳步前进，不张扬，不挑争端。

崛起，如何崛起？国家的崛起靠的是民族蔚然成风的正气！一个没有信仰的民族是可怕的，一个有信仰的民族同样也是可怕的，有信仰的民族会有凝聚力，会出人才，才能有崛起之基。

作为新生代的我们所应该做的不是办一张西方绿卡，而是恢复中国文化底色，重建中国文化魂，打造中国文化人，重新找回中国人的灵魂籍贯，这才是中国崛起所要做的第一步——精神崛起。五十年后，应该有崛起的中国文化，去“中化”世界，为世界文明做出贡献。

文化与人才的崛起才是阳光的普照！

要想崛起，关键的还是综合国力的崛起，更是人才的崛起，崛起的中国需要像钱学森先生一样的科技人，需要像刘文典先生一样的文化人，更需要像邓小平一样的改革人，人才崛起了，中国的实力才能真正崛起！

如果世界充满战乱，我们仍要和平；如果世界充满衰败，我们仍要悄然崛起；如果世界被黑暗淹没，我们要的依然是阳光！

[和平崛起初中作文

有一天，邪恶国的国王想：我的地盘太少了，我要占领多多的国土。于是，他发动战争，攻打和平国。

战争第一天：邪恶国想一下子打败和平国，于是开始制造一种生化武器，把和平国的人一个不留全部杀死;同时，他们派兵杀向和平国。和平国大将一马当先冲进战场，手提7连发加特林机枪对邪恶国大将狮子说：“你完了!”狮子恶狠狠地说：“跟我打，你还嫩了点!”话音刚落，他拿起10连发加特林机枪向马猛射，马受伤倒地。和平国的先锋鸭子看到这血淋淋的一幕，吓得屁滚尿流，连忙逃走了。

战争第二天：邪恶国的生化武器不小心爆炸了，和平国的国民闻到了这武器的味道，居然成了超人。逃兵鸭子觉得自己变得太聪明太厉害了，不能浪费自己的聪明才智，于是又返回战场。勇敢的马带伤上了战场，带着狗、兔、猫等全部国民上阵杀敌。

战争第三天：因为人心齐泰山移，和平国大获全胜，全国都在欢庆。只有鸭子不那么开心，因为他后悔当初当了逃兵，他想：以后我要勇敢，再也不当逃兵了。

和平国的国王为马颁发了写着“勇”字的大金牌，给狗、兔、猫等授予荣誉市民表彰，至于鸭，由于它将功补过，所以没受罚。

从此以后，和平国的国民们过着幸福、快乐的生活。

[关于战争与和平的500字作文

From ancient times to the present, the war continues, what causes the war? Resources, territory, property have become the main cause of the war.

In 1937, Japan launched a war against China. The reason is very simple. Japan is an island country with poor resources, and is at the junction of the Pacific and Eurasian plates. Earthquakes, volcanoes and tsunamis make the Japanese people feel fear and uneasiness. In a word, a lot of people are at risk of sinking at any time in a overloaded ship. So Japan wants to expand its territory and point its spearhead to China.

After the end of the two world, Japan is a defeated country, forcing Japan to sign the "Peace Constitution", not allowing Japan to own its own army, but to have defensive weapons, so the Japanese army is the self defense force.

In Sino Japanese peaceful exchanges, the two countries economy has been developing by leaps and bounds. After the Japanese nuclear disaster, the Japanese economy almost collapsed, and China pulled the Japanese economy out of the mire. Peaceful development is good for every country, but in April 2012, when Shintaro Ishihara spoke in the US in Tokyo, Japan suddenly threw aside the topic of Japanese governments purchase of the Diaoyu Islands. In fact, Shintaro Ishihara bought the Diaoyu Island for his son, Ishihara Nobuhirono, to run for the Democratic Party. I hate him, because I think Shintaro Ishihara is too selfish to push the topic to the Japanese government for his son.

Ishihara also donated money from the Japanese people to the government, and Fukuda Kahiko could not force it. The government had to stand, or cant cross national front. This irresponsible attitude has made the two sides start to go to zero. If China really began to use economic means, actually, though Japan suffered serious losses, Chinas losses were also great.

Yes, Chinas national strength has risen, but under the conditions of peace, the development of China is so fast. If the Chinese and Japanese War, only 50% of Chinas chance to win. Although Japan is only a self-defense force, its military force is far greater than China.

So, I love peace, and I want to appeal to other people to love peace. We all hope for peace. So I hope that Japan will come back to the track of peace negotiations. Only in this way will Asia peace, and the friendship between countries and countries!

The traditionally accepted political definition of peace and the very word itself comes from the influence of the ancient Romans who defined peace, pax, as absentia belli, the absence of war.

In the modern nation-state world, peace has often been understood as the absence of international war between two or more state-organized armies. However, constraining the concept of peace to the absence of international war ignores the relevance of civil war, internal genocide, terrorism, and otherviolence. Since World War II, wars between states have decreased while violent internal conflicts increased. Since 1992, however, internal conflicts have decreased though there are still numerous and problematic intractable conflicts. Present day Sudan, as an example, is not engaged in a war with another sovereign state. However, few would deny that what amounts to genocide is taking place in its Darfur region.

Peace therefore, in the sense of the absence of hostilities, is best understood as the absence of violence between groups, whether they are part of a state apparatus or not. Johan Galtung, a very influential peace researcher, calls peace understood simply as the absence of violence "negative peace." It is labeled as such because although direct violence is not taking place, the points of conflict, which can lead to violence, are not necessarily resolved.

[和平的作文关于absencepeace英语violence

和平，是人们最大的幸福。可是，人们以前的世界并不和平，因为人们根本无法制止战争，因此，人们的生活变得很悲惨：夫妻离散，失儿丧女。为此，我们需要大声呼唤：我们需要和平，不要战争！

1937年8月28日，上海火车南站阳光明媚，一片热闹、祥和的气氛，站台上，人们与将要分别的亲人、朋友谈笑着。最显眼的是一对夫妇，妈妈抱着孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大枣，孩子“呵呵”的笑个不停，幸福的依偎在妈妈的怀里。然而，幸福的人们并不知道自己的厄运将要来临——“轰”的一声惊天动地的巨响使刚刚还热闹繁华的火车站变得死一般的沉寂，这正是日本侵略者投下的一枚罪恶的炸弹。忽然，一阵啼哭声打破了这死一般的沉寂，是那对夫妇的孩子的哭声。之后，厄运还没有结束，一枚枚罪恶的炸弹接连不断的从空中飞过来，将热闹的火车站变成了弥漫着硝烟的废墟。这意味着什么？这意味着无数条无辜生命将从世界上消失，这意味着那个啼哭的小孩将会成为孤儿……

我们希望，我们祈盼——让这个世界远离战争，让这个世界永远和平！

这原是个纯洁而美丽的世界。蓝天上火红的太阳高高的挂着，蓝天里还飘着朵朵白云，蓝天下那自由的小鸟在不停的歌唱。树木高大茂盛，百花齐放，人们微笑地面对生活。世界一片灿烂！

但是，一个巨大的黑齿轮来到人间。它无情地打破了世间的和平，残忍地剥夺了万物的幸福。这个齿轮被人们称为“战争”。

随着人类的科技越来越发达，人类的欲望也逐渐变大，疯狂到互相残杀。

战车不断地开向战场，炮声不断响起。

“轰”的一声响，乌黑发臭的浓烟升上天空，把一个绿色的世界染成灰色。老百姓们，有的发疯似的狂跑，有的抱在一起哭着、喊着，有的偷偷地躲起来，还有的死在枪火下。战场上一片鲜红！

我们钟爱和平的世界。水中的花儿是可爱的，地上的小草是美丽的，心中的天使是纯洁的，世间的和平是光荣的！

可是在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。在中国，九一八的炮声，七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难的同胞的呼告声，时时使我们警醒。

“铸剑为犁”的雕像在联合国已经矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战争的硝烟还是时时燃起。联合国前秘书长安南在谈到维护全球和平时表示：只有在有关冲突各方真正希望和平解决分歧时，冲突才有机会停止。

邓小平说：和平与发展是当今世界的主旋律。但形势不容乐观，世界范围内仍然时时燃起战争的硝烟……

和平需要世界各地的人们播种，传递，让我们一起向蓝天放飞白鸽，共同来维护这个美好的家园！

[战争与和平参考作文

我是一只爱好和平的鸽子，我家住在上海火车南站的一间屋檐下，1937年8月28日，我正当飞出去寻找食物时，我向下看，火车站里人山人海，大家都背着包袱，拉着孩子，正要做火车离去，正当这时听到广播里说日本人要攻打上海，一下子乱成一片。

不好了，日本人的飞机正向火车站飞来。”有一个人突然大声喊到“我的孩子，谁救救我的孩子，”可是已经来不及了，一枚枚炸弹已经发射下来了，不一会儿繁花似景的火车站已经变成了一堆废墟，天桥倒了下来，一幢幢房子也倒了下来，火车站里弥漫着战争的硝烟，许多人倒在了血泊里，许多人在悲痛中呼喊，那些可是老人，成年人和儿童啊!那些日本侵略者怎么能这样惨无人道啊，我的孩子全都葬身火海，令我悲痛欲绝。

突然从废墟中传来哭声，原来是一个两三岁的小男孩在寻找他的妈妈，他的妈妈原来被房屋的碎瓦覆盖住了，小男孩想用他的哭声找回妈妈，可是他的妈妈再也不会听到了，再也不会醒来了。

我很担心，怕再有一枚炸弹掉下来，“小男孩，你快离开这个危险的地方吧。”

正当我担心时，从远处跑来一个带相机的记者，他抱起小男孩就跑，我有点担心，所以就偷偷跟着，原来记者把小男孩放进了孤儿院里，那里有叔叔阿姨照顾他，我心里的一块石头也算放下了。

我当机立断，决定要飞到日本，对日本人民说;“我们要和平，不要战争。”