走进书籍作文作文（推荐20篇）

“读书破万卷，下笔如有神。”从古到今，有多少流传百世的名人不是在读书的摇篮里长大？“程门立雪”“悬梁刺股”……不都是称赞他们的吗？因此，人们常说：“书籍是人类进步的阶梯，是人类的营养品。”

在很小的时候，从一本连环画开始，我就喜爱上了读书。

记得那一次，我在翻找玩具的时候，看见了压在箱底的图书，上面有许多尘土，于是，我就找了一块抹布，擦了擦。《西游记》终于浮现在眼前，奥，我想起来了，这是在我一次过生日的时候，父亲送给我的生日礼物。虽然爸爸送给了我，但是我一次也没有看。这次，我一定要看一看这本书里讲的是什么内容，我想。于是，我就坐下来，开始看书，看了不一会了，便被其中的内容深深地吸引了，曲折有趣的故事情节将我带进了这本书的世界，仿佛故事就在我的眼里演来演去，像真的一样。在以后的日子，只要一有时间，我就会做下来，拿起书，静静地享受书带给我的快乐。不单是这本书，我在课余时间，还会读一些别的好书，《红岩》中先辈们宁死不屈的精神让我倍受鼓舞，《繁星春水》中作者对母亲的爱和思念甚至超过了爱自己，《青年近卫军》中年轻的姑娘小伙们视死如归的气概……无一不让我陶醉，让我痴迷。

更多的小说，诗歌，散文，故事，都是我的最爱。

在读书的时候，我更加坚信“博览群书能使人智增百倍”的道理。

现在，我的房间里的书架上放着许多的书，我每天都生活在知识的海洋中，每当我打开书的第一页，我都会闻到书香如醇醇柳风。氤氲杏花雨，在心中萦绕，心花也悄然绽放；透过杨柳杏花，我可以看到远方有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。

书，是我的好朋友，我每天都离不开他，他能使我的心无限舒畅，伴随我走过生命中最美好的时光；书是我们的良师，为了解开了生活中一个又一个问号；书就像是一把金钥匙帮助我们打开知识的大门，欣赏着世界上每一个角落的每一处……

“青春”对于我们每个人，都是太短促了，也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。

每个人都拥有青春，对于那些年过半百的人，“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说，“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。

试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感;而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党，迎来她91 岁的生日了。翻开五千年的历史，我发现祖国的生命，记载了多少沧桑，却表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!回首往昔，在我们遭受外国人的欺凌时，祖国一次又一次地从危险困境中走出来，因为祖国心中有我们，有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们，我们也要回报于祖国：永远爱你，保卫你。

书，深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。

听父亲说，我从小就喜欢看书，别人家的孩子拿来书就“拆”，我就没“拆”过一本书。母亲说，这是遗传，的确，父亲母亲都爱看书。

书像海洋，什么都有，那里面丰富的世界，值得我们不断探索。今天，我们发现了贝壳里的珍珠，明天，可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽，给了我们不断探索的空间。

所以，我愿做一只自在的小鱼，畅游在书的海洋。

书像天空，没有尽头，我们可以前后左右自由驰骋，还可以直直向上飞，高一点，再高一点!天无涯，给了我们向上的动力。

所以，我愿做一只自由的小鸟，翱翔在书的天空。

书像大地，造就了人类，并给人类以智慧，使人类不断取得成就。地广阔，带给我们无穷的智慧。

所以，我愿做一株茁壮的小草，扎根在书的大地。

海无尽，天无涯，地广阔。书是探索，书是向上，书是智慧。

但是，这些定义的前提是把书放在智者手中。如果，把书放在愚人手中呢，等于废纸，毫无作用。

那么，什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单，不必有超乎常人的头脑，也不一定要接受贵族式的教育，只要用自己平凡的头脑努力学习、开发智慧，就会成为智者。

书海无尽，书天无涯，书地广阔。朋友，还等什么?快走近书籍吧，让我们一起，不断探索，不停向上，开发智慧，成为智者。

《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里写的一部著名儿童文学短篇小说。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了自己因飞机出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠，这时在沙漠上一位可爱俊美的小孩出现了，执着的要飞行员为他画一只小绵羊，他就是本书的主人公——来自13612小行星的小王子。

小王子是一个天真可爱的小男孩，住在一个小而无忧无虑的星球上。由于和玫瑰花吵了架，便开启了一段漫长的宇宙旅行。它遇见了高高在上的国王、爱慕虚荣的人、闷闷不乐的酒鬼、埋头忙碌的商人、一丝不苟的点灯人和迂腐教条的地理学家。最后小王子来到了地球，用童心驯化了狐狸和蛇。

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有了一段极为珍贵的友谊。当小王子对玫瑰花的眷念离开地球时，飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光，为了纪念小王子，便写了这部小说。

书中有这么一句话：“最重要的东西，是肉眼看不到的……”这句话我想送给我的爸爸妈妈。在现在这样快节奏的生活中，你们总是忙碌着，每日三点一线，生活越来越单调、乏味，你们是否可以停下匆匆前行的步伐，欣赏一下四季美景。我多希望你们能像作者一样充满童心，用一颗好奇心再去看看周围熟悉的世界!

也许我终究也做不了小王子，我暂时不能完全懂得小王子对玫瑰花“失去了才懂得珍惜，遗失了才懂得找回”的那份情感。然而，当我合上了书，闭上眼睛的一瞬间，我却比任何时候更加明了：未来与挫折谁也不知道哪一个会先来，但我可以把握现在，脚踏实地，珍惜身边所有爱我和我爱的人——不念过去，不畏将来!

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这是歌德对于书的名言。而书不仅是一位高尚的人，它还是时代的灯塔，前进路上的掌灯人。

六岁

对于六岁的我，书是我结识的第一个朋友。那时对书的印象，仅仅在于许多的童话故事。例如《海的女儿》、《小红帽》这一类。于是每次出门，我总是会拉着妈妈奔向书店，一看就是一两个小时，妈妈拉我，我都不走。

九岁

与书结识了三年，我早已不是那个只会读童话的女孩。这时，书是我的老师。我遨游在书的海洋之中，与诗结识。“床前明月光，疑是地上霜”，每每读到这句，眼前总会浮现出一轮明月。起初，我不是很懂那种思念的感觉，但慢慢地，我一遍遍读懂了，可以说，是书教会了我思念。而这位“老师”不仅仅教会了我思念，更教会了我“不种跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这样的人生哲理。使我在学习中常常得到羡慕的目光。

十二岁

“读书越多，越感到腹中空虚”。我现在也许就是这样吧。我在文学的河流中如鱼一般生活、呼吸，有了书，我好似有了一双明亮的眼睛，这对眼睛透过历史的尘埃。我仿佛看见了千百年前武则天所处的盛世辉煌，我仿佛看见了文天祥的丹心照汗，我仿佛看见了诗圣杜甫的豪情壮志。这对眼睛透过壮丽的山河，我看见了巴黎的时装秀，我看见了美国的自由女神像，我还看见了非洲的饮水问题。越读书，我的视野越广；越读书，我的视野越高；越读书，我越感到我的知识贫乏。这书如我的知己，让我看见了不一样的自己。

感谢你，书，是你与我做朋友，陪我度过了最孤独的日子。感谢你，书，是你做我老师，为我指点迷途的方向。感谢你，书，是你做我知己，使我看见了另一个有广阔视野的自己。在以后的日子里，我会继续学习，继续与你做朋友、师生、知己——书。

天空蔚蓝，因为有大树衬托；大树嫩绿，因为有大地帮忙；大地充满生机，因为万物送来了勃勃生机；我们快乐生活每一天，是因为在书籍之光的照耀下，活力四射。

二战时隆隆的炮火，日本侵华史的屠杀，犹太人在南北战争时的凄惨生活，使我明白了什么是和平，也从我心里树立了一个让世纪和平的目标，也让我记住了那段国耻，让我努力的学习，将来做国之栋梁。可以说书籍改变了我。

秦朝的奢侈，周朝的官僚，宋朝的曲折，唐朝的繁荣与清朝的腐败。是我记住了中国历史的曲曲折折走向现在泱泱大国的不易。也为有当太宗，毛主席这样的人民领袖而骄傲；让我明白了万众一心的力量无限大，只要还有人民，中国就永不沉睡，永远像一头觉醒的雄狮。可以说，书籍改变了我。

居里夫人发现了钚和镭，瓦特发明了蒸汽机，在核能的作用下，火箭卫星接连上天，接种牛痘，是天花永远消失在地球，这一个个的科学成果造就了人累美好的生活。用科技之光点亮了人类的光辉华诞，使我明白了一个一个的科学原理。可以说，书籍改变了我。

而《呼兰河传》，《凡卡》这些文学著作让我在文学的海洋中尽情的遨游，让我流连忘返，可以说，书籍改变了我。

正如高尔基所说，“书籍是人类进步的阶梯”只有不断看书，不断吸取新知识，才能在知识光芒的照耀下，更加熠熠闪光。

孔子曰：“逝者如斯夫，川流不息。”我却很幸运的在与书籍同行的日子里，逃过了那个时间的咒语。

在刚上幼儿园时，我就从姥姥那里听来了许多故事：《海的女儿》、《小红帽》……，明白真善美是非，开启了对这个世界的认知。望着那高大的书橱，密密麻麻的书籍，心中竟产生了一种敬仰与神圣感。

上小学时，慢慢开始阅读一些小说。现在回想起来，可真谓是“废寝忘食”了，在学校看，在家里看，睡觉时看，上厕所看，以至于父母齐声抗议：占用厕所时间过长！有一次，在厕所看书时，妈妈见没动静，以为没人，将门返锁，于是十分郁闷的在马桶上待了一上午。这么大的代价，换来的是更大的收获：《秘密花园》里大自然的气息，《繁星·春水》里母爱的浓郁，《围城》里人们的无奈，《小城三月》里时代的悲剧。读这些书籍，我仿佛就在另一个世界中，看那一个时代中的男男女女，跟他们哭，随他们笑，盘古初辟天地时的混沌，已然被这些书彻底清空，如醍醐灌顶，领悟了光明与智慧。

然而，我与书籍的故事远远没有讲完。上了中学，开始喜欢古老雅洁的文字。读《人间词话》、《小窗幽记》。它们几乎与现实世界的浮华和喧嚣隔绝，以一种寂寥而又清冷的方式姿态存于世上。好书如佳茗，令人舍不得放手的，就是这种好书，就是这种日子。

蛮喜欢《红楼梦》的，它沉浸在流年里，文字的魅力、绵延了几百年，古意幽幽，冰清玉洁，陪伴了我多年。李延年诗：佳人再难得。其实，好书也一样。

书，陪伴了这么多年，就像《西游记》一样，三个妖怪集体投降，保护我这个傻和尚一直向西走。人这一辈子，有多少日子能够静下心来，去品品书中的日子。《读者》中这样说：也许，当孙悟空走到终点时，才知道一路留下的故事，比真经还真。

与书籍一起走过的日子，宁可慢一点、静一点……

这段时间，我们把《论语》这本书学完了。还记得拿到这本书的时候，封面非常的精致，上面还写着非常大气的两个字——论语。刚翻开书页，就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。孔子，姓孔，名丘，字仲尼，鲁国人，（今山东曲阜），中国古代春秋末期的思想家和教育家，儒家学派的创始人，世界最著名的文化名人之一，一生从事传道，授业，解惑的师业，被中国人尊称为“至圣先师，万世师表”。俗话说：他有三千弟子，七十二贤人，其中著名的弟子有：颜回，曾子，子路，子贡，管仲……

《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书，由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成，内容以伦理教育为主，包括历史，哲学，政治，经济，艺术等方面，有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练，意义深刻，有许多言论被人视为至理名言。

如：三人行必有我师焉，择起善者而从之，其不善者改之，这句话的意思是三个人一起走，除了我之外的两个人一定都有值得我学习的地方。我选他们的优点来学习，如果有缺点的话，把它当成一面镜子，看我有没有这样的情况，许果有的话就立刻改正。

《论语》是孔子智慧的精华，书中讲到的做人的道理，值得我们一生去慢慢体会。

书，是供人学习的。但是，理解它，才能学习；品味它，才能理解；阅读它，才能品味。简单一点说，我们要细细地阅读，才能学到丰厚的知识。

因此，阅读是美妙的。

有的小孩子说：我讨厌学习！我就肯定讨厌看书、阅读！不要给我看书！其实，讨厌学习的学生不一定讨厌阅读。而且，喜欢阅读的学生，必定会喜欢在校园里学习。因为，她们极富想象力，她们会把自己想象成书中的人物，会把校园想象成书中的校园，这样会减少很多痛苦。

想让自己喜欢上看书的，却又没有办法的学生应该很多吧？我觉得，这种精神很好，因为阅读很伟大，有的人却认为它可有可无。要我说，我会告诉你，想爱上读书是有秘籍的。秘籍很简单，你可以在无聊的时候翻翻漫画····你没有漫画或杂志？你说老师不让看，家长不让买？我希望这些 家长和 老师们你们应该适当地给学生们看一些漫画，在疲劳的情况下可以放松自我，还可以乐观对待生活中的坎坷。翻翻漫画，对自身有一定的帮助，久而久之，聪明的人学会探知漫画的秘密。爱寻求秘密的是那种人？相信你们会不约而同的回答：爱阅读的人！就这样，你在不知不觉中，已经爱上了阅读。

其实，阅读，就是能品味出作者到底要讲什么，就是能真正读懂它深一层的含义····

我希望，会有更多人更加理解阅读的意义。它，很伟大。

[书籍是人类的好朋友作文

“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务，有谁把读书当成快乐的事呢？

我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境；更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质；没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情，我不再粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书，因此我的书已经超过上百本了，里面既有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有一个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应，让人拍手叫好，不由得为那些只因为肤色问题而遭人残害的奴隶感到高兴；读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情，那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐；读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；《中国骄傲》里，一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命，用生命换取一分一秒的时间，用身躯挡住即将来的死神，不少人为此付出了年青的生命，活下来的人坚定的说：“即使那次我死了，我也决不后悔，我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产！”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗？读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的，父爱也是伟大的……

读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义，理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。

如果没有充足的时间读书，那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了，它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程当中寻找到快乐。

放暑假了，妈妈给我买了一本书，书的名字叫做《绿山墙的安妮》。

这是一本世界名著，它是由加拿大的作家露西.莫德.蒙哥马利写的。这是一个关于友情、责任和爱的故事。两个老人向孤儿院申请要领养一个男孩，可是一个女孩子却被错误地送给了他们，那就是安妮。这本是一个不受人欢迎的孩子，但却凭她的热情，聪明及努力赢得了所有人的喜爱，并给收养的那对兄妹带去了无数的欢笑及惊喜。

看了这本书，我被安妮这个人物深深地打动了：安妮对待友情忠贞不二，对待困难毫不妥协，对待学习孜孜不倦，在任何情况下都能保持着乐观，充满希望。

最后，当胜利女神向她伸出双臂的时候，她却因为收养她的那对兄妹中的哥哥的去世，放弃了读大学的机会，毅然留下陪伴孤独的妹妹。但她相信，生活总有峰回路转的时候，她还拥有着她的梦，她的理想。

我佩服安妮，她是我学习的榜样，无论是在生活中，还是学习上。以后，我再也不会因为一点小小的挫折而灰心丧志，也不会因为一点小小的成绩而骄傲自满。安妮，她就象我生活中的一盏明灯，时时引导着我，照耀着我。感谢妈妈给我买了这本好书。

生活中，有的人将“人生能有几回搏，此时不搏待何时”作为座右铭，也有的人却认为“今朝有酒今朝醉，哪管明日是与非”诗人藏克家说得好：“有的人死了，他还活着，有的人活着，但他已经死了！”我认为决定一个人灵魂的，不是别的，就是书。我的励志格言就是“理想的书籍是智慧的钥匙。”只有多读书，才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说：“我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读书可以治愚。”而我要说：“书是我的良师益友，成长不可无书。”是啊，因为与书为友，就是与真理相伴，就是与真善美同行，这样才能使我们博取众长，启迪智慧，遨游与知识的海洋。书拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我们畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书伴我们踏上理想的征途，引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴，而充满阳光，充满希望。书是人类思想的精华，生活因思想而丰富，生命因生活而精彩，书籍因生命而闪光！

当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，是书，是书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，努力奋斗……正是因为有书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳，我们的梦想在此滋长。

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读鲁迅的书，就要读出他手拿笔杆，肩挑大梁，一身正气；读莎士比亚的书，就要读出一代艺术巨匠的智慧；读高尔基的书，就要读出他对革命的无限热爱。读书，读的不光是书，读过的更是时间，是空间，读书，是穿越时间，与历史对话，是跨越空间，与宇宙交流。你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发，体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾，聆听成吉思汗逐鹿中原的呐喊狂叫……

在书中，你欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自然，读他的诗，余味悠长；你偏爱王维“明月松间照，清泉石上流”的明快清朗，诵他的诗意深情浓；你也喜爱李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思维，激情飞跃。天地间的一草一木，一山一水，似乎尽在那淡墨浓彩之中。

朋友，在如歌的青春岁月里，读书吧！它好比一缕轻风，骀荡着你的心海，使你的天空四季常春；它好比一轮骄阳，照耀着你的心灵，使你的世界光明永存；他好比一阵细雨，滋润着你的心田，使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃，提升我们的高度，更会在你的心中亮起一盏永不灭的明灯！

亲爱的书籍朋友：

好久没有给你写信了，还记得我吗?

文学家莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。的确，如果没有你，我的生活将会变得何等单调乏味!因为有了你，我的生活才充满乐趣。

智慧的书，你启迪了我的智慧。记得有一次，科学老师提了一个非常难的课外题：水和油能不能融合在一起?大家都陷入了沉思，我也在苦苦思考。忽然，我的脑海里闪过一片火花，想起了你告诉我的答案：油比水轻，不能融合在一起。我边想边脱口而出，老师对此赞叹不已，我也高兴地不得了!

迷人的书，我对你简直如痴如醉了!有一天早上，我正津津有味的捧着你阅读，妈妈叫我吃早餐，我头也不抬的答应了一声。过了好一会儿我还没去吃早餐，妈妈只好无奈地把早餐给我端了过来。我一手捧着你继续阅读，一手拿着面包往嘴里送。我使劲一咬，咦，这面包怎么这么硬啊!再一看，我咬得竟是钢笔!妈妈在一旁捧腹大笑：“小书虫，让你吃饭看书!”我却不管三七二十一，拿起你继续阅读，妈妈无可奈何地摇了摇头。

珍贵的书，你让我重获了珍贵的友谊。记得有一次，我和好朋友红红因为一点小事吵架。我们谁也不理谁，都觉得是对方的错。这时你善意的提醒我友谊最珍贵，友谊是朋友之间沟通的桥梁。顿时，我的脸活像一个熟透了的红苹果。我立即找到她并向她道了歉。我们立即又和好如初了!

无私的书，是你把知识无偿给了我，让我有了丰富的想象力，我写的作文才多次被老师当做范文在班里读，得到了老师的欣赏。而你却不求回报，把知识无私奉献给了读者。

朴实的书，你是我无声的老师。在我有些骄傲时，你会立即让那显眼的文字提醒我做人一定要谦逊;在我需要帮助时，你会毫不犹豫地给我最大的鼓励和帮助。我也因此对任何事情都充满信心!

书，你是我善解人意的知己。在我情绪低落时手捧着你，你会让我的思绪在一排排文字组成的道路上驰骋;在我情绪愉悦时手捧着你，你会让守候了很久的书香浸满房间的每个角落，让我沉浸文字的海洋!

每当我又交到一本书做朋友时，就会像驾着一叶轻舟一样在海上扬帆启程，劈波斩浪驶向前方。你送给我的知识就像温暖的阳光一样洒满了我的心灵。顿时，我的心陶醉了。我的视野因此变得更加开阔。书，你是我的良师益友。我的喜怒哀乐与你紧紧连在一起，你一直伴随着我成长。你让我真切体会到了积极向上的人生态度：用自己美好的青春和超凡的智慧，去书写自己的人生，在属于自己的碧海蓝天下，展翅翱翔!

祝你拥有愈来愈多的读者!

你忠实的小读者：xxx

2013年x月x日

六年级:周玉萍

--1000字

杜甫诗“富贵必从勤苦得，男儿必读五车书”这首诗从中就说明了一个道理，多看书是会使人聪明，一点不错，因此我便爱上看书。

记得小时候，读幼儿园时阿姨常常给我们讲童话故事，天天教我们读《三字经》，从此我便喜欢小人书。回家以后，哭哭啼啼要妈妈帮我买故事书，而且天天晚上妈妈都帮我读几篇，我听得摇头摆脑，津津有味，直到把我渐渐送入梦乡。

上学后，我慢慢认识了很多字，可以自己看了，而且看书的范围也逐渐扩大了，不仅仅看《安徒生童话》、《格林童话》，像作文书、数学奥赛书、历史、地理、唐诗、修词、小说等等，我开始如饥似渴地阅读，吸起书中精华，使我知识倍增，学习进步。

比如我看了《少年万事通》使我大开眼界，书中分有十七类，其中有政治、经济、历史、地理、军士、科学文化……我细细阅读其中地理篇章，了解我们伟大祖国屹立在世界亚洲东部，还有最高山脉——珠穆琅玛峰，有世界最大河流之一——长江，还有兴世文明的长城，有丰富的矿产资源……我为祖国而骄傲。

《语言修词》这本书讲述了十二种修词手法，其中有比喻、排比、设问等，写作时使用各种修词手法能准确鲜明生动地反映客观事物。我特别喜爱《修词》中的比喻句，它有三种基本类型，分为明喻、暗喻、借喻。比如弯弯的月亮像小船，这句就是明喻，这比喻月亮像小船，明确生动。学了以后应用在作文中。生动活泼得到老师的表扬，从中赏识到读书的甜头。

还看了许多名人的书，如岳飞的故事，文天祥、少年毛泽东、雷锋的故事等故事书，教育我们要热爱祖国，热爱中华民族，树立全心全意为人民服务的精神。

每一本书都像知识海洋中的一朵朵小浪花，每一朵浪花都闪着奇光异彩，令人遐思飞扬……我爱书，因为他给了我精神营养，给了我的智慧，它是我无声的老师。读了一本好书，能得到精神上最大的满足，书也永远陪伴着我成长。

书籍，是人类智慧的结晶；书籍，是成功之门的钥匙；书籍，是劈开困难的利剑。书籍，伴我成长！

书籍是我的快乐。起初，我接触书是因为那些五彩缤纷的图画，那时的我识字不多，看的是一些简单的绘本，但光看图就是一种享受，我深深地着迷了。这些图画书，激发了我对书的兴趣，为我的童年生活增添了一道美丽的风景线。

书籍是我的宝物。渐渐地，我长大了。图画书已经不能满足我的需求，我的目光转向了故事书，无论是名人故事，寓言故事，还是童话故事，我都爱不释手。为此，我常常缠着父母买书，要么就和同学借。对每一本书，我都很爱护，珍重，因为书籍里面有一扇窗，让我增长见识，了解外面新奇的世界。

书籍是我的追求。再后来，我却很少常常看书，倒不是因为兴趣淡了，而是学业繁重，看书的时间都是靠挤出来的。但我不会就此妥协，吃饭时，睡觉前，所有细碎的时间全都被我利用起来。此时我所阅读的书，已经深刻多了，我对它们的喜爱有增无减，也不会像之前一般囫囵吞枣，而是细细品味。每读一遍，我就好像已经和书中的人物，情节融为一体。我能感觉到，我的思想在每个词语，每个句子中升华，我的心灵在每一本书中得到洗涤，净化，拂去一切不如意。书籍，的的确确成为了我一生的追求啊！

如果说，要把我的成长过程比作一条大道的话，那么书籍，就是照耀在这条大道上的灿烂阳光，时刻给予我温暖的鼓励，让我获得了往前进发的勇气和力量！

十方起哄，红颜不易种；众生相碰，凭书墨填补苍穹。

——题记

诗曰：

“月団新碾青花瓷，饮罢呼儿课楚辞。

风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。”

这使我不由得想起，我的书之恋。

伊初

据说，我在一周岁时，曾举办过抓周礼。那是举办得很盛大，刀尺针缕，琳琅满目。祖父希望我能继承衣钵，成为一名大夫，准备了一些瓶瓶罐罐的药瓶；祖母希望我成为一个秀秀气气的斯文女生，于是准备了一幅刺绣；父亲希望我做人圆滑通透，所以准备了一串玉珠……还有很多亲戚送来的金锁、印鉴之类的小玩意儿，零七八碎。就连隔壁邻居的小姐姐也来凑热闹，将自己的童话书也塞了进去。人到齐，抓周礼也随之开始。母亲将我放在大桌子上，我趴在上面，挑挑拣拣，这摸摸，那看看，周围的观众都为我捏了一把汗。最后我玩累了，趴在一本书上，就懒得动了。小姐姐看我不动想扯回那本书，我死死抱住，哇哇大哭。又或许是这样，才让这一缕墨香，飘进我的童年，才使我与书，结下不解之缘。

七瑾

青山如黛，垂柳画桥；白云悠悠，倦鸟还巢。采一束不知名的野花，编成花环戴在头上；坐在紫藤秋千架上，微微晃动，裙摆也愉悦的跳动。手捧一卷诗书，轻声诵读，度过清闲的午后时光。七岁的我拿着一本古朴的《三字经》。“人之初，性本善。性相近，习相远……”清脆的声音回荡。温暖的阳光穿过层层叠叠的树梢，零零碎碎地撒在我的身上。而我沉浸在我的世界里，就像那琉璃月色，干净、纯粹。

十木

春日迟迟，时间就是那被锁在抽屉里的一张张泛黄的老旧照片，一页页，缓缓地翻过去。十载春秋，回首悠悠过往，已是沧海桑田。我已经不再满足于彩绘本，开始看起了，世界名著，虽然会有些似懂非懂，但也算一个不小的大跨步。沉浸在书里，我想与小王子携手同游，一起寻找美丽沙漠中的一汪清泉；想与黛玉一同葬花，吟出千古绝唱；想与惊世才女张爱玲，一同看悲欢离合；香想与鲁迅一起提笔奋战，寻找光明……我希望我满身书香，满身墨香；润物净清，行云流水。

流年

波起复落，花开又残。抚摸着一本本老旧的书籍，不由得让人想起那些春水渐涨，燕子来时的青葱岁月。这一本本书，曾多少次温暖了你我逐渐世俗的心灵。

诗曰：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙尼。

坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”

我希望，我可以在阳光与雨露下静静开放，不负锦绣光年。

后记

落霞孤鹫，秋水无尘；落叶空山，寒枝拣尽。从烟雾迷蒙的晨晓，到栖霞云敛的黄昏。晓风冷月，杨柳落英；水寒江静，月明星疏。从牙牙学语的孩提，到华发丛生的老者。我不知道书能不能陪伴我到白发盖黑土，但我能确定，它一定能与我结伴，度过这段青春年少，它一定能陪我成长，无可替代。

只愿在这秋意阑珊的午后，采一束阳光，读几卷诗书，日子陶然忘机。

在幼儿园的时候，我们大部分的时间都在玩，简直可以说是无忧无虑，那里成了我的乐园。可是我们不能一直待在幼儿园里呀，得到外面去闯一闯。起先还认为小学跟幼儿园没啥两样，以为小学也可以玩的超尽兴。 In kindergarten, most of our time is playing, it can be said to be carefree, where it becomes my paradise.But we cant stay in the kindergarten all the time, get outside to go out.At first, I thought that elementary school and kindergarten were no different, and I thought that elementary school could also play well.

哎，现在才懂得了梦幻实在实在是再美妙不过了，可同样也不现实。

就在六岁那年我入学了，同时心中的乐园也破碎了。站在学校的大门口我就有了一种极为为不详的预感。看吧，小孩的感觉有时也是很强的。突然，一阵刺骨寒风刮过，弄的我脸颊发疼。第二天我再次走进了这恐怖的地方，这会呈现在我眼前和耳边的又是另一番景象，从窗子的里面，我模糊地看到一张张不怎么快乐的面庞，从教室里传出了一阵阵读书声，在我来说是一群群法师在念咒语。

在往后的日子里还有更苦不堪言的呢。

果然，小学的学习任务特别重，还经常买本子，害得我的书包愈驼愈重。如果在这样过下去还怎么得了呀！

就在我精神受不了的时候，我买了着本《淘气包马小跳之四个调皮蛋的时候》的时候，我的思想突然改变了。里面得人物学习是那么快乐，是呀，我怎么不乐观点，往好处想一想，虽然学习比较苦，为什么不在辛苦中挖掘快乐呢？再说了，我还交了那么多朋友哩！学习再苦也值得了！

另外从书中我还了解了再玩中可以开发智力。

比如说上一次我们偶尔发现了一只猫，并取名为加飞，我们逗它，它非但不怕，还和我们玩起来了呢。我们先买了几个小鱼头，给他吃，呵，它还挺贪，还想吃，然后我们开始抚摸它，它显得很乖巧……

在这次娱乐中我们既获得了快乐，又知道了怎样亲近动物，还赢得了小猫的喜爱，真是一举三得呀。

我真要感谢这本书，它改变了我！

俗话说:“书中自有黄金屋,书有自有钱中粟.”这话说得太妙了,我就有这方面的体验和感受。

看着“春风又绿江南岸,”“赏着”漠漠水田飞白鹭“听着”无边落木萧萧下,“又道”“燕山雪花大如席,我手捧着一本《唐诗宋词选》嗅着窗前幽幽花香,吟着这些清新隽永,语意明快,感人肺腑的诗章,心也随之一起陶醉在这些文学作品中,我的喜怒爱乐也随之荡漾了。

喜

读着“水光潋滟晴方好”,山色空蒙雨亦奇,我们仿佛和苏东坡一起来欣赏着西湖美丽的景色心理是喜悦万分。

怒

又读到“怒发冲冠,凭栏处.笑谈渴饮匈奴”我又感到自己也同作者一起“怒发冲冠”

哀

“凄凄惨戚戚”不觉得我读出了眼泪,“山河破损风飘絮,身世沉浮雨打萍”.读到这里,我又对诗人那凄惨的身世而身感同情。

乐

一句“总把新桃换旧符”又把我从悲痛的感情情景里拉了出来,换成了快乐的笑脸.书中不仅有丰富的知识,还有那丰富是感情。书如同里面的知识让我受益无穷,它为我的人生增添了一丝光彩。

老师评语:该篇作文引用多,议论为文章增色不少,中学生作文中往往都是引用少,这是造成作文无亮点,枯燥的主要原因。而该学生的作文大篇幅引用,也为文章增添美感。

[书籍让我懂得了知识作文

1、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

2、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

3、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

4、为中华之崛起而读书——周恩来

5、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

6、咱们能够由读书搜集知识，但务必利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

7、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能够有得也。——(宋)朱熹

8、学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚

9、不好的书也像不好的兄弟姐妹一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

10、学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。——报摘

11、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

12、书籍是兄弟姐妹，虽然没有热情，但是十分忠实——雨果

13、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自我的思想。——鲁巴金

14、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

15、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

16、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧

17、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

18、书籍能引导咱们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

19、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》

20、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

21、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

22、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

23、书籍——透过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

24、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

25、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

原本，我很讨厌读这本书，觉得它的内容枯燥无味，但后也渐渐的融入其中，与本书中的主人公——安妮同喜同忧。

安妮是一位长着一头红色头发，脸上有雀斑，眼睛是绿色的。她天天想象自己拥有美丽的、玫瑰花瓣似的皮肤和漂亮的、闪闪发光的紫色眼睛。安妮是一个可怜女孩，在她一岁的时候就遭受了父母双亡的痛苦，她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙，但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩，帮他们做农活儿，他们想把安妮送回孤儿院，但几经波折，还是把她留了下来。

安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很让我同情，从小就没父没母，在孤儿院里独立生活，最后，她凭自己的努力考取了大学，但是为了照顾马瑞拉，还是放弃了学业，让人敬佩。再想想自己，有父母的照顾，从不用想安妮那样干活，过着衣来伸手饭来张口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀！

我们要向安妮学习独立的精神。

“书是人类进步的阶梯”——高尔基。在现在的社会，书是人类必不可少的朋友。最近我读了一本好书——《城南旧事》，他是由女作家林海音所著，表现了英子所有的沧桑的童年经历。

令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆，被世人所称为“疯子”的惠安，招呼英子过去，让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致。果然，功夫不负有人心，英子好朋友——“妞妞”，她身上的特点与惠安所描述的极其相像，母女俩终于相见了。可是，那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里，我不禁眼泪花花，真是又悲又喜。

令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人。那天，英子花园玩耍，看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角，旁边放着一个包裹，英子不分善恶，因为这个老实人似恶非恶，似善非善。英子与他聊天时发现，这个厚嘴唇的人，偷了珍宝，为了供自己的弟弟读书，这个不善不恶的老实人，背后是因生活所迫，去干不道义的事情。读到这里，我也不知书中的这个厚嘴唇的男人，到底是恶是善，我也有点模糊了。

尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层，但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱;宋妈哀怨、不得已;兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物，悲的悲，喜的喜，他们伴我成长!你也去读一读这本书吧，你会找到很多东西。