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彩虹文章作文经典20篇

赤橙黄绿青蓝紫,是天上的彩虹;心中的彩虹又是怎样的呢,小编整理了心中的彩虹作文,欢迎欣赏与借鉴。

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美丽的彩虹瀑布

全文共 555 字

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秦天

清风习习的早晨,我和爸爸怀着激动的心情来到了美丽的大别山彩虹瀑布

一到那里,就被迷人的景色所吸引。抬头一看,只见瀑布从陡峭的悬崖上飞流而下,像一条巨龙从天而降。彩虹瀑布在太阳的照射下出现了七色彩虹,金光闪闪的,像一座彩虹桥。随着脚步的推移,我耳边的轰轰声越来越大,瀑布流下来撞击在岩石上,水花四溅,溅到我的脸上,让我感觉丝丝凉意。

大别山彩虹瀑布真让人流连忘返呀!

​【美丽的乌镇】

宋姿乐

中秋佳节我跟随妈妈到风景如画的乌镇游玩。

日落的乌镇好似喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那边,把水和天映的一半儿通红,一半儿金黄。乌镇的日落是秀美、恬静的。路边的花呀,草呀,都在晚风的陪伴下,安静地睡了。顽皮的大河也不再跳跃,安分地流淌着。河里的睡莲闭上的眼睛睫毛上还滴着小水珠呢!

乌镇的日落是忙碌、热闹的。“日落西山鸟归林”,形形色色的鸟儿都在往家赶。人们在河上坐船,划船的师傅也唱起了阵阵悦耳的歌曲,那声音真让人陶醉。平静的水面也荡漾了起来,好像在为划船的师傅鼓掌。下了船,你会发现这些房屋很有意思。一半在地上,一半在水里,房子上面还有一些蓬子。一些商家姐的棚子很吸引人,自己家的生意就会很好,所以自己建了一些蓬子。

明代的史鉴诗人曾写过“明月乌镇桥边夜,梦里犹呼起看山。”所以大家一定不能错过这美如仙境的江南好风景哟!

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篇1:天边那一道最美的彩虹初二学生作文

全文共 1454 字

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天上的云儿缓缓地飘着,树上的枯叶轻轻的摇曳着,地上的空气无声无息的流动着,路上的我们静静的走着。

是的,我们在远足。刚开始远足的我们是兴奋的。像一群刚获得自由,兴奋的小鸟好象有永远也讲不完的话。唧唧喳喳的谈论着。每到一处地方就谈论道自己的新奇的发现。脚下踩着的每一步都是那么轻松,悠闲。看着路边的野草,不知名的野花,似乎也要把自己的一份兴奋也告诉它们。

走了一小时后的我们是平静的。像一群安静的听妈妈讲故事的乖孩子。我们只管安静地走着,没有什么想说的话,尽管刚刚还觉得好象有说不完的话。可是到了现在,好像想起要说些什么,刚准备张嘴,那句话又顺着自己的喉咙滑到了肚子里。没有了先前的兴奋,和激动。更多的只是一颗平静的心。路边的野草在脚边轻轻的摇晃着身躯,不一会,也安静的一动不动了。

走了两小时后的我们是疲倦的。像一群没有收到生日礼物而有些失望的小朋友。不停的听到有人问“还有多长时间到啊?”“现在几点了?”相比先前的安静,现在的我们又多了一份,不安。我们心里不约而同的想着:“为什么还没有到啊?要走到什么时候?下坪到底在哪里啊?”我们望着眼前的大路,幻想着:“是不是下了这个山坡就要到了?一定是的,快到了……”路边的老师们也在安慰着我们,“快到了,快到了,还有二十分钟就到了哦,大家再加把力。”听到这样一句话,我们也会稍稍的兴奋一下,小声说道“我说吧,快到了,下了这个山坡就看得到目的地了哦!”疲倦的我们不断的自我安慰着。不断的告诉自己“加油,要到了!”路边的枯树上还摇曳着几小片枯叶,在微风的推动中摇摇欲坠。小草们也轻轻的弯下了腰。

走了三小时后的我们是绝望的。像一群被关在了黑色小屋的孩子们,刚刚在闪烁的一小束阳光也被无尽的黑暗吞噬了。绝望的我们不再相信老师们口中所说的无数个“快到了,快到了,还有二十分钟”。绝望的我们也不再期望什么。看到眼前的漫漫大路,想到的不再是“下了这个坡就要到了”而是“还有多少个这样的坡在等着我呢。慢慢走吧。一定还有很长一段距离呢,我不行了,脚底一定都打泡了。”绝望的我们感到脚底好像渐渐的都要裂开了。原本走起来很短的距离,现在看起来也好像走了一个多世纪。虽然身处在大自然中,却感受不到任何生命的存在;虽然身处在烈日中,却感觉身边的一切都是冷冰冰的,只感觉脊背发冷。除了脚部麻木的运动着,身体的其它部分一动也不想动,说是不想,还不如说是没有力气再动了。绝望的恨不得闭上眼睛,就这样任由身体倒地。路边的枯树上的最后一片树叶也在风的带动下落到了地上,小草也渐渐枯黄,趴在了地上。

又走了半个小时,终于到了目的地。心里的那份按捺不住的激动终于喷发了出来,我们欢呼,我们尖叫,我们把书包扔上天。谁又能说,此时我们不是天边的那一道最令人眩目的彩虹

回来对我们来说也真是太艰难了。我的脚就像灌了铅一样,有千斤重,心里有一种空空的失落感,仿佛到现在才明白平日里我有多幸福。同学们想必也是这样吧!

可是我错了,樊月琴就不是这样的。她挥舞着双手,充满激情的喊着班号:“踏马金鞍,唯我五班!”仿佛有使不完的力气。有的男生也跟着她一起喊。也许他们是为自己还不如一个女生而感到羞愧吧!想想也是,远足是为了什么,不就是为了锻炼自己坚强的意志嘛!我现在这个样子像什么话!樊月琴乐观的精神打动了我,我也和她一起喊了起来,便觉全身又恢复了精力。

“啊!终于到学校了!”我们欢呼着,雀跃着,像一只只小小鸟,找到了归巢的路。我心中的失落感不见了,代替它的是一份归属感,把我的心装的满满的,很踏实!原来在苦与累中也可以有乐趣啊!

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篇2:雨后彩虹

全文共 251 字

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今天下午5点,天空阴沉沉的,乌云密布,我正在家里看电视,只听“轰”的一声雷响,豆大的点像断了线的珍珠从空中落下来了,不一会儿就下起了倾盆大雨。

没过多久,雨渐渐地小了。这时,我看见天上出现了一道彩虹,我欣喜若狂,连忙拿着手机拍照。彩虹弯弯的,像一座拱桥,边上还飘着一朵朵乌云。我仔细数了数,发现彩虹有七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种。不一会儿,第二道彩虹也出来了,它在第一道彩虹的上方,颜色有点淡。两道彩虹就像在比美,可有趣了!

渐渐的彩虹消失了,不过,它美丽的样子永远印在我的脑子里!

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篇3:彩虹桥上的小房子高一叙事作文

全文共 1762 字

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彩虹桥上有一座小房子。小房子的主人被叫做小白云。小白云,是世界上最可爱的孩子。

每当彩虹桥漂漂亮亮地在半空画出弧线时,小白云就会迫不及待地打开门,满脸好奇地打量外面的世界。不知不觉他就慢慢走出去,顺着桥身走到我们的地面上,和我们世界的小孩子玩在了一起。

彩虹桥不是总会出现的。如你所知,美丽的彩虹总是在下过雨后天刚放晴的时候出现。而我们可爱的小白云也只能在这个时候才能出来玩。如果这里很长时间都不下雨,那么小白云就只好一直一个人呆在闷闷的小房子里,哪儿都不能去——注意啊,小白云可是没有亲人的!所以他总是一个人。一个人老是守着这同一座小房子是会腻的。如果你每天都吃同样的饭看同样的节目玩同一个游戏你也会受不了的。所以对于小白云来说,有机会能去看看外面的世界那是多么激动人心的事情啊!

不过彩虹桥架在空中的时光总是那么短……分别的时刻总是那么快就到来。小白云,是必须要在彩虹消失前回去的,这是规则,否则他就很难回家了。大家的脸上都写满了不舍,都想挽留他。但是大家都知道,回家,是一件很重要的事,是不应该被阻挠的……小白云的头发被风吹得忽啦啦的直,低垂的小脸上泪珠亮晶晶:唉!要是从此就留在这里,再也不回去该有多好!唉!

每次都是这个样子。但有一回例外。

就在今年的最后一场雨后,小白云因为蒙着眼睛玩捉猫猫而耽误了回家。怪他玩得太投入,竟忘了要回家的事。等他摘下眼罩,看到的只有夕阳的小尾巴在天空飞。

小白云一下子就傻了眼!你说这可怎么办呢?这个地方很少下雨,就算下雨也很少见到彩虹,距下次彩虹的出现不知有多久,这期间你叫他往哪里住呢?

大家伙都围上来劝他:“小白云,不要哭,到我们家里去住吧!我们都欢迎你来家里住的!”

“可是要住很久啊……”

大家都笑了,说:“你想去谁家住都可以!只要你愿意,把每一家都住个遍也成!”

黎花大婶就第一个站出来亲切地拉住了小白云的手——“孩子,今天就去我家住!”大婶的手很温暖,软软胖胖的带着熟馍馍的气息,焐得小白云心都要化了。

那天晚上小白云吃上了大婶家的小菜。那是他第一次尝到我们世界的小菜,有滋又有味。以前他吃的都是冰块和彩虹糖,没有这里的种种花样。小白云心里快活极了,禁不住地想:这一定是世界上最最好吃的东西了!

那天晚上小白云还玩到了很多我们的小朋友小时候玩的玩具。

那天晚上他穿上了我们的小朋友穿的衣服。

……

总之,小白云惊奇地见到了很多在我们看来一直是司空见惯的事物。

那些事物因为被我们司空见惯而久不受重视,在小白云专注而欣赏的目光中,它们从黯淡无光变得熠熠生辉,一个个生动了起来。于是人们都传说:“小白云明亮的大眼睛是有魔力的!”这样的传说传了很久很远,甚至还随着一只漂流瓶而漂洋过海,以至于连海鸥都知道……

第二天没有雨。

第二天小白云住在了小帆阿姨家。小帆阿姨心也灵,手也巧,自然让小白云见到了一番新景象。很多东西,小帆阿姨比黎花大婶做的更好。她家的小菜就是一例。到底是小帆阿姨做的饭更好吃些。

这让小白云发现一个道理:原来每家每户都是不一样的。到任何一家去,都能体验到不一样的生活。这岂不是非常有趣吗?于是他暗暗做出决定:“以后我一定要到不同的家里去住一住,把各种乐趣都尝个遍!”

从此小白云的生活变得异常丰富多彩。

今天逗逗爱唱歌的狗,明天在热情的人群中穿梭,奔波于不同的场所和家庭,见识了各种各样的人事……说不定他现在的生活是世界上最多彩的!

日子一天天过去,天一直没有下雨。不过这已经不重要了。

只是有一天早晨,小白云一不小心醒得早了。当他走出那一家人的大门时,看到这片土地上还是空无一人呢。

晨曦在地平线上微微露头,大地一片寂静。小白云坐在墙头上,看着天空一点点地透亮起来。百无聊赖中,他在心里黙黙自语:“啊,今天到谁家去住呢?今天看来也不会下雨的……”

远处,房屋的轮廓一点点地清晰起来。房上的小窗小门组成了一张张笑脸。那是很人让心头温暖的,它们都在热情地欢迎他的到来。

然而,也不知怎么的,小白云心里就是提不起劲儿……

“今天到谁家呢?今天要选谁呢?到哪个……去呢?”

“唉!那么多……”

他叹了一口气,鬼使神差地抬头望了一下天,又很快低下头去。“哪里都一样,就随便选一个吧……”他自言自语地嘀咕。

在他脑后头顶的天空上,仿佛真的就有一条美丽的彩虹桥,顶端孤零零地竖着他亲爱的小房子……

[彩虹桥上的小房子高一叙事作文

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篇4:高中语文现代文阅读论知识多了自然能写出好文章

全文共 2186 字

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唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象,所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质,所以不完全符合思维科学。

当然,要想写出好文章,多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到,为了进行新的工作,从事新的创造,从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章(除非抄袭),这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼,因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的;只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,为了有效地达到目的,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成;具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,就能“下笔如有神”,那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗,直到晚年也还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”,可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”,只是强调了一个“必要条件”,我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上,知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容,还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映(即知识经验)进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用;前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新,后者主在破旧,二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言,在写作中,富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例,有的人看别人的文章,总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的,可是在他自己写作的时候,却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系,也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑,才能在早已被人公认的联系中打进楔子,破除习以为常的误解。总之,现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋,但因为没有明确的目的和任务的催逼,所以即使有一些新的想法也只是自然出现,而不需要作更加自觉的努力,去扩大和加深新的想法,使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下,开动脑筋才有一定的方向,脑力劳动才有深度和强度;而且在把思考的结果表现为文字时,还要求内容更为精密,表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋,还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

(节选自金开诚《对写作的几种误解》,有删节)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.因为明显具有朴素、直观的性质,历来被奉为圭臬的“读书破万卷,下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题,其实并不符合思维科学。

B.多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的,这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C.写作能力具有综合性,主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,并不是写作的“充分条件”。

D.读书与写作都需要开动脑筋,但一般的读书没有明确的目的和任务,所以即使读书时有一些新的想法自然出现,也不必成为具有一定完整性的创造。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.专业写作目标明确,大脑各种功能拧成一股绳,大脑的多种能力得到锻炼,这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B.文章以杜甫七岁写诗,直到晚年还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”的事例,旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C.有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意,这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D.在创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映进行反联系的能力,主在破旧,对现成的知识经验进行深思熟虑,破除习以为常的误解。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.本文反驳了“知识多了,自然能写出好文章”的观

点,提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B.就如同木料只有经过加工才能变为家具一样,任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章,还需要经过文字的加工。

C.现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下,经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D.创造能力、写作能力不能得到实际的提高,一个重要的原因是缺少知识的积累,缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案:

1.A(绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。)

2.B(文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践,而认为只要‘读书破万卷’,就能‘下笔如有神’,那是不可能的”。)

3.A(“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

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篇5:确定文章立意的方法

全文共 1182 字

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立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。那么文章的立意有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束,古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”意思是说,中心好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。那么,如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面,我作了一些小小地探索。

一、立意求新法

所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。

例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。

再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反****”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到******,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。

二、立意求奇法

所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。

例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。

这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。

三、立意求深法

所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

[确定文章立意的方法

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篇6:期中考试文章高中作文

全文共 991 字

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浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋:任车将它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。

小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:?当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。?短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上面住着一群乌鲁人,当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上,当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说:?那是根生长的水域,根是拔不起,移不动的。?

那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,踱步于乡间小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被

融化了。随手拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追踪的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心底一直有灯塔照着我来时的方向。

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篇7:童年的排比句优秀文章

全文共 1134 字

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1、童年是一首歌,让人过耳难忘;童年是一幅画,让人过目不忘;童年是一本书,让人记忆犹新。

2、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。

3、童年是小草的芽儿,充满了生机;童年是早晨的太阳,充满了活力;童年是清润的雨水,充满了欢乐。

4、童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最纯洁的;童年似一弯明月,无穷地变换着姿态;童年如一滩沙砾,更璀璨的深藏其中。

5、童年是人生的开端,童年是生命的起点,童年是没有涂字的白纸,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳,童年是美丽的春天。

6、童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保国家,童年是小伙子还能光着小脚丫。

7、童年生活,像一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年生活,如一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。

8、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 童年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。

9、童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;

10、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。

11、童年是一幅画,画出了我们的难忘时刻;童年是一本书,书里记载着我们的幸福时光;童年是一颗颗沙子,每一粒都是我们的回忆。

12、童年,就像一阵风,说来就来,说去就去;童年,就像温暖的太阳,令你感到温馨;童年,就像一张快乐的照片,刻骨铭心。

13、童年是什么?是一支笔,一支色彩丰富的笔;是一首歌,一首焕发向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。

14、童年是一个日记本,里边记录着我儿时的每一天。童年是一个漂亮的宝盒,里边装着我儿时的喜、怒、哀、乐。童年是一本相册,里边照应着我儿时的记忆。童年是一块美味的巧克力,咬一口,令我想起了儿时的甜蜜。

15、童年是红色,因为我们心灵活泼。童年是绿色,因为我们对大自然充满向往。童年是白色,因为我们的友谊纯洁。童年是蓝色,因为我们生活美好。

16、童年是一支歌,它伴我长大;童年是一片海,它一望无际;童年是一只船,它装满了故事;童年是一只风筝,它带着梦想远走高飞!

17、童年是一张地图,图中的一个个地点是我们欢乐的种子,带领我们穿过一个个“圣地”。童年是一支笔,笔中包含着一个个遐想,让我们轻轻写下。童年是一首歌,歌里有我们的幸福,使我温暖。快乐。

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篇8:彩虹的微笑的作文

全文共 1271 字

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时间夺走了属于我的快乐时光,属于那个时间难忘的回忆,而一切都变得很突然,随风飘逝的时间已经不再回首,而卧微微一笑,往日活泼的面孔似乎很难再次重现。

如果说我是一个十分念旧的小女孩,我承认了,六年的小学生活让我认识了一个不一样的自己,这对于我来说是来之不易的快乐,我知道小学只是一个开端,老师说:“良好的开端是成功的一半!”我可哇部分可以在接下来的学习生活中有更多的突破,可是来到一个陌生的环境,对于我来说要想去慢慢适应是一件多么不容易的事情啊!

通过自己的努力我考上了附属外国语中学,来到这个学校,映入我眼帘的就是一栋栋充满奇幻的教学楼,啊,充满了朝气,充满了生机,而此时的我却想着过去,想着曾经爬满爬墙虎的小学,不知道为什么,我很失望,因为我看到的并不是以前那栋曾经养育我六年的小学,但我一直鼓励自己:自信是成功的一半,而没有自信就注定失败。我知道对于一个本来就没有自信的我而言,想让我再次恢复自信也需要时间的磨练啊!走过风风雨雨的我应该相信自己,不管什么困难,我都应该可以度过的,不是吗?我不想再去想,再想也只是无辜的伤害自己。

今天是开学第一天,老师很陌生,但又很亲切,虽然感情不是那么深,但我从一种神秘的眼神中看出,这位老师将是我苦苦寻找,使我终身受益的好老师。老师的微笑让我觉得自己真的太傻了,微笑是我的标志,我的笑声,我的快乐应该是与大家去分享的,怎么可以因为念旧而放弃了自己的微笑呢?我很痛苦,勉强的流露出自己的微笑,很压抑,但很欣慰。班主任是我们的语文老师,在我的眼中,老师没有好坏,只是亲切与严厉,我相信,每一位同学,都希望老师是充满快乐,是可以调动课堂气氛的。语文老师也正是一位十分优秀的老师。英语老师给我的第一印象是那么的纯真,那么的善良,那么的漂亮,让我瞬间鼓起了信心,不知道为什么,老师上课的方式变得不那么轻松,让我感觉十分不自在,也许,每一位老师有每一位老师的教学方法,漂亮的年轻英语老师或许并不是自己想象中的和蔼可亲,老师笑起来的时候是多么好看,可惜英语老师却很少笑,唉,如果此时的我能告诉老师这番话该多好啊!语文老师说,数学老师是一位非常出色的老师,听完这句话,我真的很期待,像含苞待放的花骨朵,一下子就绽放了,或许我的期望真的很高,而希望越大失望也就越大吧!这是一位女老师,个子高高的,当然她也是很和蔼可亲的,可是我心里总有一个结无法打开,想一想曾经的数学老师,我害怕历史又将会在这位老师上重演啊!

介绍完自己的老师,此时的我依然沉浸在一种沉默,无语的状态中,没有那么活跃,没有那么开朗,只是像一湾死水一样,沉默在滔滔的大海中,没有声音也没有图像。我没有很多朋友,善于交朋友的我对于朋友没有很多的要求,只希望遇到一位像我一样充满快乐的好伙伴,我希望我可以把自己想说的话语统统告诉她,寻寻觅觅,寻寻觅觅,真希望有朝一日可以遇见自己的知音啊!失去了一个非常要好的朋友,接下来的路也不知道怎么走,只希望自己不要越走越歪啊!唉,越说仿佛越感伤啊!在我的内心世界中,或许还有很多的秘密,很多的苦衷没人倾诉吧!

[彩虹的微笑的作文

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篇9:四条彩虹作文400字

全文共 404 字

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我自从了解了彩虹产生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一会儿,他们正在准备实验场地……“喂,好了吗?”“再确认下。”……

实验开始,水壶喷水,阳光照耀。“哇——啊——呀!”天哪,一条彩虹出现了,再看它的旁边是另一条彩虹。喷壶加大马力,再在旁边放两面镜子,上面放一片玻璃。哇!四条彩虹出现了。太阳让沾有水的空气进行折射,出现了四彩虹!

实验结束。知道为什么会出现四条彩虹吗?因为强烈的太阳光折射,让水雾中的空气和水雾合在一起进行水气反光作用,太阳原来是七彩的,所以太阳光反射到水汽上形成了彩虹。不过四彩虹是因为水汽量太大和阳光太强而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太阳光很强的晴天或者是夏天的中午,在开阔的地方,带上有很强马力的喷雾器,再有一些好的空气,你就能做出四彩虹。

以后我们一定要善于观察,勤于思考。这个项目我也是做了很多考察才做到的。同学们快快去做个实验吧,期待你们的彩虹哦!

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篇10:为生活画上彩虹的作文

全文共 660 字

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生活,可以是黑暗恐怖的,就像白骨遍地的万丈深渊;生活,也可以是绚丽多彩的,就像天边绚烂的彩虹,尽显生命的精彩。你,要坠入深渊,还是要化身彩虹?

生活的开端不可能都一帆风顺,总会受到些挫折。就如你驾驶着一条小船,行驶在无边无际的海洋中,船不时会遇到暗礁,溅起一阵水花,扑凉你的心。但你不能熄灭生命之火,必须重振旗鼓,修补漏洞,扩大船舱,不断地完善自己,向未知的空间进发,探索更为隐秘的真理。你会遇到越来越强大的敌人,但你也会用越来越强大的力量去对抗它——这片海无边无际,这里的困难无穷无尽,但随着你在生活中的高度的提升,你便可以用你的亲身经历诠释这片海:它是磨练人的意志,升华人的灵魂的殿堂。

生活的过程,就如一杯香茗。它需要慢慢品味,若是囫囵吞枣,便会稍纵即逝,化作一缕青烟。细细咀嚼,它便衍生出美好与幻梦,捕捉一次美好,它会激起我们心灵深处的涟漪,让灵魂在宁静中洗涤,涤荡内心的浮躁,忘却心中的不悦,找回心灵的纯真;浸入一场幻梦,在虚无缥缈中,我们便能领悟人生真谛:风雨百年,我们要尽自己所能,为人类进步的道路添砖加瓦。若能做出不朽的功绩,岁月的年轮、历史的丰碑上,将会刻下我们的盛名。倘若将生活这盛宴大快朵颐,就像把生活变成一个竹篮,任凭你有多少仙露琼浆想装入其中,到最后还是一场空。

当你觉得你的每一步都一丝不苟而丰富有趣时,你的思维就会变成七彩的画笔,冲上云霄,在天际尽情地挥洒、涂抹。于你伏案挥笔时,回眸一望,你的生活中已画上一道绚丽的彩虹。它连接着彼岸的成功,踏上彩虹吧,去翻开生活的新篇章!

[为生活画上彩虹的作文

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篇11:彩虹作文高中

全文共 982 字

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在我心中,美是一道彩虹,一道架在澄澈天空上的欢愉都市人眼球的七色拱桥,一道通往童年欢乐时光的七色拱桥。

去年夏天,阿姨带我和弟去她打工的地方,这可让我和弟弟兴奋不已,经过一天的奔波,我们终于到达目的地。这儿的天气似乎格外的热,让长途奔波的我们全身懒洋洋的,再加上阿姨要上班,所以一连几天,我们三个孩子像古代大家闺秀似的,大门不出二门不迈,守在空调房中。

那天有没有下雨我已经忘却,只记得傍晚的时候,我和阿姨下楼散步,一路上发现许多人都仰望着东方,还有人拿出手机似乎在拍照,他们的目光那么热烈,那么喜悦,我不明所以。“快看,快点看。”阿姨似孩子一样激动地让我看天空,我这才发现刚刚人们看的是彩虹。

深居天宫的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七位公主相携着款款的走过那条精雕细琢的七色拱桥,那种绚丽不禁让人看呆了。在拱桥身后,那湛蓝的天,那洁白的云,不,还有几朵穿着五彩锦衣的淘气的云儿,此时的它们都变成了陪衬——七位公主和七色拱桥的陪衬,于是,湛蓝的天幕上,与云儿为友的七色拱桥更多了几分娇艳与夺目,吸引着人们翘首瞻望并不由自主的惊叹。

渐渐的,拱桥的色彩越来越淡,桥身也越来越窄、越来越短,拱桥变了,变成了轻纱状,似乎在下一秒,它们就将拂过天际要消失了,我不由得暗暗埋怨天公这么快就唤回他最娇俏的爱女,随着彩虹的消失,人们都失望的收回目光,伴之而来的是阵阵叹息。

如今彩虹似乎都成了奢侈品,生活在大都市里的人们真的是难以一见,他们只能瞧着那些变幻莫测的霓虹灯幻想着天上的七彩虹桥。

而乡村里的人们又怎么样呢?我已记不得上一次在家见到彩虹是何时了。记忆的底板上一直保存着这样一幅画面:下雨了,一个小女孩和她的女伴蹲在屋檐下,双手托腮,目光透过倾泻的雨帘,希翼地望向远方,好不容易雨住了,她们顾不上地上的积水,欢快地踩着水塘跑向空旷的地方,

那溅起的水花湿透了她们的衣服、鞋袜,她们顾不得脚底的冷和浑身的凉,就那样仰着小脸向着东方眼巴巴的张望,期待着空中架起那七色虹桥,终于彩虹高架,望着空中炫目多彩的一弯弧桥,两个女孩兴奋的手拉着手蹦着跳着,那粉粉的脸蛋上似绽开了彩虹似的七彩花,幸福极了,快乐极了。可是,这以后关于彩虹的记忆就只有那都市彩虹了。

彩虹,真的像稀世珍宝那样罕见吗?不知道下一次再见它又会是何时?好期待与它的重逢!还是让我们来共同洁净我们的天空,让天公再露笑脸,再绽娇颜吧!

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篇12:我最喜爱的文章作文700字

全文共 710 字

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古今中外,好的文章数不胜数。这些好文章能医治人类的愚钝,使人类明悟,在潜移默化中影响世界,引发来自全世界人的情感和共鸣。人因阅读而进步,好的文章是精神食粮中最可口的美味佳肴,是成千上万读者喜爱的追求着的篇章。

而我最喜爱的“食粮”,则是老渔民写的《西沙激战》。

这篇文章是从一本杂志上看到的,当我阅读它第一遍时,我就喜欢上它了,往后再翻篇章,也是愈加愈喜爱。它主要写了1973年8月底,南越当局非法侵占我国西沙群岛等十多个岛屿,经过半年的外交谈判和激烈战斗,我国最终以和平的方式夺回领土的故事。那时,我国军事实力不像现在那样雄厚,经常受别国欺压,再加上中央主要“驱赶来敌而不歼敌”,没有派出解放军一线部队进行作战,使敌人变得更加嚣张。

从装备上看,我国派出的四艘武装渔轮总排水量不过1800吨,16门85毫米以下火炮16门;而南越海军四艘驱逐舰总排水量6000吨,127毫米以下火炮多达50门,实力悬殊极大。但是,在如此不利的情况下,中国海军以弱胜强,最终取得胜利,靠的是不屈不挠、敢打硬仗恶仗的精神,这是中华五千年以来的不屈精神,它是侵略者不寒而栗,让侵略者闻风丧胆。中国军魂正是在这种精神下日益壮大,中国军力正在高速发展中奔上顶尖。这种不屈的民族精神也时时刻刻激励着我,每当遇到学习上的困难,让我百思不得其解想要妥协放弃时,脑海中就浮现出一幅幅海军将士顽强的战斗场面,我就咬紧牙关、迎难而上,最终解决了难题。

在一篇又一篇的好文章中,一遍又一遍地洗涤我的心灵,层层世界、璀璨人生,似乎又拉开了新的帷幕。人类以智慧的文字传递情感,过去是古老的历史,未来是无穷的世代。一篇好文章乃是美与灵性的结合,短短几千字,却能滋养整个大地!

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篇13:终见彩虹作文600字

全文共 683 字

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“如果你语文再考不到哟的话。你回来等着瞧吧。”妈妈狠狠地撇了我一眼,留下这句话之后,头也不回的离开了我的房间。我坐在椅子上,愣住了。随后又想起刚才的那句话,不知为何,心里总有团火在燃烧,我朝着她离去的背影,小声地说了一句:“哼,我一定会考好的。”

为了那个约定,我把复习语文的所有工具都搬到了书桌上,把灯的亮度开到最大,把钢笔打满墨,准备好练习册,开始奋斗。我把老师讲的知识点一个一个的进行一遍检查,找到自己不足的地方在改进,把不熟的课文都背到滚瓜烂熟。我还特意设闹钟,早上六点钟的记忆,最好打算早上再读一会儿复习资料……

怀着又紧张又激动的心情走进了班级,准备考试了。我把语文书刚准备翻开,老师就说了一句:“所有人把有关语文的东西都收起来,准备考试。”看来临时抱佛脚是不行的了,只有靠自己的实力了。

我大概看了看题目,前面的题目,我对付起来可是胸有成竹,笔走如飞,笔都成了一个漂亮的姑娘,在我的试卷上旋转跳跃。可当我做到阅读理解的时候,我就犯了愁。

阅读理解,可是我语文最差的部分了,特别是课外的阅读理解,我打起了12分的精神,一点一点子读了一下大文,又仔细认真的把题目读了一遍,最后才写下了答案。剩下来的时间不多了。

我又大概把试卷过了一遍,最后交上去了,我有点忐忑,又有点期待,不知道自己会得到什么分数。

下午老师铁着脸走进了班,我的心咯噔了一下。报成绩了,老师报到了我的名字:“黄梓钰……”我心里像怀了一个小兔子一样上蹦下跳,“93”我长叹一口气,这下不但完成了85分的要求,反而还超额了,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜……

知道了这个成绩,我回家的脚步似乎都变得轻快了……

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篇14:用于“合”的过渡词语用于“合”的过渡词或过渡性的语句通常用在段落的结论句或文章的结论段中

全文共 410 字

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in a word, in general, in short, above all, after all, generally speaking, to sum up, finally, in conclusion, at last, in summary, therefore, as a result, above all, thus,after all(毕竟), eventually, hence, in short, in conclusion, in a word, in sum(总之), on the whole(就整体而言), to sum up

From this point of view …

On account of this we can find that …

The result is dependent on …

Thus, this is the reason why we must…

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篇15:彩虹给我的印象

全文共 425 字

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在生活中,有许多的秘密值得我们去发现去思考。一次,我就在玩耍中发现了一个彩虹的秘密。

那是一个阳光灿烂的日子,我在家里和妹妹一起玩抓人的游戏。突然,一个喷雾瓶不知从哪“窜”出来,把我翻了一个四脚朝天。我把喷雾瓶拾起来,跑到卫生间里,把瓶子灌满了水,一会儿喷喷植物,一会儿喷喷手。可那神奇的事发生了,一不小心喷到了太阳,眼前立刻出现了红、橙、黄、緑、青、蓝、紫这七种颜色的彩虹,这令我十分吃惊。为什么用喷雾喷向太阳就会产生彩虹呢?

于是,我跑到妈妈面前,问她这个问题。妈妈也不知道,我只好去网上查资料,原来水雾是由许多微小的球形水滴聚集而成的。太阳光进入水滴内的光线会经过折射、反、再折射。水对光的折射率因光的波长不同而异,各色光被小水滴折射出的方向也各不相同,紫色光的折射角度比红色光小,由于色光在小水滴内被反射,我们看到的光谱是倒过来的,所以红色光在上,渐次往紫色光变化,是和三菱镜一样的。

后来,我又按照这样的做法做了一遍,结果果然是这样,可真神奇呀。

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篇16:美丽的彩虹

全文共 443 字

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你知道彩虹美丽吗?你目睹过彩虹的美丽吗?你赞美过彩虹的美丽吗?

当雨过天晴,你仰望天空,是否发现在天的一角挂着一轮美丽的彩虹?真是一座无与伦比的天桥呀!

这个星期四的中午,我们在教室里背书,突然听到一阵惊奇的叫声:“哇!有彩虹啊!多美啊!……”听到这,谁还能坐得住,我用最快的速度跑到教室外,仰望天空。呀!我真幸运,我看到彩虹啦!弯弯的,美美的,由浓而淡,颜色鲜艳:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色按顺序一层层排着队,和谐的融洽在一起,给单调的天空增添了几分新气象,几分色彩,几分生气。有了彩虹天空在瞬间受到了我们的青睐,成了众人瞩目的焦点。短短几分钟,彩虹的风姿成了我记忆中的一部分。

虽然,这道彩虹很淡,但缤纷的颜色看起来很有格调;不一样的魅力给人不一样的感觉,彩虹的出现让人精神百倍,用良好的心态去迎接美好的明天!人生要经历许多的风风雨雨,遇到困难,千万不要放弃,因为风雨过后会有美丽的彩虹。

彩虹的美丽风姿、迷人魅力已深深印在我的心中,成为美好的回忆。

彩虹——无与伦比的美丽天桥!

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篇17:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 723 字

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生活是一支永远谱不完的曲,生活是一条永远走不完的路,生活是一本永远读不完的书,我们需要做的就是坚持谱写这支曲,坚持走完这条路,坚持读完这本书,一直坚持到生命之火熄灭的那一刻。

天不会总是蓝天的,水也不会总是清的。人生在世难免要奋斗拼搏,经过风雨洗礼的那片天空是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的时候,当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候,当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候,这不都是生命中最珍贵的价值吗?

树之所以能够参天,是因为它不怕风雨严寒、烈日酷暑的坚持;水滴之所以能流进无际的大海,是因为它有执著的追求。你是树,就要伸入云际;你是水,就要流入大海。你要想在生命中开出五彩缤纷的鲜花,就必须坚持不懈,执著不断地追求。

邰丽华两岁时,一场高烧使她成为聋哑人。7岁,进入宜昌市特殊教育学校,15岁开始正式的舞蹈训练。由于听不到音乐,只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练时,她身上经常是青一块紫一块的,正是凭着这种执著,邰丽华在众多舞者中脱颖而出。

2004年6月,邰丽华接到雅典奥运会闭幕式文艺表演任务,她把“备战奥会,为国争光”当成神圣使命。为了备战奥运,她每天披星戴月,刻苦练习,经过重新创作,编排出奥林匹克ⅱ版《千手观音》。雅典表演之后,她又带领所有演员又都全身心地投入到“春晚”的排练当中。

邰丽华很坦然地说:“残疾不是缺陷,而是人类多元化的特点;残疾不是不幸,只是不便。残疾人,也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望平等、参与、分享,还希望以自己的意志和智慧,与大家共创人类美好!”

生命中不光有鲜花、掌声、也充满了激流险滩,谁都不愿去面对,但它们像暴风雨一样随时可能出现,我们只有不断追求,刻苦实践让我们的生命之花开得更加灿烂。

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篇18:自制彩虹实验作文600字

全文共 604 字

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彩虹给你带来的感觉是什么?我想一定是缤纷多彩。今天我在一个偶然的机会接触到了“彩虹实验”,于是我想一探究竟。

首先我从家里翻出了玻璃杯和一面化妆镜,拿出一张白纸,再接上满满一瓶的自来水,并且找到了有阳光的阳台。我怀着好奇且激动的心情开始了彩虹实验。

我先将将玻璃杯里注入晶莹剔透的自来水,大概在三分之一处。紧接着我小心翼翼的把玻璃杯端到了阳台旁,让温暖的阳光融化自来水的内心,然后我又拿出一面镜子,慢慢地、轻轻地放到玻璃杯中,使镜面背朝阳光。最后在阳台下放一张白纸见证彩虹的形成。实验已经完成一大半了,我的心里莫名激动激动起来。我紧紧的盯着那张白纸。时间一分一秒的流逝,但是白纸上却没有一点彩虹的足迹。咦?它怎么不形成色彩缤纷的彩虹呢?不行,我一定要研究出这是为什么。

我再一次找到了彩虹实验的教程,认真仔细的又观看了一遍。原来我把实验中最关键的一步丢了:只有水面在静止的情况下才会形成彩虹。于是我把打开的窗户紧紧关死,这时水面如明镜一般,毫无波动。彩虹正在慢慢形成。在彩虹投射在白纸上的时候,我惊喜的一蹦三尺高。彩虹就如同七彩拱桥一样,七色彩带一般,十分耀眼。

通过我在书中寻找实验原理,我知道了:彩虹是因为光有折射的作用,太阳的可见光波长不一样,它们照射在水珠上的时,各色光被水珠折射的情况不一样,就被分解成七色光,也就是彩虹。

我们的生活中处处都有科学。我们应该善于思考、勤与探究,在生活中发现科学并去热爱科学!

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篇19:爱的彩虹作文700字

全文共 716 字

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所有人都知道彩虹有七种颜色,可你知道吗?也有七种颜色。爱就像太阳,灿烂而又温暖。爱就像月亮,轻柔而又舒心。爱更像彩虹,如一弧七色之光,多彩而又绚丽,爱有七色。

红:深艳的红色如同浓烈的母爱。那是一个下着小雨的晚上,我发了高烧,妈妈就像天下所有的母亲一样坚守在子女的左右。第二天早上起来,却发现妈妈的眼睛哭红了一圈。

橙:夕阳下,天空难免要出现橙色,夕阳也无私地燃烧着自己最后的光和热,直到染红最后一片云霞。在我的心目中,爷爷就是一片橙色的天,尽管自己是“夕阳”,但始终不忘教下一代的教育。所以从小爷爷教我如何做一个真正的“人”。爷爷是那挥洒着光和热的夕阳,永不败落的夕阳!

黄:黄色是神圣的的,而老师的心就是这样的金黄!我无法忘记老师在台灯下苦苦批卷纸的身影,无法忘记老师的谆谆教诲。老师是挥洒着血与泪的蜡烛,而燃烧中的蜡烛同样与日月星辰相媲美。

绿:生活中难免会遇到坎坎坷坷,学习也是这样,但是自己学习失利时却无法面对,内心是无比的沉痛和绝望。但是这时朋友给了我慰藉,给我一双坚强的翅膀,给了我代表希望的绿!

青:青色在我的心目中象征着青春的活力。小时候,我经常趴着窗户向外望去,总是会有三四个十七八岁的大哥哥在踢足球,即使他们摔倒了,他们只是一笑,便什么事都没有了。

蓝:蓝色是有一种纯洁的心灵,让我在童年无忧无虑的成长。爸爸总是对我说:“不要光看一些漫画书,多读一读一些名著,对你的智商也有好处。”现在想想真是这样。书籍是伴我成长的好伙伴。

紫:紫色象征着高贵,而最高贵的不过就是人的心态。奶奶每次购物,总是挑我最喜欢的,最后再带我去书店,奶奶再挑一本抗日的书细细品味,每次读到《红岩》都不禁暗暗地留下眼泪。

爱是种多彩的美,爱真的有七色!

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篇20:彩虹糖作文1000字

全文共 1057 字

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是暮春与初夏的斑驳的夜。

他抱膝坐在和他身高不符的小床上,混混沉沉的头搭着膝盖,陈旧的体恤上有着明显的凸起的脊椎骨的痕迹。他好似洪荒时代遗下的一块顽石,抗拒被风雨粉化以至于显出焦虑、疲惫。

他觉得好累好累,来自于身体,来自于心,可他翻来覆去怎么也睡不着。

此刻,他的视线穿过破碎的玻璃窗向外漂泊……

有时候,他好想问一问上帝:为什么关上了门,还要把他的窗户封死?为什么?

从五年前高考失利,到父亲重病去世,留下一堆债务。原先当保姆的母亲前月又不慎跌断了腿,妹妹又马上要交下学期学费,风刀霜剑接踵而至。作为家里的男人,生活重担全压在他的肩上,压得他五脏六腑生疼脑袋似要炸裂,压得他喘不过气,压得他整日愁眉苦脸,压得他甚至有了轻生的念头……

他开始吃起了抗抑郁药。

也愈来愈依赖这枚小小的白色药片。

夜已深,星渐明,虫在外聒燥不休,时间犹如空中爬行的蜗牛,沉寂,迟缓,兀自流淌一滩又一滩的透明涎液,令他烦躁不已。

他摸黑,拿起东柜上的小瓶子,倒了了两粒放在嘴里,刚想吞下去时,却发现嘴里竟留着平时不曾有的甜味。是彩虹糖的味道,是前几天妹妹缠着他偏要买的糖,怎么会在药里?

许是小妹开个玩笑吧,他想。开了灯,将物中的彩虹糖捡了出来一

彩虹糖就在面上几颗一一又倒了两粒药吞了下去。

住后的几天里,他发现每天装抗抑郁药的瓶里都会被放入几颗彩虹糖。红的、橙的、黄的、绿的、蓝的、紫的,晃眼艳丽地似是在挑衅,霸占在瓶子中,白色的药片嫌得那么单纯可怜。

他生气了,他无法理解妹妹这个非常无趣的恶作剧。把钱浪费在了买糖上,她知道买糖的钱是他干了两小时苦力挣得的吗?终在一个晚上他怒气冲冲到妹妹的房问,八字眉毛都拧在了一起,大声斥问道:“你干什么把糖放到我的药里?”

妹妹正在写作业,被他的声音惊住,忍不住打了个颤,笔掉在书上。缓缓站起,走到他面前,眼眸闪烁着晶莹,稚嫩的脸上布满了委屈,轻轻说:“因为,因为彩虹糖是你以前最喜欢吃的糖,每次吃了彩虹糖你就会很开心。笑笑,这样你就不会抑郁了。”顿了一下又破涕为笑说:“哥哥你以前还说过:‘吃了彩虹糖一切都会像彩虹一样绚烂’”他忍不住上前一把抱住了妹妹,是他莽撞错怪了妹妹,是他错了。脸上交织着愧疚、疼爱、感谢、释然、希望的神情。刹那间,他的世界如雨后晴霁,顿时变得明媚、清澈明透。他相信美好很快就会降临在他们家中。

生活多的是风雨难捱的日子,每个人都有难过透顶甚是绝望的时候,但请你相信,有多少辛酸,多难熬,多坎坷,也会多温柔,多美好,多希望。

总有一些人能悄然改变你惨淡混沌的人生!

所以请笑着面对生活,就像彩虹一样。

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