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优点缺点作文【汇编20篇】

导语:素材包括有古、今、中、外四大类,写作文时如果能恰当分类组织文章结构,会让阅卷老师感觉你思维比较灵活、材料选取全面,为作文加分。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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形容人缺点的词语

全文共 1241 字

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一、形容缺点的二字词语

傲慢 教条 虚伪 自卑 怯懦 吝啬 下流 挑剔 聒噪 幼稚 可笑 苛刻 沉闷 懒散 懒惰 多疑 顽固 固执

二:形容人缺点的四字词语:

公事私办 贪得无厌 好吃懒做 卑鄙无耻 寡廉鲜耻 厚颜无耻 奴颜媚骨 恬不知耻 以怨报德 惹草拈花 俗不可耐

淫辞秽语 荒淫无耻 水性杨花 暗箭伤人 嫁祸于人 落井下石 无事生非 巧取豪夺 无恶不作 同流合污 挑拨离间

为虎作伥 助纣为虐 恩将仇报 过河拆桥 六亲不认 趋炎附势 老奸巨猾 笑里藏刀 心怀叵测 心术不正 造谣生事

狼心狗肺 丧尽天良 丧心病狂 狗仗人势 穷凶极恶 包藏祸心 诡计多端 借刀杀人 居心叵测 出尔反尔 尔虞我诈

口蜜腹剑 自欺欺人 言而无信 呼幺喝六 咄咄逼人 横行无忌 蛮不讲理 蛮横无理 强词夺理 专横跋扈 狐假虎威

仗势欺人 妄自尊大 得陇望蜀 欲壑难填 见利忘义 久假不归 好吃懒做 拈轻怕重 见异思迁 随波逐流 厚此薄彼

绵里藏针 冥顽不灵 不学无术 有眼无珠 不识时务 不识大体 自私自利 缺乏自信 感情用事 心胸狭窄 脾气暴燥

多嘴多舌 嚣张跋扈 令人厌恶

三、部分词语解释如下:

贪得无厌

【解释】厌:满足。贪心永远没有满足的时候。

【出处】《左传·昭公二十八年》:“贪婪无厌,忿类无期。”

好吃懒做

【解释】好:喜欢、贪于。贪于吃喝,懒于做事。

【出处】明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二:“这样好吃懒做的淫妇,睡到这等日高才起来。”

奴颜媚骨

【解释】媚骨:谄媚的性格。奴才相,贱骨头。形容卑鄙无耻地奉承别人。

【出处】毛泽东《新民主主义论》:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。”

惹草拈花

【解释】惹:招引,挑逗。比喻男女调情。多指调戏妇女。

【出处】明·刘兑《金童玉女娇红记》:“镜台儿边惹草拈花。”

俗不可耐

【解释】俗:庸俗;耐:忍受得住。庸俗得使人受不了。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·沂水秀才》:“一美人置白金一铤,可三四两许,秀才掇内袖中。美人取巾握手笑出曰:‘俗不可耐。’”

淫辞秽语

【解释】淫:淫荡;秽:肮脏。指轻薄猥亵的下流话。

【出处】清·李汝珍《镜花缘》第一回:“淫词秽语,概所不录。”

落井下石

【解释】看见人要掉进陷井里,不伸手救他,反而推他下去,又扔下石头。比喻乘人有危难时加以陷害。

【出处】语出唐·韩愈《柳子厚墓志铭》:“落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。”

无事生非

【解释】无缘无故找岔子,存心制造麻烦。

【出处】清·李汝珍《镜花缘》第五十八回:“有不安本分的强盗,有无事生非的强盗。”

为虎作伥

【解释】伥:伥鬼,古时传说被老虎吃掉的人,死后变成伥鬼,专门引诱人来给老虎吃。替老虎做伥鬼。比喻充当恶人的帮凶。

【出处】《太平广记》卷四百三十:“伥鬼,被虎所食之人也,为虎前呵道耳。”

过河拆桥

【解释】自己过了河,便把桥拆掉。比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。

【出处】元·康进之《李逵负棘》第三折:“你休得顺水推船,偏不许我过河拆桥。”

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篇1:包容别人的缺点作文

全文共 479 字

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俗话说得好“人不完人”。这句话的意思呢,相信大家对它也都有一定的了解吧?是的这句话的意思就是,人当中,不可能有特别完美的人,人肯定都是有缺点的。这个缺点也有很多啊,有人可能只有一两个缺点,有个却有很多的缺点,比如粗心啊,不仔细啊,注意力不集中啊,喜欢玩啊,贪婪啊,任性啊,胆小啊……真的是有很多的缺点的,数不计数,可是每个人都有自己的缺点……

我们自己也都会有缺点,可是我们有时候认不清自己的缺点,盲目的去对待别人, 而且还不懂去包容别人的缺点,包容别人的过错。我们自己也有很多的缺点,有时候会拿自己的缺点去面对别人,可是别人却不会在意。那我们为什么不去包容别人的缺点呢?生活中总有各种各样的事情,我们有时候往往会无意中,显露出自己的缺点。扬长补短才是我们应该做的事情,只有延长自己的优点,改正自己的缺点,才能越来越完美啊!虽然人天生就不是完美的了,可是我们后天的努力,却是可以弥补的!

人都有缺点,我们如果不包容不善待别人的缺点,那么,也就是不原谅我们自己,不去原谅不去谅解我们自己的缺点……

让我们一起奋斗,扬长补短吧!一点点完善自身吧……

[包容别人的缺点作文

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篇2:描写我自己的优点作文

全文共 659 字

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当毛毛虫发现自己优点时,便能变成最美丽的蝴蝶。

走在沥沥的小雨中,不知道自己要走向哪儿,要去干什么,毫无目标,只是盲目的走。

“我还能干什么呢?”我自嘲道。

我是一个毫无优点的人。没有漂亮的外表,生来就是一副丑八怪的模样;没有好的学习成绩,总是牢占倒数第一的位置;没有讨人喜欢的个性,连我自己都很讨厌自己;就连去打架,也只有吃亏的份儿……

或许上帝造人时遗忘了我这个泥巴儿;或许我,只可能自生自灭。

我没有自信。当别的女孩儿三五成群的玩时,我只躲在角落;当别人拿着梳子,变换着发型时,我只溜到一边;就连自己喜欢很久的男孩,也没有勇气多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己:“你算什么?”

就这样,我自卑地翻着每一页日历。

直到有一天,一个很帅气的男孩儿找到了我,说:“下个月的歌手大赛,你参加吧!”

“我?”

“是啊。你的声音很好听!”

“可是……不行!我一定不行的!我……”

那个男孩很失落的看了我一眼,我忙转过身,走开。这时,我听见她在我身后喊道:“即使是毛毛虫,当它发现自己的优点时,也会变成美丽的蝴蝶。”

我行吗?会到家中的我,忍不住哼起歌来。这时,我才发现,我的声音这么动听。脑海中,不断回想着他那句话。经过反反复复的练习,我决定了!

那一天,我终于站在了舞台上,因为我明白了:当毛毛虫发现自己的优点时,便能成最美丽的蝴蝶。当台下爆发出掌声的那一刻,我知道:我经过不断努力后,成功了!

世间万物都有自己独特的价值,即使是流行也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的光辉。无论怎样,先接受自己,发现自己的优点并相信自己,最终就一定会成功!

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篇3:利用缺点

全文共 384 字

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有一个孩子,在上中学时,父母曾为他选择了文学这条路。只上了一学期,老师就在他的评语中写下了如此结论:该生用功,但做事过分拘礼和死板,这样的人即使有着完善的品德,也决不可能在文学上有所成就。后来,一位化学老师了解他这个缺点后,认为他做事过分认真和死板,正好适合做化学实验,便建议他改学化学。这一次,他的缺点正好用在他适合的位置上,因为做化学实验需要的正是一丝不苟。他好像找到了自己的人生舞台,化学成绩在同学中遥遥领先,以致后来他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托•瓦拉赫。

奥托•瓦拉赫之所以能成为一个有用之才,就是因为很好地利用了他的缺点。

无独有偶,在法国有一家涂料公司,公司对全部员工进行了性格测评,他们不是根据员工的优点来安排工作,而是按照每个人的缺点来编排岗位,譬如让爱吹毛求疵的当质检员,让争强好胜的去抓生产,让好出风头的去搞市场公关,让斤斤计较的去管仓库等等。

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篇4:我的缺点

全文共 408 字

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作者:郭亚硕

在学习方面我的缺点有很多很多,其中,我最大的缺点就是不写作业。

不写作业这个毛病已经持续了很多年。

记得有一次,回家的前一天,老师说如果谁不写完作业就再也不上阅览课了,我们正整整齐齐的喊出了能写完作业,一回家,我就想写完作业,可是我控制不了我自己玩电脑、玩手机,我很想写完作业,但是自己也控制不了自己,

到了最后,我只写了一点,就对自己的爷爷奶奶说我写完了,然后继续玩电脑玩手机,去了学校,组长一检查说我没有写完,老师给我爷爷奶奶打了电话,爷爷奶奶说:“他对我们说都写完了。”爷爷奶奶知道此事情后,再也不相信我了,以后每天都让我先写完作业,但是我还是写不完,老师不让我写了,我就哭着要写,但是还是没有写完,老师就规定让我在学校里面写完作业,在学校里面写完作业才能回家,有一次老师留的作业特别多,没有时间在学校里面写,我没有写完,别人都能写完,下一回我一定要写完,我一定要改掉这一个坏毛病。

我一定改掉这个坏毛病。

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篇5:我的缺点

全文共 421 字

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作者:胡博皓

我的缺点有很多,而且这些缺点都是关于学习方面的,我有两个缺点是非常重要的,这两个个缺点是上课容易走思、做题不认真。

每当要上课的时候,我这上课的前20分钟的时候不会走思,但是,后面的时候我就管不住自己了,就会来走思一两分钟,我决定上课一定要控制自己,不要走思,时刻提醒自己要不要走思。

我的这个做题不认真的缺点,是我最不容易改掉的毛病了,我这这个不认真的这个缺点我已经为这个不认真的缺点吃了好几年亏的了,我一直想要改可式我怎么也改不了,我只要一考试,就会不认真了,我一遇到非常简单的的题,我就会不认真,我记得我有一会考试,这张卷子的题都非常的简单,我就开始小巧这些题,我就认为,这道题太简单了,那道题太简单了,我就开始马虎了,可是我已等到卷子发下来的时候,啊,我只考了80多,本来能考满分的卷子,可是就考了80多分,这使我恨不得,要把马虎这个缺点,给改掉,我就下定决心,要改马虎这个缺点。

我要改掉马虎这个缺点,并把马虎这个缺点给忘记。

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篇6:自己的优点

全文共 408 字

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每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。

爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《童话世界》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。

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篇7:关于优点的年级

全文共 641 字

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每个人都有优点,但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我,我可能会像大多数人一样,支支吾吾半天也说不出来,为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点,所以说不出来,而缺点说上三天三夜也说不完。后来,我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点,是因为在与别人交往时,往往只能看见别的优点和自己的不足,久而久之,自己的优点就从我们的记忆中抹去了,一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么,那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次,我与家人去开封吃夜市,吃到了很晚,在我们回宾馆的路上,当时的灯光十分昏暗,几乎看不青路面,我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊,她驮着背,费力地推着三轮车缓慢地往前走着,当时道路不平,她的一个车轱辘掉到了一个小坑里,怎么使劲也推不动,我立马跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”说吧,抓住老奶奶的车把向前推起来,一直将老奶奶送到了十字路口,然后跑了回来,妈妈表扬我说:“悦悦长大了,懂事了,都知道帮助老人了。”

还有一次,我有一项作业没有写,被老师点名批评了,中午回来家,妈妈生气地问我:“今天老师在群里点名批评你了,因为作业的事,你是没写还是没交?说实话,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我没写。”我低着头,说出了实话,生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半:“没写就没写吧,知错就改也是好孩子,吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少,我要找回自信的我,并且成为优秀的我!

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篇8:夸夸我自己优点作文

全文共 482 字

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赵启翔,今年七岁了,性别男,在武棚小学读二年级,作文 -夸夸我自己。我可是个小帅哥哟!浓浓眉毛下面有一双明亮大眼睛,一头乌黑发亮头发,嘴巴小小,脸长得方方正正,皮肤挺白,鼻梁高高。

我爱看书,是个地地道道“书虫”。每次上厕所时候我总是偷偷准备一个小凳子,拿几本书放在小凳子上,边解手边看书,每次都是在妈妈一遍又一遍催促下才恋恋不舍从卫生间里出来,尽管妈妈每次都给我说,解手时候看书对身体不好,可是我总是改不了这个坏毛病。每天晚上睡觉前,我总是要准备几本书放在床头,一看起来就忘了时间,多半都是妈妈强制着把灯关了我才肯睡下。

我还有很多特长呢!我喜欢画画,喜欢写字,打乒乓球,我写字在全乡写字比赛中还得过第一名呢,我画画也得过奖,在今年六一儿童节,我在学校表演节目三句半和唱歌曲,小朋友和老师们都夸我表演好呢!现在我正在学电子琴,尽管才学了一点点,但是我决心一定要把学过每个内容都练好。

偷偷告诉你我一个小缺点,就是爱发脾气。前几天陶浩洋来我家玩,因为一件小事我发脾气了,把门就“哐”一声关上了,我知道自己错了,以后我会尽量克制自己。

你们都喜欢我吗?喜欢就来给我交朋友吧!

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篇9:老师的优点

全文共 297 字

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今天是开学的第一天,我们班新来了一位生物老师

他高高的瘦瘦的外表虽然不是很引人注目,但在我的心中却也幽默十足。就好比今天的这一堂课,我们所学的是《曲线动物和环节动物》,从我小的时候开始,我就认为我们肚子里的蛔虫很恐怖,再看那蚯蚓的样子就更恶心了,更何况那会吸人血的蛭了。

第一次我从书中看见了蛔虫的长相,那是叫人吃惊,令人毛骨悚然,诈一看那蛔虫的解剖,有口有肛门,中间只有一根肠子,一次可以产1000万个卵。可在我们老师的讲解下,变的慢慢的可爱了起来,一堂课可以从欢快中学到了知识。并且从中明白了文中的道理。

我的新老师用他的实际行动告诉我,无论哪门科目,只要你用心去学,终有一天,你会学以致用的。

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篇10:我的优点

全文共 420 字

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每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。

我第一个优点是有礼貌。我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。”

“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的第二个优点是守信用。那天,我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了,妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。”后来我去了。

以后我一定要把我的优点多多地发扬!

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篇11:我的优点

全文共 341 字

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汪老师夸我责任心比较强,我有点不好意思了。不过,这个要从我以前当图书管理员的时候说起。

我当上图书管理员的时候,下课都没有多少时间出去和大家一起做游戏,都是给许多同学借书,但我只要看到同学们都特别满意,我就会特别满足了。同学们每次下课过来借书,我先把书放进书柜里,再等他们找书,然后借完登记一下,最后把还的书摆放完整。看到被同学损坏的图书,我就会把书放进书包里,带回家修理一下,第二天就可以完好如初地放进书柜里了,再顺便检查一下有没有其他书损坏。

期末考试结束了,放完了长长的假期,终于开学了,我看了看书柜,又想了想:“是不是有什么东西没有弄好。”哦!原来是书柜,我一天一天的把书柜整理好。功夫不负有心人,书柜终于整理好了,这样同学们可以尽快找到想要的书了。

唉,我真想再当图书管理员呀!

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篇12:隐形的优点

全文共 634 字

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著名的京剧表演艺术家、麟派艺术的创始人周信芳,其唱功苍劲挺拔,浑厚有力,豪迈谐趣,深受观众喜爱。然而,在其表演艺术渐趋成熟、日臻完美的时候,一件意想不到的事情发生在了他的身上:嗓子哑了。

对一个以唱为主的须生演员来说,“倒仓”是一个致命的打击。为此,有的人不得不改行,有的人则或靠耍花腔来遮丑。许多人都以为周信芳从此会一蹶不振,演唱生涯或此结束。然而,众人都想错了。周信芳并没有怨天尤人,而是一不气馁,二不取巧,决心闯出一条新路来。

他冷静地分析了自己的嗓音条件,经过反复思考,最后,决定在唱腔上讲究气势,学“黄钟大吕之音”。为此,他首先坚持不懈地下大力气练气,做到发声气足洪亮,咬文喷口有力。又特别在体会角色的思想感情方面努力学习,确切地表现出人物的性格和气质。

经过长期的钻研和探索,周信芳不仅没有受到“倒仓”的限制,反而形成了苍劲强烈、韵味纯厚的特色,创造了独树一帜的麟派艺术,让众人赞叹不已。

其实,很多事情大抵如此。当一件事情大家都觉得不好的时候,往往是机会到来的时候。嗓子哑了,成了周信芳的一个劣势,而从另一个角度来看,也是他的优势:他可以尝试前人没有走过的路,可以不陷入思维定式中,闯出属于自己的辉煌。

许多时候,一个人的优势往往是他的劣势,而劣势往往是他的优势。前提是,我们要学会从不同的角度观察事物。人们最大的失败,就是在没有行动之前,就自己给自己下了一个定论。其实,大可不必因为你现在处于劣势而烦恼,只要你努力,你一样可以将劣势转化为优势,让弱点成为闪光点。

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篇13:介绍自己的优点和缺点作文

全文共 509 字

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不论是谁,不论他是好吃懒做还是克勤克俭,都存在着他们的优点缺点。我也不例外。

比如学习上吧。在课堂上我遵守纪律,敢于发言。如遇不懂的问题,我就会虚心请教同学,直到弄懂为止。尤其是我的弱项——数学。

一提到“理解”我可是对此一窍不通。同学给我讲题,我认真听取,可是有时候就是不能理解啊!上语文课做试卷,理解成语的题目对我来说可是一个难过的坎儿。4个成语有两个理解错误,我的同学都说我的理解能力太差,于是我经常埋怨自己为什么没有别的同学聪明,我开始不服气,我可不想在升学考试的时候遇到这种题就被绊倒!我开始在家阅读更多的课外书,理解其中的意思。

果然,皇天不负有心人,如今我的理解能力加强,也不用看到这类习题就如临大敌一样!

我对自己没有多大的信心,缺少自信,哎!这个缺点我还在努力克服中!

学校举行什么活动,如果选上我,我是能推就推,还有什么原因,怕输呗!明知自己有那实力但却不相信自己……

正因为人类拥有了自己的缺点和优点,生活才是多彩的;正因为人类拥有了自己的缺点和优点,才学会了合作;正因为人类拥有类自己的优点和缺点,才有了各种形形色色的事;试问,人人都是十全十美,那岂不是千人一面,是多么无趣啊!

[介绍自己的优点和缺点作文

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篇14:描写缺点的词语集锦

全文共 2398 字

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导语:缺点:它是指人的短处;欠缺之处,其与优点相对。以下是小编整理描写缺点的词语集锦的资料,欢迎阅读参考。

白玉微瑕:白玉上的小斑点。比喻有些小缺点,美中不足

吹毛求疵:求:寻找;疵:缺点,小毛病。吹开皮上的毛,寻找里面的毛病。比喻故意挑剔别人的毛病、缺点,寻找差错

对症发药:针对病根下药。比喻针对缺点错误采取相应办法

白璧微瑕:洁白的玉上有些小斑点。比喻很好的人或物有些小缺点,美中不足。

白圭之玷:白玉上的一个斑点。比喻人或物大体很好,只是有些小缺点。

补偏救弊:偏:偏差;弊:赞美。补救偏差漏洞,纠正缺点错误。

大醇小疵:醇:纯正;疵:毛病。大体纯正,而略有缺点。

狐裘羔袖:裘:皮衣;羔:指小羊皮。狐皮衣服,羔皮袖子。比喻整体尚好,略有缺点。

讳疾忌医:讳:避忌;忌:怕,畏惧。隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。

金无足赤,人无完人:足赤:足金,纯金。没有纯而又纯的金子。比喻没有十全十美的事物。也比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。

救过补阙:阙:同“缺”,不足,缺点。挽救过错,弥补不足。

旧念复萌:萌:开始,发生。旧时的念头或想法又重新发生。多指重犯旧时的缺点或错误。

慢弛之阙:傲慢懒散的缺点。

苦口良药:好药往往味苦难吃。比喻衷心的劝告,尖锐的批评,听起来觉得不舒服,但对改正缺点错误很有好处。

良药苦口:好药往往味苦难吃。比喻衷心的劝告,尖锐的批评,听起来觉得不舒服,但对改正缺点错误很有好处。

破罐破摔:比喻有了缺点、错误不改正,反而有意向更坏的方向发展。

切磋琢磨:将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

求全责备:求、责:要求;全、备:完备,完美。对人对事物要求十全十美,毫无缺点。

舍短取长:短:短处,缺点;长:长处,优点。不计较别人缺点,取其长处,予以录用。

授人以柄:把剑柄交给别人。比喻将权力交给别人或让人抓住缺点、失误,使自己被动。

完美无疵:完善美好,没有缺点。

水至清则无鱼:水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。

水清无鱼:水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。

他山之石:比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。

完美无缺:完善美好,没有缺点。

未可厚非:厚非:过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。

瑕不掩瑜:瑕:玉上面的斑点,比喻缺点;掩:遮盖;瑜:美玉的光泽,比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点,缺点是次要的,优点是主要的。

洗垢求瘢:垢:污垢;瘢:瘢痕。洗掉污垢来寻找瘢痕。比喻想尽办法挑剔别人的缺点。

瑕瑜互见:见:通“现”,显现。比喻优点、缺点都有。

学然后知不足,教然后之困:学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

言者无罪,闻者足戒:指提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。

寻瑕伺隙:寻:找;瑕:玉上的斑点,比喻缺点;何:观察,隙:空子,机会。找别人缺点,看是否有空子可钻。指待机寻衅。

引火烧身:原比喻自讨苦吃或自取灭亡。现多比喻主动暴露自己的缺点错误,以争取大家的批评帮助。

瑜不掩瑕:瑜:玉的光彩,比喻优点;瑕:玉上的斑点,比喻缺点。比喻优点遮盖不了缺点。

有则改之,无则加勉:则:就;加:加以。对别人给自己指出的缺点错误,如果有,就改正,如果没有,就用来勉励自己。

自惭形秽:形秽:形态丑陋,引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。

无可厚非:厚:深重;非:非议,否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。

忠言逆耳:逆耳:不顺耳。正直的劝告听起来不顺耳,但有利于改正缺点错误。

他山之石,可以攻玉:攻:琢磨。别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。

补过拾遗:拾遗:纠正帝王的过失。填补、纠正帝王的过失。也指匡正、改掉自己的过失、缺点。

持人长短:谓抓住他人的缺点过失作为把柄,加以攻击。

尺瑜寸瑕:大块美玉而小有疵病。比喻良才而有小缺点。

吹毛洗垢:吹开皮上的毛而洗去所藏的污垢。比喻一意寻找他人的过失或缺点。

对症之药:针对病根下的药。比喻纠正缺点错误所用的相应办法。

攻瑕索垢:批评不足,寻找缺点。

攻瑕指失:批评缺点,指出失误。

抉瑕掩瑜:瑕:玉上的斑点;瑜:玉石的光彩。故意挑剔玉上的斑点,埋没它的光彩。比喻刻意挑剔别人的缺点和短处,而抹煞其优点和长处。

抉瑕摘衅:谓刻意挑剔缺点毛病。

弃瑕取用:指不计较缺点、过失而录用人才。

弃瑕忘过:谓不追究缺点和过错。

饰垢掩疵:粉饰掩盖污点和缺点。

拾遗补阙:补正别人的缺点过失。采录遗逸的事迹。

闻过则喜:过:过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。

五十步笑百步:败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同,只有情节或重或轻的区别。

掩瑕藏疾:掩:遮盖。瑕:玉上的斑点,比喻缺点。藏:隐瞒。疾:毛病,过错。掩盖缺点,隐瞒过错。

有则改之,无则嘉勉:指凡有缺点错误被人指出应该改过,没缺点、错误就用以勉励自己

瑜百瑕一:比喻优点多而缺点少。瑜,玉的光采;瑕,玉的毛病。

摘瑕指瑜:谓揭示优缺点。

学然后知不足,教然后:【出处】《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。”:【解释】学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。【示例】【故事】

抵瑕陷厄:〖解释〗抵:触;瑕:瑕疵,缺点;陷:攻破;厄:迫害。指攻击别人的弱点或错误。

旧病难医:〖解释〗老毛病难于医治。比喻过去的缺点错误难以改正。

美玉无瑕:〖解释〗瑕:玉斑。美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美的无缺点。

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篇15:我的优点也不少

全文共 594 字

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可别说我的缺点多,其实,我的优点也不少!

众多优点群中,最明显的优点就是快乐。在我的生活里,快乐无所不在,不管你在哪见到我,一定会看到那笑眯眯的脸,听到那欢快的声音。俗话说得好:笑一笑,十年少,如果你每天多笑一点也会感到生活充满了阳光,生命也会变得更有意义。

你不要以为我没有烦恼,只是我有“秘密武器”。当我烦恼时,就去看漫画、听音乐,或是把伤心事写在纸巾上,然后用力揉成一团往厕所里一扔,水“哗啦啦”一冲,写满烦恼的纸不见了,烦恼的心情一下子又活跃了起来。

优点老二要数节约了。我从小不乱花钱、特别爱护东西。不信呀,你看,我小时侯的玩具都还保存在我的玩具柜中呢!最值得自豪的是我积攒意识了,家里的废纸从来没有进过垃圾桶,而是进它们的“家”——废纸箱。纸存到了一定程度时,我会拿去卖了,然后把得到的三毛五毛存起来,积少成多,现在已有30多元啦。

除此之外,我还是个多才多艺的女生哦!小时候妈妈见我太粗鲁,就说要把我培养成个淑女,于是我开始踏上了艺术的道路。现在的我会吹笛子、会吹葫芦丝、还能书会画……在三年级的时候,我的画《和杨力伟打电话》获得了校特等奖;在第七届校园文化艺术节中,我的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》也一举夺魁;在第八届校园文化艺术节中,一曲悠扬的笛子曲《姑苏行》让评委们陶醉其中,一致同意颁发给我希望奖。这些可都是我的骄傲呀!

我的优点你学到了吗?你有哪些优点?告诉我,我要向你学习!

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篇16:比喻句的优点

全文共 719 字

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运用好比喻句可以为自己的文章多增添几分颜色,今天小编和大家聊聊比喻句的特点。

(1)比喻的特点及作用

比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。

比喻的作用主要是:1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。4)起到修饰文章的作用。5)使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。总的来说就是,化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。

(2)比喻的种类

①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。”

②暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。

③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:放下包袱,开动机器。

④博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)

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篇17:我的优点

全文共 669 字

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人无完人,任何人都有优点和缺点,我不外乎也是一样。性格多变,爱哭爱笑,是每个人都会有的性格。我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。

我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!

好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。

但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”

就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是小心翼翼,生怕自己激怒了对方,时候,我总会为自己感到自豪,伟大啊!

我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛,看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。

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篇18:我的缺点作文300字

全文共 315 字

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我是一个活泼可爱的小女孩,长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,一眨一眨的,可爱极了。

没有一个人是十全十美,我也有很多缺点,比如:胆小、贪玩、爱哭等,今天我就说说胆小这个缺点吧。有一次夜晚,我在灯光下做作业,突然,停电了,我见面前一片黑暗,伸手不见五指,我“啊”地尖叫起来,浑身发抖,我想:是不是吸血鬼来了?好害怕!我见前面有一道光,连忙捂住眼睛,一个声音对我说:“丁宁,你在干嘛呢?怎么了?”哦,原来是母亲拿着手电筒走了过来,把我吓了一跳。母亲听我说了这个经过,抚摸着我说:“别怕,只是停电了,母亲陪你。”不一会儿,电来了,母亲陪着我一起做作业,我觉得心里踏实多了,心里的一块石头可算放了下来。

同学们,这下你们了解胆小如鼠的我了吧!

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篇19:放大优点

全文共 639 字

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从上面大仲马的实例中可以看出,他写的字很好,这只不过是一个很小的优点,但它被。父亲的朋友发现后,大仲马以此为起点,勤奋写作,最终成为一个伟大的作家。由此可见,发现一个人小小的优点会给人的一生产生深远的影响。

上帝在创造我们的同时,就把那个模型捣碎了,所以每个人都是独一无二的自己,每个人的身上都会有自己独特的闪光点,也许你现在没有发现,也许它太小了显得是那么的微不足道。朋友请不要小看它,就是那一个微不足道的小优点他可能成为你一生的转折点,使你的人生从此发生巨大的改变。

居里夫人就是一个这样的伟人。她在丈夫去世以后,发现自己能够在化学的领域里有所成就,一定会取得成功。所以,她坚持做实验,朝着自己设定的目标前进,最后她成功了。她将自己的优点放大到让人们惊讶的地步。比尔盖茨也是一个这样的伟人。他发现自己的优点是弄计算机,而不是读研究生读博士。所以他将他的优点放大,埋头于他的微软研究之中。长期的坚持不懈,他成功了,成了一个伟大的微软发明家。这足以证明,小小的优点可以改变人的一生。

当然,发现小优点并不是把我们做的认可事甚至是自己的缺点看成是自己的优点。这样会使人走向犯罪的万丈深渊。有的人把自己无理取闹的行为看成是自己的优点,并“发扬光大”,这种人的行为是不可取的。

朋友,也许你貌不惊人,但有丰富的知识,也许你学习不太好,但善于言辞。总之,每个人都有自己独挡一面的优点,让我们用心灵的放大镜把它放大,以它为起点努力奋斗,成功将永远伴你左右。切记:小优点成就大未来。

让优点绽放光彩。

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篇20:我的优点

全文共 630 字

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一个人通常不会欣赏自己的优点,而是看到自己本身的缺点,然后去羡慕别人独一无二的优点,羡慕不代表对与错,只是在羡慕的同时,有没有发现自己的优点,或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉,因为别人身上也有和自己很多类似的优点,或许就能发现自己的优点!

以往的时间,我当然也是和一般人一样,只看到自己的缺点,去羡慕别人,为什么会有那么好的优点?我呢?那可能是一种错觉,我找不到自己的优点,觉得自己不够好,每当看到别人的优点,有时候就会忍不住沮丧,想要和他一样,拥有他的优点。

直到,我愈来愈喜欢自己的兴趣,就是唱歌和跳舞,这好像就是我的优点吧!我很喜欢它,所以我可以让自己乐在其中,然后发挥它,让自己很自在的跳出来和唱出来,我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧!每当听到大家称赞我的时候,我就会很开心,他们的称赞就好像一种动力,可以让我上瘾,让我越来越开心的表现。

我另一个自认为又特别的优点,就是我有“预知能力”,但五次中只能中三次,有时候我心中会有某种压抑的重量,下一分钟,就会发生一些令人厌恶的坏事发生,甚至有时候还会感觉有心电感应,就是两个人心中都会有某种压抑的重量,这个时候机率更高了,有时候我跟好朋友都会相信,都先做好心理准备,这是我自认为很酷的能力和一半的优点。

或许,自己的优点不是很轻易的就能发现,可是每当你在羡慕别人的时候,说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点,我要对自己那么没有信心,我相信每个人身上一定都有特别优点,加油!每个人都找找看自己的优点吧!

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