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作文五年级讲自己学习和生活汇编7篇 五年级作文(最新20篇)

老师是我们人生路上重要的引路人,关于老师,你有什么想要说的呢,下面跟着小编来学习下面的作文吧。

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关于感受生活的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考3200字

全文共 3040 字

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参考一:

感受生活

生活在复杂的社会,咱们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学习并领悟了复杂忘却了简单。咱们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。咱们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被咱们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么完美。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最完美的礼物就是你自我的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多完美的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自我用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不必须只有晴天才会情绪愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给咱们另一个视野看待人生百态:应对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得。

对于咱们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自我的心灵静谧一会儿。幻想自我正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的情绪来感受大自然的赐予。

当咱们应对挫折与失败时,不应逃避,要敢于应对,把握今朝,认真的去过每一天。

只要咱们用豁达的心去感受每一天,就会发现:愉悦如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活

参考二:

感受生活

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景,咱们得到的是人生的大道理。聆听悦耳的音乐,是感受生活。音乐无处不在,悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的,在这么多的类型中,你钟爱听哪一种呢?当咱们感到悲伤、悲哀的时候,咱们需要欢乐的、动感的音乐来疏解咱们的情绪。当咱们同情同胞所遭遇的痛苦是,咱们需要抒情的音乐来向同胞们诉说咱们的情绪,使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多,让咱们感受到了生活中的完美。

体验奋斗的苦乐,是感受生活。在短暂的人生领悟中,咱们会遇到难题的困扰,各种领悟的问题之难,当咱们绞尽脑汁、细心地想时、观察时,得出了正确的结论,咱们又从中体验到想时的苦,做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情,是感受生活。漫长的人生道路之中,咱们永远离不开父母对咱们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的状况下,父母给咱们送来了伞,而在回家的路上,他们忍受着雨点的滴,给咱们撑了伞;在遇到困难的时候,回家欣诉,得到的是父母认真、富含深刻好处的话语,使咱们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候,父母无微不至的照顾咱们,为咱们做好一切任务,使咱们赶快好起来;在出远门的时候,父母的“在路上要留意哟,要好好照顾好自我、不好跟别人打闹造成危险的事”等的话语,使咱们称他们为唠叨,其实父母对咱们所做的一切都是为咱们好。父爱如山,母爱如水,促进了浓浓的亲情。

感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

参考三:

感受生活之美

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣,感受愉悦中欢笑的满足,不好总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充期望!

参考四:

用心灵感受生活!

“哇!”随着一声响亮的哭声,咱们降临到了这个世界,降临到这个五彩缤纷的世界。婴儿时的咱们,只知道饿了就要吃饭,困了就要睡觉,遇到什么不开心的事情就放声地大哭,从不忌讳什么,想说什么就说什么。那时,咱们的心灵是一张洁白无瑕的白纸,没有任何污垢。但随着时刻的流逝,咱们心灵的纸张变得五颜六色的水彩把心灵变得更加美丽更加丰富多彩,咱们学习并领悟了隐瞒自我的心事,知道什么该说,什么不该说了,也就在这时,咱们感受到了生活的丰富多彩。

有的人正因没有金钱,就认为生活枯燥无味,自我在生活中一无是处,生活带给他们的只有残酷,上帝抛弃了他们。他们只能生命都在羡慕别人的财富。他们认为只有“死”才能解脱心灵,但我不这么认为,如果死了,就什么也没有了,那些人何曾想过,自我其实也有让别人羡慕的资本,那就是健康,有多少人花许许多多的钱就为了得到健康。

还有一些人整天沉迷在玩乐之中,把自我的家庭、亲人、孩子抛在脑后。这样的人就如同没有了灵魂的空壳。

那些耳聋眼瞎的人虽然也许从生下来就看不见也听不着,但他们依然能够感受到这个世界,他们能够想象世界,把世界转换成一支支动听的音乐,一幅幅美丽的绘画。比起这些耳聋眼瞎的人,那些正因金钱而去寻死的人又有社么资格去感受生活呢,评论生活呢?

其实你也许没有发现,在你让座给他人,看见他人露出会心的微笑你会感觉到生活那么完美;就在别人车子快要滑下坡时,你用手轻轻一推,当听到他生命轻轻的“多谢。”,你会感到生活多么完美;在。。。。。。也许就在这一个个细微的动作中,你感受到了生活是那么完美。

来吧!用心灵感受生活。

感受清晨的一缕阳光。

感受沾满水珠的小草。

来吧,同我一齐来用心灵感受生活,感受生活的完美!

参考五:

感受愉悦生活

人们经常抱怨自我的工作不好,生活无聊,事事不顺心,但是,仔细品味起来,生活是那么的丰富多彩、五彩斑斓.

早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么完美!

夏夜里,和父亲母亲在院子里乘凉,依偎在父亲母亲的怀里,抬头和父亲母亲一齐找天上的星座,你会感到生活是多么完美!

春天,是百花开放的季节,和父亲母亲把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么完美!

夏天,和父亲母亲一齐到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么完美!

秋天,是丰收的季节,同父母一齐回老家,帮姥姥、姥爷收割,一齐感受丰收时的喜悦。或和父亲母亲一齐到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么完美!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和父亲母亲一齐堆雪人,或为行人扫出1条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么完美!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一齐唱歌、跳舞、朗读、领悟,一齐嬉戏玩耍,你会感到生活是多么完美!

在咱们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么完美!

让咱们用心灵去感受生活吧!

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篇1:从生活中学习作文

全文共 664 字

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生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

“你们这些kuài(刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

“什么不对?”我生气地埋怨道。

“不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

“不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

在创建文明城市时期,人们似乎一下子意识到了生存环境的重要性。市民们自发地打扫卫生,自觉地清除垃圾、清理墙皮小广告等。我想:他们的行为,不正是热爱城市、热爱环境的具体表现吗?经过深入思考,我写了一篇题为《文明就在我们手中》的作文,参加全县“创建文明城市,做文明中学生”作文大赛。结果,获比赛一等奖。

我想:我这次作文的成功,不正是我从生活中学习语文的结果吗?看来,“生活中处处有语文”,一点不假啊!

从生活中学习语文,你会成为语文学习的佼佼者;从生活中学习语文,你会成为生活的智者。

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篇2:我的学习生活作文500字

全文共 493 字

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光阴似箭,转眼间,我已经是一名六年级的学生了。因为我的刻苦努力,所以取得了较好的成绩。一路走来,我对学习也有了新的认识。

首先要养成不懂就要问的习惯。在学习的道路上,我们不会一帆风顺,每个人都会遇到挫折。这时我们不应该放弃,而是要谦虚地向他人请教,把不懂的问题搞明白,这样才能取得进步。

接下来要谈的是认真。相信大家对这个词都不陌生,认真是什么?认真是心无杂念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要认真,学习也要认真。听课时要认真,做题时要认真,思考时要认真。因为你只有认真了,才能取得好成绩。

然后是要适应学习环境。在学习时,我们身边总会有一些不遵守纪律的同学,在这样的环境中,我们该怎么做呢?这时我们要适应嘈杂的环境,排除外界的干扰,把精力投入到学习之中,这样才能提高学习效率。如果你听见别人说话,也想随着他们一起说,心不在学习上,那么学习也不会有效果。

最后要说的是目标。我们在学习的每个阶段都应该给自己定个目标,我也不例外。我现在的目标是想让学习成绩更进一步。所以我要做到上课认真听讲,积极回答问题,做好笔记。只有这样,我才能完成我的目标。

同学们,为了美好未来,让我们一起努力吧!

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篇3:五年级我的暑假生活作文

全文共 438 字

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一转眼,时间已经过去暑假的六分之一,每天都不知道忙什么了,暑假计划还没有制定呢!正好有空,今晚我就把假期细细规划一下。因为三下的期末成绩是我入学以来的最为灰暗的一次成绩,所以我要求自己笨鸟先飞。

7月,应该是我比较忙得一个月,我准备把一本140页的口算题卡全部做完,还要把四上的语文、数学和英语全部预习一半。月底前每日按时完成日记和《我心中的青奥》系列作文。另外,除了一三五的拉丁舞学习,我还要自己在家做体育锻炼,或游泳或晨练或晚间打羽毛球,总之每天要求自己体育锻炼1小时以上。除此以外,我还要尽可能的出去外面的世界走走看看,用心体会夏的火热,释放我的激情。

8月是收获的时刻,我要努力完成拉丁舞银牌的考级,还要争取赶上青奥会开幕式的演出。除了体育方面的训练,我还要跟着妈妈去济南看看被誉为“天下第一泉”的趵突泉,感受下如梦似幻的大明湖,再去北京登上长城,游览故宫,看看中国的首都大都市的繁荣……回来以后,继续预习新课本,准备开学。

这就是我的暑期计划,我正为我的计划一步步努力中。

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篇4:生活需要互助五年级

全文共 521 字

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有一天,我去我妈店里玩,刚好看到一个新闻。他的标题是:“记者假装摔倒,竟然无人扶起!”还附有两张照片,里面是两位记者倒在地上,过路人注视着记者,却视若无物的场景。其中写道:“记者倒在地上,人来人往,但没人去扶。一边咖啡屋里,两个小伙离她只有两米远,但看了两眼后,就又开始自己闲聊了。”我惊讶了。这个测试就是想看看在春晚节目《扶不扶》之后人们到底会不会扶。但结果却出人意料。我感到人们的冷漠无情。我发现生活怎么会这么无情,人们各管各,连伸手去扶别人都办不到。

我愤怒中又灵机一动,问道身边的妈妈:“妈妈,你见到有人摔倒,你会扶吗?”妈妈不以为然地说:“会啊。”正当我感受着妈妈那爱心时,没想到妈妈又补充道:“不过我会先找一个人拍个照做个证明,人不是我推倒的。”“啊?”我惊讶地说。“不然呢?要是别人是碰瓷来的,怎么办?”妈妈辩解道,“不是我没良心,是社会太狠毒!”听了这番话,我陷入了沉思。

现在的社会,有很多人故意摔倒,到时候又说是好心人推倒的,这使生活中互助的勇气都消失了。但是这也不是众人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所谓人命关天。我们应该行动起来,把冷漠变成爱,互帮互助,让我们的生活充满爱!因为生活,需要我们的互帮互助,更需要我们的爱!

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篇5:用微笑面对生活小学五年级

全文共 840 字

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很在乎自己秃头的秃鹤,文静的小女孩纸月,蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由热闹变得冷清的红门,江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节,让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。

秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地,不断拼搏,终于如愿以偿。可是,就在这时,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶为了这片土地,与政府做对,与干部做对,上县里告状,去省里告状,都无济于事。但秦大奶奶仍不肯罢休,她仇视油麻地小学的孩子们,还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时,油麻地人们给了她无限的照顾和极大的安慰,她被人们的真情感动了,她变了。

于是,不管是严冬还是酷暑,秦大奶奶总是站在烈日或寒风中,看着油麻地的一草一木长大。不管油麻地小学放学多晚,她总是要等小姑娘们来,给她们扎小辫,为她们讲故事。秦大奶奶变得多么爱护小孩子了啊!在她终于得到人们的欢迎时,在热爱着油麻地,保护着油麻地时,竟为了油麻地小学的一只南瓜丧失了性命。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊!她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。

“红门”中的杜雍和为了再次支撑起败落的家,带着杜小康到遥远的芦苇荡去放鸭,鸭群却误吃了别人的鱼苗,因此船鸭被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,坚强地承受着爸爸再次倒下的打击,他没有丧气,想方设法凑到一些小钱,在油麻地小学摆了一个小摊,给这个负债累累的家带来了一丝希望。

读着这些感人的故事,我想起了刚上三年级时遇到的一件麻烦事。我们学校选举少先队干部,把我选上并分配到一队。我对老队员有些生疏,他们说我不在一队。我没有办法,但又不敢对大队辅导员刘老师说,就偷偷地旷岗了两个星期。可我心里一直忐忑不安,觉得这样下去不是办法,就硬着头皮,鼓足了勇气找刘老师说,刘老师在大队部会上还是给我安排在了一队,我终于能上岗了,唉,总算放心了,心里一块石头终于落地了。看来,只要有勇气,有信心,像秦大奶奶和杜小康一样,就不怕一切困难和挫折。

让我们拥有勇气和信心,让我们用微笑面对困难和挫折吧!

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篇6:我在碎片化生活中的学习作文1000字

全文共 1006 字

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科技发展,时代进步的今天,我看到了忙碌的世界。忙忙碌碌的爸爸妈妈,忙忙碌碌的老师们,忙忙碌碌的同学们,加上全宇宙最忙碌的我,在这些忙碌的身影下,我也发现了有趣的现象,在旅行中我发现了学习语言的魅力,在与伙伴玩耍时我发现的数学的魅力,在春节和父母回乡时,我发现了传统文化的传承。在这些碎片化的时间碎片化的活动中,我都找到了学习的影子,收获很多。

记得小时候与父母去马来西亚游览,那时候的我只知道几个简单的英文单词,看到爸爸与当地人用流利的英语交流,办理入住,打车,点菜,我真是羡慕又嫉妒啊!我回头用我仅会的单词和妈妈说:“Father呢?”妈妈惊讶的似乎没听懂,转而大笑起来,说Father在那边,后来我开始了我的英语口语学习。在我大一些时候,爸妈带我去泰国过春节,爸爸妈妈难得放下忙碌的工作,全心全意地陪伴我,我非常开心,但更让我开心地是这次的旅行,我是主角,在机场我可以帮助妈妈翻译单词,在办理入住的时候爸爸和服务员交流困难的时候我也过去帮忙,为我买新衣服的时候,说到尺码不合适,妈妈抓耳挠腮时,我上前解围,这些时候,我很骄傲,内心向小兔子住进去一样欢天喜地的,爸爸妈妈终于也有你们不会的了。后来的好几次我尝试着与外国人交流,即使遇到不会的词语,爸爸妈妈也鼓励我帮助我,教会我单词与人交流。这些的旅行时光中,虽然只是我们生活的一个小插曲,让我感受到在这些碎片化的时间里,我一样可以学习和交流语言,我也真正的与英语语言的国家的人交流,我在旅行中学习了语言的魅力。

我与小伙伴相约,周末去一起学习和吃饭,这次我们相约的地点是正大广场,当我们走进陆家嘴的天桥时,我们看到了周围的高楼林立,在阳光的映照下五彩斑斓,我和小伙伴惊奇的发现建筑师好伟大,有的大楼是个大大的长方体,有的大楼是个高高地圆柱体,后来我和好伙伴开始找到之前没有说出的形状,这使我们的步行变得有趣,不知不觉走了这么远也没有觉得累,原来生活中,也有着这么多数学形状和图形,我也更多的理解了数学老师教会我们的知识,在生活中建筑群里找到了学习数学的乐趣。

现代的生活,被各种各样的事情将时间分割了,碎片化了,但是我发现在碎片化的生活中,学习无处不在,只要你仔细观察,就会发现许多时间里都是在学习和积累知识的。我们需要将知识一点点地累计起来,将时间一点点地累积起来,就像一棵树累积的营养会由小树苗慢慢长成参天大树,硕果累累,我会好好累积碎片化的时间,积累学习知识。

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篇7:小学五年级作文:校园的生活

全文共 577 字

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校园生活是丰富多彩,校园的四季五彩缤纷的,每一个季节都充满了无穷的乐趣,可我最喜欢冬日的校园生活。

下雪了!我从教室的窗户迅速向外扫描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜烟”跑到了操场去了。“叮铃铃”,终于盼到下课铃声响了,我和全班同学兴冲冲地跑下楼观看雪景。

置身在操场上仿佛到了冰天雪地的童话世界一样。雪花好像一只只银白色的小蝴蝶一样在天空中翩翩地舞。冬姐姐给大树伯伯披上了纯白色的棉大衣,给小草妹妹盖上了一层厚厚的小被子。脚踏到雪地上就像踩在白色的天鹅绒地毯似的,又柔软又舒服,还发出“嘎吱嘎吱”的声响。

同学们异常兴奋,个个高兴得合不拢嘴,大声喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同学做出“胜利”的手势,有的同学打起雪仗,还有的同学在雪地上打滚。这场雪可是冬天里的第一场雪,同学们盼望已久了。操场上同学们你追我赶追逐嬉戏打雪仗,一个个雪球抛来抛去漫天飞舞。我们女生做了很多雪球对付男生,雪球打在身上发出“砰砰”的声音,同时还夹杂着同学们爽朗的大笑声。突然,我被一个男生的大雪球攻击了,顿时我感觉脖子发凉,一直凉到了脚底。转眼间大家都变成白胡子老爷爷了,大家跑着、笑着,玩得特别开心,操场上一沸腾的景象。

虽然冬天非常寒冷,但我丝毫感觉不到一丝凉意,因为冬日的校园充满了生机和活力,同学们的热情已经把冰雪融化了。我喜欢冬日的校园生活。

[小学五年级作文:校园的生活

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篇8:生活的等待五年级作文600字

全文共 925 字

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湛蓝的天空一望无际,鸟儿用稚嫩的歌声唱着,仿佛在歌唱着我们的友谊,太阳那温暖而又慈祥的笑容,仿佛为我们之间的让步而欣慰。晶蕊,那一次漫长的等待是我们之间友谊的衡量标准,我们是永远的好朋友。

一开始,我们是最亲密的朋友,连洗手这种小事也要一起做。那时的天是多么晴朗与明媚啊!可是,因为一次误会,这种友谊迅速冷却了。此时,太阳仿佛被一片乌云遮住了,散发不了耀眼的光彩。我气你的不明事理,你气我的“欺骗”,我们都在等待,等待对方的一个道歉。

我第一次知道,等待是如此难受。两个原本最亲的人,却一下犹如陌生人。我们两个,你不理我,我不理你,就这样僵持着,周围的空气也骤然变冷了。

我一直在等,等你的道歉,可是,我却等来了这样一幅场景:你与另一位同学变得像之前我们一样,亲密无间,干什么事都在一起。我嘴里一直在说:“原来你是这样的人”可眼泪却不争气地一滴一滴地往下坠。

在泪花中,一个个场景折射在我眼前:你问我题目,我故意装作不知道。你却使出杀手锏——挠痒,我只好求饶;我向你借笔,你却故作矜持,装作娘娘说:“拿去吧!不用谢了!”“不,写娘娘”说完,我们俩放声大笑……这些画面让我的嘴角浮现出了一丝笑意。

你知道吗?我的心中也十分纠结,两个小人时常吵架。一个说:“都是我道歉,我不去。”一个说:“又没关系,你也没牺牲什么啊!”有好几次,我都想跟你解释。可每每走近你的课桌,却又不自觉地退回来。那段时间,我的世界不再是彩色了,充斥着灰色。

直到你的一张纸条,打破了这僵局。“老地方,老时间,老朋友,不见不散!”这是我们俩共同的秘密!

我准时来到我们的秘密基地,一眼就看到了一身红的你。这时,你注意了吗?天空又变成湛蓝了,白云又来散步了。“晶蕊,扇子!”你边跑过来,边说:“对不起,是我误会了你!”“没事!我应该早点跟你解释清楚!”“就是就是!”“王晶蕊,你给我等着!”我故作生气,跑去追她。“来啊,来啊!”她也毫不示弱。我感觉旧时的我们又回来了!我追你跑,我们的笑声响彻大地。

我们又成了哪队亲密无间的伙伴,不过是永远的伙伴。

天边的云彩缓缓飘来,书写着我们的友谊;清澈的小溪缓缓流淌,奏响了我们的友谊。有效东西,失去过才知道它的可贵,友谊亦是如此。

而现在的我深知:友谊不需等待!

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篇9:小学五年级作文主动的学习

全文共 532 字

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今天没有作业。五〈七〉班的班主任黄老师在班上宣布。YEAH!今天不用做作业了!YEAH!今天晚上可以打电脑游戏啦!班上的男同学个个都欢呼着,但是女同学却一个个愁眉苦脸的,一个个小声的议论着:老师怎么搞的,我们都快要升上六年纪了,五年纪应该要打好基础,多布置一点作业是应该的,怎么能不布置呢?对啊!放学后,我们一起去叫老师给我们布置作业,男生们不做就算了!班长静说。

放学后,静带着一群女同学到办公室,叫老师布置作业,老师笑眯眯的问:你们很想做作业吗?静和其他人都不约而同的点了点头。那好吧。我就布置作业给你们。说完,老师就给了一张纸静:这就是今天往上要完成的作业。静接纸过后,笑滋滋地走出了办公室第二天,她们有悄悄的把作业放在老师的办公桌上。

每天如此,老师还是没有布置作业,男同学有一点沉不住了,有的终于到老师那里,也悄悄叫老师给自己布置作业,但是,有的还是一如既往,还是玩玩闹闹的又过了一个晚上。

终于,有一天,黄老师开口了:同学们,我之所以不布置作文,是因为学习它是需要你们自己主动的,而不是一直有人在背后推你们强制你们的,当你们能够主动并且自主的去学习,那么你们的能力会得到更大的提高。

我们终于明白了老师的良苦用心,从那之后,我们班的同学都是自己给自己布置作业。

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篇10:快乐学习幸福生活

全文共 649 字

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从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

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篇11:低碳生活从我做起小学五年级作文500字

全文共 549 字

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现代工业地飞速发展,社会经济地繁荣发展使人们的生活水平不断提高,但我们的生活环境却渐渐恶化。空气地严重污染,水土流失,资源地大量损耗,自然灾害给人类带来的巨大伤害,无时无刻地不在警告人类要保护地球,保护环境,珍惜资源。

保护环境,低碳生活,从小事做起,从我做起。我们的每一天从早上开始,从买早餐时要尽量少用一次性方便袋、方便盒和一次性筷子。吃完早餐不能随处乱扔垃圾,要把垃圾放进垃圾箱。饭前便后洗完手后要随手拧紧水龙头。出门前要检查一下家里停用的电器是否已拔掉电源,炉火阀门是否已关闭好。做到节约每一滴水、每一度电、每一方气。上班、上学时离家近的人们可以步行或骑自行车。家远的还是要坐公交车,少用私家车。尽量减少汽车尾气的排放。我们现在的天空灰蒙蒙的就是因为路上汽车越来越多,许多工厂排放的废气把清新透明的空气污染了。到了学校我们要做到讲卫生,不乱扔纸屑、垃圾等。要爱护教室的桌椅板凳,爱护公共财产,爱惜自己的书、本、文具等学习用品。做到勤俭节约,减少资源浪费。要积极参加学校组织的各种公益活动,如植树、学雷锋和义卖活动等。要爱护花草树木,保护动物。低碳生活就是让大家远离污染、远离噪音、远离疾病……

低碳生活,从我们的每一天做起,从每一件小事做起。为了我们的健康,为了美好的家园,保护环境,人人有责。

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篇12:我的学习生活

全文共 538 字

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(我喜爱的职业是教师。我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。我将来就想当一名语文老师,我觉得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很开心的事,能给孩子们上课,我也觉得很幸福!)(每个人都有自己的愿望,而我的愿望是当一名优秀的语文教师。)还记得上小学的时候,老师总会问我们,将来想做什么,有的说想当科学家,有的说想当医生,还有的说想当工程师,而我的(从小的愿望)就是当一名语文老师。那时就觉得教师是很神圣的,看着老师站在讲台上给我们讲课,觉得很威风。那时我就总会想,如果我的爸爸或妈妈要也是老师该多好啊!上了初中,我遇上了我的恩师,一位让我很敬畏的老师,他不仅教给我课本的知识还教给我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老师,做一位像吴老师一样给学生带来甘霖的老师。高考报考填志愿的时候,我选了中文、地理、历史专业,不幸的是,我被地理专业录取了,不过还 好,我还是一样可以实现我的愿望。当一名地理教师也挺不错的。因为当一名优秀的教师不是一件容易的事,要教给学生半桶水我们就得拥有一桶水,所以我就利用的课余时间丰富自己的知识量。买了一大堆有关于地理方面的书籍,一有空就看。大学两年的时间里我一直在为我的梦想准备着。现在,我正在朝着(我的梦想)我喜爱的职业出发,走在实现(愿望)的路上。

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篇13:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 516 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起游览了我国西部的瑰宝:敦煌鸣沙山、月牙泉。

夏季的沙漠,天气是格外晴朗的,在蓝天的映衬之下,朵朵白云点缀其中,大的像一座座雪白的城堡,小的像一只只悠闲漫步的绵羊,还有的像小矮人,像小松鼠……在阳光的渲染下,都披上了一层金黄的外衣,显得格外美丽。

在蓝天白云之下,是一望无际的沙海——鸣沙山,鸣沙山的沙子都像盐粒一般细小、金黄金黄的,一颗一颗累积成一座座沙丘,形成了一大片沙海。沙丘在阳光的照耀下一闪一闪的,好像在发光,从远处眺望,仿佛不再是一座座沙丘,而是一座座金山。沙丘之间有着一群群骆驼,它们列队走在空旷无垠的沙海中,在领队骆驼的带领下,一下排成心字形,一下排成月牙形,远远望去,好像在沙漠中画起了美丽的图画,漂亮极了!

在几座大沙丘的中间,奇迹般的存在着一片绿洲,绿洲的中央是一汪清泉形成的水面,弯弯的,长长的,有着一个美丽而形象的名字——月牙泉。泉水清澈见底,水草在泉水中轻轻摇曳,小鱼儿在水草丛中游来游去,显得活泼极了。听爸爸说,绿洲是沙漠中生命的源泉,我觉得月牙泉不仅是生命的源泉,更是一副绝美的西域风景画。

美啊,鸣沙山,月牙泉,我们应该学会欣赏这样的美丽,更应该学会珍惜这样的美丽,保护这样的美丽。

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篇14:美丽的校园生活五年级的

全文共 1093 字

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生活,因变化而精彩有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

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篇15:关于学习生活的作文

全文共 810 字

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学习是件很苦也很乐的事,而学习生活就是充满艰辛仍不懈追求的精彩。

说到我的学习生活,这是一部成长史,也是一部幸福史。成长源自我在学习生涯里完成了生命由幼稚到成熟的进化;幸福来源于我获取了大量的精神养料,我得到了从无知到知,从不会到会的奋斗过程。

小学的学习生活是惬意的。我记得我们班主任那时候总会在我们耳边叮嘱“上课要专心,下课要放心”。我每当上课的时候就会聚精会神听老师讲课,非常积极地举手回答老师的问题,下课就变了个人似的,疯耍、跳皮筋、做“抓鱼”“吃山羊”的游戏等等。我们那个时候真的如同一群自由的小鸟,无拘无束、无忧无虑地学习成长。

初中的学习生活是新意的。一上初中,课程立刻就多了起来,接触了很多新的东西,如历史、政治、生物等。当然映像最深的就是学习英语了。记得第一次上英语课是怀着怎样的新鲜和好奇,老师在上面教发音,我们就在书本上的写汉字,看自己写的汉字发音,而有些汉字拼音毫无关联,硬扯在一起,自己看了足以一个人大笑半天。有时候,英语老师还总会叫我们上去表演:用英语打招呼、握手问候。如果要我来形容我的初中生活,那么我会把它当成叮叮当当的风铃,在风中唱自己的歌。

高中的生活是诗意的。这是十七岁的雨季十八岁的花季,是多愁善感繁衍滋长的年龄。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,也许是这样吧!高中的学习生活有着充实的内容,有着说不尽道不明的新愁旧愁。新课、复习、测验构成我们的生活,但是我们也会忙里偷闲,散步、聊天、逛街。我们坚定地朝着目标,奋斗地有滋有味。

大学的学习生活是自由主义的。大学大在知识,大在平台,大在生活。大学的学习没有人催你,也没有人会站在身后默默鼓励你鞭策你,一切都是自由的。但是自由并不意味着放纵,一切都得自己去把握尺寸。你可以自由选择自己喜欢的去学习,你可以在允许的范围内自由支配自己的学习时间。大学的目的在于大大地去学习,有字的无字的,有趣的枯燥的,所有权都在自己的手里。

[关于学习生活的作文

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篇16:寒假生活五年级作文

全文共 582 字

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寒假里,我回到了老家滨海镇。老家这边温度低,所以,在寒假里的第九天就下雪了。

虽然雪下的不大,但有句谚语说得好:瑞雪兆丰年!明年一定是个丰收年!

那天早上,我和表妹一大早就起床了。”哇!下雪了,下雪了!姐姐,咱们去堆雪人吧!好不好?“表妹高兴得一蹦三尺高。”好啊!好啊!“我们俩手牵着手,一蹦一跳地小了楼。

哇!这里银装素裹,树爷爷戴上了白色的帽子,披上了一件白大衣;大地妈妈很爱美,戴上了白梨花;车叔叔也戴着眼镜,穿上了白色的风衣。我看着这么美的雪景,突然灵机一动:”不如,我们创作个作品吧!名字就叫——冰之城,好吗?“”嗯!那么,姐姐,冰之城怎么做呢?“妹妹问道。先用这个一次性塑料杯把雪装进去,用力压平,一共装5个,当做房子。”“嗯!”妹妹听了二话不说,马上做了起来。“哦,对了!把房子建在哪儿?”妹妹又问道。我指了指那一盆的雪,说:“把那盆雪压平,把房子建在上面怎么样?”“嗯!”我们做了起来。建完了房子,我总觉得少了点儿什么东西。“嗯,对了!”我突然想到,便说:“少了的东西就是人!”我和表妹分头去寻找到了两颗黒珠子、一根胡萝卜、两根树枝。我是来捏身体的,表妹捏的是脑袋。我们俩就这样完成“冰之城”这个作品,表妹开心地说:“姐姐,今天是我们最开心的一天!”“嗯!”我点了点头。

今天真开心呀!不仅仅是因为我和表妹一起创作了一个作品“冰之城”,而是因为瑞雪兆丰年!

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篇17:碎片化,碎的是生活还是我们自己作文1000字

全文共 1640 字

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在暑假里,我可以说是沉迷于手机。有时是一边写作业,一边“刷屏”;有时是把一整个上午时间都用来玩手机。久而久之,我发现同样都是“看微博—刷朋友圈—打游戏—看小说”,前者竟然显得我的一天非常充实,而当我突然换成后者的生活方式时,干完这一系列工序就变得异常空虚无聊、无所事事。

我很惊讶,而这时,我发现了一个词——“碎片化”,心中坦然,原来是生活碎片化了呀。就这样,我也就没再深究下去,迷迷糊糊过了半个月的日子。一天在我刷完屏后百无聊赖之时,正随手翻看日历,突然意识到——暑假早已过去三分之一了,而我的作业完成度还没三分之一,我讶然了。开始思考起真的是生活碎片化了吗?

在我知道“碎片化”这个概念之前,我一直明白浪费时间是可耻的道理。

可随着手机、电脑的横空出世,移动互联网大为发展的今天,许多人包括从前的我在睡觉前、如厕时、地铁上刷手机刷得昏天黑地时,都会美其名曰“我们在抓紧时间不放松,利用任何机会在学习”。但是这个暑假里的新发现瞬间揭开了曾经所谓的“抓紧时间不放松”的真实面目,我们迷失在碎片化的迷宫里了。

专注力——我的第一块碎片。我写作业时有个特殊的习惯,总喜欢把手机放在边上,这样就造成了好几次出现以下情况:这是一道有难度的数学题,光靠脑子想想不出来,于是决定在草稿纸上演算一下。这时瞥见消息提示灯在闪烁,不自觉地拿起手机看了看,原本只是想看看就放下手机继续做题,结果变成刷屏,最后一发不可收拾了,到头来之前思考的解题步骤忘光光了。类似的事情简直就像夜空里的星星数不胜数。

深入思考——我的第二块碎片。我发现这块碎片是在预习语文课文时发现的。通常在预习课文前,我都会将课文内容读一遍从而了解课文大意,然后再找几个不认识的字词,对它进行注音和解释,最后感同身受理解人物感情,写好中心思想,就算完成预习了。第二天老师对课文里的内容进行提问,比如:xxx段的作用;xx句用了什么描写,它的好处是;你是怎么理解标题的等等问题。我开始有些慌张,因为在我预习是完全没想到这几点,只是一扫而过,并未多做思考。这是如何使得的呢?再举个例子,平时网上会有许多心灵鸡汤,刚开始我会慢慢看,理解一下意思;可渐渐的由于一些原因,时间变得紧凑起来,我对于这些东西就是“一目十行”,然后怕以后会用得上就收到收藏夹里了;这样的情况最后演变为,一看到心灵鸡汤想都不想就收入收藏夹里。事实上收藏夹里的这些东西,最后只能随风泯灭,因为我从来不看。是的,这两件事真的很嘲讽。

随着第二块碎片的消失导致书信、交谈、阅读等丰富灵魂的活动变得弥足珍贵,这样的生活可以说是摧毁了灵魂的渴求。我们缺乏深度的思考,我们无法通过深层次的阅读来获取需要的精神食粮,反而对于任何有用或没用的东西都处以让其自生自灭的态度。而且我们还会产生错觉,认为一天过得忙碌又饱满充实,其实当你真正问他们,那你们一天做了什么事的时候,他们往往会突然噎住,摸着脑袋像在脑海里找寻今天工作的蛛丝马迹。

由此观之,倘若再这样下去我们的灵魂或许就会在碎片的海洋中迷失方向乃至窒息、孤独地死去,留下一具空虚的躯壳。

原来这“碎片化”碎的是我们自身啊,那这样下去不行,得想个主意来解决他。苦思冥想,细细琢磨,我有个大胆的想法。信息时代的降临是不可避免的,这是一种进步,没有进步的人类就只能退化,所以我们不能怪是生活所迫,要从自身改变。很多人都有个误解,他们认为,要完成一件事需要一整块大把的时间才行,其实非也。举个例子,如果你打算写一篇几千字的文章,可是很难有一大块时间让你坐下来安静地完成。那么如何去做呢?你可以预留一个写作时间,在动笔之前,先利用一切碎片时间来进行构思,积攒素材,最终把积攒的内容衔接在一起,自然一口气写几千字几万字都不在话下了。集腋成裘讲的就是这个道理。

高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”在这个时代,我们应是时间的主人,又怎能被时间所支配呢?所以把握好碎片时间,成就充实人生。

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篇18:初中学习生活作文

全文共 560 字

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当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。

我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,

却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。作文

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篇19:新学期的生活、学习规划

全文共 656 字

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新的学期承载新的希望,新的空白承载新的梦想。新的学期期待新的规划

生活

1.科学作息和膳食。健康是第一财富,拥有健康的生活才会拥有美好的将来;只有学会生活才能有能力经营自己的未来。

2.适时锻炼身体。保持健康的身体才能更好地生活。

3.理智的理财。作为女生学会经营自己的财产是很重要的,理智的理财可以培养自己的财富意识。要珍惜每一分钱,它总会有它的价值。

4.乐观自信的对待每一天。人生是一部不能回放的、绝版的电影,认真的对待每一天。用自己的双手去抒写自己的人生。

5.用心对待家人和身边的朋友。家人永远不会离开你,朋友会给你带来异样的精彩。要怀揣一颗爱心去对待每一个人。

6.学会打扮自己。每天把自己打扮的干干净净也是对别人的一份尊敬。

7.合理利用业余时间去做自己喜欢的、有意义的事,不能沉迷于没价值的事情上。人可以平凡但不可以平庸。把握好自己的每一分每一秒。

学习

1.积极认真的对待每一节课。转眼间大学一半的校园生活已经走远,只有珍惜现在,展望未来。

2.每个月至少要读完图书馆里的一本书。只有通过不断学习知识才能把自己升华,更好地实现自己的人生价值(只要是金子,总会有发光的时候)。

3.每个月都要去买一本读者或知音来读。学习学习只有从书和生活中

取得,每一本书每一种类型的书都会增长你的知识,因为它们有自己存在的价值。

4.大二的第一学期抓紧时间认真自学10月份的自考科目,争取考出。

5.计算机一级和英语3级都要通过。可以充分的利用电脑来下载资料学习。

总结昨天,珍惜今天,展望明天。只要自己努力去改变现状,一切都不是浮云。

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篇20:为自己的生活画上一道彩虹

全文共 545 字

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一场淅淅沥沥的大雨过后,四周安静了下来。远处朦朦胧胧,水汽懒懒散散的飘浮在空中,宛如仙境一般。太阳露脸了,温和的光撒在水汽上。明亮而美丽。形成了一道弯弯而美丽的彩虹。像一座神圣不可侵犯的桥梁,高高悬在天上。这只是一种十分普遍的现象:当太阳光射在这些水汽上,便反射出了七彩光芒,便形成了彩虹。但有些人却把这种现象看**生哲理以及成功的秘诀。

如果彩虹是人生中辉煌的成功,那么暴风雨就是生活中的挫折,坎坷。先苦后甜就是这个道理。只有经历过风风雨雨的人,才能更加坚强。完善自我,不断创新,取得成功。这一步步,都是心灵上的升华,为自己添上完美的一笔。

鸟类更是如此,幼鸟学习飞翔,不都是从一步步开始吗?从蹒跚学步到展翅飞翔,这其中离不开一次次失败,跌倒了,站起来,如此反复。再笨的鸟也会飞翔。

我的家乡有一种花朵。开得十分鲜艳,像一位亭亭玉立的姑娘,十分美丽。可你了解它开花的过程吗?这种花看似美丽,但是在背后却付出了巨大的努旦耿测际爻宦诧为超力力。

于它的花杆十分粗硬,这种花必须要钻破花杆。稚嫩的芽一步步向前拱,日久方长,终于开出了美丽的花朵。

这一个个事例告诉我们:只要有一颗积极向上的心,熬一熬,挺过去,锻练出一颗独立自主的心,克服生活中的不顺,用自己的信念,开出最美丽的花朵吧!

[为生活画上彩虹作文

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