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谈谈身边的艺术作文(热门20篇)

写作,是煲汤,是细活,是慢工。自己煲也罢,教别人煲也罢,只能精心备料,适时入锅,武火滚开,文火慢炖,心急不得。写作也是这样,只能耐下心来,遵循要领点点领悟、提高。要领,最好放在心里,常常念叨念叨的好。这里给大家分享一些关于谈谈身边的艺术作文,供大家参考。

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关于龙的艺术品

全文共 415 字

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在我的书桌角有一件醒目的“龙”工艺品,是在我小时候外婆买回来送给我的,是我最喜欢的一件工艺品。

这条“龙”十分结实,直径大约是16厘米,整条龙身上还有一只小老鼠在吹号,样子十分可爱。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的,全身红色和金色发亮,鳞片纹理十分清晰。是用红色的玉石做成的,鳞片是金黄色的,整个搭配的非常协调,看上去飘逸逼真,不仅可爱,还很神气呢。龙头是红色的上面有一片大金鳞,龙身是弓起来的,尾巴上面全是金鳞十分好看。

一天我在打扮“龙”时,妈妈问:“你知道龙为什么是吉祥之物吗?”我说:“因为龙很威武,还好看。”妈妈说:“龙是吉祥之物,你要好好保护它!”

它一直陪伴我,每当我做作业时我都看着它,它好像在问我:今天作业做好了没有?这时我低头苦干。等我做完作业了,我又会去看它,它好像在说:嗯,干得不错!

它天天陪着我,成了我的知心朋友,亲密伙伴,我喜欢它!我每在累时就会看着它,伤心时也会看它,那时我就有了力量,开心时当然也会和它分享。

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篇1:管建刚作文教学艺术阅读心得

全文共 1854 字

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阅读了管建刚老师的《我的作文教学系统》,对于管老师的作文教学指导方法充满了敬叹。在此之后又有幸聆听了管建刚老师的作文教学讲座,更是感触颇深,对于管老师指导学生作文过程的详细细节更加期望深刻了解。开学后学校领导为我们购买了管老师的《我的作文教学革命》一书。急切地阅读后对管老师的作文教学有了深入的了解和认识。管老师在文中提出了作文教学的骨构系统、动力系统、助力系统、保障系统、训练系统和理论系统。这六个系统切近当下小学生的兴趣、爱好和情感,全书没有什么理论说教之的枯涩呆板,有的是作文教学中实实在在的操作实践感。管老师是一个能把一件普通的事做大、做久、做深入的人,在教学中处处留心,教学中处处都很细,各种制度制定的有条理,落到实处,使他所教的孩子受益匪浅。他的作文教学颠覆了传统偏重于学科知识、教师指导、课堂作文和作业的作文观,创建了“写作——发表——对话”的新作文教学模式,并建立了一整套以《班级作文周报》为中心的操作流程以及相应的激励机制。我不仅惊叹于管老师这套作文教学模式的完整、周密,而且欣喜于其可操作性和实效性,实在非常有教学实践借鉴作用。

一、作文是表达的需要

管老师认为,写作本质上是一种公众的言说,是为了自我表达和与人交流。文章中这一段话意味深刻“语文教学实践中,首要的不是语言知识或技能的学习,也不是使人成为使用语言工具的熟练工匠,不应充斥着名目繁多的机械的训练或表面热闹的所谓的语文活动,唤醒他们的语言表现欲和对言语表现的热爱,让煤炭驾驭语言,体验言语表现的幸福和言语创造的乐趣。”为此,管老师创办了《评价周报》,从确定出版日期,到录稿规则、排版细节,从三大动力系统,到十四大助力系统、保障系统、训练系统,以及每一个里面生发出来的细枝末节的注意事项,在此期间管老师那种类繁多催人奋进的金点子,真是周密详尽,更重要的是他一直在不停地更新、完善,以期为孩子们创设出充分展示自我的平台。

二、关注内心“找米下锅”

管老师在作文教学中为了达到目标,想方设法为学生架桥铺路,帮助学生达到目标的信心和决心。自己在教学中曾经也要求学生要善于观察身边的事物,要让自己有一双慧眼,但大部分学生总是认为实在没什么事情可写,写出来的作文不是无病呻吟,就是生搬硬套。但是管老师的作文教学较好的解决了作文教学的动力问题,为了解决“作文无米”的问题,他教给学生两个“绝招”:一是“推想法”。闭上眼睛,从早晨开始往后回忆,或者从此刻向前推移到早晨,一节课一节课地想,一个课间一个课间地想:今天我哭过了吗?今天我笑了吗?今天我后悔了吗?今天做错作业了吗?今天我争论过吗?今天我学到新东西了吗?……——凡是能捕捉到的任何一个问号,就是值得记录下来的事情。二是“静默法”。闭上眼睛,安静地坐着,只注意呼吸,不管其他。人,一安静,思想就活跃起来,你越是想静下心来,一天的事情就越是蜂拥而至。这些跳出来的事,往往就是心灵深处牵挂着的事,有想法的事,值得记录的事。他把这样的方法,称为“内视”。他认为“内视”依傍的不是眼睛,更是心灵;()关注的不只是外在,更有丰富的内心。事情没有意思,值不值得回味与记录,说到底,起决定因素的,不是事件本身,而是心灵感受。学生有了真正的内心的真实感受怎么会“无米下锅”?学生发现、积累素材的能力会越来越强,关注生活的意识会也会越来越强。

三、坚持、智谋走向成功

从《我的作文教学革命》中,我看到了一个善于思考、勇于探索、坚持不懈的管老师。他的成功,缘于他对学生的热爱:“每日简评”、“每周一稿”、“评价周报”、“月末增刊”等,阅稿、选稿、改稿、排版、打印、评价,管老师需要付出多少时间与精力呀;他的成功,缘于他的创新:他说,“等级评奖”系列活动能管学生一年的写作兴趣,从学生这头说,没有变化,会生厌;从教师这头来说,没有变化,也就没有教学创新和教学智慧;他的成功,缘于他的不畏艰难:他的这句话,给我留下极深的印象,“办法总比困难多”;他的成功,缘于他的坚持不懈:他说,要有“一个长远打算”,要有“一个长远规划”,他的作文教学革命,已经坚持了十年,十年磨一剑,在这十年中管老师由摸索到明朗,由探索走向成功。我想他的学生是幸福的,每个人都拥有几本甚至更多的自己的书,毕业之后,“风筝一样飞出去的学子们”会有这么一天,“打开包裹,发现母校和老师为他们寄来的那一份无法用语言来形容的珍贵童年!”这是管老师的成功,更是学生的成功。

一本好书不仅值得精读、细读,还宜置于案头常翻常阅,《我的作文教学革命》就是这样一本好书。

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篇2:谈谈美食

全文共 655 字

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俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的特色美食。今天,我就向大家介绍一道我们家乡的美食--开封灌汤包。

开封灌汤包原为宋朝皇家御用美食,流传至今已有百年历史,它风味独特,是开封著名的美食之一。开封灌汤包不仅味道鲜美,而且制作方法也很简单。首先,将猪肉绞成馅,放入盆内,再加入酱油、料酒、姜末、味精、盐搅拌。接下来和面,将面揉的不软不硬,光滑不粘手。然后,待面发开后,切成一个个的面剂,开始擀皮。擀皮是很有讲究的,擀好的面皮周围要薄一些,中间略厚一点。这样,汤包既能皮薄如纸,又不会破馅。万事具备,就开始包包子了!这一步很关键,不仅要掌握好肉馅的比例,而且还要在包子里加入些已经冻好的肉冻。正宗的开封灌汤包的包子皮上要捏制30道绉折,并且要求纤巧匀称。搁在白瓷盘上看,就像一朵朵丰满圆润、千瓣紧裹、含苞欲开的白菊。最后一步,就是上笼蒸制了,蒸大约10分钟就可以出锅了!

蒸熟的汤包端上来,热气腾腾,雪白晶亮。抬箸夹起来,饱满的像盏小灯笼,隐约可见里面汤汁摇动。有一种吹弹就破的柔滑,不要说吃了,看着就是一种美的享受。对着一个个晶亮剔透的汤包,你可千万不要急着下口,否则热热浓浓的汤汁可要溅你一身。正确的方法是轻轻提起汤包上面的折皱、细细地咬上一小口,拌着扑鼻香味,徐徐地吸吮粉红色的汤汁,顿觉唇齿留香。这时,你再慢慢的品尝汤包,浓香的肉馅配上筋道的包皮,令你食欲大增。开封灌汤包不仅营养高,而且脂肪含量低,健康不发胖!

看了我的介绍,相信你早就坐不住了吧!还等什么,按照我介绍的办法,自己亲自做一次开封灌汤包吧!

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篇3:我喜爱的艺术品作文400字

全文共 373 字

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艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。

我的书桌上有一个美丽的水晶球,它的身体有拳头这么大,里面有着大海,像是刚从海里捞上来的,发出“嘟睹睹”的声音,里面有两只一大一小的小海豚,两个母女在里面快快乐乐的“玩耍”。里面的珊瑚更是栩栩如生了,小海豚们在里面打闹,过着没有危险的生活。

里面的礁石更令人难忘,母女在礁石上睡觉,在珊瑚礁石上穿梭,让人有一种母爱伟大的翅膀,在人生中长大。

珊瑚礁石红的像染了血液一样,红得美,让人一种舒适的感觉,美丽的珊瑚上刻画着小海豚母子的快乐,看了快乐,想了快乐。

珊瑚礁石上有着海豚母女的血。海豚母女身上仿佛在流动着血液,你看了会让你怀疑血液真的在里面流动。

喜爱的就这样成了我的喜爱之物了。

有艺术的地方就有美。我将要带你走进艺术的百花园,感受艺术的魅为,受到美的熏陶。

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篇4:大自然的艺术家作文400字

全文共 408 字

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走出家门就是一片密林,每个季节都飘散着花香,翠绿高大的树密密麻麻的长在一起,让你看了不禁深吸口气贪婪的吸收大自然的气息。

那时,我和十八岁的姐姐曾是密林里的杀手,经常捉小动物来饲养,到最后把他们全部发放生,乐此不疲。

又一个初夏的傍晚,我揣上姐姐送我的钻石手电筒,踩着蓬松的泥土,向四周打量着,“叽叽”在我身后传来一阵叫声,把我吓得瑟瑟发抖,手电筒“啪”的一声掉到地上,这一掉,使我看不清前面的路了。

我转个头就跑,不料被许多树枝绊倒,我在地上摸索着,拿起手电筒才看清那是用杂枝搭成的帐篷。

我一边揉着头上的红包,一边看着那帐篷门口有许多装饰品,兰花,桂花叶片,还有我们喝饮料的瓶盖儿,都仅仅有条的摆成一堆,令我想起帐篷的主人,水滴透明的蓝色,大眼睛,棕褐色的羽毛––褐色园丁鸟。这时,他飞回来了,嘴里叼着一朵粉嫩的桃花放在门口,又扇扇翅膀飞向别处。

梵高,达芬·奇虽然都是赫赫有名的画家,却没有褐色园丁鸟有着这样的艺术气氛。

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篇5:艺术就是哲学作文

全文共 947 字

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艺术最困难的问题之一是心理素质问题,也就是怎样解决心理问题及怎样训练心理素质,其实,心理问题就是心理作用不正常在作怪,比如虚荣心与名利欲望过重,及情绪不佳、烦躁不安、无缘无故的焦虑和注意力不集中等不良因素在作怪,总之,就是放不下自己,做不到静下心来,专心致志的投入训练。

真正的艺术家都是性情中人,故都有其鲜明的艺术特点,然而在现实的生活中,他们都具有明显的优点和缺点,光明磊落,故有时候他们显得颇不入流,但他们是真正善良正义的人。

中国的戏剧是舞蹈、歌舞和说唱艺术的最高表现形式,比如京剧就是。经常用脚趾头向前或向后倒退着走路,这对于加强戏曲和歌唱艺术的基本功很有好处。填词、谱曲、歌唱、朗诵和作赋是诗歌的创作基础;舞蹈和朗诵是歌唱、演唱的基础,而舞蹈、朗诵和歌唱、演唱则是表演艺术的基础。艺术,不能压抑人的天性和个性,而是要充分的挖掘出人的这种天性和个性。艺术,不能压抑自己的天性和个性,而是要充分的挖掘出自己的这种天性和个性。

每一分钟都在学习和运动,这是艺术的属性,这就是艺术人生。每个人都有其独特的特质,故也有其艺术的特点可开发,而去把个人的特点发挥到极致,坚持不懈的坚持下去,就会形成自己的艺术特色,这就是你的艺术,这一点很重要,需要有老师去发现和指导,或依靠个人去领悟和开发。感觉、意境与节奏是音乐和艺术的三套马车,需齐驱并进,而具备坚强的意志则是从事艺术的脊梁。

艺有艺德,戏有戏德、武有武德,文有文德,道有道德,这叫做德艺双馨,这叫做德高望重,讲的是一个德,讲究的就是一个德字。学艺必讲德,从艺必有德,无德不从艺。浮躁,是艺术最大的敌人。你的心,你的灵魂整个都是音乐和艺术,且随时随地、时时刻刻的都处在艺术的陶醉状态中,为此,你心甘情愿的愿意为之牺牲、奉献和付出一切,这就是你所选择和热爱的艺术人生,为了梦想,为了艺术,我们不顾一切,永不抛弃,永不放弃,无怨无悔。

艺术人生,主要是注重和拿出一种科学的态度来维持自己的艺术状态,而不是注重别人对自己的态度如何,认识到这一点很重要。

音乐和艺术就是表达及表现出自己的灵魂。对于音乐,心理不和谐自然就发不出和谐的声音;而对于艺术,则不可能产生和谐的行为和艺术感,故,心理和谐是修养,也是基础。艺术就是哲学,艺术家也是哲学家。

[艺术就是哲学作文

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篇6:先秦文学艺术

全文共 777 字

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1.《诗经》

《诗经》是我国第一部诗歌总集,分《风》、《雅》、《颂》三部分,大量运用了赋、比、兴表现手法,开创了中国诗歌现实主义的源头,在中国文学史上产生了极其深远的影响。

2.先秦散文

先秦散文分为历史散文与诸子散文两个部分。历史散文是在史官文化传统的基础上渐进产生并成熟起来的,诸子散文是在先秦理性精神觉醒的背景下和百家争鸣的学术氛围中形成并繁荣起来的。

(1)历史散文

《尚书》:是我国最早的一部历史文献汇编,在中国古代散文史上具有奠基的意义。

《春秋》:是我国第一部编年体断代史,是编年体史书之祖。

《左传》:是我国第一部记事详备的编年体史书,也是先秦历史散文中思想性和艺术性最为突出的著作。

《国语》:是我国最早的一部国别体史书,是由各国的史料汇集而成。

《战国策》:是一部国别体史书,主要记叙的是战国时期谋臣策士们的言行。

(2)诸子散文

《论语》:主要记录孔子言谈行事的一部以记言为主的语录体著作。

《墨子》:是墨子后学整理先师的言论、笔记而成。

《孟子》:是记载孟子及其弟子言行的语录体散文,由孟子及其弟子万章等合著。

《庄子》:是庄子及其门人后学的著作。原书52篇,今存33篇。

《荀子》:是战国后期著名思想家荀况及其门徒所作的论文集。

《韩非子》:是战国末期法家代表人物韩非子创作的一部政治哲学文集。

3.屈原和楚辞

屈原的作品主要有《离骚》、《天问》、《招魂》、《九歌》、《怀沙》、《哀郢》等,其中最具代表性的是《离骚》。

楚辞是在战国后期,产生于我国南部楚国地方的一种新诗体。他的奠基者和代表作家是屈原。作品构思奇特,想象丰富,善于运用比喻、夸张等手法和神话故事表现思想感情,具有浓郁的浪漫主义色彩。其句子参差不齐,形式活泼自由,多用“兮”字,语句漫长流利,灵活多变,有停顿、延伸,委婉而多情致。

汉代刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集,名为《楚辞》。

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篇7:爱的艺术读后感

全文共 681 字

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读完了爱的艺术这本书我想领悟到我们每个人都是一个独立的个体,我们的自我价值并不依附于任何人对我们的评价。让我知道了,爱是一门艺术,它需要知识和努力。

爱是一切教育的前提和核心,但是,爱是什么?我们真的理解爱,甚至真的在爱吗?这本书的阅读,不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、性爱、上帝之爱等等,更能帮我们理解自己的生活。理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。

母爱是世界上最伟大的爱,是在于其无偿的给予性,无条件性,不论你身处何地,不论你是好是坏,只要你是母亲的孩子,你便会得到母爱。这种爱不仅不需要用努力去得到,而且也根本无法用努力去得到,无法创造,也无法控制。在母爱中我们是处于被爱的地位的,我们必须学会如何把被爱转变为去爱,转变为创造爱。我们要学会爱也需要学会给予,给予比得到更能使自己得到满足,更能使自己欢愉,爱要比被爱更重要,当人们明白这些时,爱才能变成成熟的爱,“我被爱是因为我爱”。

弗洛姆指出:“关心、责任心、尊重和认识是相互依赖的。在成熟的人身上可以看到这些态度的集中表现。成熟的人就是指能够创造性地发挥自己力量的人。成熟的人只想拥有他自己的劳动果实,放弃了获取全力和全知的自恋幻想,并有一种谦恭的态度。这一态度的基础是他内心的力量,单单这股力量就能使他进行真正的、创造性的劳动。”如果没有尊重和认识,那么关心和责任心就会变成对爱人的一种控制。在爱情里,尊重和认识非常重要。首先认识自我,自己本身要达到自力更生、独立自主,而不依附或依赖他人;其次,要客观地正视对方,认识他的独特个性,并努力使对方成长,而不是要求他成为我希望的样子,这才是真正的尊重。

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篇8:汉字是种艺术作文800字

全文共 785 字

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点、横、竖、撇、捺,这些基本笔划构成了一个个方方正正的汉字;楷书、行书、隶书、草书……这些不同风格的书写方法,让汉字呈现出各种好看的姿态……汉字是艺术,一种美轮美奂的艺术。

据传,汉字源于仓颉。其实,汉字应是我们的先祖共同创造的,是中华民族五千多年智慧的结晶。如果说汉文化是一串项链,那么如画一样的汉字就是一颗颗闪闪发光的宝石。一代代中国人,传承着这份宝贵财富。

在唐的鼎盛时期,有多个附属国和归降的少数民族政权,大半都使用汉字为官方文书。靺鞨“书同文”,越南、新罗、日本通用汉文。朝鲜文最初以汉文为主,间杂朝鲜文,后来改为不用汉字。日文平假、片假名书写仿自汉文,中间杂汉字或简化的日本汉字,沿用至今。到宋朝,西夏政权仿汉字依契丹文、党项文创立西夏文,但仍以汉字为主。辽、金皆以汉文为主,且汉字一直在西域通用。从古时流传至今,汉文从未衰败,越来越多的人在学习和使用汉字。现在,汉字可以说是世界上使用人口最多的文字之一。

汉字内涵丰富,博大精深,一个字、词常有几种说法。如“妻”一词,可呼作“妻”“妻子”“老婆”“堂客”“夫人”等。汉语中还有许多成语,且皆为四个字,多出自典故,也是汉语中较精髓的一部分。汉语中大量字同音,有些古文通篇只用一个音,换不同的调变成不同的字,便是一篇有意义的文章,这几乎是其他语言不可模仿的。

不同的人写汉字会有不同的韵味,汉字如同绘画一般,会写容易,关键是如何写好。比起其他一些没有含义,只是注音的文字美多了,这是一门艺术,所以才会有书法。书法艺术影响甚广,可以说影响了整个东亚,甚至世界。汉字有非凡的感情承受力,喜怒哀乐样样可以表现出来:喜时,如流畅欢快的行书;怒时或狂喜时,如龙飞凤舞、别有风趣的草书;哀时,如古朴庄严的隶书;乐时,如精巧绝伦的楷书。

还有一种汉字艺术叫篆刻。人们在一方小小的印章上,刻上典雅壮观的篆文、带着荒洪原始气息的甲骨文……

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篇9:音乐艺术作文400字

全文共 396 字

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音乐,是一种艺术。是一种美妙的艺术,是一种雅俗共赏的艺术,更是一种会使人陶醉其中的艺术。

谈起音乐,肯定会有人说音乐会。可我不禁为此遗憾。因为我并没有参加过隆重的音乐会,现场听到大师们弹奏的钢琴声和其他的音乐声,而是只在学校中参加过合唱活动。虽然只是小活动,但我在活动中也感受到了艺术的美妙与艺术带给我的乐趣。

那是一个星期五的下午,我们在学校进行了合唱展示的活动。

其中有一个班级,演唱的是歌曲《国家》。铿锵有力,声如洪钟的歌声,不仅震撼着我们的心灵。

我好像佩戴着红领巾,正面对着国旗,面对着曾经战士们用鲜血染红的国旗。看着在空中迎风飘扬的五星红旗,我不禁将手高高举过头顶,向鲜艳的五星红旗,向曾经浴血搏杀的战士们,向伟大的祖国母亲敬礼……此时此刻,我是那样心潮澎湃。

活动结束时,我还久久没回过神来。

“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家!”这句嘹亮的歌声,仿佛如今还在我的耳畔旁萦绕。

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篇10:科技艺术节作文350字

全文共 343 字

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今天风和日丽,我校举行了“首届科技艺术节”活动。同学们都热情高涨,踊跃参加,在场的领导、老师、同学人山人海。

这次活动我表演了三个舞蹈。首先,我表演的第一个节目是”阳光下的花朵“,这也是我第一次手拿向日葵,别提有多兴奋了;第二个节目是“阳光女孩”、第三个节目也是我最喜欢的“丑小鸭”,表演的时候,我特别投入,连续翻了四个前桥,赢得了大家的阵阵掌声。接下来是各年级科技展示:有演示遥控飞机的、有做模型的、有叠手工的等等,五花八门。

然后老师又带我们去看画展和科技展览。我最喜欢的几个展览品是:电脑测地震和用红豆、绿豆、黑豆、黄豆、蓝豆做成的“奥运五环”,还有一个用纸箱做成的鬼脸,这个鬼脸真恐怖,把同学们都吓坏了。

这次科技艺术节活动办的真是太棒了,使我学会了很多的知识,也懂得了许多科学道理。

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篇11:难忘的艺术节

全文共 473 字

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查仲名

期盼已久的艺术节终于到了,同学们热烈地交谈着,高兴地笑着,停都停不下来。热心的家长们也来帮我们化妆,认真的样子仿佛要登上央视春晚。

一切准备就绪,轮到我们上场了。我的心口都要开裂了,忍不住担心:我万一没跳好怎么办呢?忘记动作了怎么办呢?

我深吸一口气,在紧张中走上舞台。我感觉到双腿直发软,但我还努力跟上节拍做动作。到最后的造型,这也是最难最考验我们的,施泽林把五角星用力抛出去,光线很暗,我睁大眼都找不到五角星的角了。怎么办?怎么办?我急得出了一头汗,就在这时,一个角朝我飘来,我一把抓住了它,悬着的心也终于落了下来。音乐停,灯亮起,鲜红的五角星展现在舞台中央,我们围绕在红星周围,那一刻是光荣,是幸福。

演出圆满结束,但我还想着我们刻苦排练时,一遍又一遍,一遍比一遍好,一次又一次,一次比一次更完美,才演出了一台精彩的节目。

台下发出了雷鸣般的掌声,在这掌声中,我想到:团队合作齐心协力,完美地完成一件事,带来的成就感是远远大于个人的。

最后,我想对同学们说:心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人。希望我们不忘今天的誓言,明日都能成为“大梦想家”。

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篇12:谈谈个人修养作文600字

全文共 710 字

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大千世界,生活在变化。而我们呢?是否在成长,是否也会在成熟。每分每秒都在变化着。但这却是每个人所需经历的。我们的个人修养,我们的处事态度。一切的一切,都将会是在改变。谈谈个人修养,我们将会是与众不同的!正因为这个世界的复杂多变。我们却要付出更多的努力。也许努力后才会有希望吧!也许成熟稳重的我们才会正确的看待一切吧!谈谈个人修养。我们将会是与众不同的。相信明天的未来更加美好!

文明

随着社会的变化。我们的成长。这个社会逐渐的成为一个文明的社会!在这个文明社会中更应该做得更好!因为文明关于我们自己!都想成为一个有修养有内涵得人。都想成为一个知书达理之人。所以,文明行为在于自己。同时,文明也将从我做起。唯有这样。我们才会被人所尊重!成为一个有文明的小公民。这个家园的美好环境都将在于我们!为了我们这个美好的世界,请作出文明的举动。让生活更加的精彩!

修养

也许,修养关乎我们。因为修养体现了以个人。修养是一个人的表现。都想成为这个世界中的亮点。谁又甘愿做着枯草。文明修养,则体现了一个人。在这个文明的世界之中,请做好自己。文明举止,优雅表现!助老帮幼。让座。互帮互助。也许这都是一些微不足道的事情,但是修养却是从小事做起的。这并不分大小,而是靠我们的实际行动。也许只有这样,我们的这个世界才会更加的和谐!更加的美好!修养则是从行动中造就出来的。一举一动看自己。做好自己才会做好世界。这个世界需要我们。道德修养,文明举止。相信,我们将会有更大的改变!相信,改变后的我们,一定会更让人所吸引!

个人修养在于我们。想让自己变得更加优秀,那就从现在做起!用自己的行动来证明自己!让自己充满气质。让自己充满活力!相信明天的明天,将会更好!

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篇13:走进艺术作文

全文共 362 字

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星期天,爸爸妈妈带我去参观“艺博会”,说是让我受受艺术的熏陶。

走进展厅,我看到的是一个五彩斑斓的世界,不禁令我好奇地睁大了双眼。在一幅幅画和一件件艺术品中穿梭,仿佛置身于一个大迷宫,同时一个个大问号在我头脑中冒出。咦?眼珠为什么这么大?手脚为什么这么长?这个身体怎么扭曲了?那件雕塑怎么压扁了?这幅画密密麻麻,又象这又象那?而那幅画黑糊糊一团,什么都看不到?那是积木吗?那是石头吗?那是树林吗?那是汽车吗?这些令我难以琢磨的问题,在妈妈的嘴里却变成了一个个更为深奥的解释:夸张、变形、想象、创意、写实、抽象……总之一句话,这就是艺术。徜徉在艺术的殿堂,真是目不暇接,看多了、看晕了,我差点把一个累了躺在地上的小孩也当成了一件艺术品。

我用相机拍了些我感兴趣的作品,好回家慢慢欣赏,妈妈说我的摄影技术还行,算是有那么点艺术细胞。

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篇14:身边艺术作文

全文共 1658 字

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如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。 如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画。

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

我认为每个人都是一本书,在美丽的书海我自由地畅游着,细细地浏览着。——题记

妈妈是一本写满严厉的书。小时候,妈妈说,一个军队里的每一位武将严于律己,方可打败敌人;自己严于律己,努力学习,方可闯过人生道路上的种种困难,功成身就。记得有一次,我不认真写作业,出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行,写不好再写。我暗暗地说:“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的心思,语重心长地说;“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。

爸爸一定是一本百科全书啦!在家里,爸爸堪称“上知天文,下知地理的小博士”我在学校里,生活里遇到不懂的问题可以问他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己关在房间里解一道题,百思不得其解。正当我想放弃时,不知何时站着我身后的爸爸突然说了一句话,使我本来处于“山穷水尽疑无路”的处境中一下子飞跃到“柳暗花明又一村”的境界里,烦恼烟消雾散了。

外婆是一本故事书。小时候,外婆用她温柔的声音讲着故事,轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等,我都很喜欢听。夏天,外婆抱着我坐在大树下乘凉,唱着儿歌。蚊子很多,外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累,泪水不由自主地流下来。可外婆却说:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。”

身边的每个人都是一本书,教我许许多多的知识,把我载向知识的学海。博大精深的根雕艺术。

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篇15:悲剧的艺术作文600字

全文共 656 字

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大文豪鲁迅曾经说过:“悲剧就是将美的东西毁灭给人看。”总会有人道出悲剧,事之不幸也,避之。但其实悲剧背后也有一番无与伦比的美。

文学作品中,悲剧的综计处处可寻。《哈姆雷特》中为信念付出生命的复仇王子,绑在高加索山上忍受烈日灼烧的普罗米修斯,还是《泰坦尼克号》中甜蜜爱情的结局,这些都是悲剧,却无一不撩动人们的心,引人深思,其后不乏为之倾泪的人。

会有人说,悲剧让人心生怅惘,还有什么意义?在我看来正是有了悲剧,人们才能体会到真正的美。

史铁生,一个毕生在悲剧中演绎自我的坚强者,以笔杆支撑,在书中行过人生八千里路云和月,用文字化作羽翼,带他飞跃各个角落。残疾,是身体的悲剧,在那样凌云壮志的岁月里忽的一下没了双腿,这是任谁也接受不了的悲剧。他在轮椅上思考,在地坛中思绪万千,悲哀和沮丧排出体外,留下一份对悲剧的淡然和感激。他站起来了,比我们高大,踏得更远,更快。这是在悲剧中演绎的生命之美。

真正体会出来的美是爱,是逆境中的坚持,是绝望深处的呐喊,是虽千万人吾往矣的勇气,即使结局是悲剧,及时世事不如人意,至少我们努力过,就不枉在人世中走一遭。这也是艺术家们毕生精力创造悲剧的苦心吧!

我们不能理解悲剧,就像我们只能体会来自喜剧单纯的快乐。喜剧终将是美丽的,虽能将生活中最美妙的东西搬上荧幕,搏你一笑,却不管生活是否将匕首插进你的心脏最柔软处。

悲剧才是一种原生态的美,将现实摆在你面前,赤裸裸,血淋淋的。

所以让我们用一颗赤子之心去品味悲剧,用仰视的目光去敬畏悲剧,用双手去发现悲剧。

悲剧的艺术不正在于它背后引人深思的美吗?

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篇16:艺术作文

全文共 433 字

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艺术其实是生活的一种向往,它在我们的身边我们要善于去发现、去寻找。

记得小时候,我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸,折几折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易,大能够随心所欲地剪,但我却不明白其间的奥妙。当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不禁赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

如今,奶奶年岁大了,不常剪了,然而,我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧,也能够像奶奶那样随心所欲地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实,当你折好纸,拿起剪刀,并不需要费尽心机去设计图样,随随便便在这儿剪个口儿,在那儿挖个洞,或者把边缘剪成波浪状直到你把它打开,你便会欣喜地发现,在你手下也许会不知不觉产生奇其实艺术就在你的身边生活就像一朵纸花,一朵尚未完成的纸花。不要你刻意地装饰,只须你随心所欲尽情挥洒,留下生命中不悔的印迹,那么,当你打开它时,也许真的是一种奇迹。

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篇17:共享的艺术作文1000字

全文共 1335 字

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横跨四方的山峦,是你掘地而起的脊梁,湛蓝深缘的湖泊是你明亮清澈的双眸。站在悬崖边,极目远眺,感柔风习习,青丝拂面,闻鸟鸣声声,心中悠然。我倾听你的沙沙细语,我们,中华民族的同胞们,正在这片美丽繁华的土地上,繁衍生息,共享着这份属于我们的骄傲。

打开手机上的APP软件,扫一扫后轮盖上印有的二维码,不过几秒钟的时间,随着开锁时啪的一声轻响,单车已准备就绪待我使用。穿行在拥挤的马路间,注视着十字路口的每一盏红绿灯,耳旁拂过的清风常会让我浮想连篇。自从共享单车出现在了我们的生活,父母再也不用担心我上学放学的接送问题。道路间常会见到与我相似的共享单车的使用着们,在大街小巷中穿梭。我们获得了便利,减少了车辆的使用,减少了城市的拥堵,也保护了我们的环境。我常会想,共享时代的生活可真是即匆忙,又便利,又环保!

许多大型商场里,设有一个个小型的类似于电话亭的设施,这些是自助的卡拉OK厅房。打开手机,登录微信或QQ,只需扫过二维码,便能放声歌唱。房间内还有着录音系统,记录下每一首歌曲,记录下使用着的嗓音。于是,这里成了许多男孩、女孩或者情侣的娱乐场所。我们共享着从音响中流淌出来的那缕动听,收获着每一次高歌时的放松与喜悦。我常会想,共享时代的生活真是充满了便捷和快乐啊。

记得儿时父母因工作原因,带上襁褓中的我直奔西域。那里山村野地,花丛鸟鸣,蓝天无垠,白云飘零。一群顽童每日里去山中探险,去河水里嬉戏。回沪后我时常回忆起那段美好时光,想着回乡去探望他们。终于有一天,随着船儿在清澈的河水上悄无声息地飘动,眼前如梦如幻的景色又一次跳跃着进入我的眼球。走在青葱的田间,脚下踏着的是带着清香的土地。我大口呼吸着新鲜的空气,感受着这份城市中所没有的清爽。我轻声哼着儿时最喜欢的小曲儿,不知不觉已来到村前。两个孩子跑到我们身边,见到我,惊讶极了,扯着嗓门儿大喊,叔叔,奶奶,快来看哦,小萱姐来咯。这一喊,全村的人们几乎都跑了出来,围着我与父母,热情地问个不停。远远地我便瞧见了她俩:高挑的个子,清秀的眉目,双眼间依旧存留着一抹稚气。我们拥抱在一起,感激着时光的流逝并未减少我们的感情。那几天,我们跑遍了那些曾留下过我们足迹的地方。我们折了竹竿子,牵上细玻璃绳,一同去河边勾鱼儿。我们荡起双桨,小船儿劈波斩浪。清澈的河水将我们的倒影拉得好长好长,似是又回到了儿时,那时我们总望着平静的水面,想着自己什么时候也能像大孩子那样,在河上泛舟,在水中畅游。傍晚,我们并肩躺在草地上,任凭草地上的滴滴露珠打湿我们的衣裳。晚风凉丝丝的,星星已早早地挂在天边,闪烁的双眼眨呀眨的,把时光拖的好长好长。这里的生活中没有电子产品的便捷,没有城市中的喧闹,但我们却能共享着这自然界的万物,共享着生活中的淳朴与真挚的笑容,共享着慢生活的快乐。

回到城市,高科技让生活充满便利,但我却更怀念远处的那一张张甜美的笑脸,邻里间的那份和谐。城市的共享时代让人步履匆匆,少却了一声问候,一份关怀,与一双发现美的双眼。

陶渊明曾在桃花源记中写到这样一群自给自足,和平安乐,乐于分享的人们。尤其在车马喧嚣的城市,我们身为炎黄子孙,更因懂得共享和分享的可贵。因为我们共享的不仅是彩色的单车,书店,篮球,更是我们脚下这片美丽的中华大地。

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篇18:我在生活中懂得艺术作文

全文共 452 字

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艺术其实是生活的一种向往,它在我们的身边我们要善于去发现、去寻找

记得小时候,我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸,折几折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易,大可以随心所欲地剪,但我却不明白其间的奥妙。当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不禁赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

如今,奶奶年岁大了,不常剪了,然而,我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧,也可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实,当你折好纸,拿起剪刀,并不需要费尽心机去设计图样,随随便便在这儿剪个口儿,在那儿挖个洞,或者把边缘剪成波浪状……直到你把它打开,你便会欣喜地发现,在你手下也许会不知不觉产生奇其实艺术就在你的身边生活就像一朵纸花,一朵尚未完成的纸花。不要你刻意地装饰,只须你“随心所欲”尽情挥洒,留下生命中不悔的印迹,那么,当你打开它时,也许真的是一种奇迹。

[我在生活中懂得艺术作文

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篇19:一件书法艺术品作文

全文共 834 字

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饼,吃起来美味极了,但做起饼来却不简单!

今天我和我的好朋友们就一起来做“蜗牛饼”!一听这名字,我就纳闷了,心想:咦,饼就是饼,怎么还有蜗牛饼呢?带着疑惑,我兴致勃勃的动手操作起来。我先拿出准备好的材料:花生油、一个面团、擀面杖。我试图把面团从容器中取出来,却没想到这个顽皮的面团竟和我玩起了“游戏”!它死死地抓着容器,怒视着我,我一见形势不妙分外用力地扯它的“衣裳”。随着“一声哨响”,比赛开始啦!面团被我扯下后,我得意的想着:嘿嘿,臣服于我吧!小样,你是赢不了我的!

面团被我揪成了3块。3个小面团!那白的发亮的面团娃娃们,一个个都胖乎乎地挺着大肚子,看着你们的小脸蛋仿佛看到了雪花的样子,你们咧着小嘴笑眯眯地望着我,我的耳边不时传来你们天真的嬉笑声。油,黄灿灿的如夏日的一抹阳光,我凑近了这透明的小家伙,闻到了夏日的味道,香喷喷的,我被这一股香带着陷了进去。

带着大自然木香的擀面杖,无数细小条纹在它圆滚滚的身上排的井然有序,这位来自大自然的助手,你会帮我做出什么样的呢?

我拿出了一个小面团,把它捏在了手中。此时,我仿佛看到了它头上冒着汗,眼泪汪汪地望着我,我觉得它好可怜,可又狠下心来将它放在桌子上,我双手平放在擀面杖上,推动擀面杖,让面团变成了一个饼娃娃。圆圆的小面饼在灯下歪着头看着我,像是在向我求饶,油均匀地涂在面饼上,是涂上防晒霜在锅中不想变么?真是个臭美的小妞!一颗颗钻石闪着光,手儿连着手儿,在油上打滑玩,心像蜜一样甜的你,善良,美丽。

我把饼竖着圈起,又从另一端将它圈成一只小蜗牛!哇!可真像一只小蜗牛,圆圆的小房子在到触角简直一摸一样!老师宣布进行下一步时,我才不情愿地开始摔饼,然后又利用擀面杖把饼匀开。饼终于下锅了,他们在锅里舞蹈着,活像一个个舞蹈家在翩翩起舞。望着热乎乎的饼娃娃,我的心里乐开了花!

饼,你虽然不算美,但你是我心中永远的艺术品。你的身上承载着我的努力与用心,同时你的模样也永远刻在我的脑海中,你是我最美的艺术品!

[一件书法艺术品作文

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篇20:谈谈美食

全文共 411 字

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我国饮食文化历史悠久,源远流长,全国各地都有自己的美食。有闻名中外的北京烤鸭、天津的狗不理包子、杭州的西湖醋鱼、苏州的豆腐干、扬州的烫干丝……我最爱的还是上海城隍庙的小吃。

那里有闻名全国的五香豆、排骨年糕、梨膏糖……但是,最好吃的还是南翔小笼。

在上海到处都可以买到小笼包,但是没有一种是可以和南翔小笼媲美的。南翔小笼包的特点是皮薄、馅大、汤汁多。而且小笼包的品种很多,有虾肉小笼、蟹黄小笼……当热气腾腾的南翔小笼包放在你面前的时候,映入你眼帘的小笼包一个个晶莹剔透,好像是美丽的工艺品。这时候,你千万不能狼吞虎咽的一口咬下去,这样不仅会烫到你的嘴,而且还会把汤汁溅到别人的衣服上,那样你会很尴尬哦!

我是一个小小美食家,总结出了吃南翔小笼的最佳方法:先在小笼包上咬一个小孔,然后把汤汁倒在勺子里慢慢品尝。(千万不要用嘴去吸,那样会烫到舌头!)再把小笼包沾上醋吃,啊!鲜美无比,味道真是好极了!

上海的南翔小笼,真是名不虚传啊!

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