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作文五年级讲自己学习和生活汇编7篇 五年级作文【最新20篇】

老师是我们人生路上重要的引路人,关于老师,你有什么想要说的呢,下面跟着小编来学习下面的作文吧。

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以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇1:我的寒假生活五年级的

全文共 927 字

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十五岁的我,终日埋怨着岁月老人的无情,埋怨着所谓的一周一小考、一月一大考,埋怨着各科导师的严谨风。 At the age of fifteen, I complained about the relentlessness of the elderly all the time all day, complained about the so -called weekly small test, January test in January, complaining about the rigor of various tutors of various subjects,wind.

一个没有一丝丝寒意的寒假将十五岁的我悄悄带走,也掠去了那份仅存的稚气。把我从及笄之年带到了所谓的破瓜年华。临走前,我惆怅、我郁闷,我不愿面对将要到来的十六岁。因为我内心深知,十六岁,我拥有无尽华丽的挑战、测试,眨眼即到的体育中考、文化科目的一次次训练。

但,无论我怎样挣扎,秒针还是一如既往地摆动,时间的车轮还是永无止境地旋转着。渐渐地,秒针摆动的旋律、车轮旋转发出的鸣笛声,让我意识到了自己没有改变世界的能力,我只是个普通人,一个平凡的中学生、一个必须长大的中学生。于是,我毅然决然地踏上了时光之车,并紧紧握住手中的方向盘,我不想迷路、不想失去未来!

上车后,蓦然回首,十五岁的我映入眼帘。我能分辨出十五岁的自己,因为那时候的自己,浑身散发着十六岁所没有的稚气。往事历历在目,看着眼中那天真的自己,我笑了,由衷的笑了。我暗想自己当初的傻劲十足、傲气洋溢,看清了自己。其实,十五岁的我真的很傻,那时的我没有任何资格去埋怨周遭的一切,因为自己根本就没想过要珍惜。

我暗暗在心里下决心,十六岁的我,必须引十五岁的自己的一切缺点为戒,我不要再整天碌碌无为一场空、不要再为了所谓的放松耽误自己的学业。面对初三下册的急转弯,我要紧握方向盘,奔向自己的将来!

其实,寒假并没有什么特殊点,只是,它带我步入十六岁的教堂,它让我迎来了另一个自己、全新的自己、充满斗志的自己!它使我感到周围充满温暖、希望,让我没有一丝丝的寒意。所以说,寒假,使我紧握方向盘。那么,与我同样的你又如何抉择呢?

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篇2:五年级上册第一单元作文自己编童话

全文共 777 字

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五年级上册第一单元作文自己童话

有一天,鸟王听说一个大拇指般的在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷。于是他召集百鸟,准备开会。

这天,锡兵正在,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?” “我们大王找我们,好像是要研究一个拇指大的是不是叫汤姆?” “是是是,就是汤姆,就是汤姆。怎么,你认识他?”

“那当然,我们还是好朋友呢。”

“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

“那就麻烦你了。”

鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯。

“知道。”大家异口同声地说。

“那么大的一个就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。

锡兵听到这里,已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。

汤姆一听,很害怕。上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。

“快找国王帮忙。”锡兵说。

“对啊,我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”

汤姆和锡兵找到了国王,把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。 过了不久,鸟王率领着万鸟来了

汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高。

“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说。

鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了。

汤姆获救了,他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。

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篇3:小学五年级作文主动的学习

全文共 532 字

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今天没有作业。五〈七〉班的班主任黄老师在班上宣布。YEAH!今天不用做作业了!YEAH!今天晚上可以打电脑游戏啦!班上的男同学个个都欢呼着,但是女同学却一个个愁眉苦脸的,一个个小声的议论着:老师怎么搞的,我们都快要升上六年纪了,五年纪应该要打好基础,多布置一点作业是应该的,怎么能不布置呢?对啊!放学后,我们一起去叫老师给我们布置作业,男生们不做就算了!班长静说。

放学后,静带着一群女同学到办公室,叫老师布置作业,老师笑眯眯的问:你们很想做作业吗?静和其他人都不约而同的点了点头。那好吧。我就布置作业给你们。说完,老师就给了一张纸静:这就是今天往上要完成的作业。静接纸过后,笑滋滋地走出了办公室第二天,她们有悄悄的把作业放在老师的办公桌上。

每天如此,老师还是没有布置作业,男同学有一点沉不住了,有的终于到老师那里,也悄悄叫老师给自己布置作业,但是,有的还是一如既往,还是玩玩闹闹的又过了一个晚上。

终于,有一天,黄老师开口了:同学们,我之所以不布置作文,是因为学习它是需要你们自己主动的,而不是一直有人在背后推你们强制你们的,当你们能够主动并且自主的去学习,那么你们的能力会得到更大的提高。

我们终于明白了老师的良苦用心,从那之后,我们班的同学都是自己给自己布置作业。

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篇4:关于我学习生活的500字作文

全文共 675 字

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尊敬的各位家长:

您们好!

在今天的家长会中,请允许我发表一次演讲。题目叫《我的学习生活》。我在班中写作业的速度是很快的,几乎每次都是第一个完成。也许您会问:“为什么呢?”。因为我在做作业时一心一意,从不边玩边写,速度当然快了。可是,在一些玩玩写写的同学眼里,这简直是别人无法写出来的。其实这并不是不可能的。只要你用心去写,就会写得很快。

另外,我的学习成绩虽然算不上每次都是前三名,但还是比较优秀的,其实,这并不是家长管得严,而是靠自觉性。自觉性需要从小培养,(自觉性可以这样培养:第一种方法是先不管孩子,等他知道没有父母中嘱咐下不可以完以完成作业时,便会自觉得做事了。第二种方法是:有些人先天的自觉性很高,只要给他买点练习册,等他学习上去了,就知道自觉性性的重要,就会自觉地学习了。第三种方法是:要时时叮嘱,监督自己,记住自己的安排,如果不会安排,就订一张时间表)。还有,每个人都有自觉性,如:会主动把回家作业做完,会主动复习,会主动买一些练习册……这只是多和少的问题。就如同我的父母,只要适当提醒我要复习,其它的都是随我自己,要不要买练习册,要不要学出更好的成绩,但是,我还是希望父母可以让我少买点练习册,毕竟我是小该嘛!

在家中,我会常常看看书、预习课文和复习课文。看书是因为它们能让我进步,能让我获得更多的知识,而预习、复习课文则可以让我对课文更熟悉。又可以对课文的内容更加深入了解。同时也会随着教室里的学习进度做一些补充练习。而在学校里,除了做完老师布置的一些课堂练习外,我会放松一下。而不是拼命去写,偶尔休息一下, 在给大脑也有一定的休息时间。

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篇5:生活的等待五年级作文600字

全文共 784 字

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我反反复复犹犹豫豫小心翼翼,我怕伤害你,也怕伤害自己。可我还是安安静静地坚定地等待着,等待着你的关心。

——题记

上次月假到现在,已经过了大半个月,我一直期待着那个即将来临的月假。一想到回家的场景,心中不免有些小喜。

时间慵懒地走着,时针滴滴答答不慌不忙,窗外的天空略显蔚蓝,在天空的上方镶有一条分叉了的流动着的“人”字形河流。时间的年轮一碾而过,空留下寻找时间缝隙的人。原来时间也是一种悲伤。

无边丝雨细如愁。

这几天下着秋雨,我突然想起了妈妈,我好想她啊!不知道她还好吗?母亲平日里忙碌的背影,以及那双为我们全家操劳而日益粗糙、不再光滑红润的双手,一一浮现。时光的年轮一碾而过,扬鞭而去,最后只留下渐行渐远的马蹄声,以及岁月留下的伤痕。

我想,母亲一定在等待我的问候。从学校到家八十公里的距离,在地图上测,也不过短短几毫米,却带不去我的问候。我决定给母亲打个电话。

“喂?妈,最近好吗?”

“小静,你终于给我打电话了,我还以为你因为上次妈妈说的话而生气了呢!你们什么时候放假,我好想……”母亲似乎说不下去了。可以想象,她已经泪流满面了吧。

“妈,我没生气,那件事我早忘了。你要照顾好自己,我们很快就放月假了……”其实,那件事我真的忘了,却没想到母亲还记得。我差点就流泪了,我咬着下唇,仰起头,努力不让泪落下。一件小事,却让母亲自责了好久……是女儿的错。

或许对母亲来说,她等待我给她回个电话,等了好久吧!一直等待的痛苦,以及念念不忘的自责,都是一句“我忘了”就可以解决的,却久久等不到。

苦苦的等待,化作了一片泪海,一句回答,母亲却等待了如此之久,也许在我的生命中,母亲的等待或许会更长久。我的母亲,我要何以为报?我竟连一句回答都不知道给你……

我会带着母亲的爱,勇敢向前。蓝天下有棵小树,正在坚强的向上成长,为了回报等待的爱。

等待,有时是一片泪海,但愿不要让母亲的等待,变成沉沦的苦海。

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篇6:我想对五年级的自己说作文500字

全文共 569 字

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过了这个暑假,我将成为一名五年级的学生了。在这里,我想对五年级的自己说几句话。

首先,还是先让我回忆一下四年级的时光吧。在学习上,我的成绩还是不错的,各科成绩如下:语文72.5,数学91,英语91,科学91(科学成绩全校第一),你们看到这个分数会不会惊讶?我的语文分数跟其它学科竟然相差那么大。

谈到与同学的关系,这是我最引以为自豪的事情,因为我跟大多数同学都相处得很好。其中跟我最要好的是周轩宇同学,可是比较遗憾,他的成绩不理想,我打算在接下来的五年级里,帮助他提高学习成绩。虽然他学习成绩有待提高,但他非常善良。每次在食堂吃饭时,他都要把他的肉送给我吃。还有,当有同学忘带修正带的时候,不要同学问他借,他总会主动把他的修正带借给同学用。这一点,往往让同学很感动。

现在,我要说说自己进入五年级的打算。语文这门学科,一直是我心头的刺,我打算不断努力,把自己的语文学科拉上去。与别的学科均衡发展。另外,我还要在各方面表现优秀,争取让自己成为一名三好学生。

虽然我跟班上大多数同学都相处得很好,但还是有几名同学跟我闹过别扭,我打算在新学年里,想点办法,让那几个同学成为我的好朋友。

五年级的数学会很难吗?英语又会如何?科学还会那么有趣吗?语文的作业仍然那么多吗?这些我都不知道,但我想,我一定会努力的,所以,面对即将到来的五年级,我都有点迫不及待了。

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篇7:学习靠自己学习靠自己

全文共 349 字

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学习,要靠自己努力。这是我的座右铭,也时时刻刻激励着我勤奋学习,不能懒惰。只有靠自己的努力,才能取得好成绩。

记得四年级的上期,我的成绩直线下降,许多同学都蹿到了我的前面,使我总觉得自己由一朵光彩照人的百合花沦为角落里无人注意的小野菊。在回家的路上,几个同学冷嘲热讽:“你怎么才考这么点分?好学生嘛,全班第一呢。哈哈……”听了他们的话,我的眼泪在眼眶里直打转。我第一次尝到了失败的滋味,暗下决心:一定要超过他们。这个决心也越来越坚定了。

付诸于行动。每天早晨,我五点就起来背书;晚上,作业完成后,总是复习功课到深夜,“功夫不负有心人”我的成绩在一点点提高,期末考试,我终于有成了第一名,只有我自己知道这个第一名的背后需要多少努力。

我慢慢长大了,渐渐明白了学习要靠自己。只有把握住这个方向,才会越做越好。

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篇8:生活中的学习

全文共 858 字

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生活中有学习,学习中有生活。在某一天,中午吃午饭的时候,边吃边听着电视里面的新闻广告。在随后的节目预告里,我听到了一个熟悉的名字。抬眼看看老妈,只见她高兴万分。“哎,”我叹了口气,真不知道妈妈为什么这么喜欢看古装剧。还是那种不厌其烦的喜欢看。于是我半开玩笑的根妈妈说“古装剧的编剧真应该感谢你们这些它的忠实粉丝阿,没有你们,哪里能让那些编剧赚这么多的名气知名度跟钱啊!”谁知,妈妈却一本正经的反驳我说“谁说的,是我们这些人应该感谢她们这些编剧才是。如果不是她们写出这么好的剧本,也不能让我们在工作劳累了一天之后还能收获享受,有事可做,有期盼可等。让每个无聊的夜晚因为等待看节目而变得让人期待,变得美好。”

我诧异于母亲的答案。或许,是母亲太过朴实,太过于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我却没有意识到母亲的话,这是一种多么智慧的回答,又是一种多么美丽的生存方式阿!

对于生活的一切,我的所得,都时时记着感激,记着感恩。让所有一切得到的,失去的,都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一个心怀感恩的人,必是一个良善的人,一个懂得制造幸福的人。哪怕幸福仅仅只露出了一个线头,她也会用这样一种智慧,将那线头拽出,织成一件毛衣,温暖自己,温暖他人。

林清玄曾在他的《黄昏菩提》中这样写道:每天我走完了黄昏,将归家的时候,我就怀着感恩的心情摸摸夕阳下的头发,说一些赞美和感激的话。感谢这人世的缺憾,使我们惊醒不至于堕落;感谢这都市的污染,使我们有追求明净的智慧。这也是一种感恩与智慧阿。虽小却是那样的贴近我们的生活,充实我们的心灵。

或许,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它确是一种了不起的智慧!

——后记印度书上说,斯拉万月是一个时间。试图用时间去留住幸福,这是最傻的事情,因为幸福永远跑的比时间快。而时间能捕捉到的,仅仅是幸福的影子:回忆。但我想感恩,却能将幸福延长。

父母的爱,老师的爱,同学的关心,这些都值得我们去回报,去感恩。在生活中,在父母的关爱中,我学会了感恩,懂得了生活中的学习是无处不在的

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篇9:学习生活作文

全文共 964 字

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我的学习生活其实也不完全乏味,枯燥。很多人觉得学习压力特别大,学习生活一点也不令人喜欢,这是我现在懂得的道理。其实在不同的生活阶段中,学习生活也是不定向,也并不是很快乐,或者是都很痛苦的。在小学的时候,因为那时刚上完幼儿园,在家里舒舒服服过了暑假的那一段欢乐的日子,我不喜欢学习,也不想整天坐在教室里上课,每天作业都是老师说才做的,很被动。然后想玩的时候就旺旺,想学习的时候寄学习,偶尔也会看点课外书什么的,其实小学的学习生活也算轻松了,无忧无虑的。

上了初中以后越发越觉得难,上学难,学习生活压力有点大了,每天英语被课文,背单词,本来是每天都坚持的,但现在已经完完全全忘光了,还有许多的课堂蜂拥而至,连着一大堆大大小小的测试和一大堆试卷每天都要坚持做,特别是初三临近中考的时候,科学试卷是每天的都做好一张换一张的,根本停不下来的,有时候进步了,真的会是一种很强大的动力,支持着我继续努力,继续拼搏偶尔也许会有几个大大小小的长假或短假。我可以好好的休息了,所以我一般做作业其实都拖得不能再拖的时候做作业的,在最后的几天里好好的做作业,晚上熬夜到凌晨,虽然不想,当时都是不得已而为之的事情了,要想在短时间内,提高精神,提高效率做作业,往往是不可能完成的嘛,但也是没办法的了。

所以初中一段的学习生活真的是谈不上快乐,真的谈不上,但也不算是最最痛苦的了。到了初中的时候,才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在复习,老师拼命抓紧时间给我们做复习题,我们拼命抓紧完成这些题量,有的时候题量大是想让人发火,当时为了考出好成绩,也是忍着在做的,所以初中的学习生活过的并不是很愉快。

到了以后,学习压力好像减了不少,但毕竟要学习,偶尔来说还是有一点的学习压力的,但是因为学习生活中有老师和朋友和同学们的陪伴也轻松了许多,所以学习之路不少能无聊,那么痛苦了,相比之下其他的生活也是非常丰富的,大多数时候跳跳舞,画画呀,弹弹钢琴啊, 做做试卷啊,也算是轻轻松松的过去了。所以这些其实都不算是什么的。学习生活也是生命中的一部分,像是一部不可缺少的电影一样,在生命中播放着,虽然也有时会卡,有时流畅,但那也是开心的,精彩的。

我希望学习生活可以变得更加丰富多彩,有内涵的有水分的,学习生活也有可能是苦不堪言的,但苦中作乐的话,偶尔也别有一番意境,一番雅致。

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篇10:小学五年级暑假打工作文500字:快乐的打工生活

全文共 514 字

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暑假开始了,妈妈跟我说:“这个暑假给你个打工的机会吧,你帮妈妈洗碗,每次付你2元工资,怎么样?”“打工”,我一听就来劲了。要知道,我可是个见钱眼开的小财迷,有这样的赚钱机会,我当然不会放过了。我毫不犹豫地答应了。暑假的第二天,我就正式上岗了。

上岗的第一天是培训,午饭后,我戴上橡胶手套,系上围兜,准备跟妈妈学洗碗。首先,妈妈在水缸里放了一些水,在里面倒了一些洗洁精。随后,她把碗都放在水池里,用洗碗布将碗里的油污逐一擦拭干净。水池里的清水逐渐变成了乳白色。放掉了槽里的脏水,妈妈把碗上残留的洗洁精用清水冲洗干净。一只只碗又变得光洁如新了。示范了洗碗,妈妈又教我了洗筷子的诀窍,就是把筷子拢在一起,用力地搓。我照着妈妈的样子,小心翼翼地把剩下的碗筷洗干净了。经过两个礼拜的打工,我也能和妈妈一样麻利地把碗洗干净了。

终于到了“发月钱”的日子,我开心地接过我的工资,暗暗地想:洗碗不但能帮妈妈承担家务,还可以赚钱,太好了。我也知道妈妈的目的是培养我勤劳的品德。我们这些00后的孩子平时娇生惯养,不太会做家务。尽管洗碗是件非常简单的事,但通过这次暑假打工,我迈出了帮家里劳动的第一步。我希望明年的暑假,我还能帮妈妈打工,做更复杂的家务。

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篇11:难忘的校学习生活

全文共 897 字

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我的小学生活多姿多彩,有很多美好的回忆,也有很多青涩的往事。其中有一件事至今让我念念不忘,记忆犹新。

记得那时五年级的一次数学竞赛,我们都憋足了劲想取得好成绩,放学时老师发了一套模拟试卷,卷子传到我这儿的时候,我发现两套试卷中有一套少了一张,我犹豫了一下,最后把那套残缺的试卷传给了宁宁。我望了望信心十足的宁宁,张了张嘴却什么也没有说出来,扭过头不敢看宁宁的眼睛,心里却有一丝窃喜。暗想:这次一定会胜过宁宁的。我望了望窗外乌云翻滚的天空。“要下雨了,”我低声自言自语着,“快回家吧。”抓起书包飞一般地离开了教室,完全没有听清宁宁在身后喊了些什么,一口气跑回了家。夏天的雨说来就来,一眨眼的工夫就下起了瓢泼大雨。

我调整了一下心情,打开书包准备认真地把模拟试卷做一遍,这对明天的竞赛有很大的帮助,可我翻遍了书包也没找到卷子。一定是刚才慌忙中落在学校了。我呆呆的望着窗外地大雨,一时不知该如何是好

突然,一阵急促的敲门声打断了我的思绪,我打开门,看着宁宁浑身都湿淋淋地站在门外。宁宁看着发呆的我,抹了一把脸上的雨水,笑呵呵地说:“你跑得那么快干嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你”“宁宁你怎么”我结结巴巴地说,心里想:宁宁不会是发现卷子少了一张来责怪我没有提醒她吧。宁宁似乎看出了我的尴尬,大眼睛眨了眨,笑着对我说“你这个粗心的降火,看看这是什么?”她从书包里掏出一份卷子,在我眼前晃了晃。“模拟试卷?我的模拟试卷!”上面赫然写着我的名字,我想起来了:刚才光惦记着别淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起来。“好在没有湿,快拿着吧。”宁宁把试卷塞到我的手里,脸上露出灿烂的笑容,望着一脸雨水的宁宁,望着手中的卷子,我一时不知该说什么“宁宁”我喃喃地说,“抓紧时间复习吧,让我们一起加油,明天争取一个好成绩。”她的眼神中充满了信心和期待,我用力的点点头,望着转身离去的宁宁我突然想起来那张漏发的卷子,急忙抓起试卷追了出去雨不知何时已经停了,一缕阳光透过云层暖暖的洒向大地,眼前的一切都那么美好。

事情虽然已经过去了很久,但这件事确令我难以忘怀,因为里面还有浓浓的友谊,懂得了人与人之间多一份关爱生活就会变得更加美好的道理。

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篇12:让环保走进我们的生活五年级作文

全文共 553 字

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(一)

地球上有一个干净环保的家园,它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……

早上,我来到越秀路,看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地,原来,这位老爷也是一位清洁工人,他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把,一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中,在阳光中跳着优美的舞曲,落在地上,老爷爷赶紧把树叶扫掉,忽然,天空中有一只纸袋子在飞舞,又轻轻地从空中飘到地上,老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上,如:塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来,一些很轻的垃圾飘了起来,在空中漫天飞舞,大地一下子又给老爷爷增添了麻烦,这要怪就怪这些乱扔垃圾的人,不然,老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。

(二)

昨天,我放学回家的时候,看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单,见小朋友就给,我们非常乐意的接受了,可是,这么一来,就遭到了乱扔乱贴的现象,有些人把宣传单在学校门口乱贴,有些人把宣传单随手乱扔在地上,远远望去非常像一块“牛皮藓”啊!还有些人把宣传单折成纸飞机……如果,这样下去,后果会不堪设想,一整微风吹来,这些宣传单就乱飞乱吹,这会污染了环境!

我看了以上的两个情景,我想呼吁人们:“城市是我家,环境清洁靠大家!”我们应该保护环境,人人有责,为了这个美丽的城市,让我们应该共同努力吧!

[让环保走进我们的生活五年级作文

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篇13:生活不止是学习的作文

全文共 652 字

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生活是平凡的,但是生活不只有学习。因为有它,我的生活变得活色生香。因为有它,我才没辜负生活中的每一个春夏秋冬。 ——题记

一个清冷的夜晚。窗外的雨淅淅沥沥地下着,润湿了一颗稚嫩的心。在嘀嗒嘀嗒的雨声中,我仿佛被带进了戴望舒笔下那条“悠长,悠长而又寂寥的雨巷”。在我的心里,也有梦寐的江南——文学世界。回首自己四年的写作历程,确实感慨良多。我不敢高谈阔论文学,我只知道我和它的第一次见面,我们就互相吸引,坠入了“爱河”。我为它倾注了无数的心血。

但是就在刚才,父亲找我谈话了。我永远忘不掉他刚才面对那惨不容睹的成绩单时脸上扭曲的表情,那是愤怒、忧伤、绝望及不理解,糅合交错在一起的复杂表情。他指着我的鼻子臭骂了一顿,无情地击碎了我的心理防线,我顿时泪如泉涌。我真的做错了吗?生活真的只有学习吗?

窗外的雨下得更大了。

我翻开了作文本,重新审视着自己的作品。映入眼帘的,是密密麻麻的红笔批注——语文老师为我修改的痕迹。语文老师她是多么关心我啊!每次我把自己写的小诗摆在老师的桌前,她总是不厌其烦地为我修改,尽管这远远超出了现阶段的教学任务。还记得她对我说过,无论如何,写下去就是了。她相信我有作文得高分的能力!这对我是多大的鼓励啊!像她一样对我有殷切希望的人还有很多,无论为了自己还是他们,我都不能放弃!

在雨的滋润下,心中的铅华被洗净了。我找到了答案:生活不只有学习,不只有眼前的苟且,还有诗和远方。虽然雨一直下,但心若向阳,便无惧忧伤。我已经决定,就算淋着雨,也要一直坚定地往前走······

[生活不止是学习的作文

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篇14:五年级作文:学习

全文共 497 字

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学习是什么?当问到这个问题,相信有很多同学已经语无伦次了,学习,就是把学到的知识记在脑子里,为的是我们将来啊!但是,现在我感觉好烦好烦哦。

在一个星期天的早晨,我怀着高兴的心情来到了电脑前,“嘿嘿,电脑啊电脑我终于来了,陪我玩玩吧。”我暗暗自喜道,我打开电脑,接着挂着QQ,然后打开网页,嘿,打上“小游戏”摁下“shift”这个键,网速真给力,一秒钟就好了,没玩多久妈妈来了,“你在干什么?”妈妈像个狮子一样出现在我的面前,我吓坏了,“恩……我刚刚……写完作业,放松一下。”我吞吞吐吐的说着,“放松?写个作业又不能把你累死。”依妈妈的语言上就能得出妈妈不让我玩,“妈妈你不能这样,你这样太不可理喻了。”刚刚听到妈妈说的,气死了。“快点给我关掉,给我写作业去。”“妈妈你太坏了。”我重重的砸着电脑,哭着跑了出去。“孩子,妈妈这样是为的你将来啊!”其实,我并没有跑多远,是啊!妈妈这样也是为的我啊!我低着头进去,“妈妈我不该那样说你。对不起妈妈,原谅我吧!”妈妈抚摸着我的头哭了……

学习,看起来很简单,但是却遭受到别人的嘲笑,“书呆子”“书呆子”是个不好的词,但是它却又巨大的作用。

[五年级作文:学习

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篇15:难忘的校学习生活

全文共 830 字

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最后一次走在上学的路上,我心绪如潮,难以平静,脚下这条坦直的路走了整整六年,路旁水沟流淌的小溪水,今天唱得仿佛比平时还要动人……多么熟悉的眼前的一切,仿佛都带着一种难以形容的惜别之情。

二年级的语文老师是一位慈母般的老师。她在给予我们无穷知识之余,还给予我们慈母般无尽的关爱。他是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测试,我刚好肚子疼,答卷是马马虎虎,结果只考了76分,下午老师让我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备,但当我看到老师板起严肃的面孔时,我还是忍不住两腿打颤。老师什么也没说,只是气愤地抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻轻飘落在我面前,老师用严厉的目光看着我,大声斥责道:“身为班长,就考这点分!你对得起谁?……”办公室里所有的老师都将目光转移到了我的身上。老师双唇紧闭,严厉的目光看着我,而后指指点点地一顿批评我。我的眼泪夺眶而出,心里难受至极。月朗星稀的晚上,让我始料未及的是老师给我打电话,向我深表歉意,鼓励我说“身为班长,带病考试精神可嘉!”老师不晓得电话这边的我已泣不成声,伤心和委屈化作泪水夺眶而出……不为别的,只为老师知错就改!

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着裁判老师“砰”的一声枪响过后,接力决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭,又脱缰的马一样向终点奔去。大家你追我赶,谁都不愿落后。拉拉队喊声一声比一声高,我跑得已经听不见喊声,只听见风呼呼的声音,因为我确定了自己的目标—冠军。在我班拉拉队的卖力呐喊、助威声中我将其他三名运动员抛为脑后,一马当先冲线了,我为我们班又添了一张奖状。大家的欢声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室,在那里,老师教我们写字;在那里,老师教我们舞蹈;在那里,老师教我们怎样做人……

我爱校园,爱那晨曦辉映如紫罗兰的天幕,爱那草木装点如花园式的布景,爱那虫鸟和鸣如乐般的音调,更爱那与我朝夕相处情意浓浓的老师和伙伴们!

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篇16:快乐学习,快乐生活

全文共 595 字

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人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

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篇17:有关什么让生活更美好五年级作文

全文共 878 字

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什么让生活美好?我一定不假思索地回答:“责任心让生活更美好!”今天,我便经历了一次比责任心的“较量”。

我是个负责收作业的组长,要把没写作业的同学报告给老师,这个“官职”不仅不大,还处处得罪那些没写作业的同学,才上任一段时间,我变成了组内同学的“眼中钉,肉中刺”,我总认为这个“官职”其实是个累赘。这天早上,我在收作业时,发现小明的作业没有写,我正想去举报,小明却一把拉住我,把一个小东西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久没玩了,收下了不行,有人没写作业就要向老师报告!这是我的责任,但这……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,“没事,你放心好了,老师应该不会查到我的。”小明看出了我的忧虑,胸有成竹地说。“算了,不想了,老师应该不会查出来,不告了。”我心想。

哈哈,我暗自得意,我没想到我这个“九品芝麻官”也能从中获利!就这样,我没有把小明告上“班级大法庭”。但我总觉得有些不对劲,下课时,我总觉得有一双眼睛在盯着我,去上厕所时也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那样活跃了,上课时我也没有了心思听课,觉得脑子直发热,脸也红红的,手不停地在桌子上摸来摸去,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心!老师似乎看出了我的异样,叫我起来回答问题,我站起来,不知如何是好,脸红得像个熟透的大苹果,双眼呆呆地盯着黑板,一脸茫然,总之,告与不告充沛着我的大脑,“我难道要这样不安下去吗?”我问我自己,我知道,这种不安是责任心带给我的,因此,我一下课便拿出了悠悠球,走到小明面前,说:“对不起,我做不到!这个还给你。”我把悠悠球往他桌上一放,继而大步流星地走向讲台。

这一刻,我不再像课上那样不安,我又回归到了原来的我,那个积极向上,活泼快活的我!同时,我也明白了:坚守职责就是拥有了一颗责任心!风从我的面颊上拂过,吹去了我的不安,我知道,这同样是责任心带给我的。当你拥有了它,它会给你带来自豪。

每个人心中都有一座天平,左边装着利益,右边装着责任心,只有天平向右倾斜,才能做个有责任心的人,当人人有责任心,便会组成一个有责任心的国家,我们的生活也会愈加变得美好起来,所以,责任心让生活更美好!

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篇18:美丽的校园生活五年级的

全文共 1093 字

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生活,因变化而精彩有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

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篇19:五年级作文学习故事

全文共 630 字

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放暑假了,我们一家要去内蒙古旅行。7月15号上午,我们准备好行李,匆匆下了楼,乘车来到机场。伯父他们领先了一步到达了机场。表妹见到伯母,一下子就跑到伯母的身边,我们小孩叫着亲人的称号。大人们互相打招呼、握手、递烟。十二个人,大摇大摆地走向机场,我感到很害羞,故意走在后面。我们找了个位子坐了下来,伯父和爸爸他们一起去检票。过了一会儿,他们回来了,他们是跑回来的,慌慌张张的,我看到他们脸色不对,忙问他们说么事,伯父说:后面有抢劫的人,我们快逃!他们有枪的!有意思!表妹说,你们先走,我来对付他们!十一个人,目瞪口呆,嘴巴大的都能把自己的拳头塞进去了!但我们只愣了0.1秒,就跑到安全区域去了。四个盗贼看到表妹坐在座位上,连忙跑到表妹旁边。表妹还坐在那儿玩手机的游戏

她玩的是:天天酷跑快把手机交出来!一个盗贼不耐烦地说。嘘嘘,等会儿,等我把这一关玩完后再给你。表妹回答。是叔叔!不是嘘嘘!盗贼怒了。那咱们来比赛完天天酷跑,我赢了,你们就得跟着我去公安局自首。表妹一本正经地说,要是我输了,我就把手机给你们!好吧!盗贼不怀好意地说。接着,当盗贼拿手机时,表妹把他的右手扭得手掌都弯了之后,那了他的枪,其他三个盗贼还没来得及发子弹时,表妹就把他们三个的脚、手都射得流血后,才停手。警察来了。警察谢了表妹后,转身就走。这时,120救护车也赶到了,把受伤的盗贼和其他受伤人员都搬走了。表妹真厉害!我们登上飞机,过了四小时,到达内蒙古,全家人都很快乐。

[五年级作文学习故事

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篇20:帮助别人快乐自己小学五年级作文

全文共 571 字

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人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。

有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”

说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”

我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!

[帮助别人快乐自己小学五年级作文

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