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找到文具盒(合集20篇)

一棵树长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、下面是小编整理的找到文具盒,欢迎阅读!

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文具盒的说明文

全文共 521 字

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我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

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篇1:文具盒说明文作文

全文共 549 字

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我的书包里有一个文具盒,它里面就像一个大家族一样。文具盒里面有:铅笔,透明胶,橡皮,红笔等等,他们各有不同的用处,尽职尽责。

铅笔像一个小朋友那样,不长也不短,头上一个圆圆的脸,然后一竖下去像一根柱子一样很苗条,它的作用是:如果写错了就很容易改,错了后只用橡皮擦一擦就可以了

透明胶看起来好像一个婆婆那样,一点也不美,他的中间是一个中空的圆圈有外面披着很多层,透明胶的带有很强粘性的胶,它的作用是圆珠笔或水笔来写字,写错了那就可以用上透明胶,一拉一剥的,粘下错字,那就可以写下新字,这个透明胶像个清洁工人一样,任劳任怨。

尺子长长的,象个高高的男孩子,他对我的作用也很大,只要是化线或连线,都需要他,一连线,只要两个对好,一连过去直直的,一条线非常直,不会象个老公公一样,弯弯的,所以尺子对我的作用也算大。

红笔,他不长不短,他是一个苗条有可爱的小女生啊!全身红红的,他对我作用是只要该别人的作业,就要打勾勾或打叉,对的,就打对,错了就打错,但是错了还要用红笔把错误改为对的答案,还可以像彩色笔一样,涂上颜色来。他是一位严格的老师,给我们分出真确与错误。

这些文具在我们学习中缺一不可,他们互相配合,还帮我们完成作业,我对文具盒十分呵护,用完的话,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背着他们上学去。

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篇2:介绍我的新文具盒

全文共 592 字

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妈妈送了我一个新文具盒,这个文具盒是我和妈妈在网上选的,十分漂亮,我非常喜欢。

这款文具盒不是用铁皮或塑料做的,而是用帆布为材料生产而成,整体是黑色的。文具盒正面印了一只帅气的米奇,它戴着一顶旱冰帽,手上套有帆布手套,脚穿旱冰鞋,流畅地滑着旱冰,它旁边印着“MICKEy”字样,看上去像一个非常时尚的手提包。文具盒的空间非常大,有两个大口袋,里面各有一个小口袋,一个大口袋是用拉链拉住的,另一个则是用AB胶带粘住的,第一个大口袋里多了三个固笔松紧带,这里放着我不太常用的三支笔,大口袋内放着我的套尺和修正带,小口袋里放着我经常使用的三支笔,其中有两支是我的好朋友万永建送给我的;另一个口袋里放着我的一支圆珠笔芯,两支中性笔芯和一盒自动铅笔芯。小口袋是透明的里面有两个叠在一起的口袋,一个放我的姓名卡,另一个放我记概念的小纸条。它是我的“文具保管员”,把我的学习工具整理得井井有条,我十分喜欢它。

这个文具盒还是我学习的小助手,当我写错了字的时候,它会让涂改带弟弟帮我涂掉错别字;当我要画直线的时候,它会让直尺哥哥帮我把线画直;当我的笔写不出的时候,它会让笔芯妹妹帮我注满笔芯……我的学习一刻也离不开它,它让我的学习得心应手,是我名副其实的好帮手。

朋友们,我的新文具盒,不但外形美丽,而且是我的“文具保管员”,并帮我打理好我的学习。你说我能不喜欢它吗?如果你也喜欢的话,就赶快去网购一个吧!

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篇3:我的文具盒

全文共 472 字

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我有一个漂亮的文具盒,它和我相处了半年了,也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友从山西带回来的,它也象征着我和朋友的友情。

这个文具盒是用布做的。它身长20厘米,宽10厘米它穿着天蓝色的外套,正面印着《穿越火线》上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥,让后面的斯奥特·赛斯和他一起冲锋呢!他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子,这也大大鼓励了我,让我做什么事都不放弃。

文具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔,中性笔姐姐,和铅笔小弟,打开第一个房间门,这个房间很大大的都可以装下一只小狗了。在房间中住的有魔笔胖叔还有水笔大哥,在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修改的橡皮胖子和肥猪修正带,还有尺子爷爷。

在上课时我就会取出钢笔叔叔,和我一起写字如果写错时,让魔笔胖叔帮我,如果错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就OK了!在我每次都有好成绩的时候,我都忘不了这都是文具的功劳。

我这个文具盒犹如一个大家庭,钢笔、水笔、铅笔……都是这个家庭的成员,它们和睦相处,从不争吵帮助我完成每一样作业。

我爱我的——老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。

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篇4:文具盒里的对话作文400字

全文共 412 字

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夜深了,一个橘黄色的文具盒里传出了一阵阵对话,这究竟是怎么回事呢?让我们去看看吧!

原来,文具盒里在议论谁最厉害。演唱会的评委分别是“尺子小姐”“擦子先生”和“圆珠笔先生”。参加的人有“铅笔小姐”“圆规弟弟”“红笔妹妹”以及“涂改带哥哥”过了一会儿,议论总算开始了。

第一个出场的是“圆规弟弟”。他说:“我是最厉害的,如果主人的文具盒里没有我,他就不可以画圆这个图形了!”第二个出场的是“涂改带哥哥”。他说:“如果没有我,主人写错了字就不可以涂掉了,那样可多难看啊!”第三个出场的是“铅笔小姐”。她说:“如果主人的文具盒里没有我,他就不可以写作业和素描了!”最后一个出场的是“红笔妹妹”。她说:“谁说只有铅笔可以写字了,红笔也可以,如果没有我,主人就不可以订正错了的题目了!”

轮到评委们评价了,他们一起说:“你们四个东西一样厉害,各有各的长处,各有各的功能,所以我们最终的评价是全部获胜。”

经过了这次的议论赛,他们都受到了启示!

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篇5:我的文具盒

全文共 332 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是妈妈奖励给我的。它的表面印着一只米老鼠,旁边有一只好象正在跑步的唐老鸭。我的文具盒分两面,正面放着削好的铅笔和正在睡懒觉的橡皮,盖子的反面有我自制的课程表。另一面放着正在休息的尺子和剪刀,还有老师奖的小红花。正面的右下角有一个可以伸缩的削笔刀,如果的铅笔粗了,只要轻轻按一下上面的按钮,削笔刀就会弹出来,我削好笔一定要把它按进去,不然她会生气啦。

当我放下书包写作业时,削好的铅笔就会第一个从文具盒里跳出来,写完作业后橡皮就会出来检查,如果发现有错别字她就会擦掉,让铅笔重新来写。如果画线段时,我就要把正在休息的尺子请过来,画一条直直的线段。做手工时剪刀总是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不轻。

我的文具盒的功能很全,我非常喜欢我的文具盒。

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篇6:文具盒的自述作文450字

全文共 420 字

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hi!大家好。我是文具盒大将军。小主人的文具都归我管!哈哈,怎么样,威风吧?

我的身体方方正正,全身裹着一层紫红色的“外衣”,上面刻画着金色花纹。在我肚子的部分,还有一套“房子”,“房子”里住着一只可以拿出来放进去的毛绒小熊。那小熊眨巴着一对机灵的小眼睛,好奇的环顾着四周。

虽然我的样子十分弱不禁风,但你只要认识我后,也会发现我的“肚量”还不小:扣盖上一层,打开扣盖后又是两层,最里面还有一个小笔筒,反面还有一层。呵,够多吧?小主人有这么多文具,一层放一种还放不满呢!

对了,我的这些夹层,就是为了“将士”们的“住宿”所准备的。我的“将士”们可厉害了——有“作业大王”中性笔,有“画图能手”自动笔,有“书法专家”钢笔,还有“画线主将”尺子……

别以为我们光说不做,其实我们还是“时刻准备着”的呢!每天晚上,小主人写作业时,中性笔就会出列;画图时,尺子和中性笔就会蹦出来;练字时,钢笔就派上了用场……

怎么样?我这个大将军——文具首领当得还算称职吧?

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篇7:我的文具盒

全文共 228 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是上个学期妈妈给我到文具店去买的新“保险箱”哦!

文具盒的外貌非常漂亮,它是长方形的,盖子上有一只戴着蝴蝶结帽子的可爱小白兔,身上穿着深粉红色的裙子,手拿一个浅蓝色的茶杯,它的身旁有一只咖啡色的小熊,两只眼睛睁得大大的,好像你要和他照相似的。

这个文具盒的功能也很多。第一层,我一般会放几支铅笔和橡皮,两支钢笔和一支蓝水笔,第二层呢!我放了一些不怎么常用的东西:尺子、笔芯、三角尺和两支红笔,最后一层,我放了几张修正贴。

我爱我的文具盒!

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篇8:文具盒里的故事作文600字

全文共 621 字

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大家好,我是修正液,我戴着一个粉红色的高帽子,系着一条粉红色的领带。我长得白白胖胖的,大约有八厘米高。我是一名医生,专门治错字的。我肚子里装着许许多多的液体,只要轻轻的按一下我,我就立马吐出神奇的药水,把主人写错的字给“治”好。我在文具家族可是有着很重要的地位呢。

有一天,所有的文具都聚在我们房间——文具盒里,争论谁是最厉害的。钢笔哥哥说:“我最厉害,小主人使用我的时间最多,我可以帮主人做作业、写试卷,还可以吐出许多种颜色,比如红色、蓝色、黑色、蓝黑色等。”铅笔姐姐说:“我才是最厉害的,我可以帮助小主人画图、描红、绘画。”红笔妹妹说:“我才厉害呢!我可以帮小主人给同学们批改作业!老师改试卷也要用到我,除了我,还有谁做得到呢?”圆珠笔弟弟说:“小主人写作文的时候总是用我。”自动铅笔姐姐说:“我虽然是铅笔,可我不用削笔刀就可以写字呢。”

大家吵个不停,这时候,文具家族的长者——最有智慧的直尺爷爷回来了,一进门,它就听到它们一个个吵吵闹闹的。于是,尺子爷爷问道:“你们为什么争吵呀?”铅笔姐姐说:“我们在争论谁最厉害呢,尺子爷爷你来评比一下。”尺子爷爷说:“大家安静下来听我说,我们的主人需要的是我们所有的人,所以我觉得你们都很厉害,你们都是小主人的好帮手,只有大家齐心协力为小主人服务,才能帮助小主人做得更好!”

尺子爷爷的话,让文具家族的兄弟姐妹们明白了,大家一定要互相谦让,互相帮助,才能变成一个和平友好的家族。(公众号:芒果作文之家)

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篇9:我的文具盒精彩

全文共 305 字

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我有一个精美的文具盒,那是我八岁生日那天,姑姑送给我的生日礼物。

我一拿到这个文具盒就爱不释手。文具盒的外形是一列火车的形状,粉色的车厢上印着米老鼠和唐老鸭,它们咧着嘴笑嘻嘻地看着我,好像在说:“小主人,你需要什么学习用具,就来找我吧!”文具盒分为上下两层。上面一层住着铅笔、水笔、荧光笔三姐妹,下面一层住着直尺大哥和橡皮弟弟。当我写作业时,铅笔妹妹就赶忙跳出来说:“让我来帮你吧”。“哎呀,我不当心写错字了。”这时,橡皮弟弟立刻来救急,把错字消灭得干干净净。当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把线画直。”

我爱我的文具盒,它不但是我形影不离的好朋友, 更为我的学习助了一臂之力。

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篇10:文具盒的自我介绍

全文共 258 字

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今天,给大家介绍一下“我”---文具盒吧!

有很多的客人在我家里住,比如:铅笔大哥住在第一层,钢笔二弟就住在隔壁。住在第二层的是格尺小妹和修正贴大姐,她们俩个是一对非常要好的姐妹。在右面有三个圆的按钮,第一个按钮可以让温度计大姐弹出,第二个按钮是橡皮三哥出来,第三个按钮是可以让放大镜二哥弹出来,他们分别都有自己的作用。

每当小主人要用笔的时候,他们都争先恐后的让小主人用,都说自己的本领大,功能多。我的外表颜色非常漂亮,是由黑、白、蓝、红、黄和绿构成的,上面还有一个卡通人物---史努比非常可爱!

这就是我漂亮的文具盒!

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篇11:我的文具盒

全文共 207 字

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今天是我生日,妈妈送我一个文具盒。让我爱激动不已。

文具盒盒盖的图片:是一个农民在赶走偷吃庄稼的乌鸦。再打开文具盒,可以看见一,二层。第一层:是属于铅笔家族的乐园,铅笔们抬头挺胸地站在文具盒里。第二层:是“百宝箱”里面有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……

我每天都和它形影不离,因为它是我的好朋友,还是我的好帮手。我写字时,铅笔和橡皮就跳到我面前,写错字时,橡皮就板着脸给我指出错误,直到我改正为止。

我的文具盒真是一个大家庭。

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篇12:我找到了春天作文600字

全文共 668 字

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樱花,满树繁花,层层叠叠的粉,交织出春天最动人的画。甜软的香轻拂,探出外婆在树下的身影。

她静立与树下,一袭湖青色衣衫,穿着黑色布鞋,踩与柔软的土地上。背影瘦小,傍着一颗华美的樱花树。“外婆,好喜欢樱花!”我搀着外婆柔软的手臂,嚷着。她朝我笑。眸中映出粉色花海花海,但目光,竟比花还灿烂温柔,全身,便浸润在阳光与爱意中了。樱花在头顶微晃,流金似的阳光,瞬将心点亮。

外婆从家中拿出来竹制篓,轻推樱花树。花瓣便如雨,落英缤纷,摇下繁花,也摇下我的欣喜。外婆将篓中仔细放满樱花,将篓小心地捧在手,如获稀世珍宝。“你闻!”外婆惊喜地叫,如如纯真的孩子,“春天的味道!”我将头埋入花中,鼻间瞬时溢满了一股醉人甜软的香,像极了外婆与我眼中的春天!

外婆用粗糙但又灵巧的手洗尽这樱花,在阳光下晾晒。“酿樱花酒咯!”外婆展开细细皱纹,漾开一圈圈涟漪,眉眼弯弯。我帮外婆收好樱花,满心期待地等着。门口的樱花树即将阳光割裂,落的一地瓶碎。外婆将晾干的樱花取来,仔细地陶醉地闻着,猛地喃喃道:“这样就保存到春天了。”我点头,轻触,樱花已不柔软,但中性中透出温柔。

但我始终没能等到喝甜美醉人樱花酒的那天。外婆突然变得特别,需要每个人用心去照顾。她在樱花树下扭头,朝我笑,目光纯真无邪,不含杂质。曾找到的春天,好以失去了,黯然,直到外婆走近,用布满沟壑的手抱住我,递给我一朵樱花,望着我,笑:“春天在这儿。”蓦地一怔,即使外婆记忆模糊,也不是我们共同的春天吗?

樱花树下,牵起外婆的手,我找到了春天。但其实,只要外婆在心底,春天的味道便不会消散。外婆在,春天一直都在。

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篇13:文具盒里的争吵作文600字

全文共 651 字

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在一个城堡里,住着文具们,它们每天各司其职。一天,小主人已经熟睡,却传来了争吵声!原来是文具们在争吵,它们在比谁的功劳大,钢笔第一个跳出来,说道:“要不是我出马,小主人能写出这么好看的字吗?”

修正带弟弟也不甘示弱,趾高气昂的说道:“我的功劳最大,你写错了字都是我来涂掉的。哼!都是你的墨水太浓了,弄的我的头都是脏兮兮的。”

尺子姐姐也无法忍受了:“我的功劳才最大,你们能画出优美的图行吗?”“那还不都是我画出来的,没有我你们谁能画出来?所以我的功劳才最大!”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。

雪白的橡皮妹妹不服气的说道:“我的功劳才最大,铅笔,要不是你老是画错图形,我现在还是一个美丽的白雪公主呢!”

铅笔哥哥心想:真实的,还不是小主人把尺子放歪了,应该是尺子,怪我喽!

尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话,双手抱在胸前,把头别了过去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“还不是我及时改正,橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”

橡皮妹妹附和道:“就是。”

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

文具们争吵不休,各争各的,又指别人的错误,越吵越凶,越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷,文具盒爷爷摸着胡子,笑着问它们:“孩子们,你们吵什么呢?”“文具盒爷爷,你说我们谁的功劳最大?”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说:“孩子们,你们少了谁都不行,只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩!”

是啊,各有各的长处,要取长补短,才能更加团结。

文具们都羞愧的低下了头,从此,它们更加团结了,小主人的学习也越来越好了。

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篇14:我的文具盒

全文共 320 字

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文具盒是我的学习伙伴,里面居住着许多学习用品,下面我就为大家介绍一下。

我的文具盒是一个长方体,它分为正反两面,上面都有可爱的米奇和米妮在开心的跳舞的图案呢。它的右边是一个小长方形方格,里面可以放一块橡皮,它的旁边是一个卷笔刀,在我铅笔粗的时候帮一下忙,文具盒的里面有一个铅笔套,可以放一支支的铅笔,还可以放许多成员,有钢笔、橡皮、尺子。铅笔就像一位彬彬有礼的绅士。铅笔就像我最好的朋友,陪我度过每个学期。橡皮跟铅笔是好伙伴,它们俩形影不离。尺子是我最得力的助手。它可以帮我测量每条线的长短。它们都居住在里面,不吵不闹,互相谦让,可友好了。这就是我的文具盒。

因为文具盒已经融入到了我的学习中,它是我学习中必不可少的一部分,所以我爱我的文具盒。

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篇15:我的文具盒作文500字

全文共 526 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是今年我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒是皮质的,它穿着粉色的衣服,上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西装,戴着一副小眼镜,加一顶有红色小领结的黑帽子,就成了我的‘管家兔’。它瞪着那双红红的眼睛,好像在说:“主人,需要服务吗?”小兔子身后是一片种满胡萝卜的菜地和一座小小的萝卜房,想必这就是它的家吧!小兔子旁边是一个个胡萝卜,里面有日程表。那小胡萝卜旁边还有很多小兔子,小兔子手里都拿着胡萝卜,每次看到它们那呆萌的样子,我都会忍不住“扑哧”一笑。

文具盒分上下两层。上面一层的开关是磁铁做的,打开一看,里面是钢笔、铅笔的天地,还有一个精美的卷笔刀和一个小小的指南针。下面那层比较小,用来装尺子和我喜爱的座右铭或书签以及橡皮、剪刀。

每当我考试或写作业时,文具盒和小文具们就组成了我的“文具大军”。看!文具盒将军派出了“钢笔小兵”,成功地击败了“试题魔王”。而要画图时,“铅笔小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又会顺利地完成画图的任务。每当它们打完胜仗回来时,文具盒上的小兔子仿佛笑得更开心了,似乎在对我说:“小主人,我们会追随你一辈子,也请小主人好好爱我们哦!”

这个文具盒已经陪伴了我一个学期,成为了我学习中的好伙伴。

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篇16:文具盒里的争吵

全文共 306 字

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王芝寓

夜晚,人们都睡了,只有铅笔和橡皮出来讨论谁的本事大。

夜空中星星们眨着眼睛,月亮妈妈穿上睡衣,渐渐地睡着了,风在微微地吹着。

铅笔对橡皮说:“我的本领最大,如果没有我,小主人就写不出漂亮的字。”

橡皮皱起了眉头,生气地对铅笔说:“我的本领最大,如果没有我写的错字就擦不了了。”

窗外夜空中星星都不见了,只有几颗星星在眨着眼睛,月亮妈妈被吵醒了,睡不着觉,风呼呼地吹着。

铅笔和橡皮打了起来,打得不可开交,把小主人差点吵醒。

窗外星星一颗也没有了,月亮妈妈生起气来,狂风呼啸,全世界都震动起来。

这时钢笔阿姨走了出来,对它们说:“你们每个人都有自己的长处和短处,要取长补短,不能骄傲,知道了吗?”

铅笔和橡皮惭愧地点了点头。

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篇17:文具盒的自述作文小学

全文共 670 字

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我是一个文具盒,本来被摆放在一个文具店里的橱窗里,望着一个个人走来走去。有一天,一个小男孩看中了我,拿出钱,把我买了下来,爱不释手地拿着我进了他的家。

我披一身黑色,长18厘米,宽9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂饱”了,我可高达8厘米。我的正面有许多英文字母,上面还一些黄色、棕色和白色的条纹。好看极了!

我的本领可大了,我可以装很多的东西,什么铅笔、圆珠笔芯、钢笔、三角尺……都不在话下。也别看我是布包文具盒,我可比铁皮文具盒要强多了。铁皮文具盒一不小心被胳膊压一下就成了扁嘴,扣也扣不上了。一摔,固定的铁丝都出来了。我,布包文具盒不怕压,不怕摔,不怕锈,开关是一个轻巧的拉链,也不必用力去开关,而且我还是黑色的,非常耐脏。

如果没有我会有什么事情发生呢?终于,有一天,我的主人没有带我去学校,什么铅笔、圆芯、橡皮、钢笔、尺子…… ,全都塞在书包里,一团糟。老师叫主人做作业,主人只得手忙脚乱地找笔,一不小心把书包倒在地上,东西洒了一地……。哎,看来没有我的帮助,主人是免不了会有很多麻烦的。从此以后,主人对我也更加爱护了,每天把我“喂得饱饱”的,就带着我去学校了。

但是,有时候我也有委屈。有一次,主人忘了把一支笔放在我的肚子里,那支笔失踪了。回到家,他妈妈发现那支笔没有了,就骂了他。主人来到卧室,把所有的气都撒在了我的身上,他打我,摔我,骂我,把我扔在地上,用脚跺我,我虽然表面没有痛,但心里都是伤。我真想对主人说:“主人,别打我、摔我,请好好爱护我吧!”

有别人的眼里,我也许只是一只普普通通的文具盒,但我也有喜怒哀乐。

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篇18:文具盒的对话

全文共 650 字

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有一天,钢笔奶奶干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔奶奶急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。

这时候,钢笔奶奶说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔奶奶一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时候,钢笔奶奶又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔奶奶笑了,语重心长地对他们说:&l

dquo;团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

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篇19:文具盒的自述

全文共 285 字

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我原是一个放在货架上的铅笔盒。每天都过着悠闲的日子。直到有一天,我的小主人把我买回家后,我就变成另一个角色,也就忙碌起来。“肚子”里也装进了东西,有橡皮、铅笔还有钢笔等等。

我在小主人的学习生活中起着很大有作用。铅笔、橡皮也都必须听我的,我可是一个很好的“小管家”。小主人离了我可不行。离了我他就不能完成他的任务了。所以小主人很爱惜我。

我的身上穿着漂亮的衣服,有两只小老鼠在那睡觉。小主人对我很好,每次我脏了,他都能及时给我“洗澡”。然后,再把我放到太阳下晒干。

虽然我现在身上生了锈,可主人一直带着我,我也还是忠心耿耿地为主人服务着。好了,天亮了,我要出发了,改天再说吧。

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篇20:我的文具盒

全文共 357 字

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我有一个心爱的文具盒。它是我上学时妈妈送给我的礼物,虽然它没有珠宝那么珍贵,却蕴含着妈妈对我的一份关心和期盼。我十分爱惜她,每天都把它擦拭一遍,让它总是保持的干干净净,没有一点污渍。

我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎着包要去买菜;或是在乘坐飞机;或是拿着树叶做游戏;或是在思考问题。我最喜欢的是那个在思考问题的小熊,它时刻提醒我做一个爱学习会思考的学生。

打开文具盒,里面有两层,最上面的一层,里面装着铅笔和橡皮,下面一层装着尺子。别看它们平时一言不发,当我需要时,它们的贡献可大了!老大铅笔自告奋勇地跳出来,让我写出工整的字;当我写错字时,老二橡皮就挺身而出,帮我把错字擦得干干净净;当我要划线时,老三尺子就迫不及待地蹦出来帮我画出笔直的线。

我心爱的文具盒,它是我童年形影不离的好朋友。我会永远珍惜它,爱护它。

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