一篇关于竹子的作文合集20篇
竹子四季常青象征着顽强的生命、青春永驻。请你就描写竹子写作文吧。这里是小编给你们带来的关于一篇关于竹子的作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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2752作文
295四季的竹子
全文共 451 字
+ 加入清单当春风吹绿了杨柳,当春雨唤醒了小草,当春雷震醒了大地时,竹林里遍地都是毛茸茸—春笋。它们依偎在竹子母亲的身旁,尽情的吮吸着雨露,尽情地拔节生长,一天一个新高度。这是的竹子,是朝气蓬勃的。
夏天来了,竹笋也已经长成了翠绿挺拔的竹子。炎热的盛夏,它们慷慨地为人们制造着浓荫,人们也喜欢到他们的小天地—竹林里去。人们在此处乘凉,是无比惬意的。茂密的竹叶为我们挡住阳光,自己却被晒得发烫。这是的竹子,是乐于助人的。
秋天,地上的草,田里的稻,形成一片金黄的世界。然而在竹林里,无论何时都是郁葱葱的,在这儿,你看到依旧是一片令人陶醉的绿色。秋天是丰收的季节,而竹子却随时准备牺牲自己,人们用它造成竹筐、竹篮竹篓,有的则做成负重的扁担、筑屋的棚凉。这是的竹子,是甘于奉献的。
寒冷的冬天来临了,竹子没有青松般强壮,但却要与青松一样和风雪搏斗。被严霜覆盖,它绝不凋零。被寒风吹弯了,它绝不低头。被大雪压低了,它绝不倒下。这时的竹子,是顽强坚忍的。
我爱竹子,是因为它一直鼓舞着我,做一个它这样的人。
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篇1:我眼中的竹子作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢芳香四溢的水仙花,也有人喜欢高大挺拔的梧桐树,而我却喜欢坚韧、谦虚的竹
子。
竹子象征着高风亮节、虚怀若谷的美好品质,诗人郑燮写了一首古诗就是赞美竹子的:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹子的生命力很顽强,它的根紧紧抓住岩石、沟壑,无论在哪儿,它都能生机勃勃地生长起来。它的竹干是一节一节向上生长的,中间是空的,他还很有利用价值呢,竹筒可以做竹笛,可以做竹筒饭,还可以做爆竹呢。我国古代时就是把竹筒放在锅里煮,发出“噼噼啪啪”的声音,才吓跑了传说中的年兽。竹子的叶子绿油油的,细长细长的,有点儿像小刀片,也有点儿像小飞镖。近处看像一个个“个”字重叠在一起;远处看像一片绿色的雾,也像是一群亭亭玉立的小姑娘,穿着绿色的纱裙,好看极了。
大诗人苏东坡曾写过一首诗:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗。”竹子就是这样清丽脱俗,像君子一样让人钦佩,我也要向它学习,坚韧,向上,挺拔,脱俗……
篇2:坚强的竹子作文
全文共 2269 字
+ 加入清单每当一阵风吹来,叶子就沙沙作响,给人一种置身幻境的感觉;不管是风吹,不管是雨淋,它总是那么直,那么坚强。
夏天,正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉,烈日当头,那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得,竹,却不要任何报酬。
秋天,竹那翠色yu滴的叶子,渐渐的变黄,渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和,竟举起斧头,朝竹子砍去。“哗!”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段,拿回去当柴火烧。竹,从来不埋怨那些人们,只要能为人们提供些什么,哪怕一点点,一点点,它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天来到了,人们坐在温暖的屋子里,有说有笑――当然,温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿,在火中微笑地望着欢乐的人们……
人们自古就很佩服竹子,有些诗人专门为竹子谢了诗,还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生,我们走过他们的身边,有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看,他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后,我随手丢了一团餐巾纸到地上,一个在我附近的清洁工赶快跑了过来,娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容,虽然他们的背已经弯曲了,但我觉得他们很高大,在他们面前我
不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了,在一棵高大挺秀的竹子旁边,有几棵小竹子正沐着春雨成长着……
在缙云山上,有大批大批翠绿的竹子,像一片绿海。上次去缙云山,我就(亲眼)看到(了)见那翠色yu流的竹海。那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中(行)走(的时候),四周白茫茫的一片,(耳畔)不时传来清脆的鸟啼,仿佛(置身)仙境一般。从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度,竹子一年多就能长到。
竹笋很好吃。一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。
竹子的作用可多啦,竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的。竹子的用处还有很多很多。
竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色yu滴。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献,不求回报的精神和那顽强的毅力,都是值得我们学习的。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋 破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、 四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘 不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹散戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在 灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘, 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
[坚强的竹子作文
篇3:竹子作文350字
全文共 383 字
+ 加入清单“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这千古流传的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子。
当听到雷公公轰隆隆的鼓声,笋芽儿就知道该起床了。笋芽儿破土而出,好奇地看着这整个全新的世界。渐渐地,渐渐地,春笋长成了苍劲挺拔的竹子,表面看上去身体油亮亮的。竹叶被风吹得“沙沙”作响,犹如一位少女轻抚琴弦,这样的美景令人陶醉无比。
竹子与人有密不可分的关系。竹子不仅仅能美化环境、抵挡风沙,还可以做成物品供人们使用。虽然竹子平时看上去不起眼,但与我们的生活息息相关。它有许多用处,竹竿可以当成建筑材料和制纸材料;古时候人们还把竹子用来做成家具和竹制兵器;竹子还有医药作用;同时竹子还能吃,竹笋味道鲜美、助消化、防便秘,大人孩子都爱吃,还是国宝大熊猫的指定美食。竹子的全身都是宝。
我爱竹子,因为哪怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存,我欣赏竹子的品性,想做“竹子”一样的人。
篇4:关于描写竹子的作文100字
全文共 241 字
+ 加入清单前几个星期,妈妈给我在书城买了一盆竹子。小巧玲珑的竹子用绿色的花盆装起来,显得格外美丽。一盆里有六棵竹子四棵矮的,四棵高的。竹子上有许多小叶子,它们层层叠叠交织起来,看起来像一朵百合。竹子下面有许多小黑点犹如一粒粒芝麻。
小竹子一个星期浇一次水,慢慢就会长大了。我还知道竹子的资料呢:竹为高大、生长迅速的禾草类植物,茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区,东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,种类也最多。竹枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中国人民喜爱。
你知道了吗?
篇5:描写竹子的段落摘录
全文共 848 字
+ 加入清单1、春天,万物复苏。一声春雷,唤醒了春笋。他们冲破泥土,掀翻石块,克服了重重的困难,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了。它们迎着春风,贪婪的吸吮着春天的甘露,在阳光中微笑,在春雨中生长,一节,一节,又一节。向上,向上。再向上。
2、春天的竹山充满着生机,那生命的鲜活你是可以目测到的,即使地面还有冰霜雪冻,你会欣喜地发现那顽强的生命已冒出尖尖的脑袋,只需一夜的工夫,她竟然长出两三厘米来。而几个月的功夫,她已成亭亭玉立的少女了。当年的我曾经惊叹竹子长速之快,呆呆的看着她们,暗暗地想,自已几个月也能长成亭亭少女多好啊!
3、春天来到这里,竹林间花卉盛开、飘香的野花在竹丛中微笑,与翠竹交相辉映,争芳斗艳。春意盎然的景色中,一支支春笋破土而出,生机勃勃,迸发出向上的精神品格。
4、春夏秋冬走进蜀南竹海,看晴朗雾雨的竹景,更是妙趣横生,美丽妖娆。
5、冬天来到这里,绿色依然掩饰你的视线,只是竹枝象柳絮低下头来,搭起月牙的形状,团结在一起交流谈心。一年内短短几天的雪花飘飘,银装素裹,多姿多彩,竹枝也象游客一样欢欣地笑弯了腰。
6、记得每年的春天,我时常和弟弟们在那竹林中边玩耍边掰些才出土的竹笋带回家;那些竹笋像蘑菇似的探头探脑,似从睡梦中醒来,看着这些才出土的笋子太可爱了,在掰笋子时,旁边小草上的露珠纷纷滚落了下来,那时的我,稚童的心在问:是不是小草们在流着泪求我们不要将他们的伙伴掰扯走啊,以至于我都不忍去掰掉它们,有时竟傻傻的看着它们,我好象在等它们说话似的。
7、金秋来到这里,翡翠天幕下明媚的阳光,向你洒下爱的挚热,千姿百态万种风情的竹是对你温馨的拥抱。生活的困惑、闷热的烦恼、人间的迷茫统统一齐忘掉。
8、井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好像当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好像埋伏在深坳里的奇兵;有的竹笋,出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。
篇6:我爱家乡的竹子作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单我的家乡在重庆市江津区芳阴村,那里风景优美,景色宜人。尤其是我家屋后的那一片竹林,真实别具一格。竹子是一种平凡的植物。既没有玫瑰那娇艳的花朵,也没有茉莉那迷人的花香,有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。有人说玫瑰最美,也有人说兰花最美,而我却觉得竹子最美。它虽然不艳丽多姿,但很朴实。
每年春天,竹林里遍地冒出一个个尖尖的笋尖,好像在拼命地往外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界。远远望去,竹笋就像一座座小小的宝塔,真是漂亮极了。天气渐暖,竹笋慢慢地长高,同时也渐渐地褪去外衣,里面露出一个个竹节,真像给竹子戴上了一串串项链,格外美丽。竹笋长得特别快。听爷爷说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子。到了谷雨,竹子就开始长出一条条竹鞭。一阵春雨之后,竹鞭上一片片绿色的细叶,露出了调皮的小脑袋。风儿吹过,就能听见他们愉快的欢笑声。
竹子不仅给村子里带来优美的环境和清新的空气,它的用途还很广泛呢!它可以做成沙发、桌子、筷子、箩筛、簸箕、扫帚、竹凳、竹椅、竹床、竹楼等日常生活用品,还可以烧成碳供人们取暖呢。如果你在家摆放一盆竹子盆景,不仅能净化空气,而且特别美观。
竹子不但用途广泛,而且竹子的精神更让人敬佩。一场暴风雨肆逆、横扫过大地后,暴风雨过后的彩虹挂在了天边,一些弱不禁风的植物被暴风雨折磨得东倒西歪,然而竹子依旧那么坚强的挺立着,修长的叶子越发青翠。这不仅让我联想起梅花的秉性“顶天立地,从不低头折节”的精神。我觉得竹子也具备了这个秉性,他虽没有花的娇艳和美丽,但它青翠而挺拔,一年四季,可以被人们所应用,但它从不向人们索取什么,这是多么伟大而无私啊,我敬佩它!这也不由得让我想起在夺取391高地的战役中用自己的胸膛堵住枪口的黄继光;“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;为了不暴露目标被火活活烧死的邱少云;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抗日英雄文天祥,这些历史人物不正是竹子精神的真实写照吗?
我爱家乡的竹子林,更爱具有竹子精神的家乡人。
篇7:恐怖竹子游戏作文
全文共 838 字
+ 加入清单今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“恐怖的竹子”。我刚听到这个题目的时候很疑惑,什么叫恐怖的竹子呀?怎么个恐怖法呀?一连串的问题在我脑海中不断涌出。老师说:“同学们,请安静,听我说游戏规则。”我们期待着,就安静下来,听老师慢慢讲解。后来我才知道,把右手张开放平,左手伸出一个食指,我们都很奇怪,老师在搞什么名堂?老师又让四个同学来演示,一个人的手指被别人覆盖着,另一个手指则要包着别人的手指,这样就围成了一个圈,老师每一次念到竹子,你的食指要赶紧逃,另一个手指要去抓别人的食指。好了,一会就开始玩了。
当我准备好时,我的心情特别紧张,心脏都快跳出来的感觉,心怦怦的跳。老师开始说了,老师说着的时候,我们都很紧张,生怕别人抓住。老师说“文与可非常喜欢画……”。的时候,我一听知道下面该“竹子”出场了,就一只手在逃,一只手在抓。我没有被抓住,可是我旁边的许腾飞被我抓住了,我心想:“我的运气怎么这么好啊,一上来就来了个开门红。”我既激动又高兴,心里想起了一首歌:我不能失败,而是胜利,我不是失败者,我不是弱者。这是我激动时随意编的,怎么样,不错吧。
我们又匆匆忙忙摆好姿势,等着竹子的到来,又紧张又兴奋,老师突然说:“你画……“。的时候,我们以为下面又该说到竹子了,就都开始逃了,老师却说:“你画它的时候有什么秘诀。“我们听了都松了口气,吓死我了。等了一会儿,老师真的说到了竹子,哈哈!我又没有被抓住,许鹏飞又被我抓住了,他可真倒霉啊!这时他的心里肯定这么想的:我怎么这么倒霉,一上午让任志鑫抓到了好几次。可是我的心里很高兴,心里又泛起了刚才的那首歌,我们又把姿势摆好,准备下一次老师说竹子的时候,老师又说:“这个故事的名字叫胸有成竹子。”这时我想:可不能被别人抓住,不一会我就被旁边的杨曼玉抓住了,我心里又泛起了那首歌,但是我又给改词了:我不能失败,我只能成功,我要做成功者,我不能失败。其实我应该是胸有成竹子。
时间过得真快,下课了,真可惜,还没玩够呢!等下次吧,这真是有趣的一节课。
篇8:一年级作文熊猫种竹子种竹子
全文共 298 字
+ 加入清单今天,我和哥哥到红山动物园参加我为熊猫栽竹子的活动,这个活动是给三只三岁半的熊猫朵朵、朗朗、翠翠种竹子。我们要种两种竹子,第一种是巴山木竹,第二种是孝顺竹。孝顺竹是高高的,大大的看起来和平常竹子一样,竹节很长、竹竿长得粗。巴山木竹不像孝顺竹那样高大,它是小小的、矮矮的、竹竿细、竹节短,竹叶长得很茂盛。队长说:拿铲子挖15厘米深,50厘米宽的坑。哥哥已开始挖了,我对哥哥说:好浅,一点也不深。哥哥对我说:但是很难挖,因为有很多大石头,泥土很硬。后来在我们齐心协力的努力下挖好了,我把竹子放在挖好的坑里,用土埋起来,竹子就种好了。我们是动物的朋友,在它们需要帮助的时候伸出我们友谊的双手去帮助它们。
篇9:致竹子作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单大家知道植物中的四君子都是谁吗?它们分别是孤傲的梅、幽香的兰、挺拔的竹、雅致的菊,它们拥有自己的美好品质,它们用自己的一切,装点着这个神奇的世界,而我却对那清高顽强的竹子情有独钟。
竹子外形笔直高挺,就如一位亭亭玉立的少女。它的种类很多,有湘妃竹,紫竹……片片的竹叶长得如羽毛一般,但又比羽毛硬。微风拂过,便会“沙沙”作响,仿佛在演奏一曲没有谱的歌谣,随着自然界的律动而歌唱。细长的竹身不卑不亢地挺立着,宛如一支翡翠玉笛,从远处看去,就像一群不食人间烟火的绿衣仙子在舞蹈……
我们经常会在风景秀丽的地方看到竹子那挺拔的身影。伴随着春雨的降临,竹笋用尖尖的小脑袋拱破泥土,迎接这个美好的世界,贪婪地吮吸着灿烂的阳光,为身体补充能量,准备“一举成才”。在悬崖峭壁上也会有它们坚韧不拔的高大身影,它们傲然挺立着,无论是刮风还是下雨,就是不愿屈服,倒下,它们坚强不屈身影让我深深地感动了。口中不由自主地吟诵起郑燮的那首《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”它赞颂了竹子那种不畏风暴,不怕打击的顽强精神。
我爱竹子,爱它那挺拔的身躯;爱它那顽强的精神;更爱它那崇高的品格……其实在我们生活的道路上,也会有数不胜数的坎坎坷坷,但每当我经过那片茂盛的竹园时,就会想起竹子那永不言弃的顽强精神,它提醒着我,鼓励着我,促使我一次次打败困难,走向光明……
篇10:描写竹子外貌的
全文共 512 字
+ 加入清单在我家的小院子里,有一群高大挺秀的卫士----竹,每当看到她时,便会不知不觉陶醉于其中。
竹子刚劲,清新,生机盎然,蓬勃向上,当春风还未融尽残冬,新的生命----竹笋就悄悄地萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天。所谓“清明一尽,谷雨一丈。”便是她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂面时,她像一个活泼的小姑娘,亭亭玉立地在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,随风起舞,婀娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。
竹,轻盈细巧、清新高雅,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。她并不优美但她文静,她并不出色但却默默无闻——她在任何恶劣的环境下,顽强地舞动,快乐地跳舞。
竹,笑迎风霜雪雨,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古名句已传遍了世界,它与白杨一样直,一样坚强,不软弱,也不动摇。它那刚正不阿的性格,不畏风霜严寒,是文人学者毕生所追求的,这也是做人的根本所在。看着这竹,我想到了那些具有竹子品格的革命先驱们,他们像竹子一样,不畏艰险,不屈不挠。他们是值得我们敬佩的。
啊----竹!你是我生活的老师,前进的伙伴。
篇11:关于竹子的作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单它没有兰花的芳香,没有莲花的纯洁,没有月季的娇艳,没有牡丹的傲气,但它拥有坚韧不拔、不畏严寒酷暑、不畏风雨的高贵品质,它,就是林园里的棵棵竹子。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这就是赞颂竹子不怕严寒,傲立风雪的高贵品格。
一天,我和父母来到的扬州园林,进入园中,我的目光被园中的竹子所吸引。那是一大片竹子,绿油油的根。竹根旁,还有长得一点点的竹笋。我看了四周,因为已是初冬时节。很多树木在霜冻中逐渐枯萎,逐渐变黄。再看看竹林,他们已被大雪压得佷弯。我有些担忧,它们能经受住大雪的考验吗?它们还能在严寒中挺立吗?它们会不会被大雪压断呢?我心中有了几分牵挂、多了几分担忧。
过了几天,已是深冬时节,百花凋零,万木树叶掉落,大地陷入冬天的沉寂。一个冬日的早晨,我提议再去看一看竹子。一进园中,我迫不及待地去看竹子。到了竹林,我愣住了,原来我担心竹子会被大雪压断,一根根竹子随着大雪的融化,都一根根地挺立起来!我往前走了过去,一根根,一片片,数不胜数的竹子默默的挺立。这些竹子紧紧靠在一起,显得那样的坚韧。在寒冬时节,竟默默地装扮着园林,给单调的冬日带来了充满希望的绿色美景,时不时有游人走过来,站在竹林中拍照。看到这里,我不禁浮想联翩,想到了每个工作岗位上的人。军人们365天坚守在祖国的万里边疆,保卫着国家的安宁;环卫工人们夜以继日地默默清扫着街道;建筑工人挥洒汗水,建起一栋栋高楼大厦;科学家在实验室中埋头搞科研,忘记了白天黑夜……他们不正如这园林里的竹子吗?没有人夸耀,没有人栽培,没有人灌溉,没有人关心,但它们却默默的生长着,永不言弃。
一股钦佩之情油然而生……
篇12:关于竹子的烦恼的作文
全文共 997 字
+ 加入清单长了,胸腔里到底还是长了竹子,拔了一节,又生了一节。
砍了吧,最好的办法是连根。疼就疼了一回,彻彻底底的疼了一回。
那句,“我不记得”,真好。
再不记得,轻描淡写的翻了页。
就这样吧。那些恼人的话,象今日的秋风。我不寻,你也不必找。
突然好怀念小时候了。
小时候多好啊,错了,恼了,有人顶了。淘气的跑开,只落得一句,他(她)还是个孩子。如今啊,再不能,再不能回到从前了。
是呀,读他时,只有六岁,面对溺水的弟弟,会拿个小竹竿在水里捞,谁问也不吱声,直到弟弟被救起,才从柴火垛里溜出来,大人那个恨呀,看着可怜的眼神,免了一顿打。
也会将不小心将弄坏的暖水瓶把,照原样插回去,直到烫了妈妈的脚,才知道,惹了祸多少,那年呀,到了八岁。
是呀,一句,我们还小,所有的过错,都可以原谅。无论多么可气又多么可恨。这世界允许我们在那个年纪犯些错。我们总想做个不犯错的完人,打小就有。我们怕着,成长着,磕绊着,懵懂着,长大了。
大了,一下子就大了。碰到了青春的手。涂抹了人生路上最好的一笔。后来,太多的人,用回忆将它做了主题。
是呀,那些进入主题的,往往是最美最炫的韵律。那时的烦恼,原来叫一条爱的小河。那时的我们却不懂得怎样过河。后来,我们一直恋着那河的清澈,无邪。再后来,走过了青春,奔了家的温暖,扛上了责任在肩膀。
这时候,知道了小心翼翼的过活,再不能大大咧咧的生活。无论在娘亲眼里是多么的长不大,可是在自己的孩子面前,还是挺起了做母亲的威严。尽管那时,还未参透母亲二字。
再后来,看我们的孩子,重复我们小时候的光阴,只是故事,再没那么可笑。突然,好羡慕幼时的天真,傻得可怜,可亲。
时光如水,不经意,只剩回忆,装点岁月。所有的精彩,残缺,竟然那么值得回味,参悟。原来,风景并不一定是美的才留记忆。残缺,一样入髓美丽。
就如那年的青春痘痘,现在想起来。长痘的年纪原来那么好。擦肩的影子,唯有头额那几粒牢记。而那张长满痘痘的脸,总是将我们拉回去。
再后来,填写资料时,总是忽略年龄这块。原来,是不想听别人说;老了,美人终究会迟暮。老了的,原来就是少了那么点锋利,温和了岁月,磨钝了棱角。
老了老了,莫名的竟想写年少的故事了,真的怕老了,手竟伸回了从前,不再触摸眼前平淡的日子。也许,眼前的,要到两鬓霜白的时候,再忆,也是美的了。
人生如竹子,一节一节的拔着,回顾着。欢的恼的,原来都是好的,有烦恼的日子,原来也是好的啊。
[关于竹子的烦恼的作文
篇13:画竹子作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单俗话说得好:喜画兰,怒画竹。画竹子讲究快、准。今天我再次体验了画竹子。
上一次,我们在画竹子的时候画不好了,有了上次的前车之鉴,这次老师先让我们打基本功。老师先让我们画叶和枝干。画叶可以几片一组,可以三片一组画成“个”字,可以五片一组画成“介”字,我们很快就开工了,拿起笔找准位置,一笔一笔的画下来。叶子画过了之后就开始画枝干。先顿一下再划过去,然后一节一节的画,要从短到长再从长到短,就形成了枝干。接下来就要生枝,这枝要生在节上,千万不能节外生枝。
基本打好之后就要开始画一整枝。我十分迅速地画好了枝干。接下来就到了我的绊脚石画叶子,我开始在枝上画叶子。叶子一片一片的长了出来,上面一片是稀疏的,我感觉我画的很好,可是我看看旁边的人,两张都画好啦,这个时候我急了,着急地画出了叶子,那一片是比较稠密的,被我这乱画一通就更乱啦,我看着太难看,就不着规律的随便添了几笔,唉!可想而知更乱啦。我想:画都画了,算了。在纸的右上方,写上“雨后秋光,分外青。”完成了这一幅雨后竹子的图。
这次画竹子不仅仅是画了,还明白了一件事情:事情一开始就要认真,不管别人做的怎么样,做得好不好做得快不快,我们不能急躁要做自己的,要一鼓作气,再而衰,三而竭的这种精神去做事。
篇14:赞美竹子
全文共 376 字
+ 加入清单古往今来,历代文人墨客对竹子情有独钟,将松、竹、梅誉为“岁寒三友”,对竹子的精神与品质赞不绝口。那么对竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢?
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”这千古流传的佳句,把竹子的精神品质表现得淋漓尽致。不管环境多么恶劣,不管遇到怎样的困难,它总是能茁壮成长,傲然挺立于破岩石隙之中。哪儿需要它,它就能在哪儿生根发芽,长出繁茂的枝叶。为人民撑起一片凉爽的天空。
竹子不仅有坚韧不拔、生命力旺盛、默默无闻的精神,它还全身都是宝,并以此奉献给社会和人类,所以它还拥有无私奉献的品格。
在我们敬爱的解放军叔叔身上,同样有翠竹的品格。他们为了祖国和人民,长年如一日地坚守在自己的工作岗位上,默默无闻,为我们无私奉献着。多么坚强不屈,坚忍不拔!这难道不值得我们敬佩吗?
让我们都作一个有竹子精神的人,对社会无私奉献吧!
篇15:竹子作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单“只是苍天傲暑寒,青枝绿叶簇高竿。阳春破土身坚节,到朽身残疾节不残。”这首诗我虽然不知道他的具体意思,但是我觉得,它应该是赞美竹,赞美竹坚韧不拔、高风亮节的品质。
在很小的时候在很小的时候,我便听妈妈吟诵“千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”听爷爷讲关于竹的故事。在那时我对竹的印象还只停留在竹是“岁寒三友”“四君子”和竹的,一些古诗中。至于竹为什么受人喜爱、尊重,根本没考虑过。指导学习的关于竹的文章、知识,我才真正认识了竹子。
竹子的奉献精神最为可贵,她浑身都是宝:它可以做成竹钻、竹笔、竹签、突火枪等工具;她的竹叶、竹实、竹茹、竹菌、竹根、竹笋、竹青、竹叶心,均可以入药、食用。竹子成长后,因根系发达,对环境的保护起到了极大的作用。一片竹林,可以保持水土、阻挡风暴、吸收二氧化碳,在竹林里建起一片小生物链。在冬天时为人挡风,在冬天时为人挡风,夏天时为人遮凉。
不过,所有竹子都要在地底下储蓄五年的能量,默默地,到第六年的时候破土而出。在破土而出后的两年,竹子的生长速度非常快,一举就长成了参天大竹。人也是一样,要想成功,你必须得耐得住寂寞,寒窗苦读。在之后的一个转折点,因为你之前的积累,一举走向人生的巅峰。
正是因为竹的各种精神,才让人们喜爱竹子,学习竹子。我们要学习竹子的精神,做一个坚韧不拔、高风亮节的人!
篇16:竹子作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗是清朝诗人郑板桥写的。他很巧妙地写出了竹子顽强不屈、无畏无惧的精神面貌。身为运动员的我,读到这首诗,不由地想起了好多人……
首先想到的是科比,他是继乔丹后NBA最伟大的篮球运动员。记得有一次比赛中,他落地时,不慎跟腱扭了一下,当场倒地,疼痛不已,表情显得特别得痛苦。科比为了不让队友担心,稍作揉搓就站了起来。大家看着他忍着疼痛,坚强地站起来,去罚球,不禁为他捏了一把汗……他却没当一回事,一直坚持到比赛结束。
“坚持就是胜利”。我们班也有位这样的同学——他每天下午放学后,不管学习任务的轻重,总是坚持训练一个半小时。这样不辞辛苦的成果就是在运动会上获得男子四百米、八百米的第一名,市级比赛的第四名,真可谓是用坚强换来成绩。他就是我们班的中队长——许笑畅!文武双全的一个人!
再来讲讲一位名人——史蒂芬。霍金!二十几岁就瘫痪,医生说他活不了几年,但霍金凭借着顽强的意志,毅然活到七十六岁。他坐在轮椅上,仍坚持探索宇宙黑洞,为人类作出了巨大的贡献。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我也有这样的经历。暑假,为了学会骑自行车,我每天顶着毒辣毒辣的太阳学骑自行车,一天两天肯定学不好的,妈妈瞧我骑得满头大汗,问我要不要休息一下?要不要喝口水?我一律拒绝了。就在这三伏天里,我顶着太阳,终于学会了骑车。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,人要像竹子那样,有着顽强的毅力,经历过风雨,才能在逆境中生存下去,才能取得成功!
篇17:《闲说竹子》
全文共 462 字
+ 加入清单竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。 岁寒三友 ,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。
我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。
清幽,是竹的一大特点。否则,何来的 幽竹 一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。
文人白居易说过: 竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道。君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以励志。君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。
竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。
竹子,一种不平凡的植物。
篇18:描写竹子的作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单竹子,自古以来就被人们称颂为“竹之君子”。竹子因其高贵的品质和优雅地气质,才被人口口相传。今天我有幸读起:竹生空野外,梢云耸百寻。天人赏高节,徒自抱负头。让我想再次亲近竹子。
清晨,竹林上空缭绕着团团白雾。竹子好像一位隐士君子穿上了一件薄薄的轻纱,亭亭立立在林间。他身上散发着一股淡淡的清香。雾气中的竹林朦朦胧胧好像神秘的仙境。风吹过总能听到竹林间发出的“沙沙”声,似乎像一曲“竹林曲”。
阳光下,竹林绿得更明亮了。走进竹林,感觉到一阵凉意,啊,里面是一座天然氧吧呀!此时眼前呈现一道道利箭,是金色的阳光透过竹叶的缝隙直射进来,给竹林下这片清凉天地带来暖意。阳光落在地面的竹叶上,像是一幅幅抽象油画一样神秘。
雨天,竹子痛痛快快地洗了个澡。异样着精神,焕发着格外的清新。小水滴不忍心离开竹叶,把竹叶浸透了。水滴在竹叶上荡漾,好像在荡秋千。一片片竹叶,一叶叶小舟载来了细竹的清凉。惹的人们多看几眼,竟绿了眼。
雪中,竹子格外强壮。它迎着寒风,耐着白雪,爸爸说:忍者孤独,这正是他的坚强之处。它好像穿上了大袄,盖上了雪被,在寒冬里努力向上生长。
清晨的竹林像仙境;阳光下的竹林明亮;雨中的竹叶让人竟绿了眼;冬天的竹子强如战士。这一次,竹林旅行让我亲近了竹子,赞美了竹子。
篇19:大熊猫吃竹子
全文共 288 字
+ 加入清单一提大熊猫大家都知道,他是我国的国宝。那你们知道大熊猫黑眼圈是怎麽来的呢?
我听说:“大熊猫很调皮也很贪玩,它那黑眼圈肯定是熬夜熬出来的。”没错的,听妈妈讲“很久很久以前,在山坡上住着一只大懒虫的熊猫,每天和很多同伴玩耍,不回家睡觉。有一天,它的小伙伴们来找它玩,它一听一蹦三尺高,迫不及待去玩了,爸爸也拿它没办法,它不像其他熊猫到了晚上就不玩了。它们整天混在一起,吃竹子。它们一开始是白眼圈,自从熊猫有贪玩的习惯,其它熊猫也跟了起来,它们经常玩。因为日夜都在玩,熊猫的眼圈突然变了。它知道后非常后悔它不该熬夜。”
这件事告诉我:玩是可以玩,玩是理所当然的,但是不能成天上夜的玩。
篇20:色的竹子熊猫彩色的作文
全文共 698 字
+ 加入清单记者去一所山区的学校采访,蓝色的竹子,彩色的熊猫作文。问一个叫杨芳的女孩,最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时,记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是,竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说,因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事,感动从我内心涌出。蓝色的竹子,只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个,山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦!很多人知道这件事后,不约而同地寄给杨芳很多彩笔,如此斑斓的颜色。不久,杨芳寄给记者一幅画:绿油油的竹子,浅绿色的草坪,还有许多绚丽的色彩,甚至她也把大熊猫涂成了彩色的!对我们来说,极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽,编织自己心中的梦想,叙事作文《蓝色的竹子,彩色的熊猫作文》。她心中的缤纷能够跃然纸上,对她来说,原本是一个遥不可及的梦想!记者说,她说不清杨芳,那些互不相识的人,还有许多其他的人,是谁在感动着谁。其实,感动存在于人与人之间,交互着,错杂着,编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔,需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子,他们心中美丽的梦想有许多,和我们一样,同太阳一起升起,漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘,还更希望梦想真正的实现!这对于他们来说,可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的,她只是想告诉别人,她有了彩色的画笔,她得到了许多人的关怀!还有许多孩子,只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时,为他人带去一份感动,为他人送去一份关心,帮助他人完成美丽的梦想!每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫,不是蓝色的竹子,不是沙地上孤独单调的线条……