彩虹文章作文20篇

你见过天上的彩虹吗每当雨过天晴，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。它有七种颜色；赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它的艳丽，它的娇美，引发了我们多少没美妙的遐想。

你的心中也会有优美妙的彩虹吧如果有的话，她会是什么呢是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵体验还是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界……无论它是什么，都是伴随你年轻的生命

走向成熟的一种精神支柱，一种精神力量，你曾经为他激动，为他付出，为他欢呼。

天空中美丽的彩虹是美好的，但是他却是短暂的。我心中的彩虹便是每个人都关注的—理想每个人的理想都是永恒的。有可能还将伴随你的一生。理想是人们前进的动力，是成功的阶梯，是奋斗的。

目标。人生在世，贵在理想。没有理想的人，盲目地吃，盲目地走，什么都漫无目的，简直跟傻子差不多。有理想的人，他的心里想的是学习，工作，事业，决不是一些区区小事和个人的得失。有理想的人，他的胸怀是宽阔的。他拥有远大的志向以及实现它的雄心壮志。理想，能使人变的高尚起来。理想是人们前进的动力。有一句名言：想成功的人，他已经成功了一半。著名旅游家徐霞客，年轻时就立下走边三山五岳的宏愿。后来，他历尽艰辛，终于成了著名的旅游家，并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。德国作曲家贝多芬从小家境贫寒，14岁时就去乐团工作挣钱，17岁时母亲去世，26岁时又因伤寒病失去听觉，这对一个立志献身音乐的人来说，是一种多么残酷的打击呀！但是他没有被困难吓倒，因为他那伟大的理想在激励他，告诉他：你一定回成功的！后来，他终于成为了著名的音乐家。贝多芬以他那辉煌的一生，给世界留下一句名言：“用痛苦换来欢乐。”这句话曾经鼓舞无数人重新树立了理想，鼓舞无数人奋起与自己的不幸作斗争。

茫茫的世界，漫漫的人生。有了理想，人生就有了意义。有了理想，我们就能克服种种困难，再挫折中奋起，走向成功的彼岸。有了理想，就能永远保持运动员冲刺的雄劲，让心永远远激烈的跳动。轻轻巧巧地空着手走完生命的历程，有合意义寻觅寻觅……双手捧着果实而归，他所享受的乐趣谁能比呢当然，在实现理想，走向成功的道路上也并不是一帆风顺的，美丽的彩虹也是经过电闪雷鸣，狂风暴雨的洗礼之后才会出现的。人生的道路上也会有挫折和逆境。在挫折面前如果你胆怯懦弱，经不起考验，向挫折屈服，其结果只能被挫折所压倒，在生活中将会不思进取，得过且过，失去了奋斗的激情。如果挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的去战胜挫折，在生活中将会不断进取，在不断获得的成功中创造出有价值的人生。在逆境和挫折面前，让我们记住：挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。只有历经种种磨难和一次次的挫折之后，才可以得到那胜利的果实，才能登上成功的颠峰。

每个人心中的彩虹都是多姿多彩的，都是美丽的。这就是我心中的彩虹，你心中的彩虹是什么样的呢

“阳光总在风雨后，乌云上面有晴空，珍惜所有的感动，成功就在你的左右；阳光总在风雨后，请你相信有彩虹，珍惜所有的感动，成功一直在你左右……”这首《阳光总在风雨后》，大家一定耳熟能详吧！每当这优美的旋律在我耳边响起，我就不禁回忆起那件给我带来深刻教训的往事。

记得那年暑假的一天，太阳公公生气了，把火一个劲地往地球上射，知了不停地叫着：“知了，知了，热死了，热死了……”令人烦躁不安。我坐在床上，摊开一部坦克模型进行拼装。刚开始，拼装似乎十分顺利，眼看一辆昂着炮口、挺着机枪、披着铠甲、威风凛凛的ZTZ79式中型坦克即将在我的眼前开过了。可突然，安装防水布时，要穿过的那门105mm炮筒显得太粗了，防水布无法穿过炮口制退器粘在炮座上。我当时又急又气，猛地拽下制退器，把防水布狠狠地安上，这时，胶水竟用光了！我无法再忍受，泪水“唰”地流了下来，一堆“废铁”竟在我手下出现！太令人沮丧了！

我见状，便把气撒在模型上：“好你个破模型，区区防水布，安不上不说了，用得着那么多胶水？害死人了！”此时，坦克防水布上的“皱纹”更深了，仿佛正委屈地流泪。事后我发现，防水布应先装，可能由于先前太顺利、太骄傲，或太大意而疏忽了吧！

今年，我又得到一部F16A模型，摊开说明书，我又一次开始拼装。我在座舱、整流罩、主翼、机体等处拼装得初具规模时，不敢大意，琢磨起一个令人费解的问题——起落架安装后逼真吗？能撑起飞机吗？我开始研究零件和说明书。我脑子飞快地转动着：“三角形，利用稳定性可以撑住机体，可说明书并不确切，怎么办？进退两难了！对，有了！《兵器》杂志上不是有F16A的三视图吗？好，就用它！”《兵器》杂志上准确的数据使我找到了答案，逼真的起落架巧妙至极！我继续制作战机，又进行涂色、贴彩纸……F16A似乎正蓄势待发呢！客人见了，直夸我手巧，每到此时，我总要感谢那辆残缺不全的ZTZ79坦克模型，如果说F16A是成功，那ZTZ79就是成功之母。

是呀，没有风雨怎有彩虹？失败是成功之母！改正错误，勇往直前，不在同一地方再摔跟头，即使再次的失败也和成功没什么两样，继续努力，相信一定会取得成功！那首优美的《阳光总在风雨后》又一次在耳边回荡，又一次激起我那深刻的回忆。

回首三年，如白驹过隙，体味这三年来的风风雨雨和酸甜苦辣，高中生活犹如一幅大卷在我面前缓缓展开。

有欢乐，就会有悲伤。田径场上，当我班运动员英勇夺魁时，我们为之欢呼，为之雀跃。篮球场上，当我班队员以一分之差而遭淘汰时，我们为之惋惜，为之涕泪。但泰戈尔说过：“错过太阳时你在哭泣，那你将要失去群星了。”因此，我们没有为之气馁，没有为之抱怨，正如林肯当年在经受住了众多的打击和考验之后，才由一位律师升为议员，才由一位议员而最终当选为美国总统一样。从他身上，我们体会到了拼搏的力量。自那以后，我们以他为榜样，不断的激励自我，磨练自我。“功夫不负有心人”，在第二年的篮球比赛中，我班队员们一路过关斩将，成功夺冠。喜悦的笑容再一次浮现在我们每一个人的脸上，从这欢乐与悲伤之中，我们体会到了成长的艰辛，但它更坚定了我们前进的步伐，因为我们每一个人的心中都深深懂得：只有拼搏，才能胜利。

有进步的喜悦，就会有退步的忧心。高中的学习生活犹如一只行驶在大风大浪中的小船飘忽不定，上下波动。上时，你不能过于高兴，因为它的背后时刻隐藏着翻船的危险；而下降时，也无需过于忧伤，正如被层层乌云包围的太阳终究会放出炫目的光芒，被沙砾遮掩的金子终究会射出金灿灿的光辉一样，我们不要被暂时的阴影所蒙蔽。抬起头，前面还是一片艳阳天；鼓起勇气，成功的彼岸正在不远处向我们招手。在不断地取得进步之后，我们不再为一时的退步而忧伤，因为我们已经懂得：虽然前进的道路是坎坷不平的，但一点挫折并不可怕，因为我们的脚步仍然在坚定不移的向前迈进。

有友情的温暖，就会有隔阂的憋闷。当满头大汗的我刚刚坐下时，一块洁白的手帕从身旁悄悄递来，顿时全身犹如一股清泉涌过，倍感凉爽。当我腹部不适，浑身发抖时，一杯热水悄然递到我的眼前，霎那间犹如感受了春风的抚摸，一丝丝温暖油然而生。但朋友之间也会有摩擦，一时的隔阂可能会我们彼此不语，闷闷不乐。但负荆请罪的故事曾经深深感染过我们，因而当我们再次相见时，我们彼此不约而同的笑了，此时我们已不需言语，因为我们已向对方敞开了自己的心扉。

正如歌所唱的：不经历风雨，怎能见彩虹，因为风雨的洗礼，我们的高中生活才如彩虹一般绚丽多彩。

中西文化的差异不仅包括人文地理和民俗风情方面的不同，而且包括了中英文语言运用习惯的诸多不同。在平时的教学中，我们就必须根据教材，适时渗透一些西方文化知识，让学生尝试了解相关的文化背景等。

例如，在写“My favorite festival”一文时，很多学生都写到“Christmas Day”，对这个节日了解较多的学生，他们准备着笔的内容就比其他同学丰富多了。让学生尝试了解相关的文化背景既开阔了学生语言学习的视野，也为他们日后写作提供了一些文化素材。

有一次回老家时，我特别开心，因为明天就要去我那表妹的家了。

伴着我的兴奋，那顿晚饭也吃得特别香。当我正在夹一个香喷喷的油面筋正准备吃时，爸爸突然激动地说："快看，有彩虹!"我"忽"地站了起来，连油面筋也掉了，忙找着彩虹，可是我看了看四周，还看了上前方，没有彩虹呀。"爸爸，你是不是在骗人呀?""哪有，你看你的正后方嘛。"我朝后一看，果然，它在空中搭了一条美丽的弧线。这可是我第一次看见这么完整的彩虹啊!

我这一次可看清楚了，彩虹真的有七种颜色，它既像是搭在空中的七彩天桥，又像是蓝天弟弟吃剩下的彩虹棒棒糖;还像是仙女掉下的丝巾;更像是一条彩色的小溪流，从彩虹中，我似乎还能看见七仙女在小溪里捡鹅卵石呢!但是彩虹是什么?谁也不知道。彩虹是个神秘人物，时常不出来，但它却总是在最奇特的时候出现，每次在阳光高照却突然下雨后出现。蓝天，就像是装着"太阳珍珠雨"的袋子，有时破了一个洞，雨娃娃全都掉了下来，于是，彩虹就从太阳后面钻出来，补好那个洞，把雨娃娃重新装进袋子中。但常常会遗漏好多，然后彩虹就一直在那不停地捡，捡完了，彩虹就跳回云里，而我，就欣赏到一个美丽的景象。

彩虹，你是那么的神奇，那么的美妙，你让我的脑袋里充满了问号。

一般说来，有三个方面的要求：

第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。

第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。

第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。

缩写的具体做法是：1、要先概括全文的中心思想和各段落大意；2、围绕中心弄清主要事件和材料，删掉次要情节和材料；3、缩写语言，把具体描写的句子变成简洁叙述的句子；4、最后要看衔接是否自然，首尾是否贯通。

缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：

第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。

我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。

第二步：缩写时要注意取材及连缀。

第三步：缩写后要对照检查。

缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。

有一道彩虹，它生活在城市的上空，这个城市空气清新，彩虹常在这座城市上空打滚，欢笑。

可是，好景不长，这座城市建了一座巨大的化工厂，黑黑的浓烟咕噜咕噜地从烟囱里冒出，怎么办呢?怎么办呢?喜欢玩耍的彩虹也不敢出来了，只能躲在乌云背后。多没趣的生活啊，终于，无奈之下，彩虹决定搬家。

彩虹搬着所有的家当，走啊走，走了好长一段路，碰到一只小鸟，小鸟好奇地问：“彩虹姐姐，你去哪里呢?”

“唉，我搬家呢，我原先的家附近建了座化工厂，于是我没了好日子过，我不胜其烦啊!”彩虹脸上写满无奈……

“是啊，现在人类把废气、废水肆无忌惮地排放到空气和河水里。而且，人类还乱砍伐树木，乱扔垃圾。我现在也正在找地方搬家呢!我得走了。”小鸟说完急匆匆地飞走了。

彩虹继续往前走，很久很久，终于找到了一角可以算是洁净点的天空，正打算住下来的时候，白云哥哥跑出来说：“我劝你还是再找找吧，这里的环境也不是很好的哦。你低头看看那条曾经妩媚动人的小溪吧!”

彩虹一低头，只见小溪无精打采地躺在那里，水体浑浊发黑……

“我听说这里很快就要建一个化工厂了，你还是快走吧!”白云哥哥接着说。

彩虹一听化工厂几个字害怕极了，伤心地走了，“好不容易找到了一个好地方，可惜又要建工厂!”彩虹心里想。

“唉，好不容易找到的地方，我还要继续找吗?我能找到吗?人类啊，要是你们都好好地保护环境，我也不至于这样了。”彩虹自言自语。

姐姐给大家讲述：【【六年级作文】以明礼为话题的文章_1200字【中等】】

放寒假了，我依旧到北京的姑姑家去，可这次去，我发现北京的变化真大。街上彩旗飘扬，商店的橱窗上贴满了宣传图、彩色的奥运五环标志。马路上的标语一条接着一条，什么“做好东道主，办好奥运会”、“有朋友自远方来，不亦乐乎”、“奥运为国增荣誉，我为奥运添光彩”，等等。原因很显然，XX年要在北京举办奥运会，整个北京万象更新，奥运气氛拥抱着祖国首都，而一件小事更让我感触颇深。

那天，我陪着同学去一家药店给她的爷爷买助听器。这家药店装璜古色古香，药品齐全。我们请一位售货员给我们拿助听器。这位售货员三十来岁，胸前别着的“922号优秀售货员”红牌十分醒目。他笑着说：“我们药店进的这种助听器效果不错，而且携带方便，每个二百四十五元。”说到这，我一吐舌头，心想，哟，这么贵!我的同学却说：“麻烦您帮我们挑一个吧。”“好的。”说着，他拿出了一个助听器调试着。“这个不好。”他自言自语地说。接着又拿出一个，一边调一边对我们说：“抱歉，这次进的货曾被摔过，有几个坏了，你们多等一会儿。”然后，他又调开了，一会儿，他拿出一个说：“这个还不错，你试试。”“没问题，挑了这么半天，哪还会不行?”我的同学一边说着一边掏出五十块钱递给售货员。原来，她把“二百四十五元”听成了“四十五元”。我要是售货员早就急了，可他依旧笑着说：“小同学，你听错了，不是四十五元，是二百四十五元。”“啊!”这回轮到她吃惊了，忙说：“对不起，我听错了，我不买了行吗?”“当然可以。”听到这里我想：他的服务态度还不错。没想到他又说：“小同学，对不起，是我没说清楚，耽误了你们的时间，抱歉!”什么?他向我的同学道歉?!可那售货员说得清清楚楚，这样的服务态度简直能拿全市第一了。可更让人吃惊的是，他又对我的同学说：“你是想买便宜的吧?”“是呀。”“那这样吧，你去新街口药店看看，那里设有助听器专柜，有很多便宜货，地方也很好找，出门坐107路车到新街口下车，一眼就能看见，他们七点关门，现在去人正少。”“是吗?那太谢谢您了，麻烦您把助听器收好，我们这就去。”我的同学一下子又兴奋起来，忙拉着我往外走，到了门口，还听到那售货员对我们说：“记住，在107路新街口下车。”

果然，我们在新街口药店买到了价格便宜的助听器。回来的路上，我的同学兴高采烈，我却一直在想：为什么他的服务态度那么好?猛然抬头，看到一家商店门前的大字：“迎奥运，做贡献。”对呀，申奥成功让每个中国都扬眉吐气，“奥运”意识深入人心，推动着精神文明建设的健康发展。

但愿“文明经商，礼貌待客”之风伴随奥运会的东风，在我们的泱泱大国里常盛不衰，越吹越烈。

要记住这篇文章哦：【六年级作文】以明礼为话题的文章_1200字【中等】，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。

介绍家乡的一种产品教学目标：1、指导学生读懂例文《银杏》，了解其主要内容和写作思路，初步感知作者是抓住哪些方面来写银杏的，国标苏教版六年级上册语文教案 习作 5 介绍家乡的一种产品。让学生懂得全面了解某一事物，光靠看还不行，还要学会问、学会查找资料。2、引导学生了解家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查找有关资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力的良好的习惯。3、借助习作要点的提示，学习例文的方法，引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。教学重点、难点：1、学习例文获取作文材料的方法。2、训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。教学准备：组织学生实地参观，引导学生像沈平平那样自己支观察、搜集作文材料。

教学过程：

一、导入示标：

1、指导观察，激发兴趣出示挂图，让学生说说图上画了什么。2、谈话导入：刚才同学们观察了这幅画，说了自己观察到的内容，如果我们就这样写下去，不仅显得零乱，而且也不够形象、逼真。沈平平同学根据金老师的要求写了这棵银杏，写得很好，下面我们就来向她学习，看看她是怎么写的，教案《国标苏教版六年级上册语文教案 习作 5 介绍家乡的一种产品》。3、出示学习目标。

二、布置自学

1、出示自学题：自由轻读例文，思考：这篇例文先写了什么，后写了什么？用“—”画出来。2、学生自学。

三、检查自学

1、指名学生回答。2、教师适时板书。3、小结：这篇例文先写了银杏的枝干、叶、花、果的特点，再写银杏的价值，最后写出人们为什么称银杏为“活化石”。

四、精讲精练本课的精讲点：

（一）再读例文，讨论写法1、学生自读，思考：沈平平是如何一步一步地按照金老师的要求完成《银杏》这篇习作的。2、交流讨论。3、小结：（1）在仔细观察的基础上，沈平平同学介绍了银杏的干、靶、花、果的特点，还写了形状、颜色等。（2）在观察的基础上，沈平平询问自然老师，查阅有关资料，知道了银杏的价值和为什么银杏被称为“活化石”。3、读“习作要点提示”，对照例文，明确写作要求。（1）齐读例文后面的“习作要点提示”。（2）讨论本次写作的要点和重点。（3）小结：这是一篇状物类的习作训练习作内容：介绍家乡的一种产品，可以是农副产品，也可以是工业产品。习作题目：自定。习作重点：把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。

（二）读写迁移，运用写法1、确定习作内容及要点。（1）你准备介绍家乡的哪一种产品？（2）在观察的基础上介绍产品的外部特征，如形状、颜色、大小、质地等。（3）在询问和查阅资料的基础上，介绍该产品的营养价值或用途、食用方法或使用方法。（4）通过询问和查阅资料，介绍该产品在食用或使用时应注意的问题。2、组织学生交流、评议。3、教师指点：介绍产品的三个方面内容时不要平均用力，要注意有详有略，侧重写一两个方面的内容，注意说法要有根据。

五、课堂练习

1、学生起草习作，教师巡视指导。2、学生完成3、当堂反馈。

六、总结提升介绍产品的三个方面内容时不要平均用力，要注意有详有略，侧重写一两个方面的内容，注意说法要有根据。

七、下节课预习作业。

彩虹，有七种绚丽的颜色，通常被人们象征着美好。都说“雨后出彩虹”，可每次下完雨，我等来的只是灰蒙蒙的天空和残留的乌云，彩虹就成为了我一个美丽的“传说”，而实现这个“传说”就变成我的愿望。

今天，我们要去泰顺游玩，可是天公不作美，天气阴沉沉的，好像随时会下一场大雨，果不其然，才刚开出瑞安，天上就下起了细细的牛毛雨，接着又慢慢变成了大雨。

我觉得我们来的可真不是时候，好不容易出来一次，却下雨了，可真倒霉。正想着呢，不知不觉已经到了泰顺分水关，我趁车子停下来的时候，不自觉地抬起头看了看周围，雨已经停了，太阳也出来了，而且还有……啊!那不是彩虹吗!只见一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色交织在一起，就像仙女遗落在空中的彩带一般横跨半空。

我欣喜若狂，赶紧从包里掏出照相机，汽车开到哪儿，我就拍到哪儿。彩虹的各种形态都被我拍了下来，有夹在两座山中的彩虹，有横跨在田野上的彩虹，有立在汽车前面的彩虹……

坐在旁边的7岁的表弟，也很兴奋，大叫着问我:“姐姐，姐姐，彩虹是怎么来的呀?我笑着说：“彩虹是因为阳光照射到空中接近圆形的小水滴时，光线被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光谱。”表弟听完后似懂非懂地点点头，说：“哦，原来是这样呀!”

真庆幸自己没有因为前面的一点雨而改变主意，不然美丽的彩虹就真的成为我的一个“传说”了。

杨树多和吕满仓是青川村的一对老对头！

这天下午，杨树多正在自家门前劈柴，忽然，他看见邻居吕满仓走了过来，便连忙侧过身去，装作没看见。很快，吕满仓便来到了杨树多的面前，脸上堆满了笑。杨树多能看出，吕满仓不是来找麻烦的，但他脸上的笑却是硬挤出来的，说有多难看就有多难看。杨树多不禁想：这几十年来，吕满仓每次见到我，不都是板着个脸，高昂着头吗？今天咋这副模样？

杨树多正在心里头嘀咕着，吕满仓已经搓着手，开了口：“树多，在劈柴啊？”这明显是想搭讪，杨树多却连哼都没哼一下，继续劈着柴。吕满仓张了张嘴，却没有继续说出话来。望着杨树多的背影，吕满仓叹了一口气，无奈地回家去了。

杨树多心里头不停地掂量着：按理说，吕满仓求任何人，也不可能求到我头上啊……

原来，杨树多和吕满仓年轻时，都身强力壮，谁也不服谁。一次，他俩在同一张酒桌上喝酒，杨树多夸耀自己是村里力气最大的人，吕满仓当然不服气，当场就提出要比个高下。

比高下的方式是抵棍，就是两人各用一只手，分别抓住一根粗木棍的一端，然后用力向另一端推，谁被推得后退一步，谁便算是输了。

两人找来一根木棍，抵起了棍，一时间，谁也不能将谁推得后退一步。这时，吕满仓的酒劲上来了，手上力道便减了许多，杨树多瞅准机会，手上猛一加力，竟将吕满仓推得一连后退了三步，吕满仓输了！

吕满仓知道自己输的原因，于是要求第二天再与杨树多抵一回棍。杨树多却以为吕满仓不服输，在故意找碴，不肯答应。吕满仓气坏了，当场便与杨树多扭打了起来，众人死命地拉扯，才将两人分了开来。从此，两人便成了对头。

杨树多原以为，他不搭理吕满仓，吕满仓便会知趣而退。谁知第二天上午，吕满仓又来了……一连五天，吕满仓天天赔着笑脸，来找杨树多说话，杨树多却硬是没开过一回口！

第六天下午，吕满仓又来到杨家门前，不停地四下张望。杨树多的老婆见了，于心不忍，说：“吕满仓，你有啥话就对我说吧，我一定转告杨树多！”吕满仓犹豫了一下，道：“我想与杨树多重归于好，还想让我儿子与你家儿子像一对朋友那样，常来常往……哎，这事儿我还是得等树多回来，跟他说。”

原来，两家的儿子都在广州打工，因为父辈是老对头，两人竟也像小对头似的，不相往来。

傍晚，杨树多回到了家中，老婆就把吕满仓的话，说给他听了。

杨树多皱起了眉头：“难道是因为咱儿子所在的那家工厂，效益好、工资高，所以他想让咱儿子，把他儿子也介绍过去？这吕满仓也太会盘算了，几十年来，他从来都没有想到过要与我和好，如今为了这事儿，他竟然不惜如此低声下气……我绝对不能让他得逞！”

主意拿定，杨树多对吕满仓更加不理不睬了，可一连几天，吕满仓仍然天天赔着笑脸，想与杨树多搭上话头。

这天下午，杨树多躲吕满仓躲得烦了，干脆出门去乡里表弟家走亲戚。晚上八点多钟，忽然下起了大雨，杨树多老婆在家左等右等也不见杨树多回来，便给表弟家打了电话，得知杨树多大约半个小时前就回来了，就知道他这是被大雨困在了路上。

杨树多老婆想给他送伞去，但屋外漆黑一片，她哪里敢去？这时，吕满仓撑着一把雨伞，走了过来，问：“树多在家吗？”杨树多老婆把情况说给他听了。吕满仓说：“我给他送伞去！”说着，便从杨树多老婆手中拿过了伞，向村外走去。

乡里回青川村的路只有一条，吕满仓怕杨树多在暗处躲雨，两人错过了，便一边大步走着，一边大声叫着杨树多的名字。

吕满仓走了大约半个小时，忽然听到了一声迟疑的应答：“我……我在这儿??”

吕满仓连忙跑了过去，用手电筒一照，只见杨树多正站在一条深水沟里，浑身都湿透了。杨树多告诉吕满仓，半个小时前，他正冒雨赶路，忽然脚底下一滑，摔到了那条深沟里，怎么也爬不上来。吕满仓连忙伸出手去，使足力气，将杨树多拽了上来。

两人深一脚浅一脚地向青川村的方向走去，进了村口，杨树多道：“满仓，今晚多亏了你，否则我非得在那条沟里被困上一夜！我知道你想让我儿子帮忙，你说，到底是啥事儿？”吕满仓听了，哈哈一笑，说道：“我没想让你儿子帮啥忙，我只是想让两家的孩子能常来常往。”

原来不久前，吕满仓听说了一桩事情：邻乡的一位小伙子，在深圳打工，突然得了急病，由于人生地不熟，加上平日里没有联系过一位同乡，下班后，又与工友们不相往来，所以他一个人躺在出租屋里，也没有人送他上医院，只得给父母打了一个电话。等他的父母千里迢迢地赶到深圳，他已经死在了出租屋里……

这桩事情，让吕满仓感到很是担心。于是，他想让自己儿子与也在广州打工的杨树多的儿子，能够经常来往，相互照应！

杨树多听得目瞪口呆，醒过神来，连连点头：“满仓，你说得对啊！我这就给我儿子打电话，让他俩以后多来往！”

吕满仓也点了点头：“树多，我还有一个想法。改天，我俩花点时间，将附近几个村子里，在广州打工的人的联系方式问到手，然后告诉他俩，让他俩主动联系，互相照应。亲不亲，故乡人啊！”

杨树多又点起了头：“应该这样，就应该这样！”说着，他在电话上，按起了自己儿子的手机号码……

月有阴晴圆缺，但人生因它而完美。彩虹无缺，只是短暂，微笑也许就是那不会消失的彩虹吧！——题记

一滴雨水飘然落下，悄然洒在我的脸上。抬起头，却见高傲的太阳，心中却撑起了折伞，在悠长寂廖的雨中漫步了。

期中考卷发下来了，真是天不人愿，我已经比以前更努力了，这次是带着满心的期待的，可是——只怪“天公不作美”，一个一个的及格便把我打发了。与其说是在雨中漫步，还不如说寸步难行。这时，只想尽快回到家中，冲进家门，趴在床上，享受家中的温暖。于是，加快了脚步，紧赶慢赶，终于一头冲进家里。此刻，悲伤充满了心。在这一刻，终于无法克制，伤感决堤，泪如夏雨。为什么我的成功之花久久不开？为什么总以希望面对，却以失望回报？

雨，似乎没有要停的意思，小小的我似乎有些承受不。

门，开了，我不敢张望。父亲近来了，那双大手却再次为我撑起了伞。叫着我，投给了我一个淡淡的微笑。我勉强堆笑，他又回了我一个鼓励的微笑。这时，我突然有着一种冲动，我一定要看到彩虹，不能再脆弱，不能再向困难低头，我要和困难对抗，我要在逆水中独自去向前冲——

雨，渐渐地小了，它总会停的——

妈妈也进来了，也给了我一个灿烂的微笑，两个酒窝照样悬在嘴边。还轻轻的唱着：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次——”一个个音符中都伴着一个个微笑。妈妈总是这样，以微笑和酒窝来迎接我的每一次失败。她那微笑，如一道彩虹，一次次抚平我那创伤的心灵，激励我坚强起来。

雨，变得轻盈了，朦胧在远方了，在朦胧中，我又看到了彩虹，那是微笑化作的吧。

父母亲的微笑，拉近了我们之间的距离。以前我都没有什么感觉，今天，我却欣喜的发现原来微笑有着如此的魅力，犹如一道彩虹，给人于遐想，给人于温暖，给人于鼓舞，给人于想望。

雨，停了，路人收起了手中的伞，阳光洒在心上，彩虹挂在了天边。我也笑了，与父母一道微笑着迎接雨后的彩虹。

人们都说雨后彩虹，雨后的彩虹的确很美，这也证明了一件事请，一个人人生在世，难免会经历一些风风雨雨，但我们至少会从风雨里学会坚强，学会独立，不再依靠家人。

今天也许不尽人意，但是但这也是一个人应该经历的一天，躲是躲不掉的，但你可以试着笑着去面对或许明天会更加美好更加辉煌。

不错，看那火色的炙日，它如果害怕永远被乌云遮住，而不付出艰辛的努力与不移的信念，又怎么会重新出现在我们的眼前，又怎会骄傲地放射出胜利的光芒？

失败是成功之母，而每个成功人士的身后不知有多少汗水与多少个日日夜夜的不眠不休，想要成功，那便要跟随自己梦想的步伐，无论事情发展到多么丑陋的模样也要一直沿着梦想的脚步走下去，

虽然下一步可能是困难险阻，或许是世外桃源也说不定，倘若有一天，我沿着我的梦想走到了世外桃源，当别人问起我成功的秘诀，我会大声的告诉他们，我成功的秘诀便是“无所谓失败，我只在乎每天一点一点接近成功，永不放弃！”

从前，所有的房子都很高，最低的房子也有一千多层，最高的当然可以顶到天上了。我就住在最高的那层楼上，我有一条彩虹宠物，本来我很开心，可后来它不仅没有带给我幸运，却带给我许多灾难。

就说有一回吧，我在房间里专心致志地写作业。彩虹在窗外目不转精地盯着我写作业。突然，窗外一道光闪过，我想：一定有人在装神弄鬼。

晚上，夜深了，家里进了小偷，这个小偷功夫了得，他可以隐身，也可以穿墙。这一晚，我们家关着门，他就用穿墙的功能进去了。他的目的是来偷那条彩虹，可是，因为晚上没有阳光，看不见彩虹，他翻遍了任何一个角落，也没找到。小偷只好空着手，灰溜溜地逃走了。

早上，我发现，房子里乱糟糟的，就知道有小偷来过了。我责骂彩虹，说：“都怪你！害得我们家进了小偷，房子乱七八糟，还得整理，麻烦死了。”现在想想还真有点可怕。没想到，彩虹居然被我骂哭了。

我以为灾难又来了，可令我大吃一惊的是：彩虹的眼泪居然是各种口味的巧克力豆。我开心极了，一把抓起来塞进嘴里，大口大口吃起来，就像一只饿狼。吃了不知多少，我都吃不下了，于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友闻到气味，纷纷拥挤过去，抓起来就吃。他们也吃不下，可楼上的巧克力豆都越来越多，快要把我的家淹没了。

我只好温柔地哄着它，让它别哭了。我不停哄，它才停止哭泣，不再掉眼泪，巧克力豆也没有了。

彩虹的胃口还真不小啊！它饿的时候能把我家的东西全吃完，不饿的时候，至少也能吃掉一半的东西。我叫妈妈给我去买零食，买来之后，我吃了一些，就和彩虹玩游戏，它玩了一会儿，肚子就“咕噜咕噜”地叫起来，所以零食又被吃完了。就这样，我好几次叫妈妈去买。

有一次，她终于忍不住了，说：“自己的事情自己做，不要叫我去买，跑来跑去，我脚都长了。”我只好饿着肚子，突然，我灵机一动，想出一个办法，把彩虹弄哭，我就有吃不完的巧克力豆了！这样不仅不用跑来跑去，而且巧克力豆还很好吃。

瞧，多讨厌的彩虹呀！

近日来的阴霾，仿佛是上帝愁眉不展。天空如同一块灰色的绸子，将喧嚣的城市笼罩起来，让人见不到一点阳光，与外界隔断了联系。一连多天，仿佛是南方的梅雨季节，让人有些压抑。

雨突然大了起来，大雨倾盆，雨滴打在窗台上，“滴答”声清晰可辨。雨水细密地斜织着，遇到人家的屋顶借惯性反弹起来，仿佛笼罩着的一缕薄烟。不一会儿，柏油马路仿佛是被洗刷过一般，透过层层乌云的阳光闪烁在上面，如同暗夜中几颗闪烁的星。

微风袭来，吹在人的面颊上，让人心旷神怡。满天的云也受到风的感应，这时，天空像是广阔的舞台，不同的舞者在舞台上相伴起舞，聚散离合，真应了那“风起云涌”的成语典故。空中云腾万里，如同那几千里的鹏鸟展起垂天之云的双翼，扶摇直上九万里，留下一片云蒸霞蔚，翻江倒海。世间尘埃尽数吹起，远望广阔万里，辽远无边；近观薄雾冥冥，云诡波谲。

雨过，天边挂起一道彩虹，微红，淡紫，深蓝，七种颜色交织在一起，但却泾渭分明，毫无矫揉造作之嫌。色彩之间相映生辉，如同一架七色桥，横卧天际，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。天空被彩虹分割成两部分，一边已然明朗，另一边却仍乌云笼罩。这虹，像仙女垂下的彩带，让人如梦似幻；又像迎接他人的彩桥，引人入神话世界。

远方，灿烂的阳光照耀，雨后初晴的灿烂动人心弦，将明亮的彩虹照得更加耀眼，仿佛是灾难过后天使的守护，众生云集的佛光普照，给人一种尘世暂离而圣地在即的圣洁感这光，明亮我的视野，明亮了我心。

听奶奶说，她小时候每到夏天，房前屋后都有蝴蝶飞舞，漂亮极了！可是，这些年人类大范围的开发土地，大剂量的给植物喷农药，导致蝴蝶的数量越来越少，如今的夏天已经见不到太多蝴蝶了，真可惜！因此我要培育出一种能不受这些农药影响的彩虹蝶，让她们继续飞舞在房前屋后，让美丽的蝴蝶重新回到我们的身边！

我的彩虹蝶会分红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，蝴蝶的颜色不同吃的花蜜也不一样。红蝶采玫瑰蜜，橙蝶采郁金香蜜，黄蝶采向日葵蜜，绿蝶采乳草花蜜，青蝶采草莓花蜜，蓝蝶采君子兰蜜，紫蝶采紫丁香蜜。

彩虹蝶的生命力很强，她们能够通过灵敏的嗅觉分辨出哪些是喷过农药的花，然后机智的躲过去。如果哪只彩虹蝶太粗心，不小心中了农药的毒，那么她也可以靠自身分泌的体液先控制住毒性，再想办法治疗。

彩虹蝶的繁殖能力也很强，每次可以产30-40枚卵，几乎所有的卵都可以孵化成小蝴蝶，这些小蝴蝶的颜色会和蝴蝶妈妈的颜色一样美丽！

有了彩虹蝶，小朋友们不用只是听大人讲述蝴蝶的样子，也不用专门跑到博物馆去看蝴蝶标本了，因为她们就陪伴在我们的身边。有了彩虹蝶，我们的生活会变得更加多姿多彩！

暑假的一天，我闲的无聊。正想着开电视解闷儿，这时比我大两岁的小表哥推门而入，神秘地说：“快跟我来，我有一个惊天地泣鬼神的重大发现！”

我半信半疑地跟着他来到了家门口小河边。河边栽着两排袅袅婷婷的杨柳，像一个个美丽的少女。平静的河面犹如神话故事里的镜子。岸边的杨柳、野花、野草倒映在水中，像在比美似的。“快说，重大发现是什么？”我迫不及待地问。小表哥眼珠一转，得意的说：“我用我的聪明才智，按照彩虹原理，屡次试验制作出了彩虹。”“彩虹？怎么做？”我忙问。小表哥不慌不忙地拾起河边的一条水管，对我说：“打开水龙头，紧捏住水管末端，向着阳光朝半空直射……试一下你就知道了。”我按照他的吩咐，调整好角度，对准空中直射。结果真的出现了一道五光十色的彩虹。“好美呀！”路上的小朋友也看到了这道彩虹，纷纷赞道。

彩虹怎么可以制作出来呢？回到家，我马上找来哑巴老师——《少儿百科全书》，一查，原来是这样的：向天空射水时，因为水柱里有无数球形的小水滴，阳光射在这些小水滴上，会造成色散及反射。因为阳光会同时以不同角度入射，所以在水滴内也以不同的角度反射，当中以40至42度的反射最为强烈。由于阳光有七种颜色，所以反射后会形成我们所见的彩虹。

看到这里，我情不自禁地感叹：原来生活处处有科学！看来还是要多读书！

周五的晚上，我和妈妈到外边吃饭，吃完饭后，我在外面等妈妈，天空突然刮起了狂风，路旁的树来回摇晃着，不一会儿就下起了大雨。

还好我们是开着轿车来的，于是我们赶紧跳上车向家的方向走去，但由于下的太大，窗外哗啦的雨声让我听不见汽车的喇叭声，雨落在前面的挡风玻璃上，即使雨刷拼命摆动，我们也难以看清前面的路，风把雨滴吹在这里面每一个角落。终于，我们来到了家门口。

我准备下车，虽然离家门口只有不到几米的距离，但还是躲不过被浇成落汤鸡的命运。看着我的衣服已经淋湿了，无意中又看见车门没关严，我只能再次回去关门，等再回来的时候全身已经彻底湿透了，过一会儿又感到一丝寒冷。走进屋里，发现家里停电了，妈妈点燃了蜡烛，让漆黑的屋里露出一丝光亮。

我躺在沙发上，看着窗外的景色发呆，不知不觉便睡着了。第二天醒来，外面还下着雨，但已经不大了。

走上楼顶，看见旁边的一棵树倒了下来，压在电线上，所以昨天才会停电，又过了许久，空中的乌云已经消散，太阳公公登上天空，一条绚丽多彩的彩虹映入眼帘，在太阳光的照射下，那条彩虹显得异常美丽，让我迟迟不肯转移视线。

彩虹在暴雨形成，同样的道理，成功也一定在无数次的失败后出现。所以失败并不可怕，可怕的是人不敢直面困难，当我们失败时，千万不要放弃，因为可能再坚持一会儿就会看到新的希望。

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1、

书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。

书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。

书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。

2、

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是良药，能医治愚昧之症。

书是乳汁，哺育人们成长。

书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

众所周知，朱自清是一位诗人和散文家。

在朱自清散文精逊中显得更为突出。虽然他写得是散文，但其中却蕴藏了诗的神韵。20世纪30年代，郁达夫在总结新文学第一个十年的散文成就时，这样评价朱自清：“朱自清虽不是一个诗人，但是他的散文，仍能够满贮着那一种诗意，文学研究会的散文作家中，除冰心女士外，文学之美，要算他了。”由此可见朱自清散文的成功了。其实朱自清的散文又何止如此简单呢!朱自清先生的散文成就之所以很高，从思想资料说，他散文的核心是一个“真”字。用真挚的感情，写真实的见闻和感受，记写真实的景物，发表真实的议论。

如果你细看朱先生的散文，很易发现他写的只是一些家常琐事，虽是像淡香疏影似的但是几笔，却常能把那真诚的灵魂棒出来给读者看。像《背影》所写的只但是是父亲为朱自清送别，但是却透过了一些细节的描述，突出了父亲的爱。

因为离去不知何时能与他相见才挂念他的背影。据说这篇《背影》在读者中产生了巨大的感染力：就在朱自清先生逝世后的第三天，一群小学生争着抢着看当天的报纸，其中一个惊叹道：“作《背影》的朱自清先生死了!”一个人的死，却有成千上万的幼稚心灵都为他而暗自哀伤。可见朱自清把自己的感情无一破漏地表现给读者，足见朱自清散文的成功了。

像《憎》则表现了当时腐败的旧中国，揭露了十分丑恶的任命嘴脸;其实在《背影》中曾提到“他们只认得钱，托他们真是白托”也显露当时人民的丑恶嘴脸。

透过此等名篇又能够显出朱先生的文章结合时代背景，是真实存在的。而关于写景状物一类，像《浆声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》、《春》等，则将描述的景物，真切的表现出来，使读者有身临其境的感觉。不论写什么景物，作者追求“状难写之景，如在目前”。从艺术表现上说，朱自清散文有两个突出的方面：第一，散文中写出了情致。朱自清能在散文领域取得成功，构成了自己的个人风格，创作了不少脍炙人口的名篇，像《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》，使人久久不忘，这就在于写出了情致。

朱自清的老朋友叶圣陶先生就曾夸其作品不论叙述、描述，还是议论、抒情，都能到恰到好处，十分难得。第二，语言的清秀隽永。朱自清散文能有长久的生命力，语言好是一个重要条件。

他散文的语言，被他同时代作家们交头称赞，有人用“秀丽”，有人用“清秀”，也有人用“清幽”。都离不开一个“清”字，之后朱德熙用清秀隽永概括他的语言，十分恰当。其实朱自清散文的语言，是由书面化渐渐转变为口语化的。这使文篇通俗易懂，善于表达思想感情。对于此等散文，望洋兴叹之不余，我也跃跃欲试，更原美梦成真。

今天我和妈妈来到婺江边散步，走着走着我们不知不觉地来到了彩虹桥边。我抬头一看，发现了彩虹桥一会儿红、一会儿黄、一会儿绿、一会儿红黄交错、一会儿红绿交错，像好几条变色龙在上面当魔术师，表演魔术呢！

我们走上彩虹桥，桥上人山人海，大家人来人往、成群结队。这时妈妈叫我看一下桥对岸的婺剧院，只见对岸的婺剧院像一个变幻莫测的大贝壳，好像颜料盒打翻在大贝壳上，变换的颜色让人捉摸不透。

我以为这是在做梦，我悄悄掐了一下自己，原来这是真的。这真让人感慨，现在的科技太发达了。

这时人群中有人叫道：“船来了”。只见江面上有一条金灿灿的小船缓缓向我们驶来。通过彩虹桥时，我清楚地看见里面有人，原来他们在夜游婺江。

等船走远了后，突然水面射出了五颜六色的水柱，然后又落了下来。接着又重新喷了上来，可是这回是两边先落下，而后在由外而内的落下，这样形成了一个大三角形的图案。过了一会，水又升了上来，先是右边落下，然后左边落下的同时右边升了上来，最后右边再落下，左边又突然升起，就这样反复循环。第一回在喷水柱的时候颜色是黄的，第二回是蓝的，第三回是红的，第四回是绿的……这些颜色让水变成了魔术师，它一会儿把自己变绿，一会儿变蓝……真让我们感到神奇。

我再往江边的远处看，发现那里灯光明亮，就连高楼大厦也是光彩夺目，水中的倒影更是清晰可见，顿时整个江面金碧辉煌，把晚上照的和白天一样亮。一座高楼顶上还射出了几条绿色的射光，它射得很远，仿佛是通往天上的道路。

听妈妈说，这座桥获得了世界建筑史上最重要的大奖——最佳景观奖。彩虹桥真是我们金华的荣耀啊！