初三个人成长类作文(精品20篇)
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4730作文
180成长初三作文800字模板
全文共 835 字
+ 加入清单记忆是个透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我们既珍贵又细琐的往事。
小时候,对外面的世界充满了好奇,总会摇着父亲的手,让他带我去玩。说是去玩,其实自己一步路也不想走,缠着父亲的手臂:“爸爸,背背我。”成长的味道是父亲背着我的那感觉,我嘴角扬起甜甜的笑。
我年龄大一点的时候,爸爸常外出打工,我就常和母亲在一起,当然,总少不了撒娇和欢笑。遇到不会做的作业,母亲总会戴着那副半旧的眼镜,和我头碰头,耐心的给我讲解。成长的味道是母亲和我头碰头给我讲题后,我豁然开朗的愉悦心情。
上了初中,面对陌生的同学,陌生的老师,心里总免不了胆怯。不敢和同学说话,羞报,恐惧。老师和蔼的牵着我的手走进教室,同学们的善良和热情给我以温暖和力量,我很快和同学们打成一片。成长的味道是同学们脸上洋溢着的欢笑友善。
再后来,不知道什么原因,和父亲的关系渐渐变得疏远,沟通也渐渐变得少了。总想着自已已经够大了,不再需要父亲的“罗嗦”。想张开翅膀去遨游属于自己的天地。我偏执,我任性,我叛逆,我骄纵,我以我行我素的所谓“个性”伤害了身边的人。我不在和朋友谈心,不再和同学沟通。我以尖酸刻薄的语言刺碎友谊这个水晶盒。朋友的疏远,老师的失望,父母的无奈,这些都是我耍“酷”的代价。
可是,并没有人因此而放弃那个迷失在路途的我。
夏日的午后,慵懒的猫安静的卧在窗台上睡觉。火辣的太阳烘烤着大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,头重脚轻,终于,我昏了过去。当我再醒来时,映入眼帘的是父母那急切的神情:“孩子,你终于醒了,把我吓死了!”最让我难受的是那一向坚强的母亲居然哭的伤心不已,父亲紧紧的握着我的手。接着,又看到老师和同学们关切的神情。那一刻,我把头埋在被子中嚎啕大哭。成长的味道就是我迷失在荆棘丛中被那一双永不放弃的手紧紧抓住的味道。
人,总要成长,不论是身体上的还是精神上。成长的过程中,我们可能会退缩,会哭泣,也会勇敢,会拼搏。我们的成长总会有亲情友情等种种温情相伴,成长的味道有多种,但对我来说永远没有缺乏的是爱的味道。
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篇1:我成长中的蜕变初三作文
全文共 543 字
+ 加入清单我在家是一个典型的乖孩子,不会和爸爸妈妈吵,也不会和他们闹。因此他们很宠我,我要什么就给我买什么。而哥哥的东西都是要坏了之后才可以买新的。因为我喜欢看作文,爸爸就给我买了很多的作文书。在别人的眼里那是多么的幸福和温馨。可我想要的不是这些,我想要的是和别的伙伴一起玩,一起学习。为此,我渐渐的远离了别的伙伴,在他们玩的时候我在看书,为的是有一个好的成绩。同伴们说我变了,变得不喜欢说话也不喜欢笑了。我的目的达到了,我成功的远离了他们。有人说我很傻,很可笑,一个朋友也没有……我不在乎,可有一天,从来没有骂过我的妈妈骂了我。我不知道是什么原因让妈妈骂我。我哭了,只不过不是在妈妈的面前哭。我不想让别人认为我是一个喜欢掉眼泪的女孩……
我在那以后学会了和妈妈吵架,不听妈妈的话。爸爸经常不在家,几乎是一个月回来一次。那我理解,爸爸要工作,要赚钱。所以爸爸在家的时候我从来不和妈妈吵,爸爸不在家的时候我和妈妈没有不吵的时候。我不想在做乖孩子了,乖孩子只会逆来顺受。我学会了叛逆,惹妈妈伤心。
现在我初三了,不喜欢听妈妈的唠叨,妈妈说一句我顶三句。我已经不是以前的乖孩子了,我现在只是一个喜欢叛逆的孩子。我的成绩还可以,不是太糟但也不是太好。以后我会是什么样子呢?我不敢想象,因为人一生的变化太大了!
篇2:初三成长励志类作文在挫折中成长
全文共 1028 字
+ 加入清单“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”这首歌唱的真好。人的一生中必定会碰到挫折,只有跨越了挫折才能成长。
四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。
自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。
俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。
几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。
通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。
我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。
那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。
之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。
挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。
挫折就在我们身旁,它能使我们走向成功。
篇3:读书使我成长初三作文
全文共 874 字
+ 加入清单在我家,书桌上、床头、沙发上,到处都是书叠成的“百尺危崖”,摇摇欲坠,时刻都有崩塌的可能,不能再往高处垒了,只好挖潜改造:过道、阳台、衣橱上,每一处空隙都有书和杂志。每一本书都会轻轻地散发出一种芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。这种芬芳,时而馥郁,时而淡雅,时而纯净,时而甜蜜,这种缥缈而奇异的芬芳,深深地把我吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。
对我而言,读书如同去拜谒一位仰慕已久的名士,但不用事先通报告知,直接就可以“入堂而坐”,与主人谈天说地,这真像有了一位知己。书的奇妙,书的绚烂,书的深邃,书的丰富多彩,让我在天真烂漫的童年时光里,和它结下了不解之缘。
还没上幼儿园时,一次在偶然的情况下看到一本书。当时我并不识字,但十分喜欢那些生动的插图和漂亮优雅的文字在白色的书页上如花儿般绽放。在爸爸妈妈回家之后,我就大声向他们宣告:“我要认字,我要读书!”
上幼儿园时,我已粗浅地知晓了几个字,读起了《格林童话》《安徒生童话》之类的幼儿读物。在这里,我看见了灰姑娘的水晶鞋;看见了那十一只盘旋于空中的野天鹅;看见了那卖火柴的小女孩的祈祷……我全身心地沉浸在书中,与故事中的主人公一起喜怒哀乐,不知是我融入了文章,还是文章融入了我的心。
书是一种懂的报答的灵性之物,人们用眼睛“抚摸”过它之后,它便把自己的尘世间的位置隐缩了,也不忘净化人的心灵。转眼间,我已跨入了小学的校门。这时,读书不仅给我带来快乐,还为我的成长助力。
三年级时,我开始接触到长篇作文,每次写作时,我便把从书中学到的好词佳句如赶活泼的鸭群一般撵到了纸上,为我的文章增色不少,我的作文每每被老师当做范文讲评,这大大地增加了我的自信心。读书,还教会了我为人处事的道理。汪曾祺笔下一个个淡漠明志的人物和清灵的笔触使我对物质看到了许多;冯翼才绘声绘色构造出的天津卫使我懂得了些许人情世故;而周国平唯美的叙述让我悟出了许多人生哲理……读书,充实了我的心灵,芬芳了我的人生。
虽然一个人的生命只有一次,但是通过读书,我们的人生轨迹会延伸到时空深处。读书,会让你因此而高贵,周身散发着麝兰般的芬芳。
篇4:初三以成长为话题作文600字成长中的喜悦
全文共 733 字
+ 加入清单童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。
依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。
我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。
这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。
在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。
篇5:在挫折中成长初三作文600字
全文共 1189 字
+ 加入清单生活中常常会面临一些挫折,只是不同的人会不同地对待它们。有的人遇到挫折,会勇往直前,打倒挫折;有的人遇到挫折,会停滞不前,被挫折所打败;有的人遇到挫折,则会想尽办法绕过挫折,换条路走。虽然这些挫折可能会阻挡你,但是生活中需要经历这些坎坷,只有经历过它们,人生的道路才会更加辉煌。 often face some setbacks in life, but different people treat them differently.Some people encounter frustration and will go forward bravely to defeat the setbacks; some people will stagnate and be defeated by setbacks; when some people encounter setbacks, they will try their best to bypass the setbacks and go to the way to go.EssenceAlthough these setbacks may block you, you need to experience these bumps in your life. Only after experienced them can the path of life be more brilliant.
就拿我来说吧,记得有一次期末考试,我由于粗心大意,数学只考了八十几分。当时我瞬间脑子里一片空白,试卷发到手中后,我细细一看,发现里面有好几条分值大的题目都是因为粗心而错,不禁懊恼起来。唉声叹气中,我突然想起一个成语:破罐不顾。
据说,古时有一个年轻人,他在集市上买了一个瓦罐,但是集市上人们挨挨挤挤,一不小心,那瓦罐就掉到地上,碎了。那人扭头就走,昂首挺胸,一丝哀伤之情都没有。这一幕被当时的著名文人郭泰看见了,一把拉住那位年轻人,问他:“你的东西碎了,怎么一点怜惜之情都没有呢?”那人答道:“东西已经碎了,再去怜惜又有什么用呢?还不如反思经过,摸索出为什么会这样,下次不再这样不就行了吗?”
郭泰听了不禁暗暗赞叹,他心想:这人自己的东西碎了没有哀叹,而是进行自我反思,以后一定会有出息。果不其然,那位年轻人后来真的成了一个文学家。
想到这儿,我觉得我不能一直这样哀叹,也要向那个年轻人学习,做到自我反思,这样才能吸取教训,以后才能做得更好!
于是我便在家里适当地做些数学课外练习,来克服我粗心大意的坏毛病。经过我的不懈努力,最后我终于成功地跨过了这道坎,在下一个期末考试中喜获了一百分。
可见,挫折对我们的生活很有帮助,面对勇敢者,它会让人更上一层楼;面对懦弱者,它会让人跌入谷底。
生活,需要挫折,让我们一起努力地战胜挫折吧!
篇6:关于成长故事初三优秀
全文共 906 字
+ 加入清单小时候,总是仰起头来看大人那庞大而又坚实的身躯,觉得大人很威风,是小孩子的“保护神”。做大人还可以有数不完的钱,想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。那时的我,恨不得我突然一下变成大人。 When I was a kid, I always raised my head to see the huge and solid body of the adults. I felt that the adult was very prestigious and was the "protector" of children.Being an adult can also have a few endless money. If you want to eat, drink, drink, and play.At that time, I couldnt wait for me to suddenly become an adult.
现在,我终于长大了,成为了小大人。这不是我一直以来渴望的梦想么,可是我并没有丝毫的喜悦。小学相处六年的同学离别了,教导我那慈祥的老师远去了,欢乐的儿童节再也不属于我们了,这就是成为大人要所付出的代价么?
我长大了,长高了,可是我不想做大人了!其实做大人很苦很苦,并不想小时候想的那样美好。自从我经历了期中,期末考试以后,才发现,社会的竞争力好大啊,一个人的成功=几十个人的失败。稍不努力,社会将会毫不犹豫的把你这个懒惰者给淘汰掉!
我长大了,我拥有了自己的思想,自己的见解,可是我的亲人也渐渐衰老,皱纹多了,头发白了,身体不如从前了,并且烦恼也不请自来。每当我一回想起外婆曾为老爷去世而伤心的把眼晴都哭肿了,我浑身便情不自禁打起了哆嗦--我也会像外婆一样么?不,不,时间的脚步啊,快快停止吧,我想永远听见爷爷奶奶的呼唤,我在妈妈那温暖的怀抱里啊!我不想失去任何亲人!
可是时间永远也不会停止,我们还是会在不知不觉中长大。就像妈妈说的一样:“这是命运,谁也改变不了!过去了的,就珍藏吧!”没错,既然无法改变,那么,从现在起,我们要珍惜从前的美好回忆,更要珍惜现在的分分秒秒!勇敢的面对成长吧!
篇7:初三在尝试中成长作文
全文共 656 字
+ 加入清单春暖花开,阳光洒满窗台,其实尝试,一直与我们同在。
——题记
尝试犹如阳光,使人感受到阳光带来的那一丝温暖。尝试犹如海水,使鱼儿感受到大海带来的一丝宽容。尝试犹如蓝天,使鸟儿感受到天空带来的一丝情谊。
尝试成功的喜悦
小时候,有一次上体育课,老师面带着一丝微笑,告诉我们今天比赛百米赛跑怎么样。大家都很高兴,而再看看我那瘦弱的身体,我在哪里伤心了起来,老师似乎看见我在哪里不高兴,就上前问我怎么了,我把一切都告诉了老师,老师不但没有在哪讽刺和嘲笑我,而是了给我勇往直前的鼓励,成功了,我成功了,我成功的跑到了第一。第一次尝试成功的喜悦。
尝试幸福的温暖
记得有一次,在考试的时候,我似乎感觉有一丝疼痛感。有可能是早晨吃坏了东西。考试之间。脑子似乎一片空白。母亲得知情况后骑着那老式而又破旧的自行车来接我去医院,母亲累得气喘吁吁,突然看见母亲好像胃疼,经过检查,母亲因过度的劳累得了急性阑尾炎。我虽然没事了但母亲的病情却严重了,母亲那种使终坚持的信念,让我感受到幸福的温暖,第一次尝试幸福的温暖,是那么的温暖。
尝试失去的痛苦
小时候,因为没有小伙伴玩,只有那只机智灵敏的小花猫陪伴着我,和我嬉戏玩闹。但是哪一天却让我永生难忘。小花猫不知吃了什么东西。突然间口吐白沫,让我惊慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎么办才好,最后陪伴着我最好的小伙伴,再也物理的与病魔挣扎,直到我眼睁睁看着它离我远去,在那一刻,我失去了我最好的伙伴,那是第一次尝试失去的痛苦。
尝试如同成功的喜悦,如同温暖的幸福,如同失去的痛苦,只有在尝试中,才能学会成长。
篇8:在挫折中成长初三作文600字
全文共 990 字
+ 加入清单月光皎洁,如一层银纱,披在大地的肩上,草叶上驻停着一只萤火虫,一闪一闪,发出微弱的光。夏日的傍晚多么静谧。 The moonlight is bright, like a layer of silver gauze, put on the shoulders of the earth, a fireflies stopped on the grass leaves, flashed, and emitting weak light.How quiet the summer evening.
我一把抓起那张布满着红色伤痕的.试卷,心中翻腾起的怒火吞噬着我的理智,“唰唰,刺啦”,一片片纸屑如柳絮般散落在木地板上。在厨房收拾碗筷的母亲走来,匆忙沉重的脚步在宁静的夜空中显得无比刺耳,在脑中回环作响。
“卡啦!”门被推开,母亲惊讶的眼中映出愤怒的我,“你在干什么?”她显然被眼前的景象震惊了。往日悦耳的声音变得有些尖利。“还能干什么?”我紧握着拳头,牙齿吱吱作响。“我从来没有考过这么差的成绩!”
母亲冲过来紧紧地拉着我:“一次考不好没什么,为什么要动气呢?”“可我明明每天都复习了,为什么还考不好?这不公平!他们天天都在玩,为什么还是考得比我好?为什么?”
我一把甩开母亲的手,重重地捶在书桌上,“咔嗒!”一只木偶重重摔了下来,胳膊脱落了一只。但它依旧微笑着。
母亲摸了摸我的头,把我拉着坐下:“别的同学也许看着都在玩,但他们在放学后可能比你更努力,更用心,好的成绩靠的不是嘴上的誓言,而是自己坚持不懈的努力。”
在妈妈苦口婆心的劝说下,我的气息逐渐平稳,肩膀依旧耸动着,雨点越下越大,打在地上,也打在我的心上,浇灭了心中那团怒火。母亲轻叹了一口气,道:“人生中的风浪那么大,被打倒,吹翻是常事,但每一次的挫折,都是一笔宝贵的财富,有了这些财富,才能继续在人生中航行。”倍感委屈的我听着母亲的话语,忽然觉得自己的愤怒,见解是多么幼稚,无知。我羞愧地低下了头,支吾地说不出话。
母亲慈爱地看着我,捡起那一只木偶:“还记得他吗?”我望着它,猛地坐起来,“对,这是我在你小时候买的,这是希望你像他一样永远保持微笑,而且不要被人牵着走。你看,它摔断了手臂,却依旧微笑着,不是吗?”母亲望着若有所悟的我,绽出一抹欣慰的笑容。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我渴望成功,但成功之前,必须经得起挫折的考验!
篇9:成长的滋味初三作文
全文共 630 字
+ 加入清单成长是每个人都得经历的过程,我也不例外。我的成长似一支五味瓶,酸甜苦辣都尽在其中。
五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼,没有忧愁,有的只是那一个个对未来的幻想,对世界万物的新奇;九岁时的我已经上了小学,虽然不再那么自由了,但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那时的我认为读书是那么的快乐!十一岁时的我是一只烦恼而又不失快乐,失落而又不失幸福的大雁,在那变幻莫测的天空中飞翔;学习让我体会到了人生的真谛,一次次的考试使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中,学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔;现在的我已经十五岁了,已经是中学生了。学习的负担逐渐加重,在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大,每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了:只要我努力学习,考试不是目的,只要自己真心对待每一次考试,降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息,好好回报父母”的信念似一颗种子,深深扎根在我心中。
成长使我成熟了,它使我学会怎样去克服烦恼;怎样去追求梦想,它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志,给了我动力,也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活,面对困难,怎样去战胜挫折,成长时时刻刻地为我敲着警钟。
成长如万花筒一样,其中有幸福的回忆,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成长的滋味:甜,是那一篇篇幸福的诗篇;苦,是那一担担烦恼。
篇10:初三读书伴我成长作文600字
全文共 1047 字
+ 加入清单书是一把火焰,照亮迷途者前进的道路;书是一杯香醇的美酒,令人回味无穷。从小,我就是一个读书迷,读书,让我受益无穷。 The book is a flame to illuminate the road where the lost person is moving forward; the book is a cup of mellow wine, which is endless.Since I was a child, I have been a reading fan. Reading has benefited me endlessly.
读书使我快乐,我四岁的时候幼儿园老师送我一套《十万个为什么》。从这以后我就体会到阅读的快乐,原来世间万物皆有道理……从此我就开始读很多有趣的课外书,一没事就拿着看,经常会沉浸在那些有趣的情节当中。每次不开心,只要一翻开书,那些小烦恼早就跑到九霄云外去了。有时候一个人捧着书边看边乐,连妈妈喊我吃饭都听不见……
读书使我开阔眼界、增长智慧。随着年龄的增加,我开始看《三国演义》、《水浒传》这些经典名著了。其中我最喜欢看的书非《三国演义》莫属了。《三国演义》讲的是东汉末年蜀国、吴国、魏国,形成三国鼎立的局面,保一方太平的故事。主要人物有刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮、孙权等人。《三国演义》中有许多脍炙人口的小故事。
如“草船借箭”、“诸葛亮三气周瑜”等,《三国演义》故事内容十分经典有趣,故事情节精彩,令人回味无穷。尽管书中的人物生活在离我们遥远的古代,但他们的智慧和人物所展现的人性光辉,在多年后的今天依然有借鉴意义。
读书还有一个最现实的意义,就是每次看完那些有趣的情节,里面的人物就会浮现在我的脑海里,对于我喜爱的人物他们说的话、他们的形象、性格,我都了然于心。久而久之,我就能很自然的模仿经典书籍中,那些大作家的口吻来临摹人物。另外书中还有很多优美的语段和事例,如果我们积累够多,写作时可以信手拈来、一气呵成。这也就是人们常说的:“读书破万卷,下笔如有神”。
读书是会有回报的,它也许不会一下子让你改变很大,但日子久了,你自然会知道多读书的好处。有的人也许会奇怪以前读书那么多内容都忘记了,再读又有什么用?但我却相信,读过的书就如同你儿时吃过的饭,你可以从中慢慢汲取养分,从而长高长大。它是一种精神食粮,“腹有诗书气自华”就是这么来的。
“书是人类进步的阶梯”这话说的一点都没错,多读书,读好书,每一天都会进步。读书的益处这么多,你还在犹豫吗?
篇11:成长的滋味的初三作文
全文共 1060 字
+ 加入清单成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味。
——题记
酸——心灵的萌芽
看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。
甜——成长的慰藉
努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。
苦——前进的动力
在成长过程中,有甜就必然有苦。在学习过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。
辣——身体的锤炼
当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。
咸——成熟的开始
在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。
融入五味后的成熟
有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。
人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。
[成长的滋味的初三作文
篇12:成长作文初三
全文共 1376 字
+ 加入清单这两天又刮风了,思绪也如这空气漂浮着。
人是不是越长大就会越烦恼,记得小时候,快过年了,一定是争着吵着要爸妈帮你卖新衣服,可现在已经无所谓了,衣服没的穿才记得去买。还有那盒装的爆竹,现在好像街上的商店里都没怎么的卖了,连烟花都没有人放了。现在的小孩子只知道呆在家里看电视,那些以前我们小孩子过家家的游戏也不再有多少人会玩了。是啊,我都这么大的人了,不再是小孩了,和我一起长大的伙伴们,他们的脸上也似乎多了些忧愁,见了面也只是客套的寒暄几句,其实我们已在不知不觉中,早已没有了共同语言。我们曾经一起走过,现在却仿佛活在两个世界。以前不和的时候,我们可以骂架,骂输了的然后哭着去告状……可是现在都长大了。
也不知道从什么时候开始,我们习惯了窝在家里。很少出门,一台电视机,或是有部电脑,我们的时间就依附着这些消遣掉了。那些我们以前一起玩的很合的来的人呢?oh,他(她)呀,好久没在一起,感觉都变的咯,没什么话题了。有时,真觉得时间会淡漠感情。本来我们也不想的,但慢慢的就这样,我们渐渐的遗忘了,只留下零零碎碎的痕迹。
都说年少太轻狂,这样美好的韶光里,我们会轻易而又草率的做一些决定,懵懵懂懂的去犯傻!我们有时会埋着头睡到日晒三竿,喜欢一起打球,因为这样的运动很能渲染我们年轻的活力,我们争喊着,嘿,哈哈,好咧。我们的时间多的泛滥,嘿,明天,那个有空不?来玩玩……YE,我们的生活很简单,却也实在,这一切都是在打发这无聊的时间。一天到晚的在家闲着,无聊却成了我们用了最多的字眼。究竟什么样的生活才是我们需要的呢?知足吧,我们已经很幸福了,那些生活的艰辛的我们从来都不能真正的知道,也许很多年之后,我们再回首,会不会感叹现在的年少太轻狂!
我们真的还很年轻,每个人都怀有梦想。只是,它总是离我们那么遥远,难以企及,上了初中的我们,变得很自由,没有束缚。未来掌握在我们的手中,很长的路,也许会注定自已卓尔独行。直到现在,我才明白,为什么有那么多的人喜欢玩网络兴趣,看小说,寂寞的日子也许真的会让人变得堕落而颓废!我喜欢看电影,但发现现在好电影是越来越少了,不是我贬低中国电影,却实有大多拍的都是垃圾!那些所谓的大制作,简直是在浪费国民资产。都N久没有再看到过一部让我震撼的电影了,郁闷!有的时候,我会听着DJ打发一个下午,也喜欢找朋友去玩,跟着他们去嘻哈一下,本来是准备把街舞学好的,可是太贵了,只学了一个月!哎,有点可惜。嗯,明年还有机会,希望我的青春能充满跃动。有时候,真的很害怕一个人,那样我会觉得很孤单,害怕那种冷清的感觉!所以,我喜欢在QQ上和他们聊天。现在,我渐渐明白,我要学会忍受这种寂寞!学会在一个人的世界里过活。
也喜欢在深夜里零零碎碎的写点东西,可有时候心情太纷乱,写的乱七八糟,所以都喜欢存在自已电脑的文档里,我是个感情波动很大的人,很容易就陷入踹踹不安与胡思乱想中!记得有个同学对我说,虽然你的外表很开朗活泼,但其实我看的出来,你活的并不开心。嗯,是啊,曾经有一种纠结的忧郁隐藏在我的外表之下。也许我要学会慢慢的学会改变这些吧。希望自已能慢慢的做到,只是真的犯过错,有的东西还回到从前。不希望很多年之后,回首这些往事,会留下遗憾,会后悔!以前写日志,都喜欢在最后面写一句,零乱的不知道写了些什么。因为我有时候写的东西确实很乱,没有衔接,零零乱乱!
篇13:初三在尝试中成长作文
全文共 774 字
+ 加入清单霏霏细雨中,一片绿色争取出褐色的土地。雨点滴在它的叶片上顺着叶脉,雨水滑进土地。无话不说,它尝试着……
——题记
尝试着坚持
我虽然是一个女孩,却拥有着男孩子般的梦想?打篮球。
但我是一个“菜鸟”,这点我并不否认。“从今天开始,就由我来训练你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地对我说。我不相信地“哦”了一声。爸爸见此情景,忙搬了一大堆资料要说明他的可靠性。我应付性的答了一句,只是我想快点到篮球场上。
来到篮球场上,太阳灼辣辣地烤着大地,我已被“蒸发”得已冒烟了。“首先,咱们先练习运球。”“不用了吧!这连小孩子都会。”我连忙抱怨了一句。“你不信吗?”爸爸一个严厉的眼神抛过来,我立即服从命令。我拍了一分钟球,得意地向父亲炫耀———我没错吧!父亲似乎挺自信,说:“你再拍二分钟,看看如何。”接着我便继续拍了下去,可不料,球一下子从我手上溜走了,溜到了父亲的脚下。“不要总把事情想得那么简单,继续练!”父亲一声命令又压在了我身上。接着,我便继续运球。可好几次,太阳的热情使我抵抗不住,好几次想放弃。可是一想到父亲那严厉的眼神,我坚持了下来。
我尝试着坚持………
我尝试着坚持
终于一个小时过去了,我也学会了运球。父亲对我说;“接着教你接球。在比赛中,学会接球是很重要的。”现在你站在我二米处,我扔过去的球你一定要接主。“父亲又继续说道。这也太小儿科了吧!心里又是一种埋怨。“看球!”突然一声,我又“哇”了一声,球砸在了我头上。父亲大声吼道:“在比赛中,分神是不可取的!”唔,自己的女儿受伤了,也不担心一下,反而还责骂。“继续!”球场上响出一声,我继续着………
夕阳把两个人影拉得长长的,虽然浑身疲倦不堪,但通过努力,我成功了!
在成功的喜悦中,总少不了尝试的努力………
尝试,是每个人成功的重要因素。如果不敢尝试,一个人就永远不能长大。尝试陪伴我们度过每一个春夏秋冬。
篇14:成长为话题的初三作文
全文共 558 字
+ 加入清单成长是个深远的话题,在个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长,但昨天的欢笑似在耳边,昨天的泪水犹在嘴角,路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的种经历,种享受。
清楚的记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。
年夏天,还在院子里树下玩耍的我,被突然响起的雷声下了跳,刚才还阳光普照的好天气,才会儿就变了脸。不会儿,淅淅沥沥的雨从天空中落下来,落在大地这架大琴键上,奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉,于是,踮起脚尖,在水洼上激起层层涟漪。走到亭子边,脱下鞋子,路出脚丫,抬头望向天空——乌云渐渐散去,太阳揉了揉惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰,将它那温暖的光芒撒向人间……
我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上,却看见迎面走来的爸爸,心紧:又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水,着急的说:“下这么大雨也不回家,生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛,爸爸想了会儿接着说:“生病可是要打针吃药的哦!”我听了,赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针,而是怕那苦苦的药!
成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。
现在,种下梦的种子;未来,期盼着收获。
篇15:成长路上一直有阳光初三作文
全文共 710 字
+ 加入清单静下来,我便会冥想毛笔的笔尖触纸所熏染开来的纹路,转腕所形成的墨迹,如箭出鞘般吹毫断发,如崖边枯藤折叠凌空,如龙蛇腾跃跌宕有致。书法已伴我九个春夏秋冬,一直如阳光般照耀我成长。
我从6岁开始学书法,红色框成的九宫格像是一种“界限”,手中的毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学会了“规矩”。童年的书写是最早对“规矩”的书写,凡事不可逾距,这正如孟子所说的“不以规矩不能成方圆”。练习书法的初心即是培养人的谨慎、谦虚、端正。
是书法一步一步的指引我,如冥冥层雾中那朦胧的光点,照亮我成长的道路。
年岁渐长,我对书法的认识也逐步加深,“字如其人”,确实如此。书法往往像人,人局促,书法也很难开展;心开阔,字也容易大气。做人做事均如是。每笔每划不可苟且,要从头慎重端正到底,笔锋触到宣纸,墨汁立刻被纸的纤维吸附,感觉字如精灵一样,与宣纸相融合,也与我“相互交流”。也许这正是我的书法老师所说的“灵”吧!
是书法让我懂得世间可互相交流的不仅仅局限于文字间,还可以是生灵间。
练习至今,书法与我已产生不可割舍的情缘,每当完成一幅书法作品,看着每个字如一个个小精灵跳跃在纸上,我的心也跟着跃动起来,这种跃动也慢慢成为一种享受,享受书写的过程,享受书法完成后的畅快,享受驻足观赏书法的那种喜悦。此刻,眼前何止是宣纸上的黑白世界,能在精神上产生“愉悦”的感觉,“激动”的心理,不但“悦目”而且“赏心”,无法溢于言表。真正心中领略了书法的味道,也将继续沉浸在这种味道中,领略到生命的灿烂的味道!
老子说过“大巧若拙”,真正的智者都是老老实实做功夫,书法与我将是终身的朋友。纵里寻他千百度,如阳光般照耀我成长,书法陪我度过了无比美好的时光。
篇16:描写青春伴我成长的初三
全文共 864 字
+ 加入清单谁的青春不飞扬,谁的青春不迷茫。既然我们都一样,年轻又彷徨,何不化梦想为翅膀,于岁月中飞翔。 Whose youth is not flying, and whos youth is not confused.Since we are all the same, we are young and embarrassed, why not dream as wings and fly in the years.
回忆,是青春的伏笔,总免不了对无拘无束的时光痴迷。或许没有借故旷课和朋友出去浪,也没有放学后一腔热血的找人干架,但总免不了上课时,会不让老师点到自己名字而深埋脑袋,为逃避老师的视线而在课桌上堆砌起高高的“书墙”,在那小心翼翼地做着其它作业。
每遇下课铃响,便个个生龙活虎般窜来窜去,闹嚷的教室内外随处可见的是同学追逐嬉戏的身影。快乐的同时,也少不了聊天时因插不上话题儿被晾在一旁的尴尬;因独自上学放学而感到的寂寞;因家庭作业上的对对错错而感到的苦恼……时光总在不经意间流逝,那些不知忧愁、不记忧愁的日子,在回首之间已随岁月走远。
梦想,是青春的动力,是我们一直向往的王国。或许谁都曾迷迷糊糊地无所事事,有的只是奋笔在题海中,机械性地做着一张又一张的试卷,于是,这便将我们最后一点的小情绪也化为麻木。少了几分快乐,多了几许无奈和迷惘。追逐梦想的旅程枯燥而艰辛,我不知道热情会何时褪去,也不知道自己还能坚持多少个孤独寂寞的日日夜夜。
临近六月,此刻我的热情正高涨,七尺黑板被填满老师飘逸的板书,半边课桌被堆满红迹覆盖的练习卷。执经叩问老师,援疑质理同学,我们在书海和题海中奋笔翱翔。尽管挑灯夜战红了眼眶,但我们仍能感受到快乐与希望。就让我们奋力奔跑,体验汗水和步伐的挥洒前进,以澎湃的激情、坚持的毅力在青春中奋斗吧!
青春绚丽年华,如逝水般的岁月,不经意间就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我们与春是否还来得及道别?就让我们化梦想为翅膀,努力为动力,在充满未知的岁月中翱翔,飞向那更高更高的天空。
致我们还未离去、却终将逝去的青春。
篇17:成长的初三
全文共 725 字
+ 加入清单我的记忆中,有一幅象征着童年的画面:寂静的窗子让暖暖的夕阳流入阴暗的屋子,小小的我偎坐在窗台下,想生命、想宇宙,想一个生命代表“我”来到这宇宙的神奇,快乐而带着对未知的疑惑和恐俱昏昏然了。对生命的感叹和思考,充斥我的人生,我因此而成长着,现在,我在追寻未来。
成长让我感动而愉悦的实质是生命,生命的智慧、生命的无穷。每一个生活的足迹下面,有她暗设的机关,暗点的玄机,引我为她感叹而自豪,追求而安宁。那串足迹的全体便是人生,无数的惊喜告诉我成长的轨迹。像一个长长的算式算到下一步,下一步的感觉,结果快明了了,生命的课快结束了,等她说:“下课了,孩子,你学得不错。”我便又如初地带着笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍着我的成长,她告诉我成长的样子。
成长不仅仅暗示着青春和创造,她也告诉我们人生的每一天都沐浴着阳光。或者,我总在心中成长着,成长的下一步永远是青春—一只不过越来越宁静,越来越温情。因为成长不是从小到大的一段历程,而是一种生活中充实的收益。生活满是壮美的追求,用真诚填写的志愿,也满是快乐和生机。这时,若我追求到了我的目标,或仅仅向目标迈出了一步,甚至仅仅下定一个久悬未决的决心,成长便不期而遇地来了。或明或暗地流过那一段生活之后,蓦地看见那一次成长,便有生活出来告诉我,我的奋斗又揭开一个等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快乐便如幸福的歌谣飘满心灵。我不知道这样的成长是不是我独享的福气,我猜想那是人类从远古走来的足迹。
我问成长:“你到底是什么呢?”她说:“我是生活赐予生命的每次奋斗的贺礼。”
我又问生活:“那你给我什么呢?”她说:“我给了你一次蓬勃的生命,给了你迎接世界的权利。”
我满足,又困惑,带着快乐和悄悄的惊恐茫然了。
篇18:成长的烦恼初三作文
全文共 890 字
+ 加入清单今年我已经17岁了,初三毕业学生,但我却有说不尽的孤独。
5、6岁时候父母为了工作,同时也为了我的学习,离开自己的小村庄到一个相对繁华的地方,我在那儿生活了7年,认识了人生路上许多挚友,但随着我要上初中,我离开了那儿回到了自己的小村落。可笑的是我觉得居住了7年的地方才是真正属于我的故乡,那儿有我的伙伴,有我的同学,有我数不尽的美好回忆,那是一个给予我童年的地方。但当我无奈离开那儿时,我也随之明白了成长注定孤独,因为自己的路始终需要自己走,自己的梦想也只有自己才能去实现,朋友,同学,父母始终只是一旁为你加油呐喊的观众,真正的成长还是需要自己,而不是别人。
初中生活很美妙,我在学校由于自己人缘好认识了不少好朋友,我同他们走过了人生的叛逆期,幸运的是我和朋友并没有在叛逆期中沉沦,这更加夯实了我们的友谊。我们开始无话不说,有快乐一同分享,有苦恼一起分担这是我们的约定。在即将毕业之际,也是中考压迫来临之时,我们间的友谊因此达到了一个新的高度。成长难道未必是孤独的,我动摇了我的想法,或许是对的吧!
初中毕业后的暑假很漫长,整日靠上网聊天打发无聊时光的我觉得不耐烦了,因为这儿我没朋友,没有能与我促膝长谈的老师,有的只是冰凉的电脑中的字幕。这一切再一次带给我无尽的孤独,原本还有的一个堂哥,是我的唯一的依靠,虽然他不像电视剧中的哥哥总是为弟弟着想,有什么好东西都给弟弟,反而是在我做了些傻事后辱骂我,但是他依旧很好,会带给我快乐,让我不再孤单。可是他不爱学习,这注定了他在我这个年纪就必须到社会上谋求生路,养家糊口。好吧!还是孤独,没有朋友的日子总是难熬的,成长也是孤独的,即使在要好,在无限多的明天后,还有多少友谊能在我的心中留下印记呢?少!很少!
成长之路注定是要孤独的,或许你会因此像我一样在深夜痛苦,会和我一样拿着毕业照反复的观看,试图记住每个人的相貌,在数年之后期望与他们相见,也会像我一样痛恨成长带走我们的友谊与最美好的回忆。
既然成长这样孤独,那不如在孤独中默默地好好地成长,为自己的未来的生活好好努力,抛弃可恶的成长带来的孤独,走向属于自己的幸福!成长的孤独也需要好好珍惜。
篇19:初三征文国家资助助我成长
全文共 1452 字
+ 加入清单许多学子,应国家的资助最终走上了,读书的道路。下面给大家带来初三征文国家资助助我成长。
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;思缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;因为感恩才会有这么多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记
漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着,一路坚持。让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。是这笔助学金,它真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。
在这一年的学习中,虽然我走得很艰辛,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过,我知道,无论怎么样,都会有你们在我身边,有您们这些的亲人远在成都默默的看着我,给我加油,给我力量,每每当我想到这时,我都回觉得自己有无限的勇气的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充实和精彩
都说笨鸟先飞,勤能使穷人的孩子早当家,这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。指缝总是太宽,时间却老是太瘦,一分一秒的消失就再也见不到。我们步步追着时代跟来,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了,忘了最开始的目的。不要落了自己的本根,在停下来的时候好好的去整理整理,满怀感恩。我是90后,而90后确实茫茫人海。可能无法去代表什么,但我会努力去积累。,就是给我前行的信心与勇气,就是选择相信我给了我太阳。一年多的高中生活教我学会了许多,我学会了面对,学会了忍耐,学会了坚强,更学会了感恩。
有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷
俗话说,滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们,让我有了今天。做为一名高中生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。
人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起满天星斗,无望的眼睛从此看到光辉,无助的心灵从此告别伤悲!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。
现在我还是一名学生,我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能,只有具备知识和技能,才能为建设祖国贡献更大的力量。也许,前方还有许多困难在等着我,但我的心却异常坚定,是国家的资助政策和学校的关怀,给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母,还有关心我的学校和老师,更有让我重新点燃心中理想的党和国家!
篇20:在尝试中成长初三作文记叙文
全文共 828 字
+ 加入清单在成长的道路上,尝试是人生的必修课。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人生得到升华。
曾记得,从前的我在课堂上是不善于举手发言的,因为不敢尝试,总是害怕回答问题出现错误,被同学们嘲笑,下不来台。
突然有一天,老师或许是发现了我的不足,在我毫无防备的情况下,竟然点到我的名字,让我回答问题。
我惊慌失措地站起来,由于过度紧张,大脑竟然变成了一片空白。
“我…我…”我嗫嚅着,脸涨得通红,“我不会!”
“哈……“我的窘态引得同学们哄堂大笑,老师虽然脸上仍带着微笑,但她的脸上明显地书写着几分失望。她冲我摆摆手,示意我坐下,可老师那失望的表情在我的心中挥之不去。
下课后,老师把我叫了出来:“你上课是不是没有认真听讲?这个问题本来很简单啊!”
“不…不是,不知为什么,我害怕回答问题。”“你不尝试怎么就知道自己一定不会呢?况且你是那么的优秀,你一定要把自己优秀的一面勇敢地展示给大家,只要你认真思考,就不会害怕回答问题了,即使回答错了,也没有关系,老师相信你的能力!老师期待你在下次课堂上的积极发言!”
又是一节语文课。
“范仲淹的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’这句话表达了作者怎样的高尚情操?你是怎样认识的?”老师说完问题,在扫视教室一周之后,目光定格在我的身上。
举手,还是不举手?我犹疑不决。
当我再次看到老师那满是期待和鼓励的目光时,不知哪里来了一股勇气,勇敢地举起了自己的右手。老师看到我举起的右手,露出了欣慰的微笑,并很快地点到我的名字。
我不再迟疑,不再犹豫,爽快地站了起来,并按照我的理解,最终完成了这次回答。当然,由于自己准备不足,我的回答并不完全符合答案的要求,尽管如此,老师还是大张旗鼓地表扬了我。
我现在在课堂上不仅敢于举手,而且还敢大胆地发言,每当此时,我就会想到老师那鼓励的眼神和自己那次不同寻常的尝试。
当然,我们的每一次的尝试并不一定都会成功,但一定会有所收获。只有不断地尝试,才能不断完善自己,使自己在尝试中成长,要知道,阳光总在风雨后!