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一篇关于竹子的作文【合集20篇】

竹子四季常青象征着顽强的生命、青春永驻。请你就描写竹子写作文吧。这里是小编给你们带来的关于一篇关于竹子的作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写竹子的说明文

全文共 590 字

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西乡塘小学,一个我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美丽的地方。即将毕业离开母校的我,每次看到校园里的一草一木,一砖一瓦,使我倍感亲切。尤其是那翠绿而茂密的竹林里曾留下了我们浅浅的足印。

春天,教学楼北面的竹林里到处是鸟语花香,到处是一片新绿。嫩绿的竹芽儿星星点点地探出头来,欣赏着春意盎然的美景;春风轻拂,竹芽儿摇曳着轻柔身姿,跳起优美的舞蹈;一场蒙蒙春雨过后,更把竹叶刷洗得绿得发亮,竹林愈发青翠耀眼。

炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,虽然烈日当头,骄阳似火,但竹林里却是凉爽无比,那密密的竹子似乎成了一间阴凉的小屋,课间,同学们喜欢在竹林里散步,放松心情,有的在竹林间谈天说地,有的甚至坐在草地上休息片刻。那凉风一阵阵吹来,令人心旷神怡!

秋天,竹林里的叶子偶尔落下几片金黄色的落叶,如金黄色的蝴蝶飘落到地上,点缀其间,远远望去竹子犹如站在斑斓的地毯上。

冬天的到来,飕飕的北风,干秃的树干,让校园变得十分凉寂,可在校园竹林里的竹林还是那么绿,那么美!苍翠的竹子挺立在学校的一角,不时传来同学们一阵又一阵的笑声,给本来寂寞的校园带来无限生机。哦,原来是那密密的竹子为同学们挡住了阵阵寒风,同学们都挤到在那儿去了。

无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,竹子始终那么苍翠挺拔,给校园增添了一份盎然的生机与活力。竹林是同学们的最爱,也是校园独特的一景。我爱校园的竹林。

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篇1:扬州个园竹子作文

全文共 604 字

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美丽的竹子,清脆的风铃,清澈的河水,奇形怪状的假山加上春夏秋冬迷人的景色,这就是扬州著名的个园。

说起个园,大家应该都会想到黄至筠这位商人,因为就是他建起了个园。个园名字的由来,是因为园主非常喜爱竹子,就以竹叶形似的“个”字来命名的,所以叫个园。

不知不觉,我们来到一座较高的假山,那里的阶梯是各种各样的,有的是斜的,有的只有一块小石头大,有的非常大。在阶梯的旁边不是扶手,而是由一块块大小不一的石头拼接而成的,所以中间留有许多空隙。这座假山一共有四层。最顶层的上面可以轻而易举地摸到屋檐;第三层有个大洞,通过大洞可以看到第二层的人;第一层下面摆放着一套自然形成的天然石桌椅。

说起个园,不得不说到竹子了,从上往下看,就像给地面铺上了一层绿油油的大地毯。在个园里面到处能看见又绿又高的竹子,竹子的上面还挂有风铃,时不时会发出清脆悦耳的响声。

春天、夏天、秋天、冬天,全部的景色都在这个园子里面。如果你想回到冬天,就到个园住宅的前面左侧,在那里你可以看到朵朵绽放的腊梅花,还可以听到狂风呼啸的声音;如果你想赶快找到夏天的感觉,可以到小池塘那边,在池塘中央有几多正在张开笑脸的荷花;如果你想找到秋天的感觉,那就到假山旁,那里有大片大片火红的枫叶,就像一团火燃烧了起来;春天的景色在大门口就可以看到,各种颜色的花都在那里,还可以看到正在发芽的柳树。

这次来到个园,让我印象最深的就数那春夏秋冬的景色了,你们也可以来看一看啊。

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篇2:赞美竹子作文

全文共 645 字

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有人喜欢玫瑰的娇美,有人喜欢松树的挺拔,也有人喜欢柳树的婀娜多姿……而我则喜欢苍翠欲滴的竹子

竹子有四季常青的英雄本色。只要一把泥土,一滴甘露,一缕春风,一丝阳光,它就会蓬勃向上。“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜”。它无论是酷暑烈日的炙烤,还是严寒雪霜的侵袭,经历春夏秋冬,始终是郁郁葱葱,青翠碧绿,充满了勃勃生机,给人们以美的享受。它从不因枝叶凌云而骄傲自满、盛气凌人,而是始终虚心向上,连白居易也把竹子当成自己最好的老师和知己,竹子还有乐于扶持新竹成长的谦逊美德。

竹子有无私奉献的精神。它的全身都是宝,并以此奉献给人类和社会。竹笋是纯天然的绿色食品,营养丰富。竹叶可以净化空气。竹根可以雕刻成工艺品,竹子还可以做成各种乐器……

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间,依然本性不改,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

看到竹子让我想到那些守卫边疆的战士,他们不畏严寒酷暑,不畏环境恶劣,以坚韧不拔的精神为国效劳,为民服务。中华民族历史上有多少英雄豪杰与竹子的高尚品质何其相似啊!文天祥宁死不降,吉鸿昌视死如归,江姐坚贞不屈,朱自清宁愿饿死也不吃美国的救济粮……他们的历历事迹都震撼着我的心,他们都有竹子般崇高的品质。

啊!竹子,你虽然平凡,但是却有气节。令人赞叹!令人佩服!我喜欢你的虚心向上,喜欢你的坚强不屈,喜欢你的朴实无私。我希望在生活中,人人都能有竹子般的品质,竹子般的精神。

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篇3:恐怖竹子游戏

全文共 663 字

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今天,我们做了一个有趣的游戏,名叫“恐怖竹子”。

游戏还没有开始的时候,整个教室已经沸腾起来。同学们都激情的讨论着:有的说:“这节课,老师会带我们做什么样的游戏?”有的说:“肯定是很有意思的。”“说不定是老套的游戏呢?”?讨论声越来越大。老师大声喝道:“静一下。”教室里立刻鸦雀无声了。“下面我来说游戏规则。把你的右手伸平,把左手的拇指挺直,互相压在一起。”老师接着又说“下面我来读一篇文章。一读到竹子,你们的食指就赶快逃跑,右手抓住别人的食指。”

好了,下面游戏开始!

同学们准备好了手势,心情也更加激动了。老师一说到竹子这个词时,反应快的同学立即把食指纷纷逃窜,用右手抓住别人的食指,反应慢的同学还傻呆呆在那站着。我第一次,没有被抓住,也没有抓到。老师又让我们做好手势。可我同桌王海彤用食指顶住了我的手心,令我又酸又疼,使我苦笑不得。老师还设了很多圈套,该说竹子的时候,他老是用别的词语来代替,令我们空欢喜一场。

就在最后三次游戏中,我实现了三连冠。一次又一次的抓住了我同桌的食指。我这时心里又盼着继续玩下去,因为它太刺激了;不过也想得让老师快完成游戏,因为我的手酸的不得了。

游戏过后,老师问我们谁给你的感受最深刻。一会儿,我的同桌举手了。说:“我觉得房宝鑫给我的印象最深刻。因为他每次都抓住了我的手指,不是我的速度不够快,而是我光顾着抓别人了,没有注意他这一面。他抓人的力量可真大呀,让我的小指头现在还疼呢!”我这时心里想:唉,我才不管你说什么呢,总之就是你自己反应慢,还怪这怪那!

这节课随着快乐而结束了。这节课令我终生难忘。

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篇4:竹子的年级600字

全文共 805 字

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我们的新校园里种满了竹子,校园的每个角落都见得到竹子。我家小区也到处是竹子,石像周围的花坛上,大门旁边的泥地上,池塘边上,都种满了竹子。

竹子有高有矮,有细有粗。大竹子的叶子形状和瓜子很像,但是比瓜子大很多,刚长出来的叶子几乎认不出来,因为它是卷着的,跟竹竿一样。竹子的叶子一年四季变化可大了,春天时是浅绿色,夏天是深绿色,秋天墨绿色,冬天有一些会枯萎了。小花坛里的青皮竹簇拥着佛肚竹就像是亲兄妹一样。一阵风吹过,花坛里的竹子就摇摆起来,发出“沙沙”的响声,有的竹子翩翩起舞,有的竹子弯下腰鞠躬,有的竹子站在那儿一动不动。风过后,它们平静下来,挺立的站在那里,像草原的哨兵一样。春天的时候,在竹林里你会看见尖尖的竹笋冒出地面,有的像只胆小的小老鼠,伸出个小脑袋;有的像调皮的小男孩探出半个身子;有的像个宝塔粗粗壮壮;有人像锋利的剑刺向天空。

竹子有很多种类,孝顺竹,银丝竹,慈孝竹,琴丝竹,佛肚竹,斑竹,五彩足,罗汉竹青皮竹……它们都很漂亮。每种竹子都有自己的特点,银丝竹上面有一些白叶子,佛肚竹的结很密,每一节就像佛的肚子胖胖的。

你可别小看竹子,它们的用处可大了。它们可以用来做竹瓢,可以用来做竹篮,可以用来做竹席,竹子还可以做竹房。竹笋还可以用来做很多菜,可好吃啦。竹子的嫩叶还可以做茶叶。还有一个你肯定想不到,竹子的汁还可以入药呢。竹子能做的事真多。

竹子不只是可以用来做东西,竹子也很多值得我们学习的品质。竹子有节,代表有气节;竹竿形直,代表有正直的品格;竹子中通,代表虚心谦逊;竹子根深藏,代表坚定不移的决心。我们要学习竹子的姿态,无论是站着还是坐着,都要挺直自己的腰杆,双脚稳稳的踩着大地。我们也要学习竹子坚强的精神,在学习上,在生活中,要勇敢的面对困难,不逃避,不放弃。

竹子秀丽多姿,竹子用途广泛,让人们喜欢竹子,但我们更应该学习竹子的品质。我喜欢竹子,我喜欢竹子的勃勃生机,我喜欢竹子坚定不移的品质。

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篇5:描写竹子的比喻句集锦

全文共 4621 字

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竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。为大家整理了关于写竹子的比喻句,欢迎大家收藏!

1、竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个大炮似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

2、我也很喜爱竹,竹子不但形态潇洒、浑厚、清雅质朴,而且风骨照人。

3、方竹长得与众不同,躯干呈钝圆角的四棱形,一般高三至八米,主干的叶子背后点缀着紫色斑点。花枝无叶,小穗常在花枝每节上簇生成团状,呈淡绿色或黄色,含有五六朵小花,可供观赏。它是竹子家族中的“美男子”。

4、竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个***似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

5、竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。

6、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

7、丛青绿的竹,枝头稍稍低垂,竹叶在风里微微飘落着,远看微有些像依依的垂柳了。

8、赤日炎炎的夏天,满山遍野的竹子长得婀娜多姿、郁郁葱葱,随风摇曳,竹影婆娑,“飒飒”的声音带来了一股清凉风。当风儿穿过竹林时,一改夏日的炎热,摇身一变,变得温情脉脉,变得清香凉爽,变得善解人意。翠绿的竹林将酷热逼退,留下的只有清爽。

9、夏天到了,外面的世界都被太阳烤得火热,然而,我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里,有时,我还和爸爸摆开棋局,“大战”几个回合。只要住在竹林里,那凉风就会一阵阵吹来,令人心旷神怡!

10、依着院墙,挺立着一丛翡白竹,碧粉相间的叶子犹如一把把利剑攒在一起,只是那节节向上的竹杆作剑鞘似乎太小了。

11、我见过斑斑泪痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹,还有引人注目的小毛竹,它们不管是大是小,无论在贫瘠还是肥沃的土地上,都是那么坚定、端直、挺拔。

12、当春风还没有融进残寒时,新竹笋就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装活像天真活泼的姑娘,亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高,就开始长叶子,刚长出来的叶子是翠绿的十分鲜嫩。到了天高气爽的秋天,竹子换叶了,黄叶纷纷落叶,秋风吹来那竹叶漫天飞舞,很壮观。

13、竹对人们无所求,给人却是极好的东西:有的被用来做弓箭,编制竹器;有的用作栋梁之材,修建房屋;还有的做成竹笛、箫等乐器,给人们以欢乐;还有的被当作燃料烧成灰,却毫无怨言。

14、撑篙竹可谓是名符其实,高的可达15米,是这个家族中的“巨人”。而高只有一米多的箬竹,则是这个家族中的“小弟弟”了。

15、秋天,地上的草,田里的稻,形成一片金黄的世界。然而在竹林里,无论何时都是郁郁葱葱的,在这儿,你看到的依旧是一片令人陶醉的绿色。秋天是丰收的季节,而竹子却随时准备着牺牲自己,人们用它造成竹筐、竹篮、竹篓,有的则做成负重的扁担、筑屋的棚梁。

16、春天,是万物苏醒的季节。你瞧,竹子刚醒来就换上了一身新装,青的叶绿的杆,撒下一大片浓阴。这些竹子的姿态各不相同?粗壮挺拔的像年轻有力的小伙子;轻盈细小的像亭亭玉立的少女;靠在一起拥抱的像两个久别重逢的老朋友;郁郁葱葱的像饱经风雨的老人……真是千姿百态、各具风采。

17、竹,秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败,高风亮节,高尚不俗,生机盎然,蓬勃向上……它有许许多多的优点,然而,我最欣赏它的坚贞不屈。它那“孤生崖谷间,有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我!

18、在生活中,也要像竹子一样,一生正直,坚强乐观。不论面前是何等的艰难,学会坚强,乐观地面对,不向困难所屈服。要用竹子的精神和身躯来捍卫中化民族在世界这片森林中屹立五千年而不到,并蓬勃地向前发展,永不停息。

19、最能使人动情的要算生长在湖南的斑竹了。关于它躯干上的美丽斑纹,有着一个动人的故事。相传舜南巡时,死于湖南。舜的二妃到湖南哭祭,眼泪洒在青竹上形成斑纹,所以斑竹又叫湘妃竹。毛泽东写的“斑竹一枝千滴泪”的诗句,用的正是这个典故。

20、当春风吹绿了杨柳,当春雨唤醒了小草时,竹林里遍地是毛茸茸的尖尾巴——竹笋。他们依偎在竹子母亲的身旁,尽情地吮吸雨露,尽情地拔节生长,一天一个新高度。这时的竹子,是朝气蓬勃的。

21、在了无生机的冬天,谁曾想到,在那贫瘠的土壤里,孕育着生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂开的石缝中,竹笋正顽强地冲出桎梏,破土而出。

22、我爱竹子更爱它那无私奉献的精神。竹子的枝干既可以供各种建筑物,又可以造纸,编制各种工艺品。幼小的竹笋又可以烧着吃,竹子虽然没有鲜花那样美丽芳香,但为了人类它即使粉身碎骨也在所不辞。

23、竹子使我也学会了当我面对困难和挫折时,坚强地面对,做一个谦虚正直的人。在寒冬腊月时,一直保持着自已的本色,不畏惧,坚持自已的原则,使自已成为在寒冬里最美的景色。竹子就是这样坚强、正直、谦虚。我愿做一个竹子品质的人!

24、竹的色彩是绿色的,但却不显单调,给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。

25、竹,在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。

26、在这寒冬,竹却更加坚韧,力求上进显挺拔身姿,不论环境的恶劣,你依然坚定,执着,你不正如了“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。你不择取生长地,只想在严冬还留有一抹绿色,只有松、梅才配合你媲美。

27、竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

28、我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。

29、渐渐地,竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的,仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴,绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽。

30、阳光下,竹子迅速生长。当你走进竹林,映入眼帘的是一片青翠的绿色,霎时间,你会感到一股柔和的风迎面扑来,令人神清气爽。

31、清晨,竹林十分幽静,整个竹林笼罩着一层雾气,好像竹林披上了雪白的面纱。随着日出,雾气也慢慢地散去。这时,走进竹林,你会看见竹叶上的露珠在阳光的照射下,是那么晶莹透亮。

32、山上长满了竹子,每逢春天,竹子发了芽,微风吹过,发出“沙沙”的响声,远远望去,好像起伏着的大海的波涛。

33、早春来临,大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了,树叶儿长出来了,一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后,神话般地穿着春天送给它们的纱衣,从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染,还带着春的气息。

34、我家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。

35、站在学校的操场上,远望竹林,好似一个翠绿的大屏障,遮去夏日的燥热。一阵微风吹过,翠绿的竹叶沙沙作响,似乎是在告诉我们春天的来临。竹子真高呀,高的似乎直插云霄,竹子真挺呀,像士兵守卫着美丽的校园。

36、我长这么大,却从未见过长得如此繁密的竹林,只见一片如壁玉石般的莹绿,这一片巨大的竹林,若要从空中俯視它们,那就像一块玉壁镶在了这养育了无数中华儿女的土地之上。笔直的竹子上,泛着点点的光,就像迸溅的水花,仔细看时,才知道那是油光锃亮的竹皮,在于阳光嬉戏。

37、春姑娘悄悄地来了,和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线,为竹林增添了生机。

38、你看,这些绿色的竹子沐浴在蒙蒙细雨之中,越来越绿:翠绿、粉绿、嫩绿、浓绿,它绿得使人心旷神怡。

39、竹子是平易近人的,屋前屋后有一点空隙,它都可以安之若素,夏天还可以为你遮阳;竹子年年生笋给人吃,供给你做坐卧行动的各种工具。

40、通身上下都是绿的,细细的茎有竹一般的分节,直上直下,侧面看去,网状的叶变成薄薄的一层,竟像晨光中遥远的山巅上松的剪影。

41、竹子是黄色的,与边上的竹子的绿色大不一样,为什么呢?我向下看,只看见竹子的下面不在土里,而是靠在一块灰色的凹凸不平的砖上面。怪不得是黄色的。那竹子的根每一个分叉的头都是裂开的,也许是得不到泥土的滋养,才会有这样的裂开,竹子一定很苦吧,我想。

42、竹子真绿呀,好像被春雨的绿颜料染过似的。走进竹林,你会看到翠绿的竹叶捱捱挤挤,几乎没有一丝缝隙,如果你仔细观察还会发现那一个个惹人喜欢的小竹笋,它们可真像一座座嫩黄色的小宝塔,又好像一个个小陀螺。你还会发现竹子是一节一节的,好是有人拼成似的。

43、春雨过后,竹子从地下慢慢探出头来,然后一点一点的长大,最后长的生机勃勃,粗壮有力,万物怎能抵挡住它的诱惑。

44、绿竹林是顽强的,暴雨冲不垮,狂风刮不倒,它的根基牢牢地连在一起,在大地母亲的怀抱中,宅得到无穷无尽的力量和勇气。

45、当我怀着十二分的惊喜告诉外婆时,外婆却带着老人所特有的慈祥对我说傻孩子,竹林怎会死呢?身子没了,还不死吗?‘它们的心没死哩!”外婆指着心窝说。

46、此时,只有那片竹林,仍是那样的浓密,那样的翠绿,看起来是那样的舒服,让人感到一丝淡淡的春意,似乎觉得春天已经不远了。

47、一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒,还是酷暑,它四季常青,象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。

48、竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个什么似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

49、竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

50、一场春雨过后,竹林吮吸着滋润的甘露,孕育了好多“胖娃娃”,它们探出了黄花花的小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。

51、凤尾竹真像一位弱不禁风的美丽少女。特别是在月光下,随风婆娑起舞,更显得妩媚动人。

52、哦!多么美丽舒展的春竹,多么快乐惬意的春竹。这些春竹正伸展着枝叶,犹如校园里的我们,展开双臂,任雨洗涤,贪婪地吮吸着甘露,随风摇曳,翩翩起舞,带着串串珍珠,婀娜多姿而富有生机。

53、春雨刚过,竹笋破土而出。竹子生命是很坚强的,无论是在什么情况什么环境下都能生长出来,就算是石头压住,也能钻出来。竹笋在贪婪地吸吮着春天的甘露,不断的生长。

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篇6:我爱竹子

全文共 269 字

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王承贤

我喜竹子。一片竹林,青青的干,一根根在风中摇曳,还有一群正迎着风儿成长的竹笋。

春天的竹子充满生机,夏天的竹子秀丽挺拔,一簇簇叶,绿叶成荫,秋天的竹子依旧伟岸挺拔,不失男子汉的气概,冬天的竹子昂首挺胸地面对风雪、冰霜,似勇士般战胜了风雪。

我喜爱竹子,也喜爱像竹子一样的军人们,军人像竹子一样挺拔,军人虽然不像科学家一样驰名中外,也不像大明星一样引人注目,但他们肩扛着保护国家的重任,有多少个夜晚军人们在保卫国土,多少个严冬酷暑,他们都是昂首挺胸地坚守在自己的岗位上。

我仿佛又听到了竹子的簌簌叶声,仿佛又看到了如竹子一样挺立的军人们。

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篇7:大熊猫爱吃竹子作文

全文共 548 字

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熊猫是世界上最珍贵的动物之一。熊猫的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里,数量十分稀少,属于国家一级保护动物之一,被人们称为“国宝”.

熊猫一竹子为主食。它们最喜欢吃箭竹了,他们吃竹子是先剥皮,看看有没有纤虫,经过一番检查之后,才可以吃的。

熊猫刚出生只有150克左右重。相当于妈妈体重的千分之一。但是,过了一个月以后,熊猫的体重可达2公斤,过三个月后,体重可达5、6公斤重了。

妈妈经常把熊猫宝宝搂在怀里,轻轻地抚摩,外出时也会把小熊猫叼在嘴里,或使用背驼着。迈着瞒姗的步子走来走去,熊猫母子也经常嬉戏玩耍,高兴的时候,也会在平坦的地上翻筋斗。非常亲热的。

熊猫的毛又黑又亮,毛茸茸的面孔上嵌着一对黑乎乎的眼睛,好似戴着一副墨镜,可爱极了!再加上一身黑白相间的毛,更显的美丽了!

熊猫睡觉时,腹部朝天,有时,它还用前爪轻轻地拍着肚子,也有时它会翻一个身,用前爪揉揉惺忪的眼睛,然后伸个懒腰。好像人的样子似的。

等小熊猫四、五个月大时,熊猫妈妈就会教小熊猫爬树、洗澡、游泳剥食等本领。

长大以后每天要吃20公斤的箭竹,有时我也会捕捉竹林里的竹鼠“美餐一顿”哦!

熊猫完全长大后身体软胖,四肢粗壮,身体长约15米,肩高约70——80厘米,体重约70——125公斤。

小朋友们,听了我的介绍,你应该更加了解熊猫了吧!

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篇8:我用竹子做手工作文600字

全文共 596 字

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我很喜欢农村,在这里它总能带给我无穷无尽的惊喜。

潭市老家的后面是一片竹林,春天这里郁郁葱葱。这天,我走进竹林,发现了一根又大又粗的嫩竹子,看着它一个主意在我头脑中闪过“我要拿这根竹子玩”。于是我跑回家和爸爸商量,“爸爸,你可以帮我砍了后山的一根新竹子吗”,爸爸说:“不行”,于是,我向妈妈求助,“妈妈,我想拿竹子玩,可以砍掉后山的一根新竹子吗?”“竹子有什么好玩的,奶奶的竹子长大有很多用途的,不要浪费了。”妈妈也不同意,于是我又对奶奶说:“奶奶,你可不可以砍一根又大又粗的嫩竹子给我呀,我想玩,我要拿来做手工。”“迪迪,你想拿竹子来做什么呢?”“我想给妈妈做多肉花盆、给我的同学做笔筒”。奶奶终于同意了,耶!和奶奶真是万事好商量!我告诉了奶奶竹子的位置,奶奶帮我把砍下来的竹子拿回了家。

邻居家的棒棒,看到我拿着竹子玩,和我商量:可不可以到我家一起玩,他也想做手工。我犹豫了一下,同意了,人多更好玩嘛。到了我家,我和棒棒商量用竹子可以做什么东西,我说:可以做花盆,一种高的、一种矮的,也可以做笔筒。棒棒说:还可以做竹排、风铃。向奶奶要了刀子、绳子,我就和棒棒玩起竹子来,我们做了花盆、笔筒、风铃。

我们玩得真快乐呀,妈妈表扬我玩得有创意,也给我出谋划策,让我在笔筒和花盆上面刻画。没有想到爸爸妈妈不仅同意了我砍竹子,还和我一起玩,我们又砍了根嫩竹子多做了几个笔筒,我想把他们送给我的老师和同学!

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篇9:恐怖竹子游戏

全文共 728 字

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今天下午,我们老师带领着我们来玩游戏,题目的名字叫做“恐怖竹子”。游戏规则是这样的:一位同学的一只手掌向下,被另一个同学的食指顶住;另一只手的食指伸出来,顶住第三个同学的手掌。依次类推,一环扣一环。

我们每个小组都把各自的姿势摆放好,老师开始读文章,读到“竹子”这两个字后,就要抓别人了。老师说:“文与可很喜欢……”我们都以为后面是竹子两个字,都赶紧把食指缩回来,用手掌抓住别人,可是老师说的并不是“竹子”而是“花草树木”。我们这才明白这是老师故意给我们放的陷阱。有的同学很能保持沉静,有的同学却激动地大叫,有的同学脸则涨得通红,可能是紧张的缘故吧。

老师第二次并没有放陷阱,而是刚刚要说“竹子”的时候慢了下来。我赶紧把我的手缩了回来,然后迅速的又抓住任志鑫的手,幸好我眼疾手快,要不让他跑了,他的手指就像金子一样,我拿着不松手。老师停了一下继续读,老师又读到“竹子”两个字了,我又迅即去抓任志鑫的手,不幸的是,他吸取了上次的教训,溜得比鬼还快呢,我没有抓住她!这倒也没什么,可我光顾着抓别人了,没有顾着我的食指真是的!自己的手指被俘虏了。我心想我是不是骄傲了,我真笨呀!

老师又开始说了,老师说到“胸有成……”我们可能想到的是一个字“竹”,可是老师说了两个字“竹子,”我可被老师害惨了,一点逃的准备也没有。哎!又被抓住了,我可真是够倒霉的,我要记好今天的日子,因为今天是我的倒霉日。

我们又摆好这个姿势,继续玩游戏,老师又开始读课文,这回老师给我们布了个陷阱,突然间说了“竹子”两个字,老师真能开玩笑,幸好我记住了上次的教训,一下子把手缩回来,没有抓住任志鑫的手,没事因为我没有被抓住就行,哈哈!这时同学们的叫声连成一片,像欢乐的海洋一样。

这节课我们真开心呀!

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篇10:竹子作文

全文共 626 字

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有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢"岁寒三友"中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂.我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致.竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜啊!

一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来.不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿.难怪"寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍"啊!

"彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师.人生贵有胸中竹,经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质."虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花."难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。.人瘦尚可肥,士俗不可医."这是宋代的苏轼写的.看啊,我们的生活是离不开竹子的.竹子无私奉献,却不求索取.竹子为人们奉献了它的全部.不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等.它都是忍辱负重,默默承受着煎熬.竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

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篇11:关于窗外竹子的拟人句

全文共 705 字

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窗外,风儿用柔和的手轻抚翠竹,竹儿就轻摇腰肢哼起了小曲。小编收集了关于竹子拟人句,欢迎阅读。

1、 窗外,风吹着青翠的绿竹,飒飒的唱着歌儿。

2、 窗外,风和翠竹密切配合,共同演奏出悠扬动人的旋律。

3、 窗外,调皮的风儿把翠绿色的竹叶吹得飒飒地响。

4、 窗外,风和翠竹悄声低语,飒飒作响。

5、 窗外,风像一个姑娘,吹着翠竹,飒飒作响。

6、 窗外,轻柔和煦的微风轻轻抚摸着翠竹的脸颊,暖暖的。

7、 窗外,风轻抚着翠竹,翠竹发出飒飒的低语。

8、 窗外,风儿用柔和的手轻抚翠竹,竹儿就轻摇腰肢哼起了小曲。

9、 窗外,风吹过,翠竹修长的身影轻轻摆动,衣袂轻扬,飒飒作响。

10、 窗外,风吹翠竹,飒飒作响,在窃窃私语。

11、 清风从窗外走过,裙摆扫过一片翠竹,竹子发出飒飒的欢笑。

12、 窗外,风哥哥吹着翠竹妹妹,在飒飒作响中,翩然起舞。

13、 窗外,微风温柔的手拂过翠竹,竹叶不由得发出飒飒的笑声。

14、 窗外,风拍打着翠竹,飒飒作响。

15、 窗外,风儿沙沙沙地唱着歌吹过竹林,翠竹的叶子飒飒作响。

16、 窗外,风与翠林共舞,还伴着飒飒作响的优美乐曲。

17、 夜,很静,只听见窗外的风像姑娘一样,很柔和的拍打在竹叶子上,飒飒作响。

18、 窗外,风婆婆轻抚着小翠竹,惹得他飒飒作响。

19、 微风从窗外吹过,惊醒啦熟睡的翠竹,竹子发出飒飒的埋怨声。

20、 窗外,风吹拂着翠竹,好似在和它打闹嬉戏,飒飒作响。

21、 窗外,风呼呼的刮着,打在翠绿的竹子上,如同很多人一起在雪地里行走一般,飒飒作响。

22、 窗外,风吹翠竹,飒飒作响,就像生病的老人,不住的发抖咳嗽。让人揪心不止。

23、 窗外风吹翠竹,深情地演奏着一支优美的乐曲。

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篇12:2024最新我的植物朋友竹子三年级

全文共 425 字

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一年前,妈妈去花店买了三株富贵竹。带回来的时候,富贵竹的竹枝又细又长,全身都是墨绿色。每个竹节上都有三四片竹叶,绿色的竹叶扁扁的,顶部尖尖的,扎起人来像针扎一般痛。

富贵竹的竹杆一书一节的,好像爬楼似的一层-层往上爬。仿佛在告诉我们一定要像富贵竹一样不断的努力进取,才能走向知况的顶峰。

把它放在水里,没过几天,它就长出根来,一开始它的根是白色的,虽然不多,可是放在水里漂亮极了,一-根根,一条条。过了半个月,根长长像老公公的胡子,紧紧的缠绕在一起,一层层叠起来,相当牢固,把花瓶的底部挤得严严实实的,怎么拨也拔不出来。也像它们很冷抱在一起取暖一样,仿佛谁没抱在一起就要受罚似的。

过了几个月,底下的叶子慢慢变黄,我着急的叫妈妈来看,妈妈说:“不要紧,把黄了的叶子用剪刀剪了就行”。在我和妈妈的细心修剪下,富贵竹又重新恢复了生机。可是底下秃秃的,真难看,真希望它立刻就长出新的叶子。

听别人说,富贵竹四季常绿,象征着步步高升,吉祥如意,这让我们更加喜欢它了!

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篇13:我眼中的竹子

全文共 312 字

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于文浩

竹子,绿色的竹子,没有梅的俏姿,没有菊的艳丽,没有松的挺拔,但人们总是爱它,赞美它。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”当春天还没到来,竹子就在地下萌发了。第一场春风,拂过竹子,竹子就好像一把把利剑一样,穿过顽石,刺破硬土,穿上绿色的竹衣,准备直插云天。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”颀长的竹竿虽然纤细,但并不孱弱。狂风来了,竹子横眉冷对,毫不在意,在风的呼啸中依旧快乐地舞蹈着。暴雨来袭,竹子也充分显示着高洁的品格,不为之所动,它不畏艰险,坚韧不拔。

竹子不畏困难,不惧压力的顽强生命力,这是人们看不见而确实存在的一种品格,我想:这种品格就是我们中华民族自强不息,不屈不挠的民族精神,每个中国人都应该有这种精神!

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篇14:竹子为题目的作文200字

全文共 439 字

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千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为岁寒三友。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。

这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献了自己,而我们也应该保护竹子,保护大自然中的一切生物!

[竹子为题目的作文200字

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篇15:一年级作文熊猫种竹子种竹子

全文共 298 字

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今天,我和哥哥到红山动物园参加我为熊猫竹子的活动,这个活动是给三只三岁半的熊猫朵朵、朗朗、翠翠种竹子。我们要种两种竹子,第一种是巴山木竹,第二种是孝顺竹。孝顺竹是高高的,大大的看起来和平常竹子一样,竹节很长、竹竿长得粗。巴山木竹不像孝顺竹那样高大,它是小小的、矮矮的、竹竿细、竹节短,竹叶长得很茂盛。队长说:拿铲子挖15厘米深,50厘米宽的坑。哥哥已开始挖了,我对哥哥说:好浅,一点也不深。哥哥对我说:但是很难挖,因为有很多大石头,泥土很硬。后来在我们齐心协力的努力下挖好了,我把竹子放在挖好的坑里,用土埋起来,竹子就种好了。我们是动物的朋友,在它们需要帮助的时候伸出我们友谊的双手去帮助它们。

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篇16:描写竹子的作文500字

全文共 528 字

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竹子,自古以来就被人们称颂为“竹之君子”。竹子因其高贵的品质和优雅地气质,才被人口口相传。今天我有幸读起:竹生空野外,梢云耸百寻。天人赏高节,徒自抱负头。让我想再次亲近竹子。

清晨,竹林上空缭绕着团团白雾。竹子好像一位隐士君子穿上了一件薄薄的轻纱,亭亭立立在林间。他身上散发着一股淡淡的清香。雾气中的竹林朦朦胧胧好像神秘的仙境。风吹过总能听到竹林间发出的“沙沙”声,似乎像一曲“竹林曲”。

阳光下,竹林绿得更明亮了。走进竹林,感觉到一阵凉意,啊,里面是一座天然氧吧呀!此时眼前呈现一道道利箭,是金色的阳光透过竹叶的缝隙直射进来,给竹林下这片清凉天地带来暖意。阳光落在地面的竹叶上,像是一幅幅抽象油画一样神秘。

雨天,竹子痛痛快快地洗了个澡。异样着精神,焕发着格外的清新。小水滴不忍心离开竹叶,把竹叶浸透了。水滴在竹叶上荡漾,好像在荡秋千。一片片竹叶,一叶叶小舟载来了细竹的清凉。惹的人们多看几眼,竟绿了眼。

雪中,竹子格外强壮。它迎着寒风,耐着白雪,爸爸说:忍者孤独,这正是他的坚强之处。它好像穿上了大袄,盖上了雪被,在寒冬里努力向上生长。

清晨的竹林像仙境;阳光下的竹林明亮;雨中的竹叶让人竟绿了眼;冬天的竹子强如战士。这一次,竹林旅行让我亲近了竹子,赞美了竹子。

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篇17:家乡的竹子作文600字

全文共 623 字

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我的家乡在安徽的皖南山区,那里有很多竹子。一到竹山,漫山遍野都是竹子,像是到了竹子的海洋。一起风,竹叶像是海面的波浪。

在我的家乡,竹子是一种很常见的植物,它的枝干虽然不是很粗,但韧性很好,不容易断;它全身上下都是宝,是一种非常有价值的植物。

竹笋是我国人民传统的素食之一。用现代工业化的方法将鲜笋加工成罐头食品,可以让不产竹子地方的人们也吃到竹笋。对了,经常食用竹笋还有防癌减肥的功效呢!你知道竹笋是从什么东西上长出来的吗?对,就是竹鞭。竹鞭和竹竿一样,也有节,节部会发芽,有的长成新鞭,有的长出笋,还有的生根。竹鞭是竹子的地下茎,它就像一张地下的大网,把整片竹林连在一起。

很多人都不知道,其实竹子也会开花,只要竹子开了花,竹子的生命也就走到尽头了。而且,竹子开花还不是一棵两棵地开,而是一大片的竹林都开花。不过,如果不是同一条竹鞭上的竹子,就不会出现这样的情况了。对了,竹子开了花之后还会结竹米呢,竹米就是竹子的种子,是一种十分高档的食品。

千百年来,竹子一直被人们赞颂。人们把它与梅花、松树并称“岁寒三友”,与梅、兰、菊共称“四君子”。纵观古今,爱竹、书竹、画竹、诗竹之士为数不少,他们不仅喜欢竹子的外形,更爱竹子的内涵,把竹子当作做人的楷模。因此,人们喜欢在房屋周围、庭院、公园等地方种植竹子,园艺爱好者还用肚竹、观音竹、罗汉竹等制作盆景呢!

竹子不仅为人们贡献着它的全部,而且以它的精神激励着我们。我想这应该就是大量爱竹人士爱它、赞它的原因吧!

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篇18:竹子的精神作文500字

全文共 545 字

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“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”写得就是坚强的竹子,人们只见过竹子高大挺拔的身姿,却不知道它经历了多少磨难才能如此坚强。

暑假,我们去了竹山旅游。山上的竹子十分直,就像一位位解放军叔叔在站军姿。它们十分庄严,使我忍不住行了一个礼。我还看见了刚钻出土面的小竹笋儿,它只露出了笋尖儿,淘气的表弟搬来了一块高约5厘米,长约15厘米,宽约3厘米的石头重重地砸在它的笋尖儿上,那笋尖被死死地压在下面。我的心里不禁产生了怜悯之情,于是,我用一块红砖在石头上刻上了“竹笋之坟”四个字,便悻悻地离开了。

一个月不到,我们又来到竹山故地重游了。走着走着,我们又走到了那块地,可我怎么找,都找不到那可怜的小竹笋儿。过了一会儿,我看见了那块砖头,快步奔了过去。砖头似乎离开原地,在砖头一边长着一棵竹子,它有我三分之一高了。我不禁为之一颤,这就是奇迹!半个月前弱不禁风的它长大了,但它顶开石头的时候,一定十分艰难,但最终成功了。这时候的它仿佛露出了胜利的喜悦:“我成功了!”

反观我们的生活,我们遇到一点烦心的小事,就到处洒眼泪,可竹子呢?它遇到了困难,却从不退缩,勇往直前,势不可挡。

我们也应该学习竹子的精神,奋发图强,努力向上,遇到了困难也要学会独自面对,独自克服,不能坐以待毙!

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篇19:借物喻人——竹子

全文共 711 字

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在家乡的小河堤种满了一棵棵的小竹子,每天上学和放学,都能见到它们的身影屹立在河堤上和我打招呼。

它们三五成群地围在一起说笑,它的身躯碧绿碧绿的,一节一节的,你们别看外面结实的,其实里面是空的。叶子细又长,虽然没有柳树那么修长,但它显示出它的美丽、高贵、大方。另外它的

孩子——竹笋是可以吃的,我总是炒酸吃,你要尝尝吗?我也很爱吃,看我这个馋猫,说着口水也流出来了。

最重要的是它有一种令我非常敬佩的精神,那就是——坚强不屈的精神了,它们的精神使我终身难忘。

这件事发生于一个夏天的夜晚,这时乌云密布。电闪雷鸣、台风呼呼地吹。那就是台风“黑格比”的到来,它悄悄地侵入我们广东珠三角地区,台风非常猛烈,把我家的窗刮得摇摇欲坠,大清早上,我起床去上学,走着走着发现可怜。脆弱的树一棵接着一棵得到在马路中间,花坛的花全都消失了,我怀着心痛的心,继续往前走,走着走着,没令我失望的只有竹子,它们还是守护着河堤,还是屹立在我面前和我打招呼,还是永远在风雨中不低头,还是永远令我敬佩的竹子。

竹子这身坚强不屈和团结的精神又一次在我脑海里檫出火花。今天我们去树木林园参观时发现不小在风雨中不低头的竹子,有泰国竹。有云南竹……一棵棵坚强不屈的竹子,我心里面有说不出的高兴,看着这千姿百态的竹子,脑海里出现了一首诗——《竹石》:

咬定青山不放松,

立根厡在破石中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

这首诗在我印象当中最重要的其中一首诗了,当然也是我印象中最深刻的一首诗了。

竹子在风雨中不低头的精神使我敬佩,我被它被坚强不屈的精神所折服,我们也应该学竹子的精神,在命运中不认输。之所以我敬佩它,是因为我被它的所有精神所感动。我要向它学习,学做一个坚强不懈的人。

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篇20:家乡的竹子作文500字

全文共 560 字

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家乡竹子小时候,老家旁的小溪边种着一大排的竹子,不知道它们是何品种,也不知道它们诞生了多久。看着那一排又一排翠绿的竹子,心中感到十分的幽静,站在一根竹子前,仰头看着那高不可攀的最顶端,心中只是出现往昔学的有关竹的课文和诗集。

阵阵微风袭来,风从竹叶中吹过,发出一声又一声地“沙沙”声,好似述说着故事,又好似低声吟唱着一首首小曲。伸手扶摸竹杆,它是那般碧绿和清凉,竹杆上依稀被人刻上一些小字,但因太高而看不太清晰。竹林就这样一直生长着。

儿时因为看《西游记》的原因,所以特别喜欢孙悟空,对它的金箍棒以及降妖伏魔的本领十分地向往,由于降妖伏魔的本领实在没有任何办法,所以只有把主意打在了金箍棒上,正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”,感受着那种感觉,心里十分地高兴和开心。

夜里,清冷的月光洒在竹子上,散发着晶莹的光点,鸟儿在竹子上鸣叫着,青蛙的蛙鸣声也此起彼伏的响起,好似一首美妙的小夜曲,渐渐的天越来越黑,乌云遮住了月亮,一阵阵风袭来,竹子在风中轻轻地摇摆着。

已入午夜,风越来越大,竹子在风中摇晃着,好似就将要倒下一样,听着外面的狂风声,我心中不禁地一紧,深深地担心着竹子的安危,从窗中远望,竹子在风中摇动着,却并未倒下。让我想到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。是啊!竹子是那般坚劲、刚毅,令人佩服。

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