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谈谈身边的艺术作文(热门20篇)

写作,是煲汤,是细活,是慢工。自己煲也罢,教别人煲也罢,只能精心备料,适时入锅,武火滚开,文火慢炖,心急不得。写作也是这样,只能耐下心来,遵循要领点点领悟、提高。要领,最好放在心里,常常念叨念叨的好。这里给大家分享一些关于谈谈身边的艺术作文,供大家参考。

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儿童节游儿童艺术馆作文500字_文化作文

全文共 500 字

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去年的儿童节,我们全家人一起到儿童艺术馆去探索馆中的有趣世界。

儿童艺术馆外型像一座风车城堡,里面有精心设计的艺术设施及活动,如:星光舞台、数位游戏王、彩虹天桥、音乐世界等,不但满足了我们的想像力,刺激了我们的视听感官,也提供我们游玩、动手体验的空间。

到了目的地,我看到门口的售票亭很特别,它的外型像一辆红色的公车,不知情的人会以为门口为何停了一辆车呢!一进入里面,首先映入眼帘的是“爱丽丝梦游仙境馆”,我走到一面魔镜前,照了一会儿之后,镜子里竟出现了一顶美丽的后冠,令人又惊又喜。接着我来到了一个房间,那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一张巨大的椅子,幻想自己是喝了药水而缩小的爱丽丝,好玩极了!

后来,我们到了“魔法工作坊”,只要转动轮盘,小精灵的翅膀便会不停的闪烁,彷佛在轻盈的拍动翅膀;我和妹妹还去玩了益智游戏——迷宫车,依照纸牌上面的关卡,将不同颜色的车子放在塑胶盘上,只要上下左右的移动车子,想办法将红色的车子从出口开出来,就能顺利的过关了。我和妹妹试了几关,一一解决难题,顺利通过考验,耶!真棒!

那天我和妹妹玩得很愉快,到现在我还怀念不已,好想再去呢!希望下次爸妈能再带我和妹妹去儿童艺术馆玩。

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篇1:体育艺术节作文

全文共 705 字

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前几个月,我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导和课任老师。

早上七点多,还没等运动会开始,操场上就已经人山人海了:有的搬桌椅,有的协助老师拉横幅,有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。

更具有节日气氛的地方就是学校主席台前:雨达上是大横幅“东丰县实验小学2007年体育艺术节”。旁边各是两条横幅:“我快乐,我健康,我运动,我成长。”和“全民健身,喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的,桌子上放着许多五彩缤纷的花。

首先,校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学2007年体育艺术节现在开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。

九点整,运动会开始了。有的在赛跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威:有的扬起手中的红旗,有的使劲吹挂在脖子上的喇叭,有的没有这些东西的,就为这些运动员大喊”加油“。那声音像一只只狮子在高呼。旁边一些人有的在参加“水果拼盘”,有的在“画画"。主席台前各个班出两个节目,有唱歌,跳舞等多种节目。

下午两点多,那些校本,美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了,也走过去看了看,果然让人大饱眼福。

不知过了多久,运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后,就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学2007年体育艺术节闭幕“时,脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。

这次运动会,我认为很好。即传播了奥运文明,又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下,我们小镇也积极的响应了这一”行动”--为奥运而喝彩,让我深深地感受到奥运会的重要性。”

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篇2:身边的艺术作文

全文共 493 字

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艺术的范围很广,不管是绘画、书法、泥塑,还是雕刻,都可以称为艺术,而我,也是一个”艺术粉丝“。其中有一幅叫《母鸡》的画,在我心底留下了永不磨灭的印象。

画上画着一只肥胖的母鸡,看起来十分有活力,就像一位孕妇一样。它的眼睛瞪得很大,看着自己身下的稻草,眼睛里照射出的光芒,是一位慈母才拥有的。它的翅膀紧贴着身子,让人分不清它身体和翅膀的界限在哪儿。它蹲在稻草上,稻草的面积与它几乎相吻合。它好像在尽全力地使自己的体温上升,仿佛稻草上躺着几个鸡蛋,母鸡正在孵蛋呢。它的嘴微微张开,好似在欢快的说:”咯咯嗒!我的孩子很快就要来到这个世界上了!咯咯嗒!“

这幅图生动地表现出了一只母鸡蹲在稻草上的动作和神态,表达出了一个将要做母亲的欢快心情。当我第一次见到这幅画的时候,脑子里里就闪过两行字:这是一张把活生生的母鸡拍下来的照片。这个画家的本领真是高超。虽然这只是一幅画,只是用颜色比画下来的,但我却从母鸡的身姿、面部表情,我看到了母鸡对小鸡的爱。在那皮肉的后面,我看到了流淌的鲜血。

生活中处处有艺术,艺术就在我们身边,有艺术的地方就有美,让我们在生活中多留一个心眼,就会感受到艺术的美,和美的熏陶。

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篇3:家访中的语言艺术作文

全文共 442 字

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家访中的语言艺术

语言是进行思想沟通的主要途径,在家访中语言使用得恰当,能增进师生间的感情,拉近教师与家长间的距离,便于甲方工作的顺利进行。

家访中如何有效地发挥语言艺术的作用呢?

·热情、亲切地展开话题

为避免家访中的紧张气氛,开始时可以与家长拉家常。如可以问问家长的工作情况,家人与孩子的生活情况等。

·巧妙婉转地进入正题

由于家长个性、教育观念的不同,与教师熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而异,采取不同的谈话方式。

对于较熟悉、直爽的家长,可以直接进入正题指出孩子近阶段的进步与存在的问题,互相商量对策。

对于不大熟悉的家长,谈话开始时的拉家常可以稍微了解一下家长的性格,然后根据家长的性格进行谈话。对于脾气暴燥、虚荣心极强的家长,谈话时应多提孩子的长处,并委婉地指出孩子的缺点;对于谦虚、诚恳的家长,可以直接将孩子近阶段的不足之处挑明,并帮他出注意;对于一些不关心孩子的家长,应指出事情德才严重性,及早期教育的重要性;对于宠爱、放任孩子的家长,应向他宣传一些科学的。

[家访中的语言艺术作文

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篇4:剪纸艺术小学作文_文化作文400字

全文共 302 字

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咱们中国的传统文化博大精深,渊源流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽,花草树木,亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。剪纸的种类有很多,窗花、喜花、礼花等等。每逢过年过节或是喜事临门,人们都会剪一些“福”字,“喜”字来表示庆贺。

剪纸刻画的图案惟妙惟肖,栩栩如生,来看看这张“孔雀和花”吧!“孔雀”站在树枝上,展开它那色彩斑斓的羽毛,满树粉如霞的“芙蓉花”绽开了笑脸,它们似乎都在和对方比美呢!

一把剪刀,一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是我们中国的剪纸。剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧,真使人叹为观止啊!

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篇5:语言的艺术作文250字

全文共 236 字

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语言”是我们生活中不可缺的交流方式。有些语言能给我们带来喜悦,有些语言却只能为我们带来烦恼。

有一次,我期末考试考的很不错,回到家,爸爸妈妈都特别满意,表扬我说进步很大,我听着赞扬的话,仿佛脚下踩着幸福的云。

还有一次,是普通的测验,由于我骄傲了,卷子没有认真检查,考的很不好,妈妈严肃的批评了我,妈妈的表情也是由上次的“晴转阴”了,还说我太骄傲,不踏实。

这就是语言带给我的喜悦和烦恼,喜悦太少,烦恼太多。但是生活中如果都是赞美的语言,那么就会骄傲自满,所以说,语言是艺术

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篇6:参观两宋菊花艺术展小学作文_文化作文600字

全文共 561 字

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前些天,妈妈带我去植物园看菊花艺术展。妈妈告诉我:这次的菊花展是跟河南开封共同举办的。开封在历史上曾经是北宋的都城,而杭州曾是南宋的都城,所以这次的菊花展就叫“两宋菊花艺术展”。

刚走进植物园的大门,我就闻到一阵淡淡的花香,接着就看到了五颜六色、千姿百态的菊花。有白色的、红色的、黄色的、紫红色的、金色的,竟然还有绿色的菊花。花朵也有大有小。大的有碗口大小,花瓣层层叠叠的,捧在手中沉甸甸的。小的就是小雏菊了,小小的像是些毛茸茸的小珠儿,在秋风中滚来滚去,可爱极了。有些菊花的花瓣像舞动的丝带一样在空中漂浮着,真是美丽极了。

最吸引我目光的,是一丛紫红色的“小章鱼”。它的花瓣与其它的菊花不一样,不是非常大,只有七、八根紫红色的细丝向周围均匀地舒展开,细条的顶端又微微卷了一下,中间是一颗娇嫩的花芯,真像只活泼可爱的小章鱼。风一吹,在绿油油的叶子中间的“小章鱼”就像在碧绿的海洋中畅游着。

植物园中到处都是用菊花搭建成的主题展区。有用菊花搭建的开封府,前面还有两个头戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院,配着茅草棚和小桥流水,让人想起了世外桃源。那些用菊花摆成的一只只漂亮的五颜六色的花孔雀,更是吸引了很多小朋友的目光,纷纷地挤上前去与它们合影。

我观赏着、赞叹着,直到走累了才恋恋不舍地坐车回家,但这美景却深深地留在我脑海中了。

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篇7:校园艺术节观后感

全文共 669 字

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这是一片欢乐的海洋,这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下,终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面,震撼着在场的每一个人。伴随着欢快的歌舞,拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章,每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱,更有对党和国家的爱。在老师的带领下,我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪,我强忍泪水,紧紧地拥抱了妈妈。我想,以后我一定要乖乖的,不再让妈妈为我操心。这时,台上响起了动人的歌声:“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住,夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。

这世上还有一种爱,像妈妈的爱一样纯洁无私,那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞,时而深情诵读,我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲,我想这就是无言的爱。整场演出每一个节目都那么精彩绝伦,但其中有一个节目最让我念念不忘,那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声,小演员们精神振奋、庄严肃穆,用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。

好看的节目数不胜数,舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声,但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲,一个个精彩的舞蹈,无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾,虽然我没能参加表演,但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家,我爱学校的大家庭,我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行,祝愿我的祖国永远繁荣富强!

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篇8:吃瓜“艺术”作文800字

全文共 772 字

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当大家看到这个题目时,想必或多或少会有些不解吧。“瓜能吃出些什么‘艺术’呢?”我给大家先卖个关子,读读下面的文章你就明白了。

“唉!天真热啊!要是现在能吃个西瓜该多好呀!”我像个乖乖投降的战俘,低着头走进了家门。“呀!说曹操曹操就到!”原来,我在进门的一瞬间,发现了餐桌上竟然有一个大西瓜!我也不管三七二十一了,举起“屠瓜刀”(菜刀)就劈。“咔嚓”一声,西瓜裂成了两半。我一手拿勺子一手捧西瓜就要开吃。

“咦?等等,作为一个‘艺术家’,我吃西瓜也要吃出点‘艺术’来吧?”于是我先不急着开吃,而是仔细地端详着这个西瓜。突然,灵感像一道闪电劈入我的脑中——“地下防空洞,怎么样?”我再观察了一遍,发现的确OK,那就说干就干!接着,一个地下防空洞必须得要有顶盖,于是我简单粗暴地在西瓜的正中心用铲子(勺子)掀掉一块,放在旁边,防止我把它吃掉。然后,就到了最耗精力和最重要的一件事——地下“爆破工程”(挖地洞)。我按照顶盖的轮廓,一口气挖了个圆柱体,一直挖到“基岩”(瓜皮)。而被挖掘上来的那些泥土和岩石(瓜瓤和瓜子)呢,统统被送到“废料处理厂”(我的嘴巴)里。可是“防空洞”还没挖完呢,地方总不能这么小吧,还得继续扩展。我将铲子(勺子)斜着伸到洞里,把“泥土”一小块一小块地挖出来,然后吃掉。就这样,反复地挖,反复地吃;反复地吃,反复地挖……没过多久,一个“防空洞”就初具雏形了。

然后,“防空洞”就进入了“装修阶段”:为了我能“回收”(吃)到更多的“泥土”(瓜瓤),我准备在“泥土”(瓜瓤)以下“一米”(一厘米)处全部挖空。这件事比较容易,只要你有耐心,拿着“铲子”(勺子)往上慢慢刮就行了。

最后一步——别忘了盖上顶盖哦!

“嗝!”呵呵,这样来吃西瓜是不是很有风趣呢?既能吃到瓜,又能完成一件“艺术品”,是不是一举两得呢?

虽然有可能会被家长骂,太幼稚了!

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篇9:初二作文:生活的艺术

全文共 542 字

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夏丐尊先生在《生活艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲一,破毛席,毛巾一样好;青菜,萝卜,白开水同样好。咸也好,淡也好,样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境,宛如一轮明月,是何等的境界。

生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余,独自悠闲在乡村的小道上,感受夏天那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝草花香,闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空,孤独犹然而生。但也因为这样,才会有独立的空间来感受生活的旋律。

当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

辣,是人们生活中不可缺少的,它仍激情得以绽放,展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”,也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情,世界将黯然无味。

其实,生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。

[初二作文:生活的艺术

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篇10:社会在发展,艺术也要进步作文

全文共 1192 字

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一家人准时锁定《综艺大观》期待开怀一笑的时代已经过去了,连春节联欢晚会都很难进入一些人的眼球了。

小品和相声是两大语言节目,很早不就说了吗,相声干不过小品,其原因就是很多相声作品中讲的那样“俩人站在那干说”。这说明什么?人们的文化娱乐生活质量在不断提高着,似乎相声的形式已经不适应现代社会了(我是说“似乎”),好像它就是旧社会在茶馆里、没有电视时广播里听的那个年代适合的。

那同样,有了mtv、电影,多媒体的网络,小品也一样啊,人们也觉得“几个人在上面干贫嘴”也没多大意思。其实就是这样的,对于相声小品,没有它我们还能不能活?当然能活,那就对了。这是随着人类社会进步发展的一种必然的趋势,这种客观性谁都很难阻止,这是我们不得不接受的事实。

还是得扯到相声,冯巩提出“泛相声”,他说啦,相声为了适应社会,不得不有所改革。刚开始听这个我觉得很不痛快,相声是100多年流传的民间艺术,变味岂不等于毁了它。可后来我又一琢磨——很有道理啊!文艺是为人民服务的,人民的口味都变了,相声小品和观众之间很僵的局面就不可避免。

目前我们真的很矛盾,相声、戏曲一些老艺术已经有很多人淡忘了(当然还有包括我在内的太多人永远热爱它们),它们是不是真该改革了?而这不正等同于我国现今的社会矛盾——人民日益增长的物质文化需求与我国落后的社会生产力之间的矛盾。

作为热爱综艺的人,我们很不愿意看到小品现在的状态。矛盾之余,我其实还是打心眼里希望我们优秀的传统文化艺术永存!但目前令我遗憾的是,现在我们很多人,特别是年轻人就觉得小品包括相声是“耍嘴皮子”,有什么意思呢?这真是对艺术没有理解,我希望看到的是对这些艺术深入理解,理智地认清原委后,再对艺术的未来出谋划策,共求探索艺术的复兴之路!

现在,小品还是不可缺少的嘛!春节晚会还不就等着它们带给我们欢畅一笑嘛!赵本山的小品人人也都能说两句啊!淘汰这门艺术形式暂时我们根本不会去想,那么就还是要靠我们去谋求一条发展之道。别“静观其变”、“没变就算”,要去理解这门艺术!

确实过去有很多小品我非常喜欢,又是学动作,又是背台词,常常全家哈哈一乐。而现在有些作品,我不敢轻下定论,只是觉得老百姓觉得不亲切了,在生活中不会有哪个时候会套用上。再换另一方面说,在作品的创作过程中,存在敷衍了事现象,往往有些节目是邀请演员表演,而小品演员就匆匆忙忙两下就排个小节目。说白了,这就是台上折腾一下,离经典的作品差的很远!还有,有些小品是为适应晚会主题刻意编排的,比如今儿3·15,上来个小品可不就是买假货如何如何嘛,就是那些“包袱”,这观众猜都猜到了。内容无非如此,何能出才?

好在,中央电视台首届喜剧小品大赛不是热热闹闹地进行吗?还有很多的人在关注着我们的小品,还惦记着赵本山、黄宏、郭达、潘长江,还深深怀念着赵丽蓉。无数德艺双馨的艺术家们还在永远激励着我们前进!

[社会在发展,艺术也要进步作文

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篇11:身边的艺术百字

全文共 344 字

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今天上课,老师在黑板上画了一座干巴巴的茅草屋,“老师这是要干什么?”正当我们百思不得其解的时候,老师就过来告诉我们:“今天我们要用自己的智慧来为这所房子添砖加瓦!”

正当我们在思考的时候,以为同学说:“要加上一个烟囱,并且烟囱上的缕缕清烟更是不能少,因为加上烟囱,可以让我们感到这里有人居住,清烟可以让我们知道这家人正在做香喷喷的饭。”“老师,可以在门前加一条小路,使图画与现实充分结合。”另一位同学说。“可以在小路前加一条河,河里要有鱼,这样可以使人感到鱼儿很快乐。”“可以在小茅屋旁边画一些树,树上要有鸟,因为绿色代表着希望。”“可以在树下画些花儿,草,因为这样使人感到生活在田园。”

最后,我们为天空画了一些云儿和太阳,突然,我们想起来陶渊明,他向往的世外桃源不就是我们眼前的这幅画吗?

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篇12:我喜爱的文学艺术形式作文700字

全文共 601 字

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我是一个性格相对较内向的女孩,平时比较喜欢做些安静闲适的事情,不需要太热闹和活跃,所以我特别的钟爱小说,看小说就是我最喜爱文学艺术形式。我看的小说种类繁多,相对比较繁杂,有言情的,有励志的,有亲情的,有网络作家写的,有著名作家写的,也有许多无名作家贡献的。

在不同的年龄阶段,我会欣赏不同的小说,爱上不同的作者。在初中的时候,我最喜欢郭敬明写的小说。小四的那份伤感而要华美的文字,仿佛将我的心情写得很透彻。往往看小四的小说都要准备纸巾,他的书读起来,总会让我哭成个泪人儿。他的《悲伤逆流成河》让我断断续续的五次放下书本才看完,从心坎里同情易遥,一个从小就渴望爱的女孩,更为品学兼优的齐铭感到无比心痛和遗憾。饶雪漫老师的《左耳》我将第一二部乃至终结版都看完了,爱上了那个左耳失聪但心地单纯的女孩。

进入高中后,随着学习环境的改变,欣赏水平的拔高,情趣陶冶发上来极大的改变。由衷的喜欢上了韩寒的小说,在韩寒的《通稿2003》中,我看到了一个属于当代青年人的思想。那种敢说敢写的直率让我倍感佩服。现在社会正缺乏像韩寒这样大胆站出来说出自己心声的人了。

现在看到小说越来越多,不再局限于中国本了,也喜欢上了外国小说。最近看了一部小说,名为《儿子和情人》,男主人公保罗就有严重的“恋母情结”,以至于难以和其他女孩正常交往而孤独终老。通过阅读不同类型的小说,感受这一独特的艺术形式,让我欣赏到不同作者的不同作品内在美。

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篇13:高雅艺术进校园500字作文

全文共 558 字

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现如今,我们学生中许多都是独生子女,生活在一片安全、和平的幸福世界里。在我们的生活中,没有衣食之忧,没有令人恐惧的战争。因此,“战争”“革命”似乎与我们越来越远了。每次站在国旗台下,看着意义非凡的国旗徐徐上升时,那种郑重而庄严的情感也慢慢变得平淡起来,而这次观看了《井冈山》,让我对革命有了一种新的认识。

以前的我认为革命就是打几场仗,受一点伤,而现在看了表演之后,我明白了:革命需要理念与信仰,需要无限激情,革命先辈用自己的身躯为全国人民的幸福生活而战。他们知道,一旦革命胜利,广大人民群众再也无需在压迫和困苦下生活了。在剧中,革命战士们迈着刚劲有力的步伐,坚定地向前方迈进,仿佛看到了无限希望。“砍头不要紧,只要主义真。杀了我一个,还有后来人。”是的,他们对于革命的信念和激情早已超越了生死,就算杀了某一个,还会有千千万万个革命战士继续努力前行。

而我们也时常会在追逐理想的道路上,遭遇诸多艰难的阻挠。这便需要我们的心中充满对理想的执着和激情。有了这两点,那即便是困难再大,我们也终将会跨过去。

这段影片虽然不是很长,但给我的感触却最深,脑海中浮现出那飞扬的五星红旗,心中有诸多感慨:那红旗是革命先辈的鲜血和激情浸染而成的。而要想对得起这份伟大的“红色”,我们必须对革命先辈充满感激,对如今来之不易美好生活的更加珍惜!

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篇14:参观艺术展览馆作文600字

全文共 784 字

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虽然已经过了两天,但是我还是清楚地记得,那些悬挂在空中的半人半蜻蜓的模型,它们的表情看起来真邪恶啊。这就是艺术家李山的作品。李山原本只是一个普通的艺术家,在一次观看展览时,他看到了一件半人半兽的作品,这激发了他的想象力,从此开始研究生物与艺术之间的关系。

周五中午,施老师和陈老师带领我们去参观了上海当代艺术博物馆里的李山作品展。在他的作品中,我们看到了许多蜻蜓人。我们问:“为什么是蜻蜓人,而不是其它的半兽人呢?”导游跟我们解说,这是因为蜻蜓的外壳看起来像铠甲一样,很像外来入侵怪兽的盔甲,所以这个作品展会出现许多的蜻蜓。

导游带着我们走入了一个展厅,里面种着许多金黄色的玉米,导游告诉我们,通过改变一个基因组织,就能让一根玉米雌雄同体。随后,我们又看到了许多李山先生的日记,那上面画了许多奇奇怪怪的画,例如,有的人长出了翅膀,有的人长出了复眼……在李先生的画作里,我们看到了许多五官模糊不清的人,导游告诉我们,这是因为李山先生想象未来的物种的样子,但因为不确定性,所以才把五官弄得非常模糊。在球型影厅里,我们躺在靠垫上观赏了基因突变的全过程,我们非常震惊!这才明白了原来人的身体里还发生着这么多的变化。

最后,我们被领进了一间做丝网版画的工作室。老师给每个人发了一个布袋,接着把布袋放在丝网板下,在板上涂上黑色颜料,压紧网板,紧握刮板在网上反复向后刮,这样才能让颜料均匀地渗出丝网,印到布袋上。我们轮流操作,有的人图案印得很深,蜻蜓人的翅膀都完全变成黑色了,上面的纹路都看不出来了。有的人印得很浅,蜻蜓人的边缘非常模糊,基本看不出来它的轮廓。我印得还差不多,不深不浅,刚刚好。不过,颜料的味道好奇怪,怎么闻都像苦巧克力味。

最终,我们收获满满地回到了校园。在教室里,我细细地回味着展馆里看到的各种景象,我不禁想:“如果人类有一天发生了基因突变,是不是真的会变成半兽人呢?”

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篇15:民间艺术作文

全文共 993 字

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从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。

这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。

就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走。还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。

为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽……

说起最早意识到民间艺术,还是在我的一位小学同学家里。她的哥哥喜欢绘画,因此家里贴着许多他自作的画幅。用的不过是一般的白纸、水彩,内容是一色的龙凤呈祥、花开富贵,并无特色,但笔调浑圆饱满,透露出市民安定亲切的意思。她哥哥的画作,也应当算民间艺术吧。

记得我当时没有见到这位哥哥,却斗胆向其妹妹建议他考美术院校。同学摇头表示家里根本供不起一个学美术的学生。后来听说她哥哥给人家画广告,闲时画些花鸟鱼虫娱乐自己与亲朋。每常惋惜,环境和机遇时常制约着人,也许这位兄长没有徐悲鸿的毅力与胆量去创造,所以做了一个有趣的普通人,但他的画作的魅力已留在我的记忆里。我想这该算民间艺术的魅力。

当然敬佩那些在艺术道路上勇于探索、创新的人,他们是大师。那些明人眼眸的画作,那些启人思索的旋律,那些令人扼腕叹息的千古佳句……绵延着一种文化精神,无比可贵。但那些无处不在,需细心体味的民间艺术,也能激起人们对美好事物的热爱,安定人们世事繁纷中忙乱的身心。

后来我每到一处就留心,谁家门楣的雕花,谁家屋畔的石鼓;何处触摸过的把手,何处用过的杯盏;街头清唱,园角丝竹,民间艺术无处不在,就连泥面人里蕴涵的气息神态都让人感怀。于是生活多了乐趣,心情为之舒畅。母亲常说音乐消除烦恼,每当听到夜半,为不影响人将音量调小,趴在音响旁听。我想这个爱好也该算民间的行为艺术吧,一种倾听的艺术。

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篇16:我喜欢的艺术作文450字

全文共 450 字

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绘画对我有着神奇的吸引力。

我从小就喜欢绘画。便此,我从小就与绘画结下了不解之缘。小时候我爸爸给我买了一盒蜡笔,看到这个“新颖”的东西,我很好奇,姐姐告诉我这个东西可以涂抹,我便拿一张纸随便画了几下,“嗯,很好玩!”

自从认识它,交了这个朋友,我的童年可谓是很有趣了,每天拿着它涂来涂去,别提有多高兴了。

之后,我来到了学校,发现学校有一个“少年宫”的项目,而且正好还有一个“绘画”的项目,“心动不如行动”,我就报了,明天正式开学,心里暗下心:“既然是自己喜欢的就一定要好好学!”

刚开始,我去上课,因为老师是我们以前的美术老师,并且我在课上也创作了不少佳作,所以她要把我培养成她的得意门徒!

我在美术室,也算是“杰出的人物”,用我班那些绘画技术高超的可以相提并论,但好景不长,我们的老师转到其他学校了!

老师转走的那段时间,我们恋恋不舍,但通过多天,我走出了阴影,继续学习美术,即使换了老师,有点不适应,但我也在学着我心目中的艺术——美术。

我在学习绘画的过程中慢慢长大,绘画如一炉火,炼就了我的创造力和想象力。

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篇17:我喜欢的艺术小提琴作文500字

全文共 488 字

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小时候,我在晚上睡觉前经常听小提琴演奏的曲子:化蝶、梁祝、茉莉花……潜移默化的,我喜欢上了小提琴。

在小学三年级的暑假,我决定要跟爷爷学拉小提琴。爷爷告诉我,学小提琴是一件很辛苦的事喔!我心想:再辛苦我也要把他学好!

从那以后,每天10点半,我就架起小提琴开始练习。先不说拉音符,就是做个拉琴的姿势也挺难的。先用下额把琴夹住,左手像握鸡蛋的手势抓住琴头,四个手指分别按在四条弦上。右手抓住弓柄的最下一处。拉琴时不能坐着拉,身子要站得直直的,因为这样才有豪迈的气势。不一会儿,我就感到腰酸背痛,双脚开始发麻,左手和右手都快支撑不住了。那时是夏天,汗水很快便湿透了我的衬衫,但我没有放弃,一直坚持着。

经过一个多月的努力,功夫不负有心人,我已学得有模有样了。回想起一开始拉小提琴像在锯床腿似的,而现在我拉得几乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”!我学会了:小星星、生日歌等。在表姐生日那天,我拉了一首生日歌送给她,虽然拉的有点断断续续,但表姐还是向我投来羡慕的眼光。

我爱小提琴,它也算是我生命中的一部分。在放学回家的时候,我经常会哼着化蝶或梁祝的小曲,因为它会带给我快乐、轻松的好心情。

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篇18:有关艺术品的

全文共 738 字

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在一次活动中,我和我的朋友——陈美莺认识了。她是一个活泼开朗的女孩,她的黝黑发亮的头发是多么美丽,脸上总有一丝微笑。

去年的时候,我们曾经有过最快乐的时光,直到大年初一的时候,我们分开了,她回了家乡过年,她说过完年会回来的,但是到现在还没回来。

她临走时送了我一幅画,这代表我们之间美好的友谊。那幅画只有20厘米长、15厘米宽,整幅画都是五彩缤纷的颜色,边上还有我最爱的花边。

她不但送了我一幅画,还送了我一个精美的小盒子,那个盒子是她自己亲手做的,对我来说有多么珍贵,所以我不会随便让别人乱碰我的东西。那个盒子是粉红色的,也是我和她最爱的颜色,周围还有花丝蕾边,把整个盒子显得非常高贵。盒子上面贴着我和她那段时间的照片,上面还写着三个字:相册盒。我一打开,盒子里面都是我和她那段美好快乐回忆的照片,里面还有一块小镜子,是Hellokitty形的,我很喜欢,一看到这些照片,我情不自禁留下了幸福、感动的眼泪。

虽然这件工艺品在别人看起来不大好看、不大起眼,但它在我心中却异常珍贵。因为它代表着我和我朋友之间美好快乐的回忆。

这个盒子底下还刻画着一个人,那就是——她。我知道她是想让我永远记住她,我把她当做了自己最好的朋友。

那是她自己画上去的,脸上总带一丝微笑,黝黑发亮的长发,脖子带着一条银色的项链,身穿方格蕾丝边的裙子,一条白色的裤子,黑色的布鞋,看到这里,让我感觉到她是如此善良、阳光的女孩。那微笑,是她最大的特点,因为她很爱笑,她有时笑着笑着,连眼睛都忍不住笑了起来。

她有时唱一下歌,有时跳一下舞,有时弹一下琴,有时又吹一下笛子。真是变化多端的阳光女孩啊!

那个盒子成了我一生最珍贵的艺术品在我心中,它和我朋友都是最珍贵的,因为这个盒子全世界只有一个。它让我明白了友谊是多么珍贵……

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篇19:与情绪谈谈作文400字

全文共 428 字

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人会有许多情绪,每一次都会控制不住自己,如果可以,真想和这些情绪谈谈

我最想谈的是脾气,就是它破坏了我和表妹可可的友情。

以前我和可可是形影不离的好朋友,暑假里,她要过来住两周,我高兴的一蹦三尺,决定把一切好玩的都“供”给她玩。周六,我和她刚准备下楼打羽毛球,原本阳光明媚的天空下起了毛毛细雨,俗话说:“六月的天就像娃娃的脸。”我的心情也随着“娃娃脸”一落千丈。“嘭!”“啊!”我的目光向声音发源地看去:可可撞在我养蚕的箱子上,那可是我的“宝贝”啊!我瞪着她,她却嬉皮地笑了笑。我很生气,先不理她了,我拿出手机,漫不经心地玩了起来,她一紧张,以为我不理她了,用手挡住我的眼睛。我腾出一只手把她的手弄了回去,她不甘心,一边挡住我的眼睛,一边拿我的手机。“够了!”手机屏幕上显示出“timeisover”我生气了,对她大喊:“你烦死了,都怪你!”她默默地低下了头,走回房间。

过了不久,她被她妈妈接了回去,再也没有找我。我说我的情绪啊!我为什么管不住呢?真是讨厌。

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篇20:绘画艺术作文

全文共 609 字

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艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首优美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工艺品。有地方就有美,我的文章将带你走进艺术的百花园感受艺术的魅力。

从小,我就对绘画有一种特殊的情感。记得小时候,爸爸在画纸上画素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比划着。直到我上了幼儿园,放学就迫不及待地拿起画笔在墙上乱涂乱画,干干净净的墙上变成了五彩缤纷的世界。从那时,我便和绘画结下了不解之缘,

三年级时,妈妈把我送到了绘画培训班。那时的我看着绘画班墙上贴的画很是羡慕。心想:别人能画的那么好,我一定能!因此,每天我都会认真地在桌前画画。经过每周一次的美术课和我的刻苦练习,我画得画不再幼稚可笑,变得富有趣味性。我的绘画有了很大的进步。

有一次,同学们临摹梵高的作品《星空》不认真,被培训班美术老师教训了一顿。此时,我正在一旁专心地画星空。突然,老师走到我面前认真看我作画。我以为老师认为我画得不好要批评我呢,不由得心跳加速。谁知,老师却指着我的画说:“看看张世锟画的,星空是用蓝色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮挡关系,多漂亮啊!”哎呀,真是虚惊一场。我欣赏着自己的《星空》图,感到很自豪。

绘画不仅给我带来了许多的快乐,也给我带来了朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的快乐;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。暑去寒来,绘画已成了我生命中不可缺少的一部分。

其实艺术没那么神秘。只要我们用美的眼睛寻找它,它就在我们身边。

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