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找到文具盒(精彩20篇)

一棵树长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、下面是小编整理的找到文具盒,欢迎阅读!

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文具盒里的争吵作文400字

全文共 390 字

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夜深了,我正要上床睡觉的时候,突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声,仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢!

钢笔先发话了,“我的功劳最大,没有我主人就写不了好看的字,主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完,钢笔就昂着头等着别人发言。

改正带听了不服气地说:“只要有了我,就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了,如果没有我,本子上将会有多少错字呀!主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。

铅笔说:“我的功劳比你们大,我可以写字,还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形,画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹,干干净净的。不像你们,涂得这里一块白,那里一块黑的,多难看呀!”

这时文具盒妈妈说话了,“你们不要吵了,大家各有各的长处,少一个都不行。”大家听了都点点头,乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。

从此以后,文具们再也不争吵了,因为它们知道只有团结合作,才能更好的为小主人服务。

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更多相似作文

篇1:我找到了春天[400字]

全文共 479 字

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寒冷的冬天,已经悄然离去,随之而来的,是漂亮的春天!到处百花盛开,鸟语花香!你只要背上行囊,便可饱览风景!

走,看看春天的小河!你听,泉水叮叮咚咚地向远处流去,融化的雪水,汇成一条小溪,淙淙地流着,多么快活!溪流拍打着石块,笺起玻璃珠般的水滴,演奏着欢快的乐曲,一直向前流去。鸟儿在枝头欢唱着,你一言,我一语,诉说着春天到来的喜悦。

走,看看春天的花园。你看,花园中整片整片的花儿,有的含苞待放,只露出花瓣;有的像仙女一样双瓣张开;还有的好像饱胀得马上要破裂似的!那花园里的迎春花一大片一大片的,金黄金黄的,煞是漂亮,上面滴着饱满的、晶莹的水珠,在阳光下透射得闪闪发亮,显得是那么的耀眼!这争奇怒放的花儿,为春光加上了浓墨重彩的一笔!

走,看看春天的公园。你闻,各种盆栽都散发着淡淡的花香。远处,味道或浓或淡,走近一闻,芳香扑鼻,虽没有桂花那么浓烈,也没有月季那么芳香四溢,却别有一番特色!我最喜欢那公园的杨柳树,柳枝抽出新的嫩芽,长出嫩绿的叶子,风儿一吹,随风摆动,雨儿一打,微微一颤,显得如此羞涩动人!

春,是漂亮迷人的,是多姿多彩的,是绚烂夺目的!我热爱春天!

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篇2:描写文具盒的作文400字

全文共 481 字

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每个同学都有自己的文具盒。而今天我就要给大家介绍一下我的文具盒。

这是一个塑料文具盒,它是长方形的,高约4cm,长约2分米,宽大概是一分米左右。 这个文具盒全身呈浅蓝色,上面画着可爱的米老鼠,唐老鸭,还有米妮,它们摆着各种姿势。

这是一个双面的文具盒,它的正面可以用来装笔,背面可以放尺子,三角板等等。它的正面分为两部分,大的一部分占五分之四,它可以用来装笔,小的一部分占五分之一,是自带的卷笔刀和装橡皮擦的,只要摁下按钮,它们就会自动弹出。它的背面还可以用来写名字。

这个文具盒不像金属文具盒那么坚硬,但是却比它轻巧好用。这个文具盒不像笔袋那么轻盈,但功能却比一般的笔袋多得多。

如果您一不小心把铅笔给弄断了,你不用发愁,因为文具盒上的卷笔刀可以马上帮你排忧解难。

这种文具盒使用起来非常方便,它不容易像金属文具盒那样发出噪音,并且,如果它被弄脏了的话,也不必担心不好洗,只需要用布轻轻一擦便犹如新买的一样干净明亮。而如果是笔袋的话,再怎么洗都难洗干净。

怎么样,我这个塑料文具盒是不是很棒呢?要不要你也去买一个来试试?我相信它很快便会成为你一个得力的助手和知心朋友的哦。

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篇3:我的多功能文具盒作文

全文共 312 字

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大家好,我的名字叫文具盒。我可是主人学习的好帮手哦!

从外表看,我是粉色和白色相间的长方形塑料盒子。我长约22厘米,宽9厘米,高4厘米。我共三层,最上面一层有一只漂亮的米老鼠图案。当你翻开这个图案后,一个计算器就展现在你的面前了。可主人的妈妈不准她用,因为妈妈希望小主人通过自己动手计算得到答案。打开第二层,里面有三个小盒子,盒子里分别住着铅笔娃娃、橡皮哥哥和钢笔姐姐。我的第三层里住着尺子宝宝和课程表老师。

我就像一个大家,铅笔、橡皮、尺子……就是这个家庭的成员。我们相互团结,共同为小主人服务。主人也很爱护我,她怕铅笔头把我弄脏,就给铅笔娃娃戴上了“帽子”。

大家认识我了吗?希望小朋友们也能像我的小主人一样爱护我的兄弟姐妹!

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篇4:文具盒里的争吵的童话作文

全文共 535 字

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文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,它们朝夕相伴,相处得还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了:“我是主人的得力助手,我的主人已经读四年级了,他的学习总少不了我,无论是写作文,写数学,练字都得用上我,你们说,我是不是很厉害呢?”橡皮说:“主人从一年级就开始用我了,我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业,要不是我,主人的作业能那么整洁吗?”“我可也少不了。”铅笔说:“说什么呀,你们?在一、二、三年级的时候,是谁陪伴着小主人的呢?又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢?即使到了现在,小主人用钢笔书写了,可是在画图的时候,上美术课的时候,他还是少不了我。”“我也有自己的优点,”尺子不服气地说,“小主人为了把图画得更清楚、明了,会用到我;有时候要量物体的长度,要用我;就象现在,小主人列竖式,为了美观,他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵,大声说:“不要吵了!”所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调,说:“你们都太骄傲了,只是看到自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要团结起来,才能很好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”文具们听了,都觉得很惭愧,表示今后不再自大,要互相团结。

作者:东葛路小学 黄玥晟 指导教师:陆明明

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篇5:我找到了自信

全文共 306 字

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以前,每天晚上我都是和奶奶一起睡觉的。今天,妈妈说我应该开始自己睡觉了。开始妈妈说的时候,我不同意,还跟妈妈发脾气,经过妈妈耐心地教育和鼓励,我终于明白了妈妈的用心,答应一个人睡觉了。

到了晚上,我上床睡了,可是睡到了深夜,一个噩梦把我惊醒了。我想叫奶奶和妈妈来陪我,但是一想到妈妈说的:“男孩子要勇敢,要挑战自己的勇气,不然的话,将来怎么在社会上生活呢?”于是,我尽力地克制自己害怕的心情,心想,要战胜自己!虽然我害怕的心提到了嗓子眼儿,但是我还是没有惊醒大人们,一个人带着恐惧又入睡了。

第二天,妈妈、爸爸和奶奶都表扬了我,说我是一个勇敢的男子汉。但是,我觉得最大奖励是我战胜了自己,找到了敢于一个人睡觉的自信!

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篇6:未来的文具盒作文500字

全文共 511 字

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未来有很多同学因为文具盒里笔太多而烦恼,因为这样常常找不到自己需要的笔,而未来的文具盒就不一样了,它会给你一个大惊喜。未来的文具盒和普通文具盒一样大小,但是在未来的文具盒上会多一些玩意儿:一个触摸屏显示器,三个小按钮,一个小音箱。当你需要黑色水笔时,在显示器上写上“黑笔”,写好后就按一下红色按钮,它就会从中间的一个盒子里弹出黑笔,有时你多放了几支黑笔在里面,它就会全弹出来,任你挑选,挑好后轻轻推一下盒子,盒子就回去了。当你这个词不知道是什么意思的时候,点在显示器的词典――汉语词典,输入那个词语,再按一下黄色按钮,那个词的意思、读音、造句等全都出来了,如果你查英语,就点中英互译,输入中文,英文就出来了,输入英文,中文就出来了。

当你写得疲倦的时候,按一下蓝色的按钮,它的显示屏上就会出现一张张精美的图片,这是为了让你放松一下,画一幅画,它会有教你画这个物体的过程,你根据这个去画,就能画出一幅幅精美的图画,你按两下蓝色的按钮就变成了英语磁带或者是语文朗读课文磁带,这时你可以闭上眼睛,聆听着磁带。当你这个文具盒要没电时,它充电的地方会亮红灯,那么你就要充电啦!怎么样?这个文具盒不错吧!让我们一起来创造这种文具盒吧!

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篇7:我的文具盒作文

全文共 338 字

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我有一只文具盒,那是开学时舅奶送给我的。它是一个长21厘米,宽9厘米,厚4厘米的铁皮文具盒。

这个文具盒是粉红色的,上方印着我喜爱的米妮和米奇,此刻,然后它们正咧着嘴笑嘻嘻地看着我呢!好像在说:“小主人,你需要什么学习用具,就来找我吧!”文具盒就像一座城堡,打开第一层,几枝铅笔像忠诚的卫兵,扛着尖枪随时听候我的召唤,中间一层住着憨厚的黑色签字笔将军和娇艳的红笔签字笔秘书,噢,对了,救死扶伤的橡皮医生和修路搭桥的工兵尺子住在第三层。

当我写作业时,铅笔士兵就手持长枪在作业本的战场上开始冲锋陷阵;“不好,有伤兵”像皮医生迅速跳了出来,救治负伤的错字,消灭错误的病句。要过河时,然后工兵尺子就将他挺拔的身躯躺在河上,让我画出笔直的横线。这只文具盒一天到晚陪伴着我,我爱我的文具盒!

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篇8:文具盒自述的

全文共 477 字

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嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒,文具盒的自述作文。我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”,小学四年级作文《文具盒的自述作文》。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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篇9:文具盒妈妈和它的宝宝作文450字

全文共 448 字

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铅笔、尺子、橡皮宝宝们都住在文具盒里,文具盒就是它们的妈妈。可是它们的小主人小红呢,每次用了文具都不放回文具盒里,所以文具盒妈妈经常找不到自己的宝宝。

这不,有一天放学回家后,小红的文具盒里就只剩下一支铅笔了。这时,文具盒妈妈伤心地哭了起来。小红看见文具盒妈妈哭了,就奇怪地:“你怎么了,为什么哭啊?”文具盒妈妈说:“我的宝宝们都找不到了,都怪你!你每次用完铅笔、橡皮、尺子都不记得把它们带回来。”刚好,小红妈妈也听到了小红和文具盒妈妈的对话,小红妈妈把她叫了过来,认真地对小红说:“小红,你看文具盒妈妈多伤心啊!就跟妈妈找不到你是一样的。以后你用完铅笔要记得把他放回文具盒,用完橡皮、尺子也都要放回铅笔盒里,它们都是文具盒妈妈的宝宝呀!”小红听了妈妈的话,低声说:“妈妈,我知道了,我以后一定不会再让文具盒妈妈因为找不到宝宝伤心了!”

从那以后,小红果然每次用完铅笔、尺子、橡皮就会放回文具盒里,再也不随便乱放了。文具盒妈妈的宝宝也没有再少过,它们可开心了!学期结束,小红还被评为“自理小能手”呢!

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篇10:我的文具盒

全文共 231 字

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我考试得了一百分,外婆给我买了一个美丽的文具盒,上面有一只憨态可鞠的米老鼠,它笑咪咪的望着天空,好像在思考天空为什么这么蓝。

打开文具盒,里面躺着一个小文具盒宝宝,上面还画着一只小米老鼠,在文具盒的宝宝的下面,印着一只漂亮的米老鼠妈妈。

打开文具盒第二层,里面整整齐齐的放着铅笔、直尺、橡皮檫……。当我做作业的时候,铅笔姐姐高高兴兴地跑了出来;当我连线的时候,直尺哥哥就飞快地跑到我面前来;当我写错字的时候,橡皮檫妹妹就蹦了出来,好像在说:“姐姐,我能帮你点忙吗?”

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篇11:小学生文具盒里的哭声作文500字

全文共 630 字

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在我的文具盒里,有几枝花花绿绿的铅笔和一块方方正正的橡皮。它们平时互相配合,对我的学习帮助可大了。

下午,我放学回家,和平常一样拿出文具盒,正准备写作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声。我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在嘀嘀咕咕的说话。

铅笔说:“橡皮兄,你真有福气,每天不像我要受皮肉之苦,安安静静地躺在那里睡大觉,真是幸福极了。”

橡皮说:“铅笔老弟,你不知道,我的日子也不好过。主人用你写错了字,就要用我去擦,我的身子也是一天天的消瘦啊!”

“不但如此,那个小主人还经常用你在我的身上乱戳窟窿,你看看,我这身上被他戳了多少小眼,真是疼死人了!”橡皮一边说,一边呜呜的哭了起来。

铅笔说:“唉!都怪我们命苦!那个小主人,一点也不爱惜我们。早上,我还是高高的个子,可他今天一削两削,我简直就变成一个小矮人了。”

“这还不算,他还经常用牙咬我,用小刀砍我,还要在我脸上刻字。”铅笔说着说着,也伤心的哭了。

橡皮一边安慰铅笔,一边忿忿不平地说:“我们每天这么拼命地为他工作,我们多少兄弟姐妹,为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们?我们到底是遭了什么罪呀?”

说到这里,铅笔和橡皮再也说不下去了,互相抱头,都呜呜的哭了起来。

这一切,被我看得真真切切,听得清清楚楚。我顿时感到脸上火辣辣的,好像无地自容似的。

从此以后,我改掉了写字时用牙咬铅笔、用铅笔戳橡皮的坏毛病;削铅笔时,也总是小心翼翼,生怕把铅笔弄断了。同时,我还注意尽量少写错别字,这样,橡皮的寿命就会更长一些。

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篇12:文具盒的对话

全文共 492 字

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晚上,我写完作业,整理好我心爱的小书包,上床睡觉。月光温柔地洒在窗前,屋子里静悄悄的。忽然,从书包里传出了一声沉重的叹息。

我侧耳倾听,原来是文具盒中的铅笔发出来的。只听铅笔伤心的说:“以前主人最喜欢我了,每次写作业都用到我,从开始学拼音到后来写字,我可是立下了汗马功劳,可现在呢!唉,老了,没用了……”橡皮在一边也有同感,“可不是吗?我们真是患难兄弟呀!现在主人有时候把我丢在哪儿都不知道呀!”

“那当然了!主人最喜欢是我,瞧!我漂亮的外衣,金光闪闪的帽子,写的字还不掉色,哪像你们,土老帽!”钢笔在一旁骄傲地说着。还不停地扭动着自己的身子炫耀着。

在一旁的尺子看不下去了,劝慰道:“铅笔、橡皮老哥你们别伤心,我们曾经为小主人出过很大力,小主人也不会忘记我们的。现在主人用我们少了,是因为他长大了,我们应该高兴才对,做数学、画画不还是需要我们的帮助吗?钢笔老弟你也别骄傲,你看小主人对我们都好啊,每天都把我们的家打扫得干干静静,我们只有团结,好好为主人服务,让他的作业多得优,多得小红花才对呀!”尺子的一番话说的铅笔、橡皮、钢笔心服口服。

文具盒里又恢复了平静,我也渐渐的进入了甜蜜的梦乡。

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篇13:如何给迷茫的人生找到方向作文

全文共 1741 字

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导语:人生,始终充满战斗激情。以下是小编为大家分享的如何给迷茫的人生找到方向作文,欢迎借鉴!

“我想努力一把,把自己感兴趣的事情当成人生目标来实现,但是想到为了目标要去努力,就后怕,怕努力几年后发现原来感兴趣的东西也不过如此。就好比找对象,我不是找不到,也不是不去找,而是我压根儿就不知道我究竟想要一个什么样的对象。没有人愿意和我谈一年恋爱让我去了解合不合适,因为年华耽搁不起。所以我现在很困惑。为自己仍然没有找到的人生方向困惑。”——以上是一位朋友的来信。

由于他的问题非常普遍,在过去的几年里我曾多次回答过不同的年轻人,所以今天专门写一篇日记分享给大家。

很小的时候,有一天我的母亲突然告诉我她在一本书上看到,你应该有一个远大的人生理想,并告诉我所有的大人物都是这样。母亲告诉我目标是我一辈子要努力的方向。当时我就困惑,因为从小时候起,好像所有的目标都是好的成绩与读大学,哪来什么理想与目标。

后来,我工作了,接触了更多的人与事,也读了更多的书,慢慢发现目标是在你的生命过程中慢慢浮现出来的,是由无数个线索在你不断自省后给你的答案,而且目标这件事情是会随着你的成长和人生的不同阶段发生变化的。

这位朋友的来信的希望是这样的,有一个既靠谱又自己能完成的目标在前方等着自己,亦或是自己有天做梦突然梦到,亦或是某位大师级的规划师给自己指点迷津,最终步入坦途,从此可以努力并让梦想成真。

可惜真实的情况是,既不会有梦中启示,也会不会有规划师帮你分析出方向。同时,你现在努力的方向很有可能不是你最终要去向的方向。

那我们应该怎么办?

我的答案是只有不怕失败的尝试,只有努力前行,只有不断的自省学习才能最终找到那个方向。 你需要不怕失败的尝试,很少有人最终的人生目标与他出发时拟定的一致,找到那个心中所想,事中所爱,又与天赋吻合的方向,一定不是一个一蹴而就的过程。比如,大学时你爱上了乐队,你可以很努力的学习练习,这是你当时的目标与挚爱。但通过尝试,接触高手你在达到一个水平后会发现

自己的潜能在哪里,这时你就知道是应该将此作为下一阶段的主业还是只是作为一个业余爱好。 比如,你羡慕创业的朋友,那你就可以尝试开一个自己可经营赚钱的生意,从赚第一分钱开始,一步步想办法把它做大,在做的过程中你自然知道这是不是你所希望的生活,以及你是否可以将它做得更好。你不会不知道当下的兴趣,或当下的目标是什么,这时候不是考虑这是不是你最大的目标,而是实现所有可以实现的。微信添加朋友:fighting4years,获得精品学习资料,分享励志文章,与主页妞妞聊天,每天给自己一点激励,传播正能量,告别你浑浑噩噩迷茫堕落的大学生活!不要害怕投入,因为你的投入的努力并没有让你失去什么,只会让你获得更多。而计较努力才是真正的失败者心态。

你需要努力的前行,将每天的目标作为最大的目标,将每件事情做到极致。你说你害怕选择后的失败,我说你更多是害怕选择努力认真的生活态度。全力以赴,不找借口的渡过每一天是一种生活态度,而在纠结迷茫中浑浑噩噩的渡过也是另外一种生活态度。你努力了,最终达到目标后发现不是所要的,那又怎样。你收获的是在努力并达到目标的过程,你收获是过程中学习到的经验、能力与信心。你没什么可以失去的!人生的目标就应该是不断完成一个再有新的,只不过每次的起点都会随着你一个个的完成会更有力量,更有信心。

你需要不断的自省与学习。你只有不断回顾,不断问自己的心,才能不断找到答案,找到新的目标。乔布斯说的追随我心,并不是指他的心里的目标或信念是不变的,而是说他不断在问他的内心他要的是什么,并努力追寻它。每段人生都会启示你,你可以做好什么,你想做什么,你在哪些活动中可以收获快乐,哪些才能是你的天赋,并可以为你营得财富与成功。但这些需要你努力前行,也需要你不断的自省学习回顾。

最后,告诉你一个事实,朋友。迷茫是人生的常态,因为人生从来无常,我们所做的一切都是雾里看花。

但正如同在雾里行路一样,你总可以看清脚下的20米或40米地方,那就大胆努力竭尽全力的走好它吧,因为只有不断前行,每天积累那一小步的路程,你才能到达你最终想要到达的地方。 迷则行醒事,尝试、努力、自省会给你所有的答案与一个丰盛的人生。

[如何给迷茫的人生找到方向作文

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篇14:我的万能文具盒

全文共 477 字

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文具盒,是我们上学不可缺少的学习用品之一。从小袋子到纸盒子(我妈妈说她小时候,经常用各种小的包装盒做文具盒),铁盒子,分层盒子,密码盒子,精美的笔袋......等实用产品,可我还是不满足,2021年后,我发明的多功能文具盒就出现了。 它的形状一般——长方体。

上面安置着各种各样的零件,并且有特殊的名字:“万能磁石”、“废物利用机”、“提醒器”、“千里翅膀”、......应有尽有。 先看看“万能磁石”吧,它体积虽小,在一个不显眼的地方,但它的用处可大了呢!是用来把忘记带到学校的文具吸来的。旁边有个“字体感应器”,可立刻反应出上面写了什么字,用来写要吸的东西的名字。 还有“废物利用机”’把断铅放入,可出好铅;把用过的废纸放入,可出好纸。“定输密码机”是用来输入密码的,不可能被外人利用。“定时闹钟”可以叫人起床,如果你还睡,它会更大声的叫,直到你起来为止,避免了上学迟到的现象。“千里翅膀”会飞,如果你连文具盒都忘在家里,叫一下“千里翅膀”,它会马上飞到你的身边,再不用为忘记带文具盒而苦恼了。 我想快点发明制造出来“多功能文具盒”,更好的为我们服务。

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篇15:书中找到了快乐作文450字

全文共 461 字

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书,是人类进步的阶梯。书,也是人类最好的朋友。我喜欢的书有很多,凡是有益的书,我都争着要看。比如:《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《三国演义》《红楼梦》等等之类的书我都喜欢看。但是最喜欢的还是《钢铁是怎样炼成的》。

《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔-柯察金对国家的热爱,对世界的和平而奋斗。他在无数次战斗中经历了无数次困难和艰难,在战斗中,他英勇负伤,但是他还是回到了战场中继续战斗。战斗夺走了他的朋友,夺走了他的亲人,还多走了他最心爱的女朋友。保尔没有做想不开的事,而是写了一本小说。保尔为了写这本小说,废寝忘食、没日没夜地赶稿。为了小说,他几乎失明,小说写成了,但是在邮局的时候弄丢了,保尔很生气,但在朋友的帮助下,保尔重新写了回来。这一本小说终于完成了。我真是太佩服保尔坚持不懈的精神了,我终于知道做什么事都要坚持,不能放弃,想保尔一样,终会成就一番功业,让人们敬佩的精神!

这本《钢铁是怎样炼成的》说了保尔-柯察金一生的经历。我是说了一些内容,如果你也敬佩他的精神,请你也认真看完这本书吧,学习他人的精神,书中更有黄金屋。

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篇16:文具盒里的争吵小学四年级作文

全文共 420 字

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有一天夜晚,在我的文具盒里发生了一场争吵,原来呀,是文具们在比贡献。

主持人文具盒正在认真的做记录。只见钢笔叔叔来了,他迈着稳健的步子走上台,对大家说:“大家晚上好!我的名字叫钢笔,我能吐出很多颜色的墨水,有红色、蓝色、墨蓝色、黑色等,深受人们的喜爱。”

荧光笔也来了,她蹦蹦跳跳的上了台,说:“大家好!我是荧光笔,用我画出的图案既漂亮又好看,还能荧光呢!”台下传来阵阵掌声。

修正液小弟早就坐不住了,他瞪了荧光笔和钢笔一眼,不服气的说:“要说对人类的贡献,我们修正液家族首屈一指、无人敢比。为什么呢?”说到这,他故意停了停,看了大家一眼,说:“我们能擦各种各样的笔,你们画错、写错怎么办?”还是尺子大叔见多识广,说:“什么叫贡献?你们虽然可以擦东西,但是一旦用多了还会得坏血病。”修正液家族这下惨了,他们个个像霜打的茄子一样——焉了。

最后,文具盒出来总结说:“明天我就让小主人把修正液送回老家,让大家安全。”听了文具盒的话,大家都兴奋地不得了。

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篇17:我的文具盒300字

全文共 286 字

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我的第一个文具盒是妈妈在我上小学一年级时送给我的。当时妈妈把文具盒送给我时对我说:“有了这个学习的好帮手,你一定要好好学习。”我十分仔细的看了一遍文具盒:这个文具盒上印着五个不同国家的小朋友,他们在草坪上快乐的唱着歌。再打开文具盒文具盒有两层,第一层有三个内袋,第一个是装笔的,第二个是装格尺的,第三个袋是装橡皮的。

每当我考试没考好的时候,它好像在对我说:“一次失败没关系,我相信你下一次一定会考好的,我相信你。”使我对下一次考试有了更大的信心。

当我不开心的时候一看文具盒上的图案就会随着这些小朋友开心起来,忘记不开心的事。

这个文具盒真是我的良师益友呀。我喜欢这个文具盒。

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篇18:我找到了勇气

全文共 481 字

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今天,我们又上一堂军事课,进行了爬蜘蛛网、匍匐前进、走平横木、踩秋千板和爬高墙的训练。

开始上课了,教练要求我们1至2报数,可是男生总是报错,竟耽误了好多时间,教练连忙开始比赛,第一关是蜘蛛网,只见大家飞快地爬上蜘蛛网,奋力向前冲。我看在眼里,急在心里,我本身就怕高,这可怎么办呢?轮到我了,我小心翼翼地爬行着,“快!快!”同学们催促,我只得一个劲儿向前冲,当爬到顶峰时,却又跨不过去了,我多次尝试跨过去,可总是失败,但我毫不退缩。终于,外援来了,一位同学帮了我一下,我安全通过了。接下来的几关比较容易,因为大家都扶着你,争分夺秒,想让自己的队获胜。到了攀墙,我不禁倒抽了一口凉气,守在那里的人让我踩着他们的腿翻上了墙顶。一向胆小的我坐在墙顶上问:“要不要跳下去的?”“要。”于是我壮着胆子,一闭眼,勇敢地跳了下来。终于,一切都结束了,我们长长地舒了一口气。

通过这次活动,我深深地体会到了同学们万众一心,不怕困难的精神很重要,同时,我也收获了我最想要的勇气。最后,在结束这堂课时,指导员还叫了我们一个“勇者”的手势,我到现在还记得。

我感谢这次活动,它让我受益终身。

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篇19:三年级作文:文具盒里的争吵

全文共 300 字

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一天,文具盒公公家里发生了激烈的争吵

铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”

橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”

铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”

于是,他们谁也不理谁。

这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。

结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。

小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的傻事了。”

从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的表扬。

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篇20:我的文具盒

全文共 419 字

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我有一只小巧玲珑、新颖别致、结实耐用的文具盒

文具盒是红色的。长约20厘米,宽约9厘米,高约3厘米。盒盖上有一个米妮图案,米妮头上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛,翘着高高的鼻子,咧着小小的嘴。可爱极了。

打开盒盖,只见里面有一个“大房间”和一间“小房间”。“小房间”在外侧,里面住着尺子姐姐、胶带哥哥和橡皮弟弟,它的特点是方便,只要你打开盒盖,就能顺手把所需的东西拿走。“大房间”在里侧,里面是笔的家族,有水笔、铅笔、钢笔……“大房间”的特点是安全,一道拉链给房间装上了防盗门。

你别以为文具盒只有这么大,其实他的背面还有一个口袋,这个口袋非常便捷实用,平时记作业的纸,一般都放在这里。

我的文具盒中是个和谐的大家庭。每当我要鞋子的时候,铅笔就自告奋勇跳出了为我服务。一不留神,写错字了,橡皮就挺身而出,轻轻一抹,干干净净,不留痕迹。要画图了,尺子就一个箭步冲出了。

我的文具盒,天天陪伴我我最喜爱的历史人物我们已经成了形影不离的好朋友。

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