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走进书籍作文作文汇编20篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家精心整理的走进书籍作文作文,希望对大家有所帮助。

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与书籍一起走过的日子作文700字

全文共 641 字

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书籍,与我朝夕相伴,滋润着我的灵魂。

从小就喜欢看书,尽管大字不识一个,但我还是喜欢一次又一次翻看那些生动有趣的图片。后来,渐渐长大,就开始看拼音,一个一个的认,却也是觉得颇有一番乐趣。

直到现在,我愈发的喜欢书籍。喜欢静坐在窗前,让书籍引领我在书的海洋中游戈,带我领略书中的美景,体会书中的真理,品味书籍的美妙。在这时,读书就是一种享受,一种快乐。书是精神的养料,读书,使我品味到了书籍的乐趣,满足了我精神需要,丰富了我的人生。

无论是诗歌,散文还是小说,都如磁铁一般吸引着我。四大名著伴我左右,有时间就会翻一翻。我常常为诸葛亮的足智多谋而叹服,为孙悟空的勇敢正义而佩服,为鲁提辖拳打镇关西的精神叫好,为林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文学著作也同样令我拍手称快。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要学会坚强敢于正视困境,《名人传》告诉我名人们的辛酸历程。他们如甘露般滋润了我干涸的心田,向我展示了世间百态,使我品出了别样生活。也就是这一本本大小不一的书籍,使我平淡无奇的生活变得丰富多彩。

书籍是那样的充满乐趣,读书更是带给了我无尽的快乐。如果书籍是一片海洋,那我便是遨游知识的海洋中的鱼儿,如果书籍是一片蓝天,那我便是在蓝天下自由翱翔的小鸟。

书籍,让我们去体味“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的雄壮,品味“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。阅读书籍,生活更精彩!

我不会忘记与书籍一起走过的日子,我会在书林中快乐成长。

我读书,我快乐,我成长!

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篇1:书籍伴我成长作文1000字

全文共 1089 字

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十方起哄,红颜不易种;众生相碰,凭书墨填补苍穹。

——题记

诗曰:

“月団新碾青花瓷,饮罢呼儿课楚辞。

风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。”

这使我不由得想起,我的书之恋。

伊初

据说,我在一周岁时,曾举办过抓周礼。那是举办得很盛大,刀尺针缕,琳琅满目。祖父希望我能继承衣钵,成为一名大夫,准备了一些瓶瓶罐罐的药瓶;祖母希望我成为一个秀秀气气的斯文女生,于是准备了一幅刺绣;父亲希望我做人圆滑通透,所以准备了一串玉珠……还有很多亲戚送来的金锁、印鉴之类的小玩意儿,零七八碎。就连隔壁邻居的小姐姐也来凑热闹,将自己的童话书也塞了进去。人到齐,抓周礼也随之开始。母亲将我放在大桌子上,我趴在上面,挑挑拣拣,这摸摸,那看看,周围的观众都为我捏了一把汗。最后我玩累了,趴在一本书上,就懒得动了。小姐姐看我不动想扯回那本书,我死死抱住,哇哇大哭。又或许是这样,才让这一缕墨香,飘进我的童年,才使我与书,结下不解之缘。

七瑾

青山如黛,垂柳画桥;白云悠悠,倦鸟还巢。采一束不知名的野花,编成花环戴在头上;坐在紫藤秋千架上,微微晃动,裙摆也愉悦的跳动。手捧一卷诗书,轻声诵读,度过清闲的午后时光。七岁的我拿着一本古朴的《三字经》。“人之初,性本善。性相近,习相远……”清脆的声音回荡。温暖的阳光穿过层层叠叠的树梢,零零碎碎地撒在我的身上。而我沉浸在我的世界里,就像那琉璃月色,干净、纯粹。

十木

春日迟迟,时间就是那被锁在抽屉里的一张张泛黄的老旧照片,一页页,缓缓地翻过去。十载春秋,回首悠悠过往,已是沧海桑田。我已经不再满足于彩绘本,开始看起了,世界名著,虽然会有些似懂非懂,但也算一个不小的大跨步。沉浸在书里,我想与小王子携手同游,一起寻找美丽沙漠中的一汪清泉;想与黛玉一同葬花,吟出千古绝唱;想与惊世才女张爱玲,一同看悲欢离合;香想与鲁迅一起提笔奋战,寻找光明……我希望我满身书香,满身墨香;润物净清,行云流水。

流年

波起复落,花开又残。抚摸着一本本老旧的书籍,不由得让人想起那些春水渐涨,燕子来时的青葱岁月。这一本本书,曾多少次温暖了你我逐渐世俗的心灵。

诗曰:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙尼。

坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”

我希望,我可以在阳光与雨露下静静开放,不负锦绣光年。

后记

落霞孤鹫,秋水无尘;落叶空山,寒枝拣尽。从烟雾迷蒙的晨晓,到栖霞云敛的黄昏。晓风冷月,杨柳落英;水寒江静,月明星疏。从牙牙学语的孩提,到华发丛生的老者。我不知道书能不能陪伴我到白发盖黑土,但我能确定,它一定能与我结伴,度过这段青春年少,它一定能陪我成长,无可替代。

只愿在这秋意阑珊的午后,采一束阳光,读几卷诗书,日子陶然忘机。

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篇2:我和书籍有个约定初二作文

全文共 460 字

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书,可以丰富知识,陶冶情操,启迪智慧,还可以学习怎样做人。我喜欢读书,但也经常因为书而被家人唠叨。

我的书很多,以至于用两个书架才能放得下。这些书大部分是妈妈给我买的,有关于科学的,有小说,有名人传记,还有一些放松神经的漫画书。

有一次,我写完作业正要看书,突然,我发现书里有一只虫子!我可不能让我的宝贝书受到一丁点伤害。于是,我一巴掌拍过去,那只虫子就挂掉了。

我最喜欢晚上睡觉前,趴在被窝里看书。那一次,我正在看一本《汤姆·索亚历险记》,正看到入迷,突然妈妈叫我快点关灯睡觉,因为那时已经10点半左右了。可我只是胡乱地“哦”了一声,只把妈妈的话当耳边风,又埋头苦读了起来。

……

过了好长时间,妈妈又起来了。看了看挂在墙上的表,已经凌晨一点了。妈妈忽然发现我房间里那淡黄色的灯光孩子两者,便走过来,一开门,我吓了一跳,书,掉到了地上。妈妈骂着:“这么晚了还不睡觉,气人?!”我只好嘟着嘴,不情愿地关了灯,可还是在黑暗中往放书的地方看了两眼。

我爱看书。我想,书,也爱看我吧!

我慢慢合上了眼睛。

我,亲爱的书,我和你,还有个约定……

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篇3:书籍改变人生作文500字

全文共 524 字

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书籍是人类进步的阶梯,没有书籍的人生也只会是黯淡无光。

从一年级开始,我也就开始接触书籍了。随着年龄不断增长,我对于每本书也有不同的理解。从书中,我也得到了不同的人生哲理。

在一个阳光明媚的清晨,我闲来无事与朋友一起去海边。到了海边,眼前那汹涌澎湃的大海,以及那和煦的微风,带给了我们一阵清爽。

我们在海边岸上追逐嬉戏,就连大海好像也按耐不住寂寞似的,翻起一阵又一阵的海浪,拍打着堤岸。最后,我们并排坐在岸上,欣赏着那壮观美丽的大海。

时间一分一秒的过去着,我不经意间发现了海浪的异样,我马上通知了其他的人。一开始,他们并不相信,直到他们发现水快逼近自己时,才争先恐后的跑走。过来不一会儿,果然涨潮了,岸上的石头一下子就全被海水淹没。此时,我的朋友们都满怀歉意的向我道歉。可是他们不知道的是,我之所以能知道要涨潮了,是因为一本书教会我的。

在书中,我还了解到了牛顿是如何发现万有引力的,莱特兄弟是如何发明飞机的,爱迪生是如何发明电灯泡的等等一系列科学知识。

由于看了这些科学类的书,我深受启发,与叔叔一起完成了一个机器人。虽然在实验行走时却失败了。但是,我也从这当中体会到了乐趣。

书籍是人类的营养品,只有吸收了这些营养品,人生才会变得充满乐趣,而不是一片死寂。

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篇4:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 424 字

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这个寒假我读了一本书,书的名字叫做《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲了一个孤儿的故事:爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手,却鬼使神差地收养了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了,但又凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了,留了下来。这个名叫安妮的小姑娘,虽然从小失去父母,可是他并没有成为一个性格孤僻内向的小孩,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己是一个国王的女儿,被海盗偷了出来……她活泼、好动、天真、聪明、不拘小节。安妮是一个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人、朋友、同学、师长都怀着一颗善良,纯洁的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家,通过她自己的努力,她的梦想都变成了现实。

我们也要向安妮那样乐观、积极地迎接生活中的每一次挑战,越过一个有一个障碍,朝着我们美好的梦想前进!

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篇5:我和经典书籍的故事作文

全文共 510 字

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书是人类的良师益友,常读书能增长人的知识,所以,从小到大,我就非常的喜欢读书,而我和书也发生不过不少的故事

记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》,我特别喜欢看,在书中我可以知道更多的好词佳句,渐渐的我喜欢上了看作文书,和作文书结下了不白之缘,但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放。

可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的作文书不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书,所以,在三年级我的作文写得很好,在三次作文竞赛中都获得了前三名,这就是多看作文书的好处。

这就是读书的好处,因为读书,我的写作水平越来越高了,而且每次和大人说话,我都能讲出大道理,让他们惊讶不已。所以说,书真的是我们人类的良师益友。

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篇6:经典书籍读后感高三作文

全文共 734 字

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父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义。

《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!

海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢?

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篇7:成长需要书籍作文600字

全文共 695 字

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书籍是人类进步的阶梯,这句话是世界名言。由此可见,书籍对人类的重要性,小学生更是如此,所以人的成长需要书籍。

历史书:穿越时光的机器

历史书就像一部能穿越时光的机器,可以把过去和现在联接在一起:首先石器时代的甲骨文,然后便是商朝,一直到三国之间的三国争霸,接着便是晋朝,最后便是清朝,这就是过去。而现在就是抗日战争和第二次世界大战,新中国成立,一直到70周年。都说中国有上下五千年,而历史书便是这上下五千年的记忆者。

教育书:教育为人类的老师

如果把知识比作海洋,把自己比作小舟,那么教育书就是动力系统。教育类的书有很多种,但最主要的就是课本了。课本中有许多的知识正在等待着我们,而我们只需要轻轻的翻开它就好了,站在讲台上的老师如果像被点亮的灯光,那课本便是一根火柴。

哲理书:普渡人的神明

哲理书一般很少有人去看,但他们不知道哲理书的作用就像一位人生的导师,负责引导人生的道路,它又像一枚精准的导弹能够快速精准的指出人们的缺点和不足,上有各种国家大事、正式场所,下到家庭相处和生活的各种细节。总而言之,它就像神明,让一个又一个成功。

科技书:未来道路的指路标

科学无处不在,在我们身边随处可见,正是因为科学无处不在。所以它能改变生活的环境。而科技书则是负责教会人们的老师。假如人类以后的科技,就像一条路,那么科技书则是这一条路上的里程碑,因为科学只有里程碑没有终点站,它给了我们一个在道路前进的方向,古至今来,没有科技书人类是无法进步的正是因为这样,在末来的道路上更需要它。

书籍如同动力系统,书籍越多行驶的也更远,成长也是如此,正是因为这样,成长才更加的需要书籍。正是因为成长需要它,我们社会才能更进步。

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篇8:走进书籍

全文共 534 字

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一个人的生活中,可以少了玩乐,少了音乐,但决不能少了书,因为书是你我求知的殿堂、精神的家园。

走进书的海洋,呼吸着书的气息,感受书的神气。一路走来,总有书与我相伴。我可以在书的海洋中尽情地遨游。书用它的智慧,让我从童年的幼稚走向了青年的成熟,不断地给我的生活带来精彩。

读吴承恩的《西游记》,我知道只有不怕困难勇敢奋斗,才会打败一切恶势力,才能完成自己远大的抱负。读奥斯特洛夫的《钢铁是怎样炼成的》,我看到了主人公保尔钢铁般的毅力,明白了世界上没有什么困难可以把我们打倒。困难就像弹簧一样,你弱它就强,你强它就弱。只要我们具有钢铁般的毅力,拥有不向命运低头决心,就一定可以走过坎坷,到达光明的顶点。

读罗曼罗兰的《名人传》,感受英雄的气息,晓得了生活只为有志者永放光芒。成功只为坚强奋斗的人张开双臂。我们要坚持不懈,累了就在伟人的怀抱中休息一下,感受英雄的胸襟。

就这样,我在书的海洋中成长,是书教会我怎样变得坚强,是书告诉我不要做生活的弱者,同样是书给了我新的希望,新的奋斗目标。

每一本有益的书,都会给我们精神上以慰籍,心灵上以洗礼,不断净化我们的思想,丰富我们的情感,陶冶我们的情操,开阔我们的视野。书可以让我们忘记烦恼。有人说一个爱读书的人才是以个真正懂得品位生活的人。

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篇9:与书籍一起走过的日子作文1000字

全文共 1071 字

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书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

我们从书籍中获取知识,提升品位,增长见识,开阔视野……

书籍,人类最好的朋友。

书籍,一座巨大的知识宝库。

书籍,又是人类打开知识大门的钥匙。

无论是过去,现在,还是将来,书籍都会陪伴着我们,伴我们度过漫长的一生,伴我们走出迷茫,走向光明。我们从书籍中汲取营养,浇灌理想的种子,让他在我们心中生根发芽,直至长成参天大树。

我们在书籍中知晓历史的进程,遥想未来的繁荣。从《嫦娥奔月》中,我依稀看见人类飞上蓝天的梦想;从《桃花源记》中,我可以想象人们对和平安定生活的向往和渴望;从《三国演义》中,我可以看见三足鼎立的辉煌和不甘。

是书籍把知识一代代传承下来,让我们在这是能知晓那美丽的神话传说,跌宕起伏的民间故事以及一段段可歌可泣的历史……

记得在我小时候,我曾有一套民间故事集,其中有一个是讲﹕一个书生在书上看到:螳螂用来当身体的树叶可以隐身。于是书生费尽九牛二虎之力,终于找到了一片这样的树叶,于是他就去县衙偷东西,最后受到惩罚的故事。可我这个小马大哈却只看到可以隐身这段,就兴冲冲地跑出去找螳螂用来挡身体的树叶了。可刚出门就撞在了妈妈身上。妈妈便一把拉住我,问我干什么去?我就恼怒地说:“我要去找能隐形的树叶,到时候不给你玩,哼﹗”妈妈一听更感兴趣了,赶忙安抚我。于是我就把这件事的来龙去脉,一五一十的都告诉妈妈了。可妈妈一听便笑得眼泪都流出来了,戳了一下我的头,说﹕"我们家来了个腐儒哟﹗"可我年纪还小,不懂"腐儒"的意思,便迷糊地望着妈妈,妈妈解释道﹕"就是只知死读书的人。对了,丫头,你是不是故事没看完就出来啦?"我不好意思地点了点头,回屋去把故事又读了一遍,才恍然大悟妈妈为什么会笑了。我也明白了,无论做什么事情都不能一知半解,不求甚解,否则会闹出大笑话,犯大错误的,也犯大错误,也让我从中明白我们做任何事情都不能投机取巧,要脚踏实地,否则吃会自讨苦吃。

妈妈从小就带我学习各种唐诗宋词。夕阳之下,小店之外一对母女坐在木椅之上,一位笑容温柔,声音甜美,另一位则小脸上布满求知的渴望,笑声连连,温馨甜美,来往路人看见这幕,都露出羡慕的神情。偶尔妈妈还会讲一个关于唐诗的小故事,令我痴迷。我也从唐诗宋词之中,感受到了身在异国他乡的诗人对故乡、亲人的思念;对当时时局的愤懑;对祖国壮丽山河的赞美;对富贵名利的不屑一顾……

是啊!从小到大,书籍一路陪伴着我成长:从儒家经典中,我知道了传统美德;从孔融九岁让梨的故事中,我学会了尊老爱幼……

书籍一路伴我前行,传给我知识,给予我力量,教给我做人的道理……我在书籍的滋润下健康成长。

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篇10:关于书籍的名言

全文共 1138 字

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生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人,小编收集了,欢迎阅读。

书籍是巨大的力量——列宁

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔

读书越多,越感到腹中空虚——雪莱

每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基

光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

理 想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰

和书籍生活在一起,永远 不会叹气——罗曼·罗兰

阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根

书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基

书 读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多 的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰

读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林

书--人类发出的最美妙的声音。---莱文

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生

过去一切时代的精华尽在书中。---卡莱尔

书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。---培根

读书之于头脑,好比运动之于身体。---艾迪生

书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。

在你渴望时,它前来给予详细指教,

但是从不纠缠不休。---比切

读一本好书,象交了一个益友。---臧克家

各种蠢事,在每天阅 读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基

书 读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多 的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰

读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林

书--人类发出的最美妙的声音。---莱文

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生

过去一切时代的精华尽在书中。---卡莱尔

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篇11:书籍给我的影响作文600字

全文共 640 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书就像黑暗中一盏明灯,给我们带来光明;书就像沙漠里的一河泉水,给我们消除干渴;书就像暴风雨之后的彩虹,给大地、天空带来勃勃的生机。

在幼儿园时,每天晚上睡觉前,我会让妈妈给我讲几个童话故事,因为童话故事常常会让我浮想联翩,它们仿佛把我带进了奇妙的童话世界,我与七个小矮人和白雪公主跳舞;跟着灰姑娘一起去参加舞会,看着丑小鸭是如何从原来的样子变成白天鹅……这些都常常让我入迷,让我久久不能入睡。

上小学一二年级时,爱古诗古文的老爸常常在我耳边念古诗,当与朋友喝酒时,他会说“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”去看母亲河黄河时,他会在黄河边吟诵道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来到庐山香峰看瀑布时,他深情地念道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”就这样,古诗一直都在我耳边徘徊,之后我才明白,爸爸这样做是为了我好,这样才能让我明白了背古诗不能死记硬背,要从生活中发现、观察,才能更好的记住它。

上了小学高年级之后,一些世界名著让的着迷,《三国演义》中孔明的才华过人让我五体投地,张飞的粗中有细让我钦佩,关羽的有勇有谋让我震惊;《昆虫记》中各种各样的昆虫让我大饱眼福,法布尔的认真观察让我震惊,读《水浒传》时,里面各种各样的人物令我佩服;为人豪爽的宋江,“小李广”花荣,急性子李逵……这些人物都深地印在了脑海里。

读书陪伴我成长,读书带给我知识。

书给了我很大的影响,书永远都是我的好伙伴!

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篇12:有你真好“你”指书籍

全文共 592 字

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无论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,与你相伴的日子里,我那洗尽铅华的心灵,在睿智与激情的荡漾,有你真好!

吾言何人也?非人也。所谓“你”乎,当指书本也。

与你作伴,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我在白纸黑字中感受人性的伟大;与你作伴,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长。

你教会了我中华五千年的文化,你让我明白自然界的奥秘,你让我领会文字的独特魅力,有你真好! 一片秋枫,一场四季春秋;一点涟漪,一万相思盘畔;一盏残灯,一座风月雪城;一本书本,一观人性世界。

当我第一次与你相遇,仅是几个简单的方块字,但这足以使我痴迷,一撇一捺,皆是前人心血所聚,而你,作为知识的承载着,目的就是将你心中的一切传授给学生,尽管有时你会被学生有意或无意的损坏,但你乐于奉献,你将心中的千言万语表现在这白纸上,让一个个人生哲理在我们心中生根发芽,即使粉身碎骨,飘散人间,但你无悔,你完成了自己的使命,造就了一代人才,你的精神将随着人类的进步而永垂不朽!有你真好!

长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。你的家族繁荣昌盛,新书本层出不穷,旧书本逐渐退出社会舞台,被尘土掩埋。但无论是新书本还是旧书本,你们的使命依旧是为人类传播文明,依旧为学生们抛头颅,洒热血,人类发展史因你们而得以延续。

你为了传播知识而生,为人类献出一生,你教导了我,感染了我,伴我走过十余载,我的一切离不开你的帮助,有你真好!

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篇13:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 440 字

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这个暑假,我看了很多课外书,唯独有一本书给我的感触特别深,它的名字叫做《绿山墙的安妮》。

这本书介绍的是一个叫做安妮的孤儿,由于一次意外被收养的故事。她骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑,父母双亡,刚从孤儿院被领回的时候,几乎所有人都不喜欢她,可是后来身边的人都渐渐地被她给迷住了。那是因为她拥有一样很多人都没有的东西——想象力。自从她来到这个叫做“绿山墙”的村庄以后,就给这里所有的景点都起了优美的名字,如:闪光的小湖;白色的欢乐之路等;她还与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。她喜欢不停地说话,也敢于承认错误,这就是她的魅力所在。虽然她会时不时地犯一些小错误,但是,就像她自己所说的那样:“犯过的错误,我绝对不会再犯第二遍。”她是那么的可爱,她曾向那些没有想象力的人惊呼:“你错过了多少东西!”上学以后,源于一次小矛盾,让她下决心要超过那位取笑她的同学,却因此为契机,使他俩双双考入了安妮一直梦想的学校——女王学校,而她俩也成为了无话不谈的好朋友。

她的到来,让绿山墙更加欢乐!

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篇14:与书籍相遇作文500字

全文共 466 字

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有人说,幸福是冬天严寒里的一杯热牛奶,给人以温暖;有人说,幸福是饥寒交迫中一块香甜的面包,平常却又珍贵;有人说,幸福是夜空中的北斗,可望而不可求。我说,幸福,就是与书籍相遇

是谁,陪伴我度过无聊的漫漫长夜?是谁,给予我快乐,让我尽情吮吸知识的甘霖?是谁,告诉我做人的道理?是谁,让我明白大自然的奥妙?是的,就是那一本本书籍。

小时候,我在家中玩耍,偶然看见书桌上摆着一个大本子,好奇心驱使我打开了它。只见里面印满了一个个神秘的符号。正在这时,爸爸走了过来,告诉我那个大本子就是书,那些神秘的符号就是字。

从此,我恋上了书。

喜欢品书,更喜欢品书中的人,因为难忘。难忘冉阿让的正直善良,难忘圣地亚哥的敢于拼搏,难忘浮士德那深藏于邪恶后的正义,难忘柯赛特的纯洁高贵,更难忘斯巴达克斯的视死如归。

也曾因陶醉于书中而忘记正在锅上煲着的汤,也曾因找一本书而将房间变成“猪圈”,也曾因书的原因让红烧肉成为了“黑烧肉”。责骂是没少挨过,但唯一不变的,是那颗爱书的心。

我爱书,与书籍相遇是我的幸福。书能给予我快乐,给予我知识,让我在智慧的海洋中尽情遨游。

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篇15:书籍与我同行

全文共 447 字

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书是人类进步的阶梯。

——题记

一路与书籍同行,在书籍中获取知识;一路与书籍同行,在书籍中提升品味;一路与书籍同行,在书籍中体会人生……

与书籍同行,跟贾宝玉一起历经沉浮,体味“满纸荒唐言,一把辛酸泪”;与唐僧师徒,度过九九八十一难,求得真经;与诸葛亮在茅庐“隆中对”;与一百单八将一起揭竿起义,义结金兰;与骆驼祥子一起经历风雨人生,冷对事态万千。

与书籍同行,与鲁滨逊孤岛求生,拯救野人“星期五”;与福克先生八十天环游地球;与汤姆索亚一起历险;和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活,发现人性的光辉和社会的黑暗。

与书籍同行,和天文学家,研究宇宙黑洞;在比萨斜塔上与权威对抗,见证真理;了解阿Q的“精神胜利法”;与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。

与书籍同行,体味人生百态,世态炎凉,人情冷暖;与书中人物一起经历起起浮浮,悲欢离合。

与书籍同行,充实自我、武装自我、战胜自我。

一路与书籍同行,人生不再空虚;一路与书籍同行,心灵得到净化,一路与书籍同行,精神得以升华。

一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……

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篇16:初中作文书籍

全文共 795 字

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书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向光明的道路。

从小淘气的我,以为爸爸妈妈看书只是为了消磨时间,闲着没事干,可从那一次起,我开始转变我的态度了。

8岁生日时,爸爸妈妈送给我了一个蓝色的盒子,精致极了,我看着它,想象着里面会是什么,是一件粉色的舞裙,或一双舞鞋?我迫不及待的将它打开,令我震惊的是,盒子里装的既然是一本书,我失望极了,那时我酷爱舞蹈,每到生日爸爸妈妈就会给我买新的舞裙或舞鞋,可今年,他们既然送给我一本用来消磨时间的书,我伤心的将它扔在了沙发上。

一天晚上,我兴奋得睡不着觉,可又不知道干什么,我看见了沙发上的那本书:《三国演义》,怀着催眠心理的我翻开了那本书,没想到第一章《桃园三结义》就吸引了我。因为刘备,张飞,关羽都有着精忠报国的英雄气概。越读到后面,故事情节越精彩,我津津有继续读下去,读到《施美人计董卓丧命》我高兴得咯咯直笑,谁叫貂蝉聪明过人,长得漂亮,愿意牺牲自己,而董卓简直笨蛋一个。那天晚上,我一直看到晚上10点才被妈妈拉到床上去睡觉。

从那以后,我认为:书是可以带给人们无限欢乐的。

我变得喜爱看书,《三国演义》读完后我知道了,世界上的事是遵循一定的规律,变化着的,所谓分久必合,合久必分。之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。

一次,我与好朋友一起谈论千古名句,到我说的时候,我没想到我既然脱口而出,头头是道,什么“话说天下大势,分久必合,合久必分。兵精粮足,名不虚传。左冲右突,如入无人之境。鞠躬尽瘁,死而后已。既生瑜,何生亮。内事不决问张昭,外事不决问周瑜等”朋友们都听得目瞪口呆。

以后,我又改变了看法:读书是要从书中获取知识与人生的真谛!

直到今天,我读过的书已有两百多册了,我越来越喜爱读书,因为,书籍是我们的指航灯,我们在人生的大海上航行着,书就像指航灯一样带领我们驶向人生中成功的彼岸!

我读书,所以我快乐!

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篇17:初中作文书籍

全文共 1064 字

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我的童年总是与书连在一起,读书,一直是我最大的乐趣。

最初,我只是看如儿童版本《一年零一夜》、《伊索寓言》一类的故事书。书里神奇的魔法,善良的动物,邪恶的巫婆总是使我牵肠挂肚。随着时光流转,我一点点长大,便不屑于那类对我而言很幼稚的书了。我开始试着读一些世界名著,它们让我变更成熟理性,不再是以前那个仅一盒饼干、一个木偶就满足得了的无知丫头。

《绿山墙的安妮》是我三年级时看的,我很喜欢这本书。当我讲到安妮在孤儿院里的遭遇时,我深深地同情她;当读到安妮与马瑞拉初次见面时,我以为她的未来担忧。安妮虽然多嘴,爱慕虚荣,还是被父母抛弃的孩子,可她依然能在成功的路上越走越远,这也让我学会了如何面对身边的挫折与路途中的绊脚石。

《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》以及鲁讯的《彷徨》也让我很感兴趣。尽管里面有许多地方我不懂,可书里包罗的大千世界的风土人情,却是我闻所未闻、见所未见的。同时,这类书籍还培养了的写作水平,为语言学习打下了良好的基础,所以现在我的作文经常被教师当范文仿给全班同学听。而且我的词汇量也比较丰富,在全神贯注读书的愉悦中收获知识,这不是一件不无裨益的事吗?

“一花一世界,一叶一菩提“。在我的眼里,一本书就是一个小天地,虽然它只有那么长,那么宽,可它蕴含的却广阔无比。读书真是一种享受啊!我读的书越多,却越觉得自己空虚,于是常废寝忘食地沉浸在书本里,思考着曾经与未来,感受着时光飞逝。当我成绩不稳定时,我会参考《哈佛女孩刘亦婷》,让它指导我学习;当我与同学闹别扭时,我会细细品散文《朋友,是一杯清水》,告诉自己友谊的可贵;当我迷茫无助时,我会通过品读《读者文摘》,来提醒自己要乐观、自信……

从书中我得到好处数不胜数,也养成了很多好习惯。我痴迷于古诗词,每当书中出现如《金缕曲》、《春江花夜月》这些凄美动人的词句时,我总会兴奋不已,把它们从书上的铅字变成笔记本上的狂草。若是遇见生字,我一定会查字典,正是如此,我的阅读能力与理解能力才会与日俱增。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。小说、诗歌、散文…..它们似一片片圣洁柔软的羽毛,为我插上一双隐性的翅膀。风云难测,正是这翅膀,带我“守得去开见月明”。在书中,我看见骆驼祥子正拉着车穿行在大街小巷,汗水已浸透他的衣衫;我看见哈莉.波特与朋友赫敏、罗恩在魔法课堂上听课,脸上是少年们特有的朝气蓬勃;我看见荆珂为了燕国惜去刺杀秦王,看见昏君幽王为搏褒姒一笑点燃了烽火,我看见历史的兴亡盛衰。

书塑我的灵魂,开阔我的眼界,增长我的见识,让我学会用自己的思想观点看世界。书籍,我的宝库。

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篇18:我和书籍有个约定六年级作文700字

全文共 696 字

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读书是一件能让人忘却烦恼,重拾快乐的事情——我从小就这么认为,即使是手捧读书之星”鲜红证书的今天,思想变了,心性变了,唯独它,还是原来的它,一点儿没变。

其实,孩提时代的我贪玩的我,压根没有注意过书架上“花花绿绿”的“大本子”,只不过是玩累了,疯够了,气喘吁吁的的坐在椅子上,随意抽出一本,心不在焉的寻找着书中漂亮插图罢了。只是那次偶然瞟到字里行间,用稚嫩的童音读了几句,便一发不可收拾了。

不知儿时的读书也能不能算是,哪怕是绘本呢,一大张漂亮的插图再配上几行方块字,足以满足我了。记得最清楚的,看的是《格林童话》,一字一字跳着读出声,呼吸着书页发出淡淡的墨香,在脑袋里天马行空的想象着幻影,慢慢咀嚼文字的美丽;贪玩的孩子静下心了,可谓算是“宁醉书香满园,呼吸煽动书页,不愿虚度光阴”了吧。

伴随阳光的挪移,日月的旋转,还有门前栀子淡淡的幽香,我的童年在悄悄的逝去。正如前面提到的,思想慢慢成熟了,对于文学书籍的选择也并不是那样追求单一了。简单的故事已经不能完全让心灵得到满足了。若有人将文学宝库比作一个偌大的花园,我就将是在花丛中穿梭的采花寻花的人,或许,采到的万紫千红,才能快乐的满载而归吧。阅读世界名著,吸收百年经典的精华;品味名家散文,寻求世间别具一格的美;描写童年生活的小说更是能打动人,在心灵深处,翻开一本微微泛黄的影集,编织着夜空繁星的梦……

爱上书是没有秘诀的,看心灵需要什么,就在这花园中采下什么,嗅嗅花香,静下浮躁的心,抛弃了困扰难眠的烦恼,置身于其中,自然乐在其中,爱在其中。若能从这爱与乐中悟出人生之理,生存之理,一切便都值得了。文/罗伊蕊

[我和书籍有个约定六年级作文700字

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篇19:关于书籍伴我成长的话题

全文共 768 字

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从小长大,我最喜欢看书。这不,你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的书籍。因为我喜欢看书,爸爸妈妈都叫我“书呆子”。我这个称号的来历还有一个有趣的故事呢!

有一天晚上,我坐在我的书桌前,很寂寞。这时,我想起了我的好朋友——书,我走到书架前找了几本书,又经过厨房,这是妈妈正在厨房里炒菜。我回到书桌前,津津有味的看起书来。正看到有趣的片段,妈妈却让我去买馒头。我一边应付着妈妈,一边继续看我的书。过了好一会儿,妈妈把菜端到桌子上,问我把馒头放哪里去了。我一挠脑袋,还没有买呢。拿起钱就朝商店跑去,结果刚跑到商店,他们说已经没有馒头了。这不,晚上,我们只好光吃菜了。爸爸妈妈不约而同的叫我“书子”。

有时候在学校,我也会带几本书。下课时,如果没有作业,我也会毫不犹豫的拿出本书来看。有一次,我把一本作文书来看,不一会儿,上课铃声就响了,但那是我却一点都没听到。一会儿班长喊起立,同学们都站起来喊老师好,惟独只有我一个人在坐着,手里捧着我的宝贝书。老师把我批评了一顿,我的脸上火辣辣的,事情过去了好久,有时我想起来,就会笑起来。

我把对我学习有帮助的书都看了一边后,又重看了几遍。我最熟悉的几本书,无论哪篇内容,我都记忆犹新。我的胆子很小,又是爸爸妈妈出去了,全家空荡荡的,只剩下我一个人。为了克服我的恐惧心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精会神,忘了家里只剩下我一个人。有时自己会忍不住哈哈大笑起来。

小时候,妈妈常给我买一些故事书。我那时还小,不识字。就只看插上的图画,自己也给他们编故事,有时自己还自言自语的说话呢!

发新书时是我最高兴的时刻了。我望着崭新的书,心里别提有多高兴了。我一笔一划的写上自己的名字。放学回家,我急匆匆的拿出新书,恨不得一下子把它都看完。

书是我最好的朋友,它时时刻刻陪伴在我的左右,让我的成长历程更加多姿多彩。

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篇20:未来的书籍作文500字

全文共 548 字

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狄德罗说:“想象,这是种特质。没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物,也就不成其为人。”未来的世界会因为我们的想象而改变。

现在的书籍,或太大,或太小,也不能有声朗读,总是容易损坏……缺点好像数不胜数,对吧?放心,22世纪的书籍,有了大大的改变,以上缺点都可以改变。它可以变大变小,变大是为了方面阅读,变小是为了方便携带。怎么控制大小呢?只要按变大键或缩小键就可以了。

未来的书籍可以有声阅读。想听它阅读的时候,你只要对着它下语音指令:“读!”它就会读给你听。你甚至可以选择各国语言,比如你想听韩语朗读,一下指令,就会有正宗的韩语播音员读给你听,是不是很神奇?

这种书还可以变色,小孩可以看彩图,大人看全是字的版本,可以完全按照读者所需变换。冬天到了,天气冷了,晚上看书还要翻页,太冷了,怎么办?未来的书不需要自己用手翻页,它支持声控,只要你对着它说“翻”,书就立马翻到下一页。你可以选择看任意页码,只要对着说“跳”,书就翻到你想看的章节。这种书还有一个神奇的功能,那就是,当你看书看累了想休息,书本会播放音乐,让你舒缓身心,消除疲惫。这样的书你喜欢吗?

儒勒·凡尔纳说:“但凡人能想象的事物,必定有人能将它实现。”我相信这样的书一定能出现在人类世界,出现在你我的手上。

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