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作文五年级讲自己学习和生活汇编7篇 五年级作文(推荐20篇)

老师是我们人生路上重要的引路人,关于老师,你有什么想要说的呢,下面跟着小编来学习下面的作文吧。

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在生活中学习

全文共 1135 字

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放寒假了,几天我都泡在妈妈的单位和杨阿姨她们玩儿,那个开心呀就别提了!上周四我和杨阿姨她们去吃了烧烤、西餐等好多我没吃过的新鲜东西,那个味道现在想起来还意犹未尽呀!

今天,妈妈对我说:“妮妮,今天中午我们请杨阿姨她们吃牛排怎么样。”我一听,兴奋的跳了起来,急忙说:“好呀好呀,太棒了!”11:30出发喽。

我们穿行在高楼林立的街道上,我高兴的蹦着跳着,阿姨们打着嘴仗,很快就走到了,还挺累。我和妈妈是这儿的常客,我对这儿太熟悉了。这的服务员我都认识。这时,一个阿姨拿着菜单向我们走了过来,说:“小美女又来了,今天点什么呀?”我说:“还是老样子,要4份沙朗牛排,一份烤翅,还有妈妈的一份狮子头中餐。”

我们先吃水果沙拉,不一会,叔叔就把我们的牛排送过来了。色香味俱全的牛排好诱人呀!我熟练的左手拿叉,右手拿刀,很快就把牛排切成了棋盘。闻一闻,啊!真香,开吃!只见那美味风卷残云般进了肚肚。妈妈说:“妮妮,你去结账吧。”我说:“当然喽,小菜一碟。”我拿着单子去结账,阿姨说:“一份牛排是48元,狮子头中餐是39元,一份烤翅10元。小美女自己算算。”我用乘法加法混合算:48乘4+39+10=241元。总共消费214元。妈妈给我300元,我用减法算:300-241=59元,所以,应该找59元。阿姨说没错。

出了西餐厅我们又去了丹尼斯。在走廊里,我又看到了发卡,于是对妈妈说:“妈妈,我想买个发卡。”妈妈说:“好呀,你去挑吧。”我在那儿挑来减去,终于一口气选了三个,一个是星星闪亮的5元,另一个是蓝蓝草莓的5元,还有一个是美丽王冠的10元,那么用加法5+5+10=20元,一共消费20元。我给了阿姨20元,欢欢喜喜的跟妈妈去超市了。

超市里充满了浓浓的年味,到处悬挂着火红的春联和立体的福字。东西真多呀!我们开始选,有鲁香牛肉面3.80元、早餐奶酪16.20元、柠檬味布丁5.20元、阿尔卑斯酸奶软糖2.00元、干海带丝19.00元、红烧牛肉面3.80元、蘑菇7.50元、面包7.80元。哇!我用加法算:3.80+16.20+5.20+2.00+19.00+3.80=61.40元。超市消费61.40元。

结完账,妈妈拿着沉沉的袋子,准备走的时候,我突然看到了糖葫芦。我说:“妈妈你看!”妈妈说:“可以,你自己挑看要哪个?”我说:“就要这个无核儿的。”我问叔叔:“这个多少钱?”叔叔说:“3元”。我想一串8个3元,那一个要多少钱呢?我用除法:8除以3元=2角还余2角,那再用8除以2角=4分,应该是2.4角一个。我吃着酸甜美味的糖葫芦,脑子里在想今天中午共花了多少钱?我把4项消费加起来:241+20+61.40+3=325.40元。啊!今天花的钱真不少哦!看来,生活中处处充满了数学呀!

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篇1:苦乐交织的学习生活作文400字_励志作文

全文共 565 字

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以前,读书只用喊喊嗓子,写几个字,觉得如同玩耍一般有趣好玩;渐渐地,读书要读、记、背,写的更是多而又多,科目也多了,时间也少了,觉得读书真不容易,苦啊!不过,收获劳动果实与忘我游戏,又感到了读书的快乐。这种读书苦乐交织学习生活真是让我哭笑不得又深深痴迷啊!

我喜欢并痴迷这种学习生活,它让我的泪水与汗水相织,让我的痛苦与快乐相逢,让我从懵懂变得成熟!

学习的苦在于其中的奋斗过程,它让我们汗水不断地召唤泪水,止到你真正成功。学习就是忙难累。星期一到星期五,除了吃饭睡觉就是读、记、背、写,作业多得让人头疼,这还不算,无论多努力始终考不好成绩,有时还会受到指责,自己还要伤心,唉!学习苦啊!

学习的乐在于收获知识能量与同学间的快乐。学习时间没得玩,睡觉时也偶尔闹腾闹腾,讲讲小心事,吃吃小零食,看看笑话书或补补小作业。动静大了一点,就会把狼引来,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做贼一般。虽然这种动作总是让大家提心吊胆,但也充满了幸福——家一般的幸福。收获知识的快乐就更别说了,老师教的东西,大家学会了,就互相卖弄、比试,看是你强还是我强,不懂的人一问,将这种知识再告诉人家,心中则是无比自豪,充满了奋斗的力量!

学习是苦乐交织的,不过,只要你以正确、乐观的态度去对待它,告诉自己它是乐的,快乐往往要高于痛苦,这就是我所痴恋的学习生活。

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篇2:五年级暑假生活日记

全文共 423 字

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星期日,阳光明媚。外公带的我和弟弟到家附近的小池塘里去抓鱼,十分有趣!

来到池塘边,我挽起袖子,拿起网兜开始抓鱼。我静静地观察着水面,突然水面浮起了一圈圈波纹。嘿!是个大家伙,于是,我迅速举起网兜,朝它捞去。本以为 已经抓到了那条鱼,没想到,一提网兜却是空空的。我十分失落,这时,外公对我说:“乐乐你看,我又抓到了三条鱼!”我垂头丧气地回答道:“可我一条也没抓 到!”外公走了过来,拍着我的肩膀说:“孩子,抓鱼要有耐心,不能急于求成。鱼反应很快,你要静观其变,慢慢地,等到鱼进入网兜时,才能把它捞上来。”我 听了,心想:“嗯!这次,我一定要抓到它!”

我又寻找起目标来。很快,我眼前一亮,又发现了一条鱼。我用外公教的方法,先慢慢靠近它, 等它进入渔网后再飞快地提起网兜。哈哈,一条鱼儿正在渔网里活蹦乱跳呢!“我抓住喽!”我高兴地把大鱼拿给外公看,外公说:“不错!进步了。”我听了,心 里比吃了蜜还甜:“当然啦,也不看谁教的!”

夕阳西下,我们满载而归!

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篇3:学习不一定为了自己,但一定要为了父母

全文共 679 字

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“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤”父母是世界上最疼爱我们的人。又犹如“可怜天下父母心”父母无时无刻不在关心子女。

步入青春期的我们越来越不体谅父母,父母虽然经常唠叨我们,唠叨其实也是一种爱。

“轰轰烈烈的是爱,平平淡淡的也是爱。”父母的爱无时无刻不在滋润的我们。

父母经常教育我们“要好好学习,认真学习,长大有点出息”是父母们发出心底的呼唤,人们都希望“望女成凤,望子成龙。”不错这正是千万家父母的心声。

所以学习不一定要为了自己,但一定要为了父母。

还记得那次因为成绩落后,而遭老师批评,回家整整哭了了一天,母亲对我说没关系这次落后不要紧,要紧的是要做到“胜不骄,败不霉”爱迪生如果没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功,成绩可以在争取,关键的是要坚持。

还记得那次我因不小心摔伤了,同学们送我回家,路上遇见了你原以为可以博取你的同情和关心,没想到你只是简单的交代了几句就走了,有的同学说那是你的父亲不善于表达,他一定可以找到一个动作把爱传递给你,我一直盯着爸爸只到在拐弯深处回头,此时泪划满了我的脸庞。

父母一个简单的动作使我们心中泛起阵阵涟漪,

‘上辈子千百词的回眸,换的今生一次擦肩而过’可见我们与父母有多大的缘分,生我们育我们。

在生活幸福的时候我们一起相处,在生活不幸的时候我们可以一起坦然面对。

‘可怜天下父母心’学习不一定要为了自己,但一定要为了父母。我今天只用我平凡的文字,简陋的言语,来表达我内心深处的最真实的情感。虽然你们常常批评我‘那是我做的不对’虽然你们常常打我‘那是我经常惹你生气’

今后我一定要好好学习,就算是为了父母,我也要好好学习。

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篇4:自己动手真快乐五年级作文

全文共 598 字

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今天,妈妈买了许多水果,我突然想做一次水果沙拉。

我学着妈妈平时做水果沙拉的样子,系上围裙,套上套袖,开工啦!我首先从碗柜里拿一个盘子,然后开始洗水果,水果洗干净了以后,就要开始削水果的皮了。

先削的是苹果,因为我平时不太吃苹果,也不太削苹果,所以今天削得十分费劲,手也好像在故意跟我对着干,不听使唤,别不过劲来,手一不听使唤,苹果也就不能看了。一会儿这里钻出一个小洞,一会儿那里钻出了一个小洞,好不容易才削完了一个苹果。可是一个原来完好无损的苹果,被我削得坑坑洼洼,凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁,放到碗里,黄色有了,再削梨。

有了削苹果的经验,我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后,便切成丁放在碗里,嘿,晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子,各要一个。香蕉扒扒皮,又白又细,光着小屁股,好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁,和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起,鲜艳夺目,看了就让人垂涎欲滴! 西瓜我不会切,只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了,绿绿的皮,红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”,真好看,我把它们切成丁都放在碗里,好几种水果拌在一起肯定很好吃,再挤点沙拉酱、番茄酱,撒点白糖,好了! 我把水果沙拉端上桌,吃了一块梨,嗯——真好吃!我把妈妈叫来,一起吃。品尝着自己的劳动成果,心里真是比吃了蜜还甜!

自己动手快乐

[自己动手真快乐五年级作文

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篇5:我的业余生活------学习国

全文共 341 字

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由于我特别喜欢画画,在我强烈的要求下,妈妈终于答应给我报暑假国画班了.

假期班终于开课了,我迫不及待的上了楼,坐在教室里紧张的等着老师,我在心里默默地想着:到底是男老师还是女老师呢?老师终于出现了,原来是一位和蔼可亲的女老师.

老师先教我们画了一个最简单的七星瓢虫,我不知道怎么调颜色,也不知道怎样拿画笔,而且,最主要的是画纸渗了一大片,我很着急,这时候,老师走了过来,耐心又细致的教我画画的技巧,七星瓢虫画好了,我基本上也掌握了画国画的方法.

接下来,我们又陆续学了许多国画,比如:蜗牛、刺猬、狐狸、南瓜、男孩、脸谱、熊猫......

暑假过去了,我学到了许多画国画的知识,并且我也懂得了做任何事情,只要掌握了一定的方法与技巧,一切都会迎刃而解的。

我喜欢画国画,我会更加努力的学习国画的!

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篇6:学习生活又酸又甜作文

全文共 496 字

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朋友,你要是问我学习生活是怎么样的?我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的,你要是不信,且听我一一道来。

冬天的早晨,太阳刚刚露出了鱼肚白,我身边的闹钟就响了。再睡一会吧,躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊!但是早晨是人记忆力最好的时候,俗话说得好:“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想,这是苦啊!

课堂上,我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁,还是做不出。这不,又遇到不会做的数学题了。下课了,我便去请教同学,谁知那位同学也不会,说:“我的作业还没有完成呢!”说完就不再搭理我了。这时,我的心里难受极了,感觉火辣辣的。

晚上,爸爸妈妈开始悠闲地看电视,而我却像笼中的小鸟,被关在房间里读书复习,准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了,突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声,好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知爸爸探出脑袋来,大吼一声:“进去复习!”我便无奈地退回房间,继续奋战。这时,我的心里涌出了酸酸的味道。

考试了,成绩发布了。我得了95分。太棒了!平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后,剩下的是蜜甜!

这就是我苦辣酸甜的学习生活。

[学习生活又酸又甜作文

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篇7:小学生五年级作文幸福生活600字

全文共 1042 字

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‘’我家住在山里,父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子,一年四季都在山间田里劳作,很少说话。从小到大,我的一切事情都是由母亲说了算,父亲很少插嘴。 ‘’ I live in the mountains. My father is a kind and silent man who works in the mountains throughout the year and rarely speaks.From a young age, everything about my mother said that my father rarely intervened.

于是,我便认为父亲不爱我,他爱的是和他一样的大山,和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地,爱的是相濡以沫十几年的母亲。

后来,我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天,父亲没有送我,到田里干活了。

以后的每个星期天,我都会回家。每次回家,走在羊肠小道上,远远地,总会看见村头的古松下,站着一个人,正张望着进村的小路。近了,近了,更近了,到我能看清楚那人是我的父亲时,他便走了,牵着老牛。暮色中,太阳像喝多了的醉汉,跌撞着跑下山去。山里起风了,凉凉的,但我心里十分温暖。

又是一个星期天,我依旧走在羊肠小道上,村口依旧有人张望……晚上,天降暴雨。第二早上,雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。

父亲一句话也没说,背上我的衣物,披上一件雨衣,闯入了大雨中。我撑上伞,和父亲一起高一脚低一脚,走在泥泞的山间小道上。

到了河边,父亲抱着我的衣物下了河。此时,正值隆冬,河水依旧很疾,冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲,父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部,父亲高举着衣物,一步一摇晃,岸边的我看得心惊肉跳。

到了对岸,我看见父亲小心翼翼地放下东西。

回到我身边时,父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上,父亲看了看漫涨的河水,把我托高一点,就下了河。我知道,河底的石头光滑极了,便说道:“爸爸,小心点。”父亲转过头来,笑了,风雨中显得那么美。十几年来,我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇,河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕,便说:“慢点。”父亲每晃一次,就转过头对我说:“别怕,没事。”

风更狂了,雨更大了。雨水落在我的眼里,又落下了。泪眼朦胧中,我看到了父爱的天空泪如雨下……

父爱无言,父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生,是我人生的一笔巨大财富。父爱,掌心的幸福,我将用我的一生永远守望这无言的幸福。

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篇8:帮助别人快乐自己小学五年级作文

全文共 571 字

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人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。

有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”

说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”

我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!

[帮助别人快乐自己小学五年级作文

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篇9:课余生活小学五年级

全文共 428 字

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我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。

老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。

第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。

我发现,游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。

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篇10:反思自己的学习态度

全文共 906 字

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期末考试已经结束一个多月了,分数对于我来说并不太理想,甚至比较差!虽然分数只是一个数字,但是分数里体现的内涵只有我自己才会明白。从这场考试中再联想到自己这几年的学习方法,特别是学习态度,我发现自己身上许多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致。

首先,虽然考前复习时我用了很多时间,想做到面面俱到和通盘掌握,但一个人的精力和时间毕竟是有限的,况且临阵磨刀也没有什么用。因此我全面复习的深度不够,理解也不够,实际上只是大概熟知意思而已。因此在知识点的理解,掌握,重点的分析上有很大的不足,这也是我今后需要改正的地方。

其次,这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心。总体来阅览试卷,许多丢掉的分数并不是知识点不知道或者是答案不知道才丢分,而仅仅只是因为太过粗心而写错。本应该拿到的分数却没有拿到,这令我很是懊悔,否则分数必然能够更上一层楼。

最后,便是我对这次考试的一些感想。我以为考试只是我们一学期学习知识的巩固和检验我们的知识记牢固了没有,但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察。“态度决定一切”我认为这并不是一句空话,态度决定了行为,因而态度必然也决定了结果。一个人取得高分并不意味着比他人聪明多少,一个人取得低分也不意味着比别人蠢笨多少,高分低分反映的只是一个学生的态度问题,看出一个学生是否把心思用在了学习之上。如果通过考试,能够真正的明白自己的不足之处在哪里,这才是考试的意义之所在,而不仅仅是分数高低的比较。如果一个人能这样做,这样想,那么就说明这个人已经把考试完全理解透了。假如全世界需要考试的人都这样想,那么考试还会让有些人难为情么?

我爸爸在外工作,非常辛苦;妈妈乃为人师,也非常辛苦。他们整天忙忙碌碌、夜以继日的工作就是为了给我创造更好的学习环境和条件,让我好好学习,天天向上。德智体全面发展,将来实现自己的清华北大梦。但是现在,面对父母,再看看自己的学习成绩,非常惭愧……今后,我要端正自己的学习态度,插上奋斗的翅膀,拿起努力的宝剑,向下一个年级,下一次考试,进发!

所以,我不与他人比,只与自己比,做好自己,做最好的自己,不断发现问题并不断的改正自己,改变自己,让改变发生。最终实现超越自己的梦想!

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篇11:在生活中学习

全文共 633 字

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外面的天气阴沉沉的,云块沉甸甸的,好快就要掉下来,风呼呼的吹着。可这一点也没有影响我们班上课。

“啊,朋友,黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野……”我们全班齐声地读起了《黄河颂》,没有一个人在开小差。这,怎么回事?平时这些调皮的男生可没有那么听话啊!连平时不听课、在下面搞小动作的高志烽,也扯开他的嗓子读了起来。

此时此刻的语文课堂,别有一番趣味!我们每一个小组在“战斗”呢!老师一声令下,每一个小组的成员都站了起来,连我身后的钟桂煊和陈梓朝,也乖乖地站了起来。可美中不足的是,第十小组竟然没站起来。

“这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌……”同学们展示自己的声音,读得非常整齐,没有丝毫杂音。读完后,老师给我们每一个小组评价和加分。

坐下来后,老师给我们讲解课文。刚开始,我们遇到些困难,经老师提醒后,我们都明白了。陈梓朝也举起他的手,为我们组争光。

临近下课的几分钟,我们又来小组间的“战斗”。可是呢,今次的方式有点不一样:是以两个大组为一队的方式,,每队派出一位同学作为另一组的裁判。他们派出了胡仕远,我们派出了郭浩贤。

“我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样。像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”他们刚读完,就到我们了,我们的声音整齐极了。我心想:肯定不比他们差。

下课铃响了,老师让那两位同学对两个队做点评。经老师的口述,我们组声音不错,可是还欠缺点感情。

这节语文课,可以说是我们上学以来,最好的一节课了。我们就在这每一节课的学习中成长着……

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篇12:学习要靠自己

全文共 772 字

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在一个蚂蚁洞里,有一只不爱学习的小蚂蚁,它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸妈妈很疼爱它,无论什么事都由着它。

黑黑上学了,爸爸妈妈给他上了最好的学校。黑黑挑了个班,就进去了。爸爸妈妈不放心,就每天轮流听课。

可黑黑呢,老师一布置题目,黑黑就二话不说,立刻问起爸爸妈妈来:“妈妈,1+1等于几啊?”

妈妈说:“宝贝,老师不是刚讲过吗?再想想吧!”

可黑黑偏不听,闹了又闹,竟还撒起娇来。妈妈心一软,便帮黑黑做起题来。就这样,日复一日,年复一年。终于,一年级的期终测试来了。

这天,黑黑满怀信心地走进了教室,找到位置坐下,心想:哈!有妈妈帮忙,这次的一百分又是我的了!它看看四周,只见家长还没来,旁边的轰轰正在认真的背课文;前面的月月正焦急地复习拼音……黑黑轻轻地问后面的苗苗:“今天爸爸妈妈进来吗?”

“哈!今天考试,家长当然不进来啦!”

黑黑的心情复杂起来,它什么也不知道啊!黑黑只好坐在位置上焦急地等待。考试时间到了,老师走进来发考卷。考卷一发下来,黑黑就懵了:这些题根本不会做!黑黑看看四周:轰轰微微一笑,似乎复习得非常到位,没有不会的题;月月则是一副春风得意的样子,还哼着歌呢!黑黑一看第一道题,是看拼音写词语,要写“大小”这个词。它拼命地想,还是想不出来。算了算了!下一题!第二题是判断题,说考试读作“gaoshi”黑黑还是不知道。于是,它在橡皮上写对和错,决定投骰子决定……考试结束了,老师一看黑黑的试卷,大吃一惊,立刻把黑黑叫上来。

“你怎么回事?怎么考这么差?”

黑黑支支吾吾地说:“因为平常的作业都是爸爸妈妈帮我做的。”

“唉!学习不能依赖别人呀!你下去好好反思!”

黑黑在座位上反复思考:我是不是不能依赖爸爸妈妈呢?对!以前的成绩都是骗人的,我要考个真正的100分!

从此,黑黑发奋图强,终于考了个真正的100分!同时,它明白了:学习要靠自己,不能依赖别人。

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篇13:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇14:生活告诉我五年级作文1000字

全文共 1046 字

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每一天,我们都在过着不同的生活。身边的人和事物总是在发生着改变。我们也在一天天的长大。然而,我们在成长的过程中,生活总是默默地教会了我们很多事

小时候,我十分厌恶那种为了自己利益而对别人不利的人。为了满足自己的私心,为了平缓自己一时不好的心情而用不公平的待遇对待别人。然而,人也会有天真的时候,那个时候,我总以为这个世界还是有公平和公正,我也总以为这个世界还是有善意和正直,我总以为这世界会像无云的天空一样洁净但原来,我是这么傻的。公平,公平也不过是人们口中说出来的罢了。又有谁能真正评论出到底什么是公平呢?

09年5月16日,我们体育考试的日子。在之前,一位老师对我们说:如果你们对你们的成绩有怀疑,可以提出来,这些监考老师是很民主和公平的。我们便开始期待着这次民主的考试。这一天,等了4个多小时,终于轮到我们这一组跳绳的叻。我们陆续进场,作准备。大家心里多少都有点紧张,我站在一边望着那些在考试的同学,有些因为紧张而被绊到了很多次,有些则十分卖力的跳跃,喘着粗气。我又望向了那些话说很民主的老师,总共有8个老师,两个老师在计数,我见到他们漫不经心的望着正在考试的同学,其中一位老师竟转过身跟别的老师说了说话,然后又继续望着那位同学。望着这些,我大概明白了谈们有多么公平的了。接着轮到我们班一位体育很好的女生,她的速度很快,虽然绊到了一次,但很快又继续,我们心底暗暗替她打气。一分钟过去了,结果却不如人意,173下!怎么可能,她猛地抢过跳绳的计数器,上面竟有200多下。她与老师争论了起来,老师对他说,考试制度规定,是按两位老师计的数的平均数作为成绩。那位同学十分生气,我们组的同学也感到愤恨,但老师们不听我们的解释和证明,一边对我们说着考试制度就是这样,一边把那条绳子封起来说要交给上级,但当我的同学问到上级的住处或联系方式时,老师们却又跳开话题。

事情的开始到结束,我一直站在旁边没有说话。这一切根本就由不得我们来决定啊,再怎么吵也于事无补吧。

以前我总是会为这些事愤愤不平,换做以前的我,我也许会不理智地在背后骂他们,甚至会当场跟他们大吵大闹。只是,在之前经历过那么多事,我知道,这样做并不是在为自己讨公道,并且这样做是对自己无利的。公平并不是我们能够决定的。今天的这一切...真让我感到悲愤...可笑...这个世界尔虞我诈,如果想要可以好好享受这个世界的生活,那么,我们便要学会去看轻这些纷纷扰扰。

生活告诉了我,学会不再抱怨,只要心中不被这些不公所影响,那么,别人怎么对待,又有什么关系呢。

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篇15:2024学习新形势下党内政治生活若干准则心得

全文共 3901 字

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全面从严治党必须从党内政治生活严起。制定《准则》的目的,就是严肃党内政治生活、净化党内政治生态;修订颁布《条例》的目的之一,就是通过强化党内监督来严肃党内政治生活、净化党内政治生态。严肃党内政治生活是推进全面从严治党的基础工程,而《准则》是新形势下严肃党内政治生活的“利器”。

一、严肃党内政治生活、净化党内政治生态是一个重大而紧迫的课题

作为马克思主义执政党,严格的党内政治生活是我们党区别于其他政党的鲜明标志之一,也是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。建设廉洁政治、净化政治生态、营造廉洁从政的良好环境,必须严格规范党内政治生活。

我们党从成立之日起,就高度重视加强和规范党内政治生活。在长期的革命、建设、改革实践中,我们党逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范,为加强党的建设提供了基本遵循,为党的事业不断从胜利走向胜利提供了坚强政治保证。

使党内政治生活风清气正,让党内政治生态山清水秀,是习近平总书记始终高度关注的重大问题。在党的十八届一中全会到五中全会上的讲话中,以及在十八届中央纪委历次全会上的讲话中,习近平总书记从坚定理想信念、维护党中央权威、严守党的政治纪律和政治规矩等角度多次阐述严肃党内政治生活问题。在全国组织工作会议上,他强调:“严肃的党内生活,是解决党内自身问题的重要途径。现在,党内生活不经常、不认真、不严肃的问题比较普遍,本来很好的制度成了摆设。必须按照从严的要求,使之真正严格起来。”在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中,他提出从严治党八条要求,其中第三条就是“严肃党内政治生活”。他指出:“党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员、干部作风。一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。”经过深思熟虑,习近平总书记于2014年底作出重要批示,要结合新的实际,研究制定新形势下党内政治生活的规范性文件。习近平总书记还亲自担任六中全会文件起草组组长。《准则》是在习近平总书记亲自倡导、直接领导下形成的。

当前,党内政治生活状况总体上是好的。但一个时期以来,党内政治生活也出现了一些突出问题:在一些党员、干部包括高级干部中,理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众、独断专行、弄虚作假、庸懒无为,个人主义、分散主义、自由主义、好人主义、宗派主义、山头主义、拜金主义不同程度存在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出,任人唯亲、跑官要官、买官卖官、拉票贿选现象屡禁不止,滥用权力、贪污受贿、腐化堕落、违法乱纪等现象滋生蔓延。特别是高级干部中极少数人政治野心膨胀、权欲熏心,搞阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派、谋取权位等政治阴谋活动。这些问题,严重破坏党的团结和集中统一,严重损害党内政治生态和党的形象,严重影响党和人民事业发展。因此,亟须健全并严格执行党内政治生活准则。历史经验证明,什么时候党内政治生活正常,党内政治生态就好,党内就风清气正、充满生机活力,党的事业就健康顺利发展;反之,党内政治生态就差,党内矛盾和问题就滋长蔓延,党的事业就会遭受损失甚至严重挫折。

二、严肃党内政治生活、净化党内政治生态关键靠制度规范

习近平总书记指出:“小智治事,中智治人,大智立法。治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”因此,他特别强调制度治党、依规治党。制度治党、依规治党,包括健全并严格遵守党内政治生活准则,构建严肃党内政治生活的长效机制。

古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”制度具有根本性、长期性、稳定性、连续性,具有普遍、长期的约束力。有了好的制度机制,发挥其激励、约束作用,党内政治生活才能正常化。在我们党的历史上,大多数时候党内政治生活是正常的,但也有一些不正常甚至极不正常的时期,上世纪30年代王明“左”倾机会主义占主导地位,“文化大革命”时期极左思潮盛极一时,就是典型的例子。其原因固然很多,但根本的在于党内政治生活的规范不健全或者某些规范约束力不强。这从反面证明了建立健全并严格遵守党内政治生活准则的极端重要性。

1980年召开的党的十一届五中全会,深刻总结党的历史经验特别是“文化大革命”时期党内正常政治生活遭到破坏的教训,制定了《关于党内政治生活的若干准则》,第一次以党内专门法规形式对党内政治生活作出规范,对于当时恢复和健全党内民主、维护党的集中统一、严肃党的纪律、促进党的团结,实现政治上、思想上、组织上、作风上的拨乱反正,实现全党工作中心的转移,发挥了重要历史作用。30多年来,我们党认真贯彻这个准则、坚持不懈地加强党内政治生活,有力地保证了改革开放和社会主义现代化事业的顺利推进。

党内政治生活准则也需要与时俱进。1980年制定的准则的主要原则和规定今天依然适用,但它毕竟是针对当时党内政治生活状况制定的,没有也不可能完全预料改革开放特别是建立社会主义市场经济体制可能带来的新情况新问题。伴随改革开放的不断深化,党内政治生活确实出现了许多新情况新问题。习近平总书记指出:“这些年,一些潜规则侵入党内,并逐渐流行起来,有的人甚至以深谙其道为荣,必须引起我们高度警觉”,“这些潜规则看起来无影无踪,却又无处不在,听起来悖情悖理,却可畅通无阻,成为腐蚀党员和干部、败坏党的风气的沉疴毒瘤。如果任其大行其道,我们的党风、政风、社会风气又谈何好转?破除潜规则,根本之策是强化明规则,以正压邪,让潜规则在党内以及社会上失去土壤、失去通道、失去市场。”显规则不明或不彰,潜规则必然盛行,形成“劣币驱逐良币”逆淘汰的不良政治生态。因此,制定新的《准则》,用以规范新形势下的党内政治生活,破除潜规则,十分重要和紧迫。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带头执行“八项规定”、部署开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、整肃选人用人不正之风、严惩腐败、践行社会主义核心价值观,党内政治生活和党内政治生态都发生了积极变化。在这个过程中,我们党积累了新形势下加强党内政治生活的新鲜经验,为制定新的《准则》创造了良好条件,奠定了坚实基础。

三、《准则》是新形势下严肃党内政治生活、净化党内政治生态的“利器”

这次全会通过的《准则》,是新形势下严肃党内政治生活、净化党内政治生态的根本遵循。《准则》具有几个鲜明特点。

一是全面系统。《准则》包括坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律、保持党同人民群众的血肉联系、坚持民主集中制原则、发扬党内民主和保障党员权利、坚持正确选人用人导向、严格党的组织生活制度、开展批评和自我批评、加强对权力运行的制约和监督、保持清正廉洁的政治本色等12个方面,涵盖了党内政治生活的各个方面,是我们党历史上最全面、最系统的党内政治生活规范。

二是针对性强。《准则》坚持问题导向,每一个方面都针对当前党内政治生活中存在的突出问题,立显规则,破潜规则,具有很强的针对性、操作性。特别是总结这些年的经验教训,紧紧围绕关键领域、关键环节、“关键少数”立规,真正做到“把权力关进制度笼子里”。比如,对领导干部明确规定,“禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾,禁止领导干部家属亲友插手领导干部职权范围内的工作、插手人事安排”,有极强的针对性。

三是刚性约束。习近平总书记多次强调,规矩是起约束作用的,要紧一点,朝严一点的标准去努力,来真格的,用最严格的制度、最严密的监督来保障和巩固工作成效,切不能“牛栏关猫”。《准则》“严”字当头,提要求鲜明严格,定措施明确具体,每一条都有一些硬措施,相互配套、相互作用。比如,在严明党的政治纪律方面,“决不允许”“不准”“不能”“禁止”“反对”“坚决防止”“严肃查处”等禁止性条款多达25条。又比如,在选人用人方面,《准则》规定,领导干部“不准任人唯亲、搞亲亲疏疏,不准搞封官许愿、跑风漏气、收买人心,不准个人为干部提拔任用打招呼、递条子”。这些规定体现纪严于法,其严格程度是空前的。

四是以上率下。习近平总书记指出,领导干部特别是高级干部责任重、权力大,尤其要坚持高标准、严要求,为全党同志作出示范。《准则》秉承党的十八大以来的一贯做法,指出:“新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。”《准则》每一条都强调领导干部要带头执行,或提出更高更严格的要求。中央还将制定高级干部贯彻落实本准则的实施意见,指导和督促高级干部在遵守和执行党内政治生活准则上作全党表率。

充分发挥《准则》在规范党内政治生活、净化党内政治生态中的“利器”作用,必须切切实实抓好贯彻落实。习近平总书记多次强调,“执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为纸老虎、稻草人,造成‘破窗效应’。”要按照习近平总书记的要求,加大《准则》执行的刚性,对于踩“红线”、闯“雷区”的人和事,发现一起、查处一起,坚决纠正有令不行、有禁不止、有规不依的问题,防止“一人违规、众人随之”的“破窗效应”,切实维护《准则》的严肃性和权威性,从而使党内政治生活风清气正,让党内政治生态山清水秀。

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篇16:走近老鼠的幸福生活五年级作文

全文共 749 字

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清晨,柔和的阳光射入了洞穴。

我睁开蒙眩的双眼,伸了个懒腰。呵,又是一个美丽的日子!噢,忘了自我介绍,你知道我是谁吗?我就是曾经人人喊打的老鼠。不过,我现在的生活只能用两个字形容,那就是“幸福”!

拖着肥胖的身体走出洞穴,我闻到一股气味。凭直觉,我知道附近的垃圾场又来了佳肴。我循着气味欢快地向垃圾堆爬去,那儿有被抛弃的米饭、面条、大块大块的肉骨头,运气好时还可以吃到香喷喷的白面馒头。能过上这种幸福的日子,还得感谢人类,自从宠物受到人们的青睐之后,可恨的猫几乎都改行了。前辈们担惊受怕的那些日子,已经成为了回忆。

不一会儿,我和同伴们笑着在垃圾堆里填饱了肚子。我们决定到菜市场溜达溜达。哟!我瞧见了天敌——蛇。前几天垃圾场里的那几条可怕的大蛇也关了起来。我可不用再躲躲藏藏的了,他早已被关进大笼子里,再也神气不起来了。他们在笼子里看着我,只能是一脸愤怒,一脸无奈。当初他们吃了我的兄弟,现在报应来了,哈哈!人们把他们捉来剥了皮、烧成汤,他们马上就要变成桌上的美味了。现在别说你吃我,说不定我还能沾点光,用你们的内脏当晚餐呢!

一晃一天过去了,天色逐渐暗下来,我开始往回走。总得带点宵夜回去吧!于是,向玉米地进军,准备捎点玉米带回家作宵夜。不料,“叭”的一声枪响,吓得我直冒冷汗。伸出头一看,啊!一摊血。再一看,一个猎人正笑眯眯地提着一只还在喘气的猫头鹰呢!他已经看见我了,用那锐利的眼睛看着我。嘿嘿!还想用锋利的爪子抓我吗?可是你现在再也飞不起来了!猎人提着猫头鹰走了,大概又去换钱了吧!

我拖着玉米回到洞穴,累了一天的我很快进入了梦乡。我做了个梦,梦见自己长得膘肥体壮,人见人怕,竟然成了世界的主人。这也不能怪我,只怪人类太愚蠢,谁叫他们为我们铺好了“光明”的道路,哈哈……

[走近老鼠的幸福生活五年级作文

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篇17:高中学习生活

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不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。

高中的校园是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场,才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里,就让高中见证我们的成长足迹,记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉,我们都会受益匪浅,渐渐成熟,都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历,才会丰满幻想和憧憬地期待着。

有人说高中尤其是高三,是紧张的,乏味的,睡眠不足的。这是真实的,但不是高中的全部。这让我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能会繁重的学习任务是放不开的,自己的心却是可以放开的,高中的阳光如此灿烂温暖,何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境,就努力让自己去适应环境,努力改变自己吧,换一种心态,就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过,为的就是不让我的高中活在阴影里,这次考得不错。但是如果因为抱怨,使我的高中仍活在阴影里,那中考我的努力不就白费了吗?

我要充实过每一天,绝不浪费时间,不做无谓的等待,不做消极的抱怨,只有不断地奋斗。我要学会坚强,决不轻言放弃:学会理智,不盲目冲动地做事,不以表面现象轻易判断,学会看透事物的本质:学会自立,该面对的事一定自己面对,该自己解决的事一定靠自己,该自己承担的责任绝不推拖!要生活充实,只提高个人素养还不够,还要情感充实和富有生活情趣,因此要和同学友好相处,培养兴趣爱好,另外还要积极参加课外活动。

我在自己的世界中燃起梦想的火花,感受自己的生活,追求自己的梦想,创造自己的奇迹……

这其实是老师给我们留的暑假作业,我的作文本来就写的不好嘛,所以只是凑字数了。

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篇18:写写我自己五年级

全文共 948 字

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我,一个四年级的女学生。高高的个子,属于比较瘦的人,梳着短短的运动头,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴,用姥姥的话说——还算比较耐开看吧。

听妈妈说,从我生下来头发就一直留着,茸茸的感觉,直到我上小学1年级下学期,我的头发编成辫子都快到腰了。可是由于每次洗头我都嫌麻烦,终于在夏天炎热的时候把长长的辫子永远地留在了理发店里。梳辫子时的我喜欢戴各种漂亮的头花、卡子,直到现在我再看到它们时还很怀念梳辫子的时光呢。

我在班里学习很好,是大家公认的学习委员。上课认真听讲,积极回答问题,每一次作业我都认真完成。我写得一手漂亮的钢笔字,这是我从小努力的结果——在3岁的时候我就开始学着写铅笔字了,是不是可以“小小”的骄傲一下埃每天给大家检查作业,是我来学校的第一件任务。哪位同学没有完成,哪位同学写得不标准,我都会一一记录在一个小本子上。同学们谁也不愿意上我的“小黑本”。我认真负责,一丝不苟,因为我希望做老师的好帮手。

我喜欢唱歌,我希望自己能像黄鹂一样唱得那样婉转动听;我喜欢画画,每一幅画我都会用心观察,认真描绘,我希望在我的笔下能把每样事物都画得活灵活现,栩栩如生。对于我喜欢的事物,我都会用心去体会,然后再写下来,妈妈说这样慢慢就能培养出良好的写作基矗再告诉大家一个秘密,我还喜欢我们国家的国粹——京剧。从小受家人的影响,我喜欢看电视上那一个个漂亮的京剧人物,一张张无法形容地神秘的脸谱每次都让我惊叹不已,一句句极富魅力的唱腔每次都能把我深深地吸引。通过看京剧我还知道了三国演义、杨家将、水浒、沙家浜等许多的故事,它丰富了我的课外知识,让我有兴趣读相关的书籍,对我的习作也有很大的帮助,所以我决定将这个爱好坚持到底!

我的体育成绩不好,每次上体育课我都暗暗叫苦。有时候体育达标项目完不成,还会遭到某些男同学的嘲笑。虽然我也只知道他们是跟我开玩笑,并没有什么恶意,但是感觉还是像利剑一样刺到我的心里,让我感到很痛苦。我很羡慕体育好的同学,羡慕他们轻而易举地通过各项体育测试。老师说现在是要求我们综合发展,好体格是我们成才的基础,所以我下决心多锻炼,相信“功夫不负有心人”,每天进步一小步,最终我一定会成功的!

这就是我,一个文静的小女孩;这就是我,一个天真活泼的五年级小学生!

[写写我自己五年级作文

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篇19:谁为我们带来美好的生活五年级作文

全文共 774 字

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我们是祖国的花朵,在灿烂的阳光下娇艳地开放。我们是祖国的未来,在自由自在的环境中茁壮地成长。我们是生活在幸福中的孩子,在环境优美的校园里读书,在温暖的家庭中生活,在爸爸妈妈无微不至的关怀下健康成长。

可这些是谁为我们带来的呢?听:“没有共产党就没有新的中国,没有共产党就没有新中国,共产党他一心为民族,共产党他一心救中国,……”这熟悉的歌声,是我们每一位中国人都会吟唱的,是啊,我们的和谐社会是共产党为我们创造的;我们的幸福生活是共产党为我们带来的。正是共产党带领全国各族人民推翻了旧社会,才让我们这些孩子在逐步走向繁荣富强的祖国母亲怀抱中快乐地生活。今年的7月1日是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。在这即将到来的日子里,透过胸前那鲜艳火红的红领巾,我仿佛看到了一幕幕优秀的共产党员正在为祖国的强大,人民的利益而斗争的场面:江姐、刘胡兰为着自己坚定的信仰,忍受着常人难以忍受的酷刑;黄继光堵枪眼,董存瑞炸碉堡时视死如归的豪情;“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”这是共产党员夏明翰在被国党杀害前,写下的气壮山河的就义诗;还有,还有……我的爸爸是人民解放军的一员,更是一位忠诚的共产党员,他常常对我说:“吃水不忘挖井人,没有共产党,就没有新中国……”是呀,如果没有一个个优秀的共产党儿女抛头颅洒热血,哪有今天的新中国!每当国家自然灾害发生之时,共产党员们都是挺身而出,奋不顾身地保护着民众,甚至会牺牲自己珍贵的生命!正是有了这种锲而不舍,公而忘私的大无畏精神,我们才能战胜了一个又一个困难,走向胜利,实现富强!正是有了伟大的中国共产党来指引前进的道路,我们才能万众一心挽起臂膀,走向复兴,创造辉煌!

做为一名光荣的少先队员,我们要好好学习,继承先辈们坚强不屈的精神,做一个有理想,爱祖国的好少年,长大要把祖国建设的更加美丽,更加富强!

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篇20:学习生活作文

全文共 525 字

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丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉,“问渠那得清如许,为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。

从各种各样的学习方式中,我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。

生活是什么?生活它具有让人类喜怒哀乐的功能;它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃;它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓,生活是如此美妙!在生活当中,每一处阳光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此?每解一个难题,心中的乌云消散了,心之幽谷一片辽阔,顿时心情从压抑转变为喜悦;每遇上一个难题,年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它,在不知不觉中,才发现学习其实是那么美好。……

当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时,总会听见同学们的朗朗读书声,校园里的空气还夹着一丝书香的气息,原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散,都告诉我们:学习生活是快乐的!其实,生活并非别人口中说的如此不堪,生活中有学习这一大乐趣,而在学习中也能发现生活!

“第一课,……

……

那一堂课,让我感受到了学习的快乐,也让我发现了一个秘密——生活!

学习无处不在生活也是学习中不可或缺的,两者之间,是美丽的风景,是悦耳的歌声,是无穷的乐趣!

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