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作文五年级讲自己学习和生活汇编7篇 五年级作文【推荐20篇】

老师是我们人生路上重要的引路人,关于老师,你有什么想要说的呢,下面跟着小编来学习下面的作文吧。

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我们的课余生活五年级作文

全文共 705 字

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我的课余生活丰富多彩,而我觉得最有意义的,要数种苦瓜了。

那一天,妈妈递给我几粒苦瓜种子,对我说:“这几粒种子能不能长成大苦瓜,就看你了,也许在那个时候,你会悟出一个道理的。”我接过妈妈手里的种子,高兴得一跳三丈高,连忙把苦瓜种子小心翼翼地放进一个大花盘,再铺上一层薄薄的土。

春天到了,雨姑娘撒下沥沥春雨,到处一片生机勃勃。小苦瓜也发芽了,花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋,两片小子叶轻轻地摇曳。贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着,心想:我一定要让这几棵这么可爱的小苗长出大苦瓜。想着想着,我立刻拿出小铁耙,轻轻地给它们松土。吩咐它们:“你们要快快长大呀……”

时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤,藤攀着阳台的护栏向上长,枝上伸出了一条条弯曲的“手”,一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手,密密麻麻地布满了阳台,就像一堵绿色的墙。

一天晚上,台风来了。风就像魔鬼一般,扑向我家的“绿墙”,但绿墙“并不屈服于它,仍然在风中挺立着,傲然不动。第二天早上,我出阳台看看苦瓜藤,只见一片片叶子上都有一粒粒晶莹的露珠,这仿佛是叶子跟台风斗争的所留下的血汗,在阳光照耀下,闪着异彩。我被苦瓜那种坚强不屈的精神感动了,连忙给它施肥、除草、捉虫,忙得不可开交。

不久,苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花,散发出淡淡的幽香,使人心旷神怡。这时候,我也常给它们剪出杂枝,让它们多吸收肥料。经过我的精心照料,瓜藤上终于结出了多不胜数的大苦瓜。我看着自己的劳动成果,心里甭提多高兴了。

”妈妈,该交作业了。“”什么作业?“妈妈奇怪地问。”那个道理呀,我觉悟到了,一分耕耘,一分收获!“我和妈妈相互看了一眼,会心地笑了起来。”哈……“笑声飘向远方……

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篇1:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 577 字

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今年暑假,妈妈原本打算带我去湖北外婆家玩儿,可是妈妈要去北京出差,我的计划全泡汤了。妈妈见我不高兴的样子,临走的时候捧着我的脸说:“我们家的小男人,别不高兴啦!我会给你补偿的哦!拜拜!”看着妈妈走进了电梯,我在想:“会怎么补偿我呢?”

过了几天,我正在家里看动画片,有个快递员叔叔给我送来一个大大的包裹。原来是妈妈寄给我的,我费了好大劲儿才打开。哇噻!原来是一箱书啊!很精美的书!我每天在家一本接一本地看!其中,我最喜欢的要数《乔治与玛莎》了,玛莎特别会说话,让人听了很高兴;乔治也很可爱,从他们俩身上我学会了如何与好朋友相处。

后来,妈妈终于出差回来了,带我去参加蛙泳学习。刚开始,我以为游泳很简单,不就是玩儿水嘛!没想到,教练天天让我练习单调的基础动作:收、翻、蹬、并;划水的动作:胸前抱水以及换气的动作,我很不情愿。但是看着教练轻松自如地游泳动作,我羡慕极了。心里暗暗发誓:我一定要刻苦练习,游得像教练一样好。经过教练耐心地指导和陪伴,我终于有了进步。我才恍然大悟,原来基础动作这么重要啊!于是,我开始配合教练认真学习,不久我就可以单独在浅水区游泳了。真开心啊!教练说我还需要多加强体能训练才能游得更远。看来做任何事情都要付出艰辛才行啊!

时间过得好快呀,两个月的暑假很快就结束了,虽然没有实现我的愿望,但这个暑假我过得很开心,真希望明年暑假快点到来啊!

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篇2:有关什么让生活更美好五年级作文

全文共 878 字

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什么让生活美好?我一定不假思索地回答:“责任心让生活更美好!”今天,我便经历了一次比责任心的“较量”。

我是个负责收作业的组长,要把没写作业的同学报告给老师,这个“官职”不仅不大,还处处得罪那些没写作业的同学,才上任一段时间,我变成了组内同学的“眼中钉,肉中刺”,我总认为这个“官职”其实是个累赘。这天早上,我在收作业时,发现小明的作业没有写,我正想去举报,小明却一把拉住我,把一个小东西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久没玩了,收下了不行,有人没写作业就要向老师报告!这是我的责任,但这……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,“没事,你放心好了,老师应该不会查到我的。”小明看出了我的忧虑,胸有成竹地说。“算了,不想了,老师应该不会查出来,不告了。”我心想。

哈哈,我暗自得意,我没想到我这个“九品芝麻官”也能从中获利!就这样,我没有把小明告上“班级大法庭”。但我总觉得有些不对劲,下课时,我总觉得有一双眼睛在盯着我,去上厕所时也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那样活跃了,上课时我也没有了心思听课,觉得脑子直发热,脸也红红的,手不停地在桌子上摸来摸去,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心!老师似乎看出了我的异样,叫我起来回答问题,我站起来,不知如何是好,脸红得像个熟透的大苹果,双眼呆呆地盯着黑板,一脸茫然,总之,告与不告充沛着我的大脑,“我难道要这样不安下去吗?”我问我自己,我知道,这种不安是责任心带给我的,因此,我一下课便拿出了悠悠球,走到小明面前,说:“对不起,我做不到!这个还给你。”我把悠悠球往他桌上一放,继而大步流星地走向讲台。

这一刻,我不再像课上那样不安,我又回归到了原来的我,那个积极向上,活泼快活的我!同时,我也明白了:坚守职责就是拥有了一颗责任心!风从我的面颊上拂过,吹去了我的不安,我知道,这同样是责任心带给我的。当你拥有了它,它会给你带来自豪。

每个人心中都有一座天平,左边装着利益,右边装着责任心,只有天平向右倾斜,才能做个有责任心的人,当人人有责任心,便会组成一个有责任心的国家,我们的生活也会愈加变得美好起来,所以,责任心让生活更美好!

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篇3:优秀作文生活需要相信自己

全文共 928 字

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夜深了,深蓝的天空中繁星闪烁,一片寂静。明星挨着月亮,月亮衬着明星,洒下一片银白色的月光。

阿天悄悄地推开房门,走出屋子。一切都沉寂了。借着银白的月光,能看见的,只是一个大大的院子,陪伴院子的,只有院子正中的石桌与石凳,当然也有两片菜地。现在也许是三更了吧,阿天想。他叹了一口气,坐在石凳上,望着孤月,静静地想着,也许老师说得对,自己本就不该有什么当作家的幻想,对他来说,作者就像是天方夜谭。

班上举行了一次活动,叫“未来的我”,可是有一个规定,想象必须符合实际,不能胡思乱想。活动开始了,有的同学是希望自己考上大学,找份工作踏踏实实地过日子;有的同学则是要继承父亲的产业,有的同学则是要向自己的特长发展。轮到阿天了,他一上台就说要当一名伟大的作家,可能全世界都知道他,作品也会名垂千古。这立刻引来一阵哄笑,老师也在嘲笑他,并带点气愤,对他天马行空的想象立刻给予了否定。阿天不服气,凭什么不行!被顶撞的老师更加火大了,要求阿天在下课之后到老师办公室,尽管如此,阿天仍然不服气。

下课之后,阿天被带到了办公室,老师立刻要求他写检讨,反思自己的错误。

“我错哪了?”阿天不写检讨。

“你不应该胡思乱想,这会让其他人学着你胡思乱想!”老师理直气壮地说。

阿天想了一会儿说:“可我一直把它当做是目标,我……”

“真的?”老师打断他的话,“那好吧,说说你家有什么。一间破瓦房,两块菜地?”

阿天知道老师话中有话,自己仅是穷学生一枚,即使当了作者又该如何让自己的作品“走八方”呢?

阿天闭上眼,能听见的,只有草丛中的声声虫鸣。他听见有轻轻的脚步声,睁开眼,似乎有一个正慢慢向自己走来,仔细一看,才知道是父亲。

“怎么了,睡不着?”父亲微笑着说。我望着父亲,静静地问:“爸爸,你小时候有过梦想吗?”

父亲若有所思的地回答:“我只想当一名地地道道的农民,你呢?”

“作家。”

“不错的选择。”父亲笑了。

“可是老师说我不适合当作家。”

父亲换了一张脸:“没有谁能操控你的命运。摔倒了又如何?自己站起来呀!非要等到有人扶吗?一败涂地了又如何,只要自己相信自己就足够了。记住,放弃自己的,只有自己!”

银白的月光洒在父子两人的身上,月亮看见了这一幕——父子俩紧紧地拥抱在了一起……

[优秀作文生活需要相信自己

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篇4:我的学习生活_1000字

全文共 1068 字

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我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。

而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学,那时学校学习很轻松,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚,但是编辑部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是内容是铅印的,大意是说我的作文没有入选,希望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。

到了高中我跟其他同学一样,学习非常紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很轻松,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个角色把自己想象成老师,并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

终于有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

三年时间终于顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也可以增加自己的阅历。

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篇5:学习与生活

全文共 1225 字

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Several steps should be handled in order to improve the learning efficiency.

Firstly,paying attention to the previewing to make yourself own a preliminary understanding and a grasp process.Secondly,mastering the right way of listening to the teachers,including handling the relationship between listening to the teachers and taking notes as well as valuing the class discussion so that you learning effects will keep on being improved.Thirdly,make after-class review in time is also important.You can adopt various means of reviewing in connection with the features of different subjects.Fourthly,you should adopt a correct attitude towards the schoolwork by thinking independently.At last,extra learning can effectively make a combination between the class knowledge and social practice,helping students deepen the understanding towards the class knowledge.

Therefore,study is a process following in proper sequence,and only be carefully doing well in every step can improve your learning capability.

带翻译:

几个步骤应该处理以提高学习效率。

首先,注意预览让自己自己的初步理解和掌握的过程。其次,掌握正确的听老师的方法,包括处理听老师和笔记之间的关系以及重视课堂讨论,以便你学习效应将继续改善。第三,使课外复习也很重要。你可以采用各种方法的回顾与不同学科的特点。第四,你应该采取正确的态度对独立思考的作业。最后,额外学习可以有效地使类知识和社会实践结合,帮助学生加深理解向类知识。

因此,研究是一个过程在合适的序列,只有认真做好每一步可以提高你的学习能力。

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篇6:生活需要互助五年级

全文共 548 字

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人与人之间应互助生活才更美好。——题记

一日,走在路上见一辆三轮车上坡时那人骑车很吃力,就像一匹牛拉了千斤的货物一样,一群学生走过来帮忙推车,三轮车渐渐变快了最后车通过那一段上坡路段。老爷爷与几个学生在和主感谢一个个笑的那么快心,那么快乐,这件平常的事却是那么的让人羡慕可当这是到你身上发生时可能就不一样了。有一首歌中的歌词中就涉及了互助,有一句名言叫“滴水之恩,当涌泉相报。”大家的理解各不相同。而我却说:“你给他一杯牛奶可以以后会还你一倍甚至十几杯”就是人与人之间互助想帮助后的结果让生活更加地美好。

中华民族五千年的文明之初就有了礼尚往来互助想帮助的情谊。这时已经成了几乎每家每户都发生过?

家家户户一有好吃的就自己先哪一点给隔壁邻居,亲戚朋友送去品尝。这正应了那句古话“五百年前是一家。

就连学生也知道的。你今天无钱吃饭,我借给你,但一定要还,这还不是互助使人更加亲密近,友一加深。自己当遇到困难时也许是朋友当时帮助你渡过难关。而别人有难是你会去帮助别人,这不似亲人胜似亲的感情只有在互助中才能擦出火花互助别人于己。

当发生地震时世界人民向中国四川捐赠。但他们设要求回报,这种互助只不只能互相帮助也能添加各国与各国的友谊。连日本也来帮助四川人民。所以人与人互助,生活互助在能生活下去生活才更加美好。

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篇7:五年级我的暑假生活作文

全文共 400 字

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暑假里,我走在大街上?看见许许多多和我年龄差不多的小朋友都在骑电动车我真的好羡慕,于是就缠着爸爸给我买电动车。

第2天我6点就起来了,缠着妈妈叫我骑电动车。经过我的再三请求,妈妈终于答应了。妈妈把电动车起到平路上学这妈妈的样子样子,坐上去,两脚挨住地面,车子保持平稳,妈妈应害怕我摔跤,所以在好面护着我,我说:“妈妈,你在旁边看吧,我慢慢骑车。”妈妈一直在旁边叮嘱眼睛向前看,车数不要太快,要掌握平衡我越来越大胆了。

刚开始发抖的手现在有力量了。心里想这有什么难得真当我耀武扬威的时候摔了一跤,哭这说我不骑车了。妈妈说:“无论你干什么事,一定要有自信,要坚强,遇到困难不要退缩。”听了妈妈的话我变得有自信了,坚强的站了起来慢慢的坐上车。虽然妈妈在后面护着,但是我的心还是扑通扑通。经过了几天的练习,在妈妈的陪伴下,我迈出了第一步。这件事让我明白了,再简单的事,开始做时,会很难但你要有信心,及也不要骄傲。

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篇8:激励自己学习的励志名言

全文共 1777 字

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勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。 小编收集了激励自己学习励志名言,欢迎阅读。

1.自信与自靠是坚强的柱石。

2.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

3.人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

4.先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

5.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

6.贪图省力的船夫,目标永远下游。

7.可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。

8.相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

9.一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话。

10.坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

11.自信是成功的第一秘诀。——爱默生 12.别让过去的失败捆住你的手脚,否则永远难成大事。

13.其实我们往往失败不是在昨天,而是失败在没有很好利用今天。

14.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

15.好的木材并不在顺境中生长,风越强,树越壮。

16.只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

17.只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

18.有梦就去追,没有梦想的人,灵魂是空虚的。

19.当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

20.自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立

21.拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

22.勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

23.登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。

24.做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。

25.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

26.勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

27.一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。—— 辛克莱

28.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

29.愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

30.人类心灵深处,有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量,巧妙运用,便能彻底改变一生。

31.不要满足于眼前的小成就。问问自己:我这辈子就这样了吗?

32.卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

33.忧伤回首看,优悉四处瞧,自信向上望。

34.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

35.想要使你自己够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗兰

36.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

37.信心源于实力,实力源于不断的努力。

38.马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

39.我死了吗?没有,所以我不能活得像死了一样!

40.在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

41.成为一个成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。

42.命运掌握在自己的手中,一切只能靠自己。

43.要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。

44.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

45.我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——居里夫人

46.不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

47.莫怨时间够不够,莫叹机会有没有,自古成功靠努力,何必坐着等白头。

48.勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德

49.有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

50.一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底

51.只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。

52.努力造就实力,态度决定高度。

53.要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。——契诃夫

54.当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

55.根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

56.自信是一个人的胆,有了这个胆,你就会所向披靡!

57.善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

58.勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。

59.不比智力,比努力;不比起步,比进步。

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篇9:我的课余生活五年级优秀作文

全文共 463 字

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许多同学一定有自已丰富多彩的课余生活。在课余生活中,有的喜欢踢足球,锻炼身体;有的喜欢学英语,增长知识;有的喜欢跳舞,挺拔身姿;还有的喜欢练钢琴,心灵手巧……

而我的课余生活是画画。

我是怎么爱上画画的呢?有一次,妈妈带我去姨妈家,我在姨妈家里,看见了一幅画着青山绿水的画,栩栩如生。我羡慕极了,心想:要是我也能画出这样的画多好啊!平时我喜欢看艺术创想这个电视节目,节目里有教我们画画的老师,真让人佩服。

从此,我就爱上了画画。平时我在家没事干,就涂涂画画,妈妈见我那么喜欢画画,就给我报了国画班。国画老师刘老师的画很让人敬佩!刘老师先教我们怎么拿毛笔,再教我们调色,然后教我们怎么上色,最后教我们怎么修色。

我不仅学会了画画,而且还大大丰富了我的课余生活,让我的课余生活变得精彩。

现在,我画的画越来越好,连老师都夸奖我。画画让我学会了搭配颜色,丰富了想象的空间。

后来我画的画,参加学校艺术节绘画比赛,得到了二等奖呢!我好开心。

这就是我的课余生活——画画。它丰富了我的课余生活,让我的每一天过得快乐而充实。

[我的课余生活五年级优秀作文

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篇10:学习让生活更美好作文600字

全文共 694 字

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听人说学习能让生活美好,我一点儿都不觉得。生活中,就有很多因为不想学习,而倒致成绩不好的人。比如我。

有时候,我上课老是不认真听课、不认真做笔记,所以成绩非常不稳定,考试总是考不好。

有次期中考试,我语文考得了75分,妈妈爸爸都非常地失望。然后给我们班班主任打了一个电话,问到底是什么原因,害得我成绩这么差!班主任严肃又生气:“她最近啊,上课老是不认真听课,又不做笔记,成绩怎么上得去呢?你们做家长的,多督促督促她吧!”妈妈谢过班主任:“谢谢老师,谢谢老师,我一定加强叮嘱她。”

就这样,我回家就被妈妈、爸爸狠狠地骂了一顿:“……我告诉你,从今天起,你给我去上补习班!不能再玩手机、看电视,更没有周末可以休息。”

果然,之后的每个周末,妈妈都是在送我去补习班的路上。我感觉自己每天都在做重复的事情,这让我感到很无聊,很无趣。于是就更加不喜欢学习了。我就进入了越厌学越觉得无趣,越无趣越不想学习的死循环中。就在我最颓废的时候,一位老师骂醒了我:“你学习是为你自己,不是为别人,以后你想成为什么样的人、想过什么样的生活。是靠你现在的努力。”我听了如醍醐灌顶。

就这样,我每一节课都会打起精神听课,认真做笔记,课后及时复习巩固。后来我每一次考试都能考得90分以上。我这时候才发现,原来自己在慢慢进步呢!原本我觉得语文很难的,我现在都觉得很简单了!甚至每学完一课都有一种说不出的愉快,像吃到了一种美味。看着那一张张高分试卷,内心满满的成就感。再也没有那种烦躁感。

原来,学习真的可以让生活更美好。因此我总结出了一个道理:生活处处都是美好,只要你认真对待每一件事,他们都能让你的生活更加丰富美好。就比如学习。

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篇11:深度学习,远离碎片化的生活作文700字

全文共 734 字

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现代社会人们的生活逐渐被碎片化,碎片化的时间、碎片化的阅、碎片化的购物、碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻的在影响着我们的心态与认知。

什么是碎片化?本意是指完整的东西被破成诸多零块。

碎片化的生活方式已悄然影响着我们的日常学习。各式各样的软件在帮助我们充分利用零散时间学习的同时,大量信息的泛滥也使我们陷入困惑之中。低头刷屏的现象越来越严重,信息检索最终导致个人认知能力与认知水平的肤浅与低下。在知识碎片的海洋里,大量时间用于肤浅地了解方方面面的信息,什么都懂点,什么都不精,尤其是智能手机的使用,微信的使用,占用了人们大量时间。碎片化的阅读改变了阅读方式,由于缺乏深刻的思考,必然导致无根文化的蔓延。

然而,社会将来需要的是专才而非通才。想要出色,使自己有创新能力,那我们必须要学会深度学习。著名心理学精神分析大师荣格为了免受他人的干扰,过起了隐居生活,撰写出了一系列重要作品,从而奠定了他的学术和思想地位,成为20世纪最具影响力的思想家之一。

改变碎片化要从改变自己开始。鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”当我们奔跑在网络科技的大道上时,有谁想过把目光投向真正的阅读?不改变自己,碎片仍是碎片。

如何避免碎片化的生活呢?首先要学会克制使用手机,其次要养成良好的阅读与思考习惯。使每个人都生活在真实、内涵丰富的环境中,简单并快乐的生活。

当一个崭新的信息传播方式反驳了旧有传统的相关认知时,我们不应一味的否定。信息时代的碎片映像,仅仅是信息表达形式一次转变,并不值得引起一场思想界的大讨论,或是一些人的无病呻吟杞人忧天。历史永远不会倒退,面对变化发展着的实际,破除旧有观念,抓住时机,促成飞跃。让其从映像成为真实,更富有内容,推动人类认识的进步。

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篇12:四年级作文:学习是给自己学的

全文共 375 字

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今天上午,汪老师讲评上周五的作业时,批评了好几个同学。他们有的是没有完成作业,有的是家长没有在作业本上签字,还有的是作业完成得不够好。但最让人不可思议的是,强午西同学的作业,居然是家长替他写的。听到这件事,我感到十分惊讶!这种不敢让人相信的事情,竟然发生在我们班同学的身上!

试问,家长替孩子写作业,是帮助孩子吗?不是,绝对不是。这样做,不但不能提高孩子的学习水平,反而会害了孩子的。强午西同学在我们班本来学习就差,如果再让家长替他做作业,那他的学习成绩还会越来越差的。汪老师今天严肃地批评了强午西,并和他的家长取得了联系。

今天这件事,不仅对强午西触动很大,而且对我们全班的每个人,都是一个很大的震动。做作业是为了复习和巩固知识的,并不是为了给老师完成任务的。家长替孩子做作业,只会害了孩子。因此,我决不让家长替我做作业。因为我知道,学习是给自己学的!

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篇13:五年级关于学习谢尚威事迹作文

全文共 1015 字

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谢尚威从小就特别仁义,亲戚、朋友、街坊邻居没有不夸的。在韩甸镇,很多人都能讲出谢尚威的好人好事。谢尚威的母亲邢立杰给记者讲述了一个他儿时救人的事。13岁那年的夏天,谢尚威去离家不远的姥姥家玩,他和表弟、表妹一群孩子去河边,正巧看见一个女孩落入水中,大喊救命。谢尚威听到呼救声,立刻奔了过去,一头扎进河里去救人,可当时他根本不会游泳,也不知道扑腾了多长时间才爬上岸。等母亲赶到时,看到谢尚威因为呛了很多水,正难受地往出吐。她又心疼又生气,告诉儿子,自己不会游泳却冒险去救人是很危险的,没想到谢尚威说,“我不能见死不救呀。”

谢尚威的事迹受到了各大媒体的广泛关注。当天,他徒手救少年的事迹在网络迅速传播,一时间,全国媒体热播、网络热议、百姓热赞,被广大网友称为“最美叔叔”、“冰城好人”、“中国好人”,引发数十万网友的热评。正月初七(1月29日)就有多家媒体来到双城市集体采访了谢尚威。双城市委宣传部部长景丽玲说,先后有200多名记者赶来双城,涉及的媒体有上百家,而转载他见义勇为事迹的媒体有上千家,网络点击率超亿次。谢尚威的事迹成为春节后感动全国的“最温暖的春天的故事”。

事情发生后不久,双城市委、市政府立即组成慰问团,到谢尚威家里走访慰问,并要求市卫生局抽调最优秀的医护工作者组成专家团,先后三次对谢尚威进行身体检查,并根据他的伤情配制了中药、配备了理疗仪;又抽调优秀的医护工作者全力治疗受伤少年。受伤少年已于正月十四(2月5日)出院,谢尚威现在胃里偶尔会感到不舒服,经过复查也已无大碍。

连日来,哈尔滨市委市政府领导专程赴双城谢尚威家中进行慰问,黑龙江省委省政府有关部门也先后派出专人到谢尚威的家中表达慰问。

为了表彰先进,黑龙江省道德模范评审委员会授予谢尚威黑龙江省“见义勇为”道德模范荣誉称号;哈尔滨市委宣传部、市文明办授予他“哈尔滨市文明市民标兵”荣誉称号;哈尔滨市政法委授予他“见义勇为先进分子”荣誉称号;哈尔滨市总工会授予谢尚威哈尔滨市“农民工道德模范标兵”荣誉称号;共青团哈尔滨市委授予他“哈尔滨市优秀共青团员标兵”荣誉称号……

为了激励英模,韩甸镇党委政府送去了2000元慰问金,双城市委、市政府送去了1万元慰问金,黑龙江省委宣传部、省文明办,哈尔滨市委宣传部、市文明办,哈尔滨市工会分别送去了5000元慰问金;哈尔滨市政法委奖励谢尚威“见义勇为”基金2万元……与此同时,社会各界纷纷伸出捐助之手,但都被谢尚威婉言拒绝了。

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篇14:学习生活作文

全文共 387 字

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在我学习的时候,有着诸多的艰辛学习的我应对了各种各样的挑战当然我也学习了无数的.新知识。

比如说做作业,每天晚上都有作业回想起小学的作业,再看看中学的作业,便形成了鲜明的对比每天晚上都要奋斗到10点左右,当然,这还不包括背课文还有预习等任务,繁多的作业当然也形成了我的夜间生活。学习生活虽然枯燥,但是他对你的生活也很有影响枯燥并不代表着难只要认真记认真写学习就会进步。

课间的作业虽然也很多但它却是有趣的,除了可以看课外书还可以放松还可以自己与同学们做做游戏等课间是除了放学后一天中最有趣的生活了如果上课时老师的时间那么下课便是我们的时间。

上课的时候同样有趣我们可以学习新知识,我们可以去探索古代了解文言文的奥秘,可以当一个外交官,与外国友人见面,还可以在数字海洋畅游体味数学的风趣上课最多的时候便是记重点你的本子上字的认真与多少就是这40分钟你记了多少他同样也是你学习的见证。

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篇15:生活的等待五年级优秀

全文共 870 字

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我追求我的梦想,就像草等待春天。

青青的草常常是曼妙的女子的名字,一位着绿罗裙的女子在诗人心中扎下了根,诗人看到青青草,就怀想起那衣带青青的女子。天涯何处无芳草,芳草是君子的梦想,然而应该不仅仅是女子吧。但凡是有志之士心中都有一番广阔的蓝图,即便是一位养在深闺的女子都将一番番遐想、柔情深种。

那有着落雁之貌,鸿鹄之志的王昭君一定是这样的女子。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”她不同于别个女子。她确实是“后妃制”的牺牲品,但她又超越了个人的哀怨。

我不认为王昭君的琵琶语出的全是丝丝怨恨。萧红曾说:“女性的天空是低的,羽翼是稀薄的,而身边的累赘又是笨重的!”的确,长安城宫殿上方的一角装不下昭君的胸襟,于是一个偶然的转身,昭君融入大漠金色的草原。汉匈两族获得了长达半个多世纪的和平,应该有她的一些作用,她最后化成了冢上的青青草,永远留在了那片高远的天空。

不仅是历史人物,每个人都希望拥有自己的天空。也许,有的梦会很大,有的梦很渺小,只因有了梦想,才有“心比天高”。

我曾徜徉在春天的梦里,一度来到了法国,漫步幽深的古堡,几个世纪以前的画面就在眼前掠过;稚嫩之心在塞纳河的柔波里涤荡,仰视直入云霄的埃菲尔铁塔;散坐在如茵的草坪上,空气里有葡萄酒醉人的芳香;我让自己置身于普鲁旺斯紫色的海洋,薰衣草的芬芳是花农在辛劳一季之后的收获……

我曾沉浸在舒缓的旋律中,一度来到魂牵梦萦的维也纳,多瑙河傍,动人的旋律滋养我心房,莫扎特的身影无处不在,那轻柔、欢快的柔板,弥漫在城市的每一个角落,我希望自己能在梦中,与这位天才的音乐家探讨,是什么使贫困交加中的音乐家,在短暂的三十五年的生命中,给人类留下的乐观、明朗、流畅、优美,没有任何狂躁的纯净音乐……

诚然,这是些美丽的梦。然而,我若想揭开梦的珠帘,就必须像一株小草,在春风吹拂之前,学会忍耐,在寒冷的冬天里,积极准备,精蓄能量,厚积薄发。若我只是一个等待春天的小草,我的梦终究只是黄粱一梦,流于空想,我的身躯只会被泥土湮没,不见天日。

我相信小草的韧劲,我也相信春天的承诺。

我追求我的梦想,就像小草等待春天。

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篇16:微笑着面对学习生活

全文共 473 字

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亲爱的同学们:

我所演讲的题目是“微笑面对学习生活。”

学习是一条河,有起也有伏,有静也有动;学习似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;学习似一出戏,有笑也有泪,有赢也有输;学习,犹如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,将我们磨练得成熟,磨练得智慧;他含有雷电交加,风云变幻,还含有日出日落,严冬酷暑。无论是怎样的“天气”,我们都应该微笑着面对学习生活…...

在学习中,我们帮助了别人,就等于帮助了我们自己。不要以为我们的付出是徒劳的,任何一次相助都会得到回报----真诚的友谊,由衷的感谢以及帮助了自己。

或许在某年某月中,你收到了一张写满了感谢和祝福的贺卡,正当你感到莫名其妙时,你也许早已忘记你曾经给他讲过几道数学题,或者分析过几道语文题。就在如此不经意中,我们获得了使我们终身受益的东西。

因为我们的身边还有许多步履蹒跚的人,他们于种种原因,落在了我们的后面,作为同行者的我们应毫不犹豫“伸手”拉他们一把。

正如萨迪所说:“蚊子如果一起冲锋,大象也会被征服。”

所以,让我们一起微笑着面对学习生活,战胜困难吧!战胜08年的中考大战吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇17:五年级叙事作文我的课余生活

全文共 374 字

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我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉,我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激,我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐,我更喜欢画画的安静!

我没有研究过达·芬奇的蒙娜丽莎,也没有得到德拉罗瓦自由的真谛,但我喜欢画画,喜欢它那宁静与肃穆,生活应有它而精彩,选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午,独自趴在床上,享受着绘画带来的乐趣,而那份宁静,将一丝丝的清凉吹拂着心田,拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日,则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求,那么,毛笔做画才能真正体现它的价值,那种行云流水才能知道反复回味,古典朴实的古文更不逊色,在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒,不是我追求的目标,在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图,才是我的追求。

我的课余生活丰富多彩,但在丰富多彩中还有生活的真谛!

[五年级叙事作文我的课余生活

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篇18:五年级作文:学习

全文共 497 字

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学习是什么?当问到这个问题,相信有很多同学已经语无伦次了,学习,就是把学到的知识记在脑子里,为的是我们将来啊!但是,现在我感觉好烦好烦哦。

在一个星期天的早晨,我怀着高兴的心情来到了电脑前,“嘿嘿,电脑啊电脑我终于来了,陪我玩玩吧。”我暗暗自喜道,我打开电脑,接着挂着QQ,然后打开网页,嘿,打上“小游戏”摁下“shift”这个键,网速真给力,一秒钟就好了,没玩多久妈妈来了,“你在干什么?”妈妈像个狮子一样出现在我的面前,我吓坏了,“恩……我刚刚……写完作业,放松一下。”我吞吞吐吐的说着,“放松?写个作业又不能把你累死。”依妈妈的语言上就能得出妈妈不让我玩,“妈妈你不能这样,你这样太不可理喻了。”刚刚听到妈妈说的,气死了。“快点给我关掉,给我写作业去。”“妈妈你太坏了。”我重重的砸着电脑,哭着跑了出去。“孩子,妈妈这样是为的你将来啊!”其实,我并没有跑多远,是啊!妈妈这样也是为的我啊!我低着头进去,“妈妈我不该那样说你。对不起妈妈,原谅我吧!”妈妈抚摸着我的头哭了……

学习,看起来很简单,但是却遭受到别人的嘲笑,“书呆子”“书呆子”是个不好的词,但是它却又巨大的作用。

[五年级作文:学习

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篇19:快乐生活快乐学习作文

全文共 605 字

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有很多人说,许多知识可以从生活中学到。可是,那时年幼的我还将信将疑,直到现在我才恍然大悟。

上个周末的下午,我和小表姐发现姥姥的家里有点脏了,便决定来比赛打扫卫生。她打扫客厅,我打扫厨房。开始打扫了!因为表姐长我几岁,干活又比我麻利。虽然她打扫的空间大,但几乎同时与我干完。小姨宣布:“‘家庭杯’打扫大赛的胜利者是——王雅文!”表姐不服气,小姨又开口了:因为文文从上到下扫灰尘,这样扫一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什么事情,都是有一定规律的。大家表扬了我,我在心中默默决定:以后,我一定经过大脑思考后再做事情。

在日常生活中,我不仅明白了许多道理,还了解了很多风俗习惯。

大年三十的下午,我、爸爸、妈妈、和奶奶围在一起,乐呵呵地包饺子我发现,这些饺子里包着钱、豆腐、枣、糖或者是糕。我问奶奶,奶奶拾起了话篓子:“吃饺子吃到钱表示你能发大财;吃到豆腐表示你有福气;吃到枣或糖表示有甜头;吃到糕表示长得高。”奶奶刚说完,爸爸又来考我:“文文,你知不知道为什么过年要放鞭炮?”我自信地回答道:“当然知道了。传说,每到大年三十晚上,一只叫‘年’的怪兽就到村子里出人、吃畜。后来,人们发现了‘年’怕火和响声,便制作了鞭炮,每到大年三十晚上就燃放。对不对?”爸爸笑着点了点头。

生活就像钥匙,能开启智慧之门。

生活就像电灯,给我们带来光明。

生活就像风儿,推助着希望之舟。

生活就像老师,引领我们走向成功!

[快乐生活快乐学习作文

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篇20:美丽的校园生活五年级的

全文共 1362 字

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我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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