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作文五年级讲自己学习和生活汇编7篇 五年级作文(实用20篇)

老师是我们人生路上重要的引路人,关于老师,你有什么想要说的呢,下面跟着小编来学习下面的作文吧。

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我的学习生活

全文共 1033 字

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初中的生活就像一颗红红的山楂,咋一咬,酸满嘴,还略带苦,但细细回味,它会是一种美味,带着淡淡的甜味和清香。于是,我开始学会品味初一生活的细节,铭记每一分钟…… 苦冽却磨练着

刚步入初一,学校就给了我们一个“下马威”——军训! 对于像我们这样一直生活在温房里的花朵,突然要把我们推向毒辣的阳光下—— “立正!静站20分钟!”教官一声令下,谁敢懈怠?一分钟过去了,头上渗出了豆大的汗珠,随即便下起了“太阳雨”……五分钟过去了,眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉:军训简直就是一个饼干制造场,我们则是面粉,教官,是把我们做成一个个相同模板的机器! 晚上学唱军歌(与蚊子战斗);叠被子(开豆腐店);3公里负重拉练(连爬带滚)…… 然而,回到家,我却惊奇地发现:自己很利索地整理好房间;不再为小磕小碰而喊疼;妈妈说我晒黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西:坚强,忍耐,勇敢…… 酸涩却收获着 重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。

时间紧迫,于是,我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书,飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上,“白”了少年头;为了版面设计,我们绞尽脑汁却无所得,只好四处“购”书……正当我们欣赏着自己的杰作时,却又遭来了“非议”:颜色不好看,内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了,另外的同学又来了意见——擦!折腾了数十次,早已“月上柳梢头”,本想回家得到点安慰,却不料是:“以后再这么晚就索性别回来了!”鼻子酸酸的,对自己说:“为了班级,值!” 万万没想到,来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心,好酸,真想大哭一场。

但我分明感到,自己的心中又多了一份责任…… 紧张却快乐着 初一,是一个没有硝烟的战场。不付出努力,你就会远远地被人抛在身后。于是,我们不得不与小说绝缘,与电视断交,满脑子就是A=X+Y+Z,张口就是A、B、C…… 然而,我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。在真诚中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补自己的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都能获益,让彼此携手同行。于是,在我们忙碌的身影中,闪出了快乐的纹理。 初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。

当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!

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篇1:学习让生活更美好作文700字

全文共 746 字

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自从我们学习了《为中华崛起而读书》这篇课文之后,老师就不断问我们:“你们为什么要来学习呢?”同学们纷纷举手,有的说为国家富强,有的说为成为有文化的人,还有的说为长大挣大钱。老师却一直不告诉我们为什么要学习,每次听完我们的发言后,只是点点头,或微微一笑。

从小到大,我们学过无数篇关于学习的文章,《唯一的听众》中,“我”为了不被亲人嘲笑我糟糕的琴技而溜进小树林中练习,《月光曲》一文中的那位盲姑娘因为崇拜贝多芬而自学钢琴……同学们因为这个问题而苦恼了一个学期,直到期末考试前,老师才把答案公布给全班:

“”平时大街上的清洁工在尘埃中辛勤劳作,可总是扫不完垃圾,况且他们还顶着炎炎烈日。骄阳似火,没有一处可以让他们遮荫,此时此刻,他们是多么羡慕在办公大楼里的人,他们吹着空调,坐在座位上,一边喝着泡好的茶,一边在电脑桌上工作,显得如此悠闲。我们坐在明亮的教室里,认真听着老师讲课。山村里的孩子可能早就挑起扁担,装着蔬菜去镇上卖菜了,他们的梦想是走出大山,可如果他们不学习,连走出大山的机会也没有了,生老病死,祖祖辈辈都只能在山里活着,没办法,这就是他们的生活

就算你只上了小学,在社会上混了几年就出来创业,成功了,成为大老板了,但与别人闲聊之际,你说不定还不如一个小员工。你甚至可能连一些稍微有点难的文章都读不懂,那多丢人!

这些都是发生在生活中的事儿,看起来十分普通,其实都是学习决定的,如果将时间倒回到30年前,大街上的清洁工和办公搂里的员工还是学生,如果那时他们交换了,前者发奋读书,后者成天沉迷于游戏,那么现在他们的处境就交换了。学习是有一个幸福生活的基础,但清洁工已经是清洁工了,想摆脱掉也脱不掉了,现在学习也晚了。

人的一生只有一次学习的机会,不过你们还小,一定要珍惜这个来之不易的学习机会!

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篇2:小学五年级作文500字:说说我自己

全文共 587 字

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我,姓郝,名文超,连起来大名郝文超,一听你们一定认为我是一个小男孩吧,NO,11岁的小女萝卜头是也,我可是十二生肖的老大,班上的语文科代表。我长得是世界上的独一无二的:我的眼光很好,放得很远就像天文望远镜一样;我的鼻孔比较大(但不是管道那么粗),我为了不让它像管道那么粗就使劲地往下按呀按,现在倒成了个扁鼻子;我口齿伶俐,别人都说我的嘴像糖果-―甜甜的。在大街上绝对没有和我长一样的因为我太奇特了。

本人理想有很多,如:当外交官,翻译官,教授......我最想当教授,每逢星期天,就把小黑板抱出来,再把洋娃娃拿过来,放在一旁当学生,我呢?则穿上了爸爸的大褂,戴着坏了的老花眼镜,一本正经地当起了老师,每一次都很开心,希望以后下面座的是“真人”,而不是娃娃。

我的优点也有许多哦!

乐于助人,善良,大方,喜欢读书,爱学习,喜欢英语,有独立意识......总之我的优点还有许多,就不一一例举了,但这些优点都是身边的人公认的,可不是我瞎吹哦。

可是人必定有缺点,我也一样:不太爱动脑筋,爱睡懒觉,精神不集中,粗心......呵呵,看来缺点也挺多的,不过我会慢慢改的,说不定以后缺点率就为百分之零了,信不信你来监督我。

特长:画画、读书、英语、舞蹈、唱歌、尤其在演讲方面很有造诣,怎么样我的特长挺长吧,如果谁要招聘全能人才,请拨打:xxxxxxxxxxx。

我就是个文才兼备的小姑娘,你喜欢吗?

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篇3:中学生描述自己的军训生活日记

全文共 804 字

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为期七天的高一军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着"热……热……";地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的记忆。

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篇4:相信自己小学五年级作文

全文共 517 字

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再一次 趴在电脑桌前 用手奋力的敲打着键盘,好像要发泄什么似的,可打了半天却不知道写了啥?看来曾经喝过的那点墨水早也排泄的差不多了,无奈,无奈啊!

窗外,风肆意的吹,打开窗户任狂风将我重重包围,希望风能带走我的不快,带给我好运,谁知,事与愿违,不但没能让我高兴起来,反而让我的心情越发的糟糕,就像被狂风捡取的乱发,乱如麻。

遥望星空,确是一片漆黑,我找不到自己的坐标,我更迷失了自己,曾经立下的雄心壮志不知什么时候也所剩无几。静静的一个人看着那漆黑的夜,想着曾经的自己,心里不时传来一阵阵的抽泣,在心里呐喊着问自己:"当初为什么要那么看不起自己,将自己清白的身躯投进那浑浊的污池里。”可惜啊可惜!

蓦然回首,自己也不再是当年那个天真的少年,不知不觉好像也多了几分成熟,更多了几分对社会的了解。天真无邪的灵魂也被社会这个大染缸染上了些许坏习。

时间一年一年的过去,意志也在一点一点的少去,可心里曾经的那份对美好生活的追求确始终还没放弃,只可惜,好运还没有来临,但我确信,只要我坚持,只要我努力,胜利的到来也不会太遥远。我更确信,是金子在哪里都会发光。

人啊!当你不能抓住命运的喉咙,而又不甘心命运的作弄,那么你就要学会等待,等待下一次机会的带来。

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篇5:暑假生活五年级作文350字

全文共 426 字

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暑假终于到了,又可以尽情地玩了,不用怕迟到而起的早早,也不用怕作业没做完,担心被老师骂。早暑假里可以睡懒觉了,作业再迟做也不用担心被骂了。但是也不能整天谁懒觉啊!所以,老爸老妈就给我制定了一个暑假生活日程表,让我按照日程表来做。可是,你说我会照着日程表来做吗 嘻嘻!我肯定不会啦!因为我喜欢无拘无束的日子,不喜欢受拘束的过日子。

在暑假里,我没事就看看书,写写作业,记记日记什么的。如果,我心情好的话,就和同学通通电话,聊聊天。和爷爷奶奶拉拉家常什么的,有趣极了!不过,最有趣的事还是听听爷爷讲故事,和他谈古论今,还不时引出许多笑话来呢!

我记得有一次,我和哥哥争论起曹操来,我说:"曹操是个奸诈小人,不是个好东西。"哥哥说:"他不是什么奸诈小人。"爷爷听见了就笑话我不懂事说:"曹操的确不是什么奸诈小人,他是一个有名的诗人和政治家。知道了没有,傻孙子,以后别这样说啊,会笑死人的。"我听了后,连连点头说:"知道了,知道了。我以后不说他是奸诈小人就是了。"

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篇6:以精彩学习生活为题目的作文

全文共 553 字

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生活,丰富多彩。在五彩缤纷的生活里,有了学习,才能把生活填充得更精彩。

也许,你会感到奇怪,学习不是一件很枯燥、很累的一件事吗?有的时候,我也是这么想的。记得在小学的一次寒假里,我在放假的前几天就奋笔疾书的写作业。不到一个星期,我的作业就写了一大半,又过了几天,我就把作业写完了。

写完后,我很开心。我一个劲的玩,玩的倒挺痛快。可后来,就不太好了。我似乎每天都在会日子,似乎每天的生活都在三点中度过了,每天的生活除了吃饭、睡觉就剩下了看电视、练书法、看电视、玩电脑中度过了。就这样,我每天都查着日历,希望快点过年。过了几天,父母亲告诉我,其实什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的时间性。我听了父母亲的一番教导,我混沌初开。

于是,我又进入了学习中,每天即学习,又玩耍,就这样进行下去,我感到很充实。

其实,如果只有着一个例子,也不是能证明一切的。还有一个事情是我亲身经历的。

在一次期末考试前,我每天都要学习到很晚,每天,在学习和书籍的海洋里,虽然每天都非常累,但是,我却感到很快乐。因为,每天,我都在充实着自己的生活。学完后,虽然很累,但是我可以很快的进入梦乡。第二天,我又可以精神抖擞的去上学。不久后,我考了一个还可以的成绩。

这是我亲身经历的事,所以,我才想说:生活因学习而精彩!

[以精彩学习生活为题目的作文

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篇7:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 521 字

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在这个暑期里我看到很多同学都出去旅游,游山逛水,许多美丽的风景让人陶醉,甚至有的出了国,我心里非常非常的羡慕,但我不抱怨父母没有带着我出去,而且我在这两个月同父母经历了辛苦劳累的工作。

爸爸是一名国家电员,每年的伏里天是人民用电量最大的日子,为了人民的安逸生活,爸爸和叔叔们每天都要头顶烈日腰间系安全带,脚套爬杆套,站立在高几米的线杆上检修线路,换高压线,无论多热多累,谁家电坏了,他都要第一时间到达整修。

这天天很热,温度最低37度,一大早妈妈就熬好了绿豆茶,让我给爸爸送去,当看到满头大汗,满脸通红的父亲时,我的眼泪悄悄地流了下了,连忙给叔叔,和爸爸端上茶水解解暑,爸爸却对我说:“女儿热了吧。”我望着爸爸晒黑的脸说:“不热,爸爸您才更热呢。”

回到家妈妈又去上班了,她在一家鞋厂做缝纫工,妈妈和爸爸一样辛苦,我不想让妈妈太累,就去帮妈妈剪线头,趁没有货的时间我们一家就去地里掰玉米,我一袋袋地装满,虽然感觉很累但是看着父母累弯了腰的样子,就更努力去装玉米,妈妈给爸爸说咱孩子跟着咱也受累了,人家小孩都出去游玩了咱们……我说爸妈虽然我没出了游玩,但跟着你们脚踏实地地干活,我开心快乐。

我的暑假生活,也像其他同学一样充满快乐,充满活力,充满信心。

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篇8:多姿多彩的生活的五年级

全文共 987 字

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我的课外生活丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。我的课外生活有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。 My extra -curricular life is colorful. Each different interest is like saturated color blocks, forming a colorful beautiful picture.My extra -curricular life has played piano, practice calligraphy, writing, writing English ... Among them, my favorite piano and calligraphy.

说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。

是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些阿拉伯数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学习后的一个学期,老师便帮我报名参加了一级的考试。

由于准备的不充分及学习时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学习中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。

因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学习书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。

课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!

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篇9:学习与生活

全文共 1348 字

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亲爱的老师尊敬的家长们,大家好,我叫韦雨婷,下面我想就我个人的一些学习方法和生活方面的体会和大家共同探讨探讨。

首先是学习方面

一、制定学习计划

因为每个学期都开设几门课程,每周、每日学习的内容都不同,每门主科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。因此在开学之际,我都要制定学习计划,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。为了更效的提高学习效果,每周末还要对本周内每天的学习内容进行复习,尤其对错误的习题。

二、预习方法

什么是预习,预习也叫超前学习,就是指教师上课之前,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。我每学期无论寒假还是暑假,我都会在妈妈的帮助下,将下学期学的知识提前预习一遍,做到心中有数,知道哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,待老师讲的时候,我就会认真听讲,来解决这些疑点和难点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,从而提高自己的学习效果。

三、我的听课方法

1、认真听。充分理解老师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。

2、注意看。对老师用粉笔标记的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

3、多动脑。妈妈经常说我要多动脑筋,多问几个为什么,尤其对自己做错的题,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。例如,圆里有个最大正方形,已知圆的半径,求正方形的面积?妈妈就给我讲,从未知数向己知数推倒,想求正方形的面积,得知道如何把面积和半径联系起来,就得从画图上做文章。果然一画图,正方形的对角线恰恰是圆的直径,圆的直径将正方形的面积分成了四部分,然后利用求三角形的面积进一步求出正方形的面积。

4、主动练。我觉的吧,我的计算能力有点差,因此除了老师在课外布置的每天几道方程题外,妈妈还给我布置几道题。现在通过这段时间的练习,我觉得我的计算能力提高了不少。因此勤学苦练是必须的。

还有我每次考试,错的大部分都是阅读理解题,这是我语文成绩一直提高不了的原因。但我并没有气馁,我会坚持每天做一道阅读题,争取下次考试时不会再被它难倒。

5、做笔记。我对老师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习,尤其是对错误题的总结。

其次是生活方面

我们每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活方式。

1、乐观向上。我觉得我就是一个乐观向上的人,我不会因为一点小事而不开心,不会因为一次挫折而丧失自信,我相信我能行,我相信阴云总会散去,天总会很蓝。

2、珍惜。我珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。尤其是老师和同学,就快临近小学毕业了,不知以后是何情形,因此我珍惜和你们在一起的分分秒秒,不让遗憾与我相伴。

3、爱。我爱我的父母,爱我的老师,爱我的朋友,爱我身边所有的人。与此同时,我也得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。它会使我们的生活变的多姿多彩。

4、感动。我会为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。

5、信任。妈妈老说我,一定要信任人,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。你信任别人,别人才会信任你。

6、勤奋。俗话说,勤能补拙,勤出成果,勤是通往成功的阶梯。

以上就是我要说的,谢谢大家。

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篇10:适合自己的生活方式

全文共 1007 字

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糊涂十七年,一朝醒悟。

总把自己置于一个较高的位置,总给自己定一个较远的目标,总认为自己能够到达,其实好累……

从小便生活在家长与老师的殷切期望中,我格外争强好胜,不愿辜负他们的教导,常因偶尔的失败伤心不已,朋友都说我这样不行。

临近期末考试,没日没夜废寝忘食的复习却丝毫没有减轻我的压力,我的目标如何实现。考前清晨,我很早便被含义惊醒,便再无法入眠。孑然起身,不声不响地离开了家门。

雨后的清晨,还透着阵阵凉意。我沿着小道漫无目的向前走着,道边绿草如茵,比率的叶片上还挂着晶莹剔透的露珠,可我却无心欣赏,生怕辜负了老师和父母的期望而带来的压力如密不透风的屏障包裹着我,又如一座巍峨的大山压在我的肩上,呼吸困难,一阵眩晕,顿时有一种想要呕吐的冲动。谁来拯救我已疲惫不堪,接近崩溃的心?

没人回答,我眺望远方,太阳微露,天边雨意朦胧,模模糊糊,迷迷茫茫,看不透,望不尽,一如我的内心被黑暗笼罩,无法触碰尽头。

失失落落,向前走着,偶然发现不远处竟有位老人,佝偻着身躯,在田里忙活着。不自觉地走上前去,注视着老人。老人似乎没有察觉到我,神情专注地打理着他的菜地,如同在悉心照顾他的孙儿。他很瘦,如枯木的手背上隆着醒目的情色血管,灰黑的匹夫与苍老的面颊与他脸上的笑容格格不入。

他擦了把汗,抬头看见了我,笑眯眯地说:小姑娘,起得好早啊!似乎感受到了我内心的压抑,他关切地问:有什么心事吗?不知怎地,对于这个初次见面的陌生老人我似乎格外亲近,格外信任,竟将自己内心的愁苦郁闷全都发泄了出来,说完便觉得轻松了好多。原来是这样。老人若有所思,沉吟片刻,老人说:孩子,从前我年轻时,也争强好胜,总给自己定下很高的目标,为达到它用尽各种办法,这样其实很累,你现在还在学习,以后走上社会若还如此,便会被那些官场上的东西磨灭了意志和本性,我便是再也无法忍受那如山的压力,才退居于此种地。我愣了楞,说:难道你现在每天这样早起操劳,不累吗? 老人咧嘴一笑:怎么会累呢,这是最适合我的生活了,与世无争,自给自足,自得其乐。老人一脸灿烂,触碰到了我内心最柔软的角落。适合自己的。嗯适合自己的。太阳渐渐爬上来,明媚的阳光驱散了阴霾,照进了我的心中。

我步伐轻松的向家走去,内心从未有过的释然,自嘲过去的辛劳,适合自己的才是最好的,何必定下过高的目标,给自己找到合适的位置,再做努力,有何不可。

呵,原来适合自己的才是最好的,放下心中的包裹,前进的道路一片光明……

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篇11:多姿多彩的生活的五年级

全文共 774 字

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微笑,是每个人都有的表情,也是快乐的象征。我的生活里,充满了快乐的微笑。 Smile is an expression that everyone has, and a symbol of happiness.In my life, full of happy smiles.

还记得每天早晨,旭日的光芒自窗口探进了每个人的心房,仿佛它,也是在微笑。妈妈的声音自门口传来,温暖瞬间包围住了我。穿戴整齐,打开房门,迎来的便是妈妈温暖的微笑,那微笑,承载的是妈妈温暖的母爱,她关心着我,照顾着我走过十余年的春秋。妈妈不漂亮,却给了我最温暖的微笑。

走进教室,同学们的笑容映入了我的双目,或是学习优秀的她,还是调皮捣蛋的他,都有着快乐的微笑,他们是陪伴着我度过初中学习生活的伙伴,是课余交流的挚友,他们也许并不漂亮和俊朗,却给了我最快乐的微笑。

漫步美丽的校园,树木翠绿,花草怡人,一切的一切都是那么美好。回想着母亲的微笑,同学的微笑,老师的微笑,心中竟洋溢出了那浓浓的温情,迎面吹来的凉风在耳边絮语,仿佛也是它的微笑。闭上眼,忘却了周围的一切,脑海里,却只剩下了幸福,所有人的微笑如一块一块的拼图,拼出了我那充满着微笑的生活。

“呯”,一声响使我回到了眼前,一位陌生的同学撞击了一下我,正在说对不起时,我何不给他一个微笑呢?微笑之花在我嘴角绽放,原谅和宽容。微笑是每个人都有的表情,我们一同微笑着给他人温暖,把各自的微笑汇聚起来,就可以成为我们各自灿烂而温暖的生活,使世界更加美好

春姑娘悄然为我们送来了春意,也在我们的心田里指点出了那朵朵属于微笑的花蕾,微笑之花在我们每个人的心中绽放,让我们去创造那一个个属于快乐的人生。

生活无处没有微笑,它,便是我的生活。母亲的微笑,同学的微笑,老师的微笑,我的微笑,它们化为最温暖的力量,成为我生活中的前进动力,永不停息!

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篇12:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇13:共享时代,生活留给自己作文1000字

全文共 1228 字

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时代的发展,社会的进步,越来越多的新名词与我们的生活迎头相撞,而在最新的话题中,“共享”一次脱颖而出,居于榜首!

探其因,则也许因为共享资源使我们的生活更便捷、与从前不同了,人们才热闹地讨论着它……

秋风渐起,天气开始转凉,想要在走路上学怕是不可能的了,走出家门,楼底的大门口红红绿绿地停着几十辆来于不同商家的共享单车,早起上班上学的人们也争相扫码开车。何不“赶个时髦”,我也随即扫了一辆,共享单车的确方便,原本半小时的路程瞬间减半,到了学校附近的停车带,停完车,依旧还能优哉游哉!

我的一天同许多人一样,从共享开始,可我不会因为时代流行共享,而将属于自己的生活变得不够属于自己,生活依然是自己的,我们只能让共享帮助我们把日子过成自己想要的模样。

共享,共享,既是共同享有。共享资源刚投入市场时总有人反其意而为之,硬将共享便独享。各大报纸头条也总被“共享雨伞上市百天均被强制私有化”等一系列类似事件占领。

索性随着新鲜劲儿的消退,共享资源也很少再出现这样的情况了,可留下的却是一个关于国民素质的问题了。共享资源使用条例的整改也许只是一件花费时间不会太久的事,可素质的提升需要非常多的时间。也许共享资源的使用可以帮助人们。

所有人都喜爱共享,所用人都希望共享发展更好,那么,所有人都会从小事做起,改变与提升就会变得明显!

例如最近半年,在街边、小区门口、地铁旁也经常能够看见被摆放的整整齐齐的共享单车,也总能看见有热心人小心扶起倒在地上的车子!下雨天过后,一些小黄的座椅上面甚至能看见上一名用车者为它套上了防水的塑料袋“遮雨”呢!这些点点滴滴的小事都是每一个人为了共享资源的发展所付出的。

而我们生活的世界也在共享时代中变得越来越好,越来越温暖!

一阵风吹过,地上的落叶发出沙沙的声音。着急出门的我正准备扫一辆共享单车去就近的地铁站,可是不知怎么,走出家门好远却也找不到一辆车。四下观望间,发现不远处有一个着黄色外套,收废品的老头和一辆破旧显脏的三轮车,在三路车后面赫然停着一辆亮橘色的摩拜单车。我欣喜若狂地跑了过去,却只见那车的座椅奇高。无奈……正当我准备离开时,那老爷爷,起身,蹲了下来,带着浓浓的乡音说“小姑娘,座椅太高?我帮你降下来点吧!”

在微冷的秋风中,心底腾然升起一股暖意。骑着高度适中的车离开时,我只能用连声的道谢来表达我内心的感激!

共享时代,有感性的人与人之间的温暖,也有理性的国际化社会的发展。

不论是在上海,北京还是全中国的各大一线城市,有时都能看见来自不同国家的外国人骑着共享单车穿梭于大街小巷,又或是拿着微信支付,支付宝进行各种消费。甚至在德国法国等国家也开始流行起了共享单车。

可见源于中国的共享资源已走向世界,共享资源也是一种新型的国际化交流的纽带。这也真正实现了共享的意义!

时代是水我是鱼,尽管生活在同一片水域,我们却因为各种不同的因素过着不同的生活。生活物质可以共享,唯有面对生活的心态与理念属于自己,共享时代,生活属于自己,精彩与否,也全看自己!

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篇14:快乐生活,快乐学习

全文共 555 字

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大家好!我叫陈黎静,我和爸爸、妈妈是个幸福快乐的三口之家。周末里,我常常和爸爸妈妈玩游戏、走跳棋……我最喜欢玩“航空飞行棋”,一玩起来就忘了时间。

这游戏是在棋盘纸上玩的,它画有四种颜色的飞行路线,每个颜色代表一个国家的领空,如:“美国领空、英国领空……”可供二至四人玩游戏,每人取一色棋子四粒,放在棋盘上同颜色的飞机场上,代表飞机。轮流掷骰子一次,得“6”点后,方可将棋子一粒,移至起飞跑道,并得连掷骰子一次,得几点就可将棋子飞前几格。棋子在路上飞至一格,若已有他人之棋子先在,则可将他人棋子赶回飞机场,重新开始。等等……共有十条规则,在这我就不一一介绍了。同学们有机会话你也来玩玩。

游戏开始了,首先轮到我掷骰子,一开始就甩到六,真幸运!第一架“飞机”起飞了。接着是妈妈,她真不幸连着四盘都没甩到六。爸爸还好一点,也有“飞机”起飞。我得意洋洋,心想:“现在没有人追上来,我不是最后一名”。就在我满心欢喜的时侯,爸爸的运气变好了,马上赶上来了,我害怕爸爸把我的棋子赶回飞机场去,我努力地躲闪,不让他赶上。就这样我们三人,你追我赶尽量不让对方捉到。时间一分一秒地过去了,最后,我还是被爸爸的棋子赶回飞机场。我还想再玩,这时,妈妈看了看钟说:“都十点了,战斗结束,下次再玩。”

这就是我的快乐周末,快乐生活,快乐时光!

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篇15:丰富多彩的课余生活小学五年级作文650字

全文共 608 字

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今天教练让我们打比赛,我的对手是对内的老大——李亚伦,而我却只能屈居老二了。我心想,总有一天我要跟他换换位置。他身高和我差不多,不过他比我还瘦,像一个小麻杆似的,轻飘飘的,弱不禁风。

比赛开始,他果然身手不凡,以11比5的悬殊比分赢了第一局。后来,他更加目中无人,竟然把我当成了陪练员练左手打球。我趁机反攻,扳回一局。

决定胜负的第三局开始了,我利用发球的优势,一会儿声东击西,一会儿跃起重扣,一会儿轻削软吊,累得他上气不接下气,高超的球技怎么也发挥不出来了。3比1,我领先2分。换发球后,他好像看破了我的计谋,开始反攻了。他一个挥拍一击,谁知用力过猛,球出界了。两个球发完。4比2,我领先2分。又轮到我发球了,我见他站在反手位,就决定来一个“调虎离山”。我百球发到正手位,他接过来,我又把球打到反手位,不一会儿,他就支持不住了。我又用“调虎离山”的方法得了3分。我又一次发球,他挥拍把球打过来,我见他离台较近,一个猛抖,球球从台上弹起,直射李亚伦胸脯打了他个措手不及。他后退不及吃球了。

换发球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的汗,暗想:“要智取。”我朝对方看了一眼,只见李亚伦拿拍的手在微微发抖。他把球发过来后我一个劲猛抖,球直扑对方的边界。他似乎在判断这球该接不该,球却早已落在界内。我又以这样的方法又得了1分。11比2,我赢了!

这次比赛,使我明白了一个道理:不论做什么事,只要有雄心、信心,肯动脑筋,就会获得成功!

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篇16:体验生活_五年级作文

全文共 295 字

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今天,是我们来营地的第一天,我们尝遍了酸甜苦辣。

首先是酸,我们一直站在雨蓬内训练军事五项。“两手尖放在裤线上,挺胸收腹”严厉的教官叫道。我们站得笔直的,直到教官说停,我们便腰酸背痛的叫起来,这就是酸。

然后是甜,当我们做好陶艺以后,漂漂亮亮的陶艺作品摆在眼前时,一阵阵的笑变得灿烂无比。而我和其他同学也一起做了一个“我在牛儿身上骑”。我们做好以后,老师也阵阵称赞。听到老师的夸奖,我们心里甜滋滋的。

最后是苦和辣,我们在雨中足足站了20分钟,被雨打的滋味,绝对不是常人可以忍受的。而我们再这种情况下,还是坚持了,老师对我们的勇气非常感动。

啊!虽然很累,但我们体验了,我们成功了,我们就是好样的。

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篇17:初中生周记600字大全:学习生活

全文共 683 字

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我不是个异想天开的女孩,却难以否认是个爱憎分明的纯情少女。

我爱学习,但厌恶应试;我钟情涉猎群书,却排斥葬身书海,我渴望老师的谆谆教诲,却反对师长的"威逼利诱"。

理想或许遥不可及。但我庆幸拥有。年青人吗,有志气更有兴趣,我思固我在。

姗姗来迟

在我的法典里,达到不再需要理由,睡懒觉不再列为借口。良好的睡眠无疑是任何是非成败的关键所在。这一点确让我感同身受。也许是频频的早出晚归,练就了我对睡眠高度的依赖性,假使整日顶着一颗头颅奋笔伏案,总要免不了与周公一会,这样的学习可是事倍功半,无聊之至,多睡一点,才能胜人一筹。我的学习生活里,姗姗来迟吧,不是罪!

随心所欲

十门通不如一门精。我难以想象素质教育到底做何解释,它不是意味着我们以博学为己任,以多才为目标吗?太苛刻了。繁杂多样的各科教育常常压得我们身心交瘁。我酷爱妙趣横生的语文课堂,却无法倾情于呆板无聊的政治讲坛,喜爱机智活跃的数学战场,却还得百无聊赖地接受枯燥的英语学堂,历史的源源长流让我留恋,索然无味的化学让我力不从心。我的学习生活里,不存在厌恶、强求等字眼。我要最好的,更要最爱的。我希望有这个自由权,我的地盘我做主,选择自己钟爱有加的科目进行研究,也许是大学才有的待遇,但我希望我能。随心所欲,世界因我而不同。

我的地盘,我能

老师,仅仅做每场演出的报幕者就行了,所谓长江后浪推前浪,老师是鼓舞我们上台的人,所谓授之以鱼不如授之以渔。我就有那个虚荣心,我想做课堂的主角,以我特有朝气和独到的见地,做我的自己,有主见的自己。

学习始终是我们不泯灭的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。

也许仅是个自由梦,但是我乐意!

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篇18:五年级我的暑假生活作文

全文共 391 字

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我的暑假可以说快乐、阳光、喜庆,在暑假我去了我亲爱的老家,我老家里的绿色植物比这里多上几百倍,可以说成绿色工厂。

我在老家有好多的趣事,我的妹妹,哥哥,都天天黏着我,我陪他们钓鱼,掉了两条大鱼。捉迷藏,应为不知道躲在哪里好,我们就把窗户打开,从一楼的窗户爬到了二楼的楼梯上,因为不能再客厅了走动就不能走上楼梯到二楼了。

我们还去河里游泳,等等有趣的事。在我老家的时候,我们没有拘束,过的很自在,可以跟自己永久没见的亲人,终于见面了,见面的时候我说不出来是什么感觉,可还在南京的时候我有好多的话想和爷爷奶奶说,可一见面就不知说什么。

在快离开的时候那一晚上我和爷爷奶奶们睡在一起,奶奶跟我说了好多话,每次我放暑假和放寒假时,我都会回一次老家,每次走奶奶都会说一句:每隔一个星期一定要打一次电话回来,跟我谈谈心。

这次在走的时候,我上了车,远远的看了奶奶一眼,奶奶对我笑了一笑,我就远远的走了。

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篇19:自己动手真快乐五年级作文

全文共 598 字

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今天,妈妈买了许多水果,我突然想做一次水果沙拉。

我学着妈妈平时做水果沙拉的样子,系上围裙,套上套袖,开工啦!我首先从碗柜里拿一个盘子,然后开始洗水果,水果洗干净了以后,就要开始削水果的皮了。

先削的是苹果,因为我平时不太吃苹果,也不太削苹果,所以今天削得十分费劲,手也好像在故意跟我对着干,不听使唤,别不过劲来,手一不听使唤,苹果也就不能看了。一会儿这里钻出一个小洞,一会儿那里钻出了一个小洞,好不容易才削完了一个苹果。可是一个原来完好无损的苹果,被我削得坑坑洼洼,凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁,放到碗里,黄色有了,再削梨。

有了削苹果的经验,我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后,便切成丁放在碗里,嘿,晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子,各要一个。香蕉扒扒皮,又白又细,光着小屁股,好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁,和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起,鲜艳夺目,看了就让人垂涎欲滴! 西瓜我不会切,只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了,绿绿的皮,红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”,真好看,我把它们切成丁都放在碗里,好几种水果拌在一起肯定很好吃,再挤点沙拉酱、番茄酱,撒点白糖,好了! 我把水果沙拉端上桌,吃了一块梨,嗯——真好吃!我把妈妈叫来,一起吃。品尝着自己的劳动成果,心里真是比吃了蜜还甜!

自己动手快乐

[自己动手真快乐五年级作文

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篇20:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 514 字

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快乐的暑假到了,暑假生活是丰富多彩的,其中我最喜欢的是暑假可以经常去蹦床公园玩。在一个阳光明媚的周日,我们准备好东西,向着蹦床公园出发了。

蹦床公园就在离家不远的绣湖里,我们坐着车,很快就到了。

公园门口上的彩灯一闪一闪的,十分显眼。一进门,弟弟就兴奋得不得了,催着外婆赶快拿出防滑袜,然后,他熟门熟路地开始脱鞋子,穿袜子,这已经不是我们第一次来玩了。我拿到小票后,就兴冲冲地来到入口,戴上手环,直奔蹦床场地。

今天的人可真多!放眼望去,几乎每个小蹦床上都有人在跳。因为,这里规定:每个蹦床上只能一人跳。我好不容易看到一个空位,刚想过去,结果还是被人抢了先。这时,弟弟正坐在滑梯上一个劲的叫着:“姐姐,快来和我一起玩滑梯吧!”于是,我打算先陪他玩一会儿滑梯,我坐上滑梯,和弟弟一起滑进了下方的球池。

滑进球池后,弟弟高兴的哈哈大笑,我也十分的开心。之后我又来到一个篮筐前,拿起一个篮球,从蹦床上跳起来,把球投进了进去,只听“哐啷“一声,太棒了,我投进了!

这里还有个超大滑梯,轮胎滑梯,绳索秋千,海绵池……我全都玩了个遍。就这样,我和弟弟度过了愉快的一天。

我喜欢暑假生活,可以尽情玩耍,但我也喜欢上学,因为能交到很多好朋友,学到好多知识!

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