作文五年级讲自己学习和生活汇编7篇 五年级作文最新20篇

在这全国普天同庆的日子里，我们迎来了祖国70岁的生日。我和爸爸、妈妈也来了场说走就走的旅行。

这次我们没有去热门景点，而是去了一个相邻而居的省城——合肥。“砰——啪”你知道是什么声音吗?对了，在放烟花哩!为了庆祝祖国的生日，徽园特地为此举行了一次盛大的“国庆狂欢节”。刚走进徽园的中央广场，就看见漆黑的天空中闪现出五颜六色的光芒。

啊!“绚丽色彩晚会”原来已经开始了。爸爸端起相机，准备拍下这“珍贵”的一刻。这些烟花真漂亮，有的像一朵朵绽放的花苞，有的像空中旋转的飞碟，有的像一条金色的蟒蛇扭曲着爬上天空，有的像闪亮亮的星星在空中闪烁……其中有一幕让我恋恋不忘，宁静的夜空中，突然有几颗拖着尾巴的“流星”划过上空，随着“啪”的一声，那些烟花仿佛一股金色的瀑布从天上抖落，向森林涌去，天上天下一片金光闪闪。“快看!快看!这是钻天炮!”我欢声叫道，情不自禁地手舞足蹈起来。爸爸急忙把这精彩的一幕拍了下来，从照片中看，这些闪烁的烟花仿佛是宇宙中的星云。观赏完了烟花，我们又去观看了“庆70周年国庆，展学子风采”专场演出。给我印象最深的是大哥哥们的武术表演，根本不亚于西游记中的“孙悟空三打白骨精”。

我既佩服又羡慕他们。我想如果我也学会武术，见到坏人就不怕了。这次国庆对我来说非常快乐，虽然我们没有游山玩水，但能看到如此美丽的烟花和精彩的表演，也心满意足了。

这个暑假我并没有出去旅游，而是呆在家里看伦敦奥运会的比赛，我看的比赛几乎每一场都惊心动魄，让我最难忘的是中国女排对战日本进入四强的那一场，每一轮的比分都很接近，可是最后中国2：3输给了日本，虽然很遗憾，很可惜，可是比赛就是比赛，是残酷的。

这个暑假中，奥运会带给我许多感受，有高兴同样也有失望，可是我们每个人都没有失去信心，虽然我没有去现场加油助威，可是我相信每一个运动员都会尽力为中国队曾添奖牌，尽管有些运动没有拿到奖牌，但我相信他们是最棒的。

因为天气很热，所以这个暑假我并不怎么出门，除了看比赛、写作业外，有时也去我的一个姐姐家或者她来我家看她刚生出来六个月大的儿子，因此我还学会了怎样抱孩子，也算是有些收获吧。

虽然这个暑假是在家里过的，可是我觉得还是很有趣的，而且不会受外面太阳的暴晒，总之各有各的乐趣，当然我还是希望等天凉快些时，还是出去吸吸新鲜空气，毕竟外面的空气比屋里的好阔的大海，我向往着无垠的草原。我渴望能得到一点自由。

我的暑假生活就是这样，很boring，difficult。

感受生活作文一

在这个多姿多彩的世界，有许许多多的人和事或者物丰富着我们的生活。因为每个人的年龄和阅历的不同，所以每个人对生活的理解也存在着差异。面对生活，我们应该选择体验，只有体味各种不同的生活，才会有新的发现，新的感悟，新的创造。

听说过牛顿吗？当年砸在他头上的那个苹果引起了牛顿的好奇与思考，后来他从这个苹果落地里找到了地心引力的秘密。这就是体验生活后的发现与创造。再比如说人们因为一群蚂蚁的迁移，发现了蚂蚁搬家是下雨前兆的秘密。还有，如果不是探险家们勇敢地踏进亚马逊雨林的大门，有谁会知道关于这片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒险者们大胆地闯入撒哈拉大沙漠的洞口，有谁会知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？

体验生活除了有所发现外，还能给人灵感，使人创造。“发明大王”——爱迪生得到生活的启示后，经历了无数次的失败的体验，终于成功地发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活，不去体验生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所创造，不会有今天的成就。

知道那些寺庙的老和尚为什么能把什么事情都看的那么淡吗？想知道他们的那双眼睛为什么好像可以把什么都看的透透彻彻、明明白白吗？我告诉你们吧，因为他们能够静静地聆听生命的声音，因为他们能用心体会生活，感受生活带来的一切美好或者不美好的事物。

食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘或是美味或是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。所以说，生活是美好的，体验生活是应该的。

体验生活就要不怕苦，持之以恒，在体验中用心思考，善于研究，这样就会有新的发现，会有所创造。

感受生活作文二

欣赏优美的风景，是感受生活；聆听婉转的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；得到别人的关注和支持，那也是感受生活。生活无时无刻的在我们身边。

感受生活犹如看一本内容丰富的课外书，让你身临其境，深切体会生活中的点点滴滴。

感受生活是一种鼓励。在上课时，看到同学们争先恐后的勇于举手，抢着老师提出的问题，不管错对，因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时，我羡慕不已。而我，躲在一旁，不敢举手，有时举起了，怕自己答错，又悄悄的放下。然而，小秘密还是被细心的老师发现。每次，老师就会用那满怀期待的目光鼓励我，仿佛在说：勇敢些，战胜恐惧，你一定行的。顿时，老师的目光让我充满信心和力量，让我感受到了鼓励就在前面，只要勇往向前，就一定能胜利。

感受生活也是一种支持。小时候，妈妈就支持我只要自己想去做的事，就要大胆去做。现在渐渐长大，无论在学习上还是在生活上，妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班，如果可以，就自己坐车或骑车去，可前提是要安全；在家要整理自己的房间；小件衣物要自己动手洗涤；遇到难懂的题目，一定要自己先认真思考。每一次，妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

感受生活，其实就是感受〉幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时，不要因为忧伤失败而停滞不前，也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧！

感受生活作文三

清晨，我从睡梦中醒来，朦胧的月色依然笼罩着宿舍。但对于我来说，却是崭新的一天。

我揉着惺忪的睡眼，摇摇晃晃的走到水池前，开始一天的第一项工作。把自己梳洗打扮后，抬头向窗外望去，蔚蓝的天空，悠闲地白云，阳光明媚。早饭是一碗热乎乎的粥，喝得心里暖暖的。到了教室，始终都能看到同学们一张张的笑脸。不论学习有多么繁忙，考试有多么枯燥，班里始终都充满了欢声笑语。各种各样的声音混在一起，构成了跌宕起伏的交响乐。

午饭后的教室十分的安静。有的同学已昏昏欲睡，有的同学紧锁眉骨刻苦钻研着，手下的笔刷刷地写着，有的同学仍旧是精神百倍的准备在下午大显身手。铃铃铃，随着几声清脆的铃声，有的同学突然兴奋的跳起来，像是冲破束缚的牢笼直奔操场而去。放学后，同学们捂着饿扁的肚子，陆续的向餐厅走去。

吃饱喝足，该写作业了。听着书本上沙沙的声音，心里很愉快。晚上躺在床上，一天的生活又结束了。伴着朦胧的月色，我进入了另一个世界——梦乡。快乐其实就在我们身边，而我们从来都只是匆匆走过，来不及停下来去感受它们。

人的生活就是如此，酸、甜、苦、辣都围绕在身边。一年四季，随着时间悄悄地溜走了。生活本身是美好的，只不过是因为我们把它看得太重，以至于无法参透它。生活中，我们每个人都希望把每件事做得完美无瑕，但那并不是唯一，因为人生沿途中的风景才是最美好的。

生活就如同一座大山，也许你正极力向上攀爬，以求看得更远。但是还请你暂时停下你的脚步，蓦然回首，你会发现最美的风景就在自已身边，只有这时你才会生出无穷的力量让你去无垠的天空翱翔！

学习是阳光，它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露，可以滋润干枯的心智。

学习是春风，它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中，学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬，在数个春夏秋冬中，我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了艰辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！

紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野，欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们，同学们载歌载舞，沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲，闲暇之余，我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼，如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥，不再乏味。

我想：每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉，如果不快乐，什么都是空的，学习又有什么意义？学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

[小学生作文：快乐学习快乐生活

“我们都想破茧成蝶，飞向辽阔的天空。”可学业的压力终使我的梦想停留在大海的彼岸。但如今，我决意重新执起心爱的长箫，当风而吟。因为我知道——生活不只有学习。

摩挲着手中的萧，感到一份厚重，一份亲切。竹香氤氲缭绕，箫韵幽静典雅。六个指孔安于错落有致的竹节旁，对着上端的开吹孔，我欲奏响深幽的萧韵。可耳旁飘过的是如汽笛般呜咽的乐声，我惊愕。三个月没有碰过它，以前娜熟捻的技艺现在早已烟消云散。可我总算是拾起了对箫的热爱吧，我想。

我决意重新练习，哪怕有再多学业的压力。因为我明白，生活不只有学习，还有面对各种挫折的勇气。

我把自己关在琴房内，对着乐谱，摆好姿势，一个音符一个音符地校对。不多时，我对指孔已把我的指头折磨得红肿，双臂难以抬悬于半空。时而眩晕感到肺活量不足，我也坚持，不放弃。因为生活不只有学习和挫折，更有箫韵带给我的乐趣。

廿四日，窗外雨声渐起。出门赏雨，亦不知何来雅兴。闻林中间关鸟语，嗅丛中花香四溢。听！何人吹响洞箫起？何来箫韵，沁入人心？雨，淅淅沥沥；风，摇曳不定。此时，我愿在檐底石阶上伫立，持起心爱的长箫，当风而吟。

任何平日训练的苦，都融于萧韵之乐中。

吹一首《妆台秋思》，仿佛望见昭君出塞，顾影自怜时的淡淡愁绪。箫声暗沉寂凉，吹得行人泪流两行。

雨幕，和百鸟扑棱的声音，那是大自然演奏的交响曲。和着箫韵，别样风情。听其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。有些泛黄的飘穗迎风而起。仿佛身处海浪天际。

抬眼，晚风吹拂过青山，星光点点折射出长天春水的律动。心中不禁感叹：原来箫声能治愈一切，原来生活真的不只有学习，还有箫韵带来的慰藉和感动。

生活不只有学习，还有各种各样的挫折，以及为之拼搏而带来的感动。生活不只有学习，还有那你无法割舍的爱好。让我们拾起自己的爱好吧，用那青素的色彩，绘出水墨丹青的留白。

每个平凡的人在他的求学过程中都无法避免初三毕业考试。现在来看，中考和小考就大有不同了，小学不管你考的怎样，都有书可以读，以前中考没考好的人也可以花花小钱走后门，而自从今年改革以后，取消三线生了。那么就算你家里再有钱，你家里的人想要你读书，也就只能去当借读生，上两个学校。老师天天都在说这些事，我们的耳朵都快听得起茧了，可是还是有些人满不在乎，优哉游哉，好吃懒做，难道去读中专就真的对他们来说很好吗？其实只要他们上课认真听讲，那么一切的事情都可以迎刃而解了，初三是人生中的第一个转折点，我们要好好抓住它。

这样就能对得起自己，对得起家人，对得起老师，对得起社会了。加油吧，少年们，你们还很年轻，还有很多机会可以把握，但一定不要错过这次你人生中的转折点。

生活中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。

老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。作老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。

老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。

山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。

“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。

我的生活在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。

今天教练让我们打比赛，我的对手是对内的老大——李亚伦，而我却只能屈居老二了。我心想，总有一天我要跟他换换位置。他身高和我差不多，不过他比我还瘦，像一个小麻杆似的，轻飘飘的，弱不禁风。

比赛开始，他果然身手不凡，以11比5的悬殊比分赢了第一局。后来，他更加目中无人，竟然把我当成了陪练员练左手打球。我趁机反攻，扳回一局。

决定胜负的第三局开始了，我利用发球的优势，一会儿声东击西，一会儿跃起重扣，一会儿轻削软吊，累得他上气不接下气，高超的球技怎么也发挥不出来了。3比1，我领先2分。换发球后，他好像看破了我的计谋，开始反攻了。他一个挥拍一击，谁知用力过猛，球出界了。两个球发完。4比2，我领先2分。又轮到我发球了，我见他站在反手位，就决定来一个“调虎离山”。我百球发到正手位，他接过来，我又把球打到反手位，不一会儿，他就支持不住了。我又用“调虎离山”的方法得了3分。我又一次发球，他挥拍把球打过来，我见他离台较近，一个猛抖，球球从台上弹起，直射李亚伦胸脯打了他个措手不及。他后退不及吃球了。

换发球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取。”我朝对方看了一眼，只见李亚伦拿拍的手在微微发抖。他把球发过来后我一个劲猛抖，球直扑对方的边界。他似乎在判断这球该接不该，球却早已落在界内。我又以这样的方法又得了1分。11比2，我赢了！

这次比赛，使我明白了一个道理:不论做什么事，只要有雄心、信心，肯动脑筋，就会获得成功！

龙翔是个美丽的学校，我们学校是军事化管理的私立学校，有着独特的教育方法，我们要树立军人的优秀品质，学习军人的高尚情操。

我们学校有一大特点，就是有艺术团体，有街舞、绘画、钢琴、书法……我们的艺术团有着精彩的节目，好多次我们的节目还上了七彩阳光频道。

就来说说我们的武术特训吧，武术特训队有七星拳、套路、五步拳，其中也有剑法、刀法，我的同学练少林棍参加比赛，还获得了不少奖呢，我们班的陈刚去各地参加武术比赛，增长了不少的见识，还有陈海东同学，在比赛中还拿了2块金牌、三块银牌。我们学校表演班的同学，都会去各地参加比赛。

现在来说说我们学校的环境吧，我们的学习环境很不错，老师在上课的时候，都会很细心的给我讲解，一步一步引导我们。为了让我们增长见识，有着很多的科技模型，看到这些，我们就会为我们的祖国感到骄傲。

这就是我们的学校。

“今天真好?”我看到这个题目，有些傻眼——我并不这么认为。当老师写下题目的时候，全班一片嘘声，看来他们的想法也和我一样吧!但是无论如何，我也要找找今天到底好在哪里：

今天的天阴沉沉的，昨晚下了雨的水印还留在路上，但今天却没有下雨，没有给我们的出行带来麻烦。今天的天空隐隐有薄雾笼罩，像轻纱般的，真美!书上说阴天可以帮助我们记忆，这不是挺好吗?呵，给我这么一找，今天看起来不好的天气真好啊!

今天的作业很多，特别是去上了一个作文培训，落下的一大堆作业让我手忙脚乱。可是今天落下的一堆奥数作业是为后天的奥数考试做准备的，可以让我取得一个理想的成绩，代替了我长时间的复习，真好!那个作文培训，老师选到了我，给了我一次机会，看来我还是有实力的，真好!那篇500字以上的作文，也是老师为了选拔参加作文比赛的同学才布置的，我有幸得到这次机会，真好!而又是这一堆令我觉得心烦的作业把我的今天填充得如此充实，真好!

今天，甲流在人们之间肆虐，经济危机迫使一家家公司面临消亡。但是，政府出资为我们接种了疫苗，甲流在我们面前也不怕，真好!经济危机固然可怕，但是我国政府有力的应对措施，使我们的幸福生活并没有受到任何影响，真好!看来，这些事都不可怕了，今天的中国，真好!

看来，有些事，换一个角度，换一个想法，完全就能从不好变成好的。曾看过一个笑话“乐观者发明了游艇，悲观者发明了游泳圈;乐观者开起了飞机，悲观者则开起了保险公司…

…”很显然，乐观者的生活更充实!更好!

今天，真好呀!

我相信大家的寒假过得很丰富吧，这个寒假我挑战了自我，我去学习滑雪了。

我们坐车来到了滑雪场，一进到滑雪场我就看到了一个雪坡和电梯，我看到那个雪坡就害怕，实在是太高了啊！没想到那个只是小雪坡，还有比这更高的在等着我呢！我滑的是双板，我把学具都佩戴整齐后就出发啦。我先把平地练习如何平行滑行，我用两根雪仗同时用力前进，真的成功了。接下来，我看见平地的上面有一个迷你小坡，给初学者练习极好。我千辛万苦地爬上坡去了，在准备下去的时候，爸爸教我重心向前就绝对不会摔倒了。我照爸爸所说的重心向前，弯腰，从坡上滑下来了，果然没问题。于是我自信满满地去做电梯，准备去滑较大的那个坡。到了顶上，看着下面，觉得一个个人都好小、好小。我还用刚刚的技巧滑下去了，下去的过程中，风很大，有时候会滑偏。唉，就这样我偏离了滑道，撞到了旁边的栏杆上，真惨呀！我努力地爬起来，重新回到滑道。滑了一段距离，不幸的意外又发生了。由于坡太陡，我有一点害怕，就不小心往后仰了一下，就又摔倒了。太好了！我终于又回到了平地上，我这第一次滑小坡真是不太顺利。所以呢，我又去滑了第二次，第二次真是相当顺利呢，连我自己都不敢相信。

既然小坡滑的不错，我就去挑战一下大坡吧。我在大坡的顶上站着，看了一会儿，感觉好害怕，实在是太高了。不过我在心里告诉自己只要重心向前就不会摔倒，没有什么可怕的，加油！这次挑战大坡一定可以成功的，不能因为害怕就退缩，要勇敢。第一次挑战大坡，非常成功，其实也不是和可怕。之后又试了几次，都没有摔倒，我很骄傲。

要敢于挑战，不要退缩，我觉得这次滑雪我是战胜了我自己！

[寒假生活之学习滑雪作文

光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活就要结束了。每当想起老师的教导，同学们的互相鼓励和安慰，我的心中是那样的不舍。

往事桩桩件件，历历在目。

现在，我还清楚地记得，妈妈携着我的手，第一次走进我幼时最向往的学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。

如今，我就要离开学校了，我的心中百感交集。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……

忘不了啊，五年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些熟悉而又陌生的拼音，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！

如今这些美好的记忆都只能成为我们人生中的美好回忆。

此时此刻，这五年小学生活中的每一件事都涌上了心头，像影片一样从我眼前闪过，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，和那些与我朝夕相处的同学们。

五年了，在母校的怀抱里我待了整整五年了！五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师，我的同学。

一、：确定目标。

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成。

二、：了解自己的学习情况。

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的初三学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

三、：制定要求。

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

四、：注意事项。

①必须强调的是，制订初三学习计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。

③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

五、：严遵学习计划好处。

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做，又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

六、：学习习惯。

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

七、结语。

一个好的初三学习计划，科学的初三学习方法等，都是直接提升学习成绩的重要途径。最后一年的冲刺中，便会打一个漂亮的翻身仗。

西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也;亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。

快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求。快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。

Last night, my parents told me that they needed to go out for work at night, so they couldn’t cook for me, they asked me to live with my grandparents. Thinking about staying at home alone, I felt excited, I told them I could take care of myself. When the darkness came, I felt hungry, I cooked the simple dinner, what’s more, I washed the dishes. I can take care of myself.

每一个人都有自己不一样的暑假生活，有的是在家学习，有的是去钓鱼，有的是骑自行车遛弯，有的是在凉爽、清澈的水里游泳，还有的是去电影院看电影，而我的暑假生活是和风景相伴。

一天傍晚，我们来到乐清清河公园，准备观看精彩的灯光秀。一到那，虽然天色还亮，但观看的最佳一排位置却已经所剩无几了。我找到一个空的石头凳子坐了上去，因为来得实在是太早了，只能先坐着看看平静的河面。河面上时不时还会有一条调皮的鱼蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情况，好近距离观看演出。

随着天色一点点变暗，人越来越多了，座无虚席。过了一会儿，演出终于开始了。那十几根水柱不停的舞动着，远处的灯光将水柱照亮，映射出不同的颜色，随着音乐摇摆着。“砰”一声，一根水柱一下子喷到几十米高空，像极了火箭发射，壮观、震撼。风一吹，水柱飘散，失去冲击力的水一下子纷纷坠落，像极了一群快乐飞奔的孩子，岸上的我看得聚精会神，可坐在对面的人可就遭了殃，浑身上下一片湿淋淋，从头湿到尾。冲击力慢慢变小，改变了方向，水柱渐渐变宽变扁，像一帘水幕。此时，一束灯光照射着，映射出一位仙子，只见她舞动着的四肢，轻盈地在水幕上舞蹈。

短暂的灯光秀，结束了。

短暂的暑假，结束了，结束了两个月的轻松的生活和暑假的欢笑，虽然如此，但是那晚美丽的回忆却没有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下来。

7月8日就算正式放假了，我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。

每个星期六 ，整天玩，小区里玩，公园里玩，游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。

每日上午具体安排

第一，语文暑假作业两页；

第二，数学暑假作业两页；

第三，小区院里玩两小时；

第四，专心读一小时故事书；

第五，摘抄好词好句，记录在自己的摘抄本上。

每日下午具体安排

第一，注音、组词，并造五个句子；

第二，读一小时漫画书或科普书；

第三，写一篇博文，并告诉爸爸快修改，以免“丢丑”；

第四，用QQ和爸爸聊天，探讨博文得失和当日学习情况；

第五，细心做爸爸精选或针对性出的十道数学题，并先要自己判对错，再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的方法。

这就是我给自己这个假期定的生活学习计划，生活学习两不误，当然这是指一般情况。期间，我还的回奶奶家、姥姥家各一趟，去看看他们老人家。爸爸说这也是任务。那几天，估计我的计划就不能正常执行了。

[暑假生活学习计划作文

做最好的自己，得从认识自己开始。自己的性格，自己的喜好，自己的缺点和优点……你可以任性，但是得注意场合；你可以暴躁，但是要把握分寸；你可以贪玩，但是得讲究品味；你可以伤感，但要想高瞻远瞩你必须走出低谷；你可以犯错，但不能一错再错；你曾经使坏，但是要懂得适可而止；你一直都好，但贵在能维持恒态。假如你没有工作，你必须把自己当做一个学生，一直使自己保持初学者的心态，谦虚！激进！努力！为以后能够更好地胜任你可能会从事的事业而时刻准备着。

假如你拥有一份很闲适的工作，在认真、负责、踏实地做好自己的工作的同时，你仍需不断地学习，活到老学到老，人的一生，是一个逐渐完善自我的过程。

有一种人，他不敢面对真实的自己。有一种人，他不敢亮出真实的自己。

或过于强悍，或过于懦弱，或过于自傲，或过于自卑……然而，现实，不管你是否愿意，总是会渐渐将你的一切导成直播剧，让你四周的人一览无余。

对于别人的评议，介意？不介意？这完全取决于你的心态。

当你做好了自己，你便敢于面对真实的自己；当你做好了自己，你才可以做真正的自己；当你做好了自己，你便不会介意别人的评议。

认清自己，做最好的自己，做真正的自己，才能获得属于自己的真正的快乐与幸福。

[做最好的自己_五年级作文

童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定有着各种各样的发现。

在一个风和日丽的星期天，我和爸爸去海鲜世界玩。在哪里，我发现了一种奇特的鱼，这种鱼的名字叫做“比目鱼”。之所以奇特，并不是因为它的名字奇特，而是因为它造型奇特。

它的两只眼睛长在同一侧，在柔软的沙海里，它静静地躺在海底，把沙子还在自己的身上，只留一双眼睛在上面。不一会儿，一条小鱼游了过来，它游到了比目鱼的身边。这时，比目鱼突然“站”了起来，张开“血盆大口”，一口吞掉了那条小鱼。

“为什么比目鱼的眼睛长在同一侧？为什么比目鱼要藏在海底捕食？为什么比目鱼要把沙子盖到自己身上？”这一系列问题困扰着我，我就准备自己上网查查比目鱼的资料。

我以上网查，困扰我这么长时间的谜，终于一个个的解开了。

原来，比目鱼是两侧都有眼睛的，只是沙子把它盖住了而已。它常常把沙子盖到自己身上，只把一对小眼睛露出来，小鱼们看不到它，以为下面什么也没有，就放心的游了过去，而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

童年有许许多多的发现，许许多多的趣事，让人回味无穷。我将随着岁月的脚步，去探索大自然的奥秘。

寒假生活对于我们每个人来说都不陌生，因为假期中有我们美好的回忆。看，它是一个多么丰富多彩的假期啊，它像七色的彩虹，像多变的云朵，像缤纷的贝壳……永远美好，灿烂。

最让我难忘的是寒假学骑自行车的事情。首先，我仔细看爸爸骑自行车的姿势，我也是照葫芦画瓢，根本不懂什么是重心。但是自行车仿佛在和我作对，在爸爸的手下是一个温顺的小绵羊，在我手下就是一个特有脾气的小毛驴，我就像一个喝醉酒的人，东倒西歪。把我累的气喘吁吁，真是不给我面子啊。爸爸见我那狼狈样，只觉得好笑，我从自行车上下来，觉得这自行车也太难骑了，想要打退堂鼓了。

爸爸见此便告诉我不要急于求成，这个东西可不是一下子就能学会的，要有耐心，要踏实点，才能掌握平衡。我听从了爸爸的话，一步一个脚印，我真的学会了骑自行车。那心情，比吃了蜜还甜呢！骑上自行车，就好像登上了观光之舰，路旁的柳树向我招手，春泥中的小草向我点头。我可是真正理解了一份耕耘，一份收获的意思了，只要你付出就一定会有回报的。学骑自行车，只要有三种心就可以，——虚心，恒心，耐心。有了它们无论是多难的事情，我们都能够驾驭掌控它们！

寒假中，我的同学也有很好的表现：徐雯莉、李晨璐瑶、陈睿昕、刘婧怡……寒假作业做得很好；还有很多同学在寒假中积极帮助家人做力所能及的事情，如：赵彭扬帮助家人写对联、贴对联，曾子路帮助家人做一些家务活……；刘柊杉、张傲燃等同学在寒假中出去旅游，既了解了祖国的大好河山，又锻炼了自己的能力……

寒假生活的点点滴滴，美好的时光，已经存进我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆！

be obsorbed in …,bury oneself in … 对……入迷

give an excellent performance before the whole class 在全班面前好好表现一番

acquire (obtain) knowledge学习知识

put one’s heart into … 一心扑在…上

be interested in … 对……感兴趣

be fond of … 喜欢/爱好……

like chemistry best 最喜欢化学

be good at … 擅长…… be poor at …不擅长……

do well in (在考试、竞赛中)取得好成绩;干得不错

be weak in … 不擅长……fail in … 考试不及格

make progress in … 在……方面取得进步

be tired of … 对……感到厌烦/厌倦

pass the examination 通过考试major in history 主修历史

be getting on well with one’s study(某人)学业进展得很好

take several courses at school 在学校上几门课

have English(Chinese ，Physics…)every(other)day每天(隔一天)上英语(中文、物理)课……

work hard at (Physics ， Chemistry)…努力学习(物理、化学)…

He has the best record in school.他的学习成绩最棒。

live up to one’s hope 不辜负某人的期望

learn about …学习到/知道(某学科知识)/听到，听说/获悉/了解到

succeed in …在(某方面)成功;在(做某事)上获得成功

be active in class (work) 在课堂上(工作中)表现积极

take an active part in …积极参加……

learn sth . by heart 谙记某事，牢记在心

work out a (maths)problem解决一个(数学)问题

improve oneself in …在某方面提高自己

get 90 marks for (English)英语)考试取得90分

get an “A”in the exam在考试中得到“A”

have a good command of …精通……

lay a good foundation in (language study)在(语言学习)方面奠定一个好的基础