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作文五年级讲自己学习和生活汇编7篇 五年级作文【合集20篇】

老师是我们人生路上重要的引路人,关于老师,你有什么想要说的呢,下面跟着小编来学习下面的作文吧。

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让环保走进我们的生活五年级作文

全文共 553 字

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(一)

地球上有一个干净环保的家园,它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……

早上,我来到越秀路,看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地,原来,这位老爷也是一位清洁工人,他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把,一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中,在阳光中跳着优美的舞曲,落在地上,老爷爷赶紧把树叶扫掉,忽然,天空中有一只纸袋子在飞舞,又轻轻地从空中飘到地上,老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上,如:塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来,一些很轻的垃圾飘了起来,在空中漫天飞舞,大地一下子又给老爷爷增添了麻烦,这要怪就怪这些乱扔垃圾的人,不然,老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。

(二)

昨天,我放学回家的时候,看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单,见小朋友就给,我们非常乐意的接受了,可是,这么一来,就遭到了乱扔乱贴的现象,有些人把宣传单在学校门口乱贴,有些人把宣传单随手乱扔在地上,远远望去非常像一块“牛皮藓”啊!还有些人把宣传单折成纸飞机……如果,这样下去,后果会不堪设想,一整微风吹来,这些宣传单就乱飞乱吹,这会污染了环境!

我看了以上的两个情景,我想呼吁人们:“城市是我家,环境清洁靠大家!”我们应该保护环境,人人有责,为了这个美丽的城市,让我们应该共同努力吧!

[让环保走进我们的生活五年级作文

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篇1:学习靠自己

全文共 891 字

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课间十分钟,同学们在一起闲谈,其中一位同学唉声叹气地说:“可惜我的父母不是大学毕业生,也不是老师,否则我的学习成绩也会好的。”我不同意他的观点,我的观点是:搞好学习的关键是靠自己,靠自己的努力,父子是不是大学毕业生,是不是老师并不能决定自己学习的好坏。

当然,父母是大学毕业生,或是教师,对孩子的学习是有帮助的,但这并不起决定作用。看一看我们周围,同一父母的孩子的学习成绩是不尽相同的。有的孩子的父母是大学毕业生、研究生,他们却连高中也考不上。还有,华罗庚的父亲是一位极普通的小商人,而华罗庚却是一名大数学家。这能说是他父母辅导的原因吗?从另一方面看,就算是父母是大学毕业生,是教师,对子女管教得严,望子成龙,但孩子本身缺少动力,缺少自强不息的精神,没有学习自觉性,学习同样是不会好的。道理很简单:一盘高级的菜肴,可他一点也不爱吃,不想吃,只是在别人的强求下,不得不吃,这样他就不会去品尝其中的美味了。这里边有个生动性的问题。学习也如此。所以父母是大学毕业生,是教师,孩子的学习不一定好,父母给孩子使的劲再大,孩子不主动、不自愿,也是起不了作用的,因为学习要靠自己的。

常言道:“师傅领进门,修行在个人。”父母、老师给我们指明方向,指出学习方法,进一步地学习、钻研就要靠自己了。父母、老师的知识是他们自己的,要变成子女、学生的知识,没有双方的努力是无论如何也不行的。现在学生们都希望自己遇到好老师。希望自己能有一位当教师的家长,这只是要求有个领进门的好“师傅”,而没有考虑本身如何去“修行”,如何付出努力搞好自己的学习,这是一种贪图省力的想法。不然同在一个班,同是一个老师,为什么有的学习好,有的学习不好呢?学生脑子有快有慢,脑子慢的也有不少学习出色的同学,他们的秘诀是“笨鸟先飞”,比别人付出更大的努力。所以,我们在强调“师傅”好坏的同时,更应该注重个人“修行”。每个考上大学的学生学习成绩都是不错的,可他们的父母哪里都是大学毕业生呢?也许有的同学成绩不够好,但如果从父母是否是大学毕业生,是否是教师上找原因,而不从本身找原因,那就错了。同学们,请记住,要想把学习搞好,全靠我们自己。

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篇2:我的暑假生活五年级优秀作文

全文共 563 字

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转眼之间,快乐的暑假生活过去了。但是,那些多姿多彩的生活片断却让我难忘。

还记得那一次去渔寮,走进沙滩看见一望无际的大海,我就想大海为什么是蓝色的呢?我问爸爸,爸爸说:“大海经过光折射到水里,看着就很蓝了。”我听完走进海水里躺了下来,结果被海浪呛了一口水。水特别咸,我又问爸爸:“海水为啥这么咸?”爸爸说海水里含有盐分,当然很咸了!

我见刚才浪花很小但现在的浪花却很大,这又是为什么呢?爸爸猜出了我的心思,就说这是涨潮和退潮的缘故,是因为地球和月亮的引力而发生的自然现象。

这次海边之行,让我懂得了大自然如此美妙,给我带来了很多收获,我希望以后能有更多的机会亲近大自然。

除了旅行,我暑假还喜欢阅读和运动。

每天清晨,我走进书房,闭上眼睛就闻到一股书香味。走到书桌前拿起一本《西游记》读了起来,每次看到唐僧被妖怪捉走,我就不禁心急如焚;每当看到孙悟空打败了妖怪,我就特别地兴奋。每次从书桌上拿起书,我的思想都沉浸在书的海洋里,阅读,大大增长了我的知识面,也让我懂得了做人的基本原则!

阅读学习之余,我也要运动一下。我拿起绳子疯狂地跳,当我跳完时已经汗流浃背,我不管二七十四还是三七二十一,换上泳衣,猛地扎进游泳池里,游着标准的蛙泳动作,就像一条小鱼一样无拘无束。

这个假期,让我感受到阅读的乐趣,运动的快乐,旅行的收获,真是一个难忘的暑假!

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篇3:五年级优秀作文发现生活中的美

全文共 524 字

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今天我读了《复兴中华从我做起》这本书。里面的《发现生活中的美》一文,让我受益匪浅。

在这篇里,有连续失败却锲而不舍的日本明星赛马春丽;有身患残疾却热爱生活的霍金;还有只看自己所有,不看自己没有的黄美廉。他们的事迹深深感动了我。

法国艺术家罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!也许上帝关闭了我们身后的一扇门,但他一定会为我们打开另一扇门。我们不能只看到事物不好的一面,而要看到它们美好时的情景。不要只会抱怨,而要用愉快的心情来面对生活中的一切困难。

我们要向赛马春丽学习,学习春丽连续创下113场连败不胜记录,却每次出场都精神抖擞,尽力奔跑,遇到失败不气馁不懈怠的精神,成为人们的榜样力量!

我们要向霍金学习,学习他即使身患绝症也不灰心沮丧,仍然热爱生活,克服重重困难,在研究宇宙起源问题上做出了巨大贡献。

我们要向黄美廉学习,学习她凭着顽强的意志和毅力,不仅打破医生说她活不过六岁的结论,还获得了加州大学艺术博士的学位。更要学习她“只看自己所有,不看自己没有”的坦然心态。

亲爱的同学们,想想我们自己现在的幸福生活,还有什么可抱怨的呢?还有什么困难克服不了呢?坚定信念,热爱生活吧!你会发现生活中的美无处不在!

[五年级优秀作文发现生活中的美

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篇4:童话·生活·学习作文700字

全文共 732 字

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我们在一天天长大,小时的童话离我们越来越远。还记得那阳光遍地,也记得寒风又苦雨,无论是快乐是失意,最温暖美好的是童话,祝福声中默默回忆,琴声绮丽歌正悠扬,莫犹豫也莫再迟疑,回忆起那美好的童话吧!童话=生活

四年级时,我学习不太努力,很被动,做事不能坚持下去,爸爸便时常给我讲一个童话,告诉我学习要刻苦要坚持。

由小溪汇流成的一条小河,沙声地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他带动水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,激烈地打着回旋,他兴致勃勃地推着沉重的木船向前航行。什么也阻挡不了他的前进。有一只乌鸦懒洋洋地跟他飞了一阵,乌鸦看见小河总是这样活跃,精力充沛,就忍不住问:“你累不累呀?一直这样跑,前面没有好玩的玩意儿,停一停吧!”小河没有忘记他以前是小溪,他笑了笑:“不累,我才不停留啦!才不听你的!”乌鸦听了生气了,只能呀-呀—呀地叫。

小河不知疲倦地流着,他渐渐变成了大江。大江眺望着隐在白云里的云峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。云峰们奇怪地问大江:“喂,大江,你老跑那么快,到底要到哪去呀?你不停一停?休息一下再走吧!”大江的记性很好,他没有忘记自己原是一条小溪,他轻轻笑了笑说:“不行,不能停留。”

日复一日,年复一年,大江还是不住地奔流,他经历了无数富足的村庄和无数繁荣的城市,为人们做了无数事情,终于到了海口。

哦呀,海很大哟!

世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才满山遍坡;教育也不可以,世界上充满了学无所用的人,只有毅力和决心无往不胜。

我想到这里,又一次坚定了我刻苦努力的决心,就像小溪指引我们坚持不懈就能拥抱大海一样。童话像温暖我们的那一抹阳光,像清爽我们的那一缕微风,像成长我们的那一级阶梯,像推动我们的那一个朋友。

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篇5:生活的等待五年级优秀

全文共 870 字

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我追求我的梦想,就像草等待春天。

青青的草常常是曼妙的女子的名字,一位着绿罗裙的女子在诗人心中扎下了根,诗人看到青青草,就怀想起那衣带青青的女子。天涯何处无芳草,芳草是君子的梦想,然而应该不仅仅是女子吧。但凡是有志之士心中都有一番广阔的蓝图,即便是一位养在深闺的女子都将一番番遐想、柔情深种。

那有着落雁之貌,鸿鹄之志的王昭君一定是这样的女子。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”她不同于别个女子。她确实是“后妃制”的牺牲品,但她又超越了个人的哀怨。

我不认为王昭君的琵琶语出的全是丝丝怨恨。萧红曾说:“女性的天空是低的,羽翼是稀薄的,而身边的累赘又是笨重的!”的确,长安城宫殿上方的一角装不下昭君的胸襟,于是一个偶然的转身,昭君融入大漠金色的草原。汉匈两族获得了长达半个多世纪的和平,应该有她的一些作用,她最后化成了冢上的青青草,永远留在了那片高远的天空。

不仅是历史人物,每个人都希望拥有自己的天空。也许,有的梦会很大,有的梦很渺小,只因有了梦想,才有“心比天高”。

我曾徜徉在春天的梦里,一度来到了法国,漫步幽深的古堡,几个世纪以前的画面就在眼前掠过;稚嫩之心在塞纳河的柔波里涤荡,仰视直入云霄的埃菲尔铁塔;散坐在如茵的草坪上,空气里有葡萄酒醉人的芳香;我让自己置身于普鲁旺斯紫色的海洋,薰衣草的芬芳是花农在辛劳一季之后的收获……

我曾沉浸在舒缓的旋律中,一度来到魂牵梦萦的维也纳,多瑙河傍,动人的旋律滋养我心房,莫扎特的身影无处不在,那轻柔、欢快的柔板,弥漫在城市的每一个角落,我希望自己能在梦中,与这位天才的音乐家探讨,是什么使贫困交加中的音乐家,在短暂的三十五年的生命中,给人类留下的乐观、明朗、流畅、优美,没有任何狂躁的纯净音乐……

诚然,这是些美丽的梦。然而,我若想揭开梦的珠帘,就必须像一株小草,在春风吹拂之前,学会忍耐,在寒冷的冬天里,积极准备,精蓄能量,厚积薄发。若我只是一个等待春天的小草,我的梦终究只是黄粱一梦,流于空想,我的身躯只会被泥土湮没,不见天日。

我相信小草的韧劲,我也相信春天的承诺。

我追求我的梦想,就像小草等待春天。

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篇6:校园生活五年级

全文共 614 字

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校园生活即将与我擦肩而过,心中为之一颤,让我陷入了深深的怀念之中。怀念我的老师,怀念我的那些同学朋友。六年的校园生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最让我不能忘怀的还是那甜甜的校园生活。

记得那是去年冬天,寒风凛冽,鹅毛般的大雪从天而降,一簇拥着一簇。很快覆盖住了整个操场,远远一看,白茫茫的一片,像是一块白云在天空中飘浮。“上体育课喽!上体育课喽!”在“小灵通”闫科宇的召唤下,同学们精神抖擞地奔向了操场。一到操场,就顾不上什么自身形象了,马上开玩起来。有些男生逞能,这么冷的天,地上的积雪已经很厚了可偏要打篮球。你想雪那么厚怎么打呀!只见谢宇抱着球就往上投,可一投,投了个“猪八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了几口雪。球一蹦在雪地上凿了个洞,谢宇刚要爬起来,那球一弹,则又弹到了谢宇的头上,谢宇又来了个“嘴啃雪”。好不容易起来了,没跑几步又跌倒在地上。这下他趴在雪地上,累得是气喘吁吁,叫他起来,他死活不肯。我们在一旁笑得是直不起腰来。有些男生看着好玩,也接二连三地跳进了雪堆。我们则拿起雪往他们身上洒,他们哪里肯干。爬起来捏个雪弹子就往我们身上砸。我们也不示弱进行疯狂地还击。可很快我们女生体力不支,全倒在了雪地上。男生见状在一旁欢呼起来:“我们胜利了!”“唉,既然你们全倒地投降了。这次暂且饶过你们吧。”我们被男生的话逗乐了。笑声让我们忘记了寒冷。

多么有趣的校园生活,不过,这还只是校园生活中的一个小小插曲。我喜欢我的校园生活。

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篇7:生活中感悟成长的五年级

全文共 734 字

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生活好像被套上了模式。 Life seems to be put on a mode.

在学校的生活,好像只是无味的二部曲:课堂、课间。在课堂上,我们在凳子上度过一个又一个的45分钟。在课间里,操场上没有我没有我们活跃的身影,我们,只能在教室中等待这短暂的课间结束,迎接下一个45分钟的开始。

曾经,我们的课间多么丰富呀!下课铃声一响起,男生们成群结队地奔向乒乓球台,女生们跑向操场。我们打乒乓球、跳橡皮筋、跳绳、做游戏于是每到课间,总能看到一堆堆人影,听见一阵阵笑声。即使只有十分钟,我们也愿意上课铃一响就匆匆跑回教室。啊,多么令人怀念的往事!

回到家,沉重的书包已将我的肩头压得无比酸痛。坐在书桌前,我的手不停的飞舞着。窗外,天正晴,风正暖,不时传来几声清脆的鸟鸣,那欢快的曲调蕴含着它们愉快的心情。而我的四周,灰暗,没有一丝阳光我的思绪又飞回了从前:

我们奔跑着、蹦跳着,追逐着、嬉戏着洒下一片片欢声笑语,在它们的滋润下,天空似乎格外晴朗,大树似乎格外苍翠,我们的身影似乎格外快乐。现在回想起来,这声音,不正是童年最美好的歌谣吗?时间缓缓流过,直到大地被披上一层黑纱,我们才依依不舍的相约:“明天见!”。

双休日,我们哪有周末到来的快乐?当我写着那似乎永无止境的作业时,我不禁想:大街上,应该是熙熙攘攘的吧?公园里,应该是人声鼎沸的吧?游乐场中,应该是笑声朗朗的吧而此时的我,仿佛与世隔绝,我也想在那蓝天白云下,享受着鸟儿般的快乐。然而,那铺天盖地的作业却把这个愿望变成了奢望!

我的童年,周末令我憧憬。在那宝贵的两天,我真正的体会到:我是时间的掌控者。做手工、绘画、与朋友玩耍、同父母逛街时间任我支配。

哦!没有色彩的生活怎会是一幅美丽的图画?我渴望着,渴望能为它抹上七彩!

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篇8:我的学习生活

全文共 823 字

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在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。

到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。

那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。

发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

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篇9:五年级关于生活给我的启示作文

全文共 592 字

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生活像一首好听的歌,等着我们去聆听;生活像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去汲取;生活像一个无穷无尽的宝藏,等着我们去探索,今天我就讲讲关于生活中的启示

下午放学,妈妈来接我。走在回去的路上,我看见一位大叔正在卖菠萝,我就缠着妈妈给我买一个。妈妈点了点头。我看着那位大叔,他的动作十分熟练犹如庖丁解牛一般。三下五除二把菠萝皮削好了。说时迟那时快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠萝放进了盐水,拧着把儿在盐水慢慢地转了一圈,上下来回淘了两下。然后再把菠萝取出来。这时菠萝才到我的嘴边,可是,顿时我心中出现了一个大问号。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,菠萝为什么要先蘸一下盐水再吃呢?”妈妈不自信地回答我说:“可能是为了更好吃吧!”

回到家,我跑去问号称“百科全书”的爸爸,也无奈地摇了摇头。唉!我又碰了一鼻子灰。这时,我向左瞟了一眼,发现了一台电脑,电脑?我怎么把“上知天文,下知地理”的电脑给忘了呢?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

我终于查到了资料:因为菠萝中有一种酶,如果直接食用,可能会出现腹泻、呕吐或头痛等症状,还可能对口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮产生强烈刺激。盐水可以破坏这种酶。所以吃菠萝前,要在盐水里浸泡一下再吃。生活中的奥秘深不可测,我们身边比比皆是。我要做个留心观察的有心人,去探索更多的奥秘。这样才可以使我们的生活更加幸福和美满。

[五年级关于生活给我的启示作文

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篇10:鼓励自己学习的名言警句

全文共 1660 字

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学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,小编收集了鼓励自己学习的名言警句,欢迎阅读。

让结局不留遗憾,让过程更加完美。

脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

人生难得几回搏,此时不搏更待何时?

努力造就实力,态度决定高度。

一点一点地进步,不求贪多。

不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。

任何的限度,都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地,必有加倍的弥补。

精神成就事业,态度决定一切。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

学如逆水行舟,不进则退。——《莅山西票商欢迎会学说词》

学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子 《论语》[2]

学习知识要善于思考,思考,再思考。—— 爱因斯坦

学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中

我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 —— 列宁

在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。—— 华罗庚

人生充满着期待,梦想连接着未来。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

可以失败,不可以失志。可以失望,不可以绝望。只要眷恋奇迹,才会得到奇迹的眷恋。

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

不必问别人你能做什么,除了你自己,没有人知道。也不必问别人你到底该做什么,除了行动,没有任何解答。

只要有信心,努力,一切可以改变。

再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

只要记分牌上的时间还跳动,就不能轻言放弃。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

坚持努力,才能获得成功。

今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

相信自己,世界上没有不可攀越的高峰。

胜利的时候不要忘却从前;失败的时候不要忘记还有将来。

理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

冲刺拼搏,在前进中寻找乐趣。

积少成多,争取每天进步一点。

心有多大,舞台就有多大!有努力就会有回报!

不逼自己一把,怎么知道你有多优秀。

世上不失望的处境,只有对处境绝望的人,人最大的破产是绝望,最大的资产是盼望。

人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

天天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!

只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

路就在你脚下,只要走,就能到达远方。

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。

决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。

勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。

天助自助者,你要你就能。

抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

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篇11:生活的等待五年级作文600字

全文共 838 字

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晚中,我与她在同一阳台站着,仰望着黑夜的星空。

黑夜的夜空,没有云,也没有月,只有无数个发着亮光的小东西在空中挂着,把灰色的夜空点缀的美丽极了。还有那微风抚摸脸颊的感受,擦过的轻柔,让人陶醉。看一看她,正呆呆的望着那些发着亮光的小东西。那些小东西只会在那呆板的发着亮,重没闪一下,就一刻也好啊!可惜一个也没有。我好想感觉到她在希望什么,等待什么。

我没有打扰她,只是看见她那傻样儿好搞笑,无意之中飞出笑丝。可能被她发现了,缓缓的转头望着我,当我看见她那眼神时,有一种不安的感觉,心跳加快,好像我做了亏心事似的,于是我快速的转过去仰天长叹:“群星不闪,此景何意。”以此来避免我与她的误会。

不知为什么我想看看她,但心中却有一份胆怯之意,无奈之下只好瞥眼斜望。只见她还是呆呆的望着远方的星体。那种神态,好像在追思什么,又好像在幻想什么。久之,她终于长吸了一下,再深长地叹出。哦!我好像看出她不是在追思什么、幻想什么,而是在等待什么。等待什么,是亲人、还是朋友。啊!重始到现在,我为的不是等待群星的闪烁,难道她也是?

“是啊,群星不闪,此景又有何意。”她突然丝道。望着她,那愁样还蛮可爱的嘛!

等待,等待。

乌云起,她的脸胖鼓鼓的。从侧面上看,她的嘴角还有一丝微笑。从她的神情上看,等待之中夹杂着希望,希望之中含着满足。微风再度抚过我的脸庞,擦过的柔滑,凉意之中带有的温暖,再加上她的可爱的神情,让我陶醉不已。当我初醒时,第一眼就是一个黑黝黝好事还带有闪着亮光的球体摆在我的眼前,那是她的眼睛。被她发现了。这次我没有逃避,只是与她一样,呆呆地相互望着。久之久之,他没动一下,也没说一个字,只是呆呆地望着我。我,与她一样。

我望见了她的眼中充满了等待。等待,等待,等待着我。突然她的眼中有无数个星点在闪烁,这时我们间的相互等待就将以此结束。仰望天空,原来是我们等待已久的群星终于闪动起来,啊!闪地是那么的耀眼。我俩互相望望后,笑着仰望那闪烁的群星。

我们站在同一星空下相互微笑,等待着明天的群星闪烁。

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篇12:关于叙事的作文:我的学习生活

全文共 960 字

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不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:

记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程――游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一——万一——不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。

老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦。

第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口——”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……

这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

[关于叙事的作文:我的学习生活

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篇13:碎片化的自己遇上碎片化的生活作文800字

全文共 788 字

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“我之所以这么聪明,是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力。无聊的知识会让人变的无聊,琐碎的知识会让人变的琐碎,甚至猥琐。”——尼采

由于科技的快速发展,报纸,电报,固定电话,广播等传统信息传播媒介已被手机,QQ,微信,APP等逐步取代,信息的海量快速涌入,极大的丰富便捷了人们的生活,也改变了人们的生活方式,带来了大众生活的琐碎化现状。

我们的耳边经常可以听到这样的信息:大人们为了某水果手机的最新款,连夜堵在专卖店门口;为了抢购双十一打折促销品,深夜守候在电脑旁,很多一时心急抢下来的东西买回来后却被搁置在角落里;开车时为了接听电话,引发交通事故……他们有的为了炫耀自己,有的为了满足“购物欲”,有的为了保持实时联系,自以为走在了信息的前列,殊不知自己正被信息所“控制”,既耗费了时间,也损失了金钱,甚至于付出生命的代价,在信息前迷失了自己。

反思自己,不也正被各种信息所左右吗?总想跟着潮流,跟着“大部队”走,每天想要浏览各种名人糗事,搞笑段子。外面的世界万紫千红,作为学生的我们很容易被迷惑,游戏,追星,流行用语……无一不困扰着我们。进入初中,开启住宿式的生活。偌大的校园里老师切断了一切信息来源,没有Wifi,没有手机,没有电脑。当我们发现走读生晚上联机,开黑,刷微博,聊QQ,我们很庆幸自己似乎有了解药;可是当国内某黑科技领先国际技术,某国家与中国形成某战略合作等重要信息时,我们又一无所知,真是矛盾综合体。

在科技如此发达的时代人们也开始快速地生活,阅读,工作。殊不知,其他会利用信息,把握时间的人不会被这些所牵引,他们知道自己需要的是什么信息,知道自己如何选择信息,人与人之间的差距就是这么在选择中被拉开。

科技有利有弊,关键在于自己。面对大量的信息时,我们无法改变身边的环境,却能改变自己,对信息进行积极选择,设法把碎片时间利用起来,改变碎片式的自己,改变琐碎的生活。

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篇14:学习生活的

全文共 604 字

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漫长的寒假里,虽然时间由我们自己支配,但是我们在寒假中也不能将我们的学习给落下。这不,在这个漫长的寒假里,我迎来了我寒假中的学习生活

我给自己制定了一个学习计划表,将每天的每一个时间段都写满了学习计划,就比如,在七点钟起床,之后朗读半个小时课本等等。我将一天的时间细分,让自己在每天里都能够学习,能够充实自己。

在这个寒假里,几乎每天我都是按照着这个计划表完成我每天里的学习任务。在这个期间,我的父母也夸奖我不少次,夸奖我是一个做事有计划的孩子。随着寒假的时间一天天的过去,我的学习也有了一个越来越明显的进步。其中最明显的一处进步就是我的英语口语水平提高了不少。从前我读上一篇英语作业,都得断断续续的读上好些遍才行,而如今,我读上一遍就顺畅了不少。

有一天,当我自己意识到这个进步了后,我还特意跑到了父母跟前。并且在他们的面前,我重新又读了一遍。当我读完了后,我迫不及待的问他们,问他们我的进步在哪。在我急切的目光下,父母却是突然间笑了,还笑得无比的大声,不知道是我读的这篇文章逗笑了他们,还是我的表情逗笑了他们。一直到现在我都不知道,因为父母一直都笑着不回答我这个问题。一开始我还一直纠结着,但慢慢的我也就没有那么执着的想知道这个问题的答案。毕竟,只要我在学习上进步了,这就是一件最好的事了。

原本如此漫长的寒假,其实也一天天的过得极快,不多久,我的这个寒假就要将近尾声了。这个寒假,我过得很充实,也过得很上进。

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篇15:快乐学习幸福生活

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从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

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篇16:小学生五年级作文:生活组诗

全文共 425 字

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十五冬天的花,

似乎都枯萎了,

只有在这个时候,

才能显示出开着的花的珍贵。十六融入生活

它会教你更好地做人,

当你有了成就而沾沾自喜时,

别忘了任何成绩都来自生活。十七一颗种子就是一个希望,

希望萌生发芽,

长成一棵小树。

在风雨中搏斗,

在艰难里生长,

总有一天,

在夏日给人带来阴凉。十八小孩知道童年是快乐的,

而不明白它的宝贵。

成长的青年知道人生的艰辛,

而快乐已成为过去。

老年人知道许多生活的经验,

但人生的道路已不可重走!十九初春的一场大雪,

压断了桃枝,

盖住了小草。

花照样开了,

带着些儿残雪

草照样长出来了,

比往常还多了一份挺拔。二十启明星,

你是母亲的仁慈的眼睛,

期待着儿女的成绩。

启明星,

你是朋友的一双有力的大手,

牵着我共同迈向明天的辉煌。

启明星,

在你落下之前,

请洒下最美丽的光辉!二十一《繁星》烁烁,

向我讲着人生的哲理,

《春水》淙淙,

流进我的心田,

生活如《繁星 春水》,

告诉你大自然的隐奥,

同时也告诉你怎样做人!二十二时间是河,

记忆是水,

捞起来的是晶莹剔透的珍珠。

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篇17:我在英国的学习与生活作文

全文共 1144 字

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半年前我怀着兴奋好奇的心情来到英国赫德兹菲尔德大学。学校建筑很古朴,充满了异国风味。先进的实验室设备,快捷的英特网络和现代化的图书馆令我流连忘返。

可是这种好心情并没有维持几天。开学一上课就感觉到一种莫名的压力,老师讲课语速太快,绝不因为我们是“老外”而放慢讲课速度。讲课的主要内容是把课程作一个基本介绍,然后就讲一些最关键的知识要点。可是作业的难度却是难以想象的,以我们软件工程专业为例,导师课堂教学就讲一门编程语言大体适合什么程序,基本结构是什么,可下课后就给你布置一个完全是能在企业中使用的项目程序要你完成。你呢,就只有到图书馆找资料做自己的研究,几乎每本编程的书都是四百多页以上。在交设计之前你是不可能从教授口中得到任何关于设计的指导的,他唯一会告诉你的是应该去找什么书看。不过我觉得最麻烦的还不是写程序,对于我们中国人来说写报告才是最头痛的。你必须用自己的语言按照规定格式写出一篇像样的研究报告,对你设计的程序系统进行分析,评估。导师往往会很重视你的书面研究报告,有些时候程序的分只占总分的30%,而论文的分就占了70%。我曾经就此询问过我的导师David先生,他向我解释道,程序的编写其实是在以后工作的时候积累经验学习的,而我们现在研究生需要学习的是一种做研究的能力,要培养我们怎么独立的思考研究,怎么洞察应该向哪个方面去研究,怎么自我评估自己的研究成果以及找出相应的不足之处。其实文章学术水平高低并不太重要,关键是要有自己观点和看法。千万不能抄袭,论文结构要严谨,所有的细节包括绘图,语法都很讲究。因此每完成一篇论文或做一个项目设计都要翻阅大量的图书,经常需要熬夜读书到凌晨一,两点钟。好在出国前接受过PMP课程英国本土老师的强化训练,在语言交流、论文格式的书写上有一定的基础,虽然感觉学习压力大,但心理承受能力还行。

生活上,在英国这段时间主要学到的就是安排和计划。因为每天除了学习就是要安排什么时候买菜,做饭,每天吃什么和什么地方有打折商品。在国内只管学习,别的都不用操心,在英国事情实在是太多,什么都要独立面对,所以就要计划行事。还要忍受寂寞,这边大多数的时候就是在图书馆和机房里写设计,学软件的研究生班上人也很少,我们就只有六个人,寂寞是留学生必须修炼的一课。特别是英国的圣诞节,学校放假,同学大部份都离开学校了,整个校园冷冷清清,凄凄惨惨,学校实验室关闭,学生公寓没有电视,没有宽带网,坐落在半山腰的学生公寓安静得令人恐怖,外出的公车也停开了。现在想想孤独寂寞也是中难能可贵一种体验吧。

总之,回首的日子太苦太累太郁闷,有时真后悔,在国内轻松自在何苦出国受罪。不过,要是不我会可能会更后悔,因为我现在得到了许多以前没有的东西和一种对人生的信念。

[我在英国的学习与生活作文

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篇18:学习像班长那样生活作文

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任何一个班的班长,她都能代表着这个班的最高水平!所以只要她不是那么的出众,那么这个班的情况也就可想而知了,但反之……

学校里的她

她在我的眼里已经不再像是同年的女生了,仿佛她已经把在校的时间都花在了学习和做题上。真不知道她那弱小的身躯是如何蕴含着如此庞大的意志力,也不知道她这般强大的意志力是如何而来的,要知道像她这般大的女孩子是正当全世界公认的叛逆期呀!我曾经也观察过她上数学的表现,发现她的反应力也不是那么的强劲,说实话:还没有一些班上的“差生”反应快呢。

记得又一次下课,天特别冷:我在阳台上扶着栏杆晒太阳,我转身一看却发现她居然还坐在座位上专心致志的做题,当时就把我给深深的打动了!我立马就下定了决心,努力做题,争取跟上她的步伐。可是关于课间做题的的问题,我却没坚持两天就放弃了,不过我想有必要在这里解释一下:不是我坚持不下来,而实在是我的腿部肌肉和别人不一样,一久坐就会引起腿部肌肉萎缩,严重点甚至有可能会直接导致瘫痪!正因为这样,我才没能照这样去继续做下来。

家里的她

至于家里的她,我却不是那么的了解,但我依稀记得她妈曾和我妈在闲聊中,无意间提到她的家里的学习与生活的一些情况:她不像我,一到家就吃饭,健身,完了就马上打开书包,就写作业。而她的风格却完全不是这样的,反倒是到家就连忙打开电视看节目,看到九点钟才不紧不忙的拿出作业来写,用我们老家的话来讲就是“老模子”,不过她一学就能学到凌晨一两点钟!而我呢?最多十一点半也就睡了!不过我每天都要花上三十到四十分钟来健身,保持身材。可是当只有我一个人独自待在一个安静的地方时,我就会反复地问自己说:你每天花四十分钟来健身真的快乐,或者从中能得到什么吗?身材好,是的,八块腹肌呢!不过顶个屁用啊?难道真想学“施瓦辛格”那样,靠这个吃饭,还是什么?或许用这个时间来多做几道题,也许还能提高点成绩呢!兴许每个人都会一些没用的嗜好吧,不过嗜好是把双刃剑,控制的好还行,如果控制的不好呢?就会引来一小个不必要的麻烦!

上帝就是这样,当他为你打开一扇门时,却同时为你关闭了一道窗户!没有人会十全十美,班长也不例外!因此“像一个人生活”,绝不能和她做的完全一样,一定要取其善者而用之,其不善者而改之。

[学习像班长那样生活作文

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篇19:五年级生活的意义作文

全文共 363 字

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人的这一生,每天都在紧张,忙碌的工作中度过逐渐的感到对生活的麻木如同走到了生活的尽矢,静下心来。回头看看走过的路洽着到底为了什么。什么才是生活的意义

说到这我想到一个故事内容是讲的。从前有一个人觉得自己很累。生活没有意思。就找了个读书人问道,怎样过生活有意思。‘其实,我们沿着的意义就是我们的价值观。八品。也就是说。耳目的承担一切任务。而一心工作。刻苦学习。不断要求学习学习一些不知道的东西而勇于创新

评价人生的价值。有人这样说过价值去问养了五个保姆一小时的价值问等情人的年青人。一分钟的价值问没赶上火车的乘客。一秒钟的价值问比赛中落后于对手一步而失去金牌的运动员在这些词语中可以看出人一生中最珍贵的是时间所以我们要抓经有限的时间学习新的知识评价有意义的事情这样才会离开,懒惰的坏习惯。

这样的人生才有意义!

[五年级生活的意义作文

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篇20:学习生活作文

全文共 659 字

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我特别喜爱语文,喜欢回味学习生活中的点点滴滴,特别喜欢写作文与日记,也获得过一些奖状,这些小小的成绩都离不开老师的辛勤培育和自己的勤奋努力。

一天,又有一篇作文在我的笔下诞生了——《童年》。取材于学校生活,我写得很用心,字斟句酌,花费了不少的心血和时间。我拿给妈妈看,妈妈说不太好,看起来有点不是滋味。于是,我带着侥幸的心情请苏老师看。苏老师仔细阅读后,一针见血地提出了批评:选题不好,习作素材不够阳光,不能把快乐建立在别人被老师批评的基础上。并且希望我在生活中仔细观察,找到更好的写作素材。就这么放弃了?我真有点舍不得,这可是我苦思冥想的劳动成果啊!唉……

一天,我看了《淘气包马小跳系列》,他们的快乐生活和精彩故事深深地吸引了我,真是好玩又有趣,玩也玩不够。我不禁想起了我和同学们的欢乐和友谊,想起了一个个难忘的校园故事。突然,我来了灵感,我的那篇《童年》要是以突出同学们的友谊为主题不就是很好吗?我赶紧找出了《童年》,重新认认真真地思考,删改了一部分,再从头到尾读了两遍,呵!作文的主题一下子有了关键的突破了,还突出了同学间的友谊呢。我拿给妈妈看,妈妈笑着说:“嗯,改的好,同学间的友谊就是健康、和谐、完美的。”

我带着试试看的心情去投稿,功夫不负有心人,果真被共青团中央主管的《小主人报》录用了,我真是开心极了。

现在,我的《童年》已正式发表在《小主人报》上了,我真是别提有多美啦,苏老师和同学们也一定为我高兴的。

通过这件事情,我明白了一个道理:不要急于求成,只有通过不懈的努力,才能到达理想的彼岸,品尝胜利的喜悦。

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