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找到文具盒(推荐20篇)

一棵树长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、下面是小编整理的找到文具盒,欢迎阅读!

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我心爱的文具盒作文300字

全文共 329 字

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我的文具盒可漂亮啦!想知道它是从哪里来的吗?它是从我们学校门口的文具店买来的。它一直伴随了我三年。

它是圆柱形的笔袋,是用皮革做成的。他全身是灰色的,点缀着几乎看不见的线,上面还有一只龙猫。它有两只小小的眼睛和一只小小的鼻子,还有两道胡须。肚子上有许多竖道和三颗桃心。它很可怜,只有一层,但它非常像魔术师。

平时当我需要钢笔时,钢笔就挺身而出,帮我写出一篇篇整洁美观的字;当我需要尺子时,尺子就毫不犹豫地出来,帮我画出整齐的直线和优美的弧线;当我需要修正贴时,修正贴清洁员就会毫无怨言地出来帮我修正。它虽然肚子不大,但是能装很多东西。感谢制造它的工人叔叔,因为有了他们的智慧,我的学习成绩才能大大提升。

它虽然不引人注目,但是它是我学习的好伙伴。

我喜欢我的文具盒!

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篇1:我心爱的文具盒作文300字

全文共 1813 字

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【1】

我有一个文具盒,是去年我过生日的时候妈妈送给我的,我非常喜欢这个文具盒。

我的文具盒是紫色的,上面还有四只狗,两只小狗,两只大狗。打开文具盒,就能看见淘气又可爱的铅笔弟弟,还有慈祥的橡皮妈妈。这个文具盒分为两层,铅笔弟弟和橡皮妈妈在上面住,格尺哥哥很懒,在下面住。

铅笔弟弟是我的好帮手,我只要写字,它就跳出来帮助我。但它一般很马虎,每当它马虎时,橡皮妈妈就跳出来打它的屁股,然后,把它写错的地方擦了,再狠狠地罚它。格尺哥哥很认真,从来不犯马虎的错误,因为它怕挨打,所以在本上画格的时候,会很认真。

每次我打开书包的时候,我都会看看文具盒,我喜欢我的文具盒。

【2】

我有一个漂亮的文具盒,它是我8岁生日时,哥哥送我的礼物,至今已经陪伴我一年了。

我的文具盒是用铁皮做成的,十分坚硬。文具盒上面画着一只小熊,它一边笑咪咪的看着我,一边拿着一杯咖啡向我走来,奇怪,它身边怎么有那么多小方块在飞呀?竟然还有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想凑上去尝上一口!突然,一阵美妙的音乐传来,我仔细一瞧,原来呀是有几个音符宝宝在唱歌呢!这时,一阵风吹过,咦?我在发什么呆呀!哦,原来刚才的一切是我的想象啊!

我的文具盒不但能容纳很多东西,而且还很实用。文具盒分为两层。打开文具盒的第一层,只见里面有“超级无敌文具队”。里面住着自动铅兄弟,他们整天为我写出漂亮的字,功劳可大了!而“铅笔三人组”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打开文具盒的第二层,只见一座大别墅建立在这儿。钢笔大人严格极了,一直看着脾气火爆的将军-----红色水笔,所以只有特殊的时候我才让它出来工作。瞧!橡皮姐姐好像正在说着什么,突然,一阵大叫声传来,原来是自动铅笔兄弟把字写错了,橡皮姐姐说:“不急不急,看我的。”只见它立刻工作起来,不一会儿,错字不见了。说了这么多,怎么没看到尺子大王啊!噢,原来它正在座位上休息呢!可是,每当我做数学题时,它就会第一时间出现,帮助我划出直直的等号,功劳可真不小呢!再来看看笔芯盒大妈,它坐在那儿正思考着呢,它的肚子里有很多铅芯,只要自动铅肚子饿了,它就会吐出铅芯给它们吃,也正因为如此,自动铅兄弟特别喜欢笔芯盒大妈。

这就是我的文具盒,它不仅美观、大方,而且非常实用,它一直默默地陪伴在我的身边,是我学习的好伙伴!

【3】

我的文具盒是和妈妈逛超市的时候看见的,我一下就生了爱慕之心,便恳求妈妈给我买下。一拿到它我就爱不释手。

这只文具盒是长方形的,长24厘米,宽8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁铁开关把文具盒关得密不透风。它是塑料和海绵制成的,主色是黑的的,上面有一只调皮可爱的小山羊在美丽的夜空中漫步,还有一群飞猴在逗星宝宝玩,可漂亮啦!打开文具盒看看,居住在里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格直爽的钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利的小刀,还有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成员的性格不同,但相处得挺和睦。这只文具盒正面有能装载5枚“迷你版小导弹”的白色笔筒,其中装了一支钢笔和一支自动铅笔。如果把钢笔放在阳光下,笔身就会变得十分有光泽,好像一个酷酷的小男孩穿着连体裤,十分讨人喜爱。再说说自动铅吧,自从有了这支自动铅笔后,每次考试的前一天晚上,我就不会再为削铅笔而烦恼了,这支自动铅为我省了不少时间。每当我取得优异的成绩时,我便感激它,因为“军功章”里也有它一半的功劳啊!文具盒的反面有数枚“超长核弹”——铅笔,和铅芯,当然还少不了尺子。每当自动铅没了铅芯,铅芯盒就会跳出来帮忙。打开自动铅的小“礼帽”,向里面投一根0.5毫米的铅芯,再把小“礼帽”给它戴上,使劲按几下,铅芯就出来了。这样,自动铅就能继续帮助我完成作业了。

文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候,铅笔就会“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字,橡皮就会“跑”出来帮我的忙。当我需要划等号时,尺子就会为我服务。

我爱我的文具盒,它陪我走过了风风雨雨,在学习上为了立下了汗马功劳。它是我形影不离的好朋友。

【4】

我是一个蓝绿相间的多功能文具盒。

我的外观非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一个米奇图案,还有很多按钮。黄色按钮向下一按便出来一个卷笔刀;蓝色的一按出来一个放大镜;绿色的是一个放像皮的小盒子。除了这些,我还有其它功能。我的大肚子里面还可以放很多东西:橡皮、直尺、钢笔、铅笔等等很多东西,文具应有尽有。

相信我介绍了这么多,不光我的小主人喜欢我,你们也喜欢我了吧!

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篇2:我找到了信心和勇气作文750字

全文共 762 字

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去年中考我失利了,人一下子像得了一场大病,一天到晚躲进自己的那间小屋,所能够做的仿佛就是没日没夜的躺在床上伤感。自从考上重点初中的实验班,有多少同学和家长都曾羡慕我,夸赞我。“考上了重点初中的实验班,就等于保送上了重点高中。”每当学期末回家时,耳边听到的都是这样一些说法。但想不到最终落榜了!邻村和我在同一所重点初中落榜的还有一人,可她却已经离开了自以为无颜见面的亲人。

我就有脸见人吗?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的扪心自问:自己没有能考上大学,出去有脸见人吗?可好不容易将我养活了15年,弄得一身都是病的母亲该怎么办呢?还有父亲,那只知勤勤恳恳,劳苦了大半辈子的父亲呢?思前想后,竟不知如何才好。又响起了敲门声,是父亲。

父亲像做错了什么似的,低着头轻轻地推开了门,走进来;在我床前踌躇了一会,坐下来,却什么也没有说出来。也许他觉得没有什么需要说的,或者是要说的早已说过了。父亲的沉默使我感到无形的压力。偶尔一瞥,我发现父亲眼里竟含着点点泪光。我害怕面对父亲那种目光,那样一种深切悲哀的目光。

“孩子,再长的阴雨天总有放晴的日子,你不能总这样苦着自己呀!”父亲说,声音有些发颤。之后,父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。

“你休息吧。”很久,很久,父亲缓缓的起身,却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子,一颗苍白的头颅深深地低下了,不易察觉地叹了口气,慢慢地转身,走出屋子,将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间,我发现父亲的腰背越发弯得低了。

我眼里涌满了泪水。

“我怎么了?怎么就那么狭隘呢?怎么就那么自私呢?我这样做,对得起谁呢?”这一刻,我忽然醒悟到,原来自己竟这般不懂事!

是的,再长的阴雨天也应该有放晴的日子。

明天,明天,我就对父亲说:天晴了,我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到信心勇气

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篇3:我的文具盒

全文共 425 字

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我有一个很漂亮的文具盒,那是在我生日那天妈妈送给我的,我很喜欢那个文具盒。

文具盒是粉色的,上面有一个洁白的小兔,小兔头后面有一个拉链,可以拉开盛橡皮。上面还有两个拉链,也都可以拉开盛东西。它的容量也很多。我很喜欢这个文具盒。

有一段时间,我把文具盒给忽略了,每天都不爱护它。每天上课听烦了就在文具盒的身上划一刀,就这样过了好几天,文具盒的身上很脏了,而且,文具盒上洁白的小兔也好像在说:小主人你真坏。我看的了很伤心,于是就给文具盒洗了个热水澡:我先拿来一个盆子,里面倒好热水,然后把文具盒里的东西倒出,把文具盒放到盆子里,用手搓了搓再打上肥皂洗,最后盒子就和原来一样漂亮了,我有看到那个小白兔好像在说:小主人你真好。我开心的笑了。从那以后我对文具盒很好文具盒也很开心,我们在一起很开心。

虽然现在那个文具盒已经落伍了,但是我还是舍不得把那个文具盒扔掉,因为那是我童年美好的一段回忆,也是我童年美好的见证。

我爱那个妈妈送给我的那个文具盒,同时也爱我的童年!

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篇4:文具盒

全文共 377 字

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大家好我叫文具盒,是小主人的朋友送给她的。

我穿着一条粉色的纱裙,上面还有《神偷奶爸》中的“小黄豆”。他戴着一副眼镜,头上长着几根头发,一只手高过头顶,另一只手插在腰间好像在说:“我们一起来做健身操,一二一二……”太逗了!身边的两边的两个小朋友对我哈哈大笑 。我有四个肚子,羡慕吧。第一个肚子里住着铅芯小姐和墨囊哥哥。第二个肚子里住着胖胖的橡皮爷爷。第三个肚子里有三支娇嫩的铅笔宝宝正在美美地睡觉。第四个肚子里的成员更多啦!有高贵的自动笔女王,有帅气的钢笔王子,有可爱的修正纸公主……他们都喜欢我,我们生活在一个大家庭里面,我们相亲相爱谁也离不开谁。小主人更视我为“掌上明珠”,如果没有我成员们就一会儿在地上,一会儿在课桌上无家可归。我的老家在文具店,可是我更喜欢现在的新家—小主人的书包。

虽然和小主人在一起的时间才短短五个月,但是我们已经有了深厚的友情。

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篇5:文具盒的自述作文350字

全文共 365 字

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“小小房屋是我家,家里人多力量大。能写字来能画画,个个都是小专家。”想来小朋友们已经猜到我是谁了吧?对,我就是一个文具盒

记得有一天,我和同伴们正在睡午觉,忽然被一阵开门声吵醒了,仔细一看,原来是一位小姑娘来买文具盒,她左挑右选,最后偏偏选中了我,从此我们俩就成了形影不离的好朋友。

我是一个双层塑料文具盒,盖子上有一位古代少女正在漫步花园,身上散发出淡淡香气,引来了可爱的金蝶儿。我的肚子里井然有序,第一层是主人常用的钢笔姐姐、圆珠笔大哥、橡皮弟弟,它们都躺在一张五颜六色的课程表上面。告诉你们一个小秘密,课程表下面可藏了一张老师奖励的免作业卡哦!第二层也毫不逊色,里面住着备用钢笔四兄妹,胖胖的粗墨囊大叔和苗条的细墨囊小姐,是不是一个美好的大家庭呢?

哈哈!这就是大名鼎鼎的我,如果文具们没有了我,就只好在大街上哭哭啼啼地找家啦!

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篇6:我的文具盒

全文共 285 字

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六一儿童节的时候,妈妈送给我了一个文具,我非常爱惜它。它的外形是个长方体,是用布做成的。它的颜色是蓝色的,它的正面有一只又聪明又活泼的米老鼠。它一手拿着球棒,另一只手拿着蓝球,我想说它一定能得到好分数。 我的文具盒不但漂亮,而且实用。打开文具盒,映入眼帘的就是一张课程表,它可以让我知道下节课是什么。这里面住着许多居民,上层住的是橡皮、铅笔和钢笔。每当上语文课的时候钢笔说:“小主人要用我了吗?”上数学课了铅笔跳出来说::“小主人,该我上台了吧?”我写错题正在发愁,橡皮扭着身子走出来,三下两下把错题擦完了。下层是不常用的尺子和红油笔,虽然用途不一样,但都是我的好朋友。

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篇7:可爱的文具盒

全文共 435 字

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李翘楚

我有一个可爱文具盒,它是妈妈从网上给我买的生日礼物。

我的文具盒,它是一个圆柱形的,是塑料做的,像一个瓶子一样,摸起来滑滑的,一边是粉色的,上面有一棵美丽的樱花树,另外一面是透明的,从外面就可以看到里面装了些什么东西,我的文具盒非常大,它能装下我所有的文具。

它不仅仅是一个简单的文具盒,它还是一个认真的监督者。每当我上课不认真听讲时,它好像在对着我说“小主人,小主人,上课要认真听讲,如果你不认真听讲的话,考试就考不好,考试考不好,不仅不能得到奖励,还可能会被妈妈批评!”每当我听到这些话时,立刻认真听讲了。

每当我写作业写累了的时候,不想写了,我的文具盒好像在旁边说“加油,小主人,你一定会写完的,我相信你是最棒的!”我听到了文具盒的鼓励,又干劲十足的开始写作业了,作业写完了,我想起去上个厕所,正要离开座位时,我好像听见文具盒在说“小主人,小主人快把笔放进我的肚子里,不然一会儿又丢了!”我赶忙把笔放进了文具盒,这才离开位置。

这就是我可爱的文具盒,你们喜欢它吗?

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篇8:我的文具盒400字

全文共 334 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我过六岁生日时妈妈送给我的礼物。

我的文具盒是用塑料制成的,穿着天蓝色的外衣。盒盖上画着一只金黄色的小鸡,那一对乌黑的眼睛好象在对我说“小主人,你要好好学习哟,我就做你忠实朋友。”

打开文具盒的磁铁小开关,里面插着课程表。在课程表的左边是一个桔黄色的“小窗帘”。打开这个小窗帘,噢!我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。你看铅笔和钢笔躺在两张条形的“小床上”,谁也碰不到谁。橡皮躺在一个正方形的“小床”里。“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张专门为他特制的大床里。啊!他们已经累了一天了,让他们好好休息吧!这些文具是我学习的好帮手,离开了他们就像解放军战士离开了枪一样,一次次优异成绩取得都有文具盒的功劳。

我喜欢我的文具盒,更爱它无私奉献的精神!

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篇9:我的文具盒

全文共 216 字

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我有一个漂亮的布文具盒,我非常喜欢它。

它是蓝色的,上面有一只可爱的小猫咪,小猫咪的头上有一个红色的蝴蝶结,它穿着黄色的上衣,裤子是黑色的,它的鞋子就像一朵小红花。在小猫咪的旁边还有一只可爱的机器猫,它的全身都是蓝色的,眼睛圆溜溜的。

我的文具盒不但漂亮,而且实用。

我的文具盒的功劳可大了,尺子 、橡皮、圆珠笔等学习用品它都会尽心地为我保管好,从不喊累叫苦。在学习中,每当我需要用某种文具的时候,打开我心爱的文具盒,就能很快地找到它们。

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篇10:我的文具盒作文400字

全文共 402 字

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我的文具盒是我姨妈买给我的,是个粉色的长为形。

文具盒的盖子上有珍珠,它们一个挨着一个,好像一颗颗小露珠在排队呢!珍珠的下面有穿着紫色裙子的苏菲亚小公主的图案。苏菲亚小公主的旁边有一些小花、小草和小蝴蝶。

它有三层。第一层是放铅笔、尺子和橡皮擦的地方。第二层是放我那三支钢笔的地方,它们按蓝、粉、黄的顺序排列着,好像三个土兵站在那里。最后一层是放小纸条、墨囊和零用钱的地方。

它是我最喜欢的文具,它身上的图案也是我最喜欢的动画片,姨妈对我真好啊!

我的又具盒是我学习的好帮手,在我与作业的时候,钢笔和尺子会帮我完成老师安排的作业。在我收拾书包的时候,图案上的小蝴蝶就会对我说:“一定要好好收拾书包,可不能把书给带忘了。”在我上课不专心听讲的时候,苏菲亚小公主就会对我说"认真听讲,这样你的学习成绩才会越来越好”

我真喜欢我的文具盒,它不但是我学习的好帮手,也是我的好朋友,我们俩几乎形影不离,恨不得连睡觉都想抱它。

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篇11:我的文具盒作文

全文共 445 字

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我有一个精美的文具盒

文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。

文具盒的背面,印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。

笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!

文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

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篇12:文具盒

全文共 326 字

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我有一个漂亮的铁皮文具盒,它是我形影不离的好伙伴。

文具盒的外衣上印着精美的图案,一只小熊正在专心致志地烹制着苹果汤,小企鹅在一旁帮助小熊。文具盒的肚子分成两层。上层装着尺子和铅笔,这两样都是我的“贴身助手”,写字、画图和连线准离不开它。下层的成员可多了!笔擦弟弟长得肥肥胖胖的,他最忠于职守,一看到错别字就奋不顾身地扑上去。钢笔先生,笔杆透明,光彩照人,可以帮我交上一份满意的答卷。别忘了红笔小姐,她身材苗条,能帮我订正错误。文具盒是文具们居住的房子,我使用它们之前,都要通过文具盒的帮助,文具盒兢兢业业,尽心尽力的为我服务。

在文具盒这个大家庭里,每个成员互帮互助,相亲相爱。每当我有了进步,他们都为我欣喜,当我做了错事,他们也会毫不留情地帮助我纠正。

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篇13:与文具盒一起走过的日子作文1000字

全文共 1678 字

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天气真好,屋外的阳光透过大大的窗子铺下一大片金黄色,我坐在地上,清理着东西——到处都是散落的礼物、书籍、花瓣状的橡皮,指头大小的铅笔……它们在阳光下,镀上岁月的光辉,跳动在视线里。

凌乱的物品中,翻出几个文具盒,用手轻轻拭去上面的灰尘,从指尖开始传递着甜蜜与惆怅,如同触摸着以前的心情。五彩六色的文具盒如放映机,在我脑海里播放着它们与我走过的日子

抽出一个木制文具盒,打开一看,一片暗红色的枫叶躺在底部,做着与外婆徜徉在树林里的梦。深秋,我在幼儿园铁门旁,紧紧抱着外婆的腿,泪水从鼻梁流到了嘴边,哭嚎着:“我不要去幼儿园!”只看见外婆那双岁月流过的手,变戏法似的变出个小木盒,在我眼前晃,盒里“咣咣”地在响。我睁大眼睛,看着这新奇的盒子,迫不及待地打开,只看见一支削得尖尖的钱币。外婆凑到我耳边说着悄悄话:“依依要乖,依依认真读书,以后就能带外婆去枫林里玩啦!”我郑重点点头,抹掉泪水,头也不回地走进了大门。为了外婆一直以来对枫林的向往,那看电视播放枫林景观羡慕渴望的眼神,我握着木制文具盒,走进了幼儿园。下一个深秋,幼儿园在枫林园里组织朗读比赛,遗憾的是亲爱的外婆早已带着火红的梦走向了另一个世界,我小心翼翼捡起一片最火红的枫叶放入文具盒中,愿这陪伴我走过幼儿园的文具盒能将思念与枫叶寄向天国的外婆,手掌宽的文具盒,细致记下了那段早已泛黄的岁月,盒里的枫叶,依然耀眼的火红的在我眼睛里汹涌。

手轻轻拂过粉红色的塑料文具盒。那年,朦胧的日光笼罩着小镇,我欢快地踩着树影下闪动的“碎片”,手里捧着塑料文具盒踏上了一年级的旅程。透过透明的盒子,两支粉白色的铅笔舒适地躺在盒内,笨拙地写下“好好学习,天天向上”张贴在盒底部,每每打开盒子,总能又一次警示着我要认真努力。我爱从文具盒里拿出铅笔,再郑重扣上盒盖,只听见清脆“吧嗒”一声,似铜钟与翠竹和鸣的回响,我会很高兴地认为,是为我每次神圣而端庄的动作——拿笔的奏鸣。再一次打开文具盒,熟悉的悦耳的声音伴随着温暖涌入心底。

突然眼前一亮,看见一团淡蓝的光,推开覆盖在上面的杂物,竟是一个公主文具盒,文具盒很长,右上角点缀着一朵蝴蝶结,盒皮是软软的,凉凉的,闪着亮亮的光,穿着华丽长裙的公主在盒上跳着优美的舞步。我的手指按着一个公主小声说出一个公主的名字:“海的女儿,灰姑娘,睡美人……”说着说着就忍不住笑了。时光退到小学的教室,我的公主文具盒绚烂这同学们的眼睛,也让我在大家面前风光了一把,小小的骄傲也在文具盒上渲染开来。曾在每个银星闪烁的夜晚,盒上美丽优雅的公主们都会在我梦中跳着圆舞曲,还有蓝天、白云、海水、城堡一同进入我甜甜的梦乡。这淡蓝色的文具盒,多么神奇地塞满了钢笔和一个女孩花季的心事。

一张泛黄的纸从那笔袋式样的文具盒中滑落出来:“流水带走光阴的故事改变了一个人,就在那多愁善感而初次出现的青春。”一个爱静静听歌,静静看书的女孩浮现在脑海里。笔袋呈圆柱状,简单朴素,只有短短一小节白梅在笔袋傲然开放,各种各样的水性笔潜藏在其中,五彩斑斓像一个个缤纷的梦,被一条拉链牢牢锁住它们糖果色的希望。我会把笔袋放在会有阳光射进的地方,让它像只温顺的猫暖暖烤着太阳。而我坐在教室角落,迷茫地看着黑板上的习题,目瞪口呆。时光偷偷打量着笔袋里厚厚一叠写满了难题与解析的纸,也不过是短短几行笔记,却是那时抓狂,愤怒和不解的来源。啊,岁月让我们改变,改变让我们怀念。

掂起马口铁文具盒,竟有些生锈了,这是岁月偷偷爬过的痕迹。狂风暴雨的抽打着玻璃发出奇怪的摩擦声的夜晚,我与朋友踩着小水洼,挤着一把雨伞买下了这个文具盒,铁盒皮印着璀璨的星空图案,每当深情凝视着这片星空时,忘了一切尘与垢,启迪了一条当天文学家的理想之路。才回忆起,文具盒中尘封的是冷却的热情,还有梦想。

“把这些文具盒丢了吧,没用呢”。妈妈说。

“别,妈妈,它们有一种叫做怀念的香。”

亲爱的文具盒们,你们陪伴我走过多少美丽的日子,也曾守候着花季和青春的风与雪,萦系在我的心灵给予我力量。

日子沉甸在盒内越发醇香,甜而惆怅,愿依然怀着坚定的心与文具盒携手,走过未来慢慢长途。

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篇14:三年级作文:文具盒里的争吵

全文共 300 字

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一天,文具盒公公家里发生了激烈的争吵

铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”

橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”

铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”

于是,他们谁也不理谁。

这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。

结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。

小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的傻事了。”

从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的表扬。

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篇15:我在书中找到了幸福作文

全文共 633 字

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曾苦苦地寻找过幸福,却不曾想,幸福就在书中,需要我们自己去体会。

——题记

徜徉于书中,才发现,我很幸福。

在书中,我认识了在时代的洪流中高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;认识了“我本楚狂人.凤歌笑孔丘”的李白:认识了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的苏轼——我能认识他们,我感到很幸福。

在书中我看到了忧国忧民的杜甫唯愿“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;看到了不为五斗米折腰、安贫乐道的陶渊明“采菊东篱下”:看到了政治上受挫的范仲淹立下誓言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”——在这些精神的感染下,我感到幸福。

在书中,我看到:滚滚风尘的三国英雄,梁山聚义的水浒好汉,汇聚红楼的才子佳人——他们无一不拨动着我的心弦,那些人物和故事让我感到无比幸福。

在书中,我看到:布恩地亚家的百年孤独、捕鱼老人的不屈、哈姆雷特的复仇、少年维特的烦恼——纵然他们已随时间褪色,但他们为我们留下了脍炙人口的事迹,陶冶着我的情怀,并让我感到莫大的幸福。

在长长的历史画卷中,我看到:李煜为我们留下了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的亡国哀思:孔子为我们留下了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时佳句:孟郊为我们留下了“谁言寸草心,报得三春晖”的无价孝心……

花开花谢,人来人往,人去了,佳作还在,正是这些佳作让他们永存。他们如流星般逝去,但流星划过天空时所留下的轨迹被编人史册。它们流进了我的心里,那暖暖的感觉,我想,应该叫幸福。

哦,幸福,原来你就在书中。

[我在书中找到了幸福作文

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篇16:美丽的文具盒作文400字

全文共 453 字

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我有一个美丽文具盒,它是我过生日时,妈妈送给我的礼物。我可喜欢它了!

我的文具盒是一个长方形,大约长二十厘米、宽十厘米、高三厘米。它穿着一件粉色的“外套”,外套上有一个透明的罩子,罩子里有无数个小亮片,小亮片在光的照耀下,闪闪发光,五彩缤纷。

罩子上面有一个立体的小姑娘,她一头棕色的头发,编着两条麻花辫,头上还戴着一簇桃花,她穿着一件粉色的礼服,裙摆上绣着一朵朵粉色桃花,这些粉色的桃花在碧绿的叶子的映衬下显得格外娇美。

小姑娘闭着眼睛手拿着花瓣,我想她应该在想:今天的晚会一定会非常热闹。文具盒上有一条银色的拉链,拉链上有一个粉红色的透明的爱心水晶。

拉开拉链,里面有两层。第一层有一个粉红色的网兜。

网兜里面放着课程表姐姐,每当我打开文具盒看到她时,我就知道今天学习的课程。第二层的空间可大了,你瞧:铅笔弟弟正在“呼呼”地睡着懒觉;钢笔哥哥正在锻炼自己的体形;圆珠笔姐姐正在欣赏自己头上的帽子;橡皮妹妹正端正地坐在那里,一动也不动……

每天文具盒都帮我将所有的文具保管好,是我的好帮手,好伙伴。我爱我的文具盒。

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篇17:文具盒里的对话作文400字

全文共 412 字

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夜深了,一个橘黄色的文具盒里传出了一阵阵对话,这究竟是怎么回事呢?让我们去看看吧!

原来,文具盒里在议论谁最厉害。演唱会的评委分别是“尺子小姐”“擦子先生”和“圆珠笔先生”。参加的人有“铅笔小姐”“圆规弟弟”“红笔妹妹”以及“涂改带哥哥”过了一会儿,议论总算开始了。

第一个出场的是“圆规弟弟”。他说:“我是最厉害的,如果主人的文具盒里没有我,他就不可以画圆这个图形了!”第二个出场的是“涂改带哥哥”。他说:“如果没有我,主人写错了字就不可以涂掉了,那样可多难看啊!”第三个出场的是“铅笔小姐”。她说:“如果主人的文具盒里没有我,他就不可以写作业和素描了!”最后一个出场的是“红笔妹妹”。她说:“谁说只有铅笔可以写字了,红笔也可以,如果没有我,主人就不可以订正错了的题目了!”

轮到评委们评价了,他们一起说:“你们四个东西一样厉害,各有各的长处,各有各的功能,所以我们最终的评价是全部获胜。”

经过了这次的议论赛,他们都受到了启示!

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篇18:我的文具盒

全文共 494 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我过生日时,妈妈送我的礼物。它已经和我在一起快三年了,我总是把它当做我最要好的朋友。

文具盒是红色的,正面有一个非常卡通的小女孩,黄黄的头发,红红的衣服,一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢!

打开文具盒,里面一共有三层,就像楼梯形状似的,也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔和几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子和一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”和一张课程表,那个“热水瓶”其实是一个黄色的削笔刀。

文具盒就像一个知识的宝库,又像一个“变色人”有时温和有时严厉。

比如,当我的字写错了或写的难看时,橡皮擦就开口说话了:“快把这个字擦掉,难看死了!”当要求画直线时,我却随手画了一条弯线,尺子就开口说话了:“快把这条弯线画直了啦!”我比以前的字有进步了的话,钢笔又开口说话了:“嗯!不错!有进步,继续努力哟!”当我在课间玩耍的时候,课程表就又会像大姐姐一样提醒我:“我的好朋友,先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒!因为它不但给我带来了方便,而且更带来了知识的快乐……

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篇19:文具盒里的对话作文600字

全文共 747 字

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主人公:文具

地点:铅笔盒里

时间:星期二

星期二,一个马虎的男孩儿去学校上课。可是一支铅笔妈妈不小心被丢在路上了,而且小铅笔们都还在睡觉,没发现。

到了学校,男孩儿拿出其中一支小铅笔,写了起来。

铅笔盒里的所有文具都醒了。“咦?我的妈妈呢?”一支最胆小的铅笔颤抖着声音问。“对啊!妈妈呢?”所有的铅笔都哭了。一支胆子最大的铅笔说:“妈妈肯定是被那个男孩儿扔了,我要去揍他!”这句话提醒了一支聪明的铅笔,它说:“我们的妈妈肯定是被我们的马虎主人弄丢了……”“所以我们要去找他!”胆最大的铅笔插嘴道,说着摆出一副打人的架势。“不是!我们所有文具要开个会,一起想办法用智慧教训这个粗心的人!”

于是文具们在自己的座位坐好,那支聪明的铅笔又说:“我来当这次的会长,你们四个一组讨论吧!”文具们四个一组七嘴八舌地讨论开了。那尺子组的直尺说:“我们要不用我们的身子去磨他的书?”“不行不行,会长说是要用智慧呀?”圆尺说。长三角尺说:“可是这想出方法也是要用到智慧呀!”虽然他们都是三角尺,可总有不同的意见,另一把三角尺说:“可刚才那支胆大的铅笔也是动脑子想出来的,会长有表扬他吗?”“好吧,可是其它办法也想不出来了呀。”“那就继续想啊。”

四支铅笔议论纷纷,他们的意见很多。一支铅笔说道:“我们在他的本子上乱涂乱画。”“不行,不然他会觉得我们很调皮,把我们都扔了。”这时橡皮过来说:“我们都想不出主意。”那支胆大的铅笔大声说:“我知道了!你们……哦!这个方法也不行。”

会长拍了两下手:“我想到好办法了!”于是他把办法告诉了大家,文具们都连连点头。

他们开始行动了。各个文具都显出了很可怜的样子,这下把男孩儿感动了,他发现了自己的过失,他去找到了铅笔妈妈,放回了铅笔盒。

所有文具把手叠在一起,边说边把手松开:“大功告成!”

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篇20:未来的文具盒

全文共 349 字

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我有一个文具盒,它跟我相处了一年,是妈妈开学送给我的礼物,我可喜欢它了。

我的文具盒是用化千布做成的,形状呈长方形。穿着一件紫色的外套。外套上有着漂亮的英文字母,还带有浅紫色的斑点。正面上还有一位王子和一位公主的头像,还有一些漂亮的花纹。

我的文具盒有四层。第一层住着橡皮弟弟,第二层是尺子家族的房间,第三层住着铅笔三兄弟,第四层又宽又大,里面住着钢笔叔叔,勾线笔大哥和一些学习物品,它们是一个非常团结和睦的大家庭,从不争吵,帮助我完成每一样作业。

每当我写作业时,我会从第三层拿出铅笔兄弟,认真的写起作业来。如果我写错了,我会从第一层请出橡皮弟弟,轻轻地在错的地方擦一擦。在画图的时候,我会从第三层请出尺子姐姐帮忙,画出一幅幅美丽的图画。

我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。

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